优秀作文应该有独特的视角和独到的见解,能够给人以启示和思考。通过阅读这些范文,我们可以发现优秀作文的共同特点和创作思路。
六年级阳光作文
在彩色的帷幕下,努力编织着自己悠悠的梦,有点忧伤,有点失落!
不知什么时候,爱上了阳台那个不大的地方总爱在那里寻找生活中丢失的某种感觉。伴着轻音乐,一股淡淡的忧伤弥漫在脑间。在想什么?不知道,自己也不知道!无数次被头顶的那片瓦蓝吸引,又无数次地让它引起心中的一丝依恋!
蓦地,睁开眼,一抹耀眼的黄钻进我的眼里。我有些痛苦,但很快适应,紧皱的眉头慢慢舒展。那片蓝呢?我的眼前只有金色的光,蓝天被隐蔽在昏黄中。是太阳!阳光!我捧着被子在阳台上等了好久,想不到被困意扰住,竟错过了最美的日出。打开mp3,略带感伤的音符在耳边跳动,奏着莫名的心情。把头埋进被子里,逃避那耀眼的光,想再感受一下黑暗的梦境。但,一种馨香却溢进我的鼻尖,很暖,很淡,像母亲的体香!我开始贪恋这种味道,像小女孩对洋娃娃的爱,放不下,丢不去。我丢失了什么,在这个恼人的花季,收获了什么?慢慢地把头伸出来,馨香依旧,而身体愈发温暖。再慢慢睁开眼睛,还是耀眼的黄,但却让人兴奋。来自阳光的恩赐。蓝天能容纳白云飘飘,鸟儿飞翔,却连最简单的温暖都不能给。我忘记自己曾经为何喜欢上蓝天,是因为那份淡淡的蓝吗?那份淡淡的忧郁,扰乱了我迷蒙的心!
黄色蒙住我的眼,不再逃避,不再闪躲。
悄悄地,爱上了那悠悠的阳光;静静地,恋上了那黄黄的太阳!
阳光男孩六年级作文
“哇——大哥哥好棒!”
“再表演一次,大哥哥。”
“你太厉害了,教教我呗。”
……。
“谁呀?大早上的,这么吵,还让不让人睡觉了!”我不禁嘟囔着,睁开惺忪的睡眼,推开窗往下看,哎呦,我说是谁呢,原来是他呀!
你瞧,他又在院子里练习转呼啦圈了,他一边走路,一边转着呼啦圈。阳光照着他那一头乌黑发亮的短发,小鱼般灵活的身体,正在不停地扭动着,有时还跳起来,怪不得引得那么多小朋友围观。
他不仅呼啦圈转得棒,而且水性也很好。在水中穿行自如,一会儿钻进水底,一会儿躺在水面。我靠在水边,看着他在水中钻来钻去,他那泥鳅般的身体,真让我这个水性不太好的人羡慕不已!这时,他看见了各种各样的鱼,白色、黑色、红色的鱼,惊叹道:“这些鱼真漂亮,我一定要捉几条回家养!”说完,便用蛙泳式悄无声息地游了过去。
他游到了小鱼一米远外。停了下来,仔细地观察着“敌情”。就像电视剧里的间谍一样。你瞧,他憋着气,手中拿着竹篮。迅雷不及掩耳之势,手快速地伸出去,往上一捞。几条花花绿绿的鱼就被他抓住了。
旁边因为抓不到鱼而着急的小朋友们,都纷纷跑过来说:“大哥哥,大哥哥,给我抓几条嘛!”他便得意地扬扬头,说:“慢慢来,别着急。保证每个小朋友都有!”
我很幸福,有他这样一位阳光男孩做朋友。他,就是易翰锐。
阳光六年级作文
阳光是万物不可缺少的一部分,阳光无处不在,至少晴天是的。
今天,寒风刺骨,犹如从春天跌入了冬天。七点,我就到了学校,学校里半个人都没有,我拖着疲惫的身躯爬上台阶,一步一步是那么的沉重,那么的困倦。走进教室,寂静一片,一阵寒风吹来,吹来了清醒,吹来了寂寞。我静静地坐在教室,一秒都那么的漫长,度秒如年,等待着一位班上的同学能够到来。7:10,我望了一下钟,仍然心里寂寞。突然“吱呀”一声,教室门被推开了,原来是风在作怪,操场只有几只鸟在啄食,灰白色的。
“哈哈”,“呵呵”,突然不知哪边传来清脆的笑声,这是那样的好听,那样的动人,使我心旷神怡。操场上,嗒嗒的踏步声引起了我的好奇心,定睛一瞧,原来是几位小同学,他们手牵着手,脸上绽放出笑脸,谈笑风生,看着他们我心里好多了,多了几分期待,少了几分寂寞。期待的是我们班同学的到来,感觉心中一束阳光照了进来,使我温暖了许多。
“吱呀”,教室门又开了,我不耐烦地看向门,结果发现原来是我们班同学,我大喜,心中的寂寞感全没了,阳光照映在我的心上。
我跟她谈笑风生,逐渐人越来越多,感觉一开始被阴暗笼罩着的教室瞬间被阳光驱散了,整个教室都可以闻到阳光的气息。
阳光笼罩着世界,温暖每个人的心。
阳光六年级作文
这个夏天,感谢有你陪我度过。
“开学就初三了,愁死了……”今年暑假的每天早上,我几乎都要喊出这几个字,那么多人的希望都压在了我的身上,压得我有点吃不消,连喊话都有点声嘶力竭,再加上成批的作业,离抓狂就一步之遥。
都初三了,意味着我要远离我亲爱的手机,亲爱的电脑,亲爱的电视节目。电视上的选秀正如火如荼的进行,我还是珍惜这点难得的小时光,看看吧,可能以后三年都没法看了。
“只要我的微笑,能打动你就好。”电视上在放今年选秀的宣传片,我抬头望上电视机屏幕,看了看那个说这句话的人,笑的真干净!
因为他的微笑,我开始关注他。他是这次总决赛里年龄最小的,他是90后,他叫吴俊余,他笑得很好看,他很爱他的“小金鱼”,他很乖,他很尊重人,他很爱武艺。我努力的去了解他,了解这个吧微笑天使,爱上这个微笑天使。
只是在决赛第三场,他抱憾离开了那个黑色的舞台,他哭着唱完《光荣》,然后感谢了很多人,屏幕上最终定格的是那个纯天然无污染绿色环保的微笑的脸,虽然早已泪流满面,虽然很伤心,但我还是跟着那个微笑,笑了。
是他的微笑感染了我,即使是被淘汰,也可以笑着面对,保持最原有的纯真,我呢?我是不是也可以像俊余那样,那么坦然的面对挫折,面对现实。我想,我可以的!之所以爱上他,就是因为他的微笑,是他的微笑告诉我面对挑战时可以变得淡然,被他的微笑所打动,同时也被他的微笑所激励。
吴俊余,感谢你的微笑,感谢你的微笑闯进了我的生活,就像黎明破晓是的那道光,开拓了我。吴俊余,你就是我生活中的那一抹阳光!
阳光男孩六年级作文
我有一个好朋友,他的名字叫张昆,他给自己起了一个外号叫阳光男孩。他长了一双炯炯有神的大眼睛,一个不大不小的鼻子和一张樱桃小嘴。
有一次,张昆上前面判作业,一不小心把碳汁弄洒了,都洒到他的衣服和手上了。老师让张昆去洗洗,他却把放手巾的架子弄下来了,把老师气得火冒三仗,老师让我们全放学,就留张昆,把他吓的眼泪在眼中直打转。后来老师对张昆说:“其实那个架子不是你弄下来的,是我昨天弄下来的,就想今天抓个倒霉鬼,结果让你撞上了。”张昆听完破涕为笑了,高兴的跑下楼了。
还有一次,我和几个朋友在作文班的二楼玩男孩捉女孩的游戏,我们正玩的起劲时,张昆跑来了。说:“加我一个吧,我也想玩,”大家看着他真的很想玩,就毫不犹豫的加他了。没想到他跑的速度远远超过了我们的想象。他在捉我们的时候一点都没费力,不一会就把我们全捉住了。我们很佩服他,虽然嘴上没说,但是心里是这么想的。
张昆的反映能力很强,但也是个急性子。我们同在一个英语班学习。每次老师让我们抢答问题时,几乎都是他第一个回答出来。他的急在哪呢,就是有时老师还没说开始他就抢答了,结果犯规了。呵呵,他很可爱吧!
还有一次,张昆把我的笔弄漏油了,把我气坏了。但他也没得到什么好处,因为他把油弄到嘴里和手上了。看到他那样,我不禁噗嗤一声笑了,对他说:“你真像个蓝妖怪。”
张昆是个搞笑的人,也是个活泼。可爱。幽默的男孩。就象他自己给自己起的外号一样——阳光男孩。你说有谁能不喜欢他呢?听了我的介绍你们是不是也很喜欢他呀,那赶快和他交朋友吧。
阳光男孩六年级作文
琉璃瓦,玉石阶,空梦凉。
微风又一次吹过男孩的脸茏,九月的阳光,并不那么刺眼,空旷的草地,美丽的樱桃树,男孩秀没的脸茏,他拿这一本书,微笑、微笑,温柔的`笑容,书随着风翻开又合下,可以说,他是一个真正的王子,但是,他就想一只封闭在笼子里的仙鸟、仙鹤,真的很像。
又一次微笑、微笑,他真的很喜欢微笑,不知道他的真实身份,但知道,他是一位温柔的王子,因为微笑,一切的动作,都是那么的温柔而文雅,像女孩子一样的可爱,却有男孩子的大气,相信任何一个男孩子都没有这样的身影,只要他……樱花树下的男孩,那个男孩。
优雅、美丽,悄无声息……。
阳光男孩六年级作文
我叫徐励新,刚刚读三年级。
我的头长长的,活像一颗瓜子。我有一双小眼睛,爸爸、妈妈老是说,我的眼睛一笑起来简直可以忽略不计。我喜欢穿黑蓝的衣服,因为穿黑蓝的衣服显得酷酷的。
我很擅长跑步,所以二年级的时候,我被王老师选去参加校运动会了,在这次运动会上,我一鸣惊人,拿到了第一名。就是因为这次运动会,让我被体育老师选中,成了校运动队的一员。从此,我每天早上训练、傍晚训练,为了不影响学习,每天,我总是很快就把要做的作业做好,从来没有因为训练而耽误了学习。训练很苦,但艰苦的训练让我的跑步水平越来越高。
进入三年级,我又成为我班的运动员代表,参加了校运动会。运动会上,我不负众望,为我们三2班拿到了两个第一,同学们把我当成了为班级争光的英雄。老师也说,我们三2班最终能拿到年级组总分第一,我功不可没。这时,我可自豪了,觉得我的艰苦训练真没有白费。
告诉你们吧,由于我的跑步快,我还在马杭片的比赛中获奖并拿到了奖金呢!但是,我参加比赛不是为了拿奖金,而是为了展现出我的实力,每拿一次奖,我就觉得自己充满了自信。
我不光跑步厉害,还很喜欢下数棋,因为数棋里有激动,心跳,竞争……我还在武进区的比赛中,凭自己的实力拿了三等奖呢!
一次次紧张激烈的比赛让我的自信心不断增强,现在,我觉得我连说话声音都响亮了。
你们看,这就是我,喜欢一切竞争和挑战的男孩;这就是我,积极、上进、自信的阳光男孩——徐励新。
爱如阳光六年级作文
爱像我们的指尖在琴键上缓缓跳动,流出一串又一串美妙动听的旋律;爱像一根无形又美丽的丝带,使身在两地的亲人们的心紧紧相依……爱,还像什么?我常说,爱如阳光,给人温暖,给人力量。
小时候,我由姥姥一手带大。和弟弟妹妹、姥姥在一齐的日子,每一天都洋溢着幸福与欢乐。长大后,我离开了老家,到了城里,两个月才能回去一次。于是,姥姥便常让舅舅送一些亲手栽种的果蔬到城里来。冬去春来,从未更改。
看着那新鲜瓜果上滚动的晶莹的晨露,一瞬间,我明白了。姥姥虽然远在乡下,但她对我的爱一向在我的身旁。爱如阳光,你无法远离,也割舍不了。
此刻,常常看到我家楼下的一对老夫妇,在有着阳光的早晨,互相牵着手到河畔散步。有一天,在路上遇到他们,依然见到他们紧牵着的双手,他们微笑着对我说:“多晒晒太阳,感觉很温暖,很舒适,仿佛回到了年轻时代。”
听到这句话的一刹那,我明白了,爱如阳光,给人温暖,给人期望,正如那紧牵着的两手,相伴一生,永不分离。
汶川大地震时,消防官兵对埋在废墟下的人一个都不放弃。只要有一份生还的期望,便竭尽全力去抢救。
当荧屏上出现这一幕时,你是否已明白,爱是什么?
爱如阳光,无处不在。赠人玫瑰,手有余香。让我们共同努力,让每个人的`人生中都拥有一片艳阳天!
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阳光男孩六年级作文
在所有的植物当中,我独爱向日葵。
向日葵是一种植物,它有一个特点:不论太阳走到哪里,它圆圆的大脸庞就一直朝着太阳那一面。所以,我给它取了一个名字叫做“阳光男孩”。
对于它的这一个特点,我非常好奇。后来上网去查资料,原来在向日葵花的背面有一种物质能感应到光线的强弱,而这种物质喜阴不喜阳,所以为了避免被太阳光照到,就把它的大脸庞对着太阳,把自己躲在后面,所以大家永远看到的都是向日葵阳光的一面。
在每年的六、七月,茶亭公园里有一群向日葵花争相盛开。它们的个子比我还高,在它的顶端挂着一个金黄色的大脸盆。上面长满了金黄色的小花,十分好看。随着它的生长,黄色的小花慢慢地脱落,慢慢地露出排列整齐、黑色的葵花籽。剥开一粒来吃,和以前吃过的熟瓜子味道完全不一样。听爸爸说,向日葵的生命力很强,只要给它一些水和养份,它就可以茁壮成长。
向日葵全身都是宝。葵花籽是人们喜欢的一种休闲食品,几个人围坐在一起,吃着瓜子,聊聊天,其乐无穷。葵花籽油还是一种营养价值很高的食用油。我最喜欢用它炒的菜了,远远地就可以闻到它的香味。
现在很多地方都把向日葵做为一种很重要的观赏植物。在福州江滨的东部新城,有一大片的向日葵种植区。每年一到盛开的季节,就会有无数的游客去观赏。到了那里,大家都被那一片金色的花的海洋所吸引。有的人甚至在它的大脸盘上做出一个笑脸来,和它们一起合影。
我希望自己永远有一颗向日葵年青的心,也希望自己将来能成为一个像向日葵一样的“阳光男孩”。
阳光六年级作文
拥有阳光景航学校飞鹰文学社张美芹老师常说:“给你一点阳光,你就灿烂;泼你一点洪水,你就泛滥。”我就是这样一个矛盾的女孩:我很开朗,既爱哭,也爱笑,喜欢无忧无虑、自由自在的生活;现实中,我又不得不承认自己的无知和无能。平平的`成绩,使我产生极度的自卑感――尽管我明白,自己的落后只是因为没有尽到全力。有时候,我会突然的,陷入深深的没有必要的烦恼之中。面对流水般逝去的岁月和实在太平凡乏味的生活,我痛恨自己那颗犹豫彷徨的心,或者是那千百个为自己的不肯进步而找出来的“理由”。我苦苦地在为别人的不理解而烦恼,却也不情愿让人看透。我总是有意无意地慨叹那份失落的心情,好想一个人站在高高的山顶,让强劲的风儿吹散心中的惆怅。似乎还是在迎来日出、送走晚霞的瞬间,我就告别了六一,由无知无畏的孩童转化为青少年。我们生活在这个社会的大家庭,未来的生活,也许就像我所渴望的那样美好。但是,现在的生活,我们更需要“阳光”。生活的全部不是痛苦,也不都是快乐。记得有那么句话“梅花香自苦寒来”,梅花的坚韧告诉我们,有了“阳光”,才能使生命力更强。生活有时会让我们不禁自问,生活怎么这样?但是只要我们敞开心扉,拥抱生活,就拥有“阳光”,没有“阳光”的生存不叫生活。在这个世界上,如果总有一种什么东西能够迅速击中我柔弱的心扉,那就数得上是阳光,拥有阳光,才拥有希望。当它在一瞬间开启我的心扉时,我会懂得珍惜生活、热爱生命和学会创造奇迹。我渴望拥有阳光。让我们能在阳光的哺育下,尽情的成长,散发各自浓郁的芳香!(指导老师:王晓春)。
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冬日的阳光六年级作文
今天,阳光灿烂,太阳暖烘烘的,给我们带来了光明和温暖。
我跑下楼梯,走到县江河赏美丽的风景。县江河里面的水很美,阳光照进河里,县江河的水面波光粼粼,金光闪闪,像撒下了一堆金子,真漂亮啊!两岸的花草树木,也变得生机勃勃,有许多人在草地上晒太阳,享受着太阳带来的温暖。
回到家里,妈妈看见阳光那么明媚,就把家里的的衣服洗了洗,然后再把衣服晒在阳台上的栏杆上,用夹子把衣服夹住。阳光照在我们的衣服上,当风儿吹过来,衣服摇摇摆摆,好像在翩翩起舞,又好像在互相打招呼。
妈妈把我的鞋子拿出来晒一晒,鞋子沐浴在阳光底下,鞋垫里有了阳光的味道,我穿上它,好舒服,好温暖啊!
妈妈还把我的被子也拿出来晒。晚上,睡觉的时候,盖上它暖暖的。我想:这次睡觉肯定能做个美梦了。
我喜欢阳光。希望天天都有这么好的太阳,这样冬天就不会感到冷了。
冬日的阳光六年级作文
阳光,照在身体上,也照在心上。藏不住的,是那在心间的,太阳的,那一丝丝的暖意。
——题记。
11月过了,寒风疯狂地肆虐着人们的身体。恰好这时天天都在下雨,人们受不住寒风的威力,都把自己包得像个粽子似的。
如果这时有一缕阳光照在你的身上,为你驱走寒冷,带来温暖。哪怕只有少少的一缕,想必也一定会感到幸福,惬意吧!
就在这时,淅淅沥沥的雨渐渐停了,一缕光从厚厚的云层中被挤了出来,是阳光!它透过教室的窗,照在每个人的身上,如果不是上着课,估计同学们都会争先恐后地冲出去,接受太阳给予他们的温暖。
迟来的铃声终究是要来的,同学们马上就一窝蜂地冲出门口。有的人还带上了椅子呢!大家都在享受着阳光的沐浴,别提多快活了!
我默默地走出去,望着悬挂在天上的那颗明珠,有点刺眼,又有点感动。他为了让我们暖和些,努力地挣脱了乌云的摆布,他又像一个伤痕累累的士兵,为了保护我们,不惜牺牲自己的生命。
不久之后,乌云又占领了太阳的地盘,天空又重显出它以前的黑暗。阳光又远离了我们,但他的那颗心,却永远地留在了每个人的心间。
冬天的阳光!你是天空的夜明珠散发出的光芒,照射在每个人的身上;照耀每个人的心间。你温暖了每个人的身体,也温暖了每个人的心灵。我们共同期待着你下一次的降临!
六年级阳光的作文:一米阳光
“淅沥沥,淅沥沥。”外面下起了毛毛细雨。路上只有少许行人,地面湿湿的,好像踩上去就要滑倒。这时,我准备出门了。
在去学校的路上,雨越下越大,从细小的雨滴到豆大的雨珠。啊!不好,没带雨伞。怎么办啊!我不禁担忧起来。
到了学校,我从电动车上跳了下来,把雨披拿开,背上书包,在垃圾桶旁的一棵大树下站着。哎!要是有同学过来就好了。我左顾右盼,始终没有我认识的人从面前走过。眼看就要到35分了,我着急起来,头总是向两边和前后张望着。我一会儿这里走走,一会儿那里走走。我皱着眉头,嘴里还不停地叨念着:“怎么还没有人啊,真是的!”
这时,走过来一位小女孩,背着书包,挂着红领巾,看样子,她也要去上学了。她撑着漂亮的小花伞,脸上洋溢着快乐的笑容。哎!要是我也有把伞该多好。
“再等等吧!”我还是等待着有同学能走过。可不知为什么,命运总是这么折磨人,半天连一个认识人的人影都没见到。
也许那个小女孩要想我问问题,也许她要扔垃圾吧!她竟然向我大方地走来。到了我的面前,她停下脚步,对我甜甜地微笑着,并问道:“大姐姐,你是不是没带伞?”我不明白小女孩要干什么,随口答了一声:“嗯,是的!怎么了?”
那个小女孩歪着脑袋思考着,我仍旧看着是否有同学经过。突然间,一只暖乎乎的小手拉住了我的手。一看,是那个小女孩,我正想问有什么事,小女孩先说话了:“大姐姐,别在这里等了,快和我一起进去吧!”小女孩笑了笑,露出了两个小酒窝,“好不好!”女孩又晃了晃我们俩拉着的手。
还没等到我回答,小女孩就一手撑伞,一手拉着我的手向校门走了过去。这时,我细心地观察这个小女孩,她长得非常清秀,眼睛水灵灵的。一瞬间,我的心灵被这水灵灵的双眼深深地震撼住了,充满了感激。我拍了拍小女孩的肩,真诚地说着:“谢谢你,小朋友!”
她转过头来,向我会心地微笑,之后,我也相继递过一个灿烂的笑容……。
这一刻,虽然还下着大雨,但我却感觉有一束温暖的阳光永远照在我们俩的身上……。
阳光六年级作文
天空对鸟儿的关爱,让鸟儿飞得更高;海水对鱼儿的关爱,让鱼儿游得更畅快。关爱,是每个人都需要的,它也是人与人之间沟通最真诚的开始。
一次,我在放学的路上,碰到了一位心地好的残疾人。
那天,正下着雨,我打着伞走在回家的路上,大雨之中,我望见一个男人正一瘸一拐地艰难地向前走着,他每往前挪动一步都要花费很大的力气,在这大雨中,他走得更加慢,就像蹒跚学步的小孩子一样,十分小心翼翼。
我见他走路的样子十分有趣,便学着他的样,左脚向前艰难地迈一小步,右脚在地上慢慢磨过来。正当我挪动右脚时,一不留神没有注意到地上的坑,脚下一滑,摔到了。我满身都是雨水,湿漉漉的。前面的残疾人似乎听到了什么,缓缓地转过身来,发现我摔倒了,便想走过来扶我,我便赶快站起来。他见我已经站了起来,便问我:“小姑娘,没事吧?怎么摔到了呀!”我一时语塞,不知道该说些什么好,我既羞愧又后悔,脸红到了脖子根。我该怎么对他说呢?如果我告诉他实情,他会不会生气呢?我这时恨不得找个地缝钻进去。
阳光少年六年级作文
阳光少年是个不会宽恕他人的小男孩,因此,小男孩没有一个要好的朋友,阳光少年作文。小男孩为这感到苦恼。整天过着闷闷不乐,愁眉不展的日子。这使以前那个健康,快乐的小男孩变得忧郁,孤独、心事重重。
小男孩总是坐在床上望着窗外的天空发呆,心想:别的同学都有那么多的好伙伴,而我却连一个也没有,要是我也能有个好伙伴该多好啊!他可以陪我说话,陪我玩耍,那怕只有一天时间,小学六年级作文《阳光少年作文》。想着想着,然后渐渐地睡去。第二天早晨,太阳公公从云层钻了出来,阳光照在小男孩身上暖暖的。
小男孩坐在窗前,对着天空发呆,太阳公公看见他这副愁眉苦脸的样子,便微笑着对他说:“小男孩儿,你知道你为什么没有朋友吗?”“为什么?”小男孩瞪着圆溜溜的大眼睛,一脸疑惑的`问。“那是因为你不懂得宽恕他人,俗话说‘以恕己之心恕人则全交,以责人之心责己则寡过’你也许听说过清朝时期宰相张廷玉‘让地三尺’的故事,他以祖传的几分宅基地换来了流芳百世的美名。
你也应该学学他这种做人的精神,也许人们不会记得你的名字,可是你会活得更幸福。听了太阳公公的这番话,小男该懂得了一个道理:我们应该以宽阔的胸襟来面对人生。从此以后,小男该按照太阳公公的话去做,果然,他又成了一个充满活力的阳光少年。
冬日的阳光六年级作文
同学们都说:上课时,只要阳光照到教室,那么这一天就会有好运气在我们班里。还有的人还真摆出了事实,跟我们描述,“昨天上语文课考试,阳光照进来了。结果下课了,语文试卷发回来时,我只被减了3分,果然,有阳光发挥更好!”
阳光布满教室,大家被照得非常舒服,那么这堂课,我们的精神状态就很好啦,但是如果没有阳光,我们的心情就感觉很阴冷。
差不多每天午休后,有太阳时,我和同学都会去外面晒一晒,只见走廊阳光处全是同学们,人山人海的。我们只好一路小跑到学校最远的阳光处,学校大门口的花圃旁才晒到了温暖的太阳。
上体育课时,同学们排队等老师的位置也总是在太阳最猛的地方,老师也就准了我们在阳光照到的地方跑步,那感觉真舒服。
冬日的阳光六年级作文
在一个遥远的国度,那是一个雪国,整年都是冰天雪地的寒冷冬天,没有春天,也没有夏天和秋天,永远都是冷冰冰的冬天。
那里的老百姓,每天都跟太阳闹得非常不开心。
白天,当大家都需要出外努力工作时,阳光却在睡懒觉,连探个头都不愿意。每个人冻得牙齿直打颤,几乎要冻死了。大家直说:“太阳啊!你快点醒来,给我们一点温暖的阳光吧!”阳光照睡不误,连理都不理。
工作了一整天,黑夜静悄悄的来临了。大家累得直想躲进温暖的被窝里,好好睡个觉。
哪里知道睡饱了阳光,这时开始发威了,违反常理的强烈照射,让天黑不下来,小朋友们困的打瞌睡,却被刺眼的阳光照射的根本闭不了眼,只能哇哇大哭:“妈妈!你叫太阳走开啦!我要睡觉!呜呜呜呜!”
雪人也融化了,到处都是滴滴答答的水声,地上泥泞一片,整个晚上就象是个乱七八糟的地狱,人们叫苦连天。
周而复始,每天都日夜颠倒的太阳,终于被玉皇大帝发现他的恶行,后羿拿出他的弓箭,射下了这个捣蛋鬼,派了另外一个负责任的太阳上场。
世界,终于恢复了平静。晚上再也没有小朋友哭着喊妈妈了。
阳光下成长六年级作文
成长是一次绽放,我们在阳光下成长,在成长中学会感恩。正如歌词里唱的:“感恩的心,感谢有你。”怀着一颗感恩的心,去感谢生活,感谢命运,感恩一切的一切,滴水之恩当以涌泉相报。
清早起床,当第一缕阳光照在我的脸庞上,我感恩阳光使我温暖;丝丝沁人心脾的玫瑰花香让房间充满清香,我感谢芬芳使我神清气爽;用水洗脸,我感谢水,水是万物之源,没有水,我们就没法生存;用牙刷刷牙,我感谢牙刷,它让我拥有洁白的牙齿;吃着喷香的早饭,我感谢大地,是它让我解决温饱问题。
去学校上学,我感谢老师,是他们教会了我如何待人。我感谢语文老师,是她教会了我“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时”。我感谢数学老师,是他让我明白了“直角三角形勾股定律a的平方加b的平方等于c的平方”。我感谢英语老师,是她告诉了我“一般现在时,一般过去式,一般将来时,现在完成时和第三人称单数”。我感谢科学老师,是他让我学会了“如何观察显微镜下的微生物”。我感谢体育老师,他帮助我们茁壮成长,帮助我们强身健体……我感谢所有老师,因为他们教会了我们学会感恩,感恩一切。
回家的路上,我感谢地球,因为它给予我们美丽的环境,给予我们日新月异的生活。
回到家,闻着烤鹅的香味,我,感谢母亲,母亲不辞劳苦为了孩子的成长默默付出,“谁言寸草心,报得三春晖。”
在阳光下成长,在阳光下飞翔,在阳光下学会感恩。“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。”感恩之情,在心中蔓延,仿佛盛开了一片无边无际的花海。
700字大自然的阳光固然耀眼,而生活中的阳光更加美丽——题记我的生活充满阳光,我在各种各样的阳光下,快乐的成长。幸福的阳光有人把父爱比作大海,有人把母......
在“太阳、太阳,给我们带来七色光彩,照得我们心灵的花朵美丽、可爱”在阳光下成长的我们,生活是多么的幸福、安宁,又多么的丰富多彩!我爱读书、也爱唱歌、还......
六年级阳光的作文:一米阳光
阳光是那么的耀眼,照亮了大地。金金与我正在江边漫步,不时的谈笑为枯燥的运动增添了一分情趣。
突然,一辆飞驰的自行车向我冲来,金金一把推开我,大声地叫道:“庄庄小心!”我来不及躲闪,重重地摔在了地上,手擦了皮,膝盖上流了血,脚踝痛得要命......痛楚向我的全身袭来。
金金焦急地说道:“没事吧,庄,你还好吗?我轻声答道:“很疼!”她牵着我的手,扶着我来到了长椅上。“等一会儿,我去买瓶酒精与创口贴,你靠着休息会儿,等一下哦!”金金拍拍我的肩,温柔地说道。随之,脸上又荡漾起一个灿烂的微笑,嘴角微微上扬,眼睛弯成月牙状......“嗯”我点点头,迷糊的说道。
疼痛轻松的将我击倒,我皱起了眉头,泪水在眼眶里不停地打转。怎么办,金金还没回来-----就在这时,金金气喘吁吁地赶来,他喘着粗气道:“庄,来把腿放平,我来帮你消炎。”她轻轻的用手粘了酒精的棉花涂抹在我的伤口上,我疼的叫出了声:“嘶---嘶----”金金握住我的手,温柔地说:“没事儿,忍一下就好了。”
伤口的疼痛慢慢地减小,金金笑着说:“你还好吗?嗯,好一点了。”我轻声回答。
此刻,一米阳光照耀在我的头上,一股暖流涌上了我的心头.....
汪老师点评:文章有人物描写,具有细腻的景色渲染,构思新颖,起因,经过,结果都有呈现,值得肯定你。不足是,此文同学帮助的过程不详,结果出现的太快,艺术手法不强,继续努力。
阳光少年六年级作文
阳光收集在瓶子里,瓶子里充满了温暖,阳光收集在心里,内心便有了爱。如果经常收集阳光,我们的内心便有了阳光的普照,滋润着爱的心田。
小时候,母亲的微笑是我的阳光,我无法忘记母亲嘴边常常挂着的温柔,它们像花儿在她脸上绽放,所以我用我的眼,小心翼翼地把它收藏,因为它们是灿烂的阳光!小时候,奶奶的抚摸是我的阳光,我无法忘记那蕴含爱意的`抚摸,她像温暖的宝石般柔润,在我脸上,身上闪烁,所以我用我的心灵,小心翼翼地把收藏,因为它们是温暖的阳光!
长大了,我发现爱是一轮红日,一束阳光。
我们隔壁有一位女孩子,大家嫌她丑,嫌她脏,见到了她都躲起来,没人去碰她,还经常有人歧视她,小小的她,心灵受到多么大的伤害呀!有一次,我下楼正好看到一个男生把她踢倒了,像对待脚下的石子。几个旁观的男生,视若无睹,冷淡漠然,不屑分明写在他们的脸上,谁也没有要扶起她的意思。恰在此时,一个女孩子扒开男生,从后面挤了出来,扶起了她,让她休息一会儿,很多同学都“哎呀”了一声。我的心为之颤动,为之震撼,善良与怜悯之心惊醒,正义让我勇气倍增。“一群没用的!”我呵斥着男生。渐渐地人群里七嘴八舌都在指责他们,男孩子们灰溜溜地逃走了,女孩的脸上露出了久违的阳光。从此,她在爱的阳光下变得开朗和勇敢起来。
其实,自豪也是一束阳光。
在考试发卷时,每当老师念到第一名时,全班都会向她投许赞美的目光,在老师表扬谁时,大家都会敬佩她。每当我跑完运动会项目时,大家总会给我鼓掌,说多亏了我之类的话,因为我跑了好名次。那时,我感到阳光正围拢着我,再累也值了。
现在,我发现母亲的唠叨也是七彩的阳光,它丰富多彩,姿态万千,充斥在生活的各个角落,让我无法忽略这种爱;父爱的奔波也是一种阳光,像冬日里的暖阳轻抚着我,它是黑夜里的一盏灯,为我照亮了前进的方向。
直到现在,我认为快乐是一种伟大的阳光,正因有了快乐,现在的我才会这么幸福;正因有了快乐,我才会拥有现在的一切!阳光是快乐向上,积极进取的代名词;阳光是儿童脸上荡漾的笑容;阳光是好好学习,天天向上;阳光是......
阳光,无处不在,只要细心留意,那一个个温暖的时刻,那一个个感人的瞬间,那一种种美好的感觉,那一种种幸福的感触,那一个个发自内心的微笑......