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教师调出申请书范文
尊敬的x县工商局领导：
我叫xx，男，xx年xx月出生，xx族，于xx年从xx省xx学院毕业后分配到xx县工商局从事执法工作至今，xx年xx月加入中国共产党，现在xx县工商局执法队工作。多年来，在历届局领导和同事的关怀和帮助下，在开展工商执法的实践工作中，遵纪守法、爱岗尽业、积极工作、团结同事、热爱集体。
我从事工商执法工作已有十多年了，知识老化，思维逐步僵化，工作效率不高，想通过改变工作岗位和环境增强对工作的热忱，开阔眼界，扩大知识面。目前，xx县红十字会正需要人从事红十字会工作，红十字会是从事人道主义工作的社会救助团体，遵循国际红十字运动确立的人道、公正、中立、独立、志愿服务、统一、普遍的基本原则。保护人的生命和健康，发扬人道主义精神，促进和平进步事业。动员人道力量、改善最易受损害人群的境况，弘扬“人道、博爱、奉献”精神，是一个以社会公信力为立身之本的慈善组织，与农业工作在救灾、化解社会矛盾和帮助弱势群众方面有一定的共同性。我热爱这样的工作。所以，我特向局领导真实诚恳地提出工作调动申请，调入县红十字会后能为构建和谐x县贡献自己的一份力量，恳请各位局领导批准为谢。
申请人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
教师调出申请书范文
xx农业局：
我叫xxx，男，党员，1974年12月出生。7月毕业于xxxx学校，同年8月被分配到xx农技站工作。在中排农技站工作两年后，由于工作需要，于8月份调到xx农技站从事农技推广工作至今。其间，我不断提升自己，获得了助理农业师资格证书及园艺专业专科毕业证书。
自参加工作来，我工作认真，遵守纪律，服从乡党委政府及站领导的各项工作安排，任劳任怨，认真完成每个年度的农业工作任务。基层的农村农业工作性质决定了自己要长年与最基层的农民群众打交道，我每年深入农村时间在200天以上，跑遍了全乡110个大小自然村，与广大农民群众打成一片，掌握了开展农村工作最宝贵的第一手资料。广大农民群众还不算富裕的现状和渴望学懂技术脱贫致富的热切心情，给了我巨大的工作动力和思想压力，促使我以全心身的精力投入到工作中去。每年的工作努力，都得到了乡党政主要领导及群众的好评。
教育上颇为不便。为解决以上实际困难，更好地投入工作，再此，特向领导提出申请，恳请泸水县农业局领导能体谅我家庭生活上的不便与困难，批准我的调动申请，将我调动到xx农业局工作，为一个热爱农业事业的年轻技术人员，减少生活上的后顾之忧，支持鼓励我将农业技术推广工作搞得更好，着重考虑我的请求。在将来的工作当中，我决不辜负领导对我的信任和期望，我必将恪守纪律、勤勉努力、认真学习、与时俱进、兢兢业业做好每一件事，扎扎实实完成好领导交办的工作。
特此申请。
xxx。
20xx年xx月xx日。
教师申请书
尊敬的学校领导：
你们好!
在我的潜意识里，一直认为自己只是一名普通而平凡的数学教师，没有显赫的战功，没有骄人的业绩，只是在而中这块沃土上默默地耕耘着。如果说有什么目标与方向的话，那就是努力要求自己能成为一名学生喜爱、家长尊重、同事信任、领导放心的“好教师”。基于对自身的这种定位，多年来，我坚持以“勤学、善思、求实”为指南，认真、务实地走过每一天。因此，今天用文字记录下来的也不是什么邀功请赏的报告，而是自己辛勤工作多年来的一些想法与做法。
“爱校、爱生、爱自己”是我多年来坚持的信念。而“对每一个学生负责”，并与学生建立良好的师生情感，更是我作为教师的基本准则。我用自己的实际行动与正直的为人去感染他们、影响他们，让他们不仅学会知识，更学会做人。对学校的各项活动，我都倾尽全力，尽我所能。我想只要辛勤的耕耘，就一定会有收获。20xx年10月在梅河口市的公开课竞赛中以“一元二次方程的应用”一课获得一等奖，20xx年11月数学教研课“从数据谈节水”获梅河口优秀教研课一等奖，20xx年10月在通化市“教学能手”评比中，在众多的竞争者中脱颖而出，获得了第三名的好成绩。
教研是教学进步的动力，更是教学特色形成的根本途径;因材施教，与时俱进，改革教学手段、方式、方法是提高教学质量的根本出路。多年来我坚持在教研中教学、在教学中探索，在探索中教书、在思想的升华过程中育人。因此，我在教学之前，认真细致地研究教材，研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材，不断探索，尝试各种教学的方法。积极参加学校组织的教研活动，通过参观学习，外出听课等教学活动，吸取相关的教学经验，提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向，开拓教学视野和思维。通过这几年的努力，我根据教学的需要和学生的实际，不断总结教学经验，努力使自己成为有教学个性的教师。
随着新课标的实施，学校教育不仅要让学生在基础知识、基本技能上打好基础，更要让学生在学习能力上逐渐完成从“学会”到“会学”的转化;在情感上达到“要我学”到“我要学”的转化。因此我刻苦钻研、虚心求教，不断改进自己的教学方式，培养学生良好的学风和学习习惯，帮助学生提高学习质量，培养学生自学和独立思考的能力，在数学教学中渗透思想德育教育。为了让学生掌握最好的学习方法，我在备课中，根据数学新课标的要求，从任课的每一个班级的特点出发，着重突破教学难点，抓住教学重点，创设种种情景，千方百计调动学生的积极性，一切从学生出发，使学生成为学习的主体，务必让每一位学生在一堂课中都能有所收获。因此，在教学中，我总是鼓励学生多讲，多练，大面积铺开，鼓励学习有困难的学生发言和学习，激发他们的学习热情，学习兴趣和求知欲，培养学生的创造力，提高学生的数学素养。工作是很累，但是看到学生们可爱的笑脸，我就感到非常欣慰。
自我任班主任以来，坚持面向全体学生的原则，同时注意培优辅差。在做学生的的思想政治工作方面耐心细致，在处理学生事务中坚持做到了“公平、公正、无私”，受到了学生的好评。对优生，引导他们注意保持优势，树立远大的理想，及时调整不适应的学习方法，防止不良的意识的侵蚀，对差学习或思想上有困难的学习做到不歧视、不放弃，耐心教育，悉心指导，在学习和生活上给予关心和帮助。热爱学生，讲究工作方法，工作有计划、有重点、有总结。重视班干部的作用，能针对不同时期学生思想的变化采取相应对策。重视不同层次学生的思想转化工作。经常与学校、科任老师、家长沟通，使对学生的教育趋于同步。充分发挥学生的自治能力。多管齐下，分层推进，在转化后进生的工作中付出了艰苦努力。同他们促膝谈心，解决他们生活上、思想上各种实际困难，体现出教师同学生同甘共苦，肝胆相照，使他们跟上全班的进步步伐。我所带的班级历来受到家长和学校的好评，使班级成为遵守纪律、团结进取的好集体。
1、不断提高专业知识水平，研究教与学的规律，注意总结教学经验，大力进行教学改革，争取成为一名学者型、专家型教师。
2、争当课改先锋，力争在教育教学研究方面有突破性的成绩。
3、加强对业务理论学习，虚心向老教师学习，取长补短，争取取得更大的进步。
4、进一步学习现代教育理论，掌握先进的现代教育手段，促进多媒体教学在自己教学工作中的应用。
5、加强德育理论学习，积极参与班主任工作实践，提高德育管理水平，争做一名优秀的班主任。
我深感一位人民教师的责任，也深感一位人民教师的光荣，成绩属于过去，未来才属于自己，作为一名人民教师，我知道我的工作才刚刚开始，在素质教育的方针政策指引下，我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成绩。
此致
敬礼
20xx年xx月xx日。
教师申请书
尊敬的王校长：
你好！我是xxx！今天我郑重的向您提出辞职申请，希望您能批准并谅解！
回顾我到杨氏的一年多的时间，心中感慨万端，感觉有话要说。
首先，我要感谢您！
感谢您代表杨氏对我的接纳。想当初我来到杨氏，是一个思想很简单的人。也没有太高的学历，没有太多的学识，但是我感觉到你对我的到来是欢迎的。因此，对于您的知遇，我无法说什么，只能尽自己之能，倾自己之才，去为杨氏做点什么！哪怕我能取得一点成绩，我才觉得心里是安稳的；才能让自己觉得无愧于您，无快愧于杨氏。
再者，我要感谢杨氏。
感谢杨氏这么一年多来，对我的成长提供了很好的空间。当初的我，思想很简单，想问题不周到。可是这么一年多来，我发觉自己有了很大了改变。学会去照顾学生，学会去理解学生，学会去深入学生的内心探究问题。在许多老师的帮助下，我在教学上也取得一点的成绩。尽我所能，把课上好，把学生教好。我感觉，在这样一种环境之中，压力之下，我是快乐的，我是有动力的。我情愿，用我每一分钟的时间，去为学校付出，为学校更上一层楼，尽自己的微薄之力。
我还要感谢杨校长和毛主任对我的督促、指导与批评。他们的话让我在迷惘之中有了方向，脆弱之际有了力量。因为他们的关怀与督促，才使我更加努力于自己的工作，并用最大的能力做出我最满意的成绩。可喜的是，这点我做到了。
还有各位老师，他们对我的友好、支持和理解，让我很感动。虽然，学校之中发生很事，我也出过很多失误，老师们都一心一意的对我提供帮助。让我在这个杨氏的大家庭中，感受到不尽的温暖。
我还很想继续为杨氏努力，我还想在这里继续成长，我还想与我们敬爱的老师们齐头并进，共同致于人类最伟大的事业。可是，生活总是艰难的，天意也总是那么不遂人愿。如今的我，已为人父。老父亲也一直卧病在床，生活的负担也越来越重；经济上也越来越拮据。学校的工资也是在我们县教育界数一数二的了，可是，对于我，也是杯水车薪了。
人也总是有了理想才能活得更有劲头，更踏实。我一直都感觉我很喜欢电脑，并愿为电脑终身从事。这是我的意愿，也是我在生活中更有力的经济支持。我觉得我更适合于做电脑的生意，也能为家庭经济解决一些困难。所以，我决定明年从事电脑维修和销售，一心一意把我所终爱的东西坚持下去。
因此，很抱歉，尊敬的王校长，我只能离开这个学校，这个让我终生难忘，迅速成长的地方。无论到何时，我回头来看看自己的成长历程，我觉得在杨氏是我生命中的一个里程碑，并永记于心，感恩不尽。
所以，请您批准我的辞职申请，并感谢您一直以来的关怀。
辞职申请人：xxx
20xx年xx月xx日
教师调出申请书范文
尊敬的xx县中学领导：
本人于20xx年西北农林科技大学旅游管理专业(管理学学士学位)毕业，并当年11月经西藏自治区公务员考试分配到日喀则地区昂仁县中学任教。在任教的三年里思想端正，工作严谨，得到广大师生的一致好评。
在思想上，对于教师这个职业我是终身向往，我努力学习马列主义、“三个代表”重要思想和科学发展观。反对分裂，维护祖国统一，拥护党的领导，使我没有偏离学习的轨道，才有了我今天的成绩。在我的内心里，我一直想当一名优秀教师，来改造那些象我一样，有学习能力又自制力差的学生，让他们重新找到人生的目标。
业务方面：三年中我一直从事七年级到九年级的英语、语文科目、地理、数学教学使我对新课程以及课改的要求把握到位，能够及时为学生备考提高积极的帮助，为学生的学习提供了信心和动力。同时在教学方面也积累了相当多的经验，能够适时的针对学生出现了各种现象给予妥善的处理，让学生跟上学习的进度。可以说工作方面我能够充分胜任学校交给我的多项教学任务，让学校放心，让学生满意。在这三年的时间中，也积极与当地有经验的教师交流、学习，互相促进，谋求共同发展。工作经验的累积和能够与同事之间迅速的保持良好的合作关系是我的特长。
昂仁县中学是日喀则最偏远的区域，不夸张的`说也是最贫困落后的地区。三年里，我一直一边上课，一边做饭解决自己的饮食问题，寻找工作以外的生活乐趣，以缓解工作的压力与苦闷。我也从来没有象学校提出过任何要求，从来不给学校添麻烦!工作是要吃苦的，生活也是要受累的，这才是我的人生准则!昂仁县中学地理位置导致了这里的信息闭塞与落后，为此我也不放松对外面世界的了解与接触，并积极的投入学习。加强自己的专业能力;积极学习相关知识，并写读书笔记，能够熟练地运用多媒体进行教学，以面对未来的教育形势。因为本人是家中长子，是单亲家庭的孩子，弟弟妹妹还在上学，需要本人在父母身边照顾。特别是患有慢性咽炎和关节炎，没法继续再海拔较高的昂仁县工作，因此，恳请领导考虑到我的实际困难，批准本人调出的请求。在将来的工作当中，我决不辜负领导对我的信任和期望，我必将恪守纪律、勤勉努力、认真学习、与时俱进、兢兢业业做好每一件事，扎扎实实完成好领导交办的工作。谢谢!
此致
敬礼
申请人：xxx。
时间：20xx年x月x日。
教师调出申请书范文
**，女，*年*月出生，拟申报小学高级教师，现将本人学习工作情况简介如下：
一、学历。
*年*月毕业于*，分配于镇江市八叉巷小学工作。
*年*月取得*颁发的*（大专/本科）毕业证书。
二、资历。
*年*月取得小学一级教师专业技术职务资格证书，同年被八叉巷小学聘任为小学一级教师职务并一直续聘至今。
任现职以来，本人一直担任班主任和语文教师的工作。
在此期间，本人在教育教学方面，教科研研究方面和自身理论学习方面都有所收获。
自身理论学习方面：
*年*月取得*证书；
*年*月取得江苏省在职教师《现代教育技术》学科考核合格证书。
(以上可根据个人情况添加)。
教科研研究方面：
*年*月论文*获*（省、市、区）论文评选三等奖。
(以上可根据个人情况添加)。
课题研究：
参加由学校申报的省级课题---*的研究，本课题正在研究中。
(以上可根据个人情况添加)。
教育教学方面：
*年*月在*评课中获*等奖；
(以上可根据个人情况添加)。
综上所述，特提出申报小学高级教师的申请，望批准为感！
申请人：*。
教师申请书
职称评审领导小组：
我叫***，女，于1998年7月毕业于***师范**，同年9月分配到**中学从事政治课教学工作及班主任工作至今，本人于20xx年1月被评为中学二级老师职称，聘任期已满五年，符合申报中学一级老师的条件，下面将本人任现职以来的工作小结如下：
身为老师，我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关心全体学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归，严格按照学校的要求做好各项工作，甚至还放弃节假日的休息，回校做好有关工作;甘于奉献，从不计较个人得失，绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和老师心目中，具有较高的威信和较好的老师形象。任现职以来，连年被评为“十佳班主任”和“先进教育工作者”，20xx年被省人事厅、省教育厅评为**省德育工作先进个人，被**市妇联评为**市“三八”红旗手，20xx年，被**县县委、县政府评为“**县十大杰出青年”。
作为一名普通的教学工作者，能够严格要求自己，始终以一丝不苟的工作态度，切实抓好教学工作中的各个环节，特别是备、辅、考三个环节，花了不少功夫，进行了深入研究与探讨;备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中，能根据学生的具体情况，及时调整教学计划和状态，改进教学方法，自始至终以培养学生的思维能力，提高学生分析、解决问题的能力为宗旨，根据学生的个性差异，因材施教，使学生的个性、特长顺利发展，知识水平明显得到提高。所带学生总体成绩优异。
从教十二年来，在较好地完成教学工作的同时，我还善于进行教学研究，积累教学经验，不断锤炼自己的教学基本功。积极参加继续教育，树立终身学习观念。积极参加上级和学校组织的教研教学活动。在学校组织的'评课中多次获奖，论文《新课程下高中思想政治课教学体会》获20xx年江苏省优秀教育论文二等奖;论文《让理论回归现实 让现实阐释理论》获20xx年江苏省教育学会“中小学教研研究论文评比”三等奖。
以上是本人任现职以来思想、工作方面的总结，自认为基本符合中学一级老师的申报要求，特提出申请，望各级领导予以审核批准。
申请人：***
20xx年xx月xx日
教师申请书
我叫xxx，20xx年7月从**大学汉语言文学系毕业后到学校工作，现任职于。工作x年来，特别是在工作的x年，我坚持实事求是，做到理论联系实际，能针对学校教育的现状，并尽自己最大的能力以最新的教育理念去教导学生，培养学生的创新思维。
工作五年来，在教育学生的同时，作为青年教师，我也在努力提高自己的教育教学水平，在学校至xx学年度被评为“教书育人先进个人”、至xx学年度被评为“优秀班主任”、至xx学年度的主题班会优质课比赛中获得二等奖，在11年中考中我班是普通班中考入一中人数最多的，中等生人数远超其他普通班……但作为一名中学教师，如果不能了解中学教学工作的全貌是非常遗憾的，对一个青年教师今后的发展也是很不利的。为了提高自己的工作能力，能更好地为教育事业服务。我恳切请求调到高中部工作。希望学校领导能考虑本人的实际情况，批准我的请求，我一定会倾尽全力做好自己的本职工作的。
此致
敬礼
申请人：
申请日期：xx年x月x日
教师调出申请书范文
_____________________财政局：
兹有_________同志(会计从业资格证书档案号为：)，现已被我公司(单位代码为：)聘任从事会计(出纳)工作，根据工作需要及财政部门的要求，需调出该人员的会计从业档案，请予以办理有关手续。
此致
敬礼!
介绍人：xuexila。
20xx年x月x日。
教师申请书
尊敬的领导：
我于20xx年7月毕业于师范高等专科学校化学教育专业，于20xx年8月分配到中工作。三年来，在校领导和同事们的关心支持下，我成功地实现了从学生到老师的转变，工作得到了实践锻炼，思想认识有了极大的提高。
一、教学方面：我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中注意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教，努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自己的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法，使自己的教学能力得到不断的进步和提高。
二、个人素养方面：教书之余，我自觉学习与教育相关的知识，自己购买了《教育学》、《心理学》、《中学青年教师》、《教育报（中学版）》等相关书籍认真学习，还利用暑假期间参加化学教育本科学历的函授学习，以拓宽自己的知识面，提高个人的文化知识素养以及教学能力。
三、思想政治方面：在生活和工作上，我严格要求自己，注意自己的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提醒自己，重视“为人师表”的职业形象，自己能做的事自己做，尽量不给学校添麻烦，努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和睦相处，讲团结、讲正气，日常注意关心学生的冷暖，用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带，努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。
经过一年的见习期和两年的教学实践实践，现在我各个方面考核合格已经符合申请中学二级化学教师的资格，特向上级领导提出申请，请领导给予批准为盼！
此致
敬礼！
20xx年xx月xx日。
教师调出申请书范文
教师：调出健康心态渠淑坤作为教师都会有这样的同感，即责任感与使命感、自信与自卑感、压力与困惑感等。这些心理感受会依据每个人不同的经历与学历、不同的性格特征和心理承受能力等多种因素，赋予自身相应的情绪、情感、动机、目标、态度、行为和结果。好的结果自然会给人一种成功而愉悦的心理体验，使人更加自信；反之，不好的结果便会给人一种不良的、甚至很糟糕的心理体验，使人感到自尊心受损而失去自信，压力与困惑接踵而来。不仅工作的积极性和兴趣受到压抑，其身心健康和工作效率也会直接受到威胁。教师心理健康的标准能积极地悦纳自我――即真正了解、正确评价、乐于接受并喜欢自己。承认人是有个体差异的，允许自己不如别人。有良好的教育认知水平――能面对现实并积极地去适应环境与教育工作要求。例如，具有敏锐的观察力及客观了解学生的能力；具有获取信息、适宜地传递信息和有效运用信息的`能力；具有创造性地进行教育教学活动的能力。热爱教师职业，积极地爱学生――能从爱的教育中获得自我安慰与自我实现，从有成效的教育教学中得到成就感。具有稳定而积极的教育心境――教师的教育心理环境是否稳定、乐观、积极，将影响教师整个心理状态及行为，也关系到教育教学的工作效果。能自我控制各种情绪与情感――繁重艰巨的教育工作要求教师有良好的、坚强的意志品质，即教学工作中明确目的性和坚定性；处理问题时决策的果断性和坚持性；面对矛盾沉着冷静的自制力，以及给予爱和接受爱的能力。和谐的教育人际关系――有健全的人格，在交往中能与他人和谐相处，积极态度(如尊重、真诚、羡慕、信任、赞美等)多于消极态度(如畏惧、多疑、嫉妒、憎恶等)。能适应和改造教育环境――能适应当前发展、改革与创新的教育环境，为积极改造不良教育环境、提高教学质量献计献策。现代教师心理压力调节方法换位思考认同法――正确认知压力，灵活调整自己的心态。例如，当你遇到认为不公平的生活事件或不协调的人际关系、以及不愉快的情感体验时能换位思考。推移时间遗忘法―――有时时间是解决问题的最好方法。积极忘记过去的、眼前的不愉快，随时修正自己的认知观念。不要让痛苦的过去牵制住你的未来。顺其自然自我解脱法――学会自我放松，在适当的情况下想说便说(找自己信得过的人)，想休息便休息(劳逸结合)，想娱乐便娱乐(自我发泄)……实在不想做事时可暂时放下，不追求十全十美(追求卓越并非追求完美)。注重过程淡化功利法――建立合理的、客观的自我期望值。例如，对待学历、职称、职务、乃至人生，都应注重努力的过程而淡化结果。需注意两点：一是你的奋斗目标要合理；二是有时做事可往最坏处着想，向最好处努力。众人面前理智法――在众人面前最好多观察、思考，少盲目表现自己。人人都会有这样的心理体验：当自己在众人面前盲目表现之后，却后悔自己的言行举止有损自己的形象而忧心忡忡。更新环境自我调节法――在压力太大、心情不佳时变换一下环境。例如室外观景、室内养花、美好事物的想像、恐怖事件的回避(耳不听、眼不见、心不烦)。音乐与生理保健法――各种声音通过耳朵被人感受，如他人的赞扬声、指责声、议论声、谩骂声等都会影响你的心态，因此，你可以多听一些优美的音乐，以缓解不愉快的心情。养成良好的生活与自我保健行为习惯极为重要。同时，创造和谐的家庭氛围更不容忽视。自信自主激励法――即相信自己是最好的、最可以依赖的。每桩伟业都是由信心开始。第一，要知道你所遇到的问题、压力和挫折别人同样也会遇到，只是时间早晚而已。因此，别人能正视并勇敢面对的事，你如果想做，通过努力你也能做到。就算你没有成功，至少可以一搏，以防后悔。关键在于：机会对人是均等的，只有在准备中等待机会，才能善于抓住机会。所以，自我安慰、自我激励、自我控制情绪、自我积极心理暗示，挖掘自己的潜能，培养并有效地展示自己的优势，走出属于自己的路。第二，得与失贯穿于人一生之中循环往复，关键在于你的态度和价值取向。如果你能把困难和压力视为成功的前兆，使逆境成为成功的垫脚石，将危机当作机遇的起点，那么，你就能积极看待人生的苦恼。第三，你所承担的任务或你正在从事的工作，在你的心目中一定是最重要的。因此，千万不要与现实的工作和生活对抗，而是尽力保持平静的心情。
工作调出申请书
本人因，需将档案调往。本人申请贵单位将本人档案直接通过机要转递至发函调档地。
机要地址：
邮编：
申请人：
联系电话：
年月日如果是党员，请确认以下信息，不是党员，不用理会。
本人已确定从中心转出党组织关系介绍信，现在申请调出档案。
签名：
教师申请书
敬爱的教育局领导：
您好！本人xxx，女，20xx年x月出生，20xx年毕业于xxxx大学xxx学院，同时获得理学学士学位。同年（20xx年）通过xx市教育局教师招聘考试并分配到xxx中学担任xxxx教师。于20xx年xx月转正并聘用为中学二级教师。
本人自从参加工作以来，一直热爱教育事业，勤勤恳恳，认真做好各项教育工作，如期完成学校布置的各项教学任务，教学成果较好。同时积极参加继续教育学习，努力提升个人业务水平。
但由于各种原因，本人申请调入xx中学进行任教。
个人发展原因：本人20xx年分配到xx中学工作，由于当时英语老师紧缺，我服从了学校的教学安排，执教了两年的英语。对于___科的教学无疑是一个很大的阻碍，但我从没放弃过xx科的教学。在执教两个班英语的同时，我还坚持执教一个班的xx，知识竞赛并获奖。由于山区学校对xx科教学的不够城区学校成熟，对于个人业务水平的提高，我比城区的同类老师缺少了适合的环境及机会。
为了在能兼顾照顾家庭的同时在xx科教育事业上得到更大的提升，我恳请领导们同意我工作的调动。我坚信，不辛吕田和街口奔波的我会有更多的精力投入教育工作中，创造出更好的教学成果，为从化地理教育事业添砖加瓦。谢谢！
此致
敬礼！
20xx年x月x日。
工作调出申请书是
尊敬的领导：
您好，十分感激您在百忙之中审阅我的工作调动申请书。
本人xxx，男，19xx年5月出生，19xx年7月毕业于醴陵卫校xx专业，xx学历，20xx年起任职于xx中学，从事校医、政教员及校车司机工作。
自从参加工作以来，我热爱教育、卫生事业，工作踏实，态度认真，作风正派。校医工作方面，我认真做好各项卫生健康工作，如期完成学校布置的各项任务；严格要求自我，进取与同行交流探讨，并结合实际情景，针对性地开展卫生健康工作；任职校医期间，xx中学没有发生一齐卫生安全事故，得到了领导的一致认可和好评。政教工作方面，我一向都有着强烈的职责心和事业心，能进取执行学校领导的各项决定，积极组织开展爱卫创卫活动，并在实际工作中起到模范带头作用；任职政教员期间，xx中学多次在“美丽xx，清洁家园”大行动中获得良好成绩，学校干净整洁，环境优美舒适；同时，我协助政教处主任和副主任完成了很多的日常事务。司机工作方面，我定期保养车辆，检查车辆性能，使其处于良好状态；同时我注重安全行车，严格遵守交通规则，从未发生安全事故，也从未将车辆交由他人驾驶，没有出车时，我会全力以赴完成学校安排的临时性工作。
工作虽取得一些成绩，但还有很多地方做的不够，尚需提升。除校医外，由于本人还担任政教员、校车司机，工作繁琐，头绪众多，加之个人本事有限，工作忙起来时难免顾此失彼，每每此时常自责于精力不足，给学校和同事带来了些许麻烦。
俗话说“闻道有先后，术业有专攻”，我热爱并擅长卫生事业，有学历基础和工作经验，愿意为xx卫生事业奉献全身精力，在卫生领域做出一番事业一向都是我的职业梦想。虽然我也喜欢政教和校车司机工作，可是人的精力毕竟是有限的，往往无法将各项工作同时开展得有声有色，仅有选择一个最喜欢和最擅长的工作，才能更好地实现人生价值；同时，我也认为一个人仅有将其精力全部投入到他最热爱的事业中，才会产生最大的动力和最好的效果。
经过再三思考，期望上级领导能理解我的工作追求和不情之请，审验我的调动申请，成全一个热爱卫生事业的医务人员，使其减少后顾之忧，全心全意全力投入到卫生事业中，同意我由xx中学调动到xx县卫生执法监督局的申请。
在我看来，环境卫生整治仅有起点，没有终点；仅有更好，没有最好。如果上级同意了我的调入，那么，我坚信能够能腾出的更多精力投入到卫生事业中，同广大卫生工作者一道，同心协力，真抓实干，让家园更加清洁，使xx更加美丽，创造出更好的卫生整治成果，为xx县的卫生事业添砖加瓦。
此致
敬礼！
xxx。
工作调出申请书
尊敬的xx县中学领导：
本人于20xx年xx大学xx专业(管理学学士学位)毕业，并当年xx月经xx区公务员考试分配到xx区xx县中学任教。在任教的三年里思想端正，工作严谨，得到广大师生的一致好评。
在思想上，对于教师这个职业我是终身向往，我努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。反对分裂，维护祖国统一，拥护党的领导，使我没有偏离学习的轨道，才有了我今天的成绩。在我的内心里，我一直想当一名优秀教师，来改造那些象我一样，有学习能力又自制力差的学生，让他们重新找到人生的目标。
业务方面：三年中我一直从事七年级到九年级的英语、语文科目、地理、数学教学使我对新课程以及课改的要求把握到位，能够及时为学生备考提高积极的帮助，为学生的学习提供了信心和动力。同时在教学方面也积累了相当多的经验，能够适时的针对学生出现了各种现象给予妥善的处理，让学生跟上学习的进度。可以说工作方面我能够充分胜任学校交给我的多项教学任务，让学校放心，让学生满意。在这三年的时间中，也积极与当地有经验的教师交流、学习，互相促进，谋求共同发展。工作经验的累积和能够与同事之间迅速的保持良好的合作关系是我的特长。
xx县中学是xx最偏远的区域，不夸张的说也是最贫困落后的地区。三年里，我一直一边上课，一边做饭解决自己的饮食问题，寻找工作以外的生活乐趣，以缓解工作的压力与苦闷。我也从来没有象学校提出过任何要求，从来不给学校添麻烦!工作是要吃苦的，生活也是要受累的，这才是我的人生准则!xx县中学地理位置导致了这里的信息闭塞与落后，为此我也不放松对外面世界的了解与接触，并积极的投入学习。加强自己的专业能力;积极学习相关知识，并写读书笔记，能够熟练地运用多媒体进行教学，以面对未来的教育形势。因为本人是家中长子，是单亲家庭的孩子，弟弟妹妹还在上学，需要本人在父母身边照顾。特别是患有慢性咽炎和关节炎，没法继续再海拔较高的xx县工作，因此，恳请领导考虑到我的实际困难，批准本人调出的请求。在将来的工作当中，我决不辜负领导对我的信任和期望，我必将恪守纪律、勤勉努力、认真学习、与时俱进、兢兢业业做好每一件事，扎扎实实完成好领导交办的工作。谢谢!
此致
敬礼!
申请人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
教师申请书
尊敬的各位领导：
我于20xx年开始从事中学体育、计算机教学工作。本人自从参加工作以来，一直热爱教育事业，勤勤恳恳，认真做好各项教学工作，如期完成学校布置的各项教学任务，教学成果较好。本人先后获得了旗政府嘉奖、旗级教学能手、优秀裁判员等称号。多次参加县、镇级教学活动，取得优异成绩。
一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。在此，我要特地感谢领导和同事对我的培养和帮助。现在，我申请评选区级骨干教师的资格，是对自己提出了更高的要求，也是一名普通教师高层次的追求，假如我能够有幸参入最后评审，我将更加严格要求自己，争取尽自己的'微薄之力，为光山教育争光添彩！
假如不能够评上，我想自己肯定在工作中还做得不够，以后将更加努力工作，争取早日能获得这一光荣的资格！做一个博学、善教而快乐的学者型教师，也是我一生的追求！
希望领导批准我的申请！
申请人：
日期：
工作调出申请书
尊敬的xxx县长及各位领导：
你们好！
申请人：xxx，男，现年41岁，现任教于新疆库尔勒市29团中学，中学一级教师，"全国百佳语文教师"，中共党员，毕业于新疆大学，本科学历。
本人系巫溪县中岗乡人，近年来，巫溪经济社会取得长足发展和喜人变化，强烈吸引着我报效家乡的心愿，本人迫切希望回到巫溪教书，为巫溪培养更多人才尽自己一份力量。特此提出申请调回巫溪，希望领导批准接纳并安排到巫溪中学教书，不胜感激，愿不遗余力、发挥专长，一报您的知遇之恩。
附个人基本情况于后，请考察。
特此申请
xxx
20xx年xx月xx日
工作调出申请书是
尊敬的县纪委领导：
我叫买xx，女，回族，中共党员，本科学历，19xx年12月出生。于20xx年6月毕业于西华师范大学经济管理专业，在学校学习期间考取了选调生，于20xx年7月，被组织安排到黄草镇办公室担任秘书工作。
本人参加工作以来，团结同事，爱岗敬业，在工作中不断加强学习，认真做好办公室的日常公文处理和会务工作准备，努力完成领导交办的各项工作任务。因丈夫在县委办工作，工作繁忙，加之小孩才满4个月，无人照顾。为了方便照顾小孩，更好地工作，特向组织提出申请挂职到县纪委工作，恳请组织批准为谢。
此致
敬礼！
申请人：
20xx年xx月xx日。
工作调出申请书是
尊敬的领导：
您好，我叫xxx，于20xx年xx月xx日进入公司，根据公司的需要，目前担任质检部实验员一职，负责产品检验工作。在领导的关怀和帮忙下，无论在对产品型号类别的认知还是对产品试验安装、耐压检测、产品及其附件的使用与配发上都取得了长足的提高，在此深表谢意。
可是，经过这段时间的工作，我觉得自我不适合现任的岗位。首先作为年轻人，我期望能趁年轻多学习，多锻炼，将来为企业做出更大的贡献。其次本人工作认真、严谨且具有职责心和进取心，勤勉不懈，极富工作热情;性格开朗，乐于与他人沟通，具有良好和熟练的沟通技巧，职责感强，能完成领导交付的工作;和公司员工关系相处融洽而和睦，配合部门领导完成各项工作;进取学习新知识、技能，注重自身发展和提高;有自信与勇气，敢于创新拼搏，并对公司始终贯彻绝对忠诚。最终本人得于家庭影响在社交环境上与供电部门等对我企业产品有相关需求的单位坚持良好关系。所以，我对之前在公司应聘的销售工作满怀信心。我相信我必须会做好市场营销工作，成为武汉科能电气有限公司优秀的一分子，不辜负领导对我的期望。
期望领导能够相信我的本事和诚意，能够给我一个更好发挥自我本事的机会。我会珍惜这次机会，为公司的发展竭尽全力。在此我提出调职转正申请。期望自我能成为公司营销工作的正式员工。恳请领导予以批准。
申请人：xxx。
20xx年xx月xx日。
工作调出申请书
尊敬的xx县中学领导：
本人于20xx年西北农林科技大学旅游管理专业(管理学学士学位)毕业，并当年11月经西藏自治区公务员考试分配到日喀则地区昂仁县中学任教。在任教的三年里思想端正，工作严谨，得到广大师生的一致好评。
在思想上，对于教师这个职业我是终身向往，我努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。反对分裂，维护祖国统一，拥护党的领导，使我没有偏离学习的轨道，才有了我今天的成绩。在我的内心里，我一直想当一名优秀教师，来改造那些象我一样，有学习能力又自制力差的学生，让他们重新找到人生的目标。
业务方面：三年中我一直从事七年级到九年级的英语、语文科目、地理、数学教学使我对新课程以及课改的要求把握到位，能够及时为学生备考提高积极的帮助，为学生的学习提供了信心和动力。同时在教学方面也积累了相当多的经验，能够适时的针对学生出现了各种现象给予妥善的处理，让学生跟上学习的进度。可以说工作方面我能够充分胜任学校交给我的多项教学任务，让学校放心，让学生满意。在这三年的时间中，也积极与当地有经验的教师交流、学习，互相促进，谋求共同发展。工作经验的累积和能够与同事之间迅速的保持良好的合作关系是我的特长。
昂仁县中学是日喀则最偏远的区域，不夸张的说也是最贫困落后的地区。三年里，我一直一边上课，一边做饭解决自己的饮食问题，寻找工作以外的生活乐趣，以缓解工作的压力与苦闷。我也从来没有象学校提出过任何要求，从来不给学校添麻烦!工作是要吃苦的，生活也是要受累的，这才是我的人生准则!昂仁县中学地理位置导致了这里的信息闭塞与落后，为此我也不放松对外面世界的了解与接触，并积极的投入学习。加强自己的专业能力;积极学习相关知识，并写读书笔记，能够熟练地运用多媒体进行教学，以面对未来的教育形势。因为本人是家中长子，是单亲家庭的孩子，弟弟妹妹还在上学，需要本人在父母身边照顾。特别是患有慢性咽炎和关节炎，没法继续再海拔较高的昂仁县工作，因此，恳请领导考虑到我的实际困难，批准本人调出的请求。在将来的工作当中，我决不辜负领导对我的信任和期望，我必将恪守纪律、勤勉努力、认真学习、与时俱进、兢兢业业做好每一件事，扎扎实实完成好领导交办的工作。谢谢!
此致
敬礼
申请人：
时间：20xx年x月x日。
教师申请书
尊敬的中心校领导：
本人xxx，男，1982年3月出生，于20xx年12月加入中国共产党；20xx年毕业于淮北煤炭师范学院，20xx年8月，成为一名特岗教师，参加教育教学工作至今。现任陆田小学二年级数学教师，兼带我校三至六年级体育课。20xx年8月参加工作至今，本人始终热爱教育事业，致力于教育教学工作。能勤勤恳恳，认真做好各项工作，按质按量完成我校以及中心学校安排的各项教育教学任务，并取得较好的教学成果。本人所带的班级，在全镇教学质量评比中，始终名列前茅。工作之余，本人不忘不断地提高自我，优化自我，完善自我，认真对待每一次学习、培训、考核，时时处处力求提高自身的专业素养和科学文化素养。我自认为，能够胜任初中体育、数学、化学等学科的教育教学工作。为了能够充分展现自我，挑战自我，今特向中心校领导申请调至离家较近的高塘中心学校工作。衷心希望领导能够考虑到本人的实际情况，解我长期两地奔波，加之家中年迈父母无人照料的后顾之忧！也让我本人能够以更充沛的精力全身心投入到教育教学工作之中，为高塘的教育事业，献上我的绵薄之力！
批准为盼！
祝您工作顺利，万事如意！
20xx-x-xx。
工作调出申请书
xx农业局：
我叫xxx，男，党员，1974年12月出生。1996年7月毕业于xxxx学校，同年8月被分配到xx农技站工作。在中排农技站工作两年后，由于工作需要，于1998年8月份调到xx农技站从事农技推广工作至今。其间，我不断提升自己，获得了助理农业师资格证书及园艺专业专科毕业证书。
自参加工作18年来，我工作认真，遵守纪律，服从乡党委政府及站领导的各项工作安排，任劳任怨，认真完成每个年度的农业工作任务。基层的农村农业工作性质决定了自己要长年与最基层的农民群众打交道，我每年深入农村时间在200天以上，跑遍了全乡110个大小自然村，与广大农民群众打成一片，掌握了开展农村工作最宝贵的第一手资料。广大农民群众还不算富裕的现状和渴望学懂技术脱贫致富的热切心情，给了我巨大的工作动力和思想压力，促使我以全心身的精力投入到工作中去。每年的工作努力，都得到了乡党政主要领导及群众的好评。
教育上颇为不便。为解决以上实际困难，更好地投入工作，再此，特向领导提出申请，恳请泸水县农业局领导能体谅我家庭生活上的不便与困难，批准我的调动申请，将我调动到xx农业局工作，为一个热爱农业事业的年轻技术人员，减少生活上的后顾之忧，支持鼓励我将农业技术推广工作搞得更好，着重考虑我的请求。在将来的工作当中，我决不辜负领导对我的信任和期望，我必将恪守纪律、勤勉努力、认真学习、与时俱进、兢兢业业做好每一件事，扎扎实实完成好领导交办的工作。
特此申请。
xxx。
20xx年xx月xx日。