优秀的作文可以激发读者的思维和想象力，引导读者去思考和探索更深层次的问题。鉴于大家对优秀作文表达方式的关注，小编挑选了一些范文供大家参考。
朋友之间五年级作文
我的朋友有“四好”，他姓司徒名瑞勋，属牛，大眼睛和咧嘴巴，五官端正，四肢强壮。说他的“四好”吧，就是爱好劳动、爱好学习、爱好友谊、爱好时尚。
然后说他的爱友谊吧。有一次，我跑着跑着跌倒了，碰伤了膝盖。我便一瘸一拐着回到了教室。到了教室，他就让我别难过了，说了一些比如“男儿有泪不轻弹”之类的话。
可最后说的是他的爱时尚。有一次，班里刮起了溜溜球风，男生们攀比溜溜球。他见了，下午立即买了一个高级的给我们看，看得我们都眼红了。看得你们知道他是爱时尚的吧！
我的朋友五年级作文
有一个女孩。
她有着白嫩嫩的皮肤，精致的眉毛，一双仿佛会说话的棕色眼睛，下面有一个小巧玲珑的鼻子，还有一张如同樱桃般的小嘴。
她是一个性格开朗，懂得与人分享，喜欢旅游，但带一点挑剔的女孩。
喜欢吃水蜜桃，爱穿裙子的女孩。
学习好，成绩优，爱劳动的`女孩。
她是陪伴我五年美好时光的女孩。
依偎在一起吃饭、做操、写作业、玩耍，从来不会对我不好，但总是会开我过分玩笑的女孩。
还记得有一次，我们去尚湖春游。
我们班一起把各自的零食全都分出来一起吃，有个同学把我的零食全部都抢走了，只剩下两包了，正当我难过时，她却从背包里拿出几包零食给我，当时我都差点哭出来了，心里想她对我真的太好了，她边把零食塞到我的手里，边安慰我说：别难过，没关系的，我这儿有，我们一起吃吧！虽然就这一句短短的话，但我对她十分感激，同时我也明白了她对我的好。
我很喜欢和她一起玩，虽然她对我总是开过分的玩笑，但我依然喜欢和她在一起。
因为她和我一样是大大咧咧的人。因为她有什么好事总是先跟我说的。因为我们是最好最好朋友。因为她是耿晶晶，那个爱笑的耿晶晶！
耿晶晶，我最想对你说：时光不老，我们不散！有你在，真好！
五年级朋友作文
朋友，你还能在我的身边停留多久.
好多时候我很想你们，有那么一段日子真的是很快乐很快乐.还记得每月月底我都会忙着做报表，总会有个朋友站在我的身边等候，那种感觉很好，很温暖，即使是累也不觉得了.只是美好的时间总让人觉得短暂，突然的一天，你们就要走了.我舍不得，所以我去送别了.我很坚强，不像你火车还没有开动就像是个泪人似的.
记得当时我深自己一定不会流泪的，还有别人在，我是那么一个坚强的人，一定不会的.我们互相拥抱，去感受那离别时最后的温暖.呜呜...火车就要开动了.你更加激动，想在最后一刻再和你说点什么，却不知道该说什么，只能看着你，看着你.火车在动，你在后退.而我...却不敢再看你.背向你....无声的哭泣.1分钟、2分钟、3分钟，电话响了，是你。接通后我们好像什么也没说只是听见对方的哭泣...最后我将电话给了别人.
那一次离别让我记忆忧心.现在想一想心里还是有一种酸酸的感觉.想念你们，愿有一天我们还会再相遇.新的一年开始了，没有给你们送去祝福的话言，可我会一直在心里为你们祝福.我的朋友!
今天还留在我身边的朋友，谢谢一直对我的关心和帮助.虽然都是一切生活小事，但是我一样很感动.想问问你，还能停留多久?却害怕有天你会肯定的说出口.朋友，还能停留多久?如果宽阔的天空能让你更自由，我同样会为你祝福.
我小学六年的时间里，陈晟一直是我的好朋友。他的家境很好，但他从不拿此来炫耀，他的妈妈把他养得壮壮的，他那个头儿绝对叫“彪悍”，体重超过一百一十斤。但奇怪的是，他这彪汉与“绿豆芽”体型的我竟然成了一对好朋友。
他虽然彪悍，但却不是个四肢发达而头脑简单的家伙。他的成绩一点儿也不赖，他博览群书，知识面广，不论是新闻，还是历史，他都知晓。他还是个“小音乐家”，弹得一手好钢琴。有这样一位全面发展的好朋友，我实属荣幸。
他一直坐在我的后排，而且我们放学回家走的是同一条路。放学后我们天天一块回家，时间久了我们成了形影不离分不开的好朋友。
三年级时，我突然得了阑尾炎，住进了医院。当时，我孤单地躺在病床上，很想念着同学和老师，希望早点去上学。这个时候是陈晟电话打进了我妈妈的手机找我，他关切地问：“你在医院还好吗?早上你没来上课，我就急忙问老师，这才听说你得了阑尾炎。”他停顿了一下，接着说：“你就安心养病吧，我会把每天的作业告诉你的。”我听了感动万分，没想到我有一个主动关心帮助我的好朋友，心里有一种说不完的感激之情。
连续好几天，陈晟天天主动打电话告诉我作业，直到我出院那天。我出院后，还需要在家休养一段时期。陈晟便天天晚上来我家，帮我辅导当天的课，并指导我完成当天作业。一个星期下来，他毫不厌烦。每当看着他为我耐心补课时，我心里一直在默默地说：“谢谢你，我的好朋友”。由于有他的帮助，那个学期，我虽旷了几个星期的课，但期末考试仍取得了好成绩。
现在我们即将小学毕业，我们俩又商量着读中学时要上同一所学校、同一个班级，继续做好朋友，让我们的友谊天长地久。
五年级作文朋友
1、朋友是一首歌：真诚是旋律，宽容是曲子；朋友是一盏灯：你是灯芯，我是油，他（她）是火柴；朋友是一座古老的房子：坚韧是石，毅力是沙！
2、朋友如醇酒，味浓而易醉；朋友如花香，芬芳而淡雅；朋友是秋天的雨，细腻又满怀诗意；朋友是十二月的梅，纯洁又傲然挺立。
3、朋友是常常想起，是把关怀放在心里，把关注盛在眼底；朋友是相伴走过一段又一段的人生，携手共度一个又一个黄昏；朋友是想起时平添喜悦，忆及时更多温柔。
5、朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的愉悦；朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云；朋友是成功道路上的一位良师，热情的将你引向阳光的地带；朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的阴霾。
6、朋友是冬天里的一杯热茶，是夏天里的一缕清风，是秋天里的一句问侯。朋友是焦渴时的甘泉，朋友是黑暗中的明灯，朋友是快乐时的分享，朋友是忧伤时的抚慰！
7、朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的.愉悦；朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云；朋友是成功道路上的一位良师，热情的将你引向阳光的地带；朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的阴霾。
8、朋友是一缕金色的阳光，照亮你的整个世界；朋友是一阵和煦的春风，拂去你满身的疲惫；朋友就是这样的一个人，他时时刻刻都愿分享你的欢乐，每分每秒都愿分担你的痛苦。
9、友情似海，可以包容你的缺点；友情似火，在寒风中给你温暖；友情如书，使你明白更多的道理；友情似阳光，照亮你人生的道路。
11、朋友如蝴蝶，我们嬉笑追逐，唤起一张张灿烂的笑脸。朋友如蜜糖，我们一同品尝，甜蜜一滴滴渗入心田。朋友如音符，我们共同谱写，奏成一曲曲美妙的乐曲。
12、朋友如鲜花，我们共同欣赏，编制成一个个美丽的花环。朋友如音符，我们共同聆听，经典语句谱写成一章章动听的乐谱。朋友便似一杯清新透凉的冰红茶，滋润着你我干渴的喉咙。
13、朋友不是书，它比书更绚丽；朋友不是歌，它比歌更动听；朋友应该是诗——有诗的飘逸；朋友应该是梦——有梦的美丽；朋友更应该是那意味深长的散文，写过昨天又期待未来。
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朋友小学五年级作文
似送人温暖的太阳，像照亮人生的明灯。几年来，书就像一位朋友一直陪在我的身边，忧伤时，书给我带来快乐；空虚时，书让我变得充实。
记得有一次，爸爸把我狠狠地教训了一顿，我愤怒地跑到了自己的房间，怒火冲天的我把东西乱扔一会，突然我眼前一亮，只见那本“闪”着金光的《水浒传》，也被扔在了地上。
我拿起《水浒传》津津有味地读起来。转眼间就看了三回。那曲折的故事，动人的语言把我吸引住了。我如痴如醉，立刻忘记了刚才所发生的一切。最令我痛快的是“鲁提辖拳打镇关西”那一回，“扑的只一拳，正打鼻子上，打得鲜血迸流，鼻子歪在半边，却便似开了个油酱铺，咸的、酸的、辣的一发都滚出来……动弹不得。”这段生动的比喻让我印象深刻。从此，我对水浒传产生了极大的兴趣，怀着对下文的无限遐想，我读完这本将近一百万字的名著。我还爱读历史书，因为历史书能让我知道许多历史知识。
我也爱读花卉书，名人传记和名著小说。因为它们能拓宽我的知识面。
书像一艘非凡的战舰，能把我们带到浩瀚的天地；书像一匹神奇的坐骑，带我们领略人世的真谛；书像一位学识渊博的老师，可以让我们学到知识；书又像我们知心的朋友，让我们心灵得到安慰。书是我永远的知心朋友，我爱读书！
朋友小学五年级作文
这天傍晚，鸟小姐回来了，又叽叽喳喳的讲了一天的“新奇事”，她说她看到茫茫的戈壁上开出了一朵又大又艳丽的花，山尖上有一棵姿态奇怪的树……讲述的最后当然少不了游乐场。“游乐场又增加了一个狮子房顶的冒险屋，看着就特别威武，听说那里面有威猛的老虎、凶残的鳄鱼、灵巧的猴子……”鸟小姐绘声绘色的讲着，接着她又叹了口气说：“唉，我多想和朋友一起去玩玩呀！”猫先生这时睁开眼睛，慢条斯文的说：“你可以叫我一起呀！”鸟小姐惊讶的拍起翅膀说：“真的可以吗？你愿意和我一起去吗？太好了，太棒了！”猫先生看着手舞足蹈的鸟小姐笑着说：“当然了，因为我们是好朋友呀。”
第二天早上，鸟小姐天刚亮就叫醒了猫先生，他们一起高高兴兴的向山那边的游乐场走去。
我的朋友五年级作文
我有一个好朋友，他的名字叫xx，我们俩可是死党。
记得还是读一年级时，我们上体育课，在解散的时候，女生总是向我们男生发动进攻，俗话说得好，好男不跟女斗，我们只能躲进男厕所，但总躲也不是办法，于是我和xx带着男生向女生反攻，从此，我们再也不受女生的欺压了。
读二年级时的一个星期三下午，我和同学们刚走在走廊里，突然，我被推倒了，回头一看，原来是我们班的调皮蛋庞与行使的坏，他在班上总欺负其他同学，今天却让我撞上了。我赶紧逃跑，可他紧紧地追着我，这时，我碰到了xx，我和他一起架起阵势，庞与行一看人不势众，赶快掉头就走了，看他以后还欺负人不。
今天是考试，我们两个坐在同一张桌子上，我一看考卷，感觉很容易，便做起来，结果在做第二页的时候遇到了难题，我问xx怎么做，他小生说：“要靠自己。”于是，我仔细读题，最后终于做出来了。
一次，我在草地上拣到一个空水瓶，无聊的我居然把他当足球踢。可是我马上想起了“保护环境”这四个字，于是，我赶紧把水瓶丢进垃圾箱里“干得好，xx。”我回头一看，原来是xx，水瓶是他丢在这儿的，他看到我把水瓶丢进了垃圾箱，认为我进步了，我真开心。
这就是我的朋友xx，虽然他有时也犯一些小错误，但是我仍然很喜欢他，因为人不可能都十全十美。
朋友之间五年级作文
生活中处处有爱，亲人间、师生间、朋友间，其实，爱就在身边。
在一个中午，我去补习班的路上摔了一跤，磕在一块石头上，流了许多血，我努力的忍着来到补习班。到了下午，该回家了，我的好朋友白桐榆她看到了我腿上的伤，她说︰“这是你不小心摔着了吧，这么严重，怎么不拿张纸擦擦呢？”我做了个动作，告诉她我没纸，“等着，我马上帮你拿来。”他还帮我去取了红药水，擦好之后，伤口马上就没原来那样疼了，我走路也不会很痛了，她说︰“走吧，我们一起回家。”我点点头，望着她那灿烂的笑容，我深深地感动了。
我的朋友五年级作文
我有一个很好的朋友，她的名字叫蔡茵，她长得很清秀，有一头长长的头发你，但是她不喜欢扎辫子。她的性格很文静，说话的时候很小声，很温柔。
我和她是怎样认识的呢？我们很小的时候就在一起上幼儿园，住在同一个小区，现在又上同一个小学，而且还分到了同一个班，我们真是很有缘分。
我们从小在一块玩，有很多相同的兴趣爱好。一起去游泳，一起去骑单车，一起去滑旱冰，一起去喂流浪猫，一起去文山湖喂鱼，一起饲养小兔子，一起去桂庙街卖零食......总之，我们恨不得所有事情都一起去做。
蔡茵的身上有很多很多的优点，比如她很独立，蔡茵从一年级开始就已经自己乘坐校车上学了，在放学的时候又自己过马路，不用家长接送。而我，现在还经常是爸爸妈妈开车接送。又比如她自主学习能力很强，蔡茵的爸爸每天工作很忙，她从来都是自己完成家庭作业，很少需要爸爸督促，因为她上课很认真听讲，所以回来后作业做得非常的快，而且非常准确，效率很高，所以她经常考试成绩也很好。再比如，蔡茵从小就认识很多汉字，在幼儿园的时候就已经能够阅读报纸了，又加上她学习刻苦，所以她现在的阅读和写作能力都很强。这三个优点正好是我的弱点，我必须在这些方面迎头赶上，不要落在好朋友的后面。
我这个最好的朋友也有缺点，她吃饭的时候喜欢看电视，而且吃饭很慢，冬天的时候经常饭菜都凉了还没吃完，希望她赶快改正哦！
我的朋友五年级作文
“啊！太帅了。像我这样长着俊脸的帅哥，都可以成为世界百帅之一了”。一想就知道，又是那号称自己与刘德华相貌并齐的兰翔又在自吹自擂了。
做为他同学的我，这种自恋的话，我早已听成佛经了。
有一次，我去上厕所，结果看到兰翔对着镜子说：“魔镜，魔镜，告诉我，谁是世界上最帅的男人？”之后，他又用手打了个响指，自己暗中说道：“就是你啊兰翔。”我看了，笑到肠子都要打结了，连尿都忘记怎么拉了。
当然，自恋的事情不止这些。还有一次，在班级里，兰翔站在门口一边摸着头发一边说：“我怎么可以这么帅呀！我、长这么帅，让那些明星们该怎么演戏呀？看来，长的帅不是好事啊！”接着，几个人走了过来。兰翔突然说：“你们，没看到刘德华站在这里吗？还不向本帅哥问好？”这个场景简直让我哭笑不得。
最好笑的是这件事，有一天，上数学课，老师点到兰翔问答问题，兰翔突然说了一句：“叫本帅干什么？”说罢，全班哈哈大笑，就连老师也笑了起来。
我默默的想：兰翔啊兰翔，你这自恋不一般啊！
朋友小学五年级作文
今天，我被老师批评了，我流下了伤心的眼泪，事情是这样子的：我的好朋友静怡和莹莹都买了漂亮的裙子，我一心急，就打电话告诉爸爸，要求爸爸立刻买给我。爸爸一生气，就向老师告了状，老师语重心长的问我为什么这么任性妄为，我不服气的说：“因为他们是我的好朋友，他们有的，我也应该有。”老师听完，摇了摇头，说：“那你多观察一下我们班的杨兴和小雪，看看他们是怎样做朋友的。”
接下来的这个星期里，观察杨兴和小雪居然成了我的作业的一部分，他们两有什么观察的呢？我发现他两总是规规矩矩的坐在自己的位子上，一点都不引人注意。两人一块儿读书、一块儿做作业，杨兴少了铅笔，小雪立即奉上，小雪没了橡皮，杨兴宁可把自己的橡皮切成两半，分一块给小雪。我渐渐有点羡慕他两了。
这一天，杨兴买了一本新书，和小雪两人看的津津有味，可是明天就是星期六了，书没看完，两人就得分开了。小雪不舍得的说：“哎，真好看，我也去买一本吧！”杨兴毫不犹豫地说：“那多浪费呀，我先借给你看，你看完了我再看，你花钱买一本别的书，我们又可以一起看了。”小雪的脸上绽开了一朵花，两人开心得手拉着手。我突然就脸红了。
这一天，我主动到了老师的办公室，告诉她：“老师我懂得了，朋友之间就得互帮互助，而不是互相攀比。”
我的朋友五年级作文
我们全家要回老家一段时间，我把家里的小仓鼠利利托给表妹喂养。
我提前告诉她，利利非常爱吃瓜子和榛子。每次在我吃瓜子的时候，它就跳上桌子滚到瓜子堆里一颗一颗地挑选，必须是自己能啃动的，也是果实很饱满的。虽然它会把盘里的瓜子弄得到处都是，但是你也不要嫌它烦，它会把瓜子放到一起，把“坏”瓜子再一颗一颗地放回盘子里。然后它就“躲”在墙角细细品尝，甚至一点点瓜子粒都不放过。你要是去打扫墙角，那里连一片瓜子壳都没有。
它最喜欢玩捉迷藏了，如果你只数三声，它也会很快找到一个藏身之处，保证让你一天一夜找不到它。它还喜欢走迷宫，你可以跟它一起玩，可你无论设置多少障碍，它都会找到出口。不过你要是拿银光反射纸做，它绝对不会逃出你的魔掌。
它对睡觉的要求很高。床铺必须要像自己的毛一样柔软，你得用棉布做一个吊床，再做个枕头，然后放个毛球，小床就好了。你也必须在它睡觉前给它吃四五颗瓜子，它才会心满意足地睡觉。
利利虽然架子十足，很难侍候，但听了我的介绍，相信你一定会照顾好它的。是吗，表妹？
朋友小学五年级作文
我的朋友——唐陆洋是一个体育小健将，他非常喜欢体育，他最擅长跑。在我们班要说起跑来，还没有人能比得过唐陆洋。
在我们五年级的一次运动会上，是四年级六个班，比赛八百米赛跑。当裁判员说：“预备!”他就已经准备好了。只听一声响亮的枪响，他就像一支箭一样，飞快地向前跑。他先是超过了五班和二班，接着他又用慢跑的方式积攒力量，顺利的完成了二百米。然后他又加速了，超过了已经累得不行了的四班同学，接着他又加了一点速，跑完了三百米，这是三班的同学已经累倒了。唐陆洋是用了自己全部的力量，进行最后的“百米冲刺”。就这样，他不费吹灰之力赢得了冠军。
还有一次拔河比赛，虽然唐陆洋很瘦，但他的力量却很大。老师把男生分为两组，唐陆洋在我这组。开始拔河了，我们这组有很多男生都力气很小，眼看比赛就要输了，可是我忽然感到一阵轻松，这是怎么回事?我向后一看，原来唐陆洋在后面用力地拔。这时我们这种男生不知感到了什么，突然使出了全身的力量，原来是他们没用全力呀!红布条慢慢向我们这边靠近。赢了!我们班男生都感到很高兴。
我的朋友唐陆洋，全班所有人都喜欢跟他玩。
我的朋友五年级作文
莹，是一个很好、很优秀、才貌双全的女孩。我们是在初一年的时候认识的。和她交朋友的原因很简单：她和我谈得来。我们应该来说是有福同享、有难同当的好朋友。只要是我有困难，她就会过来帮忙。她的学习成绩很好，特别是理科。所以，我们经常在一起学习。她的业余爱好是画画，她说过她长大后想当一位著名的大画家，还要帮我画自画像。我真的很高兴，为能交到这样的朋友而感到高兴。你说是不是啊！
我的朋友——父母
我的朋友五年级作文
我的朋友是数不清的，但最好的朋友只有一个，她叫吴迪。她和我同龄同年级不同班，她的个子比我高，可爱的脸上长有一对小酒窝。
吴迪是我的学习中的伙伴。每年暑假，我们一起学习，一起玩耍，快乐无比，学习中无论谁遇到困难，我们互相讨论解决，我们经常在一起做作业，但从来不抄袭，当我们意见不同或答案不一时，我们会共同讨论解决，有时会争得面红耳赤，但最后谁有道理就服谁。
我和朋友五年级作文
寒假快要结束了，我趴在桌子上，面对着满桌的寒假作业，却又想起了我和她的那段缘分。
那是一个寒假的早上，我去学校参加合唱团的排练。排练完之后我见妈妈还不来接我，就自己一个人在学校楼下开始闲逛了起来。这时，我身后响起了一个清脆的声音，“大姐姐，我能和你一起玩吗？”那是一张童真的脸，大约七八岁的样子，眼中正闪烁着期待的光。“好啊，当然可以。”我正无聊，巴不得有个人跟我一起玩呢。
闲聊中，她知道了我在这所学校读五年级，来学校参加排练；我也得知她是四川人，父母在外省打工，爷爷奶奶在我的学校里做保洁员，她平时在瓯海那边上学，放假时就回来和爷爷奶奶一起，她还有一个四五岁的弟弟，平时跟着爷爷奶奶一起生活。我俩成了好朋友，在校园里一起玩了很久。之后我每一次排练完，几乎都能看到她那小小的身影。
我最后一次看见她，是在寒假的最后一个星期。那时她匆匆向我走来，对我说她过几天就要回四川了，说她现在还有事，马上要走了。说完，她快步跑向了门口。
我默默地望着她的背影消失，心中百感交集，毕竟她也不是温州人，父母又都不在温州，终究要回到四川吧，我们的缘分可能就这样尽了，但是，说不定，以后还能有机会再见面呢。
我的朋友五年级作文
我家里有一个小黄人闹钟，它摆在我房间的床头柜上，它是爸爸送给我的生日礼物。
我的小黄人小闹钟样子就像一个小黄人，它的外壳其实是小黄人的衣服，主要由黄色、蓝色和棕色组成。你看，这小黄人身着蓝色背带裤，戴着一个棕色的眼镜，脚下上还穿着华丽的棕色小皮鞋，一幅帅气又滑稽的模样。它天天笑口常开，看上去有笑不完的开心事。
小闹钟的钟盘长在肚子上，里面的12个数字均匀地分布着。在钟盘上最有趣的要数三根指针了。
你看，秒针弟弟十分的淘气，天天不分昼夜地奔跑，不知疲倦。它那劲头，简直就是一个长跑运动员。
分针哥哥显得十分悠然自得，它走着方步，吹着口哨，大摇大摆的，显得气定神闲。你看它，等秒针弟弟跑了一圈，它才悠哉游哉地迈开第一步。
时针爷爷就显得老态龙钟了，他拄着拐杖慢悠悠地，不急不缓走着。它那沉稳的步子，始终保持着一个调子，从不出错。
小闹钟的背上有两个旋钮，它们是用来调整时间的，左边的用来调分针，右边的用来调时针，保证着时间的准确性。
我的小黄人闹钟每天早上都会在6：30准时“铃铃铃……”的响，声音由轻到重，只有等你起床，按下它头上的小按钮，它才会停下来，同时它还会说：“哔哔卜卜。小懒虫，终于起床了！”
我的小黄人闹钟已经成为我形影不离的好朋友了，他天天早早地叫我起床，不会让我上学迟到，不会让我白白浪费时间。我也很喜欢它，很爱护它，不让它受到一点伤害和损伤。这样，它就能一直准时地叫我起床。
朋友小学五年级作文
一天，小鸭，小熊，小象和小猴，他们这几个好朋友约好要到郊外玩。他们来到了一片树林里，玩起了捉迷藏，突然，只听“扑通”一声，随后传来“救命，救命”的喊声，小熊赶紧闻声赶来，往这个坑里一看，哎呀！糟糕，小鸭掉进了里面。这可怎么办呀！三个小伙伴急得像热锅上的蚂蚁——团团转。
小猴眼珠子骨碌一转，计上心来。只见他找来一个竹竿，然后爬上一棵大树，把尾巴钩在树枝上，然后把竹竿伸向坑里的小鸭，小鸭赶紧顺着竹竿往上爬，可是竹竿太滑，小鸭爬到半截又滑落下去了，连试了好几次，仍然是阿婆的鞋——老样子。
小象见一计不幸，又生出一计，原来它想用自己的长鼻子把小鸭从土坑里拉上来啊！但是小象的鼻子够不着，还是不能把小鸭子救上来。
正当小象和小猴还急的像热锅上的蚂蚁一般时，小熊看见了小河边的'一只小桶，于是他灵机一动，跑到小河边打了一桶水来，然后把水往坑里一倒，嘿！小鸭跟着浮起来了，于是大伙一齐把小鸭从坑里拉了出来。
小鸭热吻三个伙伴，和他们紧紧拥抱在一起，对小熊、小猴、小象说。
“谢谢你，小熊，还有你们，如果今天不是你们我早就不在了，有你们真好呀！”
“不客气，朋友嘛！还有啊，你不要说那句话了，如果我们不在，你福大命大，不会怎么样的。”小猴说。
“对呀对啊！你福大命大，我们救了你。”小象说。
他们一齐抬头，看看天空，天色已有些昏暗。小熊说：“我们回家吧！不然要被妈妈打屁屁了，这是我第一次，过的最最开心的一天了”
他们四个小伙伴，一起玩闹着回到了家。
我的朋友五年级作文
我家里增加新的成员啦，那是一只可爱的小狗。我们希望它快乐地成长，因此给他起了一个好听的名字—happy！
happy是德国的名犬—迷你雪娜瑞，它身着毛茸茸的卷毛，毛色又黑又亮。一个摇摇晃晃的脑袋下长着两颗晶莹透亮的黑宝石似的眼睛。最好玩的要数它的那对耷拉的耳朵了：要是我摸它脑袋的时侯，那耳朵就向后面移；如果我要打它，它的耳朵就往上翘然后缩成一团，装出可怜的样子；高兴时，耳朵一上一下地摆动，可爱极了！你看见了它，一定立刻就会对它起爱慕之心的。
可爱的happy可贪吃了。记得有一次，我给happy端了一碗狗粮，只见它早已坐在那里，冲我摇尾巴，时不时地用舌头舔舔嘴；用诚恳的目光盯着我看，好像在说：哥哥，给我吃好吗？我装作不给它吃，它就便把爪子搭在我膝盖上，伸着舌头，还发出唉唉的可怜声音，我只好笑着给了它。它便低下头狼吞虎咽地吃着。不一会儿，碗就见底了，它又盯着我看，好像在说：哥哥，真好吃，谢谢你！又好像在说：还有吗，再给我一点！
happy也有不乖的的时候，有一次，它犯错，我狠狠打了它。它耷拉着脑袋，灰溜溜地躲在沙发底下，怎么叫也不肯出来！可我正拿出零食想要吃时，它又摇摇晃晃，乐颠颠地跑过来，想要向我讨吃的。刚才的事早已忘到九霄云外了。
这就是我的好伙伴，我的小狗——happy。怎么样，你喜欢它吗？
我的朋友五年级作文
真诚的友谊如花朵般纯真、无瑕，让人感到无限的温馨和留恋。
我又一位从小玩到大的“四同”好友，所谓“四同”即是：同年同月生，同在一个班级，还是同桌。你们猜出她是谁了吗？对了，就是小滋。
小滋是个俊俏的姑娘。乌黑闪亮的头发，恰似一道瀑布披在肩上；弯弯的眉毛,如月牙儿；大大的眼睛，犹如两潭清水；小小的嘴巴，如樱桃一般。提起她呀，班里的同学都有一肚子的话要说呢。因为小滋不仅学习成绩好，还泼辣、爱管“闲事”。不信？就听听下面我给你说的这个事吧。
记得是上个星期吧。我们班的“调皮大王”趁着我跟别人说话的时间，拿走了妈妈送给我当作生日礼物的圆珠笔，我急得像热锅上的蚂蚁。没办法，只好找小滋帮忙了。她听说了这件事，飞快地冲到“调皮大王”面前，对他说：“快把圆珠笔拿来！”不知是怕了小滋还是别的原因，这位平时天不怕地不怕的“男子汉”这个时候却乖乖地交出了圆珠笔。小滋把笔放在我的桌子上。我崇拜地看着她时，她却冒出了一句让我哭笑不得的话：“看啥，没见过美女啊！”我晕！
这就是我的好朋友，一位可爱又可敬的小姑娘！
我的朋友五年级作文
“朋友，我懂得你的心意！”
那是四年级的一次考试，我的好朋友就坐在我旁边。我轻松的答完题后，就开始仔细检查，而她的情形却截然不同。她因为最后一道附加题急得抓耳挠腮，写满了两大张草稿纸，却依然百思不得其解。
就在我继续检查的时候，旁边“嚓嚓”两声，我觉得一个东西触到了我的脚，随之，两道目光投向了我。我向下一看，一个纸团！抬起头，对上的是朋友焦急、求助的目光。
经过激烈的思想斗争，我选择了不帮。对她，我只是轻轻摇了摇头。
考完试，我们不约而同地走向对方，她是满脸埋怨，而我是满脸歉意。她生气的开口了：“你为什么不帮我？我们还是不是朋友？”我看着她坚定地说：“对不起，我觉得我不能告诉你，因为考试时作弊是不诚实的表现，考试时遇到不会做的题并不丢人。”她的情绪稳定一些了，我继续道：“其实我也想帮你，可这是在纵容你犯错，这是在害你！”她渐渐明白了，点了点头，平静地说道：“我知道了，谢谢你，阻拦了向错误走去的我，朋友，我懂得你的心意了！”我们拉起手，一起笑了。
好朋友的理解，像窗外明媚灿烂的阳光，照进我心；也向清凉柔和的微风，吹进我心……
朋友小学五年级作文
周五，大家去了幼儿园。当大家走进来时，那些小不点儿大的小孩，刚刚醒，还在小床上赖着呢！幼儿园老师不停催促他们快点起床着装。那先小朋友们，还算听话，个个都爬了起来。大家的任务也随之而来：那就是帮他们把衣服穿好。不过，他们还真行，自己都能把衣服穿得整整齐齐，除去各别几个。当然，这几个就有大家大哥哥大姐姐来负责。先把衣服翻正，然后把衣服套在他们头上，在把衣服拉下来。做这部分动作时，手劲必须要轻，不然他们那弱小的身躯会支撑不住，从而摔跤。下面的动作就容易多了，把他们的小手穿进袖子里，衣服拉直，完成。穿好衣服的小朋友都快乐地跑出房间，帮他们把被子叠好这项善后工作还要继续。等真的完成工作时，任务又来了，这部分小朋友都在另一个房间里喝汤，而大家，则要喂他们，当然是需要喂的。真是累呀！他们坐着，大家蹲着；他们吃着，大家端着碗，喂着。待遇不一样啊！当他们个个吃好饭时，大家也差不多该回学校了。
最后，大家与这部分小家伙合了影，也算是个纪念吧！
那天我玩得非常高兴，在我刚刚见到那些小朋友时，我还有的不知所措，可是，相处了一会儿，我渐渐进入状况。当我离开时，看着他们朝大家挥手道别时，我有的依依不舍。我忽然发现他们是这样讨人喜欢。和他们在一块，我也掌握了照顾人，这是非常重要的！