暑假演讲发言稿(专业12篇)

时间:2023-12-14 05:41:19 作者:雨中梧

撰写发言稿时,要注意言辞的得体性和礼貌性,尊重听众并确保表达的尊重性。在这里,我们为大家整理了一些发言稿范文,供大家参考和学习。

暑假发言稿

各位同学:

即将进入暑假,请允许孟老师。

为大家。

山会海,不仅摧毁自己的精力和身体,也摧毁自己自由求学和教育的理想。两年多来,孟老师身心疲惫,患了神经性头痛、耳鸣等症,甚至出现数次昏厥。问大家一个问题,孟老师应该何去何从?别无选择。而退出班主任,是学院综合安排之后的一个副产品。有影响,而且是积极的影响。上次外出考察,我和一些同学交流,发现虽然平时嘻嘻哈哈,但大家有。

思想。

有情怀有理想和追求很多想法和我的观点如出一辙师生交流心有灵犀。不知大家是否也有这种感觉?我想这几年在课堂和班会上我所传达的人生和艺术的观念。

对大家。

也许产生了影响;也许,这是我作为班主任所给予的最有价值的东西。

当然,我的看法也在改变。还记得大一的时候,我们组织考研协会,举行中秋联欢和月下发言,那个时候我一心想把每个人打造成我自己这样的人。但我逐渐认识到,这是不对的。考研不是唯一目的,每个人人生不同,成才道路万千。我还记得,我多次对兼职提出质疑和批评,但实际上,不少同学在兼职工作中成长很多。不过,即便如此,我也觉得,无论走什么道路,人生总是有一些基本的道理,每个人总是应该有一些基本的信念,这些东西,却是永远有意义的,值得你不断反思和回味的,因为这些东西,会让你能够在任何道路上都坚定不移地走下去。

这里,我想重复一下这些东西。

其一,就是积极和健康的人生。每个人都有痛苦和挫折,如我一样,但是,任何痛苦和挫折都不应该改变我们对人生的积极和健康的态度。这几年,我亲眼目睹大家的喜怒哀乐:恋爱的焦灼和痛苦,竞选的压力和沉重,舍友的矛盾和冲突,作弊的处罚和失落……为了收获成长和成功,你们付出了代价。但是,我要说的是,无论生活曾经多么晦暗,我们的生命一定要阳光普照,要在蓝天、白云、大海间寻找栖息地。孟老师也是,摸爬滚打几十年,遭受多少压力和痛苦,而这些压力和痛苦却让自己变的更坚强、更阳光。正如这次辞掉职务,孟老师根本不觉得是退步,而是寻找到了自己人生的真正方向和意义,是为了更好的从事教育,研究艺术,和可爱的学生相处。

的道路上成功?、考察,在积极应对;但恐怕也有的依然没走出迷茫。是时候了。让我们都兴奋起来吧,让青春和活力热烈地爆发。家园。虽然不再以“群体代言人”的姿态发言,但我会看着你们成长。当然,任何同学有。

思想。

和学习方面的困惑需要孟老师协助,也可以通过qq、微信、邮箱等方式联系,孟老师必倾力相助。

暑假发言稿

同学们:

暑假在即,假期间家长应该如何促进孩子在智力、情感和能力习惯方面的成长呢?教师应该给家长哪些建议?看看美国著名心理学家西尔维亚·理默怎么说,话说暑假生活发言稿。

理默:我一直建议家长们在为孩子安排暑假活动之前,认真了解孩子对暑假的心理需求。在此基础上,家长才能真正为孩子的暑假生活提供一个个性化的方案。一些孩子或许需要在暑假提高阅读能力,一些孩子或许需要利用暑假提高自己的社会交往技能,还有一些孩子或许需要有机会拓展自己的科学学习。对于每个孩子来说,暑假都是一个难得的美好时光,它能使孩子们实现很多上学期间没有时间或机会去实现的事情。当然,很多家长在暑假期间还要继续自己的工作。因此,孩子在暑假期间能参加的活动是各式各样的,无论在当地,在全国,还是在世界范围。对于年幼的孩子来说,地方性的活动通常更适合些;对十几岁的大孩子来说,则有更多机会参加夏令营。

公共图书馆(有专门供家长和孩子共同阅读的空间)是孩子增长见识、提高学习的最佳场所。家长们无疑都能回忆起自己小时候参加暑假读书俱乐部的美好时光。暑假期间坚持阅读对于孩子保持并提高阅读技能非常关键。更重要的是,访问图书馆,大人与孩子一起读书,能将孩子的阅读经历与积极、正面的情感体验建立起连接。这样,孩子就能逐渐热爱读书。由于阅读对于各科的学习非常重要,会读书的孩子成为好学生的可能性大得多。家长在暑假期间努力带孩子到图书馆读书,便是在充分挖掘阅读的价值。

在轻松与快乐中学习是最好的日常习惯。孩子能在休息玩耍中获益,只要他们不把休息时间大量用于看电视或玩电子游戏。由于孩子们通常在暑假期间睡得较晚,早上起迟些是合适的,但这并不意味着可以一上午睡大觉。对于十几岁的孩子来说,暑假还是在外打工的大好时光。一定的工作经历对于促进孩子的成熟和学习都有好处。家长们可以鼓励孩子尝试那些能够有助于探索自己未来职业发展的工作。例如,去当暑假音乐班的老师,给低年级儿童的运动队当教练,以及给低年级学生的夏令营做辅导员等,这些工作都能让孩子发现自己的才能,当然,这类工作在报酬方面不及在快餐店或园艺公司打工,因此,如果他们需要为上大学存钱,则可以选择那些报酬相对丰厚,但职业指导性较差的工作。无论何种方式,他们的工作经验对于他们未来的学习有非常大的帮助作用。

家长实际上应该在暑假为孩子提供大量的监督,并为孩子提供一个整体上的安排和管理。年幼的孩子显然需要完全的监督,应该送他们到托儿所,或者请人在家照看,或把孩子安全地寄放在别人家里。十几岁的孩子也不能放任自流。你的孩子应该有一个暑期计划,包括学习、有组织的玩耍、工作体验,当然也得有较随意的休息和放松。

这些场所为孩子提供了在大人的带动下,完全根据兴趣进行非正式学习的机会。如果家长对艺术、科学、历史、考古学、科技、健康、环境保护以及地方文化表示出兴趣,他们的孩子也会逐渐产生兴趣。更进一步,孩子们最终会发现他们自己的特定兴趣,以至他们的强烈爱好。你可以将参观博物馆的活动与下学期的课程结合起来,将博物馆的资料册、画片、明信片以及相关书籍收集起来,孩子可以用它们来创造性地制作剪贴簿、杂志、展板等,同时也可以保持他们的学习积极性,让他们与同学分享自己的经历。学校组织的展示活动会增强孩子的自信,提高他们的演讲能力。

暑假是回顾你孩子成长经历的大好时光。你可以问问自己,你是否在逐渐让他们有更多的自由,让他们有更多的选择,增强他们的能力,交给他们更大的责任。可以跟孩子讨论更多自由与更大责任之间相辅相成的关系,孩子在过去一学年经历的生理和心理变化,以及下学期将会经历的生理和心理变化。对于正处于过渡期的孩子来说,这尤其重要,如孩子转入一所新校或变换了生活环境。无论是孩子将要上幼儿园,还是将要上大学,都有很多话要说,有很多话要听。尽管这些谈话可以发生在星期天吃冰淇淋时、喝茶的时候、睡觉前,但如果是在散步、远足,或骑车旅行时进行,效果会最好。与面对面谈话比起来,一家人边做边谈会更容易些。

暑假发言稿

敬爱的老师、家长和同学们:

大家下午好!

我是xxx同学的妈妈,为了更有方法管教孩子,在这个暑假我决定来到学堂陪孩子读书,主要是自己学习、修炼。因为父母是孩子的根嘛,所以我学习好了,孩子自然而然也就好了!虽然只有短短十五天,但是我真是感受颇深!下面粗略的谈谈我的感受:

更接近我们古圣先贤的智慧,只需稍加引导就行,而我们大人们的。

思想。

污染严重,接受圣贤文化比孩子难度大。

每天的课程,老师们安排得充实有序,从每一节课,每一次游戏,每一次用餐,甚至到日常生活的每一个细节,老师们无一不关心着,心里随时记挂着每个孩子的。如上厕所时间久了一点点,老师们就会跟过去看看;游戏中孩子们的安全问题,我总是听见老师们互相提醒着说:“注意安全哟,别摔着了”这些声音在耳边回荡;孩子们口渴了,胡老师总是第一时间去拿水。让我印象最深刻也是最感动的是每天的两个“静”:一是吃饭时的那种安静,二是练习书法时的心静。对于当今浮躁社会的孩子们实在是难得的一情景,让我有一种莫名的感动!记得有一次用餐中,有一个小朋友不小心把饭菜打倒了,黄老师把它捡起来用水洗了一下,倒在自己碗里就吃起来了,孩子们吃剩下的饭菜,老师们也把它吃了,看到这些我不禁反省自己,很是惭愧,换成自己是否做得到呢?黄老师的节约美德不仅教育了孩子,也教育了我,这不是一般人能做的到的。

这次暑假班的学习忙碌而充实,让我觉得只有亲自参与进来,才知传授经典教学任务的艰巨;只有亲自参与进来,才懂《弟子规》力行的精准、严谨;只有亲自参与进来,才明白节约的一种境界,因此,我想说:没有经历,何谈收获;没有经历,怎懂珍惜;没有经历,哪能成长?”我呼吁:家长们为了我们下一代,为了名族,肩负着重任,我们要把传统文化经典学好,用好,还要传承下去!

暑假发言稿

大家好,首先我代表四年级二班的全体同学向各位叔叔阿姨的到来表示热烈的欢迎,并对你们能够在百忙之中抽出时间参加今天的家长会表示衷心的感谢。

我是四年级二班的班长刘博语,今天作为学生代表站在这里与叔叔阿姨们在一起交流,我感到非常的荣幸,以前开家长会都是老师说同学们的表现,今天,我们自己来说我们自己的表现,首先说一下我们班里的优点:

1、我们互帮互助,团结同学,尊敬师长,有集体荣誉感。

2、有好的学习氛围,每个同学都有一个带教小老师,都能带动大家一起学习。

3、我们有好的班风,有严格的纪律和时间观念,我们全面发展。

4、我们有丰富的第二课堂,大家的动手制作各种小发明、小创造;我们的综合素质都非常高。

除去这些,班级里还存在着很多的缺点:

1、粗心大意,丢三落四,有的同学对课前所需要的物品不做好准备,比如上美术课不带彩笔,上信息技术课不带鞋套。

2、对电脑和电视着迷,有的同学在上课前下课后在一起谈论的不是学习,而是电脑游戏和电视,一到周六日上网乱发与学习无关的负面信息。

3、学习缺乏耐心,学习主动性差,上课走神,有的同学上课交头接耳,不认真听讲,对自己的作业不上心,作业不按时上交。

4、纪律性差,打闹现象比较多,比如在路队中,有的同学三五一群,掉队、插队也是经常发生,一到下课时间,在教室外打闹,有的同学还经常的磕伤、碰伤。

5、学习基础不扎实,有的学生一二年级的基础知识掌握的不好,现在学起来就比较费劲,我也会存在这个情况,如果是基础不扎实,学习起来就会感到比较吃力,成绩也就会下降。

以上这些都是在班级中经常出现的,老师也是经常的强调和教导,强调多了就好一点,过一段时间就又会出现,这些问题的存在与叔叔阿姨的协助是分不开的,还望各位叔叔阿姨在我们孩子身上多投入一些时间,协助老师做好教导,爸爸妈妈是孩子的最好老师,每一个孩子也都会折射你们的影子,我认为,我们都是优秀的孩子,希望爸爸妈妈多看到我们的优点,用一种信任、尊重、商量和鼓励的语气来和我们相处,请给我们表扬和鼓励、赞许与肯定,您的加入会让我们越来越棒,我们的班级也会更进一步。对我们的学习更是锦上添花!

最后,我想说:自己跟自己比,这次跟上次比,今天跟昨天比!让我们一起加油吧!谢谢老师,谢谢各位叔叔阿姨!

暑假发言稿

亲爱的老师们、同学们:

业的时候,老师帮助你想办法;当你学习和生活中遇到困难的时候,老师帮你们解决困难;当你们排练节目的时候,老师们帮你出主意……在这儿,我想请我们全体同学以热烈的掌声表示对我们亲爱的老师的感谢。当然在本学期里很多同学奋发向上、积极进取,取得了优异成绩,让我们再次以热烈的掌声对取得进步的同学表示热烈的祝贺!回顾过去的一学期,我们骄傲、我们自豪,因为我们取得了很多骄人的成绩。在期末考试中,除六年级成绩还没公布外,我校一至五年级就有24名同学荣获全乡语数双科总分前十名,五个班级语数单科人均公均获乡前三名。希望我们全体师生再接再厉,不停止拼搏奋斗的脚步,以此为新的起点,在下学期取得更加辉煌的成绩。

同学们,暑假生活即将开始,老师希望同学们能过一个快乐充实而又安全的暑假。在此我代表学校全体教师向同学们提几点要求,希望同学们能铭记在心,在行动上严格要求自己:

1、每天用1—2小时时间看书学习,完成老师布置的暑假作业,特别是多看有益的课外书籍,开阔自己的知识面,增加语言积累,提高阅读能力,不断提升自己的综合能力。

2、要尊重长辈,不可任性,因一点小事与父母顶嘴闹别扭。我们要听从父母长辈的教导,还要主动承担力所能及的其他家务,为父母减少家务负担,让家长为你而骄傲!

3、遵守社会公共秩序,爱护公共设施,服务社会,做一些力所能及的事情,在社会上做一个好公民。

4、安全第一,防范意外。

在此我要求几点:

(1)要防止溺水事故:发生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隐患,因为每年在这个季节里我们的周围都会发生许许多多令人惨痛的事故和教训,并且这些教训往往是以生命的失去而作为代价的;对于一个家庭来讲,孩子生命的失去往往就意味着一个幸福家庭的破裂甚至毁灭。因此学校明确要求大家不准私自下水游泳;不到无安全设施、无救护人员的水域学习游泳,学习游泳前必须征得家长同意,并有会游泳的成年人陪同,要有切实的安全措施。

(2)要注意交通安全:要遵守交通规则,严守交通法规。旅游时遵守社会公德,爱护公共设施。

(3)要注意饮食卫生安全:夏季是各种传染病易发的季节,要做好各种传染病的防控工作,养成良好的卫生习惯,严防“病从口入”。不吃腐烂变质的瓜果食物,并要注意防止食物中毒。

(4)不要随便接触电源、电线和带电电器。

(5)其它安全注意事项:不要到施工场地、桥梁、公路上玩耍,捉迷藏,玩游戏。禁止进入废弃的空闲房屋内玩耍,逗留。外出时应向家长交待去向以便于及时联系,未经家长同意不要私自外出、外宿和远游。在任何时候都禁止携带火种、玩火。不携带、玩弄易燃、易爆、易腐蚀的各种物品。不携带、玩弄刀、枪、棍棒等危险物品。

同学们,安全是生命之水,我们一定要提高自我保护意识,只有关爱生命、才能健康成长。

最后祝同学们、老师们度过一个愉快、安全、有意义的暑假!

谢谢!

暑假发言稿

同学们:

在这里,我谨代表学校,对辛勤劳动、无私奉献的全体教师致以衷心的感谢!对奋发向上、积极进取,获得优异成绩的学生表示热烈的祝贺!

此时此刻,我想大家一定都很兴奋,因为,经过了一个学期的辛勤耕耘,我们终于又迎来了久久企盼的假期。暑假时间是7月9日正式放假,8月31日报名注册。9月1日正式行课。

我们在暑假里要时时处处注意安全问题,严防各种事故的发生。并积极参加各项有益的社会实践活动,在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做个优秀的公民。我们每一个同学都必须提高安全意识,学会自我保护。今天,我在这里再次提醒大家:安全是生命之水,文明是幸福之源!

下面,我要给大家提几点假期要求,希望大家不仅要记在脑子里,更要落实在行动上。

1、防溺水事故:

发生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隐患,因为每年在这个季节里我们的周围都会发生许许多多令人惨痛的事故和教训,并且这些教训往往是以生命的失去而作为代价的;因此学校明确要求不准私自到无安全设施,无安全防护的水域游泳活动;不参加不适合未成年人的劳动;学校把这一条作为假期里的一项行为规范和纪律要求。

2、要注意交通安全:

乘车时要文明礼让,尊老爱幼。不乘坐无牌照的营运车,不乘坐摩的等非载客的运输交通工具;禁止尝试驾驶一切机动车。

3、要注意饮食卫生安全:

夏季是各种传染病易发的季节,希望同学们做好各种传染病的防控工作,养成良好的卫生习惯,严防“病从口入”。注意饮食卫生,不吃腐烂变质的瓜果食物,防止食物中毒。

4、其它安全注意事项:

不要到施工场地、桥梁、公路上游玩,禁止进入废弃的空闲房屋内玩耍,逗留。外出时应向家长交待去向以便于及时联系,未经家长同意不要私自外出、外宿和远游。在任何时候都禁止携带火种、玩火。

牢记自己是一名学生,时刻牢记《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》的要求,我们学校一直倡导,也一直要求同学们“在家做个好孩子,在学校做个好学生,在社会上做个好少年”,希望大家牢记老师的谆谆教导,走出校门后,仍要约束自己的行为,不放纵自己。每天利用一定的时间温习功课,完成作业;每周看一本有益的课外书;每天至少帮家里做一件家务事;多参加有益的活动,丰富自己的视野,锻炼自己各方面的能力。

老师们、同学们:学海无涯,教无止境。面向未来,我们依然任重而道远。希望同学们从自己的安全角度出发,认真积极地做好以上几个方面,最后祝全校师生身体健康,高高兴兴度假,平平安安返校!

暑假培训班发言稿

同志们:

全县村级计划生育专职主任培训班今天正式开班了。这次培训班是根据全县人口和计划生育工作整体部署,经县人口与计划生育领导小组同意举办的。举办这次培训班的主要目的,是进一步分析当前人口和计划生育工作形势,讲解人口和计划生育政策,学习人口和计划生育相关知识,进一步提高全县基层计生干部队伍的执业水平、业务素质和工作能力,增强责任意识、主动意识,推动全县人口和计划生育工作实现又好又快的发展。

下面,我对这次培训班简单提五点要求。

一是要深刻领会领导讲话精神,认真抓好贯彻落实。

二是所有参加培训班的同志要积极学习、认真学习。这次培训班,讲课的都是县人口计生局主要负责同志,事前对授课内容进行了精心设计,希望大家课上专心听讲、全面领会、记好笔记,课下搞好分散自学与想互交流,真正把知识学到手,回去后用于工作实践,促进工作的开展。培训班结束时还要进行严格的考试,希望大家都能够考得好成绩。

三是要严格遵守培训学习和生活纪律。为确保培训效果,县人口计生局要将参加学习和遵守纪律情况作为对乡镇进行“一事一评”考核的重要内容,县委党校细心安排学员食宿,为同志们的学习生活提供了良好条件,有关学习和生活纪律问题,希望大家严格遵守。

四是各乡镇和街道办事处带队的同志要认真负责,搞好学习组织与分组讨论,管理好本乡镇的学员,并积极协调解决同志们在学习、生活中遇到的问题,确保高质量完成本次培训任务。

暑假休业式发言稿

老师们、同学们:

大家上午好!

xx市第三中学20xx-20xx学年度第二学期休业式现在开始。

光阴似箭,时光如梭。转眼间,繁忙紧张的一学年就要悄然离去,从明天起,大家盼望已久的暑假生活就要开始了,我们这学年的学习生活也将划上一个完美的句号。我们播种着希望,收获着成功。

在这不平凡的一学年中,我们用一连串的成绩来印证我们的努力,用勤奋实现了自己理想的追求。在学校开展的各项活动中,各班的班干部、团员起到了模范作用,涌现出了不少先进个人。让我们用热烈的掌声有请李校长宣读本学年各类获奖名单,并对我们的假期学习生活提要求。

(李校长宣布获奖名单,对假期学习生活提要求。)。

过去的一学年,我们三中的老师辛勤的耕耘,无私地奉献,同学们刻苦勤奋,努力上进。希望全校师生在新的一年里百尺竿头更进一步,使我们学校的各项工作再上新的台阶,取得更大的成绩。

最后,恭祝同学们好好学习,天天向上,日日愉快,时时微笑,暑假快乐!祝愿各位老师生活幸福,工作顺利,合家欢乐,万事如意!

老师们,同学们,让我们在欣赏催人奋进的三中校歌声中结束今天的休业式。请各班级按秩序回教室,散学前请各班打扫干净教室,以整洁优美的校园环境迎接暑假。学校将组织检查。

暑假休业式发言稿

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

当冬日的阳光暖意融融的时候,当天天萦绕耳畔的读书声戛然而止的时候,我们又一次踏着时间的节拍,迎来了盼望已久的寒假。今天,我们全体师生将为一个学期画上一个圆满的句号。

同学们,你们知道吗,为了迎接好期末考试,为了把好教学质量关,我们的老师付出了艰苦的劳动。同学们,你们知道吗?为了让大家能更全面、更系统地掌握知识,理解知识,我们的老师刻苦钻研教材,精心准备复习资料,我们每一位老师的备课都是厚厚的一叠。这些比我们的同学难得多的“作业”,老师们是完成得认认真真。在这次期末考试中,我们的同学取得的优良的成绩,有你们的一份努力,更有老师们的一份辛劳啊!同学们,我们多么幸福,我们有一群敬业的好老师,一群优秀的好老师。

从明天开始,同学们就开始放寒假了。可你们知道吗?我们的老师还要参加继续教育;还要准备下学期的新课了,同学们,你们说,我们的老师辛苦吗?所以,在这里,我建议大家一起对老师们一学期的辛勤劳动表示真诚的感谢。让我们一起对老师说,老师,谢谢!一、二、三,一起说:老师,谢谢!有的同学可能觉得这两个字却难以说出口。其实这一点也不难,刚才你不是已经说了吗?同学们,我们要心怀感恩,更要学会表达自己的情感,只有这样,我们之间的沟通就会更容易,感情就会更深,心里才会更温暖。对自己的老师,对自己的爸爸妈妈,爷爷奶奶,一切爱你和你爱的人,说出那两个字,好吗?这是两个有魔力的字眼,不信今天回去就试试看!

从今天下午开始,我们每位同学将怀揣着收获的果子和新年的梦想,进入充满诱惑的寒假生活,跟着家人出趟远门旅游、走亲戚;拉着妈妈的手去商场买一件心仪已久的新衣服;和同学一起酣畅淋漓地踢一场球;窝在暖暖的被窝里睡一回懒觉;还有去看看乡下的爷爷;还有很多很多,感觉时间都分配不过来了。是的,同学们,寒假生活总是那么丰富多彩,充满幸福和快。但是,我们不能只顾高兴而忘了我们的“责任”,我们一起来整理一下:

一是要保证自己的身体不受伤害。具体地说,就是要做到遵守交通规则、要在大人的指导下用火用电用气等,不做危险游戏、不吃不洁食品,不轻信陌生人教唆。

二是要成为大人喜爱的好孩子。寒假期间,家长们还是非常忙碌了,可能没有更多的时间来陪我们,所以我们要学会体谅父母,照顾好自己,使父母放心;春节期间走亲访友,我们要举止文明、活泼大方,使父母称心;和父母长辈在一起,我们要主动参与做家务、招待客人,使父母舒心。懂事的孩子人人爱。

三是要使自己的知识和能力与自己的年龄一起长大。每个假期,学校都会向我们提出一些社会实践活动和要求,这实际上是为大家在假期里学习知识和培养能力指明了方向,大家可以在家长的帮助下,有计划有目标地去实践。我相信,社会实践活动一定会使自己变得更加聪明、能干。

四是要学会安排自己的生活。31天的寒假生活,怎样过得开心、满意又有意义?我想每个同学都要学会安排自己的时间,列出一个计划,然后按计划行动。2月24日是同学们回校报名的日子,我们希望这一天每个同学带着你寒假的喜悦和收获,高高兴兴来学校,和老师同学开始一年新的学习生活。

最后,祝同学们新年快乐,祝你们的家人健康、平安!

暑假散学礼发言稿

敬爱的老师:

您好!

我们即将小学毕业,告别可爱的校园,离别之际,想和您谈谈我近年来的一切感受。

回味困难,回味挫折,回味扑鼻的花香,回味雾霭寒潮,回味是无穷的。您还记得我刚转到您班上的时候吗?那时我被别人打,就不怕后患地告诉了您。您没说什么,就要我到办公室里写什么检讨书,我不知道检讨书怎么写,就挥笔乱写一气,真没想到您看了我的检讨书以后竟然在班上滔滔不绝地表扬我,那时我对班上一切的一切都感到十分陌生,所以只是微微笑了一下。让我始料未终的是,您竞然把我推选为作文小组的成员了。还有,因为我不懂得班上的规矩,所以作业和一些事情都做的不合格,您不但没批评我是个大傻瓜,还耐心地教导我,直到我清楚了才离去。有时在班上您总会情不自禁的说我不懂得规矩,可以原谅我的过错,您总是忍气吞声,一次又一次的原谅我,这让我感到有点难堪,于是我就下定决心要把作业和事做好,经过我的不懈努力、持之以恒,没过几天,我靠自己的努力奋斗终于踏上了成功之道。

老师,您一连好几次都找我谈话,说我能成为班上的尖子生,这样的话让我感受到您对我的潜力是多么信任啊!您总是发那些训练卷给我做,我懂得您的用心,您是想到我培育成一个名列前茅的优生,您虽然不是我的启蒙老师,但是您早已胜似我的启蒙老师。在您的精心培育、用心呵护下,我的语文成绩逐渐进步了。

现在,我们就要小学毕业了,也就要和您离别了,我真舍不得离开这所可爱的校园,也舍不得离开这个先进班级,更舍不得离开您。我真想我读初中时您都在带我,那该多好啊!毕业后,我理想中的中学——xx学校。

我想:如果我要实现这个远大的理想,必须现在趁早努力奋斗,勤奋学习。为了这个理想,我要在学习为之奋斗。不过也需要您的精心辅导才行。近年来,您用自己的心血培育着每一个学生,我们是不会辜负您的心愿的,我们踏出校门之后,会给您争光的,因为同学们个个勤奋好学,将来一定会有所成就。但是不管怎么样,我们都不会忘记您对我们的精心培育。

祝您:身体健康!

暑假散学礼发言稿

敬爱的老师:

您好!时间如同一个挂钟,不知疲倦地走着,转眼间,我也即将毕业告别小学生涯,告别您的课堂。

您是临时加入我们这个大家庭的,与您相处的一年时光,我们共同努力,共同进步,经历了许许多多的欢笑。都说“路遥知马力,日久见人心”相处久了,就觉得您把“为人师表”这个词诠释的淋漓尽致。

还记得那次体测,天空没有一片云,没有一点风,只有一轮烈日,所有的树木都懒洋洋地站在那里。我体力不佳,跑完400米后眼前黑漆漆的一片,身体摇摇晃晃仿佛下一秒就能晕倒。同学们把我身体的不适告诉了您,您得知后赶忙跑到我跟前,替我向同学们借水喝。那时,您给了我母亲般的关怀。

您是那样的负责,认真。您用生动的语言,形象的描述,给我们上了一堂又一堂美妙的语文课。从懵懂无知的孩童到懂事知礼的少年,其中少不了您的教诲,也正因为您的教诲,才使我们明白了做人的道理。您就像大树,我们在您的树萌下健康成长;您像阳光雨露,我们在您的滋润下茁壮成长。一年以来,您苦口婆心的每一句教诲,至今难忘!

老师,感谢您的陪伴和教诲。

祝桃李满天下!

暑假班主任发言稿

我想。

领导。

肯定是要我来做自我批评。我谈不上任何经验,不是考的最好,就支离破碎说说我对班主任这个工作的理解;肯定说得不够好,真心希望能够给予批评指正。

学生的能力、悟性远超我们,我们要怎么来引导。或许就是因为多吃了几年饭,早到大学里混了几年。但是如果以年龄就当资本,以提前体验就当做资历的话,或许还可以说得过去。然而忽略时间的优势,还能导吗?我不能。龚达绩老师告诫我,要我当班主任的时候牢记四句话16个字:以严导其行,以爱温其心,严而不死、活而不乱。吴龙文主任也说:班主任工作的反馈就是二个字:敬畏。对我来说,当班主任是一种成长,是一种成熟。经验不足激情来弥补。

第四搭班老师。如果我们鼓动学生和。

领导。

对着来,我们对家长不理不睬,我们对学生毫无教育能力,我们搭班老师课关系不和谐甚至讨厌,那就是做人不行。如果每个。

领导。

每个家长,每个学生,每个搭班老师都不喜欢,那就是做人的失败。有人说,一个班主任就是一个班,每位学生身上都深深的烙上班主任的印迹。不能以分数看人高低,不能说伤害学生感情的话,还好,我带的这届毕业生我还是实现了这点。好的班主任是需要灵感的,要富有创新。充满激情,能够激发学生斗志,点燃学生的求知火焰。让学生一个个潇洒的奔跑在进步之路上。当班主任是挺恐怖的,系统坏了,可以重装。游戏失败了,可以重新来一盘。而育人呢?不行,坏了?叫家长回去努力再生一个,18年后再到县中来让我试试?

男女比例,城乡比率,统招扩招比率,家庭情况。怎么对学生成绩进行会诊发现,学生哪个能力比较差,抽象思维还是形象思维、记忆力、解题小心度、字体、格式、态度、等等。怎么样的学习方法才适合我们学生?什么东西值得学生一直坚持?我做事有一个标准,就是我会考虑这个事做完了,还有下次吗?对于教书,我是想,还由学校会要我吗?如果吉安县中不要我,我还能找到工作吗?如果我被交换到二中,我肯定不会去,我就会出去应聘,这个时候我还有竞争力吗?如果我当了这届班主任,学校、家长还会不会希望我继续当。或者说不当了,学校或者家长会不会哪怕象征性的劝劝你当。唯有这样多想想,才不会得意,更不敢随意。

班主任要有一个包容的胸怀和一个能否接纳学生一切的心态,作为班主任,我们要了解学生,要接纳学生,毕竟每个学生都是一个人,不应该得到别人讨厌。如果我知道哪个人讨厌我,我也不会很喜欢她。如果他看到我跟看到毒药一样,我可以肯定我绝对不会爱上他,学生不是商品,更不是我们业绩的牺牲品。我们要遵从学生心里特征,认知规律。我还是那句话,永远不要说学生笨。没用,谁有用?我们有用吗?学生理解我们没有当面驳斥我们,是考虑到了我们自己的师道尊严,给我们一份薄面,但是我们自己不能有阳光就灿烂,有颜色就开染坊。不要打着一切为学生好幌子,不要感觉这样就会心安理得,自我安慰。要允许班级缺陷,缺陷也会是另外一种完美。

5..班级必须要一个共同愿景,要坚定的去实现他。

班级必须要一个共同愿景,那是全班的旗帜和追求目标。学生会以班级为荣,要定一个学生看来无法实现的目标。这点我们高三年级很多班主任要远远好于我。为什么呢?因为我这次做班主任,班共同愿景定位在高考成绩的进步。如果再当班主任我不会这么定。以高考成绩作为班级共同愿景是低俗的,是不够的。我定了一个学生想了都会笑的目标。高考考12人。而且我班每个分数段我们班要进多少人打印出来贴在后面墙上,一贴就是一年整。最后高考实现了。因为从高三历次考试成绩可以看出,每次高三考试结束后,我都会根据几个公式来计算预测分数线。学生不相信不要紧,班主任要坚信可以实现,并一直在努力做。一定要调动起学生的求知欲,调动起学生的主观能动性。当然,班主任要有几招。不是阴招和险招。比如篮球功夫、足球功夫、乒乓球功夫、唱歌、跳舞等等。我这点太差,所以我的失败的。

6.加强班级文化建设。

加强班风建设注重师德修养提升管理品味。形成班级健康向上的舆论范围团结和谐的人际管理和奋发进取的。

精神。

面貌。只要时时领先必定最后领先。

7.养成教育要贯穿始终,成才教育要全程跟踪,注重管理的细节化。

动自发进行自我认识修正;就算是豪华跑车,也有要加油和维修的时候。学生心里行为出点问题不可怕,可怕的是我们班主任。学生一个小错误,无限制扩张联想,真是一粒沙子看到一个世界。要保持同一性下的个性,没有个性的班级是没有味道的,这样的班级要班主任坚持3年是很辛苦的。我觉得应该保持班级的个性。

 

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