学校推普周活动总结(通用16篇)

时间:2023-12-22 23:17:56 作者:HT书生

活动总结是一次对活动中参与者的表现和贡献的肯定和评价,也是对自己的回顾和反思。活动总结是对一次活动或项目的回顾和总结,可以帮助我们总结经验,提高工作效率。写一篇完美的活动总结,首先要明确活动的目标和任务,确保评估的准确性。以下是小编为大家整理的一些活动总结范文,希望对大家的写作有所帮助。

学校推普周活动总结

9月02日至18日为第24届全国推广普通话宣传周。根据增城市教育局《关于开展第十一届全国推广普通话宣传周活动的通知》(增教办〔xx〕2号)的要求,以及《增江街第十一届全国推普宣传周活动方案》,我校结合实际,积极开展了推普宣传活动。

在9月15日的升旗仪式中,由廖建军主任向全体师生作了“构建和谐语言生活,营造共有精神家园”推普周活动动员。动员大家积极投身到推普活动中来,力争以学校为基础,实现学生辐射家庭,家庭辐射社会的功能,进一步提高全体公民的语言文字规范意识,提高全社会语言文字规范水平。充分认识推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通,促进社会交往,增进民族团结,维护国家统一,推动社会经济发展,全面建设小康社会服务的意义和作用。9月初,我校讨论制订了第十一届推普周活动方案;围绕本届推普周活动的宣传主题“构建和谐语言生活,营造共有精神家园”,以自己的点滴行动为创建和谐校园,弘扬祖国优秀传统文化,提升校园文化品位做出自己应有的贡献。

本着这一活动主题,我校安排了各个班级在班队课上开展主题队会,及一系列的宣传活动、实践活动,注重创新性与实效性相结合、突出重点与扩大覆盖面相结合,推广普通话与推行规范字相结合。

1、9月8日召开了学校语言文字工作领导小组会议,根据学校实际情况制定了学校语言文字工作计划及第十一届全国推普宣传周活动方案。

2、在校内悬挂了大型宣传横额:普通话是我们的校园语言。

3、在学科教学和学校一切集体活动中,师生都使用普通话,使普通话真正成为校园语言。

4、检查了学校校牌及其它标牌、宣传栏、黑板报等,都严格遵循文字的规范,没有使用不规范汉字。

5、发挥少先队组织的作用,通过“红领巾广播”,在推普周期间加大对全校师生说普通话、写规范字的宣传力度。广播站每日广播一篇推普文章;学校和各班的黑板报都出了一期推普宣传专栏。

6、印发了资料,倡议学生和亲友宣传《国家通用语言文字法》和语言文字规范化知识。

7、以弘扬奥运会或残奥会的精神为主题,以级组为单位开展了一次全校性的诵读中华古诗词比赛,弘扬中华优秀文化。

8、结合市教育局下发的“中华经典诵读”和“中华赞——诗词歌赋创作征集”活动方案(见教育局文件),积极开展“中华经典诵读”及“中华赞——诗词歌赋创作征集”的活动。

在学校师生的共同努力、共同配合下,推普周活动圆满地取得了成功。“请说普通话”在师生心里扎下了根,普通话也就理所当然的成为了师生言传身教的常用语言。我校师生表示,要讲好普通话,讲文明话,争做文明事,争做文明好学生,形成良好的校风,积极向社会宣传讲普通话的意义,在全社会形成良好的语言环境和和谐风气。我们将以每次推普周活动为契机,继续加大宣传力度和监督力度,经常性地开展一些有益的.活动,使学校推普工作走上长期、有效的途径。

学校推普周活动总结

根据县教育局关于开展全国推广普通话宣传周活动的通知精神,我校于2015年9月xx日至20日,开展了普通话宣传周活动,并取得了一定的成效。

1、9月xx日的国旗下讲话,我校进行了“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”的号召,在会上强调教师必须说普通话,并带动学生说普通话,要求学生任何时候任何地方都说普通话,从而带动全社会都参与说普通话。

2、出了一期主题是“推普周”的宣传板报,激发了全校师生正确运用祖国语言文字的热情。

3、每间教室前面都张贴了推普口号“请讲普通话,请用规范字”的宣传牌,促使师生说好普通话。

根据教育局要求,我校推普周活动的主题为“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”。本着这一活动主题,我校安排了各个班级在班队课上开展主题队会,围绕推广普通话这一主题,开展一系列的讨论活动、推广活动、实践活动,注重创新性与实效性相结合、突出重点与扩大覆盖面相结合,推广普通话与推行规范字相结合。

1、9月16日第六节班会课,各班开展一次“我爱祖国语言美”主题班会活动。低年级组织学生朗读诗歌、课文;中年级组织学生开展说绕口令比赛;高年级进行了普通话讲故事、比赛。各班的主题队会,都不同程度地推动了普通话的普及,在同学们的心里加强了说普通话的必要性、重要性,取得了一定的效果。本次活动获得一等奖的班级是二(1)、二(3)、三(2)、四(3)、五(1)、五(3)。

2、举行一次全校学生写规范字的写字比赛,每班评比了书写最漂亮的写字作品并。

且以板报的形式进行了展示。同时,还布置学生在课外进行检字纠错的活动。两项活动的开展,让学生基本上形成了要写规范字的意识。

3、通过开展“我给父母当老师“活动,发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现了一个学生带动一个家庭,推普两级跳。

4、通过开展教师硬笔书法比赛,督促老师规范用字,发挥老师以身示范的作用。

本次活动获得了很大的成功,这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境,在这个环境中,语言文字的氛围尤其令人欣喜,师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。“请说普通话”在师生心里扎下了根,我校师生表示,推普活动将继续延续,师生将坚持说普通话,说好普通话,将继续做好以下几点了:。

1、在校园内使用普通话交流。

2、积极督促自己的家人讲普通话。

3、努力提高自己的普通话水平。

4、文明用语,做语言美的人。

从而达到带动周边社会环境,提高全社会语言文字规范水平的目的,争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心!

学校推普周宣传活动总结

20xx年9月11日至9月17日是第xx届全国推广普通话宣传周(以下简称推普周)。我校根据《xx市教育局关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知》(教通号)文件要求,成立了推普工作领导小组,围绕第xx届“推普周”宣传主题“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化”,组织了一系列的宣传活动,具体内容如下:

9月4日下午第二节课后,我校组织了全体教职工召开“推普周”宣传动员大会。大会上,罗昌辉校长给全体教职工宣读了《xx市教育局关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知》(清教通[20xx]130号)文件,让全体教职工领会文件精神、积极主动的组织所教学生参与到推普宣传活动中来,并强调要让全校师生手拉手说普通话,心连心做卫中人,共同打造和维护xx中学的良好形象。

(二)利用升旗时间倡议全校师生参与普通话的使用和推广。

(一)图画、视频双管齐下。

我校按照文件要求,及时领回了“推普周”宣传画和自制的推普宣传标语,张贴在学校醒目位置,如前后大门口,男女生宿舍门口,各栋教学楼、办公楼楼道入口、过道等处,对全校师生进行宣传。同时,我校还要求各班班主任在本周组织本班学生在班上用多媒体观看了推普宣传视频,出了一期推普黑板报、制作了推普宣传画、大力营造浓厚的推普氛围。

(二)励志信和国学经典的诵读活动。

推普周期间,我校利用课前和课间时间组织全校学生开展了励志信和国学经典诵读活动。罗昌辉校长还在早读时间亲临操场指导同学们诵读。教室里、林荫下、球场上,所有同学成立正的姿势,双手把诵读材料向上高举成45度角虔诚地诵读着,就连在场的每位领导、每班班主任、以及每位老师都跟着同学们一起高声的诵读。那声音响切云霄,传遍整个xx古镇,有气吞山河的感觉;那队列令人赏心悦目,给xx中学增添了一道道靓丽的风景。

总之,我校所有的领导、所有班主任、所有老师都非常重视并参与了本届“推普周”宣传活动,都主动在学校用来进行工作交流的qq群和微信群里分享同学们诵读励志信和国学经典的照片!本届“推普周”宣传活动的开展不仅推高了全体师生说普通话、写规范字的意识,还把全校领导、老师、同学的心凝聚在一起,点燃了老师们工作的激情、让学生找到了学习的动力!

学校第19届推普周活动总结

安全工作一向是幼儿园工作中的重中之重,同样也是幼儿园正常开展工作的前提与基础。在接到《_市教育局关于印发开展2021年“安全生产月”活动的通知》后,我园制定了实施方案并结合自身实际情况开展了一系列活动,现总结如下:

一、安全警钟常敲响,未雨绸缪紧防范。

我园的领导一直都十分重视幼儿园的安全工作,强调幼儿“保教”工作,必须“保育”在先。尤其在接到通知后马上召开了全体教工会议,传达了有关精神,布置了有关工作。

因为幼儿园的安全工作涉及幼儿园工作的方方面面,尤其是幼儿活泼好动的天性和是非判断力差、好奇心强等特征,更增加了此项工作的难度。因此幼儿园从上到下,从一线教师到后勤,安全之弦从没有一丝一毫的松懈过,从不敢有一点一滴的疏漏。凡事有据可依,凡事有据可查,凡事有人督导,凡事有人负责的管理机制,在幼儿园的安全工作管理中取得了一定的成绩。

二、丰富活动形式,大力宣传安全。

1、对安全隐患加大排查力度。安全工作领导小组人员对全园各处进行了一次彻底的安全检查,包括活动室的设施设备、大型玩具、食堂的水、电、卫生等,还有灭火器械以及走廊,保证各设施设备都处于完好状态,走廊通畅无障碍。

2、把好四个安全关:幼儿接送关、幼儿晨检关、幼儿食品卫生安全关、幼儿日常管理关,切实做好安全“十三防”工作,即防交通安全事故、防食物中毒、防雷电、防火、防溺水、防毒蛇、防毒虫、防流感、防手足口病、防_流感、防中暑、防地震、防天灾人祸(本月重点:防暑降温、防溺水、防雷击、防_流感、防手足口病、防火、防交通安全事故等),抓好幼儿安全思想教育,增强孩子的自我保护意识,保证幼儿平安健康成长。

3、增加师生及家长对_流感的认识。收集资料,制作预防_流感的宣传小册,分发给家长阅读,起到了良好的宣传效果。

4、将安全工作融入到班级的主题活动中。结合此次“安全月”活动,幼儿园的老师们开展了各类安全教育活动,以达到教育幼儿的目的,包括有:地震了,怎么办、怎样防雷、汛期要注意、防手足口病、交通安全与消防安全。

5、借无声之处,做安全宣传。我们在园内显眼的地方悬挂了横幅,增加“安全月”的普及认识,在园内的黑板报中出了以安全知识为主的宣传刊,为我们的教职工和家长提供各种安全知识。

6、组织幼儿观看安全专题片。如模拟火场逃生专题、地震知识专题、雷电的形成和防雷击,这些影片给孩子们留下了深刻的直观影像,让孩子们学习到了生动的安全知识。

三、活动成效较为显著。

借着“安全月”这个平台,我园通过这么多健康活泼、贴合幼儿特点的活动,把安全这颗种子,播散到幼儿们、老师们、家长们的心里,为幼儿撑起安全的保护伞。

我们将会时刻紧绷安全这根弦,做到“警钟长鸣、防范在先”。在今后的工作中我们将继续努力,以更加饱满的热情投入到工作中去,将爱心捧给孩子,将放心送给家长。

学校推普周活动总结

20xx年9月11日至17日是第14届全国推广普通话宣传周,根据市语言文字工作委员会“关于认真开展第14届全国推广普通话宣传周活动的通知”要求,配合全市推普周活动全面广泛顺利开展,市民政局在全局系统开展了推普周活动。

一是全面宣传《国家通用语言文字法》,进一步增强局系统同志的语言规范意识、法制意识和推广普通话参与意识,加快普通话在全社会的推广普及进程,为构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会营造良好的语言环境。

二是各科室和下属单位围绕“提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统”这一活动主题,精心策划、组织好相关宣传,扩大普通话、规范汉字的影响力和《国家通用语言文字法》的社会知晓度。特别是结合“美化城市”专项行动、“净化市场、美化城市、优化服务”行动,按照《义乌市美丽乡村建设行动计划(20xx-20xx年)》要求,在全市范围内深入开展地名用字规范化行动,确保全市门额牌匾和路牌的.标准地名汉字规范书写形式,以及标准地名汉语拼音字母规范拼写形式。

推出宣传亮点,把推普周办成广大群众积极关注、喜闻乐见、从中受益的关于语言的节日,保证推普周活动的可持续发展。每个单位在推普周期间在宣传栏和各种醒目处粘贴标语或挂横幅,并以座谈会、研讨会、街头宣传咨询、征文活动等活动形式,强化学习,扩大宣传,在我市民政系统中营造良好的舆论氛围和社会环境。局机关和局属单位全体干部身体力行、率先垂范、以身作则,积极参与和投身到推普周活动当中,在生活和工作中主动讲普通话、推广普通话,努力提高汉字使用操作能力,不断提高民政干部的普通话水平和综合素质,成为基层干部和群众学习的模范和榜样。

开展“推普周”活动是推广普通话的重要举措之一,今年的“推普周”促进了推普活动的有效开展,取得了一定的成绩。但推广使用普通话,书写规范字,是一项艰巨而又具有重大意义的工作,是一项长期细致的工作。在今后的工作中,我们将加大力度、扩大推广面,不断提高机关工作人员的普通话水平,同时在今后的推普工作中认真总结工作经验,查找薄弱环节,克服工作不足,不断促进语言文字工作再上新台阶。为构建和谐语言生活,营造共有精神家园做出应有的贡献。

学校推普周活动总结

做好学校普及普通话和用字规范化工作,是学校“三进”工作的重要组成部分。下面是小编为你精心整理的学校推普周。

希望大家喜欢。

今年9月14日至20日为“第15届全国推广普通话宣传周”,为了让每一位学生都能说普通话,写规范字,让全校每一位领导、教师、学生,都十分热情地加入到推广普通话的行列中来,使“大力推广和规范使用国家通用语言文字”的氛围越来越浓,我校围绕“说普通话、写规范字、用文明语、做文明人”的主题,结合实际情况,对本校的推普周活动积极宣传、周密部署,认真实施。推普周期间,学校开展了相应的活动:

1、9月14日,相关人员参加杭州市暨余杭区第xx届全国推广普通话宣传周启动仪式,回校传达上级部门有关推普周的精神要求。

2、利用学校的橱窗、墙报、标语、

黑板报。

等阵地,创设良好的普通话氛围。

3、9月17日,周一升旗仪式,学生会学习部丁渡鉴作了题为“普通话,我们的共同语言”的国旗下动员,并发出推普倡议。

4、在语文老师的组织下,开展以班级为单位的“使用规范字”书法比赛和“经典诗文朗诵会”,并且对优秀作品进行了展示。

5、各班利用班会深入开展推广普通话的工作。通过主题班会,宣传普通话,使校园的文化氛围更加浓厚。

6、学生会组织部分志愿者,到汽车北站开展推普调查和宣传活动;学生社团:文学社和记者团还把推普趣味活动的开展和招新活动结合起来,在轻松愉快的氛围中宣传了推普活动。

7、组织学生查找、整改校内公共场所的不规范用字、用语,让全校都洋溢着和谐的语言文字环境。

8、组织开展以“这方水土”为主题的学生创作活动,以此来激发学生对家乡优秀和先进文化的学习和热爱。

通过以上一系列的活动,我校向大家宣传了普通话在生活中的重要性,从而使大家更为重视普通话。推普活动是一项持续、长期的工作,我校将在各级领导和全校师生的支持下,以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标,积极工作,使我校的语言文字工作再上新台阶。

金秋九月,瓜果飘香。在这收获的季节,迎来了第十四届全国推广普通话宣传周,为隆重纪念中国共产党成立90周年,以及《中华人民共和国国家通用语言文字法》颁布实施10周年,全面宣传国家语言文字法律法规和方针政策,弘扬中华优秀文化传统,提高全社会语言文字规范意识和应用水平。结合我校实际情况,紧紧围绕本届推普周宣传主题“提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀传统文化。”。以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面深入宣传国家语言文学法规政策,通过发动各部门、各班级开展了形式多样的宣传活动,大力开展“推普周”宣传活动。现将我校推普周活动情况总结如下:

一、认真学习,明确意义。

我校把学习作为统一思想、提高认识、做好各项工作的基础性工作来抓,把学习和贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》作为其中一项重要学习内容,要求教师自学《中华人民共和国国家通用语言文字法》。学校充分认识推普周活动的重要意义,自觉把语言文字规范化要求作为依法办学的重要内容,进一步提升学校语言文字工作整体水平。

二、认真组织,落实到位。

为了使这次宣传周活动达到普及推广普通话的目的,学校首先成立了以校长为组长的第14届推普宣传周活动领导小组,由蔡新寿校长担任组长,杨超副校长担任副组长,成员由年级主任及语文教师组成。结合学校实际制定具体计划,在计划落实上重过程管理,措施到位,督查有力,确保此项活动落在实处,起到实效。

三、形式多样,活动丰富,实效突出。

我校在9月13日的升旗仪式上,校长亲自做了题为“说普通话,写规范字”的国旗下讲话,倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯,使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义。我们主要做了以下几方面的工作:

(1)在校园中布置宣传阵地,充溢着浓浓的推普氛围,在学校内设立宣传标牌,张贴了宣传标语,使整个校园处处充满推普周的推普氛围,起到了很好的宣传、教育、熏染和提升的效果。

(2)充分发挥了校园之声广播站的语言文字宣传示范作用,校园之声广播站每天坚持十分钟的广播,宣传《国家的语言文字法》内容以及推普周和我校语言文字规范化工作等方面,以最规范、最优化的形式呈现给广大老师和同学,受到了老师、同学和家长的极大欢迎,形成了校园的又一道美丽风景线。

(3)为师生搭建了展示自我的平台,让同学们的优秀作业、书法作品、优秀。

手抄报。

等在这个舞台上得到了充分的展示。

(4)每个班级出一期以推普为主题的板报,上面有推普主题,有推普标语,形成一个专栏;各班开展一次以“提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统”为主题的主题教育活动。

(5)深入开展了读书活动,每天利用晨读进行阅读,营造浓浓的书香校园的读书氛围。

(5)开展专项训练和常规训练相结合的活动。语文教师每天在黑板上写一首诗,师生每周上交一份硬笔书法作品。各教研根据本组实际情况,利用固定时间,组织开展好教师备课、批改。

评语。

用字规范化自查活动等。

(6)课堂上教师把普通话作为职业语言,传授经典文章。学生把普通话作为校园语言。我们要求教师必须说普通话,学生要说普通话,家长学说普通话,形成人人讲普通话,用规范语,写规范字的良好氛围。

四、活动反馈。

本次活动获得了很大的成功,这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。任何一项学校的工作都需要各个部门、各方力量的大力支持。我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境,在这个环境中,语言文字的氛围尤其令人欣喜,师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。而推普活动是一项持续、长期的工作,我校将在各级领导和全校师生的支持下,以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标,在以后的教学工作中,我们将继续做好宣传发动工作,争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处,使我校的语言文字工作再创佳绩。

做好学校普及普通话和用字规范化工作,是学校“三进”工作的重要组成部分,这对全面提高学生素质,培养学生的爱国主义情操、增强民族凝聚力都具有重要意义。

在第十四届全国普通话宣传周期间,我校结合“三进”工作的开展,大力宣传,广泛动员,将活动拓展到整个九月份,开展了一系列丰富多彩的活动,使全体师生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,并将这种影响力推及社会,形成教育的合力,取得了良好的效果。为了今后更好的做好“推普”工作,现对推普活动情况总结如下:

一、学校领导高度重视,组织安排合理有序。

接到教育局《关于开展第14届全国推广普通话宣传周兴化市系列活动的通知》后,我们及时制定方案,下发。

倡议书。

印制宣传标语学校责成“三进”工作领导小组办公室负责此事校中层以上干部从我做起使普通话成为校园语言倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。

二、制定具体的活动实施方案,进行积极有效的舆论宣传。

学校在校园内张贴推普周宣传画,设计推普周专题橱窗。在教学楼楼道增设“讲好普通话,写好规范字”等醒目的、永久性的宣传标语;还通过学生向家长发放“推广普通话,增强中华民族凝聚力”的倡议,内容包括推普周和学校语言文字规范化情况,及与推普周有关的信息和知识等,扩大了推普宣传的影响。

在周一的升旗仪式上,高桂明副校长作了题为“爱国旗、唱国歌、说普通话”国旗下讲话,向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,并布置推普周活动安排。

1、校团委组织全校各班进行“说普通话,写规范字,做文明人”的班级墙报、黑板报设计比赛。学校进行专项评比,进一步激发了学生学习和讲好普通话的积极性。

一(4)班开展的“啄木鸟在行动”,二(5)班开展的“注音大比拼”活动,三(6)班设计的“绕口令,绕,绕,绕”或生动活泼或富有创新,深受学生的欢迎。

3、将推普活动与学校的“三进”工作结合起来是我校“推普周”活动的一大特色。学校每日大课间的集体经典诵读,将持之以恒诵读中华优秀传统诗文的要求落到实处。根据推普活动及“三进”工作的常态化要求,学校组织20xx年青蓝工程活动中新结对的青年教师进行即席演讲比赛及粉笔字比赛,使推普活动成为加速青年教师专业成长的推进剂。校团委也将“迎国庆”演讲比赛纳入推普周常态化活动。掀起校园内将普通话的热潮。

4、开展普及普通话活动,提高师生语言文字水平。

(1)进行普通话校本培训。学校利用周五下午两节课后教师政治、业务学习时间,对40周岁以下普通未达到二级甲等的老师开展普通话培训,使教师的普通话水平日益提高。

(2)校领导深入课堂,检查教师落实“上课必须讲普通话”的情况,学校提倡教师课间与他人交流也讲普通话。教师为学生做出表率,带动全校推普活动的开展。

(3)开展校园内人人讲普通话活动。要求学生从早晨进入校门开始,与老师、同学交谈必须讲普通话,养成讲普通话的习惯。

5、开展综合性学习活动,促进语言文字规范化。

(1)我校将诵读课程纳入专门的课堂教学,新生从入学时就系统的学习和使用普通话。

(2)教师的教学计划、备课笔记的撰写都要将规范化用字作为一项重要指标,发现错字、别字立即予以纠正,并作为考核项目之一。

(3)教师上课必须使用规范化汉字,禁止写繁体字、不规范简化字等。

(4)鼓励学生个人在上学、放学路上及出门游玩时留心寻找不规范用字,个人统计有关数字,每月评选校级“规范用字小卫士”,作为“文明礼仪之星”的首推人选。

本次活动获得了很大的成功,总之,推普活动是一项持续、长期的工作,我校将在各级领导和全校师生的支持下,以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标,积极工作,使我校的“三进”工作常态化,使语言文字工作创佳绩。

推普周活动总结

今年9月的第三周是全国第20届推广普通话宣传周。为了让每一位孩子都能说普通话,爱说普通话,我们开展了形式多样的“推普”活动让全园每一位教师、孩子都热情地加入推广普通话的行列中来,使幼儿园使用普通话、用好普通话的.氛围越来越浓,大家在浓郁的“推普”环境中深刻认识了推广普通话对增进人际沟通、促进社会交往的重要作用,同时也把本次“推普”宣传周的活动推向了成功。真是百花齐放,收到了较好的效果!

1.对幼儿做好宣传、发动工作。

我们利用开学第二周的集体晨会,向全班幼儿介绍推普活动开展的意义。同时对教师提出了在园必须说普通话,写规范字、杜绝错字、别字的出现的要求,对幼儿提出在园要说普通话的要求。使幼儿懂得了向全社会广泛宣传大力推广普通话的必要性、迫切性。第三周的集体晨会则对一周的“文明礼貌好宝宝”和“普通话推普小标兵”进行表彰,提高了孩子们参与活动的积极性。

2.布置教室环境,提高语言交流能力。

积极创设与幼儿语言密切联系的活动区域:如“阅读区”“读书墙”,增加有“请您说普通话”的字样,从而引导幼儿说好普通话,说准普通话。

3.全家总动员,树立榜样示范作用。

开展“大家来找茬”活动,请家长们仔细地找找我们幼儿园里的别字、错字、不规范字,及时的用相机拍摄下来,家长教师一同做到写规范字,为幼儿做好良好的榜样。同时,我们把推选出的“普通话推普小标兵”向家长进行宣传,每天由他们向家长发放说普通话的倡议书,提醒每一位家长说普通话。

4.开展特色活动进行推广。

结合“我们的节日——中秋”开展经典诵读活动,推广普通话。中大班每个班都有幼儿参与,在多功能厅进行经典诵读、讲故事活动,活动内容丰富,幼儿参与兴趣浓厚。

总之,通过推广普通话的工作,孩子们的能力提高了,自信心增强了,我们也很开心。普通话的推广是一项长期的工作,需要我们在以后的工作中继续努力,我们会一如既往的学习普通话,一如既往的使用普通话,一如既往的推广普通话。

学校推普周活动总结

根据市局《关于开展第21届全国推广普通话宣传周活动的通知》【滕教函字84号】文件要求,结合我镇实际,镇学区大力宣传,广泛动员,以“说好普通话,迈进新时代”为主题,开展了一系列丰富多彩的活动,取得了良好的效果。现将我镇本次推普活动开展情况总结如下:

为加强对第21届全国推普周活动的领导,学区成立了推广普通话活动领导小组,组长由学区分管主任费全平同志担任,成员由各中小学(幼儿园)校长(园长)担任。领导小组制定了周密的活动方案,就如何组织开展宣传周宣传活动做了周密的部署,制定了工作方案,保证活动顺利进行。

为了使第21届普通话宣传周活动搞得既丰富多彩,又扎实有效,各学校举行了师生动员大会,进行全员推普总动员,学校向全体师生发出推普倡议,号召师生积极说普通话、用规范字,使普通话成为校园语言,不断加强和提高自己的语言文字素质和人文素养,齐心协力,为推普活动的开展做出自己应有的贡献。

宣传周期间,各学校充分利用广播、橱窗、宣传栏、黑板报等宣传媒体,广泛向师生宣传《国家通用语言文字法》和新时期国家推普方针政策以及相关的推普知识,增强语言文字法规意识,营造浓厚的推普氛围,激励广大师生学普推普的积极性和自觉性。我镇中学、大官庄小学、郭沟小学开展了推普主题班会、普通话诵读比赛、“爱我母语,爱我中华”读书等活动,形成强大的宣传攻势,有效地进行了推普宣传和教育;中心小学开展了推普故事会、手抄报比赛,刘村小学、大王楼小学组织学生开展了“我是小小推普员”、“早读晨诵”、“国旗下讲话”等活动,不断提高广大师生的普通话水平;中心小学、大官庄小学开展“我是啄木鸟”行动,利用课余时间到街道、商店、市场对宣传标语等不规范用字进行检查纠错,及时向有关单位、个人发出联系单反馈信息,督促及时修正,并填好调查记录卡;各学校还制定使用普通话制度,进行量化管理,把“推普”活动同学校的常规管理结合起来,在教职工考核、课堂教学、班级管理等方面明确规定必须使用普通话,教师、学生在校内必须使用普通话,并严格执行。

我镇在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动,进行了有效地推普宣传,调动了广大师生推普学普用普的积极性,在校园内形成了浓郁的推普氛围,推动和促进了我镇校园语言文字规范化工作。在今后的工作中,我们将加倍努力,力争使我镇的语言文字工作再上新台阶。

学校推普周活动总结

20xx年9月12日至18日是第24届全国推广普通话宣传周,根据《临洮县第24届推普周活动方案》及市县相关文件精神,我校围绕“普通话颂百年伟业,规范字写时代篇章”这一主题,结合学校实际情况,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的推普活动,使全校师生共同参与到推普活动中来,取得了良好的效果。现对本次推普活动总结如下:

推普活动年年开展,为了避免师生们在思想上产生倦怠,学校领导高度重视,校级领导主抓、安排,办公室、语文组、校团委及有关处室具体承办,学校组织成立了专门的活动领导小组,做到分工明确,责任到人,保证本次活动的顺利开展。

为确保我校推普周活动有序开展,结合我校具体情况,语文组制定了《临洮县明德初级中学第24届全国推广普通话宣传周活动方案》,明确了推普周活动的主题、时间、活动内容及具体要求。

1.全面动员,提高推普认识。

学校利用周一(9月12日)集会,由办公室副主任孙鹏老师为全校师生作推普知识介绍和推普活动动员,由八年级13班林文欣同学作题为《承祖国文化,做推普达人》的主题演讲,号召大家在学习、生活中说好普通话,写好规范字,让大家争相承祖国文化,做推普达人。

2.标语展示,营造良好氛围。

通过张贴横幅、宣传图片,电子屏滚动播放标语“普通话颂百年伟业,规范字写时代篇章”,各班电子班牌霸屏显示“讲普通话,写规范字”“普通话是校园语言”“说普通话,交四方友”“青少年要做推广普通话的积极分子”“普通话是教师的职业语言”等标语,学校积极营造全体师生说普通话、写规范字的良好氛围,进一步提高了广大师生的规范使用语言、汉字的意识,深刻地认识到了“推普”的重要性,形成了在公共场合、正式场合说普通话和规范认真书写汉字的良好风气。

3.舆论宣传,扩大宣传影响。

学校利用明德初级中学微信公众号发出了《普通话颂百年伟业,规范字写时代篇章——第24届全国推广普通话宣传周倡议书》的倡议书,号召全体师生、各位家长、社会人士都能做到说普通话,写规范字。

4.主题班会,强化主动意识。

各班在周一的班会上由政教处组织,召开主题班会,认真学习教育局转发的关于推普周的文件精神,让学生充分认识到说好普通话、写好规范字的重要性及意义,强化师生积极推普的主动意识。同时,召开班主任会议,大力宣传《语言文字法》,形成以班级带动学校及周边的推普热。

5.“板报”示范,发挥引领作用。

为使推普活动全面深入地开展起来,各年级利用年级宣传黑板、各班利用教室小黑板,认真书写相关宣传标语,做好示范引领,充分发挥语言文字在传承发展中华优秀文化中的重要作用,为学生的美好人生打下了鲜明的中国底色。

学校设立监督岗,每班推选1名普通话好、书写好的学生为推普员,学校在校园内设立推普监督岗,推普员随时进行巡查,提醒师生说普通话,自觉讲好普通话,监督本班学生认真、规范书写汉字。

2.经典诵读助推普。

以班级为单位,在七年级开展以“百年征程传薪火,红色经典润乡土”为主题进行中华红色经典诵读活动。活动于14日第八节课在学校操场舞台展开。活动准备工作做得充分、到位,大部分班级由学生自己主持,学生积极参与,气氛热烈,效果良好。在这次经典诵读活动中,七年级6班、4班、7班分别获得一、二、三名。

3.知识竞赛知推普。

围绕“普通话诵百年伟业,规范字写时代篇章”主题,举办。

知识比赛,每班选派3名选手参赛,由语文组安排专人负责监考、阅卷、统分、评奖。通过活动,宣传推广普通话和使用规范字的意义,营造良好的校园语言环境,提升广大师生对国家通用语言文字的认同感、自豪感,自觉规范使用意识。

4.联盟送教帮推普。

明德初中联盟校联合区域兄弟学校开展一次以推广普通话和规范汉字书写为主要内容的联盟送教活动,做好示范引领,进一步营造说普通话和写规范字的良好氛围。

5.“啄木小鸟”查规范。

充分利用综合实践活动课程,各班组织推普员成立“啄木鸟小队”,带领学生深入学校、社区、街道、商店,寻找错字、别字,对校园内及周边环境中汉字、拼音运用不规范的招牌、广告牌、宣传横幅等进行排查、纠错,做好记录、汇总,让学生在生活实际中学会辨析纠错、规范运用汉字的能力。

6.书写大赛强习惯。

围绕“普通话诵百年伟业,规范字写时代新篇”主题,面向全校师生进行汉字书写比赛,由书法老师评选表彰,宣传周期间,将获奖作品在学校橱窗、展板、微信公众号进行宣传,做好示范引领,强化师生规范书写的习惯。

以上推普活动我校师生一起参与,对教师来说是提高普通话水平的好机会,也是示范引领的关键时刻。对学生而言,他们在朗诵过程中锻炼了自己的胆量,展现了个人的魅力;在制作黑板报的过程中,表现出自己在绘画、书法诸多方面的特长。本届推普周活动中,我校师生都有很大收获,更重要的是通过本次推普周活动的开展,我校师生用语、用字的意识得到了很好的强化和提高。

当然推普活动是一项持续、长期的工作,不是通过搞好一两项活动就能解决问题的,而是我们每一名师生都要从自身做起,无论课上课下、校内校外,人人说好用好普通话,养成良好的说普通话的习惯,只有这样,才能达到推普活动的真正目的。我们要不断运用新的方式加强对教师、学生、家长及广大群众的宣传,让普通话成为校园语言,成为职业语言,成为面向现代化的规范用语,成为人与人情感的纽带、沟通的桥梁。我校将以全体师生“说普通话,写规范字,用文明语,做文明人”为目标,持之以恒地开展好这项工作,不断提高学校的语言文字工作水平。

学校第24届推普周活动总结

920xx年是第xx届全国推普周,我们围绕今年的推普周主题,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使同学们在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。现对推普活动情况总结如下:

一、利用星期一的升旗仪式,开展倡议活动。利用周一升国旗的时机,由黄校长以推普周为主题进行国旗下的讲话,并由少先队大队部向全校师生发出倡议:

1、坚持课堂内与老师、同学的交流使用普通话,并能达到准确流利。

2、课后与老师同学交流使用普通话,形成良好的语言交际环境。

3、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。

4、尽量坚持在社会生活中使用普通话,为城市形象的塑造,城市文明程度的提高尽一份力。

二、在学校教学楼前悬挂宣传横幅,展示了我校特色活动主题:“说普通话,写规范字,做文明人。”横幅的悬挂,增添了活动的气氛。

三、开展主题黑板报评比。低年级以“中国娃说普通话”为主题,中、高年级以“说普通话,写规范字,做文明人”为主题出一期黑板报,进行集中评比。

四、开展“啄木鸟纠错”活动。利用课间和周六、周日时间,以小队为单位,自查校内、校外不规范用字,并一一做好记录,并以建议书的形式向有关单位反映,让他们及时进行纠正。

五、开展“我给父母当老师“活动。发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,以实现“一个学生带动一个家庭,一个家庭推动一个群体”的推普两级跳。

六、开展“经典诗文诵读”活动。各班利用午读和课外阅读课开展“中华诵、经典诵、写、讲”进校园活动,充分利用增江街编写的《经典教育读本》,通过诵读、书写、聆听传统经典诗文,促使少年儿童熟悉亲近经典、热爱传统文化,不断提升语言文字规范意识和应用水平。

推广普通话人人有责,我校继续高度重视开展此项活动的重要意义,让“说普通话,写规范字”的文明风尚在校园里不断延续下去。

学校推普周活动总结模板

为把“感恩母亲,爱传万家”的活动落到实处,学校进行了广泛的宣传,要求班主任利用班会课的时间,给同学们讲述母亲节的由来,让每个学生都知道母亲节,知道母亲的不易,教会学生学会感恩,希望学生能在母亲节那天为母亲做一件有意义的事。张贴出宣传母亲节的标语,让学生能有一个直观的感受。组织学生会的同学出一期以“感恩母亲”为主题的黑板报。

二、“母亲节”期间,倡议全校学生为母亲办一件实事、办一件好事,如写一封感恩祝福母亲的信,向母亲送一束鲜花,拍一张照片,带母亲做一次体检,亲手制作礼物送给母亲,陪母亲吃一顿饭,帮助母亲做家务,为母亲洗一次脚。

三、办一期歌颂母亲的手抄板,体会母亲的关爱,培养热爱。

并孝敬母亲的感情。学会用适当的方法向母亲表达感情,感悟“爱”的内涵。

四、写一篇赞颂母亲的文章,获者是赞颂母亲的诗歌,要求学生把自己想对母亲说的话,对母亲的理解,写在文章中,用自己原创的诗歌发自内心的感恩母亲。

此次活动组织得力,学生参与度广,影响深刻,通过这次活动我们看到了孩子们对母亲的爱是发自内心的,他们用自己喜欢的方式表达对母亲的爱,做家务、送贺卡、送礼物,办手抄板,写诗歌,写文章等。这次活动也让学生了解了自己的母亲,理解的自己的母亲,增进了母子的亲情,更重要的是本次活动让学生学会了主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养了当代中学生感恩的心。

学校。

学校推普周活动总结

20xx年x月x日至x月x日是第x个推普周。今年的推普周活动主题是:“xxxxx”。我校围绕这个主题,从实际出发,开展了一系列的活动,使全校师生在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响推及社会和家庭,形成推普合力,使本届推普周工作取得了一定的成效。为了今后更好地做好推普工作,现对推普周活动情况总结如下:

普通话是我国各民族的共同语言,也是中华人民共和国的国家语言。大力推行积极普及普通话并逐步提高全民说普通话的水平,是国家推广普通话的工作方针。学校是推普工作的主阵地,我们要继续深入宣传《国家通用语言文字法》,进一步加强学校的语言文字工作,加强广大师生的语言规范意识和推普的参与意识,在全校上下、课堂内外形成说普通话的风气,使我校的推普工作深入发展。

我校历年都成立推普工作领导小组,由校长任组长,制定措施,不断提高推普工作水平,推普工作做得扎实有效。

1、标语口号展示。通过校内的电子屏幕上滚动播放“构建和谐语言生活,营造共有精神家园。”,“讲普通话,写规范字,做文明人,迎世博会”,“普通话是校园语言”,“普及普通话,从孩子抓起”,“说普通话,交四方友”,“青少年要做推广普通话的积极分子”,“普通话是教师的职业语言。”等标语,营造普及普通话的语言环境,进一步提高了广大师生的语言规范意识和“推普”参与意识,形成了在公共场合、正式场合说普通话的良好风气。

2、利用推普广播向全校师生宣读了《‘xxx’倡议书》。

3、每个班级出一期含推普内容的黑板报。

4、组织五年级学生上街开展“啄木鸟活动”,对路人宣传推普周的相关知识。

通过一系列推普周活动的开展,全校师生进一步提高了规范使用祖国语言文字的意识。讲普通话,写规范字已成为全校师生的自觉行为。我们将以推普周为契机,不断加大依法推进的力度,使推普工作逐步走上制度化、规范化、科学化轨道,为构建和谐语言生活,弘扬中华优秀文化而不懈地努力。

学校推普周活动总结模板

该校一千余名余师生在操场集会纪念“九一八”事变87周年。

活动中,全场默哀一分钟,哀悼抗战中牺牲的烈士和死难同胞。少先队辅导员在国旗下作了“勿忘九一八”的主题发言,详细介绍了“九一八”事变的经过和日本军队对中国人权的践踏和惨无人道的侵略,带领着全体师生回顾了那段屈辱的历史,并展现了中国人民团结奋战,最终夺取抗日战争胜利的艰难历程,号召大家勿忘国耻,勿忘历史,勤奋学习,立志成才,用我们的实际行动为中华民族的强大做出贡献。

此次活动使师生接受了一次爱国主义思想的洗礼,激发了他们的爱国热情,纷纷表示要以史为鉴,奋发图强,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗,为实现伟大的中国梦而不懈努力。

学校推普周活动总结

2014年9月15日至21日是第十七届普通话宣传周,按教育局有关文件精神,为了更好地促进学校语言文字工作,提高师生普通话水平,我校大力宣传,广泛动员,围绕宣传主题“说好普通话,圆梦你我他”组织开展了活动。使学生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。现对本届推普活动情况总结如下:

为了使推普活动深入开展,我校成立了由校长亲自担任组长的语言文字工作领导小组,负责推普周各项活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估等。各班主任为组员的“推普”活动领导小组,及时召开了推普领导小组会议,制定了活动计划,进一步规范工作,加强活动的领导,认真做好推普活动的组织与实施工作。在学校行政会议上我们讨论并通过了关于本次活动的方案。其次,在红领巾广播上,大队委做了题为“说好普通话、圆梦你我他”的讲话,认识到了说好普通话的重要性。同时发出倡议:倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯,使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义,并布置了推普周活动安排。使我校“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实。

为使“说好普通话,圆梦你我他”主题更加深入人心,落实在师生的行动上,我们召开了全体师生推普周活动动员大会,宣读了文件内容,并以“用普通话讲述中国梦,用规范字书写中国梦”为学校推普口号。通过升旗仪式、学校广播进行宣传,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

为了使第十七届推普宣传周活动家喻户晓,学校利用一切可宣传的方式进行宣传,一切可活动的方式进行活动。

1、利用周一升旗时的国旗下讲话,宣传推广普通话。

2、设立校园广播宣传站,利用广播倡导学生讲普通话。

3、出了一期主题是“推普周”的宣传板报,激发了全校师生正确运用祖国语言文字的热情。

4、利用主题班队会开展“构建和谐语言生活、“弘扬中华传统文化”演讲活动,促使学生养成说普通话、用规范语言的习惯。

5、各班积极设计出宣传标语,贴在学校醒目处,随时给同学们一个警惕性。

1、个别师生对此活动的认识不够到位。有待于对其帮助、教育,帮其提高认识,激励其参与的积极性。

2、少数师生口语交际能力较差。有待于进一步加强训练、严格要求和提高。

总之,在整个推普周期间我校有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动,进行了有效地推普宣传,调动了广大师生推普学普的积极性,在校园内形成了浓郁的推普学普氛围,并推动和促进了我镇语言文字规范化工作。在今后的工作中,我们要加倍努力,力争我镇的语言文字工作再上新台阶。

学校推普周活动总结模板

本年度,我校继续以_大精神和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻禁毒委禁毒工作指示精神。积极开展禁毒教育,使全校师生了解毒品的基本常识,进一步增强师生的防毒、拒毒意识。

一、成立禁毒教育领导小组。

为了加强学校禁毒教育的组织管理,建立长效管理机制,首先成立了由校长担任组长,政教主任为副组长,其他行政、团委书记、各班主任为组员的学校禁毒教育活动领导小组。

组长:__。

副组长:__、__、__。

成员:__、__、__、__、__、__、__。

下设办公室,俞定坤兼办公室主任。

办公室成员:

二、统一思想,提高认识。

毒品的预防教育的关键在于预防,在于唤起民众的自觉防范意识。相对于众多的德育主题教育活动,禁毒教育应该更加重视。几年来,我校把禁毒教育列入学校工作计划中,通过教师大会、国旗下讲话、主题班会、黑板报、广播、多媒体对师生进行宣传教育。举行“关爱生命,远离毒品”签名活动,把禁毒教育与学生日常行为规范教育相结合,与学校法制教育相结合,与培养青少年树立良好的道德观相结合,做到毒品预防教育工作常抓不懈,使广大师生了解毒品基本常识,无人参与涉毒活动,不断增强青少年毒品预防教育的紧迫感和责任感。

三、集聚合力,加强教育。

我校注重活动载体建设,在活动中落实毒品预防教育,开展形式多样的毒品预防教育活动,通过请法制副校长和法制辅导员到学校做报告,以案例分析的形式让学生了解毒品的危害。学校心理健康辅导老师结合研究性学习开设了“珍爱生命,远离毒品”为主题的心理健康教育课,引导学生们通过查阅、展示资料,了解学生吸毒现状,讨论分析青少年吸毒的原因及其危害性,增强禁毒、拒毒意识。政治教师则通过思想政治课,分析吸毒对青少年的身心影响,在全校范围内进行了毒品预防宣传教育。学校还依托家庭、社区,充分发挥“三位一体”的合力,开展禁毒教育。让学生通过实践活动内化了学校的毒品知识教育,自觉形成了禁毒意识。

四、落实措施,精心组织。

我校积极组织学生广泛开展禁毒教育活动,尤其是切实做好“五个一”活动。

1、上好一堂禁毒教育课。第10周,学校要求全校各班利用班会课上一节禁毒教育课,各班主任都能积极通过上网或看书查找资料,认真备课,以生动形象的语言进行授课,切实让学生了解毒品形势和国家有关禁毒法律法规。政教处还对上课的教案认真检查。

2、看一部宣传片。政教处在11周的星期一至四下午第3节课组织全体同学在教室观看“拒绝毒品、关爱未来”文艺晚会专题片和禁毒专题片《与法同行》,让师生们更深刻地认识到禁毒的重要性和当前形势的严峻性。

3、读好一本书。全校各班认真组织学生学习《禁毒教育手册》,学校政教处统一对学生进行禁毒知识测试,让学生切实掌握毒品知识和国家对禁毒的法律法规。

4、开好一次主题班会。全校各班在第10周星期四上午的班团活动课举行了以禁毒为主题的团会,开展禁毒讨论,提高防毒、拒毒意识。

5、写好一篇心得体会。学生每人完成一篇心得体会,并组织语文教师对比较好的文章进行评奖,鼓励学生参与禁毒活动。

五、注重研讨,加强交流。

为了提高毒品预防教育的科学性,鼓励教师撰写禁毒教育工作总结或经验论文,并在班主任会议上介绍交流。还鼓励教师带着课题开展毒品预防教育,推动学校禁毒教育的科研化发展。然而,成绩只能证明过去,为了更科学有效地开展毒品预防教育,我们将继续努力,一如既往地抓好禁毒教育工作,不断提高师生的防毒、拒毒意识,确保我校这片“无毒”净土不被污染。

学校推普周活动总结模板

明月千里寄相思,又是一年中秋至。9月x日下午,在一年一度中秋佳节即将来临之际,我校组织开展了“我们的节日中秋”——“情暖中秋爱在校园”关爱留守儿童活动。全校近百名留守儿童和老师们一起品尝月饼,共话中秋。情况如下:

活动由少先大队辅导员马老师主持,她带领孩子们一起了解了中秋节的来历以及传统习俗,感受了中国传统文化的源远流长。校长给孩子们送来节日的祝福,并提出三点殷切的希望:

一是希望大家认真学习,不辜负老师和家长的期望;。

二是希望大家把对亲人的思念之情转化为奋发的动力,做更好的自己;。

三是希望大家积极锻炼身体,保持身心健康,让家长放心。

随后,校长妈妈亲手为孩子们分发了月饼。孩子们边品尝边和老师们谈心,诉说对爸爸妈妈的想念。老师们借此机会进一步了解了他们的生活状况,以便在今后的生活中给予更多的关怀和帮助。

情暖中秋佳节,关爱留守儿童。四完小用陪伴温暖了留守儿童的心灵,用爱心关注着他们的健康成长。

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