礼仪节目策划书(专业13篇)

时间:2023-12-18 09:22:39 作者:曼珠

一份优秀的策划书可以为项目提供明确的发展方向和实施步骤,提高项目的成功率。策划书范文的收集和研究是提升自己策划能力的一种有效途径。

礼仪策划

一、活动主题:

优雅,我们的追求。

二、活动背景:

为了让我们大学生活的的充实,也让我院全体学生能在以后的社交场合有一个良好的行为规范,在集体面前有一个更好的形象,让大家能更好更出色的交往,不断地展现自己的才华!

三、活动目的:

学习社交礼仪,规范自己行为!

四、活动介绍:

本次活动由电信学院纪检部主办各部协办,由工商管理学院讲师张彦歌老师主讲的一次讲座,由电信学院各班同学参加听取学习,首先由张老师给我们讲社交礼仪中的重要事项和我们应该注意的事项,让我们先全面了解社交礼仪的重要性和实用性,让我们能进行一次全面的了解社交礼仪,以及对我们的重要性,会上我们全体学生可以和张老师共同讨论生活中在各个场合出现的礼仪问题,也可以向张老师提问自己还不明白的一些礼仪事项,本次活动可以在老师和同学的互动中进行.

五、活动主体:

主讲老师:张彦歌老师。

活动时间:12月9日晚上6:30(暂定)。

活动地点:报告厅或阶梯教室(目前待定)。

活动对象:电信学院全体学生。

活动嘉宾:电信学院院长、书记及部分辅导员。

六、活动负责人:

主办方:电信学院学生会。

礼仪策划

一、活动主题:

为人师表,身正为范。

二、活动目的与意义:

教师文明礼仪对于师范生来说,有着它特殊的意义。教师礼仪指教师在教书育人的岗位上如何表现教师应有的气质与风度。教师是学校课件下载[*]始并简要介绍讲座流程和讲座期间的纪律制度。

3、.主持人致辞欢迎主讲人到场,讲座开始。

4、工作人员维持好现场纪律,摄影人员做好拍照工作。

5、主讲人讲座结束,主持人宣布恭送并引领主讲人退场。

6、主持人致感谢词,并宣布讲座结束。

7、学生有序离场。

8、讲座结束后做好卫生清洁工作。

(二)、教师文明礼仪手抄报。

活动目的:

通过举办手抄报比赛加深同学们对教师礼仪的理解,从而深化同学们为人师表,身正为范的意识。

活动时间:

比赛要求:

1、手抄报统一用四开美术纸。

2、版面布局合理,图文结合,知识性和观赏性有机统一。

3、手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分。

4、班级、宿舍和姓名等注明在每份手抄报的背面。

5、版面制作均使用手。

征文时间:

10月16日至11月4日。

征文要求:

1、用文字表达自己在教师文明礼仪系列活动中的收获和感想。

2、语言流畅,内容充实、文字精炼,要有真情实感。

3、题目自立、体裁不限,字数800字以上。

4、请在篇尾注明作者的`班别、姓名。

评委老师:

管怀国教授。

奖项设立:

2、所有获奖者均颁发奖状、奖品。

(四)、教师。

活动目的:

通过教师文明礼仪成果展让同学们充分感受到。

4、同学们共同分享成果,互相交流学习。

5、颁发此次教师文明礼仪系列活动所有获奖的奖状、奖品。

6、拍照留念。

礼仪策划

长期以来社会实践活动一直被作为发展德、智、体、美、劳的重要途径。由校学生会自律委主办的“大学生文明修身活动实践课”已经开展俩周了,我们也圆满的完成了为期俩周的“大学生文明修身活动实践课”。为了使同学们更好的认识到自己的不足,也为了响应校学生会自律委员会的号召,我们09教科1班开展了“大学生文明修身活动实践课”班会总结活动。

1.由班委团委进行活动场地的相关布置。

2.由班长进行开场白,宣布总结会正式开始。3.由班长(即班级督察)对“大学生文明修身活动实践课”开展俩周以来我班的整体情况(优缺点等各方面)进行分析和总结。

4.由6班督察对我班“大学生文明修身活动实践课”开展以来的整体情况(优缺点等各方面)进行分析和总结,并提出相关的建议和意见。

5.由班上同学自由发言,就我班“大学生文明修身活动实践课”开展以来自己的主观和客观的看法和观点发表演讲,总结会上大家积极踊跃的发言,各抒己见,会场气氛活跃。

6.最后请校学生会自律委的代表发表讲话,针对我班“大学生文明修身活动实践课”开展俩周期间作出详细的评价,并提出宝贵的意见和建议。

7.班长对这次活动进行总结。

7.总结班会结束,清理教室。

(一)做好相关宣传,做到全员参与。

为了使总结班会能够顺利进行,班委团委在班上进行了大量宣传工作,使全班同学了解这次总结班会的重要性,以及开展本次总结班会的目的和意义所在。

(二)准备相关材料并进行说明。

使全班同学深刻了解到本班同学自“大学生文明修身活动实践课”开展俩周以来的具体详细情况,并邀请校学生会自律委代表和6班督察发表总结讲话,确保学生对俩周情况有个全面而深刻的了解。由本班同学自由上台发言,谈谈对这实践课的看法以及自身感受。

(三)总结班会取得圆满成功。

在校学生会自律委员会的高度重视和我班全体同学的积极参与下,这次总结班会取得了较显著的成果,使学生进一步加深对活动实践课的认识。

礼仪策划

教师文明礼仪对于师范生来说,有着它特殊的意义。教师礼仪指教师在教书育人的岗位上如何表现教师应有的气质与风度。教师是学校]工作的主体,不仅是科学文化知识的传播者,而且是学生思想道德的教育者。老师在传播知识的同时,以自己的言行举止、礼仪礼貌对学生进行着潜移默化的影响,从而对学生的言行举止发生作用。因此,教室文明礼仪对即将毕业的师范生来说,显得尤其重要。为此,我班策划了一系列有关教师礼仪的活动,为期一个月。

20xx年10月8日至xx月8月。

中文0933班。

1、四开美术纸十张,共需5元。

2、购买奖状、奖品,共需45元。

3、共需费用50元。

(一)、教室文明礼仪讲座。

活动目的:

通过讲座让同学们更好地了解教师文明礼仪]及其重要性,从而树立同学们“为人师表、身正为范”的意识。

活动时间:

10月27日。

活动地点:

中文楼1-202教室。

讲授老师:

唐晓燕副主任。

活动准备:

1、申请教室。

2、选主持人并准备好演讲稿。

3、邀请唐晓燕副主任并与其商量好讲座内容。

4、安排好人员布置会场,确保各种设施无误。

活动过程:

1、工作人员组织同学按顺序进入会场。

2、主持人宣布活动开始并简要介绍讲座流程和讲座期间的纪律制度。

3、.主持人致辞欢迎主讲人到场,讲座开始。

4、工作人员维持好现场纪律,摄影人员做好拍照工作。

5、主讲人讲座结束,主持人宣布恭送并引领主讲人退场。

6、主持人致感谢词,并宣布讲座结束。

7、学生有序离场。

8、讲座结束后做好卫生清洁工作。

(二)、教师文明礼仪手抄报。

活动目的:

通过举办手抄报比赛加深同学们对教师礼仪的理解,从而深化同学们“为人师表,身正为范”的意识。

活动时间:

10月16日至23日。

比赛要求:

1、手抄报统一用四开美术纸。

2、版面布局合理,图文结合,知识性和观赏性有机统一。

3、手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分。

4、班级、宿舍和姓名等注明在每份手抄报的背面。

5、版面制作均使用手抄文字和手绘插图,版面制作不能有任何粘贴。

6、版面制作用笔可任意选择。

参赛形式:

1、以宿舍为单位,进行参赛。

2、每宿舍至少交2份作品。

评委老师:吴南准辅导员。

评比标准:

1、内容健康,积极向上,突出主题,弘扬主旋律。

栏目丰富,文章有文采,文章流畅字迹工整。

3、手抄报名称要贴切,版面设计要新颖、有创意、版面图文并茂,整体效果好。

奖项设立:、一等奖1名、二等奖2名、三等奖2名。

2、所有获奖作品均颁发奖状、奖品。

(三)、教师文明礼仪征文比赛。

征文主题:

征文目的:

通过征文比赛加深同学们对教师文明礼仪的理解,从而深化同学们“为人师表,身正为范”的意识。

征文时间:

10月16日至xx月4日。

征文要求:

1、用文字表达自己在教师文明礼仪系列活动中的收获和感想。

2、语言流畅,内容充实、文字精炼,要有真情实感。

3、题目自立、体裁不限,字数800字以上。

4、请在篇尾注明作者的班别、姓名。

评委老师:

管怀国教授。

奖项设立:

1、一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名。

2、所有获奖者均颁发奖状、奖品。

(四)、教师文明礼仪活动成果展。

活动目的:

通过教师文明礼仪成果展让同学们充分感受到学习教师礼仪的乐趣,在彼此的交流中,潜移默化地提高自身的教师礼仪意识。

活动时间:

活动准备:

1、申请中文楼的教室。

选活动成果展主持人。

3、邀请中文系09级各班班长参加此次成果展活动。

4、安排人员布置教师文明礼仪成果展场地及摄影工作。

活动过程:

1、工作人员组织同学按顺序进入会场。

2、主持人宣布活动开始并简要介绍活动流程。

3、展示成果,成果包括教师礼仪主题班会、教师礼仪手抄报、教师礼仪征文比赛等获奖作品。

4、同学们共同分享成果,互相交流学习。

5、颁发此次教师文明礼仪系列活动所有获奖的奖状、奖品。

6、拍照留念。

礼仪策划

中国有五千年的文明史,素有“礼仪之邦”的美称。中华礼仪经过千百年的积淀,逐渐形成了一种“礼仪文化”,这种中国文化的特色现象是中国传统文化的重要组成部分。随着社会的发展,社会交际空前活跃,社交已成为社会组织维系生存和开拓发展的重要手段。礼仪作为人们在社会生活中的行为规范,是调节人际关系的重要手段,也是道德修养的外在表现形式。得体、自如地使用社交礼仪,可以表现出个人优雅的风度、典雅的气质和高尚的情趣,不仅给交际者留下美好的印象,更重要的是反映出组织的良好形象。

使在校的大学生能够提高公关礼仪的意识,掌握面试时个人形象方面的礼仪规范,树立形象意识,为成功求职做好准备;通过面试情景的模拟训练,让学生熟悉面试的过程,掌握面试时的行为举止要求及规范,养成良好的个人行为习惯,力争在面试时能争取主动;同时能熟悉面试的常用试题,掌握面试应答的技巧,提高面试的成功率。

活跃校园文化生活,展现我南阳师范学院大学生礼仪风采。

给礼仪定位,给美丽打分。

3月26-27号(初赛);四月中旬(决赛)。

艺术楼136和137(初赛);西区演播厅(决赛)。

1、准备关于礼仪知识问答的知识手册80份,(礼仪部)。

3、艺术楼2个教室(初赛)及西区演播厅(决赛),初赛2条横幅。(组织部)。

5主持人(初赛4个,决赛若干),准备决赛当中穿插的娱乐节目3个。(文体部,ces部协助)。

7、拉赞助商(外联部)。

满分为10分)。

一.个人风采展示(5分)。

(1)、自我介绍(也可进行才艺展示,不做具体要求,可得印象分)(2分)。

(2)、形体展示(3分)。

(1)6个关于礼仪的知识(3分)。

(2)考官随机提问(考官可提问关于礼仪的一切问题,考生言之有理即可)(2分)。

三.比赛内容的考评标准。

(1)参赛选手体态条件主要从以下方面考评:

1.身高比例;

2.上下身比例及身形体态;

3.三围比例;

4.头围与肩宽比例;

5.五官比例及面部表情;

(2)参赛选手的表现能力主要从以下方面考评:

1.语言表达:自我介绍的语言表达能力及组织能力;

2.服饰搭配:自选服饰的搭配技巧;

3.个性气质:个性表现,风格气度;

4.音乐乐感:对音乐节奏感的把握,对音乐内容的理解;

5.台步技巧:走台风格,技巧把握;

6.现场发挥:现场应变能力。

满分为10分。

详细规则请见下份“美丽在行动”的详细策划。

1.活动前期策划准备(3月20日到3月25)。

1前期宣传的制作(20日到25日)。

本阶段主要完成宣传海报,展板,号码牌的制作(文宣部请于22日中午之前将所有工作结束,并移交组织部。组织部于22日晚之前将所有宣传物品安放到位)在学校食堂,活动中心,公示板,女生男生公寓楼前每处一张。

赞助商确定:由外联部负责。联系商家,并配合商家作好宣传工作。

礼仪部负责做好礼仪知识手册。

2前期报名工作(23日到25日)。

网络部负责好音响、话筒等宣传所需设备,至于餐厅门口。文体部负责讲解员的安排。

组织部负责好物品搬运工作,并排好值日表,责任落实到人。

礼仪部负责相关人员的站礼仪工作。

2.活动中期的工作(3月26日到3月27)。

1组织部在上午8:00及下午1:30可开始现场准备工作。

文体部出主持人到位(讲解活动规则)。

礼仪部邀请评委到位(评委分为两部分,艺术楼136教室安排4人,137安排2人)。

网络部把音响设备调好。

初赛正式开始。选手们拿着自己的号码牌,有序进行比赛。

礼仪部和组织部合作对在场参赛选手进行引导。

首先在艺术楼136开始个人风采展示,接着在艺术楼137开始礼仪知识问答。

网络部进行摄像和记录工作。

ces部负责选手分数统计。

3.后期总结工作。

网络部写通讯稿,加大宣传量,为决赛做铺垫。

文宣部做入围选手名单,交由组织部张贴。

一、宣传方案简介:

敬爱的商家,我们承诺赞助我们的活动是您在南阳师院进行商品宣传、品牌推广的绝佳选择!

我们的“美丽在行动”活动将把您的品牌推广与我们的活动紧密结合,可以更好地帮助商家在南阳师院大学生心中建立良好口碑,树立优秀的品牌形象。

在品牌推广过程中,我们将为您量身打造周到细致的策划方案。展板、海报、横幅、比赛宣传片、比赛活动现尝网络等都将会成为我们为您宣传的平台,使您的品牌可以在短时间内迅速提高知名度,并为良好美誉度的.建立提供条件。(以下安排将根据活动推进与商家要求可再作细致调整)。

宣传方式执行方案效果分析冠名宣传。

u展板及其他宣传资料由公口协会文宣部统一制作,均可结合赞助商信息,包括支持字句,企业logo,企业冠名。1.人流量大。每天在中餐、晚餐两大就餐时间各食堂门口的人流量是最大的,学生宿舍,教学楼前学生往来较多。因而集中在学生就餐时间通过放置展板和在宿舍及教学楼前进行宣传既节省人力物力又可以达到理想的宣传效果。

海报、横幅宣传。

信息量更大、更时尚化,宣传效果直接海报。

(1)初赛张贴时间:3月22号开始张贴,至活动完全结束为止。

(2)初赛张贴地点:16栋公寓的出入口,教学楼前。

(3)决赛宣传方案与商家另议。

1.覆盖面大,持续时间长。16栋宿舍楼及教学楼,覆盖几乎全校学生,持续至少5天的高强度宣传。无缝覆盖,务必达到“广而告之”的效果。

更明显、更直观、更立体。

(1)场地的布置及设计可以由两方共同商议。现场可以在入口处可放置展板或条幅等宣传,同时在活动现场的两侧可以张贴海报、条幅等带有赞助商信息的物件。

热点讨论、延续影响网络部将活动过程中所拍的视频和照片上传协会博客。更加真实的视频和照片更能直接对赞助商的品牌进行宣传。

礼仪策划

医护礼仪在护护关系、护患关系中十分重要。医护礼仪培训强调医护人员应当具备和掌握一定的礼仪常识,并重视礼仪在医患交往中的行为准则作用,尤其是医护人员作为“知书达理”的知识分子应当具备礼仪修养,这样才能提升医护人员的整体素质,提高其服务质量,进而提高社会效益和经济效益。

客户自定。

医院的医生、护士、导医、各级管理者等医院所有医护人员;

大量生动案例教学,实用性、操作性强,采用互动、游戏、现场演练、疑难解答等方式,使医护人员在轻松地学习中掌握更多的方法、技能。

课程专注、针对性强;互动教学、气氛活跃;源自实践、立竿见影。

随着医疗市场的逐渐开放、医疗行业的激烈竞争和科学技术的不断进步,医疗模式发生了巨大变化。医疗工作已从传统的“以疾病为中心”的功能模式,发展到现在“以患者健康为中心”的整体护理模式的新思维。这就要求广大医务工作者,不仅需要有高超的医术,更需要有高尚的医德医风和人性化的服务规范。

医务人员文雅健康的风姿、稳健适度的步伐、规范专业的操作、自然亲切的微笑、体贴关切的语言,将极大地影响患者,稳定患者的心态,激发患者追求美好生活的欲望。这对于恢复患者的身心健康,将产生无可替代的积极影响。所以规范医务人员的行为,加强礼仪修养,提高人员素质,塑造良好形象,已成为日常医疗工作中不可或缺的重要环节。

“医院就是市场,服务就是营销”。医务工作者提倡医务礼仪,规范和整合服务行为,已成为提升医院形象和服务竞争力的利器。

四真:用真心、真情、真功夫、真投入服务与病人。

四多:多问一问、多想一想、多看一看、多帮一帮。

四个一点:想得细一点、动作轻一点、声音柔一点、工作勤一点。

八个不让:

一是不让就诊患者在我这里受到冷遇;

二是不让医院护理质量在我这里降低;

三是不让医院护理差错在我这里发生;

四是不让不合理检查、处方从我手中开出;

五是不让工作失职行为在我这里出现;

六是不让影响医患团结的话从我口中说出;

七是不让收受红包、回扣在我身上出现;

八是不让学习业务知识的时间从我身边流失。

礼仪的概念礼仪的发展史礼仪的功能礼仪适用的范围。

一、医务道德修养。

医务道德的基本规范和内容服务患者、奉献社会。

二、服务就是营销。

文明的举止行为优质的心理服务良好的工作态度。

案例:韦加宁教授。

一、仪容规范。

发型发式面容要求肢部要求个人卫生。

二、表情规范。

微笑服务训练注意眼神交流。

三、工作装规范。

基本着装规范医务着装规范西装和裙装的穿着规范。

案例:受欢迎的李医生。

一、基本仪态规范。

工作站姿规范工作走姿规范工作坐姿规范。

蹲姿规范。

二、手势规范。

基本手势禁忌手势。

案例:小吴获奖的背后。

课程练习、现场纠正。

一、日常接待礼仪。

打招呼与握手称谓礼仪递送物品礼仪公共场合应注意的礼仪、礼貌与禁忌。

二、介绍礼仪。

自我介绍为他人介绍集体介绍。

三、电话礼仪。

拨打电话礼仪接听电话礼仪电话礼仪注意事项。

四、电梯礼仪。

五、茶水递送、入座交谈礼仪。

练习:案例分析、分组练习、角色扮演。

一、沟通的三大法则:听清楚、说明白、好话说出来。

二、语言沟通的礼仪。

倾听礼仪交谈礼仪。

现场情景演练、讲师现场点评。

第七讲:医户礼仪培训总结。

礼仪策划

面试是大学生走出学校找工作的一个重要环节,有时候一次面试的成功与否,决定了一个人一生的命运。但现在很多大学生由于对社会了解过少,缺乏社交、面试礼仪的了解,在以后的'面试中往往忽略了一些礼仪方面的问题,导致面试的失败。因此,在大学时期让大学生掌握一些关于面试礼仪方面的知识十分的必要。

了解面试时应注意的礼仪。塑造一个良好的形象。规范自己的行为。提高同学们的在文明礼仪方面的认知。宣传和普及有关社交、面试的礼仪。

以讲座的形式使通过学们了解到礼仪的重要性,再结合老师亲身示范基本礼仪动作让同学加深对礼仪的了解,以及老师和同学互动教同学一些基本的礼仪动作。最后,通过视频观看字我们日常生活中一些不规范的礼仪举止在加以改善。

“扬礼仪风采,塑优雅举止”

1、宣传阶段:4月18日------4月19日。

2、活动时间:4月20日。

商学院全体学生。

教一307。

(一)前期准备。

2、教室的申请(需提前一周天申请)。

3、提前一周与宣传部联系,请其出海报宣传活动。

(二)活动后期。

1、打扫教室卫生。

2、归还相关器材。

(三)活动宣传。

(1)张贴礼仪知识讲座的宣传海报。

(3)下班级宣传。

1、提前一小时做好教室卫生,调试投影仪以及电脑是否正常运行。

2、活动开始以理论知识为主游戏为辅。

礼仪策划

本次小组展示的内容为聚会礼仪展示,设立的.背景为离校十年后的一次同学聚会,由此来展示聚会礼仪的一些基本内容。

第五组全体成员。

2.小品展示。

展示。

1.基本礼仪展示:仪表仪态礼仪(站姿、坐姿、走姿)、交谈礼仪(公共场合的交谈)、服饰礼仪(男女着装)。

2.小品展示:本次同学会由班长(xx)组织发起,从各地赶回来的同学(xx)在高铁站下车等候班长,展示接待礼仪,上车后的座次展现,到达聚会酒店后展现问候礼仪、名片礼仪、交谈礼仪、进餐礼仪。

展示与解说。

礼仪策划

东华理工大学英语俱乐部。

金秋送爽,东华理工大学又迎来了新的一个学期,在漫长的七天国庆长假后,回到学校的同学们更加精神焕发,激情如火。在这片朝气蓬勃的大好形势下,我公关协会为打造全新形象特主办此次视频讲座,为使同学们更深入的了解异国文化风情,学习不同的礼仪文化,也为新会员,新同学打造一个不同的学习平台,特别邀请了两位外教来和我们共同走进异国世界,理解异邦礼仪神奇的风采。此次活动更邀请了英语俱乐部加入我们的行列,共同探讨,共同进步,提高大学生交际水平,促进人与人之间的交流,让我们的课余生活充满色彩。

异域公关礼仪知识讲座。

了解异国风情文化,展现不同礼仪风采。

1、学习更多外国文化知识,打开我们的视野。

2、了解不同的'礼仪文化,提高交际能力,提高自身素质。

3、接触不同的授课方式,使我们在愉快的环境中亦可轻松学习。

4、活跃大学生课余文化生活,推动大学文化传播。

5、加强同学们之间的交流,相互促进,共同提高。

6、增进协会与协会之间的合作,互帮互助,形成一个良好的校园环境。

10月15日晚6:30。

二教阶十。

jesus、graham。

:东华理工全体同学。

1、公关协会及英语俱乐部的干事及会员提前一刻钟入场,签到。

2、准备好所有多媒体教材。

3、由主持人宣布讲座开始。

4、依次由两名外教教授国外礼仪文化知识。

5、期间有一系列有奖竞答,并发放奖品。

6、讲座后期拍照留念。

7、由主持人宣布讲座结束。

8、讲座结束后,干事留下打扫阶梯教室。

为增强活动的影响力,提高全校同学的参与性,本协会将对本次活动进行大力、全方位的宣传。具体形式如下:

前期宣传:

1、海报。

此次活动我们将制作精美的海报,内容为异域文化公关视频讲座,及一些外国图片,吸引同学们的目光,烘托气氛及关注热情,张贴在人群量较大的地方,达到立竿见影的效果。

2、喷绘。

漂亮的喷绘更能吸引行人的目光,更可采用一些风趣漫画等方式展现不同的礼仪风采。

3、宣传板。

我们将把讲座的简单内容,以及地点时间等通过宣传板的形式更加直观的展现给大家。

4、广播站。

广播站有许多大家喜闻乐见的节目,不管是中午还是晚上、在寝室还是食堂,总能听到他们动听的声音。届时,我校广播站将定时读播宣传稿。同时可制作一些新颖的宣传片,定时在我校广播站播出。

后期宣传:

1、摄影。

此次讲座将制作影像材料,并及时上传相关网络。造就更加广泛的影响力。

2、拍照。

在此次讲座期间我们会采取拍照留念等方式,并在此后的公关礼仪文化节中展现协会成果。

3、宣传博客。

讲座后主要采取博客宣传等方式,上传照片,文字稿,影像资料等。

1、宣传部在讲座前期做好各类宣传工作。海报,喷绘,宣传板组织就位,并在各大协会群与博客中通知。

2、秘书处在讲座开始前15分钟做好签到工作,并在后期整理资料后档案。

3、策划部成员安排人员就坐,检查多媒体设备等。

4、外联部维持现场秩序及纪律,保护公共设施。

5、组织部在讲座期间与宣传部一起做好讲座的拍照摄影工作。

6、组织部在讲座后打扫教室。

7、所有委员干事必须参加此次讲座。不得推辞。

策划人:朱晓倩。

附:

海报。

公关协会与英语俱乐部将于本周六晚6:30于阶十举办一次异域公关礼仪讲座,让大家感受异国人文风情和礼仪风采。希望各位会员准时参加,也欢迎感兴趣的同学前来观看。

地点:阶十。

时间:10.15晚6:30。

学生社团联合会。

公关协会。

英语俱乐部。

礼仪策划

一、活动意义:

为了增强大一新生的课外知识,特别是为了提高学生会新干事的.综合素质。

二、活动主题:发扬欧亚学子商务热情展示当代青年礼仪风采。

三、主办单位:信息工程学院电子二系学生会公管部。

四、主讲人:朱晓艳(信息工程学院二系学生会公寓管理部部长)。

五、活动时间:xx年11月9日下午4:00—5:30。

六、活动地点:4号教学楼303教室。

七、活动参与人员:

1、信息工程学院电子二系公寓管理部全体干事。

2、信息工程学院电子二系纪律部全体干事。

3、信息工程学院电子二系外联部全体干事。

4、部分大一新生(统专电商07级学生)。

八、活动流程:

4:30准时开始讲座,中途提问学生一些常规的礼仪问题,对学生的回答进行分析。在讲到领带的问题时由学生现场系领带,然后对领带的打法进行评价、讲解。

策划人:

礼仪策划

开场白:有这样一群人,她们徜徉于现实,守望着理想,凭着三寸粉笔耕耘一片富饶而神奇的土地。她们就是执着的追梦人,她们就是勤奋的振兴人……(大屏幕出示聚尚仁之德,振教育之星,育栋梁之才,展巾帼风采)(舞蹈第一段)。

(旁白)科学和人文相融,求知和做人并重,在仁爱求真的振兴园内,师生和谐融洽,学生见到老师主动问好,老师报以真诚热情的微笑。(情景演绎同步进行)《校园的早晨》同事间相互尊重,相互信任,团结协作。

听,上课铃响,国学一刻开始啦。基本礼仪(大屏幕金华市一校一书读国学——振兴小学国学一刻,礼仪篇)。

举止规范要文明,优雅自然要尊敬;站、坐、走,那是一丝不苟要文明;

站立抬头要挺胸,俯身下蹲双目平;双肩挺直显舒展,收腹立腰带笑容;

坐姿文雅显稳重,端庄大方落坐轻;头正肩平头挺拔,手脚摆放露水平;

女性膝盖双并拢,稍侧落座显端庄;坐站行走演练好,愉悦教学乐融融;

(旁白)“不学礼,无以立”,振兴人十分重视“礼”的教育,用言传,用身教,让学生懂得“修身”而后才能“齐家治国平天下”的道理。

多少年季节轮回,多少个春夏秋冬,

你是红烛燃烧着亮丽的生命,

奉献几多血和汗,

你用真情传播着智慧的火种。

就象那春蚕献出一生的忠诚,

就象那冬梅吟唱着早春的歌声。

多少个不眼之夜,多少次灯光长明,

你在漫漫的'长夜里有伏案的身影,

青丝之间添华发,三尺讲台荡笑声,

桃李芬芳是你的欢乐,奉献无私是你的心灵。

春蚕吐丝丝丝不断,蜡烛照路路路通明。

让梦想在这里起飞,越飞越高!

礼仪策划

1.活动目的:

礼仪是我们在生活中不可缺少的一种能力。从个人修养的角度来看,礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。从交际的角度来说,礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术,是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。

通过本次活动的.开展,借网络这一平台,让大家选出自己心中的“礼仪之星”。让我们以自己心目中的“礼仪之星”为榜样,修生养性,提高个人素质,营造更和谐的校园。

2.活动对象:

上海海事大学全体学生。

3.组织部门:

上海海事大学信息工程学院团总支。

4.承办部门。

上海海事大学信息工程学院团总支。

1.前期宣传。

1)2)3)。

团宣委12月6日开始线上宣传晚点名宣传。

办公室飞信通知各支部活动相关事宜。

3.活动详情。

3.1活动时间:12.7-12.18。

美照一张,并@上海海事大学信工团总支”,并编辑“班级+姓名+学号”即可加入活动。格式如下:

1.我心目中的礼仪之星是“xxx”。2.推荐理由:3.附上美照一张。

3.3“礼仪之星”评选规则。

信工团总支微博平台供大家观摩哟。

(本次活动参与即有综测加分,期待大家的积极参与!)。

团宣委负责统计参与的人数,记录下班级、学号、姓名,并完成综测加分表,投票结束后将五位“礼仪之星”展示在信工团总支微博平台,完成活动小结并交与记者站。

礼仪策划

我国自古是礼仪之帮,礼仪不仅是思想道德的重要组成部分,也是反映精神文明建设的重要形式。当代大学生作为一个特殊的群体,不单是一种存在形式,更是一种个性。知书搭理,待人以礼应当是当代大学生的基本素养。

市场营销实践协会举办公共礼仪大赛的活动是为了让当代大学生适应现代社会的需要,让当代大学生建立起良好的人际关系,能更加的投身于社会主义建设。

1市场营销部:收集关于公共关系礼仪的.资料、信息并加以整理。负责收集观众及参赛者对此意见和想法。

2企划部:及时的作好活动的策划,并以文字形式告之全院,并将活动通知获奖人员名单贴在公告栏。

3公关部:宣传活动,号召全院学生积极参与这个活动。和支持活动的商家进性洽谈。扩大此次或动的影响范围。

4秘书部:整理报名名单,详细记录活动过程,并以文字形式归档。

5人力资源部:组织会员对会场进行布置,并维持活动举行期间的持续。

6财务部:对活动采购及资金等问题进行有效的管理及时的记帐、入帐、报帐。

1参赛人员编号进行抽签。最终留下10组。决出一、二、三和四名。前三名颁发一二三等奖。其余选手颁发优秀奖。

1活动要彰显主题(公共关系礼仪)。

2各部门要各施其则,互相协作。

3作好应急措施,以便解决活动现场出现的问题。

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