四年级想象假如我有一只神笔(专业15篇)

时间:2023-12-17 18:33:05 作者:GZ才子

优秀作文饱含了作者的真情实感,富有思想深度和感情厚度,给读者以深刻的思考和感悟。如果你对写一篇优秀作文感到迷茫,不妨读一读以下小编为大家准备的范文,或许能够对你有所帮助。

假如我有一只像马良那样的神笔一年级想象作文

假如我有一只神笔,我要给山村的孩子画些食物,让他们不再饥饿。画一些图书,让他们也享受读书的快乐。画一所学校,让他们也有地方学习,在校园里快乐成长。

假如我有一只神笔,我要惩罚那些贪官污吏,我会画一些蚊子或蜜蜂,把他们拖到监狱,如果他们不听话,就在他们身上狠狠地叮下。

假如我有一只神笔,我不会去满足自己的欲望。而是,四处帮助别人。比如:邻居家王奶奶的拐杖断了,我会画个新的给她。李大爷的花盆碎了,我也给他画一个。路旁有个盲人要过马路,我会画一个自动护送器护送他过去。

只要你肯帮助别人,说不定你真的会有一枝神笔呢!

三年级想象作文:假如我有一支神笔

假如我有一枝马良神笔,我要画一个神奇的穿梭机,穿梭到动画片里,去《守护甜心》的世界,当一次小甜心去消灭坏人。

假如我有一枝马良神笔,笔我要画一座大房子,让无家可归的孩子住进去,从此快乐的生活着。

假如我有一枝马良神笔,我要画无数朵七色花,送给可怜的穷人,让它们帮助穷人实现愿望。

假如我有一枝马良神笔,我要画一座既美丽又宽敞的学校,送给山里的孩子们,让他们到这座学校来,快乐的学习着。

假如我有一枝马良神笔,我要画一座巨大的游乐场,送给所有的孩子们,让孩子们进去快乐的玩耍,忘掉所有不开心的事。

我想有一支神笔,整日为它神魂颠倒!一天晚上,我做了一个梦,梦见一位老爷爷从窗外飞到我的床前,对我说:“小同学,你不是一直都想得到一支神笔吗?我把它送给你,你得到这支神笔一定要做好事,不要做坏事。”我急忙说:“当然了,我一定做好事,不会做坏事”,说完,老爷爷就从包里拿出一支笔递给了我,没有等我说谢谢,老爷爷就不见了。

我赶紧用笔画了一只猫,啊!小猫复活了,正“喵喵”地叫着呢!我高兴极了。我终于象马良一样也有一只神笔啦。

第二天,我给自己画了一对翅膀,用力一扇,我真的飞了起来,我往下一看,哇!好多人都在看着我啊!我有点得意。正当我得意的时候,看见几个和我同样大的孩子在街上乞讨。我想:他们太可怜了,要不我送他们一样礼物。于是,我在城较空旷地带画了两座世界上最大的房子,一座是他们居住的房子,一座是学校,几天后,我飞来一看许多乞讨的孩子都在这里上课,他们快乐地生活在这里,我欣慰地笑了。

我又飞呀飞,飞到了一个医院,看见有许多残疾人,他们生活太艰难了,许多残疾人由于没有钱治病,只好在家里待着。我想:他们太可怜了,要不我也送他们一件礼物,于是,我拿出笔画了一瓶神水,洒在地上,只要残疾人一闻到这股味道,就变成正常人了。

我又飞呀飞,飞到了沙漠。忽然,一阵风吹来,把沙子吹到了我的眼睛里了,我什么都看不见了,这可恶的沙漠,就是你制造了地球的沙尘暴,我要把你变成绿舟,于是我拿出神笔,在沙漠上画了树木、绿草和花朵,我还画了几条小河,,动物在这里快乐地生活,小鸟在树林里飞来飞去,唧唧喳喳地唱着歌,沙漠顿时有了生机。

“宝贝,起床了!”我被惊醒了。哎!这只是一场梦而已,但我真希望世界上有一支神笔,那该多好!

假如我有一支马良的神笔,我会画许多学校给灾区的孩子们上课,还会画一些书和学习用品给他们,让他们学到更多的`知识。

假如我有一支马良的神笔,我会给那些穷人画许多的钱,给他们买房、买车、买米、买家具。

假如我有一支马良的神笔,我会给那些缺腿的人画上一条条腿,让他们行动自如;还给那些盲人画上一双双水汪汪的眼睛,让他们能看见美丽的世界。

假如我有一支马良的神笔,我会画一个牢房,还画一些机器人警察把那些小偷和坏蛋抓来锁在里面,还画一个测谎机,测他们有没有悔过自新的心,如果有就放他出来。

我想对大家说:“只要好好学习,梦想一定会实现的。”

假如我有一只像马良那样的神笔一年级想象作文

假如我有一枝神笔,我会为马儿画上一片片宽广的原野,为鸟儿画出蓝湛湛的天空,为地球上的人们画出新鲜的环境,为荒地画上一株株美丽的花草、一棵棵高大的树、一座座现代化的楼房。

我还要为农民画出一片片丰收的田地,为病人画出可治百病的药,为教师画出良好的教书环境,为所有的.人画出优点、才艺,为人们画上和平的世界,让战争不再发生,为有才艺但是没地方表现的人画出一座座豪华、美丽的舞台。最后,我还要为贫困的人们(包括儿童)画出一座座明亮的高楼大厦、一所所学校,让他们充分发挥自己的才能,拥有自己的种种事业、岗位,成为伟大的人!

总之,我要让全世界的人都过上快乐、幸福、美满的日子!

四年级想象作文:假如我有一匹马

啊,假如我有一匹马,我要骑着它奔向辽阔无边的大草原。欣赏如画的美景,看牛羊像星星一样在身边闪光。看牧草像绿云在脚下反波涛,看羊群为无边的绿毯绣上白色的大花。我还要走进蒙古包,和热情的蒙古人民交朋友。和喷香的奶茶,吃好客的主人端进来大盘子的手抓羊肉和奶豆腐。和既大方又稍有点羞涩的鄂温克姑娘一起舞蹈。

假如我有一匹马,那该有多好呀!我还要骑着它奔向许多地方。

假如我有一只神笔想象作文

假如我有一只神笔,我要为松鼠画出一片片榛树林,让他们有足够大的地方来安家,足够多的食物来过冬。

假如我有一只神笔,我要为江豚画出辽阔的,清澈见底的`江河,为他们提供足够养活千百万只江豚的氧气和美味的鱼虾。

假如我有一只神笔,我要在贫困地区画上一片片金黄的麦田,让他们年年都有大丰收;再画上一条条平坦的柏油马路,再画上一盏盏路灯,点亮他们美好的未来。

假如我有一只神笔,我要为山区的孩子们画出一所所现代化的校舍,让他们在明亮的教室里上课,在宽敞的图书室里读书,让他们在知识的海洋里遨游!

假如我有一只神笔,我要为培育我们的老师画出一支支神笔,让老师们轻松愉快的批改作业,读后感!再画出许许多多的按摩椅,让劳累一天的老师们舒舒服服进入梦乡,做个美梦!

四年级想象作文:假如我有一匹马

一天早上,我醒来后,发现窗户外面的空中竟然悬停一匹马。

我吃惊得看着它,还揉了揉眼睛,不敢相信这是真的。突然,那匹马的嘴巴一张一合,一个个令人不可相信的字音从它的牙缝中溜了出来:“你好,我叫天马,你可以任意支配我,不过只有一天的时间。“哇!有一天的时间!我立刻精神大增,飞快地跳上这匹天马,开始了一天的旅程。

刚飞了一会儿,就发现一辆车侧翻在地上,车的后半部分正在剧烈地燃烧,司机由于被吓住晕倒在了车内。朝远处看,发现消防车据这里还有几公里呢。“我们一起去救人吧。“我说。“嗯。“于是,天马以离弦之箭般的.速度向车门冲去,就在天马快要碰到车门的一瞬间,我抓住了司机的衣服,天马也配合着我,它先是停了一下,随即180度大转弯,向人群飞去,在我们将司机放在地上时,“轰“的一声,汽车就爆炸了。目睹了这一切的人们向我们投来赞许的目光。

接着,我又飞到城市上空,发现了一些正在搞破坏的罪犯,我赶紧告诉警方,结果,许多报纸上都在报道通过一个人的帮助,警察抓到了罪犯,还找到了一个犯罪集团,并全部捕获。

之后,我们又做了许多好事运送病人、为灾区老百姓运粮食等等,甚至有一次我们还拯救了飞机上的乘客。

夜深了,天马带着我飞行在云端,我发现,云朵原来是那么轻柔,月亮原来是那样皎洁。回到家里,我和天马互相道别。

过了许久,我还望着窗外,心里还浮现着天马那轻盈的身影。

假如我有一只像马良那样的神笔一年级想象作文

假如我有一枝马良的神笔,我会先画许多衣服和食物,让贫困山区的人们衣食无忧,再也不用挨饿受冻。

假如我有一枝马良的神笔,我会画出许多明亮的教室,让每个孩子都能上学,再也不用为交不起学费而发愁。

假如我有一枝马良的神笔,我会画出许多树木和花草,让我们的家园像大森林一样空气清新,再也不用担心沙尘暴的袭击。

虽然我没有马良的神笔,但我相信我一定拥有一枝马良的神笔。我会不断的努力和学习,成为一个像马良一样用神笔帮助人们的有用的人!

假如我有一只神笔的想象作文优选

假如我有一支马良那样的神笔,我先用这支神笔,画几个会看病的机器人,再画一座医院,让机器人做主治医生,救死扶伤,这些机器人胜过华佗,扁鹊,会把一个个被病痛折磨病人康复出院,过上幸福的生活。

假如我有一支神笔,我会画很多很多的钱,送给穷人,让穷人盖房子,买日用家电,去旅游观光,过上好日子。

假如我有一支神笔,我会画一艘豪华游船,让污吏都坐在上面,然后,这只游船随大风驶向一个很危难的地方,让那些污吏都掉到大江里淹死,让社会风气得到和谐。

假如我有一支神笔,我会画一声大雨,让受旱的庄稼、树林、蔬菜吸个够,给大地阴凉,让人们过上舒服的日子。

假如我有一支神笔,我会画几所设施齐全的学校,送给玉树地震灾区那些失父母的小朋友,让他们重新得到童年的快乐,忘记灾难带来的痛苦。

我再用这支神笔画一条高速铁路,穿山越岭直通我的家乡——建宁,还有宽大的火车站,让那些外地游客都坐着火车来观赏建宁的莲花、梨花、金铙山、闽江源等美景。

假如,我真的有一支神笔,我会让人们的生活过得更好,请相信我吧!

假如我有一支神笔想象作文假如我有一支神笔三年级

晚上,我正坐在写字台上做作业。知了在“知了,知了”地叫,微风吹来,树木“哗哗”作响,我握着心爱的钢笔在作业本上写着、写着……忽然,我觉得自己轻轻地飘了起来,来到了小人国的神奇文具店里。一支毛笔跳了起来,说:“您好,我是一支神笔,我可以满足您的要求。”“真的?”我不相信自己听到的话。神笔跳到我眼前,说:“当然是真的了。”“那太好了。”我高兴了起来。

我们又坐上巨型铅笔盒飞船,回到了湛江市,我觉得湛江的风景区不够多,于是我又拿出神笔,画了一张城市规划图,哈!湛江又多了两处森林氧吧,城里人可以在那吸收负离子空气;城市里的道路又宽又直,人行道绿树成荫。

我们再一次坐上巨型铅笔盒飞船,来到了厦门。我心想:要是能建一座大桥将大陆与台湾连接起来,那该多好啊!到时候去台湾就方便多了!于是我又拿起笔,一挥,一座大桥展现在眼前。

我真希望我梦见的东西能够早日实现。

假如我有一支神笔四年级作文

我想象着自己要有一支马良那样的神笔!

假如我有一支神笔,我会给爷爷奶奶画一片菜地,让爷爷奶奶种些爱吃的蔬菜,这样每天可以吃到自己种的有机蔬菜,这对他们的健康有益,还可以打发时间,锻炼身体,让他们享受美好的晚年乐趣。

假如我有一支神笔,我会给学校画个大大的地下停车场。这样既可以节省上学时间,又缓解了学校门口的交通拥堵压力。

假如我有一支神笔,我会给贫困山区的孩子多画几所明亮的教室,让他们快乐学习,长大为国家做一番事业,让祖国变得富强。

我想象我会握着手中的笔赞叹道:“这真是一支富有魔力的神笔啊!”突然,一股清风迎上来,一位慈祥的老爷爷站在我面前,开口道:“孩子,这是一支神笔,你要用你的智慧、善良和正直才能施展神笔的魔力。”话音刚落,便消失不见了。

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假如我有一支神笔想象作文假如我有一支神笔三年级

昨天晚上,我看到《新闻联播》说甘肃小朋友艰苦的生活。偏远地区的孩子们身穿又脏又破的衣服,扛着柴,带着米和青菜,拎着用破布缝成的书包去上学。我想:他们与我同龄,却生活得这么艰苦,要是我能帮助他们该多好呀!突然,我的身上闪过一道金光。我看见自己手上握着马良的神笔,身上穿着马良的衣服。呀,我变成神笔马良了!我兴奋极了!迫不及待地在墙上画了一架飞机,然后驾着飞机,来到甘肃。

到了那里,我看见了用木头搭成的学校,几个同学正在校门口砖头搭的灶台旁边生火,准备做饭。我毫不犹豫地在地上画了一座美丽的学堂,一间间教室十分明亮干净。那里的孩子看见了新学堂,高兴地欢呼起来。我又拿笔画了一座大大的餐厅,餐厅环境很优雅,还画了二十几个厨师机器人为同学做饭。看着同学们吃得津津有味,我心里高兴极了。我还画了许多内容丰富的课外书送给同学们,让他们了解外面的世界。看他们天天走又高又陡的山路上学,多危险啊!我就画了几条又宽又长的马路。那里的孩子纷纷拿出本地的美食、特产款待我。我沉静在被感谢的幸福之中。忽然,耳边传来了妈妈的声音:“源源,起床了!不然上学要迟到了!”哎,原来是一场梦呀!

假如我有一朵七色花四年级想象作文

人类自相残杀,滥伐树木,破坏环境,蔚蓝的大海变为灰蓝,欢乐的小溪漂满污浊,大地的肌肤由绿转黄,黄色的风沙吞没良田……我想用一瓣七色花使地球恢复绿色和洁净。我选出一瓣绿色花瓣,心里默念着:飞吧,飞吧,不仅飞到世界角角落落,而且飞到每个人的脑子里,让我们世世代代保护环境,热爱和平!

当我从电视看到汶川大地震许多和我一样的孩子被压在废墟下,他们是那么无助,是那么痛苦,又是那么虚弱!我赶紧撕下一片红色的花瓣,祈祷他们坚强起来。接着我撕下一片黄色花瓣,祝福解放军叔叔有充沛的力量去救助他们。然后我撕下一片白色花瓣,祝福医生护士有百倍的信心去医治他们。当蚊子在孩子们的帐篷里嗡嗡乱飞时,我又赶紧撕下一瓣橙色的花瓣,在我的祈祷中,他们幸福地进入了梦乡里。他们要上课了,却没了书包,没了课本,没了书桌,我撕下一片紫色花瓣,于是,他们朗朗的读书声,从帐篷里传出来。还有最后一瓣蓝色的.花瓣,我赶紧献给老师们,她们为了学生,眼睛熬红了,嗓子喊哑了。我要让她们中每个人的嗓音都变得甜美,唤起每一孩子重建好家园的美好愿望。

我有这朵七色花,它没有实现我买成漂亮衣服的愿望,没有实现我遨游太空的梦想等等,但我觉得,别的孩子能得到它,也会和我一样。

假如我有一支神笔想象作文假如我有一支神笔三年级

一天,我家对门王奶奶找我去她家玩,到了她家王奶奶就拿糖给我吃,王奶奶对我们小朋友就是这样好。这时,她从口袋里拿出一封信,信是她儿子从台湾寄来的,上面说:今年过年不回吉林了。我看见王奶奶很难过。

如果我有一支神奇的画笔,我就要画一座连接台湾和吉林的大桥,这样王奶奶就可以经常看见儿子了。我把我的想法告诉了王奶奶,王奶奶笑了。

假如我有一支神笔想象作文假如我有一支神笔三年级

假如我是神笔马良,我会用我的神笔画出一个美丽的星球——生物球。在生物球的外面先画一层厚厚的大气层,像棉被似的温暖着生物球中一个个娇嫩的小生命,在里面画上白色的云朵,蔚蓝色的天空,蓝中带绿的海水,一座座高大的山峰,一棵棵威武挺立的参天大树。

我还会用神笔,画出许多“大自然的mp3”——小鸟,让它们的歌声给生物球增加勃勃生机;再画上许多原始森林,在原始森林中画上“大自然的明星”熊猫、调皮的金丝猴、勇敢的美洲虎等国家级保护动物,让它们不再面临灭绝,里面还有青翠的箭竹丛,探出脑袋的小草,永不凋谢的花儿……我还要用神笔画几百艘的宇宙交通工具——航空飞机,把人们接到生物球上,享受大自然的新鲜空气……假如我是神笔马良,我会用我的神笔画出一个人们都想往的和平的星球!

假如我有一支神笔想象作文假如我有一支神笔三年级

星期六,我在家里看《马良神笔》这个故事,看着看着,我就开始遐想,假如我有一支神笔,那该多好啊!

假如我有一支神笔,我会画一个任意门,这样就可以马上到达我想去的地方。要是我早上7点20分起床,但是学校7点30分就早读。我可以1分钟刷牙、洗脸,2分钟换衣服,5分钟吃早餐,然后在墙壁上画一个任意门,几十秒钟我就到了教室门口,我都能想象出同学们惊呆的表情。

假如我有一支神笔,我会画许多的钱,再把钱捐给穷人和山区的贫困孩子,让他们脱离贫穷和吃不饱、上不了学的日子,从此也过上幸福美好的生活。

假如我有一支神笔,我要画许多的东西。我要在沙漠里画上许多的水源、果实和郁郁葱葱的大树,让那些徒步穿越沙漠的人,喝到新鲜的水,吃到好吃的果实,并可以在大树下休息。

假如我有一支马良的神笔,我会让世界更加美好!我会让许多需要帮助的人得到帮助!我会让所有事物都变得更加美好!

虽然现在这个愿望离我们很遥远,但我知道,未来的科技一定可以让这个愿望得以实现。

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