通过写心得体会，我们能够更好地总结、梳理和归纳自己学习和工作中的经验，从而不断提升自己的能力。在这里，小编为大家整理了一些写作心得体会的范文，供大家参考和借鉴。
课程设计心得体会
通过这次课程设计，由于理论知识的不足，再加上平时没有什么设计经验，一开始的时候有些手忙脚乱，不知从何入手。在老师的谆谆教导，和同学们的热情帮助下，使我找到了信心。现在想想其实课程设计当中的每一天都是很累的，其实正向老师说得一样，机械设计的课程设计没付出劳动的成果的彰显,那是自己辛苦过程的体现.这种不断上进,认真一致的心态也必将导致一个人在生活和学习的各个方面做的很完美,有位那种追求的锲而不舍的过程是相同有那么简单，你想copy或者你想自己胡乱蒙两个数据上去来骗骗老师都不行，因为你的每一个数据都要从机械设计书上或者机械设计手册上找到出处。虽然种种困难我都已经克服，但是还是难免我有些疏忽和遗漏的地方。完美总是可望而不可求的，不在同一个地方跌倒两次才是最重要的。
动也是不同的,这当然也会影响我们的结果.很多时候问题的出现所期待我们的是一种解决问题的心态,而不是看我们过去的能力到底有多强,那是一种态度的端正和目的的明确,只有这样把自己身置于具体的问题之中,我们才能更好的解决问题.
在这种相互协调合作的过程中,口角的斗争在所难免,关键是我们如何的处理遇到的分歧,而不是一味的计较和埋怨.这不仅仅是在类似于这样的协调当中,生活中的很多事情都需要我们有这样的处理能力,面对分歧大家要消除误解,相互理解,增进了解,达到谅解…..
课程设计也是一种学习同事优秀品质的过程,比如我组的纪超同学,人家的确有种耐得住寂寞的心态.确实他在学习上取得了很多傲人的成绩,但是我所赞赏的还是他追求的过程,当遇到问题的时候,那种斟酌的态度就值得我们每一位学习,人家是在用心造就自己的任务,而且孜孜不倦,追求卓越.我们过去有位老师说得好,有有些事情的产生只是有原因的,别排放管应与大气相通，且不应安装任何阀门。请注意，不要将此排入口连接在压缩机的进气管路上，因为液化石油气的饱和蒸气压力随其机组和环境温度而变化，将导致安全阀背压的不稳定，使安全阀失去安全保护作用人能在诸如学习上取得了不一般的成绩,那绝对不是侥幸或者巧合,那是自己的,这就是一种优良的品质,它将指引着一个人意气风发,更好走好自己的每一步.
随着毕业日子的到来，课程设计也接近了尾声。经过几周的
奋战我的课程设计终于完成了。在没有做课程设计以前觉得课程设计只是对这几年来所学知识的单纯总结，但是通过这次做课程设计发现自己的看法有点太片面。课付出劳动的成果的`彰显,那是自己辛苦过程的体现.这种不断上进,认真一致的心态也必将导致一个人在生活和学习的各个方面做的很完美,有位那种追求的锲而不舍的过程是相同排放管应与大气相通，且不应安装任何阀门。请注意，不要将此排入口连接在压缩机的进气管路上，因为液化石油气的饱和蒸气压力随其机组和环境温度而变化，将导致安全阀背压的不稳定，使安全阀失去安全保护作用程设计不仅是对前面所学知识的一种检验，而且也是对自己能力的一种提高。通过这次课程设计使我明白了自己原来知识还比较欠缺。自己要学习的东西还太多，以前老是觉得自己什么东西都会，什么东西都懂，有点眼高手低。通过这次课程设计，我才明白学习是一个长期积累的过程，在以后的工作、生活中都应该不断的学习，努力提高自己知识和综合素质。
辛苦过程的体现.这种不断上进,认真一致的心态也必将导致一个人在生活和学习的各个方面做的很完美,有位那种追求的锲而不舍的过程是相同失去安全保护作用学会的还是学不会的的确觉得困难比较多，真是万事开头难，不知道如何入手。最后终于做完了有种如释重负的感觉。此外，还得出一个结论：知识必须通过应用才能实现其价值！有些东西以为学会了，但真正到用的时候才发现是两回事，所以我认为只有到真正会用的时候才是真的学会了。
在此要感谢我们的指导老师罗老师、朱老师和李老师对我们悉心的指导，感谢老师们给我们的帮助。在设计过程中，我通过查阅大量有关资料，与同学交流排放管应与大气相通，且不应安装任何阀门。请注意，不要将此排入口连接在压缩机的进气管路上，因为液化石油气的饱和蒸气压力随其机组和环境温度而变化，将导致安全阀背压的不稳定，使安全阀失去安全保护作用经验和自学，并向老师请教等方式，使自己学到了不少知识，也经历了不少艰辛，但收获同样巨大。在整个设计中我懂得了许多东西，也培养了我独立工作的能力，树立了对自己工作能力的信心，相信会对今后的学习工作生活有非常重要的影响。而且大大提高了动手的能力，使我充分体会到了在创造过程中探索的艰难和成功时的喜悦。
设计预算心得体会
设计预算在任何一个项目中都是至关重要的一环。无论是产品设计、建筑设计还是广告设计，预算的合理安排和控制都能够对项目的成功与否产生巨大的影响。经过多年参与不同项目的设计预算工作，我积累了一些心得体会。本文将从预算的制定、执行、监控、调整以及总结五个方面，分享我对设计预算的理解和体验。
首先，在设计预算的制定阶段，我们必须要充分了解项目的需求和目标，清楚地把握住项目的边界。只有这样才能避免预算的不足和浪费。例如，在一个产品设计项目中，我们要明确产品的定位、市场需求、目标用户等信息。只有真正理解了设计的目标和范围，才能制定出更加切实可行的预算方案。此外，在制定预算时，要充分参考历史数据和市场行情，对各项成本进行细致的分析与测算。只有以真实可靠的数据为基础，才能制定出合理的预算，并为项目的控制和调整提供依据。
其次，设计预算的执行过程中要进行有效的成本控制。在每一项设计决策中，我们都要充分考虑预算的限制，权衡利弊，并选择最合适的方案。对于设计师而言，要具备敏锐的成本意识，避免不必要的花费和浪费。例如，在材料选择上，要考虑到品质和价格的平衡，选择既符合项目需求又经济实惠的材料。同时，在设计过程中，也要注意合理调整设计方案，避免设计过于复杂或无效的部分。通过精细控制每一项成本，我们能够在预算的框架内完成设计任务。
第三，设计预算的监控是确保项目按计划进行的重要环节。在设计预算的制定阶段，我们需要明确设定各项成本的阈值和监控指标。在项目进行中，我们要及时跟踪和汇总各项费用的实际支出情况，并与预算进行对比。如果出现费用超出预算的情况，就需要及时采取措施进行调整，以避免对整个项目造成不利影响。设计预算监控需要与项目的进度管控相结合，及时发现和解决问题，保证设计任务的顺利进行。
接下来，设计预算的调整是设计过程中常常遇到的情况。在项目的执行过程中，我们难免会遇到各种变动和意外情况，这时就需要及时对预算进行调整。例如，在产品设计项目中，如果市场需求发生了变化，我们可能需要重新调整设计的要求和范围，从而重新制定预算。在进行预算调整时，需要全面考虑项目的整体目标和资源状况，避免盲目增加预算或削减预算，保证项目能够继续按计划进行。
最后，设计预算的总结是为了提高工作效率和经验积累。在项目完成后，我们需要对整个设计预算过程进行总结和分析，总结成功经验和教训，为今后的工作提供参考和借鉴。通过对预算执行情况和成本控制的评估，我们可以发现问题、找出不足，以便今后完善预算方案和工作流程。此外，通过总结预算执行情况和工作成果，我们也可以为公司、团队的工作提供数据支持和证明，增强自身的专业能力和口碑。
设计预算是设计项目中不可或缺的一环，它直接决定了整个项目的效果和质量。合理制定预算、有效执行和监控、灵活调整、总结经验是保证设计预算成功的关键。作为设计师，我们要具备敏锐的成本意识，注重成本控制，同时也要不断总结和提升自身的经验和能力。只有这样，才能在设计项目中做到预算的科学安排和合理运用，为项目的成功做出贡献。
课程设计心得体会
设计，给人以创作的冲动。在画家眼里，设计是一幅清明上河图或是一幅向日葵；在建筑师眼中，设计是昔日鎏金般的圆明园或是今日一塑自由的.女神像；在电子工程师心中，设计是贝尔实验室的电话机或是华为的程控交换机。凡此种种，但凡涉及设计都是一件良好的事情，因为她能给人以美的幻想，因为她能给人以金般财富，因为她能给人以成就之感，更为现实的是她能给人以成长以及成长所需的营养，而这种营养更是一种福祉，一辈子消受不竭享用不尽。我就是以此心态对待此次《电子技术》课程设计的，所谓“态度决定一切”，于是偶然又必然地收获了六、学海无涯，学无止境。尽管课程设计是在期末才开始，我们的教材学习完毕，掌握许多知识，但是还有很多地方理解领悟不到位，由于对555电路相关章节未能掌握以致用到秒脉冲产生电路无法自行设计，只得参考其他文献，在ewb中试行操作，逐步摸索。此外，定时电路原采用蜂鸣器报警装置，在计算机仿真模拟过程中，由于不明原因，蜂鸣器一旦响起，无论ewb中开关控制，还是计算机静音，都无法关闭响声，时至设计将近尾声尚未查明原因，暂且用光信号作为输出，希请老师将来指教一二。彻悟学海无涯只有苦来作舟，学无止境只有书来作伴。
综上所述，课程设计诚然是一门专业课，给我很多专业知识以及专业技能上的提升，同时又是一门讲道课，一门辩思课，给了我许多道，给了我很多思，给了我莫大的空间。至于建议，一言以蔽之，大学教育当如此。
诸多，概而言之，大约以下几点：
一、温故而知新。课程设计发端之始，思绪全无，举步维艰，对于理论知识学习不够扎实的我深感“书到用时方恨少”，于是想起圣人之言“温故而知新”，便重拾教材与实验手册，对知识系统而全面进行了梳理，遇到难处先是苦思冥想再向同学请教，终于熟练掌握了基本理论知识，而且领悟诸多平时学习难以理解掌握的较难知识，学会了如何思考的思维方式，找到了设计的灵感。
二、思路即出路。当初没有思路，诚如举步维艰，茫茫大地，不见道路。在对理论知识梳理掌握之后，茅塞顿开，柳暗花明，思路如泉涌，高歌“条条大路通罗马”。顿悟，没有思路便无出路，原来思路即出路。
三、实践出真知。文革之后，关于真理的大讨论最终结果是“实践是检验真理的唯一标准”，自从耳闻以来，便一直以为马克思主义中国化生成的教条。时至今日，课程设计基本告成，才切身领悟“实践是检验真理的唯一标准”，才明晓实践出真知。因为在教材上，数字钟不过是由计数器和译码显码器组合而成，也便不以为然搭建电路图，结果电路出现诸多问题，譬如短路开路，ewb中引脚悬空即为低电平，现实中引脚悬空呈现大电阻特性即高电平，不为则不知，无为则无知，实践出真知。
四、创新求发展。“创新”目前在我国已经提升到国家发展战略地位，足见“创新”的举足轻重。而在dvd产品上市之初及以后相当长时间内，由于核心技术受制于国外，原本前景看好的国内市场却使国内dvd生产商无利可图或图的仅仅蝇头小利，只因核心技术受制于人，使用国外专利技术，每台售出总要交付高额专利技术使用费。因此，我们要从小处着手，顺应时代的发展潮流，在课程设计中不忘在小处创新，未必是创新技术，但凡创新思维亦可，未必成功，只要实现创新思维培育和锻炼即可。
五、过而能改，善莫大焉。至善至美，是人类永恒的追求。但是，不从忘却“金无足赤，人无完人”，我们换种思维方式，去恶亦是至善，改错亦为至美。在课程设计过程中，我们不断发现错误，不断改正，不断领悟，不断获取。最终的检测调试环节，本身就是在践行“过而能改，善莫大焉”的知行观。
课程设计心得体会
流体流动这一章节中首先对流体的密度与比体积做了介绍。流体具有可压缩性与热膨胀性，表面张力，流动性。
液体搅拌中，利用叶轮旋转或其他方式，推动设备内液体按一定流型循环流动，从而使物料混合均匀或使传热、传质过程加速的操作称为液体搅拌。中药工业上最常用的液体搅拌方法是机械搅拌。典型的机械搅拌装置由罐体、搅拌器、搅拌轴、传动装置、传热装置、若干附件所组成。常用的搅拌是立式圆筒形容器。除机械搅拌外，还可以采用其他方法实现搅拌操作，如射流混合、气流搅拌。我们学习了混合的机理、搅拌器的选型。液体混合机理有对流混合(互不相容组分的混合)、扩散混合(相容组分的混合)、剪力混合(高粘度流体的混合)。搅拌器的结构型式很多，常用的有螺旋桨式、平涡轮、曲叶涡轮、折叶浆式、锚板式、双螺旋带式。搅拌器的选型以液体的黏度作为判定因素。
输送机械章节中，为输送物料提供能量的机械装置称为输送机械，其功能在
于将电动机或其他原动机的能量传递给被输送的物体，以提高物体具有的机械能。输送机械分为液体输送机械、气体输送机械、固体输送机械。液体输送机械称为泵。泵根据其结构和工作原理的不同，分为叶片式泵、容积式泵和其它类型的泵。叶片泵有离心泵、旋涡泵;容积式泵有柱塞泵、齿轮泵;流体作用泵有喷射泵。气体输送机械是依靠输入的机械能提高气体压力并排送气体的机械。它主要用于输送气体、产生高压气体和产生真空。通常按出口气体产生的压力或出口与进口气体绝对压力的比值来分类，有通风机、鼓风机、压缩机、真空泵。固体输送机械是指沿给定线路输送散粒物料或成件物品的机械。固体输送主要介绍的是连续式固体输送，如带式输送机、斗式提升机。
粉碎是用机械方法将大块固体物料制成适宜程度的碎块或细粉的单元操作。粉碎是借助机械力部分地克服物质分子间内聚力。粉碎方法有开路粉碎与循环粉碎;干法粉碎与湿法粉碎;单独粉碎与混合粉碎;低温粉碎;微粉粉碎;纳米粉碎。主要有切药机、锤击式粉碎机、万能磨碎机、球磨机。筛分是用筛网按所要求的颗粒粒径的大小将物料分成各种粒度级别的单元操作。根据药筛的制作方法，可分为编织筛和冲制筛。筛分机械有手摇筛、圆形振动筛分机、电磁簸动筛分机。混合通常是用机械方法使两种或两种以上物料相互分散而达到均匀状态的操作。有固定型混合机、圆盘形混合机、回转型混合机。
过滤与沉降等机械分离方法进行非均相物系分离的原理、方法和设备，以及用超滤技术进行液态均相混合物系分离的原理和方法。过滤：利用流态混合物系中各物质粒径的不同，以某种多孔物质为筛分介质，将流体与混悬于流体中不能透过介质的粒子分开的单元操作。
按操作方式分：间歇式过滤机、连续性过滤机;按滤推动力产生的方式：压滤机、真空过滤机、离心过滤机。有板框压滤机、全自动板式加压过滤机、高分子精密微孔过滤机、转筒真空过滤。沉降操作：是指在某种力场种由于非均相物系中分散相和连续相之间存在密度差异，在力的作用下使之发生相对运动而实现分离的操作。包括降尘室、沉降槽。离心沉降是依靠惯性离心力的作用实现的沉降过程。包含旋风分离器。
传热与蒸发中传热过程中热、冷流体的热交换可分为三种基本方式：直接接触式传热、蓄热式传热、间壁式传热。热交换器有管式热交换器又可分为蛇管式换热器(沉浸式蛇管换热器、喷淋式蛇管换热器)、套管式热交换器、列管式热交换器(固定管板式换热器、u型管换热器、浮头式换热器、翅片式换热器);板式热交换器又分为夹套式换热器、板式换热器、螺旋板式换热器、板翅式换热器。蒸发设备有蒸发器中有循环式蒸发器(外加热式蒸发器、强制循环蒸发器)、单程性蒸发器(升膜式蒸发器、将膜式蒸发器、刮板式薄膜蒸发器、离心式薄膜蒸发器)。蒸发器附属设备有除沫器、冷凝器、疏水器。还着重讲了单效蒸发和多效蒸发。
蒸馏是分离均相物系最常用的方法和典型的单元操作之一，蒸馏操作主要是利用均相混合物中各组分挥发性的不同而进行分离，分离的物系多为液液混合物，其分离目的主要是提纯或回收有用组分。蒸馏可分为平衡蒸馏、简单蒸馏、精馏和特殊蒸馏。特殊蒸馏有恒沸蒸馏、萃取蒸馏水蒸气蒸馏。
多层带式干燥器);流化床干燥器(单层流化床干燥器、卧式多室流化床干燥器、改型流化床干燥器);转鼓干燥器;喷雾干燥器(气流干燥法、压力干燥法、离心干燥法);闪蒸干燥器;冷冻干燥器(冷冻干燥箱、真空系统、制冷系统、加热系统);红外线辐射干燥;微波干燥;组合干燥。
成型是将粉末状药物制成丸、粒、片等形状或将药物灌封于一定形状的包装材料内的过程。目的是是药物便于服用，携带，保存和划分剂量等。成型过程中用到的设备称为成型设备。如造粒设备、压片设备、净片与包衣设备灌封设备、包装设备。
中试研究是指在实验室完成系列工艺研究后，采用与大生产基本相符的条件进行工艺放大研究的过程。中试研究是小型生产模拟试验。中试研究是对实验室工艺合理性研究的验证与完善，是保证工艺达到生产稳定性、可操作性的必经环节。供质量标准、稳定性、药理与毒理、临床研究用样品应是经中试研究确定的工艺制备的样品。中试研究是实验室向大生产过渡的“必由之路”。一般情况下，中试研究的投料量为制剂处方量(以制成1000个制剂单位计算)的10倍以上。临床试验用样品的生产车间必须符合《药品生产质量管理规范》条件。申报生产时，应当在取得《药品生产质量管理规范》认证证书的车间生。
预算课程设计心得体会,预算课程设计心得体会范文
为满足生产、生活的需要而建造的房屋及其附属工程称为建筑工程。建筑工程预算造价是建筑工程价值的货币表现，是以货币形式反映的建筑工程施工活动中耗用的费用总和。人们对拟建房屋及其附属工程在建造前，对其所需要的物化劳动和活劳动的消耗都得事先加以计算，以衡量自己有没有力量去建造它。因此，根据拟建建筑工程的设计图纸、建筑工程预算定额、费用定额(即间接费定额)、建筑材料预算价格以及与其配套使用的有关规定等，预先计算和确定每个新建、扩建、改建和复建项目所需全部费用的技术经济文件，则称为建筑工程预算。根据设计阶段划分的不同、建筑工程预算可分为初步设计概算和施工图预算，统称基本建设预算或简称建设预算。
改革开放以来,建筑业发展较快。而搞好建筑业的建设必须把握住三个主要环节,即设计、施工、预决算。在设计阶段,扩初设计必须编制概算,概算是控制工程投资的依据;施工图应作工程预算,它是设计概算的具体化,主要作用是为建筑产品定价;建筑工程决算最终确定工程的造价。建筑产品的价格涉及内容很多,如设计、施工、物质、物价、政策、运输等方面。正确地确定建筑产品的价格(即实际工程造价接近理论工程造价),不仅取决于上述因素,还与概预算人员的业务理论水平有关。
我是2005级的学生，我们经济管理专业主要学的是建筑工程预算，其他的相关课程都是服务于预算的，比如识图与构造、施工技术、建筑材料等等。我们管理系教研组精心组织，巧妙安排;抓基础重实践，遇到比较抽象的，老师就联系工地让我们实地学习。
尽管如此这门课程还是不太容易学会，我们在识图后还得懂施工工艺、熟悉定额、及相关计算规则。为此老师通过让我们作一定量的工程预算，通过做题来提高我们的应用定额及规则的准确性。
在教学过程中，我系既重视直观教具的使用，还尽可能地让学生参加实践操作活动，不但有教师的演示，还有我们的亲自操作。运用我们多种感官参加学习活动，才可能使所有学生获得比较充分的感知，才便于储存和提取信息。教学中，教师给我们提供了更多的机会让我们动手操作，使我们在动手操作的活动中，获取知识。
为此，我们还开了预算软件课;通过手算与机算的学习（），大大提高了我们的计算速度，同时将手算与机算有机结合优势互补;使我们在就业日趋严峻的情况下，顺利就业。学院开设专业就是以市场为导向的，市场需求更高水平的预算人才，我们一定要努力学习;学好专业。
在毕业前一学期我系安排预算大作业和实习，这就为以后就业打下坚实的基础。老师对我们要求相当的严格，我们的作业往往是改了又改;老师说了一定要让社会满意才行，预算来不的半点马虎，预算就是靠准确性、预见性来服务于管理的。
预算很重要，是工程投资和收费的标准。通常老板们很重视造价人员。原因很简单，你要是工作出了问题就意味着，他可能少赚几十万，或者白花了那么多钱。为了给自己节省，造价人员的待遇必然要高些。
在建筑行业里造价人员还是比较有发展的，首先属于技术人员，工作环境相对好，接触的人都是管理层。第二，造价人员结合实践经验，是很有发展前途的。很多有能力的造价人员都是在掌握工程经济运作的基础上，发展成成功的经营者的(一半以上的项目经理)。这也就是通常说的造价转经营。造价人员的基本技能是识图和算量，会算量就要求你必须懂得施工的技术，这样几年下来。可以说基本具备了建筑行业独当一面的能力，所以学习起来信心百倍!
我们有很好的师资队伍，美丽的校园环境，和谐的学习氛围，预算这一专业符合市场要求;值得我们倍加努力，用知识成就梦想。
课程设计心得体会
整个设计通过了软件和硬件上的调试。我想这对于自己以后的学习和工作都会有很大的帮助。在这次设计中遇到了很多实际性的问题，在实际设计中才发现，书本上理论性的东西与在实际运用中的还是有一定的出入的，所以有些问题不但要深入地理解，而且要不断地更正以前的错误思维。一切问题必须要靠自己一点一滴的解决，而在解决的过程当中你会发现自己在飞速的提升。对于教材管理系统，其程序是比较简单的，主要是解决程序设计中的问题，而程序设计是一个很灵活的东西，它反映了你解决问题的逻辑思维和创新能力，它才是一个设计的灵魂所在。因此在整个设计过程中大部分时间是用在程序上面的。很多子程序是可以借鉴书本上的，但怎样衔接各个子程序才是关键的问题所在，这需要对系统的结构很熟悉。因此可以说系统的设计是软件和硬件的结合，二者是密不可分的。通过这次课程设计我也发现了自身存在的不足之处，虽然感觉理论上已经掌握，但在运用到实践的过程中仍有意想不到的困惑，经过一番努力才得以解决。
这也激发了我今后努力学习的兴趣，我想这将对我以后的学习产生积极的影响。其次，这次课程设计让我充分认识到团队合作的重要性，只有分工协作才能保证整个项目的有条不絮。另外在课程设计的过程中，当我们碰到不明白的问题时，指导老师总是耐心的讲解，给我们的设计以极大的帮助，使我们获益匪浅。因此非常感谢老师的教导。通过这次设计，我懂得了学习的重要性，了解到理论知识与实践相结合的重要意义，学会了坚持、耐心和努力，这将为自己今后的学习和工作做出了最好的榜样。我觉得作为一名软件工程专业的学生，这次课程设计是很有意义的。更重要的是如何把自己平时所学的东西应用到实际中。虽然自己对于这门课懂的并不多，很多基础的东西都还没有很好的掌握，觉得很难，也没有很有效的办法通过自身去理解，但是靠着这一个多礼拜的“学习”，在小组同学的帮助和讲解下，渐渐对这门课逐渐产生了些许的兴趣，自己开始主动学习并逐步从基础慢慢开始弄懂它。
我认为这个收获应该说是相当大的。一开始我们从参考书上找来了课题，但是毕竟是参考书，做到后来发现很多程序都是不完整的，这让我们伤透了脑筋。看着别的小组都弄得有模有样了，可是我们连一个课题都还没有定好。好不容易又找到了课题，可是结果还是很不尽人意。程序接线什么的都弄好了，调试也没有问题，可是就是无法达到预期想要的结果。参考书毕竟只是一个参考，设计这种东西最后还是要靠自己动脑筋。然后我们大家一起齐心协力，从平时做的实验﹑老师上课的举例﹑书本上的知识以及老师的辅导和其他同学的帮助下终于完成了。应该说这是通过我们小组成员的共同努力和动脑完成的，虽然内容并不是很复杂，但是我们觉得设计的过程相当重要，学到了很多，收获了很多。我觉得课程设计反映的是一个从理论到实际应用的过程，但是更远一点可以联系到以后毕业之后从学校转到踏上社会的一个过程。小组人员的配合﹑相处，以及自身的动脑和努力，都是以后工作中需要的。
所以我认为这次的课程设计意义很深，和其他4位同学的共同学习﹑配合﹑努力的过程也很愉快，另外还要感谢老师的耐心辅导。
范文二。
对于此次课程设计，我早在寒假就借了linux相关书籍参看，但上面讲的主要是有关linux操作方面的内容，编程方面讲得很少，而且在假期中也并不知道课设的题目是什么，因此此次课设基本上都是在开学后的这两周内完成的。
以前做过的软件方面的课设如c语言课设、数据结构课设都是在假期完成的，由于自己是一个十分追求完美的人，因此几乎每次都花了将近大半个假期的时间来做，如c语言就花了一个多月的时间来做，分数当然也较高，有90来分。对于课程设计，我历来都是相当认真的，此次操作系统的课程设计当然也不例外。可是linux以前没怎么接触过，学校也没怎么系统地讲过，在刚接到题目时除了知道如何用gcc编译等等，几乎可以算作处于一无所知的状态。时间紧任务重，要从对linux一无所知的状态到独立出色地完成课设，不下点苦功夫是不成的。那两周里我除了吃饭睡觉几乎就没离开电脑过，有时时间晚了食堂关门饭都没得吃了。终于，在这样近乎玩命地学习工作下，身体撑不住了，在第二周周三晚上我发烧了。但是眼看就要到检查的日期了，而我的课设也就快完工了。我不想因为看病而耽误下去弄得前功尽弃，因此只买了点药，继续在电脑前拼命……最后，总算赶在周五检查前做出了较满意的作品。
在周五检查那天，老师看了我第4题后，又抽查了一下我的第3题，其实也只是要我把第3题运行一下而已罢了。若放在平时，这绝对是小菜一碟，但当时正在发烧，加上一点紧张，居然把模块加载命令insmodfdev.o错打成insmodfdev.c了，由于这个低级失误造成心中慌乱，于是后面的一条生成设备文件命令mknod干脆就照着参考资料打上去了。于是老师认为我不熟，在那题上打了个半钩。当时心里确实感到十分地遗憾和沮丧，心想所谓“台上一分钟，台下十年功”，一分钟若把握不好，也同样尽毁十年功啊!
但最后，我终于明白，分数不过是个数字，知识才是自己的。通过这次课程设计，我确实学到了很多东西，多年后我可能已经忘记这次课设最后打了多少分，但这些学到的东西却可以使我受益终生。除了知识技术上的东西，我更锻炼了自己的快速学习能力;我学会了如何快速有效地从图书馆、网络获取自己需要的信息;我尝到了在周围很多同学拷来拷去时孤军奋战的痛苦;我体会了夜以继日完成一个项目时中途过程的艰辛及最终完成后巨大的成就感……我更加深了人生的信心，以后面对任何一个困难的项目，我想我都不会惧怕，并最终能够成功地将其完成。
感谢老师，感谢此次课程设计。虽然在其中吃了不少苦头，但我毫不后悔，因为我满载而归。
范文三。
时光飞逝，岁月如歌，繁忙的两周课程设计转眼间就结束了。在这两周的时间里，我们每天在寝室—教室-食堂这三点一线的生活里，让我们回忆起了那高中时代的点点滴滴，那久违的充实的而又温馨的气息涌入心头，而这两周时光也成为我在大学两年里最为充实的学习时间。虽说每天8节课的的安排对于我们大学生来说，有点不可思议，但我们还是坚持着并沉浸在这课程设计的美好时光之中。
在这两周的课程设计的学习中，前两周我们忙于铜精炼反射炉的计算，而后一周我们则进行着铜精炼反射炉的图纸的设计。在前一周的计算过程不仅检验者我们对有色冶金原理及设备的课程知识的了解及掌握程度，同时也培养了我们将所学知识同理论实际相结合的能力。而且，在设计过程中，当我们遇到问题时，我们同学之间相互讨论，相互学习，相互监督，加强了同学之间的友谊，也让我们学会了合作，学会了宽容，学会了理解，学会了做人与处世。
年产2.2万吨铜精炼的反射炉设计使我们也进工程专业的必修功课，也是对我们有色冶金化工过程原理及设备专业知识的综合应用的实践训练，是我们巩固、学习、运用专业知识必要的过程。同时，也是我们由学校迈向社会，从事职业工作前的必不可少的过程，所谓“千里之行，始于足下”，的确是真实的体现出来。通过这次课程设计，我深深的体会到了这句真理的的内涵，我现在认真的进行课程设计的任务，学会理论联系实际，学会脚踏实地的迈开人生的一步就是为了明天的辉煌，为明天能稳健的在社会大潮中立足打下了坚实的基础。
通过这次课程设计，我在各方面都有了一定程度的加强，通过对反射炉的计算及结构图的设计，加强了对铜冶炼知识的了解及掌握，同时，综合运用本专业所学知识及理论和生产实际的知识进行了一次同精炼反射炉的设计工作的实际问题从而培养基加强了我们的学习独立自主能力，巩固和扩从了有色冶金化工设备原理及设备等课程的内容，掌握了铜精炼反射炉的设计方法及步骤，掌握了铜精炼反射炉设计的基本知识，怎样确定设计方案，了解反射炉的基本结构，提高了计算能力及绘图的能力，熟悉了规范和标准，同时各科有关的的课程度有了全面的复习，独立思考的能力也得到显著的提高。
在这次设计过程中，体现出自己单独设计反射炉的能力及综合运用知识的能力，体现了学以致用，突出劳动成果的喜悦心情。同时，也从这次课程设计中发现了自已平时的学习的不足与薄弱环节，而这些也将是我们今后学习与工作需加强的方面。
在这课程设计结束之际，我衷心的感谢我们的课程设计郭年祥老师，郭老师教学严谨细致，一丝不苟的作风，固然让们倍感不适应，但他的这种态度正是当今社会所需要的，是我们今后学习工作所需具备的能力。同时，感谢那些帮助过我的同学们，谢谢你们对我的帮助与支持，让我倍感温馨与充实。
最后，由于本人的专业知识及对实际问题的了解程度有限，在设计过程中难免出现错误，恳请老师多多指点，我十分乐意接受你们的批评与指正，谢谢!
概预算课程设计心得体会
程设计是培养学生综合运用所学知识，发现，提出，分析和解决实际问题，锻炼实践能力的重要环节，是对学生实际工作能力的具体训练和考察过程。随着工程技术发展的日新日异，工程造价已经成为当今建筑工程领域最为重要的管理环节，在工程管理中可以说得是无处不在。
回顾起此次工程造价课程设计，至今我仍感慨颇多，的确，从选题到定稿，从理论到实践，在整整两星期的日子里，可以说得是苦多于甜，但是可以学到很多很多的的东西，同时不仅可以巩固了以前所学过的知识，而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的，只有理论知识是远远不够的，只有把所学的理论知识与实践相结合起来，从理论中得出结论，才能真正为社会服务，从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。在设计的过程中遇到问题，可以说得是困难重重，这毕竟第一次做的，难免会遇到过各种各样的问题，同时在设计的过程中发现了自己的不足之处，对以前所学过的知识理解得不够深刻，掌握得不够牢固，比如对定额原理的分析、对工料分析的把握、对工程量清单的编制能力。
这次课程设计终于顺利完成了，在设计中遇到了很多问题，最后在苏慧老师的辛勤指导下，终于游逆而解。同时，在苏慧老师的身上我学得到很多实用的知识，在次我表示感谢！同时，对给过我帮助的所有同学和各位指导老师再次表示忠心的感谢！
课程设计的心得体会：做了两周的课程设计，有很多的心得体会，有工程造价方面的，更多的是关于人与人之间关系方面的。我们班一共有四五十个人所幸的是，大家都比较忙，在一起讨论的时间很少。所幸的是我得到了很多同学的帮助。我想没有他们我可能都要放弃了，因为我对造价也并不是很熟悉，学的东西好像它是它，我是我似的，理论联系不了实际。通过这次系统的学习我应用所学知识很好的编制建筑工程概预算书，能够准确地计算出建筑工程造价，尤其是对工料分析、工程量清单的分析，并且熟悉一般工业与民用建筑中工程造价的计算方法和步骤；掌握每一分部工程量计算方法；掌握工程量的计算步骤、方法和计算技巧；巩固理论知识。要求学生对工程量计算方法、定额套用、工料分析、材差计算、工程量清单计算、工程总造价计算作全面掌握。这样的进步只有在实践中才能得到，也只有在相互帮助中才能得到更大更好的进步。
因此，感谢我的老师和同学，是他们的帮助才我现在的进步。最后，祝此次为我们辛勤付出的老师身体健康。
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心得是指我们在工作或学习中的体验和领悟到的东西。下面就是小编整理的建筑工程，一起来看一下吧。预算课程设计心得体会(一)为满足生产、生活的需要而......
水利预算课程心得体会
水利预算课程是我大学期间所学习的一门重要课程，通过学习这门课程，我对水利工程的预算与管理有了更深入的了解。本文将围绕这个主题，通过五段式的连贯文章，对我在水利预算课程中的所学所悟进行总结和分享。
第一段：课程背景介绍。
水利预算课程是我大三上学期所学习的一门必修课程，主要内容是关于水利工程项目的预算与管理。通过系统地学习预算的理论知识和实践经验，培养我们计划、组织、控制和决策的能力，提高水利工程项目的经济效益和管理水平。
在水利预算课程的学习中，我获得了丰富的知识和实践经验。首先，我学到了预算的基本原理和方法，了解了如何编制和执行预算计划，以及如何进行预算控制和决策。其次，通过实际案例的分析与讨论，我更加深入地理解了水利工程项目的特点和需求，明确了预算与管理对项目成功的重要性。最重要的是，我也学到了团队合作的重要性，通过组队完成项目预算案例分析，培养了与他人合作的能力。
第三段：应用与实践。
水利预算课程不仅仅是理论知识的学习，更重要的是学以致用。在课程中，我们通过实际案例的分析和讨论，深入了解了如何根据工程需求和成本要求制定预算计划。同时，我们也学到了如何进行预算的控制和决策，以及如何应对预算计划中出现的变动和风险。这些都为今后参与实际工作中的项目预算和管理打下了基础。
第四段：团队合作与沟通。
在水利预算课程中，我们往往需要以小组形式合作完成预算案例的分析与讨论。通过与同学们的合作，我意识到团队合作与沟通在项目预算中的重要性。只有通过充分的沟通和协作，才能更好地完成预算任务，并达到预算控制和决策的目标。通过这门课程，我也学到了如何更好地与他人沟通和协作，更好地为项目的成功做出贡献。
第五段：结语。
水利预算课程的学习为我今后从事水利工程项目的预算与管理奠定了坚实的基础。通过学习，我不仅获得了丰富的知识和实践经验，还培养了计划、组织、控制和决策的能力。在课程中，我也学到了团队合作与沟通的重要性，以及如何与他人更好地协作完成任务。这些都将对我今后的工作和学习有着积极的影响，并成为我人生道路上的宝贵财富。
总之，在水利预算课程的学习中，我不仅仅获得了理论知识的提升，更重要的是培养了解决实际问题的能力和团队合作的意识。这门课程不仅对我个人的发展有着重要的推动作用，也为我今后从事水利工程项目的预算与管理提供了坚实的基础。我相信，在未来的实践中，我能运用所学的知识和经验，为我国水利事业的发展作出积极的贡献。
预算课程总结心得体会
第一段：引言（150字）。
预算课程是我大学期间学习的一门重要课程。通过这门课程的学习，我对预算管理有了更深入的了解，并积累了丰富的实践经验。在这篇文章中，我将总结我在预算课程中的学习心得和体会，分享我所获得的经验和启发。
第二段：认识预算管理（250字）。
预算管理是一种对组织资源进行规划和控制的重要管理工具。通过预算，组织可以制定明确的目标，并对资源的使用进行合理的规划和控制，从而提高运营效率和经济效益。在预算课程中，我学到了不仅仅是编制预算的方法和步骤，更重要的是预算背后的管理理念和原则。比如，预算管理需要与组织的战略目标相一致，需要注意预算的灵活性和动态性，以应对市场变化和内外部环境的变化。
第三段：预算编制与控制（300字）。
预算编制是一个复杂的过程，需要综合考虑各种因素，并根据预算目标和限制进行合理的权衡。在这一过程中，我学会了如何对收入和支出进行预测和计划，如何制定合理的预算指标，如何确定责任中心和授权等。同时，预算控制也是预算管理中至关重要的一环。通过对实际执行情况的监督和比较，我们可以及时发现问题和偏差，并及时采取调整措施，确保预算的执行和达成预算目标。
第四段：预算的意义和挑战（300字）。
预算管理对于组织的发展和运营至关重要。首先，预算可以帮助组织实现资源的有效配置，避免资源的浪费和低效使用。其次，预算可以帮助组织实现目标的达成和业绩的提升。然而，预算管理也面临着一些挑战。比如，预算编制的信息收集和分析需要大量的时间和精力，预算的执行和控制需要全员的参与和配合。此外，市场环境的不确定性和内外部变化也会对预算管理提出更高的要求和挑战。
第五段：学习心得和启发（200字）。
通过学习预算课程，我不仅掌握了预算管理的理论知识和技术方法，更重要的是培养了对组织资源进行有效管理和控制的意识和能力。预算管理需要我们具备全局观和细节观，需要我们与他人进行有效的沟通和协作。我通过实践掌握了预算编制和控制的技能，并将其应用到实际项目中，取得了良好的效果。在今后的工作中，我将继续发挥预算管理的作用，为组织的可持续发展做出贡献。
总结：对于预算课程的学习与总结，我不仅仅学到了预算管理的方法和技巧，更重要的是养成了科学管理和规划的思维方式。预算管理是一门重要的管理学科，对于企事业单位的发展至关重要。通过学习与实践，我对预算管理的重要性和挑战有了更深刻的理解，也对我的职业发展有了更清晰的规划和方向。希望通过我的努力和实践，能够为组织的发展和进步做出更大的贡献。
装饰预算课程心得体会
在当代社会，个性化的装饰已经成为了新时代的潮流。然而，一套完美的装饰方案却需要一定的预算，这就需要我们能够合理安排和利用预算，实现心目中的理想家居。为了提高自己在装饰方面的能力和水平，我报名参加了一门装饰预算课程。在这门课程中，我学到了很多有关装饰预算的知识和技巧，真正实现了理想家居的构想。以下是我对这门课程的心得体会。
首先，在课程的第一节课，我们学习了装饰预算的基本概念和原则。装饰预算是指在装饰过程中，根据实际情况合理安排和利用装饰预算，实现理想家居的过程。课程的老师首先向我们介绍了如何根据自己的需求和预算来制定装饰方案。通过合理的规划和预算，我们可以达到既满足自己需求又不超出预算的效果。这对于我来说是一个非常重要的启示，让我在以后的装饰中能够更加理性和合理地配置预算。
其次，在课程的第二节课，我们学习了如何选择适合自己的装饰材料。装饰材料在整个装饰过程中占据了非常重要的地位，不仅关系到装饰风格的塑造，还关系到装饰的安全和舒适。课程的老师向我们详细介绍了各类装饰材料的优缺点和使用范围。通过学习，我了解到了一些高性价比和质量可靠的装饰材料品牌，以及如何根据自己的预算选择合适的材料。这极大地提高了我在装饰过程中的选择能力，也让我不再为购买材料而犹豫不决。
第三，课程的第三节课是关于装饰预算的实际操作。在这节课上，老师组织我们进行了实践操作，让我们亲身体验如何根据预算制定装饰方案的过程。我们可以选择任意一个实际装饰项目，然后在老师的指导下，逐步完成预算规划和装饰材料的选择。通过这个实践过程，我深深体会到了合理预算和材料选择对于装饰方案的重要性。通过实际动手操作，我对于装饰预算的概念和方法有了更加直观和深入的理解。
第四，在课程的第四节课，我们学习了一些关于装饰预算的常见问题和解决方法。在实际的装饰过程中，往往会遇到各种各样的问题，如预算超支、材料有限、工期延误等。老师通过丰富的经验和实例，向我们介绍了一些解决这些问题的方法和技巧。通过学习，我了解到了一些解决问题的灵活策略，可以更好地应对装饰过程中的各种挑战。
最后，在课程的最后一节课，老师对我们进行了一次总结和小结。通过这次总结，我更加清晰地认识到了装饰预算的重要性和影响因素。同时，我也意识到了自己在装饰预算方面的不足之处，比如经验的欠缺和对于市场行情的不熟悉。因此，在以后的装饰过程中，我会继续学习和积累经验，不断提高自己的装饰预算能力。
总之，这门装饰预算课程让我受益匪浅。通过学习，我掌握了一些实用的装饰预算知识和技巧，提高了自己的装饰预算能力。在以后的装饰过程中，我可以更加理性和合理地配置预算，实现理想家居的构想。这门课程不仅为我提供了实用的知识和技能，更为我打开了一扇通向理想家居的大门。我将会坚持学习和实践，不断提高自己的装饰预算能力，为自己创造一个舒适、美观并符合个性的居住环境。
预算造价课程心得体会
近年来，随着建筑行业的蓬勃发展，预算造价课程越来越受到人们的关注。作为建筑专业的一门重要课程，预算造价不仅是建筑施工的基础，更是保证项目成功的核心要素之一。通过学习预算造价课程，我深刻体会到了它的重要性，并受益匪浅。以下是我对预算造价课程的个人体会，与大家分享。
第一段：认识预算造价的重要性。
预算造价作为建筑工程中不可或缺的一环，其重要性不言而喻。学习预算造价课程，首先让我认识到了预算造价在整个项目开展过程中的关键地位。它既是项目提前预防和风险控制的重要手段，又是整个建筑项目的经济控制和资金管理的基础。只有通过合理的预算造价，才能更好地把握项目的可行性和经济性，确保项目的顺利进行。
第二段：学习预算技术的重要性。
预算造价的核心是预算技术，它不仅要求我们具备扎实的建筑基础知识，还需要熟练掌握计量、估算、定额、概算等技术手段。在学习过程中，我深刻意识到预算技术对于预算造价的精确性和准确性至关重要。只有掌握了预算技术，才能做到合理估算工程量、科学组织各项费用，从而保证项目的质量和效益。
第三段：培养预算意识的重要性。
学习预算造价课程，不仅给我提供了预算技术的学习平台，更培养了我对预算意识的重视和培养。在课程中，我们学习了预算控制的核心原则，如精确、公正、透明和及时。这些原则既是教育学生的要求，也是工程预算造价的基本准则。通过强调预算意识，可以使学生从建设者角度去思考问题，从而提升他们的专业能力和综合素质。
第四段：加强实践训练的重要性。
预算造价课程的学习不仅要求我们掌握理论知识，更需要进行实践训练。只有通过实际操作，才能真正理解和掌握预算造价的核心内容和技术方法。在课程中，我们进行了多次实践项目，通过实践操练，我不仅对预算技术有了更深入的理解，还锻炼了自己的实际操作能力。实践训练为我们提供了一个锻炼的平台，让我们能够更好地运用所学知识解决实际问题。
第五段：对未来的展望。
通过学习预算造价课程，我深刻认识到预算造价的重要性，并培养了相关的专业能力和素质。这将为我未来的发展提供良好的保障。无论是从事建筑行业，还是从事工程管理，预算造价能力都是必不可少的。掌握了预算造价技术，我将能够更好地应对各种挑战，为建筑行业的发展贡献自己的力量。
预算造价课程是建筑专业学习的重要组成部分，通过这门课程的学习，我深刻认识到了预算造价的重要性，并积累了相关的技术和知识。通过培养预算意识和加强实践训练，我相信我能够更好地应对未来的挑战，为建筑行业的发展做出自己的贡献。预算造价课程的学习经历将是我人生中宝贵的财富，我会在实践中不断提升自己的能力，为建筑事业做出更大的贡献。
预算设计心得体会
预算设计是一项重要的管理工作，能够帮助组织有效地管理资源、控制支出，并实现长期发展目标。在过去的一段时间里，我负责了组织的预算设计工作，并积累了不少经验和体会。本文将重点分享我的心得体会，希望能够对读者在预算设计方面有所帮助。
第二段：合理规划与目标设定。
预算设计的第一步是合理规划和目标设定。我们需要明确组织的长期发展目标，然后根据这些目标制定相应的预算。在这个过程中，我们要进行充分的市场调研和竞争分析，了解市场的变化和客户的需求，进而合理分配资金和资源。同时，我们还要根据过去的数据和经验，进行预测和模拟，以应对可能出现的不确定性因素。
第三段：有效的沟通和协调。
在预算设计中，与组织内部的各个部门进行有效的沟通和协调是至关重要的。因为预算设计不仅影响到组织整体的资源调配，还关系到各部门的目标和利益。因此，及时与各部门进行沟通，了解他们的需求和困难，听取他们的建议和意见，并在预算设计中充分考虑这些因素，才能让预算设计更加合理和全面。
第四段：严格的预算控制和监督。
预算设计的目的之一是控制支出。在设计预算的同时，我们还需要制定相应的控制措施和监督机制，确保预算的执行和监督。一方面，我们需要建立完善的内部控制制度，设定相应的预算执行流程和权限，加强预算管理的规范性和透明度；另一方面，我们还需要定期进行预算执行情况的审计和评估，及时发现和纠正问题，并根据实际情况调整预算。
第五段：持续改进和优化。
预算设计是一个动态的过程，需要不断进行改进和优化。我们应该根据实际的执行情况，对预算进行评估和分析，及时发现问题和不足，并制定相应的改进措施。同时，我们还要不断学习和吸取他人的经验，了解最新的管理理念和方法，以促进预算设计工作的持续改进和提高。
结尾：
通过这段时间的预算设计工作，我深刻体会到预算设计的重要性和挑战。合理规划和目标设定、有效的沟通和协调、严格的预算控制和监督，以及持续改进和优化，是预算设计工作的关键要点。只有通过不断努力和总结经验，我们才能更好地应对今后的预算设计工作，并为组织的长期发展作出积极的贡献。希望这些心得体会能够对读者在预算设计方面有所启发和帮助。
预算课程心得体会
第一段：引入预算课程的重要性和目的（150字）。
预算课程是管理学领域中不可或缺的一门课程，它在商业和组织管理中扮演着重要的角色。预算课程旨在培养学生对财务规划和控制的理解和应用能力，帮助他们掌握有效的资源管理方法。通过学习预算课程，我真切地感受到了预算在组织中的重要性，以及它对商业运营的帮助和影响。
第二段：学习预算课程的核心概念和技巧（250字）。
在预算课程中，我学习了许多关键概念和技巧。首先，预算的制定与执行是一项综合性的任务，它需要全面考虑组织的目标和经济环境，制定符合实际情况的预算目标。其次，预算要能够明确各项指标和目标，并通过有效的控制和监督机制来实现。在学习预算的过程中，我掌握了各种预算技巧，例如财务预算、销售预算、运营预算等，这些技巧对于预算的有效制定和执行起到了重要的作用。
第三段：预算课程带来的思维方式和决策能力的提升（300字）。
通过学习预算课程，我的思维方式和决策能力得到了显著提升。预算强调有效资源管理和目标导向，培养了我对组织目标的敏锐意识和分析能力。在预算制定和执行过程中，我学会了合理分配资源，解决问题和决策的方法。这些技能对于职场的发展具有重要意义，帮助我更好地面对挑战并做出明智的决策。
在预算课程的实践中，我深刻体会到了预算的实际应用和挑战。实践项目要求我们分析实际案例，并根据数据制定预算和制定改进方案。通过这些实践，我不仅学到了预算制定的方法和技巧，还提高了沟通和协作能力。我和小组成员共同制定预算，讨论和解决问题，形成了良好的团队合作精神。
第五段：总结预算课程的重要意义和对未来的影响（200字）。
预算课程不仅帮助我掌握了财务预算和资源管理的核心概念和技巧，还培养了我实践和团队合作能力。这门课程为我的职业生涯奠定了坚实的基础，并对我未来的经济决策和管理起着重要的指导作用。我相信，通过良好的预算和资源管理，我将能够有效地推动组织的发展，并取得更为可观的成果。
以上是关于“预算课程心得体会”主题的连贯的五段式文章。通过这篇文章，读者能够了解到预算课程的重要性和目的，学习预算课程的核心概念和技巧，以及预算课程带来的思维方式和决策能力的提升。同时，文章也通过实践项目的收获与体会，总结了预算课程对未来的影响和重要意义。通过学习预算课程，我们能够更好地理解和应用财务规划和控制，实现有效的资源管理和组织目标。