优秀作文通过精巧的结构和精彩的描写，能够打动读者的心灵。现在就让我们一起来欣赏一些优秀作文的片段，相信会给我们的写作带来一些启发。
好书伴我行小学生作文
夏日的午后，阳光洒进屋中，挑逗着屋中洋溢的书香，洒在书上，暖暖的肆意的书香。这种淡淡的清香让我浮躁的心情得以平静，让我疲倦的思想得以修复。在我的眼里，它，是艺术的奇葩，是一位神奇的魔法师，第一次接触书，我便和它有了不解之缘，它的魔力让我深深地沉醉于茫茫书海中。
童话，如同一杯纯净的白开水，它纯洁美丽，每一篇童话，都让我看到了人们对于虚幻世界那美好的幻想，让我仿佛身临其境。我似乎看到了白雪公主和小矮人们唱歌，跳舞，幸福快乐生活在一起，我为他们感到高兴；我好像看见卖火柴的小女孩手中紧紧地提着一个篮子，她的脚变得通红僵硬，身体卷缩着。
冻死在冰冷的角落里，我不禁为她伤心落泪；我仿佛看见了可爱的丑小鸭诞生了，因为她的丑陋，其他小鸭都弃离了它，这让它那幼小的心灵受到了创伤，变得自卑。春天来了，它在湖边发现自己变成了美丽的白天鹅，我心里默默为它感到了欣慰。一个个美丽的童话，让我浮想联翩，在我向往的美丽天堂，点亮只属于我的烟火。
名著，如同一杯香醇的美酒，让人回味无穷。《西游记》中的唐僧师徒，他们意志力坚强，坚持不懈，勇敢，经历了九七十二难，遇到了各种妖魔鬼怪，他们齐心协力，一一将它们打败，花了足足十四年的时间，才到达西天，取得真经，那一个个惊心动魄的故事，扣人心弦。
这让我明白了做任何事都要坚定不移，不怕困难，才可以获得成功。《水浒传》让我看到了108个英勇，正义，有着侠义之心的梁山好汉，他们个个身怀绝技，见义勇为，为百姓劫贫济富，除暴安良，是我们心中伟大的英雄，是我们学习的榜样！
书香相伴，梦想同行。
小学生好书广播稿
甲：同一片蓝天，有不同的心情。
乙：同一个校园，有不同的心语。
甲：当清晨的第一缕阳光优雅的垂下它的倩影，
乙：午后的第一只鸣蝉欣欣的开始他的演唱，
甲：傍晚的第一丝微风轻盈的送去他的凉爽。
乙：辰光小学“书香校园”广播站与您一起感受阳光的馨香。
合：亲爱的小听众们，我们又如约和大家在这里见面了。
甲：大家好，我是主持人xxx。
乙：大家好，我是主持人xxx。
甲：今天，我向大家推荐的书籍是《苹果树上的`外婆》。几乎所有的孩子都有外祖。
母，只有安迪没有，这让他很伤心。
乙：有一天，妈妈给他看了外祖母的照片，安迪梦想着外祖母来到了他常常玩耍的苹。
果树上，和他一起做所有他最盼望的事：去游乐场、去草原套野马、去航海、去印度猎虎……安迪快乐地沉浸在和这个想象出的外祖母的奇妙经历中。
甲：可是有一天，邻居家搬来了一位孤独的老奶奶，她很穷，每天都要工作，甚至有。
时没有时间做饭，她需要安迪的帮助。能够照顾老奶奶让安迪感到非常愉快，觉得自己已经长大了。
乙：这样，安迪就有了两位祖母，他还可以给一位奶奶讲另一位的有趣故事……怎么。
样，你是不是也联想到自己与外婆的美好时光呢？那么，就到我们图书馆去借这本书沉浸在这个故事里吧！
甲：有趣的书籍很多，你们还可以到图书馆去借阅以下的书籍：推荐读物：低段《猜。
猜我有多爱你》《亲爱的汉修先生》《唏哩呼噜和他的弟弟》。中段《时代广场的蟋蟀》《屋顶上的小孩《第七条猎狗》。高段《爱的教育》《爱丽丝梦游仙境》《学会理解》。
甲：每一次的相约，都倾注了我们切切的期待。
乙：每一次的离别，都意味着下一次更清新的回来。
甲：不管是严寒的严冬，还是炎热的仲夏，
合：辰光小学“书香校园”广播站将一直陪在您的身边、伴随您的左右，本期好书推。
荐栏目到此结束。期待下次的再会！
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好书伴我行小学生作文
好书伴我成长，伴我度过我快乐的童年。
高尔基说过：“书籍是人列进步的阶梯。”一本好书，像一颗颗璀璨的钻石，启迪和鼓舞着我，他用生动、朴素的文字书写着迷人的乐章，在我的童年里传唱。
我很小的时候，爸爸妈妈就给我买了很多书。渐渐地，我便对书有了初步的了解，那然后便喜欢上了读书，书籍带给我了无限的乐趣。我喜欢丛书的海洋里遨游，寻找对于我来说最神奇的宝藏，最渊博的知识。
书架上的书伴随着我的成长，随着年龄的增长没书架上的书也越来越多。字典、词典很多工具书，还有我很多我喜欢的书籍摆满了我的书架。这些朴实的文字却带给了我无穷的乐趣。就像黑暗中的一束光指引着我前进的方向，激励着我不断前进，也丰富了我的知识。
有时候我会因为太多不懂的事情而烦恼和不解，例如；为什么死海淹不死人之类的问题。这在我心里一直都是个迷。知道我读了那本《十万个为什么》，我才清楚，原来死海是含盐量最大的湖，它的密度要比水的密度大得多，因此才不会淹死。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这句话一直激励着我不断进步。只有在书海中勤快的奔波，才能真正找到正确的路。
“读书破万卷，下笔如有神”这句话我很喜欢，我喜欢读书，喜欢积累书中的宝藏。书籍伴随着我的成长，给我前进的方向和力量。
小学生好书读后感
在暑假里，我和妈妈一起读了一本书叫《雪地狂野之旅》。()这是一本很有趣的书，讲的是“老鼠记者”杰罗尼摩和他的家人一起去鼠基斯坦旅行的故事。杰罗尼摩不喜欢旅行，这次可是被他的爷爷“骗”去了零下40度的鼠基斯坦。在旅途中，他们遇到了很多困难：迷路、没汽油、没食物；可不管有多少困难，杰罗尼摩都勇敢地克服了，最终来到了鼠基斯坦。那是一个日照很少，又没什么好玩的地方，只有一种好吃的奶酪“莫泽蓝堡”，所以他们就为此写出了一本畅销书《鼠基斯坦绝密食谱》。没想到，这本书得到了广大鼠迷的欢迎，竟然卖出三百万册还不够。这时候的杰罗尼摩再也不会讨厌旅行了，也明白了爷爷施苦肉计叫他去旅行的良苦用心。我觉得他有个爱他的好爷爷，我的爷爷也时刻把我记挂在心里，我也爱我爷爷！
读完这本书，我懂得了一个道理：任何事只有努力地去做，克服困难，才会获得成功。同时要珍惜爷爷奶奶健在的日子，多陪陪他们，做个听话的好孩子。
小学生必读好书目录
《一年级的小蜜瓜》。
《一百只蜗牛去旅行》。
《小小的天空，小小的梦》。
《365夜故事(精美注音版)》。
《我和小姐姐克拉拉》。
《逃家小兔》。
《今天运气怎么这么好》。
《你真好》。
《童谣300首》。
《獾的礼物》。
《你是特别的》。
提高速读理解能力的技巧。
1.在速读训练时，增加视幅只是速读的一部分，另外一个很重要的部分就是速读的时候让大脑跟随着眼睛对文字作出反应。因为大脑的反应速度是理解力的关键。
2.开始练习速读或者运用速读技巧来做实际的工作的时候，应该消除一切干扰，除非你对于嘈杂的环境有很强的免疫能力。排除干扰的原因是在速读的过程中，大脑往往是快速运转的，此时要是有人打扰你，你的思路就会中断，造成对于文章的整体理解中断。再次阅读时还得重新找线索，这是非常烦人的。到了速读技术熟练以后，你的注意力集中能力就会增强，从而你的抗干扰能力也能得到很大的改善。我在阅读的时候，即时旁边有人给我大声的说话我也经常觉察不到，因为我的注意力已经高度集中了。
3.速读之前重启一下你的大脑。速读时候，要求大脑放松而集中，这样才能发挥大脑的高效率。但是恰恰相反，很多人在快速阅读的时候，往往紧绷着大脑，生怕理解不了或者漏掉信息。这是要不得的，在这样的状态下，快速阅读会非常累。学习一些放松技巧对于速读来讲是至关重要的。长出一口气放松大脑，然后运用腹式呼吸法是很好的方法。
4.阅读之前，一定要明确你的阅读目的。如果没有一个明确的阅读目的在头脑中，你的思路会四处乱跳，造成理解低下。阅读之前先问一下自己为什么要阅读这篇文章，你想从这文章中获得什么信息。阅读的时候，把这些问题放在你的大脑中，阅读效率会提高很多。
5.一定要善于总结。并不是非要阅读完一篇文章之后才总结，而是在每一个逻辑断点都要总结一下。在你刚开始练习速读的时候，总结的时间往往是放在每一个自然段阅读完成之后。高级的面式阅读法就是直接用眼睛看着整段文字，然后总结其中的意义。一旦你掌握了这个技巧，你就能在阅读的同时把握住文章的主干和细节所在，从而大大的提高你的阅读理解能力。
6.持续的提出问题。当你在阅读的同时，一定要在大脑中多提问，这些问题有助于你在阅读的时候大脑自动的去寻找答案。此时你会发现你的阅读能力其实是非常强大的。
7.一定要做阅读后的笔记。所谓的笔记并不是要能写出长篇大论，越短越好。你最好借助思维导图的方法用一幅简单的图画来解释你阅读的东西，让笔记更加的“视觉化“。这样强迫大脑回忆刚才自己所阅读的东西并进行逻辑整理，从而大大增强理解能力。
(1)泛读。
泛读就是广泛阅读，指读书的面要广，要广泛涉猎各方面的知识，具备一般常识。不仅要读自然科学方面的书，也要读社会科学方面的书，古今中外各种不同风格的优秀作品都应广泛地阅读，以博采众家之长，开拓思路。
(2)精读。
要细读多思，反复琢磨，反复研究，边分析边评价，务求明白透彻，了解于心，以便吸取精华。对本专业的书籍及名篇佳作应该采取这种方法。只有精心研究，细细咀嚼，文章的“微言精义”，才能“愈挖愈出，愈研愈精”。可以说，精读是最重要的一种读书方法.
(3)通读。
即对书报杂志从头到尾阅读，通览一遍，意在读懂，读通，了解全貌，以求一个完整的印象，取得“鸟瞰全景”的效果。对比较重要的书报杂志可采取这种方法。
(4)跳读。
这是一种跳跃式的读书方法。可以把书中无关紧要的内容放在一边，抓住书的筋骨脉络阅读，重点掌握各个段落的观点。有时读书遇到疑问处，反复思考不得其解时，也可以跳过去，向后继续读，就可前后贯通了。
(5)速读。
这是一种快速读书的方法，即陶渊明提倡的“好读书，不求甚解”。可以采取"扫描法”，一目十行，对文章迅速浏览一遍，只了解文章大意即可。这种方法可以加快阅读速度，扩大阅读量，适用于阅读同类的书籍或参考书等。
(6)略读。
这是一种粗略读书的方法。阅读时可以随便翻翻，略观大意;也可以只抓住评论的关键性语句，弄清主要观点，了解主要事实或典型事例。而这一部分内容常常在文章的开头或结尾，所以重点看标题、导语或结尾，就可大致了解，达到阅读目的。
(7)再读。
有价值的书刊杂志不能只读一遍，可以重复学习，“温故而知新”。著名思想家、文学家伏尔斯泰认为“重读一本旧书，就仿佛老友重逢”。重复是学习之母。重复学习，有利于对知识加深理解，也是加深记忆的强化剂。
(8)写读。
古人云：“不动笔墨不读书”，俗语也有“好记性不如烂笔头”之说。读书与作摘录、记心得、写文章结合起来，手脑共用，不仅能积累大量的材料，而且能有效地提高写作水平，并且能增强阅读能力，将知识转化为技能和技巧。
(9)序例读。
读书之前可以先读书的序言和凡例，了解内容概要，明确写书的纲领和目的，有指导地进行阅读。读书之后，也可以再次读书序和凡例，以便加深理解，巩固提高。
(10)选读。
就是读书时要有所选择。古往今来，人类的文化宝藏极为丰富。一个人的精力毕竟有限，如果不加选择，就不会收到好的效果。可以结合自己的情况，有针对性地选择书目，进行阅读，这样才能达到事半功倍的效果。
小学生好书广播稿
这本书是m.h.吉罗夫人对法国关于一只狐狸的民间传说进行了搜集整理并以故事诗的形式将其连在一起写的，列那狐在法国家喻户晓，他的故事更是引人入胜。狐狸列那聪明又狡猾还善于诡辩。
列那的出生就非常传奇，传说它是夏娃把上帝赐予的神棍折成两截，扔进大海而变出来的一只既善又恶的狐狸。它大冷天在路上装死，是为了偷走车上的鲜鱼;它用烤鱼为诱饵，用开水把狼烫的皮开肉绽。它的恶性激起了动物们的反抗。猎狗差点把它咬死;公猫独吞了它的香肠;狼和他一起偷鱼，却只给他剩下一根鱼骨头。总之，列那狐是一只与众不同的狐狸。表面上和蔼可亲，骨子里却阴险狡诈。
同学们，你想知道这只狐狸它最后得到了什么样的结果吗?那就快去读一读《列那狐的故事》吧!
小学生读好书心得体会
我非常喜欢读书，每次读书时，书笔记总是要写在书签上，把书里的意思，经过读，变成感想，抄在书签上。
还记的高尔基讲过的一句名言：在书上,就像饥饿的人扑在面包上.可见，高尔基也是一为爱读书的人。
我读过一本叫《想变成人的猴子》的书，作者是杨红樱，这本书里含有两层意义：第一层，这只猴子异想天开，一心想变成人。笑猫再三劝告，可猴子不听劝言，闹出接二连三的笑话。第三层含义就是，杨红樱作为解决童心的儿童读物编辑和儿童刊物主编。这本书中她把笑猫比喻成家长，把猴子比喻成我们自己，就像无知的猴子一样，我们如果异想天开，不好好学习一心想着怎样长大以后有一番大作为。而家长不断地劝我们走出幻想，可我们不听，反而越陷越深。其后果不堪设想。
在犹太人那里，每当孩子过周岁生日时，犹太人家庭就会举行这样的仪式：母亲翻开《圣经》，滴一点蜂蜜在上面，然后叫孩子去吻《圣经》上的蜂蜜。这种仪式的用意不言而喻：书本是甜的，知识是甜的，读书是甜的!
书是甜的，当你聚精会神地读书时，你就会感到知识像蜜糖一样流进你的心怀。合上书，你会无比满足地回味刚才流进你心中的那些知识。
书是甜的，快翻开你的书，在书的海洋中遨游，去尝一尝书的蜜糖吧。
小学生必读好书目录
我在看国外推荐的这个年龄段的榜单时，这本书几乎无一例外被入选。这个无比可爱、充满爱心的海蒂海蒂已经是瑞士的“代言人”了。作者约翰娜·斯比丽通过对乡村与城市，穷人与富人，大人与孩子的描绘，展现出一幅风景优美，鸟语花香，人们互爱互助，与自然和谐相处的胜景。自然、淳朴、动人。
2、《坟场之书》。
这是尼尔·盖曼又一本经典的奇幻小说，获得了纽伯瑞奖和雨果奖。讲述了在坟场中养大一个孩子，这位主人公如何在荒僻的墓地渐渐成长，如何与那些活着、死去的朋友交往。盖曼的风格就是兼有恐怖惊悚的味道，但是主题思想却又是积极向上的，给人以美好的希望，坚信生活是美好的。虽然故事读起来可能并不适合中国人的阅读口味，但从英美幻想文学风格考虑，《坟场之书》是一本佳作，获得大奖也实至名归。
3、《浪漫鼠德佩罗》。
这是一本获得纽伯瑞金奖的童话，虽然有公主、有城堡，可是这本童话又不同于以往的故事。小老鼠得佩罗一出生就颇有个性，勇敢无畏，完全违背了老鼠王国的清规戒律，因而被驱逐。但也正是他的勇敢给阴霾的人类王国带来的久违的阳光，值得男孩子一读。
4、《那份温暖永不散去》。
这是日本作者岩濑成子的代表作，描写了小波如何从自卑变得自信，如何从孤独变得开朗。故事中两个平凡的孩子跨时空的交流描写得细腻感人。很多家长希有类似小波母亲的教育观念，本着对孩子负责的原则，强加于孩子一他们不愿意做的事，桎梏了孩子的发展。所以这本书不仅适合孩子，也适合家长。
5、《35公斤的希望》。
这是一部真实的小说，说的是。
6、《农场疑案》。
这是一本获得法国青少年侦探小说奖的作品，讲述了一只聪明的狗狗破获了农场中发生的离奇“命案”。很有悬念的故事，很适合稍微大一点的孩子阅读。悬疑的故事里又充满了环保元素，揭露了化学产品使动物产生异化，引发人们对当下动物饲料或食品中各种添加成分忧虑的思考。
1、《山居岁月》。
这是一本获得纽伯瑞儿童文学奖银奖的探险小说。讲述了一个男孩学习在野外独自生活的故事，那些渴望出外冒险的青少年一定会喜欢。里面有城市小孩没有经历过的历险，没有见过的各种自然及动物，及与这些动物如何相处。比较适合男孩子。
2、《中国记忆·传统节日图画书(全12册)》。
王早早/著文，黄弛衡/绘图，北京师范大学出版社。
绘本特色：在妙趣横生的故事中，了解传统民俗的典故由来，感受中国传统文化的魅力。
内容简介：本套丛书选取中国传统文化中颇具特色的元素，以故事为主线展开，立足于真实的民间生活，自然渗透中国传统文化的内容，使读者在阅读中既感受到温暖和爱，同时也自然而然地了解中国传统文化，唤起心灵深处对中国传统文化的热爱并长存记忆之中。
3、《酷虫学校》。
吴祥敏/著，夏吉安，庄建宇/绘，接力出版社。
绘本特色：昆虫科普漫画。没有了传统科普读物的枯燥，集趣味与知识于一体。
内容简介：本系列是一套爆笑校园科普类学习漫画。作品以“酷虫学校”为背景，讲述彼此可能是亲属、朋友，甚至是天敌关系的不同昆虫，在校园里发生的各种新奇幽默的故事。书中的虫子师生或调皮机敏、或霸道冲动，或可爱单纯，形象鲜活，充满当下校园的现实感、时尚感。图书集严谨的科学知识和奇特的文学想象于一体，科普知识严谨准确，又与故事情节紧密关联，是一套有关昆虫的趣味“小百科全书”。
1、《大侦探福尔摩斯小学生版》。
厉河，[英]柯南·道尔著;湖北教育出版社。
绘本特色：小学生专属《福尔摩斯》经典侦探系列，每个孩子都能在故事中收获不同的乐趣。
内容简介：《大侦探福尔摩斯》(小学生版)一直以孩子喜爱的方式呈现经典侦探小说的魅力：电影语言推进故事、卡通形象表现人物、逻辑推理分析解密、故事惊险又不乏温情。
2、《柠檬水大战》。
[美]杰奎琳戴维斯/著，王洁/译，长江少年儿童出版社。
绘本特色：培养孩子的财商。通过一场卖柠檬水的比赛，让孩子初步具备理财意识，学习理财知识。
内容简介：在这套《柠檬水大战》中，埃文和杰茜兄妹俩展开了一场大战，他们像真正的企业家一样运作柠檬水摊：寻找最佳销售位置、促销、提高商誉、经销……这个幽默睿智的金钱故事，不仅值得家长们深深反思我们的金钱教育，更给孩子们提供了财商实战的模型!
3、《dk目击者经典科普阅读百科》。
(英)理查德普拉特，史蒂夫帕克/著，电子工业出版社。
绘本特色：经典科普书籍，尤其是书中的高清图片能让孩子感觉身临其境，科普阅读也变得乐趣无穷。
内容简介：dk经典科普品牌之一。这套系列包罗万象，涵盖科技、动物、植物、地理、人体等等30个主题，自然知识与人文知识相结合，无限扩充你的知识宝库。在潜移默化中激发你的科学热情，培养探索和思考的好习惯。每个主题图书中都有数百张彩色去背图片，视觉冲击感强烈，张张让你身临其境，现场目击精彩事实，给你不一样的视觉盛宴。有百科全书的深度，却比百科全书更有趣，再专业的知识也能愉快学习。
小学生必读好书目录
2、《红楼梦故事》。
3、《三国演义故事》。
4、《西游记故事》。
5、《水浒传故事》。
6、《聊斋志异故事》。
7、《成语故事精选》。
8、《智慧故事精选》。
9、《神话故事精选》。
10、《思想家故事精选》。
11、《政治家故事精选》。
12、《科学家故事精选》。
13、《探险家故事精选》。
14、《体育明星故事精选》。
15、《艺术家故事精选》。
16、《文学家故事精选》。
17、《企业家故事精选》。
18、《军事家故事精选》。
19、《三毛流浪记》。
20、《三寄小读者》。
21、《稻草人》。
22、《宝葫芦的秘密》。
23、《小布头奇遇记》。
24、《小兵张嘎》。
25、《小英雄雨来》。
26、《今年你七岁》。
27、《荒漠奇踪》。
28、《郑渊洁童话选》。
29、《在你和我之间》。
30、《我要做好孩子》。
31、《草房子》。
32、《第三军团》。
33、《巫师的沉船》。
34、《飞翔的声音》。
35、《一千零一夜》。
36、《伊索寓言》。
37、《克雷洛夫寓言》。
38、《格林童话》。
39、《安徒生童话》。
40、《普希金童话诗集》。
41、《王尔德童话》。
42、《豪夫童话》。
43、《埃梅童话》。
44、《宫泽贤治童话》。
45、《列那狐的故事》。
46、《鲁滨逊漂流记》。
47、《金银岛》。
48、《月亮宝石》。
49、《荒野的呼唤》。
50、《丛林故事》。
51、《海底两万里–凡尔纳科幻小说选》。
52、《魔法师的帽子》。
53、《爱丽司漫游奇境》。
54、《吹牛大王历险记》。
55、《星王子》。
56、《骑鹅旅行记》。
57、《木偶奇偶记》。
58、《汤姆索亚历险记》。
59、《铁木尔和他的伙伴们》。
60、《淘气包艾米尔》。
61、《捣蛋鬼日记》。
62、《好兵帅克》。
63、《窗边的小豆豆》。
64、《假如给我三天光明》。
65、《名人传》。
66、《数学迷宫》。
67、《趣味地理》。
68、《生物王国》。
69、《人体探秘》。
70、《宇宙寻踪》。
71、《心理天地》。
72、《中国资源》。
73、《不知道的世界》。
74、《科学王国里的故事》。
75、《元素的故事》。
77、《昆虫记》。
78、《走进自然》。
79、《大科学家讲的小故事》。
80、《科学改变人类生活100个瞬间》。
81、《科学的发现》。
82、《我的野生动物朋友》。
83、《八十天环游地球》。
读书的方法技巧。
朗读。
出声的一种阅读。这种阅读方法由于发出声音本身又是一种有关刺激物，因此朗读时，不仅视分析器、运动分析器在活动，而且听分析器也在活动，并且产生有声言语反馈。按照各种分析器协同活动规律，朗读能提高学习效果。另外，由于出生声朗读，还能排除周围无关刺激的干扰，从而集中注意力，提高学习效果。
阅读与背诵结合法。
区别于单纯的重复阅读法的一种读书方法。指阅读一遍或两遍，就试背一次，再阅读一遍，再试背一次，直到能完全背诵为止。
快速阅读法：
一种高效的阅读方法。大约从20世纪40年代起，快速阅读作为一种阅读方法在西方开始加以研究。实验证明，人们阅读一个字，并不需要对每一笔划、每个字母都看清楚，而是只凭整体形象就能辨认。对于词和句子也是一样，只要其中几个主要的字映于大脑，大脑就能凭经验将它们联成意思，快速阅读要掌握的要领是：(1)要默读，不要音读，力戒倒回去重读;(2)扩大视读广度，把逐字逐句读改为逐行逐段读;(3)从顺次阅读到跳跃阅读，将那些过渡性的话语，引证的材料，推论的过程等无关紧要或早以熟知的内容，整行、整段地跳过去，只寻找主要论点，新鲜的见解，争论的焦点或自己所需要的材料;(4)要多掌握词汇;(5)经常有意识地学习，养成习惯，循序渐进，逐步加快。
预测阅读法。
也称超前思考法或悬测读书法。面对自己比较熟悉或正在研究的题目的文章或书籍，可先不忙翻看其内容，而是悉心研究题目，然后闭目静思，设想这个题目由自己来写会分作几章几节，组织怎样的结构体系，对其中的重要观点又将从从哪方面入手，组织哪些材料来论述，并将自己的设想写下来，然后再拿它与原文对照，看哪些地方不谋而合，哪些地方意见相左，哪些地方自己不得其解。对不谋而合处，稍加浏览便可，对意见相左处，要推究谁正谁误，原因何在。对不得其解处，要舍得下功夫，不但掌握人家的观点，还要掌握人家的思路和方法。这就是预测阅读法。这样读书能强化对书中思想内容的印象，了解作者思路，明了自己思考的不足之处和知识的薄弱环节，加深对书本知识的理解。
精读法。
一种读书的方法，与粗读法或泛读法相对，指在大致了解所学内容的基础上，对需要掌握的要点认真、反复进行阅读，以达到精确记忆。
读书的重要性。
1、不仅要从个体的知识需要来理解，更重要的，是把读书作为人类历史性活动的实践来理解，从人类文明传承发展的需要来理解。文字和书写的发明，其重要性在于，从此人类的经验可以超越面对面的授受而广泛传递。
于是，书成为记载人类经验的载体，阅读、书写成为人类经验、知识和智慧得以超世代累积、传承、增长的最重要方式。
2、读书与修身有着密切关系，修身的首要一条就是读书。如果对社会、人以及人际关系的认识不能建立在健全理性的基础上，就无法得出正确的结论，而要达到理性的自觉和明澈，就离不开读书。
3、读书跟“学习”亦有密切关系。中国思想有一个特点，就是“学习”和“读书”很早以前就成为中国文化中备受关注的问题，相关讨论也就变成中国思想史的一个传统。
小学生好书读后感
今天，我读完了杨红樱写的《女生日记》，一共有200千字，300多页，特别吸引我的眼球。
这本书讲的是六年级女生冉冬阳，在毕业班上和同学们在一起的快乐时光。她和一个男生想办法帮一个父母离婚的孩子赚钱，而且帮那个孩子的妈妈运货，并攒够了开超市的钱。冉冬阳还和几个女生在大年初一的时候一起照顾一个男生的弟弟，因为那个男生的爸爸妈妈也离婚了，爸爸和后妈还在过年的时候被车撞了，所以他们过年的时候只能呆在病床上。所以就让那个男生照顾着他的弟弟。可那个男生又不懂怎么照顾小孩，就请冉冬阳和几个女生来了。他的爸爸和后妈恢复以后，还表扬了她们呢！
书上还说了一些我们女生小学应该知道的问题，介绍了六年级女生的生活，也告诉了我们一些男女生都应该知道的生理常识。
总之，这本书趣味多多，让我百看不厌，并领略到了六年级小学生不一样的风采！
范文（精选29篇）认真读完一本著作后，想必你一定有很多值得分享的心得，这时最关键的读后感不能忘了哦。现在你是否对读后感一筹莫展呢？以下是小编收集整理的小学生......
好书伴我行小学生作文
从我小的时候开始，书就不知不觉的进入我的生活，成为了生活中不可缺少的一部分。
我最早接触书是很小的时候。那天晚上我一不小心受伤了，结果一直哇哇大哭。妈妈拿我怎么也没办法，最终决定给讲故事让我睡觉我才没哭了。但我也没睡觉，只是坐在床上津津有味地听着。这完全出乎了妈妈的意料。从此，我就喜欢听故事喜欢看书了。
长大了以后，我学会的字多了，就开始自己看书、读书了。有一次我和爸爸去书店看书。我看见一本小说，很是喜欢，就让爸爸给我买下来了。到了家我一直抱着书，如饥似渴地看着，这时我已如醉如痴。突然，妈妈叫我干活，她连叫喊我几声，我才抱着书边看边走，慢慢到妈妈那里。可是还没等我走到，妈妈就已经过来了，一把抓起我的书扔向一旁的沙发，说今天不准看了，我才乖乖的去干活了。我实在经不起那本书的诱惑，于是决定在晚上偷偷看。晚上了，我找了一个借口——让我一个人睡觉，我轻轻拿起事先准备好的台灯，把它打开就开始看书了，大约看了一个小时，妈妈突然起床上厕所，顺便来看看我，但是我的动作不够迅速，被妈妈发现了，被骂了一顿，而且被叫去和她一起睡。
那时，有很多同学都有一些很好看的书，而我却没有，于是我就在一个星期六去买了一本小说书。拿到它我是百般的爱护，就像宝贝一样，对它爱不释手，翻页的时候也总是小心翼翼的。翱翔在小说的天空中，我体验着主人翁的生命旅程。这部小说让我明白了许多做人的道理。
好书会像营养品一样滋润我们的心灵，像朋友一样陪伴我们的人生。让我们养成阅读的好习惯，一生都与书相伴吧！
小学生好书广播稿
放音乐(morning)。
合：各位老师、同学们，大家好！
女：同一时间，同一地点，我们如期相约在红领巾广播站！这星期的广播由我们503班主持，我是主持人（a），我是主持人（b）。
男：（a），你能背上几句有关读书的名言吗？
女：那太简单了，听好了：
1、书是人类进步的阶梯！
2、读书破万卷，下笔如有神。
3、读万卷书，行万里路！
4、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
男：你还挺不错啊！
女：当然啦！
男：咱们言归正传吧！
女：本期红领巾广播站的主题是:我读书，我快乐。今天我们为大家安排的栏目有：“佳作赏析、“美文欣赏”、“好书推荐”、“幽默乐园”、“点睛一句”。
放音乐(morning)。
（佳作欣赏）。
女：(你喜欢冬天吗？
男：当然不喜欢了。天太冷了，冻得连我们写作业都伸不出手了。
女：可是，你知道吗？在诗人眼里，冬天却是那么浪漫可爱，令人向往。古往今来，有多少诗人用自己奇妙的想象与绮丽的语言，描绘出一个寒冷而又浪漫的冬天。
男：我们就先来读一读金波写的诗《雪天，我领着我的小狗》中的片断吧。
放音乐(morning)。
女：天空又飘起了，纷纷扬扬的大雪。可是，寒冷冻结不了热的心，冻结不了热的血；我们在雪中，追逐着，打雪仗，我们去滑冰，冰上，旋转着快乐。我们还用洁白的雪，用温暖的手，精心地雕塑，塑出我们那位年轻漂亮的老师。希望她和我们在一起听我们的笑声，和我们一起分享童年的快乐。冬天的风雪，挡不住我们的笑声；孩子的笑声，就是最动听的和平的歌。雪天，我领着，我的小狗回家，我们从冰上走过。小狗不再叹息，它说，很快乐!男：这首诗写得太好了。读了之后，我们的眼前马上会出现“千山鸟飞绝，万径人踪灭”的纯美意境。整个天地之间是一片纯净的雪白，在这样的世界里，仿佛只剩下“我”和那只可爱的小狗，悄悄地从冰上走过，就如画家手执画笔，在一块巨大而洁白的画布上轻轻地画下两条生命律动的线。世界仿佛静止，但生命就如冰面下的河水一般涌动。
放音乐(morning)。
（美文欣赏）。
女：你喜欢写作文吗？
女：秘诀谈不上，有几点经验可以告诉你，你可要听好了：
1、好的文章源于生活，写你的所见、所闻；写你的亲身体会；写出你的真情实感，这样的文章，才会生动感人。
2、写作并非一朝一夕就能成功之事。但面对当今的应试教育，你不妨学会一些技巧。比如，平时多背一些好的段落、好的开头及结尾。以备考试用之。
3、多读书，用心读，学会借鉴。好的文章、、，学会积累。
4、确立新颖、独特的文章标题。有时能起到事半功倍的效果。
5、坚持写日记，既能练笔，又积累了素材。
6、学会引用名人名言，引用诗人的诗词歌赋，使你的文章更加有说服力。
7、好词好句的用法，好词好句用在文章中，能给你的文章增添色彩，并使文章得以升华。但要恰到好处，不宜过多，过多会显得华而不实。
做到以上几点，相信你只要坚持写日记，随着时间的推移，你的写作水平也一定会不断提高的。
男：真希望那一天早日到来。我想我每天除了坚持写日记外，还要坚持看好书。
女：勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友，奋发的种子爱跟土壤交朋友，
男：刚强的矿石爱跟烈火交朋友，有为的孩子爱跟好书交朋友。
女：好书，能使你明辨是非，分清美丑，为你指出生活方向，教给你做人的道理。
男：好书，还能帮你预知未来，展现前景，使你追求美好发愤向上。
男女：好书，能使你畅游瑰丽多姿的知识海洋。
女：下面是好书推荐栏目：少年桑桑跟随父母来到父亲出任校长的油麻地小学读书。他是个喜欢“异想天开或者做出一些出人意料的古怪行为”的孩子，他为了让自己养的鸽子有个像样的家，就把家里用的碗柜改制成一所鸽舍；他看到渔船上的人用网捕鱼，就把家里的蚊帐剪开做成一张渔网，还真捕到了鱼；他在夏天里想到城里卖冰棍的人总将冰棍裹在棉套里，就突发奇想地在大热天里穿上棉衣棉裤??所有这些怪念头和行为，使桑桑性格中的聪明好奇，敢想、敢做，爱自我表现等特点充分表现了出来。同学们，想认识这位可爱的小男孩吗？赶快去读读曹文轩的《草房子》吧！
放音乐(morning)。
幽默乐园。
男：幽默是和谐的音符。
女：幽默是避风的港湾。
齐：下面让我们走进幽默乐园。
女：《这么扁》一辆汽车在经过一个小村庄时，把一只鸡给压死了。司机捡起这只不幸的小鸡，对一位看到这件事的小男孩说：“这只鸡是你家的吗？”“不，先生，我家的鸡跟它的颜色、模样虽然一样，但它没有这么扁。”男：《打豆豆》有位科学家到了南极，碰到一群企鹅。他问其中一个：“你每天都干什么呀？”那企鹅说：“吃饭睡觉打豆豆。”后来他碰到了一只小企鹅，很可爱的样子，就问它：“小朋友，你每天都干什么呀？”小企鹅说：“吃饭睡觉。”科学家一愣，随即问到：“你怎么不打豆豆？”小企鹅说：“因为我就是豆豆。”
女：《炒作》爸爸一边看报纸一边有感而发：“唉！现在什么东西一炒作就能红！奶奶听了说：“那可不一定哦！我烧了真么多年的菜，怎么炒怎么做青菜还是绿的，土豆还是黄的！”
放音乐(morning)。
点睛一句。
男：今天点睛一句送出的是：把握一个今天，胜过两个明天。请同学们跟我念一遍，把握一个今天，胜过两个明天。要牢牢记住噢！
女：昨天已经悄然逝去，今天就在眼前，而明天多么的深不可测，所以，我们要把握好眼前的今天，走出困境，让你的未来比过去更美。不要再后悔过去的选择，因为它永远都不会重来一次；而未来又是那么渺茫，不可预知；唯一可以把握的，就是现在，去努力改变现在，你的未来会比过去更美好。
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好书伴我行小学生作文
莎士比亚曾经说过：“书籍是人类的营养品。生活里没有书籍就好像大地没有了阳光；智慧里没有书籍就好像鸟儿没有了翅膀。”从小妈妈就引导我读好书，多读书。
利用寒假的时间我读了很多书，包罗万象，有古今中外的世界名著，有话说历史的中华上下五千年，有逗人开心一笑的幽默故事，有惊险刺激的探险小说，有解答好奇的十万个问什么，还有一些饱含哲理的童话故事等。
读书使我明白了干什么事情都要坚持不懈的道理，在《鲁滨逊漂流记》中，主人公鲁滨逊独自一人在孤岛生活，他没有被恶劣的环境击败，而是凭着乐观的精神，在岛上生活了二十八年。他这种精神深深地感染了我，他的故事告诉我们，无论干什么事情，决不能轻言放弃。
读书使我知道了友情的可贵，在《夏洛的网》中讲了一个蜘蛛和一只小猪的故事。蜘蛛夏洛用爱织了一张大网，这网挽救了小猪威尔伯的生命，更激起了我心中无尽的爱和温情。
读书丰富了我的想象力，在《查理和巧克力工厂》中，我知道了查理有幸拿到了金奖券，可以参观巧克力工厂，参观工厂是一次好玩的旅行，给人们带来了狂喜、好奇、惊讶。
我坚信：只要我与书为友，读书伴我行，我一定可以获得更多的知识和智慧，汲取更多的勇气和力量。
好书伴我行小学生作文
书，让我放飞梦想，伴我生活，伴我成长，为生活添了色彩。
小时候，我不认识字，总缠着父母给我讲书上的故事，爸爸讲腻了，有天忽然说要给我讲。《三国》里的`故事。他说十万大军过江时，要过一个独木桥。独木桥只能一个人走，于是一个、两个……十万大军总要走十天半个月的。没想到走完的那天，我早就听不下去了。
自从上了小学，渐渐地我认识字了，学会看一些简单的书了，父母也为我的成长感到挺高兴的，可是到了五年级，我就开始贪玩，不重视学问。有一次考试非常差，全班第一名，那是倒着数的第一名，从那开始，父母对我的学习成绩感到非常焦心，经常叫我认真学习。他们经常监督我做作业，一直监督到我把作业作完，但他们一个字都不认识，所以我就经常敷衍。有一次；我做一张试卷还没花上十分钟就答完题了，把他气得怒气冲天，一巴掌就扇在了我的脸上了。我当时就号啕大哭，扔了笔就跑出了家，我跑出来就找了个隐蔽的角落藏了起来，爸爸妈妈就出来找我，边找边喊我的名字，渐渐地，声音越来越小，我以为是他们走远了，就偷偷地走出来看，就被爸爸发现了……我被找到的那一刻，爸爸心急如焚，又伸出他的大手，但这次却没有打我。
孩子是父母的心头肉，这么多年来，我经常做一些令他们不高兴的事，但他们却从未打过我，因为他们知道，打在孩子身痛在他们心。
从那以后，我便开始认真的对待每一本书，无论是小说、课本、还是……我都是以那颗不平凡的心在认真对待。有一次在语文课上，我读了毛主席写的《沁园春·长沙》一文，深有感悟，其中有句话写得特别好“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”。这句话讲述了我现在在广阔天空里飞，在清澈的水里游……想到风华正茂的我在父母的枝叶下乘凉，在这样舒服的环境中，应该努力学习。
虽然我学习很差，中考没考上理想中的那所高中，但是他们却从未放弃我，让我读书，他们一直都在支持我，让我感到很幸福，爸爸妈妈给了我生命：不管我处于怎样的状况，他们都会伴在我的身边。在我的成长中，感谢爸爸妈妈一直陪伴我，也是这本书给了我生命元素，在此我许诺：我会认真读书，让好书伴我一生。
小学生好书广播稿
甲：采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。
乙：留住一阵清风，播撒出希望的明天。
甲：付出一份真诚，打造出温馨的世界。
乙：带走一丝烦恼，让快乐与我们同行。
甲：我是主持人甲。
乙：我是主持人乙。
甲：，今天，我们为大家推荐的好书是――《狼王梦》。
乙：介绍这本书的内容之前先为大家介绍一下这本书的作者，他的作者是着名作家沈石溪，他的原名原名沈一鸣，1952年生于上海，1969年初中毕业赴西双版纳插队，在云南边疆生活了十八年。他的创作以动物小说为主。他书中的动物栩栩如生，故事情节曲折生动，很能吸引读者的眼球。他是我非常喜欢的一位作家。
最奴性的公狼吊吊疯在一起，紫岚只好将吊吊咬死，媚媚却整天不吃不喝，紫岚只好自己实现。可因为紫岚因教育儿子，现的很憔悴，中年狼已变成老年的模样，但这匹强壮的狼和媚媚生了狼仔，紫岚终于为了保护媚媚的狼仔而和鹰一起坠入悬崖。文章最后一句是“但愿这一窝狼仔中能有一只成为狼王。”
乙：这个故事留给我印象最深的是这个片段：狂风骤起，古河道上飞沙走石。远处一座山峰上落下一只球形状闪电，随着惊天动地的霹雳声，一棵大树被一团烈火吞没。刚出生的狼崽生命力很脆弱，被狂风吹得浑身战栗，被闪电吓得吱吱惊叫。紫岚把五只狼崽护在自己的腹下，紧张地抬头观望天色。乌云越聚越厚，天色越来越暗，看样子，非得落一场比魔鬼还恐怖的暴雨不可。
甲：在小说中，紫岚和黑桑都有着顽强的斗志和执着的追求，但我最佩服的还是黑桑。黑桑为了当上狼王不辞辛苦，用了几年的时间疯狂地啃树皮，用爪子不停地磨花岗岩，这种毅力绝不是一般人能有的。但命运不可抗拒，他只能把心愿寄托在孩子的身上。
乙：请大家都来读读这本十分扣人心弦，又回味无穷的《狼王梦》吧。
甲：本月推荐读物：低段《帅狗杜明尼克》、《励志故事》中段《今天我是升旗手》、《格列佛游记》《天使雕像》高段：《老人与海》《狼王梦》《名人传》。乙：每一次的相约，都倾注了我们切切的期待。
甲：每一次的离别，意味着下一次更清新的回来。
乙：短短的20分钟时间即将过去，感谢大家的收听。
甲:我们下次再会。
好书伴我行小学生作文
闲暇之余，我总喜欢静静地坐在窗边，或眺望远方，看那都市的繁华，看那时间的变迁；或捧一本书，畅游其中，让浮躁之心得以慰藉。
夜阑人静的夜。是书陪伴着我，面对一次次日落的黄昏，迎接一道道黎明的曙光；共赏秋夜的那一轮明月，我共闻夏日池塘里那恬燥的蛙声。天长日久，我发现，书里有个我一盏孤灯，一杯清茶，一本书，也不知伴我度过了多少个夜晚。
在《红楼梦》里，我找到了那个坦率的我。那个由着自己性子的晴雯，不就是我的写照吗？同样的坦率，同样的热心肠。说话从不喜欢拐弯抹角，总是直来直往，有时还不经过大脑，小嘴巴就迫切的赶紧讲出来了。
在《撒哈拉之恋》里，我看到了一个不羁的我，正如三毛，向往自由，喜欢我行我素。读完这本书后，我对三毛是羡慕不已。要是有机会，我也会像他一样，背上行囊，毅然踏上那段未知奇妙的大漠之旅，绝不犹豫！
从《孔乙己》中，我看到了那个胆小懦弱的我。还记得有一次，班里的一个调皮鬼找事。我明明知道因为我练过舞蹈，柔韧性好。如果真打起来，说不定还能打个平手。但我生性胆小怕事，见此情况，心想：还是少惹事了，稍微吃点亏总比待会挨打好！
三十六计走为上计，赶紧开溜！但由于面子上过不去，所以找了个借口说：“我还有事，没空找你算账，下次最好长点眼，否则就不客气啦！”然后一溜烟就跑了。看着孔乙己，我的脑海里又一次浮现出当时落荒而逃的那个狼狈样，还有说话时颤抖的双腿，畏惧的眼神，真是又可笑，又可气！
从一个年幼无知的孩童，再到一个成熟懂事的中学生，一路上磕磕绊绊，经历了无数风雨彩虹，但只因书里有个我，时刻提醒着我，给我鼓励，给我慰藉，给我希望，与我同行，伴我成长，我才会有了这样一个巨大的飞跃，才会不断提升自我，使我变得更加完美。
感谢，一路上有你，我可爱的书籍！有你相伴，真好！
小学生好书广播稿
甲：同一片蓝天，有不同的心情。
乙：同一个校园，有不同的心语。
甲：当清晨的第一缕阳光优雅的垂下它的倩影，
乙：午后的第一只鸣蝉欣欣的开始他的演唱，
甲：傍晚的第一丝微风轻盈的送去他的凉爽。
乙：辰光小学“书香校园”广播站与您一起感受阳光的馨香。
合：亲爱的小听众们，我们又如约和大家在这里见面了。
甲：大家好，我是主持人xxx。
乙：大家好，我是主持人xxx。
甲：今天，我向大家推荐的书籍是《苹果树上的外婆》。几乎所有的孩子都有外祖。
母，只有安迪没有，这让他很伤心。
乙：有一天，妈妈给他看了外祖母的照片，安迪梦想着外祖母来到了他常常玩耍的苹。
果树上，和他一起做所有他最盼望的事：去游乐场、去草原套野马、去航海、去印度猎虎……安迪快乐地沉浸在和这个想象出的外祖母的奇妙经历中。
甲：可是有一天，邻居家搬来了一位孤独的老奶奶，她很穷，每天都要工作，甚至有。
时没有时间做饭，她需要安迪的帮助。能够照顾老奶奶让安迪感到非常愉快，觉得自己已经长大了。
乙：这样，安迪就有了两位祖母，他还可以给一位奶奶讲另一位的有趣故事……怎么。
样，你是不是也联想到自己与外婆的美好时光呢？那么，就到我们图书馆去借这本书沉浸在这个故事里吧！
甲：有趣的书籍很多，你们还可以到图书馆去借阅以下的书籍：推荐读物：低段《猜。
猜我有多爱你》《亲爱的汉修先生》《唏哩呼噜和他的弟弟》。中段《时代广场的蟋蟀》《屋顶上的小孩《第七条猎狗》。高段《爱的教育》《爱丽丝梦游仙境》《学会理解》。
甲：每一次的相约，都倾注了我们切切的期待。
乙：每一次的离别，都意味着下一次更清新的回来。
甲：不管是严寒的严冬，还是炎热的仲夏，
合：辰光小学“书香校园”广播站将一直陪在您的身边、伴随您的左右，本期好书推荐栏目到此结束。期待下次的再会！
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小学生好书读后感
从小学开始，最喜欢做的事就是看书。我喜欢在书海中遨游，在词句中汲取知识。最令我我印象深刻的一本就是《福尔摩斯探案集》了。
第一次见到《福尔摩斯探案选集》是在我很小的时候，早就听说过福尔摩斯的我迫切地想要知道在他身上都发生了怎样的惊险故事。回到家，刚落下脚，我就拿起书迫不及待地读了起来。十几个惊心动魄的故事和许多不同背景性格的人物形象，每一个都是如此的悬疑又吸引眼球。我努力的在福尔摩斯机敏、果断的判断和逻辑推理的过程中寻找线索，努力的去发现福尔摩斯破案的依据。柯南道尔用短短的几个句子把书中的人物和情节描写得如此生动、真实，让我每次读这本书，就仿佛身临其境一般。紧张刺激的故事情节仿佛就在眼前，虽然觉得恐怖却不忍释手。
它还宣扬了人道主义、善恶报应和“天网恢恢，疏而不漏”的理想主义观点，受到了读者的广泛欢迎，也充分显示了柯南道尔进步的人生观与其作品的社会意义。每次拿起这本书，我就会忘记时间，完全的融入到书中的世界。书中惊险的场景、生动的故事、跌宕起伏的情节、扣人心弦的悬念无时无刻不吸引着我，催我快快去发现那一个又一个离奇的案件下掩藏的事实和真理。一个又一个扑朔迷离的案子，一次又一次追寻真相的经历。在我努力的同时，这些线索也时刻提醒着我，给我带来一次又一次成长的惊喜。这也是这本书给我带来的影响，让我发现生活中也有这样细小的线索，能不能发现，在于你的仔细，唯有细谨者才有可能抓住生活中的每一次机会。
这本书让我印象最深的地方，是福尔摩斯对华生说的一句话：“在平淡无奇的生活纠葛里，线索就像一条红线贯穿其中。咱们的责任就是要去发现它，把它从生活中清理出来，彻底地加以暴露。”是这句话让我明白了，小事也是一种财富有时人的一生都有小事掌握，一句话一个动作甚至是一个笑容都可能改变自己和他人的一生，要成功就要脚踏实地，从小事做起。
这本书最吸引我、最令我折服的地方，是福尔摩斯仔细、认真、富有耐心地去观察身边的一切事物，分毫也不放过，他不相信其他侦探的判断，能使他折服的只有完美的证据。这也是我最佩服福尔摩斯的一点。而且他勇于和歹徒搏斗，这种敢于为正义献身的精神也是值得我们学习的。
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好书伴我行小学生作文
我喜欢木头的颜色，柔和的黄，沉稳而安静。我坐在宽大的椅子上，伏在摆满书的木桌上，便忘了一切，进入了一个唯我的世界。这方小小的天地，便构成了我对书的钟情生活。
每当走进图书室，总会有一股书香气味儿扑鼻而来，显出几许深沉，使我不得不放慢脚步，轻轻地走进去，去迎接一天中真正属于心灵的时间，在我的小小世界中，书将乘送我融进另一个世界的背影。
每读一本书，我都习惯性的，双手捧着它，闻闻书中陈旧的味道；用笔画出意义深刻的句子；用树叶制成书签，夹在书里。
我喜欢书，最喜欢小说了，小说给我留下了回味无穷的印象。因此我陷进了小说里，也可以说得夸张些为此疯狂。我也忘了自己从什么时候起喜欢上了看小说，但是小说中的语言时常正行震撼着我的心灵，时常让我沉浸在泡沫般的幻想中。刚刚读完一本小说后想和他人分享书中情节的心情是焦急的、是迫不及待的、是渴望的，只有真正的读过，才会有这么深的感受。班上的同学都是爱书族，但是最和我臭味相投的还是小敦，每当我们在一起分享故事情节的时候，除了一蹦三尺高、手舞足蹈、尖叫等方式来表达我们兴奋的心情外，我都不能预料，自己将会做出多么惊人的举动来。只有在同学们的高度反抗下，我们才会停止侃侃而谈，但我对小说的喜爱和钟情，从来都没有改变过。
说起我看过的小说，虽然不像天上的星星一样数不清，但是每一本书的精华所在、价值所在，都被我牢记于心。《简·爱》是我接触的第一本小说，它以独特的艺术魅力告诉我要勇于追求、争取独立坚强、要有充实的心胸和美好的心灵。书中的主人公简爱，她那倔强的性格、独立的个性令我为之敬佩，她是一个幸福、成功的女人。《假如给我三天光明》中的海伦·凯勒，用她那独特的生活方式，震撼着世界，用她那坚强不屈的精神，感动着每一个人。她虽然看不见花、看不见草，听不见鸟儿清脆的啼鸣声，但她的世界中处处有阳光、处处有爱、处处有着色彩，因为她用微笑面对了困难，她是乐观的，她是坚强的，她是积极向上的，还有《钢铁是怎样炼成的》、《复活》等书也给我留下了深刻的印象。好书给我的心灵上了一堂堂非同寻常的课，让我真切的意识到：只有不断拼搏、不断奋斗的人生才最有价值。好书使我受益匪浅。
我相信在以后那充满幻想的日子中，在人生的旅途中，我不将孤单，因为有书，书将永远陪伴我走向成功的彼岸！