最新童话故事对话(模板14篇)

时间:2023-12-04 05:33:18 作者:书香墨

优秀作文是在写作过程中,通过运用正确的语言表达和合理的逻辑思维,表达出深入的思考和独到的见解。阅读和分析优秀作文可以提高我们的写作水平和思维能力。

《春天里的对话》童话故事

小蚂蚁正在蚁洞中冬眠,突然被一个声音惊醒了,他走出洞去看看怎么回事,可被耀眼的光芒照的睁不开眼睛。“冬天过去了,春天来到了!”小鸟欢快地叫着。小蚂蚁说:“原来春天到了。”

小蚂蚁走了起来,碰到了一株小草,小草高兴地说:“都是春光哺育了我,让我茁壮成长,要不是春光,我早就枯死了!”

小蚂蚁有走啊走,见到了一朵娇艳的小花,小花快乐地说:“别看我这么美丽,都是阳光照耀着我,让我娇艳!”

一阵春风吹过,小蚂蚁被吹到了了紫藤那,紫藤欢乐地说:“多亏春光做我的动力,让我爬的很快。”刚说完,紫藤已经高了一大节。

又一阵春风吹过,又把小蚂蚁再次被卷了进去,春风和蔼地说:“春天的风特别软,让人感到很舒服,也就是我们让植物长的很快,也让植物长的更健康!”

刚好,这风让小蚂蚁回到了家,小蚂蚁说:“春天可真好啊!”

清早,太阳刚出来,小鸟就起床了,它呀,要去找春天。

文具盒里的对话童话故事

哈尔滨的太阳岛是个著名的风景区。进了太阳岛公园,就是成片的草坪,所有的小丘都是翠绿的,连绵不断,像层层绿色的波浪,许多中外游客在小丘上摄影,野餐,不时会有几位“鸟儿歌唱家”来演出,给草坪增添了许多喜庆的色彩。

顺着右侧的小路走过去,再拐个弯儿,直走,会来到一个名叫“水阁云天”的白灰相间的古典对称的小楼,从左侧或右侧的台阶上去,就到了上层的平台,平台比下层的小楼大些,呈“凹”字型,向下俯视就可以看见清可见底的人工湖,湖里鱼儿在欢快的游着,湖面风平浪静,像一面镜子。远望“水阁云天”,它就像个衣着素雅的大头女娃。

沿着人工湖走,不久会看到一座怪石嶙峋的山,如果想上去,就要经历千难万险——就是得在陡峭的怪石堆中攀援。站在山顶上,爬山的疲劳全部消散。太阳岛的大半景物尽收眼底,什么“儿童乐园”“花卉园”啊,都只有书包般大小,下面的游人就好像一粒粒大米,总也数不清个数。

下了石山继续沿着湖边走,会看见一个写着《友谊园》的小公园,沿着石板路行进,有一条像“太阳岛的纱巾”的小溪。里面有许多大石头,可以踩着石头到小溪对面去。小溪中有一块“特大青石”,青石上面高,下面低,这就构成了一道壮观的小瀑布。这道小瀑布使许多来自世界各地的'游客们赞叹不已。

太阳岛真是一个名副其实的世界著名的旅游景点啊!

文章用移步换景的方法,带我们领略了太阳岛的美丽的风光。行文流畅,语言简练,描述清晰。能够运用比喻的手法,“远望“水阁云天”,它就像个衣着素雅的大头女娃”想象力十分丰富。

文具盒里的对话童话故事

我有一个漂亮的文具盒,里面有穿着高跟鞋的铅笔、方方正正的橡皮、带着花纹的直尺、带着小帽子的钢笔。

有一天晚上,钢笔爷爷正在睡觉。忽然听见一阵吵闹声,钢笔爷爷出门一看,原来铅笔、直尺、橡皮它们都在夸自己的本领大。

铅笔昂首挺胸地说:”我的本领最大,要是没有我哪能写出美丽的字体?“。

橡皮带着轻蔑的语气说:”我的本领最大,要是没有我写错了字谁帮你擦干净?“。

直尺也不甘示弱地说:”我的本领最大,要是没有我你们哪能画出笔直的线条?“。

钢笔爷爷亲切地说:”要不你们来一场公平的比赛,你们每个人写一篇优美的文章。“他们异口同声的答应了。

铅笔开始写起来,刚写两个字,就写错了,只好愣在哪里。

橡皮只会檫把纸弄得一个洞一个洞的。

直尺在纸上比划来比划去,一个字也没有写出来。他们三个都急得满头大汗,谁也写不出漂亮的文章。

钢笔爷爷笑了笑说:”你们怎么都写不出来了呢?要不你们合作一下,看看怎么样?“。

铅笔写错了,橡皮赶快来帮忙,遇到画线的地方,直尺赶快来帮忙,不一会,就完成了一篇优美的文章。

钢笔爷爷语重心长地说:”团结就是力量。“他们三个惭愧地低下了头,从此他们再也没有争吵过,幸福地生活在一起。

《春天里的对话》童话故事

森林里的朋友们喜欢雨天,在雨中撑着花伞走来走去是很有趣的,可是大象不喜欢下雨,因为它买不到撑着它身子的伞。大象却不愿意呆在家里,也想体会一下雨中散步的滋味。

小乌龟看见了,大声喊:“大象你要淋湿的我的小花伞借给你,可以为你的尾巴挡雨。”

“不用。”大象摇摇尾巴,依旧在雨里走。

小猴子看见了,大声喊:“大象你要淋湿的,我的小花伞借给你,可以为你的牙齿挡雨。”

“不用。”大象摇摇牙齿,依旧走在雨里。

小兔子看见了,大声喊:“大象你要淋湿的,我的小花伞借给你,可以为你的大耳朵挡挡雨。”

“不用。”‘阿嚏——’一个响喷嚏,震的得雨点都飞开了。

“我是得避避雨了。“大象走到了一棵大树下,这棵树挡雨挺好,就是有点漏雨。

小猴子看见了,跑过来把小花伞撑在了树上。然后和大象一起坐在大树下。其他小动物看见了也跑了过老,让小猴把伞撑在树上。

哦!一把多好的伞啊!朋友们在伞下开心的聊天。

以后每到下雨,小动物们就送给大象一把特殊的雨伞。大象也开始喜欢下雨了雨天了。

文具盒里的对话童话故事

结果下来了,老师大声宣布小主人得了一百分。小主人高兴的对文具们。

说:“我的成功离不开你们的辛苦,大家表现都非常好,所以你们都是文具主人!”文具们听了都开心的笑了!

画画,一会儿又撕一张折纸飞机,我都快被撕完了,我的弟兄们也都所剩无几了。

还有一次,小主人竟然用胶水倒在我身上,粘糊糊的,真恶心。”说完,这。

些学习用品们都伤心地抱头痛哭起来。它们正在呜呜大哭的时候,钟敲响了12下,它们一个个都停止了谈话,静静地睡着了。

风与花的对话童话故事

所以,风出现在了我的梦里。我说:“风,你为什么会变成这样?”风苦笑一声说:“我能有今天这个下场,全是拜你们人类所赐,要不是你们大肆地创新那些发明,跟本不管大自然的变化,我才不会变成什么暴风,龙卷风……”我还想告诉他我们正在改变这一切时,他已经悄然离去。

是啊,我们确实早已提出要保护大自然,可是真正这样做的又有几个人呢?

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文具盒里的对话童话故事

文具盒里面住着许多的居民,有铅笔、橡皮、尺子、钢笔、水笔等。一天夜晚,忽然从文具盒里传出一阵吵闹声,原来是居民们在争谁的本领大。

铅笔说:“看,我的主人多喜欢我呀,不用的时把我放好,要用时把我削尖。”“切!这也叫好!”橡皮自满地说“我的本领比你大多了,你那算什么,一下子就被我擦掉了。”

“呸!你够我厉害吗?我可以画直线,看,我还有波浪线边,你只能帮我擦掉肮脏的铅笔痕。你对我来说简直就是没用。”

钢笔说:“你们什么本领?我可以帮主人画一些擦不掉的画,还可以代替铅笔写出漂亮的字,你算什么?这么单调。”

水笔说:“哼!你们还不如我,我的伙伴有蓝的、黑的、红的等,我不但能写出漂亮的字,还可以涂出五颜六色的图案。”

这时,正在呼呼大睡的文具盒被吵闹声惊醒了。它说:“你们在干什么?影响了我的美梦。“”我们在比谁的本领大。”它们一同说道。文具盒听了,哈哈一笑说:“这个嘛!对了,铅笔你去画一条直线。”它刚画出一条细细的直线就被橡皮擦掉了。这时文具盒又说:“尺子、钢笔、水笔你们一起画一条直线,并且要加上颜色。”不一会,它们真的画出了一条鲜艳的直线。“怎么样,这就是你们团结的力量!”说完,它们都安静地去睡觉了。

我有个大大的文具盒,里面住着有橡皮妹妹、铅笔哥哥、钢笔大叔、毛笔爷爷、小刀弟弟还有尺子奶奶。有一天,他们竟然吵起架来了。

橡皮妹妹说:“铅笔哥哥,别写错别字了。不然小主人又会拿我去擦,我的身体就会越来越小,到时候我没了,谁帮你擦错字啊?”“你用完又怎样?反正你每天就只能擦错字,还不乖乖听话,要不然,我要你的小命!”骄傲的铅笔哥哥不讲理地说。橡皮妹妹伤心极了,她揉了揉眼睛,说:“你竟然欺负我,呜??”

一天夜里,文具盒里的成员们准备举行一次表彰大会。铅笔小弟连忙跳出来,说道:“要说功劳大,那还是我呀,从小主人入学开始,我每天陪伴着主人,帮主人写字画画,所以嘛——我的功劳最大。”钢笔大哥很不服气:“铅笔小弟,你这话就说错了,你能写字画画,我也能写字画画,上次书法比赛,主人取得好名次,那不都是我的功劳吗?”橡皮妹妹听了可等不及了,大声嚷道:“要不是我每天像清洁工似的把主人写错的字打扫得一干二净,主人的作业不是错字连篇,所以我的功劳才是最大的。”这时一直沉默的小直尺终于发言了:“我的功劳也不小啊,在数学课上,我不仅帮主人画直线和图形,语文课上,我还帮主人划出好词佳段,在平时,主人还时不时拿我量高度和长度,难道这个奖牌不属于我吗?”它们越吵越激烈,个个吵得面红耳赤,不可开交。小刀先生语重心长地说:“你们别吵了,别吵了,你们各有各的长处,但是你们想想,要不是文具盒阿姨日复一日,年复一年地保管你们,你们还能为主人服务吗?”这话说得其它文具一个个都惭愧地低下了头。

从此以后,大家都向文具盒阿姨学习,默默无闻地为小主人做。

文具盒里的对话童话故事

深夜里,文具盒各种文具活跃起来。

首先是橡皮高喊:“白纸爷爷,白纸爷爷!”

一叠白纸从书包里跳了出来,边跳边回答:“干什么?”

“爷爷,您看,小刀子在我的腿上划了一下,疼死我了,我都快成残就人了,如果没有我,怎么给你洗澡呢?”橡皮委屈地说;而且,“他做错事也不给我道歉”。

“笑什么笑”小刀生气地说道;

“那你头上的伤又是怎么回事呢”橡皮问道;

“那天把你划伤后,小主人又把我的脖子扭歪了”小刀也委屈地说;

“原来这样呀,是我错怪了你”橡皮若有所思地说哦;

“如果要改掉这个毛病,只能靠小主人自己了”,白纸爷爷说;

天亮了,春风吹进了小屋,一切平静下来,书桌上,只有一叠白纸,一块橡皮和一把小刀。

文具盒里的对话童话故事

一个宁静的夜晚,有一个非常吵的地方——文具盒。

铅笔对尺子,橡皮和削笔刀嘲笑道:“上次小主人考到高分是用我做题的,你们三个根本派不上用场!”橡皮说:“小主人用你写错字了,还要用我来擦,不然就考不上高分了。”削笔刀反驳道:“你铅笔秃了还要拿我这儿来削,不然一个字也写不好。”尺子也来凑热闹,说:“小主人碰到连线题还要用我来连线,不然一条线也连不好。”

铅笔生气了,他说:“下一次考试你们一个都别去,我自己去也能帮小主人考到高分!”他们都同意了,他们想看铅笔的笑话。

到了考试的那一天,铅笔和小主人“单枪匹马”来到考场上。突然,小主人写错了字,没有橡皮的帮助,小主人只能把写错的字划掉,在旁边写上正确的字。这样既浪费时间又不清楚。

又过了一会儿,小主人碰到了连线题,没有尺子小主人一条线也连不好。

突然,铅笔秃了,没有削笔刀,小主人只好“坐以待毙”。最后,小主人只考了60分。小主人躲在房间里嚎啕大哭了起来。铅笔也感到感到很不好意思。

铅笔想向大家认错,可是大家不听反而更加嘲笑铅笔了。铅笔去找文具盒大哥帮忙。大家原谅铅笔了,他明白了各有各的分工。

后来大家一起努力,为小主人创造了更多辉煌的成绩。

从此以后,这里一句吵闹声都没了。

动物对话的童话故事

晴空万里,太阳笑眯眯地注视着大地,仿佛有说不尽的话。可是有一只小乌鸦却感受不到这种温暖,他躲在自己又黑又冷的巢里,呆呆地向外望着。这有什么办法,他就像一个被诅咒的孩子,似乎生下来命运就已经被决定了,永远只能孤独。

一只从城里逃出来的小老鼠发现了他,问:“你在干什么?小乌鸦?”

小老鼠听了他的话,心情也难过起来,“我又何尝不是呢?”小老鼠说:“人们见了我,就像见了瘟疫似的,不是有这句话么,‘老鼠过街,人人喊打’所有人都边打边骂,我的祖先是有不光彩的历史,可罪过为什么要加在我头上呢?最关键的是人们对我们不公平,人类自己破坏了环境,造成疾病流行,却把罪过都推到我们身上,我们也需要生存啊,为什么不能和平相处呢?前几天城里来了个老鼠,同样是老鼠,为什么对他和对我们就不一样呢?最可气的是,他还穿着衣服,一副很高傲的样子,什么话也不说,谁都不理,好像叫什么……对,米老鼠!你说说,这多不公平!今天上午,我想同他打个招呼,谁知他理都不理我,我就狠狠地踹了他一脚,这下可好,他喊来了人类,对我一阵暴打,还好我逃的快。”

“就是!人类自古就以聪明自居,认为这个世界只是他们的,他们是这个世界的主人,还以貌取人,都因为可耻的人类害了我,现在还是孤独一个呢,也没什么朋友。”小乌鸦气愤地说。

“不如……我们做朋友吧!”

“真的可以吗?,太好了”

从此,市郊便多出了一对欢乐的朋友,这两个有同样遭遇的动物走到了一起,也许是因祸得福吧,他们到现在还活着哩,如果你们见到他们,可千万不要打他们哦!

文具盒里的对话童话故事

宁静的夜晚,人们都进入了梦乡。而文具盒里,却传出了阵阵对话声。

“我本来应该用纯蓝色的墨囊来写字,可是主人美娜非要往我的脑袋里灌清水,让墨水的颜色变淡,弄得我十分难受!”钢笔不满地嘟哝着。

“就是!”自动铅笔摇摇头,“美娜总是用针来扎我的喉咙,害得我吐铅不顺利,铅丝卡得我呼吸困难。”

“美娜总是把我当玩具一样扔来扔去!”

“美娜总是把我捅得伤痕累累。”

“算了吧!”圆珠笔无可奈何,“既然已经这样了,又有什么办法呢?只能靠美娜自己改正!大家快睡吧,明天还要工作……”

文具们叹着气点点头,安静地睡着了。

童话故事作文对话

过年了,到处都喜气洋洋。妈妈也特别高兴,带着我去了爷爷奶奶家。

我们一走,桌子就忍不住了:“这几天下来,小主人对我们都挺照顾的,为了表示感谢,咱们帮小主人做点事吧,也好回报小主人呀!”

“唉,你可真幸福!”在一旁的冰箱说,“我的大主人啊,把食物总是往我身体里塞,我的身体里结了很多凉凉的条条(冰柱),她也不清理,弄得我好难受呀!”冰箱说完,就抹起了眼泪。

“我觉得冰箱说的没错,我只要一被开启,就没有关的时候。大主人把我开到小火从晚上一直烧到天亮,差点就爆炸了!”煤气灶也点头附和道。接着,有很多家具都嚷嚷起来:有的说,我身上堆满了一大堆一大堆的书,压得我都喘不过气来;有的说,我的身上好脏啊,主人也不给我擦洗;还有的说,我本来应该呆在那儿,被主人拿去用,用完了就随手一丢……所以桌子的计划落空了。

这时,家具们突然听到开门的声音,知道主人们窜门回来了,便一闭眼,“嗖”的一下变回原形(五官没了)。妈妈像往常一样打开监控录像,看见了家具们一个个愤怒的眼神,听见了它们的心声。从此我们家全体成员一起努力,把家收拾得更整洁,让我们住得更惬意。

文具盒里的对话童话故事

夜,静悄悄的,忙碌一天的文具们回到了它们共同的家——文具盒里。一进家,它们就唧唧喳喳地说个不停,它们都在夸耀自己的功劳呢!

钢笔先发话了:“我觉得我对小主人的贡献最大,写字的时候,小主人不用我就写不成漂亮的字,我想,你们的用处都没我大吧?”说完,它高兴地笑了几声。

魔笔不服气地说:“切,没有我,你写错字了怎么办,如果我不把写错的字擦掉,你不是永远就这么错下去了吗?所以,我的用处肯定比你大。”说完,它挺直了腰板,一副很高傲的样子。

铅笔一副必胜的样子,对它们俩说:“你们,比起我肯定一无所用!小主人画美丽的少女、可爱的动物、不同的图形时,不都必须用我画吗?如果小主人拿我写错字了,橡皮哥哥会主动来帮我,一擦,干干净净,没有一丝痕迹,你们写错了还要涂涂抹抹,我呢,橡皮哥哥帮我一擦,用不着再用其他笔写,一写就写上去了,而且更整洁,更漂亮!”说完,它得意地昂起头,听别人发言。

三角板平静地说:“铅笔弟弟,没了我,你可画不出千奇百怪的图形。小主人拿我量东西,画图形。总而言之,我的用处很多。”说完,它得意洋洋的!

尺有所短,寸有所长!它们在一起,才能组成一个完整的家。我们在学习中,要常常看别人的长处,只有这样,我们才能不断进步。

文具盒里的对话童话故事

一天,文具盒里乱哄哄的,原来,是文具兄弟在吵架。

铅笔大哥先发话了:“我最重要!要是没有我,小主人用什么写字?”“用我啊!你呀,早就落伍了,大家现在都用我写字!”自动铅笔骄傲地说。“那我是干啥的?”修正贴问,“我最重要!要是没有我,小主人写错字了怎么办?”“千万别忘了这边还站着本少爷我哩!”橡皮小弟弟急了,说:“我也能改错啊!我比你能干,我最重要!”“呸呸呸,真是一群没脑子的破烂!”水彩笔仙子喊:“要是没有我,你们画的画上面哪里还有鲜艳的颜色?我才最重要!”

尺子爷爷见了,说:“你们别吵了,还是和睦相处把!再说,有什么可吵的呢?”文具们听了,脸都红了。

从此以后,他们再也没吵过。

“呜——呜——呜——我只剩下这么点了,呜——”这是谁在呜咽呢?哦,这原来是一支短得不行的铅笔呀!在夜深人静时,它悄悄地哭泣。“咳,咳咳,是谁在哭泣呢?让我去哄哄它吧。”这又是谁在说话呢?原来是上了年纪的橡皮头爷爷呀。

“别哭,孩子,我正为你高兴呢!你想,假如主人不爱你,他会来用你,把你放进旧文具盒吗?我们的价值在于牺牲。你再想,其它人呢,它们难道也这样没日没夜地哭泣吗?所以你要知足,这件事你无法两全其美,那么一方面能满足,就够了。”

这时,另一支较长铅笔插嘴说:“对呀,我们可羡慕你啦,你知道吗,我做梦都想与让主人那样爱用我呢!”

短铅笔现在才知道别人在羡慕自己。于是它破涕为笑了!同时,它还深深地明白了一个道理——铅笔的价值在于奉献。

在我的文具盒里,有许多我精心挑选的学习用品。有漂亮的铅笔小姐,憨厚的橡皮先生,笔直的小尺子,还有不可缺少的钢笔……它们不仅是我的好帮手,还是我的好伙伴。

在一个夜深人静的晚上,我正在睡觉,可是我的文具盒里却发出了一阵阵争吵。

“我的身体非常漂亮,又有许多许多美丽的条纹,小主人每次画画、写字都用我!”铅笔小姐骄傲地说。

听了这句话,一向包容厚道的橡皮先生就不高兴了。它撅起了小嘴巴不乐意地说“谁说的?每次你写错字,都是我帮助你改掉错字,小主人应该更喜欢我才对!”

小尺子不服气地说“小主人每次连线都离不开我,还顾得上你们?”

这是,文具盒大叫“不要吵了!还让不让小主人睡觉啊?你们呀,只看到别人的缺点,却忽略了自己的缺点……”大家羞愧地说不出话了。

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