我将尽力为大家提供一个良好的会议氛围,欢迎大家积极参与。请大家静下心来,欣赏由我们精心准备的演出,享受其中带来的美妙感受。
小学生元旦主持稿
乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们黄泥沟小学的春天,这是我们全体师生的春天,这更是我们每个人的春天。
甲:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。
乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。
甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。
乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!
合:黄泥沟小学20xx年元旦联欢会现在开始!首先,由校长致新年祝词。
甲:感谢校长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意。让我们在新的一年里一起加油,请欣赏四年级带来的《加油》舞。
2为了实现自己的理想和抱负,同学们,我们应该锻炼身体向前冲,下面请欣赏大班带来的舞蹈《向前冲》。
3左手代表着方向,它不会像困难低头,右手代表着希望,它不会向挫折发愁,有方向,有希望,我们牵着手一起成长,中班的孩子们给我们带来了舞蹈《左手右手》。
4童话中魔法的城堡,有梦幻的味道,四溢的魔力,全宇宙都蔓延到,让我们来走进这传说中《魔法的城堡》。
5一望无际的大海,浪花朵朵,海鸥飞翔,还有那白色的沙滩。同学们,你们梦想过这样美妙的境界吗?下面就让我们在彭梓暄,张祈月的歌声《踏浪》中一起去享受海的美妙吧!
6新的一年到来了,在这里祝愿大家新年快乐,让我们一起来欣赏有三年级带来的舞蹈《新年财运到》。
7青春是充满活力的,接下来让我们用热烈的掌声请出六年级这一群充满活力的女生,请欣赏舞蹈《小花仙》。
8是你用你眼中掠过的沧桑,射穿我心最柔软的地方,有了你就有我的传奇,让我们一起来欣赏二年级的手语舞《传奇》。
9这个舞台是属于我们的,我们要载歌载舞,用才艺和热情迎接新的一年,下面有请一年级小朋友为我们表演《中国功夫》。
10(合)甲:表演进行到这进行到这里,我想问你的感觉是什么?
乙:爽。
甲:那用两个字来形容呢?
乙:很爽。
甲:用三个字来形容,那当然就是——“倍儿爽”。如果,此时此刻你觉得倍儿爽,那就勇敢的叫出来。
乙:请欣赏六年级带来的《倍儿爽》。
11同学们,你们知道最近大街小巷最火的歌是什么吗?对,答对了,就是小苹果,接下来让我们欣赏大班带来的《小苹果》。
12送走了大班的一群活泼可爱的小朋友,我们又迎来了大班另一群天真美丽的小朋友,请欣赏舞蹈《光芒》。
13无论经过多少年,无论岁月怎样变迁,直到某年某月某一天,我们还依然怀念这首歌,它会把我们带回到那从前,请欣赏歌曲《让我们荡起双浆》。
14优美的歌曲过后会是什么呢?对了,就是舞蹈拉!那就让我们一块来欣赏小班的舞蹈《彩虹的约定》。
15一部姓氏百科全书,诠释了祖国13亿各族儿女的共同名字——中国。今天,在这部宏大的词典中又发生了一个崭新的故事,请欣赏相声《百家姓》。
16中国是历史悠久、文化璀灿的五千年文明古国。我们应该传承优秀文化,提升我们的文化素养,让我们一起来看看四年级给我们带来的经典朗诵《笠翁对韵》。
17现在是冬天,可是我们仍然记得夏天的夜空很美,夏天的萤火虫也很美,让我们在《虫儿飞》中再次感受夏天的美吧。
18这首歌具有鼓励的功效,可以帮助我们继续向前,正是有了加油,我们的人生才会充满斗志,那么就让我们年轻的一代为自己加油,下面请欣赏舞蹈《加油歌》。
甲:多么动人的表演,多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。
乙:今天的联欢会更加体现出我校是一个充满活力,面向未来的集体。
甲:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。
乙:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。
甲:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。
合:因为,我们始终相信:明天会更好!20xx年黄泥沟小学元旦汇演结束,谢谢大家。
小学生元旦主持稿
男:新的钟声。
女:新的一年。
男:新的祝福。
女:新的期待。
男:20--年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。
女:20--年的钟声即将敲响。
男:回首往事,我们满怀豪情。
女:展望未来,我们重任在肩。
男:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言。
女:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏。
男:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂。
女:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远。
男:我的祝福飘在长风里,如歌如梦。
女:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画。
男:没有松风的秋,雁去长空;。
女:没有飞雪的冬,乍暖还寒。
男:一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;。
女:满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。
男:在这笑声与歌声汇成的海洋,
女:在这永恒与温馨筑就的圣地,
合:我们欢聚在一起。
男:光阴似箭,我们即将迎来新的一年。
女:今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。
男:这一刻是美好的,
女:这一刻是温馨的,
合:这一刻是充满激情的。
男:让我们手牵手。
女:让我们肩并肩。
男:让我们跳起来。
女:让我们唱起来。
男:歌唱春天。
女:歌唱未来。
合:歌唱辉煌的-年-班。
(结尾词)。
合:所有的日子都来吧,让我编织你们。
女:让我编织你们,用青春的金线,
男:让我编织你们,用燃烧的信念。
女:编成绚丽的岁月。
男:编成遐思的年华。
合:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前。
女:让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮。
男:让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓。
女:愿雨里有你的收获,
男:愿风中传你的捷报。
女:阳光中我为你祝福,
男:月光下我为你祈祷。
合:岁岁年年,年年岁岁。
合:亲爱的老师、同学们。
合:再见。
小学生元旦主持词
合:晚上好!
丙:首先,请允许我们提前祝大家
合:元旦快乐!
丁:今天,是元旦的喜悦让我们相逢,
乙:今天,是缘分的神奇让我们相聚;
丁:万事如意
合:考试不挂科。
丙:那么废话不多说,我宣布,建工一、二元旦晚会 合:正式开始!
结束词
丁:祝大家
合:元旦快乐!
丁:建工一、二元旦晚会
合:到此结束!
甲:我们明年此时,
合:再见!
小学生元旦主持词
男:首先有请xx校长致新年贺辞!
男:唱得多好!“我们是一家人,相亲相爱的一家人,有缘才能相聚,有心才会珍惜,”因为缘分使我们欢聚一堂,其乐融融!接下来请欣赏我校的著名男高音***主任为大家倾心演唱《欢聚一堂》!
男:**小学的校园多姿多彩。**小学的校园生机盎然。不信?请听由***表演的三句半《元旦》。
女:新年新气象,锣鼓敲起来。新年气象新,红带飘起来。请欣赏***老师自己编导充满了喜庆和吉祥,预示着希望和幸福的歌舞《欢乐中国年》。
男:没有规矩不成方圆,中国人民解放军建军以来,是贯彻党的路线方针政策和完成各项任务的重要保证,是军队战斗力的重要因素。让我们来听听***老师为大家带来的大合唱!
男:英语组的老师不但个个都是美女,而且都很年轻哦,不信请听英语组的***为大家带来的深受年轻人喜欢的流行歌曲《一个像秋天,一个像夏天》。
男:**小学百年名校。百年春风化雨,百年桃李芬芳。百年春华秋实,百年灿烂辉煌。请听**年级组***老师表演的摇滚快板《涟水实小赞》。
女:我们学校这个大家庭的红火,离不开一线老师的辛勤付出,同样也离不开后勤同志细致周到的服务工作。后勤组的老师们长年默默地为前勤服务着,他们很少有走上前台表现才能的机会,但并不表示他们就缺少艺术天才。只要你看了他们的表演一定会刮目相看。接下来就请欣赏后勤组的大合唱《我的祖国》。
男:一年级的老师最辛苦,一年级的老师最不好当。但我们学校的每届一年级老师都是好样的。她们中既有即将退休的老教师,也有从没带过低年级的新手,但她们配合默契,以老带新,工作有声有色。只要看看她们轻盈美妙的舞姿,就可以想象她们是多么用心地呵护那些祖国的幼苗。请欣赏一年级学生带来的舞蹈《请你恰恰》。
女:十年前他曾经以一首《窗外》赢得了美女老师的芳心,最终有情人终成眷属!大家知道他是谁吗?对他就是人称***帅帅的***先生,今天他为我们带来一首《我想我是海》,大家掌声有请!
男:我们**小学这个大家庭今年又添了许多新的生力军,他们为这座老校又增添了新的活力,他们中个个身怀绝技,可谓人才难得啊!***就是其中的`一位,接下来我们就请听**老师的笛子独奏《映山红》。
男:**部综合了各种人才,为学校的发展作出了重要贡献。**部的人各有特长,可谓人才济济!请欣赏他们带来的快板《赞实小》。
男:听了、看了老师们这么多精彩的表演,我们想不想也请校领导给我们来一个精彩的节目?校领导们为了与民同乐,他们也给我们带来了歌伴舞《祈祷》,大家掌声有请!
女:有激情的生活是快乐的,家的感觉是温馨的。请欣赏***美女们为大家倾情演唱《快乐老家》。
男:深深地凝望你的眼,不需要更多的语言,紧紧地握住你的手,这温暖依旧未改变,我们同欢乐,我们同忍受,都是为了让世界充满爱!请欣赏***带来的大合唱《让世界充满爱》。
女:下面请欣赏**等老师为大家带来的小合唱《外婆的澎湖湾》。
男:唱的好的歌手叫实力派,长得好的歌手叫偶像派,那么不但歌唱得好而且人也长得帅的歌手叫什么派呢?对那就叫两面派!今天我们有幸请到了上海滩著名的两面派歌手为大家演唱《上海滩》!在大上海听了他的歌那可是十个美女九个爱,不爱他的就是老太太。好,就让我们掌声有请两面派歌手***先生!
女:这里,有孜孜以求的莘莘学子,有默默耕耘的辛勤园丁。这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。让我们伸出双手,拥抱梦想,让我们为明天献出虔诚的祈祷,让真情融化成音符,谱写生命的乐章,让我们的笑容充满青春的骄傲,让我们共同期待——明天会更好!
小学生元旦主持稿
(乙)亲爱的同学们:
合:大家午好!
丙:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20~~年元旦如约而至。
丁:在即将过去的一年里,我们共同播种春天的希望。
甲:拥抱盛夏的热情。
乙:收获秋天的硕果。
丙:感受严冬的凛冽。
丁:今天,我们欢聚一堂,述说过去,放飞希望,愿我们亲爱的老师们心想事成,笑口常开!
甲:愿我们亲爱的同学们学习进步,茁壮成长!
乙:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言。
丙:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏。
合:让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧……。
丁:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。
甲:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。
小学生元旦主持稿
女:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20~~年的猛虎正迈着矫健的步子在不远处姗姗而来。
合:就在这一刻,我们听到了春的脚步,闻到了春的气息。
男:春风是寒冬的向往,丰硕是金秋的向往。
女:雨露是大地的向往,海岸是风帆的向往。
男:今天,是喜悦让我们相聚在一起。
女:今天,是共同的梦想让我们会聚到了这里。
男:今天,是我们共同走过一年的终点。
女:今天,是我们畅想新一年的起点。
男:当我们满怀喜悦的告别20~~年,我们收获最多的是成长,是快乐。
女:在即将过去的20~~年,全体同学相约在这里,感受到了老师无微不至的关爱,享受到了学习、生活带来的无尽快乐。
男:上护中学20~~年元旦文艺演出现在开始。
小学生庆元旦主持词
合:亲爱的老师、同学们,大家元旦快乐!
合:新的钟声。
合:新的一年。
洪:新的祝福。
曾:新的期待。
洪:2012年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。
曾:2013年的钟声即将敲响。
洪:回首往事,我们满怀豪情。
曾:展望未来,我们重任在肩。
曾:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光。
洪:让烛光如故,光明永恒。
曾:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言。
洪:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏。
曾:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂。
洪:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远。
洪:我的祝福飘在长风里,如歌如梦。
曾:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画。
洪:让我们手牵手。
曾:让我们肩并肩。
洪:让我们跳起来。
曾:让我们唱起来。
洪:歌唱春天。
曾:歌唱未来。
合:xiexiebang庆2013元旦联欢会现在开始!
洪:愿雨里有你的收获,曾:愿风中传你的捷报。
洪:阳光中我为你祝福,洪:月光下我为你祈祷。
合:岁岁年年,年年岁岁。
洪:亲爱的老师、同学们。
合:再见!
小学生元旦主持词
合:上午好!
男:时光荏苒,
女:岁月如梭!
男:在即将过去的一年里,我们共同播种春天的希望。
女:拥抱盛夏的热情。
男:收获秋天的硕果。
女:感受严冬的凛冽。
男:今天,我们欢聚一堂,述说过去,放飞希望,愿我们亲爱的老师们心想事成,笑口常开!
女:愿我们亲爱的同学们学习进步,茁壮成长!
合:让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧……。
xxx年新年联欢会现在开始!
结束语。
男:过去的一年,我们有泪水更有欢乐;。
女:过去的一年,我们有汗水更有掌声;。
男:在新的一年里,我们继续追求创造,探索实践;。
女:在新的征程中,我们努力奋斗自强,勇敢向前。
男:新年是新的'乐章,
女:让我们用行动,
男:让我们用真诚,
女:让我们用奉献---。
合:迎接充满希望的xxx!
xxx年新年联欢会到此结束,再次衷心的祝福老师们心情愉快,阖家欢乐!
祝同学们学百尺竿头,更上一层楼!
小学生元旦主持稿
乙:亲爱的同学们:
合:大家新年好!
甲:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。
乙:在这一刻,人人喜气洋洋,班班张灯结彩,整个校园到处洋溢着一派节日的热烈的气氛。
甲:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们贾小庄小学的春天,这是我们每个人的春天。
乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;
甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情,欢乐将伴随在你我身边。甲:首先我们用最热烈的掌声欢迎王校长致新年贺词。
(校长讲话)。
乙:心存感恩,使我们的生命更加厚重。
甲:心存感恩,使我们的道德根基长存。
乙:让我们再次用掌声感谢王校长对我们的祝福。
甲:我的祝福飘在长风里,如歌如梦。
乙:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画。
甲:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光。
乙:让烛光如故,光明永恒。
甲:今天,是喜悦让我们相聚在一起;
丙:今天,是共同的畅想让我们手拉手来到这里。
乙:今天,是我们共同走过一年的终点,也是我们畅想新的一年的起点。
丁:今天,让我们用真诚的火花将激情的火焰点燃。
戊:今天,让我们为六十一班的明天更添绚丽的一笔;
甲:今天,让我们迈着有力的步伐登上《六十一班庆元旦的舞台》。
乙:春风是寒冬的向往,丰硕是金秋的向往。
丙:雨露是大地的向往,海岸是风帆的向往。
丁:六十一班,一个温馨的集体。
戊:一个充满真诚的家园。
甲丙:一个联系着共同美好心愿的心灵港湾。
乙丁戊:五彩的光环围绕在她的身边,而她也正期待着我们的精彩表演。
齐:就在今天,让我们载歌载舞,共同迎接新年的到来。
甲:首先,请听笛子独奏:,表演者赵煦阳。
乙:悠扬的笛声,使我们仿佛回到了4000多年前的时候小学元旦联欢会。
丙:而现在,中华武术已经吸引了世界的目光。
乙丙:下面请欣赏《武术操》,表演者刘鸿立。
丁:武术不愧是中国的国粹,她表演的武术可真让我们眼花缭乱。
戊:(停2秒)北京奥运会虽然已经过去,但我们对北京的祝福还在继续着。
丁戊:下面,有请班中的小歌星姐妹花:朱灵与朱颖演唱《祝福北京》。
甲:她们表演的真棒!你们说是不是该再来一次掌声?
乙:下面进入互动环节,词语接龙!
丙:规则是:由主持人想一个词,告诉第一个同学,然后向后传,轮到你时站起来说。
丁:说错要学5声牛叫的哦!正哈迎接牛年到来!
戊开始说第一个词。
甲:大家都知道赵本山吧!嘿,我们班还有一群笑星呢!
乙:是啊,你看陈进贤他们那一张张脸,不是笑星才怪咧!
甲乙:来来,让他们为我们表演一个小品:《1+1》。
丙:咿呀,肚子都笑痛了,真搞笑,看来他们不愧是笑星哦。
甲戊:下面由合唱队同学,为他们献上一首:《爱在身旁》,让我们共同祝福他们,早日走出阴霾(埋)。
乙:一首《爱在身旁》唱出了多少人的心声。
丙:(停2秒)泰坦尼克号的故事,想必大家都听过吧?
乙丙:那么,就让吴家乐同学演奏一首《我心永恒》让我们沉浸在这泰坦尼克号的旋律中!
丁:萨克斯的演奏使我们走进了音乐的殿堂。
戊:嗯!(停2秒)喏,朱灵她们又在唱歌了。咦,好熟的旋律。
甲:真好听啊。哟,陈进贤他们这一伙笑星又来了!
乙:反正笑一笑,十年少,下面有请陈进贤同学为大家表演一个小品《陈师傅卖过早》让大家也笑一笑。
甲:好,掌声有请他们。
丙:喏,我们的蔡班长也来表演了。
丁:哦,他表演的是什么?
丙:二胡曲《葡萄落了》,掌声有请蔡大班长!
戊:欣赏完名族乐器的演奏,再来听听西洋乐器的音韵,请欣赏萨克斯曲《茉莉花》,表演者:涂盛鸣、周咸亨。
乙:一首《茉莉花》使我仿佛闻到了茉莉花的芬芳,想必同学们也陶醉其中了吧。
甲:(停2秒)下面请欣赏刘芬等同学带来的童话剧:《笨媳妇》。
丙:她们表演得真棒(假装看看表),哦,又到了我们的互动环节了。
丁:这次的互动是拍七令。方法:多人参加,从1-71报数,但有人数到含有7的数字或7的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则被惩罚小学元旦联欢会。
戊:惩罚就是:这个说错的人要把饮料一口气喝完,然后把空瓶丢进垃圾桶。
乙:想必大家对变幻莫测的魔术世界很感兴趣吧,那么下面请涂盛鸣与吴家乐同学表演2个魔术。
甲:接下来请听《愿祖国花好月圆》,表演者是毛方琪同学。
丙:成语是我国的文化之一,有请朱灵朱颖同学说一串成语接龙。
戊:下面是活动环节。
甲丙:本次联欢会即将拉下帷幕,她将成为我们班历史的一页。
乙丁:然而,许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。
戊:最后,让刘畅等同学朗诵《走进新年》让联欢会结束在这朗诵之中。
小学生元旦主持稿
大家下午好!
全南二小“庆元旦,迎新春”活动现在开始。让我们用最热烈的掌声有请校领导入座。
跨越时间的门槛,我们送走了硕果累累的20xx年,伴随温暖的阳光,我们即将迎来充满希望的20xx年。回首过去我们热情洋溢,展望未来我们斗志昂扬。在这辞旧迎新的日子里,让我们承载希望,放飞梦想!
在新年来临之际,为了让我校校园生活更加丰富,让每一位师生都感受到节日的氛围,接下来我们将进行大课间江南style舞蹈比赛和游园活动。
首先有请曾伟生校长为我们致新年贺词,大家掌声欢迎。让我们再次以最热烈的掌声谢谢曾校长。
相信在各位领导的带领下,我们在新的一年将会取得更加优异的成绩。
下面有请李水平书记宣布比赛开始。
请允许我介绍本次大赛的评委有:
曾伟生校长、李水平书记、邱晖华校长、刘颖校长、钟日辉书记、钟柳老师、邱刘琳老师
请各评委到评委席就坐
首先进行的是学生组比赛。
请一年级做好入场准备。一年级入场,请二年级做好准备。
一年级比赛现在开始请从旗台两边退场。
看!一年级的队伍正向我们走来!他们个个精神饱满,英姿飒爽,准备在本次比赛中大显身手。别看一年级的小朋友们小,他们有团结拼搏的优良作风,永争第一是他们永不放弃的口号!你看!他们的步伐多么的豪迈整齐!!来吧!祝愿他们在本次运动会中实现自我,胜不骄、败不馁;让我们为他们每一次拼搏加油,让我们为他们的每一次努力喝采!
二年级入场,请三年级做好准备。二年级比赛现在开始请从旗台两边退场。放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败,二年级的队伍激情豪迈地走过来了;这,是一个奋发向上、充满朝气的年纪,他们步伐矫健、精神抖擞,在向你我庄严的宣告,他们将是本次比赛最亮丽的风景线!我们同欢乐、我们共追求,让我们的热血无悔地沸腾吧!加油吧!二年级的同学们!胜利,将与你们同在!
三年级入场,请四年级做好准备。三年级比赛现在开始请从旗台两边退场。
现在正迎面走来的是三年级比赛队伍,朝气与活力在每一个人身上洋溢,友爱与鼓励在每一个人心中传递,稳中求进,挑战自我是他们的起点。不懈努力,不倦追求是他们的历程,突破自我,争创第一是他们的目标,奋斗造就辉煌!昨日的汗水必能成就今朝的辉煌,加油,三年级!,你将成为成功的代名词!
四年级入场,请五年级做好准备。四年级比赛现在开始请从旗台两边退场。
现在四年级这个团结向上、激扬个性的集体,迈着整齐化一的步伐,昂首阔步地向我们走过来了,这是一个充满爱心和魅力的集体,顽强拼搏——是他们永恒的信念,永争第一——是他们不变的追求。在这次舞蹈比赛中,四年级队伍全体同学集体宣誓:将在比赛中奋勇争先,赛出成绩,赛出风格,赛出个性。让所以人为他们大声呐喊四年级,加油!!!
五年级入场,请各年级教师做好入场准备。五年级比赛现在开始请从旗台两边退场。瞧,五年级的比赛队伍整齐的走过来了,他们精神抖擞,步履从容。他们没有赛前的豪言壮语,却知道平时在比赛场上轰轰烈烈;他们并不是时时以别人的步伐前进,却能在比赛中不断努力的超越自我、奋力前行。听,他们嘹亮的口号,不就是他们向胜利发出的最强有力的呐喊吗?让我们一起衷心的祝愿,祝愿五年级取得优异的比赛成绩吧!"
此次比赛精彩万分,学生们和老师们都向大家展示了你们最青春活力的一面。现在我们将进行颁奖仪式,首先由曾伟生校长为获得第一名的班级颁发奖状,有请李水平书记为获得第二名的班级颁发奖状,有请刘颖校长为获得第三名的班级颁发奖状。
让我们再次以最热烈的掌声祝贺他们!
接下来请各班有秩序的回到自己的班级进行接下来的游园活动。请各老师赶紧去到各自的岗位。
小学生元旦的主持词
开幕词:
a:尊敬的各位老师。
b:亲爱的同学们。
(合)大家下午好!
a:20xx的钟声即将敲响,金鼓朗朗,那是新年涌动的旋律。
b:20xx的艳阳即将升起,春潮澎湃,那是新年绚丽的色彩。
a:过去的一年,我们同心同德,开创佳绩。
b:过去的一年,我们挥洒汗水,放飞希望。
a:新的一年,我们昂首阔步,点燃激越。
b:新的一年,我们温馨和谐,收获喜悦。
a:当日历又翻开新的一页;
b:当小树又增加一个年轮;
a:让我们共同许一个美好的心愿:祝老师们新年快乐。
b:让我们共同送一份精心的礼物:祝同学们学习进步。
(合)在这辞旧迎新的时刻,三官庙镇高皇寺小学元旦文艺汇演现在开始!
a:学校生活既紧张又活泼,学校生活既辛苦又快乐,有老师的关怀,同学们的帮助,辛苦又算什么?看,四年级的王丹丹等同学为我们带来了动感十足舞蹈《嘻唰唰》,五年级歌曲《大笑江湖》请准备。
b:我们刚才欣赏了充满活力的舞蹈体会到了孩子们的快乐。有时候,快乐是需要我们自己去创造的,更多的时候快乐其实就是一种心态,只要我们微笑着面对生活,就一定会获得快乐,请欣赏五年级同学们为我们演唱的《大笑江湖》,让我们从他的歌声中感受那份英雄豪气。请准一年级的舞蹈做准备。
a:别看我们年纪小,跳起舞来照样难不倒我们,请欣赏一年级冉晨曦为我们带来的舞蹈。五年级三句半做准备。
b:别看我们人数少,我们的口才不得了,让我们一起欣赏五年级同学带来的三句半,三年级舞蹈《粉红色的回忆》做准备。
a:当我们腾空跃起,当我们旋转飞舞,我们总能感到一种青春的力量,一种创造的激情,一种永不停止的追求,请欣赏由三年级同学自创的舞蹈《粉红色的回忆》。五年级舞蹈请准备。
a:让我们从欢快节奏的《嘻唰唰》中跳出来,撑着小伞去感受那月光下迷人的荷塘风光,请欣赏舞蹈《荷塘月色》。小合唱《虫儿飞》做准备。
b:还记得儿时夜空中的萤火虫吗,小小的身影,微弱而闪亮的火光,那是萤火虫用爱的力量散发光芒,请欣赏歌曲《虫儿飞》。六年级舞蹈做请准备。
a:童年是快乐的儿歌,童年是鲜艳的花朵。童年是梦里隐藏的神秘,童年是诗里展出的童趣,童年真好,所以我们都不想长大。请欣赏六年级同学为我们表演的舞蹈《不想长大》。诗朗诵《中华少年》准备。
b:我是中华的少年,五千年文化植根在我们心田,我是中华的少年,要谱写中华更璀璨的诗篇,由请六年级同学为我们朗诵《中华少年》。舞蹈《踏浪》请准备。
a:拂面的微风是你耳畔的细雨。和煦的阳光是你温情的双眼,踏浪心不老,激浪胆尤豪。请欣赏舞蹈《踏浪》。
我们的节目个个都很精彩,有请校领导为本次表演颁奖。
闭幕词:
a:难忘昨日,难忘我们共同经历的青春和梦想。
b:难忘今日,难忘我们一起撒下的欢歌和笑语。
a:我们耕耘,我们播种。
b:我们收获、我们憧憬。
a:让我们怀着美好的祝愿送出幸福。
b:让我们带着昂扬的激情再次相拥。
a:今天,我们载歌载舞。
b:明天,我们畅想未来!
(合)最后,衷心祝福我们的老师身体健康、工作愉快,祝福我们的同学百尺竿头、更进一步,祝福我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌!老师们,同学们,三官庙镇高皇寺小学20xx年元旦文艺汇演到此结束,让我们明年再相会。
小学生迎元旦主持词
开场白:合:尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,20xx年元旦即将到来。
乙:新年拉近了我们成长的距离。
甲:新年染红了我们快乐的生活。
乙:新年让我们截取下了四季的片段。
甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。
乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。
甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。
乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。
合:让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀,向着更高的目标飞翔,文江中学20xx年元旦元旦文艺汇演现在开始。
……。
结束语:
甲:在这充满喜悦的佳节里,祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开。
启一片温馨的心灵。
乙:温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活。
甲:愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。
乙:愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。
甲:愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节。
乙:今天的文艺汇演更加体现出我们文江中学是一个充满活力,面向未来的集体。
甲:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。
乙:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。
甲:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。
合:因为,我们始终相信:明天会更好。今天的文艺汇演到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成。
小学生元旦主持词
m:亲爱的`父母,亲爱的老师们:
女:可爱的小朋友,
大家新年快乐!
男:春夏秋冬,夜晚清晨。
女:日月快,光阴似箭。
男人:当一棵小树又增加了一个年轮,
女人:当春天再次拥抱大地。
男;当冬天有灿烂的笑容,
女:时间老人又领着我们去敲时间的门。
男:让我们一起迎接20xx年。
女:祝父母、朋友、老师鼠年大吉大利。
男:祝孩子们聪明健康。
组合:_幼儿园20xx元旦文艺表演现在开始!
小学生元旦的主持词
a:敬爱的老师!
b:亲爱的同学们!
合:大家好!
a:元旦的意思就是新年的第一天,太阳从地平线上冉冉升起。
b:是的,我们就要迎来新年啦!暖暖的阳光,热闹的鞭炮声,红红的大灯笼,热腾腾的饺子,多么快乐的新年啊!
a:敬爱的老师。
b:亲爱的同学们!
a:让我们张开双臂迎接新年的到来吧!
b:让我们唱着歌儿,弹着琴儿,跳着舞儿,讲着故事走进新年吧!
合:下面宣布元旦晚会现在开始。
b:第一个节目是x、x给我们带来的《歌声与微笑》,请大家鼓掌欢迎!
b:谢谢x、x两位同学,他们的节目把我们带进了一个快乐的世界。
a:接下来是x同学带来的葫芦丝表演《阿瓦人民唱新歌》,欢迎x同学!
b:x表演得好不好?谢谢x同学!
a:接下来为我们表演的是x同学,她为我们带来的是小提琴独奏《小松鼠》。
b:欣赏完快乐的小提琴独奏,我们又要欣赏口风琴吹奏了。
a:请欣赏x、x的口风琴吹奏《森林与小鸟》。
a:x弹的古筝好不好听?谢谢x同学,接下来让我们来听一个笑话。
b:笑过之后,让我们来活动活动筋骨吧,接下来请欣赏x同学的健美操表演。
a:x同学的健美操真棒!
b:接下来请欣赏x、x、x给我们讲的英语小故事。
a:欣赏完精彩的英语小故事,接下来请欣赏x的电子弹奏《小步舞曲》。
b:电子琴的欢快节奏让我们感到了元旦的节日气氛。
a:x的《但愿人长久》将让我们感受到新年的祝福。
b:请欣赏x的萨克斯独奏《但愿人长久》。
a:美美的听完了萨克斯,再来美美的听一曲小提琴独奏。
b:请欣赏x的小提琴独奏《新春乐》。
a:接下来请欣赏x给我们表演的节目《蜗牛与黄鹂鸟》。
b:x和x唱得好不好?有人不服气,要和他们pk一下,是谁呢?
a:是x,她给我们唱的歌也是《蜗牛与黄鹂鸟》。
b:有请x。
a:哪一组的《蜗牛与黄鹂鸟》更好听呢?
b:都好听,下面请欣赏x的舞蹈节目《告诉我》。
a:x的舞跳得真好,我都想去学跳舞了。
b:你去跳舞吧,我们可要讲故事了。
a:接下来请欣赏x的故事《爱音乐的马可》。
a:今天的节目真有趣,又有两个人要比试比试了。
b:谁呀?
a:x和x啊,他们都唱《虫儿飞》。
b:哦,那咱们就瞧瞧吧,x先上!
a:接下来请欣赏x版的《虫儿飞》。
b:哪个版本的《虫儿飞》更好呢?
a:我都喜欢。
b:听了这么多好听的歌,我们换点新花样吧?
a:好啊,请欣赏x的魔术表演。
b:x真棒!将来可能会成为魔术师吧?
a:那当然,说不定要去参加中央电视台的春节联欢晚会呢。
b:我们还有很精彩的节目呢。
a:哦,是x的朗诵吧?
b:是的,请欣赏x的朗诵《给未来一片绿色》。
a:哎呀,还有几个人要唱《虫儿飞》呢!
b:看来《虫儿飞》真是一首大家喜欢的歌。
b:听完三子的《虫儿飞》啊,我真想再听一遍。
a:以后我唱给你听,保证不比三个子的差,今天还有一个歌唱家要上场呢。
b:哦,是x啊,他唱什么呢?
a:他唱的啊,是《哪吒闹海》!
b:请欣赏最后一个节目《哪吒闹海》!
a:尊敬的老师。
b:亲爱的同学们!
a:新年带给我们新的希望。
b:新年带给我们新的快乐。
a:我们又长大一岁了!
b:我们又有新的梦想了。
a:在新年即将到来的时刻,我们要深深的祝福!
b:祝福老师。
a:祝福同学。
b:祝福爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆。
a:祝福所有的人。
b:祝大家。
合:万事如意,天天快乐!
a:元旦晚会到此结束。
b:谢谢大家!
小学生元旦主持词
d 敬爱的老师,亲爱的同学们。
合 大家下午好!
合 今天我们琼山四小师生相约天茂,欢聚一堂,这是琼山四小这个大家庭的春天,更是每个人心中的春天。
c 在即将过去的20xx年里,我校在各方面取得了优异的成绩。
d 学生获省级奖励1人,市级奖励7人次,区级奖励10人次。有一人被评为省级三好学生,三人被评为市级三好学生。
a 教师获省级奖励1人,市级奖励4人,区级奖励21人。
b 学校荣获家长学校先进单位;2002-2006年度琼山区关心下一代工作先进集体;海口市中小学开展优秀爱国主义电影表扬奖;先进基层党组织;琼山区禁毒示范学校等光荣称号。
c 今天,因为你的加入而更加精彩!
d 今天,因为你的参与而无比快乐!
ab 来吧,同学!带着你对未来的憧憬,在联欢会中放飞你的心情!
cd 来吧,朋友!带着你对理想的追求,在联欢会中尽情的欢乐!
a 2 构建和谐校园,灿烂阳光普照你我!请欣赏体育组为我们表演的校园集体舞《阳光校园》。请数学组做好准备。
b 3 请欣赏数学组为我们带来的健美操表演。表演者:吴海芳、吴在芳老师等。请六(3)班古筝演奏做好准备。
c 4 请欣赏古筝演奏。请低年级组做好准备。
d 5瞧,走来了一群俏娃娃,他们小小心儿怀揣着美丽的蓝天梦。请欣赏低年级组为我们表演的舞蹈《蓝天梦》。请英语组做好准备。
a 6美丽的传说,永远的童话,请欣赏英语组为我们表演的英语话剧――《白雪公主和七个小矮人》。请五(3)班王薪雅同学做好准备。
b 7月亮河边的孩子伴着月亮在欢笑。请欣赏歌曲《月亮河边的孩子》演唱者:王薪雅。请音乐组做好准备。
c 8“唱不尽满眼的好风景,唱不尽今朝好心情。”请欣赏音乐组为我们带来的歌伴舞《大地飞歌》。表演者:黎妙文老师等。请五(3)班做好准备。
d 9 月光下有着多少动人的故事,又有多少迷人景致,请欣赏五(3)班为我们带来的舞蹈《月光下的凤尾竹》请低年级组做好准备。
a 10(1)完美生活需要精心打造,时尚服饰美化我们的心情。瞧,走来了一群身着靓丽装,脚踏快乐轮的孩子,她们将是明天最耀眼的星光。请请欣赏低年级组为我们带来的《时装表演之一》――生活系列。请六(3)班做好准备。
(2)(幕后旁白)世上没有垃圾,只有放错了位置的财富。物尽其用。请欣赏低年级《时装表演之二》――环保系列。
c (幕后旁白)有这么一个班级,因为桀骜不驯而令老师们头痛不已;有这么一位老师,她用心灵的土方为这个声名远扬的班级疗伤,终于有一天我们看到了久违的笑容。请校行政组做好准备。
c 12 请欣赏校行政组为我们带来的舞蹈《华尔兹》。表演者:陈则-民老师,吕海珠老师等。请四(2)班做好准备。
d 13童年是快乐的,童年是美好的,让我们伴随着四(2)班的舞蹈感受我们的《欢乐童年》。请六(3)班蓝颖做好准备。
a 14 妈妈的眼睛,装满爱的温馨,,妈妈的眼睛是我心中明亮的灯。请听六(3)班蓝颖为我们演唱的歌曲《我爱妈妈的眼睛》。请(2)六班做好准备。
b 15下面有请六(2)班为我们表演舞蹈《健身少年》。请女教职工做好准备。
c 16轻快的乐曲,曼妙的舞姿。请欣赏女教职工为我们表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。请体育组做好准备。
d 17 牵着你的手,牵着他的手,我们都是好朋友。请欣赏体育组为我们表演的校园交谊舞《好朋友》。请五(4)班做好准备。
乙:新年拉近了我们成长的距离
甲:新年染红了我们快乐的生活
乙:新年让我们截取下了四季的片段
甲:新年给了我们人生的禅想
乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息
甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光
乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪
甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情
乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄
甲:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞
乙:今天,我们激情满怀、心潮澎湃
甲:今天,我们送去我们的祝福
乙:带着祝愿、带着嘱托
甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦
乙:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩
甲:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律
甲:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情
乙:妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意
乙:温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活
甲:愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华
乙:愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆
甲:愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节
乙:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体
甲:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子
乙:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏
甲:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望
合:因为,我们始终相信:明天会更好
乙:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成
洪:光阴荏苒,斗转星移,光辉灿烂的20xx年即将过去,充满希望和挑战的2014年悄然来临。我们欢聚于此,庆祝即将到来的元旦佳节!
曾: 岁月不居,天道酬勤,在过去的'一年中我们 齐心协力 锐意进取 奋发图
合:亲爱的老师、同学们,大家元旦快乐!
合:新的钟声
合:新的一年
洪:新的祝福
曾:新的期待
洪:20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了
曾:2014年的钟声即将敲响
洪:回首往事,我们满怀豪情
曾:展望未来,我们重任在肩
曾:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光
洪:让烛光如故,光明永恒
曾:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言
洪:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏
曾:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂
洪:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远
洪:我的祝福飘在长风里,如歌如梦
曾:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画
洪:让我们手牵手
曾:让我们肩并肩
洪:让我们跳起来
曾:让我们唱起来
洪:歌唱春天
曾:歌唱未来
合:605班庆2014元旦联欢会现在开始!
(结尾词)
曾:所有的日子都来吧,让我编织你们
洪:让我编织你们,用活力的金线,
洪:让我编织你们,用燃烧的信念
曾:编成绚丽的岁月
洪:编成遐思的年华
曾:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前
洪:让 我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮
曾:让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓
洪:愿雨里有你的收获,
曾:愿风中传你的捷报
洪:阳光中我为你祝福,
洪:月光下我为你祈祷
合:岁岁年年,年年岁岁
洪:亲爱的老师、同学们
合:再见!
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小学生元旦的主持词
亲爱的家长、同学们:
大家好!
20xx年的钟声即将敲响,在这笑声与歌声汇成的海洋,我们欢聚在一起,迎来新的一年。
这一刻是美好的。我们南方人家习惯在春节早晨都有合家聚坐共进汤圆的传统习俗。据说汤圆象征合家团圆,吃汤圆意味新的一年合家幸福、万事如意。
1、接下来就请欣赏由我们全校同学带来的大合唱《卖汤圆》,掌声欢迎他们。
2、请继续欣赏由幼儿班祉翔、伊诺两位小朋友带来的小组唱:《说hello》:
3、请欣赏由幼儿班祉嫣、盛航、雨薇、忠涛、天天五位小朋友带来的小组唱:《动物歌》。
4、请欣赏由一年级尔俊、语萱、嘉琪三位同学带来的小组唱:《布谷》、《大雨小雨》。
互动项目小红:
1、亲子营:《默契大考验》、《背靠背运球》。
2、诗歌朗诵:《妈妈的心》:大班全体小朋友。
3、献感恩卡、对妈妈许个心愿、给妈妈按摩。
4、歌唱:《爱我你就亲亲我》全体幼儿。
5、家长亲小孩,并深情拥抱小孩,说心里话。
表演项目超立:
1、舞蹈《让爱住我家》:可依、语萱、嘉琪、诺诗。
2、小组唱:《我有点小糊涂》:心乐、祉翔、嘉诚。
3、小组唱《虫儿飞》:佳俊、尔俊、欣婷、语萱。
4、小组唱:《小雨沙沙》:伊诺、敏慧、欣怡小珠:
5、演小品《成长》:(成煌与奶奶。
6、讲故事《乌鸦反哺》:成煌。
互动项目超立:
1、亲子营:2人3组(绑脚在地上用羽毛球拍皮球绕过障碍物)。
2、朗诵诗《感恩》:成煌3、送感恩画、说心里话。
全校大合唱《新年好》。
元旦主持词小学生
尊敬的老师,亲爱的同学们大家上午好:
男1:踏着圣诞欢快的钟声,我们又迎来了这个期待已久的日子。
女1:光阴荏苒,岁月如梭,不知不觉中,我们生命的年轮里又增添了一记深深的印痕。
男2:满怀喜悦的心情,伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。
女2:再过一天,我们就可以享受三天节日生活给我们带来的片刻歇息。
再过一天,我们就将踏入了一个崭新的年度20xx年,一个时代的起点。
女1:朝阳,带给我们青春的气息,拼搏的动力;。
男1:暮霞,带给我们幸福和安详,对明天的期待;。
女2:在五年六班,有我们成功时的欢笑,也有我们失败时的苦恼;。
男2:在五年六班,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;。
女1:我们庆幸人生,庆幸我们一起走向成熟。
男1:我们感恩生活,感恩生活让我们在一起度过的每一个快乐和幸福的日子。
女2:是啊。在这里,我们感受到我们的和谐,
男2:只因为。
合:我们是相亲相爱的一家人!
男1:过去的始终要过去,能留下的只是那些许美好的回忆。
女1:未来的始终在未来,能努力的只是种些许美好的期盼。
男2:在今天,在此时,
女2:快乐、快乐再快乐,开心、开心再开心。
合:玩起来、乐起来、跳起来、疯起来吧。
男1:窗外漫天的雪光是飞舞的音符。唱不尽的是“五年六班动人的旋律“请欣赏。
女2:当台历翻去最后一页,当新年的钟声即将敲响,我们仿佛看到时光的年轮上又留下了一道深深的印痕。
在这印痕中,有老师们无限的魅力和无限关怀,是你们以人格智慧与激情成就了我们的梦想。
在这印痕中,有同学们亘古不变的情谊成为我们心灵永远的港湾。请欣赏。
女1:今天,我们相约这里,共同欢庆元旦佳节的到来;。
男1:今天,我们相约这里,享受缘分带给我们的'欢乐;。
女2:今天,我们相约这里,一起用心来感受真诚;。
男2:今天,我们相约这里,敞开你的心扉,释放你的激情!
女1:让我们在带来的去感受我们快乐的生活吧!
男2:真是没有想到,今天我们这里真是人才济济,各个都身怀绝技啊!说道下一个节目啊,还真不简单,一般人还真来不了!请大家用最最热烈的掌声欢迎x老师带来的歌曲请控制您的心跳,请抑制住您激动的心情,拭目以待。
女2:这是快乐分享的时刻,是共度幸福的时刻,是祝福,关怀的时刻,是希望,美梦成真的时刻。请欣赏表演者:。
男2:虽然我们看到秋风已远,燕去长空。
女2:但我们也知道瑞雪飘临,正预示着丰年在望。
男1:正如一夜高风凋碧树,凋不了的是我们实验小学五年六班的火焰。
女1:正如满地余寒凝霜露,凝不住的是我们绝美的年华。
男2:还记得春日里的我们吗?带着激情与憧憬,我们在知识的海洋中播种希望。
女2:还记得夏日里的我们吗?怀着勇气与力量,我们在紧张的考场上超越梦想。男1:还记得秋日里的我们吗?经历了痛快的暑假,我们重新走上起跑线,向着终点进军。
女1:就让风捎去满心的祝福,缀满你甜美的梦境。
男2:相信我们今天的元旦联欢一定会给您带来幸福和快乐,很高兴与您共同欢庆新年,
女2:今天我们不仅带来了老师和同学们深深的祝福,同时带来了精彩的节目表演,希望我们的表演能给您的新年带来一份好的心情。
合:让我们的祝福伴随您走进崭新的20xx年,走向金色的未来。
最后祝大家新年快乐,万事如意!
今天的元旦联欢会到此结束!
文档为doc格式。