顶岗实习教研课体会(模板16篇)

时间:2023-12-14 20:26:37 作者:念青松

教研是教师获取教育教学经验、探索教育教学规律的一种重要方式,我们需要进行教研来提升教学效果。接下来是一些教师在教研过程中遇到的问题和解决方案,希望对大家有所帮助。

顶岗实习体会

今天是孩子们放假的日子,一群孩子明显兴奋得不行,行李搬到了教室,我的心情开始变得快乐。站在班级的最后仰头看初升的太阳,整个人都有一种复苏的错觉。

树叶开始新绿,风轻,云淡,心境空明。来到这里两个多月,一切好像都开始变得简单而复杂。远离了城市的繁华与喧嚣,远离了无所事事的校园生活,好像我的整个世界,除了孩子,还是孩子,会因为他们一个搞笑的动作而一起大笑,会因为他们不听话而出离愤怒,一群让我欢喜让我忧的孩子,不管是我发火,还是微笑,请记得我是想你们都好。

没有课的上午,我一个人听着歌开始在操场上一圈一圈绕着,忽然明白,对我来说,没有什么比让一个孩子健康快乐的成长更重要。看到他们快乐,生龙活虎,比让我看到他们个个成绩顶尖还要开心。教育固然要靠成绩来决定优势,但是孩子的一生却不可能由成绩主导所有,术业有专攻,人各有所长,我会很努力很努力地让每一个孩子把学习语文变成一种快乐,可是我更想让他们明白,健康快乐的成长比一切都要来得更重要。作为一个老师,我只能为他们指明方向,但人生,要靠他们自己去走。

我的孩子们,为自己的未来负责,而我,愿意做那颗引领明路的星星,伴你左右!

2

最近心情一直大好,却在今晚又多了那么一点小生气。

抓起。

今晚的时候给学生教授仿写句子专题,由于上次病句专题讲的很成功,所以对这次的课程也充满了希望,可在较差班级授课的时候结果却差强人意,如果是单纯的不会也就可以作罢了,关键是胡言乱语甚至开很过火的笑话,让我一下子觉得进展得这么艰难,只好暂时罢了,心里还是很希望他们都能过得很好,可是真到了那个时候总是有憋不住的火气上涌,只能通过这种方式让自己保持平静。

但是比较好的一点就是我学会了假动怒,就是看起来雷霆万钧,实则不动声色,内心波澜不惊,确实,作为一个老师,最可悲最笨拙的莫过于跟一堆还不懂事的孩子斤斤计较,计较的多了,心就用偏了,重心随之转到了互相埋怨的地方。假动怒,不动真火,火过之后依然很认真很认真为他们的学习而努力,没有什么事情能够改变我的决心,再大的风雨都一个人挺过来了,怎么能被这群小毛孩打败呢?是吧!为自己加油!

一直到现在为止,还是不能够做到放弃任何一个学生,因为他们每一个人都是我的责任,是我要坚持下去的理由,努力吧努力吧!告诉自己,为自己加油!

3

新的一天,新的生活,收起任性,不安和烦闷,继续开始属于我的新的旅程。

今天和朋友通了电话,自从顶岗以来,跟很多一起吃喝玩乐,一起逛街谈心的姐妹交流开始变少,彼此都有不同的事情要去奔忙,偶尔上了空间,人人看到你熟悉的人在陌生的地方发出你不知道的.心情,才会让心灵泛起一丝丝酸涩,于是今天一晚上下了晚自习后,专门抽时间给姐妹们打了几个电话。其中看到一姐妹的状态,叫苦喋喋,忽然间就很担心她那里的生活,电话打过去才了解原来大家都不好过。这个世界上总是有很多人,尤其是我这样的人,总是会觉得自己过得多么艰苦多么差强人意,生活诸多磨难,幸福遥遥无期...仿佛自己生活的世界永远是一片糟糕,甚至于觉得沉默的人都很幸福,最后的最后才明白,他们并非不痛苦,只是在埋头经受更大的考验。生活就是这样,当你在埋怨自己没有一双漂亮的鞋子的时候,有的人甚至没有脚。这时候你才会明白,自己何其幸运。

后来又和另外一个朋友通了很长时间的电话,聊生活,聊感情,聊工作,聊那些解不开的困惑,绕不出的圆圈。人生的路总是有千条万条摆在你的面前,而你,虽然拥有了选择的权利,却永远不会知道你所选择的那条路的终点是万丈悬崖无路可走,还是阳光大道一片光明,所以只能追寻着心的方向,去找你内心深处最想落脚的地方,摒除物欲熏心,摒除杂念乱想,听从心的指引奔向所希冀的远方。或许这一路上会有艰难,会有险阻,但是,再多的不容易,都抵不上一份坚持,不管是什么。

很多人,离得远了,反而比最初更加真切。现在的生活忙碌而紧张,但是很充实,我一个人清晰的感受到自己的成长,一点点变得懂事而知性,学会更柔软的迎接这个世界。祝自己,成长!

4

这是发生在一个星期以前的事情了,我一个人本来是教两个班的,一个5班,一个6班,其中5班是传统意义上的好班,而6班是传统定义上的差班,,可是5班一个男孩却犯了让我两难的错误。

这个男孩是个很阳光很帅气的孩子,最大的特征就是一双水汪汪的大眼睛,这里就以大眼睛来称呼他吧。大眼睛一直表现还算可以的,至少语文课上是这样,可是上个星期却得知他吸烟被学校查到不止一次,而且这次又被查到了,查到了不要紧,他开始死不承认,对着我和班主任都不说一句实话,让我们着实都很寒心。班主任一怒之下要把他驱逐出班,而他每天就在走廊上站着,等着看有没有别的班级愿意收留他,他这样我看着很心疼,可是他犯了错,我不可能去包容他的撒谎和吸烟,只能束手无策,站了一上午后,他开始有些自我放弃了,开始犯浑了,开始变得有些不像我认识的他,我看着心里特别不是滋味。

第二天下午从他旁边经过的时候,他已经完全没有了自责的样子,一副无所谓。我站在他面前,问他为什么这样对老师,我戳着他的胸口问他有没有良心,问他这么做对不对得起我的关心,大眼睛眼里泛满了眼泪,一颗颗像断线的珠子往下淌,我心里恨铁不成钢,给了他两巴掌,他低着头很伤心很难过的哭,我知道这个孩子,他的本质是不坏的,很懂得照顾老师的情绪,在我不开心的时候也会主动逗老师开心,可是这次,却是太多犯浑的事情累积到了一起,让班主任也不愿意再去宽容他容忍他。这个孩子跟我说老师对不起,你打我吧。我心里也再也忍不住,开始扭过头不看他,自己流眼泪,6班几个平时很捣乱的孩子看到我哭了,在一边不停地劝我,一个孩子进屋拿了一堆卫生纸让我擦眼泪,这些孩子让我明白他们是有良心的,你对他好,对他坏,他并不是什么都不知道,他们心里,或许比谁都清楚。我就这样没出息的哭了,大眼睛在旁边还是伤心的掉眼泪,其中一个6班的小孩也眼圈红红的,擦着眼睛,心里真的很感动,不管平时他们再怎么调皮,至少他们让我知道了,你对他们的好,他们都明白。

我想,还是我要先坚强起来,于是我很快止住了哭泣,下课点了,让他们去吃饭,他们都围在身边不肯走不肯吃,非让我吃了他们再吃,还有个孩子要去给我打。我很快上了楼,告诉大家赶紧去吃饭,吃完了该认错认错,改写检查就写检查,就这样,过去了一天。

教师顶岗实习体会

从一名学生变成老师,真正的走上了教师这个职位并慢慢适应,才真的理解老师们的艰辛,也理解老师这个职业的含义。

作为一名老师,除了强调教育理念、专业知识、教学技能等等之外,更要培养教师具有积极向上的生活信念,乐观开朗的生活态度,科学健康的生活方式,高雅的 生活情趣 。只有这样,教师才会从平凡的日常教学工作中感受生活,享受生活,获得职业幸福感。

作为一名老师,具有正确人生观、价值观。有积极乐观的人生态度,能够带给孩子们的正能量能够让孩子们受益终身。大多数孩子非常敬佩老师,相信老师,那种信赖感甚至超过自己的父母,所以老师要以身作则,给孩子们树立好榜样。

作为一名老师,自己想把教学进度放慢,等等后进生可是做检测看看教学效果时可是有那么四五个学生还是需要单独辅导。走进课堂知道,才知道自己的责任有多大,自己扮演的角色是什么。作为一名老师要有足够的耐心和爱心。才能胜任老师这个职业。一个班有几十个学生或者十几个,他们的情况是不一样的,基础也不一样,所以老师要因材施教。比如一个语法点,基础好的学生,一遍就听明白了,但是基础不好的学生必须重复好几遍,这是老师经常碰到的,所以老师必须有耐心一遍又一遍给孩子们讲。我觉得在学习新课之前应该先让学生自主预习,这样他们对学习内容就有所熟悉,学起来才容易。

作为一名老师要喜欢孩子,热 爱教育 行业,兴趣是最好的老师,任何事只要喜欢,有兴趣就能干好,对我而言我很喜欢孩子们,是那么的单纯,天真、可爱,和他们交往沟通不用动心眼儿,可以坦诚相对,可以做自己。别的行业可能就做不到这一点,都带着面具做人。或者多累啊。 最后谈一下老师上好一堂课应该做好以下几点 第一、老师一定备好课,备好学生,能够应对突发事件。

最后一点,我认为一堂好课也和老师本身的素质是有关系的。

顶岗实习体会

经过参观工厂与动手制备这两种实习方式后,我获得了一些经验和收获:

(一)只有摆正自己的位置,下功夫苦练基本功,日后才能尽快适应自己的工作岗位。

(二)只有熟悉自己的工作环境,知晓各设备。

备的工作原理,日后才能保持好的工作状态。

(三)只有拥有独立解决问题的能力,同时又保持着团结意识,日后才能把分内的工作做好。

在校内外的实习时间里里通过亲身经历,使在学校所学的理论知识得到了很好的实践。而且对于实际的设计工作也提供了很大的帮助,为毕业设计提供了现实资料。从而避免了在设计过程中出现设计与实际相脱节的现象。不管是学习、生活都要认真对待,面对自己不明的地方要勤于查询资料与询问,解决问题的时候也要讲究技巧。要做为一名优秀的制药工作人员确实不容易。实习工作时间虽然不长,在其中也有成功与失败,但这都将是我的美好回忆,是我的宝贵经验。

总的来说,这次毕业实习培养和锻炼了我们的自主动手能力、开拓了我们的眼界,强化巩固了我们在学校所学的知识、明细了制药技术规则和保持工作环境清洁的自觉性,提高了我们的整体素质。对我们制药素质和制药能力的培养起着综合训练的作用,使我们掌握制备各药剂的应知应会要求,还要建立较完整的系统概念,即要求我们学习各工种的基础药物知识、又要加强实践动手能力的训练。在这段实习期中,我们所学到的对于专业的技术人员而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一个过程。我们所学到的都是基本的基本,而技术人员也是从简单到复杂“进化”而来的。

“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”兴趣推动了自主性,实践和探究性,我相信只要我们依旧包车这这份热情总有一天我们也能像一个专业人员般熟练地操作着各种设备或者像那些影像中看到的实验室人员设计着自己开发的药品。说实话,通过此次的实习使我学到了很多书中无法学到的东西,它使我们懂得观察,勇于探究,也为我们多方面去认识和了解日后的工作环境提供了一个契机,可以说它是一种动力,促进我们知、情、意、行的形成和协调的发展,帮助自我完善。因为任何理论和知识只有与实习相结合,才能发挥出作用,而作为思想可塑性大的我们,不能单纯地依靠书本,还必须到实践中检验、锻炼、创新,去培养科学的精神,良好的品德,高尚的情操,文明的行为,健康的心理和解决问题的能力。

此时,我们还在怀念充满成就感的实习,它充实了我们的知识,使我们见识到了各种药剂、药品的生产过程,认识了制备各种药物的工艺设备,使我们意识到了自己的不足之处。至此,心中总结出一句言简义深的话“实践出真知”。与此同时,在这长长短短的实习中,一些或熟悉或陌生的知识总在不断敲打着我的记忆,使我一次次回想起曾经上课时的内容与光景,同时也忆起了与同学们一起渡过的快乐时光,令我不禁发掘出过往温馨回忆的美妙,那种陪伴一生的友谊,就像淡淡的酒,越酿越清香越醉人悠长。

顶岗实习教研课体会

促进教师之间的相互学习与交流,更好地提升教学水平,今天我们学校照例进行了每周的教研课活动。授课老师是我的指导老师,同时也是学校数学组组长闫艳景老师。校长以及全校数学老师听课并学习。一堂优秀的数学课有秩序,有组织的在不知不觉中画上了符号。

下课后,各位教师坐在一起针对本节教研课进行了教学研讨。校长首先发言,提出了这节课的感受。其后,每个人都相继对此发表了自己的看法。这节课讲的内容是四年级下册第三单元“因数末尾有零的乘法”这一节。因为昨天我讲也教授了这节课,所以感受颇丰。首先,闫老师对于课堂时间的安排与把握值得我学习。因为经验尚浅,所以我经常会有拖堂的情况出现。课堂的秩序控制不好,就会耽误上课进程。由于我接的四年级二班是学校出名的乱班,班里学生在频繁的.更换数学老师的情况下变得越来越顽皮。所以我想要想带好这群桀骜不驯的学生,必须从纪律下手。

第二,教学过程中的细节问题。比如一道竖式计算题,老师会指派两名同学去黑板板演,这样做的目的是让两个同学的做法有很鲜明的比较性,进而加深学生们的印象。再如老师会抓住机会对上课表现良好的学生,尤其是平时纪律不好的孩子进行表扬,这样既促进该学生遵守纪律的自觉性,又起到了榜样作用,让其他学生效仿,争取得到老师的表扬。

第三,教学的方法。由于时间控制不好,也就进而导致了一些教学计划不能完成。课末总结是提高教学效果的很有效的方法。通过一节课的学习,学生们学习了知识,然而贪玩是孩子的天性,课下他们很少会及时做好复习工作,所以很有必要在一堂课的结尾进行小结,从而巩固新知识,加深印象。

第四,教学的模式。现在新课程标准要求老师把课堂真正交给孩子,使孩子成为课堂的主体,教师由原来的演员身份变为导演,充当好教学的参与者与引导者角色。而杜郎口教学模式便是我们学习的楷模。在闫老师的课堂上,小组合作的模式应用的效果很好,我想我也应该尝试在我班开展这样的模式。

综合而言,我的最大的不足便是缺少经验,缺少对学生认知与知识水平的了解以及对整个教材之间的连贯性与联系。不过,我一定会努力。责任在肩,动力无穷。我把它当作了一项挑战,是的,我要挑战自我,提升自我。在今后的教学过程中,我一定会虚心学习,努力学习,争取做一个合格的魅力教师!

实习教师顶岗体会

认真备课,不但要了解学科课时要求,也要掌握学生的学习情况,对于不同的学生,因材施教。不但要备教材、备教法还要备学生。根据教材内容及学生实际,设计教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案,每一课做到'有备而来'.每堂课都在课前做好充分准备,并制作各种利于吸引学生注意力的教具。课后及时对该课作出总结,写好教学反思,并认真按照指示要求进行分类总结。一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益匪浅。例如:名词性从句内容多,较为复杂,为了上好这一板块内容,我认真研究整理了重难点,准备了教具和多媒课件,让学生可以化抽象为具体,更有效的理解与记忆。

以课堂教学为中心,充分发挥自习正课一体化的自学作用。课前认真钻研教材,对教学内容做到心里有数,着重进行单元备课。与同组老师探讨、集体备课。共同计划、安排,解决课堂教学问题。在多数的课堂教学中使用白板等多媒体辅助教学,为学生创设各种情景,激发学生的学习兴趣。激情更重要!

增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化、准确化、条理化、情感化和互动化。做到线索清晰、层次分明、言简意赅、深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生间的交流,充分体现学生是课堂的主人,让学生学得轻松,学的愉快。注意精讲精练,在课堂上,老师讲得尽量少,学生动口动手尽量多,同时在每一堂课上都能充分考虑每个层次学生的学习需求和学习能力,让每个层次的学生都得到提高。

在培养学生学习习惯的过程中,首先鼓励学生养成独立完成作业的习惯,针对部分学生作为懒散,应付公事,我通过同桌和小组之间的完成情况,让他们形成竞争,不做学习的懒人,对激发学生的学习兴趣起到了很好的效果。

在后进生的辅导方面,我要求他们有不明白的知识在中午自习可以找我补习功课。在课堂上,对他们多提问、督促他们学习,让他们对每天学过的知识点进行总结,同时也让他们采用自己的学习方法,慢速学习,在教学中,逐步培养他们的学习兴趣,提高他们学习的自信心,使学生敢于回答问题,积极思考,并在学习中,开展互帮互助,组长带头作用,组与组之间竞争,最后表彰奖励。

在平时的教学工作之余,我要坚持静下心来思考回顾这段时间内的问题,在教学工作反面及在与学生交流成长方面,品味着工作中的苦与乐,用自己真实的声音写下每一天的感受。用心去体验生活与工作,感悟其中的进步与成功。每一个孩子,都有不同的性格,拥有自己的个性,实习这一学期所带来的经验,是在我一生中都适用的,我要不断去思考,其提高自己的人生价值。

顶岗实习体会

10月11号,15d2班7名同学怀着激动的心情踏上了期待已久的顶岗实习之路,当这些同学坐上离开学校的班车那一刻起,就预示着她们将经历一段特殊的不平凡的并且充满收获的人生旅程,那旅程必定在她们的生命中写下浓墨重彩的一笔,必定会在她们的生命中留下绚烂多彩的回忆。

20xx年12月9号,时间如流水转瞬即逝,两个月的顶岗实习在忙碌的生活中悄然而去,两个月的经历给她们带来了什么,她们又有什么样的感悟和收获,12月10号,一场别开生命的“欢迎顶岗实习同学回家”的欢迎和经验分享会在15d02班教室热烈开展。下面我们一起来听听她们的顶岗实习感悟吧!

第一位是来自111宿舍杜晶晶的分享:本来是被分到汝阳第二幼儿园,但因特殊情况被安排到了一所新办的蒙特梭利幼儿园,第一次接触蒙氏有点不知所措,有点懵。学校很小,刚入园时我看到的就是墙上的八个大字“遵循自然,静待成长”,之后的每个早上开晨会时总会说到这句话,才知道这个是我们的办园理念。由于对蒙氏教学不太了解,所以刚开始的一段时间一直在做保育员的工作,在这期间还观察老师怎么上课,以及蒙氏的上课模式,慢慢的对蒙氏有了一点了解。在做保育员期间我深深感受到了保育员及幼儿教师的辛苦,也许是因为我是在小班工作,所以体会更深刻点,由于班里的学生少,所以工作会更加细心,生怕没有把哪个孩子照顾到,参加的两次教研以及每星期的操作展示让我对蒙氏有了更深刻的了解,在主班和配班老师的帮助下,我组织了一次公开课,但结果并不是很理想,工作中针对教学方面很多老师对我提出了很多建议和帮助,也因此有了很大的提高。

通过这次顶岗实习让我有机会接触了蒙氏,也让我在工作中学到了很多东西。总体来说,很幸运能参加顶岗实习,从各方面提高了自己,通过实习,我总结了两个词:细心、勤快!

第二位是116宿舍的陈苏萌,她告诉我:回顾这两个月的经历,我从刚到时的忐忑到适应环境,真的收获了很多。12月10日8时顶岗同学从学校出发,12时到达信阳,兴奋、不安地等待着。11日我们正式开始了我们的顶岗实习。大家以为我是有经验的老师,让我很有压力。园长让我准备一节公开课,对我来说这一次挑战。公开课以失败告终,我用35分钟也没有结束这节课。通过这次让我意识到把握时间的重要性。在这里时间总是过的很快也很充实。之前一直觉得教课是一件信手拈来的事情,可是我真正站在讲台上的时候,我甚至不知道该怎么说话。我所学的知识帮不到我,我只能重新学习。每天观察老师上课的流程,小朋友的反应。慢慢地,在课堂上我不再胆怯,能够调动整节课的节奏,和小朋友很好的互动交流。园长和老师们大多数年纪都不大,也很照顾我,让我在这异地也能感到暖暖的心意。

在这里我学到了在学校学不到的知识,如何和小朋友的沟通,和家长的交流,和同事的相处,最重要的就是不怕辛苦,有付出就会有收获。

第三位同学分享:一直想做老师的我终于凭借国家顶岗置换政策在万滩镇中心幼儿园实习,这也得感谢学校与政府的支持与信任,给了我们实践的机会,让我们可以尽情地发挥自己的特长。

不知道是不是机会来的太巧还是我们的运气,竟然我可以在新开的中班开始实习,当然这也是考验我们耐心与锻炼我们能力的时候,因为我们带的班级可以算是全园较小的班级啊,但我们欣然接受了这项任务。由于我们这个托中班有大小年龄段的小朋友,最小的两岁多,最大有5岁,有一个老师带我,从中我也可以学习不少经验。

我们这个班级目前有31个小朋友,他们每天来园基本在8点到8点半,然后开始户外活动,上课,吃午饭,下午午睡醒来后然后上艺术课,再吃一次点心,4点左右开始小朋友离园。对我来说,现在已经熟悉了那里的环境,教学,和幼儿园生活作息。现在班级中的小朋友都已经熟悉了我。对我来说真的很欣慰,虽然实习了没多久,但小朋友对我都已经产生了依赖,这说明我在小朋友的心中已经比较亲切了,这也可以看出我小小的成绩。我本来认为幼师是件很轻松的职业,只有踏入这个行业才知道并不然。幼师首先对孩子要充满爱心,自己要有耐心,老师自己要有特长,要学会观察孩子的表现,发现他们的优点,培养他们的创新能力。我们要学习的也很多,比如怎么布置每个月的主题,班级特色是什么?怎么为小孩创造良好的学习,娱乐,生活环境等等一系列的问题,都是我们要掌握的,考虑到我们现在小孩的年龄有的都不懂你们在讲什么更不用说上课了。但是如果他们时间久了,慢慢习惯了,就要开始给他们上课,让他们要学习东西,我们也要像其他老师一样学会备课,备课是老师应该做的最基本的事情,我们也要不断学习老师的备课经验。有了充分的准备,才能让小孩学到丰富的知识。

总的说来,我们既然已经走进了教师这个职业,那我们就一定要爱这份职业,最主要的一点要对孩子充满爱,这样孩子才会爱你,爱他们的老师,这也是我现在的一点小小体会,我觉得我要学习的东西无止境,要不断地积累经验!

最后是来自112宿舍吴海艳的感悟,她告诉大家:初到地方感觉到一切都很陌生,所幸的是,有个朋友作伴,刚到地方第二天就开始了紧张而忙碌的工作,由于没有讲过课,经验比较匮乏,没讲之前会容易眼高手低,认为很容易,但到了真正开始的时候真的觉得不是那么容易,小朋友好动调皮,不会按照自己的思路来,很被动,所以我就开始研究这些小朋友的弱点和特点以至于以后的课堂让自己变得主动,慢慢的我就掌握住了技巧,最让人印象深刻的是环境创设,由于去的是新园,所有的一切都依赖老师去布置,做了很多区角,画图和墙绘,真的让人有种特别的满足,和小朋友也保持着让她该怕的时候就怕,该和我玩就玩的关系,让人很欣慰,中间虽然也有生气难过的时候,但更多的是感动,真的很感谢这次的机会让我能体会这种光看看不来的感情和体验。

通过这段时间这些同学的顶岗实习之旅,同学们成熟了,想问题不在那么简单,会在深思后再做决定。工作让我们学到的不仅仅是工作的知识,更重要的是学会了怎样去面对以后遇到的各种问题。我想在未来大家会走的更好更远,每个人都要为自己的将来努力,努力去创造属于自己的历史!

顶岗实习体会

我们到景洪市嘎洒镇中心小学进行了为期两个多月的顶岗实习生活,顶岗实习心得体会。经过两个多月的实习生活,让我们初尝了身为一名教师的酸甜苦辣,也让我体会到一名光荣的人民教师所肩负的责任。回想10月20日刚到嘎洒中心小学当天,年轻的我们激动紧张,那时候我们在心里问自己:作为一名实习的学生,我们能做好吗,我们能给学生们带来什么?如今为期两个多月的实习工作即将圆满结束。

现在,把这两个多月的收获和感受和大家一起分享:

一、生活篇。

时间很快,两个多月转眼间就过去了,在此期间留下了很多酸甜苦辣交织辉映的记忆……充实的生活很安心,也很快乐,让我们充分感受到彼此之间温暖和关心,两个人一起从玉溪学校来到这里,我们便成了一个集体,寝室同行、形影不离,这里记录了我们的欢笑、忙碌、进步和成熟。

在嘎洒期间,我们一起备课,一起听试讲,一起讨论问题,总之,在我们遇到问题的时候总是一起思考和解决,从安排运动会的各项事宜到表演节目的编排组织,再到生活中点点滴滴的帮助和共进,这些都让我们觉得我们真的是一个团结温暖的好姐妹!

我们的实习老师是岩香囡老师,岩老师对我们的教学给了我们很认真的指导,对我们的生活也给予很热心的帮助,并将他数十年的工作教学经验直接或者间接的传授给我们。学校中的各位老师们也都很认真热情,在课余时候帮助我们完成实习的各项工作,在此特别感谢在嘎洒中心小学的老师们,谢谢你们。

二、教学实习篇。

在实习的日子里,我们主要负责二年级、五年级和六年级的体育课教学。在实习最开始的时候我们看指导老师上课,以一个“老师”的身份看他是如何上课的,学习他如何传授知识、驾驭课堂,如何控制授课时间等等。通过听课我发现教师不仅对知识和技能的把握很重要,对学生的课堂纪律、积极性的调动都很重要。只有把握好课堂纪律、学生学习的积极性,才能让我们的学生在上课的时候真正的学到运动技能,并真正达到锻炼身体的目的。

在我们真正上课的过程中,我们认真进行课前的备课工作,刚开始即使充分准备还是会紧张,在课堂教学中同学们积极热情高涨的配合我们的工作,让我们充分感受到自己作为一名老师的责任,通过上课,我认识到了自己的缺点和不足,在以后的授课过程中注意并即使改正了自己的缺点和不足,让自己得到真正意义上的成长和进步。到后来我们都能够游刃有余的授课,我想这就是我们在成长过程中收获到到的,它让我们成熟。

三、课外活动训练篇。

记得刚到实习学校的第一天,校长和教务处主任很热情的接待了我们,在了解我们在学校的专业情况之后安排了我们实习的课程以及运动会团体操节目。在此后的日子里,我们在正常上课之余便忙着准备节目,从动作的编排到音乐的筛选再到最后的队形编排,两个人一起思考准备,版纳的冬天依旧很热,太阳的出来的时候仍旧酷热难当,我们本着对孩子们认真负责的态度,也本着对自己负责的态度合作并且顺利完成了学校安排我们的任务。

四、总结。

两个多月的时间,无论是在生活、教学、还是课余训练,我们都真正找到了自己的定位,也更为深入的理解了“学高为师,身正为范”的内涵,也会在以后的生活学习中不断的从事和完善自己,走好自己今后的人生之路,不管从事什么样的工作,不管遇到什么样的困难,都将坚持不懈、积极进取!

顶岗实习体会

在学校学了两年的书面知识,最后一年终于要出来实习了,还真有点舍不得在学校轻松自在的生活。不过我还是满怀信心来到实习单位进行为期一年的实习。我在这一年的实习中学到了很多在学校学不到知识,使我受益非浅。

我主要是负责工程项目的资料档案管理、计划、统计管理及内业管理工作:

1.负责工程项目的所有图纸的接收、清点、登记、发放、归档、管理工作:在收到工程图纸并进行登记以后,按规定向有关单位和人员签发,由收件方签字确认。负责收存全部工程项目图纸,且每一项目应收存不少于两套正式图纸,其中至少一套图纸有设计单位图纸专用章。竣工图采用散装方式折叠,按资料目录的顺序,对建筑平面图、立面图、剖面图、建筑详图、结构施工图等建筑工程图纸进行分类管理。

2.收集整理施工过程中所有技术变更、洽商记录、模板、钢筋验收报验、会议纪要等资料并归档:负责对每日收到的管理文件、技术文件进行分类、登录、归档。负责项目文件资料的登记、受控、分办、催办、签收、用印、传递、立卷、归档和销毁等工作。负责做好各类资料积累、整理、处理、保管和归档立卷等工作,注意保密的原则。设计变更(包括图纸会审纪要)原件存档。所收存的技术资料须为原件,无法取得原件的,详细背书,并加盖公章。作好信息收集、汇编工作,确保管理目标的全面实现。

其实刚开始实习的时候,出于对施工现场的好奇与向往,带着一股新鲜劲,每天都感觉很充实很快乐,因为时时刻刻都感觉从中学到了好多宝贵知识,这种知识是在学校里学不到的。到了办公室,面对着众多陌生的管理技术人员,首先考虑着如何给单位留下个好印象,毕竟我还是代表着福州海峡职业技术学院的形象。

于是我做得很努力,在办公室就用心钻研资料和一些规范。遇到不懂的地方就多问,多思考,恨不得把所有的知识都装进自己的大脑。我还借来《福建省建筑工程文件管理规程》施工分册,表格填写示范文本,还有《建筑施工质量验收规范》,每天都看上几页,并做了笔记,加深了解,慢慢的对资料员的工作还是有了一定的了解。

偶尔我还会跟随监理人员到施工现场勘察,虽然平时也看过不少工地,但都是远远的观望一下,都没有深入了解,现在真正的到了施工现场,还带上了施工安全帽,监理的师傅们还叫我小心脚下的钢筋啊,还有模板也要小心,因为上面很可能都有铁钉,我踏着满脚的钢筋水泥,突然有一种热血沸腾的感觉,在上面我见到了钢筋工人,木工,焊工等的工作情况。等到浇筑混凝土的时候,我更是激动地从开始旁站观察到结束,溅了一身水泥,该工程采用的是泵送混凝土,混凝土在搅拌站制作好后,用压力泵通过管道输送到施工现场。

其实重要的还是要和施工方、监理工程师们相处好一些,有些不会的,多问问,他们都会很热情的教我,还是蛮感激的,师傅们告诉我,多看看,一般做完一整个工程,就还差不多都会了。要想做好资料,必须得了解施工工艺,说白了就是施工方法。线怎么放,槽怎么挖,浇筑混凝土前要绑扎钢筋,支模板等。这些东西书上都有。但书上写的比较死板,开始又看不懂,所以得结合施工的进度看书。因为没接触过建筑这行,很多的名词不知道什么意思,比如砼、商混、pvc、降水、施工工艺等等。所以,平时要先把不懂的名词弄懂。资料的顺利通过是由各个施工单位的全力配合,才取得一定的成绩,但其中也存在一些不足。在监理部的半年时间里,无论是从监督、检查各施工单位的施工资料,还是做好监理部的监理资料我做到了尽职尽责。

在工程项目的监理工作中,会涉及并产生大量的信息与档案资料,这些信息或档案资料中,有些是监理工作的依据,如招标投标的文件,合同文件,业主针对该项目制定的有关工作制度或规定,监理规划与监理,有些是监理工作中形成的文件,表明了工程项目的建设情况也是今后工作所要查阅的,如监理工程师通知,专项监理工作报告,会议纪要,施工方案审查意见等,有些则是反映工程质量的文件,是今后监理验收或工程验收的依据。

实习期间我整理了较多的工程资料,如《混凝土浇灌申请》、《隐蔽工程检查记录》、《工程物资进场报验表》、《材料、构配件进场检验记录》等。如《混凝土浇灌申请》,施工队在钢筋绑扎后项目部和监理验收通过,由项目部工程室专人向混凝土搅拌站报所需混凝土的方量以及地点,然后,混凝土运输车进场时需提交混凝土开盘鉴定等随车小票,由项目部填写浇灌申请,交监理存档。通过这些这些资料的整理,我了解了工程施工的相关程序和规范。

标准规范是广大工程建设者必须遵守的准则和规定,在提高工程建设科学管理水平,保证工程质量和安全,降低工程造价,缩短工期,节能,节水,节材,节地,促进技术进步,建设资源友好型社会等方面起到了显著的作用。

在工地一段时间后,我慢慢感觉到,做资料word,excle肯定要会,再就是cad要会,要学会看图纸,做资料其实入行很简单但是要做好很难。。。需要多方面的知识。资料员的工作看起来非常的琐碎,似乎是个人就能干的一项工作,但要想把资料员工作干好绝对不是随随便便谁都能做到的。有空的时候多看下图纸,不懂的就问下前辈。做好资料的管理工作是做好资料管理的必备条件。因为工程建设监理资料是项目监理机构对工程项目实施监理过程中逐步记录形成的,是工程建设过程的全面的真实的反映,对控制工程建设质量有着香当重要的的作用。所以说,如果资料达不到工作要求,工程实体质量就会虚无缥缈。

做资料还要有三个要点:

1、原材料检测试验,现场施工试验,所有的质保单和检测报告是资料的基础和根据,不能有缺失,别人来查也是看这些东西,因为只有这些是无法伪造的。

2、施工报验资料都要跟着质保单和检测报告的日期数量部位等要素做,哪怕平时施工报验资料比较繁乱,只要在验收时后保证交上去的资料和报告上的数据符合就可以了。

3、做资料最重要的就是不能有缺失的部分,仔细看资料表格上的每一张表,搞清楚它们的用处和所做的顺序,很快就可以明白资料到底是怎么做的。

其次工程文件的立卷应遵循工程文件的自然形成规律,保持卷内文件的有机联系,便于档案的保管和利用,一个建设工程由多个单位工程组成时,工程文件应接单位工程组卷。

工程文件立卷:

1工程文件可按建设程序划分为工程准备阶段的文件,监理文件,施工文件,竣工图,竣工验收文件5部分。

1工程准备阶段文件可按建设程序、专业、形成单位等组卷。

1监理文件可按单位工程、分部工程、专业、阶段等组卷。

1施工文件可按单位工程、分部工程、专业、阶段等组卷。

1竣工图可按单位工程、专业等组卷。

1竣工验收文件按单位工程、专业等组卷。

资料员工作总结料规程将列入城建档案馆接收范围的监理资料移交城建档案馆。只有前期各个环节都做好了,才能顺利的移交档案馆,监理工作也就顺利完成。

以上工作的完成也存在着很多不足之处:

(1)、首先对于施工单位工程资料的报验有一定的松懈,往往施工单位在施工完毕之后才将工程资料上报监理部。工程资料应随工程进度同步收集、整理并按规定移交。

(2)、对于监督、治理施工单位做好工程资料,使工程资料真实、有效、完整也存着在不足之处,其中施工单位不重视工程资料编制,工程资料没有使用工程资料软件做资料,使资料无法统一治理。

(3)、监理月报的编制不完整,施工单位在开始还能及时配合监理做好月报,待工程接近尾期时就开始拖延,使监理月报无法及时收集、编制,编制一份完整的监理月报需要各方全力配合。

以上是我半年来在监理部工作中所碰到的难题也正是工作中所存在的不足之处,做到一个专业资料治理员是在长期工作实践中日积月累中锻炼出来的,不管是对施工资料、监理资料、建设资料都能做到娴熟治理,而我虽然从着手资料治理不是很长的时间,虽对各个不同阶层资料治理有一定经验。但是做到一个专业资料员也有一定的差距。我将全力认真做好每一项资料治理工作。总结在过去的半年中,自己所做的本职工作,从开始做监理资料方面上,均有了不同程度的熟悉和提高。还是很有收获的。

不实践很多问题都考虑不到,实践后才知道什么情况都可能遇到,这就要求我们必须有丰富的实践经验,像刚刚走出校门的实习生实践经验还很不丰富,但理论中的东西要是也什么都不会,那在实习过程中就吃不开了。

大学生活是紧张而又充满期望的日子,学习的闲暇时总是憧憬着背起行囊,远离亲人朋友以及师长护佑,去走真正属于自己的路。然而当我们终于可以像刚刚长满羽毛的雏鹰般离开长者们搭建好的巢穴,独自一人走上社会工作这个大舞台时,却发现人生的道路原来是如此的坎坷不平,任何人的成功都是经历一番狂风暴雨的。实习生活中,让我学会了不少东西,会对我以后工作有很大帮助的,这是我人生的第一次走入社会,第一次走向工作,感觉生活真的很不容易。

教师顶岗实习体会

经过一个半月的顶岗实习生活,自己成长了很多,时光似流水般,曾几何时,我也是他们中的一员,可岁月将我们划上了界限。如今,我站在三尺讲台上而他们是我重视的听众,我感觉到时光如流水般将我洗涮着,洗去了身上数不清的不足,更填补了我的空缺。

首先在教学能力方面自己有很大的提升。教学环节已经趋于完整,整节的教学设计也愈加的精彩,堂上和学生的互动也灵活了许多。期间我认为最重要的就是备的过程,充分的备不仅可以让我们对教材充分的把握,而且可以增强我们的自信心,为更好的掌握堂做铺垫。

第二方面,我认为在教学过程中,要根据学生的学情特点进行教学,我从老师那里了解到这里的学生们相对说基础比较薄弱,所以在教学的过程中我会尽可能的把知识简单化,符合学生们的认知特点,再结合生物教学的学科特点,和我们的生活息息相关,所以我在讲的时候会尽可能的多举一举生活中的例子,这些例子就存在我们的生活周围,贴近现实,方便学生理解和记忆,而且每节都要有堂检测,让同学们熟悉一下题型,巩固一下本节所学的知识。

第三方面,我觉得在教学过程中可以多给后进生一些关照,我感触最深的就是第一次月考结束之后有一个女生拿着卷子过找我,站在我的面前她就开始哭,我问她怎么了,她说老师这是我第一次考这么高的成绩,一直以都没有老师像您那样指导过我,关心过我……那一刻我的内心是很触动的,每一个孩子都是坠落人间的天使,作为一名老师,我们应该尽可能的多去关注一下他们。

最后我认为在堂中堂管理是非常重要的,一节即使你准备的再充分,讲解的再完美,如果没有一个好的堂管理,如果教师无法管教学生,那么我相信这节也不会取得较好的效果。

时光,有形也无形的改变着我的形态,相信短暂的半年的教师生涯,我也可以帮助他们尽善尽美不留遗憾,让他们在青春期这条易迷失的迷宫里有方向。虽然我仅仅是一个实习的老师,可哪个老师不是从实习开始的,所以我和他们一样有着相同的起点,我会努力做我能做的,配合实习学校的日常工作,协助指导老师管理好班级,帮助与指导学生生活、学习。

顶岗实习心得体会

毕业实习是每个学生走向社会、走上工作岗位必不可少的一个重要环节,通过实习在实践报告中了解社会,让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,为我以后进一步走向工作岗位打下坚实的基础。

作为学生的我,开始了我的第一份煤矿实习工作,如今,半年的实习生活已经结束了,回顾实习生活,感触很深,收获颇多。

第一天去上班的时候,刚开始我还觉得蛮紧张的,再和他们的交流之后,我渐渐的放松了自己。我每天都坚持提前上班,可以在其他人到来之前,把每个办公桌收拾整齐,这样办公室的人一到来就可以立刻投入工作。其实,我一直认为每个人都有他自己的优点,而且都有发挥它的地方,而我的实习经历正应了我的想法。当然,由于刚到矿办公室,对工作惯例不熟悉,有些事情我也处理得不是很恰当,但我勤于向他们请教,慢慢地也熟悉了单位的办公。我知道第一次出错并不可怕,可怕的是一错再错。在平时,我仔细地观察办公室人员的办公方式,希望能够精益求精,更好地完成。

顶岗实习心得体会

20xx年9月4日开始为期整整一学期的实习时间,却让我觉得如此短暂,意犹未尽。从一个懵懵懂懂、谨慎执行着指导老师给出了任务的师范生到一个可以独当一面、主动给予建议的实习教师,这半年对我来说是一种化茧成蝶般的蜕变。我的实习内容包括两大部分:课堂教学和班主任工作。在原任任课指导老师和班主任老师的悉心指导和帮助下,我很好的完成了教育实习的任务。

在教学工作方面,我积极听课,吸取各种不同风格的教学方式与教学经验,认真备课,用心修改教案,与指导老师贾老师仔细核对教案,保证教案、教学课件规范、内容准确、课堂可以顺利进行。在进行了课堂教学后,虚心听取指导老师对我的课堂教学的建议,并配合给予改正,争取在下堂课中进行改善。在课后能够主动积极的帮助原任课老师批改作业,并且高质量、高效率完成。主动了解学生的学习情况,针对不同的学生的特点对其进行不同程度的把关测试,帮助他们及时消化所学的知识,高效率完成学习任务。

在班主任工作方面,与学生形成良好的师生关系。热心真诚、平等的对待每一位学生。在班级管理方面,我积极主动投身到班级各个方面中,小到自习课的监督,以及各种活动的组织。对每项工作,事无巨细,都能认真负责、踏实肯干,保证班级能够稳步前进。

在实习过程中,由于两位指导老师的悉心教导,学校老师们的热情帮助和学生们的热切配合,我非常圆满的结束了这两个月的实习工作。但是,同时我也发现了自身存在的不足,比如上课时的小紧张,课堂上对一些小细节的疏忽,语音语调不够生动、有些平淡,板书书写过慢等问题,都是我在今后需要加紧解决的问题。

实习对于每位走向教育事业的人来说都是至关重要的。通过本次实习,我不但收获了许多宝贵的教学经验,也学习到很多为人师长所需要明白的道理以及许许多多与学生相处、与老师们相处应该有的态度和行为。感谢这两个月里所有老师与学生对我的无限包容和帮助,我想今后我会更加努力,力求做一个受人爱戴的好老师。

顶岗实习生的实习体会

在大学的教法训练课上我所面对的一直是模拟的课堂和预设的情景,但是在真实的高中课堂上,我所面对的是一群“嗷嗷待哺”的学生,讲课的技巧与语言的艺术显得尤为重要,二者结合决定着学生们对知识的理解是否透彻。在讲课方面,我与郭老师合作教授高一(1)、(2)班的英语。在我讲课时老师都会在下面听课,课下给我一些指导与建议。此外,我们实习生互相听课交流经验,互相学习,取各家之所长,避各家之所短,大家共同成长,见证着彼此的进步。我也初步总结出了在讲课过程中需要注意的.三个方面:

首先,心态―不紧张,便是胜利了一大半。

初登讲台,紧张的情绪在所难免,但是要学会“抑制”自己的紧张。缓解紧张,首先要把课备好,其次是要有充足的自信心。我的方法是深呼吸并且保持微笑,或者跟一个平时熟悉的学生进行一下眼神的交流,他们的眼神也可以让我紧张的心平静下来,就像一个来自好朋友的鼓励一样。有了一个良好的心态和放松的心情,思路也就清晰的在脑中呈现出来了,自己讲着轻松学生听起来也容易理解。

其次,备课―厚积方可薄发。

只有充分的准备才可以上好一节课。一份详尽的教案对于我这样新教师来说更是至关重要。有了厚积,方可薄发。在登上讲台之前所有的准备都是为实际课堂上会遇到的问题储备力量和知识,只有足够大的信息储备才能在面对问题时信心满满,游刃有余。一堂旁征博引的生物课更能引起学生们的学习兴趣,也使课本的知识变得生动、形象、具体。

再次,提问―化被动为主动。

提问也是讲课的一门艺术,恰当的时机和抑扬顿挫的语气可以提起学生们的注意与兴趣,让学生被动的学不如让他们主动地思考。有时讲授新课之前我会提问一些上一节课学过的知识并进行拔高,巩固了旧知识的同时也可以引出新课的内容,这样的课堂引入有时更加的实用与高效。同时授课过程中的一些引发思考讨论的问题也可以发散学生的思维培养学生的独立。

思考与互相学习的能力。

初为人师的我收获了很多在大学课堂上难以习得的实战经验,逐渐清晰的讲课思路、活络的课堂气氛、甚至有时也可以和学生谈笑风生,我对我接下来的顶岗实习工作充满了信心,也坚信在实习结束之后我将脱胎换骨成一位成熟干练的高中教师。

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顶岗实习心得体会

从学校出来我一直在温岭宏鑫摩托车有限公司顶岗实习,他注册于20xx年,注册资本为5万元,公司经营范围有摩托车、电动车销售;机械配件制造,销售经营品牌主要为:豪爵铃木、嘉陵、隆鑫等。我司还有满意的售后服务。

时间如梭,转眼间一年一度的高考,中考都已经结束了,而我的顶岗实习也接近尾声了,我将真正的告别了大学生涯,而学校也将引进一批优秀的人才。

以前在校时候,总以为每天操作类似的,做的都快不耐烦,就觉得每天做的如果会了的话,那出去工作也应该会得心应手,正如所有的工作一样,掌握了规律,一样画葫芦准没错,那么,当一名出色的财务人员应该没问题。往往现实是残酷的,自己想象的与现实差别很大,一开始上手工作接触的东西不多,还是在那沾沾自喜,这些在学校的时候偶尔都会看到过,接触过,怎么着凭借着那些记忆也能把它解决掉,可等时间久了,接触的东西多了,遇到的问题也多了才发现,我应该讲究它的实际操作性和实践性,不能一味地注重理论,否则其它一切都为零。

每当空闲时分,都会有很多感慨,回忆起过往的一切,仿佛都在昨日发生似的,以前在学校的时候常听那些工作人说很想再回学校读书,在校期间真的是比现在幸福多了。当初我只是听听而已的,不尽为然,现在我也深深体会了他们的感慨,也能了解了他们当时的心情,哎,一切尽在不言中。

同时在工作上,我也学到了很多,让我懂得了很多事情的处理方法。在这其中,知道了预提货物时,要把货款打到厂方,厂方才会发货,这也算现实社会,一定要有货款收全了才发货,在这之前,要填写现金缴款单,一联是回单,一联是贷方传单,在缴款单上填写好本公司的户名,账号和应付金额,还有一式三联的电汇凭证,分别为回单,借方凭证和汇款依据,在凭证上面填写好汇款人和收款人的全称,帐号,汇入地点,汇入行名称和金额。等厂里发货了,要填写产品入库单,并送商品入库和旬报表等。记得有一次很好笑的,而且印象也很深刻,那次弄的我真的是很无语,很多小厂都会接受承兑汇票,可是杭州豪铃有限公司居然不接受承兑汇票,他只收现金,弄得我把填好的承兑汇票被退回,真的是无法表达当时的心情。

不止在工作上,而且从素质上讲,会计工作的特殊性使其可接触到大量的共有财产,所以作为财务人员一定要把握好自己办事的尺寸,首先自己要做到安分守己,其次对于他人的威胁,诱惑,和指使要做到坚决不从。朱镕基通知曾见过“不做假”。这四个字代表了他对整个会计界提出的要求和寄予的希望。如何挽救道德的缺失,将个人素质提高到一个新的层面上来,是我们每一个会计人员都要努力思考的问题。只有财务人员全体道德素质提高,会计行业才能够得到更深的发展,市场经济的优势才能发挥得更好。

当然,工作中也会遇到很多坎坷,这时如果静下心来想想,只要用心地做,一切都会迎刃而解,要切记粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心,细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!

这次顶岗实习是我大学学习完成全部课程的最后实践环节了。这也让我在理论上和实践上的新的认识,并在进一步的学习。由于会计行业的特殊性我只能参加财务部门中较为简单的工作,如出纳及帮助会计进行账目的核对等工作,但是这帮助我更深层次地理解现在的企业会计,并有进一步掌握。不再局限于书本,而是有了一个比较全面的了解。实践暴露了我许多知识上的不足,也是对理论知识的一种补足。会计工作中的每一个步骤都是十分重要的,只要有一个部分出差错,那么就会牵连到其他的部分,所以会计真的不是简单的算算记记,这是一项十分平谨的管理活动,工作前先做好个人工作计划。井井有条地进行。此外,我还结交了很多新老同事,我们在一起相互交流,相互促进。因为我知道只有和他们深入接触你才会更加了解会计工作的实质,经验,方法。为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

现今社会是经济越发展,会计越重要。由此会计工作也开始变得更加重要,对会计人员的自身要求也越来越严格了。时代不断的变化更新,我们的工作也在日益健全,在激烈的社会竞争中,我们要不断完善自己,强化自己,开拓新的视野,在不同的经验中磨练出超凡的自我“适者生存,不适者淘汰”这一直是古往今来不变的定律,因此我们要适应社会,不被社会淘汰的话,需要自身的不断学习和努力,这样才能在复杂多变的社会里生存,使自己在激烈的竞争中立于不败之地。

顶岗实习心得体会

这天下午刚下午休,我们班的两个女同学就来到我办公室,一个女生哭着对我说:“老师,我错了,我被主任查到带手机”,“她是在给她母亲回电话……”,另外一个女生帮着解释道。首先不容否认,这位女同学主动承认错误的态度值得鼓励,在她犯错误后,她并没有为自己开脱,寻找客观理由,而是主动承认错误,但是没有规矩不成方圆,根据学校的规定,这位女同学还是会受到相应的处置。通过这件事和这段时间与这些孩子的相处,我更加坚信,我们5班的孩子,很懂人事儿,在做人这方面没问题。

南怀瑾先生曾经说:科技文明的发展,给人类带来了生活上的很多便利,但没有给人类带来真正的幸福,甚至给人类带来了更多的痛苦和烦恼,科技文明发展的同时,全世界东西方道德文化都堕落了,因此,教育的目的应先教做人,再教求知。

在现实生活中,很多老师在教学上下足了功夫,眼光盯在哪呢?分数,看重的是什么?是今年有多少人上线。不容否认,分数固然重要,但不是最重要的,我认为排在成绩前边的是做人。

不少前辈曾这样说:“做学问先学做人”。这句话说的容易,但是做起来却举步维艰。作为班主任,对于一个班级的.德育管理,我觉得,树立班级正气很重要,一个班只有班风好了,充满正能量,学生在集体的生活才能快乐,我希望我的学生个个都一身正气。然而来自不同文化层次家庭背景的孩子的道德认识却千差万别,可谓统一之难,难于上青天。我首先把品学兼优,以身作则的孩子选出来,把他们“捧红”,树立起这些孩子在班里同学中的威信,让他们带头,一帮一或一帮多,用他们好的学习态度和习惯去感染后进生,与此同时,让班干部认识到帮助别人的同时自己也硕果累累,也会磨练自己的意志,认识到帮助别人,快乐自己。这样一人帮一个或一人帮几个,形成良好的班风,将正能量传递下去。

虽然教育先教做人这件事举步维艰,具体操作困难重重,但是我觉得教育就应该从教做人开始,然后再教求知,让学生从思想上喜欢学习,端正学习态度,会更有利于之后教育工作的开展,因此我会在教育的路上不断的探索,寻找更有效的方法,让我们的孩子明理,立人!

顶岗实习体会:我的顶岗生活

不知不觉,半年的实习时间悄然而然的过去了,收获的不仅是汗水与回忆,更多的是微笑与经验,顶岗实习工作体会。

蓦然回首,20xx年,我怀着期待的心情踏上了盼望已久的顶岗实习之路,当我坐上离开学校的班车那一刻起,我就知道我将经历一段特殊将不平凡的并且充满收获的人生旅程,那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔,必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆,并定会给我带来生命中无与伦比的财富。

是的,顶岗实习的生活是充满艰辛的挑战的,很多人后悔选择顶岗实习,但是我想说这是我所预料的,这也是我想要的,因为我知道人只有在艰苦的环境中才能磨练出坚强的意志,我也知道:“吃得苦中苦,方为人上人”的道理。我自然还不是人上人,但是我相信这世界上每一个人都渴望成功,都渴望自己有限的生命能创造出无限的价值,都渴望为更多的人做出自己能做的一切,都渴望在后世中看来你的`生命是无可比拟的,我自然也不例外,我知道我的实习之路才刚刚开始,我要经历的还有很多很多,人生之路才刚刚启航,所以我有信心去走以下的道路,心得体会《顶岗实习工作体会》。

在这实习阶段,有酸甜也有苦辣,有辛酸也有快乐,虽然有时工作很忙碌,但是让我的生活过得很充实和有意义,一方面我可以减轻父母的负担,另一方面我可以自己养活自己了,在这实习期间,让我认识到很多的知心朋友,在我遇到困难的时候,有朋友的帮助,在我遇到挫折的时候,有朋友的支持和鼓励,在我心情不好的时候,有朋友的安慰,从而使我勇敢的去面对一切,在这深深的说声“朋友一路上有你们的同行,我真的很开心也很快乐!”

在这半年的实习中,让我成长了很多,真正的是长大了,学会了如何生活,如何和别人交往,如何解决问题,如何在逆境中长大,最让我刻骨铭心的就是:在任何情况下,只要你还没有放弃,你就没有失败,不要轻言放弃,否则对不起自己,遇到任何问题都不要怨天尤人,抱怨他人对你的不公平,自己付出的是那么多,因为我们现在付出的往往要大于收获的,如果一件事情你还没有做,就想去享受它绚丽多彩的果实,这怎么可能呢?现在我们还是刚刚步入社会,应该抱着学东西的心态,不要太计较个人的得失,多积累社会经验,和为人处事的方法,多培养我们的胸襟,以及扩大我们的知识面,我们应该用积极的心态和乐观的精神去面对,因为世上没有过不去的坎,只要把心态调整好,思想放端正,坚持下去,甜蜜美好的生活就属于我们。

为期半年的实习之旅,在不懈的坚持与努力,终于圆满的划上了句,今天的我将真正的把精力投入到正常的上班工作中去了,不管未来的路充满多少困难和曲折,荆棘和坎坷,为了我的梦想和目标,我都要勇敢的去面对和克服,勇往直前,为我的理想而奋斗!

顶岗实习心得体会

通过这将近一年的实习,我经历了很多、付出了很多,同时也收获了很多。俗话说付出就有回报,我相信我自己在这期间收获了很多值得我庆幸的事情。下面我就谈一下自己在这几乎一年的时间中的收获。总结其来就是在思想、作风、劳动纪律、安全意识等方面的收获。

1、思想方面

自从xx年9月来到中交一航二实习以来,我熟悉到认真学习才能够在工作中做到得心应手,才能在工作中发挥自己的作用。在实习期间我做到自觉遵守中交一航二的各项规章制度,积极参加各项政治活动和指挥部、团委、队里组织的其他活动,在主题教育和企业文化学习过程中,我深刻的领会到一航二的“干就干一流,做就做最好”精神的内涵,明白了“造福职工、服务社会”三大使命的真谛。我被一航人的无私奉献精神更是所深深感动,他们为了祖国建港事业放弃节假日,而战斗在施工一线来确保工程的进度。我相信:我们的未来会更美好,一航人的明天更辉煌。

2、作风方面

在这期间我利用学校所学的知识,联系工作实际开展工作,虚心服从师傅们的细心教导,在他们的帮助和指导下,我不仅能够熟练的把握拌合机的操纵,而且在施工组织、机械调配、工程质量检验等各方面积累了不少的实践经验,扩宽了对自己所学专业知识的熟悉,为生产建设又好又快的发展奠定了基础,并且能够在施工任务严重,职员缺乏的情况下,在师傅们的细心教导下,勤恳工作,不怕苦不怕累,服从指挥,确保生产任务的顺利完成。

3、劳动纪律方面

在劳动纪律方面我能够严格要求自己,切实的熟悉到纪律的重要性。自觉遵守一航二的各项规章制度,做到严于律己,更多的体会到劳动纪律的重要性。就像在工地上每个工人都带着安全帽,人人都穿救生衣,这简简单单的一件事却是劳动纪律的遵守的体现。由于有些人就是由于把这些劳动纪律不放在心上,终极导致发生严重的事故时却没有能力保护自己。所以在工作岗位上就要遵守劳动纪律,前人不会没有事规定这些纪律,正是前人的前车之鉴才给我们留下了这宝贵的财富。

4、安全意识方面

我们知道自己的安全很重要,安全意识应该时时刻刻的在我们脑海里。就在实习这段时间我熟悉到了安全意识的重要性不仅要时时刻刻的在脑海里还要付诸实践。公司十分的注重安全意识的培训,在这期间各单位按照计划,结合本部分工作实际,制定本单位的培训计划,让员工认真执行,有计划、有资料、有实施、有记录、有总结,要真正的起到效果,进步职工安全意识和安全技能,确保我们的人身安全。从中我学到了很多,我们要注重安全意识的`学习,更要把安全意识时时刻刻的挂在心上确保不会发生安全事故。

(二)职业技能和技术水平

1、职业技能方面

在一航二实习的一年时间里我运用学校所学知识,联系工作实际开展工作。不仅能够熟练把握打桩工和起重工的操纵工作流程,而且在施工组织、机械调配、单位工程组织等各方面的工作中有了更好的上进,拓展了对自己的专业知识的熟悉。实习期间里我做到认真、勤恳、好学、服从命令、服从安排不断的往积累知识为自己的以后打下良好的基础。就是在这种意识下我才能做到在施工组织中有条不紊的安排工作任务。工作上科学公道的完成施工进度。

2、技术水平方面

在工作中我深深的体会到了技术的重要性。简单说,没有技术可以说是干什么事情总是不能够得心应手。技术在我们的工作中占有很高上的作用,由于有了技术才能够对事情了解。在实习期间,我在师傅们的悉心教导下学到了很多,收获了很多。我现在可以自己给据各种材料的配比,计算出他们的应用量和有些简单的题目,并且能够熟练的操纵现场的设备。在进进实习岗位之前只是在书面上知道了工作的大体意识,但是对于真正干什么怎样干,这些还都是比较模糊的概念。不过自从进进实习岗位,才真正的体会到了工作中应有的题目和实质存在的事情以及解决事情的处理方法。在学校中的学习只是理论的了解而对于真正怎样干工作却是有些摸不着头脑了。而现在我可以运用自己在学校中学到的理论知识把它运用到实践的工作中往,这样在工作实践中和理论的结合下,我的工作能力更是发挥的更好。就拿材料的质量来说,本来是通过实验测得的数据说明的,可工作中不可能对于每一批的材料进行检验。所以我结合书本中理论知识,知道合格的材料的各种指标及其具备的特征判定材料的合格性。这样不仅加快了工作的环节而且还节约了本钱。这事情看看却是很小的,可是有这种意识却是无穷的发挥空间。

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