优秀作文是在语文学习中最令人憧憬的成果之一，我们都希望能写出一篇引人注目的优秀作文。以下是一些优秀作文的范文，希望能够给大家写作提供一些参考和指导。
童年的印记小学
吱呀——吱呀——。
一听到这熟悉的声音(这便是彼此的暗号)我兴奋地跳起来蹑手蹑脚地走出门去。
嘿!小优走啦捉螃蟹去她叫淼淼留着齐肩的短发，笑起来像太阳般温暖和我差不多大她是我在外婆家的儿时的玩伴。
太阳公公的微笑对大地毫不吝惜尽情地挥洒微笑~这鬼天气可真热!
一段路程之后那河就到了，河水在阳光地照耀下闪着耀眼的光，我们顾不上休息立刻挽起裤腿开始捉螃蟹。
螃蟹都喜欢隐匿在石头缝里、水草丛里，她边搜寻着螃蟹的踪影边告诉我。
我模仿着她的样子，小心翼翼挪开一块块光滑的小石头，螃蟹真不给面子，几次下来，脸露个脸的机会也不给，我难免有些失望。淼淼似乎看出了我的心思。拍着我肩膀笑着说;别灰心嘛，贵在坚持喔~她灿烂的笑容总给人一种很温暖的感觉。我继续寻找螃蟹的踪影，老天似乎被我的坚持打动了。螃蟹总于露出了庐山真面目，浅褐色的身子举着令人畏惧的钳子，横着走路，似乎在向我示威。心中有些许害怕，眼看螃蟹就要逃走了，不管三七二十一，伸手就抓哈哈，我抓到啦~突然，指尖被螃蟹亲了一口，螃蟹真恶狠狠地看着我，痛的我哇哇直叫，这是我和螃蟹的见面礼吗?我可不喜欢。我本想甩掉这可恶的家伙，可适得其反。淼淼一看，想了想，你把手伸进水里，它也许就会松口。我半信半疑把手伸进水里，果真松手了。淼淼告诉我，螃蟹要捏住它的硬壳。看着她那熟练的动作，眨眼功夫就把螃蟹给捉拿到手，可真厉害啊，不愧是高手啊!
提着沉甸甸的战利品满载而归。那点痛，微不足道。收获的喜悦渗透全身!
每当我回忆起这些，总是“咯咯”地笑，笑得那么甜蜜，那么灿烂仿佛一切的往事历历重现。我想，童年就是一棵没有年轮的树，永不老去，永不消失。
童年的印记小学
那时我还没上幼儿园的时候，夏天在姥姥家。小孩子都喜欢吃糖，我也不例外，我想吃冰糖了，冰糖像冰一样，甜而不腻。我一想起冰糖的滋味，口水就在嘴巴里打转。事不宜迟，我马上开始上上下下的在屋子里找。我找了很多地方，却没找到。我有点泄气了。但是，我一想到冰糖甜滋滋的味道，就重整旗鼓又开始翻箱倒柜的寻找起来。哈哈！终于被我找到了！原来在电视柜下面。我把罐子抱在手中，用力的想把盖子打开，可是盖子怎么这么紧呀？好像是在故意和我作对，我怎么都打不开。我缓了一口气，用尽全力使劲的一拔，功夫不负有心人我终于把罐子打开了。可只听“啪”的一声，紧接着又是“哗啦”的声音。我低头一看。坏了！原来是我打开盖子时用力过大，冰糖撒了一地。我抬头看了看家人，好像谁也没看见我干的“好事”，于是我在地上挑了一块最大的冰糖放进了嘴里。然后，摇头晃脑的跑开玩去了。当时家人被我的表现笑的前仰后合。现在我回想起来也是笑容遍布全脸。
快乐的童年，精彩的人生，回忆童年趣事确实是个不错的选择！
童年印记
我有一个金色的童年，在这金色童年里有许许多多关于我的趣事。就请你和我一起分享我童年的快乐吧！
记得有一次，妈妈不在家，只有爸爸在家陪我，我闹着要吃泡泡糖，爸爸马上去对面的超市给我买了五块泡泡糖，我津津有味地吃着，这时，我心想：“如果把泡泡糖放在头发上，会不会粘在头发上呢？”想到这我便把泡泡糖放在头发上，果然粘上了，我心想：“既然成功了，就拿下来吧！”可是泡泡糖粘在头发上拿不下来了，我便用手使劲儿地拽啊拽，可是，不但没把泡泡糖拽下来，反而把头发拽疼了，我大声叫：“爸爸，爸爸。”爸爸听见了立刻过来了，问我怎么回事，我说：“泡泡糖粘在头发上拿不下了，爸爸看了看我头发上的泡泡糖哈哈大笑，等笑够了，便拿剪子帮我把粘上泡泡糖的头发给剪下来了，下午妈妈回来了，看见我头发少了一块，便问怎么了，我把事情的一五一十告诉了妈妈，妈妈听了一边笑一边带我去剃头。
从此以后，我再也不敢把泡泡糖放到头上了。我爱美好的童年。
童年的印记小学
这几天看着我校民乐队的孩子们如火如荼的为庆祝自己的节日而进行紧张的排练时，童年的记忆便立即呈现在眼前。时光荏苒，童年那一幅幅欢乐地画面永远的定格在了美好的记忆里。有人说，童年是欢乐地海洋，在记忆的海边，有五彩的贝壳，勾起人们一段段快乐的回忆；有人说，童年是一首朦胧的诗，是一幅淡雅的画；有人说，童年是一首经典的老歌，永远有唱不完的动人旋律。而我说，童年往事就像运转着记忆的放映机，那些酸甜苦乐的片段就像电影胶片，慢慢的在时光隧道里划过。
而今，一年一度的“六一儿童节”如期而至，当我带着可爱的孩子们在庆祝节日的时候，我才意识到这美好的节日也曾经属于我们，童年的我，天真幼稚、可爱活泼；童年的我，想象丰富、乐观开朗。在那逝去的年华里，我是简单幸福的，更是快乐的。童年总是美好的，当我们回望它的时候，那段天真无邪，幼稚可爱的时光却显得那样弥足珍贵。那时，我的脑袋里还不用考虑为生活奔波劳累，以及怎样去承担工作中的责任，有的.只是混沌的快乐和简单的悲伤。
那时的我们，虽没有现在孩子们拥有的这么多，但那时的我们是幸福的，是快乐的。尤其是那些让我们着迷的游戏：扔石子、弹弓、丢沙包、跳绳、跨人、翻花绳等等。我们当时真的是玩的不亦乐乎，有些游戏的名字，恐怕现在的小朋友们都没有听说过了。记得打白纸牌；用两张纸折叠成正方型，玩的忘乎所以，还记得滚铁圈，用铁丝圈成圆，再用另一个折成钩子。最有趣的还是打雪仗、堆雪人；在雪地里追逐着，跌倒了爬起来，有时打得鼻青脸肿，也毫不示弱。还有许多我们自己亲手做的玩具，有种叫“野豌豆儿”的植物，这是个好玩的东西，摘下来，把它米米剥出来甩了，然后把壳壳放嘴里，就能吹出清脆的声音，但这是不能吃的，我们以前常常一包包地择来揣在身上，拿到学校去和同学们在课间里比赛吹。象子果实，那时是打仗的“子弹”，也可掏空了做口哨。最大的乐趣是用竹签签插在正中，放在桌子上比赛谁的转的时间长，特好玩的。这都算我们当年的“玩具”，不像现在孩子们玩的都是工厂造出来的精致的玩具，我们那些都是纯天然的。那时的我们生活是充实而快乐的。最有趣的是桑子成熟的季节，放学后，我们都抢着到田边地头摘桑果吃，吃的满嘴发黑，白色的的确良衣服上染成了朵朵漂亮的鲜花，这时小心翼翼的回到家，但最后还是被父母发现，便遭到一顿打骂。好吃的果实还有：刺泡儿、牛奶泡儿、救命粮、三月泡儿、八月札、（所有名称都是方言）等等。这些好吃的，也许只有农村长大的孩子才能享受到，现在的孩儿们估计见都没见过。
除此之外，还有我们百唱不厌的歌曲《跟着感觉走》、《花仙子》、《蓝精灵》，这些歌曲给我们带来了无尽的欢乐。还有，那时的电视剧很少，但却很经典，如《白眉大侠》、《新白娘子传奇》、《射雕英雄传》，都是百看不厌的电视节目。现在，偶尔还在网上去重温它们。再说说我们那时的课外书吧，印象中也没有什么可读的，不像现在的小孩子们有这么多的课外书。那时就记得自己上课时，经常会用的《新华字典》，没课的时候也常常的拿出来翻翻看看的。在逝去的年华里，让我从那时起就体会到了一种叫“爱“的东西。记得那时老师经常带病给我们坚持上课，那情景至今仍历历在目，爸妈经常冒雨来学校接我回家，同学帮我打扫卫生，讲解难题等等。这些往事仿佛就像在昨天。
回想那一件件儿时不起眼的小事儿，心情总是那样的激动澎湃，因为有了这些回忆才能让自己不断进步，不断进取追求，童年是美好的快乐的，回想那五彩缤纷的梦，回想起那丫丫学语的情景，回想起刚学走路的时候，回想起第一次叫出父母时，回想起第一次踏上舞台的时候，第一次……那一刻刻，那一个个镜头仍然记忆犹新。回想起在蓝天下放纸飞机，放飞一个个期待的梦，是那么的温馨甜蜜。那些离我们渐渐远去的童年的记忆，都被深深的打上了时代的烙印，永远的定格在了我们的记忆中，在这个热情似火的六月，就让我们也随我们的孩子们，重温一下我们那难忘的童年时光吧。
童年的印记小学
每当我抬起头仰望天空，看着飞去的飞机，看着飘去的白云，不由得感叹：时间过得真快啊！望着望着，便想起了小时候的点点滴滴。
那时，糖葫芦、糖人儿、棉花糖都是我的最爱，每吃过一次都会让我难以忘怀。妈妈并不支持我吃这些，所以我也很少吃。那次，妈妈难得带我去逛大公园。当时周围都是小摊，有卖玩具的，有卖水果的，还有卖各种各样的吃的。我看中一个卖棉花糖的'，一想到如果能吃到棉花糖，口水就哗哗直流。妈妈并没有理会我，没有中我的招，于是，我就不停地摇着妈妈的手，嘟起小嘴：“就给我买一个棉花糖嘛，就这一次啦！”妈妈看了看我，掏出了几枚硬币：“好啦！”听到这句话时，我心里兴奋得开出了花来。
给了钱，接过棉花糖。我的小手揪了一块又一块的棉花糖，手就变得又黏又脏，连嘴巴上也都是。看着疲劳的妈妈，我又揪了一块，微笑着递给疲劳的妈妈：“妈妈您也吃一点儿吧！”妈妈尝了一口，脸上充满了微笑。
仅仅是这一件平常的小事，也让我印象如此深刻。现在，买一串棉花糖，放在嘴中，嚼一嚼，满是童年的味道。童年啊，都过去了，只剩下回忆，除了回忆外，又剩些什么呢？云朵照样飘着，飞机照样飞着，有些事物可以改变，但有些，却怎么也改变不了。
童年的印记小学
闲来无事时，我总会翻出家中的影集，听爸妈讲我小时候的趣事。在众多的照片中，令我印象最为深刻的就要属那张追着吃西瓜的照片了。
听爸爸说，拍这张照片的时候我才6个月大。
时值夏日，我留着一个“桃子”头，穿着一件红肚兜，趴在客厅的木地板上，仰着头，一只胳膊奋力伸向西瓜，企图抓住.....爸爸说，为了逗我奋力向前爬，便悄悄地把盘子向前移，逗的全家哈哈大笑!仔细看就会发现，那时才刚刚冒出上下的门牙，嘴角还挂着口水......
据说那时的我特别喜欢吃西瓜，也特能吃，半个西瓜一会儿就能消灭。为此，我还获得了“西瓜王”和“小馋虫”两个美称。
感谢爸妈用张张生动的照片留住了我童年多彩的`印记!
童年的印记小学
以前我只听说过别人是怎样抓螃蟹的，这回可要亲身经历一番了，我乐开了花！
我们顾不上休息，马上挽起裤脚，抓螃蟹行动立即展开。“螃蟹都喜欢隐匿在石头缝里，水草丛里。”咪咪边搜寻着螃蟹的踪影边告诉我。我模仿着她的样子，小心翼翼地挪开一块块光滑的小石头，螃蟹真不给面子，几次下来，连露个脸的机会也不给，我难免有些失望。咪咪似乎看出了我的心思，拍着我肩膀笑着说：“别灰心嘛，贵在坚持。”我继续寻找螃蟹的踪影，老天似乎被我的坚持打动了。
螃蟹终于露出了庐山真面目，浅褐色的身子，举着令人畏惧的钳子，横着走路，似乎在向我示威。我心中有些许害怕，眼看螃蟹就要逃走了，不管三七二十一，伸手就抓。突然，指尖被螃蟹亲了一口，螃蟹正恶狠狠地看着我，痛得我哇哇直叫，这是我和螃蟹的见面礼吗？我可不喜欢。我本想甩掉这可恶的家伙，可适得其反。咪咪一看，笑着说：“你把手伸进水里，它也许就会松口。”我半信半疑把手伸进水里，螃蟹果真“松手”了。咪咪告诉我，螃蟹要夹住它的硬壳。看着她那娴熟的动作，眨眼工夫就把螃蟹‘擒拿到手’，不愧是高手。
没过多久，我们就提着沉甸甸的战利品满载而归。那点痛，微不足道。收获的喜悦渗透全身。
抹不掉的童年印记作文
天真、快乐的童年如一场甜梦，多使人回味啊！
记得叁岁的时候，当妈妈替我洗澡时，姊姊总是会笑的，因为我洗澡时总爱玩水，弄得妈妈像一隻「落汤鸡」。我準备睡觉之前，我都会喝奶，每次喝奶时，别人只需十分鐘，而我这隻小傢伙就起码要喝上两小时，因为我边喝边玩，或是不喝只玩，弄得爸妈要很晚才睡觉。
每逢星期六、日，姊姊总会睡得比平日久，但我这隻小傢伙一早起床，「口水多过茶」，不停地说话。有时甚至早上六时就拉姊姊起床，陪我玩一些无聊游戏。如果姊姊不肯，我就大声地哭，直到姊姊肯陪我玩游戏。姊姊只好无奈地「买我怕」。
又记得在我五岁的时候，我每天都等姊姊放学。姊姊回到家，她要做功课和温习，而我这隻「麻烦傢伙」就去缠着姊姊，要姊姊带我到公园玩。就算妈妈和我去，我也要叫姊姊一起去，姊姊也拿我没办法。
童年印记
我爱读书，所以时时浸泡在浓郁的书香里，享受着读书的种种乐趣。
只要一有空，我就捧起书来津津有味的读着，读着书，我感觉到前所未有的快乐。
读书，更让我明白了人生的确需要微弱的月光，伴我们照亮，让我们理智对待挫折，让我们坚定地走向成功的彼岸。巴赫是一位伟人，或许你对他不了解，他少年时期的生活竟是那样艰难、他的求学之路又是如此艰辛。可对音乐的热爱与渴望，给了他无穷的勇气，在月光下抄乐谱。月光，照亮了巴赫的理想，点燃了他的梦想。但要想让理想实现就必须要有坚定的信念。是读书让我明白了这些道理，是书让我们心灵腾飞，是书让我们的生活丰富多彩！
童年的印记小学
雨季又来了。
青石板铺就的街道，被雨水清洗得光滑透亮，墙角的青苔像是一夜间冒出来的，一大片一大片湿答答的绿。
她拎着乳白色的凉鞋，赤着脚踩在湿滑的街道上，很凉，很舒服。这让她想起了小时候，每到雨季来临的时候，老家附近一块小小的地儿总是会满布着绿色的苔藓，深深又浅浅，像是一幅班驳的画卷。小小的她就会光着脚丫子，慢慢地踏着青苔走来走去，踩一下，水就会从青苔里渗出来，只留下一个墨绿色的脚印子，很凉，很舒服。只是当年那种绵软湿腻的感觉，现在早已不复存在了。
身上的黑衣白裙被雨丝浸得湿漉漉的，和着长长的发丝贴在皮肤上，极不舒服的感觉。她从来都没有打伞的习惯。不管雨下的多大，她就是不用任何雨具。在这个多雨的江南水乡，经常被淋的像只落汤鸡，雨水顺着群摆滴滴答答地往下掉。
以前才不会是这个样子的！她说。对，以前不是这样的。
以前的她有她亲爱的的外婆，那个常年垂着两个大大的眼袋，又瘦又小却永远乐呵呵的老妇人。她永远会在小外孙女的后边不急不缓地走着，用她那把不知道用了多少个年头的老黑伞为她遮阳挡雨。苍老的无名指上的两个细细的银戒指在雨地里泛着浅淡的光，随着主人的走动晃啊晃的。
童年的印记小学
你看，这是一串整齐清晰的脚印。记得在四年级时，老师让我参加学校举办的英语竞赛。我担心自己进入不了决赛，辜负了老师的期望，很犹豫。在老师的鼓励下我参加了比赛，并通过自己的努力，获得了二等奖。那一刻，我无比兴奋，我终于深深领悟到“教育之根味苦，教育之果甘甜’’这句话的真正含意。
这是一串力重千斤的脚印，记录了我的失败和忧伤。那次期中考试，我提前复习，随时准备应考，但是因为粗心，我的考试成绩一塌糊涂。那时，在我眼中的蓝天不再那么蓝，在我眼中的绿草不再那么绿，在我眼中娇艳的花儿不再那么娇艳，当我拖着沉重的脚步回到家时，妈妈问我考的怎么样?“不好”。声音跟蚊子嗡嗡似的连我自己也听不见。看得出妈妈很生气，但还是语重心长的对我说;“妈妈相信，你一定会通过自己的努力不断进步的。”在老师的帮助和同学的关心下，我加倍用心，期末考试我终于取得了理想的成绩。我体会到了“成功源自于鼓励”这句话的含意。
这是一串有曲到直的脚印，记得一次数学课，老师让我回答“整体和部分的关系”，我支支吾吾了半天也没有回答出标准答案，我的脸顿时红到了脖子根，恨不能找个地缝钻进去。老师说：“学而时习之，不亦说乎。”老师的话我虽然并不能完全理解，但那满是期许的眼神已经给了我定力。从此，按时预习和复习已经成了我学习生活的一部分。
童年很快就要过去了，可是这一串串清晰地脚印已经深深地烙在了我的记忆中，我将永远珍藏。
童年的
惊回首，童真早已不在。
——题记。
看到了幼儿园门口那一张张阳光般灿烂的'笑脸，不禁回想起自己那不在了的童年。
走进了童年，回到了过去，昔日的那些天真、单纯都还在。看到了往昔的我，快乐的在院子内奔跑，做了许多如今看来的傻事，问了许多幼稚的问题，心中没有一点恶意，还是那么单纯。而如今，心和口都上了锁，变得不能畅所欲言了，“面子”二字不知何时起写在心门上，永远也无法逾越那道关卡。
往昔的那些大胆，无为也不在了。相反，长大后反而胆小，小时候不懂什么是害怕，也不会害怕，总是无所畏惧的做想做的事。而现在，那份无为也离我远去，以为无畏时所做的事是傻事，会被人笑话，殊不知“面子”心理已经再次悄悄的来到你的心田。
现在，以前的童心没有了，但我要把它找回来，让它不泯于我的心灵，如阳光永照！
那些年的印记散文
记得我还在上小学六年级时，弟弟刚上小学，姐姐已经上初中了。每到寒暑假便是我们三姊妹最快乐的时候，特别是寒假。因为寒假的到来意味着快过年了，有漂亮的衣服、各样的零嘴儿，孩子们都疯成一片。
每一次我们都跟在伯伯家的哥哥和姐姐身后，割猪草、打柴火。有一年，哥哥带着我们三姊妹发现了一处山坡的猪草特别好，我们几个便每人背个背篓天天去那一片转悠。哥哥和姐姐自是像大人一样背着大人的背篓，我和弟弟都是爸爸专门编的小小篓，对爸爸妈妈来说也就是让我们跟着哥哥姐姐一起出来玩。可对于那时候的我来说，那背篓还是很大都快和我的身高一样了。总是觉得怎么割都装不满。有时候偷偷的和弟弟一起把猪草轻轻的放进背篓，一下都不敢多压，深怕落在姐姐后面。然后和姐姐他们一起回家，可回家后才发现原本满满的背篓里只有半篓了，还给姐姐大声说自己是割满的，肯定是姐姐乘机偷拿我们的了，母亲却对我们宠溺的笑笑从不责备。现在想想那时候的我们还真是很聪明啊。
因为草都是长在别人的田地边上，入冬后田里的'水已经干掉了，里面长满了绿油油的各样小草，都是喂猪的好料。哥哥带着我们便一块田一块田的割，割完大的几天之后小的又长起来了。来来回回，大半个月我们便都在那片山坡上打转了。记得住山坡旁的董阿姨就打趣我们，‘二娃，你们几姊妹呀，一个正月半就在这个上坡上打转转,地给你们踩平了，估计明年都不长草只长庄稼了’。
无论割草还是找柴火，我和弟弟总是想尽办法偷懒。找柴火时就在篓底下铺上一层树叶，让后用枯枝在中间撑起来，面上再铺上一层树叶，这样柴火就是满满一背篓了。而后疯玩，直到姐姐回家时，才依依不舍得离开。
直到现在，这些记忆一直深深的刻在我的脑海里。
童年的作文
然而，任凭时间怎样流逝，它终究带不走我们心中关于童年的美好记忆。因为那是我们一生中最宝贵的财富，不会随时间和空间的改变而改变。
成长在农村的我，童年的生活就更加丰富多彩了。一年四季都充满着赤橙黄绿青蓝紫。
春天，田野里的油菜花成片成片的开放着。放眼望去，一片金黄色的海洋。踏着青草，迎着微风，我和小伙伴们跑在田埂上：或追逐蜜蜂，或捕捉蝴蝶，或蹲在路边，采着不知名的蓝色小花有时，兴致来了，还哼着老师新教的歌谣，尽管跑了调！
夏天，门前的那些花儿开了，五颜六色的，很好看。摘一朵，恶作剧般地插在某个女孩子的辫子上，满院子的追赶。有时，三五成群地去池塘里捞蝌蚪，有时爬到树上捉知了。池塘的荷花开了，翠绿的荷叶，粉红的花朵，衬托出了一池的美丽，但对我们来说，吸引力更大的是还未成熟的莲蓬，常常顶着荷叶，无情地将花瓣剥落，摘着稚嫩的莲蓬。
秋天，稻子熟了，金黄金黄的，坐在草垛上，看大人们忙的热火朝天，当然，也有难得的给他们送上一壶水。爱把红薯放进燃着的稻桔中，烤熟了，香喷喷的，令人垂涎三尺；也爱把门前的菊花采下，插在酒瓶里，装饰自己的房间。
无论何时，当记忆的碎片袭上心头，我们会发觉，那无忧无虑的童年的生活是我们最真的向往。
童年印记作文范文精选
那天，表妹生病了，因为小姨不在家，再加上表妹感冒发烧，忙的妈妈不可开交，买了一大包小食品，有山楂糕、旺旺雪饼……把我馋的直流口水。可由于表妹正发高烧，胃口不好，吃了几口就放下了。这下可好，好东西让我吃了不少，把我的馋虫勾出来了。过了几天，表妹的病好了，想吃东西了，妈妈又不买了。所以，我发现了一个规律：生病时妈妈就会买好多小食品，病好了，就不买了。
于是，我天天盼着自己生病，有同学得了感冒，我就故意往他们身边凑，想被他们传染上。可是我的身体一向很棒，想感冒却没那么容易。
冥思苦想之后，我终于想出一个妙计。那天，我在马路上跑了一阵子，然后回家躺在床上，由于刚运动完，身上自然发热，而且面色潮红，跟感冒样子差不多。妈妈见状赶紧把爸爸叫来，并且马上送到医院，随后，妈妈去超市给我买了好多小食品。开始我还装吃不下的样子，可后来我实在忍不住了，就狼吞虎咽地吃起来。爸爸妈妈好奇的看着我，显得很不理解。
那天，爸爸妈妈急坏了，起来给我盖了好几次被子，看着他们担惊受怕的样子，我心里非常内疚。我决心不再耍小聪明了。
这件事虽然过去很久了，但我却一直难以忘怀，因为它是我童年中的一道印记，为自己的顽皮，更为爸爸妈妈的深沉的爱。
童年的作文
那天我放学回家，无意中楼道间发现了一只蜻蜓。这只蜻蜓很乖巧，它的背是红色的，漂亮极了。我看着那只漂亮的蜻蜓围着灯不停地转，不由自主地回想起了童年时捉蜻蜓的情境。那时我才7岁，在老家度暑假。每天下午，姐姐都会拉着我去捉蜻蜓。我们一人手里拿着一个空烟盒，来到离家不远的小溪边捉蜻蜓。清清的溪水潺潺地流着，像仙女身上那美丽的飘带。溪边还有许多各色的小野花，随风摇曳，招来各色的小蝴蝶和可爱的蜻蜓。
这时，我看见姐姐正向一只小蜻蜓“下手”，我急忙叫住姐姐，对她说：“姐姐，先别捉，她还在采蜜呢！等它采完了你再捉。”听我幼稚地说完，姐姐早已笑弯了腰，她没有向我过多地解释，只是一边笑一边向我摆手。我不理会她。这时，一只红色的小巧玲珑的蜻蜓飞入我的视线，吸引了我的注意力。我暗自惊喜，一定要捉住它。蜻蜓这儿飞飞那儿飞飞。突然，它停了下来，停在了一根青草上，我悄悄地走了过去，踮着脚，生怕惊动了蜻蜓。我伸长了手，就在快要触摸到蜻蜓的那一刹那，蜻蜓一下子就飞走了。我紧随其后，追了过去。我目不转睛地盯着蜻蜓，仰着头跑，眼珠子跟着蜻蜓忽上忽下。我一边跑一边试着伸手去捉，那蜻蜓像是故意和我故意和我作对似的，飞得越来越高，。我那时太矮了，抓不住它。忽然，蜻蜓横越溪面，我来不及“刹车”，一下子踏进了溪里，清凉的溪水溅湿了我的裤子，在我腿上快活地飞溅着，还真舒服。看着蜻蜓快活地飞，我不甘心，从清凉的溪里上来，继续追。忽然，蜻蜓不飞了，它停在了一棵树的枝干上，像是飞累了。我上前一步，伸手一抓，就抓住了这只漂亮的蜻蜓。看着它那鼓鼓的眼睛，透明的翅膀，红色的身子，真是令我又惊又喜。小蜻蜓弯曲着自己身体的下部，想飞又飞不走。使我异常兴奋。姐姐这时也走了过来，拍拍我的肩膀，竖起大拇指：“你可真棒！”我开心地笑了。
童年，一朵芳香四溢的花儿；一条清澈而欢快的小河；一个色彩斑斓的梦。我会永远铭记在心！
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童年印记作文范文精选
童年，是一段七彩的岁月。在我的成长岁月中，童年的印记仍然是那么清晰。不信，我们就一起去瞧瞧：
那天，老师带着我们来到院子里，玩起了我们最爱玩的摸人游戏。游戏规则是这样的：选定一个人当瞎眼“猫”，其他人变成“老鼠”，任由“猫”来捉，不过要准确地叫出对方的名字才行。老师刚宣布完毕，我们就像一窝兔子似的奔向了自己心驰神往的乐园。我们简单地分好了队伍，可闹山雀陈逸能仍然在唧唧喳喳地说话，被老师抓了个现行，成了第一只“瞎眼猫”。
还别说，这只“瞎眼猫”还真错。别看他平时心灵手巧的，可一套上这特制的“猫袋”，也没有任何办法了。有的同学说：“瞧，真像！简直就是一个惟妙惟肖的大花猫呀！”同学们被逗乐了。过了一会儿，他东摸西摸地摸到了一个人，他先摸了摸他的大腿，又摸了摸他的头，连忙说：“蔡欣轩，一定是你。”别说，还真不赖，一猜一个准。
蔡欣轩无可奈何，只好成了牺牲品。现在，他才是大名鼎鼎的“瞎眼猫”了。他走起路来飞快，一点都不像“盲人”，说不定经常走夜路呢！他伸出双手四处乱摸，一下子就有人上钩了。一个同学情不自禁地叫起来，“姓张的。”经过这样的指点，他一下字就猜出来了。
最有趣的还是老师的扮演，他自告奋勇地套上袋子，开始捉了。同学们一个个屏住呼吸，生怕自己被捉。老师边摸边说：“我数到五，你们就不能够再动了。”老师也是一个熟手，慢慢地走到树荫下，一摸就摸到了一个同学。老师装模作样地乱摸一气，从头摸到脚，这才说出了对方的名字，惹得同学们哈哈大笑。
后来，我们又有几个同学陆续成了“瞎眼猫”，同学们一会儿笑声阵阵，一会儿鸦雀无声，给平静的院子增添了不少乐趣。
“哈哈”，你听，院子里还回荡着我们的欢笑。这样的童年，你羡慕吗？它给我们带来了无限的欢乐和美好的回忆。
童年的
一抹晚霞散去，黝黑的天幕上缀满了点点繁。他们调皮地眨着眼睛，偷窥着人世间的秘密。偶尔有流星划过夜空，为那寂静的夜晚增添了几分活力。
一个小男孩手捧着一个月亮，大人们十分好奇渐渐聚拢起来。慢慢地，大人们来到一个小树林，他们一抬头就看见一个月亮，好像是谁落下的小船在孤单漂荡。三三俩俩的人坐在树底下，手中轻摇着的小扇像翻飞舞动的盈盈蝴蝶，韵情十足。
风轻轻拂过人们的脸，那月光好似比那些烛火更加的明亮，小孩把手渐渐撑起。
风好像知道不能打破这宁静，停止了呼吸。落叶却还是从树上轻轻飞落。叶子随风飘向远方，留下思念一场；夕阳随夜幕离去，留下一抹霞光。
我回头再看那一张张童年的图片，就如同是一场电影。如果倒着看，会看到什么呢？
童年印记精选
优秀作文推荐！以前我只听说过别人是怎样抓螃蟹的，这回可要亲身经历一番了，我乐开了花！
我们顾不上休息，马上挽起裤脚，抓螃蟹行动立即展开。“螃蟹都喜欢隐匿在石头缝里，水草丛里。”咪咪边搜寻着螃蟹的踪影边告诉我。我模仿着她的样子，小心翼翼地挪开一块块光滑的小石头，螃蟹真不给面子，几次下来，连露个脸的机会也不给，我难免有些失望。咪咪似乎看出了我的心思，拍着我肩膀笑着说：“别灰心嘛，贵在坚持。”我继续寻找螃蟹的踪影，老天似乎被我的坚持打动了。
螃蟹终于露出了庐山真面目，浅褐色的身子，举着令人畏惧的钳子，横着走路，似乎在向我示威。我心中有些许害怕，眼看螃蟹就要逃走了，不管三七二十一，伸手就抓。突然，指尖被螃蟹亲了一口，螃蟹正恶狠狠地看着我，痛得我哇哇直叫，这是我和螃蟹的见面礼吗？我可不喜欢。我本想甩掉这可恶的家伙，可适得其反。咪咪一看，笑着说：“你把手伸进水里，它也许就会松口。”我半信半疑把手伸进水里，螃蟹果真“松手”了。咪咪告诉我，螃蟹要夹住它的硬壳。看着她那娴熟的动作，眨眼工夫就把螃蟹‘擒拿到手’，不愧是高手。
没过多久，我们就提着沉甸甸的战利品满载而归。那点痛，微不足道。收获的喜悦渗透全身。
童年的作文：童年的畅想
我小的时候啊，最爱幻想。特别是无聊的时候，我会把自己想象成不同角色的人物。有时入迷了，自言自语呢。这好像没有什么意思，可对于当时的我来说，却是一大乐趣。
我常常把自己想象成一位老师。因为在那时，老师在我心中是最最厉害的，管着那么多小朋友，多神气!对了，谁来当学生呢?我的毛绒玩具可派上用场了。我将它们一个个摆在沙发上，拿小画板挂在门把儿上，就开始用水彩笔“教”它们识字了。它们哪里认识!可我是认真的，一本正经。有时有的玩具被我放歪了，倒了，那它就惨了——我就会拎着它到墙角“罚站”。有时净倒，倒得不耐烦了，干脆就对它们实施以最最严厉的惩罚——打屁股!当然，我也有心疼的时候，那时就对它们说：“下次别这样了，要向小兔子学习，明白了吗?这次就先打到这儿。”我还会对表现“好”的“学生”贴小红花，它们就会甜甜地对我“说”：“谢谢老师!”搞得我又当老师又当学生。
有的晚上，看见夜空中的小星星一眨一眨，就把它们想象成小姐姐或大哥哥，给它们编了一个又一个美丽的故事。
现在想起，感觉好可笑!谁让那是童年呢?童年是美的，童年的畅想更是美的。
童年印记精选
“池塘边的榕树上知了在声声地叫着夏天・・・・・・”就像“童年”里唱的一样，童年是快乐的、有趣的、还是令人好笑的。现在，我是十分怀念的。
我五岁时，在凉爽的夜晚就一定要坐在床上看着“方盒子”里的奥特曼大战小怪兽，一边聚精会神地盯着，一边学着电视机里的“奥特曼”的超级动作，在床上瞎蹦乱跳的。常常疯的满头是汗，然后被妈妈“无情”地拖到卫生间里去洗澡。可她并没有责怪我只是笑着帮我洗澡罢了。由于玩得太累，便倒头就睡。现在想想，真是好笑，竟会被幼稚的“奥特曼”给吸引住。
每当下雨时，脚上绑着塑料袋，在雨中奔跑跳跃，大呼小叫。“啪嗒啪嗒”地，把水花溅起多高。喜笑颜开，好像比现在的我们，被老师表扬了还要高兴，心中还要欣喜。可我们现在每天都埋头读书，很少才能痛痛快快地畅玩一番，童年快乐的滋味是很难尝到的。我多么想让时光倒流，让我再多几年的时间，甚至可以是短短的几天，让我再次看看“奥特曼”，再次踩踩水塘啊!
啊，童年!令人怀念的童年!