家风小故事六年级范文(20篇)

时间:2023-12-08 21:11:16 作者:文锋

优秀作文是一种能够立体展示故事情节和塑造人物形象的文学作品,它能够让读者如临其境。小编特意为大家准备了几篇优秀作文,希望能够给大家提供一些写作的参考。

六年级故事作文

书,是知识的泉源;书,是人类进步的阶梯;书,是人类的精神食粮。在我的世界中,如果生命排第一,那么书肯定排第二。你从这件事就可见一斑了......

那是一个炎热的下午,我在市场闲着没事做,便向妈妈说:“妈妈,热死了,可不可以去世纪联华看书啊?”“当然可以!”没想到妈妈二话不说就答应了,“但是,要早点回来哦!”“哦!”我应了一声便飞速的向世纪联华狂奔而去。

到了世纪联华,我就毫不犹豫的走进了选书区,虽说是选书区,但许多人多和我一样在看书,我选的书是沈石溪写的《红飘带狮王》,这本书写的是:先是一个母狮子受不了在换狮王杀子时的痛苦,接着离开师群遇到红飘带......的传奇故事。我看着看着,眼睛累了,随意的向外面瞥了一眼,啊,天黑了,我惊叫了一声,妈妈还让我早点回家,惨了!惨了!我几乎是用一分三百米的速度跑回家,累的我气喘吁吁,我忐忑不安的敲了敲门,看见妈妈她们都吃完饭了,就因此事妈妈还罚我晚上不吃饭呢!

我多么希望拥有全世界所有的书,我做梦都想想要,但我知道那是不可能完成的愿望。不过我并不绝望。应为在每年的春夏秋冬我妈妈都会都会给我买许多书。

书,陶冶了我的情操;书,丰富了我的知识;书,也提高了我的写作水平;书,是我生活中不可缺少的。

我的家风故事六年级学生作文

家风,一个家庭中的风气。家风是一个家庭长期培育形成的一种文化和道德氛围,有一种强大的感染力量,是家庭伦理和家庭美德的集中体现。家风作为一种精神力量,它既能在思想道德上约束家庭成员,又能促使家庭成员在一种文明、和谐、健康、向上的氛围中不断发展。

我觉得良好家风的形成一定要带孩子做两件事情——阅读和旅行。这个暑假,我们一家三口就去了祖国的首都北京。我们一起参观了国家博物馆、军事博物馆,了解了祖国的历史发展,同时感受到祖国今天的强大离不开一代又一代领导人和广大人民群众的'艰苦奋斗精神;我们一起游览了故宫、颐和园,领略了北京这座城市的博大与俊美。

通过这次旅行,我感觉孩子有了不一样的精神面貌,一下子懂事了、长大了。他的视野和眼界开阔了,才能有更多的想法,面对事情的看法也会有更多的角度。我们在旅行中一起面对有趣的事情和一些小的困难,但这些都是我们成长所要经历的。

在平时的生活中,作为父母我们也要以身作则,用实际行动为孩子树立榜样。让好的家风在我们家传承。

家风小故事六年级作文

国,有国法。家,有家规。但在我们家,这个“家规”,可是把我整得够惨的。

一开始,是在我三年级的时候定下的。那时的我,还是一只“小懒猫”。妈妈的计划是从暑假开始的。早上,一般放假了我都是睡到了8点半才起床的呢。可今天妈妈7点多就把被子一扔,“起床了!”我揉揉蒙胧的眼睛,不满的说:“啊!这么早呀!”“不好”再睡会儿。可妈妈仍旧不依不挠:“不早起一天的生活怎么可以勤快呢?不要废话,快点起起。”没办法,父母之命难违呀!我只好从订上起来,伸了个懒腰……“快点起!”妈妈急促的叫声传来。我被猛的一惊,手上的猛然的在快了一下。洗漱完,又在妈妈的“教导”下以平身最快的速度吃完了早饭,又去做作业了。

被强行做了一会儿的作业后,耐不住性子的我终于向妈妈提邮了要求——下去玩一会儿。可是,却被妈妈无情的反驳了:“家规第二条——做事不拖拉!”

下午,好不容易出去玩,又补妈妈一番的“交代”不要走马路,不要跑到小区外面……“各种的交代向我“飞”来,我扔下一句“好啦,好啦,知道啦”便捂着耳朵跑下楼!

家风故事六年级

我们家的家风是逐渐形成的。

那是一个冬天的夜晚。妈妈加班,很晚才回家,一进门就直喊“胃疼”,爸爸紧张的问:“怎么了!赶紧到屋里躺着,我给你弄个热水瓶吧!”爸爸看见我正准备玩的“尖叫”饮料瓶,拿起来就要用,我当时说什么也不同意,爸爸给我讲道理,我也不听,爸爸非常生气,狠狠的打了我一下屁股。

事后,爸爸教育我:百善孝为先!要做到孝敬长辈,关心他人。是您,让我明白了做人的道理。

在我一年级的时候,一个下午放学后,我不想上围棋课外班,就自己跑回了爷爷家,还对爷爷撒谎:今天不上课外班。

爸爸知道后,严厉的告诫我:不要撒谎,要做诚实守信的人。是您,让我学会了做人的道理。

现在的我,学会了孝敬长辈,关心他人。姥姥总是忘记吃药,我悄悄地给姥姥做了一个提示牌,放到餐桌旁边,姥姥很感动。说我懂事了,我很开心!

现在的我,学会了乐于助人,奉献爱心。我参加了燕都小记者义卖报纸活动,用自己的劳动,为贫困儿童捐款,奉献一份爱心。我很快乐!

“孝敬长辈,关心他人,诚实守信,乐于助人”,这就是我们家的家风,它伴随着我的成长,不断地激励我,教育我!

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六年级故事作文

在小时候,我不太爱刷牙,每天妈妈让我刷牙的时候,我只是象征性的漱漱口,就算刷牙了。所以我的牙齿一直有点发黄。

妈妈很是头痛我这个不爱刷牙的坏习惯,为了改掉我的这一习惯,设定了一个表格,妈妈说:“只要你早晚各刷一次牙,每天将奖励你一元钱。”我是一个小钱迷,一听说有报酬,我很乐意的接收了,就这样过了一天,二天,三天......,大概连续有半个月的样子,我就没有了耐心,就是朝三暮四的,三天打鱼,两天晒网。妈妈给我讲了不刷牙的坏处,我依旧是满不在乎。妈妈也是哀声叹气的。

随后妈妈又换了一种方法——吓人法。妈妈说:“这两天警察叔叔准备抓走早晚不刷牙的小朋友。”我一听,就问妈妈,就像我这样有事刷有时不刷的小朋友,警察会抓吗?妈妈点了点头,我平时最怕警察了,当时的我只有4岁的样子,不具备分辨真假话的能力,所以我信以为真,连续2个多月就没有间断过刷牙。妈妈认为她的这招法蛮可以的,就在3月后的最后一天,我又罢工了。你们猜,我是怎么识破妈妈的诡计的呢?答案是这样的,有一次,我在和小朋友分享故事的时候,无意中说出不刷牙会被警察抓的事。小朋友都说:“那是大人骗小孩的,谁都知道。”听完之后,我一惊!对呀!警察是抓坏人的。这三个月,妈妈没有给钱,也坚持了这么长时间。

以后的日子里,我依旧是时而刷,时而不刷,这种现象,妈妈很是不明白,为什么我刷个牙都那么费劲呢?妈妈给我买了一本书,讲的是好多不刷牙的人的后果,看完这本书,我开始反省自己,毕竟也慢慢长大,刷牙已经成为我每天的习惯,一日不刷牙,吃饭就觉得不自在了。

一个习惯的养成是需要坚持的,希望我从刷牙的教训中,让更多的好习惯陪伴我成长吧!

六年级故事作文

近几年来,在我们身边发生了一个很大的改变,而这个改变对我们临安也造成了很大的影响。

在两三年前,大街上只有一条简单的斑马线,横穿马路时,人们总是心惊胆战,一辆辆车子飞驰而过,完全不顾一旁的行人。所以那时候,人们都让着车。有一次,我在去学校的路上,要穿过马路。车子络绎不绝,他们似乎都是要去干大事的样子。我们等了好一段时间,加上冬天天气实在太冷,有一位骑着电瓶车的妇女,实在是等不住了,冲了过去。虽然距离很短,但一辆出租车突然冲了过来,两车相撞,一个赔钱,一个进了医院。

在这斑马线上,总是车子行得多,人走得少。

我妈妈刚学会开车的时候,总是小心翼翼的,让着行人。有一次下班回家,她笑着对我们说,她在回来的路上,看见路旁有人要穿马路,就停了下来,打了个喇叭意识他过斑马线。那个人急匆匆地穿过马路,刚走到一半,突然掉了头,走到我妈的车子前,鞠了一个躬,然后又跑走了。我想,这个人可能已近等了很长一段时间了,因为是下班高峰期,没有一辆车子肯让他,终于有人肯让他了,所以他当时心里一定很感激。我妈自从这件事后,她每次遇到斑马线,总是让人们先过。她说这样做心情特别愉悦。

然而现在,在斑马线的前面,有了三个大字:“车让人”。

街道也变得整洁,中间还有了栏杆,这是为了防止车辆随意调头。人与人之间互相礼让,现在过马路,不管是什么车,都会停下来等人们。以前,总是有身穿红色马甲的人在道路两侧执勤,而现在早已见不到他们的身影。

老百姓最简单的梦想是什么,当然是平安,是安定。那么,怎么样实现呢?首先,要从我做起,先让自己做到,其次,是带动身边的人们,然后,梦想就可以实现。不只是在交通上,在生活中的许多小事中,都可以得到体现。也就是说,筑梦路上,人人都需要付出,经过每个人的努力,梦想才会实现。

“斑马线”的故事,每天都在发生,不同的地点,不同的人,不同的车辆,但有着相同的道理:“车让人”。

在这斑马线上,需要的是人走得多,车行得少。

六年级故事作文

“这是哪儿?我······我怎么会在这儿?头好疼,怎么回事啊!?”我抬头看了看四周,四周黑极了,什么也看不见。我仔细回忆刚刚发生的事。我正在回家的路上,忽然,我看见一个白色的大漩涡,我还没缓过神来,便被吸了进来,之后便到了这儿。

他见我一脸迷茫,便只好带我出去玩玩。他告诉我,我们的爸爸妈妈在国外工作,常年不回家,只有他和我两个人在这儿。

在大街上,我看见许多车子。有上海大众,有北京现代,有东风悦达起亚,有宝马,还有奥迪等等。他们车来车往,像要赶赴什么宴会似的。

“哥哥”带我进了音乐会场。场上,一辆黑色的别克放声歌唱;奔驰弹奏着钢琴······令我佩服得五体投地,真没想到他们还有这等本领,稀奇,稀奇啊!

音乐会结束了,“哥哥”又带我进了健身房。我们来到一个的宽敞的大厅内,里面有许多健身器材。我们先自己玩了会儿,然后看了一场拳击赛。第一场,一辆帅气的劳斯莱斯和高大的凯迪拉克打了好一会儿,还是凯迪拉克赢了。接着,凯迪拉克想和教练——雷克萨斯,比试比试。雷克萨斯在场上教了凯迪拉克许多招式,凯迪拉克很聪明,一学就会了。不久后,凯迪拉克出名了,一同扬名全城的还有雷克萨斯,(谁让他是凯迪拉克的教练呢?)。

家风故事六年级作文

对于每一个家庭来说,家风都是不可缺少的。每一个家庭都有他们的不同之处,教育孩子的。

方法。

更是截然不同。

曾经听别人说过:“家庭是圃,孩子是苗,家风如雨点,它随风潜入夜,润物细无声,小苗只有在雨露的滋润下,才能健康成长。孩子只有在优良家风的熏陶下,才能出类拔萃。

我生活在一个有着时间观念的家庭之中,因为爸爸、妈妈都要上班,他们起得很早,这样一来,我就有了两个“人体闹钟”了。虽然他们很繁忙,但是他们总会争分夺秒地处理好每一件事情,而且不耽误做别的事情。记得小学时期,一次假期,由于没有合理的安排好时间,我的作业到了晚间还没有完成,这是妈妈火冒三丈高,走到我面前,对我进行了严格的批评,妈妈说:“一个没有时间观念的人,在社会上是很难立足的!”

刚开始我并不明白这句话的蕴意,可是,现在我是一名初中的学生了,也明白了时间观念的重要性。我现在已经养成了与时间做斗争的习惯。

我的父母还是热爱生活、艰苦朴素的人。你若是来到我家,第一眼看到的就是花花草草。我们家中有着各式各样的奇花异草,有水仙花、吊兰、迎客松……多得数不胜数。因此使我也变得乐观、开朗、热爱生活了。

妈妈是一个艰苦朴素的人,每当我没有施行光盘行动时,她总会给我讲他们那个时代看到这些东西是怎样做的,那时他们总是吃不饱,而且穿着打了补丁的衣服。所以妈妈的衣服很少,妈妈总是说:“只要有穿的就行了。”

我在这样一个家庭氛围中慢慢地长大,养成了珍惜时间、热爱生活、艰苦朴素的好习惯。仔细想想,养成这种习惯还是源于我们家的家风,它们是密不可分的!有时,家人的一个小小的举动,可以影响孩子的一生,有一个好的家风,也许就能成为一个成功的家庭!

六年级故事作文

一天,孩子们同往常一样,在欢乐嬉戏。

突然,儿童城上空的吉祥彩虹消失了,死亡般的恐惧笼罩在每个孩子身上,儿童圣主走到儿童中心,用广播召集所有儿童到儿童广场集合。

不一会儿,儿童广场被孩子们挤得水泄不通。什么事?

好害怕呀……。

吉祥彩虹消失了,我们还会安全吗?

……。

孩子们七嘴八舌的议论着。放心,儿童圣主给孩子们吃了一颗‘定心丸',我们很安全,不会有事!

儿童圣主话音未落,敌人已杀到。天空即刻从湛蓝变成了灰暗,还发出嗡嗡的声音,孩子们抬头一看,满天飞舞的不是五颜六色的蝴蝶,也不是不知疲倦的蜜蜂,而是一张张能将孩子们装回灰暗世界的网子。

儿童圣主未卜先知;一定是‘大人军’。大人军就是一群大人组织的黑暗军队,他们要将孩子们押送回家,和父母一起生活,享受灰暗童年!

儿童圣主派出自卫队,登上城墙,反攻大人军。虽然儿童圣主的儿童圣杖可以保护孩子们,但在这千钧一发、危在旦夕之际儿童圣主肯定寡不敌众、应接不暇,所以派出自卫队。

家风故事六年级

我们家的家风是逐渐形成的。

那是一个冬天的夜晚。妈妈加班,很晚才回家,一进门就直喊“胃疼”,爸爸紧张的问:“怎么了!赶紧到屋里躺着,我给你弄个热水瓶吧!”爸爸看见我正准备玩的“尖叫”饮料瓶,拿起来就要用,我当时说什么也不同意,爸爸给我讲道理,我也不听,爸爸非常生气,狠狠的打了我一下屁股。

事后,爸爸教育我:百善孝为先!要做到孝敬长辈,关心他人。是您,让我明白了做人的道理。

在我一年级的时候,一个下午放学后,我不想上围棋课外班,就自己跑回了爷爷家,还对爷爷撒谎:今天不上课外班。

爸爸知道后,严厉的告诫我:不要撒谎,要做诚实守信的人。是您,让我学会了做人的道理。

现在的我,学会了孝敬长辈,关心他人。姥姥总是忘记吃药,我悄悄地给姥姥做了一个提示牌,放到餐桌旁边,姥姥很感动。说我懂事了,我很开心!

现在的我,学会了乐于助人,奉献爱心。我参加了燕都小记者义卖报纸活动,用自己的劳动,为贫困儿童捐款,奉献一份爱心。我很快乐!

“孝敬长辈,关心他人,诚实守信,乐于助人”,这就是我们家的家风,它伴随着我的成长,不断地激励我,教育我!

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六年级故事作文

暑假的一天,我和妈妈到老家拿东西,刚走进屋里,打开后门,就听到妈妈边往外跑边大声地喊:“蛇!蛇!是一条蛇!快去叫你爸爸来!”

爸爸闻讯赶来,循着妈妈的手指望去,只见在我家院子里的屋檐下,由一条约70厘米长的蛇,头和体背黄绿色或棕灰色;眼后有一条明显的黑纹,体背的前、中段有黑色梯形或蝶状斑纹,略似秤星,,由体背中段往后斑纹渐趋隐失,但有4条清晰的黑色纵带直达尾端,中央数行背鳞具弱棱。这条蛇好像正在睡觉,全身盘成一团。

没想到平时什么都不怕的爸爸也怕蛇,我连忙找来一条棍子,脑中突然想到奶奶以前教过我,打蛇要打七寸。趁着蛇还在原地慢慢扭着,我迅速地用木棍朝蛇头戳下去,并使劲左右旋转。蛇不停地用尾部横扫,蛇身激烈地扭曲着,不停地抽动着。

爸爸这时也不怕了,拿来凳子帮忙,他瞅准蛇头,用凳子腿使劲压下。我抓住机会,用棍一阵猛打,蛇,终于被我给打死了。

而此时的我,已经脸色发白,手心冒汗,这可是我第一次打蛇。

这时邻居张建来了初中,只见他一把抓住“七寸”,把蛇提了起来,我们也大着胆子,争着用手去摸蛇身。我就像一位打了胜仗的大将军一样,骄傲得满脸红光。然后我拍拍胸膛说自己作战英勇,立下了大功劳,也是英雄好汉。

通过这次打蛇,我想到今后应该勇敢地面对学习和日常生活中遇到的困难。做到临危不惧,处险不惊。

六年级故事作文

距地球500光年的星球上,有一个居住着汽车的王国,王国里的居民生活的既和平,又幸福。谁想得到这天发生了一件离奇的事情。

“出事了!”警车队长以百米冲刺的速度跑到总警官面前大喊。“慢慢说到底出什么事了?”“昨天晚上,一架不明飞行物降落在我国西南方向的停车场。一开始,我们只以为是外客来访没怎么注意。没想到今天一早所有的年轻汽车全部消失,就连那架不明飞行物也随之失踪。”“什么,立刻通知全国的车民加强自我保护。并马上去调查此事。”“yes,警官。”

几分钟之后,侦探车,警车,火警车纷纷赶到现场进行调查。总警官吩咐道:“侦探车去现场搜集证据,警车去把昨晚到今天早上的录像带调给我,火警车去警局控制室查找那架不明飞行物,我们一定要抓住那个坏蛋。”警车拿来的录像带,他们看了一遍又一遍还是没有看出什么线索。侦探车前来报告:“在现场发现了一些车轮摩擦地面的痕迹,并有许多车印,照这样推断车民们应该是被强行拉走的。”火警车又来报:“这架不明飞行物从我们星球先飞到了b25小行星上,然后脱离了轨道,飞向了太空。”“竟有这么奇怪的飞行物?好了,我知道了,继续搜查。”

“警车队长,请你再以慢两倍的速度并放大两倍给我看一遍。”“好的。”录像带放到一半时,突然总警官大叫了一声:“停。”在录像带中隐隐约约看见不明飞行物中有几个怪模怪样的外星人,正在拖着几个汽车往飞行物上送。火警车又传来一个重要情报:“不明飞行物正在飞往外星人基地。”“好,立即前往外星基地。”“是。”

刚到外星基地,只见处处重兵把守,连只苍蝇飞进去都很难。好不容易可以搜查,但是他们却不知去哪里查找。火警车来报:“现发现不明飞行物停落在这个星球的东北方向。”“立即赶去现场。”到了哪里,他们真的看见了一个巨大的飞碟,飞碟里有许多汽车王国的居民。而那几个外星人正是捉走居民的坏蛋。

现在真相终于可以大白了,这儿的外星人高科技比较发达,但需要许多人来做实验,所以就到汽车王国去捉人来做实验。只捉年轻的是因为他们身体中的机器没有上锈,也非常地灵活,所以才捉年轻的居民来做实验。审问结束后,几个外星人被永远留在汽车王国,为汽车人民做事,补偿他们的所作所为。

总之汽车王国又恢复了以往的安宁与幸福,但这个王国还会隐藏着怎样的未解之谜……。

六年级故事作文

著名作家高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”人类是如何进步的,我并不清楚,但我知道书本是我人生路上的好伙伴,是书本陪伴着我逐渐成长的。

自牙牙学语开始,我就结识了书。那是布满各种彩色图画的拼音世界,妈妈一边指着书上的图画,一边耐心地告诉我说:这是香蕉,这是苹果,这是······告诉我蝙蝠是怎么飞翔的,青蛙是怎么冬眠的,飞机是怎么上天的······我惊讶于世界美丽的奥秘。

稍大了点儿,我认识了方块字,就会自己满书店地找书看了。《白雪公主》《丑小鸭》《拇指姑娘》的系列故事让我着迷;雷达的秘密、恐龙的灭绝、金字塔的奇迹······这世界许多已发现和未发现的微妙让我思索。一本好书,就是一块磁铁,而我是离不开磁铁的小铁钉。

渐渐长大的我,已经不满足于童话的世界了,我开始走进更广阔的文学天地。古典四大名著是必须要看的,神通广大的孙悟空,足智多谋的诸葛亮,粗中有细的李逵,聪明灵秀的贾宝玉,都在我的脑海中打下了烙印。《长袜子皮皮》中皮皮的样子令我难以忘怀,《骆驼祥子》中祥子的沉沦让我无奈,《老人与海》中老人的坚强让我钦佩。我虽然没有行万里路,却能在书本中领略黄山的云雾、黄河的浩荡、长城的`雄伟。

有一句话说得好:人不能选择生命的长度,却可以选择生命的宽度。我爱书,书籍是我生命的支柱,我就是通过读书来拓展生命的宽度,人有书做伴,其乐无穷!

六年级故事作文

这是一个古老的故事。它,发生在一个名叫浅草的女孩身上,准确地说,是发生在浅草的鼻子、眼睛和嘴的身上。

“姐姐,姐姐。”一个熟悉的声音叫道。没错,他就是小弟弟——鼻子。鼻子不知为什么,有些灰蒙蒙的,而且一副疼痛难忍的样子。他似乎艰难地在说话:“姐姐,我好难受,我的身上好难受啊!姐姐,这空气怎么这么难闻?好怪的味道,空气里都是又怪有难闻的味道,刺得我好疼啊!”“唉,”看着心爱的弟弟一副狼狈相,原本水汪汪的眼睛也叹起气来。“弟弟,没办法,你只能忍忍。姐姐知道你为什么疼痛难忍。姐姐看到了,这空气中全是乱七八糟的化学物,你吸进这样的空气,怎么会不难受啊?可是姐姐没办法啊!这全是人类惹的祸,是人类的战争惹的祸!”说到这里,一颗晶莹的泪珠从眼睛身上滚落下来。眼睛忍了忍,又接着说:“弟弟,哥哥,你们可能都不知道,那我来告诉你们,我都看见了什么吧!这里原本清澈的小河,现在变得又脏又乱;天空本来是蔚蓝的,可现在却成了灰色的;繁星本来是闪亮的,可现在都变成了暗淡的!最可恨的,最可恨的是……”伤心渐渐转为了愤怒,一向善良的眼睛脸上,竟出现了愤恨的表情!“最可恨的,”眼睛接着说:“最可恨的是人类竟然因为他们那无聊的战争,而,而烧毁了前面那片美丽的草坪和上面那些可爱的动物啊!”不知是愤怒还是伤心,或者两者都有吧。总之,眼泪再次从眼睛身上滴落,而且久久没有止住。“是呀。”看见弟弟妹妹的样子,嘴巴不禁想起了过去。过去那段时光是多么美好?!可是,一切都改变了,由于人类对环境的破坏而彻彻底底、完完全全地改变了!弟弟妹妹哭得伤心极了,身为哥哥的嘴巴不能哭出声来,这样会让弟弟妹妹更伤心。可是,他没哭吗?他是在心里哭啊。也许是兄妹三人哭了太长的时间,大哥嘴巴渐渐失去了味觉,妹妹眼睛逐渐地看不见了东西,而小弟弟鼻子也失去了嗅觉。他们兄妹三人都死了,死得是那样悲惨而充满愤恨。而小浅草的生命,也因此画上了句号。

六年级故事作文

其实我迄今为止与书的故事大可分为三个阶段。在这三个阶段原本漫长且平凡的历程中,我的“三观”形成是我成长过程里尤为立体。

在幼年时期,我自然是不明白三观究竟是何方神圣,只是道听途说是有这么一个东西。“我的三观全线崩溃。”是当时我们认为很有意思的一句话,我们说这句话完全就是漫无目的地追寻一种新词、一种网络用语以及希望站在所谓“潮流前沿”的无知。当然了,至于三观阐述的一个无比巨大的层面,我们自然不会考虑。满足自我的一个精神需求——高兴。书籍没有真正走入到我的生活里来,三观对我却有了一个基本定义:我做什么事的前提要求是我要乐意。是啊是啊,此时想来竟是如此狂妄,没办法,当时想的一切都太片面。

在少年时期,也就是四五年级的时候,我十分庆幸那时的自己真正爱上了书籍,意识到了阅读是提高内在修养的唯一途径,开始博览群书。而书籍也给了我最有利的回报——语文成绩的出类拔萃。自然,有利必有弊,随着我读的书多起来,在一种自傲的情感促使下,渐渐有“愤青”的举止,“愤青”的勇气与坚毅我是一点没学来,倒是把无缘无故憎恶这个,揭露那个挂在嘴上——只是一味地愤怒、哀怨。三观是哪三观我刚刚明白:人生观、价值观以及世界观。对人生的看法、对价值的看法以及对世界的看法。我沉浸在这种扭曲的心态中,看待问题,看待事物,看待人都仅仅局限于他的目的,而忽略了人性的善良。我完全忘了三观给自己最初的定义:我觉得我是代表着正义,去与这个黑暗的社会作斗争。但一切只是我的想象,我浪费了时间营造了一个自我满足的场景自娱自乐什么都没做。

如今,我步入了青少年时期。我可以很确定的道出这个真谛:书本是人类进步的阶梯。无论你年方几何,读书学习充实自己都值得鼓励。而我也正通过日复一日的坚持阅读,努力实现自己的梦想——一名作家,一名可以引起读者情感共鸣的作家,一名可以用笔打造真善美世界的作家。而三观这个方面,模模糊糊有自己基本底线,可以说会改变,但也是围绕准则进行拓展。现如今,我无法用文字定义三观,因为三观本就是一个一直重塑的过程,就像盖楼,以往自己不理解三观,每当接触新事物,就会将原本三观的楼夷为平地重新建起。而慢慢到后来,某些下面的东西已经定型了,重塑的是上面的某些东西。

书籍助我成长,帮我达到我以前从未达到过的一个思想高度。三观只是其中一部分,我会继续努力读书,开拓一个个新的思想天地!星光不问赶路人,时光不负有心人。

六年级故事作文

记得有一次,我正在家里看刚刚到手的《三国演义》,不禁被深深吸引住了:刘备的仁厚,关羽的忠义,张飞的勇猛,诸葛亮的机智……书中那一个个鲜活的人物浮现在我眼前。

“覃韦铭!覃韦铭!覃韦铭!赶紧给我出来。去!买盐!”爸爸在厨房里大吼,一听这声音,定是生气了。我赶忙应:“知道啦!马上!”说罢,我拿起书走到门口玄关处,拿上钱走出家门。

一路上,因为看书走路,总是不断的发生一些惊险的事情:一会儿又被绊了一跤,书差点飞出手;一会儿又不小心撞到人;一会又老是撞上各种坚硬的物体——墙壁啦,电线杆啦,大开的门啦……一路上“哎呀”的声音不绝于耳。

终于,我顶着一个大包,来到商店门口,有种泪流满面的冲动。当我跨进店门时就听到有人问我:“小朋友,你要买什么呀?”当时,还沉浸在《三国演义》里的我头都没抬就大声应道:“小二!来碗面!”这时,所有人安静下来,诧异的目光盯着我看。我莫名其妙又补了一句:“小二!面呢?小爷我等得不耐烦啦!”这时,店老板好意提醒我一句:“小朋友,你也买点什么,这里这么多人看着你呢!”

一瞬间,我好像明白了什么。抬起头,环顾四周,然后不好意思地说:“对……对不起我买……买一包盐。”老板给了我一包盐,我丢下钱,狼狈地跑了。

回到家,我不禁感慨:书的魅力真是无法抵挡啊!

六年级故事作文

每一天在学校度过快乐而又紧张的学习,回到家里,我们团团围在一起吃饭时,爸爸就会打开电视机,“四脚朝天”地往软软的沙发上一躺。妈妈一数落他,他就会随机应变,说什么“军功章上有你的一半,也有我的一半”来搪塞。我也跟着一起偷懒,一边津津有味地看电视,一边津津有味地啃鸡爪,乐哉乐哉,悠闲自在。突然,一个声音传来。啊,又有人被抢劫了,又有许多人被骗了,又发生打架杀人,最可恶的是拐骗小孩子,让他们的父母悲痛万分,生不如死。这时候我就会想,这世上怎么有这么多坏蛋,他们的善良,爱心哪里去了?难道上帝不惩罚他们吗?妈妈深呼吸,头上不再冒火,心平气和地对我说:“现在有许多坏人,他们本性是善良的,但是由于生活困难,或其他事情而铤而走险。你不能和陌生人乱讲话,不能吃别人给的食物,要不让人骗了拐了,否则就见不到爸爸妈妈了。”我小小的心灵因此蒙上阴影,做事都十分小心。但我却有很多疑问:我的父母、亲人、老师、同学,邻居,甚至楼下扫地的阿姨,他们从没做坏事,互相之间都很友好,都是好人哟。我问爸爸:“坏人是怎么来的。”爸爸告诉我好人多的是,坏人是很少的,只是人们习惯于好事不出门,坏事传千里,人们总在说坏人坏事,它就多了。”我一直半信半疑,直到遇到那只可怜又可爱的小黑猫,从它身上,我终于看到了人们的善良与爱心,看到了这个社会的和谐美好,万道阳光扫尽我心中的黑暗阴影。

就在上个星期三晚上,妈妈在楼下散步回来说,楼下来了一只小猫,可能走失的,很可怜,现在没一点儿吃的。于是我们就拿了一些咸鱼去喂它。

小猫身上披着“黑晶晶”的皮衣,四只小腿又细又短,灰灰的眼睛冲我好奇地眨着,喵喵地叫。也许你会说:“只是一只黑猫而已。”但是就是这只“发育不良”的小黑猫,让我看见了人间充满着善良和爱心。

小黑猫是一只流浪猫。它并不怕人,看见我就立刻跑过来,在我的脚下蹭来蹭去,像是见到主人的模样。我是一个热爱动物的人,此时此刻,我想到的就是:给它喂食。

它真的饿坏了,看它吃咸鱼的时候,根本不像是一只猫,倒像一只饥肠辘辘的小老虎。我想:它可能在这儿过夜,我就给它搭个屋子吧。环视四周,一片密密麻麻的花坛引起了我的注意。哦,正好,那儿有一块砖。我就利用我看课外书获得的知识给它搭个简易的屋子。

首先,拔起一些干草,折断大片的叶子,均匀地铺在土地上,用我家那块烂掉的被子撕下来的布放在干草和叶子上,然后再把砖架成三角形。第二天,我记挂着可怜的小黑猫,迫不及待地做完作业,冲下楼,手中还抱着我为他做的小窝和食物。啊,在楼下,小猫在开心地叫着跳着,在它身边,不知什么时候又加了几道菜。

好心人有的用纸杯盛了一些剩饭剩菜,有的打了一个鸡蛋铺在纸上面,有的用袋子盛了水,饭和鱼肉。从这些“丰富”的食物中,我仿佛看到每个路过的人,都抚摸过这只可怜的小黑猫,都担心饿死了这只又小又可爱的小黑猫。人们回家后,善良与爱心促使他们从家里拿来了各种食物,就如我。我拿着猫屋和食物怔在那里,心中忽然涌起一种说不出的感动,泪水在眼眶中来回滚动。

一只猫,就能引起人们无微不至的关心和爱护,证明爸爸说的没错:人间充满真情,人们都有爱心。那些罪大恶极的坏人们,你们醒醒吧!只要负荆请罪,知错能改,大家会用爱心去帮助你,关心你。让我们伸出爱的双手,创造出灿烂的明天!

六年级故事作文

我从小是个乖巧的孩子,可谁的成长过程中没做过几件“坏事”呢?我也不例外。

在三年级的时候,我去上关于科学的兴趣辅导班,兴趣班新来了一个同学,那个同学上课动来动去,好像患了多动症似的,而且他的话特别多。老师问了一个问题,他也不等老师点名他就站起来回答。有时,同学回答问题答了一半,他就从椅子上站起来大喊:“我知道了,是这样……”那个答了一半的同学不悦地瞪了他一眼,不情愿地坐下了。我在他后面坐着,被他吵得都没法上课了。

课间休息的时候,我和那个男生前面的女同学商量,决定在他回答问题的时候悄悄移开他的凳子,如果他往前扑,女同学就拉开他的桌子。

上课了,他又起来回答问题,我表面上坐得端端正正,一副认真听讲的样子,但脚却暗中把他的椅子往我这边拖。他答完就一下子坐了下去,发现没有椅子后立马向前扑,那个女同学眼疾手快,马上把桌子往旁边一推,那个男同学就这样趴在了地上。我往老师的方向看一眼,哈,老师没注意。于是我和女同学连忙把桌椅恢复原状。就在老师注意到这边的前一秒,一切已经风平浪静。老师问:“怎么回事?”我和女同学一齐说:“他不小心摔倒了。”那个男同学真是“哑巴吃黄连——有苦说不出”呀,只好说自己是摔倒的。

六年级故事作文

那是一个凉爽的`秋天,我独自一人去爬山,爬到半山腰,我累的实在走不动了,于是瘫坐在地上。突然,柔和的阳光变得十分刺眼,大地都为之颤动,过了一会儿,担经受怕的我正要长长的呼一口气时,突然天空中落下一个不明飞行物,直直的将地面砸出一个近一米深的大洞,顿时,尘土飞扬。我正在惊叹这么一个深洞时,从尘土中飞出一只猴子,他手里拿着一个金棒,头上戴着一个金环,身上穿的衣服怎么这么像____孙悟空。他也发现了我,不管三七二十一,就抡起金箍棒向我头上砸来,还喊着:“呔,妖精,哪里逃?吃俺老孙一棒。”

遇到这只泼猴,不明事理的猴子,我可真是倒了八辈子的霉。我急忙说道哎,别打!悟空把金箍棒收起来说:“你这个小孩,我又不认识你。”我又说:“你是大名鼎鼎的猴王吗?”“是吗?先不要管这事,那天,我正在和铁扇公主抢扇子,那扇子真厉害呀!一下子把我扇到了这里,现在师傅和师弟们还在等我,你能带我回去吗?”我夸下海口,拍拍胸脯,斩钉截铁地说:“当然能。”于是我带着悟空来到爸爸的实验室,那里有一台爸爸新发明的时光机器,在时光机旁,有一张武器台,上面放着无数高科技武器,我戴上了五行之戒,戴上了可以让人隐身的隐形眼镜,穿上了轻薄舒适的超合金战甲,手里拿着激光枪,脚上穿着飞天鞋。一切准备就绪。我看了一眼悟空,这么长时间他竟然什么都没做,只是坐在那里发呆。气急之下,我拉过他来就也给他准备了同样的装备。

就这样,一只名声很大的猴子就跟着一个11岁的小男孩出去取经了。我和悟空在时光机上,他总是左瞅瞅,右看看。在时光机上坐一小时,就相当于一天的时光。时光机终于停了,一下时光机,我就发现这里竟是食人族,我们以最快的光速“飞”上了时光机,迅速离开了。来到了下一站,炙热的太阳烤着我们,看来这就是火焰山了,远处一匹白马,上面坐着一个人,后面还有一只小猪,噢,他们就是唐僧他们。悟空看到他们,就像十天没吃饭的人看到了面包,飞了过去,看到他们师徒四人,我决定要帮他们度过火焰山。于是,我飞上了天,用五行之刀中的水之刀,帮他们把火焰山的熊熊火焰灭了,这里变成了一片世外桃源。

悟空谢过我,他们又继续去西天取经了。我坐着时光机又回到了属于我的时代。

这就是我和悟空不得不说的故事。

六年级故事作文

春秋战国时期,象棋被发明了出来,要说楚河汉界的来历,那跟《史记故事》中楚汉争霸的故事有很大的渊源呢!

公元前203年,刘邦和项羽争夺天下,发动了一场规模宏大的战争。楚霸王项羽在士兵极度疲劳且粮食极度缺乏的情况下提出“中分天下”。以鸿沟为界,鸿沟以西属汉,以东属楚。楚河汉界以此而来。

拿出象棋,摆好阵势决心与哥哥大干一场,争夺天下。陈胜云:燕雀安知鸿鹄之志。双方都摆好了阵势。说话间,一场恶战便展开了。我是红方,我先行动。第一步,我便来了个“仙人指路”,哥哥不甘示弱,赶紧摆了个“炮二平五”,我进行反击,“马八进七‘’……而后,我实施猛攻:单枪匹“马”地就冲个上去,干掉了哥哥的两个小兵而哥哥的炮却无时不刻地提防着我的进攻,我的小马只好灰溜溜地逃跑了。

哥哥的老将已经成了光杆司令,被我的炮轻易拿下。“胜者为王,败者为寇”,一盘象棋到此分出了胜负,我取得了最后的胜利。

《史记》是我国国库的精粹之宝,也是无价之宝。有了司马迁的铺路搭桥,才有了后世的《后汉书》《三国志》《隋书》《唐书》等书籍供人们参考,我们要一直把它传承下去。

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