高三学生大会校长讲话(精选18篇)

时间:2023-12-11 11:14:03 作者:笔砚

演讲稿要注意语言的得体和口语化,使其更贴近听众的需求和接受程度。下面是关于不同主题的演讲稿范文,希望能够给大家提供一些写作的灵感和参考。

高三毕业班学生大会的讲话稿

1.同学们对你的评价有一句特别的对:你就像是吃了兴奋剂!一天到晚都特别的活泼,无论是在白天课堂上,还是课下,你都精力充沛,在与同学的相处中,你努力助人为乐,但是有时候你的好心不一定会得到同学的认可,努力强壮自己的学习成绩吧!把你充沛的精力用在学习上,聪明的你一定会收获到满意的!加油!

2.你是一个热情大方,为人友善的人,热爱班集体,荣誉感责任心强。上课认真听讲,课下认真完成作业。但是学习方式方法有待改进,对基础知识的掌握还要进一步提高,打下扎实的基础。老师希望你在今后的学习中努力摸索适合自己的学习方法,提高效率,要相信只要努力一定会取得理想的回报!

3.田静——你个性活泼开朗,善解人意,诚实质朴。有较强的工作能力和组织能力。能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。学习上有上进心,但缺少竞争意识,缺乏自信心,缺少总结摸索有效的学习方法,成绩进步不大。驾驭命运的舵是奋斗,愿你不放弃一点机会,不停止一日努力,大胆进取,心有多大,舞台就有多大!人只有努力站到高处,才能看到更美的风景!

4.该生自觉遵守中学生守则,团结同学,尊敬师长,与同学和睦相处,乐于助人,她热爱运动,自觉锻炼身体,对老师和同学们有礼貌。该生积极参加学校里组织的各项活动,认真听老师安排,该生是一个热爱学习的人,平时学习勤奋刻苦,遇到不懂的问题就虚心请教,对学习决不放弃,从中获得知识和乐趣。该生性格开朗,热爱生活心理素质很好,在家里是个好孩子,主动帮父母干家务。

5.该生自觉遵守中学生守则,自觉参加各项活动,热爱集体,乐于助人。与同学和睦相处,尊敬师长。平时就注意锻炼身体,劳动积极能干,经常参加班级的各项活动。该生品德兼优,性格开朗,热爱生活,有较强的实践能力和组织能力,待人有礼貌,注意自己的仪表形象,团结同学,待人和善,是老师眼中的好学生,同学的好朋友。学习积极向上,虽然成绩不是很理想但注重在实践中锻炼自己的能力。一直保持乐观的生活态度。

6.她性格活泼开朗,思想品质良好。待人礼貌谦虚,拥有自己的理想和追求,并且有追逐梦想的信心和勇气。在本学期的学习中,该生勤奋刻苦,努力充实自己,通过系统的学习掌握了较为扎实的基础知识,获得“三好学生”的称号,受到老师的肯定,树立良好榜样。该生从学习中找到了乐趣,提高了自身涵养。课余时间,积极参加学校组织的各种活动,在活动中学会坚强、勇敢和团结。

7.该生自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动。该生热爱运动,尊敬师长,该生关心集体,乐于助人,经常参加学校里组织的各项活动。该生性格活泼开朗,热爱生活,有非常强的交际能力,该生还是一名优秀的共青团员,经常参加团里组织的各项活动。赢得离团里和同学的赞扬。该生是一个热爱祖国,团结同学的人,是老师同学们的好朋友。她在家里是个乖孩子。是家里的好孩子,是邻居里孩子们学习的好榜样。

8.该生自觉遵守中学生守则。热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,上课认真听讲,勇于回答老师提出的问题。配合老师,热爱运动,自觉锻炼身体,对老师和同学有礼貌。该生积极参加学校里组织的各项活动,认真听老师安排,该生是一个热爱学习的人,平时学习勤奋刻苦,遇到不懂的问题就虚心请教,对学习决不放弃,从中获得知识和乐趣。该生性格开朗,品学兼优,热爱生活善于发现快乐。心理素质很好。

9.该生是一个性格活泼开朗的女孩;她乐观向上,积极进取,富有爱心和责任心。不管遇到多大的困难,该生都不怕。该生有很多爱好,唱歌书法绘画该生都喜欢。该生是一个积极乐观的人,因为该生始终相信‘没有过不去的桥,只有走不完的路’。该生遵守纪律严格按中学生守则去做。热爱班集体团结同学。为团体贡献自己的力量是该生最大的快乐。该生对待学习认真刻苦,尽自己最大的努力去做学习,努力提高自己的文化素养。

10.该生是一名遵规守纪的学生,不违反校规校纪。礼貌待人,尊敬师长,团结同学,热爱集体,有强烈的责任心,爱好学习,勤奋努力善于思考,有强烈的自尊心,不轻言放弃,敢于向困难挑战。她热爱运动,身体素质好,喜欢篮球,乒乓球等运动。积极帮助别人,勤劳勇敢,担当户外公益活动的义务,重视朋友的友谊,与朋友交往融洽。积极参加学校的活动,重视集体荣誉,审美观强,热爱美的事物。

高三学生大会讲话稿

同学们,那紧握的拳头,那坚定的眼神,那嘹亮的声音,那振奋人心的誓言,那催人奋进的瞬间,那感人泪下的画面,历历在目,暮然回首,郑重地面对高考赫然醒目的战书,我们吹响勤学一年的决战冲锋的号角。今天距离我们誓师动员大会已经过去了整整3个月,从时间节点来说,这是一个收获的季节;从高考复习的进程来说,现在正是零碎的知识系统化,脆弱的技能成熟化,得分能力快速化的关键时期,如果说之前的十二年是漫长的马拉松,我们已进入那最后的冲刺,如果说从前的付出是勤恳的耕耘,我们已面临夏秋之交的更迭,我们本应该早已拉满弓,上好箭挥汗如雨,努力拼搏。就像一个万米马拉松选手进行最后的百米冲刺一样,身心正经受着巨大的考验……但越是在这样的时候,我们越应该坚持住,拿破仑说的好:从伟大崇高到荒谬可笑,其间只相差一步。而此刻我们正走在一条迈向伟大崇高的道路上,正走在一条即将翻开人生旅程崭新一页的道路上,如果不坚持,我们将会变得荒谬可笑,遗憾终生。在这样的时刻,我们也许会觉得训练更艰苦,但我们更应该懂得坚持喝严格要求自己。试想一下,如果有一天你发现高考的榜单上没有你的名字,你回家该怎样给面朝黄土背朝天整天劳作在田间地头的父母说呢?你回家怎么面对在漆黑的井下冒着生命危险或者在建筑工地倍受烈日煎熬而为你们挣学费的父母期盼的眼神?同学们,人都会经历失败,但是如果你现在努力了,即使你失败了你是坦然的,要是你现在还没有努力,你该向谁交代?!然而,我们目前确实存在一些父母无法理解,老师无法谅解,同学无法忍受的突出问题:

1浪费时间的现象让人痛心疾首。不能按时到校,到校不能尽快进入学习状态,说闲话,想闲事,自习交头接耳,上课左顾右盼,走路磨磨唧唧,出操慢慢腾腾,宿舍晚学流于形式,周末时间过于贪玩等等。

2学习习惯没有改观,学习效率十分低下。课间追逐打闹,课前没有准备,上课不做笔记,不能集中精力听讲,课后抄袭作业,作业书写十分凌乱,没有课前预习,没有课后复结,不整理错题集。

3纪律观念淡薄,自我约束能力严重不足。考试作弊,看小说,抽烟,早恋,携带手机,伪造请假外出上网。以上这几个问题,我们将实行“零容忍”,即从今天开始,同学们,三年前,我们怀着对未来的美好憧憬,载着家人与老师的殷殷期盼,坚定地迈进了高园;蓦然回首,十二年寒窗苦读,四千三百多个日日夜夜,铸就了我们必胜的信念与坚不可摧的意志。书海的沉浮已不再让我们动容,风雨的磨砺只会让我们愈挫愈勇,我们的目光从来没有像今天这般坚定执着,我们的思想从来没有像现在这般成熟饱满,我们的心灵从来没有如此激荡燃烧。少年自有少年狂,藐昆仑,笑吕梁,磨剑十年,今将试锋芒。

挑战人生是我无怨无悔的选择,决胜高考是我孜孜不倦的追求。转折的终点在前方真真切切,成功从来没有如此贴近我们年轻的生命,在未来的一百天里,受太阳之光华,乘春风之快意,御天地之灵气,是强者必可脱颖而出,是胜者必可力压群雄。

剩下的日日夜夜,我们举目望苍穹,不是为了摘星揽月,而是为了有一个永不屈服的姿态。

今天,给自己一个目标,让生命为它燃烧。

今天,我们将用青春证明,没有比人更高的山,没有比脚更长的路。

乱云飞渡,战士信念未移;驰骋疆场,方显英雄本色。足够的博大,让我们扬鞭策马,登高临远,足够的坚强,让我们穷且益坚,不坠青云之志。

今天各路英豪齐聚,沙场点兵,在这个庄严的时刻,我送给大家五句话:

第一句:千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。这是唐朝诗人刘禹锡《浪淘沙》里的著名词句,华亭一中人崇尚一流,追求卓越,敢于成功,留给我们宝贵的精神财富,2015届高三全体将士有责任努力去传承和发扬光大这笔财富。

第二句:海到无边天作岸,山登绝顶我为峰。这是近代伟大的民族英雄林则徐手书的联句。我认为本联很好地表达了我校2015届高三全体师生的精神境界,道出了我们共同的心声。

第三句:血战高考逞英豪,不到长城非好汉。高考竞争激烈,强手如云,时间紧迫,两百多天,弹指一挥间,希望大家惜时如金,不怕吃苦,不达目的誓不罢休,拿出你们的豪迈气概。

第四句:众志筑金城,同心铸辉煌。希望大家发扬团队精神,同心协力,众志成城,打造铜墙铁壁。每一个班级都是一个团队,同学之间要真诚相待、互相关爱,共同朝着一个既定的目标,排除万难,携手同心,共同进步,共同谱写2015年高考的辉煌篇章。

第五句:志当存高远,脚需履实地。希望大家有了远大志向之后,一定要我向你们发出总攻决战的冲锋号令。希望你们不忘十年寒窗苦心攻读的日日夜夜,不负恩师、家人、亲友的殷殷厚望,用百分之百的努力投入最后冲刺吧!!全体教师、家长都是你们坚强的后盾。

尊敬的各位家长、亲爱的老师和同学们:

大家下午好!

这是本学期我们第二次坐在一起开家长会,首先,让我们以热烈的掌声向各位家长的到来表示欢迎!刚刚结束的无锡市一模,我校取得了优异成绩成绩的取得极大的鼓舞了我们的信心,前天我们召开了一模的教师分析会,通过分析,我们感受到了数据背后的喜忧,通过分析在寻找最有效的措施,通过分析在进一步强化高三老师的责任。真因为有了零模和一模的底气,我们努力在质量高位的基础上寻求新的突破,带给大家更多的令人振奋的消息。

各位家长,孩子是家庭的未来和希望,孩子的健康成长是我们共同的心愿。孩子的成长受社会、家庭、学校和自身努力等多方面因素的影响,家校协作,共同教育是促进孩子健康成长的重要保证,孩子自身的主观努力是其成人成才的决定性因素。今天,我们三方坐在一起,就孩子本学期的学习生活、寒假生活乃至学生的长远发展进行沟通和交流。

就目前情况来说,下阶段的家庭学校配合,显得尤其重要。在这方面,我们希望家长做到“五了解、四帮助、四配合”。

“五了解”指的是:了解一模和零模考试成绩,主要是语数外成绩如何,选修是什么等级,匹配情况如何?在学校和班级处于什么位置,有何不足,哪些方面需要改进,改进的`措施有哪些?家长要坦然地面对孩子起伏的成绩,要不管每次的模考,还是以后的高考,家长要相信孩子都在全力以赴。在整个高三可能会有很多考试,不少考试都是要进行大排名,这个时候很多家长与学生都难以保持淡定,排名一旦上去就开心,一旦下来就郁闷。这种心情可以理解,但家长要明白,同时家长也要让孩子明白,这些考试都是阶段性的测试,成绩起伏只说明孩子对这些考查这些知识点掌握情况,考查的目的是为了使接下来的复习更具有针对性而已。还有,平时考试的试题水平与高考题是不在一个水平的,这些考试考查的偶然性大一些,但真正的高考才是最大可能全面、客观、科学、系统地考查学生的整体能力,所以不必为高考前的月考、模考成绩而波动情绪。家长还要了解小孩冲刺目标,了解小孩准备报考哪所高校;了解2015年高考的有关信息,尤其是参加自主招生的家长更要和小孩一起了解报考学校的情况和考试科目日期,做好精心准备;了解下学期高三的全程安排;进一步了解学校、班主任、科任教师的情况;了解孩子的现在的学习成绩情况。了解学校对学生的假期安排和要求,作业情况。

“四帮助”指的是:帮助营造适宜的家庭环境,创设一个能使孩子静心、安心学习的欢快,当然最好不要在家里挂什么“高考倒计时牌”,更不要把其他人的北大、清华录取通知书复印了贴在家里。这样会让孩子变得异常紧张,甚至还会让孩子情绪失控。一个温馨舒适的家,比什么都好。;帮助孩子“学会做人”;帮助孩子准确定位;帮助孩子调整心态,寒假与子女做1-2次细致的交流谈心,鼓励为实现人生理想、家庭梦想而拼搏,要鼓励孩子面对现实挑战困难,提升抗挫折能力。艰难困苦可以锻炼他们的斗志和意志,是他们一生的财富。教会他们从一生的角度去思考问题和面对困难。请记住溺爱孩子是父母的不幸也是他们的不幸。作为家长,挣钱的同时,不要忘记自己培育孩子的责任。孩子无时无刻都需要与你的理解与关爱!(这方面不用多唠叨他的学习,适度关心和鼓励就行。)

“四配合”指的是:配合学校树立高考意识,全程关心意识等,量力而行为学生提供必要的条件,如提供一些健康有益的书刊,找一些复习指导老师弥补自己的薄弱学科;配合班主任共同做好孩子的品德、心理、高考目标定位等方面的教育工作。经常和班主任保持联系,检查督促孩子寒假的学习时间,关键是持之以恒,家长、学生可以提供约定,作为每天的工作来做,家长白天上班,晚上回到家里,一定要过问一下,因为是春节期间,当然学生在假期也不可能整天把时间用于学习,但关键是每天必须有,必须完成规定的任务,同时学生也要有一定的自由支配时间,做到张弛有度。家长每周一定要检查一次假期作业完成情况,我们要比一比看一看,哪些学生暑期学习生活安排最好?哪些家长对子女的教育方法最有效?配合科任教师共同做好该科学习上的教育工作,做到各科均衡发展,强科更稳,弱科加强;配合孩子共同迎考,并在饮食营养、防病保健、学习环境等方面给予关心。特别注意孩子的出行动向与交朋结友。

要进一步增强安全意识,教育你们的孩子安全用电、用气,注意交通安全、食品安全、交往安全、网络安全,不暴饮暴食,不吸烟,不喝酒,不在禁放区内燃放烟花爆竹,不进入营业性网吧和“黑网吧”,真正做到“人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全”,杜绝各类安全事故的发生,努力提高自我保护能力。

这里我也想说下,真诚希望各位家长配合我们对学生的教育,不要过分保护你们的小孩,高二和高三时期我们都有这样的家长对学生的违纪我们学校和班主任的处理很有意见,甚至来学校吵闹,学校有校规校纪,任何学生违反校规校纪,我们都将批评教育,甚至严肃处理,这个是为学生好,也是为了维护我们学校良好的校风和学风,希望我们的家长配合我们的教育,而不是本能的拒绝我们的教育,你是疼你的孩子,不让你的孩子受委屈,但你的孩子同时也是我们的学生,我们也是本着爱护帮助学生在进行教育,违反了校规校纪,影响了他人正常的学习和生活,我们要批评教育很正常。当然如果对处理意见有什么想法,我们也欢迎家长和我们学校来沟通和交流。

各位家长,感谢您一直以来给予我们学校工作的大力支持!各位同学,向你们的爸爸妈妈道一声感谢吧!他们是你们最亲的人。向你们的老师道声感谢吧,他们是最为你们操心和奉献的人,下面请看大屏幕,聆听我们的学生对师长的感恩和对新年的祝愿。

各位家长,各位同学,我们的学生,对于班级而言,是几十分之一,对学校而言,是几百分之一;可对于学生的家庭而言,却是100%,所以,我们学校一定会拿出高度的热情,承担起神圣的职责,为社会负责,为学生和家长负责。

这个算法,也应该引起同学们的深思:对于家庭而言,你是何等的重要!你的前途和命运,不是你一个人的事情,而是事关家庭的悲欢荣辱、酸甜苦辣。富裕和贫困都不能等同幸福,幸福的家庭却有惊人的相似,那就是孩子的健康成长和成人成材!我接触到了无数的家长,孩子的成就让他们自豪万分,孩子考上好大学找到了好工作,成为父母一生最大的成就,带给他们无尽的欢乐。所以,珍惜今天,承担责任,为自己的人生负责,也是为家庭和父母负责。

有这样一个故事,白龙马本是长安城中一家磨坊里的一匹普通白马,同别的马一样,身强体健,吃苦耐劳,而且老老实实。有一点不同的是,它理想远大,立志做出一番事业,所以被选中陪唐僧去西天取经。这一去就是17年。待唐僧返回东土大唐时,已是名满天下的传奇英雄。这匹白马,也被誉为“大唐第一名马”。白龙马衣锦还乡,来到昔日的磨坊看望老朋友。一大群驴子和老马围着白马,艳羡不已。

白龙马平静地说:“各位,我也没有什么了不起,只不过我想见识一下大世面,有幸被玄奘大师选中,一步一步西去东回而已。这17年间,大家也没闲着,只不过你们是围着家里的磨坊打转。其实,我走一步,你也在走一步,咱们走过的路还是一般长,也一样的辛苦。”

众驴子和马都不言语了。

可见,没有理想,人生必然平庸。有了远大目标,随后就有了克服千辛万苦的不懈跋涉,最终拥有风光无限的人生境界。

为自己负责,就要知道该做什么不该做什么。

一群老鼠爬上桌子准备偷肉吃,却惊动了睡在桌边的狗。老鼠们同狗商量,说:“你要是不声张,我们可以弄几块肉给你,咱们共享美味。”

狗严辞拒绝了老鼠们的建议:“你们都给我滚,要是主人发现肉少了,一定怀疑是我偷吃的,到那时我就会成为案板上的肉了。”

是的,贪图今天的美味,明天就会成为“案板上的肉”。狗明白这个道理,所以它拒绝“共享美味”,选择勇敢地担起今天的责任。

同学们,你明白自己今天的责任吗?你知道如果你不担起今天的责任,明天会怎样吗?

我们的同学肯定明白。

问起念高中的目标,所有的同学都会说是考大学,而且相当多的同学会回答要考本科,要考重点大学。可是,你的目标真能实现吗?同学们,记住,唯有目标,却不去担起实现目标的责任,到头来,目标只能是如烟的幻想而已。

为了你能真正实现你的目标,甚至为了落榜的悲剧不至于在你的身上发生,你应该今天就担起实现目标的责任,在假期每一天里问一问自己:今天,我在学习上花了多少时间?今天,我消化的作业都弄明白了吗?今天,我的作业都完成并都做正确了吗?今天,我过的充实吗?明天我该有哪些改进?同学们,这就是你今天的责任,是保证明天能够实现目标的应该担起的责任。

我想,同学们一定早在幼儿时期就听过《寒号鸟》的故事:深秋的夜晚无食无窝,挡不住寒冷,寒号鸟就发誓明天就垒窝,可是第二天风和日丽,它便又自在玩耍去了,如此过了三天,寒号鸟依然没有垒窝,终于冻死在寒夜里。

等待明天,也是我们许许多多同学的现状。不垒窝,是会冻死的,这道理,寒号鸟明白;不抓紧学习,考本科甚至高考上线都会成问题,这道理我们的同学也都明白。

同学们,假期里享受的诱-惑时刻都存在,在今天的每一分每一秒里,也在今天的每一地每一角落里。同学们,记住,享受今天,明天就会冻死在寒夜里。

明天的胜利,只能从今天担起责任。我们睁亮眼睛看看,自己的班里,自己的学校里,是谁最有把握考上重点大学?他是寝室里最爱赖床的那位吗?他是自习课上最爱说话的那位吗?同学们,他的“今天”决不会是这样的。他知道今天不担起学习的责任,明天就担不起考重点大学的责任。所以,我们会发现,最先到教室也是最迟离开教室的同学就是班里成绩冒尖的同学;我们会发现,上课最专心下课又缠着老师问这问那的同学就是最有希望考本科考重点的同学;我们还会发现,平时不爱吃零食也不讲究穿着的同学就是班里最爱学习最会学习的同学。同学们,你今天的责任不是享受,所以你必须克服今天生活的诱-惑,抛弃“等待明天”的心理,努力担起今天的每一点责任。

要担起今天的责任,还有一点同学们必须明确,那就是抛却你的依赖心。你的前途只能由你来承担,你的学习同样只能由你自己来承担。可是,有的同学不愿担起今天学习的责任,总指望父母能花钱让他进一所好一点的大学;有的同学学习不愿付出勤奋,总梦想老师能在高考前传授他一个万灵的秘诀助他考上重点大学。其实,即使父母花钱让你进了什么好的大学,可凭你的实力能跟上同学们的学习吗?即使老师真有什么高考秘诀,可也一定是需要有扎实的基础知识与基本功的。同学们,请你清醒,考大学的责任只有靠你自己去担起,谁也不能替你承担,而且就从“今天”开始。

同学们,请记住:责任不能期待别人,也不能期待明天,只能依靠自己,只能从今天就不折不扣地去担起。

为自己负责,应该是你一辈子的观念,是做人的根本,什么时候都不要忘记了这一点。

有一位木匠手艺高超,为公司盖了很多好房子,深受老板赞赏。一天,木匠觉得盖了多年房子,不想再这么辛苦,想退休与家人过轻松生活,因此向老板提出了退休请求。老板自然十分舍不得这样的好木匠离去,可无奈老木匠去意已决,只好同意他退休,但请求木匠退休前再盖一栋能体现个人风格的房子。木匠虽然答应了,但已经心不在焉,不论是选料还是做工,都马马虎虎,敷衍了事。房子盖好后,老板来了,但他不是来验收房子的,而是把房子钥匙交给了木匠。他说:“这栋房子是你的了,这是我送给你的礼物,感谢你多年来为公司所做出的贡献。”

木匠简直太惊讶了,同时又感到万分羞愧和懊恼。要知道这房子是盖给自己住的,他一定会选择最优质的材料,尽最大的努力把它盖成精品。不过,现在一切都已经晚了,他虽然不喜欢但却不得不住在这栋自己漫不经心草率盖起的房子里。

同学们,你每天勤奋学习,难道不是在盖一所属于你自己的宽敞漂亮的房子吗?这房子的质量好坏和档次高低,都取决于你每一天每一时的用心程度。

请记住,同学们,你盖的房子最终是你自己的。高三的辛苦只是一种历程。身处高三的学子们,应将目光放得更远,要知道将来在人生道路上,可能还会有更多大风大浪在等候,把高三看成人生道路上的第一次磨砺,而不是一道坎。哲人说你的心态就是你真正的主人。所以,以更乐观的心态经历高三,享受这次磨砺。亲爱的同学,高中是一本书,一本仓促的书,即将进入尾声。我们似乎还没来得及细细品味,高考冲刺的号角就要吹响。书到尾声自精彩,高二小高考冲刺,高三零模一模的拼搏,早早读的夜色下来到教室,也将是你一生中最精彩的回忆。岁月如流,高考在即。一模的确重要,但千万不要在一模后松了一口气,高考之前什么都有可能发生。面对高考,我们寒假应该怎么过?我们对你们的学习生活总要求是:放假绝对不能放松!

具体要求做到:

讲究备课策略,假期落实复习计划。均衡发展的同时又要有所侧重。有些要求记忆整理的要在寒假里好好落实。自己的计划要有针对性、全局性和可操作性。多和老师联系,紧紧依靠老师,信任老师。寒假也让自己进入高三状态,要逼自己,一个人,如果你不逼自己一把,你根本不知道自己有多优秀。

二是自己有“短腿”、“弱势”的学科以各种形式进行“补差”、“补短”。 这是自选动作。补什么?确定自己可以增分的项目优先考虑(即明确自己可以增分的对象在哪个学科,哪个知识板块还可以增分),有效分未上线的学科优先考虑,得分较低的知识板块或能力项目优先考虑。

分类整理复习资料,为自主复习提供重要的依据和保障。可以归纳的资料主要有三类:一是练习类(含基础练习、专题练习或综合练习);二是试题类(各次大考的试题:含不同级别的调研考、联考和本校的各次月考试题);三是错题类:把各次综合测试的错题重新收集和整理,以备后用。另外,笔记中的重要内容也是复习的主要内容之一。不沉迷于做难题。攻克难题需要花费大量的精力和时间,如果久攻不下,一是占用了大量的宝贵时间,二是降低了自己的信心,加重了对高考的焦虑;一位前几年考取名校的一位学生和我说:在平时的学习中我自己会有一个错题本,我在上面留下了我未能解决的问题,下一次上课再研究研究,不至于将这个知识点遗落,有了错题本,自已所不熟悉的知识一目了然,再也不会错过什么了。错题本应经常翻看,对一些已经掌握了的不再错的题目要加以删除,考试前复习时只要看看错题本就可以了。

另外要进行反思,先静下心来,全面、理性地分析问题,并把问题写下来,比如,性格方面,知识方面等等。写下了问题,得把这些问题归类,比如按知识点,按题型,按掌握程度等等进行归类。拿到一份数学试卷,归类哪些知识点、题型你全部掌握了,哪些是你模棱两可的,哪些是你没有理解的,哪些是你见到就害怕拿它一点办法都没有的?然后有针对性地各个击破。高三生学习成绩高低取决于四因素 :一是先天的条件。二是投入的时间和精力。三是学习效率和学习方法。四是应试技巧和应试心态。看自己那些环节有问题。

另外要认真学习下发的考试说明,以高考的角度看待问题,同学们大量做题,却很少关注题目是怎么出的,因此寒假期间在做题时,多关注一下题目的考法,具体要怎么样才能形成我们所要的求解答案,也就是挖掘题型之间的共性,拿到题目后弄清题目的目的、缺失的条件,我们要用什么样的方式、什么知识点给缺失的条件补齐,这就是解题过程,本着带有思考和挖掘的方式做题,才能有所收获。要通过考试说明来熟悉高考语言,学会读题,对答案要进行解读,熟悉高考的游戏规则。

三、养成科学的生活和学习习惯,提高自主学习的能力。站在高三的这个舞台上,只有自律的人,才能成为最著名的舞蹈家。因为他们懂得如何在目标的鞭策下一切都按计划行事;他们知道该几点起床,几点开始学习,他们从不会拖沓,时间一到便立即开始行动;他们知道今天该做些什么,今天不该做什么,一旦确定了今天的内容,我就会一直执行下去。

着眼于眼前,不要沉迷于玩乐,不要沉迷于学习进步没有别人大的痛苦中,进步是一个由量变到质变的过程,只有足够的量变才会有质变,沉迷于痛苦不会改变什么。寒假 要认真落实“三会”的活动要求,注重养成科学的生活和学习习惯,提高自主学习能力。

1.“学会自学”:寒期是自主学习的好机会,可以完成寒假作业,可以整理和巩固一学期来所学知识,还可以预习下学期的学习知识,因此要做到“放假不放学”,继续保持良好学习的兴趣和习惯,积极主动地去学习。针对自己的学习状况,制定详细的学习计划,合理安排自主学习任务,给自己设计一张作息时间表。原则上高中不少于7小时。做到复习与预习相结合,课内学习与课外知识拓展相结合,学习书本知识与参与社会实践相结合。

2.“学会休息”:在做到认真自主学习的同时,要合理安排好休  息和活动时间,做到劳逸结合,内容充实;要继续保持良好的生活习惯,做到早睡早起,按时学习;要合理控制看电视时间,收看内容健康、长知识,具有教育意义的电视节目;要做一些力所能及的家务事,培养劳动意识和生活自理能力。

3.“学会健体”: 注意保持身体健康,身体才是革命的本钱。要通过体育锻炼和一些艺术活动来提高自己的身体素质和艺术素养,调节、丰富自己的寒假生活;要走入社区,做一些有意义、长知识、开阔眼界、锻炼技能的社会实践活动,培养劳动意识和社会服务意识,促进身心全面发展。

家长们,同学们,让我们从今天开始,让我们团结携手,树立积极负责的心态,发扬团结拼搏的精神,积极主动承担起属于自己的责任,让孩子的生活更丰富,让孩子的学习更进步,让孩子的人生更精彩!

寒假在即,新春将至,在此给各位家长拜个早年,祝各位家长蛇年快乐,万事如意,心想事成!送给我们高三学生一句话:但行耕耘,莫问收获。静静地,让自己像一朵花一样,美丽地绽放在美丽的高三。

再次谢谢大家!

高三毕业班学生大会的讲话稿

敬爱的老师、尊敬的家长、亲爱的同学们,大家下午好!

今天,我非常荣幸能作为西安市第六中学高20--届理科学生代表上台发言。

同学们,三年前,带着憧憬与理想,我们来到了六中,来到这翰墨西北的校园,在这里播种了希望。三年来,我们和困难斗争,我们和时间赛跑。春寒料峭中有我们执著的追求,夏雨滂沱中有我们坚定的身影,秋风萧瑟中有我们勃发的激情,冬日雪地上有我们深深的脚印。

蓦然回首,十二年寒窗苦读,四千三百多个日日夜夜,铸就了我们必胜的信念与坚不可摧的意志。书海的沉浮已不再让我们动容,风雨的磨砺只会让我们愈挫愈强,我们的目光从来没有像今天这般坚定执着,我们的思想从来没有像现在这般成熟饱满,我们的心灵从来没有如此激荡燃烧。少年自有少年狂,藐昆仑,笑吕梁,磨剑十二载,今将试锋芒。

如果说十二年是一场漫长的马拉松,那我们已进入最后的冲刺;如果说十二年的付出是勤恳的耕耘,那我们即将迎来丰收的节日,我们早已做好准备。

距高考只剩86天,86天仅仅是岁月长河中一朵小小的浪花,但对于我们,它是黎明的前奏,是天籁的交响,是出征的战鼓,更是拼搏的号角。

“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。”我们应当树立远大的理想和目标,这样才不会迷失自我,才会产生强大的动力;更行十万八千里,何惧东西南北风。我们应当树立必胜的信心,坚持到底,永不放弃;衣带渐宽终不悔,为“学”消得人憔悴。我们应当脚踏实地,刻苦用功。这86天,对于懒惰者与脆弱者也许是灾难,但对于勤奋者与勇敢者则是一个机遇。既然成功不会向我们走过来,那我们就向成功走过去!

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。在有限的时间里,我们必须全身心投入,有效利用每一分钟。我们已没有时间打瞌睡,没有时间说闲话,没有时间看杂书,更没有时间去幻想。对于我们,一分一秒都不能挥霍!生命不打草稿,人生没有彩排,机会失去了就不能重来。所以,从现在做起,上好每一节课,做好每一份笔记,完成好每一科答题,让每一根神经都为备战高考而紧绷,让每一滴血液都因冲刺高考而沸腾。85天——太长,我们只争朝夕!

又是一年春草绿,又是一年亮剑时。在六中这方沃土上,有校领导的关怀厚望,有老师的尽责敬业,有同学的互帮互助,还有父母的殷切期盼——我们有了这些,定能凯歌高唱!

同学们,高考将翻开我们生命中崭新的一页,它会让我们的梦想绚丽如画,让我们的前程灿烂如星,让我们的生命完美如歌,而这一切只有两个字能实现,那就是“拼搏”!高考的冲锋号正在耳边回荡,最后的战役已经打响!现在是我们“亮剑”的时候了。让我们珍视每一天,奋斗每一天,拼搏每一天,用奋斗铸就希望!用拼搏实现梦想!用责任和使命去谱写我们的华美的青春乐章!

加油吧!同学们!20--年的成功必将属于我们,我们定能再创六中新的辉煌!

谢谢大家!

高三学生大会校长讲话

同学们:

大家下午好!

从你们进校到现在两年多的了,距离九年义务教育的近半年的。两年多的内,的老师“以人为本、发展,办满意的学校”的教育理念,齐心协力,辛勤工作,拼搏,在教育教学质量、德育教育、创建校园文化、教师专业成长等都了可喜的。同学们遵守校纪校规,顽强拼搏、勤学好问争作合格的中学生。星期二了九年级全体教师会,对前一阶段的工作了分析,对后一阶段的工作作了的安排。将同学们里会议,主要是就后一阶段的学习几点要求和建议。

我将上年的期末统考情况里一下简单的分析,上学期末我,参加了八考试,总分是860分,700分的有58人,600分的有158人,有多个班平均分位居的前10名,但的总平分有好几科低于的平均。可见还要,鼓足干劲,发展用半年的使在10年中考中优秀的。

我把中考的情况作一分析,中考也常说的三试合一考试,是高中招生的主要依据。中考共考9科6卷,即:语文120分,数学120分,英语120分,物理和化学合卷120分(物理70分,化学50分),思想品德和历史合卷100分开卷(思想品德60分,历史40分),体育50分(平时10分,测试40分)科目为省上考试科目,市考科目为地理和生物合卷80分各占40分,物理、化学、生物实验考试30分各占10分(中考未考)。从上面各分值情况及难易程度可看出,在平时的学习中要发展,否则那门学科都拖后腿。

就的现状做一分析,先在九年级有学生1800多名,农村学校都在双休的给学生补课,可以说他门从学习上占有的优势,有几所学校有好几门课程已到了下册内容,但也有的优势,每周的课全的,农村学校星期五半天课。可以双休自学,可以的学习情况双休差啥补啥,取长补短。

下面我对以后的学习提几点的要求:

要求同学们信念,刻苦学习,发展。同学们要志存高远,勤奋学习,把学习当成的需要、任务来抓,要以全新的面貌和满腔的热情投入到学习和生活中去。不想学习、不愿学习、甚至一旦“谈到学习就头痛,看到书本就发呆,碰到作业就跑开”,“精神不佳、作风散漫、作业拖拉,迟迟不了状态”等不良纠正,勤奋的学习就不有任何的进步和成长,你放弃学习,那么你等于放弃幸福,放弃你美好的未来。希望同学们在学习要学会,要锲而不舍。我给同学们讲个的例子。世界上两种动物能到达金字塔顶。是老鹰,老鹰凭借着自身能搏击长空的翅膀扶摇直上;还有动物,居然是蜗牛!蜗牛背着厚重的壳竟然也能登顶,它靠的是永不停息的执著精神。,我希望全体九年级同学赶快行动起来,不懈,从现在做起,从小事做起,从身边做起,新的更大的,攀登所谓的“金字塔”。各学学习握方向,中考的所有科目,在考试时都有和难点,但有一点明白每基础知识在考试中所占的比例是的,上占到60%。这就告诉在平时的学习和最后的复习中要以基础知识为,好高骛远,把基础不当回事。是学习中等偏下的同学,更应学好基础,你能把每门学基础知识80%的话,我想考高中就有的把握了。在有每位同学科目都学的非常好,在复习中要有,对难度小,短能的科目,要下气,下大功夫,以此之长补其之短,也能在中考中好的。比如;地生只要理解记忆,就能很快,政史只要笔记,答题技巧和也能较快的。我想说一下后路的选择问题,有句古话叫“360行,行行出状元”,而现今社会何止360行,有3600行或36000行,也说的出路不就要上高中考大学,差的同学,你上了高中是能考上大学。都知道岚皋每年最多能考上大学的有多少人,那么还有一大学生只能选择社会,但在普通高中就读三年是知识学到多少,能力也不会多高,学生选择进高中而是选择职业技术学话,三年我想也能学好一门技术,一技之长就有行业的状元,最起码能解决的生存,也为家庭的发展了,也对社会的。讲并说上高中就无用,学习基础好的同学肯定要有更高的理想。更大的能量为社会做。

其次,希望同学们要培养的合作意识和竞争意识。现代人的素质要能够与人合作。不擅长与他人合作的人,是很难在学习、工作上的,新课程地体现了理念,要学习与他人合作,在合作的过程中集体意识,取长补短,向更高更远的迈进,的理想。谈到合作的性,跟同学们分享小故事:人不知道天堂与地狱的区别,于是他去求教上帝,上帝先带他去了地狱,他看到所有人面黄肌瘦,但面前美食,每个人手里都拿着一双长长的筷子,人都在往嘴里送,但太长了,永远都送不进嘴里;上帝又带他去了天堂,结果天堂里的人红光满面,欢声笑语,原来是一样的筷子,送嘴里,但两个人可以喂食,其乐无穷.其实天堂与地狱的区别:只要每个人都分享,,这里便会智慧的天堂!希望同学们都智慧的天使。课堂,操前饭后等课余,的薄弱学科。上课要注意力,上好每一堂课,搞清楚的问题,在老师讲解时同学们可以钻研后面的内容,不要浪费有限的。要在老师和同学们的和帮助下,科学地安排好的学习。除上外,还要注意不懂就问。几千年前的大教育家孔子就总结了一句话:敏而好学,不耻下问。的同学现在是“怕问”而“好问”。每立志考上高中的同学,要不耻下问。

要想强烈的竞争意识,执着的拼搏精神,说得,就要学会控制:(1)控制的,当能够控制时,就能的一切,我生待明日,万事成蹉跎,应该喊的口号是:今日事今日毕;(2)控制的思想,健康的心理。让漫无边际不际的胡思乱想,想入非非,学生要好你和家长,你和老师你和同学之间的关系,应该把注意力在学习上,排除一切闲杂干扰,让情绪最佳状态。(3)控制的,当你好的奋斗后,就应该竭尽地为它而奋斗;切忌只做语言的巨人永作行动的矮子。(4)控制的,每个人对的。学习看作是责任,从愚昧走向智慧的途径。种瓜得瓜,种豆得豆,一分耕耘一分收获。要坚信:天道酬勤;(5)克服的盲点,人之不,是它有盲点,更的是他看的盲点。扬长避短,才能全速前进。

最后,希望同学们要注意的身体,劳逸,课外活动。要想事业,仅靠死拼硬整是不科学的,不好的。还要学会调剂的休息,劳逸。要在了当天的学习任务的基础上,到室外参加必要的体育锻炼,要足够的睡眠。希望同学们牢牢记住,每天的晚睡,要学作息,按时的休息,不要在宿舍或家里做违反校纪班规或不合乎中学生的事情,你就会有和旺盛的精力投入到紧张的学习之中。再科学安排的生活,补够的营养。要在节约的基础上,把家长拿给的零花钱,地用来补充的营养。都知道一点,身体是革命的本钱,好的身体你将会一事无成。

同学们,未来的美好蓝图等待用勤劳和智慧去描绘,我衷心希望每一位同学在最后的这半年中学习更上一层楼,以优异的九年义务教育升入到高一级的学校学习。

高三学生大会校长讲话

同学们,今天,我们高一年级11-13班集会于于此召开期初考试分析大会。借此机会,我相对我们3个班开学以来的情况做个总结。开学来,我们强化班依据上学期几次考试成绩做了一定的调整,11—13班的绝大部分学生都能很快适应新班级,以饱满的精神,积极的态度投身于学习之中,但仍有一小部分学生未能从寒假的放松中调整过来,行为习惯极差,自由散漫,根本就不像一个强化班的学生,一些不应出现在我们身上的现象都出现了。最近,碰到以前班级的学生,他们聊天中,他们表示自己现在知道后悔了,现在开始努力了。我希望他们今天的结果不要成为你明天的遭遇。因为,我们年级采取的是滚动式管理模式,依据成绩好差,能上能下。有些学生再不认真学习,有可能在高一结束文理选课分班时滚动到普通班。其实,我是不希望在座的各位沦落到那步田地,所以针对开学以来的问题,在这里我给同学们提几条建议和要求:

第一、树立“勤奋、踏实、努力争先”的学风。

学生的职责是学习,学习要有好的学习风气和好的氛围。我们要通过一个阶段的强化在年级内形成竞争向上,你追我赶的良好学风。人的智商存在差异,但是,对于大家来说,智商不是决定性因素,导致大家成绩差异的因素主要是学习态度、学习习惯、学习方法。希望同学们少一份浮躁,多一份扎实,在端正学习态度的基础上,实现学习方法的优化,要根据自己的实际不断调整学习方法,将勤学与巧学结合起来,培养良好的学习习惯和主动学习的能力。通过每一位同学的不懈努力,在“勤奋、踏实、努力争先”的氛围中实现成绩的提升。

第二、要学会学习。

首先要处理好高中学习中的几个环节:学习要有目标计划;要学会独立思考;要坚持复习巩固;要通过作业解难;要学会系统概括;要能够迁移创造。同时请同学们要处理好这样几个问题:要提高效率,要向45分钟要质量,同时要挤出课外时间去学习。要合理利用时间,处理好语数外三科之间的关系以及语数外和其他学科之间的关系,要合理安排时间,既要有重点,有侧重,又要兼得。

第三、牢记年级四禁。

年级“四禁”即:禁手机,禁谈恋爱,禁抽烟喝酒,禁打架,这四条高压线请全体同学高度重视并严格执行,不要抱着侥幸心理试图碰触,不要因为冲动而受到惩罚,不要因为大意而承受损失。

这里,我要重点强调禁手机。学生带手机,我们归纳起来是“一利十弊”。它方便了家长与学生的联系,但却严重地影响了学校的管理和学生的学习及生活。中学生正处在生长发育期,很多身体机能还不健全,手机辐射危害学生发育,影响身体健康,造成理解力、反应力、记忆力的明显下降,听觉受损,免疫功能失调。而我们中间有些学生整天利用手机上网、聊天、看电子书、玩游戏等,这不仅影响自己的学习,干扰了他人,还为其他一些违纪行为埋下隐患,如男女生交往不得体,考试作弊等。在本次考试,我们年级就有部分学生在考试中运用手机作弊,这部分学生有的在考试中被抓,有的即使逃过监考教师,但仍没逃过阅卷教师的眼睛,年级对这批学生的作弊行为已经调查清楚,下一步将对他们进行严厉的处罚。因为他们的行为严重败坏考风,破坏学风,影响了应有的考试评价。就在上周末召开的高一年级家长协会上,我们家长异口同声的要求学校加大对手机的检查和处罚力度,所以,在这里我想再重申一下年级关于违反“禁手机”禁令的处理规定:坚决反对学生在学校内带手机、使用手机,一经发现,立即没收,统一由学校保管,待高三结束归还家长,经教育还违反该规定的将给予纪律处分。记住“常在河边走,总有湿鞋时”。

第四、养成八个好习惯。

著名教育家魏书生先生要求中学生要养成八个好习惯,此处提出与大家共勉:1、定计划的习惯;2、预习的习惯;3、适应老师的习惯;4、自己留作业的习惯;5、自己出考试题的习惯;6、整理错题集的习惯;7.筛选资料,总结学习经验的习惯;8、大事做不来,小事赶快做的习惯。

同学们,你给生活多少懒惰,生活就回馈你多少苦涩;你为生活付出几份耕耘,生活就会回馈你几分收获;希望同学们以本次考试为起点,用行动来践行自己对家长的承诺。祝你们赢在起点,但更要赢在终点!

我的讲话完了,谢谢大家!

高三毕业班学生大会的讲话稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是高--班的---。很荣幸能够作为学生代表在这里发言。

时光荏苒,送走了高三的大哥哥大姐姐,即将迎来属于我们自己的——高三。此时的我们,褪去了高一时的稚嫩,没有了高二时的焦躁。高三,我们真的来了。

两年多来,我们播种了希望。回想过去七百多个日日夜夜,春寒料峭中有我们执着的追求,夏雨滂沱中有我们深深的脚印,秋风瑟瑟中有我们勃发的激情,冬日风雪中有我们坚定的身影。我们有过成绩一步步上升的喜悦,也有过成绩滑落的泪水;我们怀揣父母殷切的目光,我们描绘着心中的蓝图。而今,我们又踏上了那早已布满师兄师姐们脚印的起跑线。站在高三的门口,我们展望六月;面对高三的岁月,我们自信而执着。

走进高三,总让人有所感慨。我们清楚的意识到,这是一个挑战的时刻,也是一个奋斗的时刻。我们挑战的不仅是我们的同龄人,我们的同学,更是我们自己。有人说过:“高一就像是一杯可乐,清爽可口,令人怡然自乐;高二就像是一杯甜酒,有几分醉人,也有几分烈性;而高三却是一杯浓浓的咖啡,尝的时候,或许是苦得无法下咽,但尝过之后,却留有余香,令人难以忘怀。”

我知道,一进入高三,总会有一部分同学,对高三的紧张生活有所恐惧,面对山似的书本,繁重的作业。有时简直无所适从。然而我也深深地坚信:风雨后的彩虹才是最美的,现在的我,对高三充满了憧憬,想到离梦想又近了一步,我的心中又充满了动力。不光是对高三那充实的生活的一种跃跃欲试,更是对那高考的一种期待。现在,恐惧不再被需要,我们需要的,是勇气,是坚持,是自信,我们有希望也有梦想。我们不妨把生活和学习当成圆梦前的星星点点,趁着阳光的熹微背上几个单词,走在教学楼的走廊上与同伴吟咏几句名句,在课间与同学探讨难题……日出而作,日落不息,适应这种井然有序的生活,在踏实中收获,在繁忙中快乐。

我相信,在座的每一位同学心中都有自己的理想和愿望。每一位同学都想步入大学的殿堂,都想有一个美好的前程,迈向未来的阳光大道。为了实现这些美好的愿望,我们必须为之奋斗、为之拼搏。毋庸置疑,这条拼搏之路会充满坎坷,布满荆棘的。但我们知道:世界上最美丽的王冠,全是用荆棘织成的。安于享乐,不为生命的花朵奋力拼搏的人,永远看不到人生的绚丽,闻不到生命的芬芳。不付出,怎么会有收获。

同时,良好的心态和科学的方法也是我们通向成功之路的必备素质。我们首先得自信,凡事都说“我能行”,这样我们遇到挑战才会处变不惊,临危不乱。拥有宁静平和的心态,我们才会在失败面前从容镇定。成功了,就总结经验。为下一次更大的胜利积蓄力量;失败了,就找出不足,为日后的东山再起打下基础。掌握科学的方法,其实就是一句话:博学之,审问之,慎思之,明辩之,笃行之。

也许,有的同学开始迷惘,开始怀疑,因为在这个最关键的时候,我们开始后悔,后悔过去没有认真学习,浪费了太多时间;也有的同学面对高一高二一次次考试的失败,开始失去自信,在高三面前踟蹰。往者不可谏,来者犹可追。现在一切的迷惘,一切的犹豫都无济于事,都只能成为我们的绊脚石。无论如何,现在该是破釜沉舟、卧薪尝胆的时候了。

天其实并不高,海其实也不远。同学们,高考的舞台已经搭就,冲锋的号角已经吹响,荣誉和鲜花就在前方!让我们行动起来吧!带头满腔豪情像雄鹰直冲云天,像水手乘风破浪,以汗水浇灌,用智慧耕耘,夺取明年六月的桂冠!让我们不负学校重托,不负家长厚望,不负青春梦想,再给母校二中美丽的脸庞增添无上的荣光!

谢谢大家!

高中学校开学学生大会校长讲话

各位领导、各位来宾、同志们、同学们:

大家好!今天我们xxxx二中全体师生在这里隆重集会,举行xxxx----xxxx学年度第一学期开学典礼,请允许我代表xxxx二中全体师生对各位领导、各位来宾的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

同志们、同学们,大家都知道,高考录取工作已接近尾声,我校312名考生中共有人考入本科院校,人考入专科院校,他们都进入了自己理想的院校和理想的专业,在这里,我代表全校师生向他们表示中心的祝贺,祝贺他们学业有成,金榜题名,祝愿他们将来都能够学到一技之长,走上理想的工作岗位,报答亲朋,报恩父母,报效祖国。

在成功送走一批优秀毕业生之后,我校又迎来了一股新生力量,今年共有名高一新生加盟我校,为我校注入了新鲜血液,增添了生机和活力,我代表全体师生向你们表示热烈的欢迎和良好的祝愿!你们将在这里走过三年的文化苦旅,度过人生的黄金岁月,愿你们都能快乐的成长成熟,成人成才,成为一个有益于人民、有益于社会的人。

同学们借今天这个机会,我给大家讲三点建议:

理想是人生的动力。如果将你的青春比喻成船的话,那么理想就是加速你前进的风帆。有了理想,就可启动青春的船,在那漫无边际的生活海洋里永不停息地游向前方,驶向鲜花盛开的彼岸,使人生绽放出璀璨的光芒。

理想是帆,青春的周恩来在“为中华之崛起而读书”的理想风帆的引领下,孜孜以求,一生奋斗,成为了举国敬爱的好总理。

理想是帆,青春的鲁迅在“我以我血荐轩辕”的理想风帆的引领下,为唤醒国民,上下求索,一生奋战,成为了伟大的文学家、思想家、革命家。

理想是帆,青春的邓亚萍拥有理想的风帆,克服了身高的弱点,最终梦想成真,成为世界兵坛上最璀璨的星星。

对于我们,充满青春朝气的高中生,理想仍然是推动我们前进的风帆。由于我们拥有理想,于是我们拥有了的坚定的信念和坚强的意志,使我们在顺境中能够奋发向上,在逆境中能够百折不回。学习疲惫的时候,是理想的风帆给了我们继续苦读的毅力。思想懈怠的时候,是理想的风帆警醒我们要珍惜时间,努力学习。

同学们,要成为强者,冲出逆境,就需要一种力量来支撑,这力量的源泉正是我们的理想!我们坚信,在理想风帆的指引下,我们青春的小船,一定能够以无限的热情驶向胜利的彼岸。

树立了远大理想之后,我们还要善于把远大理想化成具体的行动目标,如每个学年的`目标、每个学期的目标、每个月的目标、每天的目标,甚至每节课目标,建议同学们把“每天不留疑问,每天不留遗憾”作为一天的目标。请相信,小目标的不断实现最终会促成远大理想的实现。

有人说成绩好取决于聪明与勤奋,聪明让人羡慕,勤奋也让人敬佩,但是如果没有合适的方法,这两样也不会发挥到极致。所有的好方法都不是别人教的,而是自我生成的。在学习过程中,要有意识地经常地反思:怎么预习是有效的?课怎么听是有效的?作业怎么做是有效的?碰到难题和不会做的题目我怎么思考的?如果老师不教我,我怎么读懂课文?怎么提出一个好的问题?怎么提出自己的看法?我每天的时间怎么安排是恰当的?只有在这些追问中,你才能形成适合你自己的最有效的学习方法。

对各学科的学习,都要力求能形成系统的知识网络,在脑海中,一棵棵从小到大的“知识树”的构建过程就是“把书读薄”的过程;在能力和技巧的提高方面,建议同学们对老师讲授的每一种解题方法,都要力求渗透三个问题——它是怎么生成的?它适用于哪一类而不是哪一个问题?它还可以生成出哪些变式?要通过思考“把招用活”。做题的关键不在于“多”,而在于“到位”和“醒悟”,要“做一题像一题”,不少成绩优秀的学长们的一条重要的经验就是:对每次作业和考试中做错的题目,都要把它们分别记到各科的错题笔记上,然后用黑笔做出正确答案,用红笔标出产生错误的原因,按照严重性,还可标上不同的星级,平时不一定要做数量很多的题,重要的是要经常把各学科的错题笔记从上到下仔仔细细地整理一遍,请记住“纠错本”能让你温故而知新。因为消灭错误就是提高分数!

信心是成功的基石。充满信心,是取得成功的前提。我们要充分相信自己的能力,相信老师的指导,昂首面对,勇往直前。拥有了信心,才可能拥抱成功;树立了信念,才能挥洒自如。坚定的信念,将使我们的潜能和聪明才智得到充分的发挥,使每个人都能做一个最好的自己。要相信:洒下的辛勤汗水,必将浇灌出参天大树;闪烁的智慧火花,必将点燃万盏灯火;回荡的欢声笑语,必将融化千难万苦。对自己说“我能行”,我一定行!我们坚信:现在的差距不是明天的结果,而今日的汗水必将摧开明朝的鲜花。

我们曾用智慧培养理想,曾用汗水浇灌希望,曾经踏过书山坎坷,也曾渡过学海茫茫,我们走过的每一步,都已经奠定了成功的基石。

同学们,我们从时代的舞台上走过,留下什么呢?留下的是我们人生道路上一次全力以赴的拼搏身影。千万不要把太多的精力和时间消耗在一时的享乐当中,当你竭尽自己的最大努力去为实现自己的梦想而奋斗,你将收获超出你预期的成果;当辉煌的落日即将沉沦,当你眼中金色的光亮即将消失时,你的梦没有实现,这才是你最刻骨铭心的痛!

照一照镜子吧!你会发现你青春正盛!把一把脉搏吧!你会感觉你激情正浓!

青春给了我们激情,我们就要热烈地拥抱生活;青春给了我们力量,我们就要执著地拼搏追求;青春给了我们思考,我们就要理智地处人面世;青春给了我们勇气,我们就要无畏地接受挑战。青春的我们要时刻提醒自己,是花就要绽放,是树就要撑出绿荫,是水手就要搏击风浪,是雄鹰就要展翅飞翔。

同学们,努力学习的吧,飞翔的梦就会张开翅膀,雄心与智慧就会闪光。今天我和全体教职员工一起,为你们加油,愿你们在二中快乐的学习,快乐的生活,快乐的成长,最终实现自己的远大理想。

最后祝各位领导、各位来宾和全体教师身体健康,工作顺利,万事如意!

谢谢大家!

高三学生大会校长讲话

老师、同学们:

今天我们欢聚一堂,举行届高三毕业典礼大会,我和大家一样,满怀喜悦和激动。作为一名已经为教育事业奉献了十多年的教育工作者来说,没有什么比把自己的学生培养成社会有用之才更感到幸福和自豪。在此,我代表学校向314名高三毕业生能完成高中阶段学业表示热烈的祝贺,向为同学们成长而呕心沥血,倾注智慧和爱心的老师们表示最衷心的感谢。

同学们,高中学习阶段是一个人知识积累的重要时期,也是一个人世界观、人生观、价值观成熟的重要时期,回首你们在三岔中学生活学习过的一千多个日日夜夜,无不给母校师生留下了深刻的印象:课堂上有你们聆听教诲、踊跃作答的声音,赛场上有你们顽强拼搏,誓不言败的身影,劳动工地上有你们干劲十足,誓移泰山的决心。晨曦中你们闻鸡起舞,夜幕下你们秉烛夜读,经过三年多的摸趴滚打,千锤百炼,你们胸怀大志,不但使你们积累了丰富的知识,也使你们养成了自主学习、自主管理的习惯,在班内、级内、校内形成了严肃、活泼、团结、紧张,特别能吃苦的`一个团结战斗的集体,给在校的学生作出了榜样。这些好的品质,也将会随着时间的推移,迁移到今后的学习和工作中去,终生受用。

回顾三年的高中生活,对同学们来说应该是终生难忘的,最富有激情和诗意的三年。当你们即将手捧毕业证书,告别母校的时候,那记忆中的一桩桩往事一定会使你们心潮澎湃,因为你们伴随着母校的发展而健康成长,你们将要走进大学的校门,走向社会。这是一件多么让人羡慕,让人感到无比自豪的喜事。

同学们,当你们手捧三岔中学的毕业证书的时候,请不要忘记母校老师那以敬业奉献为核心的精神,不要忘记班级、学校给你的温暖和力量,不要忘记自己将来应尽的责任,不要忘记生你养你的父辈对你的期盼。

同学们,你们已经顺利完成了高中阶段的全部学业,在跨过高考这道门槛之后,你们中的大多数人将要登堂入室,到更高的学府继续深造,一部分人将要步入社会,去开辟自己新的生活田地,以各自不同的方式服务社会,实现自己的人生价值。无论如何,我们都要认真面对每一次挑战,抢抓每一次机遇。人生在世,不搏何获,我衷心希望在今年的高考中,同学们能够沉着应对,超长发挥,以最大的努力考出最好的成绩,同时,我也希望同学们能以正确的心态对待高考,胜不骄,败不馁,在胜利的背后要总结经验,在失败之后要汲取教训。

同学们,一位诗人在一首诗中这样写道:人的一生分为三天,昨天、今天和明天。昨天已经过去,今天,在你的脚下,但分分秒秒在缩短;明天是未来,是希望,是召唤,是挑战。同学们风华正茂,要珍惜青春,发奋学习,健康成长,努力成为祖国的栋梁之材。

同学们,今天是和风细雨,明天可能有暴风雨,需要有智慧和毅力,母校在为你的明天祝福!母校在深情中把你期待!

谢谢大家。

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高三毕业班学生大会的讲话稿

1、你心地善良,温柔可爱,为人坦诚,待人接物如春风扑面。看到课堂上你专注的神情,认真的学习态度,老师感到很欣慰,你刻苦踏实的的学习精神让我很感动。一份耕耘一份收获,老师相信你一定会收获成功。

2、你平时不多言语,是一位善于用行动表达信念的人。虽然你的学习成绩并不是很出色,但老师对你始终有信心。当然获得好的成绩并不是一件容易的事,除了养成良好的学习习惯,别人的成功经验也可以借鉴。

3、学习对于聪明的你来说应该不是一件很困难的事,能不能有意识地给自己施加压力,以更高的标准要求自己?没有压力便没有动力,老师相信,凭你的实力,你一定能更加出色。

4、你勤奋踏实落落大方,但你的优点总是被你用沉默所掩盖。看到你走上朗诵的舞台,听着你令人欣赏的朗诵,老师真为你高兴。希望新学期你能展现一个热情自强干练的新自我,在学习上也有更大的突破。

5、你性格开朗,对人和善,笑口常开,同学因为你而有好心情;对老师不拘谨,落落大方、彬彬有礼。

6、热爱生活,性情温和而向善,你是老师喜欢的学生。老师希望你在学习上能善于把压力化为动力,课堂上能积极地举起你的手,大胆地发表自己的观点。对班级再多一份热情,无论学习还是生活上都能成为一位强者。

7、让老师高兴的是,你的学习态度较以前有了明显的好转,变得懂事踏实多了。老师知道你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏持之以恒的精神,不要灰心,通过不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能获得成功的喜悦!相信“功夫不负有心人”!

8、默默的思索,默默的聆听,勤奋的你每一步都走的很踏实。老师早已悄悄的喜欢上了你这份可贵的含蓄。但老师更希望能看到你的锋芒,大胆的展示自己的风采,积极的融入班集体,带动整个班级的学风,使各方面都成为同学的榜样。

9、“世上无难事,只怕有心人”,有了恒心与毅力。,一切困难都能迎刃而解,希望你找准自己的人生坐标,用勤奋是自己在原有的基础上创出质的飞跃。

10、在学校你能友好地与同学相处,虽然你并不是很活跃,但却能被大家接受。为班级,你任劳任怨,总是把事情做得那么令人放心。希望在学习上你也能专注地投入,让自己的目标更高更远些,并为之努力。

11、你始终以良好的状态投入学习,你始终以高标准严格要求自己,所以你表现得那么优秀。找准自己的人生坐标,凭借不息的奋斗,相信你一定能创辉煌的前程。

13、你言语不多,对课代表工作认真负责,是老师信任的学生。希望你在薄弱学科上能多花点精力,持之以恒,注意学习方法,相信一份耕耘定会有一份收获。

14、在老师的印象中,你是一个不爱说话的男孩,在多次的交流中,我发现你很有主见,但偏于了固执。尽管你的考试分数不是很理想,但你每次的课堂发言背诵默写都令老师很满意。希望你不要逃避对薄弱科目的补偿,努力提高自己的学习成绩,为自己创造叩开大学校门的机会。

15、朴实真诚的你脸上总洋溢着微笑,班级工作认真负责,待人随和,是老师心目中的好学生,你学习很自觉,书写工整,但不知道为什么学习成绩总得不到突破。希望你好好总结,讲究学习方法,保持学科平衡。

16、你思维敏捷,见解独到,课堂因你而添了生气。你学习认真,肯钻肯问,不甘人后更为老师赞赏;任劳任怨也是你的优点,希望你能保持并发扬你的优点,努力为自己开创一片灿烂的前景。

17、老师对你寄予厚望,家长也对你有殷切的期望,你对自己的信心是否充足?理科上你有着绝对的优势,但文科能视而怯步吗?每当看到你听课时不专注的眼神,老师真为你担心,人贵有恒心,希望你能迎难而上,积极主动地投入到学习中去。

18、在老师的印象里你是一个默默无闻的男孩子,你一丝不苟的做着自己该做的事,从来不需要老师为你操心,学习上更努力一点,生活上再投入一些热情,你的天空会更开阔。

19、所有的老师都认为你是位头脑灵活的学生,然而你不是把你的聪明用在好的地方;所有的老师都知道你的性格很坚强,但你不是用在对待困难上;所有的老师包括同学都知道你要变成一位好学生,但这不能仅仅落实在口头上。希望你能用行动来证明你的决心,老师会用最大的耐心期待者。

20、篮球运动很有魅力,它的对抗,它的拼抢,它的战术,他的一个接一个的投篮令人着迷,你是有这方面的素质的,所以,篮球赛你为班级赢得了荣誉。在学习这个赛场上,也一样需要拼抢和战术,在学习赛场的对手更多,想在学习的战场上赢得喝彩吗?那么,努力吧!

21、你平时不多言语,为人诚恳,尊重老师,作业字迹清楚。老师总能感受到你上课时的专注与认真,课后你也总能很好地完成各科作业。希望在学习与人生的舞台上,你能把握任何可以锻炼和展示自己的机会,使各方面能力有所提升。

22、你懂礼貌,明事理,能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,对待学习态度端正。上课能专心听讲,课后能认真完成作业。只要有恒心,有毅力,老师相信你会在各方面取得长足的进步。

23、如果我们班的每位同学都是夜空的繁星,那么你就是其中最璀璨的一颗。看着同学们异口同声地推举你当班长,看着你俨然像一位小老师,热心地帮助每一位需要帮助的同学,看着你为班级事务忙碌的身影,看着你优异的成绩,我真为你高兴。送你一句话:没有最好,只有更好。

24、你很斯文很严谨,课间从不见你打闹的身影,但在课上老师总能感受到你专注的神情,感受到你对知识的渴求。你在班里从不张扬,但这并不影响你在同学心中的地位,因为你用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。希望你保持学科平衡,百尺竿头,更进一步。

25、“真人不露相”这句话在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋努力上进的心,再加上你的聪明才智,在学习上获得了教好的成绩。如果课堂上你能大胆地举起手,更积极地融入到班集体,你会更出色。

26、运动会让老师对你有了更多的了解,看似对事漫不经心,实际内心充满了热情。你用汗水为班级争得荣誉,学习上也有一股冲劲。你对老师说你知道该怎样学习了,我感到很欣慰。相信通过努力,你一定会收获成功。

27、老师对你最满意的是,你能虚心接受老师的教导,尽管你的学习成绩不是很理想,但我相信,凭着你的聪明,凭着你“想学”的信念,终有一天你会到达成功的彼岸。

28、古往今来,大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关,大科学家爱因斯坦也曾说过:天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋。你身上最大的缺点你自己一定清楚,它使你迷失了学习的方向。你很聪明,也很有悟性,你一旦认真起来,一定会有出色的表现。树立信心,持有恒心,老师期待着你可喜的进步。

29、你学习态度端正,学习积极性较高,学习成绩较理想。希望今后在课堂上不仅要认真听讲,更希望能经常看到你举起的手,听到你大胆的发言,让自己的才华在课堂上得以展示。

30、懂礼貌,爱劳动,学习勤奋刻苦是你的特点和优点。课后你总默默不语,埋头看书,做作业。同学都称赞你。可是课堂上的沉默是你失去了许多训练自己思维与表达的机会。希望你能捉住所有锻炼展示自己的机会,让各方面都得到更好的发展。

31、开朗乐观的你给老师留下了深刻的印象。运动场上你娇小的的身影向大家展示了你不服输的精神,老师更希望你能把运动场上的拼搏精神拿到学习中来,自信自强,从各方面严格要求自己,相信你一定会更出色。

32、活泼大方应是你的本性,课堂上的沉默不是金,希望你能大胆地举起你的手,把学习上的压力转化为动力,多一份付出才会多一份收获。老师真诚地希望无论在班级活动还是学习上你都能多一份热情,多一点努力。

33、你性格开朗,老师总能看到你甜甜的笑脸。课堂上你能专心听讲,但大胆发表自己见解的时候很少。课后你能按时完成作业,且书写端正。一学期来,班级板报你付出了很多心血,所以你学习上的付出便相应减少。希望在今后的学习中能处理好学习与工作的关系,老师相信你一定能做得更好。

34、你渴望学习成绩的进步,为此一如既往的坚持着自己刻苦努力奋发图强的求学原则。所有这些努力最终也换来了令人满意的成绩。尽管学习成绩并不是出类拔萃,但你有坚定的信念。老师相信,成功的花朵在汗水的浇灌下一定会更加鲜艳。

35、知道吗?你是老师严重好学生的典型。你从来不违纪捣乱,总是认真地做着每一件事情。课堂上有你精辟的见解,课本剧中有你精彩的表演,朗诵的舞台上更有你自信的风采。相信你一定能走好自己的人生路。

36、看得出你内心充满着对未来的憧憬,不要等明天向我们走来,让我们走向明天,只有当我们将“等待一个美好的明天”改为“开创”时,才能拥有一个真正属于自己的美好的明天。相信你会用行动收获累累的硕果。

37、你待人随和诚恳,处事稳重,同学关系好,热爱集体。看得出你在学习上也很努力,尽管你的学习成绩不是出类拔萃,但老师坚信,勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能登上顶峰,老师期待着你更好的表现。

38、一直我寄希望于你,忽视了你的冲动与缺乏理性的判断,面对你的过错,我曾有恨铁不成钢的气恼,然而当看到你似一夜长大的孩子般懂事了,明理了,知道认真学习了,老师真有说不出的高兴。好好把握,老师会关注着你每一点的进步。

39、你的热情,你的憨厚,你的大方,无时无刻不感染着你身边的每一个人。你思维活跃,课堂发言积极,常常有较出色较独特的见解。你具有较强的集体荣誉感,你总是用你的勤奋来带动其他同学认真学习,老师相信,你一定会有更开阔的发展空间。

40、你在校能严格遵守各项规章制度,团结同学,对本职工作认真负责。你也很聪明,但不足的是老师发现你的听课效率不高,容易受到外界因素的'影响。老师希望在今后的学习中你能以更高的标准严格要求自己,使自己有更大的进步。

41、“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”勤勉永远是成功的要素。事实上你拥有着聪慧的资质,你缺少一份恒心。只要你执着地去做了,那么,从长远看,胜利必将属于你。请珍惜你的拥有,并大胆地去开拓进取。

42、美国流传着这样一句名言:如果连你自己都不相信自己,谁还会信任你呢?老师把这句话送给你,希望能对你有所启示。其实你很聪明,要对自己有信心,特别是薄弱科目。端正了学习态度,在老师的帮助下付诸努力,相信你一定能收获令人喜悦的成果。

43、最喜欢看你上课求知若渴的眼神,最喜欢听你声情并茂的朗诵,最喜欢听任课老师夸你懂事有灵性;最欣赏你课堂上不同凡响的见解,最欣赏你非同一般的求知欲,最欣赏你那一手飘逸另动的毛笔字。在学习上攻克薄弱科目,你一定会更加完美。

44、学习上认真与执着的你给老师留下了深刻的印象;劳动中不声不响埋头苦干的你令老师欣赏;工作中细心负责的你深得老师和同学的好评。相信在今后的学习和生活中,你会表现得更出色。愿你坚持不懈,再创辉煌。

45、你生性乖巧懂事;你关心集体热爱劳动尊敬老师待人有礼。你的学习目的很明确,态度也很端正。但在学习方法和时间安排上,要多动脑筋,善于思考。望继续努力,在新的一学年中各方面更上一层楼。

46、你是位遵守校纪校规的好学生,课堂上你专心听讲,作业认真及时。但你的学习成绩不是很理想。其实,你很聪明,你还可以往前跨一大步,但你似乎没有这个目标,老师真诚地希望在未来的日子里你能更努力,成为更出色更优秀的学生。

47、最喜欢看你无忧的灿烂的笑脸。运动场上你矫健的英姿,朗诵舞台上你大方的表现,无不让老师为你喝彩。老师真诚地希望你能把生命的活力灌注到学习上,为自己争取一片阳光灿烂的前景。

48、你劳动积极,热情大方,善解人意,乐于助人。每天早晨都能看到你忙碌的身影,班级常规方面的进步有你洒下的辛勤汗水,运动场朗诵会都能看到你出色的表现。学习上对薄弱科目千万不能有畏难情绪。人贵在坚持,耕耘了肯定会有收获。

49、眉清目秀的你身上洋溢着青春的气息,你应该是一位有出息的女孩。与同学相处和睦,对于别人的困难能热心帮助。希望在学习上你也能全身心投入,不断努力,提高学习成绩,为叩开理想的大学校门而勤耕不辍。

50、善良的人最让人欣赏,恰好就是你;乐观的人最惹人喜爱,恰好你也是;懂事的人最值得称赞,恰好还是你。课堂上,你总是专心致志,翻开你的作业本,更是让人赞不绝口。望你再接再厉,为自己创造一个辉煌的明天。

高三教师大会校长讲话

各位老师:

今天会议的主题是“讲师德、塑形象、强素质、比奉献”,刚才几位校领导做了专题安排,我对这个主题只有一句话“每个孩子都是百分之百”。借此会议,重点讲一个议题“如何提高课堂教学效率”。下面是我非常欣赏的一篇摘抄资料,念给大家以期共勉。

一、提高课堂效率的意义和作用。

面对教育改革,素质教育的全面铺开,提高课堂教学效率有着非常重要作用的:

1、提高课堂教学效率是提高教学质量的基本途径。课堂教学是教学过程的中心环节,教学任务应主要通过课堂上完成。不把主要精力放在提高课堂教学效率上,而去搞“课内损失课外补”,这是一种本末倒置的做法。

2、提高课堂教学效率是减轻学生过重课业负担的根本性措施。造成学生重负担的原因很多,但课堂教学效率低是一个重要因素。所谓减轻学生课业负担是指减轻学生课后的课业负担。课堂教学效率提高了,主要教学任务在课内完成了,就用不着占用学生课外时间搞课业,学生负担自然就减轻了。

3.提高课堂教学效率是全面贯彻教育方针,使学生“全面发展,学有所长”的必需要求。课堂教学效率高,主要教学任务在课内完成了。就可留给学生大量的课余时间,使其参加德、智、体、美、劳的各项活动,发展自己的兴趣、爱好、特长,全面提高素质。

4.提高课堂教学效率,有利于教师自我提高、自我保健,使教师保持旺盛的精力。

总之,深入研究提高课堂教学效率有着十分重要的意义和作用,它既是一个旧课题,又是一个新课题,既是个常规课题,又是一个改革的课题。

二、关于课堂教学效率的含义。

课堂教学效率是指实际教学时间与有效教学时间的比率。高效率的课堂教学,就是要在单位时间内,以师生必要的精力消耗,让尽可能多的学生,得到尽可能多的实际效益。课堂教学的实际教学时间是固定的,因此,提高课堂教学效率的比率,就是增加有效的教学时间。课堂上高效、有效、实效。向课堂要效率,向课堂要质量。

三、提高课堂教学效率的措施和方法。

(一)转变观念是前提。

1、强化效率观念:思想是行动的先导。教师必须树立课堂效率是课堂教学的生命。在课堂教学中,要加强对课堂教学时间的科学控制。要排除一切耽误教学时间的人为因素与环境因素。杜绝一切与教学无关的活动。课堂高效、有效。

2、树立常规意识:提高课堂教学效率应坚持“以常规为本”。为了向常规要质量,抓好常规的落实,教师必须加强平时的备、教、辅、改,并及时反馈,及时改进,促进教学过程质量的提高。台上一分钟,台下十年功。

3、坚持改革创新:要使效率在原有的基础上进一步提高,有所突破,就必须对课堂教学进行改革,有所创新。特别是当前在由应试教育向素质教育转变,在社会强烈呼吁“减负”的情况下,改革课堂教学,提高效率,保证质量就显得特别紧迫。另外,当前课堂教学仍然存在比较严重抄、慢、差、费的现象,影响课堂教学效率,影响高质量人才的培养,也必须通过改革加强改进。

(二)建立良好的师生关系是基础。

1、教师要在学生中树立一个良好的形象使自己成为学生敬佩和崇拜的人。学生觉得老师好伟大,对老师有好感,才愿意亲近老师,融洽的师生关系才可能建立起来。让学生佩服、崇拜而喜欢。

(1)、教师要严格要求自己,形成高度负责的工作作风。

首先要有高度的责任心。要加强学习,不断提高自身的教育管理水平和教学艺术水平。教学上,必须认真钻研教材,备好课,上好课,对学生要严格要求,加强个别辅导、教育,促使每一个学生不断进步。以自己对所教学科的热爱激发学生对学科知识的热爱,以自己严谨认真,一丝不苟的工作态度去影响学生,学生自然会看出来“老师多么认真地工作,这都是为了我们好。”事实表明,责任心强的老师学生总是欢迎的。有责任心。

其次,要以身作则。在行为上做学生的模范、榜样,率先垂范。要求学生不迟到,教师应先提前到达教室;要求学生按时完成作业,老师批改作业、试卷就要及时;要求学生热爱劳动,劳动时老师也应带头参加;甚至老师自己有过失时,也要勇于承认错误……身先士卒的将军,总能一呼而百应,这是什么原因呢?这不仅仅是因为他为他的部下树立了榜样,更重要的是他借自己的行为使下属感到“将军和我们同生死”,拉近了同下属之间的距离。这就是以身作则能融洽师生关系的原因。有亲和力。

(2)、塑造良好的外在形象。

不可否认,一个具有良好外在形象的人,不管在什么地方,总能获得别人的好感,别人总喜欢接近他,愿意同他交往。教师做的是育人的工作,所以要特别注意这个问题。在学生面前,教师要注意自己的一言一行。语言上,做到谈吐文雅,幽默风趣,感情真挚,条理性强;行为上,要举止庄重、大方,表情丰富,富有感染力。在妆扮上,要大方得体,恰如其分。花枝招展或不修边幅都会成为学生的笑料。事实证明,有良好外在形象的教师,是能够把学生吸引到自己身边的。有吸引力。

(3)、要加强学习,提高自身的科学文化素质。

文化素质高的教师,在教学中反应快,判断准确,不容易发生知识性错误或判断上的错误,对学生有很强的说服力,易获得学生的信任。文化素质高的老师,在教学中能够左右逢源,课堂信息量大,易引起学生的兴趣。多才多艺的老师,能发挥榜样的力量激发学生多方面的兴趣,也往往会成为学生崇拜的对象。有影响力。

2.尊重学生热爱学生,让每一个学生都感受到来自老师的温暖。学生觉得老师爱他,重视他,才敢接近老师,才乐意接近老师,才能真正地爱老师。学生都有很强的自尊心,需要得到他人尊重。当学生有了优点或成绩时,心里总是希望老师给予表扬;当学生有了缺点和错误时,一般害怕老师批评;特别是不希望老师在同学们面前批评。教师要懂得学生的这种心理特征,该表扬的表扬,满足学生的欲望,也让学生感受到老师的重视和关注。批评学生要注意方法方式,能不在同学面前批评的就不要在同学面前批评,不能一味地指责,更不能对学生进行挖苦、讽刺,以免挫伤学生的自尊心。特别是对经常违纪、学习差的学生,更应注意这一点。否则,容易造成学生对老师产生对立情绪,这种逆反心态一旦形成,师生间应有的和谐关系即不可能存在,任何教育上的努力都将难以奏效。

3.民主平等地师生交流,是建立和谐师生关系的重要途径。

学生随着年龄的增长,有了初步的分析能力和是非判断能力,特别是高年级的学生,他们已不再盲目地崇拜教师,对老师的一言一行已有了自己的看法,对老师的要求接受程度也不同。针对这些情况,我觉得建立和谐的师生关系,必须做到:

(1)、提倡民主,广开言路。

找时间找机会和学生交流,合理的意见采纳,合理的要求给予满足。对老师有意见,若批评对的,主动向学生表示诚恳地接受;若不合理的,则给予适当的解释,让学生心服口服。实践表明,广开言路,建立民主的班风,可以使教师及时地进行心理疏导工作,有利于沟通师生感情,促进师生关系和谐发展。

(2)、课堂上平等对待每一个学生。

融洽的师生关系是师生充分交流的基础上形成的。在学校中,师生交流主要是在课堂上进行的,所以,如何借助这种交流来发展师生关系就值得研究了。在课堂上,教师应该做到热爱、尊重、关心每一个学生,使每一个学生都能获得在课堂上展示风彩的机会。在教学过程中,尤其要善待后进生。我特别注意给他们创设成功的机会。课堂上总是把适合的差生层次的问题留给他们解决。这样既增强了差生的自信心,又使他们逐步走近老师。反之,如果老师在课堂上只注意优秀生,久而久之,后进生对教师产生偏见,认为教师只喜欢成绩好的学生,讨厌差生。这样,师生之间,学生与学生之间就会产生矛盾,教师的工作就很难开展。

以上三方面说明,教师良好的形象,以及对学生的热爱,是建立融洽师生关系的基础,师生之间民主、平等的交流是建立融洽师生关系的有效途径。

(三)、加强课堂教学管理是保障。

强化课堂管理,重点抓好课堂的组织教学环节,是提高课堂教学效率的保障。

1、强化课堂管理要在抓纪律上下功夫:学生毕竟年龄较小,性格活泼、爱动贪玩,自我约束遵守课堂纪律的能力比较差。有时趴在桌子上睡一觉;有的在摆弄钢笔或铅笔转着玩;有的同桌两人时不时的小声说话;有的在不停的交头接耳,左顾右盼等等,这些不良行为,必然打断教师的授课思路,影响教师教学方案的实施,影响了教师授课状态与学生主体的双边活动,从而也就影响课堂教学效率和教学质量。因此,教师上课时必须要严格课堂纪律,规范学生听课要求,培养学生良好的主动参与课堂教学的学习习惯。不能对不听课“开小差”的学生置之不理,采取置若罔闻、视而不见、听之任之放弃的态度,这样做,不仅是教师对学生不负责任的表现,而且提高课堂教学效率也就成了一句空话,因为教师服务的对象是学生。

2、强化课堂管理要在培养习惯上下功夫:现在的学生大多家庭条件较优越,生活安逸、懒惰滋生。年龄小,学习目标又不十分明确,惰性强,所以缺少学习的自觉性和主动性。这就要求教师在上课时培养他们好读书、勤思考、好思辩等良好的学习习惯,教育学生继承传统“不动笔墨不看书”的好习惯,特别是在培养学生运用知识的实践能力上,更需要教师正确的引导和开发学生内在的潜能。科学告诉我们,每个人的潜能开发是相当大的,有95%的潜能尚需等待开发。当然这需要教师大量耐心细致的管理工作,使学生树立信心,克服懒惰、不思进取等不良习惯,制定切合自身实际的学习目标,循序渐进,稳步巩固,最终形成优良的学习习惯,达到提高课堂教学效率的目的。

3、强化课堂管理要在教法上下功夫。为适应课堂教学改革需要,为培养和提高学生学习的兴趣,教师就必须灵活运用多种方法,来钻研教材和教法,特别是教师必须研究学生的实际情况,针对学生的需要,采取让学生喜爱的教学法,诸如多媒体的应用、辩论会、答辩会等等。这就要求教师必须不断的变换方式方法,来吸引学生,让学生便于接受,树立信心,激发学生的求知欲,提高学生的注意力,达到课堂高效的目的。

总之,提高课堂教学效率,需要我们转变教学观念,把握教学规律,提高自身素质,融洽师生关系。

高三誓师大会校长讲话

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

时光像离弦之箭,随风而逝;岁月如东去之水,永不回还。今天,我们聚集在这里,隆重举行一中20xx届高三迎高考战百日誓师大会。在这个庄严而又充满希望的时刻,我谨代表高三全体老师向同学们致以春天里的最美好祝福!

三年前,你们带着纯真的笑脸、求知的激情、成长的渴望,投入一中的怀抱。从跨入一中的那天起,我们每个人心中都孕育着自己的梦想。为了这个梦想,我们披星戴月,寒暑不停,风雨无阻。春寒料峭中有我们执著的追求,夏雨滂沱中有我们跋涉的身影,秋风萧瑟中有我们勃发的激情,冬雪飘飞中有我们坚定的足迹。同学们,三年了,一千多个日日夜夜,弹指一挥间!多少次“三更灯火五更鸡”,多少次“试卷与泪水齐飞”,我们读过的书籍何其多,我们做过的试卷何其多,我们曾经为名次的下跌而滑落的泪水何其多。但是,大学梦,是人生梦的起点,没有经历过大学的人生是有缺憾的人生。人生能有几回搏,此时不搏何时搏?狭路相逢勇者胜!命运女神从来不会垂青坐等者,青春的热血只为点燃希望的灯塔而沸腾!

同学们,请相信:路就在自己的脚下,命运就在自己的手中。能成为太阳,就绝不做月亮;能成为月亮,就绝不做星星!我们站着是一堵墙,倒下也要是一座桥,当辉煌绚丽的彩虹就在我们的前方,我们要奔跑着去追赶。巍峨险峻的大山挡不住汹涌澎湃的激流,汹涌澎湃的激流挡不住破浪前进的飞舟!

同学们,请记住:精神成就学业,态度主导一切。选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!

同学们,为高考而战吧,你们要有坚持不懈的意志,要有直面现实的勇气,更要有笑对挫折的豪情!抛弃“定局说”,甩掉“悲观论”,不到最后绝不言败,现在的差距不是明天的结果,但今日的汗水必将催开明朝的花朵!

为高考而战吧,抓住一切时间,调动一切细胞,集中一切精力,挖掘一切潜能,加速,再加速,一心冲向自己的目标,铸就无悔的青春!为高考而战吧,你们洒下的辛勤汗水,必将浇灌出参天大树;你们闪烁的智慧火花,必将点燃万盏灯火;你们回荡的朗朗书声,必将融化千难万苦。

为高考而战吧,只要你心中充满阳光,充满希望,充满激情,充满信念,谁也挡不住你们,挡不住你们的智慧,挡不住你们的成熟,挡不住你们的成功!

同学们,这最后的100天是紧张的,是辛苦的,但更是激情燃烧的,顽强拼搏的,梦想成真的,奇迹迭出的。这条路上,你们并不孤独,高三全体老师与你们一道并肩作战,同甘共苦,奋战到底。

同学们,十二年潜心磨一剑,六月谁与你争锋!如今,宝剑在手,背水一战的时刻来到了!让我们挥洒汗水,昂扬斗志,奋战百天;让我们倾注热情,决战高考,共创辉煌!

华风猎猎,出征的号角已吹响;誓言铮铮,高考的战鼓已擂动。还有100天,只剩100天;努力100天,奋战100天!之后,同学们,你们,就是你们,必将浴火重生!你们,必将缔造一中新的传奇!

期末学生大会校长讲话稿

各位老师、同学们:

在20xx年下学期的期末总结大会上,我曾呼吁:“我们不仅要会战斗,还要会梦想;不仅要会步行,还要会飞翔。”一年过去了,我高兴地看到,我们的学校、我们的老师开始了梦想,学会了飞翔。过去的一年,我们大胆进行课堂教学改革,高效课堂建设初见成效;我们把体验式德育引进校园,纳入课表,常态实施,赢得了广泛赞誉;我们的常规德育工作抓规范,抓落实,教育教学秩序和校园环境大为改观;我们的校园文化建设,特别是班级文化建设,业已基本成形;我们的后勤工作紧跟教育教学的改革创新,服务水平越来越高。变化是巨大的,成绩是显着的。这些变化和成绩是有目共睹的。在这里,我衷心感谢学校行政一班人,衷心感谢全体教职员工。你们辛苦了!

今天,借这个机会,我讲两个方面的意思。

改革是破旧立新,是打破旧的格局,建立新的秩序。因此,不可避免地,任何改革都会遭遇旧的落后势力的阻击,都会面临来自内部和外部的诸多困难和挑战。

我们学校的改革,是在应试教育盛行的大背景下进行的,困难和风险不可避免。就学校层面,就本人而言,资金上的大投入自不言说,社会和家长是否理解,老师们能否跟进,推进改革的结果会怎样等等,都是不能不顾及和考虑的问题。然而,作为一个理想主义者,如果一味跟应试教育的风,满足于在同质的、低水平的竞争中的优势地位,我办这所学校有什么意义,自己的人生理想又何以实现呢?所以,我愿意为改革付出代价,承担风险。为了改革,我们学校的行政一班人要比其他学校的行政操心几倍、上十倍,我们的教师要比其他学校的老师辛苦几倍、上十倍,这都是付出,都是牺牲,都是别人难以想象的困难和挑战。

面对改革和发展中的困难,关键在心态,在境界。如果你胸怀理想,有生命的企求与激情,有强烈的使命感和事业心,你就能认识到“让员工成长是单位最大的福利”,就会充分利用学校提供的发展平台,主动参与,笑对困难,乐在其中;如果你仅仅把教师这个职业当成谋生的手段,或者陶醉于以往的教法和已有的成绩,你就会时时处于被动应付的境地,困难就会越来越多。心态、思想境界如同我们头上的天花板,制约着人的发展空间,境界高则发展的空间大,反之亦然。调整心态,提升境界,才能顺应教育教学的改革大潮,才能更好地成就自己。

我们改革的方向无疑是正确的,并且已经取得了阶段性成果。但是,我们毕竟刚刚起步,还有许多值得深化和完善的地方。我们的认识也是一步步提高的。下一步,我们要以全人教育思想为指南,紧扣学校的办学理念,把改革创新推向纵深。

总的思考:以全人教育为面,以主体性教育为线,以个性教育为点,构成一个立体化的教育模式,这个教育模式叫作全人教育模式,或者生命教育模式。所谓全人教育,就是要紧紧抓住人的双重生命的本质,即自然生命与超自然的价值生命、自在与自为、现实与超越、有限与无限的统一,致力于使人的双重生命、双重本性得到完善和全面的发展。所谓主体性教育,就是要紧紧抓住人的“自由自觉活动”的类本质,致力于使人得到自由的发展(真、善、美三种尺度的完美统一,标志着人的自由的最高境界)。个性教育则是全人教育和主体教育统一的表现和结果。以人的全面发展为面,以自由活动为线,以现实的个体为存在体,必然使人的潜能得到充分的、自由的发展,使每个人都成为有个性的、有创造力的人。具体来说:

人是自然生命和价值生命的统一体。其中,自然生命是价值生命的载体,价值生命是自然生命的灵魂。而且,在人的价值生命中,要实现真善美、理性与非理性、认知与情感的统一。

根据人的双重生命本质的特征,我们的教育必须把自然生命的教育和价值生命的教育结合起来。自然生命的教育是形而下的教育,它发展的是人的自然性;价值生命的教育是形而上的教育,它发展的是人的自由性。其中,价值生命的教育又分为真的教育、善的教育和美的教育。在此基础上,还应该包括为未来社会培养合格公民的教育。

长期以来,中国的教育严重本末倒置,只关心分数、考试,只关注学业方面的成效和成就,忽视最为根本的人的情感培育、价值引导和人格生成,从而导致学生片面发展和畸形发展。许多地方和学校在搞课改,有些学校和老师也许改变了知识教育的方式,开始注重学习能力的培养,但对于情感培育与心灵成长,关注得还是不够的。其实,人与生俱来就有探究创造的冲动,有与人联系、交流的欲望,有对秩序、格局的敏感,这是人性的潜能,它在儿童身上很容易自然产生。如果我们注意呵护、引导它,在不断学习新知的过程中分化、整合,循环往复,就会积淀为饱满的、具有生产性的精神情感。反之,就会产生负面的、破坏性的情感,如自杀、暴力、倦怠、厌学、拒绝、逃避等。要强调的是,情感教育不能脱离知识的教学而单独训练,只有在知识教学中不断地体验、感悟,才能使情感油然而生,只有融入知识、智慧之中的情感教育,才能激扬生命,真正提升生命的质量。

生命不仅是全面的、和谐的,而且是自主的、自由的。因此,关注人的生命的教育,必须凸显生命的灵动。

灵动生命的教育,首先要求我们高度尊重儿童,遵循他们身心发展的内在本性,而不是用成人的眼光去过滤他们的生活,使他们被迫服从。外部人为强加的东西反倒容易泯灭和消解人性深处的情感和潜能。其次,要创设一种让儿童自由自在发展的空间,放飞儿童的想象力和思维,而不是一味束缚与灌输。开放的、自由活泼的心灵是一块播种并生长真、善、美人格品质的丰茂绿地。第三,生命的教育不是死硬知识的堆积,而是一种唤醒,是一个灵魂唤醒另一个灵魂。我们的每一门学科都要以“唤醒生命体验”为中心,选择“从体验走向理解与实践”的路径作为教学设计与教学实践的理论模型,通过形象性、情感性与活动性的教学实践,唤起生命的超越意识,激发学生的学习兴趣与探索精神,从而使学生走上好学上进的成长道路。

对生命价值的尊重,最基本的是尊重生命的独特性(个性)。生命的教育,以个性的认可为前提,归根到底是个性化的教育。

针对集体教学的现状,在教育活动的组织方面,既要照顾集体,又要照顾个体差异,满足儿童的合理需要。在课堂教学中,在小组建设中,要为每个学生留出主动参与的时间与空间,反对行为目标,倡导表现性目标,强调教学进程的动态性与生成性,让每个学生的个性、潜能、优势得到充分发展。全面发展、自由发展落实到每个学生身上,就是个性发展。

教改、课改的进一步推进,对我们的教师提出了更高的要求。一个优秀的教师应该同时扮演“学科教学专家、人文学者、心理咨询师”三重角色。首先,优秀的教师必须成为一个学科教学专家。

a、要热爱并尽可能精通所教学科的内容,包括领悟学科精神(哲学精神、美学精神和科学精神),整体把握学科的内在理论体系,以及应用学科理论解决问题。

b、对学科知识的传授要按“整体——部分——整体”三段式的节奏进行,重视知识的整体观与知识内在结构的整体性。同时,对教材要大胆进行质疑、取舍。譬如,语文本是关乎心灵和审美的,但现在的语文教材伪道德、泛政治化的东西太多,在教学中如何判断和处理,考验着我们语文教师的智慧。

c、“五环教学法”要灵活运用,不同年级、不同学科、同一学科的不同内容侧重点要有不同。大象无形,大智无痕,最高境界是自然而不着痕迹。其次,优秀的教师应该是一个人文学者。一个关注完整、灵动生命的教师,自己必须有深厚的人文素养和坚实的文化积淀,有对人生、人类、宇宙终极价值的追问和探寻,具备“艺术的感觉、哲学的思辨、科学的实证”这三大核心素质,拥有并时常传播自由、平等、博爱、民主、科学、公平、正义等普世价值。为此,要广泛涉猎文学、艺术、哲学、历史、教育学、心理学等人文学科,至少要经常阅读《中外艺术史》、《中外哲学史》、《科学发展史》、《中外教育思想史》、《教育哲学》等人文书籍,为自己内在的精神世界建立一个东西方文化比较的大视野。没有坚实的文化积累,没有开阔的文化视野,没有深厚的人文素养,即使有足够的才智,也不是大智慧,也永远成不了大器。大凡伟大的教育家,必定同时是一个哲学家、思想家;一个卓越的教师,一定有自己的教育思想和不一般的人文底蕴。第三,一个优秀的教师还应该是一个心理咨询师。一方面,要了解并遵循学生的心理成长规律;另一方面,要尽可能了解并掌握学生“健康心理与变态心理”的种种可能性,并能给予学生积极的、恰如其分的指导。

理论是灰色的,生命之树常青。科学的教育理论来源于实践,它只有回到生动、丰富的教育实践中,直面一个个鲜活的生命体,才有着强大的生命力。让我套用马克思在《德意志意识形态》中的一句话来结束今天的讲话:“让我们跳舞吧,这里有玫瑰花。”

祝大家假期快乐,春节快乐!

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亲爱的同学们:

大家好!

日月如梭,转眼间我就得向大家说声再见了。

20xx年的今天,你们带着对未来无限美好的憧憬,摆脱了初中升学失意的痛苦,满怀希望来到了虹桥学一技之长,今天你们将学有所成,将走出校门到社会的大熔炉里锻炼,将开始你们美丽人生的新征程!在此,我以你们校长的身份祝贺你们,感谢你们,我为你们开心,为你们自豪,为你们骄傲!谢谢你们。

三年(实际在校两年)很短,你们多数人积极向上,努力学习技能,做出优秀的业绩。你们参加市、区各种各样的开幕式庆典活动,参加学校的文艺活动,到处都彰显了你们的能力,留下了宝贵而难忘的回忆。省市区中被表彰的优秀学生,优秀团干部,优秀志愿者,三好学生,就在你们中间!

今年,你们是学校第一批改为2+1的学生,第一批要提前走出学校到工厂企业单位去实践实习,在此,我要高度评价的是我们1101和1102班的学生,有近50个学生毅然选择了走出潮州,到东莞去劳动实践,有这样的决心和态度,是值得大力肯定的。1101和1102班同学们,你们好样的!。在此,我还要表扬影视技术和网络技术班的同学,对自己的前途有着很好的认识,学好技术是目前的作为学子首要的任务,那么多同学将在老师的带领下到影楼等摄影技术单位深造,我敢肯定,你们的付出一定会促使你们成长成为一个优秀的网络技术人才,记得阿,哪天我去求你帮忙摄影,要给个优惠价,好吗?我特别要表扬导游班的同学,全班一个心,意见统一,方向明确,接到任务,二话没说就积极的参与。我们学校就需要这种精神,这种态度。和谐求发展,家和万事兴!我还是要表扬还坚持按照学校安排去玉兰幼儿园实践当幼儿教师的1108班的女同学们,你们的信念和对实践锻炼的了解是对,在实践幼儿教师的生涯中你会学到很多很多,你的个性将会高雅温和,你的组织能力会得到加强,你的唱歌弹琴跳舞的技能会得到发展,为人师表,你们将是有涵养有素质楚楚动人的新一代丽人。当然,学校倡导宽容与和谐,对一些个性特别张扬的学生,我们选择悦纳,让他们自己选择了实习点,在此,我也恳切希望,自选实习的这些同学,你们要保证以积极的态度去实践实习,积累经验,增长知识,使自己成长为一个对社会有用的毕业生。

在你们中间,我也开除过个别学生,学校到不可以原谅学生的话,只有一个最后对学生教育有用的办法就是----开除学生。在1108班里的那个学生,只注重自己,要去深圳,“不实习幼儿教师就不实习”,置任何长辈的帮助于不顾,虽然,后来申请回校,但没有得到同意,学校不再给机会的,这个是最后学校能帮助她的教育了,就是开除她。有人说有点残酷,回想一下,你们的成长过程中从来就是家长和学校的退让,最后你们的错误得到了张扬,你们说,还能再退让吗?。其实,在适当的时候,你们必须觉醒,后悔是不可取的。我对同一类型的上个女生说过,你要是真的受了教育,在你自己以后的人生中检讨自己的行为举止,那么,过些时候,你还要感谢我的!感谢我坚决开除了你。

(不过,我还是很想这个学生会回来读书的。)。

同学们,你们很快就走出学校大门去上班了,有一个心理话我郑重的告诉大家,要忠诚,不能在背后说你上司或老板的坏话。你们在工厂企业工作,一定要学会忠诚。一个人的忠诚代表你的素质品格,人品不好,是要受报应的。你要忠诚你的老板,你的上司。不要以为“背后可以骂皇帝”,你的上司你的老板不是皇帝,那是跟你的利益切切相关的前辈,你要尊重他们爱护他们,你不但提高了你的素质人品,为你也为你的后代,你在种植幸福。真的,因果存于自然。忠诚你的老板,你的上司。忠诚是中国文化的精粹,历史警告我们:没有了忠诚将毁灭世界。我们学校的校训(行为准则)就是:感恩、理解、宽容、悦纳。学会了将造福你一生。也许你会说,你做不下去了,我想,在一个时间段后,你可以选择离开,当然,你还得总结经验与教训,明白自己为什么做不下去,以兴趣界定的理论,你们已经不能拿出来做借口了!

人生无处不阳光,命运的齿轮永远在转动着。

同学们,你们有着花一样的年华,命运把握在你们手里,态度决定一切,恒心确保成功。在参与工作中,你们会遇到很多大困难,受到大挫折,也许还会受委屈,学校还在关注你们,qq空间还一直对你们开放,我会陪你们聊天,听你们诉说成长的烦恼,分享你们成功的快乐。我相信大家会用学校教导你们的理念去处理好一切事情。你们要坚持努力,不懈奋斗,找准时机,扬长避短,礼貌在先,乐于助人,永不言弃。我还是那句话,从学校走出以后,要用半年至一年的时间去学会什么是工作。请你们相信,“钱是赚不完的,该是你赚钱的时候,钱就会主动的跑过来找你。”在这段时间里,对你们来说,还不是讲究钱是多少的问题,是经验和能力的提升,是从读书郎向员工转化的过程。我可以确切的告诉大家,这个实习阶段才是你们真正的成长期。

我想告诉大家,以后你们工作赚到钱,不能忘本,要孝敬你们的父母,感恩才是为人之本,做人要从感恩开始。有的学生选择用第一个工作月的工作买个礼物孝敬父母长辈,物轻意重,是孝心之举,可喜可贺。请不要以为钱是自己赚的,跟长辈家长老板无关,没有长辈家长的养育,也就没有你的今天;没有老板提供给你的岗位,你就没有工作的机会,更难于拥有发展的机遇。

每一次送走一批毕业生,我心里总有无限的感慨,依依不舍,三个年头,我们之间有很多没办法表达的友谊,有时如宿舍里出现老鼠,蚊子太多天气太热睡不好,老师没能来上课等可能影响你们的学业,你们回家路上的安全等等的一些芝麻小事还牵动我的心。

千言万语都难尽,我只能告诉大家,我将天天在为你们祈祷,愿你们平平安安,愿你们快乐成长,愿你们学有所成!

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尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是:调整心态,积极备考。

步入大学校园,我们的人生又有了一个新的跨越,大学,是我们人生的又一个中转站。在这里,我们所要学习的不仅仅是知识的提升,还有人格的培养,其中必不可少的一点就是我们对于心态的把握和调整。

们在生活中遭受挫折与打击时,积极地调整自我,给自己的人生找到新的方向就成为我们所要面对的首要问题,养成一种乐观豁达的人生态度,不断提升自己的思想认知水平,才能够在以后的人生道路上有一个新的提升。

良好的心态可以打造良好的生活,并且可以提升一个人各个方面的能力,当然也包括学习能力。身为大学生的我们,丰富的文化生活必不可少,然而,大大小小的考试也是我们大学生活的主旋律。期中期末小测验虽然没有高中时的繁杂,但仍然是我们的必修课!那么,如何迎接期末考试,如何考出自己理想的成绩,我想,积极的心态调整应该是非常必要的。

眼下,随着期末考试的临近,我们也开始变得有些忙碌,现在大家也进入了考试的紧张复习阶段,炎热的天气似乎让我们多了一些浮躁,复杂的课程也让我们忙得有些手足无措。在此,我想同大家分享以下几点建议。

1.用正确的态度对待考试。

历年来我校一直严肃考试纪律,培养学生的诚信意识,树立良好的诚信考试观念,对于考试作弊的同学给予严厉的处罚。其实,我想诚信是一个大学生踏入社会最最基本的要求,一个没有诚信的人是很难赢得别人的尊重和社会的认可,同样,一个没有诚信的企业也是很难取得长足的发展和进步!另外,考试固然意味着与他人的竞争,但就个人的发展来说,归根结底是同自己竞争,就是说通过考试来检验个人掌握知识的情况,以便根据存在的问题加以改进。因此,我们要努力摆正自己的心态,努力地去学习,去完善自己。

2.维持良好的考试状态。

利用大脑的“最佳时限”,学习和休息做到合理安排。树立必胜的信心。“信心是基石,拼搏是保障”。充满信心,是走向成功的第一步。摆正积极的态度。“态度决定一切”,积极端正的态度,是我们能够取得优异成绩的保障。培养坚强的意志,注意科学的方法,做到劳逸结合,扎实落实,切记眼高手低,盲目自信。

3.学会自我放松。

我们考试的科目多,类型杂,考试时间长。因此,在复习的过程中就要学会调节自己,有些科目在记忆上特别的麻烦,就要求我们做到细心,用心,有恒心!并且懂得找技巧,会学,巧学,用心学!

4.放下过去,专注于现在。

考试的好与坏与你学的好与坏,付出的多少有关,曾经的成绩不代表现在,更不代表未来,过去的已经过去了,我们现在所能做的就是放平心态好好发挥自己的水平,放下过去,专注现在,才能着眼未来!

曾经有一位哲人说过:“一个人对自己的认知程度和水平决定了他所要走的高度和宽度!”我感觉当我们为自己定下目标并为之奋斗的那一刻,我们是幸福的,因为我们找到了自我,有自己所要努力的方向。考试,给自己制定一个完善的复习计划,每天按着计划来实施,我想,我们的生活就会更加的充实而有意义!

最后,临近期末,希望同学们每天都能有一个好的心情,用积极的心态来面对生活中的一切!同时,在学习上,能够好好复习、劳逸结合、不断调整自己的情绪,在考试中发挥自己真实的水平。考出成绩、考出自信、考出风格,预祝同学们都能取得优异成绩!

谢谢大家!

在高三学生大会上的讲话演讲稿

亲爱的老师、同学们:

大家下午好!今天我们在这里隆重举行中学2011届高考百日誓师大会,这是圆青春梦想的动员令,这是扬人生志气的进军号,这是表必胜豪情的铿锵曲!我谨代表高三全体老师向同学们致以春天的祝福!

高考,是决定人生道路的分水岭;高考,是决断青春梦想的天门关;高考,是展现学子实力的大龙门。为了这次高考,你们历炼、准备了整整。12个春秋,流了多少汗水,花了多少精力和心思去锻铸智慧的利剑,苦炼过硬的本领,为的是高考战场上能过关斩将,势如破竹夺桂冠!12个寒暑,在求知的羊肠小道上艰难跋涉,翻越一道道学习难关,攻克一座座知识堡垒,积蓄实力,为的是登上高考金榜慰平生。现在,离12年期盼的决战决胜的时刻仅剩下100天,到了扬鞭策马,百米冲刺闯雄关的时刻了。临阵磨剑,不利也亮;临关策马,不武也威。珍惜这一百天,跨越这最后的征程,圆青春梦想,扬人生志气!

今天,作为高三教师的一员,我站在这里,备感荣幸和自豪,回首走过的高三时光,我们师生一起见证朝阳、沐浴风雨,我们的每一位老师,工作勤勤恳恳,任劳任怨,精益求精,强力争先;我们的每一位同学自强不息,分秒必争,艰苦奋斗,笃学深思。是“追求卓越”的王杰精神将我们全体师生紧紧地团结在一起,同舟共济,勇创辉煌。

100天,是激情燃烧的100天,是顽强拼搏的100天,更是梦想成真的100天,是奇迹迭出的100天。我们高三老师将和同学们一道,共同度过我们人生最辉煌的岁月。我们将恪尽职守,刻苦钻研,随时关注高考信息。让我们携起手来,求真务实,脚踏实地,不折不扣地执行学校的部署,坚决完成社会赋予我们的任务,实现我们的预定目标,用我们共同的勤奋迎接命运的撞击,让“王杰”的名字在神州大地上再次响起!

作为你们的老师,我有幸陪大家一同走过你们生命中最亮丽的时节。一百天的时间里,也许会对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评。但请相信,这一切都是为了你们,为了你们能更快成熟、为了你们能出类拔萃、为了你们能有更加辉煌灿烂的明天。

同学们,在高考的最后冲刺阶段,一定牢记“认真”二字,摒弃杂念,耐住寂寞。不仅课要认认真真地听,作业要认认真真地做,考试要认认真真地考,而且地也要认认真真地扫。认真,会内化为一种素质,帮助同学们获得高考的成功,以至事业的成功。

打好高考这一仗,是寒窗苦读的你们和含辛茹苦的全体家长的殷切期盼,也是学校全体老师的希望。我相信有学校领导的关怀、老师们的辛勤耕耘,再加上同学们的刻苦努力,六月一定是我们的!

同学们,现在进军的号角已经吹起,攻关的战鼓已经擂响,让我们拿出迎难而上的勇气,拿出“男儿立志出乡关,学不成名誓不还”的决心和斗志,扬鞭策马,勇往直前,用勤奋铺平通向成功的道路,用拼搏增强跃上金榜的实力!

春风得意马蹄疾,最是金榜题名时。同学们,冰雪消融,化作千顷碧波;朗朗书声,铺就锦绣前程。望同学们增强时间意识,拼搏意识,鏖战百日,铸我辉煌!

最后,祝愿同学们梦圆王杰,梦圆2011!

【高考百日誓师发言稿】二。

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

下午好!

和风送暖,艳阳高照。我们终于迎来了这令人热血澎湃的时刻!嘹亮的号角已经吹响,冲刺的时刻已经到来,从现在起我们就要以百倍的信心投入到高考的竞争当中,要以全部的精力投入到高考的复习当中,要以前所未有的毅力投入到决战的攻关当中,去抒写我们未来人生壮丽的新篇章,去描绘每一位同学未来人生美好的新蓝图。

亲爱的同学们,你可曾知道在我们的身后有多少热切的目光在注视着我们:最让我们内心悸动的是父母的目光,他们起早贪黑,节衣缩食,脸上刻满了沧桑,双手磨出了老茧,腰弯了,背驼了,他们是为了谁?最让我们惦念的是兄弟姐妹的目光,他们满怀憧憬却放弃了自己的学业南下北奔历尽艰辛,尝遍了人生的酸甜苦辣,他们是为了谁?最让我们感动的该是左邻右舍乡亲们的目光,他们嘘寒问暖,言之切切,希望我们好好学习,将来有所出息,他们是为了谁?最让我们崇敬的是老师的目光,他们废寝忘食与我们相伴,身心疲惫与我们共渡,他们是为了谁?他们都是为了我们将来有一个好的前途、好的工作、好的生活。

拼搏,就意味着在这100天里,我们必须认真地研究错题,杜绝失误,提高成绩。

虽然不能说,这100天的拼搏将决定我们的未来,但是完全可以确定,我的未来将因为这100天的拼搏而更加绚丽多彩。

最后祝愿同学们都能实现梦想,进入理想的象牙塔。谢谢!

【高考百日誓师发言稿】三。

各位同学、各位老师、高三年级的全体勇士:

大家下午好!

今天,我们相聚于此,隆重举行高2011级高考百日誓师大会。作为一名高三教师,此刻我最想说的是:朋友们,你们一定行;最后的胜利,一定属于你们。

今天,我们要坚定一个共同的信念,一天涨一分,100天涨100分。只要你坚信不疑,只要你尽心尽力,只要你永不放弃,最后的奇迹,一定属于你。

我们中学98级有一位考进北京大学的优秀毕业生叫文文,她在给母校的一封信中这样写道:记得高考前最后三个月时,我就是利用每天早操前后的时间背诵英语单词。结果一本100多页的高考词汇居然被我背的倒背如流,因此英语学科考出了138分的好成绩。

同学们,如果你荒废了高一高二,但你还拥有高三最宝贵的时间;如果你没有把握好刚过去的一学期,剩下100天还等待你去创造奇迹!

从今天起,发誓做一个上进的人,瞄准目标,誓死达到。

从今天起,发誓做一个认真的人,聚精会神,精益求精。

从今天起,发誓做一个大气的人,激情飞扬,胸怀坦荡。

从今天起,发誓做一个坚强的人,完善修养,百炼成钢。

从今天起,发誓做一个执著的人,坚持到底,永不放弃!

坚持到底,永不放弃!!

坚持到底,永不放弃!!!

谢谢!

【高考百日誓师发言稿】四。

各位老师、同学们:

在离高考还有百日的今天,很荣幸能作为学生代表来发言。相信每个学子都有着和我一样的心情,望着高考倒计时牌,紧张而又兴奋。

我们的目标和追求决定了考试的重要地位,但我们要淡然地看待它,这样才会生出新的希望和活力来。老舍曾有过“考而不死是为神”的幽默;在未来的100天中,经历几次折戟沉沙都是可能的,但这时一定不要自暴自弃,颓废沉寂,而要把充分暴露的问题看成是到最终时刻前的宝贵提醒,把临场运气的好坏看成是概率上高考失误比率的降低——看清一次考试、一段复习和掌握程度间的区别与联系,重新站起来的你就会是英雄和强者。

生活中会有很多的波澜,我们通常习惯于默默承担,自我排遣。其实,多与他人交流,让朋友分担或分享你的苦与乐。如果我们总能从他人的微笑中得到慰藉和希望,从他人的倾诉中获得教益与启示,我们就会发现,你的给予其实同时就是回报,而且最终将会形成一种理想的氛围。

高三之美,在于梦想。多少次在梦中走进心驰神往的大学校园。梦醒十分,却没有惆怅,只有发奋的动力与激情。让我们看着梦想一点点实现,就像一朵花一点点开放,永远充满着期待与惊喜。

【高考百日誓师发言稿】五。

老师们、同学们:

今天是个特殊的日子,它注定会让我们在座的每一个人刻骨铭心。再过一百天,我们就要整装上阵,踏上神圣庄严的高考战场。如果把高中三年的学习生活比作一次万米长跑,那么现在我们已经跑过最后一个弯道,距离终点仅有百米之遥。这时,可以看到前面那一道道关切的目光,可以听到周围那一声声助威的呐喊。我们已经没有丝毫紧张、怯懦、动摇和倦怠的余地,只能像猛虎下山一样,义无返顾地向着终点那一道白色生命线奋力冲刺。

同学们,回想过去的九百多个日日夜夜,我们阅读过可以摞成山的书籍,我们做完了可以飞满天的试卷;我们有过成绩一步一步上升的喜悦,我们更有过成绩下滑伤心失意的泪水;我们背负着父母殷切的目光,我们描绘着自己心中的蓝图;我们共同走过了生命中最亮丽的青春花季,我们一起记下了每一张灿烂如花的笑脸。如今,嘹亮的军号已经吹响,加速前进的号令已经发出,我们别无选择,只有赶紧系好绑腿,打好背包,鼓起勇气,携手并肩,一起走过艰难,走过挫折,走过一百天。这样才能在流金似火的六月,打一场漂亮的胜仗;在最金黄的季节,收获我们最大的梦想。

同学们都知道,高考,是人生征途中最激动人心的驿站之一,它对翻开我们生命中崭新的一页有着不可估量的作用。他可能会让你的人生如诗如歌,可能会让你的梦想绚丽如虹;可能会让你拥有更大的施展雄心壮志的舞台,可能会让你登上一座座风光无限的山峰。

而这一切的可能,都需要从今天的百日冲刺做起;这可能的一切,都需要你获得中学生活的成功。要获得这个成功,就需要你掌握制胜的武器,需要你寻到有效的途径。

这制胜的武器便是:科学的学习方法,敏锐的观察能力,勇敢的探索精神,严谨的思维方式,健康的心理素质和优秀的人格魅力。

这有效的途径便是:远大的人生目标,勤奋的进取精神;坚韧顽强的恒心毅力,冷静理智的平和心胸;战胜一切的英雄气概,永不言败的壮志豪情。

拿起这个武器之后,你还需要咬紧牙关,背水一战;踏上这条途径之后,你更需要勇往直前,一刻不停。

大家可能知道,在当今世界政坛上有一位传奇人物。他出生在一个普通工人家庭,由于先天的生理缺陷,他的左脸偏瘫,左耳失聪,嘴角畸形,讲话和微笑时嘴总是歪向一边,为此经常受到同伴的嘲弄。但是,他没有就此低头,而是从小养成了倔强好斗的性格。为了矫正自己的口吃,他模仿古代一位著名演说家,嘴里含着小石子讲话。看着嘴巴和舌头被石子磨烂了的儿子,母亲心疼地哭了,他却懂事地替母亲擦干眼泪,说:“妈妈,书上说,每一只漂亮的蝴蝶都是自己冲破束缚它的茧之后才变成的。我也要做一只美丽的蝴蝶。”就这样,凭着惊人的毅力和勤奋,他不但能流利地讲话了,而且取得了优异的成绩。在他年仅二十九岁的时候就当选联邦议员,一九九三年,他参加总理大选,他的“我要带领我的国家和人民成为一只美丽的蝴蝶”的竞选口号使他以高票当选。之后,在一九九七年和二零零零年大选中又两次获胜,蝉联总理。人们亲切地称他为“蝴蝶总理”。在他执政之初,国家的财政赤字高达320亿美圆,但是由于他的不懈努力和卓越领导才能,到一九九七年,不但平衡了财政收支,而且成为西方八国中唯一没有赤字并有结余的国家,创造了世界经济发展史上的奇迹。他,就是不久前刚卸任的加拿大前总理让.克雷蒂安。

这位传奇总理的经历告诉我们,有些东西,我们可能确实无法改变,比如低微的门第、丑陋的相貌、痛苦的遭遇等,这些都是我们生命中的“茧”,但是,有些东西却人人都可以选择,比如自尊、自信、毅力、勇气,他们是帮助我们穿破命运之茧,化蛹为蝶的生命之剑。

同学们,一百天,对于我们来说,实在太短,因为我们还有很多事情没有做好;可是,一百天,对于有心人来说,却又很长,因为只要我们精打细算,科学安排,就完全来得及弥补过去的漏洞和不足。

现在,经过多方努力,学校已经实现了全员住宿和全封闭管理,为高三年级创设了优良的学习生活环境,配备了精良的师资队伍,在人力、物力、财力各方面给予全力支持,为全体同学营造了一个“紧张、有序、科学、高效”的备考氛围,形成了“风正、气顺、劲足、热情高涨”的良好局面,并且在保定市期中期末统考中,我们都取得了较好的成绩。接下来我们需要的是进一步反思总结,精益求精,百尺竿头,更进一步。

在高三年级组学生大会上讲话稿

亲爱的同学们:

下午好!

作为高三老师的一份子,我很自豪,能够陪伴大家走过人生中最绚丽的花季;今天,作为高三教师代表站在这里,我很荣幸,能够与热情智慧的你们进行一次庄严而诚挚的交流。

同学们,在过去的两年中,我们携手共进、风雨同行:春寒料峭中有我们执着的追求,夏雨磅礴中有我们跋涉的身影,秋风瑟瑟中有我们勃发的激情,冬雪飘飞里有我们坚定的足迹。

同学们,四季有轮回,但人生没有轮回,高考没有轮回。现在前进的号角已然嘹亮,攻关的战鼓已经敲响。

年轻的你们准备好了吗?

中华民族有一本神奇的书,它的名字叫《易经》,《易经》64卦中只有一卦是大吉大利之卦,这一卦称为“谦卦”,谦是谦谦君子的谦、谦和的谦,谦是大地一般的平坦厚重,而胸中自有峰峦丘壑、自有万丈豪气、雾霭虹霓。

这告诉我们,一个人的成功首先需要一颗谦和平静的心,那是宽容、博学、不骄、不躁、自信、从容。这样,你的内心才能足够的强大,去面对未来路上的惊涛骇浪。

谦和宁静,是不可没有的心态。

坚守梦想,是不可没有的执着。

我的学生在一次演讲时说过这样简单而发人深省一个故事:贞观年间,有一匹马被一个和尚相中去西天取经。十七年之后这匹马功德圆满回到长安,它发现当年的好朋友驴子的磨坊里工作,便向它分享了这些年的所见所闻:路过一个没有男人的女儿国、可以将鸡蛋蒸熟的火焰山……讲了很多很多。这头驴子听完流着口水说:你的经历可真丰富呀!我连想都不敢想!这匹马就接着讲:我走的这十七年你是不是一直在磨麦子呀?这头驴子说:是呀!这匹马就问它那你每天磨多少个小时呀?这头驴子说八小时。这匹马说:“我和唐大师当年,平均每天也走八小时,这十七年我走的路程和你走的路程是差不多的。可是关键在于当年我们朝着一个非常遥远但明确的方向,今天终成正果,而你当年贪图眼前的安逸,没有方向,结果造成现在的境遇”

我们不也是如此吗?两年来每个同学从早七起点至晚十一点都是花在学习上,你们在时间上的付出是一样的。有些同学一路披荆斩棘、实现了学习生涯中一个个的不可能,不断地挑战自我、超越极限。有些同学却一直徘徊在自己的圈中,像故事中的那头驴,最终只能流着口水,听着别人的传奇。

同学们,在我们的生命中,越走越长的是远方,越走越短的是人生;越走越多的是年龄,越走越少的是时间;越走越明白的是道路,越走越模糊的是方向。

没有梦想,你永远不知道自己的舞台有多宽广;没有梦想,你永远不知道自己的蓝天有多澄澈;没有梦想,你永远不知道自己的人生有多绚丽。

歌中唱的好啊,“没有梦想,何必远方”。而你们正是有梦敢梦的年纪。亲爱的同学们,你们的双亲正翘首以盼,用他们的叮咛和嘱托期待你明日的辉煌;你们的师长正孜孜以求,用他们的双手和智慧抚平前路的荆棘;你们宝贵的自已正不遗余力,饱受离家的思念与艰辛、尝过求学路途的迷惘与失落,个中滋味,冷暖自知吧。

潇洒浪漫的文科生们,今天你们徜徉在文史歌赋的殿堂,明日必能激扬文字、指点江山;沉稳智慧的理科生们,今天你们陶醉于磁场电场,明日给你一个支点,你便能撬起整个地球。

亲爱的同学们,在中学阶段的最后一年,让我们拿起执着的画笔,用一颗谦和平静的心,在人生的画布上,为可贵的亲人、宝贵的自己,大胆的、自信的描绘我们的珍贵梦想,续写168的尊贵无比的神话。

在此,我代表高三年级全体老师郑重承诺,接下来的一年我们会一如既往地不遗余力、倾囊相授、全力以赴、倾心相伴。

同学们,是时候了,让我们拿出迎难而上的勇气,扬鞭策马、勇往直前。让我们面带微笑,用汗水浇铸理想之花,用热情铺就成功之路,用我们的自信和果敢去打造明日的辉煌。

我相信,20__年的你们,必当金榜题名、蟾宫折桂,再次为168的辉煌历史崖刻神话、谱写传奇。

谢谢大家!我的演讲到此结束!

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老师们,同学们:

你们好!

今天,我们在这里隆重举行20xx年下期优秀学生表彰大会,对黄可等295位优异成绩的同学进行奖励,并以此倡导全体同学刻苦学习,发奋学习,立志成才。

学校的成长和同学们的勤奋好学是分不开的,一所学校没有一大批勤奋好学的学生,就不可能有大批同学成才,这所学校也就没有生存的必要,同学们忘我学习、发奋图强是学校发展的强大动力。勤奋好学是学生应有的品德,正如农民要勤劳,战士要勇敢,党政干部要廉洁一样。学习是一件乐事,也是一件苦事。同学们必须把握住有限的时光刻苦拼搏、持之以恒地学习知识,积累知识。学习是无止境的,正所谓学海无涯,唯勤是岸。一个人能否最终有所成就甚至为社会进步作出较大贡献,往往并不纯由天赋,而恰恰与一个人的勤奋努力密切相关。大凡学业有成的名家学者,在谈到自己读书治学的成功之道时,无一不提及勤奋二字。佛家的禅宗悟道,也特别强调“十年面壁成空相”。

由此可见,不但古人所言“勤能补拙”非虚,而且勤奋还能产生灵性,创造奇迹,今天295名受表彰的优秀学生无一不说明了此道理,因此,希望今天的年轻学子在治学之路上要勇于坐冷凳,练硬功。其次,在强调重视勤奋苦学的同时,还要注重思考,学与思相结合,通过慎思来提高自己的学识水平。孔子曾说过:“学而不思则罔,思而不学则殆”。光学习,不思考,不会有心得;光思考,不学习,便会徒劳无益。要获得真知识,解决新问题,学与思是缺一不可的。第三,我们要正确面对学习中的困难,优秀成绩的取得,往往要克服许许多多困难,我们要以开放的心态、百折不回的信念去面对困难,遇到挫折不悲观失望,不怨天尤人,要勇敢挑战困难。要正确评价自己,增强信心,要不怕失败。失败是成功之母,失败并不可怕,可怕的是不从失败中吸取教训,或在失败中消沉,失败了爬起来前行,就是开始走向成功之路。

希望全体同学立即行动起来,以今天表彰的295位同学为榜样,开展个人与个人、寝室与寝室、组与组、班与班的学习竞赛,在我校又一次掀起一个学习高潮。

学生大会校长讲话稿字模板

同学们:

大家早上好!

春潮传喜讯,万物勃生机。高考的脚步伴随着春天的脚步一起向我们走来!

今天,我们举行百日誓师大会,目的是让大家进一步增强紧迫感,提升信心,明确目标,合理规划,再度冲刺,考出自己理想的成绩。

如何度过黄金100天,决定着你考上什么样的大学,这100天的差距也许就造成了人生的差距。你如果洒下辛勤的汗水,就会收获成功的喜悦,你如果放松自己,贪图舒适,带给你的就是悔恨的泪水,时不我待,分秒必争这是你们要想取得成功的必然选择。如何度过100天,我给大家提出出几条要求和建议。

有了目标就有了信心,就有了能量。每一个人都要通过上学期的学习成绩,找到自己的位置,然后确定自己的奋斗目标。上学期期末考试理科一本进线人数245人,文科52人,理科二本以上680人,文科186人,根据这个数字找到自己的位置,然后进行分析,自己哪些科目还有提升空间,如何进行提升,根据自己的分析和教师的指导,确定自己的奋斗目标,高考中要实现什么样的目标,争取达到多少分,考哪一类的大学。

分析要实事求是,目标要结合实际,但目标一定要高一些,目标就是动力源泉,取乎其上,得乎其中,取乎其中,得乎其下,取乎其下,则无所得矣。在这一百日中一定要逼迫自己一回,不要留得终生遗憾。

有了切实可行的目标,就要落实到行动上,想到和得到之间必须做到,没有行动的理想就是幻想,落实行动需要有一个合理的复习备考计划。二轮复习马上开始了,你们要结合学校的总体复习备考计划,制定出自己的学习计划,千万不能被动的打乱仗,计划既要与学校计划同频共振,又要结合自己的实际情况。

二轮复习中教师除了讲一些专题,主要通过一些考试进行训练和提高,所以,大家一定要明确学校教学和考试的时间安排,根据这些确定自己的复习备考计划。

二轮复习以专题复习和考试为主线,目的是不断查缺补漏,完善知识结构,进一步掌握学科方法,感悟学科文化。因此,每一个同学都要正确处理好听讲、考试和做题之间的关系,通过听讲把知识穿成串,形成链,形成知识体系和思维模式,通过考试查找漏洞,通过练习,弥补知识点和知识体系的缺欠,万不可不听课乱做题,或者光听课不做题,也不可对待考试不认真。

学习的过程就是通过学思悟用建构知识体系的过程,你可以有不会做的题,但不应该有不会的知识,通过认真学习,准确把握知识点,通过思考找出点与点,线与线,面与面之间的内在联系,通过感悟把握学科方法和学科文化,通过考试进一步提升分析问题和解决问题的能力。

有了目标和规划,就要一步一个脚印往前走,要有良好的心理状态,谁有良好的心理状态谁就一定能够取得最后的成功。从现在开始,要经历多次考试,无论是学习,还是考试,无论考的成绩好还是不好,都不能动摇自己的信心和目标,做到动静皆定。

把每一次考试都作为自己提升的机会,对每一次考试都要认真总结,考好了不要骄傲,考不好也不能垂头丧气,你不会的题太多了,如果你什么题都会,就考上北大和清华了,不会不要怕,通过一次次考试,逐渐减少不会的,不会的少了,会的就多了,分也就高了。

20xx年高考,我们二本以上人数991人,有相当少数的学生没有考入本科,这些学生是什么样的学生,都是没有坚持到最后的学生,我可以断言,只要你一直坚持到最后,听从学校安排,最终肯定能够考上理想的大学,最低是一个二本学校。千万不要把希望寄托在校外补课上,一些学生考试后成绩不理想就失去了信心,想方设法去补课,结果事倍功半。

同学们,从今天开始,高考百日会战已经拉开了序幕,我希望你们再度冲刺,坚定信心,明确目标,勤学善学,戒骄戒躁,坚持到底,挑战自我,考出自己最好的成绩。

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