歌声的小学生美妙的歌声(优秀13篇)

时间:2023-12-26 18:37:04 作者:薇儿

优秀学生养成良好的阅读习惯,广泛涉猎各类书籍,增长知识面。以下是小编为大家搜集的一些优秀学生的学术研究报告,希望对大家有所帮助。

美妙的歌声作文

春天,多么美好的季节!当春姑娘静悄悄来到人间的时候,我们学校也为了迎接春天而举行了一场合唱比赛。

终于轮到我们班唱了。我们排着整整齐齐的队伍,走上了舞台。随着音乐伴奏声响起,我们的歌声就像风儿一样,传遍了校园。唱着唱着,风儿静止了,正在叽叽喳喳的小鸟也安静下来,它们是都陶醉了吗?我从鸟儿的眼睛了读出了赞许,从树叶沙沙声中读出了欢快。一曲完毕,全场响起了震耳欲聋的掌声。

比赛结果出来了,我们班得了第一名。同学们都开心的笑了。这场比赛,给美好的春天留下了深刻的印象,更是为了能让这美妙的歌声永远飘荡在校园里,飘荡在每位同学的心中。

美妙的歌声作文

每当我来到林间,林间大道上,或是树木繁多而有安静的地点,总能听见我最喜欢的歌声,“知知知......”。这声音如同一首美妙的歌,常回荡我耳边。

小时候,每当听见这歌声,总以为这是附近哪里有人唱流行歌曲,但四处张望,却空无一人,问爸爸,他却笑而不答。我心想:人在哪儿呀,为什么没人呢?声音从哪儿来的?啊,肯定有人穿了隐身服,在吭小歌。我听了一会便心满意足地和爸爸回家。

我在这“知知知......”的歌声中也慢慢长大了,在这如箭似水般飞快跑过的时光中,我也学到了很多知识,当然也知道了这“知知知......”是由有动听歌喉的.蝉发出来的。我对这神奇的小动物充满了好奇,每当我在树木间寻找时,却从未见到这可爱的小昆虫的踪影。有一次我甚至拿上了望远镜,想找到蛛丝马迹,最后却两手空空。从此,它的地位在我心目中越来越高,它的歌声在我耳中也越来越美妙。

从此,中山大学的竹林成了我十分钟爱的地方,因为在那里,有我最喜爱的歌声,“知知知......”的歌声从四面八方不断传来。每当我遇到烦心事或生气时,有时间就来这里听这美妙的歌声,心情自然舒畅许多,不论白天,还是夜晚,它们总是那样唱着,使得太阳不想落山,月亮急着出来,它们都想倾听这只精灵的歌声。

难道你们不喜爱这只精灵和它的歌声吗?

歌声的小学生作文美妙的歌声

你可知道这是我们在上作文课,老师带领我们正在进行一个有趣的活动——磕瓜子比赛。同学们个个脸上挂满了笑容,玩得可开心了。每个人的面前都放着一堆瓜子,个个都是你挣我抢的,手底下可利索了。你听听声音就明白了,“嘣嘣”这美妙的歌声是音乐家也弹奏不出来的,因为这是自然的歌声,是集体创造出来的'天然的音乐。在磕瓜子中只要用心才能感受到这音乐的美,多么奇怪,多么令人难忘!

那白白的瓜子仁们得意地向我们炫耀着:“来吧,来吧,我不怕你。”我喃喃地说:“呆会儿要是再比赛的时候,看我非把你的黑衣服给脱掉。哼!”只听老师一声令下:“开始!”我抓起瓜子“嘣嘣”地把瓜子的外衣一个一个地给脱掉了,看你还怎么向我嚣张。同学们个个都是手忙脚乱的,抢着时间磕瓜子,“嘣嘣嘣——”

美妙的歌声作文

呼呼……春风开始唱起了歌,那是春天的歌声。叽叽喳喳……小鸟唱起了歌,它们唤醒了大地。流水叮咚,春天变得越来越滋润了。

早晨,我踏着金灿灿的阳光走进校园。上课铃响了,同学们都迅速回到教室开始一天的晨诵。读书的声音顿时充满整个校园,让校园变得活泼起来。

吃完午饭,我们都会到操场上去玩耍。我们玩丢手绢的游戏:“丢,丢,丢手绢,轻轻的放在小朋友的后边,大家不要告诉他……”同学们的歌声真好听。不好,一位同学被抓到了,同学们都叽叽喳喳的让她出节目,她很不好意思的给大家唱起了《好朋友》,她唱的真好听啊!(语文迷)。

下午我们上音乐课。音乐老师用那双漂亮的手弹起了电子琴,我们随着琴声跟着唱歌。美妙的歌声冲破教室,飘荡在校园的每个角落。

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美妙的歌声作文

我和伙伴李佳佳还有唐莉莉一起走在沙滩上,忽然海面上传来一阵阵歌声,我们都被那歌声所陶醉了,我们好半天才反应过来,我们觉得那歌声太美妙了,就想到海面上去看看,于是我们拿出一个盒子,读了一下魔法咒语,心里想:我们需要3个不破可以带我们飞的泡泡”

不久后人鱼姐姐回来了,看着我们一脸迷惑的'样子,于是就说:我看见你们在海面上睡着了,我怕你们会被冲到其他地方去,就把你们带回来了”这些宝石是一只金丝鸟的羽毛化成的,如果你们想要的话就必须要保守这个密码,佳佳说:我可以做到”我和莉莉也说:我们可以做到”于是我们找来一个大袋子把宝石装了一点进去,然后读了一下魔法咒语飞回家了。

我们回家后把宝石拿去卖,卖了很多钱,我们1人拿了一点,然后有把剩下的钱捐给灾民了,爸爸妈妈,乡亲父老都直夸我们,可把我们几个高兴地一个晚上兴奋得睡不着觉呢!

美妙的歌声作文

第一位歌唱者从暖和的被窝里探出头来,“啾啾,啾啾”哦,原来是一只小鸟,发出好像还没睡醒似的声音。接着,它飞出家门,朝着阳光又一次欢快地叫着,好像在说自己昨晚做的好梦。这只小鸟的叫声,引来了无数只鸟的唱和,成百上千只鸟都一齐鸣叫起来。哇,这是清晨最美妙的歌声。在这里,会给你听觉上的享受,所有烦恼都会抛在脑后,仿佛进入了神话般的世界。

露珠也不再沉默了,它跳来跳去,发出优美的声响,“咚!”它的加入,使演奏变得更加丰富,更加动听。

小鸟、河、露珠,组成了一支奇特的乐团,它们望着湛蓝的天空,忘我的表演着。

精彩的表演引来了不速之客。风,经不住诱惑,也来了。可是,风还没有唱呢,小鸟们就赶紧飞回家,露珠也没了踪影,风疑惑的摇了摇头,接着,他独自吼了起来。“呼!呼!呼!”

树叶沙沙地响,小草轻轻地摇,风使劲地吼,它们在一起,演奏了一首交响曲。风表演完了,快活地走了,它要到另一个地方歌唱去了。

我何时才能再一次听到这么美妙的歌声呢?

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有一首歌,它能在我烦躁不安时洗涤着我的心灵;有一首歌,它能在我寝食难安时抚平我的焦躁;有一首歌,它能在我悲观失意时重燃生活的希望。

儿时每当我睡不着觉都是这首歌把我送入甜甜的梦乡。“摇啊摇,摇到外婆桥……”妈妈总是笑着对我说:“你小时候睡觉时总要我唱着这首歌,才肯睡觉,不然一家人别想睡着。一开始还不怎么相信,但慢慢便尝到了其中的奥妙。

这首歌虽然对别人来说平淡无奇但对我却十分重要,那首歌里包含着妈妈对我无微不至的关爱啊!

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相信在每个班里都会有几个活跃的同学吧!他们幽默开朗,经常带动起全班的氛围。我们班就有这样的两位“乐曲天王”,他们一聚在一起就开始“飙歌”,而且唱的忘乎所以、全神贯注。我们在周围的同学也经常为此捧腹大笑。

那一个课间,两位“乐曲天王”就为我们演绎了两首“惊天地,泣鬼神”的名歌。他们时而挺胸高亢,时而低沉婉转,时而面带陶醉的微笑,仿佛已置身在了世外桃源、美梦仙境。所表达的情感都可以与资深演唱家相媲美。

他们首先演唱的是《学习雷锋好榜样》翻版。注意,是翻版!因为我们班当时正好在练这首歌,老师嫌我们调子拉得太长,于是他们就创了这首“抽”歌。这首歌是这样唱的:学习雷锋呃好榜样呃,忠呃于革命呃忠于党……他们一边唱着这首“抽”歌,他们的肩膀还随着调子一上一下,不瞒我说,真是欠抽啊!不过我们都统一的前仰后舍、哈哈大笑,真是佩服他们的才华。

第二首名歌是《贵妃醉酒》,这首以戏曲形式的歌曲是李玉刚男扮女装演唱的。正好这两位“乐曲天王”也是男孩,于是乎,他们又开始了在音乐世界的畅游。瞧,他的眉毛时而紧紧地皱起,眉宇间形成一个问号;时而愉快地舒展,像个感叹号。看!他们翘着兰花指,声音那个高啊,连我都自愧不如!他们歌声总是给我们快乐。就算是抱着一种痛苦悲伤的心情,听后收获的还是快乐的心情。那美妙的歌声就是传递快乐的使者。

记忆的见证让我们深深的体会人生的酸甜苦辣,同时校园歌声也给我们带来了最美好的回忆。它就是在我们脑海里中一个最真实的梦,这份记忆的犹新随着岁月的蹉跎永远也不会因时光的飞逝而被遗忘。歌声,已在我脑海中定格。

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自从我家搬进了首山花园后,我们全家不得不被迫欣赏各种歌,并且不需花费一分钱。也许你会问:天底下会有这好事?有呀,如果你到我家来一趟就知道了。

我们住的那幢楼的周围全是饭店。食客们酒足饭饱后,总会打开音响开一阵子音乐会。因为是食客,而非歌星,所以他们的音乐水准要多差有多差,要么唱早了,要么唱晚了,要么就完全不在调上。

一次,我正写作业,某一家饭店的食客们开起了演唱会。那天我的作业太多了,那些被我认为是噪音的歌声真是火上浇油。爸爸见我很烦躁,就把手纸搓成小球,塞进了我的耳朵,同时也关上了窗子。但是这种办法并不解决什么问题,我的心还是静不下来,爸爸也在一边走来走去。真是没办法,我们总不能冲进去,把他们撵走吧,真那样的话,我们不挨骂才怪。

晚上的情况更糟,四、五家饭店的食客们“万马齐鸣”,真是九州同唱,有一首《青藏高原》被那个歌星演绎得鬼哭狼嚎。如果拿一个仪器测量一下此时的噪音,一定会超过100分贝。

美妙的歌声作文

不知什么时候开始,送孩子上学的路上是我最开心的时候。一路的欢歌笑语,是毫不理会路人投来差异的目光。不管他人觉得这对母女是太幸福了,还是有点疯有点傻。一串串歌声和笑声伴随着我们。这时候,女儿也会随着我的歌调哼哼着。慢慢的,女儿也学会了不少新歌。一天,我猛然意识到好多脍炙人口的歌并不适合小学生来唱。一向爱唱歌的我却找不到能唱的歌曲了。

到家后,我忙不迭迭的打开电脑。百度“宋词歌曲”天呢!没想到古诗歌谱写的曲子还真不少呢!有王菲唱的宋朝大诗人苏轼的大作“水调歌头”还有张民敏唱爱国英雄岳飞的“满江红”等等。我心里高兴的不亚于歌仑布发现了新大陆。我把这些歌先下载到我的手机里面。又在孩子的学习机里找到这些唐诗宋词。早上起床的时候,就放开录音让她听学习机里的诗歌。无巧不成书,刚好这几天孩子学校的表演有位老师朗诵岳飞的满江红,估计这位老师朗诵时的感情实在太到位了,孩子回到家就满怀激烈的,拖着长声“怒——发——冲——冠,凭——栏——处——”还一知半解的给我解释岳父是何许人也!看到孩子的兴趣所致,我拿出手机让孩子听歌。女儿听着听着,高兴地手舞足蹈。我又让她自己拿出学习机,调出机子里的宋词解析。歌声中,女儿不但学会唱歌,会背诵了宋词,还懂得了作者写诗的意图和当时的历史背景。您说,这是不是一举多得的好事呀!

我觉得这是个好的方法,写了这篇博文和朋友们一起学习,希望还知道有别的诗歌的歌曲的朋友们和我一起交流,给孩子们更多的学习机会!

美妙的歌声作文

大自然的歌声非常奇妙,只有你用心去倾听,一定会有新的发现。

夏天的傍晚来了,蝉在树枝上唱歌,池塘里的青蛙在鼓噪,为正在唱歌的蝉作伴奏,组成了一支阵容庞大的乐队。突然,树上的一颗果子,可能是觉得很吵的缘故,从树上跳了下来,咚一声,掉进了水里。乐队里的演奏者们被吓得收住了声音。而另一颗的树上,一只大鸟从树上飞了出来,一声鸣叫划破了天空,就像一个成语说的——一鸣惊人。过了一会儿,乐队的队员们感觉没动静了,又开始了他们的演唱会。这时,一阵风吹过,树叶沙沙声响,远处听去,仿佛下着雨,那雨由小而大;飘下来的树叶,近处看来,仿佛是撒下来的彩带,那彩带由少而多大自然带给我们的声音是如此丰富而奇妙啊!

美妙的歌声作文

我总是反反复复不断想起,乡间泥泞狭长的小路,黄绿相间枯枝乱飞的草丛,突然惊起的蜻蜓这类的昆虫,和那些高高在上叽叽啾啾的鸟鸣,在每个被楼下的喧闹吵得心烦意乱的时候,在耳机突然没电四周一片空虚的时候,我总是很喜欢想象,自己走在宁静得时光都忘记了呼吸的乡间,身边有飞蓬、农田、水塘、和急急掠过的飞鸟嘹亮的鸣叫,似乎在唱着一首歌,深沉而振奋人心,镇静而铿然有声,于是我的心情就变得很平静,可以安然地睡去了。

以上想象画面的蓝本是我老家的环境,我的老家,或者说是我妈妈的老家,是一个小乡村,在地图上找不到她的踪迹,那里的人善良和平,彼此熟识。可是我也已经很久没有回去过了,因为我的外婆已经搬到了舅舅那里,全家人都很高兴,只有我还不舍得想,以后再也回不去空旷的田野,听不到鸟儿们的纵情歌唱了吧。因为在人流如洪水的都市,感受到自然的歌唱,是多么幸福的事啊。

最近一次会去是因为外公要回去打理他的挚爱们――那一圈形形色色的果树。本来妈妈是不允我去的,说那里又热又不好玩,我待不住。可是她说的那些我才不在乎呢,我回去是要听鸟儿们的歌呢。终于,妈妈答应了,虽然觉得这样真的很像个小孩子,但是我还是忍不住大大的比了一个v字。舅舅的车送去维修了,所以我们只好坐火车。因为是节假日,返乡的人很多,车上挤满了人,空间内的密度越来越大,我被挤得受不了了,就把头靠在车窗框上睡觉,耳畔的声音很杂:女人的聊天和争吵,孩子的哭闹,还有不知道的谁在一直用蚊子都要自愧不如的音调讲电话,电话那头的人应该更值得让人敬仰吧,他的忍耐力让我佩服不已。各种各样的声音交织,像一场热闹的剧目。只是火车扎住铁轨有节奏的“轰――卡”声沿骨骼传到了我的鼓膜中,于是繁华的市井交响乐,被迫退到了很远的地方。在睡梦中迷迷糊糊的就到达了目的地,下车后我的神智一下子就清醒了过来,蓝天,绿树,麦田,铁轨,路边老旧的木制长板凳,这就是我心中日思夜想的家啊!我一下子就激动了,在火车缓缓启动的汽笛中,不顾一切地飞奔起来,耳旁尽是欢乐的风声,好像在唱“欢迎回家,呼呼~~,欢迎回家”,停下来以后,火车的汽笛声早就消失不见了,周围一下子变得过分安静,似乎连阳光炙烤的声音都听得到,伴着知了聒聒的叫嚣,渲染出了一幅有声的温暖灿烂的图画。

当我站在空旷的土地上的时候,我确定我的心情是不平静的。我闭上眼睛仔细搜寻我梦中的声音,终于还是找到了它。夏天的鸟鸣是多么的宝贵啊,可我找到了我是有多幸运啊。起先,就只有风吹过的声音,干涩,凶猛,夹杂着滚滚的热浪。路旁的草已经受不了倒下了颜色变得枯灰,用手一掰就干脆地断了,一碾就成为了逝去的粉末。我失望了,小鸟们不会傻到大热天的跑到空地上来“鬼叫”吧。正当我准备回家时,“啾,啾啾……”的声音出现了,开始的时候只是试探性的一两声,到后来完全放开了,不顾一切地欢叫起来,“啾啾啾……”声音清脆干净,欢快轻松,就像那些喜悦嘹亮的山歌,在这山野之地像丛丛芬芳娇艳的花朵,肆无忌惮的开放,迅速占领了大片荒芜的土地,点染出一地的流光溢彩。我一下子就回到了春暖花开的时节,眼前迅速出现大片浓郁的绿色,明媚绚烂的遮住了我的眼睛,让周围的空气变得清爽起来,让我耐不住想要伴着这歌声纵情奔跑。我抬起头,电线杆上落满了小鸟,星星点点像满地怒放的花朵,他们欢乐的跳跃着,歌唱着,张开翅膀飞翔着。他们或许刚刚品尝了清甜的山泉水,以致声音如此清脆,像一碰就叮当作响的风铃,还带着风铃永远无法企及的喜悦与满足的感情。

我感激地望着它们,感激它们给了我如此美妙的歌声,不仅是小鸟们,我感激所有一切自然界的歌唱:风儿的歌唱,知了的热鸣,植物摇晃的“刷刷“声,劳作的人们伸腰弯腰间作物的欢笑,还有很多很多动人的声音,包括铁轨有节奏的拍子。我都要对他们说谢谢谢谢,谢谢给我如此美妙的歌唱,谢谢给我如此美妙的记忆。当我回到了嘈杂的城市,我会在一片兵荒马乱的生活中不断的去回想,回想这一份珍贵的礼物,那样,我就各异一直幸福满足下去了。这些原始质朴的歌声将会一直鲜活下去,成为一种永不磨灭的感动。

美妙的歌声

“请把我的歌,带回我的家,请把你的微笑留下。请把我的歌,带回你的家,请把你的微笑留下……”咦?这是哪里传来的歌声?哦!原来是五年级三班的同学正在兴高采烈的唱歌。同学们正在准备六一儿童节的合唱比赛呢,这一首独特的《歌声与微笑》,正是同学们准备参赛的作品呢!

这周星期五,阳光明媚,骄阳似火,同学们一个个都坐在自己的位置上,昂首挺胸,像一棵棵高大挺秀的白杨树站在草地上。同学们不仅坐得好,双眼还炯炯有神,看上去精神抖擞,他们在一句一句地跟着电脑唱歌。大家齐心协力,没有同学唱错一个字,没有同学唱错调,也没有同学唱错音……柔美的音乐在加上响亮的歌声,使同学们更加神清气爽。

我们班的同学一定会在六一儿童节合唱比赛上获得好成绩,因为我们相信“一分耕耘,一分收获”,只有在春天播种,秋天就会有收获,有付出就有回报。

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