通过写心得体会，我们可以将一段时间内的心路历程传递给他人，让他人从中获得启示和感悟。以下是小编为大家收集的一些心得体会范文，供大家参考。通过阅读这些范文，你可以了解到写心得体会的一些技巧和要点，同时也能够启发你对于相关主题的思考和表达方式。希望这些范文能够对你写作心得体会提供一些帮助，祝你取得好成绩！
五年级军训心得
我从小就佩服敬畏军人，喜欢他们穿上军装时的那副威武劲儿。我从前从未军训过，也不了解军人，认为军训是件很好玩，很轻松的事，所以一直很向往军训。
然而几天的军训下来，我发现我以前的想法错了：原来军训并不像我想像的那样简单，那么轻松。它是需要吃苦，需要受累，需要流汗甚至需要流汗的。愉快只是贯穿其中的点缀而已。原来军训也不是单纯训练我们的吃苦精神。它让我们学会军若的使命与尊严，纪律的庄严与神圣，它更是挫败了我们青年的傲气，叛逆，娇性，磨砺意志，造就更为顽强的人生性格，也为我们自认为不可一世，自命不凡的青年一代磨平了许多阻碍人生之路顺利前行的棱角。
军训的第一天，我因为身高优势顺理成章的成为了“排头兵”，这是何等荣耀的事啊！再加上一些军队里惯有的游戏，歌之类的，我心中笑了一整天，觉得军训真不错！第二天，由于队列错误，我“排头兵”的位置被换了。这犹如晴天霹雳，当时我的心情像遭遇了春寒的春苗，要多蔫有多蔫，顿时一股反叛心里油然而生，然而经过复杂的`斗争，“正义”战胜了“邪恶”。我决定端正态度，严格要求自己。让自己做得更好，让“贬”我的教官后悔。可事与愿违接下来的几天我几乎成了教官关注的“常客”，要知道这是一件很不光彩的事，甚至是一种耻辱。我不想成为排里的累赘，也不想连累同学，更不想让教官失望。可我尽心尽力了，但齐步走还是走不齐。我希望我的班级，我的学院都是学校最好的，更不愿因我而使其蒙受“损失”。但我除了努力外，还能干什么呢？我相信功夫不负有心人，功到自然成，相信只要努力义气都会好的！
虽然第一次军训就受了挫折，遭到了打击，但如果军训可以选择，我仍会毫不犹豫的选择军训。他让我学会了好多，成长了好多。我相信军训这段经历会是人生长河中最刻骨铭心的记忆，它会伴随和鞭策我以后的人生，并使我受益终身的！
五年级教子心得
作为一名家长，我深知教育孩子的重要性。从孩子上五年级开始，我开始注重孩子的自我认知和独立能力的培养。本文是我教子过程中的一些心得和体会，希望能与大家分享。
首先，我认识到每个孩子都是独一无二的个体。在教育孩子时，我们应该尊重他们的个性和兴趣，帮助他们建立正确的自我认知。我鼓励孩子参加各种活动，如音乐、绘画、体育等，让他们发现自己的特长和兴趣。同时，我也会关注孩子的情绪变化，鼓励他们表达自己的情感和想法。
其次，我注重培养孩子的独立能力和解决问题的能力。我经常与孩子一起讨论生活中的问题，如学习上的困难、与同伴的矛盾等，让他们学会独立思考和解决问题。同时，我也鼓励孩子参加一些社会实践和志愿服务活动，让他们体验到帮助他人的快乐和成就感。
最后，我坚持赏识教育，鼓励孩子积极面对困难和挑战。当孩子遇到挫折时，我会耐心地引导他们分析问题，并鼓励他们寻找解决问题的方法。同时，我也会给予孩子足够的支持和鼓励，让他们感受到自己的成长和进步。
总之，教育孩子需要我们付出大量的时间和精力，但只要我们用心去做，就会看到孩子的成长和进步。我相信，在未来的日子里，我的孩子会更加自信、独立、有能力，成为一个优秀的人。
五年级读书心得
《爱的.教育》以一个意大利四年级小学生安立柯的眼光，以日记体的形式，从四年级开学的天记起，一直写到第二年的七月份全学年结束为止，全书共100篇文章，主要由三部分构成：主人公安立柯的学年日记;他的父母亲及他的姐姐在他的日记本上所写下的劝诫性、启发性的文字;老师每月在课堂上宣读的精彩、感人的小故事。
有些同学追求时尚，家长说了几句，便恶语中伤;有些同学因为父母批评了几句，就赌气不理睬他们。他们无法感受到父母对他们的爱。有些同学说：他们和父母没有共同的语言，父母对他的爱也在减少。其实，爱的表达方式有许多种：训斥、唠叨都是父母们特有的“语言”。不要找任何借口，也不要以任何年龄的代沟、交往的隔阂为理由，因为这些代沟、隔阂或许不是因为父母，而是你造成的。每个人都应该孝敬自己的父母，因为他们为你所付出的太多，太多。而你能汇报的却又太少，太少。不尊重父母的人是不会受到别人的尊重的。回报并不指一定要做什么惊天动地的大事。一句谢谢，一句表示关爱的话语，一张奖状，一张成绩单或许就是他们想要的的会报。
五年级心得体会
为了做好这次社会实践活动，学部王主任亲自和实践基地商讨活动事宜，经过多次协商后，与学生处、少先队、年级组一道制定了详细可行的活动方案，并赢得了学部家长委员会的鼎力支持和积极参与，下发了《xx的一封信》，让全体学生及家长都明确了这次社会实践活动的目的、意义和要求。
活动前，学部召开师生大会，强调了此次活动的目的、纪律，进行了活动安全教育。各班主任及带班老师下到班级，根据学生性别、性格等特点分成十人小组，每组选出一位组织能力强的学生担任组长，并对每一项活动提出了具体的注意事项，从安全到纪律到礼仪，细致到如何与农户打招呼，共同进餐……大家思想上的重视，是本次活动得以圆满完成的首要前提。
进入营地，虽然学生们都被农户接到家中，并配有专职的辅导员，每日活动安排得合理、有序，但我们仍然不敢大意，所有的带班老师与学生一道住进农家。
每天清晨x：00，老师们就和学生一起早早起床，整理内务，和学生们一道在乡间的水泥路上晨练。晨曦中，师生修长的身影，路旁新耕的田地，碧绿的菜畦，各色的野花组成的一幅美妙的图画。晚上，等到学生就寝后，老师们才结束一天的工作，让自己放松下来。
年轻的xx老师对学生的指导耐心细致，手把手地教孩子们洗衣，整理内务，炒菜，师生其乐融融的情景，让农户们啧啧称赞。因为一个班级的学生入住到了好几个农户家，为了更全面地了解学生状况，老师们得不停地穿梭于各农户家中。年近xx的xx老师也跟着老师们一起奔波，不慎摔了一跤，闪了腰，伤了脚踝，但她一声不吭，贴上药，又和大家一起工作。xx和xx老师为了照料生病的学生，一夜都没睡好觉。学部王主任更是亲自督阵，和孩子们一起劳动，一起开展活动。每次活动前，王主任都要对师生提出相关要求，活动后及时进行小结，表扬先进，指正不足，使每次活动都开展得有声有色，取得实效。
第二天早晨，同学们亲自动手做起了早餐，有的是包饺子，有的是煮面条，有的是做包子，品尝着自己做的早餐，孩子们心底美滋滋的！上午，学生们到农户菜地了解作物的栽培及生长过程，还采摘了蔬菜。有的小组还采摘了艾叶，伴上了糯米，做起了攸县特产——艾叶糌，虽然蒸出来的样子不怎么好看，但味道还挺不错的！下午三点半，同学们带着锅碗瓢盆，排着整齐的队伍去河边野炊。x个小组在河滩一字排开，一声令下，比赛开始。打灶的，准备柴火的，打水的，洗锅的，煮饭的，炒菜的都行动起来，那场面好不热闹。夕阳西下，田间小路上又响起了叮当叮当的锅碗瓢盆悦耳的撞击声。晚上，同学们在基地举行了别开生面的“拔河”大赛，经过激烈的角逐，xx班获得了第一名。充实的一天，在同学们的欢呼声中结束了。
五年级教子心得
在陪伴孩子成长的过程中，教育是一个永恒的话题。五年级是一个关键的阶段，孩子在各方面都开始有了自己的想法和需求。以下是我和孩子一起学习、生活的过程中，总结的一些经验和感悟。
____一、激发兴趣，培养自主学习的能力____。
五年级的孩子已经有了自己的兴趣爱好，因此，我在教育孩子的过程中，注重激发他们的学习兴趣，让他们在学习中找到乐趣。同时，我也鼓励孩子自主学习，培养自我学习的能力。当孩子遇到困难时，我会鼓励他们自己寻找解决办法，而不是直接告诉他们答案。
____二、注重习惯养成，培养良好的学习习惯____。
良好的学习习惯对于五年级的孩子来说尤为重要。我鼓励孩子在课堂上认真听讲、积极发言，课后及时复习、完成作业。同时，我也注重培养孩子的独立思考能力，让他们不只是盲目接受知识，而是学会分析和理解。
____三、关心孩子的心理健康____。
在教育孩子的过程中，我也非常注重他们的心理健康。当孩子遇到挫折或者不开心的事情时，我会鼓励他们说出来，并且给予他们足够的理解和支持。同时，我也教育孩子要尊重他人，学会与人和谐相处。
____四、注重家庭教育，与学校教育相配合____。
家庭教育对于孩子的成长至关重要，我在与孩子的互动中，注重培养他们的家庭责任感，让他们懂得家庭的重要性。同时，我也积极与学校老师沟通，了解孩子在学校的情况，共同为孩子的成长提供支持。
以上是我陪伴孩子成长过程中的一些经验和感悟。教育是一个长期的过程，需要我们不断地去尝试、去学习。我相信，只要我们用心去陪伴孩子，用心去教育孩子，他们一定能够成长为健康、快乐、有爱心的人。
五年级教子心得
在陪伴孩子的学习过程中，我逐渐意识到，教育并不是填满孩子的时间，而是激发他们的内在动力，让他们学会自主学习。教育应该是一种引导，帮助孩子发现自己的潜力，培养他们的创新思维和解决问题的能力。
在数学课程中，我尝试引入生活实例，使抽象的数学概念变得具体和实用。比如，在讲解分数时，我让孩子自己去计算一片蛋糕如何公平地分成四份。这样的教学方式，不仅让孩子更好地理解分数的概念，而且也培养了他们独立思考和解决问题的能力。
在阅读方面，我鼓励孩子阅读各种类型的书籍，并帮助他们建立书单，培养他们的阅读兴趣和阅读习惯。我还定期与孩子分享我的读书心得，这不仅增强了亲子关系，也激发了孩子的阅读热情。
在写作方面，我鼓励孩子多写，多练习。我定期检查他们的作业，提供必要的指导和帮助。同时，我也鼓励他们写日记，写信，这有助于提高他们的写作技巧和表达能力。
在社交方面，我鼓励孩子与同龄人建立友谊，参加各种活动，让他们学会与人相处，培养他们的团队合作精神。同时，我也教育他们尊重他人，诚实待人，培养他们的社交技能和良好的品德。
总的来说，教育孩子是一项需要耐心和智慧的工作。我相信，只要我们用心去做，就一定能够取得良好的效果。我期待与孩子一起成长，一起学习，一起探索这个美好的世界。
五年级读书心得
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书籍、人类、进步，这又能引出很多有道理。
书籍，显而易见就是书本。这里包括课外书和教科书。人类当然是指我们。进步呢？就是比以前更好，有更上一层楼的意思。假如把这三个词语贯穿起来的意思是这样的：我们读了书籍就会比以前更加的进步，读得书越多知识面越广经验更丰富。
书籍的内容是取之不尽用之不竭的，只要我们认真仔细地去读懂它们，那么新鲜的知识、信息、经验、教训……就会源源不断地进入大脑，使我们的大脑充满活力，健康地成长。
我爱读书，就是因为书能给我丰富的知识，可以增加我的社会交流的能力。书把我的心灵之窗打开了，当我将这本书看完之后，就觉得心灵豁然开朗，当你读完此书时你也会觉得回味无穷。其实是书中的知识与道理被我们吸取了。到那时你再轻轻合上书本，有种情不自禁的油然而生的丰收的喜悦。
我要呼吁每个人：去读书吧——它是知识的源泉，是进步的阶梯，是人类的金字塔。大家一起行动吧！让我们在知识的海洋中健康，快乐地成长。
五年级军训心得
今天，我们踏着沉重的步伐，走进了学军的营地——西湖少年军校。
过了不久我们脱下了校服，神气地换上了迷彩服。换上了迷彩服的感觉就是不一样。和我那些名牌的童装相比，换上了它，使我更精神，更帅气了。我就像变了一个人似的，活像个小红军。
休息的时候，俞老师告诉我们，晚上我们营去拉练。好不容易盼到了晚上，拉练的时间终于到了。“战士们”拿着手电筒，挥舞着营旗，雄赳赳气昂昂地喊着口号：“政治合格，军事过硬，作风优良，纪律严明，保障有利。”出发了!出去的时候，我们没打手电筒，一路上，还算顺利。可是回来的路上，天公不作美，下起了倾盆大雨，。整个连队只好躲在屋檐下避雨。雨小了，同学们纷纷打开手电筒，冒着雨，继续前进。不约而同地喊起了口号：“长征路上风雨无阻!”
到了宿舍，我们各个都成了“落汤鸡”。不是冻地瑟瑟发抖，就是没完没了地打喷嚏。学校的老师见此情景，和伙房工作人员一起为我们连夜熬姜汤。和了姜汤，我在床上舒舒服服的睡了一觉。
军训体会。
五年级读书心得
它主要讲了：主人公保尔·柯察金从小看到了许多丑恶和不平。长大后，冒着生命危险救了许多人。在当兵时，不幸受伤，回到家乡。在工作室，保尔旧病复发，差点死去，保尔不能正常工作，很痛苦，身体一天比一天差，还双目失明。但他始终顽强地与病魔不停斗争，写下了自己光辉的人生。
看完这本书，我的心里像打翻五味瓶—酸`甜`苦`啦`咸五味俱全。我痛恨那些权贵和在、剥削人民;我佩服保尔一样的革命者。保尔拥有着钢铁般的崇高理想和执着的革命信念，他告诉我如何去"炼钢"—锻炼钢铁般的意志。
著名音乐家贝多芬在1820xx年，失去了听觉，这无疑对他是一个灭顶之灾。贝多芬在度过一段极度忧伤的时期后，他写信对朋友说："我要死死地抓住命运的咽喉，它决不能使我完全屈服"。
有一次，我去爬山，可爬到一半，我已经气喘吁吁，累得汗流浃背。本打算放弃时，我想到柏尔，保尔在全身疼痛时坚持写作，可我为什么不能坚持呢?我能!我一定能爬上山，经过一番努力，我终于爬上了山顶。
光阴荏苒，时过境迁，保尔所处的烽火年代已经过去了，然而保尔的精神仍被一代一代传承。我们要怀念保尔那种对革命理想的无限忠诚;怀念他百折不挠的战斗精神;怀念他积极乐观的人生态度;怀念他为人民利益勇于献身而无怨无悔的高尚情操。让我们看一看《钢铁是怎样炼成的》，学习保尔吧!
五年级读书心得
看完莫泊桑的项链，我深受感动。这部小说写道:玛蒂尔德·洛塞尔是一个简单的女人，有一天她收到了一个晚会的邀请，但她不知道该穿什么衣服。所以她的丈夫让她借她朋友家的珠宝。她借了一串金刚钻石项链，在晚会上闪闪发光。然而，在她回家后，项链消失了。
他们找遍了他们去过的每一个地方，一无所获。后来，我在一家商店里看到了一串完全相同的项链。但是店主说要给他们三万六千法郎。为了项链，他们开始借钱，直到借够了钱，买了项链还给朋友。为了偿还债务，他们解雇了女佣，搬回了家，玛蒂尔德·洛塞尔开始尝试做家务，丈夫开始帮商人抄账赚钱。十年后，他们终于还清了债务。玛蒂尔德·洛塞尔高兴地告诉她的朋友后，才知道她朋友借给她的项链是假的，最多值500法郎。
偶然也可以说是不可避免的.事件，让女主人回归现实。这一现实是残酷的：它要求你为之努力工作；牺牲你美丽的外表；让你筋疲力尽。然而，它也给了你丰厚的回报：女主人的生活充实了；她和丈夫和睦相处，享受着互相帮助的甜蜜；简而言之，她的物质并不富有，但她的心是真实的。莫泊桑无疑是在用一个残酷的教训告诉我们一个事实:从浮躁到真实的故事。只是这个价格太高了，用了十年的汗水和艰辛。
我们不应该追求这种不属于我们自己的虚假事物，而应该脚踏实地地做一些事业，通过奋斗创造自己的荣誉。
五年级读书心得
最近看了一本名为科学故事的书。看完这本书，我觉得自己很开明，知道了很多大自然的奥秘，这也要归功于《科学故事》。
它是我们一生必读的百科全书故事之一，对我们有很多好处，比如增加知识，拓宽知识。它以童话的形式写下了自然的秘密，因此深受小读者的喜爱。(我当然也不例外)它的标题也很有趣，比如草害羞，横爬冠军，长不胖的竹子等等。慢慢地，我发现它越来越不可分割了。每天晚上，我都会把它当作睡前故事。我还发现了我经历过的一个令人困惑的.故事，但它可以就像我的好老师好朋友帮我解闷。
我真的很喜欢这本书。有空不妨看看。
五年级读书心得
俗话说，国有国规，家有家规，今天我要讲的是弟子规。
接下来，我来谈谈《弟子规》中的几个典型守则。
虽然事情很小，但不要擅长；虽然事情很小，但不要隐藏。这句话的意思是：虽然事情很小，但你不能善意；虽然物品很小，但你不能私下隐藏它们。这句话让我想起了另一句话——不要善良，不要善良，不要邪恶。这两句话都告诉我同样的道理：你不能认为事情很小，但你可以随意做，积累更多，事情越来越大，总有一天，你会成为一个坏人。
亲爱的我，孝方难；亲恶我，孝方贤。这句话的意思是：如果亲人爱自己，尊重孝道很容易；但如果亲人恨自己，恨自己，他们仍然可以孝顺，那就是真正的孝顺。事实上，如果你想接触一个对你好的人，那就很容易了；但是如果你想接触一个对你不好的人，那就很难了。父母养育了我们这么多年，善良无法报答。在父母的.一生中，我们应该尽我们孩子的孝顺。不管父母有多难伺候，我们都应该加倍孝顺。
虽然《弟子规》是古人用来要求自己言行的规范，但在现代社会，我们仍然应该遵守这些古老的教训和规范。我们不应该认为事情很小，我们可以做得很好，也不应该因为父母的脾气而不忠和孝顺。与古人相比，我们应该用的言行。
五年级读书心得
《伊索寓言》这个故事讲述了一个人打点好了行装准备出发。这时，他看见他的狗仍站在门口打呵欠，便严厉地对它说：“为什么你还站在那里打呵欠一切准备妥当，只等你了，赶快跟我走吧!”狗摇着尾巴回答说：“主人!我早就准备好了，我等你等得都打呵欠了。”
这个故事让我认为，狗根本就是没有做任何准备，就是它自身的原因，还和主人说起大话，说是因为等主人等得太久才这样。也让我体会到有些人明明自身有问题，却不知道检点自己，还常常把过失归咎于别人。存在这种侥幸心理，终归有一天要自找苦吃的。
五年级读书心得
故事的来源，周朴园，由于他的贪婪和无情，导致了一场悲剧。《雷雨》是由周朴园家庭复杂的人物关系和人物之间的矛盾引发的戏剧性冲突。故事曲折，矛盾频繁，戏剧性很强。
整部剧的主角有周朴园、侍萍、樊毅、周平、周冲、四凤、鲁贵、鲁大海。虽然只有八个角色，但整部剧有很强的节奏感，故事紧密相连。矛盾的冲突穿插在文章中，每个人的所作所为也是导致自己最终结局的关键。最后，鲁四凤、周冲、周平去世，鲁侍萍、范毅疯了，鲁大海不见了，但周朴园完好无损，但我们都知道他失去了一切。雷雨深刻地揭示了封建社会的`腐败和资产家的丑陋和狡猾。这个故事从一开始就注定是一场悲剧，这个故事的原型反映了当时社会的真实情况。
五年级读书心得
读《伊索寓言》有感这个学期,刘老师推荐我们了《戴小桥和他的`哥们儿》《三字经》《伊索寓言》等课外书。其中，我最喜欢读《伊索寓言》了。因为《伊索寓言》大多是发生在小动物间的故事，很是有趣，每篇的结尾通常用一句话揭示故事中的道理。
《伊索寓言》是古希腊文学中的一块瑰宝，生动形象的寓言故事教会我们如何辨别朋友和敌人，真话和谎言，以及如何与人相处。
《马和马夫》里的马夫虚情假意地照料马儿，却把它最需要的马料卖了换酒。这些花言巧语终究骗不了时间。《受伤的狼与羊》中那只受伤的狼装作可怜的样子，苦苦请求羊给它取点水喝的时候，羊头也不回地走了。对于坏人，我们决不能掉以轻心，随便怜悯他们。
在众多的故事中，我认为《狮子和驴子》最有道理了。只会吼几声的驴子在凶猛的狮子面前，只能是原形毕露，一只猎物也没有抓到。这就和我们小学生一样，不能从小就养成自吹自擂的坏毛病，而应该努力学习，锻炼真本领.让我们在悦读中寻梦,将来实现我的梦，中国梦！
五年级读书心得
周平既不像大海那样现实勇敢，也不像周冲那样纯洁善良。我受不了周围的环境，但我没有勇气改变它。我讨厌我的父亲，但我不敢和他分手。伤害了一个爱自己的女人，但她不承担责任，只想逃避。懦弱的人生活在自织的网络中，挣扎着。
周冲，一个生活在梦中的人，简单而可爱，认为世界是美丽而光明的。爱上了爱，认为自己很快乐。闭上眼睛跳舞，在自己的花园里跳舞。黎明时分，突然睁开眼睛，发现周围都是丑陋的。最爱的人，最信任的`人，都在作弊，都是假的。强烈的对比，太晚了，无法避免，被大雨淋湿，想哭又想笑。