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我们的校园_四年级写景作文
春风习习的三月，我校更是热闹非凡。不信，且听我一一道来。
校园的早晨空气是清新的，校园充满了活力和浪漫的情怀。你看，环行跑道上有人在赛跑，沙坑旁有人在跳远、跳高。跑步的同学排成“一”字形，裁判下达命令，运动员们像离弦的箭一样，飞快地向前跑，一个也不甘心落后。他们几乎是同一时间到达终点，裁判也难辨胜负。教学楼前边，椭圆形的花坛里种满了各种花草。“小音乐家”咪咪坐在花坛旁，正拉着手风琴。最引人注目的是“小画家”晓霜，她拿着一个画板，坐在花坛旁，神情是那么地专心致志。她看一眼这美丽的校园，就在画板上勾勒一下。瞧，画板上那新出土的小草，新抽芽的小树，新开放的花朵，正和着春风说着悄悄话。
校园的中午春风是和煦的，它轻轻地抚摸着我们的面庞。操场上，小敏、军克等人正在练习打篮球，因为要到县里参赛，一心想为学校争光，所以他们都很努力。体育老师把他们分成两队对打，小敏、军克等5人一队，剩下的一队。老师发球，球被小敏抢到了，就向对面篮球架跑去，对方的球员们死死守住了自家的“阵地”，小敏知道带球上篮是不可能的，就来个远距离投球。“中啦”！操场上一阵欢呼，对方的球员目瞪口呆。小敏队得了三分，又开始进攻了，发球、运球、拼抢……运动员个个生龙活虎，展开了激烈的争夺，气氛又紧张起来了，“好球”我班军克三步上篮，腾空投进一个球，比分5比0。又打了十几分钟后，哨声响了，小敏队以22比18赢得了比赛。他们个个汗流浃背，脸涨得通红，他们笑啊、跳啊，庆贺自己的胜利。
校园的傍晚气氛是温馨的，夕阳把整个学校都染红了。围墙那边有一个宣传栏，里面专门记载我们校园里最近发生的好人好事。这不？星期一的早晨，一张热情洋溢的感谢信正贴在里面，说是我校的两名女同学捡到了一个400多元的钱包及护照等，归还给失主。失主感动得写来了感谢信。这时候，宣传窗前正围满了前来观看的同学们。突然，不知从哪里飘来一阵悠扬悦耳的音乐声。我循声找去，才发现是几位女生正在音乐的伴奏下跳舞，歌名是《赶海的小姑娘》，她们是为了“校园艺术节”而排练的。舞姿是多么优美啊！这情景令我仿佛听到了浪花拍打岩石的声音，海鸥扑翅的声音，又仿佛看见一群小姑娘光着小脚丫，在金色的沙滩上迎着那簇拥而至的浪花拾贝壳。我们都陶醉在这美妙的旋律之中。
美啊！我们的校园。不信？那就请你有空来咱们的校园看一看！
我们的校园_四年级写景作文
我们的校园在风景如画的桂林市中心坐落着一所具有一百多年历史的名校――中华小学，她环境优美，设备先进，老师出类拔萃，学生品学兼优，是全市出了名的好学校。这就是我们的学校。我们的学校是乐园，是花园，也是我们成长的摇篮。我为是中华小学的一员而倍感骄傲与自豪。朋友，你到过我们学校吗？如果你没有到过我们学校，那就跟随我来看一看吧！走进学校大门，首先映入眼帘的是“明天的我，是中华的骄傲”几个大字，大门旁有一块由书法家阳太阳题字的石头，名叫“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。进入大门右边是宽阔的操场和篮球场，左边就是学校的主体建筑教学楼啦。四栋四层的教学楼是连体的，构成了一座回廊式的四合院，红白相间的楼身在阳光照射下十分美丽。教室宽敞明亮，窗明几净，教室里配备了投影仪、电脑等现代教学设备，桌椅整洁舒适，是读书学习的好地方。虽然现在已进入初冬，天气已有了几分寒意，但在校园里总是让人感到阵阵温暖，教室里朗朗的读书声并没有比夏天减弱。从窗外向里看，教室很安静，每个同学都在认真学习，你听不到一丝杂音，只有老师在黑板上写字、讲课和偶尔咳嗽的声音。而在办公室，老师们各自忙着自己的事情，流淌着的温暖浸过每个人的心底。那正在批改作业的老师，那和学生低声交谈的老师，那望着这次考试又有进步而绽放出笑容的老师。在这样的冬天，我们感受着春天般的温暖。穿过教学楼，就来到了学校富有特色的“书香道”。“书香道”是一条从教学楼通向学校后花园的小道，小道用青石板和鹅卵石铺成，小道两侧是挺拔的翠竹，曲径通幽。走过“书香道”便是“桃李园”啦。“桃李园”是学校的后花园，因种满桃树、李树而得名，也寓意着中华小学桃李满天下。每当春天来临，桃花李花开了，“桃李园”就成了花的海洋。远看桃树，繁花盛开，粉红、深红的花朵一丛丛地挂在树上，十分美丽。那雪白雪白的李花是那么纯净，又那么娇丽，绿绿的嫩芽儿在春风里微微地婆娑着。那一簇簇的花朵就在这叶芽中开放着，非常协调，又特别醒目。桃李树下，摆布着几张长凳和石桌，在“书香道”旁和“桃李园”里还有许多寓意深刻的石头，它们都有自己的名字：历史的年轮、永攀高峰、聪明伶俐等，与旁边的灌木翠竹交相辉映，透着几分优雅。课间活动时，平静的操场顿时热闹起来了。同学们有的踢毽子，有的跳绳，有的跳皮筋，有的打篮球，还有的聚集在走廊边的“知识长廊”前浏览着课外知识……。和煦的阳光照着一张张天真灿烂的脸。朋友，你觉得我们的校园别致而美丽吧？我爱我们的校园，爱她的温馨，爱她奉献，爱她的春华秋实。她将永远屹立在美丽的山水之城，不断哺育着祖国的未来。你一定也爱上我们的校园了吧！
我们的校园_四年级写景作文
来到操场，首先映入眼帘的是直直的人造草跑道。人造草碧绿碧绿的，踩上去软软的，就像踩在草坪上一样，舒服极了！它的跑道是深红色，是我们活动的好去处。跑道的左边有两个小沙坑，是专用来跳远、跳高的，沙坑里的沙非常细腻，摸起来松软极了！跑道的右边是四个篮球架，高高的篮球架屹立在操场的两边，篮板表面是用玻璃板造的，栏杆是用油漆涂的，这样看起来真像四个哨兵在操场上站岗。操场上有一个升旗台，同学们就是在这参加升旗仪式，看着大家尊严的望着鲜红的五星红旗，大家不时又回忆到了那些为了抗战胜利而英勇牺牲的烈士。
放学后，同学们陆续来到操场上，有的在操场上打篮球，有的在操场上跑步，有的在操场上踢足球，还有的在操场上跳远、跳高。星期三，施培威约我去打篮球，说什么要和我较量。我们便来到操场上，只见每一个篮球场都有人在打球。没有办法，也只能和别人一同用这个篮球架。转眼间，一个篮球从篮框里滑落。是谁那么厉害？原来是施培威投的。篮球刚落地就有人迅速把球抢走，扑通，中了！我也试着抢抢看，可就是抢不到，我有些不耐烦。晚上同学们都回家了，校园就变的寂静起来，和人们一起进入甜蜜的梦乡。
这就是我们的操场．它见证了我们的快乐，也见证了我们的成长。
我们的校园_四年级写景作文
我们有一个美丽的校园。
学校旁边有运动器材，周围有一些花儿，芬芳迷人，时时传来芬芳扑鼻的气味，使人心旷神怡。
刚进大门，你就可看见宽阔的操场。操场上有篮球架，单杠，
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操场中心旗杆上有红色的五星红旗，上面的几颗黄星闪烁光芒，像镶嵌上的宝石。一阵风拂过，它迎风飘扬，像一个勇敢的战士守护我们的校园。操场时而热闹，时而安静。热闹的时候下课了，同学们都向操场奔去，有的踢毽子，有的踢足球……同学们几乎都在欢快地玩耍，操场上一切都沸腾了。操场又变得安静了。上课了，同学们读书、写字，都可以听见同学们的呼吸声。外面，鸟儿也不唧唧喳喳叫了，一切都很安静。
操场的前面就是一幢高大无比的教学楼。走上楼，就是我们的教室了。它是我们汲取知识、智慧的地方。是我们成长的摇篮。瞧，每个班都有精致的装饰。有写字板桌凳等。听，同学们正在有的感情地读书，有的在认真写字，他们真是聚精会神、勤学好问啊!
最后，我们又来到假山。这是被铁链围着的假山，好像监狱的犯人，有又像一个小孩被关在屋里，正在哭泣。我感到假山多么孤独，多么想获得自由!但同学们的在她的身边玩耍，留下一串串欢声笑语，也许能给她带来一份快乐，慰藉她孤独的心灵。
啊!我们的校园真美啊!我爱我们的校园。
我们的校园_四年级写景作文
夏妹妹悄悄的走了，秋姑娘来了。秋姑娘用魔法棒给我们带来了一个五彩缤纷的秋天，让我们一起跟随秋姑娘的步伐走进秋天吧！
秋姑娘给我们带来了一个美丽的秋天，叶子火红火红的像火一样，一阵风吹过，落叶慢慢的飘下像雨点落下。天空蓝蓝的像一张地毯，云朵一片一片的有各种形状像在播放电影，花朵颜色五彩缤纷：有红的、黄的、绿的、粉的，五颜六色，漂亮极了。
秋天的水果成熟了，果香四溢，黄橙橙的桔子像一个个小灯笼，红红的苹果像小朋友的脸颊，红红的石榴果肉像一颗颗红宝石。当然秋天的水果不会只有这一些，还有很多很多。
在悦耳动听的山水中，小鸟叽叽喳喳的在唱歌，流水和树叶为小鸟的歌声伴奏，风伯伯被动听的歌声惊醒了，朝着歌声吹去，风伯伯吹着树枝摇动，一起为小鸟伴奏，真是太美妙了。
秋天多么的欢快！多么的美丽！多么的可爱！让我们一起在秋天里快乐的玩耍吧。
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我们的校园_四年级写景作文
坐落在雨花区雨花亭的雨花亭小学里，时时刻刻都能听到朗朗的读书声和同学们的欢声笑语，这就是我们的校园。
每天早晨，当你走进学校大门，你就会看到站在学校大门两边，佩戴着鲜艳红领巾的值勤同学向你微笑：欢迎你来到学校，开始一天愉快的学习生活。
走进大门，是一条红色的塑胶跑道，你走在软软的塑胶跑道上，抬头一看，你就能看到刻在左边综合楼上的――周恩来总理说过的为中华之崛起而读书九个大字。顿时，你的心情就会澎湃起来，必须牢记我们今天的使命：毋忘国耻，刻苦学习！。
升旗台在教学楼的前方，每周一，我们都会在这里集合，每次看着鲜艳的五星红旗冉冉升起，听着《义勇军进行曲》在耳边回荡，我就会不由的想，在今天这样好的环境下，我们还有什么理由不去努力学习！
走进教学楼，总共有十七个班级分布在教学楼的十七个教室。每当上课时，朗朗的读书声就会传进你的耳朵，飘向远方。有高亢的、有激昂的、有庄重的，还有低沉的……走进教室，只见老师在讲台上绘声绘色地授课，台下，同学们聚精会神地听着课，时不时地可以看见一双双小手争先恐后地举了起来。在洪亮的答题声中，一节课结束了，又到了同学们最喜欢的下课时间了。
这个时候的操场是最热闹的，有的在跳绳，有的在打篮球，有的在踢毽子，还有的在做着各种各样的游戏。可惜的是，在你意犹未竟的时候，上课的铃声响了。同学们又回到了教室里，开始了认真的学习。
综合楼的三楼就是老师们办公的地方，悄悄地从三楼走到四楼，就是我们在学校里除了教室外另一个学习的地方：绿色网吧和图书室。尤其是图书室，只要有时间，都可以在图书室看到我们的身影，尽情地沐浴在各种知识的海洋之中。
再往上走，就是学校的多功能室了，可别小看这多功能室，今年在这多功能室由我们的舞蹈老师编排的舞蹈《心中的纸飞机》，不仅夺得雨花区中小学艺术展演舞蹈类特等奖，在长沙市中小学艺术展演中也夺得了舞蹈类的一等奖，我们还要参加湖南省甚至是全国的中小学生艺术展演，我们是不是很棒啊！
这就是我们的学校，雨花亭小学，虽然面积不大，但是却为我们提供了一个无穷大的学习空间，让我们感受到了世界的无穷大，知识的无穷大。我爱我们的学校！
四年级写景作文我们的校园
校园花坛里的花开了，草绿了，各色鲜艳的花都在比美呢。那五颜六色的花衬托着嫩绿色的草，花的颜色有许多许多，有红色的、有黄色的、有紫色的、还有白色的。我们的学校里还有一个美丽的喷水池，水池里的小鱼活泼可爱，它们游来游去、嘴一动一动的好像在说：这里真美丽！尾巴一摇一摇的好像正在舞蹈。我们还有一个生态园，里面有许多标本，有蝴蝶标本、昆虫标本、蜘蛛标本等等。
我们的校园_四年级写景作文
六年就要过去了，我和同学们也快要小学毕业了，以前总觉得六年的时间很漫长，光阴似箭，六年的时间实则很短暂，不久就要和母校、老师、同学分别，一想到分别，就有一种说不清的伤感涌上心头。
我们的母校――高港实验小学是一座很大很漂亮的学校，那里不论是何处，都非常漂亮，在学校最令人觉得漂亮的地方，就数学校南门那条大道上栽的柳树了。只要微风轻轻一吹，那柳树的枝条就会如姑娘们长发一般随风飘荡，十分柔顺，可有美感了！而且到了春天四五月份，还会飘着柳絮，像大雪一般四处飘着。还记得五年级放学走这条路，不管心情再差，看到旁边那柳枝随风飘荡，心情就会特别好。
在校园中，还有一处地方让我也很难忘，同样是在学校的南门，有一片非常广阔的草地在南门道路的左侧。春天的时候，无数新叶从那片草地上探出小小的脑袋来，小草像是心灵手巧的纺织者啊，依靠他们大集体的力量织出一大块全新的绿毯，在这绿毯当中仔仔细细地瞧，还会发现有很多很多白色野花缀着绿毯，使它不再那么简单、单调。记得五年级上风筝选修课时，老师带着我们在这片草地上放风筝，我们一边放着风筝，一边在草地上狂奔着、笑着、跳着、玩着，好不快乐，放风筝累了就躺在地上，只觉得躺在草地像躺在松软的毯子一样舒服。那时候在那片草地上玩耍，真的十分有乐趣。
在校园的一个角落里，还有一个小足球场坐落在那里，那里虽然被一圈铁网包围着，但围不住从那里传出来的欢声笑语，同学们的笑声经常荡漾在小足球场周围的建筑里。那个小足球场虽说小，但也是“五脏俱全”，正规球场上的物品一样不缺一样不少。在上课的时候，随时都可以听见从那边小足球场中传来的声音。因为我们的班级就在球场旁边，所以每当从球场中传来欢笑声、踢球声、加油声时，我都没法认真听课，仿佛思绪也跟着飘到球场中去了。虽说看不见那些精彩的足球比赛，但我依然可以根据球场传来的声音来想像着那比赛。这也难怪数学老师每次听见有各种声音从球场中传来时会说：“窗户关起来了吗？球场的声音实在太吵了！”话虽说如此，可我觉得那声音并不是吵闹的，而优美的，而是令人感到开心快乐的。
很快就要进行“小升初”考试了，很快就要离开这美丽校园了，说实话，这真是挺令人不舍的。
我们的校园_四年级写景作文
我们的校园坐落于仁川镇镇政府旁边，这里青山环绕，绿水相间，是一个美丽的好地方。
我要先向你们介绍一下我们校园的概况。仁川镇中心小学创办于1933年，位于瓯江源头好溪之畔，学校占地3567平方米，校舍建筑面积3567平方米，现有12个教学班，学生600余人，教职工36人。我们的校园里有一座四知堂，这里有一个故事是关于杨氏的祖先杨震的。有一次，杨震去昌邑县，被王密看到了。当天夜里，王密就拿着黄金十斤去拜见杨震，杨震谢绝了，王密为打消他的顾虑，就说：“暮夜无知，仰公受之”，杨震斥责道：“天知‘地知、你知、我知何谓无知。”王密羞愧离去。我还要告诉你们一个秘密，据说，四知堂有500多年的历史了，却从不结蛛网，如不相信的话，就前来观看一下吧！
我们学校的四周都粘着二十四孝的故事，让我该你们讲一个吧！陆毅，三国时期吴国吴县华亭（今上海松江人）；科学家，六岁时，随父亲，陆毅到九江渴见袁术，袁术拿出橘子招待，陆毅往怀里藏了几个橘子。临行时，橘子滚落到地上，袁术嘲笑道：“陆毅来我家做客，走时，还要怀藏主人的橘子吗？”陆毅回答道：“母亲喜欢吃橘子，我想拿回去给母亲尝尝。”袁术见他小小年纪就懂得孝顺父母，十分惊奇。陆毅成年后，博学知识，通晓天文，曾作《浑天圆》、《易经》。这就是怀橘遗亲的故事，这样的故事还有很多。这一个个故事生动、形象。它教会我们如何做人、如何学习。
我们的校园还有许多许多的东西可以学习呢！我爱我们的校园。校园是我们成长的摇篮，校园是我们学习的天地，校园是我们温暖的家。
我们的校园_四年级写景作文
我们有一个智慧校园，春天花繁叶茂，夏天绿树成荫，秋天瓜果飘香，冬天雪花飞舞。
我们学校有一年一度的读书漂流会，是说你看的书你可以便宜一点在读书漂流会上卖，你还可以买点便宜的书，增加语文和作文的成绩。
接下来我就要带着大家来参观我们的学校，认识一下我们的学校。首先，先进大门上左拐，来到综合楼，哪里是所有在里面会，还有第二课堂各分都在里面。下来直走到了实验楼，那里面有个教室其实是我们班，但是那不是标准教室。二楼全都是第二课堂。接下来又走来到教学楼，从那里走过常常看见孩子们在玩，或是听到一声声嘹亮的读书声。接下来直走来到操场，那会有孩子们上体育课，踢足球，打篮球，跳绳······跟着操场直走会见到健身器材，这是帮助小朋友健身的。下来左走又来到大门口，到了大门口再上前走有一个办公楼里面，是所有老师签到的地方。对面是一个艺教楼，学校所有的体育设备都在里边存放。还有医务室，如果那个学生受伤了，老师会帮忙涂一些碘伏，再往上走，是总务处，哪里是领粉笔和黑板擦的地方。二楼就四到六年级最重要的课，里面是教你怎么玩电脑，而且学会可以看视频。但是要保持安静。我们学校中还有一块崇高石，具体我说不清。
虽然你了解了具体路线，但是你要来我们学校参观。才能了解更多。
我们的校园_四年级写景作文
每个同学都有自己的校园，可我认为我的校园才是最美丽的。不信的话，让我带你们去参观参观吧。
走近校门口，你会看见石柱上镶嵌着八个金灿灿的大字：铜陵市金口岭小学。
进入学校，远远望去，一片绿色，让人神清气爽。走近看呢，却发现这些树长得很茂盛，重重叠叠的枝丫，漏下斑斑点点细碎的日影。
再往里走，你会看见一棵高大挺拔的雪松。多少年过去了，无论风吹日晒，它还是那么忠实的守卫着我们的校园。接着，我们来到了种植园，大部分植物都成熟了，绿油油的一片。胡老师正在辛苦地剪着菜苔。
绕过种植园，我们来到了花园。这里是一片樱花园，一进去，一片粉红，一片雪白，香味扑鼻。这些樱花长得可美了！有的像公主，有的像蒲公英．．．．．．如果你轻轻地摇一摇，落下来的花瓣像下了雪一样。
站在台阶上，你会看见一棵没有叶子的树上开了几朵迎春花花苞。最后，就是我们的教学楼了，走上一层一层的楼梯，来到我们的教室。教室窗洁明亮，桌椅整齐，是我们接受知识的殿堂。
怎么样，我们的校园够漂亮吧！欢迎你们来参观。
四年级校园写景作文
雪后的校园美丽又充满欢乐。
看，那笔直的水泥路上已经盖上了一条长长的白地毯，那么纯洁、那么晶莹，路两旁是挺拔的水杉树，像两排站得整整齐齐、穿着白色披风的卫士。一阵微风拂过，水衫树上的雪慢慢悠悠地飘下来，落在人的脸上、颈项里，让你觉得一阵清凉。
教室的屋顶上，雪姑娘很大方地送给它一床厚厚的白苫被。屋檐上也挂满了水晶般的水冰钉，给屋檐边上镶了一道玲珑的花边。
教室前面，一棵棵小松树上挂满了白绒绒的雪球，微风吹过，树枝一颤一颤的，仿佛在向我们点头问好。圆形的大花园里，本来已经叶枯花落的花木，这时候又“开”满了朵朵白花。
操场上更美。两旁的柳树，树下的水泥乒乓球台，操场中央高大的篮球架，全都银装素裹。宽阔的操场上，像是铺上了一个大大的席梦思，白而轻柔，我多想躺在上面睡一觉啊！
“丁零零—”下早读课的铃声响了，同学们欢叫着奔出教室，校园里一下子沸腾起来，男同学个个生龙活虎，他们最感兴趣的就是打雪仗。操场上“杀声震天”，只见白色的雪团像一道道流星闪过，炸开一簇簇白色的雪雾。我们女同学喜欢滚雪球，堆雪人，七八个人一起滚一两个大小不等的雪球，再摆在一起，用两个小黑玻璃球做眼睛，用红红的辣椒做鼻子。一位同学用红墨水给雪人涂了一个红红的小嘴儿。一会儿工夫，一个胖乎乎、圆滚滚的雪人便歪着脑袋向我们微笑了。
美丽的雪花！你给我们的校园增添了美丽，增添了欢乐。作文。
我们的校园四年级作文
我们的校园坐落在长江之畔，青山脚下，是一所风景美丽，建筑别致的学校。
早晨，金色的阳光普照大地，给校园披上万道金光。走进大院，正前方是宽而高的校门，走进去，映入眼帘的便是励志路，励志路的左侧种满了一棵棵又高又大的树木，像哨兵一样守卫着我们的校园。树下各色的花儿争先恐后地开放，有金黄的小菊花，有雪白的玉兰，还有红艳艳的牡丹花……一阵阵琅琅的读书声，一阵阵拂面的微风，一阵阵醉人的花香，使人神清气爽！
从教学楼走出来，便是操场了。操场上有环形跑道，有铺满塑胶垫的篮球场。左边是露天升旗台，台上的五星红旗迎风飘扬。后面还有供我们尽情玩耍的双杠，单杠，攀爬架，沙坑等。
再往前走一点，便是乐群楼了。乐群楼一共也有四层，里面有广播室，微爱教室，音体办公室……听，那是什么声音？哦，原来是音乐教室里的同学正在演奏竖笛呀！那美妙动听的声音传遍了校园里每一个角落。
这就是我们的学校，是不是很像一副迷人精美的图画呀！
我们的校园四年级作文
我们的校园像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇，让我们在这美丽的校园转转吧！
春天来了，嫩绿的小草又从土地的怀抱中悄悄地钻出来了，枯黄的小草在春天的鼓励之下又慢慢直起腰，穿上新的、美丽的绿衣服，春姑娘舒舒服服地坐在上面唱着春天的歌儿。
夏天来了，校园里的花朵争奇斗艳、五彩缤纷，有紫的、有红的、还有黄色的，池塘里的荷花，它的花是粉红色的，散发着淡淡的香味吸引了许多蜜蜂，那一片片翠绿的荷叶，像一把把伞立在水面上。
秋天到了，那一片片金黄的树叶在飘落的时候，就像翩翩起舞的蝴蝶，它们一边跳舞，花妹妹为了迎接姐姐的到来，张开了自己美丽的笑容。
冬天到了，是百花凋谢的季节，但那勇敢的菊花在寒风中长出花苞，开出冬天里最美丽的花朵。冬天，树木都昏睡了，只有红松依然屹立在风雪之中，接受风雪的洗礼。
我爱我们的校园，更爱我们校园的春、夏、秋、冬。
我们的校园四年级作文
我们的学校位于余姚的市中心，它是一所历史悠久的名校，已经有一百零五岁了。那里环境优美，是我的第二个家园。
走进学校大门，标语墙就映入眼帘，墙上刻着邓爷爷的一句名言：教育要面向现代化，，面向世界，面向未来。这些字在阳光的照耀下，闪闪发光。标语墙上有一组三人雕塑，一个女孩手里拿着手风琴，在有感情地拉着；一个男孩右手高举人造卫星，好像要立志为祖国做出巨大贡献；还有一个女孩把右手举过头顶，好像在宣誓：一定会成为祖国的栋梁。它时刻告诉我们要全面发展，学有所长。
大门两侧各有一个花坛。花坛里种着几棵栀子树。到了夏天，栀子树便开出一朵朵白色的小花，美丽极了！栀子树旁种着一些一串红，秋天，一串红开出一朵朵鲜红的花儿，散发出淡淡的清香。小花坛里还有一片竹林。绿油油的竹叶，映衬着花儿，使花儿更加引人注目。
走过花坛就来到教学楼，教学楼的阳台里种满了迎春花，它就像迎春花的使者，一到春天，就绽开金黄的花瓣，迎风舞蹈。每一间教室都宽敞、明亮、整洁。教室里不时传来同学们朗朗的读书声。
走到前教学楼大厅门口，两侧各有一课月季花，就像两位亭亭玉立的迎宾小姐，欢迎你来我们的校园呢！
后教学楼旁边有一棵四层楼高的冬青树，叶子绿油油的，每到秋天，冬青树上就会开满一朵朵淡黄的花儿。
进入操场，成排的珊瑚树围在操场的南边，，它们手拉着手，肩挨着肩。几棵高大挺拔的松树像忠实的士兵，守护着我们的校园。操场里不时传来同学们呐喊加油声和孩子们银铃般的笑声。操场西边的乐园里，二三年级的同学像一只只淘气的小猴子，“嗖嗖嗖”飞快地爬上了两层楼的竿子，他们还倒挂金钩，两只脚有力地钩在竿子上。即使在热闹非凡的操场上，仔细倾听，还能听到音乐教室传来的一阵阵优美的琴声。调皮的风吹拂在我的脸上，是我神清气爽。
这么美的校园，还有哪一个学校能比得上它？
我们的校园四年级作文
我的校园像个大花园，我们就像花园里的一朵朵鲜艳的花，我们在这个花园里茁壮成长。
走进大门，望到的是一个大花坛，里面的迷宫，弯弯曲曲，像一条龙身上纹着美丽的图案，让人百看不厌。
接着走进教学楼，只听见朗朗的读书声，婉转动听的歌声，在空中回荡。
从楼梯下来，来到草坪，春风拂面，小草偷偷探出头来，给大地染上一片浓浓的绿，铺上了一块柔软的地毯。早晨，当你走进她，就会发现小草的脸上挂着晶莹的露珠，在阳光的照射下闪闪发光。如果你留心，就会发现每颗小草都把腰挺得直直的，水灵灵的，招人喜爱！一阵微风吹过，小草跳起欢快的舞蹈，似乎在欢迎你的到来。如果你忍不住喜悦想坐在草坪上，小草准会调皮地扎你的屁股，他可不愿受你的“压迫”。在这里，洁白的云，湛蓝的天，构成一幅绝妙的水彩。
这还只是学校的草坪，美的地方还多着呢！欢迎您到我的学校来玩。
四年级校园写景作文
我们的校园有很多的植物，而我最喜欢校园里的松树和竹林。
我们校园里有八棵松树，校门口有四棵，两座教学楼前各两棵，小的大约有十米高，大的大约十三米高。它的主干要两三个人张开双臂才能把它们抱住，树干上的裂纹让人感到它们在我们校园里生活了很长很长时间。
它们高大，挺拔，一年四季常青。它们的叶子，不，应该说是“针”，和其它树的叶子不一样，其它的树叶有叶脉有叶柄，但是，它们只有一簇簇的“绿针”，这些“绿针”密密层层的，好像连水都渗透不进来。到了冬天，其它的树都光秃秃的，只有它身披“绿针”骄傲地站在那里。
现在，让我们把目光转向那绿油油的竹林，在我们的两座教学楼前各有一丛竹子，这竹子又细又长，有的呈灰色，有的呈绿色，有些竹子的根裸露出来，弯弯的，像一座只有蜗牛、蚂蚁才能过得小桥。春天到了，笋芽一个个从地里钻了出来，它们的头尖尖的，肚子小小的，就像一个个新生的婴儿。引得一些同学围观，大家就像发现新大陆一样高兴。每一次看到它们，我的脑海中就会出现这样的景象：在一个湖边有一片竹林，一个老爷爷在悠闲地钓鱼。“呵，真美！”
这就是我们校园的风景线，你说它美吗？
我们的校园四年级作文
伴随着欢快的乐曲进入学校，让我们参观一下我的学校吧！
站在校门外，可以看到校门上八个金黄色的大字“济南师范附属小学”，上面还有一个地球仪，或许想让我们一帆风顺吧。
进入校门，便来到了前院，左边是泡桐树，右边分别是柿子树、皂荚树和石榴树，它们好像卫兵一样站在那里，守卫着我们的学校。
继续向前走，便来到了操场上，平时，同学们有的在打篮球，玩得满头大汗、不亦乐乎；有的在跳大绳，累的喘着粗气；还有的在赛跑，他们跑得越来越快，恨不能飞过去争当第一。
在操场的两侧有两个小菜园，上面分别标有“劳动最光荣，阳光种植园”和“附小是我家，人人爱大家”的标语。春天，我们会撒上黄瓜、辣椒、白菜等各种种子，等到了秋天，种植园里就会结满果子，我们就能亲身体验到收获的喜悦了。
继续向前走，便来到了东北角的后操场。东边有两颗不知名的高大花卉，枝头开满了粉色的小花。路边小草和小树的颜色是翠绿的，焕然一新。再向东走，便是三年级上操的地方，左侧种植的是海棠花，花朵是白色的，花瓣里还带有浅白色的花粉，花香扑鼻，引的小蜜蜂都前来采蜜。右侧是几株迎春花，黄色的花朵开满枝头，在绿叶的衬托下，更显得格外耀眼。
绕过操场走进祝晨楼，便来到了崇正门。这里张贴着我校与崇正小学联谊的一些老照片，记录着欢庆的时刻。崇正门的右侧展示的是同学们的图画、科技展品及获得的荣誉等等，在展板的上方还标有友谊、学习、互动、成长、交流与共赢的字样，旁边粘贴的十几只小鸽子，展翅飞翔，这一切都好比学生在知识的海洋中自由飞翔！
我爱我的校园，更爱春天到处洋溢着芳香的校园！
我们的校园四年级作文
清晨，我沐浴着阳光与微风来到了校园。在校门口，我们可以发现9个金光闪闪的大字一合肥市南国花园小学。
校园西边是足球场。那里每天都会人声鼎沸。场内有球员激烈地用脚去争足球，场外有拉拉队再大声的喊:〞加油，加油呀！〞还真是热闹啊！
校园北边是一座高大的教学楼。在每一个台阶处和班级墙外你都会发现有经典诗文。如果你站在学校门口，不是我夸张，在那里你都会听见朗朗的读书声和小朋友们在图书角、走廊传出的欢笑声。
校园中央是一棵古树。那棵古树下一位慈祥的老爷爷，安静的守护着我们的校园。劳累的时候可以在树下的椅子上休息。热的时候，它为我们吹来一阵阵凉爽的风。它还可以为我们驱除蚊虫……古树帮我们这么多的忙，它无私奉献，一点儿也不图回报这是一种多么高尚的品质啊！
你瞧，我们的校园是不是一个既美丽又充满活力的大家庭呢！
我们的校园四年级作文
进入我们的校园，首先映入眼帘的是一个巨大的屏幕，屏幕上常常滚动播放着同学们想知道的重要的信息。
走进校园，往右走，就是我们学校最有特色的地方了——银杏林。这是我们玩耍的好去处，春天，枝干上冒出了嫩绿的小芽，绿绿的，一阵风吹来，只见它们迎着春风摇曳起来。在阳光雨露的滋润下，慢慢地，慢慢地，叶子逐渐长大，长密。秋天，银杏林便成了小画家们的天地，大家高兴地捡拾着随秋风飘落的扇子般的银杏叶，画着、拼着，一幅幅美丽的图画在可爱的小手中诞生了，吸引了许多过往的同学前来欣赏。
走进校园深处，操场出现在眼前。跑道是用红色塑胶铺成的，洁白的线条引人注目。操场中间有一大片绿色的草坪，是足球爱好者一展风采的天地。操场周围种着许多竹子、大树和小草，使人神清气爽。
下午两点半，我们的运动课程开始了。同学们都来到操场上参加运动，看！有的在跳绳，一跳就是200多个；有的在爬杆，一个个像灵巧的小猴子，“噌、噌、噌”，不一会儿工夫，就到了杆顶；有的在跑步，像一只只金钱豹那样飞快地奔向终点；还有的在西北角练习跳远，起跑，“嗖”的一声，在半空中划出一道美丽的弧线，稳稳地落地了，不时迎来一阵喝彩。操场上热闹极了！
我爱我们的校园，我爱在这样充满活力的校园中学习、运动。
四年级校园写景作文
我们的校园有很多的植物，而我最喜欢校园里的松树和竹林。
我们校园里有八棵松树，校门口有四棵，两座教学楼前各两棵，小的大约有十米高，大的大约十三米高。它的主干要两三个人张开双臂才能把它们抱住，树干上的裂纹让人感到它们在我们校园里生活了很长很长时间。
它们高大，挺拔，一年四季常青。它们的叶子，不，应该说是“针”，和其它树的叶子不一样，其它的树叶有叶脉有叶柄，但是，它们只有一簇簇的“绿针”，这些“绿针”密密层层的，好像连水都渗透不进来。到了冬天，其它的树都光秃秃的，只有它身披“绿针”骄傲地站在那里。
现在，让我们把目光转向那绿油油的竹林，在我们的两座教学楼前各有一丛竹子，这竹子又细又长，有的呈灰色，有的呈绿色，有些竹子的根裸露出来，弯弯的，像一座只有蜗牛、蚂蚁才能过得小桥。春天到了，笋芽一个个从地里钻了出来，它们的头尖尖的，肚子小小的，就像一个个新生的婴儿。引得一些同学围观，大家就像发现新大陆一样高兴。每一次看到它们，我的脑海中就会出现这样的景象：在一个湖边有一片竹林，一个老爷爷在悠闲地钓鱼。“呵，真美！”
这就是我们校园的风景线，你说它美吗？
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我们的校园四年级作文
我们的校园像一张连绵不断的画卷，在这幅画卷里，曾经有我们学习生活的`点点滴滴，有许许多多令人难忘的事情，事情就是发生于多姿多彩、无比美丽的校园，她将陪伴我们度过快乐的童年。
刚入学时，我们的校园古老简朴，可是现在，学校刷了红漆，染了白墙，整个校园焕然一新。我们像是走进一所新学校。学校里又建了3栋宽敞明亮的教室，又新招了300多个小学生，又安装了16个新摄像头。校园里的变化真大啊！在这个美丽的校园里，时时听到学生们的朗朗读书声，到处充满了孩子们的笑声与欢乐，显得一派生机勃勃的样子。
在美丽的校园里，我最喜欢的是绿树生长区和篮球场。绿树吸收二氧化碳，排出氧气，增添了校园的清新与干净，许多鸟类也被吸引过来了，他们在树上歇息唱歌。夏天，树木长得茂盛，我们经常在绿树成阴的树底下乘凉，叙说着美丽的校园；在篮球场上，你也许会看到一群人在打友谊比赛，不仅给校园增加了一道亮丽的风景。而且更创造了一个和谐美好的校园。
校园，我永远也不会忘记你，是你伴随着我们的童年；是你创造了优美的环境，让我们好好学习，茁壮成长，奋发图强；是你让我们又有了一个温暖的家。我爱我的校园！美丽的校园！
我们的校园四年级作文
这里承载着我美丽的梦想，这里埋藏着我心里的秘密，这里记忆着我童年的欢乐，这里是我第二个美丽的家园！我的智慧校园。
校园是我成长的驿站，记录着成长的痛苦，也刻下了欢乐。我爱我的校园，也爱我的班级，因为这里是我的一个家，一个充满智慧，友善，快乐的天堂。请大家闭上眼睛，由我带领大家一起去探索......
走进校园，我们可以看到一排整齐的小树像威武的士兵欢迎我们来到知识的乐园；可以看见傲然挺立和明亮夺目的合欢花和月季花，它们像老师的一张张笑脸和蔼可亲；也可以看见神气十足、拔地而起的小草让校园充满生机；还可以看见看门的伯伯种下的那些绿油油的蔬菜，嫩绿的叶子让人心旷神怡。
走到教学楼前，映入眼帘的便是宽阔的操场了！下课后，我们像是快乐的小鸟，三五成群的来到这里，在金色的阳光下，在徐徐的微风中，跳皮筋、跳绳、踢毽子、捉迷藏……大家尽情地享受课间的快乐。操场中间还有一棵高大的梧桐树，他看起来是那么有精神，他是校园的守护神，常年穿着绿色的服装，默默地为我们服务，他就像我们的朋友一样陪伴我们在阳光下一起快乐成长。
叮铃铃，上课了，同学们像离弦的箭一样奔向教室。此时，有的教室传来郎朗的读书声，有的教室传来优美的音乐和动听的歌声，还有的教室非常安静，只有唰唰的写字声......
我们学校有一个藏有三万多册图书的图书馆，学校全天为我们开放，我们拿着自己的学籍卡就能自由借还里面的图书，尽情畅游知识的海洋！每个班级给我们配备了班班通，老师们总是用丰富有趣的课件给我们上课！那些难懂的知识都被变成了有趣的视频、歌曲、图形等。学起来容易多了！我们还有丰富多彩的社团课，我参加的是计算机社团，我们的计算机教室可大了，有60多台电脑，计算机老师这学期教我们打字、电脑绘画、编程小游戏！现在我也是一个电脑小能手了！有一次还帮妈妈编了一个计时器，妈妈一直夸我是个小天才！我们学校其他社团也很有意思，例如，泥团社团、烙画社团、啦啦操社团等，下学期我体验后再给大家讲吧！
我很荣幸成为本校的一名小学生，享受着学校智慧化的教学、科研、管理、生活和服务。有种讲起来就停不下来的节奏，好了，今天就讲这么多吧！这就是我的智慧校园，一个充满着骄傲与自豪的天堂。它，如雨伞，遮风挡雨；如鲜花，色彩斑斓；如大海，宽广博大。所以，我爱他，我的智慧校园!