手机的利与弊的英语(热门18篇)

时间:2023-12-11 12:45:52 作者:紫衣梦

英语学习要注重积累,多多进行词汇和语法的巩固,提高我们的语言运用能力。通过英语学习交流群可以找到更多的学习伙伴和学习资源,下面给出几个推荐。

手机支付英语范文

(四)手机支付项目产品上游原料市场调查。

二、手机支付项目产品市场预测。

市场预测是市场调查在时间上和空间上的延续,是利用市场调查所得到的信息资料,根据市场信息资料分析报告的结论,对本项目产品未来市场需求量及相关因素所进行的定量与定性的判断与分析。在可行性研究工作中,市场预测的结论是制订产品方案,确定项目建设规模所必须的依据。

(一)手机支付项目产品国际市场预测。

(二)手机支付项目产品国内市场预测。

(三)手机支付项目产品价格预测。

(四)手机支付项目产品上游原料市场预测。

(五)手机支付项目产品下游消费市场预测。

(一)工艺设备选型。

(二)工艺说明。

(三)工艺流程。

(一)营销战略规划。

(二)营销模式。

在商品经济环境中,企业要根据市场情况,制定合格的销售模式,争取扩大市场份额,稳定销售价格,提高产品竞争能力。因此,在可行性研究中,要对市场营销模式进行研究。

1、投资者分成。

2、企业自销。

3、国家部分收购。

4、经销人情况分析。

(三)促销策略。

……。

第五部分手机支付项目建设地与土建总规。

(一)手机支付项目建设地地理位置。

项目运作立当地,面向国内、国际两个市场,项目建设地交通运输条件优越,目前已形成铁路、公路、航空等立体方式的交通运输网。公路四通八达,境内有3条国道、2条省道,高速公路建设步伐进一步加快,将进一步改善当地的公路运输条件,逐渐优化的交通条件有利于项目产品销售物流环节效率的提升,使得产品能够及时投放到销售目标市场。

(一)项目厂址及厂房建设。

1.厂址。

2.厂房建设内容。

3.厂房建设造价。

(二)土建规划总平面布置图。

(三)场内外运输。

1.场外运输量及运输方式。

2.场内运输量及运输方式。

3.场内运输设施及设备。

(四)项目土建及配套工程。

1.项目占地。

2.项目土建及配套工程内容。

序号。

建设项目。

建筑结构。

建筑方式。

施工面积(m2)。

1办公楼框架结构多层建筑9011。

2展厅砖混结构单层建筑1802。

3公寓砖混结构多层建筑37847。

4餐厅砖混结构多层建筑2703。

51号车间轻钢结构单层建筑6308。

62号车间轻钢结构单层建筑7209。

73号车间轻钢结构单层建筑8110。

8后序处理、库房轻钢砖混结构单层建筑7209。

9锅炉房及其它辅助实施框架砖混结构单层建筑1802。

10小计80200。

11绿化设施5407。

12厂区硬化周围美化4506。

13总施工面积(m2)90112。

(五)项目土建及配套工程造价。

(六)项目其他辅助工程。

1.供水工程。

2.供电工程。

3.供暖工程。

4.通信工程。

5.其他。

第六部分手机支付项目手机支付、节能与劳动安全方案。

在项目建设中,必须贯彻执行国家有关环境保护、能源节约和职业安全卫生方面的法规、法律,对项目可能对环境造成的近期和远期影响,对影响劳动者健康和安全的因素,都要在可行性研究阶段进行分析,提出防治措施,并对其进行评价,推荐技术可行、经济,且布局合理,对环境的有害影响较小的最佳方案。按照国家现行规定,凡从事对环境有影响的建设项目都必须执行环境影响报告书的审批制度,同时,在可行性研究报告中,对环境保护和劳动安全要有专门论述。

(一)项目环境保护设计依据。

(二)项目环境保护措施。

(三)项目环境保护评价。

二、手机支付项目资源利用及能耗分析。

(一)项目资源利用及能耗标准。

(二)项目资源利用及能耗分析。

按照国家发改委的规定,节能需要单独列一章。按照国家发改委的相关规定,建筑面积在2万平方米以上的公共建筑项目、建筑面积在20万平方米以上的居住建筑项目以及其他年耗能吨标准煤以上的项目,项目建设方都必须出具《节能专篇》,作为项目节能评估和审查中的重要环节。项目立项必须取得节能审查批准意见后,项目方可立项。因此,对建设规模超过发改委规定要求的项目,《节能专篇》如同《环境评价报告》一样,是项目建设前置审核的必须环节。

(一)项目节能设计依据。

(二)项目节能分析。

(一)项目消防设计依据。

(二)项目消防措施。

(三)火灾报警系统。

(四)灭火系统。

(五)消防知识教育。

五、手机支付项目劳动安全卫生方案。

(一)项目劳动安全设计依据。

(二)项目劳动安全保护措施。

第七部分手机支付项目组织和劳动定员。

在可行性研究报告中,根据项目规模、项目组成和工艺流程,研究提出相应的企业组织机构,劳动定员总数及劳动力来源及相应的人员培训计划。

(一)组织形式。

(二)工作制度。

二、手机支付项目劳动定员和人员培训。

(一)劳动定员。

(二)年总工资和职工年平均工资估算。

(三)人员培训。

本项目采用“标准化培训”实施人员培训,所谓“标准化培训”指的是定岗前招聘、基本技能培训等由公司安排各部门技术骨干统一按照规定执行,力求使得员工熟悉公司业务和需要掌握的各项基本技能。经过标准化培训后,公司根据各人表现确定岗位,然后由各岗位的技术负责人针对岗位特有业务进行学徒式指导和培训。两种方式的结合既保证了员工定岗的准确性,也缩短了员工定岗后成为合格员工的时间,这对于节约人员培训成本和缩短培训时间都具有极好的效果。

第八部分手机支付项目实施进度安排。

项目实施时期的进度安排也是可行性研究报告中的一个重要组成部分。所谓项目实施时期亦可称为投资时间,是指从正式确定建设项目到项目达到正常生产这段时间。这一时期包括项目实施准备,资金筹集安排,勘察设计和设备订货,施工准备,施工和生产准备,试运转直到竣工验收和交付使用等各工作阶段。这些阶段的各项投资活动和各个工作环节,有些是相互影响的,前后紧密衔接的,也有些是同时开展,相互交叉进行的。因此,在可行性研究阶段,需将项目实施时期各个阶段的各个工作环节进行统一规划,综合平衡,作出合理又切实可行的安排。

手机的英语作文高三

在超市熙攘的人群中,有位小男孩的举动,令我久久难以忘怀。

“娘亲,今日天气甚好,我掐指一算,今日超市估计有打折活动啊。”听我这么一说,老妈扑哧一声笑了出来,知道我想逛超市了。

果真,来到超市,门口的告示牌一片红,写满了各种商品的打折信息。

跳过无聊的镜头,来到水果摊位,一个特殊的小男孩引起了我的注意。

然而,小男孩似乎没有注意到,而是两个手指不停地滑动着屏幕,还不时用衣服擦擦手,不难看出他正在专心致志地刷抖音。

一分钟,两分钟过去了,小男孩似乎还沉浸在自的己的世界里。如果他是书法爱好者,拿的手机便是王羲之真迹;如果他是天上的任意一颗星星,拿的手机就是天空中央的北极星。换一句话来说,他是鸟儿,那手机便是他的翅膀,没翅膀的鸟儿怎能飞翔。

你看他嘴咧的多开,眼睛眯的只剩下一条缝……。

我不知道这个孩子为何这么热爱手机,我也不知道他的母亲是如何教导他的。

但,直到我看到这一幕,看到一个售货员阿姨将他的售货车推到了一旁,可那小孩竟没有感觉到,依旧低着头玩着手机。

心中一片沉默,我的心中只想让他放下,可惜,没有。

直到一阵广播响起,这时他才抬起头,惊慌的看着周围。

等待人们尤其是孩子能放下手机,是多少人的心愿,却并没有多少人能做到……。

手机的英语作文高三

然而,令我困惑的是:当在选择与这个世界的沟通方式时,越来越多的人选择了低头。

但,这世界最好的风景难道不的应该在此时此刻吗?

如果此时此刻,他放下了手机,她放下了手机,他们都放下了手机……。

旁边的女儿眯着眼带着微笑,炫耀地扬起手中的图画,他一把抱住女儿,满眼的疼爱,嬉笑声回荡在房间里。

他拿起手中的吉他,拨动琴弦,和身边的队友放声歌唱,阳光在他们身后洒下,他们的脸上笑容灿烂,如阳光般闪亮。

他转过头看着身边一袭白裙的女子,脚印在身后蔓延,女子笑得温婉。他身后的脚印转了弯,靠近了旁边的脚印。

时光正好,请珍惜眼前人。放下手机,让世界不再隐形。

手机依赖症英语作文

现如今,高科技发展日新月异,手机、平板电脑等电子产品以其蓬勃的生命力闯入我们的日常生活,以其无比的威力改变着我们的工作、学习、乃至生活方式。

【材料一】“只要拥有一部手机,你几乎可以做任何事情。”诞生仅仅,手机的.基本功能已大大超越了移动通话、拍照、电视、多媒体播放器、高速网络浏览器、gps导航仪、无线连接……越来越丰富的功能被加载到了手机上。它也确实给我们的生活带来了很多方便。

【材料二】现如今的大街小巷,不管是商店里还是公交车上,不管你在等车还是在用餐,就连走路的人群里,都能看到这样的人:他们齐刷刷低头盯着屏幕,手里拿着手机、ipad――玩游戏、看视频、刷微博、发微信……这就是“手机依赖症”的表现,他们被称为“低头族”。据调查,有59%的人随时随地携带手机,16%机不离手,14%的人连上厕所也不忘“抓紧时间”发短信或查询“微博”账户。

【材料三】今年春节,重庆市民崔先生回万州老家过年时候,一家子难得聚齐了吃顿饭,但年轻人只顾一个劲低头玩平板电脑,崔先生的爷爷一怒之下摔了盘子,本来温馨的时光却尴尬地收场了。崔先生家里发生的这个事儿,引起网友的讨论,不少人感叹“人际”抵不过“人机”,“相对无言”极有可能成为下一个潮流。其实“低头”不仅影响“人际”,长期低头,也对身体有危害。轻者可能造成颈椎疼痛、拉伤,或是血液循环不良导致头晕,严重的则会造成颈椎的椎间盘凸出、滑脱。同时,长期低头玩手机,除了因为过度用眼和环境光线不足等诱发眼部、颈椎疾病外,还可能造成失眠、焦虑等症状,更甚者,有不少人边走路边玩手机而摔倒进医院,也有司机开车玩手机导致车祸。

1.研读以上三则材料,写出你的探究结果。

2.为了更好地处理科技产品与学习的关系,学校开展了“我与你――科技产品的爱恨情仇”系列主题活动,请你为活动拟条宣传标语。

3.你的同学小明就是“低头族”一员,长期沉迷网络,以致学业荒废,你能劝劝他吗?

【答案】1.材料一:手机给我们的生活带来了很多方便。材料二:低头族对手机依赖成瘾。材料三:“人机”不仅搞砸“人际”,还给人们的身体带来很多危害。

2.我爱你网络,因为你让我遨游世界;我恨你网络,因为你让我玩物丧志。(在标语中要能够体现出网络好的一面和不好的一面)。

3.示例:小明,网络是虚拟的,虚拟不能变为现实,现实才是生活。趁着现在我们年轻,应该为学习打拼才对,莫等“玩”白了少年头,空悲切。记住,沉迷于网络游戏永远是自己人生中的一块绊脚石。

手机支付英语范文

手机支付,特别是微信扫码支付,新兴的支付方式正在改变我们的生活,通过手机快捷支付,我们购物变得越来越方便,然后随之而来的便是安全问题,手机快捷支付真的`安全吗?这个问题我想是没有人能绝对担保的。作为一种新兴支付方式,存在安全漏洞是可能的,短时间内不会完善得那么好,相信经过长期发展,这种支付模式才会变得越来越安全起来,但对于目前这种不确定的安全环境,我们该怎么做?改变以下坏习惯,有助于提高手机安全。

坏习惯一:蹭用不明公共网络。

免费午餐不要随便吃,千万别随意链接公共网络,特别是来路不明的免费wifi,卖个流量包,好过拿个人隐私冒风险!

坏习惯二:不设屏保密码。

为了图省事,不设屏保密码,万一手机丢失或者离开视线范围,可能被人恶意盗取信息。

密码不要用生日等简单数字,登录和支付密码要区分,不要和其它网站密码重复,等等。

坏习惯三:随便扫码。

坏习惯四:蓝牙时刻开启。

智能手机可以通过蓝牙传播病毒,他人可以通过蓝牙间谍软件窥探你的手机内信息,查看电话本甚至修改密码。所以,不需要的时候记得关闭蓝牙。

坏习惯五:直接通过浏览器购物。

在浏览器购物容易被钓鱼网站盗取信息,病毒会伪装成图片,点击之后进入手机,控制你的支付密码。

坏习惯六:随意点击短信链接。

通过手机短信链接中毒的新闻常见各类媒体,对于通知你获奖,邀请你查看相册,提醒你密码出现问题的来源不明短信,不要轻易点开链接。

坏习惯七:不设访客权限。

设置手机访问限制,隐藏支付软件等设计财产安全的应用程序很有必要。

坏习惯八:开启小额免密支付。

关闭小额支付免密功能,设置单笔支付上限,开启大额支付验证等等,是有效保护支付安全的手段。

坏习惯九:换卡不清理手机隐私。

换手机,换新卡成为很多人追求时尚的习惯,请千万记得解除各种支付绑定,特别是要银行卡、支付宝、微信、淘宝等涉及财产的账户信息。旧手机不要随便丢弃,请恢复出厂设置或者格式化,再储存进去一些不相关的内容直到把内存空间存满。

手机的危害英语作文

有一种东西已经广泛地进入了千家万户:它可以使远隔千里的人看见对方;可以使你更快地知道新闻;可以在买东西时方便支付……但它也可以使人们视力下降,更可以使你的事业和学业变得荒疏。它是现代家长不离手的“孩子”,青少年不离手的“宠儿”。几乎没有人可以做到对它熟视无睹,它就是——手机。

现代成人看手机,大多数都是社交方面的,也有少部分人会在手机上追个剧、看看新闻。本来手机只是一个供人娱乐的电子产品,也给人们提供了很多方便,大有裨益。可是很多成年人接触手机比接触自己孩子的时间都要多,这就让手机变了味。

在生活中,“低头族”随处可见:有走路看手机撞树上的,有掉进水里的,还有自拍摔下悬崖的……坐公交时,除了一些小学生和爷爷奶奶,其他站着的或坐着的人也都在看手机。我在外面吃饭时看见了这样可笑的一幕:对面一桌的几个人简直就是神同步,在吃饭时都低着头盯着手机,谁都不愿意将自己的手机放下。他们左手拿着手机看,右手夹着菜和饭……我猜想,他们这样不把心思放在吃饭上面,能吃出来饭的味道吗?或许味同嚼蜡吧!我觉得这个可笑却值得我们去深思:莫不是手机退化了人的智力,让人为机器所控?人类可是高智商动物,怎会被一个没头没脑的破铜烂铁所控呢?说起来实属有些讽刺的意味。

现在的青少年上网、看手机、打游戏简直入了迷,游戏对于青少年而言不只是娱乐,而是成年人无论如何也猜不到的—攀比心。看到这里,你或许会有疑问,别急,继续往下看。玩游戏不和别人或同学一起联机玩而自己单排的很少吧?你肯定不希望别人任何事情上超过你吧?拿一些游戏举个例子:王者荣耀和第五人格,比什么?比段位;迷你世界和我的世界,比什么?比粉丝量。相貌平平又平平无奇的人,却可以在游戏中做一个“欧皇”“大神”。虚荣心可以在此得到满足。现实中只是一个活在别人世界的无名小卒,而游戏中,却可以轻易成为虚拟世界里的人上人。曾经有段时间,我对于手机游戏到了痴迷忘我的境界。爸爸看到后总是摇头,他觉得我要“残废”了。远在千里的爸爸“命令”妈妈每天放学后陪我读书,每个星期陪我画画、练书法。渐渐地我从学习中找到了快乐,手机似乎被我忘得一干二净。

青少年玩游戏是在另一个虚拟世界里成为万众瞩目的人上人,他们觉得虚荣心得到了满足。但虚拟毕竟是假的,没有真正存在,倒不如把大把时间和精力放到现实生活中来。

手机利大于弊或弊大于利全靠你自己对于手机不同程度的见解和认识自行做出的选择。在此,我要对各位成年人说:“大人不经意间做出的一举一动,孩子都会默默地看在眼里,记在心上,会持续到下一代,再下一代……没有止境。所以,现在开始,将你那片刻不离手的手机放下吧!”

我要忠告大家一句,引用湖南卫视公益广告里的话:“戒掉手机瘾,多陪爱的人。”

手机的英语词语手机的英文词组

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英语手机寻物启事范文

物品:白色vivo手机。

图片:暂无。

失主:xxx。

联系电话:xxxxxxxxxxx。

相关阅读:

(一)标题。

寻物启事的标题可以有两种构成格式:

第一,由文种名称和缘故构成。如“寻物启事”。

第二,由文种名和具体丢失物名构成。如“寻书启事”、“寻自行车启事”。

(二)正文。

寻物启事的正文一般由以下几项内容构成:

其一,写明丢失物的名称、外观、规格、数量、品牌等,同时要写明丢失的原因、时间和具体地点。

其二,交待清楚拾物者送还的具体方式,或注明发文者的详细地址、联络方式等。

第三,寻物启事是求人协助寻找的,故除文中写些表谢意的话外,还可以写明给以拾到者必要的酬金之类的话。

(三)落款。

落款要署上发文的单位或个人的名称或姓名,并署上发文的日期。

写手机的初中英语作文

我一直想拥有一部手机,可是妈妈总是不答应,这次,我终于有手机了。

这手机不是我妈妈买的,也不是我爸爸买的,那是谁买的呢?是我爸爸的一个朋友,他专门卖手机的。这次,他听说我要去北京考试就给了我一部小手机。那部手机外形很小巧,功能也不少。屏幕不算很大,桌面是雾凇的图片。手机上有左右功能键,是黑色的。上下左右键是白色的。“mo”键是白色的。“*”和“#”也是白的。(所有的键都是白的,底子都是黑的。除了上下左右键。)这部手机的牌子是“anycall”牌的,挺好用的。

我昨天晚上做了不少作业,准备现在研究研究这部手机。我把它的年份、月份、日期、时间等等的东西全部调好了。然后,我就又看了一下它的具体功能。我知道了这部手机能上网,可是上网要花很多钱,所以我按错的时候,就要接着关上。然后,我就又把我妈妈的手机拿过来,把一些人的手机、电话的号码储存到我的手机上。

我终于有手机了,我很兴奋,也很高兴!

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手机的英语作文高三

癌症是让人闻风丧胆的病症。最近又冒出了一个新的“手机癌”,而且还男女老少皆通“吃”。想知道怎么回事吗?那请听我娓娓道来。

“叮咚叮咚”,这个声音已和我的生活融为一体,这不是别的,就是手机的提示铃声。现在呀!我家大人一人一部手机,这声音是不是便组成了一首交响曲。手机渐渐就像是长在我爸妈手上似的。久而久之便患上了“手机癌”。

在餐桌上吃饭时,家长一手拿着汤匙,一手滑动手机屏幕,可谓是玩得不亦乐乎,就当我们小孩是空气一般。早上起床后,晚上睡觉前,头等大事就是拿手机来刷屏,看看有没有什么新的消息。听我朋友说,他妈妈连洗个澡都在打电话!我真想对那部手机说:“手机兄弟,水可凉?”

就这样一日复一日,手机便与大人们变成了形影不离的“好朋友”。本来患上癌症会让人愁眉苦脸,可患上“手机癌”的大人脸上的表情变得格外丰富!

“手机癌”患者们,若看到一些不完全真实的小道消息,他们就会紧皱眉头,脸上的笑容慢慢收了回去,变成一张气愤_的脸,嘴中嘟囔着:“这年头,咋还有这样为了出名而乱编故事的人呢?”若看到一段分外幽默的表演,原本紧皱的眉头舒展开来,不顾大人的威严形象,像个孩子一般捂着肚子哈哈大笑;若看到一篇不可能却变成现实的文章,嘴巴便会张得老大老大的,似乎可以吞下一头鲸。

当然,给生活带来便利带来喜怒哀乐的“手机癌”并不是一个好的病情,因为噩运也随之降临。

手机,别看它玲珑娇小,它可是拉远亲人之间距离的“杀手”之一。一天开始,大人上班的上班,小孩上学的上学,所以大家根本没什么相处时间,而放学下班以后呢?本应该坐下来谈谈今天发生的事情,可却被手机代替了,一人拿一部手机,像是被手机捆绑住了一般,有幅漫画是这么画的:两个大人一头栽在了手机里,小孩在外面叫嚷着陪他玩,而大人却沉浸在自己手机的世界,没有半点想离开手机的意思。这幅漫画非常形象地表达出了我们现在的生活。

所以,请大人们要与这“癌症”作斗争,还给我们小孩一个健康的家长、一个和谐的生活环境。

手机的英语作文高三

记得那是一个星期天的下午。妈妈捧着手机,一直低着头,目不转睛的看着手机:“哈哈,真是笑死我了!”她咧开嘴,捧着肚子,一边使劲敲打沙发,一边哈哈大笑。过了一阵子,妈妈又开始皱着眉头,抿着嘴,难过的小声念叨:“怎么会这样啊?”

这时,我正巧遇到一题相当复杂的数学题,便去请教妈妈。“妈妈,”我眯起眼睛,往妈妈身边凑了凑,拉着妈妈的手臂摇了起来,撒娇道:“你在干什么呀?给我看看呗。”而她却只顾着玩,没有搭理我,而是自顾自地躲到沙发另一边。“妈妈,你有空吗?”我凑上前去,使劲伸长了脖子,妈妈却立刻转过身,背对着我,咬着嘴唇开始,两眼放光的盯着手机:“没空,忙着呢,别烦我!”她又立刻埋头用手在屏幕上划来划去,只顾玩手机。我抿着嘴,脸蛋开始涨红。“我有道题不会做!的”“自己想办法,不要不动脑子就来问我。”“我,我,才不是呢!”我嘟起嘴,双手叉腰,不满的跺起脚,泪水盈眶而出,我大声嚷道:“你总是这样!总是不来管我,忽视我!到底是我亲还是手机亲?”说完,我就使劲关上房门,捂着被子埋头痛哭了起来。妈妈听了我的这番话,顿时惊呆了,睁大了眼睛,张着嘴,不知所措的看着我。她放下手机,呆愣的皱着眉头,低着头,坐在客厅。

门外很静,没有了争吵,没有了咆哮。“嘎吱”门被轻轻推开了。妈妈搂住我,小声的抽泣,泪水湿透了她的眼眶:“我,我真的对不起!刚刚听你一说,我才反思道自己过分了一点,我是,永远爱你的!”我忍不住大声哭泣:“我也不对,我不应该对你嚷嚷,对你发脾气的!”

手机固然可贵,但不要因为它而忽视了身边的人、代替了亲情!

小学生手机的英语作文

“来呀,一起来玩timi呀!”“好呀!你什么段位呢?”……这是在我小时候发生的事,现在请与我一起去看看。

那天,太阳高照,天气炎热,而我以写作业为借口,躲在凉快的房间中玩手机。我把房门一关,一个人悄悄地玩游戏,玩游戏的时候,我顺势把手机音量调到了最小,一个人坐在椅子上一动不动,生怕动一下就会被人给发现了,同时心中也忐忑不安:要是妈妈来了怎么办?她会不会发现,如果现在不玩,等一会儿就不能玩了。啊,好纠结呀,不管了,先玩手机。

我一边高兴地玩手机,一边哼着小曲,还不时朝门外瞧瞧妈妈来没来。为了以防万一,于是我准备躲起来玩,我先躲进衣柜里,这样妈妈就找不到我了。在衣柜中我玩得很高兴,仿佛自己身处在一个糖果世界,不停地吃着酸甜糖果,让人感到重获新生。但好景不长,手机没电了,我只好蹑手蹑脚地去拿充电器,每走一步,都是踮着脚的,废了九牛二虎之力,终于给手机充上了电。我又一次玩起了手机。

正当我玩得津津有味时,突然,门外传来了一个熟悉的声音――timi,一瞬间,我拿起手机向外冲去,也没管是谁,就问了一句:“一起玩吗?快点上号,我们一起组队。”“咳--”那人说。我下意识抬起头,“啊---”

“好呀,你又皮痒了吧!偷玩手机,真是胆大包天。”妈妈训斥。我默不作声,“下次还敢吗?”我连忙回应:“不敢,不敢。”

学生与手机的英语作文

埋头于书海之中的学子们,是校园的一道亮丽的风景线,朗朗的读书声犹如散发的阵阵花香。弥漫在校园里的每一个角落,使我们神清气爽。气矿生意,但直到一名学生带来的一台手机,那些沉迷于学习的众人之中。他低下了头,他用自己的手指不断的戳点着闪烁的屏幕,那飞快的点击的频率告诉着我们,她已经尽情的沉迷于未知的世界之中,无法逃出。自那以后,手机就像是病毒一样,快速地向众人伸出罪恶的手掌,试图让众人沦陷。大学的领导者们发现了这一信息,在学生上课时悄然开启了信号屏蔽仪,使得学生无法在上课时上网。面对这一现象,我觉得学子门要合适的运用手机,理智的使用手机,正确看待手机给我们的带来的利弊,这样才能利用手机增长见识,扶摇直上。

在如今的时代,从手机的发展史上我们就可以看出,时代发展的速度真的很快,明明是那么小小的一个盒子,却如一方天地一般广阔。打开互联网,我们可以搜索到自己日以继夜都想不出来的答案。也可以增长我们的见识,让我们的小小世界变得广阔,在打开新闻软件,我们就可以轻易看见那些发生在世界角落上的事情,以及生活中的一些小常识,使用手机不仅仅只是增长了我们的见识,还有效的开拓了我们的视野,帮助了我们的生活。

虽然使用手机,其优点集万千于一身,但手机的璀璨光环上也赋有了一些灰尘。我看过和见过身边的很多朋友因为沉沦手机而耽误了学业。他们在手机里面的世界无法自拔,他们上课玩游戏,下课看电视,用手机与别人聊天,手机里的虚拟让他们迷失了自我,只觉得沉溺其中,非常快乐。甚至还有很多同学已在学校使用手机为荣。这些想法都是。错误的,甚至是愚蠢的。愚蠢的方面在于他们此时的享乐并不是真正的快乐,而是为了未来是给自己设了无数道关卡,未来的他们必须加倍努力,才能够赶上别人。过分依赖手机,会造成我们思维的惰性,使我们向伊索寓言里那只蚂蚁乞求蝉一样,在夏天纵情高歌,在冬日里受冻挨饿,所以我们应该提高自己对手机的利用能力。

其次,我们要分清主次,趋利避害,眼前是枯燥的课程和作业,我们的思维会受到遏制,郁郁不得欢。我们会情不自禁的想要逃避,想拿起手机休息片刻,可是一旦拿起手机,便难以放下手机,手机里精彩的世界和无数的吸引人们眼球的诱惑,会模糊外界的一切事实,不知不觉间,时光就在这屏幕上的戳戳点点间就悄悄溜走了。手机,只是学习的工具,不应该成为知识的屏障。手机与学习本不应该矛盾,但是现在一旦两者之间出现了矛盾的关系,我们边要有所取舍,放弃该放弃的。我们不应该因为一时的安逸而贪婪,而沉沦其中,更应该把眼光放得长远,知道未来还有很多的考验在等着我们,我们应该在此刻努力学习,战胜手机的诱惑。情胜其欲,方可以取得成功。

手机有着数不胜数的优点,它可以帮助我们成功,也可以协助我们更好地生活与交流,但是手机也有着不容小觑的弊端,它能为虎作伥,它能吸引我们沉沦其中,不断上瘾。面对手机,我们应该合理的使用手机,分清它的利和弊,这样才可以在我们的学习上为我们锦上添花,在我们的生活不断添加色彩,我们应该合理使用自己的手机。

手机的危害英语作文

一幅漫画,深刻地体现出了手机给人带来的危害。

我从这幅画中观察到了爸爸玩手机给女儿带来了巨大的伤害。这位爸爸不务正业,整天就知道坐在沙发上玩手机,她的女儿心里想着她自己和她的爸爸在一起玩的欢乐情景。小女孩就去捞住他的爸爸和他一起玩,她的爸爸说:“去去去,自己玩去,别打扰我玩手机。”小女孩情不自禁流下了眼泪,而她的爸爸还在笑嘻嘻的看手机,这个小女孩的爸爸最起码的关爱还没做到,真是没有当爸爸的样子。

在我们身边。这样的事还不少呢。

有一些当爸爸的,当妈妈的'都是这样。当爸爸的不务正业,看电视、玩手机,不知关爱孩子,天天喝酒、吸烟,伤害家庭。当妈妈的不关心孩子,不干活、不做饭就知道打牌、打麻将。这些都是对孩子、对家庭的伤害之处。

各位天下父母,请停下你们手中的手机,多陪陪孩子,多照顾一些孩子,多关心点孩子,让手机代替你们对孩子的爱,让爱伴孩子成长。

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手机的利与弊英语作文手机的利弊

手机现在已经完全可以替代电脑,为我们带来了太多的便利,可以购物,联系千里以外的亲人,朋友,看新闻,追剧,打游戏,学习,看电子书,科技时代真的是美好的时代。

虽然如此手机依然应该是用在该用的地方。

我的日常生活中都离不开手机,甚至成为了习惯,没有手机甚至会觉得特别空虚。手机带给我交流的便利,同时也带给我了一种距离感,以前没有手机时,我愿意坐车去看我的朋友,一路颠簸,在见到她的时候有种说不出来的欣喜,现在我只要视频就可以见到她,可我却只能听到她的声音,看到她手机里的模样,这种见面方式没有了原来的那种亲近感。

现在的我有多依赖手机,喜欢在手机上玩游戏,看剧,刷新闻浪费了大把时间,却依然觉得反正玩一会儿就一会儿,把应该做的事都一拖再拖。

我家人一聚会都是各玩各的手机,吃饭之前先晒朋友圈,一家人在一起时,应该多说话,才能亲近却因为手机,每个人都被屏幕挡住了喜怒哀乐。

有手机时没人愿意说话,甚至愿意沉浸在手机的世界里,我希望我能放下手机好好和家人说说话,陪伴我的不应该只是手机,我应该多出去走走,和家人多相处,和大自然亲近,而不是在手机的世界里生活。

学生与手机的英语作文

现在社会上,配带手机的人越来越多,以至这种风气四处蔓延,连我们当学生的都被感染了。为此,我在本校内做了一次调查。

就在上周星期三,我曾问过几个在高年级的好友,他们班有多少人配带手机,其中一人说:“我们班的手机数量基本上等于一副扑克牌数量的三分之一。到现在为止,还有人想要去买呢!”另外几个人报告的数量和他说的基本相同。这能说明什么?这能说明手机已经在我们学生中传播开了!

就在同一天,我也问过他们中的几个已经配带手机的。问他们为什么要配带手机,配带之后有什么好处。其中一人说:“我不知道,反正看到我们班的同学基本上都有,我没有好像不太合适,赶不上潮流。配带之后有不知到他能干什么,只能当手表用,看时间啊什么的。闲暇时玩一玩上面的游戏也不错啊!”另一位说:“我买手机是为了打电话、接电话不让被人听到,我十分不喜欢让人听到我讲电话。”还有一位说:“我买他就是为了装帅,让同学们对我另眼相待。”

听到上面的`这些回答,我不禁怔住了。有的是不想让人听到他讲电话;有的是为了装帅;更有甚者,买了之后竟然不知道该怎么用。我略略估算了一下一位联通手机用户,一天要用去0.70¥,10天就用去7.00¥,30天就用掉了21.00¥。这还是手机本身用费,不包括电话费。算下来还是一笔不小的开支。我们还是学生,主要经济来源于父母。你要考虑一下自己父母的境况,不要过分花钱,这样会使你的父母很痛心的!

学生与手机的英语作文

“叮铃铃……”放学后我接到妈妈的来电,她说:“a要来我们家。”我听了这消息欢呼雀跃,赶紧收拾书包,叫上a一起回家。

来到家门口,我敲了敲门,一点开门的动静都没有,爸爸妈妈应该还没回来。我从书包取出钥匙,打开门,屋子里一片漆黑。我和a背着书包,来到书房,开始专心致志地写作业。

“沙沙沙……”突然,传来游戏的声音,我抬头一看,是a。她正在玩游戏,这让我惊讶万分,心想:原来都是在玩游戏,难怪成绩下降了这么多。我试图劝她不要玩,先赶紧做作业,做完再玩。可是她漫不经心地说:“没事,再玩一会儿。”

繁重的作业总算做完了,可她还在玩,又劝她,可她不听,我也束手无策了。

“吱……”妈妈一进门,就听到了玩游戏的声音,于是厉声问道:“你是不是在玩游戏?”“不是,是a在玩。”我解释道。妈妈听后便没有再生气了。“吱……”a的妈妈也来了,她听了游戏的声音便闻声而去,看是a在玩,便指着她破口大骂:“你又在玩游戏,作业做完了吗?”a摇摇头。a的妈妈怒发冲冠,抡起拳头就要朝她挥去,幸好被我和妈妈拦住了。

小学生玩手机是允许的。可是如果像a那样玩得忘乎所以就不行了。玩手机可以,可是要适当!

学生与手机的英语作文

现在,是电子信息化社会,作为中学生的我们,手机应该是我们手中很常见的一个工具了,相信,不管是家长,还是老师同学,都关注过“手机”到底是利大于弊,还是弊大于利吧!当然,有些家长是很希望孩子好,不学那些坏东西,认为手机,只是一个游戏平台,手机只会让我们沉迷,手机,只会影响学习,玩手机,就是不务正业!

比如说,我的父亲,就是这样一个人,我知道,这是为我好,但我依然想拥有一部手机,不管在同学面前,还是自己一个人无聊的时候,都可以用来打发时间的。今年暑假,我这个愿望,实现了!但是,三天,父亲就不让我总用手机,一个星期,就彻底的让我早晨看不到手机,只有放学写完作业,那一小会,可以玩一会,大家也知道,现在初中的学习任务都很紧张,学完之后,可能还有一些自己的兴趣活动,譬如:打打球、写点文章练练笔、锻炼身体之类的,以便放松自己一天紧张的学习生活。手机被收回去,我知道,这是为了我好。我也知道,这是对的。

下面,我给大家举一个例子,我想,大家就明白,我为什么如此的从容让父亲将我的手机收去。我有一个朋友,他是我小学同年级的一个校友,又同我一样,是乒乓球爱好者,没事喜欢在一块打打球,所以关系还不错,而且,他家离我家并不是很远,所以我俩有时候会在一起玩。在六年级上册的时候,有一次,我爸爸有事,没有能够来接我,我俩一起坐公交车回家,路上我俩聊到一个话题:五年级下次,全区统测的成绩。具体的分数,我有些遗忘,记不清了,但我只知道,他比我,高出零点五分,别看零点五分并不很高,老师说过,在区里,一份能拉开三十名左右的差距,所以零点五,我俩在区里,也相差十五名左右的差距了。

他在六年级下册,就向自己的父母要了一部手机,他父母同意了。那时候,我也曾向父亲提起过这件事,但父亲说,要背完唐诗三百首的一半,我听完,就泄气了,也没有再多说,那个时候,过了许久,我又有一次向父亲提出这个要求,父亲便说,写文章,发表一篇,我给你五十块,算作买手机的钱。那个时候,我觉得这个比背诗容易,也发表了几篇文章,但依旧没有坚持下来。现在,我俩同样初二了,我有一次又和他聊到成绩。七年级下册期末的成绩,他的三科总分比我低出二十几分!天呐!我当时就震惊了,他的数学很好的,在小学每次都比我高两三分的样子,但是这次,居然比我低出二十多分啊!震惊!震撼!无与伦比!我当时震惊的看了他许久,总觉得他在骗我,但他无奈的笑容,让我知道,这是事实!难以置信的事实!二十多分所产生的差距,我想大家应该都能够明白的!这就不是当初零点五分能够比拟的了的!

这个对比,我想,大家应该能够想出,手机是利大于弊,还是弊大于利了吧,当然那些自控能力超群的学生,或者只把手机当做手表和一个通讯工具的学生,可以觉得我这篇文章,没有价值,因为和他们的生活不一样啊!

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