通过写作，可以培养学生的观察力、思考力和逻辑思维能力。这些范文通过精心的构思和良好的表达，展示了作者的才华和创造力。
借景抒情的七年级作文
我曾经在大风大雨中独自一人行走过，欢笑过，也流过泪。很多很多的回忆都可以随着岁月的流逝被淡忘，但唯有大风大雨中的母亲的形象难以忘却！
八年前的一个风雨交织的晚上，天，昏沉沉的，雨，伴着闪电急泻而下，风还摇曳着路旁的树木。在这风雨狂作的背景下，一个娇弱的身影蠕蠕而动，由远而近了。哦，是我的妈妈。她全身都被淋湿了，嘴唇已经冻得发紫，眼珠深深地陷了下去，身子在颤抖。我呆呆的望着妈妈的身影，脸上不知是刚下的雨点还是滴落的眼泪，湿湿的。
三年前的一个下午，天空忽然飘起飨赣辏雨，不怎么大，可是风，正抖着自己的威风，把那些残枝败叶扫的随地乱飞。
在回家的路上，妈妈的全身湿透了，只有我安然无恙地躲在雨衣里，我对她说：“妈妈，您的身体不好，还是给您披上吧！”妈妈笑笑说：“好孩子，不用了，这样的风雨，妈妈不知尝过了多少。”这么简单的一句话，直到现在我才明白了。
妈妈，总是平静的接受现实，她不抱怨，不感伤，不愤恨，人生的苦楚、孤寂和委屈。风雨的狂暴，她全省略了，留下的只是爱，而这爱分割给了我，给了周围的人……是妈妈让我开始懂得爱的生活，品尝为别人的利益而牺牲自己的快乐。妈妈那娇弱的身体中蕴藏着那么多活力，那是对人生的向往和憧憬啊！啊！我的妈妈，您是温暖的棉衣，您是遮风挡雨的雨衣！妈妈，谢谢你，谢谢你对我的关心，谢谢你对我的怜爱，谢谢你！
七年级学生抒情作文
暑假，妈妈要我报英语班，我“宁死不从”，平时被繁重的学习拖累，假期哪还要累自己呢？“不报班就要自己学！”我只得硬着头皮背英语书，收效甚微！英语呀，英语，我的克星，我恨透了你，特别是我的英语语法，简直是一窍不通，一到考试失分最多的也是它。正在我苦闷的时候，看到众享英语暑期班培训，我就抱着试试看的心里走进了众享教育。
登陆后，我先试听一遍，冯佳庆这个有活力，讲课不拘一格的年轻教师的教学风格深深吸引了我。我平时最怕的就是英语语法，对它简直是一窍不通，一到做题时总是东翻西找，还不能确定答案，我也最怕做这方面的题了。于是，我就开始找一课介绍介词in,on,at的用法听了起来。只见冯老师先板书几道题让大家思考一下，然后就总结了几条很好记的顺口溜：1、in年in月on日期，at时间要具体。这个口诀一记，我很快就能触类旁通了，迅速在暑假作业上练习一遍很简单，我以前咋没发现呢？原来我也可以学好，我高兴极了。接着冯老师又出了一道题全是关于时代，早晨下午的，这与口诀又不一样了，我又为难了，冯老师又编了一个口诀：朝代、季节早用in、特殊情况要分析，当moring,afteermoon,eveningnight前有定语时要用on,我又明白了，这么简单，我以前咋不知道呢？短短十几分钟的讲课，冯老师就简单地让我学会了这几个介词的用法。
之后，我只要抽出时间就要到众享英语去看一看，很快我学会了人称代词的变换用法，学会一些形容词变化的方法，我才觉得英语其实就是那么回事，并不像我想象的那么难！
我不但看冯老师的，还看娓娓道来的范晓卉的课，范老师很亲切温柔，听她的课就好像在享受英语之美，我常常从她灵活的教法中感到了学英语的快乐，我终于明白学习英语全在于你对它的态度，你把它看得很难它就难，看的易它就易，这样看来我完全可以学好英语！我要结合几位老师的方法找到一种适合自己的学习方法，让自己的英语很棒！
众享英语，你让我明白了英语并不是很难，发现了英语之乐，iloveyou！
抒情题材七年级作文
婆婆家门前，有一条小小的河，河水缓缓的日复一日地流淌着。清清浅浅的河水中散落着一块块五彩的鹅卵石。河中一块块清丽的云母石把河水分割成一片奇异的景观。河边长着一种可爱的野草，一蓬一蓬的，围在小河边上，小河就像绿毯上的一条银带子。冬天，这野草开满了芬芳的小花，紫色的，像漫天的繁星。这时，连河水都会带上香味哩!
在河中，有一棵子老树，树枝斜斜地伸到河中央，坐在上面，脚丫正好在水中，舒服极了。养育这棵树的是一大块铁灰蓝的泥巴，我们经常拿这泥来玩呢!
最好玩儿的，就是夏天捉螃蟹了。有一年，我正是9岁，我跟着哥哥姐姐们去捉螃蟹。我提着裙子，小心翼翼地跟在哥哥身后。“呀!这有一只!”哥哥初战告捷，捉住了一只肥大的螃蟹。姐姐也寻到了一只一寸长的螃蟹。不一会儿，盆子里便有了五、六只螃蟹。我眼巴巴地望着，也想捉螃蟹，便学着他们的样儿，一只手提着裙儿，另一只手则轻轻地挪开了一块石头。就这样，找啊找，我终于找到了一只不太大的螃蟹。我十分高兴。双手直抓向那螃蟹。“妈呀!这怎么是软的呀!”我把螃蟹一丢，想跑，可又因重心不稳跌到了河里。“螃蟹是软的，很正常。那是它才脱过壳。”哥哥把我拉了起来。唉，螃蟹没捉住，却打湿了裙子，真是赔了夫人又折兵!
小河潺潺地流淌着，时光也像这小河一样一去不返。多彩的童年轻轻地消失着。童年如同一颗珍珠珍藏在我心底。
借景抒情的七年级作文
春天，含在鸟的歌声里，是从鸟的喉咙里唱出来的；春天，冻在冬日的冰晶里，是从积雪里融出来的；春天，藏在饱胀的花骨朵里，是从枝头里绽出来的；春天，埋在深深的土地里，是被草芽儿顶出来的；春天，包在柔和的清风里，是从山林里吹出来的；春天，裹在如丝的细雨里，是从云朵中飘下来的。
春天，是万物苏醒的季节。
踏在春天的石桥上，捡起一块石头，砸向已经融化得非常薄的浮冰，聆听冰龟裂的声音。走在春天的草坪上，褐色的泥土散发着芳香，上方已有星星绿色在探头探脑。随手掐下一棵草芽，轻轻一捏，嫩绿的汁液便溢了出来，被染绿的手指上，留下的是那样一股清新。
倚着柳树，迎面吹来的风混杂着花朵的沁香。这风，犹如一只温暖的大手，在抚摸我的脸颊。它与其他季节的风比起来是那样的不一样：它比夏天的风凉爽得多；经秋天的风温柔得多；比冬天的风温暖得多。正是这只“手”，抚绿了杨柳，抚开了花朵，抚出了草芽，抚融了冰雪，抚皱了湖水，抚醒了动物。多么温暖的“手”呀！
不知何时，雨，悄悄地来了。它不像夏天的雨，大吵大闹地来来去去；它不像秋天的雨，总是带着一股莫名的凄凉；它不像冬天的雨，匆忙中带着几分无奈。春雨，虽说是雨，却如同烟雾，沾衣不湿，拂面不寒。难怪大诗人杜甫会用“润物细无声”这个句子来赞美春雨。
想到这儿，我不禁心生无限感慨：如果将一生比作一年，春天，就是青春。春天，农民播种。青春，咱们学习。只有这样，才能等到收获的秋天，才能使自我活得更加光彩有力。
七年级学生抒情作文
春风暖吹，小溪缓缓地收起了冰封，“哗哗”地唱起了民谣;春雨柔润，小草点点地冒出了绿芽，青得逼你的眼;春雷脆响，小熊慢慢地停止了冬眠，开始新的生活。我的春天，多了一个美好的你，即将开启的战场又多了底气。
新的学期，初三下学期，不一样的学期。是的，我要中考了，首先登场的是体育。我的体育不是很好，特别是跑步，看着别人一个个如箭般从我的侧旁冲过，我就感觉他们像箭般刺痛了我。我想继续，但脚已经被绑了铅般，又重又酸。怎么办?一种无能为力似洪水猛兽般一点点地吞噬我。不能停下，我一定要继续，就算最后一名，也要跑到终点，加油。我重新调整好心态，做有规律的呼吸。一步步，不停歇，就这样慢慢凭借你的威力撑到了终点。站在终点，我的心里仿佛有一阵春风拂过，带着香甜，吹散了我的疲倦。
夜晚缥缈的钟声回荡在我的耳畔，书没背呢，我呆呆地看着一摞课本。“要不明天背吧，早上起早点。”“不行啊，早上很容易睡过头的。”两个小人在我脑海中乱撞。还是背吧，再忍耐一下，集中精力，很快的，加油。我强行睁开眼睛，小声地背着，终于发现枯燥的书中也是有趣的呢，文人墨客豪放的诗篇，流利顺畅英文的美感，一下子吸引住了我。我很快便完成了背诵任务。打开窗扉，一丝凉凉的混合着芬芳泥土的气息向我徐来，晚上的春风也很醉人呢。我开心地笑着，有你真好。
躺床上，我又想起了学校里每年要评选的莫言文学奖，需要看书达规定字数并发表作文。从初一开始，我就拼足了劲地想要得到。于是我拼命地练笔投稿，回过头发现许多文章都石沉大海，从此无声无迹。再多的热爱还是会被一次次的失败冲击得粉身碎骨。“我没有天分吧，还要不要继续呢?”每当想起这个话题，我的心里就异常痛苦……既然爱，那就要爱得彻底，决不放弃!我坚定了自己的目标，迎着春风，我牢牢抓紧了你。
今已亭亭如盖，面对聪明人的洒脱，我不如有你——坚持。六月暮春和风里，我定会携你走进那个人生的转角路口。
七年级的抒情作文
曾经，甚至于初中以前，我都认为我的母亲不过是个在油烟与洗衣粉中忙碌的普通中年妇女罢了。我和她之间总是会争执、小摩擦不断，使我一直以来都没有发现，她那从不经意间传递出来的正能量看似微小，对我造成的影响却是巨大的。
母亲有时候自己也会感叹：“我就是个爱操心的命！”每天夜里写作业时，母亲总是会时不时在一旁唠叨着“千万要把握好时间”“每次不要把难的.放在后面写”“我觉得这支笔挺好用的呀”……我听得烦不胜烦，当她自己也注意到后，“行，你自己安排好，我不管了！”可过了一阵，她进来时又忍不住问：“写完了吗？还剩下多少啊？”其他时间，母亲也要时不时问上一句：“渴不渴？”“今天在学校过得怎么样啊？”我脸上仍是不耐烦，却在一日日的潜移默化中也养成了忍不住多问一句的习惯，“这项作业还有人没交吗？”语气和母亲一模一样。
但我还是很烦她的唠叨，有时候甚至还要发脾气，明明是我无理取闹，母亲却不以为意，还要反过来哄我。她会轻轻地推门进来，细声细气地唤我“睿睿”。看我不理，她就将眉头一皱，嘴巴一撅，像个撒娇的孩子一样，“不要生气了嘛，小孩子哪那么大气性，来，让妈妈抱一个。”母亲可爱的语气和神情，还有温暖的怀抱，令我还来不及想什么，就“噗嗤”一声乐了。母亲见我不闹了，才让我坐到她身边教育我。而且她会先说：“其实今天我是想……”“妈妈有时也很累”，直接说出自己的感受，让我理解之后再提出“我希望你以后能……”，数落我的话却没有一句，这样做很有效，有时她还没说完，我就先认识到错误，不好意思起来了。母亲这种对待我的方式使我明白，与他人意见不统一时，首先要给予对方尊重，讲道理胜过指责，的确能使人际关系得到进一步改善。
感谢我的妈妈，以她的温柔和善影响着我，改变着我。
七年级学生抒情作文
一年一度的中秋节又到了，家家户户都要赏月、吃月饼，过个团圆的节日，我家也不例外，但是今年的中秋节更特别，因为我们班举行了“中秋月更明”的活动，老师让我们用自己独特的方式向父母表达孝心。
中秋节那天，我在超市里，转了好几圈，经过精挑细选终于选好了一包老姜糖，准备送给妈妈。回到家，我悄悄地在那袋老姜糖上画了个电脑图案，因为妈妈每天都和电脑打交道，和电脑有着很深的感情。画完后，我又轻手轻脚地走进了小房间，把老姜糖放进了书包，心想：晚上，我一定要给妈妈一个惊喜，让妈妈知道，我心里有多么爱她。想到这里，我的情不自禁地笑了。
好不容易到了晚上，我的心情特别激动。我们边吃月饼边赏月，今天的月亮特别圆，它看着我们一家人微笑呢，它那圆圆、鼓鼓的样子，又像是一面大鼓正在敲着动听的音乐，我们用心聆听着月亮发出的美妙音乐，全家人说说笑笑，其乐融融。我趁着月光，找了个借口，连忙跑到楼上，捧出早就准备好的老姜糖。此时我的心里却打起了退堂鼓：妈妈会不会笑话我呢？又一想：虽然东西少，但也是我的一份心意吗！我走到妈妈面前，递上老姜糖，羞涩地对妈妈说：“妈妈，这是我送给你的礼物，祝你中秋愉快！”话刚说完，我就觉得脸上火辣辣的，挺难为情的。妈妈开心地笑着说：“谢谢你的礼物，女儿长大了，懂得关心妈妈了！”一旁的爸爸也打趣道：“怎么爸爸收不到礼物呀？”“啪”，爸爸还没回过神来呢，我就在爸爸脸上响亮地亲了一下，说：“这是我送给爸爸的礼物！”我们全家都哈哈地笑了。
月亮更圆，更明了……。
这次活动加深了我们一家人的情谊，我爱爸爸妈妈，爸爸妈妈更爱我，我们一家像中秋的明月团圆、幸福！
点歌七年级抒情作文
感受秋天。不仅看到了硕果累累、落叶凋零，更感受到了它令人神往的神韵。没有春的缠绵，夏的狂热，冬的冷漠，秋犹如草原上奔跑跳跃的骏马，犹如饱经沧桑却又豁达开朗的将军，犹如从容飘逸划过夜空的流星。
走近自然，感受秋天。春天百花争艳的公园，花儿都凋谢了，不必忧伤，因为还有坚韧的菊花陪伴着你。菊花是坚韧的象征，不败的寓意。秋风瑟瑟，孩子们都把手缩进了口袋，菊花依然挺立，怪不得古人把“菊”列入四君子之一。
感受秋天。周围没有了郁郁葱葱的浓阴，但你也不必为树叶凋零而痛伤，因为这儿还有火红的枫叶在风中摇曳。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”不正赞美了这枫树吗?火红的枫叶，显出了秋的无限热情。
感受秋天。和银装素裹的冬不同的是，秋是多彩的。秋天是收获的季节，田里一片金黄色的地毯延伸到了天际。果园里，大片大片的果实缀满了树梢，红的、黄的、绿的，压得枝条弯下了腰。
感受秋天。在第十三个秋天来临之际，惊诧于秋的坚韧、热情和那份永恒的美丽……。
七年级学生抒情作文
抬头仰望天空，什么也没有看到，茫茫一片。不，准确点说，是一片纯到令人心灵颤抖的蓝色，很难得有这样好的天气，太阳不知是从何方洒下一片光辉。
看天空云卷云舒，这是很奇妙的。坐在车上跟云赛跑，云总是看似慢悠悠的，但却从不会落后于你，也不想超越过你。稍不留神，云就大变身样，到底是你看的角度变了还是云自己变了，只有风儿才知道。
错落有致的屋顶为天空圈上了底线，为什么这些底线不是花边呢？限制的东西总是难以改变，但夕阳每天都是不一样的。
在云的另一头有什么？是爷爷的微笑还是温馨的鸟巢？或许是走不到尽头的路吧。
柔顺的夜里找不到一颗星星，连云都伪装得那么逼真，在黑暗的遮蔽下，铺陈的那么完美，如一抹丝滑又冰凉的绸缎，明日阴睛未定。
花季即将过去，但还有几株泛紫的蔷薇断断续续坚强地微笑，而那凋谢了的，就将成为走向成熟的第一步，红枝已成为绿茎，春光的灿烂啊！
又是一个凉风徐徐的夜。天破了一个口，月光漏下，如新生的希望之光。一轮满月在破口中若影若现。“月亮被云遮住了。”一个稚嫩的童声划破寂静。在这样的夜，原来不止我一人陪伴嫦娥。“妈妈快看！，又来了一朵月亮。”笑声连起。我在暗处能想象出孩子天真的笑容，多可爱的孩子啊。“朵”，这孩子好有天赋，这个字用得真好。“那就是同一个月亮。月亮只有一个，不是一朵。”母亲温柔地纠正孩子。但我觉得，这种错误何必纠正，有写错误保留着也很美好的。云散开了，月影也在笑，轻轻地，笑的纯真、可爱。
抒情题材七年级作文
慢慢人生路，万事皆瞬息。唯有友情花，常开永不败。
--题记。
相识萌芽。
我与她是在幼儿园时认识的。那时的她，扎着羊角辫，总喜欢跑来跑去，与我这种安静的人在一起实在不搭配。睡午觉的时候，我的旁边就是她。睡不着的时候，我们就凑到一块说悄悄话，她总会给我讲许多有趣的事，逗得我想笑不敢笑，只得躲在被子里，身体一抖一抖的。后来我才知道，她家就在我家旁边。每次周末，我们依然可以像在幼儿园一样玩耍。
矛盾风雨。
我与她的关系日益亲密，但那一次，我俩却大吵一架。那天中午，我吃完饭回到教室，看到她趴在桌上嘤嘤地哭，我忙过去问：“你怎么了?”她抬起了头，一双已哭肿了的眼睛充满敌意地看着我：“你还好意思问?你在我书上写了什么!“”我没写什么啊!”“没写什么?你自己看看吧!”她把桌上的书扔给我。我接住，翻开书面，上面赫然写着“大笨蛋”三个字。我一惊：“这不是我写的!”“还狡辩，你是我同桌，只有你知道我书放哪儿，不是你还有谁?”“我说了不是我就不是我，你书就放在抽屉里，人家一翻不就翻到了吗?”被她一说，我脾气也上来了。“亏我还把你当好朋友，原来你是这种人，把书还我!”她气愤地朝我吼。“谁稀罕你的破书啊!给你!”我把书扔给她，气呼呼地回到自己的位置。
和好花开。
这是我们彼此不说话的第三天了。我郁闷地在走廊间晃悠，忽而听到她的声音，似乎在和别人争吵。我寻声过去，看见她被几个女生围着，大声地冲她们喊：“你们为什么要这么做?我讨厌你们!”那几个女孩儿不屑地笑了笑：“我们只想捉弄你一下，谁知道你却误会她了，真是大笨蛋!哈哈哈!”看见她被人这样捉弄，我忍无可忍，冲上去：“你们这么做有意思吗?捉弄人很好玩么!”那几个女生无言以对，讪讪地走了。
我拉着她走回教室，途中我们没说一句话。“对不起，我误会你了。”她的一句话打破了沉寂的气氛。我对她笑了笑：“没关系，谁让我们是好朋呢!”“恩，对!我们是好朋友!"。
让父亲休息七年级抒情作文
今天是三月的最后一天，今天有个活动——让地球妈妈休息一小时。
我们全家也参加了这个活动。晚上，我把所有的灯一下全关了。屋子里黑黑的，我小小的心中充满了恐惧。过了一会儿，我忍不住站起来摸索手电筒，把灯打开。妈妈听见后，说：“宝贝，难道你不想参加活动了吗？”我犹豫了一下，想：我既然参加了这个活动，就应该遵守这个活动的规则。
我又坐了下来。等啊等啊，好不容易等到了半个小时，我想：不用电，用蜡烛总不是用电吧。我又站了起来，摸索着手电筒。爸爸听见了，说：“你不想参加了吗？”我说：“用蜡烛该不是用电吧！”爸爸接着说：“你啊，真是个小精灵，你这是狡辩！”我听了爸爸的话，羞愧的低下了头，脸觉得在火跟前烤似的'。我安心的坐了下来。
过了好久，终于到了一小时，我再一次大胆的站了起来，用我那小小的手放心的摸索着手电筒。终于摸到了，我打开手电筒，一下子把灯开了起来。屋里一下子亮堂了起来。终于熬过了那漫长的一小时，我喊着，我跳着。
看来这个“地球一小时”活动—时间还真不是好熬的！
抒情题材七年级作文
如果说生命是飞翔的海鸟，那么安全就是那扇动的翅膀。安全，与我们的生活息息相关，紧密相连。
作为一名小学生，校园是我们每天生活，学习的地方，一年我们大约有三分之二的时间在学校里度过。所以说，校园安全与我们每个同学是紧密相关的。它关系到我们能否健康地成长，也关系到每个家庭的幸福与否。对于每个小朋友来说，注意自身安全是珍爱生命的有效途径，然而很多同学没有意识到安全的重要性，在楼道里追逐打闹，在教室里跑跑跳跳，这样很容易造成一些不必要的伤害。
为了我们能够有一个舒心、和谐、文明的学习生活环境。作为少先队员的我能做的有很多，只有把安全真正地重视起来，我们才能更好地学习更好地生活。
首先从我做起，只有自己有了较强的安全意识，我们才能够从根本上杜绝安全隐患。其次我们要遵守学校校纪校规，追逐打闹对我们自身的安全有很大的隐患，我们应该严格要求自己，端正自身行为，遵守校纪校规。我们在日常生活中还要遵守交通规则，不管是上学还是节假日在途中一定要严格遵守交通规则，不乱穿马路，不乘坐超载车辆。最后我认为还要养成良好的生活习惯，讲究卫生，不吃变质的食物等。
安全是一种幸福，安全大于天!只有我们足够重视，我们才能身体力行，才能够防患于未然!我们的校园将会变得更加和谐安定。
让父亲休息七年级抒情作文
我的父亲，一个普通的工人，没有什么成就，很普通。
我的父亲，长得很亲切，胖胖的，圆圆的，看起来很慈祥，大大的圆眼睛散发出不属于他那个年纪的活力，但是仔细一看，他头上已经有了不少的白发。
我的父亲，是一个很爱开玩笑，看起来很亲切的人，但我知道不是这样的，他严厉起来是没人能承受的。他很少发怒，对我们的要求也不是很严格，和我们孩子玩的很好，不像妈妈，总是板着脸，我就不喜欢。但他也有自己的底线，有时候我们做了什么事情让他生气了，那后果真的不堪设想，逃？逃的掉？不可能，被打一顿是难免的。
我的父亲，很少加入教育我们的行列，都是妈妈在对我们说教，他很少插手，我感觉他就是来做妈妈的附属的，明明应该是男人当家，但我看到的是他退缩了，家里的大小事务都是妈妈承包了，有时候觉得妈妈真的好伟大，爸爸很弱小。
他很少打我们，但是一打就很严重，几天都下不了床的，我都不敢怎么惹他生气，但是他的脾气也是很古怪，会说一些很奇怪的话。
唉，我的父亲，希望你能强势一点！
让父亲休息七年级抒情作文
那是记忆中的一个烙印，每次回想起，只有感动，没有别的。我一次次地想要忘却，却挥之不去，那件事是由它引起的。
它是感受，它是心情，它是天气，它还是一份亲情，却饱含艰辛。
他有点厚重，却被上天玩弄。那天放学，我们的车有点问题，那时我还很小，但已到了记事的年龄。父亲一步步地踏过了很远的路程。
我焦急地等着，我越发认为心中又不安。雨更大了，视线更模糊了，心中的不安上至眉毛，我有些害怕，却一时消失了。
一个人模糊地出现了，影子很高，有点瘦，我定晴一看，那是父亲，拥有一副英俊的身躯在雨中夺目亮眼。
“父亲？”我在雨中用不肯确定的口气叫道。
“儿子，我来了。对不起，我来晚了！”我听到了他微弱的声音。我说了声“不”后，又点点头，含泪回家了。
他在我心里有“睿智”一词可以形容他，他教我做题，从没答案，只有分析。他在我心中，是另一位“思考中的成功者”。
他是我的父亲，一个厚重中侧面体现了父爱的父亲，一个睿智中有些慈祥的父亲。
抒情题材七年级作文
历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳，我悄悄走过，贪婪地看着这些晶莹宝贵的财富，时而拾起一两颗打动心灵的贝壳，寄出一份梦想，蹲下投放。中国梦，流淌在岁月。
沙滩上有一颗饱经沧桑的贝壳，那是中国遥遥五千年的故事。从黄帝开创历史到如今的我们诵读历史，我看到太多太多的事迹，每个中国人都拥有着同样的中国梦。富强!富强!中国梦的口号在继续。中国梦流淌过每个日日夜夜、每个中国人的内心。不管有多大的困难，地震、泥石流、洪灾，还是会有饱经沧桑后成功的微笑。俱往矣，数风流人物，还看今朝。收藏岁月流淌过的每一个中国梦，战于世，立一生之梦。
但是我们的祖国也有一段屈辱的历史：在1937年，日本的侵略活动到了南京，在南京城肆虐，滥杀无辜，把南京人命当做靶子，让日本军队用来练刺刀。我们一定要记住这段屈辱的历史。在那时，中国梦是人民能得到光明，而现在的中国梦是富强。只有富强才不会被人侵略。每一个中国梦都记载着一段历史，这段历史可能是屈辱的，也可能是荣耀的。但是我们都要记住。
“我是中国人，我们都共有一个梦，她叫中国梦!”
少年智则中国智，少年强则中国强。我的梦想是中国梦，中国的梦是我们的梦!请记住这句话让我们没一个中国人去努力实现我们的中国梦!