寒假学期末国旗下讲话的重要性大全(18篇)

时间:2024-05-14 21:37:05 作者:温柔雨

国旗下是我们团结一心,共同奋斗的象征,展示了我们民族的凝聚力和自豪感。接下来,让我们一起来看看由小编精心挑选的国旗下总结范文。

小学期末国旗下讲话稿

同学们:

新年的钟声还在耳边回荡,辉煌灿烂的20xx我们远去,更加光明灿烂的20xx,在此,老师祝同学们在新的一年里生活愉快,学习进步!

今天的国旗下讲话是我们本学期的最后一次国旗下讲话,本周星期四、五就要举行期末考试了。在这紧张的期末复习阶段,满怀信心地迎接期末检测,争取优异的成绩,这是大家共同的心愿。

在这里,我想就期末复习和同学们谈几点看法:

一、珍惜时间,专心复习。同学们要抓紧这几天的时间,认真复习本学期老师所教的内容,争取最后考出好成绩。

二、查漏补缺,把握重点。要利用复习阶段的时间,对所学的`知识进行系统复习,发现不懂的,未掌握的知识,抓紧时间向同学、老师请教,及时解决。认真完成老师布置的每一项作业,把握每一单元的重点,有针对性地搞好复习。

三、满怀信心,战胜困难。期末考试渐渐向我们走来。在这过程中,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。为了实现我们心中的目标,要鼓足勇气,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。

只要认真,没有做不好的事,只要认真,你一定能在期末测试中取得好成绩,只要认真你真的能行,我希望每位同学都能在最后的这一个星期内认真复习,以优良的成绩向老师、向家长、向自己汇报。

祝同学们在期末考试中取得好成绩,过个开心年!

学期末国旗下的讲话稿

亲爱的同学们:

早上好!

再过两到十五天,这学期就结束了。等着大家的.,是一个轻松愉快的寒假,热闹新年快乐。想到这,大家一定心情都很愉快。但是,在享受这之前,我们必须参加一个学习上的重要考试,也就是期末考试。期末考试战鼓再次响起。

复习时间很有限,不可能讲究效率。我从同学那里收集了一些复习小技巧,与大家分享:

1、树立强化意识。各科重要知识点和基础题目要重点通过。抓几个高手线,梳理成条,可以把之前做过的练习重新整理,找出难点,分类解决。纠错很重是的。复习的时候,他们会把所有的作业和单元试卷拿出来,找出原来的错误,一个个改正,分析错误的原因,然后做一些类似的题目来巩固。与疲惫的“海上战术”相比土办法,这真是一个非常聪明的巧办法。2、建立多向思维意识。将平常作业中常用的公式、定理背熟用活,在理解的基础土牢同记忆。在解题时,可以从刁;同的角度去考虑解题的条件和方法,不要死抠课本。遇到实在搞不清楚的问题随时向老师请教,广开思路,直到弄懂为止。

3、时间观念要加强。给自己定了一个时间表,贴在自己的房门上,这样一进屋就知道自己在这个时间里应该做什么。但他提醒大家,必须按时间表写的来做,否则时间表就没有什么用了。要认真按时有效地完成老师布置的作业,还常把自己复习的想法告诉家长,请家长给自己出题,他说和自己的父母一起复习,有亲切感,会复习得更好。

4、认真自信从容不可少。充满自信心,相信自己平时的努力。考试时沉着镇定:认真仔细,不用总想着成绩的好坏,只要你付出了努力,总会有收获。答题之后的检查很关键。有位同学说,他考语文时,都检查5、6遍,考数学时,检查验算了3遍,看到答案完全相同,才放心交卷。

此外,在紧张的复习中同学们还要严格遵守学校纪律,特别是课堂纪律,注意参加适当的体育锻炼,增强体质。学习效率将会成倍地提高。

小学期末国旗下讲话稿

在充满活力,日益开放的今天,用到讲话稿的地方越来越多,讲话稿是应用写作研究的重要文体之一。相信许多人会觉得讲话稿很难写吧,以下是小编整理的小学期末国旗下讲话稿,希望对大家有所帮助。

同学们:

来源于老师那谆谆的话语;

也来源于我们面对考试的那份压力。有了这份必要的紧张,我们的思维会更敏捷,我们的表现会更出色。我们期待,是因为我们到了验证自我的时刻,凭着这种积极的心态,我们能够做到更加认真,我们能充分利用复习过程中的分分秒秒做足迎考的准备。同学们,期末考试的脚步离我们越来越近了,借此机会我向大家提出以下三点建议:

大家都知道,成功的道路必定是有明确的目标的。我要说的是:目标有多远,我们就能走多远。我们要对得起我们的付出,无悔于我们的青春!我想,作为各年级的学子,我们的目标就是一个:考出优异成绩,打下坚实基础!

记得有一句歌词:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。”没有压力就没有动力,没有动力就发挥不出一个人蕴藏的潜力!面对考试的压力,我们必须强化如下态度:

一是勤奋的态度,勤能补拙是良训,一分耕耘一分收获;

二是刻苦的态度,学习是艰苦的,最终的成功才可能是甜的;

三是进取的态度,大家知道,学习如逆水行舟不进则退,一下子成为天才不可能,但每天进步一点点总有可能;四是务实的态度,求真务实是我们提升成绩的法宝,为此我们必须“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!”

科学有效的'方法,可以让我们的复习、应考事半功倍。

一要重视基础、不犯概念性错误。书本中基础的知识最具有生命力,只有打好扎实的基础,我们才可能去应对无限变化的能力测试!

二要重视纠错、不犯重复性错误。复习、检查的关键就是要纠错,我们要抓住错误、理清错误,确保不犯同类错误。

三要重视规范、不犯低级的错误。面对考试我们应临场不乱,切忌看错、写错、算错,书写要工整规范。

同学们,人生不拼不精彩,考场就是一个战场,也是一个你展示才华的舞台。大考在即,箭在弦上,请拿出你们的智慧和勇气,从现在起,和我们的老师一起做好精心准备,去迎接即将到来的期末考试。

学期末国旗下的讲话稿

同学们:

早上好!

同学们,记得有一位哲人这样说过:假如你拥有大地,你就成为一个农民;假如你拥有羊群,你就成为一个牧人;假如你游泳厂房,你就成为一个企业家;假如你拥有的不是金钱和财富,而是选择的机会,那你就是一个真正的富翁。从这个意义上说,你们才是真正的富翁,因为你们有朝气有活力,拥有许许多多的机会。

如果说人生好比四季,那么,少年时代就如同风和日丽的春天。而少年时代,也正是学习知识时打基础的阶段。基础就好比是建筑的垫基石,基石打牢了,上面的高楼大厦才能稳住,否则,即使盖起了高楼大厦也会塌下来。因此,学习基础一定要扎实。在这里,我对同学们的学习提几点要求:

勤奋出天才,这是一面永不褪色的旗帜,它永远激励我们不断地追求、不断地探索。有书好好读,有书赶快读,读书的时间不多。我们凭着刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人满意的成绩。

也许在平时的学习中,你也曾遇到过挫折。如平时考试成绩不理想;这会二对一道作文题目无从下笔,那会儿对一条数学难题毫无头绪,等等。这个时候,你千万不能慌张,这个时候更应该集中注意力仔细想,努力走向成功。

尽快确立自己的期末考试目标,比如想得几个“优秀”,并把自己的目标写下来,不断提醒自己,鞭策自己。一个成功的人是一个自觉自律的人。也许动画节目很精彩,也许游戏很吸引人,但是,在没有完成自己的学习任务时,绝对不能去碰的。毕竟,长身体,长知识才是我们现在的主要任务。

同学们,让我们在知识的海洋里尽情地遨游,充分展开自己的个性与才华。我们应时刻提醒自己:珍惜时间,用心学习,让自己人生的每一步都走得扎扎实实。

祝大家在即将到来的期末考试中取得满意的成绩。

小学期末国旗下讲话稿

同学们:转眼间又到了期末,又到了收获的季节,相信我们又多了一份紧张、期待。我们的紧张,来源于父母那热切的目光;来源于老师那谆谆的话语;也来源于我们面对考试的那份压力。有了这份必要的紧张,我们的思维会更敏捷,我们的表现会更出色。我们期待,是因为我们到了验证自我的时刻,凭着这种积极的心态,我们能够做到更加认真,我们能充分利用复习过程中的分分秒秒做足迎考的准备。同学们,期末考试的脚步离我们越来越近了,借此机会我向大家提出以下三点建议:

第一:目标决定结果。大家都知道,成功的道路必定是有明确的目标的。我要说的是:目标有多远,我们就能走多远。我们要对得起我们的付出,无悔于我们的青春!我想,作为各年级的学子,我们的目标就是一个:考出优异成绩,打下坚实基础!

第二:态度决定结果。记得有一句歌词:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。”没有压力就没有动力,没有动力就发挥不出一个人蕴藏的潜力!面对考试的压力,我们必须强化如下态度:一是勤奋的态度,勤能补拙是良训,一分耕耘一分收获;二是刻苦的态度,学习是艰苦的,最终的成功才可能是甜的;三是进取的态度,大家知道,学习如逆水行舟不进则退,一下子成为天才不可能,但每天进步一点点总有可能;四是务实的态度,求真务实是我们提升成绩的法宝,为此我们必须“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!”

第三:方法决定结果。科学有效的方法,可以让我们的复习、

应考事半功倍。一要重视基础、不犯概念性错误。书本中基础的知识最具有生命力,只有打好扎实的基础,我们才可能去应对无限变化的能力测试!二要重视纠错、不犯重复性错误。复习、检查的关键就是要纠错,我们要抓住错误、理清错误,确保不犯同类错误。三要重视规范、不犯低级的错误。面对考试我们应临场不乱,切忌看错、写错、算错,书写要工整规范。

同学们,人生不拼不精彩,考场就是一个战场,也是一个你展示才华的舞台。大考在即,箭在弦上,请拿出你们的智慧和勇气,从现在起,和我们的老师一起做好精心准备,去迎接即将到来的期末考试。

学期末国旗下的讲话稿

真诚是永恒的话题,它是一个单纯的词汇,又是一个复杂的词汇。单纯到人人都可以领会,复杂到有些人将它遗失的无怨无悔,无影无踪。

德莱塞曾说过:“真实是人生的命脉,是一切价值的根基。”不错,因为有了“真诚”二字,百年老店得以顾客盈门,刘邦的约法三章得以千年传美谈,因为有了“真诚”两字,王朗在自己奔逃于危难之时,尚能救人一命。

诚实是做人之本,是人能保持的最高尚的品德。老一辈革命家彭德怀为人刚正耿直,对国家、对人民忠心耿耿,在蒙受不白之怨时,他仍坚持说真话。一次,他指着茄子秧对侄女说:“茄子不开虚花,小孩子不说假话,我这个老头子就像小孩子一样不说假话。”朴素的语言,诚实的心,令人仰慕。

当你失败沮丧时,同学们安慰的话语,老师细心的指导,父母关爱的眼神,一句句发自内心最真诚的祝福,一个个真诚眼神的交换,都能使我们心中充满温暖,充满希望,从失败走向成功。

看来,真诚是我们人生中的伴侣,生活中的挚友。真诚是巨大痛苦中的一剂良药,是沙漠中的一汪清泉,使濒临绝境的人重新看到生活的希望,使伤心寂寞的人感到温馨,使心灵枯萎的人得到滋润。假如生活是船,那么真诚就是船上的帆。假如生活是一台机器,真诚就是机器上的发动机,是你生活前进的动力。

正当日本人为历史教科书问题折腾的沸沸扬扬时,正当投机小贩们在声嘶力竭的吆喝着部分假米、假酒等假货时,当商业欺诈、缺斤少两、坑蒙拐骗在我们生活中穿梭时,当我们相互之间不在信任,心与心之间筑起了樊篱,人与人之间打起了围墙时,我们则更需要真诚,更渴望在真诚中生活。

茫茫人海,芸芸众生。我们生活中哪一处能缺少真诚?那么,就让我们从现在开始,一起珍惜真诚,呼唤真诚,追求真诚,一起携手留住真诚。

最后,我希望同学们能在即将进行的期中考试中,展现我们的真诚。

小学期末国旗下讲话稿

现如今,能够利用到讲话稿的场合越来越多,讲话稿具有临场有据、增强语言魅力的作用。相信许多人会觉得讲话稿很难写吧,以下是小编整理的小学期末国旗下讲话稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

同学们:

来源于老师那谆谆的话语;

也来源于我们面对考试的那份压力。有了这份必要的紧张,我们的思维会更敏捷,我们的表现会更出色。我们期待,是因为我们到了验证自我的时刻,凭着这种积极的心态,我们能够做到更加认真,我们能充分利用复习过程中的分分秒秒做足迎考的准备。同学们,期末考试的脚步离我们越来越近了,借此机会我向大家提出以下三点建议:

大家都知道,成功的道路必定是有明确的目标的。我要说的是:目标有多远,我们就能走多远。我们要对得起我们的付出,无悔于我们的青春!我想,作为各年级的学子,我们的目标就是一个:考出优异成绩,打下坚实基础!

记得有一句歌词:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。”没有压力就没有动力,没有动力就发挥不出一个人蕴藏的潜力!面对考试的压力,我们必须强化如下态度:

一是勤奋的态度,勤能补拙是良训,一分耕耘一分收获;

二是刻苦的`态度,学习是艰苦的,最终的成功才可能是甜的;

三是进取的态度,大家知道,学习如逆水行舟不进则退,一下子成为天才不可能,但每天进步一点点总有可能;四是务实的态度,求真务实是我们提升成绩的法宝,为此我们必须“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!”

科学有效的方法,可以让我们的复习、应考事半功倍。

一要重视基础、不犯概念性错误。书本中基础的知识最具有生命力,只有打好扎实的基础,我们才可能去应对无限变化的能力测试!

二要重视纠错、不犯重复性错误。复习、检查的关键就是要纠错,我们要抓住错误、理清错误,确保不犯同类错误。

三要重视规范、不犯低级的错误。面对考试我们应临场不乱,切忌看错、写错、算错,书写要工整规范。

同学们,人生不拼不精彩,考场就是一个战场,也是一个你展示才华的舞台。大考在即,箭在弦上,请拿出你们的智慧和勇气,从现在起,和我们的老师一起做好精心准备,去迎接即将到来的期末考试。

小学学期末国旗下讲话

同学们:

当早晨的第一缕阳光洒向大地, 我们又迎来了新的一天,新的一周。这一周是最后冲刺的一周。因为下周一、二,我们就要进行期末考试了。其实从上个星期开始,我们中就有许多同学已经制定了复习计划,并按计划开始复习了。今天,我不想谈关于复习方法或是复习内容之类的问题。因为这些你们的班主任、语文、数学和英语老师会给你们详尽而有针对性的指导,我们还有许多同学也积累了一套适合自己的复习经验,都很有效果,所以用不着我多说。今天,我想和大家说的是关于“自信心”的问题。

同学们,在我们的生活中,你有时会不会这样想:“他太厉害了,我肯定比不过他。”“这件事我无论如何也干不了。”“哎呀,我不是读书的料。”“我对这件事太没有把握了”等等。一件事在没做之前,你就从心理上自己打击自己,从开始就不抱成功的希望,这种自责自卑比其他任何因素更能破坏你的学习,你的生活,使你不能变得越来越优秀,也快乐不起来。

有这样一句格言:“对自己说,我行!”也许有的同学对这话并不以为然,觉得语意太平实了。记得小时侯有一次,我去参加一个讲故事比赛,因为我在乡下的一所小学读书,所以来到中心校,看到镇上的.同学讲得那么好,我非常害怕,脑子里一片空白,我真想放弃。这时,我的班主任走近我的身边说:“别紧张,你行!”“我行?!”我顿时来了勇气,大步走上讲台。果然,我一举成功,全场响起热烈的掌声。从此,我经常对自己说:“我行!”这句话真是太重要了,太奇妙了,它让我变得越来越有自信,因此也取得了一些成功。其实,我们做一件事情,首先要对自己有信心,相信自己的能力,相信自己会成功,有信心便会有热情、有动力,便会专注其中、倾力去做,因而成功的希望就会大得多。相反,你若总是胆怯,没有信心,那么即便是最简单的事你没有勇气去尝试,也就谈不上成功,每件事都由信心开始,并由信心跨出第一步。

“对自己说,我行!”这虽是一句朴实无华的格言,但对一些人来说,要做到这一点却实在不容易。那么,是什么妨碍了你的自信,压抑了你的勇气呢?我想,有这么几点可以帮助你树立积极、乐观、自信的精神。

“我不行。”“我是个没用的人。”“我很笨。”你是不是会时常说出这样的话?如果是的话,要知道,你是在进行一种负面的自我暗示,使自己的情绪充满失败感。也许你会说这是为了体现一种谦虚,但是,“累积暗示效果”会使你产生自卑。也会让听到你说话的人,认为你真的是个没用的人。所以,我们一定要避免使用否定自己的语言,要自信而理直气壮地说:“我行!”

对每一件事都不能要求十全十美。有的人在做某件事之前,总是认为自己还差那么一点点,总是认为自己去做一定不会做得十分理想,其实,在别人眼里看来,这件事能做到这种程度已经够好了,但他本人却还不满意。生活中十全十美的事是很少见的,对每一件事都要求做到十全十美是不可能的,也是不必要的。

小学期末国旗下讲话

:1、通过这次班会活动,使学生意识到身边浪费的严重性。

2、使学生从小养成勤俭节约的好习惯。

3、号召全体学生参与到建设“节约型校园”的活动来。

:1、感受勤俭节约的意义。

2、学习勤俭节约的具体做法。

:1、查找有关国内外的名人勤俭节约的事例。

2、让学生回忆身边的浪费现象及思考可行的改进措施。

一、谈话导入。

1、说一说我们的吃穿住行,你的生活幸福吗?

总结:同学们,今天我们的生活富裕了。我们可以穿上漂亮的衣服,可以背上书包高高兴兴地到学校学习文化知识,可以去公园玩耍、做游戏。我们中的绝大多数人不愁吃,不愁穿,生活过得无忧无虑。可是,有的同学去不懂得珍惜今天的幸福生活。今天我们来谈一谈有关勤俭节约的话题。

二、讲勤俭节约的故事。

1、大家谈谈如何看待勤俭节约?(了解学生的思想动向)。

2、指名讲自己知道的勤俭节约的故事。(出示勤俭节约的名人故事)。

3、总结:勤俭节约是中华民族的美德,是五千年文明古国的优良传统,从厉行节约的晏婴到一钱太守刘宠,从一代名相魏征到民主革命家孙中山,都为我们留下一份份忧苦万民、勤劳天下的珍贵遗产。勤俭节约还是我国的建国方针。建国初期,毛主席曾说:“要使我们国家富强起来,需要几十年艰苦奋斗的时间,其中包括厉行节约、反对浪费这一勤俭建国的方针。”正是这一方针,才使我们年轻的共和国医治了几十年战争的创伤,甩掉一穷二白的帽子,屹立干世界民族之林,老一辈无产阶级革命家鞠躬尽瘁、艰苦朴素的光辉事迹,更是彪炳千秋,中华民族正是具有这种精神,才能生生不息,不断繁衍。可是,经过我们班同学调查发现我们学校在这方面仍存在着一些不好的现象,现在请同学展示一下你们课前调查的浪费现象。

三、身边的浪费现象大调查。

1、交流搜集、调查到的学校里的浪费现象。(出示生活中的浪费现象,引起学生的共鸣)。

3、(出示父母是这样挣钱的)师总结:面对日常生活的这些浪费现象,我们也许早已习以为常。然而,当我们随手扔掉一块馒头时,我们是否想到父母也许正在为全家人的一餐饭食而辛苦奔波?当教室里的电灯、风扇在“孤独”工作时,我们是否想到西部山区还有很多孩子仍然在点着蜡烛的教室里上课?当肆意放开水龙头任意让水白白流走时,我们是否会想到还有无数人因缺水而生命垂危。。。。。。

4、可能同学们不会意识到自己生活中不经意的坏习惯,其实是一种多么可憎可鄙的行为。可是,更有甚者,我们有些同学不仅自己的东西不爱惜,对待公共资源,也存在浪费,甚至是肆意破坏的现象。

5、说一说学校中破坏公共财物的现象和行为。如、受伤的椅子、墙上的黑脚印、地上的长粉笔、坏了的水龙头。。。。

四、节约离我们有多远?节约就在我们身边。

1、(让学生畅所欲言)谈:节约离我们到底有多远呢?其实节约就在我们身边。

2、指名说说怎么做才算节约?(发出倡议)有什么好的方法?(提出可行的建议)。

五、活动总结。

总结:只要我们做到不浪费一张纸,节约一支笔、一滴水、一度电,利用一切可以利用的资源,就等于为国家创造许多财富了。所以,我们中学生要从小培养勤俭节约的好习惯,这样,长大后能更好地建设我们的国家。通过这次班会活动,我们知道了勤俭节约是中华民族的传统美德。我们应该继承和发扬勤俭节约的优良传统,从小养成生活节俭的好习惯。“历史前贤国与家,成由勤俭败由奢”,只要我们从小事做起,从自身做起,相信节约的行动一定会在我们的校园里成为一种校园时尚.我们坚信:“节约型校园”一定会在我们手中建成!

小学期末国旗下讲话

案由:人身损害侵权纠纷。

请求事项。

2.判令第三人在保险责任范围及限额内直接向原告支付保险赔付金;。

3.本案诉讼费由两被告承担。

事实和理由。

20xx年8月27日18时05分,王××驾驶燃油助力车搭乘姚××,由府通路方向沿天乡路行驶至天乡路和盛镇友庆村弯道处时,其所骑燃油助力车侧翻致王××与姚××摔入相对方向内,被首×驾驶的车牌号为渝b××的货车碾压,造成王××与姚××受伤,燃油助力车受损的道路交通事故。事故发生后,原告姚××入住成都市第五人民医院救治。该事故由成都市公安局温江区分局交通警察大队作出,经确定,王××负主要责任,首×负次要责任,姚××无责任,并载明于第××号《道路交通事故认定书》上。原告受伤经医治于20xx年9月22日出院。原告出院后,于20xx年12月31日其伤情经四川鼎诚司法鉴定所法医临床学鉴定中心鉴定为十级伤残。

被告首×受雇于被告重庆扬成汽车运输有限公司,双方为雇佣关系。被告首×所驾驶的出事车辆投保于中国大地财产保险股份有限公司重庆分公司第三中心支公司,本次事故发生在保险期内。

由于两被告及王××的过错,发生了此次交通事故。鉴于王××与原告系夫妻,原告特放弃对王××在本次事故中应承担对原告的民事赔偿权利的主张,原告只向两被告提出权利主张。本次事故造成原告各项损失共计75177.51元。事故发生后,被告首×向原告垫支了现金19000元,故两被告依法还应向原告赔偿56177.51元。

根据《中华人民共和国道路交通安全法》和《最高人民法院关于审理人身损害赔偿案件适用法律若干问题的解释》等法律、法规的规定,为维护原告的合法权益,特诉之于贵院,请求法院准允原告的上列请求。

此致

成都市××区人民法院。

具状人:×××。

20xx年×月××日。

学期末国旗下讲话稿

各位老师、各位同学:

大家早上好!

一个学期即将过去,伴随着20~~年钟声的响起,我们即将迎来期末考试。期末考试不仅是对同学们本学期学习的一次大盘点、大检阅,更是对大家自信心、自觉性、意志力和诚信度的一次考验,取得满意的成绩是我们全体师生共同的心愿。因此,我们必须充分重视考试,认真投入到复习迎考中,争取取得满意的成绩。

首先,同学们要正确看待考试,克服考前过分紧张的情绪,以从容自信的态度面对。考试只是学习过程的一个组成部分,是检查你学得如何的一个方法。考试时“满不在乎”与“过分紧张”的状态都是不对的,只有在复习迎考期间将情绪调整到有一定的紧张度而又不过分的紧张,才是最佳状态。如果同学们能够以平常心来看待期末考试,以从容自信的态度面对期末考试,就一定能够正常发挥出自己应有的水平。

其次,要科学合理安排好复习计划,以勤奋踏实的态度来复习迎考。俗话说:“凡事预则立,不预则废。”扎实充分的准备是获得从容自信的心态最有力的保障。我们可以根据学科特点和自身特点,制定出适合于自己的切实可行的复习计划,对以后几天的学习作出详细、科学、合理的安排,以便心中有数,有的放矢。当然,光有计划还不够,还需要同学们集中精力,充分利用时间保证计划的落实。

具体该怎样扎实有效地复习呢?下面给同学们提几点建议:

1、明确学习目标。给自己制定各科的成绩目标,以目标来激发学习的动力。

2、通过复习建立完善自己学科的知识能力结构,做好查漏补缺工作。

3、认真上好每一节复习课,做好每一次复习训练,不轻易放过一个问题,认真解决每一个问题,形成和提高自己的能力。

4、用好手头资料,建立自己的错题集,经常翻阅、思考,确保在期末考试不犯相同的错误。

5、互助学习,取长互补。“三人行,则必有我师”,同学们要善于学习别人的长处,不断提高自己。

6、安排好作息时间,提高效率,劳逸结合,保持良好的身心状态。

7、在考试过程中,要克服非智力因素的影响,审清题意,理清思路,迅速作答,书写工整、准确,画图规范,解答完整。

最后,祝愿同学们都能科学合理地进行复习,并获得自己满意的成绩!

我的讲话完毕,谢谢大家!

学期末国旗下讲话稿

老师们,同学们:

大家早上好!很高兴能代表~(~~)班全体老师进行国旗下讲话,我今天讲话的题目是《脚踏实地,备战期末》。

忙碌又充实的一个学期转瞬即逝。在这寒冷的冬天,我们又迎来了期末复习和考试。期末考试是学校检验一学期以来老师与同学教学成果的一个重要标准,因此,它对于学校、对于全体师生都有重要的意义。如何正确对待期末考试,在这里提出我个人的观点,供同学们参考。

一、正确认识,高度重视。

期末考试不仅是对同学们一个学期以来学业成果的一次盘点、检阅,更是对每个人的综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。也是同学们对老师辛勤工作予以回报的时刻。古人曾经说过:竹子之所以能节节升高,是因为它每走一步,都要做一次小结。学习又何尝不是如此呢?只有不断小结,才会不断进步。希望同学们克服过于紧张、过于焦虑的情绪,沉着冷静,充满信心,以从容自信的态度面对期末考试。我们不能要求每个人都成为优胜者,但每个人都可以做一名追求进步、超越自我的勇敢者。期末考试对于你们既是终点又是起点,它蕴含了太多的机遇、希望和成功。因此,每一个同学都应该以严肃、认真、负责的态度对待期末考试。

二、认真复习,珍惜时间。

孔子曰:“温故而知新”,就是告诉大家学习要重视复习,一个成绩优秀的学生一定是肯吃苦,肯钻研,认真复习并掌握科学学习方法的人。我们平时学习的时候,大脑中接受的是相对单一的知识点,一学期下来,许多同学会感到头脑里装了很多东西,很多很繁很乱。所以在考前我们应该以教材为提纲,将平时所学习的知识进行整理、归纳理清教材的思路,完整地把教材看一遍。这样我们能够在头脑中构建起一个知识网络,从而形成一个完整的知识体系,便于知识的提取。发现不懂的、未掌握的问题,要抓紧时间向同学、老师请教,及时解决。对薄弱环节更应认真对待,及时弥补。以严谨、务实的态度,充分做好复习迎考工作。复习的方法多种多样,不同的人适用于不同的方法,我们应在实际运用中找到适合自己的复习方法,同时应注意不断地变换自己的复习方法,以不断提高复习的效率。当然,只有计划还不够,还需要同学们集中精力,充分利用每一点可利用的时间,争取多记几个公式、单词,多背一段文章,多温习一遍老师在课堂上讲的重点……锲而不舍,才可能聚沙成塔,把遗憾变成欣慰,把空虚变成充实,把流逝的光阴变成有用的财富,把有限的时间变成无限的力量!

同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争的人生是不完整的人生!希望同学们端正心态,把考试看作是一个舞台,一个展示自己才华的舞台。拿出你们的智慧和勇气,挑战期末考试,你们一定会为自己、为父母、为学校及所有关注你们的人交上一份满意的答卷。

最后,祝同学们学业进步,考试成功!

我的讲话完毕,谢谢大家!

学期末国旗下讲话稿

老师们、同学们:

6月24日高一年级考试期末考试,6月25日高二年级开始期末考试。期末考试是一个学期以来教和学的总结,是对同学一个学期以来学习的一次检阅,是我们评价同学们一个学期学习情况的重要依据。特别本次期末考试高二年级语数外及选修都是由苏州市教育考试院统一制卷,统一组考,高二年级的本次期末考试是20__年高考前的一次风向标,此次成绩的好坏也将预示着20__年高考是否再续辉煌?高一年级语数外也是全市统考,本次考试的结果也将影响到高一年级分班的最后结果。

面对如此重要的期末考试,我提一下建议和要求:

第一、合理安排复习时间,妥善安排复习计划,注重复习效果。

同学们,离期末考试只有11天的时间了!时间对于我们来说相当紧迫,所以我们要求同学们要以期末考试复习为重心,以期末考试为中心,以争取期末考试取得好成绩为目标,把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开,安排一个切实可行的复习计划,抓紧时间,认真复习,努力提高复习质量。时间对每个人来说是平等的,谁能合理安排学习时间是至关重要的。

复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节,复习不单是机械的重复,而更应包含对知识的理解和应用,平常学习好的同学要善于归纳、总结,应该利用复习之机扎实基本知识、基本技能,由此及彼,由表及里,加大复习的力度,重在知识的迁移,在训练能力上下功夫,做到触类旁通,举一反三,使自己学习水平再上新台阶。

第二、在考前应理清思路,克服心理障碍,排除内外干扰,集中精力,奋力一博。

考试时要紧张但不能过于紧张,要沉着冷静,应临场不乱,不犯低级错误,切忌看错、写错。要对自己充满信心,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考题你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;考题你难人家也难,因此遇到难题莫惊慌,要认真思考。做到基础题拿满分,中档题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。

第三、我们在抓好期末复习的同时,每一位同学应一如既往地遵守好学校的各项规章制度,常规纪律是搞好学习的前提和保证,更是我们学校“品格教育”所希望的。

第四、严肃考风考纪,杜绝违纪作弊现象的发生。

考风是校风的具体反映,没有好的考风不会有好的学风,没有好的学风,就没有高标准的教学质量。考风不正实际上是对刻苦学习、认真答卷、不作弊的的学生的一种打击,是对学习不努力弄虚作假、投机取巧的学生的一种不负责任的放纵,是对学习不努力弄虚作假现象的放纵,更深刻点说是对这些同学的一种贻害,也是对善良家长们的一种极端的伤害。为此学校一直很重视考风建设,从来都是严格考试要求,严肃考试纪律。

最后:祝老师们期末工作圆满顺利!祝同学们人人考试取得优秀成绩!

谢谢!

学期末国旗下讲话稿

同学们,一学期在不知不觉中就要结束啦!还记得9月的开学典礼主题是"让梦想起飞",我不知道同学们都有哪些梦想,但是我想每个同学都希望在期末的考查考试中取得满意的等级,不辜负自己一学期的辛苦,不辜负家人和老师的期望!今天利用国旗下讲话,我就把放假前的一些事情告知同学们。

一、考查及考试科目。

期末考查科目:第一类是国家部颁课程有:屏品德与生活及品德与社会、音乐、美术、体育、科学、信息、书法;校本课程有:每个同学周二下午的特长选修课、1到6年级的国际理解课、3到6年级的智慧课、形体等。

期末调考科目:接市教科院通知,经研究,全区小学20xx年秋季学期末调考安排如下:

1.市调考四年级语文、数学(提供语数b卷)和英语。

2.区调考。

(1)一至六年级:语文、数学a卷。一、二、三、五、六年级:语文、数学b卷。

(2)三、五、六年级英语,提供调考卷。

(3)一年级:美术;二年级:思品;三年级:音乐;五年级:科学;六年级:信息技术。提供调考卷。

二、期末表彰类别:班级形象大使1人;文明午休、文明用餐、文明乘车等文明大使共10人;才干大使、爱心大使、勤学大使、环保大使、自立大使、乐读大使、善写大使、艺术大使、it大使、锻炼大使、数学大使、英语大使等13类不超过3人。

三、期末寒假作业:

1、第一类:下发的寒假作业实行个性化自选申报;。

2、第二类:实践作业。就是我校特有的寒假实践体验手册。内容:我校自编的《阳光阶梯阅读指南》及语文的课外阅读、英语的绘本阅读、加拿大知识积累、体验活动等。

四、时间安排:本周我们利用大课间时间听要求兑换午休午餐奖券;14日全天语文、英语数学考试,开设诚信考场,邀请家长义工参与监考;下午放学后家长到校领取多余的餐费并把午休用品拿回去,在家休息到17日早上8点半到校参加散学典礼。10点结束后正式开始寒假生活。

最后希望同学们也祝愿同学们用心复习,诚信考试,开心过年!

我的讲话完毕,谢谢大家!

小学期末国旗下讲话

被申请人:××××(某外国公司)。

申请事项:在申请人与被申请人红酒买卖合同争议案中,中国国际经济贸易仲裁委员会对此案没有管辖权。现申请人特提出管辖权异议。

事实及理由:。

被申请人向中国国际经济贸易仲裁委员会(以下简称“仲裁机构”)提出仲裁申请所依据的是两份所谓《合同》(合同编号分别为:rs/s-001-20xx和rs/s-002-20xx)。但是,申请人在这两份合同上既没有签名,也没有盖章。也就是说,被申请人向“仲裁机构”提出仲裁申请所依据的合同是不存在的。

中华人民共和国《仲裁法》及“仲裁机构”的仲裁规则均规定,仲裁委员会应当根据当事人在争议发生之前或在争议发生之后达成的仲裁协议受理案件。仲裁协议包括合同中订立的仲裁条款和以其他书面方式在纠纷发生前或者纠纷发生后达成的请求仲裁的书面协议。

本争议中被申请人申请仲裁所依据的两份《合同》上虽然有仲裁条款,但由于申请人并未在这两份《合同》上签名或盖章,因此,载有仲裁条款的《合同》并不存在;除此之外,申请人与被申请人之间也从未以其他书面方式单独达成过请求仲裁的协议。

综上,被申请人提起仲裁所依据的仲裁协议是不存在的,“仲裁机构”受理被申请人的仲裁请求没有事实和法律依据,“仲裁机构”对本争议没有管辖权。

此致

中国国际经济贸易仲裁委员会。

代理人:律师事务所律师。

x年十二月二日。

学期末国旗下讲话稿

记得20周以前,刚开学的时候,我曾经说过,我们一定要珍惜时间,因为时间过得太匆匆!到了今天,大家一定感觉到时间的快慢了吧!

老师们,同学们,说起收获,也到了我们该收获的时候了!每一个学期开始,我们都要播种,每一个学期结束,我们都要收获!今天我预祝大家每一个人都有一份好收成吧! 最后,我用1缕春风,2滴夏雨,3片秋叶,4朵雪花,做成5颜6色的礼盒,打着7彩8飘的丝带,用9分真诚,10分热情装进36xx-xx祝福:祝大家新年愉快,天天开心,家庭幸福,事事如意!

谢谢大家!

老师们,同学们:

大家好!时间过的真快啊,数着算着,就已经到了期末,一个学期就这样在不知不觉中完成了.

记得20周以前,刚开学的时候,我曾经说过,我们一定要珍惜时间,因为时间过得太匆匆!到了今天,大家一定感觉到时间的快慢了吧!

老师们,同学们,说起收获,也到了我们该收获的时候了!每一个学期开始,我们都要播种,每一个学期结束,我们都要收获!今天我预祝大家每一个人都有一份好收成吧!

最后,我用1缕春风,2滴夏雨,3片秋叶,4朵雪花,做成5颜6色的礼盒,打着7彩8飘的丝带,用9分真诚,10分热情装进365个祝福:祝大家新年愉快,天天开心,家庭幸福,事事如意!

谢谢大家!

小学期末国旗下讲话

2、各年级班主任、课务安排原则通气;。

3、对教辅、后勤、部门专职设岗进行规划(周校);。

4、稳定班子分工,捋顺工作条块分工。

1、校长室公布班子分工微调方案及课务分工原则。

继续稳定并执行班子原有分工,仅根据本学期新情况捋顺条块。

a、周博副校长统筹主管安保、后勤工作,侧重工程审计、餐厅、宿舍、商店等经营项目,杨福林主任主持总务处全面工作,侧重基建、维修、采购工作。

b、魏训词主席统筹分管德育、工会、团委、学生资助、文化创建、计划生育工作;所属条块原有干部任务分配自主调整。

c、教务处张宗方主任全面主持学校教学、科研、考核、职评、九年级工作;孙朝勇主任协助魏训词主席做好德育工作,并主持七年级工作;韩光普副主任主持教科室工作;德育处孙衣辉副主任主持六年级、宿舍管理工作;王体森副主任主持八年级工作。

c、张忠良主任主持校务办工作,分管党务、宣传、财务工作监管、oa系统管理、校园官方微信网站维护管理。

d、新的学年实行年级分校管理体制改革,实行教学质量目标考核,完成教学质量目标,学校在班费支出、文化创建、管理保障方面给予资金奖补,按月支付年底算账。请各部门务必转变观念,实现从管理向服务的转身,切实使部门工作指向质量、围绕教学、服务教学,避免闭门造车、不经脑子、政出多头的举措影响教学耽误质量。校长室授权各年级分校可以对各部门不符合学校办学理念的、部门干部干事自身应做而转嫁年级的杂事进行过滤,真正减轻班主任负担,为全心全意提高班级教学质量提供更多的时间空间。

课务安排难题的核心问题是:照顾谁?谁必须到一线代课?谁不能再继续带别人的一半了,谁需要学校切实给一点人文关怀。别人学校的难处比我们更惨,无米之炊——缺岗大量教师!那么我们还有什么好说的呢?!我们学校领导班子全员到一线代课,且继续坚持学什么带什么?周校、魏校、教务宗方、德育朝永、总务福林都在语文数学大科,问问有几位初中校长还站在课堂上,虽然我课时少些。。。按年龄按资历你还有什么可说的。原来没让谁代课原来让谁闲着轻松那是当时情况许可,现在情况不许可了,所以拜托大家换位思考支持学校度过难关。等一会宗方主任代表学校宣布课务,我保证最后的方案开会前我都没看,但我坚信是用心之作。谁有什么更好的建议只要你能说服得了四位年级领导,无需通过校长可以按你的做。但大家都要明白:你带不带、聘不聘全是因为你个人的实际情况、业务情况,不要给自己硬找个理由校长不让你如何如何!

照顾原则:

依照教育局文件规定学校班子成员可以在条件许可下带同科教师一半的课务;。

男职工52以上、女职工50以上在本学科条件许可下适量照顾;。

夫妻双方在我校都兼任班主任的,考勤和课务安排上都予以照顾。

教务处张宗方主任代表学校宣布课务。

分班问题。

今年阳光分班是全县统一政策,务必公平操作,一经分好原则上不动,抽签确定教师组合,班级间你确实要换任何人,必须拿更好的给人家换,别不顾别人感受乱动遭人戳脊梁骨,分好班后,我们要算清各科基础成绩,凭入口看成效。

3、周、魏及四位年级分校领导分头布置落实各部门近期工作;。

4、职称评定政策宣传解读、年度职评工作日程安排、宣布领导小组组成20xx年度学校职评工作领导小组暨评选工作专家组名单。

9月1日晚评审组评审并揭晓积分、接受参评人复核,9月2日公示评审结果进入填表申报阶段,9月5日上午呈报。

特别提示:9月1日开学第一课,我们将在各个年级都随机选择班级对课堂实行网络直播!给家长一个放心,请务必精心准备好开学第一课。

请全校各部门领导全体同志务必根据岗位工作内容,主动、提前、精心、梳理好自身工作,抓得住重点、有解决问题的方案,积极妥善地解决好开学难题。开学工作是对各部门各位班子成员的一次考试,拿出怎样的状态怎样的成绩,全看自己及部署的努力程度用心程度。8月31日下午,校长室将会同四个年级分校负责人检查各部门开学准备情况。

学期末国旗下讲话稿

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

上午好!

本学期的期末考试已经临近,各学科都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果,保证期末考试能够圆满完成,特谈几点看法,提几点要求供大家参考:

首先,同学们要充分认识本次期末考试的重要性。

期末考试是一个学期以来教和学的总结,是对同学一个学期以来学习的一次检阅,是我们评价同学们一个学期学习情况的重要依据,通过期末考试可以反思学习过程,发现学习问题,研究学习方法,进而改进和调整学习策略,提高学习质量,以达到我们师生共同进步的目的。特别本次期末考试是苏州市统考。

第二、合理安排复习时间,妥善安排复习计划,注重复习效果。

同学们!离期末考试只有十几天的时间了,时间对于我们来说相当紧迫,所以我们要求同学们要以期末考试复习为重心,以期末考试为中心,以争取期末考试取得好成绩为目标,把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开,安排一个切实可行的复习计划,抓紧时间,认真复习,努力提高复习质量。时间对每个人来说是平等的,上课时间、晚自习时间、课外时间对每位同学来说都是一样的。谁能合理安排学习时间是至关重要的。

复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节,复习不单是机械的重复,而更应包含对知识的理解和应用,平常学习好的同学要善于归纳、总结,应该利用复习之机扎实基本知识、基本技能,由此及彼,由表及里,加大复习的力度,重在知识的迁移,在训练能力上下功夫,做到触类旁通,举一反三,使自己学习水平再上新台阶。原来基础差的同学应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复习到位,消化到位。

第三、在考前应理清思路,克服心理障碍,排除内外干扰,集中精力,奋力一博。

第四、我们在抓好期末复习的同时,每一位同学应一如既往地遵守好学校的各项规章制度,常规纪律是搞好学习的前提和保证,更是我们学校育人的明确尺度——“德智双全”所希望的。

第五、严肃考风考纪,杜绝违纪作弊现象的发生。

考风是校风的具体反映,没有好的考风不会有好的学风,没有好的学风,就没有高标准的教学质量。考风不正实际上是对刻苦学习、认真答卷、不作弊的的学生的一种打击,是对学习不努力弄虚作假、投机取巧的学生的一种不负责任的放纵,是对学习不努力弄虚作假现象的放纵,更深刻点说是对这些同学的一种贻害,也是对善良家长们的一种极端的伤害。为此学校一直很重视考风建设,从来都是严格考试要求,严肃考试纪律。对促进我校良好考风的形成起到了积极的作用。

最后,祝老师们期末工作圆满顺利!祝同学们人人考试取得优秀成绩!

谢谢!

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