专业清廉书籍读书心得(案例15篇)

时间:2023-10-27 08:03:04 作者:LZ文人 专业清廉书籍读书心得(案例15篇)

读书心得是一次自我发现和成长的机会,通过写作可以让我们更好地认识自己,并不断提高自己的思维能力和表达能力。接下来是一些读书心得的精选范文,希望对大家写作有所帮助。

书籍读书心得

阳光总在风雨后,经历了风雨,才能见到彩虹,经历了考验,才回发现生活的美丽。你给生活投去一个灿烂的微笑,生活也许会回报你一个大大的拥抱。

《安妮日记》,不用我说就可以知道,这是一本由一个名叫安妮的小女孩写的日记。如果只是一本简单的日记,它也不会有这么大的影响力。这本书记录着二战时期,犹太人惨遭诛杀,安妮一家为了保命,在密室过着不见天日的生活。阴冷,幽暗的密室,连空气都令人觉得压抑,在密室的生活中,所有人都承受着无数来自心理和生理的压力。安妮更是如此,作为一个个性开朗活泼的女孩,关在密室的生活已严重地压抑了她的个性,更辛苦的是,她还要承受承受密室里其他成员的指责,美其名曰教育。所谓指责,大部分也是无中生有的训斥,只是他们无法宣泄心中的不快,就让安妮当他们的心灵垃圾桶。而安妮还只是个乳臭未干的小孩,根本没有能力反抗,唯有忍气吞声。试问谁受得了那么多的压抑与指责呢?安妮找到了唯一的倾诉对象,kitty,一个精美的日记本,从此,每天的生活,不管开心还是痛苦,安妮都会,都只会和kitty分享内心的喜怒哀乐。

我很惊讶,在外面战争不断,每天提心吊胆的日子里,安妮想着的不是生活有多么的不公平,不是无止境地抱怨生活,而是一心向往着美好安定的生活,满怀希望地等待重见天日的那天。有时候她也会埋怨,也会在日记本中宣泄内心的不快和对某人的不满,但过后她就会反思,会为自己的出言不逊感到羞愧,然后又燃起对生命的希望和对外面的世界的向往。

还生活一个积极乐观的笑脸吧!在困难的日子里,要记得坚强;在安逸的日子里,更不要忘记积极!

书籍读书心得

本学期,我学习了马克思主义基本原理概论。通过教材的学习,我了解了马克思哲学和人类社会的发展,收获颇丰。于是,我在课外阅读了毛泽东同志的《为人民服务》,结合课堂的教学内容,有了深刻的体会。

为什么要选择《为人民服务》作为课外阅读的书目呢?看似它和马克思主义毫无关联,其实,中国共产党作为马克思主义政党,在本质上具有非马克思主义政党无可比拟的先进性。这种先进性,集中体现在坚持把马克思主义科学理论作为指导。而中国共产党章程总纲明确指出坚持全心全意为人民服务的思想,所以党在任何时候都把群众利益放在第一位,同群众同甘共苦。由此可见,马克思主义和中国共产党的理论也是密不可分的,学习并且争取做到为人民服务也是对于马克思主义思想的正确解读。

《为人民服务》一书是毛主席在延安追悼张思德同志时的讲演。张思德,1944年9月5日因炭窑崩塌而牺牲。毛主席就为这位普通的共产党员、烧炭的红军战士开追悼会,并发表著名的讲演,称他是“为人民利益而死的,他的死比泰山还要重。”从此,《为人民服务》响彻大江南北,教育着一代又一代共产党人和革命群众。读完这本书,我也深有体会。作为一名普通的大学生,也许做不到党员的先进思想和行动,但是我们能从身边小事做到为人民服务。人人都会遇到困难,没有人会一生都是一帆风顺,身边的同学朋友如果有需要,我们都该伸出援手去给予他们帮助,因为帮助别人也是给别人创造机会来造福自己,说不定哪天就需要别人的帮助,如果你是个事事为他人着想的人,那么别人也会回报你一个微笑,所以,为人民服务也是为自己服务,两者并不冲突。

在教材上我们学习到了个人在历史社会中的作用,从中可以看出人并不是那么渺小,虽然历史长河确实很漫长无垠,个人在社会中的地位和作用仍然不可小觑,无数个个人便组成了整个世界,就像大海是每一滴不起眼的小水珠汇聚而成的',人类社会也是这样的道理。这样看来,我们都该学习为人民服务的思想,无论他是谁,熟人或是陌生人,我们都不能眼睁睁的看着别人承受痛苦,应该做些什么去帮助他们,而且既然作为一个大学生,就该有大学生应有的觉悟,马克思课堂上的内容也不能忘记,给别人一个有好的帮助吧,每天的笑容也会更加灿烂。

合上《为人民服务》,我陷入了深深的思考。时代在不停变换,但是我们的崇高理想不能变。我们应树立正确的人生观和价值观,正确对待职务、正确等待工作和学习,在自己的学习生活中将"为人民服务"的精神发扬光大。我想,这边是此书要传达给我们的思想吧。我会将这些内容和马克思基本原理都牢记在心。

书籍读书心得

《爱的艺术》是打印出来看的,也幸好如此才得以在上面圈圈点点,因为读书的惯性思维不容易看懂作者的西方思维,读第一遍的时候乱了,再读才有点头绪。

最深的感受:要想被爱,先学会如何去爱。不要再觉得爱情的先决条件是能否被爱,其实是能否重视爱的各种因素;不要再认为简单的是爱本身,难的是没有爱的对象,其实所有人都是爱的对象;也不要再将过多的精力放在名利、权力上,那和爱没有关系,爱是一种能力。

爱情有着最为重要的因素和广泛的对象。

我认为全书中最为精辟,个人最能接受和理解之处在于对爱情积极性的解释:给、关心、责任心、尊重、了解。

爱情是积极的,是发自内心的行动,它的第一要素是“给”,“给”不是被别人拿走东西,也不是一种自我牺牲,而是为了体验快乐,他体现生命力的升华。不论是在性范畴还是物质范畴,“给”都能够带来快乐。在人的特殊范畴里,通过“给”,提高的对方的生命感,唤起了某种有生命力的东西,这表现在爱情上,便是用对他人的爱去换取他人对自己的爱。如果双方都能深刻理解爱的积极性,那么这种双方的互动就会带来充满活力而不是被动的爱。如书中指出,克服人的孤独感最有效途径是创造性的劳动,一个人如果缺乏生产性倾向,不信赖自己的力量和达到目的的勇气,那他就怕“给”,也就害怕爱,最终仍会陷入孤独。

爱情是对生命以及我们所爱之物生长的积极的关心。就像上帝所说的,爱的本质是创造和培养。人们认为应该把全部的关心给未来将要出现的爱人,这其实是本末倒置。如作者在博爱中解释:只有当我爱那些与我个人利益无关的人时,我的爱情才开始发展,所有的人呢都应该是平等的。那些藏着内心的热情对周遭表现冷漠等待爱情的人应该开始学习这一点,开始关心周围的人,或许就能培养出美好的爱情。

责任心是我对另一生命表达出来或尚未表达出来的愿望的答复。责任心不是义务而是一种完全主动的思想和行动。经常只有成为了爱情的双方,人们才会表现出精神上的关心。正如大多数人体会到的,我们只是很吝啬地将这种责任心给某一个人而且还可能是未出现的人。

尊重是有能力实事求是地正视对方和认识他独有的个性。不要再臆想将你爱的对象改造成你想象的更好的样子。你因为他是他而爱上他,如果爱他就应该爱他的成长,爱他本来的面目。同时,给予对方自由也要让自己独立,双方相对的独立才会有自由而长久的爱情。

爱情之所以能使人逃避孤独,是因为能认识“人的秘密”,逐渐了解对方,了解对方的深度。在深入对方中,双方找到了自己,发现了自己,也就获得了爱情。

爱情不仅仅是只找到一个爱的对象,所有的人都是爱的对象。学会了爱,就不仅爱一个人,而是其他人和世界。爱情和所有人相关,这可以通过不同形式的爱情体现。

不具独占性的博爱关心尊重所有人,并且所有人都是平等的。要学会博爱就要爱那些需要帮助的人、穷人以及陌生人。在这个过程中,了解和认识会发挥它们的重要作用。

真正有能力爱的母亲的对象是正在成长或者分离阶段的孩子、自己的丈夫以及其他孩子。通过这样的爱,母亲感到自己是一个创造者,并且会满足于这一创造性的劳动而排遣孤独。

性爱也具有独占性,但只表现在性结合这点上,只同一个人完全地、即在灵魂和肉体上融为一体,但不是在更为深刻的博爱的意义上。同时、性爱也包含意志的因素,爱情不仅是一种感情,而且也是一种意志支配的行为。

爱的能力适用于所有人,如果说自爱只是利己,而不爱他人,那么这种爱的能力并不成熟。有能力爱别人的人也一定能爱自己,反过来,利己者没有能力爱别人也就不能爱自己。虽然自爱的对象是自己,但自爱的人有了爱他人的能力,只是这些不同的对象体现在不同的形式中。

神爱的对象经历了漫长的发展到最后只是一种象征,真正爱神的人不是为了得到什么,而是为了一种象征而爱。通过学会爱的能力在内心实现神的人,可以把任何人和事物统一于内心的神。

当然,这本书只是作者个人观点,我觉得还有很多地方可以讨论。

对于神爱的影响,导致东西方思想“宽容和努力改造人自身”和“不宽容、教义和科学,天主教和原子能的发现”的差异,我认为是以偏概全了,一个社会思想和科学的发展不应仅仅只限于某一方面的因素。

作者与佛洛依德关于“爱情和性”观点,通俗地说是先恋爱后结婚还是先结婚后恋爱的差异,我认为不是绝对的。在现实生活中,性与爱的先后顺序有着不同的状况。先恋爱后结婚是在了解对方的基础上决定结合。但先结婚后恋爱也未为不可,当双方通过性结合,两性意识到了结合便开始了解对方,他们有克服两者之间的隔离的愿望,直至长久生活在一起,学会去爱对方是可能的。

书籍读书心得

一个人既然来到这个世界上,就应该向世界证明,我是实实在在的,真正的活着,只有证明了这一点,在自己重新回归大自然的时候,才能自豪地说:这辈子没白活!人活着,要实现自己的人生价值,就要有坚定的信念和意志,要想说这辈子没白活!就永远都不能说放弃!

这几天我们学习了《安妮日记》,作者如实记录了为躲避纳粹法西斯的战争迫害两年间隐秘、艰苦的生活状况。自己的寂寞、苦闷,对现实的恐惧和对战争的人性思考。记录了她在上个世纪最黑暗的日子里努力不使希望破灭的心路历程,动了无数的心灵。她不仅仅是一名成长中的少女心灵世界的独白,更是法西斯纳粹德军铁蹄下人们生活苦难的目击报道。

这些日记充分展现了人性深处闪光的灵魂,生动逼真地描述了生命的坚韧与顽强,奏响了生命的赞歌。

今天的中学生,没有经历过战争,更没有在战争的罪恶中还能坚信人性之美的人生体验。我们对于战争与和平的理解仅仅停留在小说或是电影电视节目的印象上。

这篇课文,不仅可以帮助我们了解了第二次世界大战这段历史,更重要的是能够唤醒我们对生命的关注,对人性的尊重,对生活的感悟,树立面对困境,却始终相信人们的内心是善良的、人人不绝望、决不放弃生命和理想的积极的人生观。

点评:小作者对《安妮日记》这篇课文的学习和理解都比较独到,特别是能对当今和平年代的中学生提出了对生命的关注,对人性的尊重,对生活的感悟,树立面对困境,始终相信人们的内心是善良的、人人不绝望、决不放弃生命和理想的积极的人生观的呼唤值得我们每一个读者思考。

书籍读书心得

读一本好书,可以使我们得以明净如水,开阔视野,丰富阅历,益得人生。社会上现在流传很多励志和成功方面的书籍,但当我的视线进入《历史的选择》这本书的时候,我的心被重重地撼动了,这本书竟有如此强大的冲击力和震撼力,是一本非常催人奋进的书籍。

《历史的选择》这本书讲述了中国改革数十年来历经的苦寒和风霜,揭示了中国共产党对中国的领导是历史和时代的选择,从中国共产党的诞生、长征的胜利、抗战的胜利到推翻国民党反动派的统治,到中华人民共和国的成立和如今蒸蒸日上的新中国,一幅幅动人的历史画卷便展现在我的眼前。中国,一个曾被称为“东亚病夫”的国家,一个曾被列强侵略的国家,一个曾饱经风霜的国家,但它并不懦弱,它选择了“千磨万韧还坚劲”,选择了“粉身碎骨全不怕”的精神,正是这种精神,让历史选择了它——东方一只永恒的雄狮。

从书中感受到中国共产党的诞生,就象一道明亮的闪电,划破乌云密布的长空。为了解放全中国这一伟大而神圣的使命,无数共产党人,用他们的热血,染红了党旗、染红了国旗、染红了新中国的第一道曙光!身为一名中国共产党员的我感到无限的光荣和自豪。中国共产党从成立到壮大到成熟,经历了太多,有过牺牲,有过质疑,有过背叛,但时间和事实都证明它代表了人民的利益,一切只为国富民强,人民过上幸福快乐的生活,这是我党取得民众认同,并为之共同努力奋斗的理念基础。在中国共产党的领导下,无数革命志士用血肉之躯筑起了中华民族坚不可摧的长城;中国共产党领导全国各族人民,经过数十年的浴血奋斗,推翻了压在中国人民头上的帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山,一代代共产党人用自己一颗颗朴实的心灵和一双双勤劳的双手建立了新中国,把它建设地面貌焕然一新。

中国共产党大胆解放思想,改革开放,开创了中国特色的社会主义市场经济道路,大幅度提高了我国的综合国力。党的十一届三中全会以来,改革的浪潮席卷着中华大地,越来越多的人在这种浪潮中,实现自我价值,创造着财富也改变着社会。可以说,这是历史性的转折点。中国共产党领导在帮助中国人实现当家作主之后,又一次帮助中国在国富民强的道路上迈进了很大的一步。在新的历史时期,我们党培育出了孔繁森、郑培民、牛玉儒、任长霞、田青春等一批优秀分子,他们牢记党的宗旨,在各自的岗位,脚踏实地,兢兢业业,实践党旗下的誓言,将自己宝贵的生命,献给了他们视之为“父母”的人民群众。在这个没有硝烟的战场上为祖国的发展、繁荣而奋战。

正是这些在漫漫岁月里历史堆叠而成的刻痕,才令中国拥有了如此深远的文化。不是每个国家都有悠久的具有生命力的文化,是历史粹取的结晶,是人民无穷的智慧和顽强的精神的结晶,无穷的力量感动着历史,让历史的选择成为悠久。漫长的文化历史中,太多太多的奇迹被中国所创造,甚至成为绝响。中国文明犹如一座大山,能在四季中更新自己,在风雨中永葆生机。沧海桑田,古埃及的文明已凝固成阳光下无言的石柱,而中国,这座沉稳的大山,却又一次给世界带来了喷涌而出的生机与绿意。现代中国为世界所瞩目,展示了无限魅力。历史选择了中国,人类并不惊讶,因为今日的中国仍是那座山,一座永远推不倒的大山,每一粒泥土的沉淀都是千年传统的精华,林间的长啸仍是当初的潇洒,山林间生命代代更迭,真正不变的,是生机,是百折不回呈现出绿色的能力。千载兴衰风雨,你,静静地伫立于万千苍生之上,仰天长望,你如此浩瀚。历史选择了你,我的中国,永远的中国。

作为一名普通的共产党员,一名平凡的城管工作者,虽然我默默无闻,虽然我并未建立惊人业绩,但我永远不会忘记我在党旗下的誓言。我会以党的优秀儿女为榜样,我会不断地努力,不停地奋斗,因为,在我的心中,永远不变的唯有对党的忠诚,永远不变的'唯有对党的挚爱!

爱国书籍的读后感篇我怀着崇敬的心情一口气读完了意大利作家亚米契斯写的《少年爱国者》一文。

故事的梗概是这样的:一个贫穷的意大利少年,从小被卖到马戏团,受尽了班主的虐待,过着悲惨的生活。一次,马戏班到西班牙演出。他乘机逃了出来,坐上开往意大利的船,准备返回祖国。同舱的几位外国乘客同情他的遭遇,送给他一些钱。晚上,那些外国乘客露骨地攻击意大利人是土匪,意大利是骗子的居住地……这位意大利少年听到他们对祖国的诽谤后,火冒三丈。为了维护祖国的尊严,他用力将钱扔在地上,并高声吼道:“我不要说我国坏话的人的东西!”小小年纪,特别在他漂流异乡,举目无亲,饥寒交迫的时候,他却舍弃了怜悯,维护了祖国的荣誉,真是可钦可敬啊!我的心被意大利少年对祖国深深的爱所打动。这篇文章加深了我对什么是“爱国者”的认识。

但现在也有些人不爱自己的祖国。他们嫌他穷,一味地追求资产阶级的生活方式,在“洋人”面前低声下气,丧失中国人的尊严。他们为了个人的享受不惜损害国家利益。这些人多么渺小啊!

“爱祖国,要为祖国增添荣誉!”这就是我读了《少年爱国者》的主要感想。

书籍读书心得

书籍是人类宝贵的精神财富,书籍是人类进步的阶梯,书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。读书是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。苏霍姆林斯基说过:“要天天看书,终生以书为友,这是一天也不能断流的潺潺小溪,它充实着思想。”这是苏霍姆林斯基对教育必须先读书,教育者必须持续不断地学习的时刻鞭策。尤其是一名小学教师读书以明智更是生命中不可缺少的阳光雨露。为成为符合素质教育要求,又充满生机活力的小学教师而努力!

最近我有幸读到《小学数学名师高效教学设计艺术》这本书,让我得以在家中领略名师的风采,感受名师们的课堂教学艺术。本书介绍众多小学数学界的名师:有追寻常态下生命课堂的刘可钦老师,有抒写课堂人生的潘小明老师,有展示疯狂数学和谐魅力的华应龙老师,也有表现课堂朴素之美的徐斌老师,有注重“大处着眼,小处着手”在细节中体现课堂魅力的林良富老师,有引领读者感受数学课堂魅力的钱守旺老师,有一切服务与学生让数学教育更有价值的夏青峰老师,还有以“为学生所需而教为乐”的田立莉老师。品读着他们匠心独具的教学案例,感受他们对数学课堂和数学教学的独特理解,正是令人拍案叫绝。

如:刘可钦:要用发展的眼光看待“双基”,使之扎实到位;用居家过日子的心态,精心设计每一堂课,与学生共度分分秒秒,让课堂生活回归常态;用自己的真诚对待每一个学生,真心鼓励每一个学生,使每一个学生感到来自教师的关爱和激励;用积极的行动努力实践新课程的理念,树立自信;用平和的心态看待已经选择的这份工作,不断丰富自我,适应变化,追求变化;不一定去追求每一节课的完美,但一定要在课堂的每一分钟里体现出教师对学生的责任,尊重和耐性、充分地让学生去说、去想、去讨论、去对话、让学生运用已有的知识来探索和获取新知……。刘老师上课,并没有依赖精妙的课件,用的大多是传统的教育媒介,但她与学生的交流自然、流畅,给学生充分的发表风解的机会,关注每个孩子的心灵感受。比如刘老师认为“某某同学说得很,谁能比他说得更好?”这样的话传递给发言的学生的是何心情?“谁能比他说得更好”,看似把孩子的积极性调动起来了,但恰恰忽略了发言孩子的心情。想想在自己的课堂上,不正是经常重复这样的错误吗?刘老师认为不妨换成这样的话语:“某某同学读得相当好,还有谁也想试一试?”这样才会真正起到效果。我想自己在今后的教学中要用刘老师的这种方法,关注每一位学生。

要笑着做老师,把阳光传递给每一个学生;蹲着看学生,学生会回报你每天的惊喜;乐着做同事,尽享工作带来的友情,不断吸收有助于自己成长的因素;走向研究。事受成长的快乐。

细细品读每一位专家的观点都让我恍然大悟,茅塞顿开!刘可钦:追寻常态下的生命课堂;潘小明的课堂人生;华应龙:疯狂数学的和谐魅力;徐斌:课堂的朴素之美;林良富:在细节中体现课堂魅力;钱守旺:感受数学课堂的魅力;夏青峰的课堂追求以及田立莉:为学生所需而教。他们都是站在生命成长的角度,以平等的地位,用无私的爱去浇灌每一位学生,注重用恰当的方式让学生学有价值的数学。

每次读到这些文字都触动着我的心灵,感动的同时,暗自下决心也要做一名这样的教师,为了学生的成长,给予他们最有价值的东西。纵观专家们的成长之路无一不是辛勤伴着汗水,耕耘伴着收获。最让我们学习的是专家们对教育孜孜以求的态度和如痴如醉的迷恋。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”我将以大师为榜样,学习,实践,反思,在三尺讲台上,奉献自己的一份力。

读二本清廉书籍心得体会

随着社会的进步和发展,人们的思想观念也在逐渐地变化着。现代社会赋予了我们更多的选择和机会,但同时也伴随着诱惑和挑战。为了明确道德准则,塑造健康的人格,我借助二本清廉书籍,获悉了一些有关自我要求与内涵提升的启示。

一、《清华大学教授谈清廉》指出:“清廉是对自己严格要求的过程与结果。”

清廉并不是一朝一夕是能够形成的,而是需要对自己严格要求的过程与结果。书籍中提到的清华大学校训:“自强不息,厚德载物”正是一种引导人们严格要求自己,不断提高自己的信仰法宝。在个人修身养性方面,无论在学业成就、工作责任等各个领域,我都应该时刻严格要求自己,让清廉之道深深植根于自己的内心。

二、《高棉红色革命》告诉我们:“始终认真做好一件事,会百倍地减少失误和遗憾。”

在读完《高棉红色革命》这本书之后,我深刻地认识到,无论在哪个领域,做事情时应始终全身心地投入其中,认真对待每一个细节。因为这是重要的,每一个细节上的不重视、疏忽,都可能会导致任何不可挽回的损失。我应该积极地去学习做事情的技巧和方法,提高自己的实际操作能力,避免遗憾和失误的发生,为实现自己的人生价值打好坚实的基础。

三、《国土安全》告诉我们:“对知识分子的忠诚和信任是任何一个国家最宝贵的财富。”

在如今的社会,知识分子占着极其重要的地位,他们的稳定性和忠诚度判断着一个国家的未来发展。他们是国家的中坚力量,必须始终坚守职业操守,认真履行自己的职责和义务。同时,我们作为未来的知识分子,应该倍加珍视这种忠诚和信任,勤奋学习,在学习上不断追求卓越,提高自己的水平,才能为祖国的未来发展奉献出自己的才华。

四、《毛泽东选集》告诉我们:“百折不挠、无所畏惧地开动斗争机器,克服困难,走向胜利。”

在读完《毛泽东选集》后,我认识到,作为一名年轻的中国青年,我们应该秉持着拼搏奋斗的精神,不怕困难,不愿落后。同时,我们还要不断的学习、掌握先进的知识和技术。只有这样,我们才能够在人生的道路上不断地向前迈进,克服困难,走向胜利。

五、《红楼梦》结尾告诉我们:“凡世人玩物,不如一味逍遥自在。”

《红楼梦》是一部经典,虽然故事情节和主旨有所不同,但是其结尾所表达的思想却是生活中的一大真谛。可以说,书中所有的人物和事物,都在表达一个最基本的信念:一个人想要真正活得逍遥自在,就必须先立足于自己的人生追求,不追求虚浮的物质和名利,而注重内心的精神世界真正的丰富和充实。

在阅读这些清廉书籍的过程中,我认识到了清廉、诚信、团结、拼搏等风骨,了解到了通往成功的道路远不是天上掉下来的馅饼,而是需要我们坚定信念、不断努力的靠行动去创造。总之,只有在不断阅读、思考、实践中,我们才能在现实中逐渐结出自己的人生果实,才能够真正在人生中追求真正的自由、平等、公正、诚信,真正活出自己的精彩。

书籍读书心得

今年暑假,按照老师的要求,妈妈在百忙中抽空带我去新华书店买了一本“百年百部中国儿童文学经典书系;”之一《草房子》。

我读了《草房子》之后,深深的感受到:我为我是一个东莞人,我为我是建设小学的一名学生而感到骄傲与自豪!因为我们东莞人用自己勤劳的双手和聪明的才智,以“敢为天下先”的胆识,大胆的改革开放创办“三来一补”企业,搞活了经济,家家户户都过上了幸福的.好日子。就那我家来说吧,拆了旧房子,建新房子,住进了环境优美的小区;每逢放假爸爸妈妈都带我和弟弟四处旅游,饱览各地风光,增长了不少知识。

我能在建设小学上学,感到非常荣幸!整个校园造型很优美,环境很清新,设施很齐全,难怪她能够荣获“广东省一级学校”。更重要的是学校的老师个个都对学生非常关心,非常爱护,非常耐心的教育我们,使我们懂得做人的道理。

我们一天天地长大,我相信:我们的明天会更加美好!因为我们的父母为我们打下了良好的基础,我们的老师为我们传授了开扩美好未来的过硬本`另。只要我们树立远大的理想,团结一致,不团的努力奋斗,我们的明天更美好!

《草房子》书籍读后感600字手捧《草房子》,我被书中那愉快的学校生活所深深吸引。那蓝天、白云、梧桐的枯叶,还有那一片朝夕相处的金色的草房子……这一切都令我向往。

《草房子》主要讲述了男孩桑桑在油麻地小学的六年生活,那六年小学生活让他终身难忘。这六年小学生活见证了他们之间的友谊,有悲、有喜、有泪。在书中有聪明的纸月、淘气的桑桑,还有那为了救油麻地里的南瓜而牺牲自己的秦大奶奶……而这些人中,我最欣赏的还是秃鹤。

秃鹤应该叫陆鹤,但因为他是一个十足的小秃子,油麻地的孩子就都叫他为秃鹤。在桑桑的记忆里,秃鹤在读三年级之前,似乎一直不在意他的秃头。秃鹤一直生活得很快活,有人叫他秃鹤,他会很高兴地答应的,仿佛他本来就叫秃鹤,而不叫陆鹤。

但是,秃鹤读三年级时,偶然地,好像是在一个早晨,他对自己的秃头在意起来了。秃鹤的头现在碰不得了,谁碰,他就跟谁急眼,就跟谁玩命。人再喊他秃鹤,他就不再答应了,并且,谁也不能再用东西换得一摸。

因为他的秃头,同学们都会忍不住用手蘸一下去摸一把;因为他的秃头,蒋一轮不让他参加会操;因为他的秃头,他总是带着帽子上学;也因为他的秃头,他都想逃学;因为他的秃头,他还和校长和老师闹别扭。因为这个秃头,原来开朗、活泼的秃鹤不见了,他变得自卑了。

书籍读书心得

书籍是人类进步的阶梯。贫者因书而富,富者因书而贵;书籍是采掘不尽的富矿,是经验教训的结晶,是走向未来的基石;读书是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道。苏霍姆林斯基说过:"要天天看书,终生以书为友,这是一天也不能断流的潺潺小溪,它充实着思想。"一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史;一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的读书水平。

在这个暑假,我首先翻开了知心姐姐卢勤的《告诉孩子,你真棒!》这本书。书中通过大量的事例告诉我们一个道理。每个孩子都是最棒的。

"在漫长的人生路上,每个人都会有许多事不能如愿以偿。心理素质好的豁达开朗,沉着应对,于是成功了;心理素质差,烦恼缠绕,难以自拔,于是倒下了。就像一个木桶,它的盛水量,不取决于最长的那块木板(智商),而取决于最短的那块木板(情商)。"好有哲理的一句话,从这句话中我明白孩子的任何一个小改变在你眼中都要看成是珍宝,对他的改变就像发现新大陆一样那么惊喜。孩子年纪小人生的路还很漫长,我们不要给以孩子过高的期望。其实,你的孩子就是你的孩子,没有必要总去和别人的孩子比。任何比较都是有害的。每一个孩子都有自己的个性,每一个孩子都应该在他实际的基础上发展,而不是作别的.孩子的复制品。所以当他学会写第一个字、讲第一个小故事的时候,我们应该从孩子自身的角度出发,把他的过去和现在拿来进行比较,我们都要真诚地给孩子鼓励和支持。不要吝啬你的那句"你真棒"。虽然他写的这个字在你的眼里是那么的歪歪扭扭,还远远达不到你的要求,但是作为爱他关心他养育他的父母,更不应该有这样消极的想法。应该用你的温暖去呵护他成长。

其实,孩子们每天都在寻找别人的理解,盼望公正的评价。人对生存价值的需要比生存本身更加强烈。当孩子被贬损得一无是处时,就会表现出明显的抑郁,既影响健康,还会产生厌世情绪,甚至会做出伤害自己或他人的极端举动。就像那些常被列在调皮鬼一类里的孩子,为什么他们总是在犯错之后还是改不过来?其实他们的心并不是真的很坏!一直想和老师作对!而是我们给了他们认为不平等的"待遇"。他是这么想的:大家都不喜欢我,连老师都说我不听话。干脆坏到底吧!谁也不敢来惹我!这样总比闷着好。这样的例子我身边也有发生:我班有一个小孩很好动,跟人家接触的时候动作特别粗鲁,常伤害到别人,他的力气也比较大,常喜欢用脚踢别的小朋友。他的行为在我看来是一种无奈的发泄,因为大家都不跟他玩,所以他心里很难受。其他老师对他的态度都是很严厉的。有一次,我上课我故意点他起来回答问题时,发现他的答案是最好的,我在全班小孩的面前夸张地表扬他"哇噻!你真了不起!真是太棒了!"得到几次老师的表扬后,接下来的他像变了一个人似的,很安静专心地做每一件事。我让让他把教室里的油画棒盒叠好,他一个人忙得满头大汗,直到把所有的盒子叠整齐!当时我对他的举动在全班小朋友面前表扬了他。确实,我给他的信任让他感到很自信和骄傲,因为老师已经认可他是个能干的孩子了!

我相信在以后的日子里我会常告诉孩子们,你真棒!

书籍读书心得

鲁滨逊漂流记是“欧洲小说之父”丹尼尔·笛福晚年创作的一部小说。他塑造的鲁滨逊是新兴资产阶级的代表,是理想化的英雄。他不仅赋予鲁滨逊各种优秀的人类品质,如勇气、力量、智慧和对劳动的热爱,而且使他具有“理想”资产所有者的实践精神、宗教信仰和严谨性。作者用生协的逼真细节,把虚构的场景写得像身临其境,让故事有一种强烈的.真实感。

在阅读了这部小说之后,我不仅钦佩作者独特的写作技巧和丰富的想象力,而且钦佩鲁滨逊在坎坷的经历中的毅力和不屈不挠的性格。我深深体会到,鲁滨逊有着如此丰富多彩的经历,离不开他的实践精神和坚强的性格。而我正是缺乏这种精神和性格。我已经习惯了父母为我创造的优越条件。就像温室里的花朵,不经历风雨,不热爱生活的磨砺,根本无法体会到来之不易的幸福生活。整天安于现状,不想进取,只会空谈理想,缺乏认真扎实的奋斗精神。

在学习中,我经常遇到一些困难,但与鲁滨逊独自生活在荒岛上的困难和障碍相比,这是微不足道的。他可以用双手创造奇迹,为什么我不能鼓起勇气去克服困难呢?读完一个充满冒险精神的英雄的传奇生涯后,我被一个英雄顽强奋斗的精神和不屈不挠的灵魂深深震撼。所以从现在开始,我应该坚强、勇敢,以向上的心态对待完美的生活。

书籍读书心得

书读万卷,遇事不乱”,读书不仅可以净化人的心灵,陶冶情操,更可以在实际生活中对我们进行疏导,为我们排忧解难。为了让自己不断地从书本中汲取更多的营养,最近对《公务员学法用法读本》一书进行了通读,重点对第三部分与第四部分的第三十一讲与第三十四讲进行了精读。读罢,合上书本,静坐书桌前,感悟颇多。虽然国家机关与事业单位有所区别,但其中做人、做事的道理却是相通的。法律知识不仅可以适用和指导公务员的行为,也可以适用和指导事业单位工作人员的行为。1999年第九届全国人民代表大会第二次会议对宪法进行了第三次修正,在修正案中就明确规定:“中华人民共和国实行依法治国,建设社会主义法治国家”。

近些年来,依法治国的理念已经逐步深入人心。20xx年,国家机关和事业单位在职人员都参加了“五五”普法考试。通过五个“普法”阶段及这么多年法律法规的宣传教育,公民的法律意识不断增强,干部依法行政、依法管理的自觉性不断提高,基本上做到了“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”,有效地促进了经济发展,维护了社会稳定,保障了社会主义和谐社会的建立。但是,这并不意味着我国目前的法治建设就已经达到了一个成熟和完善的阶段,就中国目前整体的法治形势来看,我们还不能说是非常乐观,违法犯罪的现象仍然大量存在,在某些领域甚至有增无减,再加上一些新型犯罪形态的'出现等等,这些都让我国的法治建设面临着严峻的考验。我们也更清醒地看到,公职人员在学法用法实践中仍存在不少问题,学法用法的意识和能力与学习实践科学发展观活动的要求相比还存在较大差距。因此,对于我们来说,学好法用好法是非常有必要的。法律与我们每个人的生活、工作都是息息相关的,掌握一定的法律基础知识并加以熟练地运用对于更好地维护我们的合法权益是必不可少的。作为一名事业单位机关的工作人员,我不仅有义务去加强自己的法律修养,提高自己的法律觉悟,更有义务去运用法律知识维护我们农科院和职工的合法权利,去维护社会主义法律的尊严和权威。

书籍读书心得

《西游记》主要写道,如果他们去西方学习经文。主要人物是唐僧、孙悟空、猪八戒和沙僧。唐僧是一个非常善良的人。500年前,孙悟空被压在五行山脚下。唐僧把他从五行山脚下救了出来。然后他成了唐僧。他的徒弟猪八戒是天上的天鹏元帅,然后变成了猪。

猪八戒,他吃得很厉害,很喜欢美女。沙和尚也是天上的.神仙。他犯了一个错误,变成了一个和尚。在去西天的路上,怪物想吃唐僧肉,但每次怪物都不能吃唐僧肉。

阅读书籍读书心得

这次听刘宪华“主题阅读”的课让我大开眼界,领略了不同的授课方式。下面我就我自己的感受,谈谈我的体会。

1、主题阅读明确了学习的目的,学生带着主题来阅读,激发了学习的兴趣。主题阅读的心基础是学生的兴趣,有人说“兴趣是最好的老师”,只有自己喜欢的,才有可能广泛地去阅读。学生只有明确了学习的主题,才能深入地去研究,才能通过阅读找到其中的快乐。从小就培养学生的这种文化底蕴,其妙处不仅仅在于多认字,更重要的是一种人生的沉淀。这种尝试有时候是胆量的问题,第一个吃螃蟹的人往往会取得意想不到的成功。

2、主题阅读有力地开发了教材,让学生有书可读,读得全面。经济时代和网络时代的到来,文字的地位在慢慢下降,学生越来越不爱读文学作品。教育部门虽然已给中学生提供了许多“文学作品必读篇目”,但真正去读过的同学很少。

读书已经不再成为需要,而那些必读篇目也成了学生心上的一笔笔债务。如何改变这种状况,让学生从文学作品中吸取有益的营养,成了当今中学语文教学亟待解决的大问题。“主题阅读”就解决了这个问题,学生可以借助一本书了解一个主题的,借助一本书读很多篇书,借助一本书丰富阅读积累。

生主观能动作用,并且让个人的兴趣完成由浅入深、由粗到精的蜕变,同时又充分利用学生相互间的影响、学习作用,通过交流,达到对文学作品的阅读、理解、体会目的,另外,它不只是停留在阅读文学作品的层面上,读可以促进写。主题阅题可以帮助解决学生写作素材的大问题,让学生对自己感兴趣的事物从语言文学的角度进行深入的研究,全方位地了解这一事物中蕴含的哲学思想、文化心理、人类情感、生活情趣,为学生的笔记、缩写、改写和仿写提供丰富的题材,开拓思维空间,成为学生写作起步的根据地。

暑假清廉书籍心得体会

暑假是一年当中最富裕的时间,许多人都利用这段时间去读书充实自己。而在日渐腐败的社会环境下,人们越来越需要一些清廉书籍来照亮心灵。在我这个暑假里,我阅读了多本关于清廉的书籍,其中有些书籍对我产生了深远的影响。在这篇文章中,我将分享我对这些书籍的心得体会。

第一本书籍是《清廉的价值》。这本书通过一系列的案例来展示了清廉的重要性。在当今社会,一些人为了追求个人利益而不择手段,导致了社会的腐败。而只有清廉的社会才能维持社会秩序的正常运转。通过读这本书,我深深地明白了一个人的清廉所能带来的正能量是无可估量的。无论是在工作中还是在生活中,只有拥有清廉的思想和行为,我们才能获得他人的尊敬和社会的认可。

第二本书是《清廉家书》,这本书是一个家庭的修行指南。书中通过一家人的故事,向人们传递了家庭清廉的重要性。家庭是社会的基本单位,一个清廉的家庭无疑是社会的稳定因素。在现实生活中,当我们面对各种诱惑和冲突时,我们应该保持冷静和决心,坚守自己的底线。只有在家庭生活中弘扬清廉的精神,我们才能真正做到家国天下,更好地为社会做出贡献。

第三本书是《清廉故事集》,这本书通过一系列的小故事,向我们展示了一些小人物身上发生的大事。有时候,一个小小的决定可能会引发一系列连锁反应,甚至改变一个人的命运。正如一句古话所说,因果不坏,善恶没有不报的时候。通过这本书,我深深体会到无论我们做什么,都不能违背良心和法律的底线。只有在遵循原则的情况下,我们才能走得更远。

第四本书是《清廉与领导力》。这本书侧重讨论清廉与领导力的关系。在现代社会,领导者的清廉不仅仅体现在个人品行上,更体现在对组织和团队的影响力。他们清廉的言行能够影响周围的人,树立榜样,推动整个团队变得更加清廉和有力。通过这本书,我认识到作为一个领导者,只有拥有清廉的品质,我们才能更好地引领团队朝着正确的方向前进。

最后一本书是《道德经》。虽然这本书并不是专门讲述清廉的,但其中的思想启示确实对我在这个暑假的阅读过程中产生了深刻的影响。在《道德经》中,洞悉人性的智慧和平和的处事原则对于我们的社会而言都是至关重要的。这本书教会了我如何在面对纷繁复杂的事务中保持冷静和定力,进而做出正确的判断和决策。通过读《道德经》我也进一步明白,清廉不仅仅是一种行为准则,更是一种内心的修炼。

通过暑假期间对这些清廉书籍的阅读,我深刻地认识到了清廉的重要性。有了清廉,我们才能构建一个和谐、稳定的社会。在今后的学习和工作中,我将不断努力提升自己的清廉意识和修养,积极参与社会志愿服务,为社会贡献自己的一份力量。同时,我也会不断推荐这些关于清廉的书籍给身边的朋友和家人,希望他们也能受益其中,共同努力构建一个更加清廉的社会。

清廉书籍心得体会作文

清廉是指廉洁自律、正直无私、操守高尚。而书籍作为人类智慧的结晶,承载着世界的知识和生活的智慧,是培养清廉品质的重要渠道。近日,我有幸阅读了一本关于清廉的书籍,深感其中深意,下面我将就书中的内容,结合自身的体会与感悟,谈一谈我对清廉的理解以及自己要做到清廉的决心。

首先,书中提到清廉是一种高尚的道德品质,有着让人肃然起敬的力量。一个清廉的人,在任何环境下都能够保持廉洁自律,不为名利所动,不受诱惑的腐蚀,做到心有所属、无私无欲。这让我想起了身边那些敬业奉献、廉洁无私的人,他们以自己的努力和拼搏为社会,为他人创造了巨大的价值。他们用实际行动诠释了清廉的理念,给我们树立了榜样。读完这本书,我深感自己应成为这样一位清廉的人物,用自己的行为来影响他人,传递正能量。

其次,清廉不仅是一种道德品质,更是一种修养和境界。书中提到道家和儒家对于清廉与修养的关系的不同见解。道家认为清廉是一种自然而然的境界,是一种无为而治的修行,而儒家则认为清廉需要自我约束和修养。我认为,清廉需要修炼,需要付出努力和坚持,只有通过不断的自我反省和修正,才能达到清廉的地步。正如老子所说:“守官常守,当是无为也。”只有经过不断地反思和修炼,我们才能保持清廉的心态和品质。

再者,清廉不仅仅是个人修行,也关乎社会的好坏。书中引用了清廉衡量社会的标尺——国土富饶不是以石油石煤多少来衡量,而是以人民农民富足来衡量。这给我很大的启示,清廉不仅关乎个人品德,也关系到国家和社会的发展。只有在一个清廉的社会环境中,人们才能公平竞争,无往而不胜、无功而不成。而作为公民,我们每个人都应该从自身做起,提高自身的清廉意识和品质,为社会的发展和稳定作出应有的贡献。

最后,清廉是一个循环的过程,需要持之以恒。清廉不是一瞬间的事情,而是需要我们在日常的生活中不断保持和提高的品质。书中提到了德治的重要性,即德行的培养和守护。我深以为然,只有在自我律己的基础上,我们才能与清廉为伍,才能在面临诱惑和考验时坚定如初。因此,我决心要在生活中更加明确自己的底线和原则,始终保持清廉,严于律己。

综上所述,清廉是一种高尚的品质,是人们在任何环境下都应该遵守的道德准则。清廉不仅是个人的修养,更是社会的需要。作为一位普通公民,我要坚守清廉的底线,保持操守高尚、正直无私的品质。我愿以此为动力,将书籍中的启示付诸行动,传递清廉的力量,为社会的发展和进步做出自己的贡献。因为我相信,只要我们每个人都能以清廉为准则,社会就能实现持久繁荣和和谐稳定。

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