作文是表达自己思想和情感的重要方式,对于提升语文能力非常有帮助。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文,供大家阅读和欣赏。
探索发现作文
探索与发现,它们就像一位长者,带给人们丰富的的知识;他们又像一个风筝,托起我们美好的希望。它们是我们每个人成长中必不可少的。
窗外寒风呼啸,现在已是秋末了,我悠然自得的享受着没有蚊子的生活。
可今天,我突然发现一只大胆的文子在光天化日之下乱飞,我一气之下用苍蝇拍把它消灭了。这时,我灵机一动,与其扔掉,不如在显微镜上看一看。我小心翼翼的把蚊子放在玻璃片上,又把玻璃片卡在物镜下的夹子里。我把显微镜的倍数调到最大,镜头中黑压压的一片。我移动玻璃片,只见一条蚊子腿出现在我眼前,这条腿上长着不可计数的绒毛。怪不得它能爬到墙上!我再次移动玻璃片,密密麻麻的芝麻出现在我眼中,他们像黑色的雨滴,又像是变小的瓜子。一个硕大的问号浮现在我心头――这是什么呢?我左思右想:“蚊子只在产卵前才吸血,这会不会是蚊子卵?”这个问题解不出来,没有证明,就像嗝打不来一样的难受。我开始翻阅《百科全书》和《十万个为什么》,翻看了俩遍,人一无所获。我心生妙计,打开电脑,从图片中搜索“蚊子卵”,结果出来了,我的判断是正确的!
科学家都喜欢探索,我也不例外。
一天,我在一档节目中看到气流顶球的实验,我觉得很奇怪:为什么这只乒乓球会正好地停留在圆珠笔管的上方呢?带着这个疑问,我开始动手探索其中的奥秘。
我先找来一根尖端直径约为3毫米的空圆珠笔管和一个乒乓球,接着将圆珠笔笔管的一端插入气球的吹气口内约1。5厘米,用透明胶缠绕固定,然后,通过圆珠笔管将气球吹起,左手拿着笔管使之处于竖直状态并用食指将管口堵住。右手拿着乒乓球,将其置于管口正上方约10厘米处。
准备活动做好了,我心里非常紧张:到底能不能成功呢?成败在此一举,开始实验了!我小心翼翼地放开了堵住管口的食指是气球内的空气喷出,形成气流,然后,右手轻轻地松开了乒乓球。只见乒乓球悬浮在管口正上方,我高兴极了,心想:好神奇呀,乒乓球果然不偏不倚地停在了圆珠笔管口的正上方。如果我把圆珠笔管移动呢?会怎样呢?我大胆地将圆珠笔管向右移了一下,结果乒乓球也随之向右移动。
渐渐地我发现了其中的奥秘:之所以这只乒乓球能正好地留在笔管正上方,是因为流体和压力的关系,即气体流速大的地方压力小,流速小的地方压力大的缘故。
生活中许多事情需要我们探索,只有探索才能发现很多奥秘,做个有心人吧!
探索发现作文
探索与发现,它们就像一位长者,带给人们丰富的的知识;他们又像一个风筝,托起我们美好的希望。它们是我们每个人成长中必不可少的。
窗外寒风呼啸,现在已是秋末了,我悠然自得的享受着没有蚊子的生活。
可今天,我突然发现一只大胆的文子在光天化日之下乱飞,我一气之下用苍蝇拍把它消灭了。这时,我灵机一动,与其扔掉,不如在显微镜上看一看。我小心翼翼的把蚊子放在玻璃片上,又把玻璃片卡在物镜下的夹子里。我把显微镜的倍数调到最大,镜头中黑压压的一片。我移动玻璃片,只见一条蚊子腿出现在我眼前,这条腿上长着不可计数的绒毛。怪不得它能爬到墙上!我再次移动玻璃片,密密麻麻的芝麻出现在我眼中,他们像黑色的雨滴,又像是变小的瓜子。一个硕大的问号浮现在我心头――这是什么呢?我左思右想:“蚊子只在产卵前才吸血,这会不会是蚊子卵?”这个问题解不出来,没有证明,就像嗝打不来一样的难受。我开始翻阅《百科全书》和《十万个为什么》,翻看了俩遍,人一无所获。我心生妙计,打开电脑,从图片中搜索“蚊子卵”,结果出来了,我的判断是正确的!
六
清晨,金色的阳光射进房间,仿佛地上有着金灿灿的黄金。窗外,绿树葱笼,鸟儿站在高高的枝头上高歌。丝姆早早起了床,打开窗户,清新的空气迎面而来,丝姆不由得深呼吸了。丝姆的心情顿时舒畅多了。她拿起放在床头柜的面包和牛奶,有滋有味地吃了起来。丝姆走出旅馆,莱恩和爸爸结伴下来了,爸爸走到旅馆后面,牵来四头骆驼,说:“怎么样,莱克来了没?”莱恩和丝姆摇了摇头,爸爸严厉的说:“去把他叫来。”“是!”丝姆用铿锵有力的声音回答。正当丝姆向去叫莱克的时候,莱克边穿衣服边从楼上跑下来。
布雷斯跑了出来,问道:“你们是要去大沙漠吧?”“是的。”“我知道一条近道,你们跟我来。”布雷斯又牵出一头骆驼,说:“你们水和干粮都带足了吗?”“当然,不仅每人身上有水和干粮,我们还准备了许多放在一头骆驼上。”“那就好,走!”五人骑着骆驼向旅馆后的森林走去。正当他们走进森林不远,就听见雷娜的声音:“布雷斯,又有客人来了,我忙不过来,你快来帮忙。”“好的。”
布雷斯大声回答,“对不起,各位,不能引你们去金字塔了,我深表歉意,这样吧,我把路线口述给你们,你们自己去吧,我再次表示歉意。”当布雷斯要说路线图时,爸爸打断了他的话,说:“不用了,探险的事可以在推迟几天,我们就再住几天吧。”说完,五人便又走回旅馆。
探索发现作文
今天,老师拎着一个枣红色的袋子面带笑容的走进了教室,晃了晃袋子,发出了“叮呤咣啷”的清脆的声音;然后神秘兮兮地说:“这袋子里有很多小玩意儿,全是我的宝贝。”我听了,一头雾水,像丈二和尚——摸不着头脑,真不知道老师葫芦里卖的什么药。接着,老师又说:“大家想知道里头装了什么吗?”同学们异口同声地答道:“想!”于是,老师就说:“那你们先写第一段,写完了举起手,上台来!”我听了,便迫不及待地写起来。
写完了,上台了。哇!里面的东西可真多呀!其中有一匹骏马,形态逼真,栩栩如生,惟妙惟肖;它是青铜色的,大概是铜铸的吧!它膘肥体壮,撒开四蹄,仿佛是一匹久经沙场的战马;又好像正驰骋在无边无际的草原上,很有气势。
又有个小娃娃,还不到我的拇指大,小巧玲珑。它胖嘟嘟的,十分可爱。别看它是个小不点儿,可它非常倔犟,我将它摁倒,它先是摇摇晃晃一会儿,然后便坚定地站稳,我一下子恍然大悟:哦,原来它是个不倒翁啊!我要学习它顽强的精神!
咦,这是什么?哦,原来是个小奥特曼呀!它紧握双拳,显得威风凛凛,英姿飒爽,那怪兽若是见了它呀,只有两种情况:要么吓得呆若木鸡,要么逃之夭夭,溜之大吉。
有个微型的牙签盖,应该是木头做的,为褐色,有点儿像寺庙里的大钟,只不过敲不出声儿!嘻嘻。
呵,这儿还有团线呢!它呈大红色,长度不足五公分,介于三四之间。它捆得很密实,找不到一丁点儿空隙。
嗯?还有个银光闪闪的东西!啊,是个最平常不过的别针哪!嘿……。
挖耳勺,有一个,不长不短六厘米左右!就这么简单。
最后是三样文具——一把直尺、一本笔记簿和一支圆珠笔。直尺半橙红半透明,长度大约十多厘米;笔记簿的封面不太大,是草绿色的,上边写着“银鹭菊花茶”几个字,看上去是买饮料赠送的;圆珠笔是橙色的,粗粗的,很好写呦!
老师公布了答案之后,我全写了。其实,干什么事都得动脑筋,记忆也是如此!
发现与探索作文
当你感到生活枯燥时,只要积极去探索,就能从中发现许多趣事。子曰:“温故而知新”,要是能对“已知”的知识不失好奇之心,那么,新的发现就在“已知”的“未知”之中。”好比如接下来的这件事,就深深地烙在我的心里。
——在寻常里遇见不寻常。
清晨,妈妈宣布一个消息,明天我表姐来访。一听到“表姐!”我就预感到大事不妙。每次表姐来了,谈起自己在学校的“功绩”时,我妈妈便会硬拽着我向表姐学习。在我眼中,表姐就是个爱“夸夸其谈的大魔头”。
果然,这次也不例外啊!
天呐!妈妈居然要我跟表姐做一个科学实验,还是个发明,还要写一篇总结,要命的是:明天就要检查。我丝毫不顾及我内心的苦啊,愁啊。呜,只有一天的时间哪够啊!像我这种整天游手好闲的吃货,这分明就是赶鸭子上架!
正午,送别了姑姑之后,我便想着上网找找,看看有什么简单的小实验供我参考借鉴。这一看就是一整个下午,一直在电脑桌面前“嘀嗒,嘀嗒……”敲击着键盘,目不转睛地在浏览器和网页上查找。小学的实验吧,趣味太低了,没看上。中学生的实验吧,视乎综合条件又还没具备,终不合我意。高不成低不就,方向没找着,自己就筋疲力尽了。
“要不先玩一会,明天妈妈或许就不记得了呢!
事实上,我多么地一厢情愿。就在睡觉前,妈妈端着水果从旁边走过,问到“你的小实验做完没?”话看似平常,但让我直打了一个哆嗦。“完了。”不知道是心虚还是出于什么原因。二话不说就冲回房里去。
我开始脑洞大开起来,把从小到大的事,仔细“扫描一遍”,总算抓住了一根救命稻草,这是我以前看过的一个电视节目,里面有好几个十分惊奇有趣的科学和实验。
我好像记得里面有一个“羽毛飞天”的科学实验。
原来,摇晃杯子的时候,要手握紧下端,上方的杯子摆动的幅度要大一点儿。这个原理就叫伯努利原理,根据这个原理流体流速越快,流体流速快的地方压强就越小,杯子上方摆动的幅度越大,这一段的气压会比另一端的气压低,所以,质量较轻的羽毛就被气流带上来了。
当我把科学实验总结交给爸爸妈妈时,有一种成就感油然而生。我感受到了科学的魔力,也开始憧憬了起来。
在这实验里,我慢慢体会到表姐和妈妈的用意,她不是盲目的让我去学习知识,而是有目的性的让我学会自己去探索身边的事。因为科学发现与生活密切相关,只要我们善于探索,总能发现身边的奥妙。
发现与探索作文
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探索,丰富了自我;探索,使人类富强?来吧,让壮志豪情在胸中激荡,让憧憬在我们的脚下成为现实,让我们一起出发,一起去探索!
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探索发现作文
今天我又和妈妈一起去开发区晨练了,但这次和往常不同,因为我有一个重大的发现。
刚进到“中日友好园”内,就发现了一个被粘在蜘蛛网上的“知了”。妈妈自言自语地说:“说是知了也不像知了,如果是蜘蛛也太大了吧!”经过我和妈妈的细致观察,最后一致认为这是一只硕大的蜘蛛。这个不起眼、曾经被我觉得是很脏的地方才会有的讨厌的生物,现在认为是一个可爱有趣的小家伙。它捕食也有独到之处,在树丛中织一张黏糊糊的网,就会有小飞虫自投罗网,粘到网上,蜘蛛也就能大饱口福了。
我想:这只蜘蛛能长这么大,肯定是个捕食高手,相当聪明。莫非,它就是书中写的“夏洛”的弟弟“秋洛”。
再往前走,我发现了真正的知了,它一直在地上边叫边徘徊,我和妈妈随着声音走了过去,看样子它飞不了了,一定是被冻成这样的.。妈妈揪着知了的翅膀往上一扔,本想帮助知了飞起来,谁知却重重的摔了下来,它的声音悲凉,看来这次是把这只可怜的小东西摔惨了。
再往里走,一只“臭臭虫”从我耳边飞过,“嗡嗡”的声音和那乌黑的颜色,使我既厌烦又害怕。我问妈妈:“‘臭臭虫’是不是喜欢黄色?”“何止喜欢,是超喜欢,你衣服上有黄色,那个可恶的飞虫就自然来了。”妈妈说。唉,看来以后不能再穿黄色的衣服晨练了。
下一个发现是蜗牛,这回终于让我知道“比蜗牛还慢”是多慢了。有个小妹妹还以为这只蜗牛不会爬,哈哈。它虽然慢,但是很机灵。有一次,我在前面堵着,看它没眼睛怎么办,谁知道它竟然绕了过去,其实这都是和它的触角有关。你只要轻轻触动它的触角,它就会魔法般的缩得不见踪影,然后又慢慢地伸出来。看到那蜗牛的壳微微倾斜着,却仍然努力往前爬,不禁唱到:“蜗牛背着那种种的壳呀,一步一步地往上爬。”
这里除了这些小动物外,还有蚂蚁、水蜘蛛,小鱼......“中日友好园”不仅是人们休闲娱乐的场所,更是小生物们赖以生存的乐园。
探索发现作文
妈妈曾给我出过这样一个谜语:“南阳诸葛亮,稳坐中军帐。排下八卦阵,单捉飞来将。”这则迷语告诉我们:蜘蛛专吃活的东西,难道它不吃死的东西吗?这引起了我的兴趣,我做了实验。
我从墙角处捉来一只小蜘蛛,把它放进一个盒子里(四周扎有小洞,上面盖有玻璃,便于观察)。没等蜘蛛织网,我又捡来一只死的小虫、一只死苍蝇,放在蜘蛛的前面,蜘蛛置之不理,随即用手碰撞盒子,蜘蛛就向其他方向爬去了。
为了彻底弄懂蜘蛛吃不吃死苍蝇,第二天,我又来到盒子前观察,看到死昆虫、死苍蝇还在原来的地方,可盒子角处多了一个网,蜘蛛在网上安静地趴着。这时,我想:昨天死苍蝇、死昆虫没被吃掉是不是因为没有网呢?于是,我又将死苍蝇拿起来轻轻地放在网上,可蜘蛛还是一动不动,紧接着,我又用笔轻轻地触动了一下网的边缘,咦,蜘蛛好像有了反应,开始向颤动的方向爬去,我把笔收回,网停止了颤动,信号断了,它就停了下来,不一会儿,蜘蛛又向网中心爬去。我又用笔尖触动网上死苍蝇的身体,网开始颤动,蜘蛛就开始向这边爬来,我又把笔尖收回,蜘蛛就停了,像上次那样,过了一会儿,蜘蛛又向网中心爬去。噢!我终于明白了:原来蜘蛛是靠网的颤动来产生感觉的,靠织网而捕食的。于是,我把实验结果记录下来。
为了证实蜘蛛靠网的颤动产生感觉,我又做了实验。将笔尖放在网上死苍蝇的身上,长时间的颤动,网的震动越来越大,蜘蛛产生的.感觉好像也越来越强烈,蜘蛛便匆匆地赶过来,等蜘蛛碰到苍蝇,我将笔尖收回,只见蜘蛛尾部很快喷出黏乎乎的丝将苍蝇捆住,接着又看着蜘蛛的背一动一动的,好像在吸食苍蝇,不一会儿,网上就剩下一个完整的空壳了。这个实验证明蜘蛛吃动的昆虫。
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探索发现作文
某日,我刚跳完舞回来,就已累得满头大汗。因为我们这些天要排练舞蹈,由一个半小时改为了三个小时!哎,真是天理难容哇!
“哇,好烫啊!”哼,你个小小的热水竟敢跟我动武?真是不知天高地厚哇!我正跟着找麻烦的水发着脾气你妈妈却一下把我拽到了冰箱旁,指着被我“整理”的乱七八糟的冰箱就开始唠叨:“你瞧瞧,这冰箱被你弄的!食品都堆成了堆,我限你五分钟内给我弄好!”
没办法,我只好把还未才干的手不情愿地伸到寒冷的冰箱里,慢吞吞的整理起来。
这时,我偶然看见了冰箱冷冻室结成的冰和滴下的水,忽然想起热水放到冰箱里比凉水放到冰箱里速度要快,怎么回事?这可让我百思不得其解。我跑到书架旁,翻到我原来看过的科普书,终于明白了一切。
原来,热水的分子运动得更快,而且冰箱中温差大。运动快的热水与低温接触的次数更多,自然冻得快。你可以发现,在冷空气和热空气接触时会下雪,而冷空气和冷空气交汇只会融合。温度是平衡的,热水迅速变冷,所以热水放到冰箱里会比凉水放到冰箱里先结冰。
啊,这可这是妙啊!今天我不仅发现了热水为什么比凉水放到冰箱里冷冻的快的原因,还知道了生活处处有科学。更重要的是我们大家仔细的`观察,探索与发现。
探索与发现作文
清明节的前一天晚上,赵文博、王皓翰、和成耀祖到我家来做客。我们几个闲来无事,便坐在沙发上聊天。起初还兴致勃勃,谈到后来也就乏味了。
这时,茶几上放着的一块白白的蜡引起了我的注意。那是前几天停电点蜡烛时留下来的蜡油。看着这块蜡,一个奇妙的点子在我脑海中闪过。于是,我对大家说:“要不,我们来做个实验吧!”“好呀,好呀!”大家的兴趣都被我勾引起来了。“是什么实验呢?”“关于这个!”我指指蜡,“蜡有什么好玩的呀?”成耀祖满脸疑惑,“难道你要把它点着,多危险啊!”我笑了笑,拿来了一个小碗,在里面倒上热水,然后将蜡放入水中。只见蜡块的体积正在一点一点地缓慢缩小,像被吃掉了似的。过了几分钟,蜡几乎已经完全熔化了,一丁点也看不见了,可是水却丝毫没有变化。王皓翰见蜡消失了,好奇地把指尖插进水中试探。这一试不当紧,指头抽出水后,指尖上裹满了一层薄薄的`蜡。这下子可让大家更好奇了,更加目不转睛地注视着碗中的变化。接着,我又接了一杯冷水,缓缓倒入碗中,水面上迅速结起了一层薄薄的蜡膜,白白的,光滑平整地浮在水面上,就好似喝稀饭时上面结的一层米油一样。大家都惊讶的瞠目结舌,不禁拍手叫好。我把蜡膜拿出来,放在手中,像捏橡皮泥一样在手里捏来捏去,大家都争着要把玩一下。随着温度降低,蜡变得越来越硬,竟捏不动了。看来蜡还具有在较高温度下可塑的特性!
我再次将蜡加热,把它捏成一个扁圆柱体,中间穿过一根棉线,自制了一个小蜡烛。这时,另一个奇思妙想诞生了:“既然刚刚蜡膜可以浮在水面上,蜡烛是不是也可以呢?”我的假设一提出,赵文博就来反对了:“蜡烛体积那么大,怎么可能浮在水面上?”“先别这么快下结论,我们来尝试一下吗!”我说道。我拿来打火机,点燃了蜡烛,小心翼翼地将蜡烛放到水面上,一松手,蜡烛霎时被淹没了。见我失败了,赵文博马上乐了:“哈哈,我就说不可能吧!你还不相信。”他的脸上露出了得意的笑容。“不,这次是我力使大了。”我不甘认输,再次点燃蜡烛,将它轻轻放在水面上,我深吸了一口气,此时,我的心也在悬着。这次我缓缓地将蜡烛一点点接触在水面上,慢慢地松开了手,蜡烛竟稳稳地浮在水面上了,此时燃烧着的蜡烛像一个盛开着的睡莲漂浮在水面上,大家既兴奋又惊讶,此时的我心中满是骄傲与自豪,“怎么样,实践出真知吧!”赵文博也心服口服地点了点头。
我们这回可真是在玩中获得了快乐,在玩中收获了知识,玩出了名堂,玩出了发现。
探索发现
探索:多方寻求答案,解决疑问。未知:还不知道的事情。未知需我们去探索,而有了探索就会有更多的未知。
——题记。
近日,我和许多伙伴一同去参观了紫金山天文台。通过仔细观察了解古天文仪器、现代天文技术的完美结合,让我深深感受到了中华民族千百年来的不断探索。从嫦娥的传说、万户的牺牲到神五杨利伟踏入太空、“嫦娥”奔月,这一个个里程碑展现了一个肤如黄土的民族对浩瀚长空的探索。虽然是世世代代踩在广阔的大地上,却总是想方设法地去仰望天空中未知的世界。
但是探索的过程不可能永远一帆风顺,总会有巨浪滔天,狂风大作的时候。万户想坐在绑了很多火箭的椅子上,手里拿着风筝,想飞向天去,结果可想而知,一个年轻的生命在绚烂的焰火和美丽的梦想中流逝。祖冲之潜心钻研,创造了《大明历》,受到了朝廷众臣的反对,虽终被采纳,但那时的祖冲之早已含恨而逝十年之久了。张衡从一个执着数星星的孩子最终成为了一名着名的天文学家,这当中究竟经历了多少,早已无人知晓,但他发明的“地动仪”着实是天文史上的一朵奇葩。
探索其实很简单,就像爱迪生问妈妈:“母鸡能孵出小鸡,为什么我不行?”就像法布尔问牧羊人“我们是用眼睛还是用嘴巴看到太阳?”就像小时候的张衡问大人:“天上到底有多少颗星星?”就像我们问父母:“为什么太阳是红色的?为什么月亮时圆时缺?”。。。。。。这些问题其实一直都存在着,只不过有些人注意到了,去研究;有些人只是看到了,很快过去了。苹果肯定不只砸过牛顿的脑袋,可只有他发现了万有引力;洗澡时经历过因为灌得太满而将水溢出的,肯定不只阿基米德,可只有他发现了浮力定律;看到水壶口冒出热气的一定不只瓦特一人,可只有他发明了蒸汽机。因为他们善于观察思考,勇于探索创新,不可或缺的就是他们具有渊博的知识和钻研的精神,不畏于未知,不止于未知,将未知变为已知,在已知中寻找未知,这便是他们给予我们的探索的真谛。
我们不知道你在哪儿,但我们知道你就在那里,招手向我们致意。
探索与发现作文
小蕾的仙人球烂死了,阿姨想把它扔掉,我制止了。我叫来孩子们,拿来小刀,怀着好奇,打算和孩子们一起探究烂死的仙人球里面到底是什么样的。
“仙人球为什么会烂成这样呢?”我问。小伟说:“水浇得太多了,仙人球喜欢干的。”大家都点头,表示同意。“那以后你们会照顾仙人球了吗?”我又问。“会,要过很多时间再给仙人球浇水。”
利用已经烂了的仙人球作观察的对象,不仅让孩子发现了烂掉的仙人球的内部结构(烂肉是黄黄的,还有一丝丝的东西),还思考了导致仙人球烂死的原因(水浇得太多)。观察是科学活动的“眼睛”和“窗口”,是人们认识世界的主要形式。对幼儿来说,观察则是认识世界的基础,有了敏锐的观察力,幼儿才能积极主动感知周围世界,探索和发现有趣的现象,获取更多的信息。
探索发现读后感
年前在电视里看了cctv-10的《探索·发现》节目,讲的是湖南里耶出土秦简的经历和后续研究,我记得几年前的暑假在家的时候,中午的新闻30分经常播放一些考古方面的新闻,其中就有里耶发掘出两万多枚秦简的轰动性消息,当时就对这个消息非常感兴趣,因为在里耶秦简出土之前,全国各地出土的秦简总计也才几百枚,这两万多枚秦简记录的信息足以重写一个朝代的历史,所以这一期节目引起了我强烈的兴趣,可惜央视的节目是分几天播出的,后面播出的时段我正好要上班,错过了,郁闷之下,在水木上向著名的dvdrw买了包括央视《探索·发现》在内的100张dvd数千部科学探索纪录片,昨天邮包终于到了,看着上面清华大学邮局的邮戳,感觉挺亲切的。
但在这些dvd里面却没找到关于里耶秦简的那一期节目,估计是播出时间太近,dvdrw还没来得及收藏,不过其他节目也一样引起了的兴趣,今天花了两个多小时,看完了《中国史话》的第一期节目《寻找失落的年表》,非常的震撼,想写观后感了。
中学时历史学得不错,至今仍记得书上说公元前841年的“共和元年”是中国历史上有确切纪年的开始,相信很多人也都还记得与之相连的“防民之口甚于防川”这个典故,而更早的历史,确切年代就已经模糊了,而《寻找失落的年表》里介绍的,上个世纪九十年代进行的夏商周断代工程通过考古学家,历史学家,古文字学家,化学家和天文学家的通力配合,找到了西周建立也就是武王伐纣的确切年份,公元前1046年,并以这个为标尺,得到了夏和商的大致建立年份(公元前2070和公元前1600),我立即上网查现在的中学历史课本,果然,上面清清楚楚写着:
约前2070年 夏朝建立 禹
约前1600年 汤灭夏,商朝建立 商王汤
约前1300年 盘庚迁殷 商王盘庚
前1046年 牧野之战,西周建立 周武王(姬发)
前771年 西周灭亡 周幽王
而记得十几年前我使用的历史课本里,武王伐纣只能用“约公元前11世纪中叶”这样模糊的语言来记录,看来夏商周断代工程-真是一个非常了不起的成就,它至少将中国历史的'确切坐标向前推进了两百年,并大大缩小了之前一千年中历史事件的年代误差。
红茶来宿舍找我,看见我正在看这种历史记录片,大为不解,他说“这有什么意思啊,现在过得好不就行了,几千年前的事,知道得这么精确有什么意思?”
我一时找不出话来回答或者反驳他,是啊,确定了武王伐纣的年份于我们的生活真的没有什么影响,它既不会增长gdp,也不会在现代人里面掀起什么风波,现在手捧着新的历史教材上课的孩子,可能根本不会知道,十年前的课本上,中国历史还只能精确到公元前841年...但是,我仍然为这个变化而激动着,在我心里,如果几千年以后,我们的后人只知道中华人民共和国的成立是在约公元二十世纪中叶,那么我们这几代人的存在和留下的痕迹无疑会模糊很多。
退出光盘,回味刚才节目的内容,历史学,天文学,化学,这些都曾经是我非常感兴趣的学科,还记得五岁那年,还没有上学之前,外公问我的志向,我回答的是“清华历史系”,年幼的我并不知道那时清华已经没有历史系,后来自己也选择了理科慢慢远离了历史,但今天看完这个纪录片之后,竟隐约感觉和20年前那种对历史、对知识的向往相似,如果那时我能看到这些丰富而生动科学纪录片,那是多好的科学启蒙,也许我的人生将是完全不同的轨迹,也许我现在做的将是更有意义和价值,也更适合自己性格的工作...现实中是没有也许的,天亮以后还要上班,还要重复我那体力劳动的意义大于脑力劳动的工作。
探索与发现作文
近几天,我发现有许多蜻蜓在马路上“跳舞”。于是,我决定去问问妈妈。
我先是笑嘻嘻的走过去,可老妈一下就识破了,说:“说吧,是不是又做错事了?”“嘿嘿,不是。”我说,“请教你一个问题,我们家里的”全才“,这几天路上咋那么多蜻蜓在"表演"啊?""查你的书吧!"老妈干脆地回答.我回到自己的屋里,找出一本关于昆虫等的知识,叫"我的瞌睡虫朋友",我找了将近一个小时,还是没有将关于蜻蜓的知识给"捉拿归案".我急了,把我所有的书都给扒出来,又找了很久,结果是:没找着,我再次"出山",不听地问着老妈,最后,她经不住软磨硬泡,只好告诉我:"每到快下雨时,天气就会闷热,蜻蜓经常会飞的很低."我知道她"答非所问",就问老爸,他终于答了,说下雨时很闷热,而蜻蜓就会飞出来,而且飞的很低.我为加深印象,硬是找出来了关于蜻蜓的知识,从头到尾看了一遍。
明白了这个知识后,妈妈告诉我:”不管干什么事,不会还是会,都要勇于去探索、发现,这样才能懂得更多知识."是啊,只要勇于去探索,什么事都能做成功,我一定要做一个那样的人!
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探索发现读后感
我们生活在“三分陆地,七分海洋”的地球上,五千年的古老文明,五千年的古老人类,生活在这个呈扁球体状的陆地上,用了五千年,代代传承,也没有把人类所居住的环境内外部搞清楚。旧的未解决,新的又来了。达.芬奇创作的《蒙娜丽莎》,至今还有被人们感兴趣的'地方:画中人物的笑容,画中模特儿的真实身份,画中人物后的背景......。也许人们只是懂得一些惊奇事物的表面现象的解释,更何况我,一个年仅13岁的初二学生。
人的知识面有时也很浅薄。还好我有一本名叫《开启探索发现之门》的书。这使急于渴求知识的我找到了汲取知识快捷途径。这本书既没有大字典般深奥难懂的结论,也没有口袋书般浅显易懂的连环画。看完一页后,可以选择继续看或做自己手头要紧的事情。一页纸,标题,人物问答,两幅与主题相关的图片,再加入文字。看上去并没有长篇大论的繁琐,也没有短篇小说的简单。读完这一本,并不代表就可以永远不看这本书。因为在不同阶段,对知识的看法也不相同。所以我认为这本书直到成年,仍然可以品读。当然也可以利用它去获得对自己有益的好处。所以说“知识就是带不走、用不尽的巨大财富”。
这本书的内容就跟它的书名《开启探索发现之门》一样。看到标题的内容自己知道,但看到下面的文字就深刻感受到了自身知识的贫乏。有时读一遍还不能完全了解,读上五、六遍,才勉强知道。有时甚至不懂,直到好些时候在学校学习或自己看到、想到这个现象时,才幡然悔悟。
作为一个中国人,我竟然不知道慈禧太后的棺材里有哪些物品,这本书里的“知识快车”寥寥数笔就让我初步了解了慈禧死后住地的财物。
再比如说“测谎仪”有时在电视剧内会看到这个仪器,从字面意思上看,它是检测人有没有撒谎(言语)。但实际上它检测的是人的生理参量,即脉搏、血压、呼吸、脑电波、声音、瞳孔的变化。通过分析判断测试者心理的变化,判断其是否说谎。
生活中有许多我们熟识甚至习惯的物品。但很少有人会去关注它们,如果它们被放入“科学”的花盆内,就一定会繁殖出不可思议的植物,可能连人也没有想到。
生活处处接语文,生活处处皆物理,生活同时也处处皆实验。让我们去开启那通向探索发现的大门吧。
探索与发现作文
读了《跟着炒年糕的人体去旅行》这本书后,我感叹万千。
我跟着书中的彭博士环游了人体,原来我们的身体从头到脚都藏着千奇百怪的秘密。
读完了之后,我明白了:“哈哈!很久很久以前,人的身上全都是毛,但是经过进化,人身上的毛大部分都退化了。仍有部分毛发,保留着自己的功能。比如头发保护着头皮,所以头发是必不可少的。我们呼吸时吸进鼻子里的空气中有灰尘,他和鼻腔里的粘液混合在一起,就变成了我们大家都觉得恶心的东西‘鼻屎’。还有经常让人们情不自禁发出尴尬的声响,也没什么大不了,其实它就是大肠吸收水分发出的声音。是自然的生理反应。”
通过彭博士图文并茂的解说,让我感知在这个世界上,没有一个生物的身体会像人体那样神奇,富有奇妙的'生命。我们人类才是这个世界上最神奇的生命。同时,我们会经历生老病死,所以活着才异常珍贵,我们要珍惜每一天,认真努力的生活。
如果,你有兴趣,就一起跟着炒年糕来一次愉快的身体旅行吧!
探索发现读后感
欢迎大家收看本期的“探索发现”,今天我们要倾听专家的解说,同时谈一谈自己对植物王国的发现,好,接下来转入正题,我宣布本次“探索发现”节目现在开始。
检察院的办公楼后面有两棵樱桃树,一棵长的根深叶茂,另一棵则枝多叶少,和这棵大樱桃树相比起来,就稍微逊色一点了。
我经常在旁边的篮球场打篮球,也顺便在两棵樱桃树前转悠转悠,有一次,我不经意的抬起头来,发现柳树旁边的那棵小樱桃树底下花草遍地,而大樱桃树底下的花草了了无几,我立刻对这件事情展开了观察和精确的研究,我迅速地跑回家,把这件奇怪的事情记在了本子上,随后开始搜寻资料。
前几个星期,我经常在家里眉头紧皱,总是得不到答案,楼底下的小伙伴卜令鑫充满疑问地对我说:“于东楷,听说你这几天正在寻找一个秘密,是不是关于樱桃树的?我可有个答案,还没办法确认,要不咱俩商量一下?”我一下子来了精神,脸上顿时充满了微笑,兴奋地说:“赶快说!”“我认为应该是大樱桃树吸收的阳光充足,底下的花草却没有充足的阳光,所以咱们施工队的叔叔们就顺收帮助咱们把那些死掉的花草除掉了。小樱桃树因为刚栽了不久,所以根很浅,花草的根也很浅,所以有底部供水。”他随后咳嗽了一声,我听了之后,连连点头,赶紧请教孙文曾,可是他却认为卜令鑫的答案不对,精通植物的孙文曾说:“他所说的阳光问题是正确的,但是还有那些花草的根太短了,所以吸收不到足够的水分,因为樱桃树根深,所以可以把花草不可以吸收的的水分吸收掉,这样没有底部供水,所以表面逐渐干燥,花草边十分干枯,最后挂掉,因为小樱桃树在柳树后面,阳光被遮挡了,而下雨的时候,水分也不容易跑,所以小樱桃树下的花草就不容易死。”我又查阅了《少年儿童小百科》,果然和孙文曾说的差不多一样。
嘻嘻,我终于解开了谜团,我厉害吧!
探索与发现作文
什么东西都有属于它的色彩。红、黄、蓝这三种颜色组合在一起,拼成了更多的色彩;五彩缤纷凑在一起,组成了生活。
当人们开始时;当富人开始看不起穷人时;当人们开始把金钱排行第一,把亲情、友情全都抛到九霄云外时。这个世界就变了,生活也变了,变得虚荣、假意、冷酷。所谓的承诺,也变成了一时的敷衍,那就必须用一张纸来保证诚信。是啊,生活在变。
我看过一则广告,班上正在选举班干部,记票方式是按画“正”字来记,正字最多者为胜。一个小学生问老师,为什么要画正字而不是其它。老师回答的是,希望班干部们能正直。
“咚、咚—”我知道,又有人来敲对面叔叔家的门了。那叔叔当了大官,登门拜访,跑官要官,谋求私利,拍马送礼者可谓车水马龙。
我从猫眼中观察到,叔叔先是问清来源,听说要帮忙。叔叔说,他会的。只见那人摸出厚厚的一个信封来。我想,完了,又一。但出乎我意料的是,叔叔看了后并没有我想象中的高兴的表情,反而有些愠色。叔叔训斥的说,靠钱打关系是不可能的,什么东西都得靠真本事。那人听了,灰溜溜走了。
我哑然,世上做官的,不都为了钱吗?我去拜访那位叔叔,也提出了我的疑惑。他说:“为官之道并不是为了钱,是为了百姓的利益。为官一任应造福一方。”原来,做官的并不全是。
到乡下奶奶家玩,那儿清新、自然、漂亮。几位大婶见了我就说“这不是民子他女儿吗,都这么大了?”我鄙夷的看她们一眼,势力!
可这几天相处下来,我后悔了当初对她们那样的评价。她们为了给我吃我没吃过的水果,被刺划破了手;为了能让我尝一尝原生态的土鸡蛋,她们忍觜待客,省下来全都留给我吃了。我感动,发现她们的生活五颜六色,丰富极了。
是啊,生活在变,天上繁星点点,你或许不是那漫漫长夜中永远指明方向的北极星,或许不是那预告东方将白的启明星,甚至不是那划破天际、刹那绚烂的流星……也许,你我都只是那满天星斗中最不起眼的一颗,但那又何妨,我们依旧能为这世间生灵投射所有的光芒—即使它渺如荧光。只要你去寻找,就会发现,某些地方,它还拥有着生活原本该有的色彩。
探索发现读后感
暑假中的一天,姥姥带我逛图书大厦,一本封面新奇、独特的书吸引了。走进一看《探索发现》,立刻拿起来,不忍心放下。姥姥看到我不舍的样子,立刻买了下来。回到家后,我就迫不及待阅读起来。
当今的科学,许多人引以为荣,人们庆幸地球这个得天独厚的星球;在宇宙不多见的环境中孕育着生命;庆幸从低等生物成功进化出了人类,尤其从古代的愚昧到今天科学的巨大进步。但是近二十年来,越来越多古生物的事实,使得这种科学信仰开始动摇。
在加蓬共和国发现了二十亿年前的大型反应堆,反应堆的结构也比今天的还要先进,可用的放射性元素全部被提炼光了。许多科学家猜测那个反应堆是外星人的遗迹。玻利维亚两万年的前帝华纳科古城,其中的古代神庙等巨型石建筑,显然是地球人的.遗迹,它体现的天文学知识与冶金技术也超出了现代人;而二十五万年前的铁质武器又展示出一个不太发达的人类文明。这些说明了外星人真的存在,史前与当今科学的对比。复活节岛上,那些默默望着东方的巨石像,那些刻着眼泪的面孔,是祖先留给今天最珍贵的警醒。
我兴奋的把看到的内容,眉飞色舞的讲给姥姥听。姥姥跟着我一起分享其中的快乐。探索发现给我展开了一个生动的画面,让我对大自然充满了好奇与幻想。长大后我也要去探索和发现。