第个六一国际儿童节活动总结（热门18篇）

活动总结是对活动过程中的亮点和成功经验进行总结，以便在以后的活动中能够借鉴和应用。接下来，我们一起来看看一些活动总结的范文，希望能够对大家的写作有所启发。

六一国际儿童节活动总结

我们学校本着以人为本，体现欢乐的主题，让儿童有一个美好的童年为出发点，组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动，活动形式多样，内容健康有趣，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下：

我校高度重视庆“六一”系列活动的'开展情况，认真制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，积极争取社会各界对活动的支持和参与。

今天的表彰活动，共表彰了三十多个优秀个人。受到表彰的队员当着全校师生的面接过奖状和奖品，脸上都洋溢着自豪的笑容。同时这些成绩，也让同学们重新认识了勤奋和学校教育重要性，起到了激励作用。

由大队辅导员带领十个新队员加入少先队，并学习了少先队的相关知识，孩子们以实际行动为“红领巾”增添光彩!

我校积极行动，组织开展了丰富多彩、喜闻乐见的活动，孩子们齐参与、同欢乐，隆重庆祝“六一”国际儿童节。文体活动形式多样、内容丰富适合我校实际情况。有吹蜡烛，画笑脸，考眼力，丢圈，诗歌朗诵等活动。

同学们积极参加“六一”活动，我们倍感欣慰，孩子们激动、愉快的心情溢于言表，让我们也像回到了童年，这一天确实令人兴奋。平石小学庆祝“六一”国际儿童节取得了圆满的成功，充分展示了平石小学让书香溢满校园，让读书成为习惯的特色，同时充分展现了平石小学全体师生的风采。

六一国际儿童节活动总结

童年是一个多么美好的年华啊，童年是一个如梦如幻的年纪，就在这阳光明媚的时候，我们迎来了六一儿童节。每年我们都会陪伴孩子过一个有意思的六一儿童节，今年我们更是举办了“抓住童年的色彩”这一活动，举办这个活动的主要目的是让孩子们都展现出自己的色彩，自己的个性，增加孩子的参与度，让每个孩子都可以开开心心的过六一儿童节。

从开始作出这个主题的时候，我们的校领导就积极的询问工作进度，多次的集中各方人员进行开会研究制定活动的方案，为了让孩子们度过一个印象深刻的六一儿童节，每个细节都探讨到位，让孩子们在每一个六一儿童节都可以感受到老师的温暖，学校的温暖。

在方案制作完成之后，我们每个老师的分工明确，收集相关信息，相关材料，制作海报，进行全校的通知宣传。

老师带领学生们一起布置教室的环境，人人都参与，增强了每个学生的动手能力和集体荣誉感，整个过程老师和同学们打成一片，欢声笑语，其乐融融。

布置完班级之后，我们全校的`师生又一起布置了比赛的活动现场和表演的现场。

在6月1日上午，我们的六一活动正式开始，家长和孩子们如数参加，每个人的脸上都洋溢着微笑，在欢快的氛围中，我们首先进行的是每个孩子的画作展览。家长和孩子们都饶有兴致的观赏，细细的感受着那一份童真的美好。在画展过后，是孩子们的节目表演，不管是唱歌还是各种乐器的表演，都相当的到位，特别是当一大群孩子一起跳舞的时候，气氛更是高涨，孩子们都欢欣鼓舞。表演过后是儿童节礼物的分发，每个孩子都拿到了自己心仪的礼物。分发完礼物之后，进入的是亲子比赛活动，每个家长和孩子都积极的参与，乐在其中。

这次的活动总体来说是举办得相当得成功的，不仅促进了孩子与家长的感情，增强了孩子与老师之间的师生情，更是通过这次活动，促进了家长和老师之间的交流，让彼此之间都更加了解孩子了。

六一国际儿童节活动总结

各校都开展了有奖征文绘画活动，有200多幅作品参赛。表彰“三好”学生30名，好娃娃50名。发展新少先队员80名，表彰优秀少先队员23名。其中xx中学、第一小学对中小学生开展了思想道德建设主题活动；xx中学开展家教宣讲1次，《未成年人保护法》宣传咨询1场。各校都制作有板报、宣传栏12块，宣传标语19条；六一前夕第四小学与武汉机场地服公司团总支进行手拉手活动，他们伸出援助之手对露峰四小的`贫困孤儿、残疾儿童、留守流动儿童进行了慰问和救助。捐献书籍34本，新书包、文具10套，衣物10箱。

通过庆“六一”儿童节活动，大力推进了未成年人思想道德建设，坚持为贫困、孤残、留守儿童办实事、解难事、做好事，激励更多的贫困儿童顽强拼搏，以优异的成绩回报社会各界爱心人士起到了推动作用。大力宣传了“为国教子，以德育人”的思想。形成了全社会爱护、帮助贫困儿童的良好风尚。广泛营造“关爱孩子、关爱未来”的浓厚氛围。

六一国际儿童节活动总结

六一儿童节的活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，现将我校系列活动开展情况总结汇报如下：

我校领导高度重视庆六、一系列活动的开展情况，认真制定活动方案，围绕活动，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介，加大本次活动的宣传力度。

今天的表彰活动，共表彰了六十多个优秀个人和六个班集体。受到表彰的队员获得证书和奖品，脸上都洋溢着自豪的笑容。

六一儿童节这一天我校又有7名同学戴上了企盼已久的红领巾，成为了一名光荣的少先队员。"我们是共产主义接班人，继承革命前辈的光荣传统。爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸……"在雄壮高昂的《中国少年先锋队队歌》歌声中，六年级的大哥哥、大姐姐为新队员们佩带红领巾，新旧老队员互敬队礼。辅导员带领新队员在队旗下庄严地宣誓："我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓"宣誓后辅导员老师及老队员对新队员提出了要求和希望，希望新队员继承少先队的光荣传统，为学校做出更大的贡献。

新队员入队仪式后，"庆六一经典诵读《三字经》"比赛拉开帷幕。无论是快毕业的六年级学生，还是刚一年级小朋友，各参赛组都认真、积极地准备，9支代表队分别表演经典诵读《三字经》，让在场的师生产生了强烈的共鸣，赢得了阵阵掌声。经典诵读《三字经》比赛结束了，同学们的心情久久不能平静。《三字经》对学生的影响却是长远的。

为了让孩子们度过一个难忘的六一，根据学校的实际情况，我校集思广益准备了多个趣味活动项目，还准备了丰厚的奖品，学生们个个参与活动，在近两个小时的活动中，体验着与同学游艺的快乐，同时还增进了同学间的友谊。

总之，今年的六一活动虽简朴但不失隆重，孩子们度过了一个愉快而有意义的节日。

六一国际儿童节活动总结

这次，我们把六一活动日提前定在五月二十九日，上午，幼儿园里人头涌涌，欢声笑语不断。一百多名宝宝和他们的爸爸妈妈在这里度过了快乐的节日时光。

为了能让宝宝度过一个愉快而有意义的节日，我园安排了一系列的活动来欢庆六。一，活动内容包括亲子游戏，幼儿及家长作品展，知识汇报展示，才艺展示等一系列的活动来让宝宝和家长们感觉到节日的来临，共同分享到节日的欢乐。

活动中，设计了八组亲子游戏，在游戏过程中宝宝与家长之间，家长与教师之间充满了愉快的.情绪。欢声笑语此起彼伏，充满了整个幼儿园。同时，游戏中的奖品各种各样，孩子们情绪高涨，家长感动万分，他们又重温了久违的亲子关系。

我班在开展庆六一活动的过程中除了积极配合园组织的一些活动外，也特意安排制订了庆六一课程活动设计，想借此进一步地烘托节日的气氛，让他们对儿童节也有能够初步的熟悉，知道这个节日是属于他们独有的节日。对于我们小班的小朋友来说，这个六一儿童节带给他们的意义又是相当与众不同，因为这究竟是我们小班小朋友儿童时期所经历的第一个儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个机会，期望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响。

六一国际儿童节活动总结

六一儿童节，本着过一个“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨，开展丰富多彩的文化娱乐活动，让孩子们过一个充实而又有意义的节日，激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感，充分展示学生的才华。活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下：

本次六一节活动分四大版块，第一个版块是青年教师才艺表演，第二个版块是“歌唱祖国”唱响红歌，第三个版块是学生文艺表演，第四个版块是对优秀学生进行表彰，和往年相比，今年的六一儿童节有以下特点：

一、时间短，形式新。

今年的六一节，在青年教师才艺表演验收以后仅仅一个星期的时间，各节目的辅导老师就编排出了丰富多彩的节目。如五二班和四一班的《欢聚一堂》道具不仅有扇子，还有手绢、红绸，学生应用自如，气氛喜庆。五一班的小品《是谁惹恼了地球》紧扣“环保”的主题，让学生在轻松的笑声中得到启发，受到教育。六二班的《天竺少女》，在悠扬的古典音乐中，学生手戴彩带，系上铃铛，为我们演绎了印度异国别样的风情。一一班的三个小朋友《山村的小姑娘》，动作到位，活泼可爱。一年级组成的《踏浪》，学生跟着鼓点，跳的很有感染力。全体女生组成的百人健美操表演，手戴紫色的彩带，节奏明快，队形变换多样，让人耳目一新。各个班级的小合唱、诵读，选歌多样，形式多样，动作多样。总之，正是有这么多新颖的设计活动，才保证了我们六一活动的质量。

二、要求严，质量高。

本次活动的第二个特点就是质量高。在青年教师才艺表演这个版块，全校青年教师各显其才，有乐器表演《四季调》，有诗朗诵《黄河》，有书画表演，有舞蹈《大阪城的姑娘》，有歌伴舞《军中姐妹》，有歌曲表演《黄河源头》，各青年教师挤出时间，对自己的节目精益求精，在县进行的特色学校验收中，我们学校的青年教师才艺表演得到县领导和全县各同仁以及家长的一致好评，这是对我们各位老师的肯定。在各班排练节目上，各辅导老师对自己的节目精益求精，不放过每一个细节，一遍遍的排练，一次次的修改，有的需要服装，就东奔西跑去借。有的需要道具，教师千方百计的去找。在短短的时间里，我们教师排出了质量较高的节目，真正体现了“德高为师，学高为范，多才多艺的教师才能培养出全面发展的学生”的原则。

三、重活动，重教育。

在这次庆六一活动中，我们学校结合县“红领巾心向党”活动，各班组织了“红歌传唱”合唱和“祖国在我心中”的诵读，其中六一班的《没有共产党就没有新中国》、《打靶归来》，五二班的《红星歌》、《学习雷锋好榜样》，五一班的诵读《我有一个强大的祖国》，无不向我们显示了孩子们心中对党的爱，对祖国的爱。

四、多表彰，多鼓励。

在活动的最后环节，我们学校对全校的优秀学生进行表彰。在这次表彰活动中，学校坚持一个“多层面，多方位，多表彰，多鼓励”的原则，各个班级表彰的人数占到本班人数的四分之一，表彰的名称有朗诵、舞蹈、书画、演奏、三好学生、优秀干部、热爱集体等等，真正让学生感到在学校里，自己在各个方面的进步，各个方面的成长都会得到认可。受到表彰的队员当着全校师生的面接过证书和奖品，脸上都洋溢着自豪的笑容。同时这些成绩，也让在场的家长们重新认识了学校的教学成果。为学校深入民心起到了良好的宣传作用。

在这次活动中，我们的校园里欢欣雀跃，每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼，体会到了童年的快乐，都在参与中充实了自己，加强了班级的凝聚力，都度过美好的节日时光，整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。

文档为doc格式。

六一国际儿童节活动总结

重庆社区卫生服务中心为庆祝“六一”国际儿童节期，根据朝阳区卫生局《长朝卫发〔20__〕19号》文件相关精神，主动开展健康教育宣传活动，提高辖区广大儿童的健康水平，努力构建幸福朝阳、平安朝阳、健康朝阳，现将活动总结如下：

一、领导重视，主动开展义诊和宣传活动。

中心领导高度重视，投入经费，副院长亲自部署，组织各部门认真落实。儿保科加强0-6儿童健康管理，认真筛查新生儿疾病。为了配合“六一”国际儿童节健康宣传工作，中心特从儿童医院请来口腔科主任和儿童保健科主任在预防接种日到中心义诊，学者们现场为孩子们免费体检，做健康咨询，宣传儿童常见病和多发病的防治知识，指导儿童父母采取正确的健康干预措施，受到儿童父母的欢迎和好评。

“六一”国际儿童节前夕，中心还组织医务人员到繁华街路、人流密集的'重庆路沃尔玛超市门前宣传，我们悬挂条幅，发放宣传单，做健康咨询，把儿童保健知识送到百姓手中。

二、关注民生，主动开展贫困残疾儿童的医疗关怀。

中心关注民生工作，在“六一”国际儿童节来临之际，为残疾儿童免费体检，了解他们的健康状况，切实帮助他们解决实际困难。同时对贫困家庭、残疾儿童进行慰问，并赠送了节日礼物等，向残疾儿童和贫困儿童传递党和人民的温暖和关爱。

三、发挥辐射作用，认真做好托幼机构卫生保健管理。

为了充分发挥社区卫生服务的辐射作用，中心定期召开会议，对辖区托幼机构和学校的校医进行培训，内容有《托儿所幼儿园卫生保健管理措施》的宣传，各类传染病的防控，园区和校区的日常消毒等，同时加强对辖区内托儿所幼儿园的卫生保健监督管理，指导保健医(员)做好儿童传染病防治、营养膳食和对儿童常见病、多发病的防治工作。

小学六一国际儿童节活动总结

一年一度的六一国际儿童节即将来临，为了展示我校学生新时代风采，活跃校园文化氛围，提高学生的素质和身心健康，激励学生积极进取、奋发向上，让全体学生过一个快乐、祥和的六一国际儿童节。我校拟定在“六一”期间开展系列少年儿童喜闻乐见、健康活泼的活动。

一、活动目标：

通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的`参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参与孩子的节日庆祝活动中，进一步感悟孩子教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示学生的“六一”活动，进一步塑造学校形象。

二、活动主题：

1、《唱响奥运20xx我最快乐》。

2、《抗震救灾，我与灾区儿童心连心》。

三、活动形式及表彰：

（一）活动形式。

1、举行文艺汇演；

2、开展广播操比赛；

3、幼儿园开展亲子活动；

4、班级开展游园活动；

5、开展朗诵比赛和现场写字比赛。

6、开展数学竞赛；

7、开展迎奥运趣味运动会；

（二）表彰类型。

1、先进班集体；

2、三好学生；

3、优秀班干部；

4、优秀少先队员；

5、学雷锋标兵；

6、学习积极分子；

7、“文明礼仪”之星；

8、卫生小标兵；

9、文体积极分子；

10、“心中有他人”先进个人；

11、寄宿生“生活自理”能手；

12、好孩子；（幼儿园）。

13、优秀家长；

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

开展六一国际儿童节的活动总结

儿童节快乐六一庆祝活动总结适用于儿童节教学活动的反思当中来，今年“六一”儿童节，我们的口号是“快乐六一”！孩子们在幼儿园里度过了幼儿园阶段的最后一个既开心又难忘的快乐节日，快来看看幼儿园儿童节快乐六一反思吧。对本次活动小结如下：

一、活动亮点。

1.自主参与，减少负担。

“六一”儿童节是孩子们最为期盼的日子，那是他们自己的节日。孩子们积极上台。

展示自己才艺的同时，也有一丝的抱怨“排节目真累”。今年的“六一”儿童节，我们在思考：怎样保证丰富的庆祝活动，又能减少孩子的负担？首先，让孩子自主选择，自主参与。其次，侧重个别表演，减少集体排练的次数。

2.节目表演、游戏活动巧妙结合。

在庆祝活动中，我们将节目表演与幼儿喜爱的游戏活动巧妙结合，孩子们观赏的热情与参与的积极性不断上升，使得庆祝活动的气氛异常热烈。

3.游戏活动，源于生活。

庆祝活动中所选择的游戏是幼儿在日常生活中常见的、常玩的，又有益于智力开发、提高动手能力的。如“夹弹珠”、“有规律地排序”等。孩子们以小团体的形式积极参与，并获得了较好的成绩。

4.分享快乐。

我们把孩子们的游戏活动拍摄成录像，发布在班级网页上，和家长一起分享孩子们的快乐心情，也为他们的成长留下一片回忆。

二、活动不足。

1.时间安排欠周全。

由于大班庆祝“六一”活动安排在下午，我们对于活动所需时间的估算不够，导致活动最后的游戏草草结束。

2.游戏活动场地不够。

庆祝活动中所选择的游戏是孩子们所喜爱的，孩子们都积极地参与，由于活动场地限制，每一项活动仅分成三组进行，部分幼儿参与的愿望，没有得到实现。在以后类似的活动中，我们可以适当扩大游戏场地以及游戏参与的人数，让更多的孩子加入进来。

开展六一国际儿童节的活动总结

我镇以“过有趣、有味、有意义的儿童节”为宗旨，以“快乐”为主题，开展了丰富多彩的慰问活动，让孩子们过了一个充实而又有意义的节日，激发了学生热爱生活、关爱他人、关心父母的丰富情感。我们的活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育的作用。现将活动开展情况总结汇报如下：

一、领导重视，活动组织有条不紊。

我镇领导高度重视“六一”活动的开展情况，并结合我镇实际制定了活动方案，围绕践行社会主义核心价值观活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划，在活动期间，努力营造良好的氛围。

二、环境创设，活动氛围温馨快乐。

为了迎接“六一”这个欢庆的节日，各学校教师创设欢度“六一”的节日环境和氛围，共同鼓励孩子们积极参与“六一”的各项活动。利用校园广播、黑板报等形式向学生宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规，加强儿童自我保护及防范意识，为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;二是设置宣传展板、发放宣传画页等形式，普及尊老爱幼、互帮互助的知识。

三、精心组织，活动形式多样。

1、精心组织，开展慰问活动。5月30日下午，镇妇联联合协助区妇联、区青年志愿者协会在镇中心小学对20名贫困留守儿童进行慰问;5月31日，联合爱心企业到周村、杨志对贫困儿童进行慰问，给60名儿童赠送了文具、画笔、玩具等。

2、加强儿童与父母之间的交流。5月29日下午，在镇布山移民小区开展亲子活动，近50名儿童及家长参与其中。开展了踩气球、抱团、猜猜我是谁等小游戏，通过游戏加深了父母与子女之间的交流，也培养了小朋友的协作意识。同时。各个小学还开展了丰富多彩的游园活动及文艺活动，如拥兴小学开展六一文艺活动，学生们给大家带来了精彩的节目表演，赢得了现场观众的热烈掌声。

本次“六一”儿童节活动在镇党委、镇政府的正确引导下，在各级领导、各爱心企业的支持下，各项庆祝活动都顺利开展，让孩子们度过了一个快乐的儿童节。

六一国际儿童节活动总结

六一儿童节，本着过一个“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨，开展丰富多彩的文化娱乐活动，让孩子们过一个充实而又有意义的节日，激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感，充分展示学生的才华。活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下：

本次六一节活动分四大版块，第一个版块是青年教师才艺表演，第二个版块是“歌唱祖国”唱响红歌，第三个版块是学生文艺表演，第四个版块是对优秀学生进行表彰，和往年相比，今年的六一儿童节有以下特点：

一、时间短，形式新。

今年的六一节，在青年教师才艺表演验收以后仅仅一个星期的时间，各节目的辅导老师就编排出了丰富多彩的节目。如五二班和四一班的《欢聚一堂》道具不仅有扇子，还有手绢、红绸，学生应用自如，气氛喜庆。五一班的小品《是谁惹恼了地球》紧扣“环保”的主题，让学生在轻松的笑声中得到启发，受到教育。六二班的《天竺少女》，在悠扬的古典音乐中，学生手戴彩带，系上铃铛，为我们演绎了印度异国别样的风情。一一班的三个小朋友《山村的小姑娘》，动作到位，活泼可爱。一年级组成的《踏浪》，学生跟着鼓点，跳的很有感染力。全体女生组成的百人健美操表演，手戴紫色的彩带，节奏明快，队形变换多样，让人耳目一新。各个班级的小合唱、诵读，选歌多样，形式多样，动作多样。总之，正是有这么多新颖的设计活动，才保证了我们六一活动的质量。

二、要求严，质量高。

本次活动的第二个特点就是质量高。在青年教师才艺表演这个版块，全校青年教师各显其才，有乐器表演《四季调》，有诗朗诵《黄河》，有书画表演，有舞蹈《大阪城的姑娘》，有歌伴舞《军中姐妹》，有歌曲表演《黄河源头》，各青年教师挤出时间，对自己的节目精益求精，在县进行的特色学校验收中，我们学校的青年教师才艺表演得到县领导和全县各同仁以及家长的一致好评，这是对我们各位老师的肯定。在各班排练节目上，各辅导老师对自己的节目精益求精，不放过每一个细节，一遍遍的排练，一次次的修改，有的需要服装，就东奔西跑去借。有的需要道具，教师千方百计的去找。在短短的时间里，我们教师排出了质量较高的节目，真正体现了“德高为师，学高为范，多才多艺的教师才能培养出全面发展的学生”的原则。

三、重活动，重教育。

在这次庆六一活动中，我们学校结合县“红领巾心向党”活动，各班组织了“红歌传唱”合唱和“祖国在我心中”的诵读，其中六一班的《没有共产党就没有新中国》、《打靶归来》，五二班的《红星歌》、《学习雷锋好榜样》，五一班的诵读《我有一个强大的祖国》，无不向我们显示了孩子们心中对党的爱，对祖国的爱。

四、多表彰，多鼓励。

在活动的最后环节，我们学校对全校的优秀学生进行表彰。在这次表彰活动中，学校坚持一个“多层面，多方位，多表彰，多鼓励”的原则，各个班级表彰的人数占到本班人数的四分之一，表彰的名称有朗诵、舞蹈、书画、演奏、三好学生、优秀干部、热爱集体等等，真正让学生感到在学校里，自己在各个方面的进步，各个方面的成长都会得到认可。受到表彰的队员当着全校师生的面接过证书和奖品，脸上都洋溢着自豪的笑容。同时这些成绩，也让在场的家长们重新认识了学校的教学成果。为学校深入民心起到了良好的宣传作用。

在这次活动中，我们的校园里欢欣雀跃，每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼，体会到了童年的快乐，都在参与中充实了自己，加强了班级的凝聚力，都度过美好的节日时光，整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。

六一国际儿童节的活动总结

努力学习,明天栋梁。

全面推进素质教育,不断提高学生综合能力。

爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

爱护儿童,教育儿童,为儿童作表率,为儿童办实事。

全社会都该当关心儿童的康健成长!

少年儿童是祖国未来的希望。

感谢社会各界对儿童的关心!

树立正确的家庭教育不雅念,掌握科学的家庭教育方法,提高科学教育子女的能力。

全面提高未成年人思想品德素养,培养新世纪的设置装备摆设者和接棒人。

思想品德设置装备摆设必须从娃娃抓起。

少年儿童是祖国未来的希望!

忽视教育等同于忽视儿童未来的'希望!

树立终身学习的不雅念,向孩子学习,和孩子一路成长。

好生保育儿童发展德智体美从娃娃抓起。

全社会都该当关心儿童的康健成长!

儿童的康健成长离不开你我!

祝普天下的儿童健康活泼、聪明伶俐幸福成长。

儿童优先关心儿童尊重儿童支持儿童优化儿童成长环境。

积极参与社区和学校的环保公益活动。

童心颂祖国,六一的欢愉孩子们!

你们的欢乐照亮了世界,热烈庆祝”国际儿童节，

当每个孩子牵手微笑,世界从此变得美好。

全社会都该当关心儿童的康健成长!

儿童的康健成长离不开你我!

关心儿童成才就是关心民族的未来。

一切为了孩子为了一切孩子为了孩子的一切。

少年儿童是祖国未来的希望!

忽视教育等同于忽视儿童未来的希望!

感谢社会各界对儿童的关心!

儿童节快乐!愿你永远拥有一颗童心，天天笑哈哈。

推动玩具产物强制性认证切实保障少年儿童康健安全。

献给可爱的你，节日欢愉。

孩子们!节日欢愉。

你们的欢乐照亮了世界,。

爱护儿童,教育儿童,为儿童作表率,为儿童办实事。

让每一个少年儿童都能放飞理想。

快乐六一，分享你我的童年。

营造少年儿童健康成长的环境。

全社会都应当关心儿童的健康成长!

做合格父母,培养合格人才。

感谢社会各界对儿童的关心!

思想品德设置装备摆设必须从娃娃抓起。

开展览品德设置装备摆设教育,培养少年儿童品德思想素质。

童心颂祖国,六一的快乐孩子们!

你们的欢乐照亮了世界，热烈庆祝”国际儿童节。

欢乐和谐庆六一，激情飞扬献爱心。

保障儿童权益关怀儿童成长。

载歌载舞儿童节爸爸妈妈笑开怀。

六一国际儿童节的活动总结

各中学，乡镇中心小学，县直小学、幼儿园：

2016年“六一”国际儿童节即将到来，为了更好地给广大少年儿童营造展示自我、宽松喜悦的氛围，让全县少年儿童度过一个快乐而有意义的节日，经局务会研究决定，将在全县中小学开展庆祝“六一”国际儿童节系列活动，现就相关事宜通知如下。

一、活动时间。

2016年5月下旬至6月1日。

二、活动主题。

“红领巾相约中国梦——关注十三五，创造新生活”。

三、活动内容。

1、大力开展社会主义核心价值体系和“中国梦”学习教育活动。各学校要结合“六一”国际儿童节时间节点，紧紧围绕社会主义核心价值体系和“中国梦”学习教育的要求,深入开展“红领巾相约中国梦——关注十三五,创造新生活”主题教育，采用多种形式,歌颂“中国梦”、描绘“中国梦”、放飞“中国梦”，使少年儿童认识到祖国的发展与个人成长息息相关，引导广大儿童主动思考“十三五”规划与国家、社会、家乡、家庭和自身成长的关系，主动投入“十三五”建设，为“四个xx”建设积累知识，贡献力量。

2、进一步加强校园及周边综合治理工作。各学校在节日期间，要切实为儿童做好事、办实事。加强校车、校园周边、儿童用具和游乐设施等安全摸排和督查，同时要抓好时间节点，在“六一”前期大力开展“家长义工进班级”、“家长开放日”等活动，争取广大家长的参与，构建社会、学校、教育合力，营造良好的儿童成长家庭环境。

3、积极开展丰富多彩的.文化娱乐活动。各学校在节日期间,要精心策划、组织开展形式多样、生动活泼、寓教于乐、健康向上的文化娱乐活动，展现学校师生积极向上的精神面貌，各校要组织开展绘画、书法、手工、科技活动、校园文化节展演等活动，展示学校少年宫、第二课堂、兴趣小组活动成果，主动邀请乡镇、结对单位、结对企业以及学生家长参与活动，丰富提升活动品质。同时，学校也要主动与科技馆、博物馆、生态园以及爱国教育基地联系，在节日期间开展社会实践活动，拓展少年儿童视野。

4、组织开展“爱心奉献，帮扶慰问”活动。在“六一”期间，各学校要积极组织党员教师，联系对口帮扶单位，对学校的孤残儿童、贫困儿童、留守儿童进行走访慰问，使困境少年儿童共同感受家庭温暖、社会关爱，共享和谐社会。

5、全县庆祝“六一”国际儿童节暨第三届中小学生合唱比赛安排在5月29日在xx一小西校区举行。

四、活动要求。

一是认真组织,积极引导。各学校要认真布置、认真组织，积极开展庆祝“六一”儿童节系列活动，真正实现活动的引导和教育功能;二是注重宣传，扩大影响。各学校要积极创新活动形式，拓展活动载体，注重活动实效，并充分利用好学校网站、微信公众平台、微信工作群、qq工作群、微博等新媒体媒介，加大宣传力度，营造节日氛围，扩大影响力;三是密切配合,确保安全。各单位在开展活动中，要高度重视安全工作，制定切实可行的安全预案，认真落实每一个环节的安全措施，切实保障少先队员的人身安全，保证庆祝“六一”系列活动顺利开展;四是庆祝活动要严格遵守“八项规定”，避免不必要的浪费，庆祝活动要简朴隆重。

xx县教育体育局。

2016年5月24日。

校庆“六一”国际儿童节系列活动总结

小学六一国际儿童节活动总结

205月31日上午，迎着火红的队旗，伴着嘹亮的号角，田家湾小学的孩子们把自已装扮得格外美丽，校园里到处洋溢着节日的气氛，全体师生沉浸在这美好的.日子里，隆重举行了“红领巾相约中国梦”为主题的“六·一”儿童节庆祝活动，西安市邮政局、田家湾村委党支部的领导们也莅临我校，为孩子们送来图书、报刊及节日的慰问。

活动中，首先进行的新队员入队仪式拉开了活动的序幕，一年级的80名小同学在这个特殊的日子里光荣地加入了中国少年先锋队，大队辅导员也对孩子们提出了殷切的希望，并对各级各类获奖的师生及家长进行了表彰。

接下来小演员们身着节日的盛装?歌唱着、舞动着……舞蹈、合唱、诗朗诵、戏曲、音乐剧、舞台剧等才艺展示好戏连台，精彩纷呈。小观众们个个兴高采烈，合着欢快的音乐，台上台下互动，掌声不断。校园里处处洋溢着庆祝“六一”儿童节的欢乐气氛，鲜花与笑脸相映，歌声与笑声齐飞，整个校园成了一片欢腾的海洋。

孩子们在欢歌笑语中，将梦想尽情释放，我们期望孩子们拥抱梦想，感恩关爱，勇于创造，奔向理想，共同举起祖国美好的未来!

新队员宣誓。

精彩节目。

动人的节目。

表彰优秀节目。

妇联六一国际儿童节活动总结

20xx年，“六一”国际儿童节，我镇妇联结合实际，抓住庆祝国际“六一”儿童节这一有利契机，认真落实xx大、xx届三中、四中全会，以儿童优先的原则，组织开展了各项丰富多彩的庆祝活动，使广大儿童度过了一个简朴、热烈、快乐而且有意义的节日，现将具体工作总结如下：

一、加大宣传力度，积极营造有利于儿童成长的社会氛围。

利用广播、板报等形式加大《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度，倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识，为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障。

二、开展系列宣传、主题活动，促进未成年人健康成长。

今年“六一”儿童节，五里镇妇联、团委、中心校联合，组织策划了以儿童为主体，贴近儿童实际，渗透儿童社会生活各个环节，喜闻乐见的一系列活动，生动活泼地促进儿童少年全面、健康、快乐成长。

各学校放宽视野，以“六一”为契机，组织了形式多样，内容丰富多彩的庆祝活动。如五里镇中心校开展艺术展演、举行了少先队员入队仪式、进行游园活动等等。

三、关注儿童成长，为儿童办实事、办好事。

我镇利用“六一”儿童节的契机，宣传教育安全问题。特别是以此次桂平市大湾镇某幼儿园校车事件为背景，展开宣传学生在校内、校外应该注意的安全，在全镇开展儿童食品安全检查，积极为儿童健康成长创造条件。

六一国际儿童节的活动总结

近年来，我校努力践行“幸福教育多元发展”办学理念，积极创建学生文体活动幸福乐园，涵养高品位校园文化内涵，打造三小“幸福教育”特色学校品牌。5月29日星期五，如期举行了“家校合力，共筑孩子幸福梦”20xx年金三小幸福教育开放日暨庆祝‘六一’国际儿童节活动，本次活动邀请了各级领导、同仁、广大家长共同分享幸福教育阶段成果。

本次活动主要有四个环节：颁奖仪式、新队员入队仪式、亲子活动之民族体育竞技、家长会。

一、颁奖仪式。

此次颁发的奖项有践行社会主义核心价值观“认星争优”榜、年度“百名好家长”、“家长、学生获奖书画作品奖”、“校刊用稿奖”等项目。通过各种活动的组织、各项奖励的设置极大程度激发了家长积极参与学校活动的热情，培养了学生积极向上的精神风貌，深化了学生践行社会主义核心价值观教育实践。

近年来我校开展了各类丰富多彩的活动，每一次活动都能得到广大家长的热心支持和积极参与，年度“百名好家长”的评选旨在表彰鼓励更多的家长参与到家校联动活动中来，共同关注孩子的成长，感受孩子成长的幸福，为孩子的健康成长创造更好的环境。

在我校第二届校园书画比赛中，共收到家长上交的绘画作品37幅、软笔书法作品46幅、硬笔书法作品223幅。家长积极参与投稿的热情极高，且部分作品的质量非常高，在展出时吸引了众多的师生和家长前来欣赏。

二、新队员入队仪式。

每一年的新队员入队仪式都在少先队大队部的精心策划中隆重举行。出队旗、唱队歌、宣读新队员名单、授予少先队员标准、宣誓、新队员代表发言、呼号、退旗等环节是一个不拉，每一个环节都严肃认真地进行。当300名新队员高高举起小手向队旗敬礼、大声宣读入队誓词时，全体队员和家长们都将铭记这一刻。

三、亲子活动之民族体育竞技。

我校一直重视开展好阳光大课间活动，并不断创新，吸引学生，培养技能。从上学期开始便开始民族体育项目引入大课间，并在本学期全面铺开。本次六一活动专门设计了亲子民族体育竞技环节，让家长在与孩子共同参与活动的同时感受亲子活动的欢乐时光，感受到孩子成长的幸福。各年级项目均不相同：一年级玩抛绣球、二年级玩板羽球、三年级玩抖空竹、四年级玩滚铁环、五年级玩四人走板鞋、六年级玩踩高跷。

四、家长会。

家长会环节有主要有交流学生在校学习、生活情况以及学生素质教育展示。各年级有年级统一的展示内容，各班还可以根据班级建设情况展示具有班级特色的内容。

每一次活动的开展，都紧紧围绕着我校“幸福教育多元发展”的办学理念进行，也致力于在每一次活动中让学生感受到成长的幸福，让家长感受到孩子成长的幸福，提升教师职业幸福感。幸福教育，我们在路上。

六一国际儿童节的活动总结

一、活动目的：为庆祝20**年“六一”国际儿童节，让孩子知道“六一”是自己的节日，并在其中感受浓浓的节日气氛，体验节日的快乐。同时，让孩子在亲子制作拼盘、寿司的过程中，感受老师、父母及幼儿园对孩子们的关爱。

六一的歌是甜甜的，六一的花是香香的，六一的小朋友个个都是美美的。下面有整理的最新六一国际儿童节活动宣传标语，欢迎阅读!

三、活动地点：教室一。

儿童的生命是无限的。孩童的动作，是清洁，是正直。孩子，是人类纯洁而天真的花朵。下面有整理的六一国际儿童节活动口号，欢迎阅读!

四、参与者：本园全体师生、家长。

五、活动流程：

每班参加活动的十位家长和他们孩子参加比赛(给父母穿的鞋子必须有鞋，鞋子家长准备)在家长的位置上穿好鞋子、系好鞋带后，马上立正、举手示意，等待评委评定和主持人采访。

认真贯彻、落实公司“负责、进步、和谐、共赢”的核心价值观，坚定工作立场，做到有冠涛主人翁精神，爱护自己的家园，也要坚持公司发展的指导思想，牢牢把握发展这“一个核心”;努力做到“两个务必”;认真践行“三个体现”;要严守“四个核心价值观念”。

六、注意事项：

1.请家长向班主任了解各家庭的分组情况，以便做好构思和准备。

3.孩子可自由着装，建议穿着小礼服、小洋裙。

4.在活动中请家长为孩子做良好的示范，勿乱丢垃圾、纸屑，禁止吸烟。

5.活动结束后，经老师同意后家长可带幼儿回家。

【模板二】。

亲爱的家长朋友们：

每队比赛总时间为5分钟，比赛时参赛选手左右脚都可以踢毽，也可换脚踢，脚踢到毽子次数记为有效，若毽子落地，则为失误。一名参赛队员失误，不得继续，再由另一参赛队员接替踢毽，如此轮流。将5分钟内各院系参赛人员踢毽子个数累加，根据踢毽子总数依次取前三名。

美丽宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了一年一度的'“六一”儿童节，在这里让我们由衷的对孩子们说一声“节日快乐!”祝愿孩子们在我们的呵护培养下健康、快乐、茁壮成长!为了让孩子们在自己的节日中快乐的展现自我，体验成功，感悟成长。我园定于5月29日下午在本园举行庆“六一”联欢活动。今年的活动主要体现“快乐六一、开心做主”的主题，每一个孩子都有上场表演的机会，都是场上的主人，节目的主角。孩子们用投入的表演，庆祝自己的节日，表达内心的情感。相信今年的“六一”会给每位家长和孩子们留下最美好的回忆!

为了确保活动的顺利进行，请家长配合做好一下工作：

1、每个家庭至少有一人参加活动，最好是爸爸妈妈都参加。

2、请在指定位置观看节目，本次节目将邀请专业摄影师全程摄影。如有需要，可登记购买光盘。

3、活动过程中，不要随意在场上走动、喧哗，保持好会场秩序。服从我园的会场管理，听从老师的安排。

4、请您和孩子共同保持现场环境的整洁。

5、为确保会场有良好的秩序，请您不要私自带走幼儿，不要中途离场，待演出结束再离场。离场时请务必到班级老师处签名并领取小礼物一份，提前离场则无法领取哦!

孩子们的舞台需要您的掌声，孩子们的快乐将与您共同分享!让我们与孩子们共同欢度这个美好的节日吧!

活动地点：xx幼儿园园内。

活动时间：20**年5月30日下午4：30分。