小学班级元旦活动方案策划大全(21篇)

时间:2024-04-17 02:26:03 作者:雁落霞

班级活动是学校安排的一项重要任务,目的在于丰富学生的课余生活。班级活动的总结能够激发同学们对班级生活和学习的热情,以下是一些范文,供大家欣赏和学习。

小学元旦班级活动策划方案

为了全面推动素质教育的进程,丰富我校广大师生的校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,经学校研究决定,在20xx年元旦到来之际,学校将开展班级庆新年联谊活动、教职工庆元旦联谊会两项活动,通过活动使全校师生过上一个充实而又愉快的节日。具体安排如下:

展我风采、喜迎新春。

(1)班级庆新年联谊活动:20xx年12月31日下午12:30--14:15。

(2)教职工庆元旦联谊会:20xx年12月31日下午14:30--15:30。

结合小学部实际情况,1-2年级、3-4年级、5-6年级联合开展联谊活动,地点分别在2年级教室、3年级教师、5年级教室。

(1)各联合班级要制定切合实际的活动方案,以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动,方案上交小学部德育处。

(2)教室要做适当的布置,班内前黑板要有布置,教室布置活动不影响正常的教育教学活动。

(3)按时间要求结束班级活动,活动会进行卫生的.清扫工作。

(4)学生可带一定的小食品,但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。

(1)教职工分组:

小学组:小学教师行政后勤组。

(2)活动形式:以茶话会的形式进行,同时开展小组间文艺比赛,其中穿插游戏活动。文艺节目比赛评委:郭欣、李亚(两位老师的节目表演不参赛),李静同志负责发奖工作。

(3)各组参赛节目的要求:各组在组长的带领下,上报至少2各节目,节目形式要多样,可为单人,也可为集体性节目。各组节目于下周二前上报到学校工会,并利用课余时间进行排练。

(4)活动奖励:

1、个体节目:本次活动评选出一等节目1个,二等节目2个,三等节目3个,优秀节目若干个。

2、团体:本次活动将评选出一等最佳组织小组1`个,二等最佳组织小组2个。

小学生班级元旦活动方案策划书模板精选

一、活动目的:

为了全面推动素质教育的进程,丰富我校广大师生的校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,经学校研究决定,在xx年元旦到来之际,学校将开展班级庆新年联谊活动、教职工庆元旦联谊会两项活动,通过活动使全校师生过上一个充实而又愉快的节日。具体安排如下:

二、活动主题:展我风采、喜迎新春。

三、活动时间:

(1)班级庆新年联谊活动:xx年12月31日下午12:30--14:15。

(2)教职工庆元旦联谊会:xx年12月31日下午14:30--15:30。

四、班级庆新年联谊活动安排:

(1)各联合班级要制定切合实际的活动方案,以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动,方案上交小学部德育处。

(2)教室要做适当的布置,班内前黑板要有布置,教室布置活动不影响正常的教育教学活动。

(3)按时间要求结束班级活动,活动会进行卫生的清扫工作。

(4)学生可带一定的小食品,但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。

五、教职工联谊会活动安排:

(1)教职工分组:

小学组:小学教师行政后勤组。

(2)活动形式:以茶话会的形式进行,同时开展小组间文艺比赛,其中穿插游戏活动。文艺节目比赛评委:郭欣、李亚(两位老师的节目表演不参赛),李静同志负责发奖工作。

(3)各组参赛节目的要求:各组在组长的带领下,上报至少2各节目,节目形式要多样,可为单人,也可为集体性节目。各组节目于下周二前上报到学校工会,并利用课余时间进行排练。

(4)活动奖励:

1、个体节目:本次活动评选出一等节目1个,二等节目2个,三等节目3个,优秀节目若干个。

2、团体:本次活动将评选出一等最佳组织小组1`个,二等最佳组织小组2个。

迎元旦班级活动策划方案模板小学

为了巩固各班级间的友谊,加强大一到大三班级之间的联系沟通和合作,丰富同学们的课外生活,充分展现大学生的风采,培养各个班级的团结协作能力,也让同学们在紧张的学习生活之余舒展筋骨,强身健体,体育部精心策划了“经济与管理系xx年春季篮球联赛”。

二、活动时间:xx年4月24日开始。

三、活动地点:风雨篮球场。

四、策划主办单位:经济与管理系第四届团总支学生分会。

五、参赛方法:

1、男子除1、信管以外班级以相同年级同专业为参赛小组单位,信管以大一大二大三为一个参赛单位。

2、女子以不同年级相同班级为小组参赛单位。

3、每个参赛队伍最多12名队员。

4、参赛对象为xx级到xx级全体同学。

六、竞赛办法:

男子:1、比赛第一阶段采用分组循环制。男子11个队分成3个小组,各组按积分多少取前二名进入第二阶段比赛。

2、比赛第二阶段采用交叉比赛,决出前四。

女子:1、比赛第一阶段采用分组循环制。女子七个队分成2个小组,各组按积分多少取前二名进入第二阶段比赛。

2、比赛第二阶段采用交叉比赛,决出前四。

决定名次办法。

胜一场得分2分,负一场得1分,弃权得0分计算,按积分多少决定名次,积分多者名次列前。竞赛结束时出现若干以积分相同,则按下列办法处理:若两队积分相同,按该两队之间竞赛的胜负决定,胜队名次列前。若3队或3队以上积分相同,则按这几个积分相同的队之间竞赛的胜负场次而定,胜场多者,名次列前,若他们之间胜负场次仍相同,则按他们之间竞赛的得失分率大小而定,而得分率大者名次列前。得分率等于总得分/总失分;若得失分率仍相等,则按他们在全部竞赛中的得失分率而定。

七、比赛规则。

(一)本次比赛采用国际篮球协会审定的xx年《篮球竞赛规则》。

(二)特别规定:比赛分四节,男队每节12分钟,女队每节10分钟,初赛的时候暂停期间不停表,第四节最后2分钟采用24秒的规则(由于没有24秒计时器,裁判可看实际情况对迟迟不投篮的一方吹24秒违例)。

八、录取名次与奖励办法。

男子前四名颁发奖状。

女子前三名颁发奖状。

九、宣传工作。

(1)、在经济与管理系理会上由体育部进行口头宣传。

(2)、召开体育委员会议,由各班体育委员和班长扩大宣传。

(3)、由宣传部以海报的形式进行文字宣传。

十、报名时间:4月17到4月21日。

(报名班级于4月21日6点40到603抽签)。

十一、裁判组。

罗建、丛大伟、谭筑刚、王昱荃、鲁昌盛、赵勇、毛献友、杨小龙、高翔、刘筱臣。

十二、经费预算。

记分牌:20元*1=20元创口贴:0.5元*20=10元。

口哨:2元*10=20元印刷:20元。

活动负责人:张茜茜。

徐莎妙郎。

4月15日星期一。

小学元旦班级活动策划方案

在古代中国人的心目中,“元”,是开始的意思;“旦”,是早晨的意思。下面是本站小编为您精心整理的小学元旦班级活动。

范本。

一、指导思想。

新的一年即将过去,一年来学生在学习上都有了不小的进步,为给学生一次放松的机会,元旦庆祝就是让学生过一个自由快乐的节日,给学生的童年留下一个美好的记忆,少先队在征求学生代表和教师代表意见后制定本次。

二、活动安排。

1、班级庆祝:7:40—8:20准备工作:班级布置、活动安排。(领导班子进班祝福)。

2、校级游艺:8:30----9:50共分为八个单人小游戏,每个学生可参加其中三项,分别设一、二、三等奖和相应奖品。(各游戏负责教师8:20到比赛场地就位,准备好比赛用具)。1-3年级从游戏一到游戏四中间选三项比赛,4—6年级从游戏五到游戏八中间选三项比赛。总负责人:张校长;具体负责人:谭承朴,全体教师协助组织。

游戏一:青蛙跳水(需要两个脸盆和十个乒乓球)。

游戏二:百步穿杨(需要十只铅笔和两个空啤酒瓶)。

游戏三:呼风唤雨(需要十枚一角硬币)。

游戏四:高高再上(需要两幅象棋)。

游戏五:投篮高手(需要十个篮球)。

比赛规则:每人五次三米外投篮机会,投进两个及以下为三等奖;投进。

三、四个为二等奖,投进五个为一等奖,(女生获奖标准比男子降低一球),每人比赛时间限制1分钟。地点:操场西边篮球场;负责人:李伟、黄士江(南北各一个)。

游戏六:毽步如飞(需要两个脸盆和十个毽子)。

游戏七:黑夜潜行(需要两个眼罩和小玩具及十个星星)。

游戏八:天外飞仙(需要两个暖壶盖和十个乒乓球)。

比赛之后负责教师会在选手的参赛卡上记上成绩及获奖情况,最后去领取相应奖品。地点:一楼大厅;负责人:赵桂玲、卢靖宇、翁静浩、鲍维华。班主任老师为巡场监督员。

3、学生冬季长跑10:00—11:30有体育组总负责。具体事务体育组安排。

一、宗旨:学生、教师“同参与、共欢乐”

二、时间:12月28日下午13:30——15:00。

三、活动内容:

共设置套圈、猜。

谜语。

夹弹珠词语接龙双人夹夹乐5个活动项目,分小组或学生自愿两种形式进行活动,赢得小奖品,然后以班为单位根据奖品数评选五名优胜奖。

四、活动过程:

1、师生齐唱《新年好》。

2、学生游艺活动。

游戏1:套圈。

游戏规则。

1、每人套3个圈。

2、套中的物品为奖品。

所需材料:6个竹圈、准备套圈小物品。

游戏2:猜谜语。

最先猜中者奖励。

游戏3:夹弹珠。

1、用击鼓传花的方式选取选手。

2、每组三名,在规定时间内将弹珠从一个碗里夹到另一个碗里。数量最多者为胜。

所需材料:弹珠若干、碗4个、筷子两双、鼓、花。

游戏4:词语接龙。

1、两个字的词语,首尾谐音接龙。

2、分小组竞赛。实行淘汰制,坚持到最后为获胜小组,集体奖励。

游戏5:双人夹夹乐。

1、两人背对背,将一个气球夹住。

2、两组同时进行,在跑的过程中手不能碰气球。

3、气球掉落或爆破,回到起点重新出发。

4、哪组先接力完为获胜小组。

所需材料:气球10只。

五、总结获奖情况。

一、联欢主题:喜迎新年,快乐成长。

二、联欢时间:20xx年12月xx日下午第一、二节课(周五)。

三、联欢地点:各班教室。

四、参加人员:一年级全体学生。

五、联欢形式:以班级为单位,组织学生以舞蹈、唱歌、器乐、小品、课本剧等形式联欢,要求内容健康向上、有朝气。望各班接到通知后,积极组织学生利用课余时间进行编排,发动集体力量,届时以崭新的面貌、精彩的节目迎接新年的到来。

六、注意事项:

1.本次活动要树立安全第一的思想,班主任设计班级活动时要考虑到各种安全因素,杜绝安全事故的发生。

2.学生不得带打火机、鞭炮等危险物品来学校参加活动,低年级可带一些无皮的小吃、中高年级可做一份凉拌菜、水果拼盘等,展示自己动手能力和审美观,班级可进行评比。

3.处理好活动与学习的关系,各班节目排练应避免与教学相冲突,在不影响正常秩序的情况下,文艺骨干可利用大课间、业余时间,不得占用上课、自习时间。

4.提倡过一个节约型的元旦,活动前将黑板布置好,教室不必布置。

5.各班安排学生用小型家用照相机做好影像资料的收集,为后期班级网页建设储备素材,同时培养学生特长爱好。活动结束后及时在班级家长群中分享,记录学生的成长过程。

6.倡导各班邀请本班任课老师共同参与联欢会,共同辞旧迎新。

7.活动期间学校领导和相关管理人员到各班教室巡视并观看活动。

8.下午4点钟联欢会结束,各班做好卫生清理工作,4:30大队部检查后学生方可离开学校,本次活动计入12月份班级考核之中。

小学元旦班级活动方案

新的一年即将过去,一年来学生在学习上都有了不小的进步,为给学生一次放松的机会,元旦庆祝就是让学生过一个自由快乐的节日,给学生的童年留下一个美好的记忆,少先队在征求学生代表和教师代表意见后制定本次活动方案:

1、班级庆祝:7:40—8:20准备工作:班级布置、活动安排。(领导班子进班祝福)。

2、校级游艺:8:30----9:50共分为八个单人小游戏,每个学生可参加其中三项,分别设一、二、三等奖和相应奖品。(各游戏负责教师8:20到比赛场地就位,准备好比赛用具)。1-3年级从游戏一到游戏四中间选三项比赛,4—6年级从游戏五到游戏八中间选三项比赛。总负责人:张校长;具体负责人:谭承朴,全体教师协助组织。

游戏一:青蛙跳水(需要两个脸盆和十个乒乓球)。

游戏二:百步穿杨(需要十只铅笔和两个空啤酒瓶)。

游戏三:呼风唤雨(需要十枚一角硬币)。

游戏四:高高再上(需要两幅象棋)。

游戏五:投篮高手(需要十个篮球)。

比赛规则:每人五次三米外投篮机会,投进两个及以下为三等奖;投进。

三、四个为二等奖,投进五个为一等奖,(女生获奖标准比男子降低一球),每人比赛时间限制1分钟。地点:操场西边篮球场;负责人:李伟、黄士江(南北各一个)。

游戏六:毽步如飞(需要两个脸盆和十个毽子)。

游戏七:黑夜潜行(需要两个眼罩和小玩具及十个星星)。

游戏八:天外飞仙(需要两个暖壶盖和十个乒乓球)。

比赛之后负责教师会在选手的参赛卡上记上成绩及获奖情况,最后去领取相应奖品。地点:一楼大厅;负责人:赵桂玲、卢靖宇、翁静浩、鲍维华。班主任老师为巡场监督员。

3、学生冬季长跑10:00—11:30有体育组总负责。具体事务体育组安排。

小学班级庆元旦活动策划方案

目标:了解一些国家庆祝新年的方式,感受新年带给人们的快乐。

准备:

1、各国庆祝新年的录像。

2、大挂历一本;小年历片若干。

过程:

1、交流各自在元旦假期中自己做些什么?

2、介绍自己了解到的别国庆祝新年的方式。

3、看完录像后回忆:

有哪几个国家庆祝新年的录像?怎么庆祝?这样庆祝有什么意思?

4、教师介绍中国新年的名称――春节。

5、说说自己春节里什么事情最开心?

6、寻找今年的春节是几月几日?还有几天?

活动二:过年了。

形式:分组活动。

目标:了解春节过年风俗的由来,知道春节是中国人的节日。

准备:

1、pp教具;鞭炮的声音;红包袋;四扇门。

2、小长条红纸;大长条红纸和红色底板的字卡;糨糊。

过程:

一、交流生活经验。

1、(听鞭炮的声音),这是什么声音?什么时候要放鞭炮?

2、(出示红包袋),这是什么?什么时候会拿红包?

二、看媒体,了解过年的由来。

1、年是什么?

2、老爷爷想了什么办法?

三、游戏:“年”来了。

游戏方法:幼儿自由结伴分成人数相等的四组,看到媒体上出现怪兽时,幼儿要在各自的门上贴上一串鞭炮(一串上有九个小鞭炮)和一副对联(按提供的字,按顺序贴成对联)。

看哪组先完成哪组胜利。

小学生班级元旦活动方案策划书模板精选

在新年到来之际,以“收获快乐,祝福20xx”为主题,通过活动,使学生感受新年的快乐气氛,放飞心情,展望美好的未来。并教育学生懂得给亲人带去温馨的祝福,给朋友送去诚挚的'寄语,给老师奉上发自内心的问候。

二、活动时间:

20xx年12月31日下午1:30。

三、活动地点:

五(2)班教室。

四、参加人员:

五(2)班老师、全体同学。

五、活动准备:

1、每位家庭提供一点装饰材料,布置教室,体现节日气氛。

2、小主持人做好准备。

3、学生准备节目。

个人才艺:唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵……形式不限,内容健康,富有儿童色彩。

4、学生每人带一点零食,提供给孩子们分享,允许每人带喜欢的玩具展示。

小学班级元旦活动策划方案

为弘扬社会主义核心价值观,增添校园文化气息,丰富校园生活,为学生搭建施展个性的舞台,培养学生动手、团结协作、自我服务的'能力,经学校研究决定,举行庆元旦暨首届美食节活动,让全体学生在活动中体验生活、享受生活,在和谐的氛围中收获快乐,过一个充实而又有意义的节日。

食韵、活力、快乐。

12月31日下午。

1.11:30——12:30做好准备,负责老师及家委会家长到位。

2.12:40活动正式开始,14:40活动结束,场地打扫。

3.放学时间:15:20。

四(3)教室。

(一)前期准备。

1.12月25至30号,各班班主任在班中宣传发动,鼓励学生在家独立或与父母合作完成一道美食。

2.班级文艺节目准备。

3.学生制作“回眸20xx”纪念卡:全体学生和自己的家长一同回顾自己的20xx年,全家动手制作一张回眸纪念卡(贴上照片,写上爸爸、妈妈、自己的话)。

4.布置“畅想20xx”作业:班主任设计一个主题,全体学生想一想20xx年自己的一个心愿和一定要完成的一件事(一定要可以实施的一件事)。

5.各自教室进行简单布置,营造适合“元旦”及“美食节”活动的环境。

(二)活动过程。

1.回眸20xx。

选择部分学生的“回眸20xx”纪念卡在活动上进行交流分享,选优秀作品拍照存档。

2.畅想20xx。

请每位学生和老师说出20xx年自己的一个心愿和一定要完成的一件事,最后,由班主任为学生送上新年的寄语。

3.我行我秀。

班级组织有特长的学生在活动中进行才艺展示。

4.快乐美食。

主食:炒饭、煎饺子、麦锅贴、茶叶蛋。

汤类:羊肉萝卜汤。

甜品:龟苓膏、双皮奶、红枣汤、西米露。

饮料:豆浆、养乐多。

带回家:冰糖葫芦、饼干、番薯干。

5.活动总结。

a.班主任老师根据同学的表现情况评选“优秀学生”5—10名进行表彰。

小学生班级元旦活动方案策划书模板精选

一、活动目的:为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,给学生一个展示自我风采的舞台,通过手抄报、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,在活动中渗透爱国主义教育,使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。

二、活动时间:12月31日下午。

三、活动地点:各班教室。

四、活动内容:

1、以庆元旦迎新年为主题举办联欢会。

2、节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏;中高年级可以百花齐放,确定一项专项活动,如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。

3、三至六年级制作新年贺卡。

五、具体要求:

1、各班以庆元旦迎新年为主题出一期庆元旦手抄报。(四六年级于12月25日下午选15份上交德育处)。

2、活动以班级为单位进行,各班要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个下午活动有序进行。(12月26日上交方案)。

3、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词。

4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的新年贺卡,活动当天在本班予以展示。活动结束后,每班至少选出8件优秀作品参加学校的评比、展示。

5、各班教师要参与活动并有节目。

六、奖励办法:

1、学校将设立评审小组,对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。每个年级组分别评选出一类班级1个、二类班级1个、三类班级1个。

2、本次活动结果将纳入班级量化。

七、评审小组名单与职责:

组长:

副组长:

八、活动注意:

1、各班接通知之日起要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。

2、活动时间要确保整个下午,学校统一放学,不得提前。

3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净,放学后学校对各班卫生进行大检查,将公布结果。

小学班级元旦晚会活动策划方案

1、提高孩子们对节日文化的认识。

2、在紧张的学习气氛中体验节日的快乐氛围,在学习中游戏,在游戏中学习。

3、这次活动还让孩子们学会团结合作,认识合作的重要性。

四年一班班级。

四年级全体学生及科任教师。

以表演和游戏为主。

第一篇:开场篇。

主持人宣布联欢会开始。

第二篇:活动篇。

1.讲笑话:

2.抢椅子:全体学生。

选6人围着5个椅子站一圈,一人敲鼓。鼓响人转,鼓停看谁抢到座位。每次淘汰一人,之后再减少一个椅子。如此循环,直到最后一人胜出。

游戏规则:裁判唱歌或打鼓等,游戏者围绕凳子转圈,可拍掌助兴。裁判声停,游戏者立即抢位子坐下,未抢到位置者淘汰。进入下一轮游戏,凳子依次减少,最后一人胜出。

3.运排球:全体师生。

班级24人共分成两组,每两个人为一小组,每一大组共6小组,在规定的时间内看哪组运的排球数量多,多者为胜。

4.猜词语:男生和女生各4人。

分为两组,每两组男生为一大组,每两组女生为一大组,规定时间内猜出成语多者为胜。

5.歌曲:

伴奏演唱《大地》。

6.找同伴:男生和女生各4人。

分为两组,每两组男生为一大组,每两组女生为一大组。组员中一人蒙眼根据同伴的指示来找到同伴。

7.成语接龙:全体学生。

班级分为女生组和男生组,班主任说头语“新年快乐”,男生接完之后,女生顺承着接龙,在规定的时间内看哪组说的多,多者为胜。

8.变魔术:

9.三句半:

关于元旦的三句半。

10.羽毛球拍托气球:全体学生。

根据实际情况分组,分为两大组。在规定时间内运球多数组为胜。

主持人宣布联欢会结束。

小学班级庆元旦活动策划方案

组 长:

副组长:

成 员:

1、学生节目:4-6年级每年级准备2-3个精品节目

2、教师节目:每个年级组各2个节目

3、学校兴趣小组组织编排的节目

1、内容文明健康、主动向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚;贴近学生生活,反映我校师生优良的神采飞扬。

2、既有时代特色,又要适合学校特点。

3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性。

4、节目形式建议:

乐器类(古筝、吉他、阮、葫芦丝、手风琴等等)

语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);

5、提倡高雅、原创节目,拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。

第一项目组:节目组

组长:

组员:

a、学生节目统筹:

b、教师节目统筹:

任务:

1、各年级组组长、4-6年级教室领导负责落实本年级组教师和学生节目的安排、督促排练、检查协调工作。

2、xx负责完成学生节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及联欢会流程的衔接。

3、xx负责教师节目的编排及联欢会流程的衔接,节目单的制作。

第二项目组:舞台及背景设计组

组长:

组员:

任务:

1、舞台整体设计,包括背景设计、舞台装饰。

2、准备舞台及背景装饰所需物品。

第三项目组:音响及宣传组

组长:

组员:

任务:

1、联系音响系统租用事宜。

2、协助联欢会议开会时间间音箱设备的安装调试。

3、现场摄影、摄像。

第四项目组:后勤保障组

组长:

组员:

任务:

1、协助准备部分联欢会所需的服装、道具。

2、联欢会所需物品购买。

第五项目组:安全及场地组

组长:

组员:

任务:

1、联欢会场地划分。

2、联欢会议开会时间间会场纪律维持。

3、会场安全保卫及紧急情况处理。

第六项目组:节目主持组

组长:

组员:

任务:节目主持词串联、主持节目

1、联欢会策划准备期(10月8日--12月xx日):

任务:

节目收集、训练:各年级组长、4-6年级教室领导落实本年级教师、学生参演节目,教师参演节目、学生参演节目于 12月4日前由年级组长上报给政教处谢主任。在此期间,各节目组抓紧时间排练。

2、联欢会协调及进展期(12月22日--12月26日):

任务:

a、各年级抓紧时间排练,政教处及音乐老师于12月22日审核学生节目,政教处、关工委、教务处、教科处、总务处、安全办于12月25日组织节目组成员对学生参演节目进行彩排,确定最终参演节目并基本确定节目演出顺序。

b、舞台及背景设计组,制作好背景,并做相应的物品准备。

c、音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。

d、节目主持组完成主持稿及联欢会主持工作。

3、联欢会倒计时期(12月29日--12月30日)

任务:

a、学校召开元旦联欢会筹划会,协调、落实相关工作。

b、节目组于12月30日最终确定教师节目演出顺序并制作节目单。

c、舞台及背景设计组完成舞台的搭建、布置工作。

d、安全及场地组做好相应安全保障工作。

e、校办公室邀请相关嘉宾。

1、举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分,是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要路径;同时,也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校的大好时机。

各年级各班接通知后,一定要高度重视,精心组织、抓紧排练,真正把参演节目排练成精品,奉献给全校师生,为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。

2、希望各组精诚协作、相互配合,圆满完成本次活动。

3、各节目所需道具、服装、化妆品等一律自备;舞台背景、音响设备由学校负责。

班级元旦策划活动方案

在新年到来之际,通过丰富多彩的活动,以“收获快乐,祝福20xx”为主题,使每一位少先队员都充分享受成长的`快乐,体验对他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,让每一位少先队员在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望。

20xx年12月31日下午。

本班教室。

本班老师、全体同学。

1、布置教室,体现节日气氛。

2、小主持人做好准备。

3、学生准备节目。

歌曲大家唱:全班齐唱《新年好》、《友谊地久天长》。

个人才艺:唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形式不限,内容健康,富有儿童色彩。

1、全班齐唱《新年好》《友谊地久天长》。

2、开场白:

男:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;。

女:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

男:浏河小学校六年级2班20xx年元旦联欢会现在开始!

3、班主任致新年贺词。(略)。

4、游戏:猜猜猜(每组2人,一人用动作表示成语的意思,一个人猜是个什么成语,一分钟内看哪组猜对得多)。

5、活动一:个人才艺展示(略)。

6、游戏:脑筋急转弯(略)。

7、活动二:互送祝福(将你对同学的祝福写在卡片上,送给对方)。

8、结束语:

男:美好的时光总是过得很快,就如同盛开的花朵,刚刚看见她娇媚的笑脸,她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢。

女:然而,谁都知道,只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实,丰硕的果实才是世界上最美的花。

男:好的开端是成功的一半,就让我们在新的一年里努力耕耘,让从小就播种在心间的理想发芽成活,绽放出世间最美的花朵!

男女合:浏河小学六年级2班庆元旦联欢会到此结束,让我们再次衷心地祝福大家新年快乐,万事如意!老师们,同学们,再见!

班级元旦活动策划书方案

时间如白驹过隙,转眼间20x年元旦将至,一学期的大学生活已接近尾声。为了进一步推动我院的活动的蓬勃发展,推动校园文化建设,丰富同学们校园文化生活,创造浓厚的交流氛围,提高同学们的综合素质,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。让同学们在活动中相互学习,在交流中收获友谊。

二、活动主题:“青春扬帆,温暖前行”

三、活动对象:_学院全体师生。

四、活动时间:20x9年12月23号晚上6:30。

五、活动地点:篮球场。

六、主办单位:_分院团总支学生会。

七、活动流程。

(一)前期宣传工作。

1、主要由宣传部和文艺部联合完成。协商横幅、展板和海报的制作及内容。

2、联系广播台和文新社的负责人,对本次活动进行报导与宣传。

3、将晚会请帖送给院及各学部相关领导老师,并联系个专业班主任。

(二)活动准备工作。

1、节目的收集,定期和各班各部门负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员;。

2、监督社团联合会主持的选拔及培训;。

6、晚会的布置由组织部纪检部负责。

八、注意事项:

1、音响灯光调试人员应随时待命,保证晚会流畅进行。

2、安排好后勤人员保证场地卫生等。

3、前期筹备、赛中工作、后期收尾中,保证大赛质量,不得迟到早退;。

4、本次晚会最终解释权归主办方所有。

班级庆元旦活动策划方案

20xx级任课老师及全体同学。

两千零一级一班。

1、组长:xxx。副组长:xxx。

2、筹划:全体高三年级一班同学。

3、舞台设计布置:全体高三年级一班同学。

4、音响道具:xxx。

5、场务:xxx。

高三年级一班。

12月30号晚(具体时间另行通知。)。

1、晚会基调:喜庆、祥和、热烈。

2、贯穿“三商教育”理念,反映班级半年来所取得的成绩,携手打造亲情班级、文明班级、示范班级,创建和谐班集体。

3、激发和鼓舞老师、同学的工作及学习热情,继往开来,再创辉煌。

1、形式不限,可单人或团组表演均可,节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、模特表演、歌曲串烧、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等。节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。

2、具体的节目编排由节目组负责。节目演出次序由节目组决定。(注:节目必须突出晚会主题)。

3、节目来源:班内有才之人。

(课余时间不耽误学习的情况下,适当练习)。

1、节目表演中间将增加互动环节,暂定为有奖问答和有奖游戏。

2、各节目的排练,节目组要派人跟踪指导,登记好表演的内容、音乐,通知及时准备,所要物品道具各班自行准备。

3、节目组要确定晚会的节目主持人,并进行培训。12月29日完成主持串词的编写,发给主持人练习。

4、嘉宾的邀请:各科开代表尽最大努力将所有老师请到现场。

5、节目应急方案:

(1)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目。若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

6、晚会开始:

(1)主持人介绍晚会嘉宾、晚会流程。(晚会开始前一刻节目组把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上)。

(2)磊哥致辞。

(3)根据节目组安排的节目进行演出。(具体要等节目出来,现在初步安排是5节目+1游戏+5节目+问答和游戏+5节目)。

(4)互动环节,主持人宣布游戏规则等。

(5)主持人适时提醒观众安静或动起来。

(6)晚会最后,邀请磊哥及学生代表(暂时不确定)发表感言。为表现优秀的节目和游戏胜出者颁发奖项,得出“最佳歌曲奖”、“最佳创意奖”,和游戏优胜组的奖项一起颁发。(奖品待定)。

最后感谢同学们的鼎力支持,宣布晚会结束,秩序打扫卫生。

警告:全体同学必须听从相关安排。

班级元旦活动策划书方案

吹着二十一世纪的号角,踩着新世纪延伸的大道,迎着新学年的晨曦,我们欢快地来了。如今20__年已接近尾声,20__年的脚步声近了,为了迎接20__年元旦的到来,__学院“四席”联合会拟定主办本次晚会。具体计划如下:

(二)活动目的。

为展现我们青协学生最热情活泼的一面,让同学们充分交流,也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章,祝愿我们愉快的度过20__年的最后时光。因此,带着无限的憧憬举行了此次晚会活动,希望大家会有所收获。

(三)活动主题。

唱响青春的赞歌,喜迎20__。

(四)活动对象。

经济管理学院青年志愿者。

活动项目。

1、室内益智问答游戏。

组织者或者学生自己提出(谜语,脑筋急转弯,字迷等),再由小组的形式抢答比赛。

2、明七暗七。

组织者先确定报数的顺序游戏开始,第一个人开始数“1”,其他人依次往下报数;但是凡是遇到明七,既七或带七的数字时,不得说出,只能以鼓掌代替;凡遇到暗七,既七的倍数时,只能以跺脚表示。搞错者或停顿者为失败,失败者罚表演一个节目。然后从失败者开始重心进行游戏。

3、交头接耳。

组织者准备一句较长且绕口的话(如:两点是冰三点是清四点是点两点是冷三点是澄四点是蒸这样的字知多少),各组(每组不少于12人)派一名代表上前默记住这句话,回去后在规定时间内通过“交头接耳”的方式从第一个人传达至最后一个人,然后由最后一个人将他听到的内容读出,最后再由主持人公布原话。

4、牵手。

一个队员被蒙上双眼,由同组另一队员牵着他的一只手走过平坦的路、坎坷的路……解开眼罩后,每个同组队员握一下该队员的手,由他找出谁是刚才牵手的人。

天气预报:

小雨拍肩,

中雨拍腿,

大雨鼓掌,

狂风暴雨跺脚。

先自己拍,

再两三人一组互相拍。不同效果比较,30秒思考,协作的作用。再做一遍。

班级元旦活动,班级元旦活动方案,元旦班级活动策划

文化传播系、计算机系、管理系、机电工程系、建筑工程系和五年制大专部务必全部并积极参与表演节目的上报工作,每班必须保证上报两个节目,须参加合唱类节目,合唱要求自己找好合作伙伴,合唱人员不得超过30人。

八、晚会参报节目要求:

能够围绕晚会主题,营造出喜庆、祥和的气氛,节目新颖,有创意,紧凑、连贯,能够将节目完整、艺术性地展示给现场观众。

九、节目上报时间及要求:

时间:11月17日一天时间。

要求:节目上报终止时间为当天晚八点,超过时间扣班级千分量化考核分,并全院通报批评,希望各班辅导员清醒认识,积极配合。

班级元旦活动策划方案

喜庆、祥和、热烈。

高三(15)教室。

根据学校安排确定。

1、晚会反映我班半年来所取得的成绩,鼓舞同学们的士气,继往开来,再创辉煌。

2、继承和发扬我班好的思想、好的做法,携手打造亲情班级、和谐班级、文明班级。

1、歌曲类:

(1)能够反映祖国发展,弘扬主旋律的歌曲(民族,美声类);。

(2)青春、阳光、健康、向上,能够反映同学们们充满活力,反映教师无私奉献的歌曲;。

(3)与以上主题相关的原创歌曲。

2、舞蹈类:

(1)、积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;。

(2)、具有校园时代气息的创意性舞蹈。

(3)、喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等;。

(4)、相关歌曲的伴舞。

3、曲艺(语言)类:

(1)、喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品;。

(2)、经典的传统曲艺类节目;。

(3)、其它类型的曲艺节目。

4、其他节目。

全体同学必须全部并积极参与表演节目的`上报,每位同学必须保证有一个节目,如实在没有节目,须参加合唱类节目,合唱要求自己找好合作伙伴,合唱人员不得超过五人。

能够围绕晚会主题,营造出喜庆、祥和的气氛,节目新颖,有创意,紧凑、连贯,能够将节目完整、艺术性地展示给现场观众。

时间:12月30日一天时间。

要求:节目报名时间任何人员不得大声喧哗,不得因意见不统一而影响班级纪律。除宿管部人员以及吴志丹等文艺部人员外,无事人员不得随意走动。

宿管部各寝寝室长负责在30日收集整理本寝室人员的节目,走读人员人员将节目直接报到吴志丹处。各寝室将本寝室人员的节目整理好统一报到吴志丹处。由吴志丹再进行整理。

1、女生、男生各2名;。

2、语言流利、普通话标准,现场应变能力强,须有晚会主持经验;。

4、报名时间:12月30日。

4、主持人由文艺部负责选拔。

总组长:

副组长:

晚会采购组:

晚会纪律组:

安全保卫组:

1、由赵宣敏同学负责晚会版面的书写;。

2、由男寝202全体同学在晚会结束时清理教室。

3、主持人应提前准备好台词和节目安排顺序。

4、赵俊杰、崔振洋同学全程参与我班晚会。

5、晚会教室课桌应摆放为方形。

6、未尽事宜一律由总组长、副组长向班主任汇报后进行安排。

undefined。

班级元旦活动,班级元旦活动方案,元旦班级活动策划

时间匆匆,还有不到十几天的时间,我们就要离开学校,开始假期生活了,大家在一起的时间会越来越少,策划此次班级出游活动,一来说希望给大家这大二上半学期画上一个完满的句号;二来可以陶冶我们对于科学技术的热爱,培养个人的情操,对我们的身心健康有较大的帮助;三来,享受生活的乐趣,促进同学之间的关系,增进班级同学之间的感情,对今后的学习生活都有很大的帮助。

四来说这个活动也可以当作我们班本学期最后一次团日活动,可以团结支部成员,并扩大支部影响力,加强支部与社会的联系,提升成员的整体素质。大学元旦班级出游活动策划书。最后大约每人先收40块钱为班费,因为要有科学技术馆的门票及观看穹幕电影的费用,如果出游归来后有剩余将作为班费。(我不知道能不能定团体优惠票)。

三、活动流程。

1、前期工作。

(1)确保全体同学能够依时参加,并向全体同学说明此次出行的详细的活动安排及意义。

a、提醒大家外出安全问题,增强大家的自我保护意识。

b、说明此次出游的意义,希望游玩结束时能够和大家分享自己的感想。

(2)解决路线、车费等问题。

a、确定前进路线,以及具体时间,做到不过站,不误时。

b、了解费用、联系方式等,确定实际支出,

c、说明具体时间与路线,确保能依时到达。

(3)召开班委会。

a、根据同学的意见进行讨论,确定好当天的活动安排。

b、确定小组名单,以宿舍为单位,分出5个小组,以各组宿舍长为组长,以便于人员的管理和秩序的维护,同时各小组组长应记下组员的电话号码防止在人员走失时,以便于联系,由组织委员负责。

c、可适当进行娱乐活动,由文娱委员负责。

d、整理出活动的详细事例,预算好所有支出以及总经费,列出详细的清单,由生活委员负责。

e、最近天气多变,要特别注意当天天气预报,提醒大家准备好衣服和伞。

f、必备烫伤膏、胃药、消化药、创可贴、皮炎平、以及风油精等,由生活委员负责。

2、活动进程。

(1)在活动之前每位同学准备好必要的水和食物。

(2)2013年1月2日上午9:00全体同学在中国科技馆门口集合,由班长负责点名。

(3)8:00从学校出发,全程大约一个小时。

(4)9:00到达目的地,说明安全问题,全体成员以小组为单位各自活动开来。

(5)整个过程大概在15:00以前结束。

(6)1月3日下午15:30前在中国科技馆门口集合,各小组点名,查看人数,确定人数,之后返回学校。

3、后续工作。

(1)各负责人员汇报任务情况,并指出活动中出现的问题,以及存在的不足。

(2)召开班会,把各负责人汇报的内容总结,同时把此次的经费,详细说明,并列出清单。

(3)说说大家通过这次游玩的感触,与大家进行分享,同时对这次负责人的工作进行评价。

(4)班主任对整个活动的评价和总结。

班级元旦活动,班级元旦活动方案,元旦班级活动策划

主办单位:华北电力大学(北京能源动力与机械工程学院材料1201班活动时间:2013年1月2日星期三活动地点:中国科学技术馆新馆景点介绍:中国科学技术馆是我国唯一的国家级综合性科技馆,是实施科教兴国战略和人才强国战略、提高全民科学素质的大型科普基础设施。一期工程于1988年9月22日建成开放,二期工程于2000年4月29日建成开放,新馆于2009年9月16日建成开放。

中国科学技术馆的主要教育形式为展览教育,通过科学性、知识性、趣味性相结合的展览内容和参与互动的形式,反映科学原理及技术应用,鼓励公众动手探索实践,不仅普及科学知识,而且注重培养观众的科学思想、科学方法和科学精神。

在开展展览教育的同时,中国科学技术馆还组织各种科普实践和培训实验活动,让观众通过亲身参与,加深对科学的理解和感悟,在潜移默化中提高自身科学素质。

始建于2006年5月9日的中国科学技术馆新馆位于朝阳区北辰东路5号,东临亚运居住区,西濒奥运水系,南依奥运主体育场,北望森林公园,占地4.8万平方米,建筑规模10.2万平方米,是奥林匹克公园中心区体现“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”三大理念的重要组成部分。

新馆设有“科学乐园”、“华夏之光”、“探索与发现”、“科技与生活”、“挑战与未来”五大主题展厅、公共空间展示区及球幕影院、巨幕影院、动感影院、4d影院等4个特效影院,其中球幕影院兼具穹幕电影放映和天象演示两种功能。此外,新馆设有多间实验室、教室、科普报告厅及多功能厅。

新馆建筑为一体量较大的单体正方形,利用若干个积木般的块体相互咬合,使整个建筑呈现出一个巨大的“鲁班锁”,又像一个“魔方”,蕴含着“解锁”、“探秘”的寓意。

班级元旦活动策划书方案

一、活动概况:

1)活动主题。

新年新起始梦想成真时。

-------20__湖畔华庭元旦暖场活动。

2)活动时间:

20__年1月1日-3日。

3)活动目的:

1、元旦作为中国人传统意义的小年,对于小县城的人来说,意义颇大,此时以元旦感恩回馈为契机,邀请新老客户到场参加活动,通过活动增加客户购房信心,逼定新客户,促进老客户良性口碑传播效应。2、为完成1月份销售目标,需加强推广力度和活动支持。

3、为后续的“回馈老业主”活动提供铺垫,扩大项目品牌知名度。4、为后续返乡客回乡置业储备诚意客户,试探客户心理底线,从而做出更优的销售方案。

4)活动地点:

湖畔华庭营销中心。

5)活动邀约对象及人数。

1)策划思路。

寒风入冬,围绕“元旦”这一节日契点,志在实现欢乐总动员的热闹。

气氛,提升客户满意度与制造惊喜;其次,在现代都市生活中,孩子扮演的角色在家庭和社会中都越发显得重要,是以,此时通过精彩的亲子互动活动,必定能实现家庭中的相互沟通,从而促进本案的产品美誉度;再次,元旦意味着小年,人在一年起始的时候,往往都希冀许下美好的祝愿,以希冀来年实现,故而,此时本案大打“亲子”和“实现愿望”两大王牌,必能引起新安人的共鸣,从而达到带旺现场,营造口碑宣传,塑造项目形象,传播项目知名度的作用。

2)氛围布置。

小孩子天真烂漫,爱幻想,动画片中的形象受到他们的热捧,现下《熊出没》、《巴拉拉小魔仙》的动画形象为他们所喜爱,因而建议项目外放置一些具有这些动画形象的指示牌,门口有动漫人物熊大、熊二、光头强等发放dm,售房部内可以找一些人cosplay小魔仙的仙女(建议找中学生)。她们手持魔法棒,为每位来客送上一张许愿卡。在售房部内,可以放置卡通礼物堆头,让客户一进入售房部,就吸引到眼球。

3)活动内容。

1、石膏手绘diy。

2、找茬。

因为是羊年,可以选择几个《喜洋洋》中的动画形象,进行现场找茬比赛,比赛第一名可进入“梦想成真”环节。

3、四驱车拼装比赛。

家庭进行四驱车拼装,并最终在特定的时间,选出组装第一名,进军“梦想成真”环节。

4、梦想成真。

进入此环节的三个游戏第一名,可以说出自己的新年愿望,开发商给予满足(注:梦想成真金额1000元封顶)。

4)礼品设置。

1、现场预备熊大、熊二卡通小玩具、魔法棒、魔法面具(参与游戏即可兑换奖品)。

2、现金奖励3000元(梦想成真3个)。

5)餐饮部分。

6)活动报价。

活动中要有总的统筹人员,负责协调;各活动有专职人员在旁边监督;。

下雨天,活动需都在室内进行,若区域不够,可以协调,两个活动一起进行;8)活动建议。

元旦班级活动策划方案

一、活动主题:

七彩乐园喜迎元旦。

二、活动目的:

元旦来临之际,二(11)班为了丰富学生的校园生活,特根据小学生的年龄特点,精心准备了一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力,使学生健康、和谐地发展。

三、活动安排:

2、活动地点:二(11)班教室。

3、参加活动对象:一(11)全体学生。

四、活动内容:

一、集体跳开场舞——-《铃儿响丁当》。

二、原地转圈+脑筋急转弯。

游戏规则:

1、在观众中选取三位小选手参加游戏。三位选手被要求在原地转上5圈,率先完成的第一、二位选手就有机会参与脑筋急转弯答题,第三名选手则淘汰。

2、获得参与脑筋急转弯答题的选手到任意选取一个问题回答(气球背后),如果选手回答不上来则可有一次机会向观众求救。但观众回答不上来主持人就有机会任意选一名观众答题,回答正确就有奖。

三、才艺展示。

规则:参加才艺展示的同学自选才艺,表演完毕后后根据同学们的欢呼声来决定是否精彩,如果喝彩声很高就代表该同学通过,便可获得圣诞礼物。

四、游戏:快乐夹球。

游戏规则:选出5人一组,拿筷子夹乒乓球,中途掉了就必须回去重新回到原位重新夹,一分钟内看谁夹的球最多可以得到圣诞礼物。

老师送给孩子礼物——-变魔术。

师生共同表演:在室内共跳“兔子舞”在最后的连环之中结束圣诞节。

五、活动组织:

主持人:__。

评委:正副班主任。

圣诞礼物派发员:__。

摄像:家长委员会成员。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐