难忘的师生情(优秀17篇)

时间:2023-12-02 07:48:39 作者:紫衣梦

优秀作文需要有独特的观点和深入的思考,它能够引发读者的共鸣。为了帮助大家更好地写作,以下是一些优秀作文的典型例子。

难忘师生情作文

柳枝染成绿色,在春风尽情摇摆。一大早,我穿过雾霭来到田野。田野里,绿草如茵,宁静祥和。四月的春天应该这么绿。突然,我看到草地上的一点绿色在阳光下闪闪发光。我好奇地走过去看看是什么。当我走近它的时候,它就从我的视线里消失了!眨眼间,它出现在另一边的草丛里。这一次,我没有打扰它,而是悄悄地走近它。一进去,也就明白了!哦,原来是一只绿色的蜻蜓,静静地落在草丛里,享受着美丽的春光。

河边,墨绿色的柳树就像一个小女孩的黑发,在风中看起来优雅安静,但也略带迷人。一棵柳树是一种感觉,一万棵柳树是一万种习俗。柳树旁边,一群正在钓鱼的老人正坐在河边。看,一个老人钓到了一条大鱼,旁边的老人也看到了,好像想钓到这么大的一条鱼,于是集中精力,想办法钓到这条大鱼。春天,钓鱼不仅是一种休闲,也是一种舒适的享受。

花园里,粉红色的郁金香盛开着,迷人。这是真的:春天总是等着看春风。北方的春天是另一个场景。在高山上,层层积雪覆盖着它,就像一个白色的花园。这场雪被称为春雪,北方春天的使者。在黑龙江,那里的雪花非常有名。每年早春,那里的人们都会举办冰雕展览。广场上陈列着五颜六色的冰雕,以优美的笔触点缀着黑龙江的春天。在黑龙江,人们称春雪为蓝天仙女、天空公主和宇宙天使。我们可以看到黑龙江人眼中的春雪有多美。

春天来了!我想好好看看春天的水、风、树、草和花。我也想听刘劭的歌声,我想闭上眼睛感受春天的爱抚。因为是春意,是春声,是春来的气息。

难忘师生情作文

在我们生活中每人都有不同的职业,比如:医生、老板、人、教师等,但最辛苦且无私为我们祖国之花默默奉献的人那就是――老师。

我有一位最敬佩的老师,她有一头乌黑的秀发,那水汪汪的大眼睛更衬托出了她那张慈祥的面庞。她对工作的那种认真的态度更是值得我们每一个人学习!

记的有一次我突然在考场上晕倒,老师边给我爸妈打电话边把我往医院送,她累的汗流满面,当我住进医院以后,老师不定时的来看我,有时害怕我孤单还会带几位我的好朋友来看望我,同学们安慰我让我好好养病重反校园,老师呢则在学校上完课还会来我这里给我讲课,老师每次来都带些水果,问寒问暖的我非常非常的感动,在我住院的进些天来,觉得老师衰老了许多,可能是因为她太劳累的缘故吧!我出院了老师还在班里开了party是祝我又能重反校园,我们又在一起欢笑,一起玩耍,快快乐乐的度过了这一天!

我有一句话还久久没对老师说,那就是老师您辛苦了,老师我爱您!

难忘那深厚的师生情

曾经的点点滴滴,如天使般带给我们快乐与幸福。回忆往事,会让我们的生命感动,让生活更精彩。俗话说得好:“一日为师,终身为父。”“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”那曾经的师生情深深的烙在我的脑海中,久久不能忘记。

小学老师中,给我印象最深的,那便是语文老师。她的课不仅教得好,而且在平时,她十分和蔼可亲。最主要的是老师平易近人。上体育课时,语文老师都是和我们一起下去,在操场上跑操。只要一散队,许多学生纷纷围在老师身边,与老师交流谈心。老师就如我们的朋友,无话不谈。

最令我难忘的是那次的下雨天。我在学校里摔到了,无法走路。语文老师放下一大堆的作业,背着我去了附近的医院。医生给我包扎时,腿会十分疼,老师在我身边和我聊天,转移我的注意力。并亲切地和我说:“马上就好,没事的。”给妈妈打电话也打不通,老师又驮着我把我送到了家。天中下着小雨,空中有许多雾。老师慢慢地气着车子一直送到我的家中。我是多么的感谢老师啊!她如母亲般的照顾我,如阳光时的给每个人温暖。

毕业的那天,我们哭的很伤心,不想离开母校,更不想离开您,走出校门很远,仍看到一个模模糊糊的身影目送着我们。老师,您永远是我的好老师!

那深厚的师生情,不断从我的脑海中浮现,它如一缕阳光,温暖着我;如一股清泉,滋润着我的心田。老师,我永远不会忘记您!

难忘师生情作文

师生情九月十日是教师节。每年的这一天,我都会想起老师日日夜夜为我们操劳。同时心中油然而生出一种对老师的敬佩之情。

看了这幅画您也会对老师产生敬佩之情的。瞧!一个系着红领巾的小男孩走到老师窗前,手里拿着他挑选的花朵,轻轻的把它插在老师的笔筒里,那些花朵象征了老师与学生之间的那种情谊。老师桌子上的物品:老花镜墨水笔筒等,都可以看出老师日日夜夜为我们辛苦操劳,是您用那些墨水为我们批改无数次作业,就是这样您才举上了老花镜,此时,谁能不对老师产生敬佩之情呢?有一次您生病了,可是,您为了我们仍然坚持上课。想到这里我对老师的敬佩之情更深厚了。

老师您就是那辛勤的园丁,我们就是那含苞欲放的花蕾,经过您的惊人照料,我们有一天会开得格外耀眼,格外鲜艳。老师,我不会忘记您的,在这里我要对您说声,老师,您幸苦了!

难忘的师生情评语

4.能把人物内心活动写得十分生动的确难能可贵给人留下了深刻的印象。

5.文章头尾照应中心明确结构完整。

7.文章将…写得细致入微。

8.语言活泼明快,富有情趣。

9.大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

10.结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

11.以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

12.结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

13.文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

14.结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

15.对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

16.文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

17.文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

18.结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

19.文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读爱读,不忍释手。

20.虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突现了文章主题。

难忘的师生作文

光阴似箭,一转眼,小学就要毕业了。在这即将分别的时刻,我真舍不得朝夕相处的同学们,更舍不得可亲可敬的老师,您教我知识,伴我成长。

我不会忘记,上五年级的时候,班主任顾松霞老师脚崴了,上楼梯都很困难。您强忍疼痛坚持上课,疼得额头冒汗,同学们心疼的场景,我至今都难以忘怀。有一天,顾老师把我叫到办公室说:“又铭,你该上六年级了,要继续努力,以后就该升初中了,初中毕业后要回来找我。”我答应了,这是您对我的鼓励和期望,这种期望好像一直在我身后,注视着我前进的身影。

我不会忘记,六年级班主任尚秋红老师。去年我有几篇作文写得比较好,您真挚的批语给我赞赏和肯定,使我感到自豪!但我的字写的太小,特别是写思维导图等,视力下降很多,您曾几十遍批评我说:“字太小,再写大一点……”直到我改正为止。这种百遍不厌的母爱精神,是多么伟大呀!

我不会忘记,数学刘慧丽老师,三尺讲台前,您奋笔疾书的背影,对我们认真辅导关心爱护。今年期中考试,我考砸了,您语重心长的对我说:“又铭,思维量大的题你都做对了,不该错的题你错了,你要找出错因,把成绩提上去。”是您给了我信心,激发了我学习的斗志。这次期末考试,我要以优异的成绩回报您!还有英语吕梦涵老师,是您培养我们读书的兴趣,养成良好思维能力,引导我们求知好学。

我不会忘记,负责寝室的王会粉老师,您深夜替我们盖被子的情景,同学病时您照顾同学吃药的情景,我们要知恩报恩。

教诲之恩,终身难忘。我们将要进入初中了,无论我们走得多远,我们的心总是和母校恩师的心紧紧相连。我们带着恩师的希望和祝福,一定会好好学习,立志成器,用我们的成果报答恩师!

难忘的师生情评语

儿童节时的节目。付老师对我们说她明天就要走了,让同学们每人带一张照片留做纪念!我看到老师在叠小纸树,每个都写了付老师对我们的`希望!!!

第二天,付老师提着满满一袋小纸树走进了教室。她难过的说:“同学们,今天是我带你们的最后一节棵。这些幸运树是我对你们的祝福1其实我也舍不得你们!''说着说着,老师的眼睛湿润了,她在黑板上写道:努力学习,要做有用得人!

下课了,同学们在哭泣着有些人站在走廊上对那边教学楼喊:”付老师,我不让你走!!再看看付老师,她正擦着泪水向办公室走去。

我们知道,付老师要上学,要回家。可我们就是控制不住自己的感情――师生情!

简评:

投稿:2005-7-2511:42:49。

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难忘师生不了情

漫漫青春路,师生不了情。青春如初绽之花朵,在感恩中萌生。

初秋的阳光慵懒而又惬意,洒在屋檐上,泛出一圈圈的光晕。窗内是满脸稚气的我们和沉稳的你。你屹立在讲台上,激昂地为我们描绘未来的蓝图。阳光洒在你的发间,映成温暖的灿金,你的嘴角上扬漾起一抹微笑,眼神中写满坚毅。那时初见你,就有了梦的方向。

“逝者如斯夫,不舍昼夜。”白驹过隙的工夫,时光瞬息而过。

初次为同学批改试卷,就“讲义气”地帮人作弊,我正窃喜无人发现,满心觉得能逃过一劫时,不料被你识破。你将我叫出教室,厉声呵斥。我低头,不敢直视你,只是胆怯地盯着自己的脚尖不敢出声。此时的我极度害怕而又后悔,如犯了罪的人在黑暗的道路上摸黑前行。你的语气却突然软了下来:“我最生气的是你辜负了我对你的信任。”我小心抬头,对上你的目光,第一次看见你好看的.眸子里满是失望。一语,一眼神,如利箭般,直击我的心房。

你挥挥手,让我回去。望着你渐行渐远的背影,恍惚间我似乎一下子懂得了什么。我明白了,你教给我的,是要告诉我,诚实永远比成绩更重要。

秋风瑟瑟,世间一片荒凉。你却如春日微风,一次次地抚慰我的心田。

每天中午的一篇小字是必不可少的,不多但需要极多的用心和专注。接连几天,我的小字一直止步不前,被圈画的小字也变得越来越少。对此,我焦急得焦头烂额,却又不知如何是好。下课的时候,我找你背美文,快结束时,你忽然聊起写字的话题,细说我哪个字写得不好。你一笔一划地在纸上写着,细细地为我讲解,哪一笔何时写为好,哪一撇何处收笔为妙。结束的时候,我准备离开。你忽然叫住我,我有些诧异地回头,你对我微微一笑。“加油哦,老师相信你!”你说话的时候,眉眼弯弯,眼神柔和,眼睛里满是殷切的希望和迫切的期盼。那宛如点点阳光,洒落在我的心上,吹散了我心中所有的阴云。有了你的点滴话语,我变得不再迷茫,坚定地走向前方,走向梦想。

一花开,便知盛夏;一叶落,便知劲秋。青春如参天大树,你的每一次谆谆教导都使我越枝繁叶茂。而我该如何回报你呢?只能更加茁壮成长,让你看到我一次次的进步。

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难忘师生情作文

风,依旧吹过;雨,依然滴落;落叶,仍旧被人践踏。

雨下着,像老天在流泪。

敬爱的程老师,和蔼的吴老师,年轻的misspeng,还是四年级调走的夏老师?

细细思考,写朱老师吧,那个年轻、帅气的朱老师。

朱老师是一个酷爱英语的老师,不论何时何地只要与英语粘上边的事他总会去学习、观赏、琢磨、思想。他个子不高,可是知识却是像一座山那么高,不喜欢死板的教学方法、敢于创新、敢于突破的现代性老师。

第一次是我听课的那一次,那是个秋风烂漫的季节,我仔细打量着这位眼前的老师,感觉他像电影明星、电视明星,总之总是那么有吸引力。

那次那节课的最后一个项目是游戏,我是个有点男孩子气的女孩子,我不喜欢约束、不喜欢淑女、不喜欢那些华丽的衣服,我只想做自己的思想,在游戏上我总是抢答与思考,好像除了我之外没有别的女生。

分离的那最后一节课,是个夏天,是我最后最美好的记忆。我们正在进行考试,朱老师借了音响,用mp3播放一首英文歌,是西域男孩的“mylove”这首歌是蝉联四周冠军榜的歌曲。这首歌对于朱老师来说就像守护神一般重要。

分离的时候我们都哭了,哭得像婴儿一般,是痛苦的。

六年级了,我离开了我的同学、离开了朱老师,只是因为课与课的冲突,如果上帝能让我有一个机会再次选择的话,那么我会毫不犹豫地选择英语。可是,时间不能在倒流回到那个时点,上帝决定的事是无法改变的。这就是命运,这就是由上帝掌握的命运。

热腾腾的咖啡,像暖洋洋的火炉,放下笔,闭上眼睛,一幕又一幕从眼前闪过,忘记与分离往往是最痛苦的,可我们无法掌握自己的命运与缘分。

打开电脑,朱老师给我留下的仅仅是那一首“mylove”。

难忘师生情作文

啊!老师们像一只只勤勉的小蜜蜂,每天教会我们很多新的知识;老师们像一群群勤劳的小蚂蚁,无微不至的照顾我们;老师们更是勤劳的园丁,为我们健健康康的长大二日夜操劳,不求回报。老师们为我们的学习付出了这么多,难道我们不应该感恩老师吗?感恩老师是每一个学生必须做到的,要做到感恩老师就要到尊敬老师,要对老师有礼貌。还要做到尊敬老师们的劳动成果,教学是一种艰苦细致的脑力活动,老师们为此还为我们付出了大量的时间和精力,还在我们身上浪费的很多青春。

我们班的杨老师是一个爱读书爱写作的人。他人很好,公平对待每一个学生,他不会因为一个人的成绩很差就对他另眼相看反而会更加努力地去帮助他,我最喜欢上杨老师的语文课和作文课了,因为很有趣。

亲爱的老师,因为有了您,我们的世界才会变得如此美丽,混暗之中,我们才有了指路的明灯,在迷路的夜空里,我们才会有了永恒的光明。老师们,谢谢您们,你们的滴水之恩,我们定当涌泉相报的。

师生难忘作文

在五年级的第一学期,我认识了一位老师,他教我们数学,也是我们班主任。数学老师姓时,他是一位好老师,也是我最敬爱的老师。数学老师很好。每次考完试,不及格的.总是那么几个,没达到要求的老师就要打。唉,其实他也是刀子嘴,豆腐心,说了打,就是不打。

有一次,我考试考了70几分,心里忐忑不安,因为老师说了:“这张试卷如果考80分以下,就要被我抽”。老师带着恐怖的眼神走进了教室。然而,他并没有打我,只是对我说了一句话:“期末考试再考70来分,我就要抽你。”听了老师这番话,我决心以后考试要尽自己最大的努力。

他教书很特别。每次教新课,他为了让我们更了解,知到内容,都会拿一个很好玩,很新奇的玩意儿进来。这样,我们难免会摸一摸,玩一玩。弄坏了老师也不管。而且,每讲完一课,老师都要补充一个课外的题目,而且,考试可能会考到,只要掌握了就一定会考好。老师,这几个学期下来,你给了我们很多知识,谢谢你,老师!

难忘师生情作文

我没有多么好的文笔,也不会用华丽的辞藻修饰我的老师有多么伟大。但我谨以此文,献上我对亓老师最真挚的祝福。

——题记。

豆大的汗珠从额头上渗出,一滴、一滴……流过我已因疼痛而变得苍白的面颊。寒冬腊月,汗水却已浸湿了厚厚的衣裳。早已习惯了频繁的胃疼,忍忍就过去了,但这一次的疼痛竟如此猛烈,我心里暗暗叫苦。

成绩优异又好强的'我,不想落下课,只想着坚持过就好了。然而痛,击垮了我的腰。我趴在桌子上,听不进讲台上老师的讲解,耳膜只被咬牙发出的声波振动着,声音不大,对我而言,却震耳欲聋。

隐约觉得同桌投来关切的目光,接着是压低了的声音问道:“你没事吧,要不要告诉老师?”还没来得及回答,却听到老师叫我的名字。“李晓彤!”我晃晃悠悠地站起来,全班同学的目光齐刷刷扫向我,显然看出了我的异样。往常被点名起来回答问题,我总是用标准的普通话,流畅、完美地解答出老师的问题,在老师赞许的目光下微笑着坐下。然而刚才满脑子都是疼痛的我,哪里听得清老师的问题,又哪里能够回答呢?我支支吾吾,不知如何是好,又有一滴汗珠从额头上流了下来。

亓老师把埋在科学课本里的头抬起,她一直认真讲课,没有发现我有什么不寻常,此刻却没有听见我的声音,心中不免会有些许诧异。一眨眼的功夫,亓老师已站到我面前。“怎么了,生病了吗?”我点点头,勉强挤出“我肚子疼”四个字。二话没说,亓老师扶着我来到办公室,让我坐在她的椅子上。一杯热水被送到跟前,接着是亓老师关切的声音在我耳边轻柔地想起:“喝口热水,自己揉揉肚子就会好些了!我去给你家里打电话。”

热气拂面,感觉好多了。亓老师进来,显然已经打过了电话。“你妈妈说要等会才能来,让你坚持一会儿,要不我先送你回去吧!”我哪里好意思麻烦老师,连连说不用了,可盛情难却,老师坚决要送我回家。亓老师腿脚不太好,瑟瑟寒风中关节肯定又痛了,我远远看她步履蹒跚地去推自行车,感动溢于言表。

回家的路上遇到赶来接我的妈妈,她连连向亓老师道谢。回头,我看到亓老师的背影消失在风中,虽然瘦小,但却好像温暖了寒冷的冬天。

我相信,因为有爱,这个冬天不会再寒冷。

五年前的那个冬天,每每想起,我都会感动万分。亓老师很平凡,而她却用不平凡的爱照耀着我。

亓老师,谢谢您在我的人生中点亮了一支爱的蜡烛!

寨里中学九年级五班李晓彤。

师生难忘作文

如果说记忆的长河是一件收藏奇珍异宝的盒子,那我这个盒子里可珍藏着各种宝贝,其中那件事就像一颗夜明珠般在我心里闪闪发光,格外耀眼。

记得那天我游手好闲的走在人来人往的街上,偶然看到两个年轻人坐在街上的靠椅上玩手机喝着水,但不知是何原因匆匆离开,只落下一些食品袋和矿泉水瓶。我心想:“他们怎么这样啊!人走了东西也不收拾,真没素质”。看着川流不息的人群,没有一个人去主动拾走椅子上的'水瓶,就在我想上前捡起时,一位老爷爷走到靠椅旁捡起,我的心里暖阳阳的。那位爷爷大约七十多了,头戴一顶老式布帽,身材消瘦极了,两鬓间长满了白发,面容显的苍老却格外精神。老人的外表虽平凡极了但心却是纯洁善良的。这种精神在茫茫人海中脱颖而出,显得格外特殊,格外的美。

看着老人离去的背影,我的嘴角露出了一丝感动的笑。时光如梭光阴似箭,虽然那段经历随着时间的推移慢慢沉入了我的心底,但它像一坛历久弥新的美酒时时散发出馥郁的芳香,并在我的心里永存。

老爷爷的无私温暖了世间,在今后这种精神将会被更多人所学习,而他也是我们所有人学习的榜样。

这就我最难忘的一件事。

师生情永难忘作文

从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。

正像人们所共识的'那样:社会的发展依靠教育,教育的发展依靠教师。教师的的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。我们十分有理由向老师们表达我们的敬意。

有时候我们会常常抱怨老师不理解我们,或者是布置那么多的作业……其实我想他们肯定也不想这样,但是,我们是祖国的花朵啊,他们必须尽他们最大的能力,将我们送进大学的校门,然后再去培育下一代的骄子。为什么我们就不能理解下他们呢?其实都不容易啊。

老师,其实不需要过多的言语。只要上课时对老师一个肯定的眼神,便会让他们感觉到欣慰;下课时,遇见了老师,我们的一句“老师好”便会让他们露出笑容;简简单单的一个动作,一句话,一个表情,便是他们最大的欣慰。老师,其实也就这么简单,成绩,则会让他们更加的欣慰。

老师们,你们辛苦了,谢谢你们的培育。

师生难忘作文

成长的道路上会遇到很多很多的老师,总有一个老师会让你记住他,我就遇见了这样一个老师——刘老师。

刘老师是六年级教我的老师,他是我们班的班主任也是我们的`语文老师。

为什么他会让我难忘的?因为他是一个很负责的一个老师,是一个能让你爱上学习的老师,是一个能让你学会生活的老师,也是一个能让你变优秀的一个老师。

因为我刚进班成绩不错,所以他一直很抓我,但是我有一个毛病很骄傲,等到月考之后,成绩非常差,然后他就跟我讲述了一些骄傲使人落后的事,慢慢的我这个坏毛病也被他给打败了,从此以后我开始戒骄戒躁终于在期中考试的时候取得班级第一名!我非常激动,因这次为我考的非常棒,老师也是怕我再次骄傲,然后就把我叫到办公室给我说:“人外有人,天外有天不要像井底之蛙一样,要把目标放远一点下一次拿下年级第一名。”

还有一两天就到了期末考试也到了我们离别的时候,但我不会忘您的尊尊教导我要朝着我的目标继续努力!

我永远都不会忘记您——刘老师。

师生难忘作文

快要离开我那宽敞明亮的教室了;快要离开我那风景如画的校园了;快要离开朝夕相处的老师同学了。

在这个黄金六月中,我们即将毕业,但我永远忘不掉我的老师、我的同学。

忘不掉您那谆谆教导!忘不掉您的鼓励。每当我失魂落魄时,是您化身为一盏灯,鼓舞着我,指引着我前进的方向。当我失望的时候,是您一直在安慰我,支持我。还指点我弥补自己的缺点并告诉我:“遇到困难不要总想着放弃,不要退缩,我们应该迎难而上,战胜困难。你失败的次数越多离成功就越近。”果然世上无难事,只怕有心人。我这次用心的`做,终于取得了成功。您不会抛弃自己的每一位学生,而是用心的培养他们。我永远忘不掉您。

忘不掉,美丽的母校!您哺育我们成长,教我们知识,对您的回忆是温馨而美好的,对老师的感谢是真挚而无尽的。我永远忘不掉您。

天下没有不散的筵席,光阴一去不复返,在这六年里您教不仅教我们学习还教会我们怎样做人。您给我们带来了很多欢乐我永远不会忘记。

再见了亲爱的老师们、再见了朝夕相处的同学们让我们共同努力在美好的未来相遇!

师生难忘作文

滴水之恩,当涌泉相报。

“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。“光阴如剑,日月如梭。”这是我的恩师常常教导我的话。她就是------张老师。

她高高的个子,清瘦的脸上偶尔有一些皱纹,带着一副眼镜,显得格外端正、大方。

她就像是我的再生母亲,用她那才学、智慧伴我成长。她上课时严肃、认真,而下课时,她的笑容像花儿一样绽放;她教导我们时,语重心长,而和我们互动时,却像我们的朋友。

她,无私奉献;她,关爱同学;她,在我眼中是那么完美。

她,就像是一支蜡烛,把自己的身体慢慢融化,而却给别人带去欢乐;她就像是一本书,当我们有问题时,她总是给我们满意的'答案。

张老师已教我们四年了。我们还有一年要小学毕业了。我们能舍得她吗?想到这儿,我们不禁悄然泪下。

而张老师却不这么想,她说:“你们将步入新的阶梯,而我也退休,我们各奔东西,等你们有成就,有出息了,可不要忘了要告诉我啊!”

这就是我的老师----张老师。她爱我们,我们也爱张老师。

指导老师评语:

学生发自内心的师生情愫,使师生永远难忘。

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