优秀作文是在语言表达和内容思路上具备出色的表现,它可以引起读者的共鸣,激发读者的思考,我相信我们都希望写一篇优秀作文吧。欢迎大家一起来看看以下这些优秀作文范文,相信它们能够给你带来不少的启发和思考。
小学生一年级看图作文:互相帮助
在一片大森林里,住着许多小动物。小鸟在枝头歌唱,野兽在树林里奔跑。小羊、小马、小狗,他们都是好朋友。
“不好啦!不好啦!大灰狼来啦!”,小羊在叫喊着。小狗听见了小羊的声音,跑过去,看见大灰狼正在用力撞着小羊家的门。小狗飞快地跑过去,狠狠地咬住了大灰狼的尾巴,疼的大灰狼“哇哇”直叫。这时,小马正好路过,它赶紧跑过来,使劲地踢大灰狼。大灰狼只好夹着尾巴逃走了。
一天,小马和朋友们一起出去玩。一不留小心掉进了猎人的陷阱里。小羊和小狗找来一架梯子,放进了陷阱里,小马得救了。
一次,小狗生病了,它躺在床上。小马和小羊来到了小狗的家里,小狗看见小伙伴来了,非常高兴。小马和小羊给它唱歌,陪它聊天,每天都去看望它,小狗的病很快就好了。
三个小伙伴们互帮互助,快乐地在大森林里生活着。
互相帮助的小学生五年级作文
天,是那么的蓝;草,是那么的绿。在青草的旁边有一条蜿蜒曲折的小路。这条小路一直延伸到天边。
在这条路上,有一个小黑点在慢慢地移动,那是一只小蚂蚁。他奋力抬起头,四处张望着,嘴里不停地说:“水,我要水!”在它即将要失望的时候,迎面送来一阵凉爽的风。小蚂蚁自言自语:“前面一定有小河或池塘。”于是,他吃力地向小河的方向爬去,终于到了它向往的地方——小河。蚂蚁一看见水,就像失去了理智一样,埋头就向水里扑去。结果一不小心失去了重心,掉到了河里。它用力扑腾着,希望能够回到岸边,但始终功亏一篑。它心想:“完了,我要告别这个世界了。”
这时,一只鸽子发现了蚂蚁。它马上刁来一片叶子飞到蚂蚁面前轻轻放下。蚂蚁像捞到了救命稻草一般赶紧爬上叶子。叶子随波漂流,把蚂蚁送回了岸边。
幸免于难的蚂蚁对救命恩人万分感激,不停地说着“谢谢”。猛然,它发现离鸽子不远的地方有个人张着一张网,正虎视眈眈瞪着鸽子。蚂蚁悄悄爬到那人的脚边,出其不意狠很咬了一口。那人“哎哟”大喊一声,丢下网,狼狈地逃走了。鸽子得救了。
在现实生活中,如果你伸出温暖之手帮助了别人,别人也一定会在你需要帮助的'时候向你伸出援手。
暑假,我看了一部既感人又有趣的电影《海底总动员》,它讲述了这样一个故事:小丑鱼尼莫十分倔强,不听爸爸劝告不幸被潜水员捕捉,尼莫的爸爸马林和一条健忘的蓝藻鱼多莉历经千辛万苦,最终父子团聚。看了这部电影我为伟大的父爱所感动,同时也明白了互相帮助的重要性。小丑鱼尼莫被潜水员带到了牙医家的金鱼缸里,伙伴们让它把清洁鱼缸的机器卡住。没想到石头没能卡住机器,尼莫在管子里差点被吸进去,这时小伙伴及时送来救命草,把它救了出来。后来,尼莫被装进塑料袋里。即将带走,鱼缸里的一条大鱼跳了出来弄破了装尼莫的塑料袋,再用尾巴一甩把尼莫甩进了下水管里使尼莫游回了大海。尼莫的爸爸马林找到尼莫更离不开朋友的帮助。自从小丑鱼马林开始寻找尼莫时,一条好心而健忘的蓝藻鱼多莉就一直陪伴在它身边。尽管它记性不好,但它帮着出谋划策,克服困难;当它们被水母蛰昏迷时,是海龟驮着它们游过东流,并教它们游出暖流,来到悉尼……茫茫的大海充满了凶险,鱼类们也得互相帮助才能逃脱险境。当捕鱼网捕了整整一袋鱼时,尼莫和马林在一旁指点鱼们往下游。奇迹发生了,鱼网不断往下沉,机器失控,船身倾斜。鱼网终于破了,鱼儿游回大海获得成功。这难道不是互相帮助的力量吗?电影结束了,尼莫和爸爸马林又相聚在一起,这都离不开朋友们的帮助。在结束时和尼莫一块在金鱼缸里的鱼一条条被装在塑料袋里,漂在海面上。我相信它们一定是互相帮助才逃出来的,我更相信它们一定会互相帮助,重回大海!
小学生五年级作文
我的家乡在宜宾,是藕的盛产地,它生产在污泥里。
炎热的夏天到了,正是藕叶最美的时候,绿绿的藕叶又大又圆,像一把绿绒小伞。在雨后的清晨,你会看见一颗颗晶莹剔透的露珠,在绿绿的藕叶上滚来滚去,非常惹人喜爱。
过了一段时间,藕开花了,雪白雪白的,形状跟荷花差不多,花瓣大大的,掉在水里,像小船一样在水里荡来荡去,非常美丽。又过了一段时间,藕花开始结果了,金秋时节,农民伯伯们把藕从污泥里挖出来,它不像苹果梨子那样高高的挂在枝头上炫耀自己,它那样肮脏,到处是污泥,还带着臭味。但是经过水的冲洗,终于露出了真面目:一节连着一节,想婴儿的手臂,白白胖胖的。一节偶有三四节,如果你用刀把一节藕切开就会看到横切面上有一个一个小小的孔。虽然藕被切断了,但是它的丝还连在一起,难怪人们常说“藕断丝连”,原来就是这个意思。
藕不仅可以煮来吃,还可以炒着吃,烤着吃……我最喜欢吃的也是藕,因为有一次,我游泳后回到家,一开门,一阵清新扑鼻而来,我问妈妈:“这锅里煮的事什么呀?”“是藕炖鸭子”妈妈回答。等饭菜上桌后,我狼吞虎咽地吃着藕,还喝了三碗汤,肚子成了大西瓜都还想吃,真让人垂涎三尺!
藕全身都是宝,可以清热,藕叶和藕节可以做成中药,晒干了可以做成藕粉。
我非常的敬佩藕,因为它有“出污泥而不染”的品质。想公安战士,缉毒人员……他们都具有藕这样的精神。我爱藕,更爱具有藕这样精神的人。
小学生五年级作文
在我的书架上有一只玩具小熊,它全身雪白雪白的,有一双圆溜溜的黑眼睛,粉红色的鼻子,穿着粉红色的裙子,脖子上系着一个紫色的蝴蝶结,可爱极了!它就是好朋友送给我的生日礼物。
那是去年十岁生日,我请了几位朋友来庆祝。开刚始,我和他们在楼下玩,并不知道他们送的什么。上来之后,我看见了许多精美的礼物,巧克力、饼干、芭比娃娃……忽然,我看见了一只可爱的玩具小熊,把它抱在怀里,简直是爱不释手。
“这是谁送的?”我连忙问道。“是我送的。”她轻轻地说。“我以前从没见过这么可爱的小熊。”我好奇地问道,“这是在哪里买的呀?”“嗯,是上个星期,我在饰品店看到后,就买下来做你的生日礼物的。”她笑了笑。听了她的话,我惊呆了,没想到她还一直记得我的生日。那一刻,我把小熊抱得更紧了。
吃晚饭的时候,爸爸拿来蛋糕一打开。“哇,多么美丽的蛋糕呀!”大家不禁异口同声地赞叹道。蛋糕是圆形的,上面镶嵌着五颜六色的花朵,简直是秀色可餐啊。随着大家唱着生日歌,我许下了愿望,吹灭了蜡烛,吃着甜美的蛋糕,听着大家送来的祝福,我心里甜滋滋的。
十岁生日别具一格,令我永远忘不了。从那以后,我一直爱护着玩具小熊,因为它象征着我的友谊。
老师点评:巧用题前补题法,详细叙述了十岁生日的经过,重点突出了玩具小熊和生日蛋糕,表现难忘这一中心。
互相帮助的小学生五年级作文
有一天,一群小蚂蚁在河边玩,忽然,一只小蚂蚁不小心掉到了河里,小蚂蚁边挣扎边呼救:“救命啊!救命啊!”一只路过的小鸟听到了小蚂蚁的呼救声,想:我该怎么办呢?我该怎么办呢?一边焦急地四处看,当它看到河边的大树时,想到了一个好办法,只见它从大树上叼下一片大大的树叶放进河里小蚂蚁的身旁,小蚂蚁爬上树叶浊船,激动地说:“谢谢你,小鸟,谢谢你,小鸟!”
过了几天,小蚂蚁出来散步,看见一个猎人举着枪,正瞄准小鸟,小蚂蚁惊惶失措地朝小鸟大声喊:“小鸟,你快飞啊!快飞啊!”小鸟听到后,马上扑闪着翅膀朝天空飞走了。小鸟感激地对小蚂蚁说:“太感谢你了,小蚂蚁。”小蚂蚁说:“没什么,我们就是应该互相帮助。”
互相帮助的小学生五年级作文
今天晚上,我。张鑫。唐梦伟在帮李铮学骑大人的车子。
一次偶然的机会,我看到了李铮在化工达到上练习骑车。碰巧,在我身边的。唐梦伟。张鑫也看到了。我们一起向李铮跑去。
哦,原来李铮在练骑自行车。我们三个也做个好心人。帮李铮掌握平衡,说掌握平衡,还不如说我们帮李铮推车,为什么呢?李铮在车上脚根本不动,就是我们在那里推车。
我们帮李铮从灯光球场推到运动器材那,又从那推了回来。(环绕)回来时,那写"溜溜狂"也跟了过来。(开始玩的时候打溜溜的人)。我们合力帮李铮掌握"平衡"。一试,觉得多了许多累赘。后面又改为我和张鑫推。我们推的可好了。过了一会儿,我们一致同意李铮的车太高了。
后来,李铮和妈回家了……。
今天是星期天,我独自一人在街上溜达,突然看见一个老奶奶拄着拐杖想过马路,一个系着红领巾的少先队员走了过来,搀着老奶奶的腰,扶着老奶奶过了马路,慢慢向我这边走来,我隐约听见老奶奶感激地说;“哦,谢谢!”。少年队员连忙说;“没关系,没关系,这是我们应该做的。”
我被眼前的景象感动了,鼻子有点发酸。心想,我一定要向那位少先队员学习,学习他的助人为乐的精神。接着我上了一辆公共汽车,车里本来还是空空的,没过几站,车上便拥满了乘客,其中有一位上了年纪的老大爷最后一个上了车,因为人太多,他没了座位,我想起刚才那位少先队员的行动,我顿时知道了自己该怎么做。我立刻起身,把老大爷扶到了自己的座位上,老大爷满面堆笑着说:“谢谢、谢谢!”我学前刚才那位少先队员的样子说:“别关系,这是我们应该做的。”
我心情愉悦的下了车,看来帮助别人也是一件快乐的事。
在生活中,别人给予我的帮助太多太多,可是那一次的帮助,真的特别。
那时的我坐在二·一班的教室里,我的同桌是一个特别固执的女生,成绩也差。姜老师发下了半期卷,我得了满分。我瞟了一眼同桌的卷子,才80多分,我又开始了往常的教育法:“你错的题也太荒.唐了吧,我说了无数回,叫你认真记字,该背的就要背,你就是不听!”她听了,哇哇大哭,一下子跑出了教室,我可是一肚子的火。
“我就是不听你的!”远处传来一阵喊声。我心想:也许我们永远也成不了好朋友。就坐下来看起了书。可是,过了一会儿,她又跑了回来对我说:“对不起,我不应该这样,你是在帮我。”我听了,有些吃惊,那一刻,我没有了往日的针尖对麦芒,反倒站起来,说到:“也许,是你帮助了我学会了宽容和尊重同学。”她向我笑了笑,“那我们以后是不是好朋友呢?”“当然!”我不假思索的回答到。
每当我想起这件事,心里就觉得很欣慰,第一:我让她改掉了固执这个毛病。第二:她让我学会了宽容和共处。
互相帮助,团结友爱的精神,才构成我们六五班这个大集体!
我和同学们在一起生活了6年了,彼此之间都有感情了,所以我们同学都养成了互相帮助团结友爱的好习惯了。
有一回,数学小测验,我竟然没有带笔,这可急死我了,眼看这时间一分一秒的过去了,我还是一个字也没写。这时我的同桌看到我的样子,便问我咋回事?我说:我没有带铅笔。我的同桌听了立刻从铅笔盒里拿出一支铅笔,我以为他要把铅笔拿给我,但是他没有把铅笔给我,而是把他手上的自动铅笔给了我,我说:我用铅笔就行了。可同桌就是不把铅笔给我,他说:同学之间就是应该互相帮助嘛。这种精神值得我们学习。
还有一次,我们班做小报,我们组获得三等奖,后来发奖品,我站最后,结果少了一份奖品,因此我没有得到奖品。于是老师说再买一份奖品给我,我听后正准被往回走,这时王俊杰把奖品给了我,我十分感动。
正是我们班的每一位同学都有这种互相帮助,团结友爱的精神,才构成我们六五班这个大集体!
同学之间要友好相处,但是今天下午,还没有上课,我的同学蔡少尊和薛维帅之间发生了一件不愉快的事。
薛维帅站在窗户前看风景,离桌子很近。后来他想出去一下,可是蔡少尊在桌子旁写字,看到薛维帅想出去,便站起来,侧着身子让他出去。薛维帅,也侧着身子出去。一不小心,碰到了蔡少尊。蔡少尊以为薛维帅是故意撞他的,便吼道:“你干什么撞我啊!”薛维帅觉得委屈,便说:“我没有!”
蔡少尊不满的说:“就是有!就是有!”说完,就打了一下薛维帅。薛维帅觉得吃亏了,然后也打了一下蔡少尊。就这样,他们俩,你打我一下,我打你一下,谁也不让谁。最后,还是英语老师和金震宇的妈妈来了,制止了他们俩,还不知道,要打到什么时候呢!
作为一个旁观者,我觉得他们俩都有错。薛维帅碰到蔡少尊的时候,应该说声“对不起”。蔡少尊呢,应该谦让一下,碰就碰到了呗,也不伤一根汗毛。也许,这样,这件“打架”事件就不会发生了。
从这件事情中,我懂得了同学之间应该互相帮助,互相谦让才行,不要为了一件小事,就斤斤计较,上了同学之间的友谊,只要谦让,每件事情都会解决。而且,也要为别人着想,不要自私自利的。
小学生五年级作文
我喜欢蚂蚁,喜欢它们力大无穷的特点,更喜欢它们团结合作的精神。今天,我就来说说它吧!
蚂蚁的头部呈椭圆形,尾部大过头部,整个身体就像一个数字“8”。蚂蚁的六只脚又细又长,就像六根短短的头发支撑着整个身体。
蚂蚁的力气可大了!又一次,我在我家楼下和小伙伴玩。忽然,我看到草丛里有半块饼干在“动”。仔细一看,原来是几只蚂蚁在搬那块饼干呢!我数了数,呀!4只蚂蚁居然可以搬得动半块饼干!只见它们排成一个正方形,4只蚂蚁都站在饼干的边缘。它们的前脚都顶着饼干,剩下的四只脚在费力的走动。我被它们给吓到了!
蚂蚁不仅力大无穷,它们也是很团结的!
有一次,我在水池旁边洗手,看见有十几只蚂蚁在边上走动。我便随手用手用水一泼。本以为它们都会被水淹死,没想到蚂蚁们居然全部抱成一团。水流下来了以后,蚂蚁们居然都安然无恙!这种齐心协力的合作精神真令我感动!
我也要学习蚂蚁这种齐心协力的精神。
互相帮助的小学生五年级作文
又是一个忙碌的周末,我背着满书包的“知识”离开校园。天空中灰蒙蒙的,秋天干冷的空气让人失去了夏天的活力。我努力把手塞进口袋最深处,快步向家走去。不一会那空中的云朵像是被墨汁洒过的棉花,紧接着豆大的雨点就砸在我脸上,凉凉的。心中无比后悔没有听母亲的话,倔强的把伞留在家里。
雨浸湿了我的校服和书包,冰冷的衣服贴在身上使我不禁打了个寒颤,于是我飞快地跑了起来,在成为落汤鸡前尽快赶回家!可心中又是多么渴望和路人借一把伞,或者与之同行。走到下一个街口转弯处,行人越来越少。忽然看到远处有一把椅子似得东西,向前走几步才看得清,原来是个坐在轮椅上的老人,白花花的头发在和黑色的轮椅对比起来显得格外清晰,那黝黑而又细长的胳膊吃力的转动着轮子,我没敢停下脚步,继续往前跑着。近了,我甚至可以看见他胳膊在微微颤抖,不知是冷还是转动得很费力,他由于需要双手来转动轮子,索性将伞把斜靠在胸前,伞在他背后左右滚动,随时都有可能会掉落,我猜他胸前已经被雨淋湿了,这个老人还不时迅速抽出手扶一下雨伞,我放慢了脚步,跟着他,心中逐渐有了一丝安慰。
雨丝在我和他之间成了一层薄纱,但我们的处境却截然相反,在他青筋暴起的胳膊上,留有许多岁月的痕迹,不知道他是否也曾恐惧过,害怕过,甚至想要放弃。可他今天,现在还在这里,即使他行走不便,即使他孤身一人在雨中。他还是坚强的转动着轮椅,胸前遮不住多少雨的伞把是他对生活的希望。我快步走上前去,对他说:“爷爷!我来帮您吧!”他艰难地转动着身板,脖子只扭动了很小的幅度,看到了我,他咧开嘴笑了。那么慈祥,自然。给我以勇气。“呵呵呵,小伙子!真是好样的!来!你来给我推轮椅,让我这老头子给咱们撑伞!”他双手握着伞把,努力举过我的头顶,就像奥运火炬手那样!
“小伙子!你是个好人呐,愿意来帮我这老头子,真是谢谢你啊!我们人!就是要互帮互助,想想看,如果你今天径直走开,我因为自卑不敢开口,那咱俩想必都成了落汤鸡了吧哈哈哈”
人们总是想要独自对抗暴风雨,往往忽略了他人的关怀,但其实这才是最强大的力量,因为别人此时可能也和你一样在内心呼唤着:“给我一个帮助就好。”
互相帮助的小学生五年级作文
“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻……”这就是人人皆知的八荣八耻。我的脑海里浮现出前天发生在公共汽车上的一件事。
星期六的那天早上,天空真是万里无云,我和妈妈乘着汽车去二姨家,车上的人可真多呀!几乎都没有座位了,这可怎么办啊!忽然,我看见了一个空位,急忙叫妈妈来坐,妈妈让我坐在那里。不一会儿,有一位老奶奶手里提着一个沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了车,她白发苍苍,额头上有三道皱纹,一边走一边喘气。看上去八十多岁,站到一个年轻人的身边。这时,车上的人有的用报纸挡住脸,有的向窗外看,有的则视而不见。我看着老奶奶失望的样子,心里很不好受,这时老奶奶的包碰了他一下,他大声说:“干嘛呢,这么大岁数了,这么不小心。”说完扭头面向窗户打起了电话。老奶奶不说话。只是叹了一口气,站到了我的身旁,我想给她让座,可是她坐了,我呢!再说车上的人又这么多,我不得挤成“肉饼”呀!算了,还是别让了。微风吹来,红领巾在我的胸前飘动,它给了我勇气,我连忙站起来,说:“老奶奶,您快坐,快坐。”老奶奶高兴得直夸我是个好孩子。这时那个大哥哥,脸上红彤彤的,车上的人都向我投来了赞许的目光。我呢,不好意思的低下了头,其实心里别提有多美了。到了二姨家,我把在车上的事和大家说了,他们都说我是一个乐于助人的好孩子。
通过这件事我知道了:只要你帮助别人,别人一定会感谢你,也会在你有困难的时候帮助你。所以我真正明白帮助别人,快乐自己这句话的真义了。
小学生五年级作文
这个暑假,我参加了社区辅导站的活动:十字绣,在你心中画可爱的海宝,运动会,收垃圾。
7月10日,我参加了十字绣活动。来到辅导站,看到很多人都在认真做,迫不及待的想去尝试。看到很多图案,选了两条“小金鱼”。但平时在家都是大小姐,一根针都没碰过,更别说刺绣了。旁边有个妹子,看到我就好心过来教我。我认真听,学完了。学完基本功,根据图纸选择颜色,沿着轮廓绣上去。“耐心点!”我不断提醒自己。我拿着针,左看右看,对比了好久才敢拿针。我针的每一针每一线都被小心地系好了。“啊!”我大叫一声。“怎么回事?”旁边的姐姐问,她看了看我的手指,二话没说,放进嘴里吐了出来,止住了流血。
我忍受着疼痛,绣着。
好事多磨!我绣了小鱼,两条小金鱼游来游去,好可爱!我看着自己成功的作品,开心地笑了。
7月23日,我们去科普基地画海宝。到了科普基地,看到了三楼的“人山人海”。我和我的朋友们终于找到了一个可以坐下来的地方。老师发了纸,要求画两个以上的海宝。我先画了两个海宝,经过不断修改,终于画完了。然后用蓝笔画线。之后我把他们分为一男一女。男人用拐杖画眼镜,女人穿花裙子。最后,一幅幅画都完成了。
8月14日,我们去参加了运动会。项目包括拔河、跳绳、投篮和滚铁环。我们请了两个大哥帮我们拔河。虽然两场都输了,但是我们很努力。然后跳绳,他们30秒跳起来80,我们跳起来75,还有其他人,但是不管结果如何,重要的是参与。
8月15日,我们在小区捡垃圾。我们拿着这个扑克,筷子之类的吧。在每个角落捡垃圾,但是没有人抱怨天气热。一切都好!
在这次活动中,我学到了一个道理,“世上无难事,只怕有心人!”
互相帮助的小学生五年级作文
一天,小兔拿着自己心爱的气球到外面玩,它玩的好开心啊!忽然,它一不小心把手松开了,气球一下子飞到了空中,越飞越高,小兔着急地哭了。
小兔的好朋友小鸟听到了小兔的哭声,飞过来问:“小兔,你为什么哭呀?”小兔哭着说:“呜呜!我的气球飞走了,怎么办呀?”小鸟笑着说:“没关系的,我帮你找回来!”
小鸟飞到空中,用嘴巴叼起气球的绳子,把气球拉了回来,小兔高兴地笑了:“谢谢你,小鸟,你真是我的.好朋友啊!”
小鸟笑着说:“没关系,好朋友就要互相帮助!”
互相帮助的作文五年级
骆驼和绵羊是好朋友。他们经常呆在一起。
有一天骆驼说:“我们去山那边玩吧?”
小羊说:“好吧。”
于是,他们出发了。走着走着,一条小河挡住了他们的去路。骆驼慢慢地下了河,河就在肚子下面。但是,羊很矮。如果它掉进河里,就会淹死。
小羊说:“那怎么办?”
骆驼想了一会儿,说:“让我背你去吧!”就这样,骆驼驮着小羊过河了。他们愉快地上路了。过了一会儿,他们到了山的另一边,开始玩球。突然,球被骆驼踢进了一个小洞。骆驼太高了,进不去。小羊说:“看着我。”我看见小羊钻了进来,把球拿了出来。骆驼说:“小羊好灵活。”他们直到天黑才回家。
在路上,骆驼和绵羊都觉得个子高有优势,个子矮有优势。只要取长补短,不怕困难。
(小学四年级,)。
小明和小王是同桌。有一天,小明向小王借橡皮和铅笔,小王答应了。然而,小王向小明借了一本作业本。小明说:“这个不行。作业要独立完成。不能抄!”
小王说:“我不想抄作业。只是不知道做的对不对。我想看看你的。因为,我怕我犯了错老师会批评。”小明说:“你放心,上课认真听讲,就能解出题来。而且,你做错了,老师会解释,而不是批评。放心吧!”王脸红了,点点头。
一年级:可爱。
(一年级,200字)。
第一天,他出去了。看见一只狗。猎人说,“你愿意做我的朋友吗?”狗说:“我愿意。”
第二天,猎人带着狗出了门。看见一只猫。猎人说,“你愿意做我的朋友吗?”猫说:“我愿意。”
第三天,猎人带着他的狗和猫出去了。看见一只鹰。猎人说,“你愿意做我的朋友吗?”鹰说:“我愿意。”
第四天,猎人带着他的狗、猫和鹰出去了。看见一头狮子。猎人向他们冲去,用枪打中了狮子。猫跳到树上,扑向狮子咬它。老鹰在背后攻击狮子。狗跑向狮子,咬了它的腿。它让狮子痛得大叫。
狗、猫、鹰和猎人打狮子。
(三年级,200字)。
互相帮助的作文五年级
曾经的我是一盆温室里的鲜花,衣来伸手,饭来张口。从来都不曾明白我要帮助陌生人、老师、朋友甚至于家人,总认为一切似乎是那么理所当然。
直到有一天,我才明白帮助别人是平淡生活里的调味料,它能让生活丰韵起来。
那是一个平静的下午,我像往常一样放学回家,经过那个简陋的托儿所。突然听到一个小孩正在大哭,哭声带着无助带着那凄惨的伤心。这么晚了怎么还会有小孩呢?“人之初,性本善”也许是那童雅的哭声唤回了我的本性。我到居委会将老伯叫了来,原来那小孩是下午午休时睡过了头。老伯便将这孩子送回了家。
人生,也许改变就是因为某件小事。从那以后,我每每放学回来都看见这个小孩追着我,亲热地叫我姐姐。在我家里,我排名最小,从来不曾有姐姐的感觉。这个可爱的小孩叫我姐姐,我真的好感动,原来自己的举手之劳是那么地有价值,原来帮助别人可以让平淡的生活添加动人的色彩。
渐渐地,我会为家人做家务了,我回主动打扫教室,我会帮旷课的同学补习功课……我不知道,我为什么会做一些从前未做过的事,只有觉得这样会让自己觉得愉快而充实。快乐着别人的快乐,痛苦着别人的痛苦,生命就那样的轻舞飞扬。
随着时光流逝,我真正懂得了帮助别人的可贵,因为那的一种不需要理由的幸福。社会不是单靠物质才显得富裕,才会让人觉得充实。真正的天堂是靠人与人之间无偿的帮助与无私的奉献建立的。也许你生命也看不见,什么也摸不着,但你只要用心去体验,你会发现天空比以前更加蔚蓝,空气比以前更加新鲜,万物比以前更加美好了,因为里面沁透了爱的元素。
让我们共同去帮助别人,不要问为什么,我们只需明白一点:帮助,不需要理由。
小学生五年级日记
暑假的时候,我早早的就把暑假作业做完了,为了奖励我学习认真,爸爸决定亲自下厨一次。
爸爸从冰箱里拿出牛排、鸡蛋和胡箩卜。爸爸把牛排放在桌上,等牛排冷却后,爸爸先把油倒入锅里,接着把牛排放入锅里煎,然后把胡萝卜等配料放进锅内......
不一会儿,爸爸把香喷喷的牛排端了出来,我看着直流口水!
我大口大口地吃起了美味的牛排,我觉得:爸爸做的牛排又香又嫩真好吃,我吃得津津有味,我心里又感动又高兴。
爸爸坐在我的对面,静静地看着我,微微的笑着,他仿佛比我还“高兴”呢!
晚上,我躺在床上,想了今天这件事情,我觉得:我爸爸很伟大,他很爱我!我长大要做个孝顺的孩子,将来,我也要为爸爸做一次美味的牛排!
小学生五年级日记
今天,我气得特早,因为,今日我要和我亲爱的妹妹一起去龙头渚烧烤。
碰头了,我发现:跟着一起来的还有一个小弟弟,原来,他是我的妹妹的表弟。我们来到目的的,开始烧烤。
我先穿了一根火腿肠,在四周划开了一些小口子,拿去了烤炉边。我给它刷上了一层油,火腿肠顿时变的金光闪闪,我把它放在了烤炉上。我将它翻过来,又倒过去,快熟的时候,我撒了一点椒盐使它的颜色更美,使它的味道更美。不一会儿,烤火腿肠出炉了。一看,红艳艳;一咬,吱吱冒油,好吃极了!
再看一看妹妹和阿姨吧。
妹妹正在一心一意地烤一个鸡翅尖;阿姨呢,也在全力以赴地对付一条茄子。我的妈妈和爸爸在烤一些肋排,很专心呢!
吃完烧烤,我们又去大玩了一通,真过瘾!
啊!我爱这快乐的一天!
小学生五年级作文
人们都说母爱是清凉的风,是遮雨的伞,是冬日的阳光,但我认为母爱是我前进的动力,是我们一步步走向成功的希望。
记得去年考数学计算时,头几次模拟考试的成绩都很差,直到最后一次试卷发下来,依然没能及格。那天正好是周五,吃过晚饭后妈妈把卷子上的错题一道道耐心地给我讲解后,再让我重做。刚开始我还做得可以,但做多了我就不耐烦了,尤其是碰到一道怎么也找不出方法的简算题,急得我抓耳挠腮,满头大汗,心里烦躁得要命,生气地把笔摔了,锁上门睡觉去了。
第二天早晨我开始为昨天晚上行为感到害怕,心想妈妈会痛揍我一顿。谁知妈妈却用平静的口气催我吃好早餐一块爬山去。
上山后我特别兴奋,可刚到半山腰,就累得不行了,妈妈赶上来说:“爬山可不能走半道就打退堂鼓,即使摔倒也要不气馁得坚持下去,只有到达山顶才能见到不一样的美景,学习也一样!”坐在山顶上时,我琢磨起妈妈话来觉得很有道理。
回家后,我把题抄出来重做,终于把错题全弄明白了。正式考试时我考得很好,妈妈开心的笑了。
在今后的学习道路上,我还会遇到这样或那样的问题,但是有母爱陪我前行,一定可以克服困难走向成功!
五年级小学生评价
作为五年级小学生,要遵守校规,尊敬师长,热爱集体,关心同学,积极参加学校组织的各项活动。下面是本站小编整理五年级小学生评价的范文,欢迎阅读!
五年级第一学期即将结束,经过一学期的努力学习与生活,我取得了一些成绩,我担任了总学习委员,取得了“优秀少先队员”荣誉,还担任了校文明监督岗、早操检查员等职务。
我学习成绩优异。上课认真听讲,思想集中,能跟着老师的讲课思路开动脑筋,积极举手发言。高效完成老师的作业,遇到不懂的问题能主动向老师请教,及时消化理解不懂的难点。完成课内学习之余,我积极参加课外学习,拓展知识面。这学期,我的学习主动性有所加强。能合理安排作息,抓紧时间做作业,不拖拉。能主动自加压力,加强课外学习。经过我的努力,我期中考试取得了班级总分第二,语文、数学分别为班级第一的好成绩,并被评为树人“三星”学员。
我品德优秀。我遵守校规,尊敬师长,热爱集体,关心同学。积极参加学校组织的各项活动。分别荣获学校“科技月”活动和“我爱祖国”征文活动个人二等奖。我发挥优势,参加学校拔河、盘踢比赛,努力为班级争光。作为班干部我严格要求自己,努力学习,为同学们树立好榜样。平时,同学们遇到难题向我请教,我都能耐心地讲解解题思路,直到他们听懂,和大家互相帮助,共同进步。我能帮助老师管理班级,完成老师交给的各项任务,任劳任怨,做老师的好帮手。
虽然我取得了一些成绩,但还存在一些不足。通过查找,主要有以下两点。一是作业粗心,语文存在错别字现象。数学因为小数计算较繁琐,所以经常出错;二是书写不工整,因为以前思想不重视,所以书写基础差,作业不容易得“优”。以前,我一直认为粗心和书写全都是微不足道的小问题,只要成绩好就行了。通过妈妈的教育,我充分认识到这些毛病如果不及时改正,会积少成多,小毛病会变成大问题。我正在努力地改正,请老师们监督帮助。
期末考试结束了,这次的期末考试我考得很糟糕,创下了历史最差成绩,遭遇了滑铁卢。其中,语文是四门中最不理想的一个科目,仅仅刚刚达到80分,连85分都没有上。面对这个沉痛的打击,我决定要振作,好好学习语文,所以先从个这次的语文考试中做一些总结。
这次的语文考试中最大的问题和以前一样,那就是。
作文。
光作文失分就占了总失分的一半,我的作文总是写的枯燥,缺少细节描写和修辞手法等一些精华之处,就是简单的叙事,记流水账此外,我的课内阅读也没有全对,这是不应该发生的,这说明我对文章的理解不够深刻另外,我的课外阅读扣分较多,这一点同样十分重要,这表现出我的课外知识缺乏,对语句的理解不够透彻。
经过这次惨痛的教训,我明白了一些关于学习的方法。以后,我应该在作文方面多加功夫,多看一些课外书,增加自己的知识,丰富自己的词汇,并且要在写作文的时候多用些修辞和细节描写,增加文章的精华之处,不再是一篇流水账。其次是加强对文章的理解,不是简单地背答案。最后是加强课外文章的理解,要联系全文理解文意,做题时不要仅仅看句子的前后,而是要仔细阅读全篇文章,这样不仅能加快做题的效率,而且还可以增加题目的正确率,可谓是一举两得。
用这样的方法比我原来的方法一定更加有效,让我有所进步,发挥出让我满意的水平。
小学五年级期末考试作文:期末考试总结是不是很好呢?同学们在欣赏的同时也要注意积累知识,多写多练,这样才能更好的提高自己的水平,本站作文频道伴你成长!
嗨!时间真如江河之水,一去不复返。一个学期怎么就这么短,转瞬便已过去。这个学期结束了,我也该对自己做个期末总结了吧!
昨天刚考完期末考试,回家后我还一直是信心满满。今天上午老师叫我去帮忙登一下分数。同去的还有班上的熊雨欣和罗文杰。我在抄写分数的时候,我留心了一下自己的考试成绩。语文和数学考的还行,就是英语考的太差了,只得了90分,我原本对父母夸下海口说一题都没错,这下简直令我羞愧得无地自容。我实在是该好好的反省一下了。回想在期末考试的前一个多月,我几乎没有读一下英语课本,父母每次提醒我听读,我根本就没有去做,只是忽悠他们说:“我全都会了”。俗话说:种瓜得瓜,种豆得豆。我以前每天种下的恶因,现在轮到我尝苦果的时候了。相比之下,那几位得高分的同学,就比我刻苦得多了,据我所了解,英语得高分的冯文涛和戴妮娜,每天听读英语至少一小时,他们得不到高分才怪呢!我付出的实在是太少了。那些得高分的同学都有一个共同的特点:就是熟读课文,擅写单词。而英语原本就是我的弱项,我却从来没有好好的用功。所以也只能得这样的分数了。幸好,我的语文进步了一点,数学没退也没进,但英语落后了这么多,这似乎是在告戒我:没有好的学习态度,自以为是的心理,拖拉懒惰的毛病……种种坏习惯如果不改正的话,是永远也考不出好成绩的。
总而言之,这个学期我是进步不大,却退步不小。今后我一定要好好的反省自己。