开学的挑战(优质14篇)

时间:2023-12-17 22:25:41 作者:MJ笔神

优秀作文需要有适当的修辞手法和生动的描写,以增加文章的趣味和吸引力。大家可以参考以下这些优秀作文范文,了解不同题材和风格的写作技巧。

开学的挑战作文

人生就是一场挑战,你就是挑战者。

当你刚出生时,你需要挑战,挑战自我。不要以为婴儿不需要挑战,如果他们想活下去,就要挑战自我。不是我句话嘛,世上万物都有思想,他们虽然弱小,但他们也想快快长大呀!所以,他们才挑战自我。也许会对自我说:“已经不在妈妈的肚子里,我要挑战自我,快快长大”之类的话。婴儿最受疾病欢迎,战胜疾病就是战胜本身,这或许才是他们的挑战。

青少年也要挑战,他们的好奇心强,自我到底有多少实力?他们非弄得明白不可,挑战极限,这就是青少年的挑战。

接下来的人生,就是挑战生活。生活中的坎坷时常会令你犯难,这就是挑战的时候,相信自我,战胜它!

莫说人生,生活中呢?

第一次一个人走夜路,第一天一个人独睡,第一天去上学……这些都是挑战,即使你只是在尝试一心两用,下决心考第一,努力学习……都是挑战,只是挑战的对象不一样,当然,结果也会不一样。

我想说,不要停止挑战,在挑战,说明你的生命之星还在闪耀,不论结果如何,都要挑战下去,正是挑战,生命之星才会如此耀眼。

可是,偶尔休息一下也行,养足精神,才能继续驰骋在人生的旅途上。

小学的班主任新挑战的研讨体会

xx月11日下午,我们培训五组的成员在第一报告厅围绕“小学班主任面临的新挑战”展开了激烈地讨论。我们组内的老师们纷纷发言:孙琳老师提出了面对不同的学生的假懒问题该怎样进行心理辅导等问题。

对学生进行必要的.心理健康教育,不仅是学生身心健全发展的必需,也是学生健康成长的必要,对我们班主任未来的培训内容也要进行长期心理健康教育专业知识的培训,我认为班主任老师一定要把心理健康教育作为自己的重要工作内容来抓:

1.把加强学生的心理健康教育列入班级建设的重点。

班主任在班级管理中,要正确认识心理健康教育在整个素质教育中的重要性,在进行班级工作时,要把加强学生的心理健康教育作为班级建设的重点部分。

2.为学生创造一个民主、宽松的班级环境。

在学校中,由于教师与学生所处的特殊地位和学校管理的需要,常常容易形成带有很多强制性的管教方式,对学生的行为规定了许多禁区,这也不准,那也不准,而我们要始终努力为学生提供一个的民主、宽松环境,班主任是营造班级气氛的关键,于是经常以民主、活泼的方式来组织班级生活,开展集体活动,这都无疑将有利于全体学生的心理健康。

3.鼓励学生多交往,形成良好的人际关系。

要经常鼓励学生多与同学交往,积极倡导并想方设法给学生创造尽可能多的交往机会,使他们通过交往,加深理解,相互信任,增进友谊。同时要教会学生正确的交友方式。有了亲密的朋友,学生的不良情绪就能得到发泄、缓解,在别人的理解和情感支持中增强信心。

4.利用专业的心理辅导老师,排除学生的心理障碍。

班主任可以利用专业的心理辅导老师,帮助学生解决自己面临的困难,通过改变学生的认知态度、情绪、行为,使他们更适应生活。

我们班主任要见缝插针,用一切时机组织心理健康方面的各种活动,使学生纯真的心灵在活动的摇篮中受到陶冶,使心理更健康地发展。

校园随笔开学的新起点新挑战

开学一周,终于认清现状。

1

我的娃儿们,放了个寒假,好像到哪里换了个人回到学校。

课上,两眼直勾勾地盯着某一处,完美诠释了“目不转睛”这个成语,课堂是老师和寥寥无几的几个孩子的。课前激趣,你使出浑身解数,最后自讨没趣,自说自话,自问自答。课堂讨论,应该各抒己见,每个孩子都带着自己的见解,在小组里进行智慧碰撞,孰料,一片静寂。组织发言的小组长不时尴尬地伸头看向其他小组,急急催促组员“你说在”,人人低眉垂眼,无话可说。

中年级,学会预习很重要,要求和方法课上一一说过,记在语文书扉页上,时时对照。课上才检查了一项朗读,春寒料峭的天气,背上竟生生出了一层薄汗。环视教室,忽然觉得患了失语症,不晓得说些什么。

2

周一收寒假作业,有4、5个孩子竟一字未著,问及原因,先说放在家里,再追问,做了,找不到了。

高小姐曾经讲过一个她的学生的故事。假期回校,孩子告诉老师:昨天刮的风可大了,你看见了吗?见老师点头,继续往下说:那阵风把我的作业吹跑了。“你去追,拿回来就行了。”哎呀,你不知道,那风大得把我的作业吹到树上,掉进鸟窝里去了。

这个少作业借口还真费了番心思,也挺有情趣,能让人气笑了。如果我的怕写作业的娃儿,能用心编出这样的故事讲给我听,也许,我可以期待将来这个孩子成为一个大壮那样的儿童作家。可惜,懒孩子,连借口每次都一模一样的没有新意。

寒假里,各种比看书、写字好玩儿许多倍,省力许多倍的的东西,强烈吸引着孩子,电视、游戏、购物……又是春节,家家人来人往,能够静下心该干啥干啥的孩子,当属凤毛麟角了,可是,这些大人心里知道就好,可以适当放宽要求,做到七不离八,跟平常作业保持大概一致。

这样,开学了,不至被别人拉下太远,奋力追赶,总还能跟上。

3

开学第一篇作文,练习写一件事情,选材非常广泛的《寒假纪事》,选择寒假亲自经历过的、令你印象深刻的一件事儿。

先谈选材,吃喝玩乐都有。再说这些事情中,印象深刻的是什么,万籁俱静。

假期里建议写日记。大凡布置作业,有了“建议”二字,其实都是老师心中希望做,大部分学生一定不做或不愿意做的。极少数孩子会选择对抗自己的惰性,坚持完成。聪明的家长则会抓住时机,借用“老师”这柄尚方宝剑,顺水推舟把“建议”二字去掉。

坚持每天阅读两小时,认真按要求摘抄并背诵的,只要唤醒大脑的记忆,将生活与背诵的句段对接,词句会排着队到纸上来,偷工减料的呢?大脑没有储存,从无到有,谈何容易?更惨的是,没有阅读,没有记录的孩子,大概也缺少对生活的感受。他的触角还在身体深处沉睡,外界的一切新鲜的、不新鲜的事物,对这样的孩子来说,都一样。

开学第一周的作文课,不仅上得辛苦,还心塞。讲过、练过多少遍的观察、描写方法,都一股脑儿还了回来。拳不离手,曲不离口,老话一点不假。学习,就是持之以恒,不间断的过程。

学习是有加速度的,习惯了奔跑的孩子,越跑越起劲,越跑越快,不断超越。假期,是放松身心,以期更好投入学习和生活,不是放纵自己,晨昏颠倒,玩游戏、看电视。

新的学期,新的起点,这个起点,是以寒假已有的学习状况为基点,不是大家抹零,从头开始。

学习的路上,勇敢者一往无前,不找理由;勤奋者一心耕耘,一路收获;懒惰者,各有各的原因,最终都被远远抛下。

亲爱的孩子,一年之计在于春,好的开始,是成功的一半。如果你已经错过了冬天,请不要再错过春天。

作者:陈燕。

公众号:陈大的午后花园。

校园随笔开学的新起点新挑战

开学,那就意味着一个新的起点摆在你的眼前,意味着你又要开始紧张的学习科目了。同事,又意味着将会有新的挑战和创立新的目标。

暑假在欢声笑语建悄然而逝,而又迎来了一个崭新的学期,在这个学期中,应该比上一个学期更胜一筹,无论是学习还是生活都该如此。

在学习中,我觉得应该中级上个学期不好的地方,保持良好的学习习惯。争取在理解完课内知识后-在深入课外的值来加强巩固。多接触一些题想来不断的提高自己,充实自己。

在生活中,我觉得应该改正一些不良的毛病,例如万水之类的`不良习惯,尽量按照正常的作息时间来安排自己。尽量不学那些别人不好的行为习惯,同事引以为戒,有则改,无加警。

作为一个学生,应该全面发展,不偏科,所以在平时就应该认真的对待你每一个科目,有些疑问的地方可以请假老师和同学,不要忽视拿下小问题,小问题总会慢慢积累成大问题。做到这些之后,我觉得这个学期回血的越来越好。

校园随笔开学的新起点新挑战

小峰觉得自已刚出社会,要忍耐、虚心学习,工作能力提升很快。一次晋升的机会来了,公司内部竟聘主管,小峰凭自已的能力笔试考了第一名,胜利在握的他在面试的时候却不能通过。后来才知道,人选早就内订好的,只是要走形式,让大家一起来玩这个竞争的游戏而已。企业里上升的瓶颈很快遇到天花板。

再次见到小峰,他对工作已经没有当初的激情,问他想换工作吗?他欲言又止,那双空洞的眼睛,透出无限的迷茫......

开始怀疑,如何在大城市里立足?拿什么去支撑起自已的梦想,这种落差感在曼延。

大都市里,是不是有无数个像小峰一样的朋友呢?每天车间、饭堂、宿舍三点一线,过着钟表一样的生活。压缩了他们社交和学习的私人时间。做着同样的工作,同事之间很难交到知心朋友。“因为每个人,每天看到的都是自己的影子”,陷入了想交友没时间,想恋爱没有钱,想倾诉没人听的困境。

当工作、生活上有了压力和挫折,找不到任何可以倾诉和分担的人。一个个是最熟悉的陌生人。公司的奖罚制度和绩效考核的`限制,各部门之间表面上相互配合,实际上“各家自扫门前雪”,看到别人出错有时还会幸灾乐祸。面对验厂和各种审查,经常提心吊胆的。一层压一层,如果成功了就是领导的功劳,万一出错了自已就会承担责任,小峰开玩笑说:“拿着卖白菜的钱,操着卖百粉的心”。

生活在眼花缭乱的城市里,每天重复着同样的工作,很少有机会真正触摸大城市的律动和脉博。感受着城乡分裂的阵痛,体会着收入不平等的创伤,经历着人际关系的冷漠无情,想辞去现在的工作又担心找不到更好的立足点,温水煮青蛙,贪恋所谓的”舒适区“,慢慢磨光了锐气。失去了应变新时代的能力,害怕裸辞,害怕断层式跳跃-转行。面临着“家乡回不去城市留不下”的恐慌,各种压力,竞争,劳累,焦虑结伴而来。

人工智能的到来,如果工厂产业转移,或者遇到什么重要事情不能继续做这份工作,退去现有的“光环和头衔”,面对物价上涨,通货彭胀,我们有什么资本?也难怪小峰老同事辞职后的脾气。唐山收费站要撤销,而员工们的心声是“我们只会收费,别的啥都不会”,这也是当今社会的一个缩影。

如果还是依靠过去的思想,必然会被历史所淘汰,所以每个人的危机意识必不可少。要放大格局,强大自已的内心,保持良好的心态,抓住趋势,尽可能提升自己多元化的能力。

我们对“铁饭碗”的理解应该是拥有到哪里都有饭吃的能力;我们想要安全感,唯有不断学习新知识和技能,始终保持竞争力,才可以去适应新趋势的挑战,拥抱未来!

开学的挑战作文

毎个人都要向自我挑战,因為每个人都有自我的目标,仅有向自我挑战,才能够朝向自我的目标前进。

记得有一次,教师要我参加国语的演讲比赛,我一向推辞,说我不行,教师说有甚麼不行只要有心,必须能成功的。所以我就听教师的,试试看,因為我明白,我必须要努力,才不会辜负教师对我的期望,所以我就一向背稿,被完了之后,再去问教师要怎麼比手势。时间飞也似的过去的,到了比赛那天,叫到我的号码时,我就开始滔滔不绝的演讲,果然,一分耕耘,一分收穫。所以当公布比赛结果的时候,我真是不敢相信!我竟然得了全高雄市第叁名!教师跟我说:看吧!天下无难事,只怕有心人,有辛勤的耕耘,才有丰耘盈的收穫。

可是,从那次之后,我就变的自大,教师要我背要参加校内比赛的稿子,我都不在意,因為我想:我没经验就能得到第叁名了,我为什麼要背稿子呢所以我都在玩,都没有背稿子,所以到了比赛当天,轮到我上台的时候,我都很紧张,只好吱吱呜呜的,当然,最终只得了第五名,我难过极了。可是教师跟我说:失败不代表永远,只要弃而不捨的勇往直前,总会有成功的一天。

所以我就听教师的话,好好的背稿子,不懂得又去问别人,看我说的好不好因為我已经失败依次了,我不能一错再错,这样就辜负了教师对我的期望,所以到了比赛的那天,我就能够滔滔不绝的演讲。果然,我真的从五个人裡面脱影而出,代表学校来参加这次全高雄市的比赛。之后教师紧锣密鼓的指导我,教师将以前的学长姐们比赛的光碟拿给我看,刚开始我只是看而没有写文章,到了学校教师指导下,教师发现我努力不够,所以要我将光碟再看一变,将光碟裡的演说题目在看一遍并且写成文章,还要在家说一遍,到了学校,教师发现我仅有看而没有写大纲,他十分生气,告诉我必须要全力以赴,勇於向自我挑战,那时我听了教师的话,并且下定决心我要全力以赴,虽然我不必须会赢得这次的比赛,可是至少我尽力了,我不会难过的。

我觉得,毎个人都要向自我挑战,挑战成功了,那份喜悦是比甚麼事情都让人开心的,可是如果失败了,你也能够明白你哪裡做的不好,需要改善的地方有哪些让自我有改善的空间,所以我觉得我们必须要向自我挑战,才有成功的机会。

以热情迎接新挑战八年级开学发言稿

银羊踏雪辞旧岁,金猴闹梅迎新春。转眼间,我们结束了xx年的生活,这代表着什么?代表着我们又长大了一岁,代表着我们又懂事了、听话了,也代表着我们又开始了新的一学期。

翻开人类几千年的历史,由原始社会发展到今天,有多少位英雄人物为人类做出了巨大贡献,帮助人们实现了一个又一个美好的愿望,创造出无数的奇迹。瓦特发明了蒸汽机,以爱迪生为代表的许多科学家发明了电,人造地球卫星成功的登上太空,电子计算机和英特尔网络成功运用,从这些巨大的变化看出科学在突飞猛进的向前发展,可以想到,以后科学对人们有多么重要,如果不懂科学,就会被历史所淘汰,被社会所抛弃。那么,我们现在又要怎么做呢?从某种意义上来讲,我们现在努力学习,就是对以后搞科学做了层铺垫。屈指一算,我们已经度过了5个有喜有悲的岁月,就在这百花齐放,万木争春的.季节里,同学们又要怎样用新的姿态来迎接新的学期呢?我认为,我们应该做到以下几点:

1、努力学习,上课认真听讲,积极回答问题。

2、仔细完成老师布置的作业。

3、利用课外时间,多读有益的书籍。

4、积极参加课外小组,丰富自己的课外知识。

5、遵守“小学生日常行为规范”。

6、每天最好写一篇日记,将自己一天所发生的最有意义的事写下来,这样也给写作大大的帮助。

该说的我也都说了,总之一条――查漏补缺!同学们,中国在发展,社会在发展,如果现在不努力学习,将来就会被人类嘲笑。让我们一起携起手来,以新的姿态迎接新的学期!努力吧,别忘了,还有几千个师生正在默默地支持着你!

开学的日记

我们是2月16日星期天开的学,至今也有一个星期了,我们就先聊聊‘开学第一周’吧!

我们第一天就学了新课。数学学的是《圆的认识》,语文学的是《老人与海鸥》,英语学的是《this progranm about china》,我最喜欢的是“圆的认识”,因为它可以用圆规画,而且特别好做。

我们都喜欢上课了,因为比在家闲着好。

我们上体育课跑步的时候,胡蕙千和我一起跑的,我们两个跑一会儿走一会儿说一会儿,过了一会下课了,我们回到了教室,喝水,上厕所......

我们的王老师让我们写微日记,王老师说白艺涵的和蒲建政的有细节,我们要向他们学习。

下午,我们开始看书,要看35分钟的书(跆拳道停了,下午的课调成阅读了),王老师让我们看关于动物的书,我看的是《混血豺王》、《企鹅的故事》。

放了学,我开始做作业了,我很快就做完了,因为我在学校就做的差不多了。

又回到熟悉的校园

又见到亲切的笑脸

又听到欢快的叫声

拿上崭新的书本

爱不释手地翻阅

渴求知识的眼神流露心间

开学了,我们又见面了,不知下次再见是何时,在何地......

开学的周记

度过一个快乐寒假,又到开学时候,我们回到久违教室里,继续我们高中生活。

这个星期我们寒假作业检测成绩下来,我考得并不理想,在初中时候,对假期作业检查并不是很严格,很多学生都是把答案抄上事,看来假期作业也是不能小看呢,以后要自己认真做才行。

这个学期时间只有短短三个月,因为六月会有以高考为首各类考试需要占用教室,所以教学时间被缩短一个月,这无疑加快教学进度,在这短短三个月内,要在掌握好新知识同时复习上学期课程,补缺补漏,抓住这个学期宝贵时间提高成绩才行,到高二就来不及。

同样有趣还有美术学科,上个学期我们只是单纯美术鉴赏课而已,这学期我们就要自己动手创作啦,第一节课老师介绍下中国画工具和材料等,让我们班级自己去购买材料以备下节课上使用,真是期待呢,可惜要等到第三周才能大展身手,不过第二周音乐课学也是创作,在紧张学习中穿插点艺术课还真是必要呢。

这周上六天课,很累,虽然只是短短六天,不过这学期可是已经过去十二分之一呢,真得抓紧时间好好学习提高成绩。

开学的周记

刚进校门,一个重大的难题压在了我的肩上——我不清楚该进哪个楼梯,虽然老师事先发过短信了,可当我站在一座座高大的教学楼前时,我的大脑还是卡住了,到底该进哪个入口呢?看着周围一个个小学生跑进教学楼里,我不免焦急起来。

突然,我看见了孙老师,心里一喜,便不顾三七二十一冲上去——即使有时他说话我听不懂——我问他:“孙老师,你知道六(6)班教师在哪儿吗?”他猛然转身瞪着我,好像不认识我似的,接着便叽哩哇啦大吼一阵,听得我左一愣右一愣的,不过最后我还是听明白了,他让我自己找。哼,明摆着不肯告诉我,我自己找就是了。结果,我不但自己没找到教室,反而在低年级小学生的“指导”下,一转弯,猛地走进了女厕所。

最后,历经“九九八十一难”的我终于在同学的帮助下,找到了自己的教室。

2、新来了个数学老师。

可后来我发现,这个老师很有经验,很负责。第一天就让我们带来花草,给教室净化空气,让我们在一个良好的环境里学习。接着又要我们带来图书,“充实”图书角。还有,老师教育我们把作业按时在校内完成,让我们养成“有作业有写”的好习惯,这样我回家就可以直接复习了,耶!

最让我感到意外的是,老师让我们把自己将来想当的职业说出来,由班长记录,这种在幼儿园才会问得话题居然在六年级还问,不过,后来我知道,老师是想让我们长大后再回到母校,看看自己小时想干的工作是否成为现实了。嘻嘻,我可不能辜负了老师的一片好心呀!

至于职业嘛,我就说了目前一直想干的事情——“侦探”。

3、午间大合唱。

烈日当头,人人大吼。

一声召唤,万马奔腾齐上阵。

啊!午饭时间抢菜的人真是数之不尽。我姗姗来迟,被拒人于千米之外,刚想进去,就被汹涌的“人浪”硬挤了出来。我无可奈何,只好耐着性子等待“退潮”,时间一分一秒地过去……终于看见了希望曙光。不料,那“人浪”发生了戏剧性的反弹。眨眼间,我被重重地弹了出来。悔恨之余,我怨恨自己怎没练成一身中华武功。灵机一动,我看准时机,使劲儿挤了进去。哈,离大锅近了!!!我欣喜若狂,使用“移星捞月”,准备捞出一个鸡腿,刹那间,一个大块头挤了进来。“咚”,我被撞在墙上,挤得差点儿要变形了。这下我被激怒了,与几个人组成了“尖刀队”,狠狠“插”进人浪,终于获得了一根珍贵的鸡腿。出来时,发现被洒了一身菜汤,成了大家的“笑星”。

啊,好一曲气势磅礴的午间大合唱!让我们开心地倒了一大片。

4、结尾。

吃饱,喝足,学完知识的鸟儿,都唧唧喳喳飞回了爱巢。

在回家的路上,凉风习习,看看着渐渐远去的学校。我思考着自己的开学第一周,已上了六年级,马上就要考初中了,不知在人生道路上还会经历些什么呢?不过,无论发生了什么,我都会记住《哈利·波特》里的一句名言:该来的总会归来,既然来了,你就必须接受它。

开学的周记

星期五xx老师总结了这个星期同学们的表现,并提名以下同学有进步:xx、xx、xx、xx……那时,我的心情是无比的自豪。欣喜、甜蜜、激动,一齐涌入我的心窝,虽然我有一点点进步,但是不能骄傲自满,应该继续努力!

当然,除了令人振奋的事情以外,新学期也有一些让人难过的经历!

学习上的事有喜有忧,生活中也发生了一件让我刻骨铭心、深受教育的事情。星期x,泼墨一样的天空下起了淅淅沥沥的小雨,那是只听见“叮、叮,叮、”的上课铃声,同学们陆陆续续地进入了教室。这时xx故意把我撞了一下,当时我十分生气,用力一推,xx身子一歪,脚一滑,跌倒在地上。“嘭”的一声,头撞到了地板上,我一下子惊慌失措,大脑一片空白……xx终于忍不住哭了起来,周围有几个同学看着xx痛苦地抱着头,赶紧把她送到xx老师办公室,我也紧张地跟着去了。

终于我们俩站到了xx老师面前,xx老师询问了前应后果,教导我们;同学之间应该互相谦让,平等友爱,碰到什么问题应当心胸宽广。听了xx老师的教导,我们也渐渐和好起来。

开学第一周,我的经历可谓是多姿多彩,有快乐的、有悲伤的、也有让人内疚惭愧深受教育的。从这些点点滴滴的小事中吸取教训,在新的学期里取得更大的进步!

开学的周记

开学两三周,说不上什么心情,只觉有些荒芜。早有些写一点东西的冲动,捏着笔,却不知可以说些什么。笔落之处,几成荒凉啊!

日子跟上学期一样,紧张又平淡,每天一模一样的内容,一模一样的节奏,没什么特别快乐的事,也没什么十分让人伤心的事。只是觉得累,实在是累。最缺的是觉,睡觉的觉,睡不够啊!每天早六点起床,晚十一点半也许才能入睡。二十四小时,能保证的睡眠时间基本也就六个多小时。这还不算偶尔那个学生头痛脑热那个宿舍忘拿钥匙等杂七杂八的事了,如果那样,可就又苦了这个劳苦之身了,一耽搁也许又得个把小时。

我们的一天如包身工一样,早六点开始,晚上十点半左右结束。其间就是工作,工作,几乎是不停地工作。不可能有太多的空闲稍作休整,手头琐碎而冗杂的事务似乎总是做不完,有时吃饭时间也在谈着、想着工作。

六点,对,就是六点。天还未明,梦没做醒,闹钟却不管不顾,尽职尽心,将人闹醒。夏季倒还稍强一些,六点天色已基本放明,很多人都已起床,工作不工作倒还不说。可是,在冬季,六点,天还黑咕隆咚一片,我们就要穿衣,刷牙、洗脸,锁门,顶着星月,迎着寒风,或者还要裹着雪花,匆匆走出温暖的宿舍,急急赴向空寂的教学楼——要查学生的早到校啊!

一天的工作开始了——。

早到校、早操、课间操、活动课、备课会、晚自习、新闻联播、晚休……一天之内,多次签名,多次到场,生生把班主任们的时间锯成一段一段。实际意义?有!该是不该?该!可这些签名、到场着实把这些班主任忙扎了,时间是有限的,事务是繁多的,腿是要紧跑的,脑子是要不停地动的,嘴是要一个劲说的。不动脑子想想如何轻松有效的管班,挣死也不顶作用。

因为据说过段时间要去军训,五六月份还要在这儿开设中、高考考场,所以每个周五就不再放假,上课吧,补上这些预计将要丢失的课。周六下午三点上完课放假,放假后吃吃饭,打打球,稍作耽搁,天已近黑。周日早上稍事休息,下午又要收假,又要开始一个长达六天的轮回。现在才明白了什么叫“周而复始”了,在我们的生活中,就是一周一个一模一样的开始!

开学的日记

暑期刚开始六十几天,就无情地结束了。快乐的时光总是短暂的。

“短暂”的假期结束了之后,随之而来的是每年开学的“习俗”——考试,考试本身没有什么可说的,以前用笔考的,不会换像皮,但关于考试,有很多值得一提的。

首先,是考生,依然是那些老同学,就像我所希望的那样,说到这点,不得不说,我还是很幸运的,以前历届都是要分班的,而我们这一届竟然不分,心中暗暗庆幸。

其次,是监考老师,语文,仍然是带着我们做了一年“大阅读”的史老师。顺带一提,这个暑假我也有认真阅读,读了不少书,其中,《平凡的世界》是我看的第一本长到一定程序的长篇小说。三本书,加起来共一千二百多页,我一口气就看完了。这是我班的大阅读特色——暑假大阅读,语文老师怎肯放过暑假这大把的“课余”时间。

然后数学老师就换了,换了一个女老师,她带着一副椭圆形的眼镜,个子不是很高,考试的时候就发现了那么多。但在后面的自我介绍中我又了解到,张老师上课时比较幽默风趣,也很坦城,她告诉我们她女儿在上初三,她和我们父母是同龄人,有什么事还是可以沟通的,一下子拉近了她和我们之间的距离。张老师还说她是从银杏中学调过来的,所以,从某种程度上来说,我们是她第一届学生,她一定会认真对待的。

并没有!初二和初一最大区别是什么?多了一门物理,那么下面有请物理老师,闪亮登场。

事实上,老师的“登场”虽然非常低调,但是吓我一跳。

之前,刘老师上课用电脑没网,老师去找人来修。然后就来了一个留着小平头,有点微胖的中年男子,样子极像神偷奶爸里的格鲁,身材、表情或是黑眼袋都像。他拿着个大黑包走进了教室,一个没经脑子过滤的想法告诉我:哦,修wifi的师傅!然后包里是工具。好像没毛病,但史老师很快就迎上去说:“王老师,第四节是你的课。”我发了会儿懵才反应过来,原来他就是我期待久的物理老师。

我的初二,一个全新的旅程!加油!

开学的感言

从开学到现在,从不适应到慢慢习惯,六年级的`最后一个学期拉开了序幕。第一天上学起,我每天都要早睡早起,因为我要担任学校的值周工作。虽然这几天的值日很辛苦,但能为学校出一份力,我觉得这还是值得的。

过了这个学期,我们就要各奔西东了,所以我希望这小学阶段最后一个学期里,我们能够融洽相处,留下多一些美好的回忆。

开学已经有一个星期了,我也和同学们共度了小学六年的时间,这也是小学的最后一个学期。那也是我最后一次做值日生,我想对在食堂搭食的小朋友们说:你们不要浪费食物,也不要乱扔垃圾,那饭的时候应对阿姨们说一声谢谢,因为阿姨们每天都很辛苦地为我们做午饭。

我也想对某些同学说:你们有时候有一些暴躁和有时候跟同学们有冲突,但是你们都是和老师说的一样你们是善良的。

也对老师们说:谢谢你们一直教导我这学生,以后我会记住你们的。开学感言就是开心和快乐。

虽然我对这个学校一无所知,我不知怎么办才好。我的心一切都很紧张,脑袋一片空白,心里只说:怎么办!当我进到班级时,我的心一切怦怦直跳。当老师介绍我的名字时,大家都大吃一惊,我都感得没问题吧,我的名字有问题吗?我一切都带着这个问题想。忽然有一位同学对我说:我说给你讲,以前有一位人都是叫'李嘉丽'的我讲了都大吃一惊。当我们在聊天的时候,有一个拖着我的手就像我的朋友。在我们一起说话一起玩我们就成为一对好朋友了。在我们玩了几天我感受到她们很热情,又对我的照顾,但是我有点不习惯,不过慢慢就习惯了。

的同学和老师,每当我想到只剩余一个学期不到就得跟母校道别了,经过这六年的时间我们每个同学都不想和大家道别。开学快一个星期了,我们虽然整天吵架,但是这就代表我们一起生活有说有笑。在树下乘凉总有一丝微微的春风吹过,都温暖我心间,就连睡觉时都会梦到同学们那可爱的笑脸,还有时不时回眸的一笑,难忘的母校。希望大家可以给我一个完美的印象,我一定会好好珍惜这段与同学们相处的日子。

刚开学,我适应得还挺快,感觉还不错。我感觉我的自觉性提高了,写作能力也加强了。每看见一些漂亮的景色我都忍不住要提起笔写一段习作,一旦看见有感触的人与事,我都会写下一首精彩的小诗。

六年级了,想的东西毕竟会比一年级的多。就快升上初中了,心里未免有些压力。有时会担心自己考不上,因为家里的人对我期望很大,又要和上名牌小学的优等生表妹对比,还是会有压抑感的。除了升中,我还很舍不得学校。这毕竟是我学习了六年的母校,对我来说就是另一个家。美一块瓷砖,每一株小草,都蕴含了我的感情。想想要离开这里并不认识新同学,真的很不舍得。我一定会好好珍惜这个学期的,也希望这个学期能给我留下深刻的印象。我们已经是六年级的学生了,再过几个月,我们就会毕业,成为初中生。这个学期的学习任务会比平常要重,但是我知道这是为了我们以后能轻松一点,所以我会比平常更认真听课。还有三个多月就毕业了,我会在这几个月里修补我和同学们之间的关系,在一起学习,玩闹了几年的同学,就要分别去上初中了,我想,无论是谁,都会有不舍吧。

俗话说:时间如流水,转眼间,我们已经从幼稚变长大了,就快成为一名正式的初中生,成为一年级的同学们的大哥哥大姐姐了。看着学校和同学们一天一天地在变,真的舍不得离开在一起学习,生活了4年的同学们,(我是在三年级转来的)还有怀念这里的一人一事,一草一木,回想起以前我们所做过的事情,所得到某老师的表扬等,这些将成为我们在小学阶段的美好回忆。

开学以来,我觉得我适应回了校园生活了,我的字也好像比以前好了。现在的我正在准备期末的升中总复习,希望能上一所好中学,但我怎么准备,写作还是上不来,不过我会赶上的。

现在我们毕竟上了六年级,不是和以前那样不懂事了,我们男生应该和女生和好相处,不应该像以前那样了,现在虽然相处好了,但有一些女生经常背后说我们男生的一些话,希望能改进。

现在我们是最后一学期了,应该好好珍惜!

刚开学不久,我就觉得自己像回到了我小学就快毕业的地方,看着在自己快生活了6年的地方,我就不想离开这里,离开自己的好朋友,看着自己还有一个学期就毕业,我感到很伤心,才开学一个星期,我觉得自己比上个学期的作业进不了不多,我希望这个学期每一科的成绩都可以进步,希望这个学期比其他学期都好,也希望我最后的一个学期的成绩可以进步。

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