农村中心学校校长述职述廉报告大全(19篇)

时间:2023-11-30 17:40:21 作者:翰墨

述廉报告是一种对公务人员廉政情况进行概括和反思的书面材料,是一项重要的廉政监督工作。以下是小编为大家收集的述廉报告范文,希望能给大家提供一些写作思路和参考。

农村中心学校校长述职述廉报告

大家下午好!

一年来,本人在教育局的正确领导下,在班子成员的共同努力下,在全体老师的配合支持下,围绕学校办学目标,带领团队,积极投入到学校的各项工作之中去,立足做真“人”,积极做真“事”,努力做真“官”,为学校的持续发展谋大计,为教师的专业成长搭平台,为学生的终生发展夯基础,从中体会到了很多我们这个团队的幸福之感。主要工作分四点总结如下:

多年来,自觉学校管理经验欠缺,所以特别加强了学校管理知识方面的学习。同时也不忘记政治思想方面和教学业务知识的学习。空余时间,还积极撰写教学管理随笔,记录反思工作中的得与失,及时改进管理方法,提高管理效益。努力做到了三清:清高不随波逐流,做校长应该做的,不做校长不该做的事;天天充满工作的激情和热情,以微笑待人,坚持清爽做好每一天的工作,不拖不拉;校家分离不糊涂,做到公私分明,清廉治校。

注重带好学校教学科研的头,作为校长一不放弃大课教学,能坚持站在教学第一线,积极上好数学课,带好教育教学研究的头,积极开放课堂教学观摩活动,有多位老师也来到课堂听评本人的课。二能积极参与教师教学研究活动,通过活动凝聚教研团队的力量。

注重学校班子教师团队的建设。学校班子成员分工明确、配合协调、顾全大局、团结务实,有较强的凝聚力和工作执行力,树立了全新的教育观念,有明确的三年办学规划和目标,工作积极肯干,办事效率高,完成任务质量较好。近六年的学校管理工作得到了全体老师的充分认可,三年来在学校奖励性绩效工资方案的票决中全票通过。从这两个结果来看,我们张寨镇中心小学的老师们面对学校发展、教师成长、学生进步是何等的理解和支持。趁此机会我也要向我们学校的所有老师表达我和所有的班子成员最深的敬意:学校因你而精彩。

注重自身的学习和业务展示。积极参加各级业务培训和听课活动,一年中还到全镇各中小学等学校进行听课活动,同时在自己学校做了家庭教育方面和复习课方面的交流活动,得到大家的肯定。

从开学工作一开始,就努力从教师的思想建设入手,不唱高调,从教师实际需要出发,为教师解决现实生活问题,关心教师的成长,突出人情味但不讲人情。及时地解决了学校遗留下来的很多棘手问题:解决了比如空调无度使用问题,停止了校内小店的开设,更新了食堂中的布置,改善了师生用膳的质量等。一系列存在多年的问题得到及时解决,老师们是知道我们班子成员的工作是努力的,我的工作也是非常努力的,所以也得到了老师们广泛的认可。稳定来之不易,同时我认为学校的稳定非常重要,只有静下心来,教师的成长、学生的发展这一切才有可能。我校在这一年中的发展改变是有目共睹的,局辅导学校等上级领导和同行学校对我校良好的评价我是多次听到,我想这得益于老师们的精诚团结、共同努力,在这里要非常感谢我们在座每一位老师的十分努力、百分投入、万分给力,去年奖励性绩效工资的全票通过从一个侧面非常好地反映了我校教师稳定的良好局面。为了更好地服务于学生,为学生的生命健康负责,管理过程中发现的安全隐患能够及时排除。像老房子玻璃更换,吊灯更换,新房子铝合金窗的加固等等,及时排除了校园因为陈旧引发的一些列安全隐患,提高了校园安保级别。同时还积极组织学生进行安全演练,进行急救包扎培训,坚持放学护送制度等。

质量是学校发展之本。一方面我一直认同活动中育人的理念。在政教处、教导处的努力下,老师们积极配合,活动经常,组织认真,效果明显。比如德育特色的继续、红十字创优工程、青春期健康教育、特殊教育活动、各级教研活动、家校共建活动、手拉手游嘟嘟城、春游、劳动基地实践活动等等,锻炼了教师的组织活动能力,培养了学生的社会实践活动能力,效果明显,还得到了家长的充分认可。另一方面特别坚持抓教师的校本培训,抓课堂的常规管理,抓学生的习惯培养,抓质量的精细化管理。

以“微笑每一天,进步多一点”为学校主题文化理念,积极推行“学校像学校、教师像教师、学生像学生”这样一个看似很平常,但实质上具有深刻内涵的学校管理理念。在现阶段社会上很多教师的浮躁心比比皆是,回归我们校园,我们不追求高深理论,忘我境界。我们要求老师能从良知出发,拥有三心:良心、爱心、责任心。我们全体教师也在一年中积极做到了学生进校管好,学生吃饭少剩,学生出门护送,课间出操随队,铃响之前候课,言行举止如师,走路开车轻巧,见面打个招呼,彼此宛如家人。

我们要求学生也逐渐能做到:进校问个早安,回家说个再见,吃饭不剩一点,地上没有垃圾,教室书声琅琅,作业及时完成。

现在在我校,老师们的努力是有目共睹的,老师们的团结是声名在外的,校园的文明之风已经形成,虽然学校看起来比较破旧,但校园内干干净净,虽然校外比较热闹,但校园内安静有序,教师教书静心细心精心。

各位领导,各位老师,做校长就是要做一个引领大家前行的头,要做好老师们的榜样,同时又是为大家服务的服务生。在这一年中,我们学校取得的成绩也是有目共睹的,我自信我是在思考着、努力着、践行着的,我也看到了我们的班子成员在努力着,我们的老师们在努力着,我认为工作都是老师们做的,成绩全是老师们用心血得来的,老师们你们辛苦了,借此机会我要再次代表学校向你们为教育所奉献的力量表示感谢。

当然,我知道我们所做的工作还有很多地方有欠缺,特别是我的工作,期待改进的地方还有很多,但我会在以后的工作中,继续在上级领导的关心支持下,在老师们的配合支持下,努力学习,深入思考,改进方法,减少自己管理过程中存在的问题,努力当好这个校长,当好老师们的最佳服务生,做真人,做真事,做真官,风雨兼程,不断前行,为学校的教育事业添砖加瓦,为学生的成长成才竭尽全力,为教师的职业幸福加倍努力。

新任中心学校校长述职述廉报告书

一年来,市教体局的帮助指导下,我认真履职,以全面落实科学发展观,不断提高教育教学质量为目标,认真学习贯彻党和国家的教育方针以及有关的法律法规,以人为本,依法治校,推动全镇教育的进步和发展。在履职过程中自觉接受镇人大、纪委的领导和监督,个人法律意识和工作水平得到了不断的升华,全镇的教育教学工作呈现出良好的发展态势。

(一)加强理论学习,提高自身素质

学习是不断的增长自己的理论知识水平的前提,更是开展好各项工作的关键,为了顺应形势的发展,更好的履行好自己的职责,随时用党员的标准对照自己的思想,检查自己的行为,牢固树立政治意识、大局意识、责任意识、服务意识,树立正确的世界观、人生观、价值观,努力改造自己的主观世界。

(二)勤奋踏实,把每项工作落到实处

小事讲风格,大事集体会议,小事常通气”。对分管领导分管的工作经常询问沟通,共同研究,及时落实。为及时了解掌握学校工作动态,有针对性地安排工作。我都认真看、认真记录,并适时在校长会上通报。这样,做到工作有计划、有安排、有分工、有检查、有落实、有考核。特别是事关师生生命安全、食品卫生工作,我从不敢丝毫懈怠,真正做到时时讲、天天抓、节假日值班查、月月结,各项措施落实到位,定期组织安全隐患检查,做好平时值班、晚间业务学习工作,认真做好春、夏两季传染病预防教育工作。

我对中心校全体成员进行分工,明确责任,信任放权,让他们大胆工作,创新管理。同时,他们既分工又合作,共下事业发展、质量提高一盘棋,每个人根据自己的分工,都积极主动做好分管工作。我认为,工作就是工作,工作就是责任,工作中出现问题,处理对事不对人,对任何人都一视同仁,这样为他们展现才能提供平台和机会。

(三)民主管理,提高教学质量

务好社会。因此,今年我主要抓《管理规范》的再学习、再宣传、再落实。采取的措施有:一是健全规范严格的《学校章程》,修改中心学校《教学成绩等奖惩细则》,中心学校完善了《教师综合考评方案》、《班主任考评方案》,各校也制定了配套的规章制度、考核细则,对学校、教师实行定量、定性考核,奖惩及时兑现。二是督促检查。对各校的教育教学管理,我采取定期检查(期初、期中、期末)和不定期突击检查的方法,定期检查内容为校园环境、常规管理、安全工作和教学工作,期中重点查上课、作业和备课,平时检查主要是推门听课看作业,讲究实效,不搞形式。每次检查后,都召开学校全体教师会议,当场交换意见,客观评价,少讲优点,多讲不足,侧重研讨改进的方向和方法。同时,要求每学期都召开家长会、学生会、行风监督员会议,发放调查问卷,听取他们的意见、建议,为下一步搞好教育教学工作提供了决策的依据。三是开展教研活动,加强集体备课,提高课堂质量。四是强化质量调研。进行质量调研,是加强教师工作责任心,提高教学质量的催化剂,有利于学校、班级学科之间的公平竞争,形成正确的导向。

(四)筹措资金,为教师办实事

我在办公经费紧张情况下,多方面筹措资金尽力为教师办实事,一是为教师排忧解难,解决部分教师的住宿问题;二是积极协调经费改善教师待遇;三是对教师教学实绩奖励提高档次和扩大奖励范围,极大的调动了全体教师的工作热情!

(五)落实党风廉政建设情况

今年以来,我带头落实党风廉政建设责任制,加强行风建设,树立好学校和个人形象。一是健全领导小组,从组织上加以保证;二是明确责任人,签订责任书,从责任上加以规定;三是修改完善《xxx镇中心校党风廉政建设方案》和《xxx镇中心校行风建设评议方案》,从机制上加以保障;四是抓正常的教育、监督;五是从自身做起,带头书面承诺师德师风十项规定、教育局“五条禁令”和区纪委党风廉政建设“十不准”,做到率先垂范、奉公守法,自觉遵守组织人事规定和教育财经纪律,实行校务公开,坚持勤俭办学、个人重大事项报告制度,严格执行上级收费政策法规,特别是保险、教辅征订等一些敏感问题,我都严格按局规定执行。做到时时、处处管好自己、管好身边的人和事。六是邀请行风监督员和学生家长评议学校,向教职工征集提案;七是做好对下属学校评议工作。每学期期末,我们都组织教职工民主测评校长、学生评议学校、教师,从测评中了解工作中存在的问题,研究解决方案,改进我们的工作。

一年来,我严以律己、廉洁奉公、敢于开拓,勇于创新,一直追求“人有我优,人有我特”的新理念,做到年年都有新目标,事事都有新举措,既以人为本,又坚持原则,真正做到办事公道,工作透明,民主集中。比如评优、评先、大笔开支等,都召开校领导班子、工会集体讨论研究,然后进行公示,阳光行政、阳光服务,努力把工作做细做好做实,把全校教职工团结起来,心往一处想、劲往一处使、拧成一股绳,共同把茨营的教育事业办好。

在回顾过去,总结经验,发扬成绩的基础上,我也清醒地认识到工作中还存在的不足:一是学习的系统性和持久性做得还不够到位,没有投入足够的时间和精力深入广泛地学习;二是个人深入基层调查研究做得还不到位,需要进一步加强;三是工作上的创新意识还不够到位,有待进一步加强;四是个人性格急躁,工作上对同事的关心还有待进一步加强。

三、改进措施

(一)进一步加强学习,努力改造自己的主观世界。利用一切可以利用的时间加强学习党的路线、方针、政策、法律法规以及专业技术知识,做到既向书本学习又向周边的人和事学习,进一步提高自己的理论工作水平和工作能力,努力陶冶自己的世界观、人生观、价值观,在实践中锻炼自我,提升自我。

(二)进一步树立自重、自省的思想,努力开展好工作。模仿带头遵纪守法,勤政廉政,以身作则,坚决抵制腐朽思想的腐蚀,树立艰苦奋斗、勤奋工作、严于律己,开拓进取、乐于奉献、爱岗敬业的工作作风,加强纵横向联系和沟通,全方位开展好工作。

(三)坚持群众路线,做好本职工作。进一步深入基层调查研究,切实解决好学校、师生的困难和问题,踏踏实实当好学校、师生的服务员,为打造平安和谐校园贡献自己应有的力量。

中心学校校长述职述廉报告

各位领导,老师们:

首先欢迎局领导来我校作年度考核,并检查指导工作,下面我向各位领导,老师们作述职述廉报告,并代表学校对2021年的工作做简要。

总结。

一年来,在县教育局和乡党委政府的正确领导及关心支持下,我校以习近平系列重要讲话精神为指导,认真贯彻“党的十九届五中全会”精神,认真学习上级有关文件精神,积极配合扶贫攻坚,搞好均衡创建工作。认真做好常态化疫情防控工作,全校师生紧密团结,紧紧围绕“学校发展”和“质量提升“的大主题,以毕业班工作为重点,全面推进教育改革、实施民主管理,树立了良好的校风、教风、学风,营造了积极向上的育人环境,按计划完成了各项工作。

一、领导班子作风建设加强,党风廉政建设全面推进。

1、加强了理论学习。一年来,在党的“十九届六中全会”的精神指引下,学校组织了领导班子学习有关文件和资料,开展了转变工作作风学习教育活动和师德教育活动,通过会议、写心得和宣传专栏等形式,切实提高了领导班子的思想素质和理论素质。中心学校班子成员在教育。

教学。

中身先士卒,起了很好的带头作用。学校分管教学工作的副校长梁辉,兼任七年级年级长,班主任,教数学课,一周正课19节。教务主任张原厂兼任六年级年级长,班主任,教数学课,一周正课20多节。政教主任雷豪兼任九年级年级长,班主任,教毕业班数学课。团委书记张社虎兼任八年级年级长,班主任,教英语课。辖区各小学校长都能够担任主科教学。

2、增强了联系沟通。学校多方听取意见,针对各年级不同的教情,学情,认真征求每位教职工的意见和建议。面对各位老师提出来的意见和建议,学校认真考虑采纳、集思广益,合理地实行整改。学校重新修改完善了相关制度,如《2021年绩效工资发放方案》,对一线教师倾斜,体现多劳多得,3、公开了办事程序:根据上级党风、行风廉政建设的要求,坚决实行校务公开制度。学校办事公开程序,作出服务承诺,特别是对于学校学校购物和财务开支等工作,力求做到严密规范,做到公平、公正、公开。凡事不是一个人说了算,重大经济支出、学校建设等大事,要经班子反复讨论决定,促进了学校领导作风建设制度化和规范化。

二、坚持德育为首,突出德育工作的实效性和针对性。

我校一直坚持把德育作为教育教学工作的着力点来抓。

2、加强阵地建设,提高教育效果。学校充分利用广播、板报、等舆论阵地开展宣传教育活动。《校园之声》广播站每天播出,班级板报不断更新,内容丰富,贴近学生生活,富有教育性。学校组织人员对各班板报及班级布置进行检查评比,评比结果纳入班级量化评比。扎实抓好主题班会教育活动,进行主题班会观摩活动。

4、落实德育管理措施,抓好学生的养成教育。2021年,我们学校按照《中学生日常行为规范》和《中学生守则》,对校园文化进行了全面布置。我们继续强化学生会干部值日制,对学生执行日常行为规范情况进行督促和严格检查,推行班级量化评比活动,每周公布,评选“卫生班级”,每月评比一次“文明班级”和“文明寝室”活动。量化评比结果与班主任业绩挂钩。学期结束进行量化评比结果汇总,并作为评比先进班级的重要依据。学校对学生仪容仪表提出了具体要求,班级、年级、学校检查相结合,日日查,周周查,以培养学生的文明行为习惯;充分发挥学生的自主教育管理能力,使学生养成自觉遵守中学日常行为规范的习惯,强化了规范教育,把养成教育当作德育工作的一个重点。

三、

积极推进素质教育,提高教育教学质量。

新课标进一步确立了以提高学生综合素质,培养学生创新精神和实践能力为核心内容的现代教育质量观。2021年以来,学校转变认识,聚焦主业,以课程改革为动力,以毕业班工作为突破口,不断深化以提高课堂质量和效益为中心的教学改革,坚持科研兴校,牢牢地把握质量这条生命线。

1、学校认真执行国家和省市教育部门关于调整课程计划的意见,开齐开足各类课程。每周开设一至二节节阅读课,六年级英语配备专职教师,学校又专职音乐老师,组建了体育、音乐舞蹈、美术等社团。

2、加强教学常规管理。目前,学校的教学常规管理已步入了规范化的轨道,本年度学校的重点工作是教育教学工作,学校继续完善和加强教学常规管理,切实抓好备课活动和教研活动,加强对备课、教研活动的考核、检查,落实备课组长、教研组长责任制。学校定期对常规教学进行检查,并将检查结果在学校教师例会进行公布,每个教研组、备课组都认真组织好备课、教研活动,做到有计划、有组织、有内容、有收获。在实效性上下工夫,收到了良好的效果。学校正常进行期中、期末教学质量评比、县乡优秀生竞赛和全乡中小学周考,月考等,每次考试后,教务处及时组织阅卷、成绩统计、及时通报成绩,大力表扬学习刻苦、成绩优秀的学生,引导学生把主要精力用于学习,教师把主要精力用于提高教学质量上,教师相互听课学习已成风气,学校教务处牵头组织了学校2021年度展示课及优质课大赛,取得了圆满成功。

3、加强教学研究,提高教研水平。学校教科研工作得到进一步加强,教研气氛日渐浓厚。许多教研组都能结合本学科的特点,开展形式多样的教研活动。许多教师积极参加课题研究工作。每周坚持听评课活动,有考勤,有记录,有结果。2021年我们进一步加强教科研工作,浓厚教科研氛围。以课题研究带动教科研工作的深入开展。积极鼓励、支持教师进行教学改革,探索教改方法,各教研组都推出了一批教师上研究课、示范课,推进教学方法的改革。学校老师积极参加上级组织的优质课评选,参加各论文的评选,10多人次获得了省市县级各种奖励。

4、切实加强毕业班工作.在毕业班工作中,我们做到目标明确,责任到人,学校多次召开会议,确立毕业班总体奋斗目标,然后层层分解目标,落实各班级的奋斗目标。使老师、学生、家长做到心中有数,在平时的工作中做到有的放矢。学校又多次召开毕业班教师座谈会,统一思想,提高认识。2022年3月15日上午,我们召开了“2022中考百日誓师大会”,在全校上下形成了既给毕业班加压、又为毕业班鼓劲、为毕业班服务的良好氛围。对毕业班的特殊情况,我们教育学生从增强学生信心入手,对学生多进行赏识教育,对学生的评价突破了学习结果评价单一的方法,多角度地评价学生,最大限度地调动学生的积极性。

5、教学质量成绩显著。

(2)2021年12月,在县教育局组织的期末考试和九年级优秀生学科竞赛中,我校七年级位居全县中上游,九年级在32个评比学校中位居第16名。进入全县前2000名的学生人数大幅增加。

6、切实做好“五项管理”和“双减工作”。

(1)严格落实上级教育行政部门关于“五项管理”和“双减工作”的文件精神,结合学校实际指定方案和措施。

(2)转变思想观念,从全面提高学生的素质入手,压缩自习时间,保证学生睡眠;增开体育课,加设下午的大课间,上好“三操”;和家长认真沟通,禁止手机等电子产品进校园;开设阅读课,加大学生的课外阅读量,评选“阅读之星”;配合有关部门,治理辖区校外培训机构;各年级各学科结合学生学习层次,设置梯度作业,分难度不同的ab测试卷,减轻学生的课业负担。

四、安全纪律教育常讲常抓,成效显著。

1.中心学校成立了安全巡查工作领导小组,校长任组长,由政教副校长专抓,政教处负责日常安全保卫事宜,狠抓了落实。(1)实行领导班子带班、值班教师参与的巡逻制度;(2)严格实行出入请假制度;(3)每月一次的安全纪律教育总结会;(4)每月两次的就寝普查制度;(5)每月一评比,采用流动红旗的奖励制度;(6)学年度一评比,采用班主任末位淘汰制度。

2.学校成立了学生会,在学校政教处和团委的领导下,设立了宣传部、生活部、校园管理部、环境卫生部、和纪律部,负责学校的校报广播、生活、卫生、纪律、养成教育等方面,全面配合学校搞好工作。

3.中小学都把安全教育当成一项重要的工作来抓,列入平时的工作日程,召开了专门会议研究布署,小学校长、班主任做到了常抓常讲,安全保卫工作抓得有力,布署具体落实到位,工作有记录。

4.狠抓了师生的纪律。纪律是搞好各项工作的重要保证。首先用工作纪律和学习纪律来约束和管理师生的工作和学习;其次要求教职工坚持签到、坐班,遵守学校的各项纪律,做学生的表率;再次依靠班主任和各科教师管理好学生的纪律,保证了教育教学工作的正常开展。

五、加强师德教育,提高师德修养。

学校一直把教师职业道德建设放在教师队伍建设的突出位置,采取切实措施,大力提高教师职业道德素质。2021年,学校通过一系列活动,加强职业道德建设,主动适应全面推进素质教育的需要,主动适应精神文明建设的需要,充分调动广大教师实施素质教育的积极性、创造性,发挥广大教师在全面推进素质教育进程中的主力军作用,使广大教师坚定信念,教书育人,为人师表。我们在教师和干部队伍建设上认真做好以下几个方面的工作。

1、加强理论学习,强化目标管理,提高师德修养。

学校组织教师认真学习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》,大力实施师表工程,使教师认识到自己的使命和责任。大部分教师都能做到身正、敬业、爱生、奉献、热爱教育事业,热爱教师职业,热爱每一个学生,不排斥差生,杜绝体罚学生,不以罚代教,不以教谋私,不搞有偿家教,以身立教,以自己丰富的知识和健全的人格在学生中树立起良好的师表形象,并给学生以深远的影响。

2、督促教师进行继续教育,引入职岗竞争机制。

抓好教师继续教育工作。一年来,学校积极发动学历未达标的教师继续学习。如函授学习、岗位培训学习,非师范类教师教育学、心理学的学习等,创造条件,让教师取得资格证和学历达标。邀请市县教育局领导,电教馆到我校青年教师进行“数字教材”使用培训,加强了对教师的信息化教学技术的学习。引入了教师竞争机制。为了激励教师竞争精神,加强对教师的平时考核和学期考核,对教师教学工作进行每期综合评价,确定优秀教师和末位教师,六、加强小学管理,实现全乡小学稳步发展。

2021年以来,中心学校为加强对小学的管理,中心学校教务处具体负责督导检查小学日常工作和教学常规,每学期大型检查不少于3次。小学班子健全,制定了严格的学校管理制度和量化考评细则。中心校教务处,政教处每期至少对小学进行四次全面的安全督导检查,每次检查后都对小学的全面工作进行综合排名,并将检查情况以简报的形式通报全乡。由于管理措施到位,较好的调动了小学校长和教师的工作积极性,各方面工作稳步发展。校容校貌明显改善,教育教学质量稳步提升,以“养成”教育为主要内容的大阅读活动和其它教育教学教学形式多样,丰富多彩,张伍店小学的粉笔字每日一练,王维子小学长期坚持的阅读打卡有奖活动,雷寨中心小学有鲜明特色的大课间活动等。小学小学综合实力和竞争力全面提升。

七、做好后勤保障工作,强化服务意识。

进一步强化以教师满意为基础、学生满意为核心、家长满意为最终目标的“三满意”工程。

1.后勤管理实行责任制,严格按照上级规定和有关的规章制度操作,保证正常了教育教学工作顺利开展。

2.实行严格的登记制度,财物由专人具体负责,保证了学校的各项财务非人为性的流失。

3.财务收支账目实行了日清月结,由学校稽核组按规定结算,并向全体教职工收支结果,确保校务公开。

八、体育卫生工作狠抓了落实。

1.学校成立了体育卫生工作领导小组,由主抓政教的副校长专抓,由教务处具体负责落实。

2.有计划的开展丰富多彩的体育活动,韵律操比赛,跳绳比赛、拔河比赛、冬季运动会等活动的开展既培养了学生的竞争意识和竞技能力,又培养了学生的集体主义精神。

3.卫生工作做到天天打扫,学校专门抽人与各班卫生委员配合,每周进行检查评比,将评比结果纳入班级管理档案,作为班级量化考评的一项重要内容。对学校卫生死角进行认真整顿。

九、廉洁自律方面。

1.我一直重视学校党风廉政建设,在学校深入开展党风党纪教育,进-步提高了领导班子和全体党员廉洁自律的自觉性,党风廉政宣传教育取得了实效。

2.认真执行校务公开制度,向教职工公开学校财务收支情况,增加工作透明度。严格教育收费治理,加强行风建设,严格“一教一辅”,不向学生及学生家长推销评议外教辅和其它资料。

3.过去的一年里,我对工作认真负责,勤于思考,用心谋划学校建设和发展,恪尽职守。--切以学校工作为重,不计较个人得失,能够正确处理好集体与个人之间利益关系。在公务活动中,能做到廉洁自律,不以权谋私;坚持原则,严格把关。在财务开支、来人招待方面力求节约,维护学校财务管理制度。

十、工作中存在的问题和不足。

1、全乡中小学近几年新入职的年轻教师较多,中心学校对这些刚走上讲台的教师要加强指导,让这些老师尽快站稳讲台。

2、全乡中小学缺乏专职的体育音乐美术教师,中小学不能全部开设音乐课和美术课。

3、部分小学教学点教师年龄偏大,不会使用现代教育设备上课,课堂效率低下。

4、部分小学教学点没有专职英语教师,英语课由语文老师兼任,教学效果得不到保证。

5、均衡创建改观了校容校貌,但是校园文化建设不够,文化氛围和文化底蕴不足。

十一、新学年的工作思路和打算。

1、坚持持续提升全乡中小学教育教学质量的决心不动摇,全力以赴聚焦主业,提高成绩。

2、强化落实“三清”常规教学工作;坚持落实早读和自主学习时间;全乡中小学每学期组织两次学情调研,统一组织一次优秀生学科竞赛,3、因校制宜切实作好听评课活动,中心学校班子成员带头推门听课,跟踪听课,每学期组织一次中小学乡级优质课大赛。

4、认真开展好各项教研活动,打造高效课堂,服务教学,促进教学。

5、探索创新分层次教学模式,抓好培优工作,扩大中等生人数,引导学习困难学生的学习方法和学习兴趣,让每一个同学都有角色感和存在感。

6、加大校本课程阅读教材的开发和使用力度,在全乡中小学师生中大力倡导读好书,诵经典,学校提供力所能及的物质支撑。

总之,本年度所做的工作已成为过去,我校的工作不尽如人意的地方还有不少,我们一定会巩固成果,全面创新,既有危机意识,更有决心和信心做好2022年的工作。

2022、3、16。

新任中心学校校长述职述廉报告书

转眼间,一年繁忙的工作在不知不觉中随逝而去。总结一年以来的工作,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指点,同事相助的极好机会。

一年来,本人担任学校校长及支部副书记职务,主管学校及支部工作,现在就本人在这两方面向诸位陈述一年来所做的工作,请领导和同事指正,并提出宝贵意见。

加强建设,优化队伍,随着基础教育课程改革的不断推进,教育的发展对广大教师的要求也随之愈来愈高,愈来愈严。为此,学校十分重视师德师风建设,通过各种形式的学习教育活动、评议监督的民主生活活动,及在学校的制度他律和教师职业自律下,广大教师都十分珍惜教师这份职业,自觉遵守职业道德,尽心尽力地干好工作。为了教师们不断成长与进步,学校也努力为大家提供机会、搭建平台。一年来,学校积极争取外出学习机会,使我校部分教师走出农村赴沿海地区地进行专业培训、深造,并通过地区间学术交流、聘请专家培训、上公开课、举办业务竞赛等各种活动,提高学校教师教育教学水平,通过以上一系列举措,我校教师教育思想及教学方法在不同程度上均有发生变化。除此之外,学校还主动关心教师,想大家所想,急大家所急,对教师们的职称评审、年度考核、评优评先、福利待遇、身心健康及娱乐活动都十分关注。每逢重大节日,学校都要对在职教师及退休教师进行适当的物质慰问。各位老师在校委会的组织带领下,更加重视团队精神的培养,凝聚力和战斗力不断增强,工作作风大为改善,工作效率和质量明显提高。在开展“创先争优”活动中,本人认真履行职责,协调好党政关系,团结和带领学校党政班子及全体教师,全面贯彻和落实党的教育方针,认真学习,不断提高党性修养和自身建设,掌握过硬的业务能力。在参与与组织“创先争优”的活动中,不断学习新知识,掌握新技能,不断提高服务育人的本领。同时,完善服务意识,尊重老师和学生,积极为师生办实事、办好事。不利用工作之便,做任何有损党员形象的事,能自觉抵制歪风邪气。总之,学校在管理过程中始终坚持以教师为本,以教师的发展为重的原则,广泛征求大家的意见和建议,汇集大家的聪明和智慧为学校的发展出谋献策,共同将实验小学办好。

学校始终坚持“德育为首、全面育人”的办学方针,不断探索新形势下德育工作的特点,从多角度、多层面、多渠道地开展学生思想品德教育工作。在德育工作实施过程中,学校一手抓学生日常行为规范的养成教育,保证了学校正常的教学秩序;一手抓学生发展平台的搭建,让学生在活动中锻炼,在锻炼中提高,在提高中发展。学校在突出特色,继续抓好养成教育的同时,不失时机地、阶段性地开展了主题鲜明、内容丰富、形式多样的系列教育活动,寓教于乐,既陶冶了学生的情操,又培养了学生的特长与能力,提高了学生综合素质。如:今年根据县委县政府及县教育局有关活动安排。在全校开展了“热爱伟大祖国、建设美好家园”感恩教育活动。从学校到班级,从班级到个人,通过各种形式进行宣传、动员和实施。从国旗下讲话到班队会、处处渗透感恩教育,并在全校演讲、书画展、手抄报等比赛活动。利用“六·一”“八·一”、“十·一”等重大节日,举办大型文艺演出及慰问活动,既是对学生综合成绩一种展示,也是对学校发展成果向家长、社会的一次汇报,其次通过这些活动的开展在完善学校在教育教学方面的一些课题同时,提升了办学品位,得到了家长和社会的认可。

教学质量是检验一所学校各项工作的最好标准,为此我们从以下几方面抓好学校的教育教学工作,全面提高教学质量。

与克拉玛依地区兄弟学校之间的学术交流,语数教研组也相继开展了学生作文比赛、数学珠心算等教研或教学比赛活动,每学期进行公开课一次要求全部采用现代化教学手段,提高教师实践新课标的能力。

2、加强质量检测,及时准确了解教学实情,不断优化教学方法。在检测中,通过表扬优秀生,树立榜样,让成绩不理想的学生找到不足,同时,对提高学生成绩和增强耐挫力、竞争力有很大的帮助。

1、狠抓教师的备课。依据上级教育主管的备课要求,教务处严把备课关,各门课都有科学的进度计划,总的教育教学目标。每个教学单元都备有目的要求,重点难点和关键点,单元授课节数等。教案不仅要备教材教法,还要备学生,每节教案都是在新理念指导下完成的。都能做到备课的各个环节齐全,内容具体,切合本班实际。最可喜之处,备课中课改意识浓,大部分教师写出了教后感。

2、注重老师的上课管理。一年来来,教务处采用询问学生、查课等不同形式来了解老师的上课情况,对发现的问题采取措施及时纠正。在课堂教学中,教师能够采用新教法,让学生动起来,充分发挥学生的主人翁精神,注意培养学生的能力,注重了学习过程,教学内容围绕教材,注重了课堂的效率,向四十分钟要质量,做到了按时上下课。一年来教师都能按要求上好每一堂课,上课的积极性高,大大提高了课堂教学质量。

3、督导教师的作业批阅。教务处按照作业书写及批阅要求。首先开齐了各科作业,要求教师都能保质保量完成各种作业的批改任务,要求教师长期向学生讲书写要认真整洁,要按要求书写,在作业的检查中着重查了作业错题、错字的更正情况,定期对各科作业完成情况进行了检查统计,并进行量化打分。

1、一年来我们结合本校实际,对校园内外安全进行排查隐患,加强对校园周边的整治力度,德育处和少先大队加强了楼道值日及重点部位值周制度。把安全的职责意识分解落实到各班主任和任科教师的工作中,让每一位老师树立安全的责任意识。学校通过校会、班会、黑板报加大宣传力度。对交通、食品卫生、用电、防火等教育指导,教育学生进行自救、自护的基本常识。组织学生收看专题教育片,开展遇到安全突发事件的紧急疏散的演练等,进一步加强安全的教育工作。同时,在重大节日假期,学校印发安全公约,借此提醒家长们配合做好安全防患工作。安全工作,学校大会小会讲,班会课堂学,使师生充分认识到平安校园的重要性。并且成立机构,制定规章制度,安排专人负责,坚持专人负责,专人上报。

2、加强师生的法纪教育。学校始终把依法治校、依法治教贯彻在平时的工作中。能坚持在学期初、学年结束都开展法纪教育。一年来,学校组织了两次全校性法制教育会。邀请了派出所民警上法纪教育课,用浅显的案例,深刻地教育师生。平时我们还利用校会、班队课、国旗下的讲话等,增强了师生的法制观念,提高了法制意识。

坚持和完善校务公开制度,学校十分重视校务公开工作,不断坚持和完善校务公开制度,提高民主监督与民主管理的实效。学校通过校务公开栏、告实验小学家长书、教师会议等渠道将教育的新动态和学校的办学情况及时地公开。学校始终坚持各项决策都通过校委会研究决定,教师会议讨论通过,教师的职务晋升、教师年度考核及评优评先都在民主程序下进行,在教师大会上公布,在校务公开栏上公示,无暗箱操作,最大程度地做到公平、公正、公开。一年来,学校通过各种渠道多层次、多角度、多方位地了解信息,征求意见,较好形成学校、家庭、社会为一体的教育网络,学校定期或不定期地召开退休教师座谈会,向他们汇报教育的新形势、新政策、和学校的办学情况,共同探讨教育的热点和难点问题,相互交流在教育的新形势下学校的发展走向及教育三位一体的共建工作,拓宽渠道,集思广益,群策群力,有效地促进了学校的可持续发展。学校发放的每一次福利慰问品,都是通过校委会研究决定,由工会实施,向教师公开。每学期期末,学校的账务开支情况向教师公开。

在上级党政领导和县教育局的正确指导下,一年来,本人深入学习《党章》以及《中国共产党党内监督条例》《预防职务犯罪》、等有关法律法规,严格执行中央《严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》,牢固树立为人民群众服务的思想,切实解决群众反映强烈的热点,难点问题,为教职工和人民群众办实事。工作中,严格按照党风廉政责任制要求,切实遵守财务管理制度,时刻约束自己和班子成员,不乱花一分钱,把有限的资金用在办学上、用在为师生谋利益上。学校资金有限,没有小金库问题,没有违纪违法现象发生,没有利用职务上的便利谋取不正当利益的行为。在这一年中我个人主要做了以下几件事:

1、坚持学习,在学习中提高,在提高中完善。为此,我坚持从书本、杂志、网络上汲取新知识、新思想、新观念;通过外出开会培训、自我学习等方法,使自己能及时了解课堂教学动态,更好地调整和把握教学方向,也有助于提高自己的教学能力和指导能力。

2、发挥优势,彰显个性。在工作中,我尽可能地发挥和展示自身的优势,建立友好的群体关系,多方面争取,为教师增加办公用品、维修校园墙体,绿化校园环境,为大家创造安适的工作、学习环境。

农村中学校长述职述廉报告

各位领导、各位同志:

大家好!

本人x,现年42岁,党员,现担任x中心学校校长之职,分管教育教学。时光荏苒,一晃一年又在不知不觉中过去了,非常感谢大家在这一年中对我的厚爱,让我有机会再次在这里向大家汇报工作。

回顾这一学年,学校教育教学工作稳定、有序,主要得益于x校长和x校长的正确领导,得益于学校领导班子其他同志及全体教职工的大力支持和积极配合,同时大家也给予了我本人许多帮助,使我顺利开展了一些工作,积累了一定的经验,发现了我工作中存在的问题。现就我一年来做的工作,向在场的领导和老师们汇报,恭请大家指正。

一、明确目标,思索前行。

现代主义先驱卡夫卡说过:你不需要审视,也不需要聆听,只需要静默,世界将在你的足下不停地旋转,以至于露出它真实的面目。他强调的就是思索。由于思索,我主动学习;由于学习,我明确了工作目标。朝着目标,我在思索中前行。

1、始终坚持读书学习。

在学习中,我知道了副校长不仅是职务,更是一种职业,它要求我必须具备这个职业所需要的一切素质。所以,无论再忙,我始终坚持读书学习。

一年来,我积极阅读本专业的各种书籍,以提升自己的业务理论水平。同时和学校中一些教学骨干相互切磋课堂教学技艺,以此来提高自己教学能力。学无止境,我相信只有掌握了过硬的本领才能在这个竞争激烈的社会中立于不败之地。

2、准确把握角色位置。

作为校长,我对自己分管的工作高度负责,身体力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大胆工作,勇于创新。处理问题果敢、坚决,尽量处理好自己分管工作中的问题,不把矛盾上交。同时,我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标,体现学校管理风格。作为校长的助手,工作上积极配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通。对教师,我热切关注,真诚爱护,用心帮助,不断激励。在这里特别要感谢教导处和团支部以及各教研组对我工作中的大力支持!

二、求真务实,开拓进取。

作为一名分管教学的副校长,我深知自己所面临的形势。一方面农村的留守儿童多,他们长期得不到父母的关爱,学习劲头不大,辍学率高。另一方面私立学校对农村中学的巨大冲击,尤其是一些尖子生得不到保重,学校的优质生源年年下降。还有社会上流传的读书无用论等等一些因素使得农村中学举步维艰。

面对如此困境,我们只有脚踏实地,一步一步向前走,方能突出重围。使我感动的是在我的周围涌现出一大批优秀教师,他们不求回报,默默无闻,无私的奉献着自己的青春和热血,正是他们这种务实求真、开拓进取的精神才使得我校在农村中考中立于不败之地。作为他们当中一员以及领导我感到自豪,更为学校有这些出色的教师感到骄傲!

三、成绩显著,收获颇丰。

本学期在校领导和广大同仁的支持下,我校在各方面都取得了显著的成绩。

(1)严格备课、上课、批改、测验、计划、总结等各环节的管理,建立教研组、教务处定期检查和随时抽查制度,检查后及时总结,及时与相关教师交换意见。并协同教代会及时汇总便于绩效工资计算,保证教师教学过程的及时性和公正性。这也在一定程度上促进了我校教学质量不断提高。在这里特别要感谢教导处的x主任和x主任以及各教研组长的鼎力相助。

(2)加强质量监控,完善教学评价制度。

树立成绩源于过程的观念,我校九年级开展了月考工作(下学期实行两周一练强化训练制度),每次及时认真进行质量分析,召开教师分析会,并适时召开家长会。把握优势,找出差距,确定改进措施。七八年级注重夯实基础,提出“狠抓七八年级教学,为九年级提供优质生源”的目标,制定措施,定期召开教师会,加强质量分析,及时调节。教学要求明确,讲究方法,讲究策略,确保质量。

(3)我校今年狠抓流生工作,并取得了一定的成绩,但相对上学年来说,流生人数又开始反弹。主要是因为留守儿童多,缺乏必要家庭监管,当然学校也有一部分责任。针对这一现象我校及时制定了一系列政策遏制住了流生现象。这在一定程度上能稳定了我校正常的教学秩序。

(4)团员活动开展正常,一年来团支部组织了多次活动,如新团员的入团仪式,“看家乡颂x湖”的征文比赛和国庆x周年朗诵比赛极大的丰富了学生的业余生活,即增长了知识又促进了素质教育的发展。在这里特别要感谢团支部书记童宣华老师。

(5)各教研组也开展了各种各样的教学活动,由于我校今年进行校建没有多媒体教室,各组老师并没受到多大影响。纷纷采取各种灵活多样的教学模式,来丰富课堂教学。艺体组在x老师组织下开展了师生美术作品展特别是祖国龙老师和秦业宏老师积极参与。同样语文组、英语组教学活动开展积极,极大的提高了我校教师的业务水平。

四、冷静思考,善于反思。

一年来,无论作为教师、党员还是管理者,我都力求对待工作一丝不苟,对待同事以诚相待、以理服人,淡泊名利,心地无私天地宽。严于律己,为人正直。凡事能自己做的就多做些,要说的就当面说清楚,该布置的任务就传达到位。

教育教学工作牵涉学校每一个教职员工,工作中难免会遇到教师偶有过激言行。我常常忍让、克制,调整心态,用平常心、宽容心去分析问题,努力建立和谐的工作关系,做到对事不对人。能深入各年级,与教师交心谈心,尽心打造良好的人文管理。

不足及努力方向:

1、领导能力有待提高,特别是要不断提高理论水平和管理水平,提高自身综合素质。

2、进一步在“落实”上做好文章,强化“品牌”意识,不断提高学校教育教学质量。

3、努力提高个人修养,提高领导艺术水平,合理安排工作,尽量为老师们营造愉悦的工作环境。

回首一年的工作,虽然取得点滴成绩,那也是与领导的关心指导、老师大力支持密切相关的。一年的工作,有得也有失。俗话说得好:“百尺竿头,更进一步”,我将认真听取各级领导、老师的意见和建议,不断充实自己,完善自己,进一步把我的本职工作做得更好。

中心学校校校长的述职述廉报告

本人于20xx年xx月任上虹中学校长,2016年9月调至xx中学担任校长至今。自任职以来倍感教育使命的神圣和光荣,在教育改革的大潮中能始终坚定素质教育办学方向,坚持教育创新,坚守办学底线,不辱教育使命,以营造“和谐幸福校园”为抓手,让学生体验成长的快乐,让教师享受职业的幸福,让学校充满智慧与温馨。现借年度述职之机,回眸一年来办学管理的心路历程,有助于进一步提炼经验拓展思路,提升自身管理能力。现将主要工作汇报如下:

一德能勤绩廉情况:

(一)学年办学目标和任务达成情况。

1积极倡导民主当家,谋划办学愿景,寻求内涵发展。

(1)引领全校师生共同制定了“上虹中学新三年发展规划”和“中长期发展规划”,确立区级重点课题,构建了上虹新一轮发展愿景,引领学校内涵发展。为项目化推进办学各项工作,也为办学规划实施寻求科研支撑,作为校长领衔申报了区级重点课题《构建初中学校内涵发展“绿色--长效”机制的实践研究》,本课题试通过学校“绿色发展”机制的构建,以形成学校“绿色环境”“绿色管理”“绿色师资”“绿色教学”和“绿色德育”,从而实现学校教师学生三者共同可持续发展。

(2)积极梳理,科学定位,创新实践,寻求超越。上半年的办学水平综合督导,是对xx中学前五年办学的大检阅,站在全新的起点,我和管理团队教师共同研究,基本确立了以“创新教育”为办学特色,以教师队伍成长为突破,以新基础教育理念为引领,以打造和谐幸福校园为载体,以创建新优质学校为目标的办学策略,具体规划正在积极酝酿之中。

2加强队伍管理,关注教师专业成长,不断提升办学软实力。

(1)加强教育教学研究,提升整体科研水平。根据学校教师队伍专业发展现状,制定学校教科研发展规划,成立校教科研中心组,通过“课题研讨”“实践研究”“校本研修”等方式将教师专业发展工作项目化课题化。两年来,上虹有多名教师在区教科研论文评比和区大小课题研究中立项并获一二等奖。本学期,xx共有十多名教师申报的.区级大小课题已立项。

(2)搭建展能舞台,关注梯队培养。继续以学科组为主阵地,深入开展基于课堂的校本研训活动。针对教师不同年龄和学科特点,多角度推出有利于教师专业成长的发展项目,如骨干教师教学展示教师命题能力指导研究及评比教育教学课题研究年级学情研讨学校德育论坛教研沙龙活动等。积极推选青年班主任和骨干教师参加区级班主任和名师工作室的培训,实现了教师专业成长。另外,定期聘华师大金中明教授开展“教师专业发展”系列讲座,提升了教师的专业境界。

3整合德育资源,拓展育人空间,打造德育亮点。

(1)充分挖掘教育资源,弘扬民族精神教育,完善“两纲”教育课程体系,推进未成年人思想道德建设。学校充分利用节日纪念日,开展形式多样行之有效的主题教育,营造民族精神教育氛围,丰富学生校园文化生活,提高学生思想道德水平。

(2)以心理健康教育和青春期教育为载体,积极开展生命教育活动。上虹作为“区心理健康教育优秀学校”,坚持将心理健康教育作为德育主阵地,继续在初一年级开设心理拓展课程,设立“班级心理委员”工作制;编写《于无声处调心法》校本教材,并在中预初一年级使用。制定学校心理健康教育三年规划,确立《构建“网式”学校心理健康教育之学困生教育》重点发展项目,顺利通过“区心理健康教育实验校”的评估。学校积极推进青春期科研工作,年内承办市区级青春期教学研讨展示活动,并在区域内形成示范辐射效应。

4加强课程管理,优化课堂教学,提高教学质量。

(1)加大课程管理,规范课程运行。将课程的开发与研究纳入新三年发展规划,将课程建设列入教学工作和教研组建设的重点,成立探究型学科教研组,确保学校对课程的领导力和教学各层面对课程的执行力。机器人足球管乐日语等特色校本课程已经形成。如期开幕的校园科技艺术体育节已成为亮丽的文化名片,阳光体育运动已是幸福校园创建的重要组成。实践体验类课程的开设有力推进了xx校园文化建设,四大文化主题节日已成为展现xx师生风采的亮丽名片。

(2)聚焦有效教学,实现减负增效。继续优化教学五环节,提高教学效益,将智慧教学落到实处。开展学生作息时间作业量课堂教学满意度等调查,及时反馈信息,落实措施,实现“减负增效”,各科成绩稳中有进,初三中考进步显著,其中数学均分跻身区前十行列。

(3)加强科学管理,提高教学质量。拓展年级组管理功能,认真实施过程监控及学情分析,综合治理年级的教育教学问题。学校承办“六校教研联合体”命题研讨活动,召集共同体内教师开展学科命题研讨交流,以命题研究为抓手,提高了教学针对性与有效性。

通过共同努力,基本达成年度奋斗目标,实现了校园和谐幸福师生共同成长。上虹中学综合办学稳定在a级水平,多年保持上海市安全文明校园市平安单位市花园单位市红旗大队闵行区文明单位区行为规范示范校区科技特色校等称号;两年来,学校师资队伍建设成效显著,优秀骨干脱颖而出,教师先后获市“双名工程”提名1人,区师德标兵1人,一批区骨干骨干后备希望之星镇园丁骨干脱颖而出;通过“绿色教学“实践研究,教学过程管理更科学,减负增效显成果;课程领导力与执行力明显增强,三类课程同步推进,科艺体心理等校本课程形成特色,体教结合艺教结合工作成果斐然,管乐社团成为区级特色“三团一队”,并在区艺术节舞台上屡屡获奖,学校被命名为“全国阳光体育上海市足球运动布点学校”“上海市校园足球一条龙联盟理事单位”,富有特色的足球校园文化已逐步形成;学校教育生态不断优化,育人资源得到整合,心理健康教育已融入社区家庭,办学质量得的家长社会广泛认可。在承上启下的关键期,xx中学师生将以新一轮发展为契机,实行新的跨越,近期“和谐校园创建既党建专项督导”检查反响良好,刚结束的昆山国际发明展览会上,我校摘得1金2银4铜,本届区中学生田径运动会上喜获精神文明奖广播操优胜男子团体总分第五名的佳绩,市中运会手球赛已跻入四强,区中学生集体舞赛获三等奖。

(二)年度公用经费专项经费预算执行情况及廉洁自律民主作风:

1经费预算执行:一年来,始终将学校财务工作列入重点,加强制度建设,加大财务管理,规范财务运作。认真做好相关预算,量入而出,做到合理支配,规范使用,上虹中学上半年公用经费能按上级规定使用;专项经费(校安工程)严格按规定支付,认真完成了专项经费的管理。下半年,针对xx中学办学经费有缺口,且在年内务必清理的现状,积极与相关部门共同分析,寻找对策,多次与教育局相关领导沟通协商,已形成初步解决方案;为推进我校创新教育办学特色,拓展实践体验空间,经申请沟通,30万元专项经费已纳入局2013年预算,用于创新实验室建设。

2廉洁自律与民主作风:作为学校法人代表,无论做人处事,都能严格要求,以身作则,树立榜样。在工作中讲原则讲程序树正气,按规定规律开展行政工作,自觉履行廉洁承诺;工作中充分发扬民主,广泛听取师生建议意见,体现以人为本,如,多次召开规模不等的研讨活动,采集教师对办学规划愿景设想建议,耐心解答教师存在的疑惑。能充分利用教代会少代会契机,加强与师生沟通,倾听师生心声。以分管年级组教研组为平台,亲临一线指导,在零距离互动中把握思想动态和教育教学现状。

二存在问题与努力方向:

1应进一步转变观念,加强学习研究,提高对课程的领导力。学校凡与学生相关的活动都属课程范畴。要真正实现学生全面发展,培养“合格+特长”的身心健康的接班人,相应课程的落实与有效实施尤为关键。要加强三类课程的平衡,特别应结合学校现状,将校本课程开发与社团建设校园文化创建等相结合,形成课程开发与推进合力,提高课程建设综合效益。

2应进一步增强开拓意识,加快学校特色创建步伐。xx中学创办五年,基础硬件软件已初步完善,学校文化逐步彰显,办学特色已经确立。站在学校发展的新起点,要进一步拓展思路,整合资源,全面规划具有xx特征的创新教育之路,重点培育师生创新素养,提高实践能力,将创新教育全面融入办学之中,在创新实践驱动下提升办学质量,实现跨越发展。

3应进一步联系群众,加强民主作风建设。正处转型发展期的xx,各项工作有待完善提高,相关制度有待建立优化,民主管理还需共同参与。教育创新与改革必须加大调研,建立与一线沟通互动平台,构建家校社校联动机制,积极创设良好的教育大环境,打造办学合力。

新任中心学校校长述职述廉报告书

一年多来,我一边学习,一边管理,紧紧依靠一中党组织,依靠学校行政班子,围绕一中发展目标,积极探索,开拓进取。全面贯彻党的教育方针,强化精细管理;进一步加强教师队伍建设,促使教育教学质量稳步提升。

一年下来,学校办学水平和办学效益明显提高,现就我本人一年来的工作情况,报告如下:

加强学习,提高自己。一是加强了政治理论和法律法规的学习,正确领会科学发展观,并用其统领工作全局;结合县局“内强素质、外树形象”师德主题教育,我坚持系统地学习了各项教育法律法规。通过学习,坚定了党的信念,增强了责任感和使命感,使自己在工作中能较好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校,同时也使自己理解政策,把握政策的水平明显提高。

二是重视业务知识的学习。看名校特色,学管理经验。我进一步树立了新的教育观念,更新了学校管理方法,在校内完善了学校班主任选聘,坚持开门办学的思路,规范办学行为;逐步完善了教师考核和奖惩制度,在规范的大前提下,坚决支持教师的合理劳动报酬,进一步调动了广大教师的积极性。我汲取了外地的先进管理经验,取人长补己短,使学校管理工作日臻完善,也更人性化。

三是作为校长,我严于律已,全身心投入到工作之中,起好示范带头作用。一直坚持站在学校发展的高度,思考学校工作,维护学校荣誉。生活、工作中力戒浮躁,虚心听取师生意见和建议,接受教职工批评,客观公正地对待和处理人和事。平时深入群众中,关心教师和学生,了解师生呼声,建立了和谐的人际关系。

1.深入学习、贯彻、落实科学发展观,组织学习调研活动,走学校可持续发展之路。组织教师积极参加学校统一组织的集中学习辅导,要求教师结合个人的学习、思想和工作实际撰写一篇以上的心得体会,学习交流。围绕“全面推进教育创新,努力提高办学档次”这一主题,展开解放思想大讨论,把大家的思想认识从那些违背科学发展的观念、做法和体制的束缚中解放出来,形成共识,解放思想,开拓创新,坚持用科学发展观统领工作全局。

2.求真务实,扎实工作。首先是加强班子建设,我明白班子是学校的灵魂,班子的思想品质、工作作风、言行举止在学校工作中无不起着导航引路、影响大局的突出作用。为此,我在班子中充分发扬民主,有重大事情集体商量决策,不搞“一言堂”。班子的凝聚力、战斗力明显增强。坚持创设一个以人为本,充满“人情味”的学校环境。

3、进一步加强德育工作和校园文化建设。我坚持德育经常化、制度化,下定决心要提高德育水平,致力于校园文化建设,呼吁教师要教会学生做人,而不仅是单单会做题。制定了“笃信、谦恭;好学,弘毅”的校风,学校还逐步完善了各项管理制度、激励措施,加强了管理运作的规范化。

4、强化课堂教学,明确了抓教学常规落实的方向,向教师提出不上“垃圾课”的倡议。我平时还反复向教职工宣讲“视教学质量为生命线”这句话,增强大家的忧患意识,危机感,树立服务意识和质量意识。xx年高考,学校应届二本以上达线率61.9%,应历届二本以上达线人数,稳中见增。

5.致力于打造一支高素质的教师队伍。结合“内强素质、外树形象”师德教育活动,我带领学校领导班子成员和所有教师扎扎实实搞剖析,不留情面查问题,做到廉教勤教,依法执教。2015年中学校长述职述廉报告2015年中学校长述职述廉报告。学校制定了《教师个人三年业务发展规划》,进行了“教师结队帮扶”。学校组织开展了课堂教学研究等一系列常规活动;实行备课组集体备课制度,发挥集体的智慧与力量,平时抓好教职工业务考核。这一切都开始引导一中教师走上教研、教改之路。

6.加大投入,改善办学。只要有利于提高教育教学质量的钱,肯定舍得投入在刀刃上。

1.我一直重视学校党风廉政建设,在学校深入开展党风党纪教育,进一步提高了领导班子和全体党员廉洁自律的自觉性。今年10月27日,我校举办了廉政文化进校园现场会,通过这次活动,当涂一中的党风廉政宣传教育取得了实效。

2.认真执行校务公开制度,向教职工公开学校财务收支情况,增加工作透明度。严格教育收费治理,加强行风建设,规范学校收费行为,自觉接受家长和上级领导对教育收费的监督。

3.过去的一年里,我对工作认真负责,勤于思考,用心谋划学校建设和发展,恪尽职守。一切以学校工作为重,不计较个人得失,能够正确处理好集体与个人之间利益关系。在公务活动中,能做到廉洁自律,不以权谋私;坚持原则,严格把关。在财务开支、来人招待方面力求节约,维护学校财务管理制度。

1、随着学校的进一步发展,面对新形势下的教育,总觉得自己所学甚少,如何突破学校发展的瓶颈,自己能力还不够,应进一步加强教育理论的学习,努力使自己的履职水平,治校艺术更上一个档次。

2、学校质量虽有所提高,但与周边同类学校比还嫌缓慢,底气与后劲都显得不足。

3、教师队伍建设还缺少行之有效的办法,仍有少数教师奉献意识淡薄,还需加强政治理论学习和思想教育工作,名师队伍尚未建成。

4、我校虽有许多制度,但都在纸上,落实起来缺乏大的背景和氛围,实际操作起来较,加上有畏难思想,缺乏创新精神,各项工作推进缺乏大的力度。

5、学校还没有形成自己的文化特色,办学特色。作为百年老校,说不清底蕴到底在哪里。

1、加强自身教育教学治理理论的学习,努力提高自己的理论素质和治理水平。

2、抓教师队伍建设,抓教育教学精细管理。加强教职工政治理论学习和思想教育工作,增强教职工的奉献意识和敬业精神。切实加强科研教研工作,帮助教师尽快转变教育观念,改变教学方式,走专业发展之路。

3、进一步完善教职工评价方案,为岗位设置制和分配制度的改革打下坚实基础。进一步调动广大教师的积极性,激活学校人力资源,让其充分发挥潜能,促进教学质量持续、快速提高。

4,抓校园文化建设,加强每个人的文化修养,大兴校园学习之风,研修之风。

5,继续创建和谐校园,平安校园,关注生命健康意识。

农村小学校长述职报告

尊敬的各位领导、各位同仁:

回顾一年来的工作,对自己在校长岗位所做的工作加以梳理、盘点和反思,这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指导、同仁相助的极好机会,下面将我一年来的工作向诸位陈述,恭请领导、同行指正。

一年来,我校以“以人为本、科学管理、全面发展、学有所长”为办学理念,围绕教育局年度工作计划重点,深化课程改革,加强学生素养教育,全面提高教育教学质量,努力争创人民满意学校。具体工作如下:

一个学校的好坏关键在校长,作为学校一把手,我时刻严格要求自己。实实在在的做事,堂堂正正的做人,以自己坦诚的待人态度,踏实的工作作风,为教师做表率。坚持理论学习,了解教育发展信息,用先进的教育理论指导工作、管理教学。在思想上,努力加强自己的政治修养,不断提高思想觉悟,增强党性观念,坚持原则,顾全大局,与上级保持一致;在学习上,经常学习党和国家的方针、政策,学习教育教学方面的专着、杂志,撰写,不断提高自身的理论水平和工作能力;在工作作风方面,任人唯贤,平等待人,与人为善,集思广益;在学校管理上,有事业心和责任感,有比较清晰的工作思路,有开拓创新的意识和勇于克服困难的决心;在工作态度方面,能够恪尽职守,勤恳敬业,与教师同甘共苦,共同进步;在工作业绩方面,能够较好的完成上级各项任务,学校各项工作取得一定成绩,并逐步形成了学校自身特色;在统班子带队伍方面,充分调动每个领导的积极性,提出“讲政治、懂业务、会管理、敢负责”的工作要求,做到各司其职,各尽其责,同时倡导分工不分家,团结协作,民主管理,形成了班子凝聚力。因而使班子工作从不相互推诿,遇到问题总是群策群力。在领导的带动下,教师之间互帮互学,友善相处,形成和谐的校园氛围。

1、建立健全规章制度,以制度约束人,根据上级文件和局党委要求,结合学校实际,相继出台了各项管理制度,包括部门职责、教学管理、班级管理、学生管理、后勤管理、安全管理等,进一步完善了《教学常规管理规定》。通过制度的落实,保证各项工作的顺利开展。

2、将管理责任具体化、明确化。一把手负全责,主管领导具体管,包组领导、学年组长到教师层层落实责任,做到人人都管理,处处有管理,事事见管理。

3、强化后勤管理。在财务管理方面,我们建立健全了财务管理规章制度,成立了财务管理小组,凡大额支出,必须先研究,后列支,集体签字后核销,及时公开,增加财务工作的透明度在设施设备管理上,我们采取了“分工合作、细致到位、集中保养”等管理措施,一年来,设施完好无缺。在教学设备管理方面,为了设备的损耗、维修降到最低限度,我们除了规范管理外,努力钻研专业知识,自己动手维修、保养,保证设备齐全、完好。

4、抓好安全管理。在安全管理上,校长负总责,主管领导具体抓,专人管,还配备了安全员,制定各种应急预案,全校配置灭火器和防火工具,各重点部位落实了安全责任人,签订安全责任书,实行安全责任追。此外经常开展安全教育,进行安全检查、演练,确保学校、教师、学生的人身安全,一年来学校没有发生一起安全责任事故。

作为一名校长我深知质量是学校的生命。于是我把提高教师专业化水平作为提高质量的突破口,在全校各教研组开展了以教导主任、教研组长牵头的“集体备课”教研活动。经过不断的实践探索,我校的集体备课活动已形成了自己的特色。在联片教研活动中,我校的集体备课,以实、新、活的特点赢得了与会领导的高度评价。其中我校王宝老师执教的体育课《太极推手练习》,代表大庆市参加第三届东三省示范课选拔赛,获得了东三省第一名的好成绩。通过集体备课的教研活动,全面提升了教师业务素质,使教学质量有了质的飞跃。今年x月份,全县鼎盛杯小学生素养与能力大赛,我校一举夺魁。x月份,全县小学生五年级毕业检测,我校获得第二名。在今年大庆市第xx届全民―运动会武术比赛中,王宝老师荣获银奖;姜淑荣老师在全县书法大赛中荣获一等奖;其中我校吴彦泽等十名同学在国际书画大赛中分别荣获金银奖项;牛璎淼同学在全省小主持人大赛中获金奖。

为提高学生的艺术修养,促使学生全面素质的提高,一年来,学校举办了手工制作作品展、手抄报展、书法作品展、体育趣味比赛等各种丰富多彩的活动。充分展示了四小学师生的素质与才能,使大家在同乐中感受到校园里浓浓的艺术氛围,营造了良好的育人环境。在开展好正常音体美等学科教学工作的同时,为了提高学生的综合素质,激发他们的学习兴趣,学校充分利用现有的教学设施和设备,强化了舞蹈、英语、武术、书法、绘画、体育、电脑等兴趣活动小组。值得一提的是我校阳光体育大课间活动,每逢活动时间,整个校园内激情涌动、艺彩飞扬!受到上级领导和兄弟同仁的好评。

xx―xx年我校开源节流,在有限资金情况下,努力改善教学环境。通过全体领导研究决定,对学校陈旧建筑设施进行维修和改造,维修了会议室,新建了自行车棚,安装了校园广播、监控器,更换了200套桌椅,栽植树木绿化校园,每一项建筑、建设和维修我们都力争花钱最少质量最好。同时我们争取了大庆市工商协会十余家企业的赞助,为学校捐赠十万元的物资,为我校添置了办公用品、体育活动器材,建立了教师电子备课室等,为师生工作和学习创造了良好的环境。

综上所述,我校在过去的一年中,取得了长足的发展,教育教学取得了显著的效果,育人环境、师德师风、学生的精神面貌和习惯养成都发生了较大改变,尤其是教学质量的大幅度提高,得到了社会和家长的认可,同时也受到了上级的嘉奖。

乡中心小学校长述职述廉报告

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各位领导,老师们、同志们:

大家好!

xx年,在上级领导的热情关怀和指导下,在学校全体教职员工的共同努力下,学校的各项工作、各项建设成效显著。学校获得了全国校园法制安全教育示范基地、xx市环境保护先进单位、矿区先进集体等荣誉,xx日报、语言文字报先后对学校的发展做了《跨越发展写新史》、《立足课程小天地、开辟发展大舞台》的专题报道;xx省少儿频道对学生校长岗位进行了系列采访,这些都是上级领导和社会对我们工作的肯定和鼓励。这也是每一位xx小学师生员工的自豪。在此,对矿区领导给予学校工作的指导、帮助和大力支持,表示诚挚的谢意;对全体教职员工的辛勤劳动和无私奉献表示衷心的感谢。

一、工作综述。

回顾这一年的工作,我深深体会到:以人为本,科学创新是学校发展的重要源泉。基于这种认识,学校确定了“以德立校、依法治校、以生为本、科研兴教”的工作方针;确立了“以xx大精神为指针,落实科学发展观,全面深化学校xxx规划,实施九大校园建设方案,以教师培训、校本建设、管理机制为主要抓手”的指导思想,确立了“大事要统一思想(学习、认识、融合、提高),做人要规范行为(服务、有序、微笑、鼓掌),部门要团结协作(沟通、补台、理解、让功),工作要大胆创新(责任、目标、研究、争先),用学习提高人、用理论武装人、用制度管理人、用成绩激励人,用语言温暖人、用肚量和谐人、用任务锻炼人、用愿景凝聚人”的工作方略,突出校本课程建设,全面打造和谐校园,圆满地完成了xx年的工作目标。

二、重点工作。

xx年以来,由于总务校长外借,我又具体担起了总务和财务的分管工作,德育工作交给了荆校长全权负责,我重点抓了这几项工作。

1、落实“xxx”发展规划。制定“平安校园、法制校园、文明校园、成长校园、书香校园、科技校园、自主校园、数字校园、生态校园”九大校园实施方案,分阶段落实“xxx”发展规划。

2、落实办学理念,形成制度系列,构建现代教育的管理体系。

——分条块制定档案目录系列,为学校今后日常工作的管理、档案资料的整理、上级重点工作的检查和验收,从整体上做出了一个全面地、系统地、科学的规范。

——实行电子校务,实现无纸化办公。通知、安排、简讯等,公布于学校教育网、校园黑板上、橱窗张贴栏中,教职工可通过其路径获取了解学校一切信息,及时了解学校工作动态,配合学校做好一切工作。

——组织编写部门工作常规序列。各部门按照文秘、事务、考核、会议、活动等内容,以年、学期、月、周为框架,编写出各自常规工作的事件序列。

3、搭建教师专业成长平台,写体会、做反思、经营博克,特别是注重教师集体学习和培训。在坚持教师个人专业成长的基础上,去年以来,加大教师培训工作,对于教导处关于教师学习也盯得紧了,过问多了,教研员和中层以上领导都参与培训,并坚持周周培训,集体培训次数每月不少于三次,每学期不少于12次的最低标准,把教师的师德教育、政治意识教育和业务理论和业务素质培训都纳入到学校的大培训当中来,不断提高老师们的思想和业务素养。同时,发挥博客教师成长档案功能。每一位教师都在网上建立了自己的教育博客,通过博客写教育随笔、教学心得、生活感悟、教学设计等,为教师专业成长、互相学习提供了网络信息平台支持。

4、致力于信息技术应用,推进学校现代化教育。

——建设校本资源库网站,首页主要栏目有:电子校务、电子教案、电子课件、电子题库、电子图书、电子论文、课堂示范、教法学法、培训资料、校本课程、活动影像和素材资源等,并设有留言板、通告栏、校园之星等内容。本资源库网站获xx市优秀资源库,并送xx省电教馆,参加省优秀资源库评选。校本资源库网站容量:总量71.6gb,其中电子教案295mb,电子课件22.2gb,电子图书1.7gb,课堂示范15.9gb,素材资源1.1gb,活动影像29.8gb。

——参与矿区组织的“xx市教育网和农村远程教育工程教学应用年”九项系列活动:其中我的博客《校长视界》评为市优秀奖,我校的校本资源库选送参加省优秀资源库评选。

——进行了数字校园建设讲座,强调了博客的撰写和论坛的发贴有关事宜,解释了电子教案、教育随笔、教学手记、学习札记、博客撰写、论坛发贴等写作内容,提出了信息技术应用要求。

——开辟网上教研平台,建立了“xx小学博客天地”圈和“未来论坛”。截止11月份,注册的教师已达90多人,发贴数量已有300多篇。

——建立xx小学“阳光天地”学生博客圈,组织学生开展了博客交流活动。

——利用“校园网”平台,实现内部教育的资源共享、信息交流。

5、调整管理部门主管,实行人性化管理和制度化管理相结合逐渐形成学校的特色。年初,学校调整了教导处、政教处、大队部的主管,学校出现新的面貌。要求大家重点是熟悉业务,迅速进入角色,各部门要互相支持;各部门要学习制度,发现问题,完善制度,但又不能唯制度是问,还得靠我们每个同志的大局意识、责任意识、协作意识;我们要互相支持、互相谅解、互相补台、互相捧场、协调一致,建立一种和谐的、科学的管理体系和学校精神。在这方面,中层人员起到了引领作用,把激励机制确实用起来,少批评人,特别是当大家的面少批评人,甚至不要批评人,要多看到同事们的优点和进步,不要把缺点和错误挂在嘴上,这样,形成一个向上的氛围,形成一个团结的整体。欣喜的是,我们各部门迅速进入角色,工作成绩突出,在各项重点工作上,部门工作到位,老师们工作到位,学校工作出现了新的气象。

6、抓紧校本课程建设,形成一个主题两大板块八大系列的课程体系。课程包括国家课程和地方课程,重要的还有校本课程。校本课程主要问题是认识上的不统一和落实上的不得力。要把教科研和教学管理、教师成长放在重中之重的位置抓紧抓好,从块块来讲,就是抓好国家课程和校本课程;从关系来讲,要把教师培训、教育科研、教学管理、教学评价工作做好,这是一套工作。随着新课程改革的不断深入,校本课程,初具规模,形成体系。课程以《走进狮脑山》为主题,以“自主”和“体验”两大版块,以“自主活动、自主管理、自主养成、自主发展、艺术天地、科学探究、体育纵横、文学大观”八大系列的校本课程,简称为“128课程”。在上半年,我们58位教师,10位管理人员,历时三个月,利用业余时间,设计、整理、修改、审核,终于成稿。目前,英语、音乐、美术、体育、文学、养成已经开始具体的实施,每周二下午4点半到5点半,学生都要参加各类活动,学期末,学校要对校本课的开展进行评价打分。校本课的开展,不仅丰富了学生的课余生活,更使学科内容得到了延伸。

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7、安全为天,来不得半点马虎。安全工作形成了以“校长负总责,德育校长分管,总务部门主抓校舍安全,政教部门主抓安全教育和活动安全、课间安全,教学部门管理课堂安全”的管理体系。学校建立多项安全制度。制定了详细的“应急疏散”活动方案,组织全校学生进行地震应急逃生演练,在学校南教学楼拆除后,周密安排,教育、组织、管理,让学生在新的环境下,讲安全、讲秩序,讲纪律,安安全全的度过了新的学期,在广大师生员工的共同努力下,学校未发生一起中的安全责任事故。

8、防控甲流感成为近期的一项重点工作。十月份以来,学校防控形势越来越严峻,在书记、副校长、班主任、老师们的共同努力下,我们度过了一天又一天,用半个月的时间就将病情稳定住,没有造成扩散。从防控工作以来,我深深地感觉到老师们的责任心,感觉到老师们的辛苦,真心地说声:谢谢大家。

9、危房改造成为我的主要工作。贾校长借调出去,我担起了危房改造的所有责任。在这次跑手续的过程中,我深深地感受到隔行如隔山,感觉到办事的艰难和辛苦。多亏我们又一支好的队伍。领导们各司其职,为我把好了关口,让我少操了许多心。目前,我们为新教学楼举行了已经奠基仪式,18号开标,估计20号左右就能开工。

三、廉洁履责。

在区教育局和上级党政领导的正确指导下,认真学习和实践科学发展观,严于律己,廉洁行政,认真履行自身岗位职责,深入学习《党章》以及《中华人民共和国行政许可法》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党党风纪律处分条例》、《预防职务犯罪》等有关法律法规,严格执行中央《严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》和《关于严格规范外出参观考察和禁止公费旅游的通知》,牢固树立为人民群众服务的思想,切实解决群众反映强烈的热点,难点问题,为教职工和人民群众办实事。

在行政方面。

1、认真贯彻党的教育方针、政策,坚持正确的办学方向,依法治校,形成一条适合本校的办学路子,科学管理,民主管理,不断提升学校的整体办学水平。

2、坚持“民主集中制”原则,进行校务公开,特别体现在执行并完善学校的规章制度,学校重大事情上,做到共商大计,为学校发展服务,不搞官僚主义。

3、不徇私情,严格执行“禁止利用职务和职权为亲友谋利”的规定,做到学校重大事项必须经行政会或校务会、教代会通过,以正自身工作作风。

4、学校的“评优、评先、晋职、晋级”等事关教师切身利益的事,依据学校规章制度、考核办法,经过校务会研究讨论,从不擅自作主,确保学校上下一条心,共同做好学校一切工作。

5、做到全面了解本校困难教职工和退休教师的疾苦,定期举行教职工座谈会,做到每年安排一定经费慰问在职和退休的困难和伤病教职工。

6、遵守重大事情的情况通报和报告制度,不仅向全体教职工通报,并及时向教育局及上级党政报告(如:学校的基础设施建,安全事故,学校日常工作等)。

7、带头执行重大事故责任追究制度,不推御责任,敢于承担(如经费、安全等)。

8、坚持做好教职员工和家长的思想工作,热情接待老师、家长、学生、社会各界人士的来信与来访。学校的工作千头万绪,但来访的多是有关学生上学、学校收费、老师对待学生、学生安全事件的事情。作为校长总是认真听取来访人的意见,解释学校的工作目的,解释上级文件精神;对于学校和老师存在问题的,学校虚心接受批评,作出道歉,造成影响的进行处理,努力建设和谐校园。

在财经方面。

1、严格按照领导干部的标准要求自己,坚持学习,以身作则,注意规范,无参与赌博、收敛钱财、谋取不正当利益等违法违纪现象发生。

2、依法管理学校一切财经,并依据上级财经纪律和制度制定并完善学校各项财经制度,不仅要求学校行政、财务人员严格执行,本人也带头依法执行一切规章制度。

3、坚持经费预算制度,对学校的经费情况做到年初制定计划,宏观控制,逐月检查,对学校财务运行情况进行了有效的管理与调控。

4、坚持大额度资金校长审批制度,定期了解学校的资金使用状况,了解学校重点资金是否使用到位,教职工福利是否发放到位等等,防止资金的无计划使用。

5、坚持收费工作校长一只笔审批制度,学校正常的收费,以及校服、保险等代收费用都要通过校长审批,然后进行收取。

6、学校反对教学辅助用书的征订,严格按照上级部门的最低要求进行征订教辅用书,没有多订“教材和教辅”的现象,不加重学生经济负担。

7、我校没有发生私设小金库、帐外帐的现象。

8、不存在开具虚假发票为上级或执法执纪部门报销费用的问题;不存在利用职权开具虚假发票或重复报销外地考察费用的问题。

9、不存在截留、挪用、坐收坐支事业性收费的问题,所有预算外资金全部上缴财政专户,不存在将收费用于滥发奖金实物,挥霍浪费或其他超标准支出的问题。

10、学校购买大件商品必须是政府采购,小件商品开具正式票据,并且列明细。

11、切实进行财务公开,设立收费公示栏,让学生及家长明白,规范收费行为。一年来,群众对学校的收费无一疑问,确保了学校工作的正常开展。

四、存在问题。

1、在廉政建设上,需要完善机制。主要是在操作上没有形成必要的监督制约程序。今后要建立收费的强化签字程序,建立预算的会议审核程序,保证收费和经费使用的规范性。

2、在制度落实上,需要注重贯彻,逐步形成学校部门管理工作的程序序列。

3、在学校发展上,需要统筹规划,制定十二五发展规划。

4、在校园安全上,需要改建学校。

5、在个人学习上,学要拓展领域。要适应现代校长对于自身的要求,学习作为法人校长掌握必要的知识。

6、在群众工作上,需要加大宣传,提升素质,用素质教育的思想引领老师。

7、在工作方法上,力求实事求是、因材施教和工作艺术。但还存在简单粗暴、存在着大锅饭的现象。逐步整合工作的任务分配,把工作分成不同的类型进行分配,像开会、学习、培训、活动,给以不同的量的描述,对于老师们听课笔记、学习札记(笔记与体会)、教育随笔、课后反思、教学论文等等都根据情况规定了基本必要的篇目,让老师们目标明确。特别是在防控甲流感的时候,我对许多老师,包括对副校长都发了脾气,请大家多多担待,再次说声对不起。

五、整改方向。

1、加强工作的落实,进行工作检查,如周一例会的时候,对部门上一周工作进行汇报。办公室负责把上周各部门的工作绘制成表,由主持人在会上进行现场填写,并作为考核依据。

2、增加工作的透明度。分层、分类、分情况进行管理,比如,请假、和给人的特殊政策要让其他相关部门清楚。

3、增强工作的艺术性。要讲究方式方法,对于同志的问题和不足,要善意的指出来,帮助其改正和改进。主要是要讲究说话的艺术,求得大家的支持、理解、帮助。

4、深入教研组了解情况。解决老师们的困难和问题,检查部门工作的优势和不足,宣传学校的理念,对工作进行具体指导,和老师们交流生活和思想。

5、要团结和爱护教工。禁止说别人的坏话,特别是背后和公共场合说人的坏话,要推功揽过,宽容他人的缺点,发现他人的优点,鼓励他人的进步,形成和谐的团队。

请各位领导和同志们审议指正!

xx年xx月。

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农村中心小学校长述职报告

一年以来,在上级领导和老师的关爱与支持下,我始终认真履行本人的工作职责,思想路线保持与上级一致,坚持原则,依法治校,和谐相处,无私奉献,较出色地完成上级交给的各项工作。现我想从几个方面进行我的述职。

今年年春学期,我还是在台马小学担任有61名学生的五年级班主任时,我就感觉到管理好一个班级不单单是努力去做就行,还需要不断地进行理论学习,不断地完善自我,提高自身的修养素质。秋学期,得到上级领导的信任和支持,我荣幸地来到了派双小学,在感到压在肩上的重担的同时,更是感到理论学习、自身素质修养的很需要。我积极参加上级各部门举办的培训,如8月28日、29日,我参加了《校长文化气质的养成》和《学校廉政文化》等培训,增长了知识和提高了自身的觉悟,日常学习工作中,结合理论不断激发自身的'责任感和进取精神。在工作和学校管理上,我身体力行,顾全大局,不争名夺利,与老师并肩工作,和谐相处,团结群众,研究业务,教书育人。

在本职岗位上,我不断地学习和积累,总结了一些工作经验,能够较好地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和沟通表达能力等方面均有很大的提高,保证了学校安全稳定和各项工作的正常运转。

我热爱本职工作,能够以正确的态度对待各项工作任务。在工作当中,尽职尽责,力求做好本职工作,起到点带面的作用。在我的带动下,教师全力以赴,遵守学校规章制度,团结奋进,认真钻研业务,努力提高工作效率和工作质量,服务学生,服务社会。全校老师无一出现迟到、早退的现象,大家是勤勤恳恳地在自己的岗位上认真地工作着。感谢老师们在我出差的时候,毫无怨言地给我顶课,放学了,经常看到林燕花老师还在辅导后进生。大家齐心协力的工作干劲使我感动。

今年,学校得到上级中心学校的资金支持,分别硬化了学前班的活动场所、给花带树底的泥土铺上水泥方砖、给操场安上不锈钢护栏,给学校增添了美丽与安全。

11月份我校响应上级开展“洒扫应对,美丽校园”活动,我们老师带领学生们到山上采芒草动手编扫把,不仅用自己的芒草扫把扫美了自己校园,还到明天小学、台马小学进行“巧手芒草编扫把,洒扫应对美校园”的宣传活动,把这环保的美带出去分享。得到了上级的支持和社会的好评,南宁市电视频道也对这活动进行了报道。

有所付出必有的收获,我相信这句话。除了做好我本职工作外,其他的如水电管理等等我什么都做。电铃坏了我自己拿梯子去安装,走廊灯烧了我去换,电路烧了我去接,开关坏了我去安,水管漏了我带头去修。虽说校长要有校长样,但学校老师少,教学工作重,住校的女老师对这些工作较陌生,如果我不去做,学校怎么能正常运转。我认为我做的这一些工作没有失去校长的尊严,相反,学校各个方面正常了,我更觉得很踏实。

我们学校坚持放学之后,集1分钟的会对学生进行安全和礼貌教育,学生的安全意识和卫生意识提高,今年未现一例安全事故,甚至是小小摔跤皮伤都没有,这是教师们苦口婆心教育和学生遵守听话的结果,看到学生能高高兴兴来校,平平安安回家,我和老师们很高兴。

当然,我的工作中,还有很多做不到的地方。例如,对突发事件的处理无经验、管理经验不全、业务水平有限、校园内硬件欠缺且较乱、学生整体素质不高、学生实践应对能力低等等。对于这些的太多的不足,我会不断学习探讨,借鉴整改,学习兄弟学校校长之长,不断地充实、武装自己。在未来的路上,我将带领全体师生,开拓创新,力求在新的教育发展局面上展现出学校的光亮。

述职报告实为一份个人总结,下面小编整理的,欢迎来参考!尊敬的各位领导、各位同仁:大家好!总结一年来的学校工作,这既是一种自我......

范文(通用7篇)无情的时光老人像一阵寒风,走得无声又匆匆,回顾这段时间的工作,我们取得了不错的成绩,该是好好写述职报告了。但是却发现不知道该写些什么,......

农村小学校长述职报告

一年来,在上级领导的关爱下,在全体教师的共同努力下,我校坚持原则,依法行政,克难奋进,开拓创新,圆满完成了各项工作任务,取得了一定的成绩。现将本年度本人的思想和工作述职如下:

一年来,我一直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多思,提高思想政治素质,牢固树立世界观、人生观、价值观,保持良好的道德风尚。要求教师做到的我自己首先做到。

1、思想上高度重视。我先后学习了上级有关教师作风建设文件,要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己,时时自我反省,做学生的表率。

2、塑造教师为人师表的良好形象。我有针对性地提出了几点要求,一是要求全体教师爱护关心学生,走近学生的心灵,和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友,不准冷嘲热讽伤害家长,更不准教师训斥家长;二是严禁教师体罚和变相体罚学生;三是禁止教师有偿补课、私自为学生乱订资料。

3、通过开展师德师风自查活动,全体教师进一步转变了工作作风,提高了办事效率,能文明执教,优质服务于学生。学生、家长对教师工作的满意度有了大幅度提高。

本人在自己的工作岗位上,经过不断学习、不断积累,有了一定的工作经验,能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了各项工作的正常运行。平时我能积极主动地学习理论知识、学习业务知识,使自己胜任小学各学科的教学工作,本学期担任二年级的语文的教学。及时地帮助教师处理好教师与家长之间的矛盾,指导他们如何处理家长对子女教育的方法,深受教师和家长的好评。进而使学校教育教学工作得到了规范、健康的发展。

勤勉敬业是对一名学校领导的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。在我的带领下,教师全力以赴,认真遵守学校各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,服务家长,服务社会,保证了学校工作的正常开展,没有无故迟到、早退的现象。除外出培训、开会等公事外,我始终坚守在工作岗位上,我每天最早到校,最后离校。我信奉,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值,带领全体教师努力工作,促进学校教育事业的腾飞。

实施素质教育,既是学校工作的基本点,也是最关键的部分。我校一直以德育工作为首。

1、开展丰富多彩的活动,如拔河、跳绳比赛等,让学生得到了展示的平台,从中既得到了快乐又学到了知识。今年“六·一”,除部分学生参加镇中心学校组织的体育活动外,学校还举办了大型文艺演出,既丰富了校园文化生活,又获得了当地干群的一致好评。

2、家校互动工作。

部分家长的知识和思想观念有些落后,往往只有良好的愿望,巴不得自己的孩子一天就能成才,但效果未必好。为了孩子的健康成长,我要求教师加强与学生家长进行交流;采取家访、电话访谈等形式,了解家长的需求,及时掌握学生的学习动态。

学校安全直接关系到师生的生命安全,关系到社会和谐稳定。学校后勤部门本着服务于教育教学工作的原则,努力创造优美舒适的校园环境,为教育教学提供安全保障,尽心尽力做好了后勤服务工作。

1、坚持常规工作不放松,确保教育教学的正常进行。在开学初及时发放了办公用品;检修了各教室照明设施;排除了安全隐患。对各班级的财产和物品进行核查并登记入册,落实固定资产的管理工作。每月进行了安全排查,平时也不定期对学校电器进行安全检查,发现问题及时维修。对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电也及时进行了维修。卫生工作,在学校的严格管理和老师们的耐心教育下,学生养成了讲卫生的好习惯,校园清洁卫生上了一个新台阶。

2、强化安全意识,紧抓安全工作不放松。开学初,学校与班主任老师签订了安全目标责任书。进一步完善了各项安全制度和应急预案,加大了安全宣传力度,认真落实了安全课进课堂,使学生的安全意识得到了很大的提高。严格执行学校各项管理制度,认真履行职责,严禁闲杂人等进入校园,确保了校园安全。

3、今年秋,经过努力争取来的拆建厕所工程、“希望厨房”工程、教学楼维修工程等,都已全部完工并投入使用,所有木窗户全部换成了铝合金玻璃窗、教室地面瓷砖化,学校面貌焕然一新。

回顾一学年来的工作,虽取得一些成绩,但在看到成绩的同时,更需要冷静地进行反思:我们在学生思想、行为习惯养成上还应不断加强教育督促;教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等方面还需要我们去不断自我认识、自我提高。另外,农村学校如同贫困的家庭一样,同样摆脱不了贫穷。在开展工作的过程中,所需要的开支,学校这个大家庭也负担不起,经费不足,大大制约了很多工作的开展和教育质量的提高,学校也是心有余而力不足。

1、抓好学校常规管理,要在细、严、实上下功夫。学校常规管理必须重视从最细小的事情抓起,从平凡的琐碎小事抓起。

2、学校全面推行校务公开,财务公开。严格财经纪律。

3、坚持严于律己,以身作则。要求教师做到的,自己必须首先做到。坚持提前到校,坚持领导参与学校的的各项活动。

4、坚持深入教学第一线,积极参与教研教改,坚持听课、评课,指导教学工作。时时刻刻给教师起模范表率作用。

5、安全教育常抓不懈,牢固树立“责任重于泰山,落实至关重要”的意识,确保校园安全,创建平安校园。

总之,一年来,我力求恪尽职守,努力工作,但还做得不够。一是工作思想的转变相对不足,工作中可能有疏漏。二是管理水平还有待进一步提高。

在今后的工作中我将一如既往,加强学习,不断提高自身素质,廉洁自律,努力克服工作中的缺点和不足,以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与教师一起,同心同德,迎难而上,力争20____年各项工作再上新台阶。

学校校长述职述廉报告

一年来,在省社党组、理监事会的坚强领导下,全校上下统一思想,凝心聚力,认真贯彻落实党的十八届三中、四中全会精神,我和学校班子以及全校教职工,围绕“二次创业,加快发展”的总体目标,坚持改革创新,认真履职履责,强抓制度建设,落实两个责任,充分发挥党委班子的政治核心作用,把思想道德建设、党风廉政建设、精神文明建设和校园文化建设贯穿于学校改革发展工作中,学校在招生就业、教育教学、项目建设、学生管理和新校区建设等方面成绩斐然,学校建设发展不断推进。现就2014年度本人履行职责、反腐倡廉、抓党建及学习情况报告如下:

一、强化学习,不断提高政治理论水平。

我始终坚持把学习作为一种责任、一种追求,一种动力,作为重要任务来抓。坚持从繁忙的工作中抽出时间多读书、多学习,系统学习了党的十八大、十八届三中、四中全会精神、邓小平理论、《党章》、习近平总书记系列重要讲话精神及其它国家领导人的重要讲话和重要文献,并根据不同的学习内容撰写了心得体会。积极参加学校党委中心组学习和所在支部的政治理论学习。通过学习,增强了党性观念,提升了政治素质,在思想上、政治上、行动上与党中央和省委保持高度一致。同时,坚持向实践学习,经常深入基层调查研究,丰富自己的实践知识,提高自己分析问题、解决问题的能力。

一是注重将集中学习、专题辅导和自学结合起来。时刻关注国内外重大政治动向,在加强思想政治学习,准确把握政治方向的同时,利用各种宣传媒介充实和丰富业务知识,尤其关注新形势下职业教育管理知识理论体系的学习,保证学习的连续性;二是工作过程中,把握好学习与管理的关系。重新认识自己所肩负的责任、使命,端正了事业观、工作观、政绩观和利益观,牢固树立并努力践行党的优良传统和作风,以实际行动推进学校科学发展、促进学校团结和谐;三是坚持带头学习。班子成员坚持以身作则,率先垂范,注重对党的会议精神和上级、学校重要文件的学习,坚持在学习中先学一步,深学一点,做到班子成员带头抓、带头学、带头用,形成良好的学习氛围。

二、勤奋敬业,努力做好各项工作。

作为一把手,我负责学校全面工作。全年度工作中,坚持“二次创业,加快发展”的建设目标,围绕学校改革发展,与同志们共同努力,坚持务实重干,脚踏实地,认真履职履责,较好地完成了年初制定的各项目标任务。

(一)加强党群思想建设,为学校发展提供思想保障。

我和领导班子始终坚实把加强党的建设、履行党风廉政建设主体责任作为一项重要任务抓紧抓好。坚持把思想建设放在各项工作的首位,不断提高广大党员干部的思想素质。

1.加强政治理论学习。

认真组织抓好党员干部政治理论学习,学校党委依照《xx省财经学校2014年党委中心组学习计划》、《xx省财经学校2014年党员干部政治理论学习计划》,明确了每周一下午为党员干部政治理论教育学习时间,采用集中学习、小组讨论、主题报告、专题讲座、警示教育、自学等形式,严格落实学习任务,并对每个支部的学习情况定期不定期进行督导检查。

2.落实“一岗双责”和“两个责任”。

把学校党的建设纳入学校整体工作通盘考虑、统筹安排,与业务工作一起部署、一起检查、一起考核,引导党员干部对党的政治纪律、组织纪律、财经纪律、工作纪律、生活纪律等各项纪律,党建工作取得了良好成效。狠抓党风廉政建设和反腐败工作,认真深化对“两个责任”、“一岗双责”的认识,激发抓党风廉政建设的正能量和责任感,全校上下逐步形成了自觉践行“三严三实”、人人思廉、倡廉、践廉的良好氛围。

3.认真践行社会主义核心价值观。

通过党委中心组学习和参加支部学习,自觉践行社会主义核心价值观,贯彻落实中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,通过专家专题讲座、专题学习等形式,大力宣传和弘扬中华民族传统文化,加强道德品行教育,加强职业道德建设和诚信建设,引导党员干部模范践行社会主义核心价值观。

4.推进依法治校。

认真贯彻落实《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,坚持民主决策,依法治校,凡涉及“三重一大”的有关事项,都在严格遵守有关法律法规的前提下,充分听取班子成员的意见,经党委会集体研究决定。

5.深入开展党的群众路线教育实践“回头看”活动,持之以恒治理“四风”问题。

要求全校党员干部自觉遵守组织纪律,不断加强组织管理。通过“治懒”振精神、“治虚”正风气、“治假”树形象、“治奢”保廉洁,持之以恒地治理“四风”问题,做到思想认识深、要求标准高、制度制订细、行动落实严,坚决防止“四风”反弹。

(二)全力推进精神文明重创活动。

2014年省级文明单位重创工作,涉及学校的声誉和教职工的切身利益。为创建工作的顺利完成,学校成立了第三届省级文明单位创建工作领导小组,我担任组长,全面负责创建工作,对创建的指导、协调、督促、检查和考核等工作做了具体部署和大量具体工作。年初组织召开精神文明创建动员宣传大会,引导干部职工积极主动参与到创建活动中来,明确精神文明创建目标,提高对创建工作重要性和必要性的认识,在全校迅速掀起创建省级文明单位的高潮。

以精神文明创建为抓手,推动学校各项工作稳步提升。重塑了校园环境,使学校面貌焕然一新;开展了“践行价值观,文明我先行”、志愿服务系列活动;丰富了校园文化建设内涵,突出反应了职教师生在校园文化建设中的主导作用;落实了文明单位结对帮扶;激发了广大党员干部和教职工干事创业的热情。通过充分精心的准备,全校师生齐心协力,众志成城,学校通过了省级文明单位的考核验收。

(三)狠抓全员招生,扩大生源规模。

生源是中职学校的生命线,2014年学校继续坚持“四全”招生格局、坚持“三千万”精神做好宣传工作。今年以来,全校参加招生宣传的人数达600余人次,深入全省千余个乡镇的1500余所中学进行招生宣传。2014级学生完成注册人数为2296人,继续在省属中职学校中名列前茅,确保了学校稳步发展的实际需要。

(四)强抓教育教学改革,推动教学质量提升。

1.狠抓教学秩序的整顿根据中职生“难招、难教、难管、难留”的四难特点调整对策,狠抓教学秩序的整顿。

从班子成员到教务处、督导室、各系部、学生处、团委和公寓办,上下协调一致,组成联合督导组,坚持每日领导带队进班、进公寓督导检查,把学生拉回课堂。规范教育教学管理,维护教学秩序,提升教学质量。

2.坚持以赛促学,以赛促教。

开展了学生技能竞赛月活动、教师技能比拼活动,多次举办公开示范课、优秀教案评比、优质课比赛、教师技能竞赛和展示活动,在全校范围内营造了学技能、赛技能的良好氛围,在全省举办的多个竞赛活动中,我校师生捷报频传。学校省级技能大赛经过激烈角逐,全部参赛项目获奖,其中一等奖8项,二等奖11项,三等奖5项;11月初,全省中等职业学校学生素质能力大赛中,一等奖21项,二等奖11项,三等奖2项。

3.校内竞赛如火如荼。

为了实现以赛促教、以赛促学,5月份举行了技能竞赛月活动。参赛项目达33个,最终评出一等奖36人,二等奖74人三等奖72人。竞赛活动月既丰富了学生的学习生活、提升了学生基本素养、活跃了学校的学习氛围,又提升了学生的技能水平,也为我校参加省级、国家级竞赛储备了优秀选手。

(五)大力强化师德师风建设。

在全校教职工中积极开展师德师风主题教育活动,充分发挥教师个人道德品行与群体师德风尚的示范性作用,2014年,14名教师荣获优秀教师和优秀教育工作者等荣誉称号,其中我校还有一名教师获得“全国模范教师”光荣称号。学校还积极参加由省教育厅主办的“学习张伟,践行焦裕禄精神”师德师风主题教育活动,通过征文比赛、演讲比赛、优秀案例征集等活动,大力弘扬学校教师爱党爱岗、潜心育人、无私奉献、昂扬向上的精神风貌,加强学校师德师风建设。

(六)加强行风建设,提升学校形象。

学校坚持以评促纠、以评促改、以评促建、纠建并举,制定了详细的《关于2014年民主评议学校行风工作实施方案》,并认真组织实施,坚决杜绝学校各种不正之风,以民主评议为手段,进一步加强学校行风建设,促进学校校风、教风、学风、师德师风、工作作风全面好转,推动学校各项事业健康和谐发展,为学校顺利步入高职院校创造条件。

(七)强化综合治理,打造文明校园、平安校园。

作为安全工作的第一责任人,我和学校班子高度重视校园安全工作。一方面,学校与各部处室分别签订安全目标责任书,强化安全责任制;全年实行校领导带班、中层干部值班制度和办公室、安全保卫部24小时值班制度,不断完善校级领导联系班级制度和班主任留住公寓制度,从各个层面建立健全安全防范机制,确保校园、家属院安全;另一方面,学校加大安全教育力度。安全保卫处邀请省消防大队、金水区法院干警走进学校,通过法制报告会、消防演习、现身说法、校园法庭等各种形式,不断普及法律及安全知识教育,提高师生的安全意识和防范常识,为打造平安校园、文明校园奠定了坚实基础。

三、严于律己,做到清正廉洁。

坚持从自身做起,从小事抓起,从亲属和身边工作人员管起,在廉洁自律上带好头、做表率。一是严格要求自己。严格遵守党的政治纪律、“八项规定”和省委省政府“20条意见”等,时刻用党员干部标准要求自己。一年来,我认真履行廉政承诺,没有利用职务上的便利谋取不正当利益,没有收受现金、有价证券、支付凭证,没有干预和插手建设工程招投标等经济活动,没有利用公款大吃大喝及参与高消费健身娱乐活动,办公用房和公务用车符合规定。二是严格管理干部。利用开展教育实践活动,加强对干部的廉政教育。通过建立制度、上党课、听报告、开设道德讲堂等多种形式,切实加强对干部职工特别是党员领导干部的教育管理,引导干部克服侥幸心理、尝试心理、攀比心理,自觉遵守廉洁自律的有关规定,做到警钟长鸣、防微杜渐、守好底线。三是严格约束亲属和身边工作人员。管好亲属,决不利用职权为他们办私事、谋私利提供任何方便;管好身边工作人员,决不允许他们打着自己的旗号或利用职务便利,谋取不正当利益。

四、工作中存在的主要问题。

1.落实主体责任还不够到位,落实廉洁自律的要求还不够严格。尤其是对班子成员和中层干部的管理还不够严格,群众对学校,对个别班子成员,对一些中层干部有看法。

2.工作中有时存在急躁情绪,对同志批评得多,鼓励表扬的少,耐心不够,工作方法不当,有时会伤及同志们的情感。

3.锐意进取,克难攻坚、履职尽责的尽头不够饱满。面对职业教育体制改革、学校财政体制改革和新校区建设高职设置等困难和压力,有时会产生畏难情绪,甚至有时也会有船到码头车到站思想。

今后,还要进一步改进作风,牢记责任,开拓创新、敢想敢为,努力在加强学习上下功夫,在务实重干上下功夫,在廉洁自律上下功夫,在团结奋进上下功夫,把各项工作做得更加深入、更加扎实、更加有效、更加圆满。

农村学校校长述职报告

各位领导,各位同仁:

大家上午好!

我是xxx,现任南沿村总校南马庄小学校长。下面就一年以来的工作情况向大家做个汇报。

在过去的一年里,我在南沿村总校的正确领导关心支持和帮助下,在本校全体教师的理解支持下,忠于职守,务实工作,坚持正确的办学方向,能认真履行自己职责,认真完成上级交给的各项任务,使学校各方面的工作都取得更好的的发展。现就以下几个方面进行总结:

(一)、及时了解学生对知识掌握情况的两大举措。

1.学校从本学期开始对学生每周进行检测。这一举措,对学生的学习有很大帮助,特别是在帮助教师了解自己的教学效果方面起到了重要作用。

2.我们坚持进行月考,不仅让孩子把所学的知识能透彻地掌握,激发学生的激情。

(二)、在提高教师业务素质的几项工作。

1、学校每周三进行教研活动。

2、10.30-11.3我们学校进行了为期一周的教室赛课活动,教研组利用每天中午和每天下午放学时间进行听课评课,通过比赛提高了老师的教学技能,互相促进。

3、我利用国庆假期给老师们进行了思维导图培训。

4、我带头参加了局组织的教师基本大赛,获得了“优秀奖”。

5、12.1我们学校参加了总校的优质课评选活动,分别获得一等奖、二等奖、三等奖。

本学期安全工作是总校前五名优秀单位,学校首先要抓安全,然后才能抓教学质量。这个学期,我们一开学就把安全这项工作列为学校的重点工作。安全网格方面,老师们既有分工,又有合作。针对可能存在的安全隐患及时处理,并且经常对学生进行安全教育。由于我校教师认真负责,这一年来,我校没有出现一例安全事故。在此,我也特别感谢所有的老师,每天风雨无阻按时值班。

1、暑期参加义务巡河塘活动。

2、上好安全教育周。

3、做好每月一次安全演练。

4、抓好取暖期的安全工作。

5、放假前做好禁止燃放烟花爆竹安全工作。

6、学校举办安全六个一活动。

不学礼,无以立,我们把礼仪作为学校的特色教育,我们的教育理念:传播使孩子孩子受益一生的教育,让社会充满爱与尊重。

我们经常在学校组织礼仪方面活动,让孩子们把礼仪渗透到生活当中比如:双手递接物品礼仪、问好礼仪、欢迎礼仪、家庭礼仪、服装礼仪等。学校还组织了班级礼仪文化评比活动等。孩子们在礼仪方面的素质大大提高。

我们学校在本学期大小一共举行了53场活动,在南沿村总校属第一名。我们参加上级组织的集体活动有:创城活动。大合唱歌咏比赛、教师基本功大赛、市乒乓球比赛屯头小学观摩活动。我们学校自己组织的活动也很多,书法比赛、三好学生评选、乒乓球进课堂、礼仪班级文化评比、金秋实物展、数学超市等等。

文教局石俊亭局长、王振杰副局长来我校视察工作,领导的亲切慰问极大地鼓舞了老师们的士气,还有总校领导的多次督查,促大大进了我们学校的工作。

成功伴随艰辛,遗憾激励奋斗。作为本人还需要进一步梳理反思以往的工作,进一步谋划今后发展的目标任务,我相信在各级领导的亲切关怀和指导下,我们会积极借鉴优秀学校的先进经验,以新的思路新的举措新的精神风貌,努力再创我校教育教学工作的新局面。

农村校长小学校长述职报告

尊敬的局领导、各位老师:

您们好!

弹指一挥间,xx年已成为历史的图片,即将过去的一年,是非同寻常的一年,我在市局领导的正确指导和亲切关怀下,充分发挥领导班子的骨干带头作用,紧紧依靠全体教职员工,以科学发展观为指导,进一步改善办学条件,强化民主管理,全面推进素质教育,我们克服了领导班子调整引起的管理困难,克服了教师对调引起的师资困难,全体教职员工共同努力,抓住质量强校关键点,坚持学校内涵发展,各方面工作均取得喜人成绩,回想与大家一起为实验小学的发展共同拼搏的岁月,有精诚团结的默契,有共同奋斗的温馨,有品尝成功的甜蜜,作为校长,我倍感欣慰。在此,特地感谢各级领导对我校的倾心关怀,感谢班子成员的精诚协作,感谢老师们的信任理解!我向大家深深地鞠一躬表示我诚挚的谢意!现在,我就一年来的工作情况向领导汇报如下:

我每天坚持自觉读书学习。主要学习党的方针政策,学习教育管理、教学理论、现代教育技术等,通读了《做卓越校长》系列书籍,精读了十二五《国家中长期教育改革与发展规划纲要》、《改变自己》、《做智慧型教师》系列丛书,并潜心研究,所写的《素质教育当务之急——向四十分钟要质量——把好五关》独特新颖、很有实用性;论文《让素质教育之花遍开》在湖南省中小学管理杂志发表;在衡阳师范校长培训班讲座《理想与奋斗——浅谈校长的理想与理想的学校》得到与会校长的一致好评。主持省级课题研究——《信息技术环境下构建和谐师生关系》。正是坚持不懈的学习,强化了我的竞争意识,责任意识,提高了我的思想水平、管理艺术和创新精神,为我做好学校的各项工作奠定了良好的思想基础。

同时我注重理论联系实际,在教学管理当中实践。我总是将沉甸甸的责任感化为踏踏实实的行动,以一个优秀校长的标准严格要求自己。每天7点多,我就在校园四处巡查,在各栋教学楼间巡视,督促老师同学秩序井然地上好早自习,上午、下午、晚自习时我都要在校园、操场、校门内外、食堂、宿舍等走走看看,充分了解第一手资料,随时记录下来,发现问题,及时处理,真正做到了勤观察,勤思考,勤实践、勤督导,为学校的发展殚精竭虑,恪尽职守。

我们的工作思路是:以人为本,和谐发展,疏通思想,团结一致,转变作风,营造良好育人氛围,严肃纪律,强化管理,稳中求变,逐步提高。本年度,我们迎来了学校领导班子的大调整,我不断加强学校领导班子建设,在学校管理中,始终坚持以学校总体发展目标凝聚人心,以宽松和谐的人际关系团结人心。

1、集思广益民主治校,分级管理政通人和。

根据我对学校班子成员的思想素质、工作能力和工作方法的了解,对学校的原有班子进行了合理调整,重新分工,对部门结构进行了调整,使其潜能地发挥他们的管理特长,做到人尽所能和谐发展。形成了目标一致,团结向上,坚强有力的领导核心。对班子成员,我始终坚持民主集中制管理原则。增强目标意识,协商意识,激励意识,做到思想上“合心”,工作上“合拍”,行动上“合力”。重大事情集体商议,领导班子共同决议,坚决不搞一言谈,尽量减少各项决策失误,充分发挥了教导处、办公室、后勤处、教研室、政教处、大队部、等各部门的管理功能和协调能力。

2、缜密构思健全制度,齐抓共管形成合力。

管理出质量,管理出效益,只有加强管理,才能提高教育教学质量,而管理的先决条件是要有一套比较合理适用的规章制度。我们在征求教职工意见的基础上,对原来的制度进行修改和完善,建立健全的规章制度,尽量实用、有操作性,同时也体现人性化的特点。在执行过程中,班子成员要起模范带头作用,同时也要公平公正,不循私情,一碗水端平,以人为本科学化、精细化管理,将管理责任具体化、明确化,要求每一个人都要把本职工作做到位、尽到职,对工作负责,对岗位负责,人人都管理,处处有管理,事事见管理。制度细化,有据可依。管理精细,工作高效。深刻反思自己的工作,我深深的感到,扎实推行精细化管理,是推动学校工作再上新台阶的有效途径。

1、强化教学常规——抓基础。

质量是学校的生命线,是学校的立校之本。学校工作千头万绪,纷繁复杂,但我始终把重视常规教育教学工作摆在首位。集中精力抓教育教学,全面促进教学活动的健康发展,建立良好的教育教学秩序。首先,我严格要求教导处规范教师请假制度,加强团结协作意识,加大课堂巡查力度,正因如此,本年度,三次组织大批教师外出学习,学校的教学工作还是井然有序。其次,改革质量检测方式,尤为重视期中、期末素质检测,并亲自出题,审题,亲自把关题目的难易程度,修改完善试卷。每次测试,均统一安排,交叉监考,集体阅卷,考试后要求教导处对各班、各科目的平均分、及格率、优秀率等全部汇总,进行比较分析,以便掌握教学质量的第一手资料,以便更好地调整教学管理。由于持之以恒狠抓教育质量,在xx年衡阳市义务教育质量检测中,我校六年级合格率,平均分84、97,成绩名列七县五区第一。优异成绩的取得也与老师们平日伏案工作扎实有效密不可分,与教导部门对伏案工作检查的力度大、规范化密不可分。每学期,我们都会组织两次以上全面检查,对教师的教案、听课笔记、作业批改等项目进行详细检查、评分、考核。不仅如此,我也时常走进老师们的办公室,逐个翻阅老师办公桌上的语文、数学等基础训练,作文本等,通过检查,我发现老师们备课细致,反思深刻,作业布置科学合理,作业批改一丝不苟,可以说在全校公立小学中,唯有我校老师们多年来始终坚持如一地不光批改学生的课堂作业,还细心批改学生的家庭作业。我还发现,老师们都严格按照上级要求办事,没有擅自征订其他教辅资料的现象。可见老师们的确是爱岗敬业,无私奉献、师德高尚。

(二)优化教师队伍——抓根本。

积极为教师提供外出学习、互相交流的平台。组织全校110名教师分三批到南京市北京东路小学、深圳梅园小学、浙江长兴县实验小学观摩学习。派出20余名老师参加各级、省级、市级骨干教师培训,组织学校富有经验的五位教师在全校上示范课,并逐一点评,老师们受益颇多。教师之间相互听推门课,教师坚持每学期听课、评课活动,我本人随堂听课全年达100余节,并及时与上课老师交流,可谓对全校老师的教学水平、教学状况了如指掌。

为进一步加强师德建设,造就高素质的教师队伍,我通过专题讲座、例会等形式定期和全体教师就师德师风、教师考核、教研教改等方面进行交流座谈,通过不定期抽查等形式了解教师的理论学习情况,促使全体教师树立了良好的师德风,教师们爱岗敬业、关心学生的形象得到了广大家长的好评。学校制定了教师年终考核、评模等各类激励机制,通过认真有效地落实,全体教师的工作积极性进一步提高。

(三)深化教育科研——抓关键。

我们分学科组建了赛课备课组,每位老师参赛都不是单枪匹马行动,他们都代表了整个学校,因此每次比赛,备课组成员都要反复切磋商榷,研究探讨,直到满意为止,在市首届语文教师素养大赛中,我校的肖映老师以出色表现获一等奖,这与备课组成员的团结协作密不可分。我还特别注重英语教师综合素质培训,这学期,英语老师参加首届英语口语竞赛获市一等奖。我要求老师们平时多反思,多写心得、论文,一年来,我校100%的老师都写了论文,其中获奖论文达70人次。

在硬件建设方面,一年来我们创造性地开展工作,有计划、有步骤地加强学校基础设施建设,暑假期间,我和后勤部门人员亲临现场监督工人切平校园内斜坡,铺上平整的石砖,使校园更显开阔,开通东校门,严禁家属私家车进入校园,彻底杜绝安全隐患,近段时间督促工人将学校塑胶跑道完全更新,焕然一新的跑道必将成为学校亮丽的风景线,同时也为学生进行体育锻炼提供了安全舒适的场地。调整、搬迁了很多教室及办公室,在人事安排上也尽量考虑到跨楼栋教学办公的不便之处,调整后,大家普遍感到上课安心,办公舒心。

我校学生人数多,年龄小,为保障学生在安全的环境中安心学习,健康成长,我建立健全了保障师生安全的长效机制。成立了校长为第一责任人,执勤人员主抓,其他教师具体抓的安全检查小组。明确职责,落实责任,每天上学放学,两校门口均安排两名老师迎接或护送学生离校,上课期间,严禁闲杂人员进入校园,同时24小时有人在校门口传达室值班。每年的寒暑假派专业人士逐一检查教室的每一盏灯,每一个风扇,排除安全隐患。每年举行一次防震减灾演习及消防知识讲座。由于我特别注重安全防范意识,学校获得省“防震减灾示范校“称号。

校际联动、优势互补,是实行教育资源共享,提升学校办学效益的有效途径。近几年来,伴随我校教育改革的不断深入,办学效益和办学声誉的日益提升,对外开放合作办学力度的日趋加大,我校先后与市里一些兄弟学校建立了友好合作的办学关系,衡东县永和小学就是其中的一所。3月份,我带四名教师送教下乡,三位老师带去新课改示范课,之后衡山县永和乡70多名教师和耒阳电厂的30多位老师到我校观摩学习,感受教育教学新理念。我们还积极响应教育局号召,参加百乡千村万户教育大走访,为衡山12名特困生送去价值800多元的文具、书包。为150名经济困难的学生送去价值20xx多元的新华字典,为周仲村老师送去1000元的治疗费,我个人拿出200元对其进行慰问。我们还接待七县五区百余长来校观摩学习,别具一格的霸王操令大家耳目一新,风格独特的器乐示范课令大家赞不绝口。

1、常抓经典诵读,在全校掀起学习《弟子规》的热潮,从诵读弟子规到书写圣人训,讲弟子规故事,写读后感,一环扣一环,环环相扣,这样丰富多彩的活动给同学们提供了展示的平台,充分发挥同学们的特长,充分锻炼同学们读、书、写、演的综合能力,通过这样富有意义的活动,让学生深刻领悟了《弟子规》中有关学习、有关做人与做事的道理,在潜移默化中孩子们的身心得到健康发展,品质性格得到陶冶,良好习惯得到培养。

2、推广霸王操,霸王操是我在北京培英小学参观学习时借鉴过来的,现在每逢课间操时间,学生手持鲜红的霸王棒,动作整齐划一,成了学校一道亮丽的风景线。

3、重视体育教学,推进长跑运动和校园排球队活动,体育老师每天坚持带队训练,功夫不负有心人,学生参加区排球比赛获一等奖,参加区田径比赛获一等奖。

4、开展德育活动,《党旗飘飘》征文比赛、建党周年征文比赛、调查报告比赛、讲“革命故事”比赛、阳光美少年竞选、经典诵读比赛、现场书法比赛等活动丰富了校园文化生活,同时也有助于提高学生的综合素质。在各项比赛中,我校选送的征文有十余篇获得市一等奖,有五名同学代表衡阳市参加省级“我与经典同行”书法比赛均成绩喜人。

5、坚持活动育人,我们充分利用少先队活动、国旗下的讲话、红领巾广播站、开学典礼,开展丰富多彩、生动活泼的德育活动。校内我们通过班队会、每周的升旗及重大节假日,对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、理想教育和革命传统教育,渗透民族精神教育,增强学生社会责任感,帮助学生树立正确的荣辱观;校外,组织学生进行社会教育实践活动,如为贫困学生捐款等,以此来培养学生高尚情操。同时,我们经常开展丰富多彩的活动,六一儿童节,师生同台演出,教师管乐团合奏、党员诗歌朗诵、学生葫芦丝合奏等节目异彩纷呈;元旦节,《弟子规》诗朗诵,令校园每个角落都充盈着浓浓的书香氛围。

6、规范学生行为,养成教育是学校德育工作的基础,学校以日常行为规范教育为抓手,切实加强《小学生日常行为规范》的宣传贯彻力度,我们严要求,狠管理。为了使养成教育工作落到实处,学校形成了以校长为核心,教导处、大队部齐抓共管,班主任、任课教师合作管理的德育格局,采用“一天一公布、一周一小结、一月一评比”的方法,成立少先队红领巾值日组,从学生上下学、在校活动、纪律、卫生、两操等方面对全校42个班级进行综合考核,每月评选一次文明班级,年底再根据每月评比的结果进行汇总,评出10个优秀班级集体,同时颁发奖状,以此来促进学生日常行为规范的养成,学生的文明、卫生习惯得到了很大的改观。

一年来,通过开展一系列的德育教育活动,学生在快乐中学习,老师在活动中培养人才,体现了我校的“乐学”的办学理念。

外树形象,内抓管理,打造,是我一贯的管理思路,所以我非常重视上级领导交给的一切任务,不折不扣、尽心尽力地做到尽善尽美,尤其是参加市局工会组织的教职工太极拳比赛,我的目标是力争第一,所以我率先垂范,天天坚持参加训练,在我的带头影响下,在全体老师的共同努力下,我校荣获市一等奖。本年度,我校还分别获得“市先进党组织单位”、“市思想教育先进单位”、“市政风行风建设示范单位”“湖南省民主管理先进单位”等荣誉称号。

老师们,这一切成绩的取得不是我一个人的功劳,是我们全体老师高标准,严要求的结果,是我们全体同仁爱岗敬业,辛勤耕耘的结果。我为你们每一个人的敬业精神自豪!我为你们所取得的喜人成绩自豪!我为学校的飞速发展而自豪!

“金无足赤,人无完人”

尽管我很努力,尽管取得了一定的成绩,但是还是存在某些不近人意的地方,今后,在工作中我还会不断地反思自己,不断加以梳理、盘点。继续遵循以人为本、科学管理、全面发展、学有所长的办学理念,不断深化课程改革,强化校园管理,全面提高教育教学质量,为创办人民满意教育而不懈努力。

最后祝愿在座各位xx大吉!万事如意!

农村中学校长述职报告

尊敬的领导:

您好!

自xx年我担任小学校长开始,我就把自己定位为一个服务者:为学生的身心健康服务,为教师的专业成长服务,为学校的科学发展服务。现在我对自己过去一年所做的工作加以梳理、盘点和反思。我力求在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。

1、规范自己言行。

我知道社会对教师的要求很高,所以在任何公共场合,我始终牢记自己是一名教师,是一名校长,时时提醒自己:与自己身份不符的话不说,与自己身份不符的事不做,处处严格要求自己,规范自己的一言一行,不跟教师这个称号抹黑。

2、严守工作纪律。

几乎每天上班我都是第一个到校,到校后督促学生搞清洁,排查安全隐患,迎接师生的到来。每天放学下班我都会督促全校学生离开学校,检查教室门窗及学校大门的关闭情况后再最后离开。严格遵守学校的工作纪律,除家里有特别的事外,从不轻易请假。

3、认真践行社会主义核心价值观。

通过“图说社会主义核心价值观”进校园、进班级、进课堂,使教师们认识到:我们是人民教师,我们的工作就是为了孩子的一切,为了一切孩子,一切为了孩子。我们是人民教师,必须坚守自己的岗位与职责,教书育人,爱岗敬业是我们的天职。

我总是紧跟时代的步伐,不断学习新知识,掌握新技能,争取与年轻教师,特别是学生不产生或少产生代沟,根椐形式的发展,我校教师从以前在电脑上建立qq群,变为现在在手机上建立微信群,我和教师们都把自己学习的体会与收获与大家分享,我在群里,争取每天发一句、几句激励教师正确对待工作,正确对待生活,正确对待娱乐的话,很多教师也把他们对工作、对生活、以人生的感悟与体验等也发在群里共享,集中了群众智慧,汇聚了正能量,引导教师树立正确的职业观、家庭观,价值观。激发教师对工作、对生活激情,对家庭、对亲人的热爱,提升了教师对学校、对同事、对学生的关心。形成了学校和谐、健康、积极向上的良好氛围。

一所学校的发展归根结底是广大教师的发展。学校始终把教师的职业幸福和生活愉悦放在首要位置来考虑。

首先严格执行规章制度,为老师们的工作营造公平的环境。我们在执行中把握最基本的原则,不厚此薄彼,不忽紧忽松,标准一样,尺度一致,让得到奖励的老师心安理得,让受到罚的老师心服口服。

其次是加大表彰宣传力度,让老师们的职业价值充分体现。学校的评优选先均本着公开、公正、公平的原则实施。这使优秀教师珍惜来之不易的荣誉,在教学工作中更加敬业,在提升质量上更加用心,在班级管理上更加细致,成为全校教师学习的楷模。

再次是畅通交流谈心渠道,时刻关注老师们的情绪宣泄和心理健康。在信任中沟通思想,在坦诚中交流情感。老师们把自己的心声向学校倾诉,把良好的建议向学校贡献,不仅增进了学校和老师的情感,更拉近了学校和老师心与心之间的距离,让每一位老师都觉得自己是学校的主人。

然后是加大学习培训力度,提升教师的综合素养。我们做到政治学习和业务学习两手抓、两手硬。我们组织老师们进行政治学习并要求撰写心得体会,在平时的学习中,我尽量多找资料与教师们进行分享,让教师们学习更新的做人做事理念。通过这些活动,提升了老师们的综合素养,也为老师们的教育活动增添了自信,让老师们感受到了教书的快乐,职业的幸福。

1、开展习惯养成教育,让好习惯陪伴学生一生。

小学生年龄跨度大,每一个年龄层都有自己的特点。我们分学段设置不同的目标要求,让学生逐渐养成良好习惯。一到三年级我们设置的要求相对较低,主要是最基本的日常生活习惯和最起码的学习习惯以及礼仪习惯,让学生逐步融入学校,融入集体,感受学校生活的快乐。四到六年级不仅要强化基本习惯的进一步养成,更重要的是在学习习惯和学习质量上有了更多和更高的要求。通过这种分学段有侧重的训练,让学生逐步养成各种良好习惯,并能伴随自己的一生。

2、加强教育教学管理,让优分数成就学生。

常规教学管理精细化。备课、听课、作业、检测等实行月查公示制。每月教导处都会对检查结果进行总结通报,和教师面对面的总结成绩、指出问题,并督促整改。

终极目标管理动态化。期中期末考试后,我们都会及时召开教学质量分析会,进行详尽的分析,找出存在的问题,提出解决的措施。质量分析会从总体评价、成绩与进步、问题与思考等方面做出系统、全面的分析,并动态管理质量结果,有进步的予以奖励,有退步的予以警醒。通过全校师生的共同努力,目前我们的教育教学质量正在稳步上升。我们坚信,只要我们持之以恒的去奋斗,一定会用优异的分数来成就学生的一生。

虽然今天以前,做了一些工作,但距上级的要求还有一定的距离,在以后的工作中,我会更加尽职尽责,争取把各项工作做好。我们将在县教育局和镇中心校的正确领导和全力支持下,进一步提高管理水平、提升师生素质、提高教育教学质量,创特色,求突破,努力开创学校各项工作新局面。

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农村小学校长述职报告

尊敬的各位领导、老师们:

在局领导的信任和大家的关怀支持下,我今年又被任命为xx镇南村小学的校

以人为本,科学管理,走自主发展道路,确保学校的可持续发展。

一、确立正确的办学理念和工作思路

一年来,我校立足实际,着眼未来,确立了以以人为本,科学管理,全面发展,学有所长的办学理念,以培养行为良好,体魄健康、求知主动、人格健全、生活自主、创新发展的合格人才为办学目标,进一步规范校园管理,强化养成教育,大力推进新课程课堂教学模式,学校整体工作得到了稳步发展。

二、建好建强一个班子,带好带出一支无私奉献的队伍

大家常说一个好校长就是一所好学校,我自认为我个人的能力和水平还很低,离一名合格的校长还有很大的差距,但是作为一名校长首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用,要求教师做到的首先自己要做到,作为校长,我把全部时间和精力都投入到学校工作上来,时间上做到早到晚回,工作上不论大小事情做到有安排、有督促、有落实。

第一、在处理关系上,积极营造教师与领导、教师与教师、教师与学生相互信任、相互尊重、相互理解,相互关心的和谐氛围。在处理具体矛盾时出于公心,处于公平、主持公正。第二、管理好一所学校靠校长一个的能力是远远不够的,只有依靠集体的力量和智慧才能形成合力,发挥最大的作用。我在工作上善于发现人才,利用人才,我任用工作认真、经验丰富、责任心较强的吴x、李x老师负责学校安全和业务工作。任x老师担任教导主任,学科极有特色的闫x、张x、刘x老师担任语、数、常教研活动小组组长。将年轻有为、有组织课外活动能力的王x负责少先队工作。闫x老师继续办好晨曦文学社,并担任晨曦文学社长,定期在校园办公室前院铝合金镜框展示学生优秀习作,大大地提高了学生的写作水平。12月份有37名学生参加了全国第十七届小学生作文大赛。第三、教师是教学工作的主体和具体执行者,教风决定学风,教师的工作状态和工作作风直接影响到学校各项工作计划的贯彻落实,因此,带出一支爱岗敬业,无私奉献的教师队伍是学校持续发展的根本保证,为此,我们把关心老师工作生活、尽最大能力为老师创造宽松和谐的工作环境贯彻到每一个环节上、每一个细节上,在这一点上体现的是工作上严格要求,个人发展和生活上积极提供方便和创造条件。让我最引以自豪和感动的是我们全体老师的敬业和奉献精神是我们学校持续发展的不竭动力和保证。

三、严要求细管理,全面提升教育教学质量

教学质量是教育的生命线,而教学工作是学校工作的中心,围绕教学工作的管理和开展,我们立足本校实际,在教学上舍得投资、在教师教学水平的提高上坚持以研促教,在常规管理上做细做实,在各科作业的安排上做到分类布置,在学生的培养上做到因材施教。在校园文化建设上做到合理布局,整体规划。通过一年来的不懈努力,学校的教学管理有了显著的提高,校园环境有了有了明显的变化。

(一)严格考勤制度,做到为人师表

在上下班管理上,作为一名校长,我以身作则,率先垂范,每天按时到校。要求教师提前10分钟到校,采取候课时制,教师上课时做到和蔼亲切,仪表端庄,组织教学简捷,省时,沟通新旧知识联系。大家都积极响应,按时到校,不迟到,不早退。我每天到学校早晨检查教学秩序,同时还检查学生作业和教师批改情况,发现问题,及时让教师纠正。特别是作文日记这一项我抓的很紧,一学期作文至少做够15篇,日记每两天一篇,全批全改。

(二)坚持以研促教,努力提高课堂教学效率

一年来,我校由于特别注重组织教师学习新课改理念和新课程的教学方法,所以把每周一下午的第三节课定为各教研组理论学习的时间,为教师搭建了学习的平台,使教师逐步更新教育观念,改进教学方法,不断提高教育教学质量。具体措施为:一是积极开展专题讲座,观看优秀课例、经验交流等形式多样的教研活动,有效提高了教师的业务水平。二是坚持开展听课、说课、评课活动。让全校的教师每人轮流讲一节公开课,大家互相取长补短,通过这种手拉手活动,为教师提供了相互学习和交流的平台,大家的教学能力得到很好的锻炼和提高,效果非常明显。三是鼓励青年教师大胆创新、合作交流、共同学习、共同提高。以上一系列活动的开展,有效地提高了教师的业务水平和教学能力。一年多来,我校全体教师分批参加了县里11月22-24日举行的国培计划培训,4月份我校派王晓燕、闫吉平、冯建林、张秀丽、任璐璐、到省教育中心充电。九月份吴海莲、赵海兰和我到太原电教中心进行了培训学习。张海林老师在南京师范大学进行培训学习。我校王晓燕、刘淑华、王林林3名教学能手讲了示范课,受到了县教研室领导的好评。我校全体教师通过学习培训,开阔了教师的视野,学到了新的教学理念和方法,让骨干教师进行师徒结对,开展传、帮、带、教活动,共同营造教学专长的良好氛围。

学刊》、《中国育才杂志》上发表,并获一、二等奖。有韩笑、闫宇茹、李亿、高原、张启龙等15名学生的作品发表在《精神文明报》、《青少年日记》、《快乐作文》、《作文周刊》、《新方山》、《北武当文艺》报刊上,有力地展示了我校师生的素质水平。

( 三)对各科作业进行科学管理

我校要求各代课教师根据各班学生的实际情况,分层次布置作业,学生各取所需,不搞有偿补课,不向学生推荐、提供市场上的参考书及其他辅助材料,不擅自增加学生的作业负担,家长的经济负担。这些措施,不仅减轻了学生的作业负担,使学生在乐中学,学中做,极大地激发了学生的学习兴趣。

(四)扎实抓深抓细教学常规工作

在教学常规管理方面,我们严格执行课程计划。开齐课程,开足课时,把教学常规工作进一步引向规范化、制度化发展轨道。特别是对教师的备课、课堂教学、作业批改等环节,除定期进行检查外,还采取随机抽查的方法,随时跟踪给予指导、查缺补漏,使全校教师能扑下身子,踏踏实实、认认真真抓好教学。

(五)关爱学生,精心培养,全面发展

我鼓励各代课教师,不仅注重优等生,而且对差生也不放弃,班内开展互帮互学,一帮一活动,教师因材施教,对差生不歧视、不讽刺、不挖苦,为他们鼓信心,扬优点,在转化差生上下功夫。经过我们的努力,在今年小考中,我校52名参考学生中,345分以上的学生有15名同学,优生率居全镇之首,每次镇统考,我校的成绩总是名列前茅。

四、以人为本,关爱师生,促进师生素养发展。 我校以开展少先队活动为载体,全面培养学生的个人素养。一年来,学校少先队工作有序开展,卓有成效。学校按年级轮流每周一举行一次升旗仪式,进一步培养学生爱国旗、爱学校、爱祖国的思想感情;我校利用中午课间操后五分钟由教师领读背诵《弟子规》,从而进一步加强学生思想品德教育。六一儿童节,我们举办了一系列丰富多彩的文体活动;教师节各班举行了隆重的庆祝活动,丰富了师生的校园生活。

我校一贯开展各种日常行为常规性活动,加强对学生思想品德宣传教育,利用黑板报阵地宣传,举办了迎六一、迎国庆、争当环保小卫士小学生安全教育知识等内容的活动,使学生开阔了眼见,增长了知识。我校还建起了红领巾广播站,将学校中的好人好事在广播上进行宣传,大大地激发了学生争做好事的积极性,使学生们见到纸屑主动拾起,捡到东西交给老师,寻找失主。助人为乐的事在南村小学层出不穷,学生的思想品德明显地提高了。

我校以激发教师热爱教育事业,热爱自己的学校,激发教学热情为出发点,不但要关爱自己的学生,而且关爱每一位教师的工作和生活,把教师的困难当作学校的事、自己的事。如:我非常关心张旭花、王小燕住校教师的生活,给她们免费用电,有时没电时,还让她们在附近的食堂吃便饭。在教师婚丧大事时,我都要参加,做力所能及的事,让大家感到学校大家庭的温暖。

只有这样才有凝聚力。在新年之际,各年级教师在出迎新年板报专栏时,大家积极响应,内容丰富多彩,别具一格,尤其四年级的书法绘画展览独具特色,少先队的活动图片专栏给人醒目的感觉。这既锻炼了学生的实践能力和审美能力。幼儿班墙壁上的彩画也是由赵海兰、王晓燕、李月琴、冯建林等老师用心血汇聚成的。书法家杨老师更是舞文弄墨地在防震柱上美化上《弟子规》、名人名句、唐诗宋词,潜移默化地教育学生。

五、强化校园环境治理,努力创建平安和谐校园

一年来,我们把学校安全工作作为重中之中来抓,在安全方面,我们首先建立健全了校园安全领导组织机构,以吴校长、李景山老师为主,重抓安全,制定了校园安全防范制度和应急预案,并跟学校各位老师签订了安全责任状,针对可能存在的安全隐患,出台了一系列安全措施,严格执行安全日志上报制度,给学生发放了安全小黄帽,让学生放学排队,低年级学生要求家长接送,每天利用午操时间进行安全教育,班内每月要求开一次安全教育主题班会,让全校师生把安全记在心上,落实在行动上。为了让学生增强安全意识,校长、班主任、家长、学生共同签了一份安全责任状。要求学生在放学期间,家长要护送。

为了给学生创造优美、舒适的教育和学习环境,今年暑假期间,粉刷了教室和办公室,使学校面貌焕然一新。在加快学校建设的同时,我们注意创造良好的育人环境,发挥环境育人的作用,做到精心设计合理布局,整体规划分步实施。在入冬以来,我校给每间教室、办公室新配上了门帘,并在窗户上蒙上了塑料布,为师生创设了温暖的环境。每个办公室悬挂了一块《纪律整顿五不准》镜框,时刻警示教师要遵守纪律。在教室外的墙面上,张贴科学家、伟人和名人名言标语,在甬道两旁、生态园区又种植了一万株松柏树,使整个校园呈现出浓郁的育人氛围。

一年来,通过全校上下齐心协力,共同奋斗,我校的各项工作取得了明显的成效,受到了局领导的肯定,但我清醒地认识到,我们的工作才刚刚起步,与其他学校相比还有很大差距和不足,特别是个人的教学理论水平和管理能力还很欠缺,我们的工作还有许多不完善的地方,这都有待于我们在今后的工作中加强学习,不断改进,不断充实,不断完善。没有最好,只有更好,这是我和我们学校一直追究的最高境界,我有理由相信,在县委、县政府的正确领导下,在教育局的大力支持下,在各位领导和同志们的关怀和指导下,我们全体教职员工一定以崭新姿态,奋发图强的精神面貌,投入到教育工作上,为创办人民满意教育,为未来培养合格的人才做出自己应有的贡献。

以上汇报有很多不妥之处,敬请大家批评指正,谢谢大家!

x示范小学校长:xxx

农村小学校长述职报告

尊敬的各位领导、老师们:

大家上午好!首先,我代表xx中学全体师生,向莅临我校指导工作的各位领导表示欢迎!向一如既往关心支持我校发展的县教育局表示感谢!

我们xx中学领导班子紧紧围绕县局工作整体部署,结合我校实际,以狠抓教育质量为中心,以课改创新为动力,以德育工作为保障,以养成教育为抓手,团结带领全体教师,严谨执教,扎实工作。我们加强教学常规管理,深化课堂教学改革,大力推进特色学校建设,着力培养学生的创新精神和实践能力,创造性地开展教研教改工作,学校办学条件不断改善,育人环境不断优化,教学管理日趋规范,课程改革稳步推进,办学特色愈加鲜明,教学质量稳步提高,学校各项工作都有了突破性进展和实质性进步,取得了令人瞩目的成绩,赢得了社会各界以及广大家长的高度赞誉。下面,就一年来学校和我本人的工作情况,作如下述职:

一年来,我认真学习了政治理论和业务理论知识,进一步坚定了全心全意为人民服务的思想信念,始终把科学发展作为自己行动的准则,时刻提醒自己,做校长一任,出成绩一方。堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教,为努力办好人民群众满意的教育而不懈奋斗。在工作中,我始终坚持以一个共产党员的标准来严格要求自己,时时处处严于律已,以身作则,恪尽职守,兢兢业业。不断提高自己理论上的成熟性,政治上的坚定性和敏锐性,思想道德上的纯洁性,工作管理和决策上的合理性、科学性。积极带头认真组织参加各类政治学习和业务学习。在学习中,能把所学理论与自己的思想认识和实践活动结合起来,进行探讨和钻研,坚持用理论来指导自己的实践,用实践去证实自己对理论的认知,做到从理论中来,到实践中去。在学校事务管理中,我一贯坚持民主集中制原则,严格按照领导干部廉洁自律的要求办事,实行党务、政务公开,财务公开制度,不以权谋私,不独断专横,始终以集体利益为主,从大局利益出发,秉公办事,求真务实,坚持走群众路线,推行以人为本的管理思想,树立团结和依靠广大教职工,同心同德,齐心协力办好学校的思想意识,在自己的工作岗位上埋头苦干,奋勇前进。

作为一名初中校长,基层教育管理者,我深知管理的重要性,管理出质量,管理出效益,管理出人才。科学而又高效的管理就是办好一所学校的关键。我接任校长后,致力于改革管理模式,强化管理深度。表现在以下几个方面:

1、树立并强化领导班子的“七个意识”:一就是责任意识。班子分工明确,实行一把手总负责制,逐级负责,落实责任,做到人人有重担,人人有事干,事事有人干;二就是管理意识。做到为了学校发展,为了学校老师,为了学校学生,人人都就是管理者,时时为学校想,事事为学校办;三就是公仆意识。牢固树立为老师和学生服务的思想,为学校服务的思想,当好学校的建设者,当好师生的勤务员;四就是创新意识。不断改善更新管理理念和管理方法,创新工作方法;五就是发展意识。全面实施素质教育,以事业的全面协调、可持续发展进一步促进教师全面提高和学生全面发展;六就是和谐意识。协调学校各处室的管理和工作,协调教师工作,创建阳光学校、活力学校、和谐学校;七就是奉献意识。为打造学校品牌,树立强校效应,构建协力、负责、多元的校园文化奉献自己的力量。其目的就就是实现“四个一流目标”,即建设一流学校、争创一流班子、培养一流老师、培育一流学生。经过强化队伍建设,校领导集体充满活力,保持了较高的工作效率,成员之间既有分工又有合作,职责清晰又能团结一致,呈现勤奋廉洁、奋发向上的工作局面。我带领全校领导班子始终站在教育改革的最前沿,准确把握新动态,捕捉新信息,以新的教育理念为先导,用科学的理论武装头脑,不断充实自己,在日常工作琐碎而繁忙的情况下,坚持多渠道搜集素材,广开学习之路。坚持班子成员听课制度,经常深入课堂听课,树立终身学习的思想,不断丰富实际管理经验,提升了研究能力,有创名校,办特色,干一流的勇气和信心。

2、建章立制,形成制约机制。“无规矩不成方圆”,我十分重视制度建设。针对教育教学中存在的一些问题,针对日常工作中的一些不足,本着人性化管理和严格管理相结合的原则,并结合上级有关精神,办公室、教务处、教研处、政教处相继建立健全了《教师考勤制度》、《中学管理细则》、《教师量化考核办法》、《班主任量化评估细则》、《班级量化管理办法》等一系列管理制度和考核办法,为我校的教育教学质量的提高、实现可持续发展提供了有力地保障。

3、落实常规管理,规范办学行为。紧紧围绕课堂教学这个中心环节,实行过程管理,动态管理,建立完备的跟踪评价档案。为防止出现不良竞争,学校对常规管理做到了“六统一”:统一计划,统一评价标准,统一竞赛检测,统一安排教科研活动,统一班主任工作考核,统一教师教学工作量化。切实规范办学行为,严格执行课程计划,教师工作出现了“四多四无”:即精心备课的多了,不备课上讲台的没有了;认真布置批改作业的多了,突击应付的没有了;出满勤争班上的多了,请假违纪的没有了;办公时间研究教材、琢磨教法的多了,琢磨关系说闲话的没有了。新老教师争先恐后,拼着劲地抓教学,确保质量不滑坡。

多年的学校管理工作的实践使我深深体会到:要搞好学校工作,必须带领行政人员团结一致、全心全意依靠教职工,共同努力。正确树立教师的竞争意识、生存意识、发展意识,探索符合校情的绩效考核政策,形成正确的绩效激励机制,具体做了以下工作:

1、作为校长,力争能成为全体教职工的榜样,因此做到了小事、小病不请假,坚持出勤、出满勤,平时对工作勤于思考,提前筹划,力求学校各项工作能得到进一步规范。勤于和班子成员、教师进行思想沟通和个别谈心,听取大家的意见,这对学校的工作有很大的帮助。

2、进行校务、财务公开,实施民主管理,完善各项制度和考核办法。通过每周一次行政周会,讨论决策学校重大事项。通过教代会,根据校情完善制定了学校各项规章制度,讨论通过各项考核办法。切实进行校务公开和财务公开,充分发挥全体教职工的作用,民主管理学校,有力地推动了学校工作的开展。

3.狠抓校风建设,落实德育工作。学校工作以德育工作为首,学校成立了德育工作领导小组,制定并落实计划,充分发挥协作作用,积极开展各种活动。利用主题班会、校园广播、国旗下讲话、“文明班级”评比等对学生进行思想品德、日常行为规范的教育和管理,促进了良好的校风、教风和学风的形成。开展丰富多彩的活动,通过举行各种文体娱乐活动,活跃校园文化氛围,组织学生参加各类活动比赛。各种活动丰富了学生的学习生活,张扬了学生的个性,锻炼了学生的能力,陶冶了学生的情操。

4、积极推进高效课堂教学改革,走科研兴校之路,全面提高教育教学质量,积极推进课堂教学改革,把课堂还给学生,让学生成为学习的主人,切实提高教学质量和办学效益。加强教师管理,打造一支高素质的教师队伍,重视教师师德师风建设,树立为人师表形象。

一就是带好领导班子抓质量。我们坚持班子成员以身作则,团结协作,率先垂范,保证工作时间,保持工作激情,鼓舞教职工信心。我们要求班子成员带头确定高标准目标,向教师承诺,让教师监督,与教师比拼,着重比拼“抓质量”的工作时间,“抓质量”的工作激情,“抓质量”的工作业绩,进一步营造“抓质量”的良好氛围。二就是抓好教师队伍提质量。在加强教师业务培训的同时,强化师德师风建设,进一步树立“校荣我荣、校衰我耻”的思想观念,进一步营造“静心教书,潜心育人”的良好风气,进一步形成“爱岗敬业、关爱学生”的教师文化。积极为教师创造工作、学习和生活的良好环境,精心搭建教师成长、成才的平台。

有机结合,促进学生不断进步。重视心理健康教育,确保青少年学生身心健康发展。强化行为规范养成教育,帮助学生养成良好的生活习惯、学习习惯。抓好文体艺特色教学,培养学生兴趣,发挥学生特长,整体提升学生素质。

四就是营造浓厚氛围推质量。坚持优劳优酬、高质多奖原则,完善教师业绩考核体系,扩大教学成绩在考核体系中的分值,设立教师教学业绩奖,进一步树立“凭质量、论英雄、得实惠”的浓厚氛围。开展推门听课活动,全面落实优秀教师示范课、年轻教师汇报课制度。提高教师课堂教学能力,构建优质高效课堂,向45分钟要质量。继续开展与二曲中学、骆峪九年制学校联合进行校本培训,完善和大学区轮岗培训学习制度,切实做好“借名校优质资源、提青中教育质量”工作。

1、一模、二模考试成绩!升学率。

2、学校教学能手、评优、小课题、县市级优课等得奖情况。

3、学校水泥路改善、宿舍楼等基建工作的争取。

乡中心小学校长述职述廉报告

xx年的工作就快结束了。我是怀着一腔对教育事业的热情到塔城市第六小学任职的。我经常在心中追问自己,什么是真正的教育?办怎样一所学校才可以实现真正的教育?也正因为有了这些追问,才使我的工作和我的生命更有意义,也让我觉得在这充满生机的校园里工作是一种幸福。今天我想从以下几个方面向大家汇报我这一年的工作。

作为学校的主要管理者,我恪守着这样几条信念:一要真诚。真诚地对待每一项工作,真诚地对待每一位教师,真诚地对待每一名学生。二要正直。坦坦荡荡地面对各种问题,客观地分析问题、判断问题,公正地处理和解决问题。让校园处处充满着和谐。三要务实。扎扎实实地深入基层,实实在在地做一些工作,真真切切地干出一点成绩。让校园处处洋溢着团结、奋进的气氛。

为了让自己在学习中取得进步,一年中我认真学习理论知识,贯彻党的十六届五中、六中全会精神和十七大会议精神,时刻以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想为指导,解放思想,与时俱进。积极地理解、传达和执行党的各项路线、方针、政策,在思想和行动上和党中央保持高度一致。严格要求自己,作风踏实,不图虚名,廉洁自律,奋发向上。始终牢记自己的光荣职责和神圣使命,进一步理清自己的工作思路,确立长远的工作目标。并在实践中不断总结经验。在学习实践中坚定了为教育事业努力实践,甘于奉献的决心。

学校管理工作的实践使我深深体会到;要搞好学校工作,必须全心全意依靠教职工,因此,我带领校委一班人团结一致,共同努力。依法营造一个稳定、积极、向上的环境,让教职工对校长、对学校有强烈的信赖感,在工作上有危机感和责任感。我具体做了以下工作:

1、严抓党组织工作。党支部在学校工作中起着导航作用,因此,我带领支委成员认真学习领会党的方针政策,结合我校实际决策学校的规划、发展目标。使全体教职工明白学校的具体工作和任务。我校党员人数约占教职工总人数的40%。为了让党员的先进性得到充分的体现,我带领支委成员严抓“四个长效机制”的落实情况,让党员的言行感染和带动周围的群众,使全体老师服务意识增强了,综合素质提高了。

2、实施民主管理,有效地推动了学校工作的开展。

(1)通过支委会,充分发挥党支部的监督保障作用,学校中层领导的任免、学校的发展规划等重大事项,都在党支部委员会上讨论决定。工作中发扬民主,决不武断专行。

(2)通过教代会,完善学校各项规章制度,讨论通过各项考核办法,切实进行校务公开,充分发挥全体教职工的作用,民主管理学校,达到自己参与制定自觉遵守的目的,有力地推动了学校工作的开展。

(3)切实进行财务、政务公开。学校每月将财务收支情况予以公示,每周对考勤情况进行公示,严肃财经纪律,严格一费制收费制度,实行收费公示制,真正做到给家长明白,还学校清白。以此取信于民,保障了学校工作的正常进行。

3、狠抓校风建设,落实德育工作。我认为:治理学校,必须依法治校、已德治校。学校工作必须以德育工作为首,因此,学校成立了德育工作领导小组,制定并落实计划,充分发挥党、团、工、队的团结协作作用,积极开展系列活动:

(1)、将少先队作为学校德育工作的主阵地,利用主题班队会、红领巾广播站、国旗下讲话、校内纪律卫生评比等对学生进行思想品德、日常行为规范的教育和管理,利用多种途径大力宣传渗透现行的《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,使德育建设网络覆盖整个校园,促成良好学风的形成。

(2)、狠抓师德教育,学校每周一召开教职工大会,除政治学习,还对学校一周来的情况作以总结,发现问题及时处理。通过一年来的整治,六小教师已形成了爱岗敬业、热爱学生的良好风气。

4、积极推进素质教育,进行新课程改革,走科教兴校之路,全面提高教育教学质量。

一个学校的进步关键在教学,为此我首先掌握第一手教学工作资料,悉心研听,认真把握新教材理念,走入教研活动、走进课堂,认真听取老师们的意见,和老师们商讨教学中的问题。为了提高学校的教学水平亲自到外地学习先进管理经验,并与乌市二十七小、裕民三小成为手拉手互动学校;乌市二十七为我校送来了优质课和先进的教学方法;十月,我校和裕民三校进行了观摩课交流活动,为六校开办英语普及教学工作打下了坚定的基础。与此同时,还多次派本校骨干教师外出学习、取经,使我校的各学科在新课改中不断走在塔城教学教研的前列。就这样,我从一点一滴做起,把学校教学工作推向了一个崭新的阶段。

作为校长,我认真学习新课程精神,掌握当今先进的教学理念,把“一切为了孩子的发展”作为学校教学工作的出发点,与此同时,我不断吸取大量的教育信息,新的管理知识,为我的工作中有所创新奠定了稳固的基础。

教学设施的优劣直接影响到教育教学的成效,为此,我在学校资金极为困难的情况下四处奔波,即便是生病,也是利用中午休息时间去打针,就怕耽误了工作。然而,看到学校拥有塔城市一流的微机室、完善的教师电子备课室和一千多名蓬勃向上的师生们,我所有的艰辛和劳累都化作了甘露。

在学校管理中我还十分注重教职工的身心健康,谁家有困难,谁有病都会和校委成员一起及时探望、热情慰问。对师生反映学校存在的不足和合理建议以及家长的来访,都能热情而耐心地接待。人文性,民主性的管理,使广大教职工爱校如家,各项工作都蒸蒸日上。

5、强化法制安全教育和安全工作管理。

小学生自我约束能力和自我防范能力比较低,因此,在小学,法制安全教育和安全管理就尤为重要。于是,我组织校委成员制定安全工作制度,成立安全工作领导小组,并将制度上墙,在师生中广泛宣传教育。与教师、班主任、学生家长签定安全目标责任书。

6、注重学校“三个文明”工作的建设。

我校为自治区级文明单位,今年,我带领学校领导班子认真落实政治、精神、物质文明工作。使我校文明工作在今年复验中顺利通过,并得到上级检查组的好评。

无私是一种精神,清廉也是一种精神。在工作中,我通过学习政治理论知识和党的方针政策,观看警视教育电教片来强化自身素质,提高“防腐”免疫力。我无论是在党员会上,还是在教职工大会上,廉政问题总是经常讲、多次讲、反复讲,找原因、说危害,教育老师要从身边人、身边事中吸取教训,耳边警钟长鸣,心中筑起道德和法纪两道防线,促进我校廉政建设顺利开展。为了增加学校管理的透明度,要求学校校务公开工作能将职称评定、财务收支等事项及时公示于众,接受老师、学生、家长和社会的监督。

(1)、除依法管理学校一切财经,并依据上级财经纪律和制度通过教代会、行政会等制定并完善学校各项财经制度,不仅要求学校行政、财务人员严格执行,本人也带头依法执行一切规章制度。

(2)严格各种经费报销制度,本人严格执行国家财经报销制度及上级的有关规定,从不多报或乱报,可以说只有少报或不报。

(3)为了更好地严于律己,作为校长,曾多次在行政会、教代会、全体教师会上宣布,要求学校全体教职工或学校行政对学校经费的收支进行监督,并设立意见箱,定期向全体教职工汇报学校财务情况,如有疑问或意见直接向监督组提出。

(4)、切实进行财务公开,设立收费公示栏,让学生及学生家长明白,规范收费行为,多退少补。一年来,群众对学校的收费无一疑问,确保了学校工作的正常开展。

(5)、不设“小金库”,也不乱订“教材和教辅”用书。不加重学生经济负担。没有想以此来谋取私利的念头。

(6)、严格控制学校的`“非正常性生活费开支”。一年来,学校的生活费开支较之以前大大减少,从而压缩并利用有限的经费来发展学校。

(7)在工作中,较强的团队意识和广大教师团结协作精神是我追求的方向;任劳任怨,勇挑重担,始终紧跟时代步伐,勇于开拓创新是我工作的座右铭。平时我能谦虚向老师征求好的建议,发现问题及时纠正,及时解决,不拖泥带水。制定的制度,首先带头去做,说到做到,不搞特殊化,在同事和学生之间树立了良好的威信。

一年来,我校的各项工作稳步发展,并喜见成效,教学中,教师们一节节优质课、展示课,一篇篇优秀论文,学生的奥数、奥英、七巧科技、现场作文获奖情况,让我倍感欣慰。今年3月我校教师乔金玲在塔城市数学教学能手大赛中获二等奖;4月份我校教师海金风在塔城市小学科学教学能手选拔赛中荣获一等奖,并于5月代表塔城市参加自治区小学科学教学能手大赛。同月,我校语文教师薛玉娥参加市教育局举办的语文教学研讨活动,受到教研室领导的高度评价,并为自治区专家做交流课。董荣老师的计算机课获自治区二等奖。9月我校青年教师曹文彩在自治区综合实践教学能手大赛中获综合实践活动能手、活动课、课件制作三个一等奖。我校王彩霞等15名语文教师获自治区优秀作文辅导奖。卢红等4位数学老师获自治区奥数辅导奖。在市委、教育局举办的文艺活动中,我校的小品《母爱》、《新疆民族健身操》、舞蹈《白毡帽》获二、三等奖。霍庆梅、王彩霞薛玉娥老师分别被评市级先进个人。我校校务公开工作在教育局工作评比中被评为优秀。我自己也由于工作突出获市委“优秀党务工作者”奖、“支持工会工作的好领导”等多个奖项。我深知成绩的取得,只代表着过去,在今后的日子里我会更加努力。

1、存在的不足:工作中大胆实践、不断创新的意识还有待加强。自身各方面的素养还需要进一步提高。

2、发展思路:“以科研为指导,以改革为动力,以教师和学生的发展为目的,将课改与学校发展高度融为一体,使学校朝着‘学习化校园’的方向不断迈进”,以质量求生存,以提高办学效益促发展。吸取先进的教育管理理念,寻求更广阔的发展空间,促进学校的发展。

农村学校校长述职报告

各位领导,各位同仁:

大家上午好!

我是葛彩霞,现任南沿村总校南马庄小学校长。下面就一年以来的工作情况向大家做个汇报。

在过去的一年里,我在南沿村总校的正确领导关心支持和帮助下,在本校全体教师的理解支持下,忠于职守,务实工作,坚持正确的办学方向,能认真履行自己职责,认真完成上级交给的各项任务,使学校各方面的工作都取得更好的的发展。现就以下几个方面进行总结:

(一)、及时了解学生对知识掌握情况的两大举措。

1、学校从本学期开始对学生每周进行检测。这一举措,对学生的学习有很大帮助,特别是在帮助教师了解自己的教学效果方面起到了重要作用。

2、我们坚持进行月考,不仅让孩子把所学的知识能透彻地掌握,激发学生的。

(二)、在提高教师业务素质的几项工作。

1、学校每周三进行教研活动。

2、10月30日—11月3日我们学校进行了为期一周的教室赛课活动,教研组利用每天中午和每天下午放学时间进行听课评课,通过比赛提高了老师的教学技能,互相促进。

3、我利用国庆假期给老师们进行了思维导图培训。

4、我带头参加了局组织的教师基本大赛,获得了“优秀奖”

5、12月1日我们学校参加了总校的优质课评选活动,分别获得一等奖、二等奖、三等奖。

本学期安全工作是总校前五名优秀单位,学校首先要抓安全,然后才能抓教学质量。这个学期,我们一开学就把安全这项工作列为学校的重点工作。安全网格方面,老师们既有分工,又有合作。针对可能存在的安全隐患及时处理,并且经常对学生进行安全教育。由于我校教师认真负责,这一年来,我校没有出现一例安全事故。在此,我也特别感谢所有的老师,每天风雨无阻按时值班。

1、暑期参加义务巡河塘活动。

2、上好安全教育周。

3、做好每月一次安全演练。

4、抓好取暖期的安全工作。

5、放假前做好禁止燃放烟花爆竹安全工作。

6、学校举办安全六个一活动。

不学礼,无以立,我们把礼仪作为学校的特色教育,我们的教育理念:传播使孩子孩子受益一生的教育,让社会充满爱与尊重。

我们经常在学校组织礼仪方面活动,让孩子们把礼仪渗透到生活当中比如:双手递接物品礼仪、问好礼仪、欢迎礼仪、家庭礼仪、服装礼仪等。学校还组织了班级礼仪文化评比活动等。孩子们在礼仪方面的素质大大提高。

我们学校在本学期大小一共举行了53场活动,在南沿村总校属第一名。我们参加上级组织的集体活动有:创城活动。大合唱歌咏比赛、教师基本功大赛、市乒乓球比赛屯头小学观摩活动。我们学校自己组织的活动也很多,书法比赛、三好学生评选、乒乓球进课堂、礼仪班级文化评比、金秋实物展、数学超市等等。

文教局石俊亭局长、王振杰副局长来我校视察工作,领导的亲切慰问极大地鼓舞了老师们的士气,还有总校领导的多次督查,促大大进了我们学校的工作。

成功伴随艰辛,遗憾激励奋斗。作为本人还需要进一步梳理反思以往的工作,进一步谋划今后发展的目标任务,我相信在各级领导的亲切关怀和指导下,我们会积极借鉴优秀学校的先进经验,以新的思路新的举措新的精神风貌,努力再创我校教育教学工作的新局面。

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