心得体会是我们成长的里程碑，记录了我们在学习和生活中的种种感悟和领悟。以下是一些对于心得体会的精选范文，大家可以阅读一下，希望能够给大家提供写作的灵感。
心得体会武警法
第一段：引言（150字）。
武警法是我国军事法律体系中具有重要意义的法律法规之一。近年来，随着国家安全形势的不断变化和法治建设的深入推进，武警法的修订成为迫切需要。我深入研读了新修订的武警法，并参与了相关讨论与培训。在实践中，我深刻认识到武警法对于维护国家安全和社会稳定的重要性，同时也发现了一些需要进一步完善的地方。
第二段：重视职责使命（250字）。
新修订的武警法明确了武警部队的职责和使命，要求武警部队始终紧密围绕党和人民的中心工作，坚定不移地维护党中央的决策部署和国家安全稳定。武警部队作为军事力量和行政执法力量的有机结合，肩负着维护国家安全、平息暴乱和恐怖活动、执行应急任务等重要职责。在实践中，我们必须牢记这些职责和使命，并不断提高综合能力和实战水平，为党和人民交出一份满意的答卷。
第三段：注重法治意识（300字）。
武警法的修订进一步明确了武警部队执法行政化的原则和程序，注重发挥法治的作用。我在实践中体会到，要经常更新法律法规的理念和精神，提高执法人员的法律素养和业务水平。我们必须坚持依法决策、依法行动，既注重理论学习，又要深入学习实际工作经验，不断总结法律应用的方法和技巧。同时，各级武警机关也应加强法律监督和执法纪律的建设，确保执法公正、规范和有效。
第四段：加强民兵预备役建设（300字）。
武警法对民兵预备役建设提出了明确要求，要健全民兵预备役制度，加强组织建设和培训。作为武警部队的一员，我认识到加强民兵预备役建设对于提高武警部队的应对突发事件的能力是非常重要的。我们要深入基层，广泛宣传国家安全法和武警法，提高群众的法律意识、维权意识和参与意识。与此同时，我们还要强化基层组织建设，加强基层民兵预备役队伍的培训，提高应急处置和维稳能力，为维护社会和谐稳定做出更大贡献。
第五段：加强国际合作（200字）。
新修订的武警法明确提出了加强国际交流与合作的要求，要加强与其他国家武警机关的交流与合作，共同维护国家安全和全球安全。我深感在当今世界的互联互通和经济全球化的进程中，加强国际合作对于强化武警部队的反恐、维稳和救援能力至关重要。我们要加强国际交流与经验互鉴，学习外国的先进经验，同时也要向外国介绍我国武警部队的发展成就和维护国家安全的实践经验，为推动构建人类命运共同体贡献力量。
结尾（100字）。
通过学习和实践，我深刻认识到武警法在维护国家安全和社会稳定方面的重要意义。我将牢记使命，不断提高自己的法律素养和实战水平，为党和人民交一份满意的答卷。同时，我也期待新修订的武警法能够更好地适应时代的需求，进一步完善和加强，为保卫国家安全和社会稳定提供更有力的法律保障。
武警观摩心得体会
当我看到这次武警队伍的观摩活动时，内心充满了激动和期待。此次观摩给我留下了深刻的印象，让我从中领悟到了很多道理。
第二段：敬业拼搏。
在观摩过程中，我深刻感受到了武警官兵的敬业拼搏精神。他们严守军纪，服从命令，为了完成任务不畏艰险。无论是高强度的体能训练，还是严苛的军事技能训练，武警官兵都能尽心尽力，不怕苦累，甚至牺牲自己的休息时间，以最大的热情和精力投入到训练中。他们的精神面貌和顽强拼搏的态度，让我深受感动和敬佩。
第三段：团结协作。
观摩中，我看到了武警官兵之间的团结协作。无论是队列行进，还是协同动作演练，武警官兵的默契和配合令人惊艳。他们彼此之间的默契和配合不仅彰显了集体的力量，也展示出了他们的团结协作能力。在战备演练中，武警队员们紧密协作，密切配合，充分展现了他们高效而卓越的作战能力。
第四段：崇高职责。
这次观摩过程中，我深切感受到了武警官兵的崇高职责。面对各种复杂多变的局势，他们紧密团结在一起，冲锋在前，为维护社会稳定和国家安全竭尽全力。无论是在抢险救灾、反恐维稳还是维护社会秩序等各种任务中，武警官兵能够始终坚守岗位，不断磨炼自己的技能，并通过实战演练保持状态。他们把自己的职责和使命放在第一位，以自己的实际行动践行为人民服务的宗旨。
第五段：感悟与启示。
通过这次观摩活动，我得到了许多感悟与启示。首先，作为年轻人，我们要时刻保持一颗昂扬向上的精神。武警官兵在训练和任务中展现出的自身素质和毅力，给予了我们很大的鼓舞和激励。其次，无论在任何岗位，都应该以团结协作为基础。只有团结一心，共同进退，才能在工作和生活中取得更好的成效。最后，我们要保持对自己职责的认识和担当。作为新时代的青年，我们要以武警官兵为榜样，不断磨练自己的技能，承担起对家庭、对社会、对国家的责任。
总结：
通过这次观摩活动，我加深了对武警队伍的认识，对他们的敬业拼搏、团结协作和崇高职责有了更深刻的体会。这次观摩让我感受到了军人的风采和军队的力量，也激励我要不断努力，为祖国的繁荣和人民的幸福贡献自己的力量。
观摩观摩心得体会
观摩，是指借鉴他人的优点，借此提高自己的水平；观摩，是指对周围事物进行客观而深入的思考。在自己的生活和工作中，观摩是一种很重要的学习方式，可以让我们更多地接触世界，深入了解生活和工作的方方面面。
第二段：观摩能够提高学习效率。
观摩是一种高效学习的方式，通过观察别人的方法和技巧，可以更快地掌握知识和技能。比如，在同学的笔记本上略看一下，或者在别人演示的示范中学习，都能够对我们的学习产生深远的影响。观摩能让我们更快地获得经验，找到更加高效的学习方式。
第三段：观摩能够拓宽认知和视野。
观摩不仅能够提高学习效率，更能够拓宽我们的认知范围和视野。当我们从不同的角度来观察同一个问题，就会发现它的不同侧面和含义。这不仅有助于我们更好地理解问题，还能够启迪我们更深层次的思考。在观摩中，我们会接触到各种各样的人、事、物，这些都会让我们的认知更加丰富和全面。
第四段：观摩能够帮助我们建立人际关系。
观摩还有一个很重要的作用，就是能够帮助我们建立良好的人际关系。在观摩的过程中，我们可以从别人身上学到交往的技巧和经验，如何同他人建立良好的关系。同时，观摩也有助于我们与其他人建立联系和互动，这对我们建立人际关系非常有帮助。
第五段：结论。
观摩观摩心得体会，让我们受益匪浅。观摩可以提高我们的学习效率，拓宽我们的认知和视野；观摩可以帮助我们建立人际关系。在观摩中，我们不单单是在学习一种技能或者知识，更重要的是在学习一种思考方法和生活态度。只有不断地观摩他人，才能让我们更好地认识自己和他人，不断进步和提高自己。
武警的心得体会
第一段：介绍武警的基本概念和职责（200字）。
武装警察部队，简称武警，是中国人民武装警察部队的简称，由国家公安部统一指挥。他们是一支特殊的维护国家安全的力量，主要职责是保卫国家安全和维护社会稳定。武警在执勤、训练和工作中秉持着特殊的职业心态和专业素养，他们的心得体会不仅对于自身的成长有着重要的意义，也对于整个社会起到了促进作用。
第二段：勇于担当，服务社会的体会（200字）。
作为维护国家安全的一支重要力量，武警在维护社会秩序和安全方面起到了重要的作用。在这个过程中，武警体会到了勇于担当的重要性。只有勇于担当，才能不畏困难，不惧风险，充分发挥出武警的作用。例如，在突发事件中，武警非常迅速地行动起来，敢于冲锋陷阵，保障人民的生命安全。他们用自己的实际行动证明了他们的担当精神，同时也为整个社会树立了一个典范。
第三段：专业训练，战胜自我的体会（200字）。
武警从入警开始就要经过长时间的严格训练，这不仅是对于武警技能的提高，更是对专业素养的塑造。通过不断深入的训练，武警们懂得了专业是武警的生命线，只有通过持续的学习和训练才能发挥出武警的最大潜力。在这个过程中，武警体会到了战胜自我的重要性。只有不断战胜自我，才能在面对各种挑战和压力时保持高度的敏锐和专注，保障自己和他人的安全。
第四段：公正执法，廉洁从警的体会（200字）。
武警在维护社会安全秩序的同时，也要秉持公正执法的原则。这不仅对待执法对象要公平，对待被处罚者要公正，还要自身廉洁，杜绝腐败行为。在这个过程中，武警不仅体会到了公正执法的重要性，也体会到了廉洁从警的责任。只有廉洁从警，才能赢得社会的尊重和信任，成为一支让人民群众满意的队伍，为国家的安保事业作出更大的贡献。
第五段：军民团结，服务大局的体会（200字）。
武警作为人民的武装力量，与人民群众的团结是非常重要的。在执勤和训练的过程中，武警充分体会到了军民团结的重要性。军民团结不仅使武警与人民群众形成密切的联系，同样也使武警对于国家大局有更加深入的体悟。武警知道，只有为人民群众解决真正的问题，才能推动国家的发展与稳定，加强军民团结，成为一支人民群众真正喜爱和信赖的力量。
武警作为一支特殊的维护国家安全的力量，具有独特的心得体会。他们在勇于担当、战胜自我、公正执法、廉洁从警以及军民团结的过程中不断成长和进步。展望未来，我们相信，随着社会的发展和进步，武警会继续在维护国家安全和社会稳定的岗位上发光发热，为实现国家在和平与发展的事业中作出更大的贡献。
观摩观摩心得体会
观摩是一种经验丰富的学习方式，可以从他人的成功经验和教训中获取启示。大家在学习或者工作中，都会有许多机会参加观摩活动，以便更好地提升自己。在这篇文章中，我将分享我在观摩过程中的一些心得体会和经验。
第二段：积极准备。
在参加观摩活动之前，我们应该认真准备好自己。首先，要了解被观摩对象的背景和目的，为了更好地了解被观摩对象，我们可以先进行一个小小的背景调查，包括了解他们的行业特点、竞争对手、成功经验等等，这些了解可以帮助我们提前做好思考和准备。其次，要设定观摩的目标，确定自己希望学习和获取的内容。这样可以帮助我们更有针对性地去观摩，更好地了解自己需要的知识和技能。
第三段：全面关注。
当我们参与观摩活动时，应该保持全面关注。不仅要关注被观摩对象的操作手法，更要注意背后的逻辑和思维方式。要开放自己的思想，不要一味地根据自己的经验和认知进行评价，而是应该积极地学习并思考他人的做法，并对其进行分析和总结，了解他们的成功经验和失败教训，从而更好地明确自己需要学习的知识和技能。
第四段：及时反思。
在参与完观摩活动后，我们应该及时对自己进行反思总结。首先，要总结自己的观摩收获，将自己所学到的经验和教训记录下来，以备日后需要时可以拿出来作为参考。其次，要反思自己在观摩中的不足之处，认真分析自己的缺点和差异，寻找进步的空间。最后，要调整自己的思路，根据观摩的收获和不足，进行适当的调整，从而更好地提高自己的学习能力和工作效率。
第五段：持续学习。
观摩是一种很好的学习方式，但是仅仅参加一次观摩活动是远远不够的。我们应该时刻保持着学习的心态，从其他人或机构的经验中受益，保持学习状态，不停地反思总结自己的行业和职场经验，与时俱进，不断提高自己的核心竞争力。
结语。
总之，观摩是提升自己的好方式，但是怎样好好地去观摩是一个值得探讨的问题。通过上述的准备、关注、反思和持续学习，我们可以更好地进行观摩，走上成功之路。
观摩心得体会
__年_月__日，我校举行历史观摩课活动，这次是学习的大好机会我非常珍惜。经过短短两天紧张的听课学习，我感受颇深，受益匪浅，下面具体谈谈我的几点感受：
无论是在知识结构、授课方式上都体现了新课程提倡的素质教育观念，充分体现了以学生为本的教育理念。教师自身的良好素质是讲好课的重要前提和基本保证。在各个课堂教学的过程中，显示出各位老师的基本功非常扎实，组织调控课堂的能力很强，理论水平高，教学设计周密细致，教师从问题的设置到问题的引导，都非常到位。教态大方沉稳，给在场的每位教师留下了深刻的印象。
整堂课中教师始终以一个合作者、伙伴、朋友引领孩子们走进课堂进行学习，始终微笑面对学生，给学生一种亲切感，拉近了师生间的距离。教师教态亲切，表情丰富，有很强的艺术表现力和感染力。在课堂上能够灵活应变，左右逢源。
教师亲切自然的语气，饱满的热情，为学生创造了一种宽松和谐的学习环境。学生在这样的环境中思维开阔活跃，积极性和参与性得到了极大的提高。学生们在老师的指导下，自主探究，合作交流的学习气氛非常浓厚。通过这次听课，我感觉到优秀教师的风采就是不同凡响。无论是在课堂上，还是在交流中，言谈举止、无不流露出大师风范，回味他们课堂上的精彩之处，的确值得我们每一位教师学习、反思。在今后的教学工作中，我会以他们为榜样，吸取其中的精华，不断的学习，反思和完善自身的教学，打造出自己的教学特色，争取在教学上更上一层楼。
武警观摩心得体会
近日，我校组织学生们到当地武警部队进行观摩活动。这是我第一次接触这样高规格、高质量的军事训练，让我深受触动与鼓舞。通过此次观摩，我不仅加深了对武警部队的了解，还体会到了他们的艰辛与辛苦。以下是我个人的一些心得与体会。
首先，参观武警部队让我深受他们的职业精神所感染。武警战士们面对困难和危险时表现出的坚毅和勇敢，令我钦佩不已。不论面对任何环境和挑战，他们都能保持高度的专注和冷静。他们用勇敢和无私的精神，付出着自己的努力和奉献，用实际行动践行着自己的誓言。这样的职业精神令我深感自己需要不断努力进取，为社会做出自己应有的贡献。
其次，参观武警部队让我深体会到秩序和纪律的重要性。在观摩中，我注意到了武警战士们非常严格地按照队列行进，服从指令。他们敬业，有条不紊地完成任务。我了解到，这是有着严格纪律管理和严格要求培训的结果。纪律是一种优良的品质，它培养了武警队伍的团结力和战斗力。纪律不仅仅是在军队中重要，在生活和学习中也同样重要。只有对自己有规定，才能更好地约束自己，提高效率和质量。
再次，参观武警部队让我加深了对团队合作的理解。武警战士们在严峻的训练环境中，相互协作，团结合作，共同完成任务。他们充分发扬了集体主义精神，通过团队合作，克服了各种困难和挑战。在训练过程中，我看到了每个人都把自己的利益放在整个团队的利益之上。这种团队合作精神值得我学习和借鉴，只有团结合作，才能创造更大的力量和价值。
最后，参观武警部队让我体验到了服役军人的辛苦和牺牲。武警战士们在严苛的训练条件下，要经受体能和心理上的双重考验。他们需要面对长时间的训练、艰苦的生活环境和可能的危险。他们以身作则，无私地为人民服务，保护人民的生命和财产安全。看到他们的付出和努力，我深感敬佩和感激。他们的牺牲和付出是对国家和人民的无私奉献，这是无法用言语表达的。
通过这次观摩活动，我对武警部队有了更深入的了解。我深深地感受到了他们坚毅和勇敢的精神，严格遵循的纪律和良好的团队合作。他们为了人民的安全和利益不辞辛劳。他们的辛苦与牺牲对我造成了巨大的冲击和教育。作为一名大学生，我应当珍惜时光，努力学习，将来能为国家和人民做出自己的贡献。也希望我们的社会能够更加关注武警部队，给予他们更多的支持和尊重。
武警观摩心得体会
作为一名普通的市民，我有机会参观了一场武警部队的观摩演练。这次观摩活动不仅让我亲眼目睹了武警官兵们的精彩表演，更重要的是让我深刻认识到了武警部队作为党和人民军队的重要组成部分，在国家安全和社会稳定中所起到的重要作用。以下是我对这次观摩演练的心得体会。
首先，武警部队的士兵们展现了出色的军事技能和专业素养。观摩演练中，他们展现了精确的步枪射击技巧、高超的擒敌格斗技能以及卓越的队伍协同能力。在激烈的训练中，他们展现出冷静果断、迅速应变的能力，充分体现了武警部队对于各种紧急情况的快速反应能力。他们的每一个动作都透露着对自身职责的高度敬业精神，让我深感自己与他们之间的差距。
其次，武警部队的官兵们所展现出的纪律与团队合作精神令人佩服。观摩活动中，我看到了一支高度训练有素的队伍，彼此间默契配合，丝毫不出错。无论是在集结队形、进行行进还是进行各种实战演练时，武警官兵们都能够紧密合作，以高度纪律和默契的配合完成各项任务。这进一步证明了武警官兵们无私无畏的奉献精神，也深刻地体现了国家安全与社会稳定事业中团队合作的重要性。
第三，武警部队的官兵们为维护社会稳定作出了巨大贡献。在观摩演练中，我了解到武警部队不仅在边防和反恐领域起着重要作用，也在保护重要设施、维护社会治安方面发挥重要作用。他们在面对各种复杂的紧急情况和突发事件时，始终保持高度警惕和专业的处置能力，始终将人民群众利益放在首位。武警官兵们以自己的实际行动诠释了“为人民服务”的宗旨，实在令人敬佩。
第四，我深刻意识到国家安全和社会稳定的重要性。观摩演练过程中，我看到武警官兵们身披战斗装备，面对各种安全威胁和风险，毫不退缩地投身到保卫国家安全的斗争之中。他们身上的使命感和责任感深深触动了我，使我认识到国家安全和社会稳定是建设一个繁荣富强国家的基石。只有有了稳定的社会环境，人民才能够安居乐业，社会才能够迅速发展。
最后，这次观摩活动让我深受鼓舞，激发了我自己为社会和国家做贡献的热情。通过观摩武警部队的训练成果，我意识到只有通过扎实的学习和不断的努力，才能够够在国家和社会事业中扮演更加重要的角色。我决心在自己的领域中不断积累知识和经验，以此来回报国家和社会，为国家的发展做出自己的努力。
总结起来，通过这次观摩武警部队的活动，我对武警官兵的职责和作用有了更加深刻的认识。他们忘我的奉献精神、过硬的专业素质和纪律、出色的团队合作精神，都给我留下了深刻的印象。同时，这次观摩也让我对国家安全和社会稳定的重要性有了更加深刻的认识，并激发了我自己为国家和社会做贡献的热情。我期待着未来，与武警部队官兵们一同努力，为建设一个富强民主文明和谐的社会作出自己的贡献。
观摩观摩心得体会
(此文为AI自动生成，可能不符合人类逻辑思维）。
一、原因解析观摩学习的必要性。
观摩学习是人们在学习过程中获取知识和技能的一种重要方式。它不仅可以使学习者更好地了解学习内容，而且可以通过观察、模仿和学习他人的经验和优点，快速提高自己的技能和升华自己的认识。因此，观摩学习是非常必要的。
二、参加观摩活动的经历分享。
在大学里，我有幸参加了几次观摩活动。其中最有印象的一次是我期末测验极高分的人物认知口语课堂观摩。我确实从教师的讲课方法和组织课堂的技巧中受益良多。他的讲授方式不单仅是直接对着这堆听众念书，而是热情、有趣、生动、贴近生活。点到批评能及时纠正同学们发音的错误，此外各种互动性方式也让我形象地记住他讲的内容。
通过观摩学习，我感到许多有助于我成长的东西，其中最重要的是不断挑战自己，突破思维惯性。在观察授课老师及同学行为表现过程中，我可以更清楚地了解到自己的不足，看到自己和其他优秀同学的比较，更好地发现自己不足，自我成长。并通过教师的语言、行为识别痛点并及时纠正，学以致用，拓展自己修养。
四、观摩学习的推广蔓延。
观摩学习是能够推动学生全面发展的一种非常有益的方式。在学校的教育体系中，支持观摩学习将能够培养学生的自主学习意识，增强自信心，激发其学习热情，开发创新能力，这样有益的观摩学习方式必须得到更多教育者的重视和推广。
五、结语。
在观摩学习的过程中，我们学习到了很多知识和技能。它帮助我们了解到自己的不足和欠缺，提高了技能和认识水平。最重要的是，观摩学习能够激发学习者的自我学习欲望，提高自信心，培养出学习品质优秀、能力出众的学习者。因此，我们应该积极参与观摩学习，进一步提高自己的学习能力。
武警篇心得体会
武警是我国重要的维护国家安全和社会稳定的力量，他们在军事、警察、消防等方面有着非常出色的表现。在武警部队的参观中，我认识了一些武警的同志们，了解到他们的工作和生活。这让我深感到了他们的职业精神和责任心，也让我有了更多的收获和启示。
第二段：职业精神的启示。
武警部队的同志们对于工作的精神和态度，让我领会到了职业精神的重要性。在这里，每一位武警同志时刻以保卫国家安全和人民生命财产安全为使命，不服从、不惧怕困难、全力以赴去完成各项任务。无论何时何地，他们绝不会有丝毫的懈怠和姑息，都会拼命的去完成任务。这也提醒我们，对于自己的工作，应该具备主动性和责任心，全身心的去投入，不断学习、不断进取。
第三段：集体荣誉的重要性。
在武警部队的生活中，同志们始终保持着团结、协作的精神，这个比我曾经见过的团结还要牢固。他们在人生尊严、职业荣誉、集体荣誉等方面充分体现了团结协作的力量。在生活与工作中，人会互相依靠和帮助，形成了强大的团队力量，取得了改善社会治安、打击违法犯罪等出色成果。这让我想到，我们的成功不是个人的，而是团队的成功，唯有这样，才能获得最终的胜利和荣誉。
第四段：勇气和意志力的锻炼。
在武警部队的生活与工作中，同志们常常需要运用自己的勇气和意志力。他们会遇到不同形式的挑战，很多时候需要快速反应、稳定心态，并且采取最优解决方案，这需要充分发扬自己的勇气和意志力。这种锻炼并非简单，需要对自己进行不断挑战与突破。只有这样，我们才能在工作和生活中，凭借自己的勇气和意志力，去克服困难、闯过属于自己的坎坷。
第五段：纪律和规矩的影响。
武警部队非常重视纪律和规矩，让我看到了纪律和规矩的重要性以及影响力。在这里，没有人能违反规定，要想做出自己的贡献，必须遵守纪律和规矩。不管是从事什么工作、做什么事情，都需要遵守一些基本的规律和纪律，从而在实践中积累经验和能力，使自己不断成长。
结语：
通过学习武警部队同志们的职业素养，我发现他们的工作和生活中，有很多值得我们学习和借鉴的地方。其中，职业精神、集体荣誉、勇气和意志力、纪律和规矩等方面，都是我们需要多多参考的。作为年轻人，这些精神和素养能够对我们今后的工作和生活起到很大的启发和帮助。最后，我们对于武警部队的付出和革命精神，应该给予尊敬和支持，让他们的工作更有力，更具成效。
武警月心得体会
第一段：引言(200字)。
武警月是中国武警部队举行的一项重要的综合演练活动，旨在提高部队的综合实战能力和应急处突能力。我有幸参加了今年的武警月演练，这一经历让我收获颇多，深刻体会到了武警部队的强大之处，也对自身的成长有了新的认识。
第二段：团队合作(200字)。
武警月强调团队合作，这是我最深刻的体会之一。在演练过程中，每个人都有自己的角色和任务，只有每个人发挥自己的专长，互相配合，才能完成各项任务。我发现，只有当每个人都把自己的任务做好，才能保证整个团队的战斗力。团队合作的成功不仅仅依赖于个人的能力，更重要的是团队成员之间的默契和信任。武警月让我认识到，一个团队的力量是无限的，只要大家团结一心，就能够战胜一切困难。
第三段：决策能力(200字)。
在演练中，面对复杂的战局和紧急情况，决策能力是至关重要的。武警月让我意识到，一个好的决策能够在关键时刻挽救整个团队。在紧急情况下，我亲眼目睹了指挥官迅速做出正确决策的能力，他深思熟虑，迅速行动，让整个团队从混乱中迅速恢复过来。这让我明白，一个决策的正确与否，关乎整个团队的命运。所以，我也在平时加强了自己的决策能力的训练，希望能在团队中起到更大的作用。
第四段：逆境应变(200字)。
武警月是在严格的战场环境下进行的，经历了许多逆境的挑战。其中最让我难忘的是一次突发情况的发生，我们团队需要在极短的时间内做出应对。这个时候，我看到了战友们的应变能力，他们不慌不忙，迅速做出了正确的反应，保证了任务的顺利完成。逆境是检验一个人能力的时刻，武警月让我明白，在逆境中保持冷静和应变能力的重要性，也让我认识到自身在逆境中的不足之处，这是我今后需要不断提升的方面。
第五段：成长与责任(200字)。
参加武警月让我对成长和责任有了更加深刻的理解。在演练过程中，我不仅收获了技能的提升，更重要的是锻炼了自己的意志品质和战胜困难的信心。参加演练让我明白，为了团队的荣誉和使命，每个人都需要肩负起责任，不畏困难，坚持不懈地追求目标。这份责任感和使命感不仅仅在演练中表现出来，在日常工作和生活中也同样重要。作为一名武警部队的一员，我深感责任重大，将以更加积极的心态面对未来的挑战。
总结：
通过参加今年的武警月演练，我收获了团队合作、决策能力、逆境应变能力以及成长与责任感。这些体会将伴随着我未来的成长和事业发展，让我更加明确了自身的目标和方向。我相信，在武警部队这个大家庭中，我将不断成长，为保家卫国，为民族繁荣贡献自己的力量。
武警篇心得体会
武警是我国的一支重要力量，担负着护国安民、保卫祖国的重任。经过长期的训练和实践，武警战士们已经形成了专业、勇敢、无畏的精神风貌，成为了我们心中的英雄。近日，我有幸参加了一次武警篇培训，深受感染，对武警战士的不屈精神有了更深刻的理解和认识。
第二段：体会。
参加武警培训，让我感受到了武警战士的严谨和专业。在极度恶劣的环境下，他们仍能保持冷静、果敢，勇往直前。他们时刻关心周围的人，时刻保护自己和队友的安全。在训练中，他们从不抱怨，只有不断的努力和进取心。他们勇于追求卓越，执著于实践，不惧任何艰难险阻。
第三段：启示。
武警在行动中的精神，对于我们也有很多启示。首先，我们也要像武警战士一样具备坚实的专业素养，勇往直前。其次，我们要有高度的责任心，时刻关注周围的人，尽可能地保护他们的安全。最后，我们要勇于面对困难，追求卓越，不甘心平庸，不停留于自己的舒适圈，通过持续不断的努力来创造更好的自我。
第四段：反思。
参加武警培训，也让我对自己的不足有了更加全面的认识，我发现自己的实际能力还有待提高。我在处理突发事件中，没有武警那么冷静，也不够果敢。同时，我也发现自己经常陷入消极、抱怨的情绪中，需要改变自己的心态，以更加积极的姿态面对生活的挑战。
第五段：总结。
武警篇培训让我收获颇丰，我深刻领悟到了武警战士的坚韧不屈、专业精神。同时，我也认识到自己的不足，需要更加努力地提高自己的能力。在未来的生活中，我会用更加专业、更加冷静和果敢的态度，努力践行武警的崇高精神，为我国的安全和发展贡献自己的力量。
观摩心得体会
在乡党委政府的关心安排下，我们5个大学生村官跟随组织委员周委员一起参观了乡大学生创业园，城头乡养鸡场等大学生村官，吴超也详细的向我们介绍了无花果和泗洪大枣的种植情况以及市场前景，中午10点左右我们又到城头乡草鸡养殖基地进行了学习参观，并向08届大学生村官严曙亮系统的了解了草鸡的育苗，防病，饲料调配以及销售等环节，一天的参观，我们学到了不少，感触颇深，归纳如下：
1、积极挖掘现有资源，依托原有的基础优势，发展处自身特色。
乡的无花果和泗洪大枣种植基地以及城头乡的草鸡养殖基地，都是利用原有的条件和基础综合大学生村官自身的优势，进行扩大投资，逐步由小到大，由弱变强，既带动了当地农民致富，增加经济收入，也实现了自己的创业目标，树立了典型，给其它大学生村官的创业积累了经验。
参观过程中得知：乡的无花果，泗洪大枣成熟期比较集中，平日里早造就了劳动力季节性分配不均，不能得到充分利用，成长期大量闲置，成熟期劳动力则极度缺乏，对此，他们制定“七彩园”计划，力争在扩大种植基地的'同时，增加不同季节收获的果品种类，以使每个季节都有收获品种，从而分散劳动力各种资源得到更好的利用。
参观学习结束后，我们几个大学生村官一起讨论，制定创业计划，计划依托外商大棚的机遇，以及濒临泗洪县城的区位优势，发展特色高效农业，为石集的经济发展贡献自己微薄的力量。
克拉玛依市小学科学学科“教坛新秀”评选暨优质课展示活动复赛(小学组)于11月22日在克拉玛依市第十小学进行，我有幸参加了本次优质课评选的观摩，本次赛课内容分别是《测量心跳与呼吸》、《肺和呼吸》，是苏教版五年级上册第四单元的内容，课的内容简单易上，但是对课堂的掌控能力，学生数据分析能力等方面对教师的要求是很高的，听了五位参赛老师的授课后，感觉有让我学习的地方，也有让我反思改进的地方。
《测量心跳与呼吸》是上午授课内容，分别有实验小学王颖颖老师、克十六小李娜老师、独山子四小马成华老师执教，王老师通过喜羊羊动画片引入课题，能较好的吸引学生，李老师在测量之前都让学生先示范操作动作然后指导学生，在学法指导上面做的比较细致，对于数据的分析也是很到位，马老师对实验进行了改进，大大节约了时间，让学生自己根据数据画出条形图，增强了学生分析数据的能力，在指导学生摸脉搏时，能准确说出科学专业术语，帮助学生规范，快速找到脉搏。
《肺和呼吸》是下午授课内容，分别有克九小何亚丽老师、独山子二小苏艳老师执教，何老师和苏老师多媒体辅助教学效果较好，实验材料准备充分，学生都能动起来，苏老师的情景创设新颖，出示几张图片：泰山、大海、田野、九龙潭，让学生呼吸别样的空气，非常吸引学生，引入课题很自然。
五位老师授课都有自己的风格和方式，值得我学习的优点有很多，但也有一些让我思考的地方：
思考一：学生数据意识。
在这五节课中都涉及到数据的收集，分析，但是都流于形式，学生热火朝天的做着实验，记录着实验数据，给人一种合作探究的假象，一汇报数据就可以看出，学生没有数据意识，有个学生说自己心跳在安静状态下是38次/分，老师听后并没有说什么，对于数据的准确性缺乏指导，在汇报的时候也只能面向个别学生，然后草草收场，这是科学课中习以为常的事了。
学生从实验现象、实验数据到分析、归纳总结出实验结论，是一个由具体感性认识到抽象逻辑认识的思维过程，是由抽象思维到逻辑思维的一次质的飞跃，只有实现这个质的飞跃，才能得出实验结论。因此，在教学中要培养学生分析实验数据的习惯，培养小学生分析实验数据的能力，提高小学生的归纳总结实验结论的能力。
思考二：实验材料的控制。
教师为了让学生进行探究，准备了许多的材料：听诊器、气球等，学生一进来面对这么多有趣的材料，当然是蠢蠢欲动了，哪有心思听课，好不容易等到活动开始了，拿在手上就放不下了，活动结束了，教师也没有要求把材料放好，导致学生一节课的注意力都在气球上，听诊器上，课堂一片混乱。
“材料引起学习，材料引起活动”。为学生的学习提供“有效的实验材料”是学生解决科学问题，获得科学知识，提高探究能力的基本载体，而分层、适时地向学生呈现实验材料，则能保证学生对问题探究的一致性，并能有效地控制好教学秩序，保证各个实验顺利的开展，达到预期的教学目标。
观摩课观摩心得体会
通过对两位骨干教师的课堂的观摩学习，我收益甚高。两位老师理论基础扎实，授课有条有理，通俗易懂。王老师授课时声音洪亮，重点突出，分析丝丝入扣。张老师的课堂由浅入深，学生活动丰富，调动了学生的积极性，使学生沉浸在数学的世界中。通过观摩课，我深深体会到教师的真正本领，主要不是在于讲授知识，而在于激发学生学习的动机，唤起学生的求知欲，让他们主动地参与到教学全过程中。
在张老师的《正弦函数的图像》一课中，张老师先由三张生活中的图片引入，让学生在熟悉的情境中去学习，调动了学生的学习欲望。因此在教学中我们应根据教材内容的特点和需要，学会用生动形象的语言加图片引入，引导学生置身于故事情景中，积极主动的参与教学活动。把理性的传授与声、色、形等融为一体，形成生动、活泼、高效的课堂教学情境，这样也能促进学生潜能的发挥，从而达到事半功倍的效果。
第二，教学方法的转变和课堂形式的多样化。在这次观摩课中，的一个特点就是教学方法的转变，教师不在是单一的知识传授者，而是突破了传统的讲授法和练习法为主的课堂教学，综合运用了观察法、讨论法、小组合作学习等多种教学方法，培养了学生各个方面的思维能力和实践操作能力，激发了学生学习的兴趣，提高了课堂效果。在教学中，老师与学生真实的交流，不再是单纯的'教师教、学生学，而是一个统一体。
在课堂教学过程中，注重让学生成为课堂的主人，师者仅仅起到穿针引线的作用，引导学生主动思考，合作探究。如此学生才能抒发己见，提高积极性，主动的表达。两位老师在教学中都放手让学生自主探究解决问题，都很有耐性的对学生进行有效的引导，充分体现“教师以学生为主体，学生是数学学习的主人，教师是数学学习的组织者、引导者和合作者”的教学理念。
多样的信息技术为教学导航。两位老师的准备了生动、精美的多媒体课件，制作水平高，使用效果好，无论从课题材料的搜集上还是从视听效果上，都非常富有创意，其中张老师的课堂还运用了投影及微课多种多媒体手段相结合，活跃了课堂气氛，激发了学生学习的兴趣。
通过这次观摩活动，让我找到了自己与优提升自己的专业素养，为成为一名优秀的数学教师而更加努力。
武警
武警是中国人民解放军的专门武装力量，是维护国家安全、保卫人民生命财产安全的重要力量。在这个不断发展变化的时代，武警官兵们肩负着重任，不断努力成为一支高素质的力量并为国家、人民服务。我是一名武警士兵，下面我将分享一些自己的心得体会。
第二段：坚定信念，立足岗位。
在武警部队里，每一名士兵都有一个明确的工作岗位。士兵们不管是在边防部队、警卫部队、消防部队还是近卫部队，都要立足自己的岗位，坚持不懈地履行好本职工作。我们必须牢记自己肩负的责任，时刻保持警觉性和战斗力，随时准备为国家和人民奉献自己的一切。
第三段：磨砺意志，锤炼品质。
武警部队并不是一份轻松的工作，对身体素质和心理素质都有极高的要求。在训练和实战中，我们要不断地磨砺自己的意志，锤炼自己的品质，不断挑战自己的极限。在每次的训练中，我们要不断刻苦钻研，使自己的技能水平可以在实战中发挥更大的作用。在面对困境和挑战时，我们要有勇气战胜困难，克服自身的不足，保证迅速、准确完成各项任务。
第四段：创新发展，追求进步。
随着时代的改变，武警部队也在不断地进行转型升级和现代化建设。在这个过程中，武警官兵们必须不断创新发展，推广新技术、新理念、新装备。要充分利用现代化技术手段，提高执勤力量的现代化水平。在技能训练和实战中，我们必须积极适应新的需求和信息，为追求更高的进步而努力。
第五段：总结反思，展望未来。
作为一名武警士官，我深深感到，不论是在训练还是任务中，不断完善自己的实力是无法避免的。我们必须时刻保持清醒、明晰的头脑和强大的意志力，不断完善自己的素质，为更好地服务于国家和人民努力。未来，我期待着跟随武警部队深入各个领域，为更广阔的事业奋力拼搏，践行自己的理想和信仰。
观摩心得体会
11月26日，我有幸参加了在晋江举办的华东六省一市第十六届小学数学观摩研讨会。聆听了来自不同市县优秀青年教师展示的7节数学课，使我感受颇深，受益匪浅。在短短的时间里，也使我深深的感受到了小学数学课堂教学的生活化、艺术化。
这些课在教学过程中导入都很新颖,能够充分引起学生学习新知识的欲望，一节课，导入的好坏直接影响这节课的教学效果，导入的好，能够引起学生学习的兴趣，那么学生就能够主动去学习、愿意去探索、自然而然的在不知不觉中在快乐的教学情境中掌握好了本节课所要学习的内容。7节课有个共同的特点——“扎实”。课堂中花俏的少了，改变了过去那种追求热闹，没有讲求效果的场面。课堂中更注重教学质量的落实，课堂的每一个环节都是围绕学生学“有用的数学”来设计，每一节课上都有扎扎实实的提高学生数学水平的练习，常规性的教学内容既有新意又扎扎实实，感觉课离我们更近了。课堂更注重实效，探索、合作、交流方法的运用，更加趋于合理，更讲求实效。主要突出了“实”，教学设计真正在学生身上发生作用，教师更加关注学生的在课堂上的表现，更加关注学生的发展。
课堂教学结构是否合理、紧凑，直接关系到课堂教学的效果。如何根据小学生的特点，安排好形式多样的教学活动，使学生注意力集中、学习兴趣浓厚、思维活动积极，从而在有限的40分钟课堂教学时间里，保质保量的完成教学任务，实现教学目标，一直是小学数学教育界十分关注的课题。纵观本届观摩交流会，大部分课的教学层次都十分鲜明;各教学环节之间也能做到搭配合理，组织紧凑，过渡自然;能够把握重点，突出难点;且时间分配恰当。
在这些优质课中，教师放手让学生自主探究解决问题的方法，整节课，每一位教师都能有耐心的对学生进行有效的引导，充分体现“教师以学生为主体，学生是学习的主人，教师是教学的组织者、引导者和合作者”的教学理念。上课教师们个个都语言精练、丰富、对学生鼓励性的语言非常值得我学习。这些优质课授课教师注重从学生的生活实际出发，为学生创设现实的生活情景，充分发挥学生的主体作用，引导学生自主学习，合作交流的教学模式教学方法是实现教学目的的活动方式，对教学工作的成败起着重要的作用。教学有法，但无定法，贵在得法。如何在众多的教学方法中选择合适的方法并进行有效的组合，无疑成为课堂教学的重要任务。从本次观摩会来看，这7节课都能够根据教学目标、具体内容和学生及教师的特点选择合适的教学方法，并在保证教学效率和目标实现的前提下，进行组合。
在新一轮的课程改革中，教师观发生了很大的变化，要求教师成为数学学习的组织者、引导者和合作者。在本届观摩交流会上，到处可见教师的教和学生的学，以及学生之间相互启发、影响所构成的多边活动。教师运用小学数学教学过程的规律，组织教学内容和教学活动，通过平等参与学生的数学学习活动，对学生的学习和发展施加积极的影响，作出正确的引导，使学生成为学习的主人。
通过这次学习，我感受最深的是现在的课堂教学，不是只着眼于教师教的活动，而是以学生学习能力形成和发展的基本规律为教学活动的根本出发点，着眼于教师和学生的双向活动。这次活动的老师们在教学中基本上都是通过学生的自我探究和自我发现得出的结论，老师只是在交给他们或者可以说是在指引他们怎样去探究、怎样去发现。学生学会学习比学会知识更重要，作为教师要学会运用教材去教，而不是教教材。
黄朝霞。
观摩心得体会
承蒙领导的厚爱和同事们的支持，我有幸承担一节示范课。对于我来说印象最深的是课前各学校的领导及教师对我校课堂布局，校园文化建设的欣赏与赞许。学校的每一处都是一个亮点，深深吸引着每个人的目光。大课间，精彩三十分，赢来每位参观者的赞扬。这所有的一切对于身为坪塬人的我们来说，无非是最高的荣耀。
通过这次观摩研讨活动，作为授课教师的我同样是感想颇多。无论教学发展的哪种程度，“好课”永远都是我们追求的目标。下面我就一本次示范课为例，谈谈自己对于高效课堂教学的认识和总结的一些经验。
高效课堂教学模式之所以高效主要是它比以往的教学更注重学习目标的明确性与可操作性，再加上有效地预习指导，确保学生在课前能够自主学习百分之七十的内容。这就要求教师在选定目标后预设性的创建问题，将学习内容转换成具体可操作的任务，让学生在完成一级级的达标任务的同时获取并总结知识。由于对这点的充分肯定，因此我每次备课的大部分时间都花在制作预习部分的学案上。对于初中的学生来说，思维和总结概括的能力还比较弱，因此创设的问题最好是通过旧知识的迁移、直观的、有对比性的内容。并且在每个环节的设计中，口令要及时准确，这样学生才有正确的意识完成每一个任务。我这次设计的.《一般过去时态的复习学案》中，预习部分主要是概念和结构的复习。每一个任务前都有适当的提示和明确的指令。首先我认识到的是，一般过去时态是初一的重点语法，考察的目的主要是让学生在不同的语境和题型中能灵活应用。这就要求学生要熟练掌握其动词的变化，句子的结构，不同含义及用法。明确目标后，我第一个考虑到的是学生方面的因素。一般的人都会有思维定势，对于熟悉的经常接触的内容印象会很深，这样很容易影响对相似知识的学习。就一般过去时，学生由于思维定势而频繁出错，因此对于概念及结构的强化巩固是必不可少的。怎样才能使学生容易清楚的掌握一般过去时，我首先是设计了一个一般现在时态的句子，然后将时间与动词变换为过去的形式，而句子的其他内容都没有变化。通过这样的对比，让学生直观的认识到一般过去时态的基本含义及结构。虽然是复习课，但是基础的东西一定要明确。并且通过对比，可以同时复习强化多个知识点。在下面预习部分的学习过程中，我同样设计了有梯度及对比性的例句，一般一个内容有两到三个句子，让学生一层一层的透析一般过去时态的用法。有对比，不同之处就显而易见，认识理解也就更深刻了。其实不仅是复习课型，对于新授课同样有效。
对于如何更好地实现预习内容，就我的实践经验来说，我认为课前的检查与疑惑的及时排查是不可缺少的。必须要引导学生在每节课前都要提出疑惑，预习中没有问题，只能表明与西部充分，不扎实。学生有疑惑，学习就更有目标。教师课前给出总的学习目标，学生在预习中的疑惑是他们具体的目标。这样，总目标，具体目标双管齐下，学生的学习更有方向，学习也更具动力，任务导学也便成了有的之矢。
无论是新授课还是复习课，也不管是哪门学科，培养学生的解题思维能力是不可缺少的。因此在每节课中要求我们以基础内容为主设计不同的题型。虽说课堂中以合作探究为主，但每个任务的完成要确保在自主学习的基础之上，否则“合作”也只是做样子，骗自己。学生交流探讨后，推理总结不同题型的解题思路，这样的话，之时也就学活了。我在平时的教学中，总是让学生试着明确出题人的设题目的，每道题考查的知识点。通过这样的锻炼，不仅能锻炼提升解题能力，思维也就活起来了。
高效课堂教学模式下达标检测是导学设计的“试金石”。如果一节课中的达标检测没有完成的话，那高效课堂也可以说是功亏一篑。在达标检测这一环节，试题一定要以学习目标为主，题型最好是多样，典型，精良。设计的题型最好能做到知识的梳理和综合能力的提升。这样，学习才是落到了实处。
张四保主任曾说过，学习最强的能力就是讲出来。我很赞成这种观点。因此，在我的每节课上，我都放手让学生去说去讲，而不只是“纸上谈兵”。这个讲有些是互相讲，有些是在全班面前脱稿讲。比如课前导入环节，我总是给出一个话题，鼓励学生去说，不管别人是否在聆听，只要大胆的说出来就是自己的。在任务导学中，知识点的归纳与讲解，也大多由学生来完成。每个学生就是一个个小老师，上黑板，面对全班学生，讲解知识，并且提问、评价其他的同学。在讲中拓展思维，在讲中提升能力。要提到的是，在展示环节中，应多注意。而不要怕拖延时间只是让优等生去展示。因为在高效课堂教学中，我发现中下等学生不去积极思考，课堂讨论和展示对于他们来说的最终目的就是等待答案。因此，平时因更多的引导这些学生在课堂上展示自我，从而使他们主动探索而不是静坐等待。
总结和评价是每个环节的灵魂，它是支柱，支撑着整节课的学习。在高效课堂中，评价和总结贯穿于每个环节每个任务当中。教师要总结，点评，最主要的是要引导学生，互相总结、评价。及时地总结，适当的点评，使得学生的学有了依托。它激励着学生积极表现，大胆展示。一个好的评价往往会让一个学生受益终生。
以上是我在平时的教学当中及这次观摩会上的一些认识和感想。在高效课堂的行程中，我还有很多困惑和有待解决完善的内容。我将继续努力学习探索，真正做到高效引导，学生高效学习。把课堂的四十五分钟真正的还给学生。
观摩心得体会
转眼间，这次的幼儿园教师培训已经结束，很荣幸自己能够参加这次的培训学习，这次的培训充实而富有意义，使我受益匪浅，让我如幼苗般得到了滋养，此次培训理论与实例结合，课程丰富多样，从全方位地精心诠释了成为一名优秀的幼儿教师。经过四天的学习，收获颇多，谈谈自己的一点学习体会。
一、幼儿教师要培养终身学习的理念。
我们的生活日新月异，随着社会的不断发展，教育理念也在不断更新。为了适应孩子的求知需求，我们要不断学习，随时补充自己的能量，给自己充电。如果只靠原来在学校学的那点东西，远远不能满足孩子的需求，日积月累就会被社会所淘汰。对孩子也是一件痛苦的事，更是一件不负责任的事。
过去，我们是领着孩子在学习，现在我们是和孩子一起学习，如果我们不把自己的知识的海洋装满，怎么才能满足孩子那一条条求知欲旺盛的小河?教师的业务素质很重要，现在的教育对幼儿教师的要求很高，琴棋书画，歌舞情乐，只有高素质的人才能更适用这个岗位。所以，我们每天至少学习一篇教学方面的文章，每天练练基本功，让自己在幼教领域不至于落后。
二、幼儿教师加强道德素质的培养。
讲到了幼儿教师道德素质的重要性，他说“人才分四种：一是有德有才;二是有德无才;三是无才无德;四是有才无德”为什么有才无德还赶不上无才无德，那是因为有才无德的人更容易对社会造成伤害，是潜在的定时炸弹.所以幼儿园教师必须要有高尚的品德,还要有高度的责任心.如果老师没有责任心，品质恶劣是不能更好的照顾幼儿，培养不出好孩子的。
才能可以培养，而一个人的品德出了问题是很难纠正和改进的。说到品德，我又想到责任心，幼儿教师没有责任心，是不能很好的照顾幼儿的，保教质量就会下降，何谈更好的教育?所以，这就要求我们遇事多从他人的角度考虑，以诚待人，平时照顾幼儿的时候多注意细节，不让任何潜在的危险伤害到孩子。
三、教师应具备良好的师德和职业道德。
德高为师，身正是范，师德是一个教师的灵魂。能否成为一个好教师,要有“捧着一颗心来，不带半根草走”的精神。热爱、尊重、理解幼儿是幼儿教师必须具备的职业道德核心。爱是儿童正常成长的必要条件，我们要学会理解、关爱幼儿。
四、教师必须具备较高的业务素质。
要实施创新教育理念，创新型教师必须具备以下几种业务素质：
(1)有丰富的知识结构，这是教师发挥创造性的基本保证。
(2)有较高的管理艺术。管理包括两方面，一是班级的整体管理，二是针对每个学生的个别指导。
(3)有丰富的情感。教师声情并茂的朗诵，热情洋溢的赞赏以及在与学生接触时的仪态、表情和举止所表现出的积极情感能随时地激发、调动学生的热情，激发学生的学习动机，学生因“亲其师而信其教”，变苦学为乐学，单纯的知识传授变成了双向的情感交流，使教者亦乐、学者亦乐。
总之，经过此次培训，我懂得了很多的道理，学到很多知识，认识了很多朋友。在今后的工作和生活中我要不断努力，学以致用为孩子上好课，成为孩子的好朋友。
这样能力差的孩子才有安全的活动环境气氛，自信心十足，才会获得成功和满足。因此我们在教学活动中，要面向全体幼儿，尽可能让每个孩子有着表现自己的机会，不要只追求结果而放弃过程中尊重幼儿发展水平与个体差异教育的统一。
观摩心得体会
上周我有幸在县南小有幸参加了“高效课堂”教学观摩活动，在短短的一天时间里听了6位老师的高效数学课，几位师的精彩课堂，令我们耳目一新。在整个教学过程中，每位老师所设计的教学环节都很新颖、恰当、合理、平实，现代化的多媒体教学和老师优美幽默的语言，更是给课堂增添了活力，并激发了学生的学习兴趣。同时，在老师的不断引导和激励中，学生通过自主探索、不断获得新的知识，培养了各种能力，从而也体验到了学习的乐趣。并且每位老师在引领学生探究知识的同时，注重数学思想方法的渗透，这些都是值得我们学习和借鉴的。下面我来谈一些自己的粗浅的体会。
注意课前与学生的沟通，采取玩游戏、聊天等各种形式的师生互动。消除了学生的紧张情绪，拉近了师生间的距离，减轻课堂学习的枯燥感。从中我发现，有效的课前热身是调动孩子积极性的必备条件。
这次竞赛课跟以往不同，以前的公开课在我眼里大部分是非常“热闹”的，掌声、赞扬声、小组合作讨论声，游戏高兴地叫喊声，真是“声声入耳”。而这次的课堂去掉了很多浮躁、形式上的东西，安静了很多，让我真正体会到数学课堂的真实性、朴实性!
数学课堂要体现数学味道，但是以往的.课堂上，某些老师为了迎合“时尚”，盲目地在教学过程中加入大量生活、自然科学等方面的知识，一节课下来，学生不知这节课到底是什么课，但这次的课堂却体现了数学应有的味道，具体表现在两个方面：
一是从导入上看，老师们设计的情境各有特色，有的开门见山;有的直观、形象;有的生动、有趣;有的巧设铺垫，每一节课的情境创设都让我们品出了数学独有的味道。
二是重视数学语言表达，一方面教师语言简洁精炼，言简意赅，另一方面重视培养学生用数学语言表达各种信息，并注意规范学生的语言。
小组合作学生的优点，简单说就是“1+12”，合作学习使学生有了主动参与学习的机会，合作小组为每一个学生创造了一个彼此交流、各展所长、互相帮助、互相弥补、共同学习的环境氛围。把学生独立思考说成是一种封闭的弧军备战，是一种传统的学习方式。大多时候公开课为了迎合课改的精神，一些老师把小组合作学习看成课堂教学中不可缺少的一个环节，认为课堂上有了小组合作就有了高效意识，就是一种开放的充满活力的课堂，但是随着我们不断得探索，发现在小组合作学习中存在很多的问题，很多小组合作都是停留在小组讨论式的合作学习，而且较大部分停留在形式上。而这次几位老师很好的处理了独立思考与小组合作间的关系，灵活运用发挥最佳效果。其实，小组合作与学生独立思考并不是相排斥的，而是相互依存的。
为了充分体现“教师是学生学习的组织者、引导者和合作者”的教学理念，有的老师在课堂上一味的表扬学生，让学生对表扬麻木了，面对老师的表扬无动于衷;有的老师对于学生在课堂上不认真听课，不投入到活动中去，“不敢”去直接或间接地批评他们等等的现象。于是，在一些公开课的课堂上，就成了调皮学生们自由驰骋的天地。但是，在这次活动中，老师们看到在表扬鼓励学生们的同时，并没有放任自流，而是成为他们学习的指导者，要求他们认真看，仔细倾听，积极发言，随时掌握课堂中的各种信息，并且考虑下一步要如何指导学生学习，及时纠正学生出现的问题，指导学生形成良好的学习习惯，掌握学习方法。
7月3日安定区高效课堂建设观摩研讨会在我校隆重举行。此次活动，共吸引了来自全区所学校80多名校长及骨干教师前来我校参观交流。对我们坪塬中学来说，这次观摩会既是教育局各级领导对我校高效课堂教学的充分肯定，同时也为我校搭建了一个教育教学展示成果与交流经验的优质平台。这是一学期我校高效课堂教学成果的集中展现。活动从上午八点半开始一直持续到下午五点半。首先是七节高效课堂示范课，紧接着是大课间活动，下午一点是精彩三十分，主要是文艺节目展示。从下午两点半到五点半是各校的经验交流会。
武警
作为一名武警，我非常荣幸和自豪能够成为国家最具光荣和威望的保卫者之一。在一线岗位上，我深刻领悟到了做一名武警的责任和使命，也深刻体会到了许多难忘的事情。因此，今天我想和大家分享一下我作为武警的心得体会。
第二段：集体意识的重要性。
在武警的训练中，最重要的一点就是集体意识。在一线任务中，每个武警都必须紧密协作，互相扶持，共同对抗各种危险和困难。因此，每个人必须有一种真正的“团队精神”和“伙伴意识”，这是确保任务完成的关键。在训练中，我们不仅强化了自己的意识，而且还培养了团队合作和相互帮助的习惯，这对个人的成长和发展非常重要。
第三段：忠诚职责的意义。
作为一名武警，我们的工作不仅是维护国家的安全和稳定，而且还应该始终为人民服务。因此，忠诚职责是我们的首要任务。在实现这一目标方面，每个人都需要发扬自己的职业精神，确保自己的工作做得尽善尽美。作为一名武警，我们要时刻牢记自己的职责和使命，努力工作，保持积极的工作状态，以最佳状态迎接各项任务的挑战。
第四段：锤炼意志力的重要性。
训练时，我们不仅在气候和环境上进行了压力测试，还在战术和技能上进行了严格的测试。在这个过程中，我们必须在大多数日常活动中锻炼自己的意志力。在专业训练中，我们体验到了精神上的压迫和体力疲劳，但是我们必须通过自己的努力克服这些问题。这样，我们才能达到专业需要的高度，这对个人职业、性格转型和思维习惯的培养结果有很大影响。
第五段：收获和展望。
作为一名武警，一定要有一种职业信仰和精神追求，保持自我修养和以身作则的形象，积极发掘自己潜在的潜力和行动力，同时也要关注现实社会和重大事件，展望未来，用实际行动彰显武警的使命。今后，我将继续发扬武警精神，坚持不懈地进行更多的培训，提高自己的素质和水平，为国家和人民做出更好的贡献。