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一腔热情，一份执着，一路汗水，一路歌声！
这样总结她13年的教研历程最合适不过。在初中语文教学及班主任岗位上工作了近10年，2006年调入教研室担任初中语文教研员，一干就是13年。离开学校前，老校长叮嘱她，“教研室并不轻松，去那就要做好吃苦的准备。”有了充分的心理准备，走进教研室她带着一腔热情！
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优秀作文推荐！张晶老师毕业于黑龙江省阿城师范学校，2000年参加工作，几年来，她都能以科研为抓手，以课题为引领，在小学课堂教学、新课程教学改革等工作中刻苦钻研，奋发努力，勇于实践，并取得了丰硕的成绩。
在新课程改革全面铺开之时，张晶老师有幸成为新课改中的一员。几年来，她实践并真切地感受着课改的真谛，并在实践中不断地思考着、探索着全新的理念，全新的教材，给教育带来了崭新的面貌。作为一名一线的数学骨干教师，她非常重视理论学习，认真阅读教学杂志上有关新课程改革的文章，学习教科研专著，认真聆听各类讲座，通过一系列的学习，促使她的.教学理念不断更新，对新课程理念的感悟不断加深。她深深知道：只有学习，不断地学习，才能跟上时代的步伐。不学习则落伍，不进步则退步。为了提高自己的课堂教学水平，她积极参加各类公开课的教学活动，虚心向同行们学习，并组织教研组的老师一起备课、听课、评课，不断吸收营养，以适应现代化教学的需要，使自己的课堂教学跟上时代发展的脉搏。
记得有人这样说过，一个老师并不一定会搞科研，但一个不会搞科研的老师一定不会是好老师。自工作以来，张晶老师一直都能加强自身的学习，不断更新自己的教育教学观念，积极参加各级各类的教育科研，努力使自己成为一名研究型教师。早在2002年，她就已经成为全国教育科学“十五”规划国家重点课题《教育与发展--创新人才的心理学整合研究》课题组成员，在子课题《小学生主动参与教学活动的研究》中，她与领导，与同行共同学习，并在课题通讯刊物中发表了自己的论文《培养小学生主动参与数学学习活动的几点做法》和《小学低年级识字教学点滴谈》她不仅钻研本学科的知识，而且努力自学计算机知识，提高自己的计算机水平，以便更好的辅助本学科教学，她研制的课件《分苹果》获得黑龙江省教育科学研究二等奖，撰写的论文《巧用媒体，渗透美育》被评为省级优秀论文二等奖；撰写的教学设计《认识物体》被评为省级优秀教学设计一等奖；教学设计《车》被评为优秀科研成果一等奖。她执教的两位数减一位数的退位减法》被评为哈市“进取杯”一等奖；执教的《除数是两位数的除法》被评为双城市级优质课；《蚂蚁和蝈蝈》一课被评为双城市级优质课；在校本教研工作会议上出公开课《生活中的负数》被评为双城市优质课；为哈市岗位大练兵活动教师培训中出公开课《轴对称图形》。2004年她被评为双城市记功教师。2008年获得双城市首届教坛新秀被选活动中被评为小学数学学科教坛新秀；在2008--2009年度哈尔滨市中小学班主任岗位大练兵活动中被评为先进个人。
作为一名骨干教师，也作为一名教研组长，张晶老师尽心尽责，尽其所能地带领全组老师开展丰富多彩的教研活动，组织大家学习理论知识，进行教育科研，集体备课、听课、评课，开展各类学科竞赛等等，为提高教师的业务水平，促进组内教师的团结合作，共同提高教学与研究水平，贡献着自己的一份力量。
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教研员是教师队伍的排头兵，一个人走得再快不是目的，而是要带领整个队伍前行。让骨干发挥辐射带动作用不失为一种好办法，但这得从培养骨干入手。她是这样做的，一方面通过活动加快骨干教师的成长。举行语文教师朗诵赛、下水作文、同课异构、联片教研、送教下乡等，活动形式以全员参与与以点带面相结合，既激发了教师竞技的兴趣，又实现了以研促教的目的，使一批初中语文骨干教师脱颖而出。另一方面发现好的苗子重点培养。她大胆推荐教学新秀李侠、冯海燕等承担渭南市阳光师训、送教下乡等活动，通过“走出去”增长见识，历练教学技艺，连续6年来共引领推荐出5名省级教学能手，使语文成为韩城市初中省级教学能手最多的学科。每次送教或者示范课前，她都要深入学校与授课教师进行沟通，帮他们深入解读教材，理清教学思路、准确把握学情、甚至推敲课堂语言，将教学设计精打细磨，通过试听、磨课使课堂效率最大化，帮助教学新秀更快的成长。为了更精准的指导教学，近年来她运用考试系统的大数据进行深入分析检测成绩，将各校本学科学情、教情了然于胸，同时深入学校教研组，与任课教师面对面分析得失，并有针对性地提出建议与措施，使教师对自己的教学情况既有一个全面宏观的了解，又在细节和薄弱处有清醒的认识，去年开学初，在芝川初中的教研会上听了她的详细分析，杜永军老师感激地说：“太好了，我正为不知道从何抓起发愁呢，现在方向明确了！”2017年我市作为实验区率先使用教育部编人教版语文教材，面对全新的编写体例、先进的编写理念、高标准的教学要求，如何引领教师们转变观、快速成长成为当务之急，她深知肩负的重任，在参加国家级中，认真记写笔记，边听边全程录音，回来后结合教材反复学习、琢磨专家的报告内容，领会部编教材精髓，同时通过听课、走访，对我市新教材的使用情况进行充分调研，2018年暑期为全市初中语文教师做了部编教材培训，其中有理论引领，又联系课例，教师有了满满的获得感。作为教研员还要有全局观，平时只要组织全市教师的听课评课活动，她从不就课评课，而是要结合我市初中语文教学实际，指出普遍存在的问题，用最接地气的方式介绍新的理念和做法，在点滴的渗透和交流中推动初中语文教学的进步。
先进工作者事迹材料
1975年11月从兰州铁道学院铁道工程专业毕业后分配到西安公路学院公路系(现更名为长安大学公路学院)任教至今。历任助教、讲师、副教授、教授、博士生导师。其中1983年9月~1987年1月在西安公路学院在职攻读岩土工程专业硕士研究生，获硕士学位;1995年9月~20xx年12月在西安公路交通大学(20xx年合并为长安大学)在职攻读道路与铁道工程专业博士研究生，获博士学位。1996年10任西安公路交通大学公路系土力学与基础工程教研室主任。1998年任西安公路交通大学公路工程学院岩土工程研究所所长，20xx年12月任长安大学公路学院岩土与隧道工程系主任。1993年3月至20xx年4月任西安公路学院(1995年更名为西安公路交通大学)工会公路系分会主席，1996年月至20xx年4月任西安公路交通大工会兼职副主席，20xx年4月至今任长安大学工会公路学院分会主席。
忠诚党的教育事业，从教三十一年来，努力工作，刻苦钻研业务，不断进取，在平凡的岗位上做出了突出的成绩。
一、教书育人为人师表。
热爱教师工作，热爱学生，坚持教书育人，怀着强烈的社会责任感，鼓励和教育学生树立为国家和人民发奋学习的决心，促进了学生的学习积极性，提高了学习质量。三十一年来经他教过的本科生和指导的研究生，都已成为公路建设方面的骨干力量和栋梁之才。
主讲过的课程有“土质学与土力学”、“基础工程”、“地基及基础”、“专业英语”、“高等土力学”、“地基处理”、“基础工程(二)”及“高等岩体力学”等。他把对教育的满腔热情落实在具体的教学工作上，高标准要求自己，认真备课，一丝不苟，对每堂课讲授的内容都进行认真的编排，保证思路连贯，逻辑性强，便于学生理解和掌握，深受学生好评。他还不断把教材以外的新知识和新技术及时补充到课堂教学中，保证了学生的知识结构能适应新时代的要求。他长期坚持启发式教学，重视培养学生分析问题和解决问题的能力。他一直坚持在教学第一线为本科生上课。他十分重视学生的生产实习教学环节，想方设法为学生联系实习工地，尽量联系典型工地进行桥梁基础工程实习，如到杭州湾跨海大桥工地、苏通长江大桥工地进行实习，典型且规模巨大的施工场面，大大的激发了学生的专业自豪感和学习积极性，开阔了学生的眼界，起到了理论联系实际的作用，提高了教学质量。指导毕业研究生19人，他对所指导的研究生十分负责，从政治思想、业务能力、日常生活等方面关心他们的成长。他坚持和研究生一起到现场进行科研试验，20xx年暑假期间与研究生一起住在条件很艰苦的现场进行科研试验达两个月之久。他是一位深受学生欢迎和赞誉的教师，两次荣获学校教学优秀奖，20xx年4月被评为长安大学教学名师。
重视教学研究工作，主持完成了校级精品课《基础工程》的建设工作;还作为主要成员参加完成了校级精品课《土质学与土力学》的建设工作。他主编的“面向21世纪”高等学校统编教材《基础工程》，20xx年8月由人民交通出版社出版，该教材特色明显，内容新颖，实用性强，便于教学，深受师生欢迎。据人民交通出版社发行部统计，目前全国有近60所开设土木工程专业(路桥专业方向)的高校选用了该教材或作为教学参考书。《基础工程》教材20xx年获长安大学优秀教材特等奖。
担任教研室主任、系主任十年来，团结同志，关心青年教师的成长，积极进行学科建设，不断修订和完善本科生和研究生培养方案。20xx年负责组织整理和填写我校土木工程一级学科博士学位授予权申请材料，由于这些材料与三个校区的四个学院有关，包括了六个专业方向，材料的统计、核对和整理任务十分繁重。带领有关同志加班加点，任劳任怨，圆满完成了任务，为我校获得土木工程一级学科博士学位授予权做出了突出贡献。
二、钻研业务成绩显著。
积极进行科学研究工作，发表学术论文30多篇。出版专著一本(《高等级公路软土地基路堤设计与施工技术》，20xx年10月，人民交通出版社)。参加的交通部八五行业联合科技攻关项目“陕西省高等级公路路堤沉降规律与防治的研究”荣获1999年交通部科学技术进步叁等奖(第二完成人)。主持完成的“桥头跳车病害防治研究”项目获邯郸市人民政府科学技术进步壹等奖;主持完成的“黄河大桥桥头软基综合治理研究”项目获焦作市人民政府科学技术进步贰等奖;主持完成的“挖孔桩承载力研究”项目获济源市人民政府科学技术进步壹等奖。目前正在主持进行“黄土地区大直径斜、直挖孔灌注桩轴向承载力研究”、“泥岩路堑边坡稳定研究”和“沿海高速公路软土地基综合治理研究”等科研项目。
三、重视师德建设成效显著。
自1993年担任工会分会主席以来，十分重视学院的师德建设，在学院党政的大力支持下，充分发挥工会组织和教代会的作用，长期坚持有计划、有措施的师德建设，学院先后制订并逐步完善了《公路学院师德规范实施细则及评比办法》、《公路学院教师岗位道德守则》、《公路学院干部岗位道德守则》、《公路学院教师联系学生制度》、《公路学院中老年教师带新教师制度》、《公路学院管理办法》、《公路学院教职工考核办法》等师德建设制度,并按制度对教师和干部工作进行考核、评比和奖励，促进了学院的师德建设，确保了学院教育和教学工作的健康发展。
热心工会工作，担任分会主席十三年以来，真心实意为教职工服务，积极配合学院党政搞好院里的中心工作，不断加强和完善二级教代会制度，成绩突出。1998年被陕西省教育工会评为优秀工会干部;20xx年被陕西省教育工会授予陕西省教育系统“优秀工会工作者”称号。
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科技处利用每周三下午支部活动的时间，开展政治理论和业务知识学习，理论联系实际，提高学习的针对性和实效性。通过学习，提高认识，克服急躁情绪，改进工作方式方法，进一步改善服务态度，提高服务质量;强化全局意识，从学校科技工作大局着眼，提高从全处整体角度看待和处理问题的能力，把工作做得更加深入细致。结合实践教育活动，突出整改重点，落实整改实效，克服为难情绪，提高驾驭复杂局面和处理复杂问题的能力，开拓性开展工作;加强一岗双责和党风廉政建设，强化工作纪律和作风建设，完成了科技处岗位风险责任制度的建设，坚决认真落实执行中央八项规定和省委九项规定。针对广大教师就科技处班子、个人和科研管理工作提出的问题，进行了认真的研究，分别不同的情况，及时进行了整改和反馈。
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1、科研项目获批国家社会科学基金项目(含专项)3项、国家自然科学基金项目7项。学校国家社科基金项目取得历史性突破，国家自然科学基金项目省内排名稳定，继续保持了良好的发展态势。获批省自科学基金项目12项、国家民委项目1项、省哲学社会科学规划项目7项、文化厅艺术项目19项、教育部留学归国人员启动项目3项、黑龙江省三区人才项目4项、省教育厅科技成果前期转化项目3项，参与国家科技部“十二五”支撑计划1项。完成了省、厅局、市级等科技项目的申报和推荐工作。完成了到期各类项目的结题验收工作。调整校级科研项目的层次结构，评选出172项学校科研项目，其中自然科学项目101项、社会科学项目71项，其中含首次设立的校级交叉学科类研究项目和应用重点专项。完成了学校2011协同创新计划项目评审的准备工作。
2、科技成果获得了省社科优秀成果奖励5项、省科学技术奖3项，省社会科学艺术奖7项、省高校人文社科奖6项(其中一等奖1项)。评选出学校2014年科学技术奖22项、社会科学优秀成果奖35项。完成了省教育厅、文化厅、卫生厅、市政府科学技术奖和市社科联人文社科优秀成果奖的申报和推荐工作。获得专利授权126项，其中发明专利5项，实用新型专利121项。
3、科技成果转化与服务地方经济社会发展工作共有5项科技成果实现了转化。向省科技厅遴选推荐参加省新材料展的科技成果8项。向佳木斯市推荐并获批科技创新成果转化推广项目“种子干燥控制系统”。向省科技厅推荐6名专家实施“黑龙江省科技专家下基层活动”。完成了教育部科技司、黑龙江省科技厅及教育厅组织的高校产学研情况、科技成果转化等方面的调研工作和高新技术成果的征集工作。学校作为理事单位加入了黑龙江省硬质材料产业技术创新战略联盟和黑龙江省石油钻采产业技术创新战略联盟，加入了黑龙江省农作物秸秆综合利用联盟。机械工程学院被推选为佳木斯市农机装备产业技术创新战略联盟的理事长单位，作为主要成员单位之一参加的国家农作物收割机械设备质量监督检验中心正式通过国家验收，成为农作物收割机械行业唯一的国家级质检中心。学校先后与葵花药业集团(唐山)生物制药有限公司等6家企业签署校企产学研战略合作伙伴协议。在科技部、中宣部、中国科协发起的全国科技活动周活动中，因积极“向社会开放，热情服务，成效显著”，2014年学校受到“全国科技活动周组委会办公室”、“科技部政策法规司”的表彰奖励。
4、科研平台建设获批省高校农业机械工程技术研发中心、黑龙江省三江区域文化研究学术交流基地，黑龙江省环境学会设立了佳木斯大学分会。建立了佳木斯大学赫哲族历史文化与社会发展研究基地。重新确立了校级科研所(中心、室)65个。成立了学校博士学术沙龙、交叉学科与创新研究中心。完成了“教育部耐磨材料与表面技术工程技术研究中心”、“生物药制剂省高校重点实验室”的验收准备工作。完成了学校(2011)提升计划项目实施的准备工作。
5、学风建设和知识产权管理工作加强学术道德规范建设，实施了学校学风建设“三落实、三公开”。撰写并向教育部及省教育厅上报了《佳木斯大学开展“高校学风建设专项教育和治理行动(2012-2014)”工作总结》。在学校网站设立“学风建设专栏”，公布了学校学风建设的组织机构设置、规范制度、查处机制、实施方案、年度报告、先进典型、举报电话等内容。完成了学校“学风建设专栏”建设工作及相关制度和文件的起草及收集整理、学风建设年度报告的撰写、学风建设优秀科学家和团队介绍等工作，并成立了学校学术道德与学风建设工作委员会。对违反学术道德行为规范的教师给予了纪律处分，取得了较好的教育和警示效果。在黑龙江省知识产权局2014年举办的高校、院所知识产权管理工作座谈会上做了学校知识产权(专利)管理工作经验介绍。
6、学术活动承办了第五届全国语言教育研讨会等学术会议等8场学术会议。聘请了校外专家举办了35场学术报告，校内学术报告52场。
7、科研管理制度建设起草并出台了《佳木斯大学学术委员会章程》，以科技处文件的形式出台了《佳木斯大学科研管理工作的若干要求》，起草了《关于我校科研工作的实施意见》、《佳木斯大学科技成果知识产权保护管理若干规定》、《佳木斯大学促进科技成果转化管理条例》、《佳木斯大学科技创新团队建设计划实施办法》、《佳木斯大学科研机构管理办法》、《佳木斯大学涉及校属知识产权合同管理办法》和《佳木斯大学科学技术协会章程》等规章制度。结合学校工作实际，对《佳木斯大学科研奖励办法》进行了修订。
8、完成了上级主管部门和学校交办的其他工作完成了省教育厅交办的学校科技工作年报统计工作。按照学校的统一部署，近十天每日工作10余小时，坚持原则、认真负责地完成了职称晋升和同级聘任人员科研业绩材料的的审核工作，并向学校提出职称评聘标准修订的具体建议。配合财务处制定了规范使用科研经费的管理措施，严格按照预算进行支出，实现了校内科研经费的转账。配合学校团委完成了第六届学生科技创新大赛评奖工作。
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杨建庄，男，1957年10月生，汉族，河南濮阳人，中共党员，1995年北师大硕士研究生，中学高级教师。现任濮阳市油田六小科教主任，兼任河南省科技英才俱乐部高级教练、河南省科技教育讲师团高级讲师、中国创造教育委员会常委，中国科技教育协会理事，中国发明协会理事、中国儿童教育心理专业委员会常委，教育部社科学术常委与教育科研鉴定评审专家等职。该同志思想政治素质高，有良好职业道德，忠诚党的教育事业，潜心从教，精心育人，勤奋敬业，创新奉献，科技教育硕果累累：主讲的创新课获全国优质课一等奖9项；他承担国家重大课题通过国家鉴定获国家科技进步奖3项，获国家级教学成果一二等奖10项，获国家发明一二等奖11项，开发的14项实用技术在全国推广并取得显著经济和社会效益。编著《创造性思维训练》、《创造性实践活动》、《创造性教学通论》《学创造》等6套获国家教育部优秀教材二等奖，国内推广应用；国家刊物上发表教育创新论文87篇获全国优秀论文一二等奖。另著《创造发明心理学》、《青少年科学实践活动指南》、《创造发明技法六十八》、《扬起创新的风帆》青少年创新辅导专著。他辅导学生参加3-26届全国青少年科技创新大赛，获国家创造发明一二等奖86项，获省部创造发明二等奖210项，获局市奖创新发明奖1123项，28项发明技术获国家专利奖和国际工程大赛奖；其中6人分别获中国青少年科技创新奖，75人获国际工程大赛、全国小小科学家、宋庆龄发明奖、小院士等，连续6届获濮阳市科技创新市长奖。荣获国家级教学名师，全国十佳优秀科技教师，教育部学术带头人和有突出贡献的中青年科教专家等。
杨建庄坚信科研是开发教育技术的生产力，他甘做“科研兴教，教改强师”领头羊，带头身先士卒，立德诚为本，立业勤为先，他引领教师群体推动教改，用创新求实、协作奉献的人格魅力凝聚了一支创新能力强、勤奋敬业、结构合理的科技教育团队。他承担国家重大项目以及科技部、教育部重点立项课题13项，他负责课题设计、项目申报、项目实施、总结验收等多项工作；他全身心投入，锐意创新，创造力培养实验教学做到了有质量、有经验、有成果，实验中他积累翔实工作资料，在学生创造力培养方式上开创了三条有效途径，创见性地提出12条创新教学原则和18条创造性教学策略，构建出“三维同步增长”创新教学模式，被国家教育部认定“能有效培养学生的创新精神、创造性思维、创造技能、创造实践和表现能力”，该研究成果在教学中推广效果显著：实验班学生获省创造发明奖210项，获国家发明一二等奖86项，总计1353人次。课题研究中他起草创新教育文件82万字，组织科普活动130次，参加国际和全国创新教育学术交流32次，做专题经验发言25次，创新研究成果应用到10余省市普遍反映很好。在技术创新实施和管理过程中，他把严谨的科学态度与开拓创新的科学思维有机结合，调动起校内外科技力量的合作积极性，取得了突出业绩。承担国家重点和重大课题通过国家鉴定，其中《青少年创造力教育培养技术研究及开发应用》、《中小学创新发明竞赛的开发与创新能力培养的研究》、《小学生创造能力培养的心理学研究与实验》、《中小学生创造力培养课程建设的研究与实践》、《青少年综合素质和创新能力培养教学体系的研究与实践》、《中小学创新能力培养模式与培养方案的研究与实践》、《中小学生创新能力与人格本位培养的实验研究》等10项获国家级教学成果一二等奖。研究成果得到国家科学规划专家、中央教科所所长朱小蔓的高度肯定，教育部副部长陈小娅指出：“该研究具有极大的推广应用价值，在全国同类课题研究中居领先水平”。他管理的创新教育工作被评为全国创新教育先进集体和全国教育科研先进单位5次。2014年9月获国家“十五”重点课题“小学生创造力培养先进实验学校”，2014年9月获“全国青少年创新人格与实践能力培养先进实验学校”，2014年9月获教育部“十一五”规划课题先进实验学校，2014年9月被评为国家重点项目先进集体，2014年9月获国家重大项目“青少年创新示范基地”和“全国创新教育先进学校”等称号。
杨建庄认为：“没有好的教师，就没有好的教育；科教要以育人为本，育人要以教学为重，教学要以教师为主。科教要拥有自己的名师，才能培养出更多科技英才，创新教育会成为影响和推动濮阳发展的重大资源。”杨建庄的创新教育工程首先从培养青年教师入手，他悉心指导中青年教师沿着“合格——骨干——名师”台阶式拾级而上，培养教师参加教育创新一丝不苟，倾心付出，他示范引领，主讲的《发明训练》、《统计与可能性》、《平移与旋转》和《联想与创造》获省和全国创新优质课一等奖。作为教育部学术带头人和科教专家，他指导中青年创新教育教师参加教科研活动，亲自参与课题的规划、立项、开题、实验、研究、结题、推广；他主研的《青少年创新人格与实践能力培养的心理学研究与实验》、《油田开发生态系统受损机理及其复活重建的综合技术开发》、《智能图像信息处理方法及其在教学系统中的应用》获国家科技进步二三等奖；他发明的《一种新型高效实用的教学信息采编系统》、《微机智能风力实验平台》《静电除尘演示器》、《阿基米德原理演示器》、《智能控制下溶液导电性能演示器》、《模拟生态燃料电池》、《数字化日月地三球运动演示仪》、《一种能提高电池板光电转换率的定日技术》等8项获国家发明一二等奖；他主持的《学生创新学习与实践能力培养实验研究》和《新课程改革与创新人才培养实验研究》等获国家教学成果一等奖，杨建庄分别获国家级教学名师、教育部学术带头人和有突出贡献的中青年科教专家。作为国家级教学名师他给青年教师创造平台与发展机会，带出了一支业务素质高、敬业精神强的科技师资队伍。他指导教师承担国家科教创新立项课题26项、省部级课题35项，指导教师成获省和国家科技教育成果奖87项，研究成果在国家正式刊物公开发表97篇，获国家优秀论文一、二等奖265篇，科技教师获省和全国优质课、观摩课一二等奖48项，培养省市级科技教育骨干教师68名。受他指导和人格魅力影响，许多人受益终身；他的严谨、勤奋和执着，感染着每一位青年教师。他的引领让一个个学科带头人饮誉濮阳，一批批骨干名扬河南。近年来有46名青年教师参加省、国家优质课和技能竞赛荣获大奖，是全市乃至全省获奖最多的教师群体。如陈丽萍获“河南省优秀科技教师”，吕辉获省级名师和濮阳市青年科技创新奖，陈媛英获全国优秀班主任等等，是科技教师群体中最有影响力的杰出代表。
《双动力节能烟道抽气装置》、《带蘸墨的方便书法墨瓶》、《客运车辆风力抽浊换气装置》等86项获国家发明一二等奖；辅导的《激光夜视螺丝刀》、《蚯蚓鉴别濮阳市土壤污染的研究》、《濮阳市绿色植被改善生态环境研究》、《双动力节能厨房烟道抽气装置》、《油气管线套置防盗异形装置》、《自动浇花装置》等210项获省部创造发明一二等奖；辅导的《植物型除虫剂》、《管线套置防盗装置》、《双动力节能厨房烟道抽气装置》、《多用交通安全驾车报警》、《客运车辆风力抽浊换气装置》等28项技术发明获国家专利奖，其发明技术在全国应用推广；辅导杨长澜、卓然、陈钦钦等6人分别获中国青少年科技创新奖，辅导杜辛欣、罗琛、李博、刘子文、杨卓婷等75人获国际工程大赛、全国小小科学家、宋庆龄发明奖、小院士等，连续6届获濮阳市科技创新市长奖。杨建庄分别获全国十佳优秀科技教师和全国模范教师。所在学校被国家命名“全国科技教育示范基地”和“全国创新教育先进学校”。
杨建庄在科技教育研究和实践方面很有建树，尤其研究开发的创新教学技术和教学模式，对有效促进青少年的创新学习与创造性倾向和人格特质提高产生了积极影响。所著《创造性教学通论》与《青少年创新教育理论与实践》等，对培训教师创新教学实践和教学中培养青少年创新精神和实践能力有着重要借鉴与指导意义。实验教材《创造性教学通论》和《学创造》（1—12册）已被国家教育部评为优秀教材并批准在全国推广应用，国内22个省近万所学校作为“校本课程”使用后，普遍反映教学效果十分显著。杨建庄创新教学在省内外产生了较大的影响，现有省内外上万所学校纷纷要求参与他主持的创新教改实验，有效推动了我国教育改革与发展。近几年他接待国内考察学习团40余次，应邀在国内10余省举办创造教育讲座32次，他代表课题组参加国际和全国创新教育学术交流32次，做专题经验发言25次，创新研究成果省内外推广受到教育部认可与高度评价。他深入探索青少年科技创新特长的培育方式、提升科技创新能力的方式方法，研究成果被《中国创新教育网》转载，被《中央电视台》、《中国教育报》、《人民教育》《河南电视台》、《河南日报》、《教育时报》、《中国石化报》、《石油教育》等30余家媒体报导。
树高百尺，离不开大地的滋养孕育；江流千里，离不开源头的涓涓细流。相信杨建庄在上级领导关怀培养下，提振信心，构建特色，铸造品牌，逐步实现“从优秀走向卓越”！愿濮阳这株创新教育奇葩更加璀璨！
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曾经有人说：“教研室的工作就是为他人作嫁衣裳！”这其中有自豪又有多少付出的心酸与无奈，而在她却宁愿“待到山花烂漫时，她在丛中笑”！为了解决小规模学校同课头教研难的问题，她在2016年率先建立了初中语文学科微信交流群――“韩城初语”，如今，这个群已经吸纳了全市160多名初中语文教师。教师在教学中遇到问题可以直接发到群里，各校教师共同研讨解决，学科教研交流的效果明显提升。她还凭借自己敏锐的洞察力和鉴别力，结合我市教师的实际，对丰富的教育教学信息进行鉴别筛选，将教师需要的教学理念、教学方法、教学设计、课件等分享到微信群里，并提醒关注的重点和意义，推进初中语文教师队伍整体提升。特别是2018年下半年，九年级要赶进度，而新的统编教材还没有发下来，语文老师们都发了愁，这时她从西安的老师处得到的电子版教材、教案，赶紧发到群里，让九年级教师们先熟悉教材，规划进度，为九年级冲刺中考赢得时间。老师们感激的为他点赞，称她为“及时雨”！在她的影响和带领下初中的其他学科也都建立了微信交流群，增进了学科交流和研讨。3月份的培训会上，面对语文教材及中考试题的变化，她再次为教师们分析形式，敲响阅读教学警钟，同时提前与人民教育出版社取得联系，获得了支持，为语文教师争取到了100多套名著课程化丛书，当场发放，填补了我市名著阅读课程化参考资料的空白。
在教研的浩瀚海洋里，她是一只不知疲倦的精卫鸟，不忘初心，坚定而执着；还韩城初中语文教学的天空里，她是一只领头的大雁，航向在胸，任重而道远！
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xxx，女，x族，中共党员，xx年x月出生，西北农林科技大学xxxxxx学院xxxxxx专业xxxx级学生。连续两学年综合测评专业第一，通过国家英语六级和计算机三级考试。曾荣获学校特等奖学金，被授予校级“十佳大学生”、“三好学生标兵”、“优秀共青团员”等称号。
踏进大学校园的那一刻，我告诉自己要充实地过好每一天，并为自己定下了奋斗的目标;今天，回望走过的路，我做到了;以后的路还很长，我继续努力着!
坚定信念，再走一步就是成功。
作为一名少数民族预科班的学生，我的学习基础与其他同学相比较差，英语学习更加困难。在学习生活中，有的时候很困惑，但是成功的人寻找方法，失败的人寻找借口，我告诉自己“再走一步就是成功”，坚信着：有志者，事竟成!我坚定信念，用别人休息的时间弥补自己的缺陷，经过不懈的努力，终于叩开了成功的殿堂!
在专业知识学习上，我一直以积极认真的态度对待，脚踏实地，走好每一步，上课认真听讲，课后积极复习，不仅仅满足课本知识，更注重拓宽专业视野，学习和了解专业前沿知识和研究领域。在英语学习上，我抓住课堂学习的同时，利用大量时间学习英语：将课余时间主要用在英语上，寒暑假除了帮助父母做些家务外，主要的精力也放在英语学习上。记单词、背课文、练口语，经过一年多的努力，我终于通过了大学英语六级考试。严格要求自己，全面发展，坚持不懈，我终于成功了!
努力提高自身素质，热心服务同学。
在思想道德上，我加强政治理论的学习，努力提高自己的道德修养，全面发展，不断完善自我。用知识武装自己的头脑，牢固树立了社会主义荣辱观,学习和实践科学发展观。大二的时候认真参加了党课的学习，在日常生活中严格要求自己的言行举止，于xxxx年xx月加入党组织，成为一名光荣的中国共产党员。入党后，我在继续学习党的基本理论知识的同时，更加注意发挥党员先锋模范作用，在德智体美等各方面起表率作用。
我在大一的时候加入院学生会xxxxxxxx部，大二担任xxxx。在此期间，我以服务于同学为宗旨，认真完成各项工作。组织开展了“挑战杯”创业计划大赛参赛、科技创新实验项目的申报等工作，举办了科技创新经验交流会等活动，帮助同学们了解了科技创新项目，如何申报项目、做好项目、撰写科技论文等。努力终有回报，各种的活动的开展使我院同学申报“国家大学生创新性实验计划项目”及学校“大学生科技创新基金项目”增加至79项，受资助27项。看着同学们参加科技创新的积极性的提高，我露出了笑容，因为我不仅锻炼了个人的组织能力和与同学沟通的能力，更帮助了同学!
积极参加科创项目，不断提高创新精神。
我努力提高自己的综合素质，加强实践活动，积极参加科技创新项目，提高自己的实践能力。在老师的帮助下，我潜心钻研，经过不懈努力，科研项目顺利进行。在实验室的经历，不仅让我巩固了理论知识，学到了实验技能和知识，更重要的是学会“复杂的事情简单做，简单的事情认真做，认真的事情重复做”的科研思维和态度。
以“长知识、增才干、做贡献”为目的，我积极参加学校和学院组织的院村挂钩和义务劳动等活动。利用周末，我和同学们一起在学校周边农村调查畜牧业的发展状况，重点调查了奶牛、猪、奶山羊的饲养量和饲养中存在的突出问题及疾病预防状况，多次深入农村为养殖户解决实际问题，受到了村民的好评。根据调研情况，我认真思考和总结，撰写实践论文多篇。
热爱生活，用激情点缀自己的大学生活。
我兴趣广泛，喜欢不断尝试新的事物，学习之余，积极参加各种文体活动，抓住每一个展示自己、提高自己的机会!演讲赋予我激情，舞蹈使我柔韧，辩论让我思维缜密。从奥运知识到文艺表演，从太极拳比赛到辩论赛，都能见到我的身影。广泛地参加活动让我硕果累累，奥运知识竞赛第二名、文艺先进个人二等奖、太极拳比赛二等奖，并且现已通过国家健美操五级。
各种丰富多彩的活动让我从中受益颇多，在学习之余放松心情，有更多的激情和活力投入到学习中，达到事半功倍的效果。
成功属于过去，立志为畜牧事业做贡献。
这几年，我获得了很多的荣誉，但是我深知“成功属于过去”，应该将目光着眼于未来。我会继续努力，用汗水浇灌青春，让理想在校园飞扬!作为一名大学生，要回报社会、为国家贡献一份自己的力量，就必须有良好的专业知识做基础。畜牧业是我国的支柱产业，也是和国民的日常生活息息相关的产业。我是一名xxxx族学生，我热爱xxxxxxxx专业，因为我深知，肉蛋奶等畜产品直接关系到人民生活的改善，关系到国家民生问题。特别是2008年“三鹿事件”后，我国畜牧业的发展受到了很大的冲击，安全生产、环保、绿色的农畜产品直接关系到人民群众的切身利益。作为一名xxxxxxxx专业的大学生，我会更加努力，志存高远，全面发展，立志成为一名高级xxxx专业人员，为我国的xxxx业发展贡献自己的力量。
先进工作者事迹材料
纸并科学决策，规划出了柴家梁xxx农贸市场和铁西xxx农贸市场，现有的科学合理布局，满足了我市农副产品交易需求。在两个市场的建设过程中，在工程施工上，他不分昼夜，废寝忘食，长期深入施工一线，与一线工作人员同甘共苦，以最短的时间保质保量的完成了市场的工程建设；在经营管理团队的建设中，他为人正直，厚德载物，在短时间内聚集了大量的经营管理人才，为日后两个市场的顺利启动、快速进入经营正轨及市场的未来发展打下了坚实的基础。通过他多年以来艰苦卓绝的不懈努力，终于将两个xxx农贸市场呈现于我市居民面前，为我市民生事业提供了更好的服务，实现了“一个东胜城，两个xxx”的宏伟目标。两个xxx市场共投资近xxx亿元，总建筑面积xxx万平方米，其科学合理的规划布局、现代化的配套设施、先进的管理理念、专业化的经营管理团队，大幅提高了我市农副产品交易环境，强有力的保障了我市食品安全，带动就业人数超过xxx人，农牧户超过xxx万户，并于xxx年实现交易额xxx亿元以上，使得我市农贸市场行业迅速跻身我国农贸市场行业的前茅，取得了巨大的经济效益和社会效益，深受社会各界一致好评，先后获得“内蒙古自治区重点龙头企业”等20余项荣誉。这些光辉的事迹，都离不开xxx的艰苦付出的实干精神，和情系民生的博大胸怀。
作为一名党员，xxx始终严格要求自己，谨记学习党的理论知识的重要性，自觉认真学习党和国家的各种路线、方针、政策以及十八大等精神，从思想上入党，坚持学习邓小平理论，深入领会“三个代表”重要思想的基础上，紧密结合实践科学发展观，树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观、全心全意为人民服务的思想作风，坚定共产主义理想信念；xxx时刻牢记自己党员的身份，以一名优秀共产党员的标准来要求自己，加强学习《中国共产党章程》，进一步加深对中国共产党的历史、宗旨和精神的了解和理解，努力提高自身的党性修养和觉悟，深刻而清楚地认识到自己的缺点和不足，并在企业工作中不断提高自己的自身修养、积极提高自身思想觉悟，时刻铭记吃苦在前，享乐在后的思想，时刻保持党员在企业管理的先锋模范作用；xxx积极参加党支部组织的相关活动，主动加强政治学习，加强自身政治素养，以适应现代社会企业管理的需要，把所学知识融入企业管理，在工作中，严格遵守相关的规章制度，以大局为重，认真分析权衡每次决策的得失，踏实进取、认真谨慎，忠于职守、尽职尽责，遵纪守法，努力发挥党员的先锋模范作用，时刻以对自己负责、对员工负责、对企业负责、对党负责的态度对待每一项工作。
在很多群众眼中，他是一名勤奋实干、锐意进取、善于。
管理、决策科学的优秀企业家。同时在生活中，他也是谦和友善、乐善好施的好心人。在公司，他经常教育员工不可忘记根本，办企业的目的就是了更好的服务社会，企业的生存和发展都是社会各界的人民群众给予的，所以要多施善举，回报社会。多年来，他在搞好企业的同时，积极投身于慈善活动，先后资助xxxx名贫困学生完成学业，并带领公司领导班子每年帮扶xxx户困难家庭，人们对他的感人事迹无不交口称赞。
先进工作者事迹材料
男汉族*年**月出生**省**县人中共党员现任**学院团委干事。
2019年学院的暑期社会实践任务下达后，该同志按照相关文件精神和要求，紧密结合建国60周年等热点问题，起草了《**学院关于2019年暑假社会实践的通知》，立足于“三个层次”，即每系成立一个社会实践服务总队，各年级或班级组建服务小分队，其余同学回乡就近开展志愿服务活动;抓好与“思想教育、专业学习、服务社会、勤工助学、择业就业、创新创业”六个结合，围绕“迎接国庆六十周年、青春服务新农村、就业创业见习、青年马克思主义者实践、参与农村基层团组织建设、绿色环保实、和谐社会建设”七个重点开展社会实践。
随后，召开了各系学生团干部的培训会，就社会实践活动的组队方式、方案确定、活动开展、活动总结等问题进行集中培训。会后，协助团委书记认真挑选了各系上报的各项社会实践计划，从中确定重点项目。
在实践过程中，该同志始终将安全管理放在社会实践组织工作的首位，对学生实行“遥控指挥”——用电话联系，从而保障社会实践的安全以及效果，挖掘特色，为学生提供高效便捷的服务。
协助院领导带领学生赴兰西开展为民俗村共建活动，继续去年的工作，指导美术专业的同学为民俗村景观大道做雕塑、民族服装设计以及旅游景点的宣传设计;音乐专业的同学帮助兰西县旅游民俗村组建文化站，策划广播站，培训指导民俗村秧歌队。
指导关爱留守儿童志愿服务队，收集留守儿童在学生、生活、心理等方面存在的问题，通过各种渠道，找到解决问题的办法，培训学生有针对性地开展通信，帮助留守儿童重拾信心。
指导志愿者开展关爱空巢老人活动，向志愿者讲解老年人的心理特点，如何与老年人进行有效的沟通，使空巢老人在生活上得到照料、精神上得到慰藉、经济上得到缓解。弘扬中华传统美德，构建和谐平安社会。
指导学生进行绿色环保实践活动，带领学生到各大商场、饭店等地实地考察，有的学生为了统计出相关数据，甚至蹲在腐臭的垃圾箱旁统计装垃圾的塑料袋数量，得出一手资料。同时利用图书馆、网络查询资料，组织成宣讲材料，向市民详细介绍了“禁塑令”，使得广大市民认识到保护环境的重要性。
社会实践结束后，在开学初，组织各系按照“五个一”要求开展社会实践总结表彰，即，召开一次表彰奖励大会，系里一份社会实践总结，每名学生一份社会实践总结或报告，评选一批社会实践积极分子及优秀团队，做好一块展板。通过我们团委组织的扎实有效的社会实践活动，让学生真正得到了收获。同学们撰写的一篇篇调查报告、论文和心得总结，字里行间洋溢着青春的气息，流露着同学们对参加社会实践的认知，体现着莘莘学子对自我的认识和对社会的责任。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，实践活动是大学生走向社会的前期预备阶段，是大学理论知识检验的试金石，是大学生成长成材的有效途径。通过实践活动，同学们在实践活动中丰富了自己的人生阅历，提高了同学们的认识水平和思想觉悟，用努力获得了回报。
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在山东省枣庄市山亭区的农村中学里，有一名普普通通的物理老师，他不显山不露水，踏踏实实的尽着一个教师的职责，他心怀一个“爱”字，对学生慈爱，对同事仁爱，对学校热爱，就是这种平淡的爱，成就了他非同一般的心境，也成就了他非同一般的事业。他就是国家三级心理咨询师、枣庄市教学能手张传华老师。
1994年张老师从枣庄市师范专科学校毕业分配到枣庄市第二十四中学任教，那是一所地势偏远、条件艰苦的农村山区学校，位于凫城镇西凫山村。刚到学校时，由于种种原因，学生流失严重，生源较差。他就暗下决心，必须要更加发奋地工作，让学生比在其他学校理解更好的教育。在脚蹬自开车，挨个家访的同时，他常常加班加点，认真细致地备课，批改学生作业，找学生谈话，有时工作到深夜。冬天坐在没有任何取暖设备的办公室里办公，他没有任何怨言。经过艰苦的发奋，在1997年的中考中，所教物理学科取得了全区中学优秀率、平均分第一名的好成绩。
20xx年9月，当组织找他谈话，将他调入位于西集镇马庄村的偏远的枣庄市第十一中学工作时，他二话没说，卷起铺盖就到新学校报到。20xx年12月，他正任教初二年级四个班的物理课，且期中考试的成绩很好。突然学校领导找他谈话，要任教初三三个班的物理课。他想接成绩较差的班，纵有天大的本事，也很难有大的起色，搞不好，既损坏自己的声誉还有经济损失。但这个念头很快就被他打消了，他思考到学校既然做出这个决定也是迫不得已的，就应为学校分担困难。于是他很快就奋战在中考备考的第一线上了，在短短的五个月时刻里，取得了全区中考第二名的好成绩。
苏霍姆霖斯基说：没有爱就没有教育。在任教的二十年中，张老师有十二年送毕业班的经历，担任学校的教研组长十八年。他在批改作业和练习时认真细致，从不敷衍。多数时候采用评语式批改法，把对学生的评价、推荐和期望透过作业本带给学生，同时也收到学生对他的推荐和要求，使作业本成了师生联系的桥梁，具有了多重功效，取得了良好的教育教学效果。在课堂教学中，他精神振奋、教法灵活，能充分调动学生的学习用心性，师生间信息交流通畅，教学效率高，深受学生欢迎。
张老师除了教学尽职尽责外，还像慈母一样关心所有学生的学业和身心健康，热心帮忙学生解决求学过程中遇到的各种困难，深受学生爱戴。无论带不带班主任，他都能对自己所教的学生了如指掌，个性是他为留守儿童设立的成长档案，成了全区学习的榜样。他平日善于观察，能发现学生的异常表现，并及时了解学生有异常表现的原因，帮忙学生解决问题。若是生病了，就指导或带其看病治疗；若是有心理问题，则循循善诱，利用自己的生活经验和心理学知识开导学生，教给他们处理问题的方法；若是因学习困难而苦恼，则帮他们分析基础状况、发奋程度、学习习惯以及改善措施，利用一切能够利用的时刻和措施帮他们补课；若是生活有困难，他能尽力从资金和物品上给予帮忙，20xx年，张老师夫妻两人被评为“山亭区百佳礼貌市民”。在每学期末学校举行的评教问卷调查中，学生对他的满意率均达100%。
勇于探索创新，是新时代对教师提出的新要求，也是区别传统的“教书型”教师与现代的“研究型”教师的一项重要标志。张老师清楚的知道，教师是学生学习的促进者，是教育教学的研究者。为此，他在发奋提高课堂教学质量，深化课堂教学改革的同时，用心探讨实施素质教育的方法。他用心参加省级物理骨干教师暑期培训或远程研修，连续三年被评为山东省远程研修优秀学员，连续两年被聘为山东省初中物理远程研修指导教师。先后执教市、区级公开课10余节，在全市举行的优秀教案评选活动中，先后有11篇获奖，占全区的40%。在全市初中物理教学改革特色经验交流活动中，所作的题为《博观约取厚积薄发》专题报告获得好评。
撰写的论文《思维定势效应初探》荣获山东省中小学教育科研优秀成果二等奖，另有10多篇论文分别在省市级刊物上发表。主编的《初三物理中考重点校预测》教辅由首都师范大学出版社出版发行，主编的《九年级物理点拨》教辅由吉林教育出版社出版发行。由他主持研究的省级课题《加强探究实验教学开发学生思维潜能》也已顺利结题。
先进工作者事迹材料
xx，男，汉族，xx年xx月出生，大学专科学历，工程师，中共党员，1997年7月参加工作，xxyy股份有限公司yy厂机械专业组职工兼基层工会主席。先后被xx、xx、yy公司授予工会积极分子、优秀工会工作者等荣誉称号。
2014年，某某同志能认真遵守公司及分厂劳动纪律，热爱自我的本职工作，能够正确认真的对待每一项工作，能够认真贯彻党的基本路线方针政策，进取学习政治理论；遵纪守法，认真学习相关法律法规知识；爱岗敬业，以强烈的职责感和事业心，进取主动认真的学习专业知识，认真做好本职工作，出色地完成上级交给的各项工作任务，受到了部门领导的一致好评。现将其事迹简介如下:。
某某同志高度重视学习，牢固树立终身学习理念，一方面学习党的方针政策、重大理论知识、工作知识，不断提高工作本事和水平。另一方面学习相关专业知识，不断提高业务本事和水平。同时，他注重理论联系实际，带着问题去学习，力争学习一方面知识就解决一批问题，其自身综合素质大大提高。
2014年4月，因工作需要某某同志被抽调参与分厂九万吨建设工作，着重技改焊接、设备验货及安装质量、安全环保等工作。在新的环境中，他进取主动学习各类安装方案，查看图纸资料，自学了《机械设备安装工程施工及验收通用规范》、《工业金属管道工程施工及验收规范》、《现场设备，工业管道焊接工程施工及验收规范》、《压缩机、风机、泵安装工程施工及验收规范》、《连续输送设备安装工程施工及验收规范》《工业锅炉安装工程施工及验收规范》等国家标准，保证了设备安装的规范化。
某某同志热爱自我的工作，在九万吨技改和生产中表现出了十分强的主动性和进取性，遇到困难的工作总是主动承担，从不推诿、从不拒绝，从不退缩，能够以正确的态度对待各项工作任务。
九万吨技改工作中，某某同志能很好与施工方沟通协调，对存在的问题能及时提出并组织讨论解决。每周末都舍弃休息日，全身心的投入到建设中，充分体现了主人翁精神。过程中，某某同志每周四组织现场指挥部、安全环保部、物资管理部、项目监理公司等相关单位协同对九万吨项目施工安全、环保、质量和现场物资管理等进行检查，明确整改措施及职责，责成职责单位按要求完成整改。参与组织督查27期，主要落实现场施工单位作业不佩戴劳动防护用品18人次；检查整改不安全行为及现场安全隐患33次；检查整改现场物管理、规范施工及安装质量103次。
在槽罐非标制作过程中，他不管天气炎热还是下雨每一天都深入现场，及时了解及掌握非标制作进度，严格要求制作质量，检查并要求整改了多项不合格地方。如：罐底拼焊不贴合规范；罐体及焊缝多处出现咬边、未融合、夹渣、角焊缝气孔、板材割伤；蒸发浓黑液槽在组焊槽锥底及筒体焊缝时因焊缝过大而使用钢筋填塞焊缝等等。制作完成后他又进取组织人员配合完成槽罐的抽真空检验，应对槽罐内浑浊的空气，全身钢材的铁锈及粉末，从未听到他喊累、叫苦。
在设备安装中，他认真对照规范及设备安装要求，仔细检查、严格要求，提出了多处安装不合理、不合格的地方。如：3#蒸发所有储槽人孔均为的圆形人孔。结合生产实际，使用圆形人孔不利于今后的检修工作，他提议将3#蒸发储槽的底部人孔修改为矩形人孔门；蒸发楼梯踏板未按规范要求满焊；泵类设备安装时基础地脚螺栓一次浇灌孔清理不干净、使用大块碎石，水泥标号不够；消化器平台支撑安焊在提渣螺旋段壳体上，防护栏及平台制作不规范等。
3#碱炉是项目建设的重点工程之一，也是建设的难点，他自参与项目建设后，就把精力主要投入到了3#碱炉，从钢架的安装，水冷壁、省煤器、沸腾屏的组对及吊装，汽包的吊装等，他都按时跟进，严格督查做好质量把关，每一天都上下40多米高的炉子3、4次。2014年7月21日，3#炉具备打水压条件，可是因设备制造存在缺陷，连续打压3次都未合格，他参与武特锅、监理公司及公司相关人员对一、二级省煤器、沸腾管屏和水冷壁每根管道、每一条焊缝的进行细致的外观目视检查，共提出缺陷情景145处，处理68处。
2014年中，他身在技改现场，可是多次参与分厂的检修工作。2#炉省煤器管经常出现泄漏，每次他都进取参与处理，并且亲自进行补焊。省煤器管的补焊要求高，不能进行正常操作来修补，有时焊接工艺条件无法满足，就是在这样困难的环境下，克服了高温、粉尘、保温棉的刺痒，完全经过了焊接质量的检验；机械班组的焊接、管道装配、设备改造等难点都有他在现场指挥或操作，是分厂焊接方面的主要技术能手。
某某同志勤于思考，敢想、敢干，生产过程中提出多项合理化提议均被采用。同时分厂提出的多项合理化提议都是由他对提议的合理性进行分析、改善后组织实施完成。
一是提出并组织实施完成1#、2#碱炉吹灰枪汽封改造项目。1#、2#碱炉在生产过程中由于炉膛正压，吹灰时有很多燃烧碱性烟汽从吹灰枪孔外漏，对环境造成很大污染，对吹灰枪及炉本体造成严重腐蚀，缩短了吹灰枪的使用寿命，增加了设备的维护难度，造成吹灰系统维护难、费用大，耗力耗材、维护精力降低、导致维护效果不好造成更差的运行状况。他提出对吹灰器枪口加压缩空气密封，用压缩空气封堵枪口防止碱性烟汽从枪口位置飞出；经过改造，炉子本体环境得到明显改善，减小炉本体腐蚀，降低吹灰枪维护量，有效延长吹灰枪使用寿命。
二是提出并组织实施完成1#、2#碱炉熔物溜槽改造。溜槽一向以来都是影响和制约碱炉运行的主要设备，溜槽口磨损快，易泄漏，使用周期短，使用周期最多45天严重制约碱炉运行；给公司连续生产带来很大影响。经过改造，有效的提高了碱炉的运行率，由原先45天的运行时间延长到90天以上，目前最长136天。此项提议已申报获得专利。
三是组织实施蒸发站半浓槽槽底加冲洗循环管提议。生产过程中，蒸发半浓槽底黑液固形物堆积多影响槽子储量，泵进口易堵，槽子必须不定期清理，工作量大，影响正常连续生产。经过改造，减少了槽低固形物的堆积和保证生产的连续运行。此项提议正在申报专利中。
某某同志同时兼任四基层工会主席，他能很好的处理工会工作与专业工作的矛盾，从不计个人得失，出色的完成上级交办的各项工作任务。一直以来，他对职工的帮扶、慰问工作十分重视，把关心职工生活与工会工作紧密结合，及时把工会的关心和温暖送到了广大职工的心坎上。在他的领导下，职工因工受伤住院、生病住院或家庭亲人去世时，他进取主动联系公司工会及组织部门领导到医院看望慰问，深入职工家庭进行看望慰问，并根据基层工会实际对工伤、生病住院职工送达每人150元、100元的慰问金，对亲人去世职工送达200元慰问金。在2014年中共组织看望慰问15人·次。
他深入职工家庭，及时帮组解决存在的困难和问题，把职工的事情当作自我的事情来办，及时反映职工的意见和要求，敢于和善于为职工说话、办事，维护职工的合法权益。yy厂职工xx的老婆xx身患恶疾，某某同志多次组织向他们送温暖，切实帮忙他们解决困难。xx身体康复后他又主动和社区联系给予帮忙解决工作，现社区已将安排在白龙社区残联专职。一年期合同工xx的女儿上小学报不了名，他进取帮忙协调想办法，将此事反映到公司工会，最终得到妥善解决。
某某同志“把心放在职工身上，把实事办在职工急需上，把温暖送到职工心上”的工作作风和态度，受到基层职工高度好评，公司工会领导对四基层送温暖工作给予了充分肯定。经过长期的进取努力，某某同志奠定了良好的'群众基础，受到了广大会员的一致好评。在平凡的工作岗位上真正起到了职工群众和党政领导的桥梁和纽带作用。
先进工作者事迹材料
我们身边存在着某些人，在自己平凡的工作岗位上一直默默无闻地奉献自己的青春韶华。下面小编为大家搜集整理的先进工作者。
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王俊侨，女，汉族，1956年9月生，现任铜川市就业管理局局长。主要事迹：
一、注重调查研究，狠抓政策宣传。
她先后进行了“全市下岗失业人员情况调查”、“全市就业困难人员和零就业家庭情况调查”、“全市落实促进再就业政策情况调查”、“全市公益性岗位开发情况调查”、“全市劳务输出情况调查”等调研活动。亲临一线组织干部，开展宣传活动，现场为失业人员和群众宣讲政策，解答群众咨询，深入厂矿企业和街道社区，上门为下岗失业人员服务。
二、狠抓岗位开发，实施重点帮助。
一是实施“4050”人员就业援助工程，开展“就业援助月”活动。二是把“零就业家庭”就业问题作为首要任务来抓，彻底消除“零就业家庭”。三是以项目开发促就业。对符合条件的13个项目进行帮扶，安置就业困难人员。四是发挥再就业政策的扶持作用。通过开展免费培训和小额贷款等政策，促进服务和商贸型企业吸纳困难人员就业。
三、强化培训功能，依托技能推动创业。
一是将培训的规模不断扩大，二是增加工种，三是灵活模式，四是统筹城乡就业。他们以农村剩余劳动力就业转移培训做为重点，积极为农村劳动力提供全方位技术援助和就业服务。
四、加快人力资源市场建设，强化就业服务功能。
按照省厅人力资源市场建设规划的要求，对人力资源市场基础建设和网络建设进行了资金预、测算，邀请内行专家在制定规划的基础上，五个市场调试整修网络，购置网络硬件设备，建成全市唯一的数据中心，使数据采集汇总便捷高效。
五、强化服务意识，打造一流队伍。
在全局范围内开展了“假如我是一名下岗职工”、“假如服务对象中有我的亲属该怎么办”等内容的大讨论，引导大家“换位”思考，增强主动为群众服务公仆意识，为推动全市的就业再就业工作再上新台阶奠定了坚实的基础。
男1976年12月出生汉族中共党员现任安庆市东区房地产管理所办公室副主任主要从事文秘和党务工作。该同志自20xx年从事党务工作以来以坚强的党性为后盾以政治职责感为动力以“党性最强、作风最正、工作出色”为具体要求从思想上、作风上加强自身建设恪尽职守、竭诚奉献、辛勤工作出色地完成党赋予党务工作者的光荣任务主要表此刻以下几方面。
一、勤于学习，刻苦钻研，努力提升党务工作水平。
杨志勇同志自走上党务工作岗位以来，他深知，作为新时期的党务工作者，对做好党务工作提出了更新更高的要求，首先就务必具备良好的政治业务素质和政策理论水平。为了尽快进入工作主角，他不断地参加各种理论学习，提高自身素质，除了认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等党建理论和党务工作业务知识以外，还在日常生活中，用心从电视新闻以及报刊杂志上了解党和国家的各项政策，用心宣传党的各项方针，并且按照一名共产党员的标准严格要求自我。
透过一系列的学习，他的政治理论水平不断得到了提高，更加坚定了对共产主义的信念，更加牢记全心全意为人民服务的宗旨，更加热爱党务工作。20xx年以来，他参与起草了多个党建方面的文件、材料和党组织各项管理。
规章制度。
协助支部结合我所实际建立和完善党建工作职责制制定了支部职责和任务按照上级要求做到“五有五上墙”建立党员活动室并整理规范了活动台账和学习教育资料为东房所党建工作逐步走上制度化、规范化、程序化轨道做出了用心贡献。由于工作业绩突出他得到支部和上级党组织的充分肯定于20xx年7月被评为局优秀党务工作者。
二、协助支部做好日常工作，发挥党组织的战斗堡垒作用。
该同志始终牢记自我是一名党务工作者，把做好支部日常工作作为立足点，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用。在实际工作中，他用心协助支部认真抓好民主评议党员、党员发展、党费收缴等日常工作的落实。在每年的民主评议党员工作中，他严格按照评议程序组织开展工作，广泛听取党员和党外群众意见，收集整理评议材料，为支部客观、公正地对每名党员进行综合评议带给了依据。在党员发展工作中，他严格按照组织程序协助支部抓好各个环节的落实，完成材料的收集、整理与上报，并对材料质量严格把关，确保了发展党员工作的透明度和新党员的质量。在创先争优活动中，作为所创先争优活动领导小组办公室成员，他切实担负起创先争优活动日常事务的处理工作。
按照上级党组织和所支部统一部署，对创先争优活动作出具体落实：结合我所实际，起草了创先争优活动实施方案。参与宣传发动工作，用心营造氛围，充分运用网络、板报等媒介，大力宣传开展创先争优活动的重要好处，使全体党员干部充分认识开展创先争优活动的重要性和必要性，切实调动了党员干部的用心性和主动性，大力宣传争创活动中涌现出来的先进典型，引导广大党员以先进典型为榜样，争做优秀共产党员，努力在全所构成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。同时认真做好创先争优活动各个环节工作，将党支部和党员公开承诺资料及时张榜公布，自觉理解上级党组织考核和群众监督。由于在创先争优活动中表现突出，近期，他被光荣地授予首批全省住房和城乡建设系统优秀共产党员先锋岗。
三、坚持正确舆论导向，全面做好宣传工作，当好党的“喉舌”
做为一名党务工作者，杨志勇同志深知宣传这项工作的重要性。在宣传工作中，他总是结合单位、党组织和党员工作实际，按照宣传工作服务于经济和政治建设，当好党的“喉舌”要求，树立大局意识，坚持正确的舆论导向。几年来，透过网上发布信息、出板报、简报等多种形式，他用心宣传各项工作动态，累计发布党建等各类信息三百余条，为单位各项建设营造了良好舆论氛围。在他和同事们的共同努力下，支部宣传工作取得了丰硕成果，每年均出色地完成了主管局下达的宣传报道任务，多次获得局系统通讯报道先进群众。
四、严以律己，宽以待人，充分发挥模范带头作用。
该同志在平时学习和工作中，始终严格要求自我，刻苦学习，模范遵守单位各项规章制度，具有很强的组织性和纪律性。对待自身时刻高标准，严要求，有条不紊地做好各项工作，努力在群众中起到表率作用。他始终以饱满的热情对待自我的工作，不断钻研业务知识，勤勤恳恳、尽职尽责、踏踏实实的完成自我的本职工作。对待党务工作严谨、规范，透过几年来的工作实践，他十分注重对党务工作中构成的各项文字材料整体质量的提高，平时注意积累与总结，认认真真地完成好各项工作任务。对于自我的工作成绩，他总是谦虚的对别人说：“自我做的还不够，以后还需要更多的学习与积累，期望自我在这样的工作岗位上、有这样的工作机会，能够得到大家的信任和支持，把工作做得更好”。在党员和群众心目中，他作风正派，坚持原则，办事公道，全心全意为人民服务，受到党员和群众的一致好评。
时光和事实证明，杨志勇同志在几年的党务工作中，各方面都是经得起考验的，是一名“党性强、作风正、工作出色”的优秀党务工作者。
女出生中共党员x年参加工作现任北门社区居委会副主任在从事社区工作x年来甘于奉献、干练创新、热爱社区、扎根社区在社区这方舞台上服务居民实现了自己的人生价值。身为一名先进青工代表始终努力提升自身素质作风正派工作扎实关心集体一直以共产党员的标准严格要求自己无论政治上、思想上还是日常工作中都有着活跃的表现得到领导的肯定和赞扬、同事的支持。
作为一名社区党员干部，她始终坚持以马列主义，毛泽思想，邓小平评论为指导，认真学习并践行“三个代表”重要思想，认真学习惠民政策，并将自已所学有理论带到实践中加以理解和运用。做到“讲学习，讲政治，讲正气”。在政治理论学习中，她认真做好笔记，虚心向同事请教学习。作为社区工作者中的一员，她始终保持了高度的政治敏锐性和政治鉴别力，保持了政治上的清醒和坚定，在大是大非面前原则性强，明辨事非。善于从政治上正确认识和判断形势，从政治的高度来认识和把握自己从事的工作，保证了工作沿着正确的方向发展。工作事业心、责任感强，能够始终以昂扬的斗志和饱满的热情投入工作。她忠诚社区事业，将满腔的热情与关爱奉献给社区居民，她积极参加各类政治业务的学习，积极向社区组织靠拢，努力使自已的思想始终与社区的工作一致。成为了一名做有思想，干有目标的社区工作人员。
她没有惊天动地的事迹，可她的身后分明是一串普通干部的坚实的足迹。她没有显赫的地位，但在居民眼里却是一位称职的公仆。在北门社区，一个平凡而闪光、亲切又感人的名字深为人们所熟悉。孤寡老人称她为好女儿，居民群众亲切地喊她小李同志，下岗工人称赞她是居民群众心目中，为人正直的好干部。她把“上为政府分忧，下为百姓解难”作为自己的。
座右铭。
;她甘当居民群众的勤务兵，千方百计为群众办实事、解难题、做好事;她把群众的呼声作为第一信号，通过真诚服务使社区大家庭充满亲情，成为群众的贴心人;她时刻把群众的冷暖挂在心上，满腔热情地为群众排忧解难。
社区是党联系群众的纽带，是居民群众共同的家园，社区干部是党和国家政策的最终执行者，服务居民是我们工作目标。自从事社区工作以来，该同志始终严格要求自己，以身作则，以诚为本，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。北门社区是老旧城区，人口多，有很多下岗失业、孤寡、重残、困难和高龄的家庭。多年来，她以服务弱势群体为根本出发点，开展结对帮扶活动。她积极建立了居民档案，在摸清老年人数量的基础上，她多次上门对符合送时服务条件的老年人的服务需求进行了调查，在服务活动中，她为社区高龄老人送去了棉衣棉被和慰问物资，让老人们实实在在地感受到了党和政府的温暖。
由于工作需要，一直从事社区党建工作，平日里少不了经常要与辖区老党员打交道，每年她都要和同事们一道深入老党员家中家访并进行热心服务，她对辖区的党员情况掌握的十分清楚，因为她始终坚信“诚信是开启心灵之门的钥匙”，正是她的诚实守信，辖区的党员有什么困难都愿意和她说，有什么想法都愿意和她谈。
社区工作琐碎繁杂，平日时少不了加班加点，无论工作多重，无论家庭多忙，对待本职工作都是任劳任怨，从不计较个人得失，从没有半句怨言，工作期间总是按时按点，很好的完成任务。按时上下班，做到有事请假。高质量服务，杜绝门难进、脸难看、事难办的不良风气，提高了工作效率。同时，在接待来信来访工作中做到态度热情、和蔼、解答耐心细致，做到对每位来信来访人员给予满意的答复。
先进工作者事迹材料
女出生中共党员x年参加工作现任北门社区居委会副主任在从事社区工作x年来甘于奉献、干练创新、热爱社区、扎根社区在社区这方舞台上服务居民实现了自己的人生价值。身为一名先进青工代表始终努力提升自身素质作风正派工作扎实关心集体一直以共产党员的标准严格要求自己无论政治上、思想上还是日常工作中都有着活跃的表现得到领导的肯定和赞扬、同事的支持。
作为一名社区党员干部，她始终坚持以马列主义，毛泽思想，邓小平评论为指导，认真学习并践行“三个代表”重要思想，认真学习惠民政策，并将自已所学有理论带到实践中加以理解和运用。做到“讲学习，讲政治，讲正气”。在政治理论学习中，她认真做好笔记，虚心向同事请教学习。作为社区工作者中的一员，她始终保持了高度的政治敏锐性和政治鉴别力，保持了政治上的清醒和坚定，在大是大非面前原则性强，明辨事非。善于从政治上正确认识和判断形势，从政治的高度来认识和把握自己从事的工作，保证了工作沿着正确的方向发展。工作事业心、责任感强，能够始终以昂扬的斗志和饱满的热情投入工作。她忠诚社区事业，将满腔的热情与关爱奉献给社区居民，她积极参加各类政治业务的学习，积极向社区组织靠拢，努力使自已的思想始终与社区的工作一致。成为了一名做有思想，干有目标的社区工作人员。
她没有惊天动地的事迹，可她的身后分明是一串普通干部的坚实的足迹。她没有显赫的地位，但在居民眼里却是一位称职的公仆。在北门社区，一个平凡而闪光、亲切又感人的名字深为人们所熟悉。孤寡老人称她为好女儿，居民群众亲切地喊她小李同志，下岗工人称赞她是居民群众心目中，为人正直的好干部。她把“上为政府分忧，下为百姓解难”作为自己的座右铭;她甘当居民群众的勤务兵，千方百计为群众办实事、解难题、做好事;她把群众的呼声作为第一信号，通过真诚服务使社区大家庭充满亲情，成为群众的贴心人;她时刻把群众的冷暖挂在心上，满腔热情地为群众排忧解难。
社区是党联系群众的纽带，是居民群众共同的家园，社区干部是党和国家政策的最终执行者，服务居民是我们工作目标。自从事社区工作以来，该同志始终严格要求自己，以身作则，以诚为本，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。北门社区是老旧城区，人口多，有很多下岗失业、孤寡、重残、困难和高龄的家庭。多年来，她以服务弱势群体为根本出发点，开展结对帮扶活动。她积极建立了居民档案，在摸清老年人数量的基础上，她多次上门对符合送时服务条件的老年人的服务需求进行了调查，在服务活动中，她为社区高龄老人送去了棉衣棉被和慰问物资，让老人们实实在在地感受到了党和政府的温暖。
由于工作需要，一直从事社区党建工作，平日里少不了经常要与辖区老党员打交道，每年她都要和同事们一道深入老党员家中家访并进行热心服务，她对辖区的党员情况掌握的十分清楚，因为她始终坚信“诚信是开启心灵之门的钥匙”，正是她的诚实守信，辖区的党员有什么困难都愿意和她说，有什么想法都愿意和她谈。
社区工作琐碎繁杂，平日时少不了加班加点，无论工作多重，无论家庭多忙，对待本职工作都是任劳任怨，从不计较个人得失，从没有半句怨言，工作期间总是按时按点，很好的完成任务。按时上下班，做到有事请假。高质量服务，杜绝门难进、脸难看、事难办的不良风气，提高了工作效率。同时，在接待来信来访工作中做到态度热情、和蔼、解答耐心细致，做到对每位来信来访人员给予满意的答复。