实习报告的撰写需要善于观察与思考,通过梳理实习期间发生的各种事件和经历,我们可以提炼出对自己有用的经验和教训,以便在职业发展中更好地应用。下方是一些精心整理的实习报告样本,供大家参考和学习。
测绘毕业实习报告
我在**核工业测绘院**项目部cad制图员和文员岗位上实习。**核工业测绘院**项目部主要是对**全市进行国土调查,他们的前期工作都已经完成,后期主要是对他们所采集的资料数据进行进行图表的的处理。在这里我将工作两个月,虽然是临时的,但我十分珍惜这次实习的机会,毕竟这是我有生以来的第一份工作。刚开始还怕自己没有相关的工作经验,对cad软件也不太会用而担心,但真正的工作以后才发现工作的内容没有想象的那样难,只要你肯努力,没有什么办不了的事情。
在两个月的实习期间有痛苦也有快乐,有付出也有收获,以下是我实习工作的体会。
一、挣钱不容易。
分配给你的任务完成,不影响别人的工作进度,你的工作效率要高,由于要长时间的敲击键盘和点击鼠标,有时候感觉手都麻木了。工作都是一些重复性,机械性的,坐在椅子上时间长了总感觉累得很。每天早上要很早要七点多钟都要起床,如果你想多睡一会是不可能的,由于大家都住在一起是集体生活,领导也在一起住所以闹钟一响就必须起来了,有进感觉人总是昏昏沉沉的,没有什么精神的样子。我们每两周才休息一天。相比在学校的生活,每周两天假,有时还逃课,真的在学校的生活太幸福了,以前自己却还不知足,还嫌这嫌那的。
二、在工作生活中,人际关系很重要。
人很小气。在工作中有什么问题,别人也乐于给你解答,给你帮助。
三、在职业生涯中要不断的学习,与时俱进。
时代是向前发展的,各方面的技术也是在日新月异的,如果你不想被淘汰,就要不断的学习,给自己充电。在我刚刚开始工作的时候,对工作的很多方面都不懂,经过别人的教授,我很快地掌握了工作的基本方法。但有在时相关细节处理时,别人的方法和自己的不太一样,别人经过几个简单的步骤就可以完成了,而自己采用的方法却又复杂又繁琐,效率很低。有时候要自己摸索一些规律一些简单的方法。以前在学校里学到的一些知识可能也不太适合工作的需要,我们就要虚心的向别人学习,以别人的长处来弥补自己的不足,不要老是抱着旧的知识,而不愿学习新的知识新的方法,如果这样你就会社会竞争所淘汰。以后不管你从事什么工作,你所学的知识越多越广泛对你的帮助就会越大,如我自学的ps技术,很多同事都不懂,他们照的很多相片都不好太好看,因为我懂都让我帮他们进行处理一下,这也就无形中自己增添了自信。
四、自己要努力。
然表面上好像不在意,但心里还是不高兴的。在后来我们走的时候给大家都多发了几百块的奖金,但那个同学没有因表现不好而没有发。虽然钱是小事,但一个人在别人眼中工作态度是很重要的。一个做事认真负责的员工才是受雇主欢迎的员工。
社会一个大舞台,每个人都在这个舞台台上扮演着自己的角色,如何扮演好自己的角色实在是一门学问。通过两个月的实习工作着实让自己学到了很多,有专业的知识,也有为人处事和道理。同时自己身上也存在着很多不足,要努力的弥补这些不足。实习也让自己慢慢地成熟起来,自己告诉自己已不在是一个学生了,要适应社会。这次实习给了自己一个锻炼的机会,为毕业后踏入社会工作打下坚实的基础。
一、实习的性质、目的和任务。
1、实习性质。
毕业实习是学生在校内完成教学计划所规定的全部课程和实习、实验、课程设计以后的一次综合性生产技能锻炼实习。
2、实习目的和任务。
(1)综合、巩固和运用所学的全部知识,特别是本专业的理论知识和课程实践,通过参加实际工作,了解和掌握本专业的基本知识,锻炼学生分析问题和解决问题的实际能力。
字、图纸、图表、数据等),为毕业设计(论文)顺利进行打下基础。了解本专业的工作环境,熟悉本专业的工作流程和工作任务,向一线工程技术人员虚心学习,为今后工作打下坚实的基础。
二、实习的主要方式。
为完成上述实习任务,为了使学生毕业之后能迅速适应社会主义市场经济主战场的需求,毕业实习的方式包括:现场生产实习、承担生产任务实习、参与老师科研项目所进行的综合实习等形式。此外,要求学生在实习过程中要及时收集和整理现场资料。
1、到签约单位或工作性质对口的用人单位实习鼓励学生到签约或工作性质对口的用人单位实习,这们既有利于尽快适应用人单位的工作业务,也有利于用人单位对学生的全面考察。
2、参加现场生产实习。
在条件许可的情况下,可组织学生参加现场的生产实习,或实际参加一个工程项目的建设过程(或其中一子项,由现场实际条件确定)。了解与本专业有关的主要工程任务、完成工程的方法及过程,本专业的发展概况、科学管理的方法、目前现状以及作为一个工程项目其完整的工作流程。
了解所在项目组的内容、人员配备及分工、组织和管理、采用的技术标准、设备的配备和选型、工作方法、工作手段等。充分掌握工程项目的工作流程与管理方法等。
3、承担生产任务实习。
为了积极适应市场经济发展需求,为了使学生毕业之后能够满足。
用人单位的需要,可对毕业实习进行了大胆革新,通过承担生产任务和横向技术服务完成毕业实习工作。
让学生直接从事生产任务实习,真刀真枪的干,充分掌握生产项目的全部流程与管理方法,以及本项目组的具体任务、人员配备及分工、组织和管理、采用的技术标准、仪器的配备和选型、工作方法、工作手段等。
4、参与老师科研项目等形式所进行的综合实习。
鼓励学生积极参加指导教师所承担的科研项目的资料收集、项目研究等工作,通过参与科研活动,让学生了解本专业有关科研的科研信息和基本研究方向,锻炼学生科研的综合能力。
毕业实习结束后,要求每个学生必须提交一份毕业实习报告,作为评定学生毕业实习成绩的主要依据。实习报告的编写,应根据自己的毕业实习内容确定,一般要求报告字数不低于3000字,应包括以下主要内容:
1、毕业实习的单位、任务简介,其中包括实习地点、单位、实习项目、时间安排等内容;
3、存在问题和建议,其中包括毕业实习中的经验与教训、存在的问题及解决的意见和建议等内容。
4、完成实习报告后,要求填写好一份《毕业实习自我鉴定表》。
在外单位实习的同学,鉴定表须经实习单位签署意见并加盖公章。
(一)成绩考核。
实习结束后,由实习指导教师对学生进行全面考核(实习纪律、实习态度、对所学知识的应用、现场组织协调能力、分析问题和解决问题的能力等)。按五级分制(优、良、中、及格、不及格)评定成绩,评分依据是:
1、平时成绩。
包括实习态度;实习遵守纪律情况;任务完成情况等。
2、实习考核成绩。
包括对实习任务的理解、实习过程中分析问题和解决问题的能力、现场相关问题的处理能力、资料收集情况等。
包括报告的正确性,相关知识的广度、深度、概括性,文字表达能力等。
(二)实习成绩考核中应注意的问题。
1、实习报告文字潦草,发现错别字而不予纠正者,评定成绩时不得给“优”、“良”成绩。
2、发现照抄同学的同类报告者,应给“不及格”成绩。
3、实习不认真,违反各项规定,无组织无纪律者,应给“不及格”成绩。
4、无论何种原因,未经允许而擅自离开实习地点达半天时间以。
上者,应给“不及格”成绩。
5、不论何种原因,凡超过一周时间未进行实习者,一律不给评定实习成绩,按“缺毕业实习”对待。
6、对于“实习不及格”和“缺毕业实习者”,按学校学籍管理办法规定处理。
1、毕业生必须在3月26日之前将实习报告上交实习指导教师。
2、各实习指导教师应在4月4日之前完成实习成绩的提交并将实习报告上交资料室,希望能帮助您!
测绘毕业实习报告
专业名称。
遥感科学与技术年级班级。
遥感0902班学生姓名。
关鹏飞指导教师。
成晓倩。
2013年4月16日。
目录。
一、实习的目的和意义。
二、时间安排。
三、实习地点及实习单位概况。
四、任务简介。
五、实习内容与总结。
六、实习存在的问题和建议。
七、实习体会。
一、实习的目的和意义。
1、综合运用所学理论知识、方法和技能,开展实际工作,培养和强化社会沟通能力,树立新的发展起点和目标。通过实习,认识社会的需要,发现自身的不足和差距,培养锐意创新进取的精神,通过实习学会独立以及协同操作的能力,在实际工作在发现问题和找到解决问题的方法。收集毕业设计所需资料,为毕业实习做好充分的准备。
3、锻炼增强自己的动手能力,将学习的理论知识运用于实践当中,反过来检验书本上理论的正确性。将自己的理论知识与实践融合,进一步巩固、深化已经学过的理论知识,提高综合运用所学过的知识,并且培养自己发现问题、解决问题的能力,在实践中提高对企事业单位工作的认识,从而扩宽自己的知识面,成为一个综合性人才。
二、时间安排。
自2013年2月—至2013年4月。
三、实习地点及实习单位概况。
本次实习我所在单位是河南地质测绘总院,根据单位项目要求我分别在天津蓟县和河南周口进行了为期十天和二十天的实习任务。
2个集航空摄影测量与遥感测绘,工程测量,控制、地形、变形观测、形变、地下管线、矿山、精密工程、隧道、建筑工程测量,地籍、房产测绘,行政勘界测绘,书刊、商标、地形图、地图编制、地图印刷,地理信息系统工程、专业地理信息系统建设,测绘技术咨询服务,测绘仪器维修以及地质勘查、工程勘察、地质灾害评估、治理等为一体的综合性技术服务单位。目前已形成以测绘为龙头,地质矿产、地理信息、环境地质、彩色印刷齐头并进的“1+4”的产业格局。
三、四等控制点2000多个,二、三、四等水准30000多公里、各种比例尺地形图50000多平方公里,在地质找矿、地灾防治、交通运输、航空码头、工厂建设、矿山开采、城市规划、农田水利、旅游开发、国土调查、地籍测绘、房产测量和各类地理信息系统的建库等领域,为国民经济建设做出了积极的贡献;先后派遣三批工程技术人员支援尼伯尔等亚非3国建设,积极参与西藏等边远省区的开发,为国家和我省争得了荣誉。
近三年来,总院先后荣获全国”五一”劳动奖状、河南省”五。
4一”劳动奖状、全国测绘质量表彰单位、河南省管理创新最佳单位、河南省测量技能竞赛团体第一名、河南省测绘产品质量优秀单位;省直工委“五好基层党委”;河南省“模范职工之家”、河南省“先进基层工会”;郑州市文明单位等荣誉称号。
河南省地质测绘总院将争创一流技术装备,一流管理水平,一流产品质量,一流社会信誉,继续立足河南,面向全国,为国民经济建设做出新的贡献。
四、任务简介。
1.本次实习分两次进行,分别是在天津蓟县官庄镇梁后庄村进行的农村宅基地确权调查和在河南周口川汇区、沈丘县进行的控制测量。
2.综合、巩固和运用所学的全部知识,特别是专业的理论知识和课程社会实践,通过参加实际工作,了解和掌握本专业的基本知识,锻炼自己分析问题和解决问题的实际能力。另外虚心向一线工程技术人员虚心学习,为今后工作打下坚实的基础。
五、实习内容与总结1.天津蓟县实习内容及总结。
根据单位要求我们在结束天津的工作之后在褚经理的带领下奔赴周口市进行控制测量。实习期间,我们的工作分为两个阶段进行。首先,我们按照影像图标识到指定点进行石头的填埋,填埋石按照d级点和e级点的不同要求选择合适的填埋地点并进行点之记的制作。之后,我们用gps网方法进行控制测量,期间采用六台gps同时观测闭合环。实习期间我们也碰到了下雨刮风、石头填埋点不符合要求、点之记没做好测量时填埋点不易找到、测量精度不够等问题,但是在褚经理的带领下我们克服各种困难起早贪黑也顺利完成单位交给的工作。此次在周口的实习让我切身体会到了测绘行业的艰辛不易,也为我今后参加工作打下了良好的心里基础。
六、实习存在的问题及一些建议。
本次实习虽然顺利完成,但是这期间也存在一些问题。这次实习让我深刻认识到测绘是一个肯吃苦,需要耐心、细心的工作。
6例如在天津做调查时由于自己的不细心将村民的户籍信息和宅基地信息填错、测量时由于风大等外界条件不允许的情况下依然进行测量导致测量结果产生误差、控制测量时点之记做的不对或者不充分导致石头填埋点找不到、对设备看管不细心导致测量一半时电池突然没电等问题。实习出现的很多问题与我们工作时的工作态度有很大关系,因此我会在今后的工作中更加谨慎细心不怕吃苦乐于吃苦。同时,作为工作团队的领导者也要善于管理团队、带领队伍高效的完成工作,周口实习时由于没有选择好交通工具以及部分测量员,没有安排好工作路线导致我们的工作效率不高,在今后的工作中我也要敢于并善于向上级提意见发表自己的看法、并悉心听取领导和同志们的教导和批评意见。
七、实习体会。
7阔了视野,增长了见识,为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。通过本次实习使我更深入地接触了测绘专业知识和工作,并通过撰写实习报告,使我学会综合应用所学知识,提高分析和解决专业问题的能力。
测绘毕业实习报告
测绘毕业实习报告精选(一)一、实习安排1.1性质目的毕业实习是我们在校内完成。
教学。
计划所规定的全部课程和实习、实验、课程设计以后的一次综合性生产技能锻炼实习。其目的是巩固和运用所学的全部知识,特别是测绘专业的理论知识和课程实践,通过参加实际工作,了解和掌握本专业的基本知识,锻炼分析问题和解决问题的实际能力。
1.2实习单位南阳--测绘有限公司。
南阳--测绘公司位于南阳市工业南路,成立于2005年,注册资金100万元,年产值150万元。是南阳市仅有的两家具有乙级测绘资质的公司之一。主要承担南阳区县地形地籍测绘、国土技术、国土资源信息、土地评估、登记代理、房地产、规划设计等测绘任务。公司同时还是日本宾得河南代理,索佳特约经销商,拓普康特约经销商,科力达南方河南代理。
1.3实习地点。
本次实习地点位于河南南阳社旗桥头镇。桥头镇是社旗县西部重镇,位于社旗、宛城、方城三县交接处。辖16个行政村,103个自然村,232个村民小组,43500人,83800亩耕地,南驻公路穿境而过。鸭河干渠横贯全竟,交通便利,水源充足,物产丰富,是我国优质棉产区。
1.4项目简介本次实习项目是南阳--测绘公司承接的社旗桥头镇1:2000地形图测图任务。实测面积约为20平方公里,由10余人采用全站仪自动跟踪测量模式,在20天内测量完毕。
1.5实习安排。
我是2006年3月1日到达实习公司,去时测区内控制点已经布设完毕,测图面积近1/3。在实习公司我参与完成了余下的测图任务。
二、实习过程2.1实习前言。
近几年随着社会经济的迅速发展,数字化测图以其测图精度高、数据采集快,产品的使用与维护方便、快捷、利用率高,广泛用于测绘生产、土地管理、城市规划等部门,并为广大用户所接受。它能够更方便传输、处理、共享的数字信息,通过控制图形图层数据将用户所需专用信息输出来,即数字地形图,为信息时代地理信息的发挥产生积极的影响。
2.2作业原理。
数字化测图的主要作业过程分为三个步骤:数据采集、数据处理及地形图的数据输出(打印图纸、提供数据光盘等)。
数字化作业流程图如下:
本次在实习中测图采用的方法为地面数字测图,利用全站仪进行野外数字采集,在内业计算机上采用南方软件进行数据处理成图。
在本次作业中采用南方cass5.0软件进行内业处理.南方cass5.0是基于autocad平台开发的,autocad的所有功能它都可以用,而autocad则是世界上大家所共认的绘图平台,其编辑功能是有目共睹的,它均提供三种作业方式:电子平板方式、原图数字化方式及内外业一体化。在cad的基础上,开发了许多功能,如量算定点、图形复制、绘制多功能复合线等。除此之外,还提供了地籍表格绘制与图纸管理等功能。
毕业练习是门生在校内结束传授筹划所法则的扫数课程和练习、实行、课程计划今后的一次综合性出产技巧熬炼练习。
2.练习目标和任务。
(1)综合、巩固和应用所学的扫数知识,特别是本专业的表面知识和课程实践,经过议定参加实际工作,明白和把握本专业的根本知识,熬炼门生分析题目和解决题目的实际本领。
(2)毕业练习要为毕业计划(论文)做筹办、打根本。是以,根据现场环境,富裕汇集与毕业计划有关的扫数资料和信息(包括笔墨、图纸、图表、数据等),为毕业计划(论文)顺利进行打下根本。明白本专业的工作环境,熟悉本专业的工作流程和工作任务,向一线工程技巧人员谦和进修,为今后工作打下坚固的根本。
2、练习的紧张方法。
为结束上述练习任务,为了使门生毕业以后能敏捷适应社会主义市场经济主疆场的需求,毕业练习的方法包括:现场出产练习、负担出产任务练习、参加教授科研项目所进行的综合练习等式样。别的,要求学生在练习进程中要及时汇集和料理现场资料。
1.到签约单位或工作性质对口的用人单位练习鼓励门生到签约或工作性质对口的用人单位练习,这们既有益于尽快适利用人单位的工作交易,也有益于用人单位对门生的周全观察。
2.参加现场出产练习。
在前提允许的环境下,可构造门生参加现场的出产练习,或实际参加一个工程项目标构筑进程(或此中一子项,由现场实际前提肯定)。明白与本专业有关的紧张工程任务、结束工程的方法及进程,本专业的成长表面、科学办理的方法、如今近况以及作为一个工程项目其完好的工作流程。
明白地点项目组的内容、人员配备及分工、构造和办理、采取的技巧标准、配置的配备和选型、工作方法、工作伎俩等。富裕把握工程项目标工作流程与办理方法等。
3.负担出产任务练习。
为了自动适应市场经济成长需求,为了使门生毕业以后能够满足用人单位的必要,可对毕业练习进行了斗胆改革,经过议定负担出产任务和横向技巧办事结束毕业练习工作。
让门生直接从事出产任务练习,真刀真枪的干,富裕把握出产项目标扫数流程与办理方法,以及本项目组的详细任务、人员配备及分工、构造和办理、采取的技巧标准、仪器的配备和选型、工作方法、工作伎俩等。
4.参加教授科研项目等式样所进行的综合练习。
鼓励门生自动参加教导教师所负担的科研项目标资料汇集、项目探讨等工作,经过议定参加科研活动,让门生明白本专业有关科研的科研信息和根本探讨方向,熬炼门生科研的综合本领。
毕业练习结束后,要求每个门生必须提交一份毕业练习报告,作为评定门生毕业练习成绩的紧张根据。练习报告的编写,应根据本身的毕业练习内容肯定,平常要求报告字数不低于3000字,应包括以下紧张内容:
1.毕业练习的单位、任务简介,此中包括练习地点、单位、练习项目、时候安排等内容;2.毕业练习的紧张工作。
总结。
此中包括练习的紧张工作内容、技巧计划结果及技巧总结等内容;3.存在题目和发起此中包括毕业练习中的经验与教训、存在的题目及办理的定见和发起等内容。
4.结束练习报告后,要求填写好一份《毕业练习自我鉴定表》。在外单位练习的同学,鉴定表须经练习单位签订定见并加盖公章。
4、毕业练习成绩考核(一)成绩考核。
练习结束后,由练习教导教师对门生进行周全考核(练习规律、练习立场、对所学知识的利用、现场构造和谐本领、分析题目和解决题目的本领等)。按五级分制(优、良、中、合格、不敷格)评定成绩,评分根据是:
1.平常成绩。
包括练习立场;练习服从规律环境;任务结束环境等。2.练习考核成绩包括对练习任务的明白、练习进程平分析题目和解决题目的本领、现场相干题目的处理本领、资料汇集环境等。
1.练习报告笔墨潦草,发觉错别字而不予改正者,评定成绩时不得给“优”、“良”成绩。
2.发觉照抄同学的同类报告者,应给“不敷格”成绩。
3.练习不当真,违背各项法则,无构造无规律者,应给“不敷格”成绩。4.不管何种因为,未经允许而擅自离开练习地点达半天时候以上者,应给“不敷格”成绩。
5.不论何种因为,凡超出一周时候未进行练习者,同等不给评定练习成绩,按“缺毕业练习”对待。
1.毕业生必须在3月26日之前将练习报告上交练习教导教师。
2.各练习教导教师应在4月4日之前结束练习成绩的提交并将练习报告上交资料室。
测绘毕业实习报告推荐(三)这次实习的内容是对学校进行测量。由于本次实习安排在了夏天,虽然说是夏天了,可是青海这边的天气特别寒冷,且实习时间较为紧迫,老师对实习内容进行了适当的压缩,将我们一个班43名同学分成了4个大组。在实习的第一天,由宁老师还有纪老师给我们做了实习的动员。在动员会上,宁老师强调了本次实习的重要性,并分析了由于天气原因给本次实习带来的困难,他要求大家做好御寒保暖工作,克服天气带来的困难,努力完成本次实习。同时,宁老师还讲解了仪器操作、搬迁中的注意事项,本次实习中需要用到的仪器主要有水准仪以及经纬仪。讲解完毕之后大家就进入了紧张的实习当中,开始了室外的测量工作。
室外测量工作主要集中在实习的13号下午至24号,在这几天里,我们分别测量了各控制点的高程、水平角以及各导线长度。
本组有五名学生组成,遵循“从整体到局部”、“先控制后碎部”、“由高级到低级”、“步步有检核”的原则。每次作业顺序为:
1.确定测站点。确定测站点时,要尽量保证大的可视区域,同时还要保证有可通视的已知点。所以,在实际作业时一般将测站点定在较高的坡或山顶,以避免经常迁站。
2.架设仪器。架设仪器时,要保证仪器架稳,一般是将三脚架的腿间距稍微放大些,保证平稳。角度过大将导致全站仪过低,给观测带来不便,同时也影响观测员的行动;角度过小时全站仪放置不稳,存在仪器损害的潜在危险。观测前要进行仪器的校验,对准已知点,以保证数据均为可信数据。
3.立标杆,测量读数。立标杆时要保证标杆尽量竖直,每个碎布点保持间距35-45米左右。实际碎部点间距大多在35米左右,符合精度要求。一般有两到三人负责立标杆,其中两人同时标杆。
4.记录。一般由一人记录。
5.测站点检验及校和。在测量一定点数(一般为300点)后或迁站时,要进行一次测站点检和。检和方法为:重测某一已知点(一般为后视控制点),检验两次误差是否符合技术要求。如果误差超出范围则所测数据有误。
首先我们组进行的是高程的测量,我们先将水准仪架在一个已知控制点和一个未知控制点的中间,距离两点大致相等,在前后两点各立水准尺一把,标尺要求竖直且稳当;然后将水准仪的望远镜对准水准尺并推动,调节三个脚螺旋,使得圆水准器气泡居中,将水准仪调平,微调倾螺旋,从左边的窗口看到水准管的气泡闭合;接下来调水平微动螺旋,使得十子丝在水准尺上测得后视读数和前视读数并记录下来;最后,将三脚架架腿抬高或降低10cm左右,重新测量后视读数和前视读数并记录下来。这是两次仪器高法,两次测得高差不得超过10mm,否则必须重测。测量最后返回已知点时,高差之和为闭合路线的闭合差,不得大于高差闭合差的最大允许值。
完成了高程的测量,我们于实习的第二周使用dj6经纬仪对角度进行了测量。我们采用的是测回法。首先,我们将经纬仪架在控制点上,用脚螺旋进行对中,再伸缩架腿调节圆水准气泡居中,调节脚螺旋使得水准管气泡也居中,然后通过对中器观察是否对中,否则按前面的步骤反复调平;其次,我们将望远镜调成盘左,对准左面的目标并制动,调节微倾和微动螺旋,使得十字丝瞄准目标,把配置度盘的按钮拔出,记下读数,之后顺时针转动照准部,对准右面的目标并制动,读出右面的读数,记录读数;然后,我们再将望远镜调成盘右,对准右面的目标并制动,调节调节微倾和微动螺旋,是的十字丝瞄准目标,把配置度盘的按钮拔出,记下读数,之后逆时针转动照准部,对准左面的目标并制动,读出左边的读数,记录读数;两次测量角应相等,误差值不得大于40秒,取其平均值作为一测回的水平角值,若误差过大,则必须重测。到此,我们的室外测量工作遍基本结束了。
自实习的第三周起一直到结束,我们完成了画图的工作。在对数据进行计算及画图的过程中,我们又发现了几个缺失的测量数据,抽出一天再次在室外补测后,画图工作才得以顺利进行下去。
我们先画了一张草图,比例尺为1:500。计算好各项数据后,我们将x轴和y轴都以1cm为单位长度分成了若干份,并连结起来,将图纸划分成若干个小正方形;然后,我们将各个点按照计算出的坐标画在图纸上,用合适的线条将他们连结起来,便完成了图书馆及其周围的几条路便显现出来;接下来,我们又画出图的细节部分,比如较复杂的转角;在最后的修整后,整张图遍完成了。
由于天气寒冷,起初我对这次实习抱有排斥的态度,但是当我看到全组同学都在认真的测量认真的实习的时候,我突然就被感染了,跟随他们一起加入到测量中,争着抢着操作仪器,把握每一个提高成长的机会。尽管天气十分寒冷,但是通过大家的团结努力,紧张而有难忘的三周测量实习生活在一片胜利的欢呼声中结束了。通过本次实习,巩固、扩大和加深了我们从课堂上所学的理论知识,掌握了dj-6经纬仪的基本操作,并达到了一定的熟练程度,而且还有机会学会了地形图的绘制方法。在锻炼大家画草图、运用cad绘图的能力同时也积累自己的绘图经验和提高自己的绘图速度。不仅从此次专业实习中获得了测量实际工作的初步经验和基本技能,还着重培养了我们的独立工作能力,培养我们在施测现场发现问题、解决问题的能力,而且进一步熟练了测量仪器的使用技能,提高了数据计算能力和对数据的敏感程度,并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有了一个全面和系统的认识,这些知识往往是我在学校很少接触、注意的,但又是十分重要、十分基础的知识,有了一定雄厚的基础才可以决定上层建筑。因而此次实习不仅让我积累了许多经验,也让我学到了很多实践知识,因为我们大家都明白实践是检验真理的唯一标准这一马克思辨证唯物主义真理!本次实习也让我真正体会到测绘专业是一个团队的工种!我们组有五名组员,每个人的工作任务和各自的长处是不一样的,我们配合起来才能发挥出较高的效率。我的主要任务是使用仪器测出数据。同时这次实习也拓展了我们与老师与同学的交际,合作的能力。
求真务实测量实习,让我学到了很多实实在在的东西,对以前零零碎碎学的测量知识有了综合应用的机会,控制测量和地形图测绘过程有了一个良好的了解,学会了地形图的绘制等在课堂上无法做到的东西以及更熟练的使用经纬仪测量仪器与工具,很好的巩固了理论教学知识,提高实际操作能力,同时也拓展了与同学之间的交际合作的能力。当然其中不乏老师的教诲和同学的帮助。当我们每个组都基本画好图后,老师对每个组的成果进行检查,出现问题就让我们及时改正。其实想想每天校园中那些测量的我们也算是一道不错的风景。还记得晚上七点多了,因为一个站点的错误我们不得不重新测量,忙了半天大家连晚饭都没来得及吃。总之,三周中我们也体会了不少酸甜苦辣,有的测量很顺利甚至零误差,有时测量处处碰壁(像发现错误找不出来、点号密集时畏缩过),但大家也算都坚持下来了。当我们完成了测量时大家还是很高兴的.虽然测量中大家也有懒的时候不想测了,但挺过去都好了,实习结束时大家面对镜子中被晒得黝黑的脸蛋和肌肤,大家都毫无怨言,因为大家都明白苦尽甘来。另外,测绘是艰苦型的专业,不留汗、不吃苦是做不出成就的!这一周实习也给了我们不少教训:由于某个数据的读错、记错及算错都给我们带来了不少麻烦,从而让我们知道了做任何事都要认真、都要有一个严谨的态度,俗话说得好“态度决定一切”。一个组的团结也是至关重要的,它关系到整个组的进度。先前我们组由于配合不够默契,分工也不够合理,整体进度受到极大的影响,后来通过组内的交流,彻底解决了以上问题。实习进度有了很大的改观,进度和效果自然就提上来了。
失败是成功之母!我很珍惜学校为我们安排实习这一理论与现实连接的重要环节,更深刻的体会了实物与图纸之间那种密切的关系,明白了图纸它要显示什么样的物件,有的在图纸上看不懂的地方在实物的面前就显的那么简单明了。总之,要谢谢学校在为促进学生实践能力所安排的这段实习,我将永远珍惜这段经历,同时这段实习生活也是我一生中最值得难忘的。
实习时间:2016年2月28日——2016年3月20日。实习地点:河南省有色工程勘察有限公司。实习性质:毕业实习。
二、实习单位简介。
河南省有色工程勘察有限公司(原河南有色岩土工程公司)成立于1979年,拥有建设部颁发的地基与基础工程施工专业承包一级和工程勘察综合类甲级证书。主要从事:岩土工程勘察设计、测试、检测、检测、监理等工作。
三、
实习总结。
利用假期时间按照学校安排我们到河南省有色工程勘察有限公司进行为期半个月的测量实习,主要是为了巩固课堂教学知识,加深对测量学的基本理论的理解,能够用有关理论指导作业实践,做到理论与实践相统一,提高分析问题、解决问题的能力,从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用,使所学知识进一步巩固、深化。下面就是这次实习报告。
误差的来源和减少措施,还应掌握一套科学的测量方法,在测量中要遵循一定的测量原则,如:“从整体到局部”、“先控制后碎部”、“由高级到低级”的工作原则,并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率。通过实践,真正学到了很多实实在在的东西,比如对测量仪器的操作、整平更加熟练,学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的能力。
我们在这次的实习中,也了解到了要想很好地进行测量,首先必须要掌握过硬的基本理论知识,要有实干精神,每个组员都必须亲自实践,而且要分工明确,工作也可以交换来做,还需要知道失败乃成功之母,在实习测量的过程中,不可能完全的没有错误,我们应该不气馁,继续一次又一次的重测,重计算,一次次地练习,一次次得提高测量水平,我们不断在经验中获得教训。而且也多亏了老师的指导,我们实习之初,遇到了各种各样的困难,多亏的老师的耐心讲解,才使我们解决了不少测量中的难题。
我们在实习过程中,不可避免的遇到了一些困难,在我们实现之初,我还有点担心自己不会测,测不好,自己不能按时的完成任务,但是,经过我们的反复测量,我们的团结、默契,克服了测量中的种种问题,终于按时完成了任务。在测量实习的过程中,我们也遇到了各种各样的困难。比如:
(1)立标尺时,标尺除立直外,还要选在重要的地方。
(2)在用水准仪和经纬仪测量的过程当中,有的过程出现了大的误差,经过我们的重新测量计算,误差范围也减小到了可以允许的范围里。(3)还有就是计算问题,计算必须由两个人完成,一个初步的计算,一个检验,不过,在此过程当中,也还是出现了计算错误的问题,我们在不断的重复检验之中算出了正确的数值,尽量让误差减少到了最少。
通过实际的测量实习,让我学到了很多实实在在的东西,比如对仪器的操作更加熟练,很大程度上提高了动手和动脑的能力,同时也拓展了我的交际、合作的能力。一次测量实习要完整的做完,单单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。
这次测量实习中,由于个人的因素,对这次测量进度带来了不少麻烦,例如不认真,不专心把数据抄写错误,从而导致计算出现问题;还有计算错误也会给后来的测绘工作带来诸多不便,这些不应该出现的错误都是由于个人的不认真、不专心的态度所造成,在以后的工作中要端正工作态度,认真做好每一项工作,这是很有必要的。在工作中,我们要保持一种沉着冷静的状态,这样才能少一点犯错,以提高工作效率,这也是培养个人独立思考的条件,只要保持这种状态,相信很多问题都能解决。
总之,这次测量实习我深有感悟,不仅给我提供了一个提高各。
方面能力的平台,尤其是控制到碎部的观点,足以推广各个科学领域,如钱学森先生的系统科学,不正是强调这些结构框架的重要性,还牵涉到思维的习惯,由点连线,由线成面,再成立体。把握到关键因素,亦是优化的一种思维方式。实习让我获益匪浅,提高了团队合作协调,集体荣誉感,吃苦耐劳,艰苦奋斗的能力,还有注意要爱护公共财产,保管仪器,这些都为日后参加工作增加了一次实际经验,打下了基础,达到了预期的目的。将来工作虽然可能不直接从事测量的工作,但是这些知识和经验基础都将服务于我将来的事业,为成为测绘专业的杰出人才奋斗吧。
测量实习不长也不短,要顺利地完成任务也得下一定的功夫,毕竟我们是“初生牛犊”,总抱有一定的好奇心。但是在这次实习中,我们也充分发挥了个人的主动性和团体的合作精神,得以完成老师给我们的任务,虽然还有很多不足的地方,我们所知道的、学到的也只是工程测量中的冰山一角,但我们不会骄傲,在以后的工作和学习中还得继续努力。
机械制图是机械类设计人员必须掌握的专业知识中一门实践性较强的技术基础知识,图示方法的掌握、制图标准的应用、绘图技能的提高、制图和读图能力的培养以及空间想象能力的增强,都是通过制图习题和作业要求来实现的。多做练习是学好机械制图的关键,因此要积极独立多做各种练习。不断提高机械制图的投影能力、表达能力、绘图能力、读图能力和计算机绘制能力。
二、学好机械制图的要求和目的1.加深巩固基本内容;2.通过练习和实践完成绘图基本技能的训练。3.用正确的方法完成练习,巩固和提高所学的知识,在日常学习中抽查自己掌握知识的情况;4.通过大量正确的练习实践来提高绘图技能,养成良好的习惯,有意识地进行基础素质训练。
三、重点内容及其基本要求。
1.基本要求:通过实训掌握国家标准关于机械制图的基本规定(图幅、比例、字体、图线、尺寸标注)、能正确使用绘图工具和仪器、掌握常用的几何作图方法与平面图形画法,会分析和标注平面图形的尺寸。做到作图准确、图线分明、字体工整、符合国标。
1.基本要求:通过实训具备拆卸部件、部件测绘的能力,具备读装配图和由零件图拼画装配图的能力。
2.内容:
1)由装配示意图和零件图画装配图。2)读装配图。b.零件图。
1.基本要求:培养学习者具备读零件图和画零件图的能力,提高确定零件的正确表达方案的综合能力,增强零件测绘的动手能力。
2.内容:
1)根据装配图拆画零件图(2张)2)读零件图。
四、学好机械制图所必须掌握的一些技巧。
1.空间想象能力,在没有实物及立体图形只有二维图纸的情况下,要求机械制图人员在脑子里能够想象物体的立体图形。
2.缜密的思维,要求机械制图人员思维严密,一定要心细,否则即使能作图也会错误百出、丢三落四,造成反复修改,作图缓慢。
3.机械制图人员必须掌握机械的一些基本要求,比如说:形状位置公差、三种配合形式(过渡、间隙、过盈)等等。这样才能成为合格的机械制图员。
4.机械类国标及机械制图国标的大致了解。五、实习心得总结。
总之,付出了就会收获。
测绘毕业实习报告
专业名称。
土地资源管理。
年级班级。
12级一班学生姓名。
杨肖雅指导教师。
2016年4月18日。
觉得自己很幸运能有这次社会实习的机会,因为通过这次的实习,我真正学习到了社会经验,,并且增长了见识,切身经历了一些课堂上老师讲到的一些事以及将老师所讲的知识在实际生活中得到了应用。这次实习为我积累了一笔宝贵的人生财富,为我今后步入社会打下了牢实的根基,使自己的履历表不再是空白页,使自己的能力真真切切的得到了提升。
社会是另一所学校,是一所实践与理论相结合的学校,实习是踏入社会这所学校的学前班,能够让我们摸清自己以后的大致方向,是我们这群毕业生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识提升自我的最好途径。这次实习生活增强了我自己的认识问题,分析问题,解决问题的能力,这些能力可以为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。实习是踏入社会的前奏,实习生活也是人生中很重要的一部分时光,这些时光很难忘记。
以下就是我这段实习生活的小总结:。
一、公司简介及工作任务。
1、单位简介。
我于2016年3月1号到2016年4月15号于河南广生地产评估服务有限公司进行实习生活。河南广生地产评估服务有限公司成立于2010年3月,经焦作市工商行政管理局核准注册,注册资金壹佰万元整。公司持有测绘资质证书、土地利用规划资质证书、土地登记代理咨询资质证书。虽然公司规模很小,员工一共有二十人左右,但是公司业务范围很广泛,大多数都与我们土地资源管理专业相关,主要有:
一、测绘业务,包括工程测量、地籍测绘、房产测绘、地理信息系统工程、土地调查、建设项目用地勘测定界等。二是地产评估业务,包括土地定级与基准地价评估及更新、宗地地价评估、农用地定级估价、征地区片价制定、城市地价动态监测等。三是土地规划业务,包括土地利用总体规划、土地利用专项规划、土地开发整理项目可行性研究及规划设计和预算编制等。四是土地登记代理业务,包括土地登记代理咨询及服务、代办土地证等。客服对象比较广泛。我很庆幸找到这么一个适合自己专业的公司,在公司里边老员工都特别好,待人亲切真诚,并且在他们的领导下,学到了实用的东西,我很喜欢这个公司和这个公司的人。
2、工作时间安排。
二月底返校后,我就在同学的介绍下一同去了焦作市的河南广生地产评估服务有限公司进行实习生活,从3月1号到4月15号,经历的45天的实习生活。在这45天中,每天早上六点钟起床,七点到学校门口坐公交车去公司,下午六点下班,过着朝八晚六的工作生活。很轻松,很充足,很有意义。每天满满的工作,也使得自己的生活不再空虚,并且学到了实实在在的本领。
3、任务简介。
目前全国的土地确权工作逐渐展开,所在的实习公司里的业务重点也都放在了土地调查,地籍测量等方面,从而对农村集体土地使用权进行确权工作,主要包括农村土地承包经营权和农村宅基地权属的调查和确定,以及对地块的边界面积和农村宅基地的界址,面积的测量统计和确定,并且经过内业作业之后,打印出文档和图形,交由国土资源局就行归档。在公司工作的这段时间,每天都是公司的王工程师给我们实习生分配任务,主要用南方cass和autocad做土地确权的内业工作,包括地籍图的绘制与修改和地块四至的修改,以及印地籍图和土地确权后的表格的打印等等最基础的工作。虽然做的事情很简单,但是耳濡目染看到和学到的专业方面的东西却很多。
二、工作总结。
1、内容总结。
在45天的实习中,做了兰考县的土地确权工作,在工作中我主要做的是内业,包括运用南方cass农村土地承包经营权内业软件进行农户承包地四至的核对工作、用南方cass7.0做让农户确认地块的签章图、用word文档做签章表、修改和打印地籍图、打印农村土地承包经营权的合同等工作。在工作的过程中主要的收获就是学会了很大一部分关于南方cass这个软件的操作过程并掌握了操作过程中的一些快捷键的用法,这远远要比在课堂上学到的关于软件这部分的内容要多,并且能得到更好的掌握,学了之后还能立马实践,把学到的东西在实际操作中得到运用,而不像在学校学的时候完全照搬课本上的步骤进行操作,这样在实际的处理图像的过程中遇到问题也可以自己解决。我觉得自己这45天中收获真的是很大。但是在工作的过程中,也不免有粗心的时候,有时候一幅图会因为自己没保存,辛辛苦苦做了几个小时的图都得从头开始了,遇到这种情况真的让人很抓狂,所以也就使我自己认识到工作的时候一定要心细,特别是作图的过程中丝毫不能马虎,即使是特别简单的工作,也一定要认真细致,一旦出错就会给下一个需要用图的人造成麻烦,那么整个工作的效率就会降低。因此,工作的过程中不能只想着自己完成任务,更要注重团队协作。
2、工作过程。
首先,对我自己来说而言,我觉得这次实习给了我不小的收获,不但使我有机会学习了不同的软件,尝试了不同的工作,为自己奠定良好的事业基础,也为自我成长丰富了阅历。回顾45天的点点滴滴,实习的过程既难忘又充实。通过短短的四十多天实习,让我更好的巩固、扩大和加深了我们从课堂上所学的理论知识,我真真切切的体会到了实践是检验能力的唯一途径。其次这次实习也让我学到了怎么承担责任,在工作中你有必须完成的事情,能否做好这些事情就是你在工作中的责任,你一定要高质量、高效率的完成上司所布置的任务,这样不但自己能力得到提升,也会让上司放心的把任务交给自己去独立完成,在工作中能够独当一面。如果你能承担起了工作的责任,那么你也就能为自己生活中大大小小的事情负责,才能成为一个合格的大学生,一个对社会有所贡献的人。在这几十天的实习中也让我真真切切的体会到了社会的人情世故,也让我学到到了在社会上如何跟人相处,还认识到做人做事都要严谨,切不可马马虎虎。
总之二十几年的学生生涯将要接近尾声,本次实习是我跨入社会进行的一个热身运动。实习中的每一天,让我感触颇深。不仅很好地把所学到的专业知识很好的运用到实际中去,而且学到了很多学校接触不多的东西。在过去四十多天实习中,通过不断地学习认知,不但扩大自己的知识面和社会阅历。也使我重新的对自我的能力以及各方面都有了全面审视,要学的东西还很多,踏入社会并不是停止学习,而是另一种学习方式的开始,我们的教材不再是课本,而是形形色色的人和事,实习只是社会这所学校的学前班,以后的学习路还很长,希望自己越走越好。
测绘专业毕业实习报告字
测绘的实习报告很多人都有接触过了,这就一起写一篇吧。通过实习可以知道,如果只是为了打发时间而去参加实习,那是不会真正体验到工作的乐趣的。你是否在找正准备撰写“测绘专业毕业实习报告4000字”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!
不知不觉中大二一学年也已结束,我也即将跨入大三。在跨入大三前的暑假,我选择了学院推荐的一家公司——江苏华高软件技术有限公司实习,想进一步了解与学习专业课程知识,累积更多的经验。
7月13日,我们一行9人来到了南京市高淳县开发区。7月14日,我们正式开始实习工作,上午我们开了一个会议,公司领导与项目组组长向我们介绍了公司的情况,并讲述了我们实习的内容。我们所需要做的是土地承包经营权调查工作,这需要我们去高淳各个村镇实地调查与测量,对承包方所承包的土地进行统计,这项工作说难不难,说简单也不简单,这项工作更多的是需要细心与耐心。
我们这项实习工作所涉及到的仪器与软件分别是rtk与arcgis。实习前两三周的时间是对我们一行人进行专业知识培训,记录了工作中所需要的注意点与重要的知识点。在这段时间中,我们对于arcgis软件的运用更加熟练了。一些在学校里没学到的操作,也在公司成员的带领下学会了运用。我们内业工作主要以公司所航拍的土地地形图作为参考,以及外业工作中所测量的点来画出矢量图,并计算出各个土地面积和标注,最后弄出宗地图,出图。外业工作的内容是公司成员分配到各个村去统计并登记信息,并用rtk测出各户土地的点,最后交给内业组进行处理。这次实习工作让我深刻体会到了测量工作的辛酸与苦辣,在实习期间,连续吃了近一个月的蛋炒饭,感觉这辈子都不会再爱上蛋炒饭,但是这次实习终究还是让我学到了许多重要的东西。
通过测量实习,首先我学到了很多,比如对仪器的操作更加熟练,加强了对所学知识的理解和掌握,很大程度上提高了动手和动脑的能力。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。在实习中,面对的是实实在在的任务,来不得半点推委和逃避,野外作业也没有给你回去翻书的时间,一切都必须在现场解决。因此,这让我深深明白理论知识的重要,在学校余下的时间里,我要安心把所学的理论知识进行梳理和回顾,做到胸中有沟壑,一目了然。为以后实际的工作打下坚实的基础。其次,拓展了与人交际、合作的能力。我深感一次测量工作的圆满完成,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能快速而高效。因此,在以后的工作中自己在不断加强业务能力的同时,要学会和同伴和睦相处,学会包容,学会忍受。
其次,通过实习我也认识到虚心求教的重要性。公司老员工丰富的经验以及知识是一种宝贵的财富,这种财富在课本上是学习不到的。因此,在以后的工作中需要向常年工作在一线的测绘工作人员学习,不能摆架子,耍脾气。虚心求教,认真学习,坚持理论和实际相结合,使自己更快的成为一名合格的工程人员。而且,在一项工作中要有足够的细心与耐心,工作时不能有丝毫的马虎,要精益求精。
一、测绘人员。
___ ___ ___ __ __ __。
二、测绘时间。
三、测绘目的。
3、进行基本技能训练,包括测量、绘图(手工绘制装配图和零件图)、计算、cad;运用设计资料、手册和规范及使用经验数据进行经验估算和处理数据等。
四、测绘对象。
一级圆柱齿轮减速器。
五、测绘工具。
直尺、游标卡尺。
六、测绘内容。
1、零件测绘。
2、装配图设计第一阶段。
(1)装配图设计的准备。
(2)有关零部件结构和尺寸的确定。
3、装配图设计第二阶段。
(1)传动零件结构设计。
(2)轴承端盖结构。
(3)轴承的密封与润滑。
4、装配图设计第三阶段。
(1)圆柱齿轮减速器机体的设计。
(2)减速器附件的设计。
5、完成减速器装配图。
6、零件图的设计。
七、测绘心得。
为提高我们10级机械专业学生的专业素质和动手的能力,并将理论知识与实践经验相结合,深化用理论去指导实践,用实践去理解理论的马克思辨证唯物主义法。学校安排了为期两周的专业实习,实习内容为对一级减速器的测绘及画出图纸。在此次实习中我学到了很多。
首先,这次实习提高我们机械专业素质和动手的能力,并将理论知识与实践经验相结合。经过这次实习,巩固、扩大和加深了我从课堂上所学的理论知识,掌握了机械制图cad等基本操作,并达到了一定的熟练程度,而且还有机会学会了装配体图的绘制方法。在锻炼大家画草图、运用计算机绘图的能力同时也积累自己的绘图经验和提高自己的绘图速度。我们不仅从此次专业实习中获得了测量以及绘制等实际工作的初步经验和基本技能,还培养了我们的独立工作能力,培养我们发现问题、解决问题的能力,而且进一步熟练了测量仪器的使用技能,提高了数据计算能力和对数据的敏感程度,并对测绘装配体图的全过程有了一个全面和系统的认识,这些知识往往是我在课堂中很少接触、注意的,但又是十分重要、十分基础的知识。因而此次实习不仅让我积累了许多经验,也让我学到了很多实践知识。
第三,态度决定一切。机械制图不仅需要耐心,更重要的是细心和对科学的执著精神。每一个数据都需要精密的测量和计算,还要查看书本上。
第四,合理规划时间。实习任务很大,时间并不长,因此要合理规划时间,制定计划。
同时,我也领悟到学生和社会工作者的区别。工作说不辛苦那是假的,参加工作后让我进一步领悟到生活中的本质东西,即你要成功,你想得到你所希望的状态,首先你必须付出12分的努力。实习以后,我们才真正体会父母挣钱的来之不易,而且开始有意识地培养自己的理财能力。“在大学里学的不仅是知识,更是一种叫做自学的能力”。参加实习后才能深刻体会这句话的含义。我们要在以后的工作中要勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己要虚心请教他人,并做好笔记认真的去理解分析。没有自学能力的人迟早要被社会所淘汰。
____年____月到____月期间,我在____核工业测绘院____项目部cad制图员和文员岗位上实习。____核工业测绘院____项目部主要是对____全市进行国土调查,他们的前期工作都已经完成,后期主要是对他们所采集的资料数据进行进行图表的的处理。在这里我将工作两个月,虽然是临时的,但我十分珍惜这次实习的机会,毕竟这是我有生以来的第一份工作。刚开始还怕自己没有相关的工作经验,对cad软件也不太会用而担心,但真正的工作以后才发现工作的内容没有想象的那样难,只要你肯努力,没有什么办不了的事情。
在两个月的实习期间有痛苦也有快乐,有付出也有收获,以下是我实习工作的体会。
一、挣钱不容易。
以前在学校里用钱总是大手大脚的,自以为挣钱很容易。通过这次工作后才发现其实不是那么回事。由于____项目部要将____全市几十万份资料进行处理,工作量很大,而院里又要赶工期,让大家在8月份之前完工,因此大家的工作进度都抓的很紧,工作时间也较长,基本上每天都要工作十多个小时。由于对cad图都是进行一些细节的处理,必须要很认真,一不留神就容易出错,而且要在规定的时间内把分配给你的任务完成,不影响别人的工作进度,你的工作效率要高,由于要长时间的敲击键盘和点击鼠标,有时候感觉手都麻木了。工作都是一些重复性,机械性的,坐在椅子上时间长了总感觉累得很。每天早上要很早要七点多钟都要起床,如果你想多睡一会是不可能的,由于大家都住在一起是集体生活,领导也在一起住所以闹钟一响就必须起来了,有进感觉人总是昏昏沉沉的,没有什么精神的样子。我们每两周才休息一天。相比在学校的生活,每周两天假,有时还逃课,真的在学校的生活太幸福了,以前自己却还不知足,还嫌这嫌那的。
二、在工作生活中,人际关系很重要。
在大学里大家都是四年的同学,彼此都很熟悉,关系也都很好。但你一旦从事工作后,要与同事相处与许多陌生的人打交道,如果处理不好,将不利于你工作的开展。在我们工作组里由于人大都早早地踏入了社会,社会经济丰富,有的人都已成家了,有时候想的可能和我们刚踏入社会的人不太一样有代沟,大家在聊天时可能会缺少共同的话题。在工作中,要尽量地融入到别人的圈子里去,要不然你就会边缘化了。在项目部里工作的同事大都喜欢买彩票,每天吃完晚饭后都会一帮一帮地到彩票投注点去买彩票,期期都买。我都要经常一起去,由于自己的经济有限每次也都只买一两注。但通过买彩票,和他们有了共同的话题,有时问一下他们中奖没有,中了请客啊之类的话无形中拉近了和他们的关系,还有就是有什么集体活动大家最好是一起参加,加强互相的了解。平时有什么事情,你可以抢着做,给别人留下一个好印象,不要为了一点小事面斤斤计较,让别人觉得你这个人很小气。在工作中有什么问题,别人也乐于给你解答,给你帮助。
测绘毕业实习报告
通过本次实习,我再一次感受到了测量工作的魅力,虽然活苦,活累,但是实习的每一天我都觉得很充实,每一次跑尺,每一次测量,都要严格要求,这是对大学生活的一种升华,无论理论学习的有多好,都要投入实践之中。所以在这一次实习中,我学到了自己在课本上学不到的知识,也发现了实践的时候有许多现实的问题,这都是理论学习中难以解决的问题,只有自己切实操作,结合地形和仪器本身突破理论上的限制,才能准确测出想要的东西。
从第一天埋点开始,我们就遇到了第一个问题,下不去桩,选择地形不够理想,当时没能想到通过浇水使地形变软后埋桩,定钉子的时候采取的错误的措施给其他组的同学带来了一定程度的不便,所以第一天我们就意识到了实践的严肃性。之后的水准测量开始比较顺利,但是结合其他组别的数据以后发现差错,检验后发现是仪器坏了,更换仪器重新测量拖了全班的进度,但这也练就了我们操作的熟练性与准确性,同时同组人员也有了更多默契,快速准确的完成了这一工作。
工作的分配也是一个难题,有些活轻松,简单,有些活累,困难,脏。开始大家有点分歧是正常的,有些同学站出来承担了这样一份工作,让大家在岗位的交换中得到了适当的歇息,同时也体验了不同的工作,团队的默契度也在工作交流中得到了提升,大家各司其职也让整体工作越来越顺,进度越来越快。
由于忘记了部分知识,所以每天都要预习每天的实习内容,练习各种仪器的使用,其中全站仪的使用让我学习了很长时间,因为我觉得他的操作比较复杂,需要不少时间去熟悉它的程序。
几天的实习令人充实的同时也免不了疲惫,一定程度上打乱了生活作息,炎热的天气让人没有食欲,1—2点才有吃饭的欲望,每天换洗一套衣服是必须的,各种生活上的问题不断,所以今后进行测量工作前一定要做好充分的准备,这样才能全身心的投入工作中,制定好良好的饮食计划,在劳累的时候让营养跟的上身体的需求。
这些天里同学们的摩擦也是少不了的,毕竟年轻气燥,天气又火上浇油,同学们也有些误会,但在接近尾声的时候多少都看开了,握手言和,我想这一次实习会是大家终身难忘的回忆。在大学里面的时候,大家很少有机会这样一群人在一起,很多人都只是点头之交,不过通过这一次实习,每一天一起工作,一起乘车,一起吃饭,大大增强了班级的归属感,让同学们找到了学校里的另一个家。所以我认为,只要肯沟通,什么都不是问题。
终于,实习完了,心里有点空,但对未来也充满了希望,我认为这是一份值得我投入心血的工作,它将陪我走过人生中很长的一段路。
感谢同学、学长与老师对我的帮助。
测绘毕业实习报告
2009年3月到5月期间,我在**核工业测绘院**项目部cad制图员和文员岗位上实习,测绘院制图员毕业实习报告。**核工业测绘院**项目部主要是对**全市进行国土调查,他们的前期工作都已经完成,后期主要是对他们所采集的资料数据进行进行图表的的处理。在这里我将工作两个月,虽然是临时的,但我十分珍惜这次实习的机会,毕竟这是我有生以来的第一份工作。刚开始还怕自己没有相关的工作经验,对cad软件也不太会用而担心,但真正的工作以后才发现工作的内容没有想象的那样难,只要你肯努力,没有什么办不了的事情。
在两个月的实习期间有痛苦也有快乐,有付出也有收获,以下是我实习工作的体会。
一、挣钱不容易。
以前在学校里用钱总是大手大脚的,自以为挣钱很容易。通过这次工作后才发现其实不是那么回事。由于**项目部要将**全市几十万份资料进行处理,工作量很大,而院里又要赶工期,让大家在8月份之前完工,因此大家的工作进度都抓的很紧,工作时间也较长,基本上每天都要工作十多个小时。由于对cad图都是进行一些细节的处理,必须要很认真,一不留神就容易出错,而且要在规定的时间内把分配给你的任务完成,不影响别人的工作进度,你的工作效率要高,由于要长时间的敲击键盘和点击鼠标,有时候感觉手都麻木了。工作都是一些重复性,机械性的,坐在椅子上时间长了总感觉累得很。每天早上要很早要七点多钟都要起床,如果你想多睡一会是不可能的,由于大家都住在一起是集体生活,领导也在一起住所以闹钟一响就必须起来了,有进感觉人总是昏昏沉沉的,没有什么精神的样子。我们每两周才休息一天。相比在学校的生活,每周两天假,有时还逃课,真的在学校的生活太幸福了,以前自己却还不知足,还嫌这嫌那的,实习报告《测绘院制图员毕业实习报告》。
二、在工作生活中,人际关系很重要。
在大学里大家都是四年的同学,彼此都很熟悉,关系也都很好。但你一旦从事工作后,要与同事相处与许多陌生的人打交道,如果处理不好,将不利于你工作的开展。在我们工作组里由于人大都早早地踏入了社会,社会经济丰富,有的人都已成家了,有时候想的可能和我们刚踏入社会的人不太一样有代沟,大家在聊天时可能会缺少共同的话题。在工作中,要尽量地融入到别人的圈子里去,要不然你就会边缘化了。在项目部里工作的同事大都喜欢买彩票,每天吃完晚饭后都会一帮一帮地到彩票投注点去买彩票,期期都买。我都要经常一起去,由于自己的经济有限每次也都只买一两注。但通过买彩票,和他们有了共同的话题,有时问一下他们中奖没有,中了请客啊之类的话无形中拉近了和他们的关系,还有就是有什么集体活动大家最好是一起参加,加强互相的了解。平时有什么事情,你可以抢着做,给别人留下一个好印象,不要为了一点小事面斤斤计较,让别人觉得你这个人很小气。在工作中有什么问题,别人也乐于给你解答,给你帮助。
三、在职业生涯中要不断的学习,与时俱进。
时代是向前发展的,各方面的技术也是在日新月异的,如果你不想被淘汰,就要不断的学习,给自己充电。在我刚刚开始工作的时候,对工作的很多方面都不懂,经过别人的教授,我很快地掌握了工作的基本方法。但有在时相关细节处理时,别人的方法和自己的不太一样,别人经过几个简单的步骤就可以完成了,而自己采用的方法却又复杂又繁琐,效率很低。有时候要自己摸索一些规律一些简单的方法。以前在学校里学到的一些知识可能也不太适合工作的需要,我们就要虚心的向别人学习,以别人的长处来弥补自己的不足,不要老是抱着旧的知识,而不愿学习新的知识新的方法,如果这样你就会社会竞争所淘汰。以后不管你从事什么工作,你所学的知识越多越广泛对你的帮助就会越大,如我自学的ps技术,很多同事都不懂,他们照的很多相片都不好太好看,因为我懂都让我帮他们进行处理一下,这也就无形中自己增添了自信。
四、自己要努力。
测绘工程专业毕业实习报告
班级:测绘082。
姓名:
学号:
2012年4月1日。
目录。
1引言。
1.1实习名称。
1.2实习目的。
1.3实习时间与单位、地点。
1.4实习项目简介。
1.5实习项目安排。
2测区概况。
2.1测区的地理位置。
2.2交通条件。
2.3气候、地形与地貌。
3实习过程。
3.1沉降观测综述。
3.2高程控制测量。
3.3基准点观测。
3.4沉降点观测。
3.5沉降观测数据处理。
4实习心得。
随着社会的快速发展,当代社会对即将毕业的大学生的要求越来越高,对于即将毕业的我们而言,为了能更好的适应严峻的就业形势,毕业后能够尽快的融入社会,同时能够为自己步入社会打下坚实的基础,故而开展毕业实习必不可少。毕业实习是学校为我们安排的在校期间最后一次全面性、总结性的重要实践环节,也是我们大学生走出校园的第一个舞台以及告别学生角色的一个桥梁。平常学到的都是书面上的知识,能不能把我们学到的知识应用到生活、工作中是我们能否适应社会的基本体现。如果不能巧妙的应用理论知识,我们学的再好那也是纸上谈兵。而毕业实习正好就给了我们一个在投身社会工作之前把理论知识与实际设计联系起来的机会,通过毕业实习,我们至少可以获得以下三点宝贵的财富:一是加深对职业与行业的了解,确认喜欢或擅长的职业,二是为从学生向职场人士转变做准备,三是增强找工作时的竞争优势。通过毕业实习,从找工作到找到工作到工作的过程中发生的点滴给我留下了深刻的印象,也让我学到了许多知识,体会到很多,相信此次经历多我而言是一笔宝贵的财富。
毕业实习是每个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去,为以后进一步走向社会打下坚实的基础,只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式,适应社会,才能被这个社会所接纳,进而生存发展。
1.1实习名称。
1.2实习目的。
(1)实践教学环节,是理论联系实际,培养学生独立工作能力的重要途径。开展毕业实习,就是使学生校外实践活动达到预期目的,保证实践教学活动有领导、有计划、有组织地进行。
(2)巩固和深化课堂教学知识,加深对课本课程的基本理论、水准仪、全站仪以及gps的理解与使用,力求做到理论与实践相统一。
(3)毕业实习是我们在校外完成教学计划所规定的全部课程和实习、实验、课程设计以后的一次综合性生产技能锻炼实习,其目的是巩固和运用所学的全部知识,特别是测绘专业的理论知识和课程实践,通过参加实际工作,了解和掌握本专业的基本知识,锻炼分析问题和解决问题的实际能力。
1.3实习时间与单位、地点。
实习时间:2012年2月24日—3月31日。
实习单位:杭州新海建设工程实业有限公司长春分公司。
实习地点:长春市经济开发区洋浦大街3188号。
1.4实习项目简介。
本次实习项目是杭州新海建设工程实业有限公司长春分公司承接的长春市经济开发区长春澳海新海建设集团的小区住房变形监测任务。
1.5实习项目安排。
我是2012年2月24日到达实习公司,去时测区内控制点已经布设完毕,在实习公司我参与完成了余下的监测任务。
2.1测区的.地理位置。
长春位于北半球中纬地带,欧亚大陆东岸中国东北松辽平原腹地,是东北地区天然地理中心,东北亚几何中心,东北亚十字经济走廊核心。总面积20604平方公里。居北纬43°05’~45°15’;东经124°18’~127°02’。幅员20604平方公里。西北与松原市毗邻,西南和四平市相连,东南与吉林市相依,东北同黑龙江省接壤。长春市地处中国东北松辽平原腹地,市区海拔在250--350米之间,地势平坦开阔。
2.2交通条件。
测区内过往私家车流量较多,过往行人较多较频繁;测区边道路交通繁忙,车流量很多,影响测量进度和精度。
2.3气候、地形与地貌。
2.3.1气候条件。
长春市属大陆性季风气候区,在全国干湿气候分区中,地处湿润区向亚干旱区的过渡地带。气温自东向西递增,降水自东向西递减。春季干燥多风,夏季湿热多雨,秋季天高气爽,冬季寒冷漫长,具有四季分明,雨热同季,干湿适中的气候特征,为人类开发和利用大自然提供了良好的气候环境。
2.3.2地形条件。
测区内地势比较平坦,道路平直。
3.1沉降观测概述。
3.1.1沉降观测的目的。
监测建筑物在垂直方向上的位移(沉降),以确保建筑物及其周围环境的安全。建筑物沉降观测应测定建筑物地基的沉降量、沉降差及沉降速度,并计算基础倾斜、局部倾斜、相对弯曲及构件倾斜。
3.1.2沉降产生的主要原因。
(1)自然条件及其变化,即建筑物地基的工程地质、水文地质、大气温度、土壤。
4.实习心得。
转眼之间,两个月的实习期即将结束,回顾这两个月的实习工作,感触很深,收获颇丰。这两个月,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的工作经验和社会见识。我将从以下几个方面总结测绘工程岗位工作实习这段时间自己体会和心得:
一、努力学习,理论结合实践,不断提高自身工作能力。
在测绘工程岗位工作的实习过程中,我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取,积极的把自己现有的知识用于社会实践中,在实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是:我们在学校学到了很多的理论知识,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向,无法学以致用。同时,在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代,瞬息万变,社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落伍。通过这两个月的实习,并结合测绘工程岗位工作的实际情况,认真学习的测绘工程岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例,使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。
二、围绕工作,突出重点,尽心尽力履行职责。
点,尽心尽力完成测绘工程岗位工作的任务。两个月的实习工作,我经常得到了同事的好评和领导的赞许。
三、转变角色,以极大的热情投入到工作中。
从大学校门跨入到测绘工程岗位工作岗位,一开始我难以适应角色的转变,不能发现问题,从而解决问题,认为没有多少事情可以做,我就有一点失望,开始的热情有点消退,完全找不到方向。但我还是尽量保持当初的那份热情,想干有用的事的态度,不断的做好一些杂事,同时也勇于协助同事做好各项工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己该干什么,这就是一个热情的问题,只要我保持极大的热情,相信自己一定会得到认可,没有不会做,没有做不好,只有你愿不愿意做。转变自己的角色,从一位学生到一位工作人员的转变,不仅仅是角色的变化,更是思想观念的转变。
四、发扬团队精神,在完成本职工作的同时协同其他同事。
在工作间能得到领导的充分信任,并在按时完成上级分配给我的各项工作的同时,还能积极主动地协助其他同事处理一些内务工作。个人的能力只有融入团队,才能实现最大的价值。实习期的工作,让我充分认识到团队精神的重要性。
团队的精髓是共同进步。没有共同进步,相互合作,团队如同一盘散沙。相互合作,团队就会齐心协力,成为一个强有力的集体。很多人经常把团队和工作团体混为一谈,其实两者之间存在本质上的区别。优秀的工作团体与团队一样,具有能够一起分享信息、观点和创意,共同决策以帮助每个成员能够更好地工作,同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人,其本质上是注重个人目标和责任,工作团体目标只是个人目标的简单总和,工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责,也不会尝试那种因为多名成员共同工作而带来的增值效应。
五、存在的问题。
几个月来,我虽然努力做了一些工作,但距离领导的要求还有不小差距,如理论水平、工作能力上还有待进一步提高,对测绘工程岗位工作岗位还不够熟悉等等,这些问题,我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以改进和解决,使自己更好地做好本职工作。
学号:
学生姓名:
指导教师:
专业班级:
院(部):
2015年4月18日。
毕业实习是在校期间的最后一次理论联系实际的、综合的实践,是对大学四年的专业知识的系统的回顾、应用和巩固,是最能遇到问题也最能培养解决问题能力和提高自己的活动。
2.实习目的。
(1)根据自己所学的知识,特别是本专业的理论知识和相关的课程。
实践,独立地解决实习中的遇到的问题。做到理论联系实际,发挥自己的特长,弥补自己的不足,尽最大可能提高自己,为将来的实际工作打好扎实基础。
(2)毕业实习要为毕业论文做准备、打基础。通过对自己在实习中。
遇到问题的处理思路和方法的总结,让自己形成自己特有的处理问题的套路。这样在做论文的时候,自己就会拿出自己的论文思路,而且实习中遇到问题查阅资料的过程又会为后期做论文收集相关素。
(3)练习常用测量仪器的使用,达到速度和质量兼顾,巩固测绘相。
关软件的使用。养成科学严谨的专业素质,培养团体协作的意识。
3.实习要求。
实习中,所有组员都要勤动脑,多动手,积极参与到专业实习的各个环节中。达到快速操作,准确计算,规范作图。
全站仪,反射棱角2套,全站仪以及棱镜脚架共3个,dsz2水准仪,脚架,双面尺一套,尺垫一套。
1.准备阶段:
领取所需的测量仪器,并对所领的仪器做基本的检校,熟悉新仪器的操作方法。
2.实习阶段:
完成公司的实习要求,完成对东北齐齐哈尔双牙山的1:500地形测量,将所测数据用南方cass软件绘出地形图。
1.实习项目。
应公司的要求以及指导老师的指示,本组的实习任务由3月11日起,为期一个月。实习具体进程安排由小组长带领,小组成员讨论协商进行。实习地点:双牙山。最终上交双牙山的1:500电子地形图。
2.测区概况。
测区位于双牙山内地势起伏明显。山上多树木、河流,局部区域通视条件差,主干道路环绕。气候偏冷。
3.技术设计。
(1)已有资料、来源及论证。
范围内,可做平面控制点用。点号以及坐标如下:
(单位m)(2)采用平面系统和高程系统。
1、平面坐标采用北京54坐标系,3°分带。
2、高程为1985国家高程基准。
(3)技术依据。
姓名:班级:测绘11-1学号:07112969指导老师:杨化超。
安徽省凤阳县农村土地承包经营权确权内业建库,实习时间为1月9日至1月28日。
了解农村土地确权的主要步骤和内业建库的过程,掌握cass中关于地籍地块的功能,进行数据入库工作。
1.1完成调查底图的打印输出工作;
1.2对数据采集组和外业调绘组完成的初编数据进行检查处理,使之符合入库要求;
1.3采用数据库管理软件,按照既定流程和方法,完成数据建库工作;1.4完成数据自检已经数据库的运行维护工作。
2.数据采集。
2.1使用cass在航片上圈出地块,算出面积,标注组名、户主名、面积。2.2使用cass在圈好地块线的dwg文件中,创建新的图层,按组划分,标注组界、组名,按组出图。(便于出公示表)。
2.3导出四至及面积,每块土地通过其空间关系或属性关系批量导出四至和面积。
3.2.1使用cass在圈好地块线的dwg文件中,标出组名、户主名和面积。
3.2.2使用cass在圈好地块线的dwg文件中,圈出组界,并标注组名。
3.库前数据检查。
调查数据入库前应依照工作底图、调查草图、地块分布图和实际调查情。
况检查点、线、面之间的相互关系,并进行拓扑处理,构建拓扑关系并核查其正确性。
3.1空间数据检查。
包括图形数据的一般性检查和拓扑关系检查。3.1.2图形的一般性检查。
包括是否建立拓扑,多边形是否闭合,各图层间拓扑关系是否正确等。
3.3.1进行图形一般性检查和拓扑关系检查。
3.2属性数据检查。
3.2.1检查属性文件是否建立,属性是否齐全,各要素层属性结构是否符合标准要求;
3.2.2检查属性值的正确性。
主要内容包括非空性检查、值域检查等;
3.2.3将地块编码、地块面积等重要的属性数据标注在图上,检查属性值的正确性;
3.2.4检查分单元、行政区等的面积汇总数据是否正确。
3.3.矢量数据与属性数据一致性检查。
3.3.1检查矢量数据与属性数据是否对应,是否存在个别地块没有属性的情况;
3.3.2因是用软件统一录入属性,要检查属性与图形是否对应,是否存在多余属性记录。
3.4其他数据检查。
元数据检查:检查元数据的完整性、正确性等。
4.数据入库。
借助统一的数据库管理系统,将图形和属性数据转入农村土地承包经营确权登记管理信息系统。步骤如下:
4.2建立元数据库,其内容和格式要符合要求;
4.3将经过质量检查合格的矢量、属性、栅格等数据转入应用数据库;
测绘毕业实习报告
经过八个月的努力和愉快的工作,在学校测试和提高我们知识的实践终于结束了。从带着期待和恐惧开始实习,到实习结束,这是一个千钧一发的时刻。
在实习期间,我怀着求知的心,努力将课堂上学到的和实践中看到的结合起来,探索新的知识。因此,经过这次实习,我在掌握知识方面取得了很大的进步。
1、实习的目的和意义。
每个实习都有其目的和意义,而我们毕业实习的目的和意义大概有以下几点。
1。通过这次实习,我可以从理论层面上升到实践层面,更好地实现理论与实践的结合,为今后的工作和学习打下初步的基础。2.通过这次实习,我可以亲身感受到从学生到专业人士的转变过程。
4。对我们工科学生来说,毕业实习是一个很好的机会,可以将理论和实践结合起来,全面测试我们的知识水平。
5。通过对工程建设单位现场工作的了解和实践,了解和理解施工单位工作的性质和过程,熟悉和适应现场工作环境6。通过毕业实践,我们可以增加我们对社会的理解和我们的经验。
2、实习时间和地点。
实习时间:2月xxxx月17日xxxx实习地点:莆田。
3、实习内容。
地籍调查是土地登记工作中确定土地权属、明晰产权的一项实质性调查,其结果和数据是保护土地所有者和土地使用者合法权益、解决土地产权纠纷的重要证据。同时,地籍调查还可以全面掌握一个地区的土地类型、数量、分布和利用状况,以及土地在国民经济各部门和各种经济成分之间的分布情况,为建立科学的土地管理制度、合理利用和保护土地、制定土地利用规划、计划和相关政策、实现耕地总量动态平衡、调控土地供求、规范土地市场提供信息保障。
地籍测量是一种为地籍管理服务的专业测量,是为满足地籍测量中确定权属边界、位置、形状、宗地数量等地籍要素的水平投影的需要而开展的。其主要任务是根据权属调查中依法确定的权属界址点和使用特点,实地调查土地权属界址点和其他地籍要素。
199的历史有三个海湾:湄洲湾、兴化湾和平海湾,总面积4119平方公里,海域面积1.1万平方公里,总登记人口329万在xxxx,莆田全年实现地区生产总值1502.07亿元。莆田矿产资源丰富,铅锌矿611.2万吨,铁矿500多万吨。花岗岩遍布整个城市。交通便利,投资环境优越。国内公路四通八达,国道和省道贯穿全境。各县区都有沈海高速公路、沈海高速公路复线、浦甬高速公路、蜀港高速公路,还有在建的星友高速公路。莆田火车站是福州至厦门铁路的中间站。这条铁路把厦深铁路连接到南方。莆田铁路也是香蒲铁路的第一站和最后一站莆田已经开发了渡轮,并计划开放重要的现代交通项目,如莆田机场和快速公交系统。总之,它在福建的交流中发挥了重要作用。
产业发展非常迅速,特别是十一届三中全会后,国内重点发展湄洲湾,秀屿港、三江口港、丰亭港的初步建设将增强产业由外向内发展的能力。这个城市的工业取得了巨大的进步。其中,增长最快的鞋业和食品业已成为莆田市的两大支柱产业。xxxx全年工业增加值713.05亿元。莆田市以全市88种产品荣获xxxx福建省名牌产品称号,全市共有福建省名牌产品151种。
2)地籍调查:我们对西田尾镇的宅基地进行了调查,并分别填写了地籍调查表在调查过程中,旧宅基地是调查的重点,也是难点。因为这是宅基地纠纷的根源。旧家园的特点是大多数都有一栋以上的房子。宅基地的分配有很大的差异。此外,由于当地经济的发展和时间的推移,许多老房子已经倒塌。出现了大面积的空心村。这是本次调查需要解决的问题之一。
本次地籍控制测量主要采用导线控制,根据已给定的当地控制点控制主要街道和一些拐角点的位置。从而最终准确绘制地籍利用现状图地籍详查是在地籍控制测量的基础上进行的,其目的是确定每块土地的权属边界点的位置、形状和面积等基本情况。地籍详查的内容是:。
(1)确定土地权属界址点等地籍要素(2)绘制基础地籍图(3)面积测量。
4)宗地草图和调查问卷填写。
土地用户名称;在这种情况下,边界点和边界点的数量;相邻宗地号、房屋号和土地用户名称;边界点的边长、边界点与相邻特征点的相关距离和条件距离;确定宗地边界点的位置、边界位置或其他需要所必需的建筑物和构筑物等。
宗地草图必须在测量时当场绘制,不得涂改或复制。其内容包括用于确定宗地边界点位置的各种测量记录和描述。因此,宗地草图是解决土地权属争议和恢复宗地边界点的重要依据。
测绘毕业实习报告
20xx年3月到5月期间,我在xxx项目部cad制图员和文员岗位上实习在这里我将工作两个月,虽然是临时的,但我十分珍惜这次实习的机会,毕竟这是我有生以来的第一份工作。刚开始还怕自己没有相关的工作经验,对cad软件也不太会用而担心,但真正的工作以后才发现工作的内容没有想象的那样难,只要你肯努力,没有什么办不了的事情。
在两个月的实习期间有痛苦也有快乐,有付出也有收获,以下是我实习工作的体会。
以前在学校里用钱总是大手大脚的,自以为挣钱很容易。通过这次工作后才发现其实不是那么回事。由于**项目部要将**全市几十万份资料进行处理,工作量很大,而院里又要赶工期,让大家在8月份之前完工,因此大家的工作进度都抓的很紧,工作时间也较长,基本上每天都要工作十多个小时。由于对cad图都是进行一些细节的处理,必须要很认真,一不留神就容易出错,而且要在规定的时间内把分配给你的任务完成,不影响别人的工作进度,你的工作效率要高,由于要长时间的敲击键盘和点击鼠标,有时候感觉手都麻木了。工作都是一些重复性,机械性的,坐在椅子上时间长了总感觉累得很。每天早上要很早要七点多钟都要起床,如果你想多睡一会是不可能的,由于大家都住在一起是集体生活,领导也在一起住所以闹钟一响就必须起来了,有进感觉人总是昏昏沉沉的,没有什么精神的样子。我们每两周才休息一天。相比在学校的生活,每周两天假,有时还逃课,真的在学校的生活太幸福了,以前自己却还不知足,还嫌这嫌那的。
在大学里大家都是四年的同学,彼此都很熟悉,关系也都很好。但你一旦从事工作后,要与同事相处与许多陌生的人打交道,如果处理不好,将不利于你工作的开展。在我们工作组里由于人大都早早地踏入了社会,社会经济丰富,有的人都已成家了,有时候想的可能和我们刚踏入社会的人不太一样有代沟,大家在聊天时可能会缺少共同的话题。在工作中,要尽量地融入到别人的圈子里去,要不然你就会边缘化了。在项目部里工作的同事大都喜欢买彩票,每天吃完晚饭后都会一帮一帮地到彩票投注点去买彩票,期期都买。我都要经常一起去,由于自己的经济有限每次也都只买一两注。但通过买彩票,和他们有了共同的话题,有时问一下他们中奖没有,中了请客啊之类的话无形中拉近了和他们的关系,还有就是有什么集体活动大家最好是一起参加,加强互相的了解。平时有什么事情,你可以抢着做,给别人留下一个好印象,不要为了一点小事面斤斤计较,让别人觉得你这个人很小气。在工作中有什么问题,别人也乐于给你解答,给你帮助。
时代是向前发展的,各方面的技术也是在日新月异的,如果你不想被淘汰,就要不断的学习,给自己充电。在我刚刚开始工作的时候,对工作的很多方面都不懂,经过别人的教授,我很快地掌握了工作的基本方法。但有在时相关细节处理时,别人的方法和自己的不太一样,别人经过几个简单的步骤就可以完成了,而自己采用的方法却又复杂又繁琐,效率很低。有时候要自己摸索一些规律一些简单的方法。以前在学校里学到的一些知识可能也不太适合工作的需要,我们就要虚心的向别人学习,以别人的长处来弥补自己的不足,不要老是抱着旧的知识,而不愿学习新的知识新的方法,如果这样你就会社会竞争所淘汰。以后不管你从事什么工作,你所学的知识越多越广泛对你的帮助就会越大,如我自学的ps技术,很多同事都不懂,他们照的很多相片都不好太好看,因为我懂都让我帮他们进行处理一下,这也就无形中自己增添了自信。
在工作中,不要总想着偷懒,少干点。在工作中,每个分配的任务其实都是差不多的。如果你总是做事拖拖拉拉的,你的进度就会很慢,有时少做一点可能没有什么,但反映你这个人做事的态度不端正,别人虽然嘴上不说,但在心里肯定会有意见的。如果你任务完成的又快又好,别人肯定高兴。有个和我一起在那里实习的学生,在工作中经常请假,迟到早退,工作也不认真出现好多错误,我们的小组长虽然表面上好像不在意,但心里还是不高兴的。在后来我们走的时候给大家都多发了几百块的奖金,但那个同学没有因表现不好而没有发。虽然钱是小事,但一个人在别人眼中工作态度是很重要的。一个做事认真负责的员工才是受雇主欢迎的员工。
社会一个大舞台,每个人都在这个舞台上扮演着自己的角色,如何扮演好自己的角色实在是一门学问。通过两个月的实习工作着实让自己学到了很多,有专业的知识,也有为人处事和道理。同时自己身上也存在着很多不足,要努力的弥补这些不足。实习也让自己慢慢地成熟起来,自己告诉自己已不在是一个学生了,要适应社会。这次实习给了自己一个锻炼的机会,为毕业后踏入社会工作打下坚实的基础。
测绘毕业实习报告
经过八个月艰苦又欢乐的工作,为了检验、提高我们在学校里学习的知识而进行的实习终于结束了。从开始怀着既期待又害怕的心情进入实习,到最后结束实习,总算是有惊无险。
在实习中,我怀着一颗求知心,努力的把上课学到的知识和实践中的所见相结合,以达到对新知识的探索。所以这次实习下来,我对知识的掌握有了长足的进步。
一、实习目的和意义。
每一段实习都有它的目的和意义,而我们这次毕业实习的目的和意义大概是下列这么几点。
1.通过本次实习使我能够从理论高度上升到实践高度,更好的实现理论和实践的结合,为我以后的工作和学习奠定初步的知识。2.通过本次实习使我能够亲身感受到由一个学生转变到一个职业人的过程。
3.提高调查研究、文献检索和搜集资料的能力,提高理论与实际相结合的能力,提高协同合作及组织工作的能力,培养独立分析问题和解决实际问题的能力。
4.对我们这些工科生来说,毕业实习是一次理论与实践相结合的绝好机会,又全面的检验我们知识水平。5.通过对工程施工单位野外作业的认识实习,了解和认识施工单位作业性质、作业流程并对野外作业环境的熟悉和适应。
6.通过毕业实习,可以增加我们对社会的认识和增加我们的阅历。
二、实习时间、地点。
实习时间:2016年2月-2016年4月17日实习地点:莆田。
地籍调查是土地登记工作中为确定土地权属、明析产权的实质性调查,其成果资料是保护土地所有者和土地使用者合法权益、解决土地产权纠纷的重要凭据。同时,通过地籍调查还可全面掌握一个地区的土地类型、数量、分布和利用状况,以及土地在国民经济各部门之间、在各种经济成分之间的分配情况,从而为建立科学的土地管理体系,为合理利用和保护土地,为制定土地利用规划、计划及有关政策、实现耕地总量动态平衡、调控土地供需、规范土地市场等提供信息保障。
地籍测量是为满足地籍调查中对确定宗地的权属界线、位置、形状、数量等地籍要素的水平投影的需要而进行的测量工作,是服务于地籍管理的一种专业测量。其主要任务是根据权属调查依法认定的权属界址和使用性状,实地测量每宗土地的权属界址点及其他地籍要素的平面位置。
一)实习地基本概况:
莆田市是福建省下辖的一个地级市,古称“兴化”,是福建省历史文化名城。有湄洲湾、兴化湾、平海湾三大海湾,陆域总面积4119平方公里,海域面积1.1万平方公里,全市户籍总人口329万。2014年,莆田市全年实现地区生产总值1502.07亿元。莆田矿产资源丰富,铅锌矿石储量611.2万吨,铁矿石500多万吨,花岗石的含量更是遍布全市。
交通、通讯便利,投资环境优越。境内公路四通八达,国道、省道贯通全境,有沈海高速、沈海高速复线、莆永高速公路和各县区的疏港大通道以及在建的兴尤高速。莆田火车站是福厦铁路的中间大站,该铁路南接厦深铁路;莆田铁路也是向莆铁路的首末站。莆田轮渡发达,还在规划开通莆田机场、城市brt等现代交通重要项目。总之,在福建的交流通讯方面起到了重要作用。
工业发展十分迅速,尤其是十一届三中全会以后,境内以开发湄洲湾为重点,初步建设秀屿港、三江口港和枫亭港,增强外引内联发展工业的能力,全市工业有较大的发展。其中发展最快的制鞋业、食品工业,更是成为莆田市的两大支柱工业。2014年,全年全部工业增加值713.05亿元。莆田市全市88项产品荣获2014年度福建省名牌产品称号,全市累计拥有福建省名牌产品151项。
农林牧渔业发达,盛产鳗鱼、对虾、梭子蟹、丁昌鱼等海产品,龙眼、荔枝、枇杷、文旦柚“四大名果”驰名中外。2014年,农林牧渔业完成总产值199.93亿元。南日鲍、莆田枇杷、莆田桂圆、度尾文旦柚等渔产品、水果为中国地理标志产品。
二)地籍调查:我们对西天尾镇的宅基地进行了调查,分别填写了地籍调查表。在调查过程中,老宅基地是调查的重点,同时也是难点。因为有关宅基地纠纷就源于此。老宅基地特点是多数是一院多户。在宅基地分摊上存在着很大分歧。另外,由于本地经济发展和时间的推移,许多老宅都已经倒塌。出现了大面积的空心村。这是本次调查要解决的问题之一。
三)地籍控制测量:
地籍测量和一般测量工作的施测一样,也必须遵循“先整体后局部”、“先控制后细部”的原则,首先进行地籍控制测量。地籍控制测量分为平面控制测量和高程控制测量。对地籍测量来说,通常只对测区建立平面控制,仅在山区和丘陵地区才实施高程控制测量。
本次地籍控制测量主要利用导线控制,依据当地已经给出的控制点来控制主要街道的位置以及一些房角点位置。以便最后准确绘制地籍利用现状图。地籍细部测量在地籍控制测量的基础上进行,其目的是测定每宗地的权属界址点位置、形状、面积等基本情况。地籍细部测量工作的内容是:
(1)土地权属界址点及其他地籍要素的测定。
(2)绘制基本地籍图。(3)面积量算。
四)宗地草图绘制及调查表填写。
宗地草图是在权属调查时实地绘制的,描述宗地位置、界址点、界址边和相邻宗地关系的实地记录。内容包括:本宗地号、门牌号和土地使用者名称;本宗地界址点、界址点编号;相邻宗地号、门牌号和土地使用者名称;界址边长、界址点与邻近地物点相关距离和条件距离;确定宗地界址点位置、界址边方位所必须的或其他需要的建筑物、构筑物等。
宗地草图必须在实地边勘丈边绘制,不得涂改,不得复制,其内容有确定宗地界址点位置的各种丈量记录和描述,因此宗地草图是解决土地权属纠纷、恢复宗地界址的重要凭据。
我们依据以上要求绘制宗地草图,明确了每家每户的宗地四至,界址点,界址边长度,接着填写地籍调查表。对于老宅基地的调查表内容共用情况进行了明确的描述,并且准确计算了共用面积。
五)实习地的宅基地利用现状图的绘制。
野外工作完成后,我们把调查和测量的数据汇总整理,进行地籍原图(宅基地利用现状图)的绘制。
地籍原图是通过土地权属调查和地籍测量的数据资料绘制而成的,包括以下主要内容:
(1)地籍要素:包括行政界线、街坊界线、宗地的界址点、界址线、地籍号、用途、面积、坐标、土地使用者或所有名称及土地等级等。
(2)图廓线、坐标格网、控制点等数学要素。(3)河流、道路、建筑物、构筑物等地物要素。
地籍原图是土地权属法律凭证的原图。在地籍原图的基础上,量算宗地面积及其他要素的面积,并蒙绘、复制宗地图,作为土地证书和宗地档案的附图。
本图件的绘制,我们首先把数据展绘到一张大坐标纸上,修改无误后进行电脑扫描,然后用cad软件进行描图。最终整理出一张整洁美观的图纸,呈交给土地管理部门。
四、实习中发生的问题及处理情况。
本次生产实习收获颇多,感受颇深。收获是学到了许多课堂以外的东西,许多时候现实工作与课堂内容存在着很大的差距,这时我们就必须以实际情况为准。此外,我还感受到现在农村的土地管理上存在着很多问题:
1.空心村整治需要下大力度;
2.有很多地方存在着违章建筑,有的人家把自家车库建到了宅基地以外,严重影响了别人的交通。
3.农村缺乏整体的规划,房屋道路参差不齐。大量新宅基地还在吞噬农用耕地。
因此借这次实习的机会,也想提醒有关部门加以注意。更好的做好新形势下的社会主义新农村建设。
五、实习。
心得体会。
实习的这段时间里,我体会到了做事的艰难。明白了五个道理:
1、做任何工作都要积极、认真负责;
2、要不怕辛苦、不怕困难;
3、凡是就怕认真二字;
4、做任何事都要用心去做;
5、要么不做要做就做最好。
最后,非常感谢星球勘测设计有限公司给了我这次难得的实习机会。让我从中得到了很多宝贵的经验,可以讲是受益良多啊!今后,我会继续努力,不断丰富知识,不断积累工作经验,不断提高工作能力,争取做一个对社会有贡献的人。从踏入龙岩学院的校门开始,到大学很快就要毕业,时间不知觉间转顺而过了。
以前,我总是盼望早点到社会参加工作,因为我总觉得工作是一件很容易的事。可是当我离开校园,真的进入社会实习后,才真正体验到工作并不是想象中的那样轻松。而是又苦又累,非常的不容易。
公司里的员工来自五湖四海,不同地区的人有着不同的生活习惯和生活方式等,与不同地区的人相处要讲究不同的方式方法。只有这样,才能营造良好的人际关系。最主要的是,与同事相处一定要礼貌、谦虚、宽容、相互关心、相互帮忙和相互体谅。
以前在学校,下课后就知道和同学玩耍,嘻嘻哈哈、大声谈笑。在这里,可不能这样,因为,这里是公司,是工作的地方,是绝对不允许发生这样的事情的。工作,来不得半点马虎,如果马虎就会出错,工作出错就会给公司带来损失。于是,我意识到:自己绝不能再像以前那样,要学会像这里的同事一样严肃、认真、努力地工作。
对于大学的回顾,我觉着首先要认真学好专业知识,这样可以打下一个扎实和稳固的工作根基。要多参加各种社团实践活动,这样在面对工作的时候,才不会感到太过陌生。在大学里养成积极进取的心理状态,这样在工作中才懂得要不断学习,进一步提高自身综合素质,才能更好的适应当今社会对人才的需求。
这次实习顺利结束了。但我明白,今后的工作还会遇到许多新的东西,这些东西会给我带来新的体验和新的体会,因此,我认为只有用心去发掘,勇敢地去尝试,才会有更大的收获和启发的,也只有这样才能为自己以后的工作和生活积累更多丰富的知识和宝贵的经验。
一年前,我期盼着早日完成毕业实习,走进社会,以为这样不用每天对着课本,过着简单而重复的校园生活肯定会轻松多了,可如今真正实习了,才深深地体会到它并不是想象中那么简单,现实社会比起校园生活那是复杂多了,因为有了比较,才使我感觉到校园生活是那么的美好,那么的令人回味呀!
六、对未来的想法。
作为一个即将步入社会的大学生,我们应该对未来有一个初步的计划,以便在未来的生活中取得主动地位。
首先,作为一个当代的大学生,我们的思想应该开放,不能够秉持腐朽的老旧思想。什么“读大学出来,是为了可以赚更多的钱”,“以后一定要按照既定的路途走,才能有出息”,“要考公务员、考事业单位谋一份轻松稳定的工作”之类的话,不应该从我们的嘴里讲出来。
作为当代大学生,我们怀持着当代社会给予我们的使命——创新与付出。这社会积极改变的步伐太小,如果我们不站出来,努力的奋斗,为了社会主义道路献身,那么还如何奢求未来更美好?而且,作为当代大学生,我们要坚持自己喜欢的事情,不能一下子就被别人打击消沉。要乐观开朗的面对生活,要坚持自己的信仰。做一个幽默的人,做一个让人喜欢的人。
我们要有自己的知识体系,做一个喜欢学习的人。学习不仅仅意味着那些死板的事物,它包括任何让我们进步的东西。看书、写字、唱歌、跳舞等的方面的东西都可以算是学习。
期望每个同学都有一个让自己开心、满意的未来。
测绘工程专业毕业实习报告
实习单位:。
xx纺织有限公司(原棉实验室)。
单位评语:
该生在调查过程中,深入实际,深入基层,勇于一线,发现问题,并积极调动脑力,研究问题,解决问题,踏实求效,勤奋自律,纺织工程专业毕业实习报告。
人人都说大学是步入社会的最后一个加油站,为了充实自己,更好的了解社会,以便更好的为社会服务,在大学的第一个社会实践实习里,我走出校门,调查了纺织方面的情况,作此报告。
公司把我安排到了原棉实验室实习,和他们交流学习中发现我国棉花检验的方法是:以感官检验为主,仪器测试为辅。品级、长度、异性纤维和棉结以感官检验为准,马克隆值、回潮率、杂质和短纤维率以仪器测试为准。检验的顺序是:取样检回潮率检含杂率检品级检长度检马克隆值检异性纤维检棉结检短纤维率。
接着我由指导员带着深入第一线,了解纱线的生产过程,流水线.由此我总结之:。
几种常见的功能性纺织品的加工整理方法。
1、抗静电织物。
获得抗静电织物的方法主要有嵌织导电纤维法和织物表面整理法。采用嵌织导电纤维(与金属丝共织)的方法可增强织物的抗静电性,而且效果持久,同时还能改善织物的吸湿性以及防污性等;织物表面整理法是对合成纤维织物进行抗静电树脂整理,这些抗静电剂覆盖在织物表面,通过吸湿增加纤维的导电性能。
2、防水透湿织物。
防水透湿织物的开发主要有高密度织造、织物涂层和微孔薄膜层压复合3种方法,其中以聚四氟乙烯防水透湿层压复合加工最为典型。由于聚四氟乙烯微孔薄膜具有一定的接触角和微孔半径,故有一定的耐水压和透湿性能,采用双向拉伸聚四氟乙烯微孔薄膜生产的层压织物具有防水性、防风性和透湿性等功能。
3、抗菌防臭织物。
抗菌保健织物可采用共混纺丝法和后整理加工法进行生产。共混纺丝法是在聚合阶段、聚合终了或纺丝喷口前以及纺丝原液中将抗菌剂加入纤维中的方法;后整理加工法则是将抗菌剂热固在纤维上,从而达到抗菌防臭的目的。
4、阻燃纺织品。
通过将阻燃剂单体与高聚物共聚或在聚合体中加入阻燃剂经混溶加工制成共混纤维,再织成阻燃织物;另一种方法是将阻燃剂用喷涂、浸轧或涂层的方法对织物进行处理,当遇到火种时发生物理和化学反应,从而达到阻燃效果。
此外,在染整加工上可采用防缩、防蛀前处理,应用各种功能性染料如光变色、远红外吸收等染色,采用染整新技术包括生物酶技术、低温等离子体技术、微胶囊技术等开发功能性纺织品。如采用中性或碱性蛋白酶对毛织物在湿处理过程中进行防缩加工,将防蛀剂与洗呢、煮呢、缩呢等毛织物湿处理加工同时进行,达到防蛀防缩的效果;生物酶可去除纤维或织物上的杂质、绒毛或使纤维减量,以改善织物的外观和手感;低温等离子体技术可改善羊毛的防缩性能以及涤纶的亲水性以及抗静电性等;微胶囊技术主要用于印花、抗皱防缩、纱线的捻度和捻向,加捻是使纱条的两个截面产生相对回转,这时纱条中原来平行于纱轴的纤维倾斜成螺旋线。对短纤维来说,加捻主要是为了提高纱线的强度。
测绘工程专业实习报告
为期一个星期的工程测量实习已经结束了,通过这次实习,让我深刻明白了理论联系实际的重要性。测区是我们院校区,虽然测区比较大,基本上是半个学校,测绘图也是我们整个学校的平面图,不过,让我们值得庆幸的是,在这个已经步入雨季的时节,在我们测量的时间里,并没有多少雨,并且天气凉快。
测量学首先是一项非常精确的工作,通过在学校期间在课堂上对测量学的学习,使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓,而实习的目的,就是要将这些理论与实际工程联系起来,这就是工科的特点。
测量学是用来研究地球的形状和大小以及地面点位的科学,从本质上讲,测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。在现在这个信息的社会里,测量学的作用日益重要,测量成果做为地球信息系统的基础,提供了最基本的空间位置信息。
构建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统,均迫切要求建立具有统一标准,可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠,最准确的手段。测量学的分类也有很多种,比如普通测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为城建的学生,我们要学习测量的各个方面。我们所学的测绘学基础就是这些专业知识的基础。
通过这次实习,不仅学到了测量的实际能力,更有面对困难的忍耐力;也学到了小组之间的团结、默契,更锻炼了自己很多测绘的能力。
首先,我们是熟悉了水准仪、光学经纬仪的用途,熟练了水准仪、光学经纬仪的各种使用方法,掌握了仪器的检验和校正方法。
其次,在对数据的检查和矫正的过程中,明白了各种测量误差的来源,其主要有三个方面:仪器误差(仪器本身所决定,属客观误差来源)、观测误差(由于人员的技术水平而造成,属于主观误差来源)、外界影响误差(受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以控制,属于可变动误差来源)。
知道了如何避免测量的数据错误,最大限度的减少测量误差的方法,要作到:
(1)要选择精度高的测量仪器。
(2)提高自己的测量水平。
(3)多次测量取平均值。
第三,除了熟悉仪器的使用和明白了误差的来源和减少措施之外,还应掌握一套科学的测量方法,在测量中要遵循一定的测量原则,如:“从整体到局部、先控制后碎部”的工作原则,并做到“前一步工作未做检核,不进行下一步工作”。这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率。
通过工程实习的实践,真正学到了很多实实在在的东西,比如对测量仪器的操作、整平更加熟练,学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的能力。
我们在这次的实习中,也了解到了要想很好地进行测量,首先必须要掌握过硬的基本理论知识,要有实干精神,每个组员都必须亲自实践,而且要分工明确,工作也可以交换来做,还需要知道失败乃成功之母,在实习测量的过程中,不可能完全的没有错误,我们应该不气馁,继续一次又一次的重测,重计算,一次次地练习,一次次得提高测量水平,我们不断在经验中获得教训。而且也多亏了老师的指导,我们实习之初,遇到了各种各样的困难,多亏的老师的耐心讲解,才使我们解决了不少测量中的难题。
测绘专业实习报告
(一)成绩考核。
实习结束后,由实习指导教师对学生进行全面考核(实习纪律、实习态度、对所学知识的应用、现场组织协调能力、分析问题和解决问题的能力等)。按五级分制(优、良、中、及格、不及格)评定成绩,评分依据是:
1.平时成绩。
包括实习态度;实习遵守纪律情况;任务完成情况等。
2.实习考核成绩。
包括对实习任务的理解、实习过程中分析问题和解决问题的能力、现场相关问题的处理能力、资料收集情况等。
包括报告的正确性,相关知识的广度、深度、概括性,文字表达能力等。
(二)实习成绩考核中应注意的问题。
1.实习报告文字潦草,发现错别字而不予纠正者,评定成绩时不得给“优”、“良”成绩。
测绘毕业生实习报告
在经济飞速发展的今天,报告使用的频率越来越高,其在写作上具有一定的窍门。其实写报告并没有想象中那么难,下面是小编帮大家整理的测绘毕业生实习报告,希望对大家有所帮助。
通过对古建筑、民居街巷等建筑的测绘实习,增强对中国传统建筑经验的感性认识,深刻理解和灵活运用在课堂上所学的多方面的基本理论知识,亲手将建筑实物按比例绘制成工程图,进一步加深对建筑造型和营造方法的了解。
通过实习我们可以从历史中学习建筑,建立建筑体验与认知,总结建筑经验,培养专业素养,提高审美能力,使我们了解对所学各门知识的综合运用。培养我们的建筑空间概念和识别能力,提高图纸表现能力,培养团队合作精神,为建筑设计和今后的研究工作打下一定的基础。
实习的具体时间安排是6月13号至19号学习古建筑测绘的理论知识,20号在外实习考察,21号至24号画图、写实验报告,整理实习成果。
实习地点是湘潭市文庙、鲁班殿、关圣殿、夕照亭。
建筑与城乡规划学院08建筑学本部1、2班及潇建1、2班。
1、动员大会。
14号上午在指导老师的领导下,所有参与实习的班级在专业教室召开了这次实习的动员大会,胡隽老师宣读了这次古建筑测绘实习的任务书,就本次实习的目的和任务及要求做了详细的说明,并对所有参与班级进行了分组及实习任务的分配,我们小组是测文庙配殿的东厢。然后张世武老师给我们简单的讲解了古建筑测绘的步骤和方法,一先定轴线,二依次测台阶,铺砖、山墙等,三测建筑立面,四测建筑单体剖面,五画建筑大样图,或拍照拓图,六用cad、su、ps等软件出图,使我们对本次实习任务有了一定的了解。
2、理论知识学习。
继动员大会之后,我们小组根据老师的引导在图书馆借了2本关于古建筑测绘的书仔细研读,了解了古建筑测绘的具体步骤及要求。首先勾画草图,了解了勾画草图的基本方法和要求、各类草图包括平面图、立面图、剖面图、大样图等的画法要点。然后是单体建筑的测量的基本原则和方法。最后是古建筑测绘中的摄影的目的及技术要点。
3、实地考察测绘。
经过了一周的准备时间,6月20号星期一,我们开始了实地考察测绘。根据老师的安排我们以小组为单位八点半要到达实习地点,并一个个点名。因为对实习地点的路线不熟,又为了不迟到,所以我们小组规定早上7:10到学校俱乐部大树下集合。在班长那领了测绘的工具皮尺和卷尺之后,我们小组的成员就一起出发了。一路上我们有说有笑,充满激情与朝气的朝着实习的地点进军,期待着我们将要测量的建筑,心情丝毫没有下雨而受影响。
这次不算第一次去文庙,第一次是大一时对古建筑的认知实习,这次是对古建筑的测绘实习,使我们对建筑有更深刻的认识,从而培养我们的专业素养,提高审美能力。
我们这一组是石芳、王旭玲、王晓玲、魏超、王赞、兰开春六个人组成,团队协作精神很强,一到实习地点老师点完名后便开始熟悉环境了。老师也当场给我们讲解了实习的具体要求和操作,虽然之前有准备,看了一些古建筑测绘的理论知识与测量步骤,可是到了现场却还是有点不知所措,但听了老师的讲解之后,我们心中的疑惑便一下子解开了,大家都豁然开朗,也正式开始了今天的实习。
4、实习成果整理。
带着测量的数据,伴着欢声笑语我们踏上了回学校的路。接下来的工作更具有挑战性了,我们要根据所测的数据,画出文庙配殿东厢的平面图、立面图、剖面图、细部大样图,及模型的制作等。所以坐在公交车上的我们也没有闲着,我们根据组员各自的优点,经大家讨论商量后,对实习后期的处理工作做了详细的分工。石芳负责画草图和数据的整理及综合实验报告,王旭玲负责总平面图的cad绘制,王晓玲负责个人实验报告的总结,王赞负责模型的制作,魏超负责立面和剖面图cad的绘制,兰开春负责建筑细部的大样图绘制。因为交图时间比较紧,又面临着期末考试,大家都很忙。我们每个组员都必须尽早完成自己分配到的任务,任何一个环节的耽误都会影响整个作业的进度,这就是团队的理念,大家是一个集体,互相依耐,互相促进,缺一不可。
在我们绘图建模的过程中,我们参考了很多关于古建筑的资料,不仅加深了我们对中国古建筑知识的学习,而且开阔了我们的视野。古建筑的结构方式、平面布局组织规律、外观造型、丰富多彩的装饰,都体现着中国人民高超的智慧和精湛的建筑技能。尤其是丰富多彩的装饰,各种彩绘和雕饰,彩画多出现于内外檐的梁枋、斗拱及室内天花、藻井和柱头上,构图与构件形状密切结合,绘制精巧,色彩丰富。雕刻包括门窗、雀替等的细部雕刻,五部鲜明地体现着中国古建筑的美学特征。民族自豪感油然而生。可惜我们无法把这种美逼真地在图面上全部表现出来,但是正因为如此,我们对古建筑都产生了浓厚的学习兴趣。
虽然我们没有很先进的仪器,但是我们还是很好的完成了测量的任务,一些自创的测量方法是我们智慧的体现,也许这正是此次测绘考察的真正目的。这样的锻炼对于我们将来在自己的专业领域的学习和研究的帮助是不可估量的,所有的同学都受益匪浅。
总之,此次测绘实习使我们获得了很大一笔宝贵的实践经验,虽然天气不是很好一开始还下着毛毛细雨,蚊子也特别多,但是我们还是克服了一切难题,团结合作,一起努力完成测绘工作。每个人都有各自独特的比较优势的特点,我们就把他充分利用起来,合理适宜的分配任务,团结协作,每个人都踏踏实实、勤勤恳恳,努力做好每一件事,用心记录每一个积累。让自己有不断进步的机会,感受到自己的价值所在,也体会到团队合作的重要性。
事实上,我们得到的又何止是这些。虽然在实习过程中,我们很累,也遇到了很多意想不到的困难,但从开始模糊到最后的清晰,无论是意料之中还是意料之外,总是一份珍贵的收获。
测绘专业认识实习报告
紧张而有难忘的一周测量实习生活在一片胜利的欢呼声中结束了。通过本次实习 ,巩固、扩大和加深了我们从课堂上所学的理论知识,掌握了dj-6经纬仪的基本操作,并达到了一定的熟练程度,而且还有机会学会了地形图的绘制方法。
在锻炼大家画草图、运用cad绘图的能力同时也积累自己的绘图经验和提高自己的绘图速度。不仅从此次专业实习中获得了测量实际工作的初步经验和基本技能,还着重培养了我们的独立工作能力,培养我们在施测现场发现问题、解决问题的能力,而且进一步熟练了测量仪器的使用技能,提高了数据计算能力和对数据的敏感程度,并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有了一个全面和系统的认识,这些知识往往是我在学校很少接触、注意的,但又是十分重要、十分基础的知识,有了一定雄厚的基础才可以决定上层建筑。因而此次实习不仅让我积累了许多经验,也让我学到了很多实践知识,因为我们大家都明白实践是检验真理的.唯一标准这一马克思辨证唯物主义真理!
本次实习也让我真正体会到测绘专业是一个团队的工种!我们组有七名组员,每个人的工作任务和各自的长处是不一样的,我们配合起来才能发挥出较高的效率。我的主要任务是使用仪器测出数据。同时这次实习也拓展了我们与老师与同学的交际,合作的能力。因为以前人家说测绘专业特别需要团队合作精神,我都没有能够完全了解。的确,一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,也是不可能将要做的工作做好。只有小组全体成员的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。正所谓“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”。
另外这次测量实习培养了我们小组的分工协作的能力,增进了同学之间的感情,深化了友谊。在实习过程中难免会碰到一些疙疙瘩瘩的事情,闹得大家都不愉快,但是我们能够及时地进行交流和沟通,忘记昨天的不愉快,迎接新的朝阳!我们完成这次实习的原则也是让每个组员都学到知识而且会实际操作,并且能够单独的完成一项工作,达到相应的锻炼效果后进行轮换,以达到共同进行的目的,而不是单纯抢时间,赶进度,草草了事收工,这样也达不到实习的预期目标。即使收工了,百分之百也要重新来过,这样的话太划不来,既浪费时间和精力,有摧毁了组员的积极性,百害而不一利。因为测绘专业有自己的《测绘法》,它规定了测图的精度要求,这是每一位测绘人员都必须遵守的。另外,如果我们在平时就这样马马乎乎,对我们自己而言是自己对自己不负责,现在马虎惯了,将来对待工作也回、会草草了事!
另外,我们拥有这样让你锻炼的机会是少之又少的,马马乎乎就等于将一次绝佳的机会给浪费了,丢掉了确实很可惜!所以,我们这个组的每个组员都分别进行独立的观察,记录每一站,对经纬仪测量都是在现场进行计算,发现问题及时解决,没有对上一步的检核,绝不进行下一步的测量,做到步步有检核,回来后还要对内业进行准确计算,因为这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率,避免测量的不准确还要进行重测。即使重测,我们怀着严谨的态度,错了就返工,决不马虎。直至符合测量要求为止。我们深知搞工程这一行,需要的就是细心、耐心、毅力和做事严谨的态度。只有这样,日后走上工作岗位才会得心应手,少走弯路。
测绘学院毕业实习报告
一、实习目的:
1、通过“计算机绘图”实习,进一步熟悉计算机绘图常用的命令,掌握如何绘制装配图的技能和方法,培养分析问题和解决问题的能力。
2、通过装配图的绘制,进一步巩固所学的知识,为后续课程的学习打下良好的基础,也为在今后的工作中应用的计算机绘图作基本技能的训练。
3、零部件测绘和计算机绘图大作业主要是培养学生的自学能力和动手能力,学生要学会借助有个关手册、资料,自己体验一下怎样当一名合格的设计师,以培养学圆一丝不苟的工作作风,为今后走向技术工作岗位打下良好的基础。
二、实习步骤:
1、星期一——星期二:对机床用平口虎钳进行观察与测绘并记录机床用平口虎钳个零部件的测绘数据,小组各成员分工绘出各零件的草图。
2、运用autocad软件对各零部件进行绘制得出零件绘制图、组装图并将其分别以a4、a3纸张打印。
3、小组提交机床用虎口钳的零件图的打印图,小组成员提交其组装图的打印图,并提交实习报告,完成实习。
三、实习心得:
一个星期的测绘与计算机绘图实习将要结束,在这为期一周的实习中,让我认识到成为一个绘图员,我所掌握的还不够,我更应该多练习在绘图中对个种操作。每个组都努力的分析着每一个部件,特别是对于机床用虎口钳的零件:固定钳身该部件测量与绘图时,各施各法,对其的测绘付出的努力让我体会到要成为一名该专业的人才是要付出很多血汗。过去几天让我体会到学海无崖,苦作舟。要比以前付出更多才能在原来的层次有所突破。最后,还要在次感谢指导老师的悉心指导,您在要紧的关头能把我们的致命错误指出来,让我在快到的autocad中级考试中更有信心。
测绘专业实习报告
毕业实习结束后,要求每个学生必须提交一份毕业实习报告,作为评定学生毕业实习成绩的主要依据。实习报告的编写,应根据自己的毕业实习内容确定,一般要求报告字数不低于3000字,应包括以下主要内容:
1.毕业实习的单位、任务简介,其中包括实习地点、单位、实习项目、时间安排等内容;。
3.存在问题和建议,其中包括毕业实习中的经验与教训、存在的问题及解决的意见和建议等内容。
4.完成实习报告后,要求填写好一份《毕业实习自我鉴定表》。在外单位实习的同学,鉴定表须经实习单位签署意见并加盖公章。
测绘学院毕业实习报告
毕业实习是学生在校内完成教学计划所规定的全部课程和实习、实验、课程设计以后的一次综合性生产技能锻炼实习。
2.实习目的和任务。
(1)综合、巩固和运用所学的全部知识,特别是本专业的理论知识和课程实践,通过参加实际工作,了解和掌握本专业的基本知识,锻炼学生分析问题和解决问题的实际能力。
(2)毕业实习要为毕业设计(论文)做准备、打基础。因此,根据现场情况,充分收集与毕业设计有关的全部资料和信息(包括文字、图纸、图表、数据等),为毕业设计(论文)顺利进行打下基础。了解本专业的工作环境,熟悉本专业的工作流程和工作任务,向一线工程技术人员虚心学习,为今后工作打下坚实的基础。
二、实习的主要方式。
为完成上述实习任务,为了使学生毕业之后能迅速适应社会主义市场经济主战场的需求,毕业实习的方式包括:现场生产实习、承担生产任务实习、参与老师科研项目所进行的综合实习等形式。此外,要求学生在实习过程中要及时收集和整理现场资料。
1.到签约单位或工作性质对口的用人单位实习鼓励学生到签约或工作性质对口的用人单位实习,这们既有利于尽快适应用人单位的工作业务,也有利于用人单位对学生的全面考察。
2.参加现场生产实习。
在条件许可的情况下,可组织学生参加现场的生产实习,或实际参加一个工程项目的建设过程(或其中一子项,由现场实际条件确定)。了解与本专业有关的主要工程任务、完成工程的方法及过程,本专业的发展概况、科学管理的方法、目前现状以及作为一个工程项目其完整的工作流程。
了解所在项目组的内容、人员配备及分工、组织和管理、采用的技术标准、设备的配备和选型、工作方法、工作手段等。充分掌握工程项目的工作流程与管理方法等。
3.承担生产任务实习。
为了积极适应市场经济发展需求,为了使学生毕业之后能够满足用人单位的需要,可对毕业实习进行了大胆革新,通过承担生产任务和横向技术服务完成毕业实习工作。
让学生直接从事生产任务实习,真刀真枪的干,充分掌握生产项目的全部流程与管理方法,以及本项目组的具体任务、人员配备及分工、组织和管理、采用的技术标准、仪器的配备和选型、工作方法、工作手段等。
4.参与老师科研项目等形式所进行的综合实习。
鼓励学生积极参加指导教师所承担的科研项目的资料收集、项目研究等工作,通过参与科研活动,让学生了解本专业有关科研的科研信息和基本研究方向,锻炼学生科研的综合能力。
毕业实习结束后,要求每个学生必须提交一份毕业实习报告,作为评定学生毕业实习成绩的主要依据。实习报告的编写,应根据自己的毕业实习内容确定,一般要求报告字数不低于3000字,应包括以下主要内容:
1.毕业实习的单位、任务简介,其中包括实习地点、单位、实习项目、时间安排等内容;。
3.存在问题和建议,其中包括毕业实习中的经验与教训、存在的问题及解决的意见和建议等内容。
4.完成实习报告后,要求填写好一份《毕业实习自我鉴定表》。在外单位实习的同学,鉴定表须经实习单位签署意见并加盖公章。
测绘专业实习报告
2.发现照抄同学的同类报告者,应给“不及格”成绩。
3.实习不认真,违反各项规定,无组织无纪律者,应给“不及格”成绩。
4.无论何种原因,未经允许而擅自离开实习地点达半天时间以上者,应给“不及格”成绩。
5.不论何种原因,凡超过一周时间未进行实习者,一律不给评定实习成绩,按“缺毕业实习”对待。
6.对于“实习不及格”和“缺毕业实习者”,按学校学籍管理办法规定处理。
五、实习报告提交及成绩上报。
1.毕业生必须在3月26日之前将实习报告上交实习指导教师。
2.各实习指导教师应在4月4日之前完成实习成绩的提交并将实习报告上交资料室。
测绘专业顶岗实习报告
土木工程测量作为专业的一项基本功,是我们学习土木专业学生必须很好掌握的一项技能。为了提高我们的测绘能力,能更好的把实践和理论联系起来,城市建设系为我们开展了为期两个星期的工程测量实习。
我们的目的是小区域控制测量,用到的仪器有经纬仪,水准仪,标尺,脚架等等,更感谢学校为了使我们能更方便的测量,还为我们配备了先进的全站仪。通过这次测量,巩固和深刻了在课堂上所学的理论知识,掌握了各种仪器的操作,并达到了一定的熟练程度。作为一个户外的专业实习,我们有了经验,为我们将来步入社会做好了铺垫,更重要的是它培养了我们一种精神,吃苦耐劳,独立自主,自己发现问题通过自己的努力去解决它,提高对繁琐数据的运算能力。这些东西都是在平时课堂上所学不到的,但他又是那么基础,重要,由此我又不得不想起实践是检验真理的唯一标准这句话。
工程测量,它是个复杂的工作,光靠一个人的力量是远远不够的,所以通过这次实习我彻彻底底的明白了测量她是一个团队的工作。我们组共有7个组员,必须发挥每个人的长处,才能使工作的效率最大化,我作为组长,要负责安排好每个组员的任务,定好每天的工作的计划,还要保持和老师之间的联系。我想每个通过实习的同学都会在这点上有深刻的印象。
夫妻之间,亲兄弟之间难免都会吵架,我们这组人天天聚在一起,不同的意见,不同的做法,就会发生磕磕碰碰,闹的大家不愉快,但我们能够及时沟通了解,忘记不愉快,重新投入新的工作中。学校安排我们实习的目的是为了让每个学生都能用自己所学到的理论知识来实际操作仪器,所以我们之间要相互学习,不懂的就问,决不是为了赶时间,赶进度。不然就算了结束了实习,作业是完成了,但学校老师对我们的目的和期望却落在了过去的两个星期里了。
在测量过程中我们最大程度的做到了精确,每个数据都经过检验,没有上一步的验证绝不做下一步。举个简单的例子吧,每次仪器在测量时都要经过对中整平,这个表面上看是一个简单的工作,但它必须做到精确精确再精确,只要不小心稍稍动一下仪器我们就要重新这一步工作,不然就会造成数据的误差,影响真个测量结果。还有一些很多人都会忽略的东西我们也绝不能不注意,路面上有多少个井盖,他们之间的距离是多少,越是细小的东西越能表现出一个团队的工作态度和能力。团结就是力量,每个早上大家早早的起床开始一天忙碌的工作,遇到问题大家一起解决,有了误差大家一研究,分析原因,不厌其烦的反复测量,有了大家,我们的干劲十足。
现在回想起测量那会,我觉得那是校园里一道独特的风景线,天天背着仪器到处跑,有次回来的时候还被同学亲切的叫为专业的技师。在这里我要说说很重要的一点是,我们测量的那几天,天气很冷,头两天还下了雪,寒风中测量真不是一般的痛苦,但是我们既然选择了这个专业,就绝没后退的可能,摸着那冰冷的仪器,将测量进行到底。测绘是艰苦型的专业,不留汗、不吃苦是做不出成就的!这次实习也给了我们不少教训:由于某个数据的读错、记错及算错都给我们带来了不少麻烦,从而让我们知道了做任何事都要认真、都要有一个严谨的态度,俗话说得好“态度决定一切”。一个组的团结也是至关重要的,它关系到整个组的进度。先前我们组由于配合不够默契,分工也不够合理,整体进度受到极大的影响,后来通过组内的交流,彻底解决了以上问题。实习进度有了很大的改观,进度和效果自然就提上来了。
我很珍惜学校给我的这次机会,在大学的几年中这样的机会不多,如果不好好把握每一次,等将来进入社会,早上工作岗位了,我们必定会后悔。平时看到的那一张张图纸,有时会觉得不懂,经过实习发下就你们简单,将实物和图纸联系在一起,学习起这个专业来就更简单,更上手了。总之,感谢老师,同学,我会好好记住这次难忘的经历,它永远是我这辈子最大的财富之一。
20xx年7月我荣幸的加入某某公司这个大家庭,随后来到某某项目部担任测量放线工作,我本着实事求是、以数据说话的原则在这快一年的工作中时刻提醒自己作为一名测量员所肩负的责任,严格遵守测量班组的职责,积极配合项目领导的工作。回首这多半年的工作,现将履职情况小结如下:
测量是工程的眼睛,是建筑工程之本,是工程中的各工种的标尺。俗语说得好“无规矩不成方圆”。没有它我们的工作就没了目标,就是盲目的工作,就成了盲人骑瞎马。就会出现不应该出现的错误。刚开始我以为测量放线是个很简单的工作,后来在工作中慢慢发现,其实不然,它也有好多要学习的地方。
在这一年的工作中时刻严格要求自己,不断加强自己的工作能力,和项目部技术人员互相交流,互相学习,增长避短。对测量工作做到严格控制,和同事一起努力完成每一项测量任务:
一、在施工测量之前,认真审图,对图上有误、有疑义的地方及时向领导及前辈们请教、咨询、学习。测量放线中向同事学习,相互配合。从陌生到熟悉,不断总结经验从原来平板放线需要的5、6个小时到后来2、3个小时,努力提高了工作效率,最终完成了从基础到主体完工的平板放线。现在砌砖线也即将结束,保证砌砖正常进行。测量放线后认真复合线的位置确保每条线的实际误差不超过半公分。
二、在工作中不断熟悉仪器。现在水准仪、经纬仪,以及放线锥都能准确、快速的使用,完成了平板50线的测量,而没有出现较大问题。现在室内50线也即将结束,确保二次浇筑的顺利进行。
在如今高速发展的社会,不能自我提高就意味着落后,就不能适应目前施工建设工作的发展要求。
所以在今后的工作中,本着严格要求自己,在尽量减小误差,消灭错误的前提下。把自己的本职工作做好。为本工程的顺利施工提供最有利的保障。在平常的工作中积极督促劳务队配合我们的放线工作,并随时复查放好的线和测量好的点,做到有问题及时发现及时解决,及时改正。将错误消灭在萌芽状态之中。测量资料严格把关,不让其成为工程进度的绊脚石。
为此在今后的工作中,我将努力做到一下几点:
1、紧密配合施工,坚持实事实是、认真负责的工作作风。
2、测量前需了解设计意图,学习和校核图纸。
3、工作干在前头,方便施工顺利进行。
4、测量仪器的核定、校正。
5、与质检、施工等方面密切配合,并事先做好充分的准备工作,制定切实可行的与施工同步的测量放线方案。
6、须在整个施工的各个阶段和各主要部位做好放线、验线工作,并要在测量放线工作方面努力加强,避免返工。
7、验线工作要主动。验线工作要从审核测量放线方案开始,在各主要阶段施工前,对测量放线工作提出预防性要求,真正做到防患于未然。
8、准确地测设标高,把误差精确到5mm之内。
9、负责及时整理完善基线复核、测量记录等测量资料。在这快一年的工作中,我努力工作,从刚来工地的好奇到熟悉,得到了至深的锻炼,专业知识有了进一步提高,而且自己也变得成熟、稳重。尽管这一年当中我取得了一定进步,但这并不代表自己就是一个合格的测量员,相对于自己期望还相差甚远,对于现在我感觉自己有很多待学习,改进的地方。
一、工作分配。
实习周刚开始时我们小组经过讨论分配好了各个组员主要负责的项目,我分配到的工作是记录数据。记录数据,别看它微不足道,但只要记错,以后的计算全部失败,所以工作一开始我就特别警惕小心,每次记之前和读数同学核对一下,避免出现错误。很庆幸的是,整整一周的数据记录下来除了数据本身无法避免的误差之外,作为记录员的我并没有犯错。
虽然我们每个人都有自己需要负责的项目,但是一些紧急时刻我们都会相互帮助,共同完成任务,不仅提高了测量的效率,同时也让我们对测量过程中的各个项目都有一定的了解。
二、工作总述。
本次测量的工作任务主要有两个:一.在分配到的区域中完成一条导线的测量(包括该导线的水准测量,距离测量,水平角测量);二.按1:500的比例尺完成分配到得区域地形图的测绘。
针对第一个任务,我们根据我们所分配到的地理位置的实际情况,选择了一条有一定长度、一定高差的闭合路线作为施测路线。接下来便是根据已知点确定未知点,未知点的确定很重要,各点的好坏决定了测量的速度,一切准备完毕后。我们选一已知水准点作为高程起始点,.1人利用水准仪器和经纬仪观测该水准路线(同时也是导线)的高程以及水平角(实验仪器的整平对实验数据的误差有很大的影响;水准测量和水平角测量均需检查闭合差,超过差限一定要重新测量),1人记录、2人立尺,2人利用皮尺进行测量导线点间的距离。
定位各个建筑物的角点主要用到的仪器是经纬仪和皮尺,将经纬仪定位于四个已知的测站,测到一切可以侧到的建筑物的点,一些可以准确定位的点则用皮尺进行测量然后定位,一边测一边画草图记录各个测到的点以及在聚酯薄膜上准确画出各点的准确位置。可以说整个过程比较复杂麻烦,因为许多点的误差是不可避免的,这也导致了图上的某些建筑物点之间出现一点偏差,但我们不气馁,那个点出现错误那个点重测,最后终于解决了这些偏差的问题。经过几天不停地测量,区域中大致的建筑物草图已经出炉,接下来便是对草图的修正以及加深,这一块虽然不是我负责的,但我也进行了一定的了解,比如大路用实线,小路用实线,草坪,路灯等对应的符号都要标出。整张图完成后,也宣告着这次实习任务的圆满结束。
三、收获。
通过实际的测量实习,我们个人的实践能力有了质的提高,同时对课本上的知识理解的也更加透彻,让我学到了很多实实在在的东西,比如对实验仪器的操作更加熟练,学会了地形图的绘制和经纬仪,水准仪的使用等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手、动脑和绘图的能力,同时也拓展了与同学的交际、合作的能力.一次测量实习要完整的做完,单单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成.
在20xx至x学年第二学期末,自20xx年12月1日起,我们进行了为期14天的工程测量实习。
这次实习的内容是对工程测量知识的实践化,实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够达到基本掌握的程度。这次实习与以前的课堂实习相比,时间更加集中、内容更加广泛、程序更加系统,完全从控制测量生产实际出发,加深对书本知识的进一步理解、掌握与综合应用,是培养我们理论联系实际、独立工作能力、综合分析问题和解决问题的能力、组织管理能力等方面素质。也是一次具体的、生动的、全面的技术实践活动。
在实习的第一天,由xx老师给我们做了实习的动员。在动员会上,常老师强调了本次实习的重要性,并分析了水电校地理条件较复杂及建筑物密集等因素给本次实习带来的困难。并鼓励同学们努力克服困难,努力完成本次实习。还讲解了仪器操作、搬迁中的注意事项,并要求在实习期间自行保管实习备品。本次实习中需要用到的仪器主要有水准仪、水准尺、脚架、经纬仪。当天我们就正式开始了室外的测量工作。
实习目的。
(1)巩固课堂教学知识,加深对控制测量学的基本理论的理解,能够用有关理论指导作业实践,做到理论与实践相统一,提高分析问题、解决问题的能力,从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用,使所学知识进一步巩固、深化。
(2)通过实习,熟悉并掌握四等控制测量的作业程序及施测方法。
(3)掌握用测量平差理论处理控制测量成果的基本技能。
(4)通过完成控制测量实际任务的锻炼,提高独立从事测绘工作的计划、组织与管理能力,培养良好的咱也品质和职业道德。
(5)熟悉水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。
实习建议。
为期两个星期的工程测量学习已经结束了,通过这次实习,让我深刻明白了理论联系实际的重要性。测区是我们重庆市永川区水利电力职业技术学院校区,虽然测区比较大,基本上是整个学校,测绘图也是我们整个学校的平面图,为了能尽快地完成任务,我们小组星期星期天加班进行测量,我们在测量的过程中也并不感到累,也没有感到辛苦,反而还能自得其乐。
1、实习单位及项目介绍。
2、实习阶段具体工作内容。
2.1通过项目部以师带徒的方式,我在较短时间内学会了水准仪、经纬仪及其工具的基本操作与使用。在实习过程中,我主要参与的是施工测量工作,利用水准仪、经纬仪进行水准测量、平面控制测量、角度测量、距离测量。实习期间参与的工作内容如下:
2.11、参与宿舍楼、住宿楼等单体工程的建筑定位放线、轴线控制网的布设、平面控制测量及高程引测工作。
2.12、参与住宿楼基础定位放线及地面永久性水准点埋设工作。
2.13、参与单体工程室内、外土方开挖、回填、地面施工的标高控制测量工作。
2.14、参与塔吊预埋螺栓及轨道安装与验收工作。
2.15、参与住宿楼、食堂及宿舍楼工程沉降点埋设及观测工作。
在上述具体工作中运用的施工测量方法详细阐述如下:
2.2建筑物轴线控制网布设原则及要求。
2.21、轴线控制网应先从整体考虑,遵循先整体、后局部,高精度控制低精度的原则。
2.22、轴线控制网的`布设要根据设计总平面图、现场施工平面布置图、基础及首层施工平面图进行。
2.23、控制点应选在通视条件良好、安全、易保护的地方。
2.24、控制桩必须用混凝土保护,需要时用钢管进行围护,并用红油漆作好测量标记。
2.3轴线控制网的布设。
2.31、首级控制网的引测。
首级控制网的引测由规划局测绘部门依据建筑定位坐标测定,由所定桩位组成首级控制网。
2.32、轴线控制桩的测设。
首级控制网布设完成后,依据结构平面图上有关柱、墙体、洞口详细位置关系确定建筑物须定位的主轴线,然后以首级控制网为基准,采用极坐标或直角坐标定位放样的方法定出建筑物主轴线的控制桩,经角度、距离校测符合点位限差要求后,作为该建筑的轴线控制网。
2.4高程控制网的测设。
2.41、依据测绘部门提供的场区水准基点(不少于三个),采用水准仪对所提供的水准基点进行复测检查,校测合格后,测设一条闭合或附合水准路线,联测场区平面控制点,以此作为保证施工竖向精度控制的首要条件。
2.42、依据测绘部门提供的水准基点,埋设半永久性高程点,埋设3-6个月后,再进行联测,测出场区半永久性点的高程,该点也可作为以后沉降观测的基准点。
2.43、场区内至少应有三个水准点,水准点的间距小于1公里,距离建筑物大于25米,距离回土边线不小于15米。
3、实习收获及实习中自身存在的不足。
3.1我在参加施工实习期间,能遵守实习单位和学校的安全规章制度,出勤率高,积极向工人师傅请教。经过这次毕业实习活动,我认为这次施工实习对我来说收获还是相当大的,它给了我认识社会,接触工程实际的机会,验证和深化了我以前所学的理论知识,它让我学到了很多知识。比如,学会了测量仪器的基本操作;掌握了施工控制测量的基本方法;熟悉了基储主体及装修工程的施工工序,其中对测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程等施工工艺有了很具体的了解;学会了看懂一般建筑、结构施工图纸。许多原来并不熟练的知识逐渐被清晰的理解,许多原来没有重视的方面也得到了巩固,更在发现及解决问题的过程中学习到了不少新东西。通过对部分工程进行了实践操作,从而积累了许多经验,很大程度上也提高了动手和动脑的能力,同时也拓展了与同事的交际、合作的能力。还使我们开阔了视野,增长了见识,为我以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基矗。
通过这次实习,让我学到了很多实实在在的东西。我在测量实习工作中,以下几个方面有了较深的体会:
3.11、测量人员的素质要求高,要想作为一个合格的、专业的测量员,首先要具备吃苦耐劳、细心谨慎、团结协作的基本条件,要有高度的责任心,具备较高读图能力和质量意识,养成事前反复考虑,事后认真检查的好习惯。
3.12、在施工测量之前,测量人员要认真、细致地核对设计图纸,检查图纸总尺寸和分尺寸是否一致,总平面图和大样详细图尺寸是否一致,不符之处要及时向技术人员提出,进行修改。然后对施工现场进行实地踏勘,根据实际情况编制测设详图,计算测设数据。
3.13、测量仪器的精度直接影响到测量成果的质量。测量仪器需要定期送检,检定合格后方可使用,未经检定合格的仪器不得用于测量工作。测量仪器由专人负责保管和维护,日常维护对仪器的使用寿命和精度的稳定性有很大的影响。由于施工现场施工机械多,稍有不慎,测量仪器就会受到碰撞,使测量仪器的精度指标和稳定性下降,或损坏仪器。在测量过程中仪器测量人员不得远离仪器,使仪器设备的安全处于受控状态。要做好测量仪器的检校,通过对测量仪器的日常检校了解使用仪器的精度状况,才能避免测量仪器的不稳定性。
3.14、由于施工现场工种多,交叉作业频繁,并有大量的土方填挖,地面变动很大,因此各种测量标志必须埋设稳固,妥善保护,经常检查。采用各种不同的方法加强外业和内业的检核工作。标志如有破坏,要及时恢复。
3.15、在实习前一定要及时预习测量方法以及相关的计算公式,在实习过程中要听师傅的安排,避免由于测量方法错误而造成的错误和误差。熟悉了仪器的使用和明白了误差的来源和减少措施,还应掌握一套科学的测量方法,在测量中要遵循一定的测量原则,如:“从整体到局部”、“先控制后碎部”、“由高级到低级”的工作原则,并做到步步有检核”这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率。
3.16、测量团队合作精神尤为重要,一项测量工作要完整的做完,单单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让快速、高效的完成测量任务。
3.17、内业计算必须要非常仔细,因为一个小错误都可能导致整体的错误,误差的检验也是很重要的,一切数据都必须控制在可允许的范围内。
通过此次实习,虽然收获很大,但我认为在以下几个方面仍存在不足,有待于在以后工作实践中学习与提高。
3.18、学会了水准仪、经纬仪的基本操作和应用,但全站仪的操作和应用还是不够熟练。
3.19、能掌握施工测量的基本方法,但较为复杂的建筑施工测量还有待于学习。
3.110、能看懂一般的建筑、结构施工图纸,但有些不能完全了解设计意图,看图能力需要进一步加强。
3.111、熟悉框架结构、砖混结构、钢结构工程的施工工序和施工方法,但涉入不深,施工细节方面了解不多。
3.112、掌握的国家强制性标准、规范及有关标准图集较少,今后必须加强对标准、规范及图集的学习,不断地更新知识,充实自己。
4、实习中发现项目部存在的问题及原因。
在实习过程中发现施工单位在施工质量和材料管理上存在一些问题。
4.1、施工过程中有些施工工序如钢筋绑扎、模板安装、混凝土施工、墙体砌筑质量一般,有的造成事后返工;有的直接影响结构外观。我认为主要原因在于人的因素,工人质量意识淡薄,施工随意性比较大,工人的素质高低及质量意识强弱都直接影响到工程质量的好坏。
4.2、施工现场材料、物资过量消耗,机械设备过度磨损;周转材料看管不严,遗失时有发生,失窃浪费严重。我认为主要原因在,项目部执行领料用料制度,从仓库领料有数,但余料无回收,尤其是包清工队伍只顾出产值。
5、对所在项目部的建议或改进措施。
5.1、提高质量意识,严格工序管理。
施工单位首先应该合理地选择施工能力强、综合素质较高的劳务队伍进场,过程中要加强对工人的质量管理,提高全体工人的质量意识,树立“百年大计、质量第一”的思想,以提升工程质量,对不符合要求的队伍或人员,坚决要求撤换。施工过程中严格遵守施工工艺和操作规程,是进行施工操作的依据和法规,是确保工序质量的前提,任何人都必须严格执行,不得违犯。设置工序质量控制点,控制点是指为了保证工序质量而需要进行控制的重点、或关键部位、或薄弱环节,以便在一定时期内、一定条件下进行强化管理,使工序处于良好的控制状态。只有这样,才能不断提高工程质量,适应企业施工生产的需要。
5.2、加强材料管理,有效控制施工成本。
材料费用占整个工程造价的60%,材料费用的盈亏直接影响到整个工程的盈亏。加强材料管理是项目成本控制的重要环节,控制工程成本,材料成本尤其重要,如果忽视材料管理,项目成本管理就无从谈起,材料管理必须是全方位、全过程管理。如施工过程中发现超额用料,材料管理人员必须立即查核原因。现场材料使用应加强监督与检查,防止材料过量消耗,机械管理应设专人负责管理。
6、全文总结。
实践是大学生活的第二课堂,通过此次毕业实践,使我加深了对工程施工的理解,掌握了施工测量的基本方法,锻炼了我的工作能力,也让我学会了如何去发现问题,懂得了如何运用理论联系实际去解决问题。收获的同时也认识到了自己的不足,我将在今后的工作中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础。
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测绘学院毕业实习报告
毕业实习是学生在校内完成教学计划所规定的全部课程和实习、实验、课程设计以后的一次综合性生产技能锻炼实习。
2.实习目的和任务
(1)综合、巩固和运用所学的全部知识,特别是本专业的理论知识和课程实践,通过参加实际工作,了解和掌握本专业的基本知识,锻炼学生分析问题和解决问题的实际能力。
(2)毕业实习要为毕业设计(论文)做准备、打基础。因此,根据现场情况,充分收集与毕业设计有关的全部资料和信息(包括文字、图纸、图表、数据等),为毕业设计(论文)顺利进行打下基础。了解本专业的工作环境,熟悉本专业的工作流程和工作任务,向一线工程技术人员虚心学习,为今后工作打下坚实的基础。
为完成上述实习任务,为了使学生毕业之后能迅速适应社会主义市场经济主战场的需求,毕业实习的方式包括:现场生产实习、承担生产任务实习、参与老师科研项目所进行的综合实习等形式。此外,要求学生在实习过程中要及时收集和整理现场资料。
1.到签约单位或工作性质对口的用人单位实习鼓励学生到签约或工作性质对口的用人单位实习,这们既有利于尽快适应用人单位的工作业务,也有利于用人单位对学生的全面考察。
2.参加现场生产实习
在条件许可的'情况下,可组织学生参加现场的生产实习,或实际参加一个工程项目的建设过程(或其中一子项,由现场实际条件确定)。了解与本专业有关的主要工程任务、完成工程的方法及过程,本专业的发展概况、科学管理的方法、目前现状以及作为一个工程项目其完整的工作流程。
了解所在项目组的内容、人员配备及分工、组织和管理、采用的技术标准、设备的配备和选型、工作方法、工作手段等。充分掌握工程项目的工作流程与管理方法等。
3.承担生产任务实习
为了积极适应市场经济发展需求,为了使学生毕业之后能够满足用人单位的需要,可对毕业实习进行了大胆革新,通过承担生产任务和横向技术服务完成毕业实习工作。
让学生直接从事生产任务实习,真刀真枪的干,充分掌握生产项目的全部流程与管理方法,以及本项目组的具体任务、人员配备及分工、组织和管理、采用的技术标准、仪器的配备和选型、工作方法、工作手段等。
4.参与老师科研项目等形式所进行的综合实习
鼓励学生积极参加指导教师所承担的科研项目的资料收集、项目研究等工作,通过参与科研活动,让学生了解本专业有关科研的科研信息和基本研究方向,锻炼学生科研的综合能力。
毕业实习结束后,要求每个学生必须提交一份毕业实习报告,作为评定学生毕业实习成绩的主要依据。实习报告的编写,应根据自己的毕业实习内容确定,一般要求报告字数不低于3000字,应包括以下主要内容:
1.毕业实习的单位、任务简介,其中包括实习地点、单位、实习项目、时间安排等内容;
3.存在问题和建议,其中包括毕业实习中的经验与教训、存在的问题及解决的意见和建议等内容。
4.完成实习报告后,要求填写好一份《毕业实习自我鉴定表》。在外单位实习的同学,鉴定表须经实习单位签署意见并加盖公章。
(一)成绩考核
实习结束后,由实习指导教师对学生进行全面考核(实习纪律、实习态度、对所学知识的应用、现场组织协调能力、分析问题和解决问题的能力等)。按五级分制(优、良、中、及格、不及格)评定成绩,评分依据是:
1.平时成绩
包括实习态度;实习遵守纪律情况;任务完成情况等。
2.实习考核成绩
包括对实习任务的理解、实习过程中分析问题和解决问题的能力、现场相关问题的处理能力、资料收集情况等。
3.实习报告成绩
包括报告的正确性,相关知识的广度、深度、概括性,文字表达能力等。
(二)实习成绩考核中应注意的问题
1.实习报告文字潦草,发现错别字而不予纠正者,评定成绩时不得给“优”、“良”成绩。
2.发现照抄同学的同类报告者,应给“不及格”成绩。
3.实习不认真,违反各项规定,无组织无纪律者,应给“不及格”成绩。
4.无论何种原因,未经允许而擅自离开实习地点达半天时间以上者,应给“不及格”成绩。
5.不论何种原因,凡超过一周时间未进行实习者,一律不给评定实习成绩,按“缺毕业实习”对待。
6.对于“实习不及格”和“缺毕业实习者”,按学校学籍管理办法规定处理
1.毕业生必须在3月26日之前将实习报告上交实习指导教师
2.各实习指导教师应在4月4日之前完成实习成绩的提交并将实习报告上交资料室
测绘专业实习报告
为完成上述实习任务,为了使学生毕业之后能迅速适应社会主义市场经济主战场的需求,毕业实习的方式包括:现场生产实习、承担生产任务实习、参与老师科研项目所进行的综合实习等形式。此外,要求学生在实习过程中要及时收集和整理现场资料。
1.到签约单位或工作性质对口的用人单位实习鼓励学生到签约或工作性质对口的用人单位实习,这们既有利于尽快适应用人单位的工作业务,也有利于用人单位对学生的全面考察。
2.参加现场生产实习。
在条件许可的情况下,可组织学生参加现场的生产实习,或实际参加一个工程项目的建设过程(或其中一子项,由现场实际条件确定)。了解与本专业有关的主要工程任务、完成工程的方法及过程,本专业的发展概况、科学管理的方法、目前现状以及作为一个工程项目其完整的工作流程。
测绘学院毕业实习报告
本次测绘实习主要是针对中国传统民居的构造、材料以及艺术空间手法的处理加强深入了解,以深化大三上学期对中国古建筑史的理论学习,以及加强同学们对国内建筑的热爱。
二、实习时间与地点。
xx年7月1号根据学校授课安排,我们将在湘潭平政路进行维持二周的古建筑测绘实习。
三、实习参与人员。
xx建筑学本部1、2班跟潇建1、2班。
四、实习内容。
7月1号上午九点钟,我们班的同学全体在文庙集合,然后按分组的情况分头行事。最终我们选定的是距离关圣殿东100米处的三户民宅。这天的天气相当诡异,雨下的很大,好多人鞋子跟裤子都湿了,同时也给测绘工作的进展带来了一定的不便。雨渐渐小了些,我们便开工了。我们组共有七个人,湘潭本地的有两个,鉴于语言沟通的问题,这问卷调查当然非他们莫属啦。大队人马首先杀进一个老爷爷的家里,小刘首身示范。之后小赵、亚信还有还有海剑就都跑去弄调查问卷啦。剩下的四人就锁定一家据传有70年历史(貌似这一条老街房子的平均年龄达到了一百多)的民居着手测绘事宜。我们从大门而入,房子很简单的一面宽三进深,门洞都是开在同一边上,除去大门是正(典型的立面)中心的。进入第三间房子的时候,一架旧式木质楼梯呈现面前,没有扶手,楼梯的踢面也是镂空的,踏面也很不平整貌似还能转动,大概首层的层高是4.1米,看到这样的楼梯,女生貌似有点惧怕,不知道当初在造它之时,主人是否有想过?上了二楼,哇塞,满目灰尘,估计主人是不怎么上来吧,除了去临街面出的挑台晾晒衣服,平时是很少活动的!让我有意外之喜的不是中国传统的木屋架结构,也不是挑台出为支撑挑檐而撑起的木结构(屋架木结构)上的倒莲座,而是中间二进厅(不知道可否这么叫)中一个被两排南北方向的木栏杆围护起来的空间,甚是好奇,小刘爆冷说,大概是放置过世的老人的,但细想一般不都是置于堂屋的嘛?无奈寻问主人,自也是说不上个一二。有个值得一提的是“一线天”,(一线天)首层片面是三进深,而到了二层就变成了二进深外加前面所提的挑台,屋顶是传统的坡屋顶,脊檩线正对与二进房的中点,在三进房与二进房屋顶交接的地方很特意的预留了15mm宽的一条窄缝,让光线从此处泄露下来,我猜测大概是房间不开窗的缘故,为了解决光线的问题,故采用了此法。
还有一大发现是其墙壁的做法,编好的竹篾成其“骨”,混以稻草、黄土为粘结剂,这做法到有点仿似现代的钢筋混凝土,不过相比之下,它比钢筋混凝土保温隔热性能更好,(墙壁材料)只是从理论上来说使用年限有所逊色,且承载力、抵挡风与暴雨的能力也不及后者,但能纯于世达一百多年,也算是古人智慧的一种表现吧!这是在第一家民居的发现。我们上午的工作差不过就做到着,总结一下,完成了问卷调查以及第一家的测绘。
中午,大队人马饿漉肠肠的跑到一间蒸菜馆,无奈其厨艺有限,我们就夹杂着窗外的淅沥小雨,捡以两三点菜色,撮以些许大白米,瞌睡连连。下午强打精神,继续上阵。归去途中历经关圣殿,带着久远的好奇心,推开了红漆的大门,貌似今日对外不开放,殿内人烟稀少,冷冷清清,大概是今天下雨之故!闲逛了一遍,跟传说中的汉白玉龙柱雕还有阶前的蟠龙雕合了影。不辜负此次之行。后来,我们又瞄准了离第一家不远的民居,历尽一百年有余,建筑形制类似于第一家,很典型的住户类型,热心的民居主人甚至给我们拿来了房契,哇塞,我想我们是没必要测啦,上面是绝对原版的平面图。有一发现是,室内墙面上的开窗,一般多见于古典园林,通过借景的构图手法来美化景色,在这里也被应用到了室内。再接着我们拐了个弯,寻找到了第三家民居。典型的两层,唯一不同的是二楼的护栏不见了,可能是被主人拆了,首层也是一面宽三进深,门洞方向均开在墙面的北边,几乎也不怎么开窗,但室内采光尚好,大概是门洞做的比较高,且在第三进房南边墙有开一窗一门。有意思的是这民居旁边的古建筑,据外貌看来估计是商铺,对面的天工楼据老人说有两百年的历史,门口还有一对石狮,甚是庄严啊!至此我们本次的古建筑测绘之行已圆满结束。
大的建筑学子的求学之路越走越顺利!