三年级小学生动物(专业14篇)

时间:2023-12-22 20:58:58 作者:紫衣梦

优秀作文融合了丰富的文化知识和独到的见解,展示了作者对文学艺术的独特理解和品味。无论是哪个年龄段的读者,以下这些优秀作文都能触动你的内心深处。

小小动物园_小学生人物作文_三年级写人作文

我生活在一个幸福又温暖的“动物园”中。

我有一位任劳任怨的“老黄牛”爸爸。每天清晨,“黄牛爸爸”就早早地起了床,给我准备早饭去了。只要我一下楼,就可以看到一碗热乎乎的饺子放在桌子上,每当他一有空就开始做家务,把家里打扫得干干净净,一尘不染。

我的妈妈犹如一只凶猛的大老虎。她在家里是一家之王,谁都不敢招惹这只“猛虎”。记得有一次,我数学考试没发挥好,“大老虎”妈妈见了,暴跳如雷。“天呐!这下我可要遭殃了!”母老虎要发威了,只见她冲着我两眼放光,好像立马要猛扑上来把我吃掉一般,我害怕得瑟瑟发抖,赶紧拎上书包逃回。

姐姐就是一只孔雀,身体瘦瘦的,喜欢打扮自己。有一次出门,我和妈妈都在车上等她,一分钟,两分钟,三分钟……十分钟过去了,我和妈妈都等得有些不耐烦了。我上楼一瞧,她面朝大镜子还在精心地打扮着。又过了很久很久,她终于下楼来了。雪白的皮肤,眉目如画,真是美丽极了!

我呢,是一位善良活泼的小女孩,家人都说我像一头小猪猪,因为我每次放学回到家都吃很多食物,吃得像一头小肥猪一样,都说猪懒,可我一点儿也不懒,我每天放学就写老师布置的作业,写完作业还帮助妈妈做一些力所能及的家务活。妈妈总是夸我:“真棒,你真是妈妈的好帮手!”

这就是我家可爱的“动物园”了,每天生活在里面,幸福极了!

小学生动物的三年级作文

你喜欢小动物吗?你养过小动物吗?现在就去看看各种各样的小动物吧!本文是本站小编为大家整理的小学生描写动物的三年级。

作文。

400字范文,欢迎阅读。

几个月前,我从姥姥家领养了一只小狗,这只小狗时候一只哈士奇,我十分喜欢它的毛色是黑白相间的,它有一双水汪汪的眼睛,肉垫似的小爪子,它还会竖起身子向熟人拜年,它还会许多本领如:捡报纸,看家门,嗅东西等……它就是我的好朋友――喜喜!

喜喜在刚来我家前,好像一个害羞的小姑娘。我用轻柔的手抚摸着它,它把眼睛睁得大大的,圆圆的,见我伸手,撒腿就跑,连我喂的食物连碰也不碰,更比说吃!我知道它的个性,每次放完食物就悄悄走人,有几次被它发现,奇怪的是它居然没跑。我把手伸过去,它毫不介意,还用舌头轻轻舔了几下,还生怕咬到我呢!就这样我和喜喜的感情越来越亲密无间了。这时我对它产生浓厚的感情!

我放学回家时,第一件事就是照顾它,虽然它把家里搞得一团糟,我也没心责怪它,还忙给它添加食水。有几次,它把妈妈的毛线弄得一塌糊涂,在这情况下,妈妈一般是动用武力,而这次她对喜喜说:“下次别玩了。”

这就是我的小狗,它融入了我的家庭中,成为家里不可缺少的一员。我爱我的小狗――喜喜。

一天,森林里的两只小松鼠掉进了小河里。它们直喊救命。

小猴子第一个赶到,安慰它们别害怕,小兔子也赶来帮小猴想办法,小花猫赶来帮助他俩用安慰的方法让两只小松鼠别着急,小胖猪也赶来了,它们四个一起想办法,也没有想出最好的办法,眼看小松就鼠要不行了,它们却只能干着急。

这时,大象闻讯赶到了,看到了这些,说:“现在我们只有齐心协力才能救小松鼠了!”大象又说:“我有一个好办法,那就是拿一根竹竿,把它放进水里,好让小松鼠抓着竹竿上来!”听完了以后,小猴子、小兔子、小花猫和小胖猪都直叫好。

于是,它们找来竹竿,把它放进水里,然后让小松鼠自己抓住竹竿,它们五个一起拉,终于把小松救了上来。

小松鼠得救了,它俩一起谢谢它们五个。大象最开心,因为它用自己的智慧救了两只小松鼠。在阳光下,大象仿佛更加可爱了。从此,小猴子、小兔子、小花猫、小胖猪和小松鼠,以及森林里所有的小动物见到大象以后,都叫它“可爱的大象。”

熊猫是我国的国宝,大家都喜欢它,我也不例外,我一直都想再去看看熊猫,这个愿望终于实现了。

星期六早上,我和爸爸妈妈去动物园,我们来到了熊猫馆,“看,一只熊猫妈妈和一只熊猫宝宝。”我大声地叫起来。

熊猫一副憨态可掬的样子。身体胖胖的、软软的;圆圆的头、粗粗的脖子;一对小小的耳朵,短短的尾巴,四肢又短又粗,身上的毛黑白相间;眼睛上有着大大的黑眼圈,好像没睡醒似的。

爸爸告诉我:“熊猫原名叫猫熊,它们栖息在竹林间,喜欢吃竹子,别看他们笨笨的,他们会游泳,还会爬树呢。平时温柔、可爱的熊猫一旦被激怒了,可是会伤人的哟!

熊猫妈妈一副很懒散的样子,躺在那里,手里抓着竹子,美滋滋的吃着。熊猫宝宝很调皮,一会儿爬到妈妈背上,一会儿躲到妈妈身子下,一会儿翻个大跟头,可爱极了。

现在,由于人们乱砍乱伐竹林,许多熊猫的家园被人们摧毁了,它们的生存受到威胁。我们喜欢大熊猫,就应该保护他们的家园,大家一起来爱护大自然吧!

听说我家的老猫生了五只小猫,听到这个消息,把我高兴坏了,恨不得立马跑到奶奶家,看看这些可爱的小东西。

星期六我回到奶奶家,急忙来到猫窝前,一看有五只小猫,一只是黄色的,一只是白色的,两只是黑色的,一只是黑白相间的。小小的毛茸茸的,真让人喜欢。

小黄猫爱舔自己的小爪子,小白猫爱玩毛线,有的时候还会把自己捆起来呢!第一只小黑猫很懒,第二只小黑猫很贪玩又很爱到处跑;那只黑白相间的猫很听话,我走到哪里,它就跟到哪里。

我根据它们的毛色和性格而取名,黄猫叫小黄,白猫叫小白,第一个黑猫叫懒黑,第二个黑猫叫小黑,黑白相间的猫叫彩猫。它们最爱吃猫妈妈的奶。

它们吃奶的样子真好看,在猫妈妈身上到处爬,你不让我,我不让你,总是找猫妈妈奶多的奶头吮,吸饱了就在猫妈妈的身边撒娇,猫姐姐特别喜欢自己的孩子,任意让这五只小猫玩耍。

我真喜欢我家的这五个小精灵,它给我们的生活带来乐趣,我会继续观察它们的成长,写出有关它们的更有趣的故事。

三年级小学生写动物的作文带评语

阳春三月去踏青!我们学校组织去植物园,早上我六点半就起床了,知道我为什么起那么早吗?对了,因为我今天实在太兴奋了!

吃完早饭后我特别急,“快点、快点爷爷,要不然该迟到了。”可妈妈说:八点再走。于是我只好又给奶奶上了会儿课。我等啊等,终于到点了,戴上老师发的小黄帽,穿上校服,出发喽!

上车后同学们都兴高采烈,说说笑笑。老师让朱泽阳领着唱歌或背课文,一路上欢欢喜喜很快就到了植物园。

首先来到了樱花园,我闻到了花的香味扑鼻而来,之后映入眼帘的是樱花的世界,好美啊!

又看到了雪松,好像站岗的哨兵一样笔直。我们来到热带雨林,印象最深的是瓶子树,下粗上细,真的像一个大瓶子,树怎么能长的这么奇怪呢!

还看见了一颗千年大榕树,我想20个小孩应该都合抱不住,实在太粗了。大榕树好像长满胡须的老爷爷一样微笑看着每一位游客。

中午我们又累又饿,我和同学们大聚餐,第一场吃零食,第二场吃水果,吃得我饱饱的。

然后我们又去了郁金香园,这里春色满园、花红柳绿,美不胜收。我一眼就盯上了一朵黄橙相间的双层花,不只是漂亮,还有淡淡的香气令人陶醉。

参加集体活动我的收获可真大,谢谢老师带我们去玩!

【简评评语】。

这是一篇描写植物园的文章,文章以我们的行踪为主线,主要围绕植物园的“樱花园、热带雨林、郁金香园”进行细致地描写。文章字里行间流露着游玩的快乐。全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。

三年级小学生写动物的作文带评语

爸爸要给小乌龟喂吃的了,我站在旁边仔细地观察。乌龟很喜欢吃瘦肉和小鱼苗,今天的晚餐是小鱼苗。爸爸把小鱼苗放到乌龟的“家”里,乌龟发现了美味,找准机会,一口咬住了小鱼苗,可是小鱼苗被横着咬在嘴里,还在挣扎,乌龟吞不下去。乌龟伸了伸脖子,似乎觉得小鱼苗动不了了,赶紧把小鱼苗竖了过来,吞进了肚子。我站在边上大声喊;“吃下去了,吃下去了!”只见乌龟四条腿乱蹬,在盆子里乱窜,想找个地方躲起来。爸爸小声说:“声音小点,乌龟的胆子小,一受到惊吓就会缩回壳里。”

大概是小鱼苗太好吃了,乌龟并没有缩回壳里,而是壮着胆子爬来爬去,时不时还伸长脖子,好像在对爸爸说:“再给我一条!”爸爸又用勺子捞了一条小鱼苗,没有直接放进盆里,而是把勺子放在乌龟面前,让它自己想办法吃到小鱼苗。这乌龟还挺聪明的,脖子一伸、嘴一张,小勺里的鱼苗就进了它嘴里。

乌龟差不多吃了有十条鱼苗,吃鱼苗的速度明显减慢了,居然还留了一段鱼尾巴,说明它已经吃饱了。最后,找了一个舒服的地方缩回壳里睡觉去了。

批改评语:

这是一篇描写小乌龟吃“晚餐”的文章,主要描写了我和爸爸喂小乌龟吃鱼苗的经过,体现了小乌龟的聪明,文章字里行间流露着作者对小乌龟的喜欢。全文语言流畅自然,是一篇不错的习作。

三年级小学生写动物的作文带评语

我家养了一只巴西龟,它不仅可爱,而且还非常凶猛,还非常顽皮。

我的乌龟有一个像蛇一样的头,脖子上有好多绿色的点,脑袋两边有两条纵向的桔红色的线,它的鼻子比米粒还要小,但是它的嗅觉却非常灵敏。它还有一个坚硬的外壳,好像古代大将军穿的铠甲,外壳上有十几个黄绿相间的格子花纹。乌龟的爪子像锋利的刺刀,只要有食物就使出它的这个武器。游泳的时候,乌龟的脚像船桨一样划水,身体后面的短短的小尾巴一摆一摆的,真像一个游泳健将。当它遇到敌人的时候,能以最快的速度将头、脚、尾巴缩进壳里把自己保护起来。我的乌龟真是惹人喜爱。

我的乌龟是一只凶猛的小动物。有一次,我和爸爸在路灯下捉了几只黑虫,我刚把黑虫放进去,只见它一口就咬住了一只,一下子囫囵吞枣似的吞了下去,一会儿功夫几只黑虫就进了它的肚子里。我被它的这一举动吓了一跳,心里想:“这乌龟太可怕了。”

暑假的时候,我和妈妈去了姥姥家,只有爸爸在家,等我回到家却发现我的乌龟不见了。我左找右找还是没找到,又给爸爸打电话询问,爸爸说:“昨天没有看到,不知道乌龟跑没跑出来。”最后终于在一个角落找到了。哎!这个淘气的乌龟真是长大了,我的盒子都装不下它了。

这只乌龟给我们全家增添了许多乐趣,我爱我的小乌龟。

【点评评语】。

本文是一篇短小精干的文章。开门见山,引出了描写的主题乌龟,之后层层深入,用详尽的语言描写了对这只乌龟的理解。语言生动有趣,是一篇很不错的文章。

三年级小学生写动物的作文带评语

我家新买了一缸金鱼。这缸金鱼可漂亮了!它们头上凸起,像戴着一顶大官帽;眼睛圆鼓鼓的,但小得出奇;可爱的小嘴一张一合,吐出一串串珍珠般的水泡来;身上披着鳞片,在阳光的照射下浑身金光闪闪,游动时一摇一摆,如同一位穿着金色铠甲、趾高气扬的将军;可爱的尾巴在清水里就像一朵朵透明的花,又像一只只蝴蝶在水中翩翩起舞。

我看着它们不停地在水中游动穿梭,快乐的样子,我很好奇:这些金鱼好像从来不用睡觉似的,不累吗?怎么不休息呢?为了解开疑惑,我开始了仔细的观察,并查阅有关的资料:原来金鱼是会睡觉的。因为它们没有眼睑,所以只能睁着眼睛睡觉。如果看到金鱼在岩石缝里一动不动,眼珠也不转动,只有鱼鳃盖不停地在一张一合,轻轻地翻动着,其实就是金鱼在睡觉。只不过它是属于浅度睡眠状态,所以一有动静,就会醒过来。

我终于知道了金鱼是会睡觉的,而且是怎样睡觉的,也明白了一个道理:留心处处皆学问!

想要更多找我哈!!

【点评评语】。

小小动物园_小学生人物作文_三年级写人作文

我的家是一个小小的“动物园”,里面居住着许多“动物”,且听我一一道来。

我的妈妈是一只阳光鸡,每天早上都会用打雷般的鸣叫声叫醒我。在我算口算题的时候,她总是边炒菜,边对我高歌:“写慢点,提高正确率,把字写好……”在考试的路上,也一直喔喔喔:“认真审题,仔细做题。”

我的爸爸是一只懒惰而聪明的大猫。每次我遇到不会的题,叫爸爸要叫十几遍,他才慢吞吞地说:“好了,别叫了,我去了。”但他一走到我身旁,多难的题也难不倒他。

我的爷爷是一只不折不扣的老黄牛。每次我读到“锄禾日当午,汗滴禾下土”的时候,就想到爷爷在田地里犁地时汗从脖子上滴到土里的情景。

我呢,每天开开心心,蹦蹦跳跳,因为属虎,似乎有一定的管束能力,所以被授予“纪律小组长”的职位。每每见到别人有错误,我就大吼一声,跑到他面前阻止他,所以受到老师的喜爱。但同学们给我起了一个外号——母老虎。那又怎样,“路见不平一声吼”,本来就是我们“虎”的性格。

怎么样,听了我的介绍,我们家这个“动物园”是不是很有趣?

三年级小学生写动物的作文带评语

我家小区有一位“名人”,小区的人几乎都认识他。他白发苍苍,一张脸上布满了皱纹,长着一双很粗糙的手,手上长着一条条像蚯蚓的血管。身上穿着脏兮兮的衣服,脚上穿着一双破旧的草鞋。老爷爷左手拿着一杆枰,右手拿着一个口袋,他就是小区收废品的爷爷。我真正认识他源自一次偶然事件。

有一次,奶奶出去买菜了,于是我去卖废品。我卖完废品,就上楼继续做作业,过了一会儿,单元大门的对讲机响了,里面传出一个有些熟悉的声音:“小姑娘,快开门,我有急事!”我一听,正是那个收废品的爷爷。我心里很纳闷,心想:是不是刚才我没收钱?我又想想,我记得我收了钱的。他到了我家门前,我紧张的去开门,打开门一看老爷爷正和蔼的望着我,老爷爷从兜里摸出一块瑞士手表,说“我在整理废纸时发现了这个,我想肯定是你家的,就赶快给你送来了。”老爷爷把东西放在我手里,转身离开了。我呆住了,这可是我爷爷的那块名贵的瑞士手表。我望着老爷爷的背影,心里不由得升起一种敬佩之情。

【批改评语】这是一篇写人的文章,文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实感人,写得入情入理。文章选材恰当,很有新意,段落分明,是一篇成功的习作。

动物小狗三年级作文三年级写动物小狗

我的姥姥家养了一只小狗,它的名字叫“烈烈”,它身上披着一身黄灿灿的绒毛,长着一双又大又黑的眼睛,黑黑的小蒜头鼻子,嘟嘟的小嘴,就象一个小精灵。每当我到姥姥那里去,烈烈就跑过来,仰起头来望着我,不停地摇动它的小尾巴,表示它的欢迎。

一天,我和妈妈去姥姥那儿,妈妈说:“我们把小狗带下面去散散步吧。”我说:“好啊!”我刚把门一打开,它就哧溜一下冲了下去,我赶紧追了下去。它没看见我们的时候,就停住脚步,远远的回过头来等着我们,当我们走近的时候,它又跑开了,就象一个调皮的孩子。只见它这里闻闻,那儿擦擦,兴奋极了。一会儿,我发现烈烈不见了,我们大声的喊:“烈烈、烈烈。”它一下从花坛底下冲到我的脚下,把我吓的“哇哇”大叫,妈妈却在旁边笑了起来,我很奇怪,它在那里干吗,走过去一看,发现那里有一根很小的骨头,原来它在美餐呢。

三年级动物作文

一只调皮的小猴子呆在动物园里,它觉得很烦。因为它的调皮,不仅时常遭到妈妈的责备,更是隔三岔五受到动物园管理员的打骂。它心里时时在想,我受够了!我要自由!一天,趁动物园管理员不注意,从没有关上的铁门悄悄溜了出来。于是,一个个有趣、惊奇的故事发生了。

这天,小猴子悄悄地走,就走进了马戏团,小猴子以为来到好玩的地方,它来到了工具室里,不巧,一位管理员叔叔来了,他十分和蔼可亲,他看见了猴子,就用手语和它说话。小猴子一转身看见了一辆自行车,十分惊讶。因为它在动物园里看见的大多都是比自己大三四倍的自行车,而现在看见的却是比自己矮、小的自行车。猴子好奇心强,立刻跑过去,骑上自行车,“扑通”一声摔倒了。它并没有放弃,继续骑,脚踏板一边下另一边就上,这边上,另一边就下。它摔了又爬起来再骑,功夫不负有心人。16次后,小猴子终于成功了,它学会了骑自行车,此时,它心里乐开了花。

几天后,小猴子对管理员叔叔说:“再见了叔叔。谢谢你这几天的照顾。”“再见了小猴子,以后多来我这儿玩,我会拿更多的东西给你玩,给你吃的。”

走啊走啊,小猴子经过有名的绿乌龟旁。来到了笑猫的夏宫。正好,小乐乐、小飞飞、小达达和小婉婷在,给笑猫送上好吃的食品,好玩的玩具。

小猴子不知不觉地走了进去。小乐乐十分喜欢动物,他们几个抱起猴子向上抛,接住,再向上抛在接住。这时候小猴子十分慌张,急得手忙脚乱,头顶上直冒汗。“啪”的一声不好,小猴子掉在地上,屁股开了一朵大红花。逗小乐乐和同伴们哈哈大笑。

为了犒劳小猴子,小飞飞从口袋里取出几十元钱,便使出决招——飞毛腿,一溜烟跑到一家水果店,买了香蕉和桃子,送到小猴子手里,小猴子看见这些水果,别提多高兴,大把大把抓着,大口大口地吃,它的吃相真难看,由于它太大口了,差一点儿把喉咙堵住了。

光阴似箭,日月如梭,一下子天黑了,小乐乐和小伙伴把小猴子带回小乐乐家后,纷纷告别了小猴子。小猴子被他们藏到了一个小角落里,小猴子的本性调皮,不喜欢这样呆着,当家里人都睡后偷跑出来。小猴子对旁边的一切事物都很好奇,东摸摸,西摸摸,他对冰箱十分感兴趣,他把椅子推到冰箱旁,爬上椅子去打开冰箱的门,把东西全放到下面去,自己躺在里面,没有把门关上,就睡着了。

第二天早上,冰箱的冰块化了,小乐乐的妈妈起床,看见满地都是水,一脸雾水,自言自语地说:“这水从哪儿来呢?于是她东瞧瞧,西望望,走到冰箱旁,一看里面有一只猴子,差一点儿吓死了。还好小乐乐的爸爸跑得快,把她接住了,送到沙发上。

小乐乐看到冰箱上流下来的水,像瀑布一样,真好玩。把小猴子抱出来,把冰箱门关上,带小猴子出去散步。

第三天早上,阳光明媚,小飞飞的司机小王把小飞飞,小乐乐,小达达和小婉婷、小猴子送到山上,他们把小猴子送到了小猴子村庄里后,带进小猴子学校后,互相告别后回家了。

从此以后,小猴子学会了独立生活。小猴子8岁时已经游玩过了八大洲了,它自由了。

动物三年级作文

暑假的一天,舅舅、舅妈带着我和姐姐去野生动物园玩。

一路上的景色可美了:鲜花展开娇一嫩的花一瓣,像一位婀娜多姿的少女。小草从地下探出头来,迎着微风跳起舞来。一棵棵松树像一位位战士,耸立在公路两旁,好像在迎接我们。我和姐姐高兴地唱起了歌,像两只快乐的小鸟。很快,我们就来到了野生动物园。

一进门,就看见一群孔雀,身穿绿衣,拖着尾巴,神气极了。有只孔雀见到我们,竟亮开了它那五彩洒金的大尾巴,好像在与我们比美。

接着,我们又去看了海狮表演。海狮的身体黑乎乎的,软一软的,摸上去十分光滑,像一匹黑色的绸缎。只见它先在水里来了一个“霹雳后翻滚”,像一个旋转的皮球,“唰”的一下就从这边翻到了那边。我们马上给了它一阵热烈的掌声。紧接着,它又敏捷地跳进了水池,一眨眼又从远出冒了出来,尖尖的脑袋碰到了挂在线上的篮球,好像篮球运动员在投篮似的,真可爱!

看完表演,我们又欣赏了其他一些动物。这时,太阳也要下山了,我们便依依不舍地离开了野生动物园。

三年级动物作文

大家都有喜欢的小动物,我也有。有的人喜欢小狗,有的人喜欢小白兔,有的人喜欢小鸡,有的人喜欢小羊,可我最喜欢的还是我家里那只又肥又胖的小猫。

我家那只小猫是我5岁那年爸爸送给我的生日礼物。小猫刚来我家时对我还有点害怕,可后来就和我十分亲近。我给小猫起了个名字,叫做“咪咪”。

咪咪全身是灰色的,只有爪子上有一点儿白色,它的尾巴长长的,一个圆圆的脑袋,有一个灰鼻子,鼻子上面镶嵌着两颗绿宝石,它的胡须又长又白,我家的咪咪可好看了呢。

咪咪哪儿都好,就是爱睡懒觉,它睡觉的时候不管你怎么喊它,它还是一动不动的,在那里睡它的美容觉。可别看咪咪平时这么懒,可是它捉起老鼠来,可一点也不含糊哦!

一天我在房间做作业,爸爸妈妈不在家,这时一只大老鼠跑了出来,吓得我哇哇大叫,咪咪闻声赶来,只见咪咪眼明手快,迅速跳到大老鼠跟前,一爪就抓住大老鼠的背上,大老鼠想跑也跑不了。我连夸咪咪好。它那个样子好像十分得意呢!等我一看,那只大老鼠早就已经进了咪咪的肚子里了。这时咪咪跑过来蹭蹭我,那个样子,好像在向我要奖赏呢!

其实我觉得咪咪蛮可爱的,就是肥了点,它胖乎乎的,像个肉球似的。我和咪咪之间发生的那些有趣的`事儿呀,简直就像天上的繁星一样,怎么数也数不清。

时间过得真是快呀,到今年,咪咪已经有5岁了。哦,对了,今年咪咪还生下了一只可爱的小猫咪,小家伙和它的妈妈一样,全身也是一身灰色。那天我放学回家,看到小猫咪在晒太阳,就把它抱了起来,我哪晓得,咪咪正用两只眼睛狠狠的盯着我,好像在告诉我“快把我的孩子放下来”,还没等我放下,它就一个爪子抓过来,我的手上立刻出现了两条深深的爪印。我跑去问妈妈,咪咪和我那么好,它为什么要抓我呢?妈妈说是因为咪咪做妈妈了呀,它怕你伤害它的孩子,所以抓你了。哦,我知道了,咪咪,我不怪你,因为你在保护你的孩子,我们还是好朋友。

我家的咪咪是那么的可爱,那么的活泼,那么的调皮,你喜欢它吗?

这就是我喜欢的小动物,那你们喜欢的又是什么小动物呢?赶快给我介绍吧。

三年级动物作文

我家有一只可爱的小猫,名叫花花。

花花的头圆圆的,耳朵直竖,呈三角形状,眼睛水灵灵。看!还挺有精神呢!它的皮毛是黄色的,上面有些小黑斑。屁股后面有一条又长又细的尾巴。它如果卷起来,就像一个有小黑点的黄绒球。

花花可爱干净了。每次吃完东西,它就用爪子“”擦嘴洗脸”,像刚出嫁的新娘在梳妆打扮。花花要是有屎有尿了,就跑到有沙的地方,挖一个小坑,把屎尿拉在里面。

花花还很贪吃。有一次,妈妈买了一只鸡,煮熟后,妈妈把鸡放饭桌上。转身进卫生间洗手去了。谁知,妈妈的一举一动都被花花看见了。花花趁我不注意,就跳上饭桌,抓了一个大鸡腿,躲在桌子底下偷偷地吃了起来。妈妈从卫生间走出来,发现那个大鸡腿不见了,以为是我吃的,便大声叫道:“张瑞源,你怎么没洗手就吃东西了!?”我感到很奇怪,便随口说:“没有啊。”“那怎么……”这时,妈妈看见了在桌子底下咬着鸡腿的花花,哭笑不得。可花花却不理这些,继续在桌子底下津津有味地啃着鸡腿。

花花还很贪玩呢!有一次,我发现花花不见了,于是,我便大哭起来。谁知,过了几天,我在家里看书,突然听到“喵喵”的叫声。我急忙丢下书,跑到家门口。只见花花扑过来,和我又亲又抱。我想,它肯定是到别处玩了。

花花贪吃、贪玩、爱干净、善于捕鼠,构成了一个可爱的'它。我是多么地喜欢它呀!

三年级动物作文

其中,我印像最深刻的是,在我五岁的时候,有一天在滨河广场,我溜冰在广场上,在树底下找到了8只小狗,我连忙看小狗,可是前面有一只大大的狗妈妈,我吓得连忙逃走了,我连忙跑过去和妈妈说,我发现了很多小狗狗,我要全都去抓回来养,妈妈说:“不行,有狗妈妈的,会咬你的”。我坚持一定要养,妈妈没办法,只答应养一只,然后我们就去抓走了一只非常可爱的小狗,正好狗妈妈不在那儿,我们就飞快地逃了。

这只狗乌黑的眼珠滴溜溜地乱转,过了一会儿,它“咕咕”地叫,好像在说“我要回家,我要妈妈”。我就说:“以后,我家就是你家,天天给你吃骨头,你就是我的好朋友”。它听了以后,就不叫了。

只可惜,我没有好好地保护好它,有一天,它去草地上玩,突然,跑来了一只大疯狗,它把小狗咬死了,小狗死的好可怜,爷爷把它埋在了树底下,为此,我哭了一个月,是我没有保护好它。

直到现在,妈妈不给我养狗了,怕影响我学习,妈妈说只要我成绩好,就可以再给我养一只,我要争取春节期间再养一只狗。

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