优秀作文具有极高的审美价值和表达能力，我们应该积极培养写作能力，争取写出更多的优秀作文。下面是一些优秀作文的示例，希望能给大家带来一些灵感和启发。
小学三年级作文写游泳
暑假到了，妈妈给我报了游泳训练班。我怀着激动的心情来到了泳池边，唐教练先教我们打水，接着就让我们试着在池边闷水，最后教练还让我们学“收、翻、蹬”，这些动作对我来说小菜一碟，我拿着浮板在池里像一条小鱼开心的游着。
直到有一天，教练要求我们拿掉浮板，尝试闷水游，我心里害怕极了，两手抓着教练就是不松手，教练威胁道：“如果，你再不游的话，我就把手放掉，让你沉到水里!”我听了更害怕了，眼泪就不争气的流了下来。经过很长时间的思想斗争，我终于放开教练的手，尝试用之前的方法游了起来。由于太紧张我的动作都做乱了，换气的时候，喝到了很多水，鼻子里感觉酸酸的很难受。回到家，我跟妈妈说：“我再也不要去游泳了!”妈妈跟我说：“做事情不能半途而废，你必须要学会坚持，这样才会成功。”
第二天，在妈妈的鼓励下，我忐忑不安的来到了泳池边。我深深地吸了口气，尽量让自己放松，随后将教练的动作想了一遍，跳下水，一下、两下、三下，终于游了起来。我心里甭提有多高兴了。谁知，教练又增加了难度，要求我们到深水区去游泳，虽然很害怕，但是我对自己说：“我一定行!!”我慢慢松开教练的手，那是需要多大的勇气啊!
游泳训练班很快结束了，通过学游泳，我知道，成长中，肯定会遇到很多困难，一定要对自己有信心，学会坚持和努力，这样我们才会成功。
小学三年级作文去游泳
今天，我妈妈带我去何频公园的游泳池游泳，我很开心。
当我们来到和平公园时，我们迫不及待地在游泳池的售票处买票。我赶紧去游泳池的更衣室换衣服，然后小心翼翼的跳进8米的泳池，但是一进去就感觉水好深。都在我肚子里。我不会游泳。我只能沿着游泳池走。我想把脚放在水里，但是水就像一只淘气的猴子。它总是让我的脚像棉花一样漂浮。熟了就蹲。我一蹲下来，水就到了我的脖子。哥哥像乌龟一样嘲笑我，让我很生气。我准备像其他人一样游泳，这让她大开眼界。然而，在我的脚完全伸直之前，我正要跳入水中。差点摔倒。还好我旁边有扶手。我赶紧抓住扶手。当我起床时，我看到我哥哥在笑。
你看，其他孩子游泳都很有热情，有的孩子还能捏住鼻子跳水。
时间过得真快。转眼间，半个小时过去了，我们依依不舍地离开了。
游泳真的.很有趣。下周末我将去那里。
三年级去海边游泳作文
以下是三年级作文游泳的详细内容：
去年夏天，五里牌收费站修建了一个“九龙休闲城”，爸爸带着我和妈妈去那里游泳，这也是我第一次游泳!兴奋极了，恨不得马上跳进游泳池!到了那里，我换了泳裤，套上游泳圈，戴上游泳镜，看了看水：哎呀!水真深啊!我害怕得向后退了几步!爸爸鼓励我：“套上游泳圈不会有危险，跳下去!”我坚决地说：“打死我也不游泳了!”在爸爸的再三劝说下，我生怕掉到水里淹死，只好沿着跳水处扶手小心翼翼地探险般地下到游泳池中!下了水，我的手乱划，脚乱蹬，总是够不到水底，但是，也确确实实不会沉下水，更不会有危险。爸爸要我一个人先试游一下，我用手在水面上不停地打水，脚不停地蹬水，溅起的水花老高，时间一分一秒地过去了，虽然费了九牛二虎之力，却还离原地很近!我看了看爸爸，他早已经游了几圈了，我惊奇地问：“爸爸，我看你怎么游那么远啊?而我游了这么久也只游了这么点啊?”爸爸对我说：“那是你的游泳姿势不对，游泳通常有4种：第一种是蛙泳，像青蛙一样在水里游泳;第二种是自由泳;第三种是仰泳;第四种是蝶泳。它们的姿势各不相同。你看这些游泳爱好者的姿势多标准啊!它们的姿势各不相同!你先学会蛙泳的姿势，再学更加难的动作!”说完，爸爸给我做示范：两手往前伸直用力往两边划水，像船桨一样从前往后划水，脚随即往后蹬。我学着爸爸的样，在游泳圈的帮助下，勉强地移动了几米，但我觉得速度快了一些，心里高兴极了。就从这时候，我对游泳产生了兴趣!
自从上次学游泳之后，我都叫嚷着要爸爸带我再去“九龙休闲城”学游泳，游了几次，爸爸说我只知道在水中玩，不用心去学，便再也没有带我去游泳了(去年夏天)。我呢?脑海中老是浮现出学游泳的姿势和要领，也只好等到2009年了!
盼啊盼!今年的夏天终于到来了!离县城中心不远新修了一个名叫“天沐山庄”的游泳馆，我马上叫爸爸带我去那里游泳。
来到“天沐山庄”，游泳池里的人数不胜数，我们到换衣间换了泳裤，开始学游泳!我看见有游泳爱好者的姿势和我的不同，我问爸爸：“他游的是什么泳啊?”爸爸告诉我：“他游的这种泳是‘自由泳’!”随即，我也开始学“自由泳”，一只手放前面，一只手放后面，两只手成直线，五指闭拢，成三百六十度划水，过了一会儿，我发现：“蛙泳”需要的力气大一些，“自由泳”需要的力气小一些!利用了一下午的时间，我打下了“自由泳”的基础，并且陆陆续续脱离了游泳圈!
后来，由于爸爸上班很忙，所以，每次都是我单独一个人坐车去游泳，每次我都单独练习“自由泳”。刚学“自由泳”的时候，我只能游几米，就沉到水底去了。通过了一段时间训练后，我可以在水中自由自在地翱翔了!说起这段时间训练的苦，我真是不知道喝了多少次水!
小学毕业了，我们班篮球队队员一起来“天沐山庄”游泳，相比而言：只有我和教练的游泳技术高一些，所以，游泳的过程中，其他的队员都请教我们，我耐心地教他们，没过多久，他们也一个个爱上了游泳了!我心里真高兴：呵呵，我居然当游泳教练了!
游泳不仅可以锻炼身体，还可以锻炼意志力，更是一种救护本领!朋友们，你们也来学游泳吧!
游泳小学三年级作文
我已经学会游泳好久了，但到现在我还对这件事记忆犹新。
记得那是一年级的暑假，妈妈和我一起报名参加了游泳培训班。刚开始的时候，我连下水都不敢，看到水就害怕。妈妈一再鼓励我，我才好不容易克服了紧张的`情绪，胆战心惊地走进泳池。教练教了我打腿的动作，然后让我在泳池边练习。可我怎么也掌握不好节奏，觉得自己没用极了，心里特别难受。妈妈看出了我的心思，对我说：“不用着急，我们慢慢来。”回家以后，她专门从网上找了好多学游泳的视频，和我一起认真琢磨动作要领，然后又在泳池里帮助我反复练习。就这样一个月下来，我终于克服了各种困难学会了游泳。
今年夏天，我在小区的泳池里认识了许多新朋友。大家在水里比赛，看谁游得远、游得快，每天都玩得特别开心。虽然学游泳还是一年多前的事了，但那段日子总是让我觉得很难忘。因为通过学习游泳让我明白了一个道理，只有努力才能成功！
游泳小学三年级作文
今天，是我学游泳的第六天。今天，我们要学的内容是把手、腿、呼吸合在一起来练习蛙泳。这节课的难度比较大，因为它是结合了我们以前学的所有内容的精华。
我带着这个疑团，潜到水里观看教练的动作。仔细地看了一遍之后，我茅塞顿开，原来是这样！正确动作应该是：先蹬腿，然后再动手。先做完腿部动作，再动手，在“3”的时候把头抬起来呼吸，然后在蹬腿的时候做“4”和“1”。终于明白了，高兴得“一蹦三尺高”！呀呼！！我马上做起了正确的动作，认真地练习起来。当然了，速度也提了上来！我甚至超过了许多比我好得多的同学呢！哈哈！真应了“成功离不开仔细观察”这句话！
对了，不讲这么多了，我还要加紧练习，明天可是要去深水区的哟，呵呵！
三年级去海边游泳作文
三年级作文游泳的详细内容如下：
记得我小时候学游泳，很好玩。
一开始，我把头闷在水里练习憋气。水进了耳朵，我一下子把头伸了出来，水花溅得爸爸满脸都是。
后来，我看到有的小朋友带着氧气瓶去游泳，他们游得都很好。于是，我便和爸爸吵开了：“上次跟你要氧气瓶你不给，你看人家都有，这次你是不是该给我买一个了?”“不给!”“为什么?”我急了。“别人游得好是刻苦练习出来的，跟氧气瓶没关系?”“你给我买一个试试嘛……”爸爸拗不过我，最终还是给我买了氧气瓶。
下了水，我便仗着有氧气瓶，把头埋得很低。没想到呼吸的时候，呛到了水。再次呼吸，再次呛到水……爸爸还想让我再试试，我早已气急败坏，抓起氧气瓶，把它摔得粉碎。
看来爸爸说得没错，想要学会游泳，还得踏踏实实一步步来。我开始认真学习：先学习标准的姿势，再慢慢练习……果然，我学会了!
学游泳，花了我不少力气，不过，我多掌握了一门技术，还是要庆祝庆祝哦!
小学三年级作文去游泳
暑假是游泳的好时机。我放假，我爸爸也放假。每个人都有时间。而且游泳可以锻炼身体，降温消暑。于是，我和爸爸去凤凰山别墅办了游泳证，每天晚上都去那里游泳。
换好泳裤，戴上护目镜，准备下水。我在岸上想：前年学游泳，今年不知道会不会游泳。我有点担心。我会被水呛到。很长一段时间不敢下水。最后父亲说：“我会保护你的。”我鼓起勇气，双手举过头顶，深吸一口气，然后扑通一声跳入水中。渐渐的，我想起了游泳的正确动作，却忘了怎么换口气，呛了几口。
后来爸爸叫我游到对岸，我说：“我还不熟练，我肯定不会。”爸爸说：“只要相信自己，就能做到。”我决定试一试。我试着向前游。一开始很轻松，渐渐觉得越来越重。游泳中途，我甚至打算放弃。但我的耳边似乎浮现出一个声音：挑战自己，超越自己。你会做得很好。我突然觉得，浑身充满了力量。我一直游，只是想游到对岸，没想到真的成功了。我欣喜若狂，我明白了一个道理：相信自己就能成功。
小学三年级的数学日记游泳
营业时间：
上午9：30—12：00成人单价15元儿童10元。
下午2：30—5：00成人单价20元儿童15元。
晚上7：30—10：00成人单价20元儿童15元。
妈妈问我：“咱们买晚上的三人票比买上午的.三人票要贵多少元?
7月份买一个月的晚上票比买上午票要贵多少元?我算了起来。
买晚上的三人票要比买上午的三人票贵15元。
15ⅹ31=15ⅹ30+15=465元。
啊!原来一个月的门票要贵465元。
妈妈又问我：“游泳馆一天的营业时间是多少?”
9：30—10：30—11：30—12：002个小时30分。
2：30—3：30—4：30—5：002小时30分。
7：30—8：30—9：30—10：002小时30分。
营业时间共是7小时30分。
小学生作文三年级我会游泳
假如我会变，我会把自己变成神笔马良。
假如我会变，我会把自己变成神笔马笔，我要给贫困山区的孩子们画上明亮宽敞的教室，让他们不在受风吹雨打的折磨。
假如我会变，我会把自己变成神笔马良，我要给卖火柴的小女孩画上一个温馨的家，家里还有一个大木箱子，里面装着永远都用不完的金子，好让卖火柴的小女孩的生活过得幸福、美满。
假如我会变，我会把自己变成神笔马良，我要给祖国西南边的人画上许多乌云，好让那里的人们有喝不完的水，不让他们因为渴而失去生命。
假如我会变，我会把自己变成神笔马良，我要给荒地画上一大片青草，好让荒地变成草原，让小动物们在草原里快乐地成长。
假如我会变，我会把自己变成神笔马良，我要给沙漠画上一大片绿树，好让沙漠变成森林，让我们美丽的地球又多上一片绿色。
假如我会变，我会把自己变成神笔马良，我要给小河画上一个污水净化器，好让小河变成以往的青色，让人们可以快乐地嬉水、玩耍。
假如我会变，我会把自己变成神笔马良，去更多地方，给人们带去欢乐，带去幸福。
假如我会变的三年级作文假如我会变，我要变成一棵参天大树，为来来往往劳累的行人提供一片休息的地方，让他们在我的树荫下乘凉，谈天说地。
假如我会变，我要变成一尾自由自在的小鱼，能够生活在清澈见底的小溪里，与小虾米一起玩耍，在溪水中嬉戏打闹。
假如我会变，我要变成一只小鸟，在天空中无拘无束的飞翔，我可以飞到任何一个我想去的地方，环游世界。
假如我会变，我要变成一个指南针，在航海家迷路的时候，能够为他们指明正确的方向。
假如我会变，我要变成一名救死扶伤的医生，拯救那些生命垂危，命悬一线的病人，让他们不再受疾病的困扰，能够跟家人幸福的生活在一起。
假如我会变，我要变成一位默默无闻，无私奉献的老师，将知识传递给每一个山区里没有条件学习的小孩，让那些渴望知识的人有更多的机会学习。
假如我会变，我要变成一名宇航员，我要克服重力的困难，体验在太空生活的艰辛，同时也能在太空漫步遨游，肩负国家的使命，探索外太空的奥秘，为祖国发展作出贡献，为祖国争光。
假如我会变。
小学生作文三年级我会游泳
假如我会变，我想变成一名会飞的警察。成为警察后，我会把世界上的坏蛋消灭。
我走进里面，不知怎么地，他不见了？我把房子找了一遍又一遍，只剩最后一间没有找了。我刚进去，他就在后面拿着一把刀往我身上捅。还好，我反应快，不然就被他捅死了。这时，我抽出一条木棒往他身上打，直打到他跪地求饶。我把同伴呼叫来，合力架走了小偷，把钱包归还给了老奶奶。
有了我，世界一定会变得更和平。
学游泳小学三年级作文
暑假一开始时，我和几个兄弟姐妹在游泳馆里，学习游泳，一开始以为学习游泳是一件非常艰难的事情。后来学完之后觉得实在是太轻松了。让你们也看看我学游泳时是怎么学的吧。
在游泳池边老师教着我们蛙泳的腿法，老师说：练蛙泳腿必须收帆蹬并。为了练好他我每一天都在按老师的标准练。换气是我最害怕的，不过老师对我说：只要努力就会成功。我每次都会在空余时间练习，这让我信心大增，后来我在游泳时比谁游的都快！
这次的学游泳让我有了更大的信心！
学游泳小学三年级作文
快乐的.暑假来了，妈妈问我：“要不要去学游泳？”我听了以后想去又不想去，因为我很怕水。在妈妈跟我说了许多学游泳的好处之后，我勉强同意了。于是，妈妈就在拱墅区游泳馆给我报了一期游泳课。
第一天到了游泳馆，教练已经在等我了。教练和我把游泳套装换好就向泳池走去。首先，教练教我在岸上做热身运动，我认真地做好之后，教练让我和他一起下水。一下水，教练就教我练习怎么憋气，我只憋了三秒就透出头来喘气。好难受啊！我真不想学了。教练在旁边一直鼓励我，经过一次次的反复练习，我在水里的憋气时间越来越长。第二天、第三天、第四天教我练习蛙泳的腿部和手部姿势。一开始，我不知道如何在水里正确地使用这些动作，教练耐心地一番番指导，我终于慢慢地能够游起来了，而且一天比一天熟练，一下子能游五十米的距离。教练表扬我适应能力很快，学得很不错。
十天的游泳课很快就结束了，让我明白了：遇到困难不要退缩，只要努力克服，就能成功。
小学三年级作文：我学会了游泳
在电视里，我看着那一个个犹如“飞鱼”的游泳健将，真是羡慕极了。于是，我便天天吵着爸爸教我游泳。
终于，在一个风和日丽的周末，爸爸答应教我游泳。我们带上游泳所需的物品，就出发到寨子仑水库去游泳。爸爸先教我做基本动作，在岸上我做得很好，爸爸就让我到水里去试试，可因为水是流动的，我一连呛了好几口水，我急忙爬上岸，再也不敢下水了。这时，跑来了一只可爱的小狗，它不紧不慢地下了水，在水中欢快地畅游起来，它对“汪汪”地叫了几声，好像在鼓励我说：“加油！”连小狗都会游泳，我怎么就不行呢？我羞得低下了头。这时，爸爸也在一旁说：“世上无难事，只要肯登攀。”于是，我又鼓起勇气，深深地吸了一口气，闭上双眼，两腿一蹬，“澎”的一声跳进了水中，我双手用力向前划，两腿使劲蹬，直到实在憋不住气的时候，我才浮出水面，这时我才发现自己已经游了十几米远了，爸爸对我说：“你真棒！”我高兴极了。
从这以后，我明白了一个道理，凡事只要坚持不懈，就一定可以成功。
三年级小学生海边游记
编者按：暑假的最后几天，作者随着自己的家人一起到海边游玩，下面我们来看看《海边游记》吧!
日照海边可是我的一个“老朋友”，我每年都会和爸爸妈妈一起去看看我的老朋友，和她一起玩耍、合影留念。眼看暑假就要结束了，为了抓住假期的尾巴，我们就安排了这次海边两日游。
早上下起了倾盆大雨，但这并不能阻拦我和老朋友见面的脚步，我们乘着火车出发了!
看着手表的指针，数着每分每秒，坐了一个多小时的车，终于到了日照。老天爷还真给力，下了火车，雨居然停了。时间还早，我们决定去直接去看我的大海朋友。
步行到了海边，太阳公公似乎怕晒到我，就躲到云层后面去了，一阵阵海风吹来，就好像一位琴师，奏出了万种乐曲。我欢快地跑到海边，海浪热情地跳跃着，拍着手掌，我知道，它在欢迎我的到来。我光着脚，跑到软绵绵的沙滩上，用小铲子挖了一个大大的“太平洋”，送给我的大海朋友。望着一望无际的大海，我不禁想：我长大了，一定要游到大海的另一边，看看我的老朋友到底有多宽呢!带着这个美丽的梦想，我跟爸爸妈妈一起返回了宾馆。
第二天一早，我们吃了好吃的肉夹馍，又去了海边。这次，我自己动手堆了一座坚固的城堡，还挖了长长的水道。水道里的水流非常清澈，于是我就开始清洗我的贝壳。噢，对了，我拾到了很多的贝壳，有大海螺，有小海螺，还有各种各样的扇贝呢!我知道这就是我的大海朋友送给我的礼物。
一天马上就结束了，我三步一回头，依依不舍的离开了大海，我知道以后每年我都会来这里。我们能再相聚!
作者|山东临沂第五实验小学三（7）班辛谒滢。
公众号|甘宁界。
学游泳小学三年级作文
在一个暑假，我和姐姐、同学去学游泳。
开始的时候，老师叫大家憋气潜水，我们就一起潜下水，有些人没吸气就潜下去了，一下子就没气了，在水下大喊大叫“救命！救命！”，有些人不知飘到哪了，我跟姐姐却憋了很久。
老师教我们腿部动作，我们游的时候沉沉浮浮的，老师说：“等学了手部动作就不会这样了。”腿部动作学会了，该手部动作了，这很简单，我们还学了换气。我们都掌握了游泳的基本动作了。
要游二十五米了，我们感到又兴奋又紧张。我们把手合着伸直，小腿一蹬，手张开时头也抬起来换气，然后把手一收，把腿一收，反复地做这个动作，我们终于游到了二十五米我学会了游泳，真不容易！
我学会了游泳，别提多高兴了！
学游泳小学三年级作文
我的本事可多了，在学习这些本领的过程中，可发生不少趣事，其中学游泳是我记忆最深刻的。
记得还是去年的暑假的事了，今天想起来仍感觉很可笑，上年暑假，我在家里看电视，看到一些小孩子在大海里自由快乐的游着，虽然我也去过大海，但我不敢下水，生怕淹着，于是，我让爸爸在在水一方给我报名了，来到浴场，我看着水很深，心里不觉害怕起来，心想“这么深的水，会不会淹着我，会不会呛着我?教练好像看透了我的心思说：不下水怎么知道水深不深。于是我听了教练的话，下了水，可是，我却沉了下去，教练连忙把我扶起来，教练对我说：你要先练习划水和蹬水。
第二次我吸取了第一次的教训，带上了游泳圈，可是，我虽然没掉下去，可我喝了好几口水，教练说：一口水一元钱，你算算，你需要几元钱。我达到大概要三十元吧。说完我委屈的哭了，心想：学游泳这么难我不学了，可转念一想：既然我选游泳，就不能半途而废。
于是，我决定要认真练，好好练，于是我耐心的`练起来，过了一个月，我不但学会了游泳，还会憋气了。
爸爸对我说看到了吧，这就是努力的结果，学习也要这样，我相信你加油!
小学三年级的数学日记游泳
前几天数学课上，老师给我们做了一道应用题，这题中说世界上的鸟蛋是鸵鸟蛋，它的蛋有1300克。
那最小的蛋有多重呢？我在心里打了个问号。经过我上网、翻书百般途径，终于在《中国少年百科全书》上找到了答案：最小的蛋是蜂鸟蛋，蜂鸟妈妈每次产蛋2~1枚，只有豆粒般大小，每枚重0.5克，大约200个蜂鸟蛋才有一个鸡蛋那么大，小蜂鸟生活约20天后，就能飞出鸟窝觅食，开始独立的野外生活了。
多么有趣的知识呀，这真既能学习，又能增长课外知识，真是两全其美。
小学三年级作文：我学会了游泳
接着上一回的说啊！咳咳！
经过几天的训练，在上个周日，我终于不用戴游泳圈啦！教练让我戴上了背漂。我激动万分，心里得意极了！想都没想，直接跳了进去。就在这一刻，“杯具”发生了——我感觉过了好久才浮了上来，急得我赶紧抓住了旁边的隔离带。你要是看了，肯定会哈哈大笑的，那个样子简直太狼狈了。我在水里转了好几个圈圈，还喝了一肚子水，心里很怕怕。教练用木棍把我拉了上来，又给我讲了讲要领，然后让我抓着游泳圈，练习让身体飘起来。
我按照教练的方法游了几圈，感觉还不错！就在这时，下课了。今天真是紧张又刺激的一天！
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小学三年级的数学日记游泳
有一次，我在做练习题的时候，发现这样一个数学问题：怎样才能算出一个不规则的茶壶能装水多少毫升？茶壶的形状是不规则的，不好直接利用公式来计算它的容积，但我们可以将茶壶中装满水，再将水倒入一个规则的量杯中，这样，茶壶的容积不就可以利用公式计算出来了吗。首先，我找来一个不规则的茶壶，将其倒满水；再将水滴水不漏地倒入一个规则的长8cm，宽5cm的长方体量杯中；然后，我再量出量杯中的水高，是16.5cm；最后，利用求长方体体积的公式便求出了这个不规则茶壶的容积了：8×5×16.5=660（立方厘米），合660毫升，也就是这个茶壶能装水660毫升。这个问题，我还想出了另一个解决的方法：我们可以先称出1立方分米的水重多少千克，再称出装满水后的茶壶中水的重量，这样，同样可以算出不规则茶壶能装水多少毫升。我先称出1立方分米的水重1千克，然后我又称出装满水的茶壶重0.895千克，空茶壶重0.238千克；用0.895-0.238=0.657(千克)，就是装满水后的茶壶中水的重量。0.657÷1=0.657(立方分米)，合657毫升，也就是这个茶壶能装水657毫升。
没想到这两种方法的误差这么小，我想这两种算法都是可行的吧。