优秀作文是在各个写作领域中脱颖而出的一种创作，它展现了作者独特的思维和表达能力。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能够给你一些写作的灵感和启发。
三年级数学寒假作业布置
一、基础练习：
1.计算题(每人必做)：做15天计算，每天20题口算，5题笔算，可以是自己或家长出题，也可以到班级网站下载本学期的计算单项练习卷，保证计算的速度和正确率。
2.归总题：三篇数学日记。有条件的挑一篇发到班级网站上，可以得到一定的奖励哦。
二、实践练习(能力提升题，你喜欢做吗?喜欢的挑战一下吧)：
1.记录每天作业开始的时间、结束的时间，并算出你当天作业用了多少时间。
年初中三年级寒假作业答案
一、单项选择题：
题号1234567891011121314。
答案acbbbccdcccabd。
二、材料解析题：
15题：(1)1931年九一八事变——1945年日本无条件投降(2分)。
(2)九一八事变以后，蒋介石政府采取了不抵抗政策，致使东北三省迅速沦陷。(1分)。
(3)1937年7月7日，发动了卢沟桥事变;1937年12月占领南京之后进行了惨绝人寰的南京大屠杀。(2分)。
(4)努力学习，不忘国耻，立志成才，准备报效祖国;应该时刻警惕日本军国主义复活。(2分)。
16题：(1)孙中山(1分)(2)重庆谈判(1分)蒋介石和毛泽东(2分)。
(3)1924年国共两党第一次合作(1分)1927年国民党_叛变革命，国共合作破裂(1分)抗战期间，国共两党再次合作，共同抗日(1分)随着抗日战争结束，国共关系再度破裂。(1分)。
17题：(1)爱国主义思想(1分)。
(2将东北的利益放在国家利益之上。(1分)原因：受到蒋介石不抵抗政策的影响;有保存东北军的实力的意图(2分)。
(3)由不抵抗到坚决抗日。(1分)。
(4)启发：个人利益要服从国家利益，我们始终应该把国家利益放在首位。(言之有理即可)(2分)。
三年级数学寒假作业布置
要求：寒假在家阅读至少一本和数学有关的书籍;推荐书籍：《小学数学课外读物:数学真美妙(小学3-4年级)》作者刘勇;《李毓佩数学故事集(小学中年级)》作者李毓佩。
作业呈现：和父母同伴交流读书心得，下学期回来举行《数学读书会》!
2.制作一本精美的年历。
要求1.符合年历的基本要素如日期月份等;2.材料不限，发挥想象自主美化年历。
作业呈现：精美作品下学期开学举行“年历展”哦!
3.学习用扑克牌算二十四点。
要求：1分钟算对6道。
作业呈现：下学期数学节“24点”就期待你的表现哦!
三年级语文寒假作业布置
设计背景：
春节是寒假也是一年中最美丽的生活花朵。寒冷的空气中，“年”的味道越来越浓，孩子更是多了享受假期的兴奋与幸福。如何在寒假里让孩子们合理安排自己的学习和生活，得到更多的快乐和收获呢?首先，我们的假期作业要改头换面，要一改往日大量、无效、枯燥的作业，将作业变得灵动可爱，不增加学生负担，又能让他们的生活变得更加多彩。这二十天的假期是沉淀课内知识，拓展课外知识的好时机，因此，读书成了重要任务。三年级上册第五单元中要求学生了解中国的传统文化，正好顺应春节这个特殊而隆重的节日，让学生们了解中国春节的饮食文化和节日习俗。春节也是一个亲情洋溢的日子，在这个节日里要让学生更懂得感恩和亲情可贵。就以上一些因素的思考，我设计了一道“味道十足”的语文作业餐，让孩子们好好品尝。
作业内容：
【“年”味】。
春节是中国的传统节日，在这个节日里蕴藏着博大的中国传统文化。看看你对哪些传统文化有兴趣，选择一到两种。
l吃分岁酒、团圆饭是春节每家每户最热闹、愉快的时候。让我们把这份快乐保存下来吧!请你将餐桌上的菜肴拍摄或画下来，并将菜肴的名称及其中的由来故事记录下来。别忘了，来年相聚时我们要共同分享美好的记忆哦!
l过年了，一幅幅春联彰显着喜庆和热闹，更是我们中华传统文化的象征。读一读那些对仗工整、意味深远的春联吧，选择两到三幅摘记下来并查阅或询问关于关于春联的学问。
l你的家乡还有哪些习俗，如舞龙、扭秧歌等，都很有中国特色，请你也参与其中，体会年的吉祥和热闹，写下自己的所见所闻。
【“书”味】。
l假期中当然不能忘了读书，同学们可以利用假期好好地充实自己，读读《窗边的小豆豆》，感受巴学园的魅力;读读《笑猫日记》，感受幽默风趣的文字气息;读《淘气包马小跳》，寻找自己的影子……记得将你的收获记录在“书海拾贝”的读书卡上哦!每位同学至少完成六份，并装订好。
l特别推荐亲子共读《爱的教育》，希望并相信：您——孩子的爸爸、妈妈能和孩子一起读。《爱的教育》是一个意大利小学生的日记。是写给孩子的，更是写给天下父母的。结合孩子情况可以就全书、也可以就某个故事谈感想。(手写打印都可。)这份作业满分100分，只要您和孩子一起读了，就得到了90分。至于笔记写得怎样————各人文化水准、表达能力不同，是不能、也是不该以此衡量爱心与责任感的。一句话不少，一千字不多。最重要的，是您和孩子一起读!最最重要的，是您和孩子一起感受过爱的教育!
【“情”味】。
l在寒假的时候，请同学们给忙碌的爸爸妈妈倒倒茶，盛盛饭，洗洗脚，捶捶背;承包几件家里的家务活，做几件使长辈感动的事。并用日记记下你所做的事。
l新年新希望，请将你的美好祝福以手机短信的形式发送出去，相信每个收到祝福的人都会满心欢喜。别忘了记下两条最美好的祝福和同学分享。
设计意图：
以上这份寒假语文作业可以说是一份休闲式语文作业。休闲式语文作业的范围，不能仅限于学校，家庭社会才是大课堂。家庭生活蕴涵着丰富的学习资源，假日里一家子的旅游购物、走亲访友、看电视、玩电脑，甚至闲聊都是语文学习的机会，如能充分利用，把作业不露声色地融合在休闲活动中，可让学生在陶冶情操、放松心情的同时提高语文能力。
特别是春节藏着深厚的文化内涵，节日的来历，节日里的奇闻趣事，名人赋予各个佳节的诗歌佳句……这些都是语文学习的上好资源。丰富多彩的节日活动又让孩子们兴趣盎然，因此我借春节设计了这份有“年味”“书味”“情味”的味道十足的语文作业。这份作业有以下几个特点：
1.趣味型，让“学”融于快乐之间。
兴趣是最好的老师，有了兴趣学习的动力就无穷无尽。所以，在设计活动作业时“趣味”是必不可少的要素。记录菜肴名称，摘记春联、祝福短信，这些都是学生喜欢的项目，也是很好的语文元素，菜肴名称大有讲究，春联更是传统文化，短信是时尚产物，但其中的语言魅力不可忽视。这样的活动既巩固了学生课堂所学的知识，同时又提高了口语交际能力和书写摘记能力，乐在其中。
2.实践型，让“学”融于实践之中。
《语文课程标准》明确指出：“语文学习的外延等于生活的外延。”语文学习的天地很广阔，语文学习的触角应该伸向小学生生活的每一个角落。休闲式作业就是要求学生冲破封闭的圈子，向课外延伸，使作业和生活接轨，让学生通过课外丰富多彩实践的作业形式，巩固、应用、深化所学的语文知识，使学生的综合实践能力得以提高。
这份语文作业其实融合了“听”、“说”、“读”、“写”、“做”，环环相扣，相互补充。如积小流以成江河，每日积一项为一滴水，汇成假期这条河。积少成多，收到好的效果。当然在运用中可以灵活掌握：学生在基本要求完成的情况下，可以多做，可以少做，不可求全责备，不可急于求成。
操作方法：
“年味”作业以照片或画册的形式呈现，开学后可以将学生的作业汇编成册，让孩子们了解中国的饮食文化和节日习俗。“书味”作业中的自主阅读以“书海拾贝”读书卡来检阅学生的阅读成果。读书卡内容包括：好词、好句、读后感想等。亲子共读是寒假作业的重要部分，很多家长会因为忙碌而无法保障亲子读书时间，老师主要通过短信、博客等形式做读书提醒和指导，并在开学后将亲子共读的感受收集起来，在班里交流、展示。“情味”作业的自由度比较大，主要让学生体会亲情的温馨和可贵，在帮家人做家务，给亲人朋友发短信的过程中，学会关爱别人，学会感恩。
成效分析：
这份作业在学生、家长中的支持率比较高。家长认为学生作业改革有必要，作业形式和内容的改变，学生对学习更有兴趣;学生自主选择作业，使学生能根据自己的实际情况选做作业，做到因材施教;有创意，有助于学生的思维能力的培养和学生素质的提高。
学生在学习兴趣、主动性、自主性等指标上有明显的提高。与传统作业相比，休闲式作业题型多样，深浅不一，选择性强，可让学生获得更多的选择余地和更大的发展空间，满足了不同类型、不同层次的心理需求。全体学生各尽其思，各展其能，有效地激发了做作业的兴趣，从而提高了假日作业的质量。
这份作业培养了学生的创新精神。改变了学生被动作业的局面。选择、扩展、实践、自编，给学生创造了宽松的作业环境。选择了什么题目，确定了什么内容，接受什么难度，自主权掌握在学生手里。
三年级语文寒假作业答案
1.b(百里挑一：形容人才十分出众;凤毛麟角比喻稀少而可贵的人或事物;九牛一毛：比喻极大的数量中微不足道的一部分)。
2.c(三个成语都有“记得清楚，没有忘记”的意思。“记忆犹新”重在记忆保持不变，它所记忆的，都是过去的事情。“念念不忘”所“不忘”的可以是过去的事，也可以是目标、理想等，它既能以事为对象，也能以人为对象。“历历在目”重在情景清晰重现，它所“在目”的，都是过去的事，既能以事为对象，也能以人为对象。)。
3.d(“以身作则”着重于自身作出榜样;“身体力行”着重于亲自实践，努力去做;“身先士卒”原指作战时将帅冲在士兵前面，多引申为职位高的人首先干在前面，带头去做。)。
4.b(风雨飘摇：形容形势很不稳定。风雨如磐：风雨像磐石那样压在头上，形容风雨极大，比喻黑暗势力的重重压迫。风风雨雨：比喻经历过的各种艰难困苦。)。
5.c解析“休戚与共”指忧喜、祸福彼此共同承担，形容关系密切，利害相同，侧重主观上的认识和态度;“休戚相关”指忧喜、祸福彼此相关连，形容关系密切，利害相关，侧重客观存在的关系。死灰复燃：比喻已经停息的事物又重新活动起来(多指坏事);东山再起：指失势以后重新恢复地位。“刮目相看”是指用新的眼光来看待;“另眼相看”是指用另一种眼光看待，多指看待某个人或某种人不同于一般。“行云流水”形容诗文、书画、歌唱等自然流畅;“白驹过隙”形容时间过得飞快。
年初中三年级寒假作业答案
一.单项选择题：(每题2分，计50分)。
题号12345678910111213。
答案cccbaabbdbbba。
题号141516171819202122232425。
答案ccaaddaaacdd。
二问答题(30分)。
26、(1)《南京条约》。
(2)第二次鸦片战争。
(3)《马关条约》。
(4)八国联军侵华战争。
(5)落后就要挨打。
27、(1)林则徐、
(2)洋枪队。
(3)d。
(4)左宗棠。
(5)勇于反抗，爱国主义精神。
28、(1)《海国图志》。
(2)《天演论》。
(3)三民主义(民族、民权、民生)。
(4)新文化运动。
(5)鲁迅。
三、材料题(20分)。
29.(1)洋务运动。
(2)光绪帝，戊戌变法(百日维新)。
(3)孙中山，《中华民国临时约法》。
(4)新文化运动、陈独秀、李大钊;。
(5)学技术到学政治到学思想文化、由表及里、由浅入深。
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年三年级寒假作业参考
放寒假了，你们心情一定很好吧！老师为大家精心准备了一份丰富的寒假生活套餐，让我们在三会指导下，过一个愉快而充实的寒假。
语文。
1、背熟《小学生必背古诗七十首》中前三十首。
2、阅读两本课外书。老师推荐《爱的教育》、《列那狐的故事》。如果你读的是其他书，请写下书名：、。
数学。
1、每天练习20道口算或听算。
2、与家人玩算24点的游戏。
英语。
1、每天跟读英语磁带15分钟。
2、读1~2本英语绘本，开学与同学交流。
艺术。
1、通过网络，了解吴冠中的生平及欣赏其绘画作品。2、选择一首自己喜爱的新年歌曲，并学会演唱。开学后唱给大家听。
1、 每天早睡早起，保证充足的睡眠。
2、 利用假期外出游玩，以日记、摄影等形式记录下自己的所见所闻。
1、每天坚持体育锻炼，练习跳绳和踢毽。
你最高的记录：
跳绳： /分。
踢毽： /分。
2、学习一项你感兴趣的体育项目。
三年级语文寒假作业布置
经过一个学期紧张的学习，我们终于迎来了期待已久的假期，首先祝全体家长新年快乐，全家幸福！也祝孩子们假期快乐，过一个愉快的春节！不过在快乐时光之中，要注意按时完成作业哦！
一、认真完成《寒假乐园》书写工整，并且保管好。
二、五则日记：长长的寒假，肯定会发生许多有趣、难忘的事，你也会有各种各样不同的心情，开心、难过、惊讶、懊恼、感动……如果能把它们记录下来，那就是你童年生活最真实、生动的写照了。
三、假期至少阅读2本以上课外书籍。（阅读书籍可以自行选择也可以参考以下图书目录）。
1、书籍类：《中国五千年》、《世界五千年》、《十万个为什么》……。
3、国内著名儿童文学家系列作品，如：杨红缨、梅子涵、彭懿、方卫平、曹文轩、朱自强、郑渊洁……（可由家长自行选择，希望孩子假期能读一位作家系列作品。）。
读后每人做一张好书推荐卡：
具体做法：
格式：第一行中间写“好书推荐卡”，第二行写推荐书目的名称，从第三行开始空两个格写推荐理由，可以写写这本书的主要内容和推荐理由。（实际制作时可以自己设计尽可能写具体，用钢笔写工整，报到时带来。）。
1、坚持主动给父母和其他长辈盛饭；坚持每天承担一项家务事。
2、坚持内务整理，自己的事情自己做，做家庭的“小主人”。
3、学会自己控制看电视和上网时间。
4、学会理财，合理使用自己的压岁钱。
5、除夕夜，家人团聚时，为家人演唱歌曲。
6、以“过年啦”为题画一幅画。
（一）、亲情联络。
春节是我们的传统节日，人们都会在这吉祥的日子里走亲访友，送去最美好的心愿和最诚挚的祝福，做一个受人欢迎的小客人。
（二）、体育锻炼。
体育素质也是我们全面发展的关键，寒假里我们可以跳跳绳、做做仰卧起坐、立定跳远、晨跑……加强体育锻炼，把自己的身体练得棒棒的！
三年级寒假日记
放假了，我们一家和我妹妹一家一起去北京旅行。
那天，我们很早就起床了，一辆大巴车把我们送到了上海的飞机场。因为是第一次去那么远的地方旅行，所以我的心情是无比的好奇和激动。我和妹妹手拉手一起走入飞机里。哇！飞机是那么的宽大，空姐的服务是那么的周到。有饮料，还有饭吃呢！
坐在飞机里，我看到窗户外面一朵朵白云随处飘荡，真的很美，很快，我们就到了北京。
在北京，最让我难忘的是北京天安门，以前我只是在书中知道了天安门非常的雄伟，现在，站在雄伟的天安门前，我觉得我真的是太渺小了。我和妹妹都急着在天安门前留影，妈妈也加入了我们的行列。我们都想把天安门永远留在自己的脑海里。
我们还去了北京的长城、故宫等有名的景点。这次旅行，我们都非常高兴，也都感到我们的首都——北京，真的很美！
三年级寒假日记
今天,天气晴朗,万里无云,我早早地起了床,到楼下去锻炼身体,我先开始练跳绳,我一口气跳了130个,跳完300个后,我又练起了麻花跳,"一,二,三……"我拼命地练习,后来我能连续跳8个.这时,我看见几个小朋友在玩捉迷藏,我跑了上去,很有礼貌地对他们说:"我能跟你们一起玩吗"他们说:"当然可以."于是,我和他们玩了起来,他们一下子就躲了起来,让我来抓,我东找西找,还是没有找到,忽然,我听见了一阵响声,我随着响声走了过去,果然找到了他们,我和他们一起玩得可开心了。时间很快过去了,我飞快地上了楼,打开作业本,计划寒假生活,在寒假里,我做完寒假作业后,要多听广播,多看课外书,积极锻练身体,帮大人做家务.再把上个学期学过的内容复习一遍.让寒假生活更充实。
三年级寒假日记
这个寒假马上就要结束了，在寒假里最让我觉得有趣和难忘的事是和奶奶一起包饺子。
那是大年夜的晚上，我们全家吃完晚饭，奶奶一边看电视一边包饺子，我觉得好玩也向奶奶拿了几张饺子皮包了几个。到了第二天要吃饺子时，我问奶奶：“哪个才是我包的呀？”奶奶指着碗里的几个只剩下饺子皮的饺子说：＂这几个就是。＂原来我包饺子时没有把皮捏紧，等下到锅里都破了，下一次我一定要包几个好的让奶奶尝尝。
三年级寒假日记
今天舅舅一家从外地回来过年了，我很早就起床在家等他们，因为我比我小一岁的表妹也要回来。
在走到一个礼品店的时候，我们被里面的布娃娃吸引住了，于是我们不自主的.走了进去，我们都被几个芭比娃娃吸引住了，这几个芭比娃娃穿着漂亮的裙子，每个娃娃都配有鞋子、梳子、伞和饰物。我们很想把她买下来，于是我们问店老板多少钱一个，他说：“十块一个”。我说：“我们买两个，十五块两个吧！”老板就卖给我们了，我们一人选一个高高兴兴就回家了。
回到了家，我们就迫不及待的给芭比娃娃换衣服和梳头。真好玩！
我这几天就好玩了，因为有表妹一起。我们在一起过个高兴的年！想到这里，我心里就很高兴。
三年级寒假日记
寒假春节期间，我们家里就没静过。
天天客来客往，络绎不绝都是人。
今天，好不容易清静了一回。
早晨，妈妈从电冰箱拿出包好的一些饺子，以表示对难得的安静以庆贺。
我帮妈妈把锅洗干净了，妈妈告诉我要小心地点燃气。
我打开煤气的.开关，火点着了，我舀了几勺水倒入锅里，等了十五分钟，锅里的水沸腾了，我放入饺子，我拿四个人的碗筷放在桌子上，再把每个碗里放一点辣椒，我问妈妈：“爸爸会回来吃饺子吗？”妈妈说爸爸有事去了，赶不回来就不吃了。
我明白地说：“妈妈想吃饺子吧！”妈妈点点头。
饺子熟了，我帮妈妈舀了一些饺子放在碗里，又舀了一些放进妹妹碗里，妈妈很高兴。
我学会了煮饺子。
妹妹说：“饺子真好吃啊！”妈妈和我高兴地笑了。
安静的一天，我们高兴地吃着饺子，真舒服。
三年级寒假日记
我和妈妈寒假去了北京，北京今年一点都不冷，我本来想滑冰，可是湖水一点也没凍冰，冰也没滑成，北京的树全都掉光了叶子，光秃秃。有一天还下了很大的雾，隔一点就看不见人呢。
北京过年可热闹了，到处张灯结彩，喜气洋洋，爆竹声声，我最喜爱的是北京的糖胡芦又甜又脆可好吃了，有草莓和山楂的，红果山楂的，桔子山楂的，各种各样的插在一起红红的亮晶晶的很诱人，看了就想吃。听说糖胡芦的做法很简单，就是把山楂洗干净拿竹签穿起来，然后在把冰糖煮成糖浆放入穿好的山楂串一沾，就做成了，可是天气一定要冬天才行，要不糖就沾不上。我想同学们可以试一试。