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校园的生活三年级作文
早晨，我戴着鲜艳的红领巾，背着书包，高高兴兴的去上学。同学们个个精神抖擞，和我一起踏在柔软的塑胶跑道上，迎着高高飘扬的国旗走进教室。
我们的教室明亮而宽敞，课桌椅全部是新的。早读开始了，同学们大声的朗读课文，那声音是那么的清脆，那么的好听。“丁零零，丁零零！”上课铃声响了，同学们认真听着老师讲课，不时有同学举手发言或回答问题，大家学习得很认真。偶尔飞来一只小蜜蜂，嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，它好象也要听老师讲课。
下课了，大家纷纷跑到操场上玩耍嬉戏。操场四周种满了鲜花和绿树。同学们有的在跳绳，有的在跑步，还有的在玩单杠，我和同学们在楼道里玩机器人抓人的游戏，大家玩得很开心。
这就是我的校园生活。
校园的生活三年级作文
早晨，我背上书包高高兴兴地上学去。
一走进我们的学校，就能看见我们美丽的大操场。这个大操场是我们孩子们的乐园。下课的时候，同学们在操场上有的跳绳，有的丢沙包，还有的在学做早操。瞧，他们玩得多开心啊！
上课铃响了，同学们纷纷走进教室，端正地坐在座位上，等着老师来上课。很快，老师就捧着书本来给我们上课了。我听着老师生动地讲课，听得津津有味，不知时间已悄悄地溜走。下课铃很快就响了，时间过得可真快啊！我恋恋不舍地目送老师离开了教室。
中午到了吃饭的时间，我小心翼翼地从楼下拿来饭菜。我们的小菜真丰富：有鱼，有肉，有虾，还有青菜。
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校园的生活三年级作文
在我们校园的大家庭里，同学们的生活，学习都是丰富多彩的，各种活动开展的不亦乐乎，正如我们平时经常玩万花筒般五彩缤纷，千姿百态。
现在我就和大家介绍一下我们可爱而又有趣的校园生活吧。
体育课上，我们几个小朋友有时候玩游戏，有时候条绳子，真像丰富多彩的万花筒。
跳舞课上，大家一起跳舞，旋转起来，像翩翩起舞的蝴蝶，真是千姿百态。
这就是我们精彩的校园生活，也是我们校园里的万花筒。
三年级校园生活作文
你迈着轻盈的脚步跨进海南中心校时，你是否感到了一股力量，一股很强大的力量正推动着你，前进再前进呢？这就是我第一次来到这个学校的感觉。这种感觉使我不由地爱上了这个学校。
我爱校园的夕阳。
夕阳西下时的校园，有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静，那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上，静得没有声息，绿色的水草点缀着、摆动着，偶有微风，就激起了阵阵涟漪。
早晨，从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声，那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声，那是在整天埋头苦读时的一段插曲，那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞，大步走在校园美丽的小径上的时候，那是何种的生机！当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风声的时候，那是何种的惬意！
谁说校园生活百般枯燥，谁说校园的一切充满无奈。看我的校园：校园生活时时处处充满色彩，时时处处充满欢笑。因此，我要说：“我的校园生活多美好。”
三年级校园生活作文
我是一名三年级的小学生，我在莲池小学上学。我们学校的空气很新鲜，有五颜六色美丽的小花，有高大的树木，还有嫩绿的小草，我们的教室宽敞明亮。
每当老师的身影出现在三尺讲台上的时候，我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游，在另一个世界感受新鲜的阳光，去领略异国的风情，一起讨论怎样去体验。课间是愉快的，到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动，大家的'心都在欢跳着。每当我遇到挫折，因考试失败而苦闷时，老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者，因为胜利的喜悦只属于生活的强者。
我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪，它欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花。我和同学们在校园里做各种各样的游戏，互相追逐嬉戏。经常开展丰富多彩的活动，开拓我们的眼界，让我们的童年生活充实快乐。
我的校园生活是甜蜜的，我爱我的校园。
校园的生活三年级作文
我的校园生活丰富多彩。星期一的清晨我迎着朝霞，高高兴兴的上学去。一路上小鸟儿美妙的歌声把我们送进校园。
下课的时候，大家玩摔跤、捉迷藏、抖空竹、踢足球、打羽毛球、打篮球、做游戏。宽阔的操场虽然不引人注目，可我们在那玩耍时，都留下了一级学校学生的脚印。我们的操场就变成了像古代人类一样古老的历史。留下了许多小学生的脚印。这就是操场的历史，就像这一句话说的：一个东西并不吸引人的眼球，但里面却藏着很大的奥秘。放学了，小鸟在树上叽叽喳喳的叫着，仿佛在祝福我们有更美好的明天。
我的校园生活三年级作文
有人说校园生活很无聊。有人说校园生活充满悲伤和快乐，但我认为校园生活丰富多彩。我们的校园是一个大群体，这里的生活丰富多彩。校园是我们学习的好地方，也是我们成长的天堂。我在校园里度过的每一天都非常开心。
我一进学校，右边就有一排排过去的教学楼。它们非常漂亮。他们彼此相连。当我进入学校时，有一栋复杂的建筑。它也是美丽的，弯曲的。学校里也有许多玫瑰。它们是红色和红色的。它们正在茁壮成长。当我看到它们时，我有一种想要摘下它们的冲动。校园里有三栋宿舍楼，一栋在一个女人的右边，一栋在一个男人的左边，两栋在一个男人的左边，三栋在女人的上面，后面还有一个食堂。食堂挨着食堂，操场挨着宿舍。在我看来，学校相当大。
学校食堂很独特。它有两层，一层较小，另一层稍大。每次你下课后去吃饭，总会有一大群人。他们都走到门口，有时进不去。食堂的食物对我来说有点吓人，因为我在吃蔬菜的时候看到了虫子、其他蔬菜、头发和石头，这让我有点害怕。学校运动室在哪里？进去看看。亲爱的，太壮观了！有许多人没有胳膊和腿。瞅瞅，排球不是瘪了就是破了，还有几个完好无损，网球拍上只有几条稀疏的线。羽毛球就更不用说了，就像只有一根头发的火箭。我想我找不到一个完整的。嘿嘿，我们的校园运动室就是这样，而且它也有点害怕。
虽然我不喜欢以上两种情况，但我还是喜欢这所学校。有些老师教我们知识，有些学生给我们力量，上课认真听讲，课后和学生交谈。校园生活不仅丰富多彩，而且在课间休息时也很愉快。校园的每个角落都能听到学生们的笑声。
在这多彩的校园生活中，我不仅掌握了丰富的知识，还获得了真诚的友谊。恐怕这种甜蜜的感觉只有在校园里的我们才能体会到。我希望我能在未来的每一天收获更多甜蜜的回忆。
校园的生活三年级作文
今天，詹晨珂，张育霖，高熊宇，肖宏伟，高恬欣，陆恬和我，我们七彩阳光组去假日活动。
我们本来打算去运河庙会，到了武林码头，人山人海，突然，有两个人走过说：“我们排了两个小时的队，还没有等到船，你们还是不要去了吧。”他们说完就走了，于是，我们也只好走了。
我们去纯真年代书吧，吃了饭，看了看书，家长们说：“我们今天去爬宝石山。”我们连声说好。我们开始爬了，张育霖飞快地向前冲，我们紧追不舍，路上我们经过了保叔塔，寿星石，攀爬区，看见张育霖他们都爬上了攀爬区的顶，我下定决心也一定要爬上去，经过努力，我们终于爬到顶了。
下了山，我们去西湖少年宫玩了一会儿，就依依不舍得分开了。
校园的生活三年级作文
在我二年级的时候，我来到了这所学校。我对它并不陌生，以前我曾经在这里读过书。一切还是没有变，都还是老样子。
今天是来到这所学校的第一天，千万不得迟到啊!我早早的起了床。梳洗完毕后煮早餐，吃饱后就去学校了。来到学校里，我在自己的位置上坐好。等着老师来上课。
很快，我与同学们结识了。就是因为有了这些同学，让我的小学生活更加丰富多彩了……。
三年级校园生活作文范文
芸儿：大公主，可以称的上是仙女下凡了，真是太美了。（就是我咯)。
婧儿：三公主，爱美，喜欢化妆。漂亮（花之曲）。
叶宇：帅哥，酷酷的，没人敢惹他们。（无人，报名哦）。
陆桥：帅哥，酷酷的，自恋。爱开玩笑。没人敢惹他们。（无人，报名哦）。
南风炫：帅哥，酷酷的，爱吹牛，骄傲。没人敢惹他们。（无人，报名哦）。
第一集。
“同学们，今天我们班来了三位同学，芸儿、荨儿、婧儿。”“哇塞，真漂亮~”我们的到来惹来男生的高兴，惹来女生的不满。
结束了今天的课程，我们回到女生宿舍。“你们看见全校同学都不敢惹那三个男生嘛？”婧儿说。“是啊，那三个男生真讨人厌。”“二姐，你也别这么说，我感觉他们帅帅的。”“哦？是吗？呵呵~”
第二天，“南风炫、路桥。发现那三个女生……”“她们肯定会爱上我的。”路桥说。“咦……”“路桥，你也太自恋了吧，你看那三个女生肯定都是坏脾气怎么会……”“因为我有魅力嘛！”“呵，切。你看着吧，路桥。咱们打赌。”“赌就赌，输者……”“谁输谁请客，五星级饭店哦。”
于是路桥想尽办法让我们爱上他。
请看下集。
校园的生活三年级作文
早晨，我们来到学校晨读。同学们有的看着书读，有的合上书背诵，多认真啊！大家背过后上台展示。越来越多的同学背诵很熟练！
课间操我们开始做篮球操：拍球、投篮、压拨球……这些动作真好玩，最有意思的是抢球了：两个同学一组，拍着自己的球打跑对方的球，一定要眼疾手快吆！最有气势的是全班同学拍着球转圈走，就像一条长龙。
午读，我们听着优美的音乐看着自己喜欢的书，有的看《安徒生童话》，有的看《跑猪鲁鲁》，还有的看《中国寓言故事》……这段时间多美好呀！
课外活动时间，我们最喜欢跳大绳。大家盯着绳，和着节奏，数着数。看，同学们跳起来了，就像小燕子飞起来了。
我们的学校生活多快乐呀！
校园的生活三年级作文
每个人心中都有一种美好的事物，点亮了我们的.人生之光。在大家心中，它可能是一束束清幽淡雅的鲜花;可能是一句句温暖人心的话;也可能是一个个经久不息的掌声。但在我的心中，它却是我的校园生活，是它给了我勇气。
我的校园生活可谓是酸甜苦辣样样俱全!
酸
我平时特别喜欢看书，废寝忘食，还喜欢将好词好句摘抄下来，以此借鉴。我的摘抄本已经有好几本了，大家都说我是小书虫，我也常常洋洋得意。可是，好几次老师在我的作文评语上都写着用词不当，心里那个酸啊!看来功夫还没到家，我得多多努力!
甜
那天老师把我叫到办公室，给了我一张海门市三好学生的奖状。老师说我是为班级争光，让我再接再厉。每当这时，我的心里就像吃了蜜一样甜。俗话说付出总有回报，看来平时的辛苦没有白费啊!
苦
最苦的时候就是开展活动的时候了!这边正为一道难题伤脑筋呢，那边却嚷嚷着要去诗朗诵练习;有时为了一个节目、一个动作冥思苦想半天，还是觉得不满意……哎，想要追求完美不是件易事!
辣
我们上的体育课，那叫一个火辣!每天都要魔鬼训练，体育老师只要一声“狮子吼”，呜……训练就开始了：先跑50米返往，再做80个坐位体前屈，30个俯卧撑……没想到体育课这么有味道啊!
呵呵，这就是我的校园生活，充实而又丰富，忙碌而又快乐……。
点评：文章语句通顺，层次非常清晰，能围绕中心进行生动的描写。小作者向我们展示了她的校园生活，写出了其中的各种滋味，语言虽有些稚嫩，但却能从字里行间感受到小作者的快乐。
指导教师：徐菊花。
我的校园生活三年级作文
步入校内，一阵芳香，一切都如此美妙，我们在清朗的早晨中读书，在清爽的风雨中紧急的生活又开头了，这里记录着我美妙的童年它，便是我的校内。
一瞬间，三班级的生活就快要过去了，好怀念过去那点点滴滴的.事情，那欢乐的自我，在校内中做好玩的事情。我永久不会将它遗忘。它在我心底的最深处，由于校内里有鄙视的老师和那些曾一起玩耍学习的同学。老师给了我宽阔的学问和无私的疼爱。同学们给了我童年最美妙的回忆，在我困难中，他们都会伸出手来帮我。我刻骨铭心的记住他们给我的欢乐与关爱。
欢乐的校内，留下我多少故事，这些故事是那么精彩，那么美妙，这里有晨昏相伴的真诚友情，有竞赛场上飞扬着的欢呼与呐喊，更有落日红叶的完善意境，这里有勤勉的园丁，有三点一线的紧急。更有青春放歌的朝气，我的校内生活五彩缤纷。
校园的生活三年级作文
校园生活多姿多彩，给我带来无限快乐。
下课了，我和小伙伴们像一匹匹快乐的骏马奔向宽阔的操场，尽情地玩耍、尽情地嬉戏，我心里的一些不愉快，被统统抛到九霄云外。
夏天，我最喜欢去小池塘那里欣赏美景，池塘里有怒放的荷花，碧绿的.荷叶，活泼欢快的小金鱼自由自在穿梭在池水中。那些亭亭玉立的荷花，色彩鲜艳，粉的像霞，白的像雪，红的像火！有时，几条又肥又大的观赏鱼也来凑热闹，在清可见底的池塘里不时搅起一朵又一朵的浪花儿，看着看着，在我心里突然蹦出个怪异的想法，我想做一条鱼游在荷花之间，或做一朵荷花与鱼儿相伴。
除了校园美景外，还有严谨幽默的老师们。语文老师把我们带入方方正正的中国字中，从字里行间去了解中国的文化；数学老师带领我们去奇妙的数字王国，去体会数学的真谛；英语老师又手拉着手把我们带入外语世界，去了解外国语言的魅力。
在这个温馨而美丽的校园里学习和生活是多么快乐的事。
小学三年级校园生活作文
“咦！大家似乎不太欢迎我啊！”我在心里默想着。
“这位同学，我叫王潇艺，是三年级二班的班长，你叫我王潇潇好啦！”一位同学站在我的桌说：“你是叫牛梓茹吧？”
“嗯！”我点了点头。心想：哦，太好了！，班长就是好，居然没有把我的名字念错！因为好多同学都把“梓zi”读成“辛xin”。“这时上课铃声响了。大家都从外面涌了进来。我看着进来的同学，有一点眼花。班里竟有78名同学，想要全部记住同学的名字，也不是一件简单的事。可是他们想要记住我一个人的名字也就简单多了。
上课时，我正在听数学老师——朱老师讲题，正当我听得津津有味的时候，我感觉总有几道好奇的目光向我这边射来。特别是那个刘赜语，总是往后看。语文课也不例外。终于，班主任李老师（也是语文老师）终于忍无可忍，将刘赜语调到我原来的位置上，将我调到的董荣业的旁边。
校园的生活三年级作文
在每个人的记忆中，都会有令人高兴的、激动的`、伤心的事，而这些都有一个共同点，那就是令人难忘。
同桌的你，在我心中一直是个迷，却又那么清晰。
第一次看见你，是读一年级的时侯。开学个一星期，老师把我和你提为班长。看着身旁的你，有股男生的性格，却又甜美而不失温柔。
记得二年级下学期，我的一次考试考得很糟糕，这次考试对我的打击不小。
那天放学了，你拉起我的手，甜甜一笑，说：“走，散步去。”我不能拒绝，因为我不想回家。我们一路上有说有笑非常开心。
已经接近我秋末了，地上有很有落叶，你捡起一片叶子，说：“落了又有什么关系？明年，它还会再长出来的，这不是悲哀，是一级阶梯，垫在你的脚下，于是，花草树木可以继续生长。”
“该回家了。”你大步向前走。我看着你的背影。你，又有着怎样的一颗心？
青山在，人未老，同学情正浓；岁月增，水长流，情怀依旧深。
在校园里，会有一股温暖的强流，它会抚摸着你，让你幸福地生活，快乐地生活。
在校园里，我早晨读书，锻炼身体，有时还参加一些文娱活动。
课间，我常常和几个同学一起在校园里散步，有时会捉一会儿迷藏。或者看一些绿叶，休息、休息、调节精神。
中午，我常常和几个同学上操场活动一会儿。有时，我会和同学一起玩沙池活动，快乐无比。
下午，放学以后，是我一天中最愉快的时光。我一般都会和同学们玩得很疯狂，都会忘时。
我的校园生活三年级作文
学校的生活是丰富多彩的'。上课时，同学们仔细听讲；下课后，同学们做嬉戏。接下来，我给大家讲讲我的校内生活。
电铃响起来，上课了，同学们像箭一样跑进教室，把上课用的东西一一摆放在桌子上，宁静地等待老师。老师进来后，温柔地和同学们打招呼后，接着开头仔细地给我们讲解书上的学问。