优秀作文应该注意语法的正确使用，以及遣词造句的准确性，以增强文章的可读性。这些范文通过精心的构思和良好的表达，展示了作者的才华和创造力。
新学期开始了周记
时间过得真快，一眨眼，欢乐的寒假就过去了。接下来又是紧张的学习阶段。老师说过：“20xx年是你们小学阶段最重要的一年。”所以，在新的一年中，我一定要制订高效的学习计划，才能提高成绩。
首先是语文。语文中我扣分最多的是阅读理解部分。针对这一点，我准备将课堂上老师写在黑板上是板书统统抄在语文书上。这样一来，在复习时我就有重点抓，而且也加快了我的写字速度。不仅如此，我还会在课堂上多举手、多发言，积极思考，这样才能在做阅读理解题时如鱼得水。
至于数学，我不准备发很多时间。我觉得我的数学还可以，只要注意写作业是认真检查，避免粗心大意，就不会怎么出错了。
伴随着年级的升高，我觉得英语也开始变难了。有一
些课文甚至都理解不了，连猜带蒙才做得出来。所以，在新的学期中，我一定要加强英语方面的练习，争取打高分。
最后，我希望在新的学期里，我的成绩更上一层楼。
新学期又开始了
新学期开始了，安全将时时刻刻伴随着我们学习和健康成长。为了全同学的安全，今天我们组织安全教育主题班会，本次活动的主题是：安全伴我成长。这里我就本期的安全工作向同学样做以下要求：
1．增强安全意识，时时处处树立“安全第一”思想，加强安全教育。
2.认真吸取近几年来安全事故血的教训，树立自我防范和保护意识，坚决杜绝安全事故的发生。
3、严禁学生擅自下河、池、水库等危险水域游泳（游玩），洗澡、钓鱼等。
4、严禁到高速路施工场地或危险楼房、地段、桥梁、游玩、逗留。
5．注意户外活动安全，确保学生不在危险地带玩耍，不做危险游戏，不私自外出游玩。
6、不准攀爬电杆、树木、楼房栏杆、不翻越围墙、不上楼顶嘻闹。
7、交通安全。自觉遵守交通规则，不准骑自行车上路，不攀爬车辆，不在铁路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉闹。
8、防火安全。不准玩火，不准私自上山带火，不接触易燃易爆物品，不随便放烟花，爆竹。寄宿学生要有监护人，注意做饭用火安全。
9、严防煤气中毒。住房内要注意通风，严禁晚上将煤炉放置室内。
10、不随便接触电源和带电电器，不在雷雨时避于树下、电线杆下或其它易发雷电的地方。
11、不准随便吃零食、野果，不吃过期和霉烂变质的食品，注意饮食卫生，严防食物中毒。
12、不准进行不安全的戏闹，如抛石头、土粒、杂物，拿弹弓、木棍、铁器、刀具等追逐戏打。
13、不准未告知家长私自外出。外宿和远游，防止被绑架、拐骗或走失。
最后，希望同学信自觉遵守学校安全规定，每天高高兴兴上学来，平平安安回家去。学习进步，健康成长。
一（2）班安全计划。
“安全重于泰山”。作为班主任，我的责任不仅要教好学生文化科学知识，还要让他们在一个快乐，健康，安全的环境中成长。所以在新学期到来，我特制定了安全教育计划：
1、课间活动安全教育。
教育学生遵守学校规章制度，不做有危险动作的游戏，不携带危险物品（如：剪刀、玩具等尖锐物件），同伴间友好相处，不追逐兴闹，不挤不撞，不打人，不玩石子等有危险的活动。
2、牢记特殊号码，学会自我保护。
识别特殊号码的用途（如110、119、120），同时教育学生不可随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等，训练引导学生识别方向，告诫学生不要轻信陌生人，若一人在家，不可随意开门。遇到危险时，教育学生学会躲避（如：发生火灾时的自救方法）。培养学生多做力所能及的事，学会自理。
3、防触电的教育。
对学生进行电的基本知识讲座，预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。
4、生活安全教育。
教育学生不动插座、电板，以防触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育学生入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。
5、交通安全教育。
教育学生遵守交通规则，不在马路上兴闹追逐，不骑自行车，过马路时要做到一停二看三通过。要注意乘车安全。
6、饮食安全教育：
不喝生水、不吃过期或三无食品，饭前便后要洗手。
安全教育要常抓不懈，平时发现问题及时教育和处理，让“安全”扎深于学生心。
二（1）班安全教育教案。
新学期开始了，安全将时时刻刻伴随着我们学习和健康成长。为了全同学的安全，今天我们组织安全教育主题班会，本次活动的主题是：安全伴我成长。这里我就本期的安全工作向同学样做以下要求：
1．增强安全意识，时时处处树立“安全第一”思想，加强安全教育。
2.认真吸取近几年来安全事故血的教训，树立自我防范和保护意识，坚决杜绝安全事故的发生。
3、严禁学生擅自下河、池、水库等危险水域游泳（游玩），洗澡、钓鱼等。
4、严禁到高速路施工场地或危险楼房、地段、桥梁、游玩、逗留。
5．注意户外活动安全，确保学生不在危险地带玩耍，不做危险游戏，不私自外出游玩。
6、不准攀爬电杆、树木、楼房栏杆、不翻越围墙、不上楼顶嘻闹。
7、交通安全。自觉遵守交通规则，不准骑自行车上路，不攀爬车辆，不在铁路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉闹。
8、防火安全。不准玩火，不准私自上山带火，不接触易燃易爆物品，不随便放烟花，爆竹。寄宿学生要有监护人，注意做饭用火安全。
9、严防煤气中毒。住房内要注意通风，严禁晚上将煤炉放置室内。
10、不随便接触电源和带电电器，不在雷雨时避于树下、电线杆下或其它易发雷电的地方。
11、不准随便吃零食、野果，不吃过期和霉烂变质的食品，注意饮食卫生，严防食物中毒。
12、不准进行不安全的戏闹，如抛石头、土粒、杂物，拿弹弓、木棍、铁器、刀具等追逐戏打。
13、不准未告知家长私自外出。外宿和远游，防止被绑架、拐骗或走失。
最后，希望同学信自觉遵守学校安全规定，每天高高兴兴上学来，平平安安回家去。学习进步，健康成长。
二（1）班安全计划。
“安全重于泰山”。作为班主任，我的责任不仅要教好学生文化科学知识，还要让他们在一个快乐，健康，安全的环境中成长。所以在新学期到来，我特制定了安全教育计划：
1、课间活动安全教育。
教育学生遵守学校规章制度，不做有危险动作的游戏，不携带危险物品（如：剪刀、玩具等尖锐物件），同伴间友好相处，不追逐兴闹，不挤不撞，不打人，不玩石子等有危险的活动。
2、牢记特殊号码，学会自我保护。
识别特殊号码的用途（如110、119、120），同时教育学生不可随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等，训练引导学生识别方向，告诫学生不要轻信陌生人，若一人在家，不可随意开门。遇到危险时，教育学生学会躲避（如：发生火灾时的自救方法）。培养学生多做力所能及的事，学会自理。
3、防触电的教育。
对学生进行电的基本知识讲座，预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。
4、生活安全教育。
教育学生不动插座、电板，以防触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育学生入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。
5、交通安全教育。
教育学生遵守交通规则，不在马路上兴闹追逐，不骑自行车，过马路时要做到一停二看三通过。要注意乘车安全。
6、饮食安全教育：
不喝生水、不吃过期或三无食品，饭前便后要洗手。
安全教育要常抓不懈，平时发现问题及时教育和处理，让“安全”扎深于学生心。
二（1）班班主任工作计划。
不知不觉中又是新的学年了，在孩子们成长的历史长河里，一个学年也许只是微不足道的一小段，然而正是一年级让他们无论行为习惯还是学习方法上都有了明显的提高，也正是有了一年级的严格训练才让孩子们有了进入二年级学习的基础和信心。由于现在的班级进行了重新组合，所以有部分孩子的学习习惯及个性等不熟悉，故制定了如下的班级工作计划：
一.开学准备工作：撰写班主任工作计划，打扫好教室卫生，作好迎接学生“回家”的准备，清理教室里的费旧物品让学生开学就能感受到学校环境的整洁。统计好插班学生名单，了解新增学生的基本情况，作好学生《素质报告册》的回收工作，阅读家长反馈意见，针对本班实际做出整改措施。
二.每周做以下工作。
1、由卫生委员安排好值日生，让值日生作好班级日记，值日生档案。
2、自习课的管理，为养成学生自觉学习的习惯，建立班委互相监督制度，尤其在每周教师例会的时候让学生进行独立的管理班级，培养学生的管理和自我管理能力。
3、作业的布置，让每天都学有所获，以多种多样的形式给学生布置作业，向家长汇报一天的学习情况、或者给家长唱一首新学的歌曲或向家长讲一件在学校里发生的有趣的事情„„作业要能体现我校的教育特色，体现以人为本的教育理念，全面提高学生素质。
4、检查学生的行为规范和个人卫生，由学生自己检查，并指出不足。值日生小结，总结当天的值日情况，提出问题并建议改正措施。
5、小组评比，结合我校七项评比制度，每周评出先进小组。
6.每周组织班会，由班干部找班会主题，利用班会来渗透素质教育。统计交作业的情况和学生在家的表现。
7、做好晨、午检的登记工作。
三、工作思路：
1.以人为本，教育学生成为一个正直，善良，智慧，健康的人。
2.营造一个温馨，和谐的学习环境，让学生到了班里就像回到了家里一样。3.教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。
4.利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级而自豪。
5.关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心，让学生有话敢说。
6.上好每一节课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上。在新的学年里我将更加注重培养学生正当的兴趣爱好，突出我校的办学特色，突出我班的学习特色以及我个人的教学特色。顺应永昌镇“育人为本、质量达标、突出特色、全面发展”教育理念。
争取社会各界力量教育学生，充分利用家长会、家访，加大对学生的了解面，并与家长联合教育学生，对学生的表现作好跟踪，及时把学生在近期的表现反馈给家长，并从家长的评价中，获得学生的全面信息和宝贵意见，促进学生的全面发展，广泛征求家长和社会各界的意见、建议，结合我校实际、我班实际，查缺补漏，使我班成为一个健康、活泼、乐学、奋发的班集体，关注需要特别关爱的学生，让每一个学生都树立起勇往直前的信心和勇气，磨练学生意志，让他们身心健康发展。
一（2）班班主任工作计划。
不知不觉中又是新的学年了，在孩子们成长的历史长河里，一个学年也许只是微不足道的一小段，然而正是一年级让他们无论行为习惯还是学习方法上都有了明显的提高，也正是有了一年级的严格训练才让孩子们有了进入二年级学习的基础和信心。由于现在的班级进行了重新组合，所以有部分孩子的学习习惯及个性等不熟悉，故制定了如下的班级工作计划：
一.开学准备工作：撰写班主任工作计划，打扫好教室卫生，作好迎接学生“回家”的准备，清理教室里的费旧物品让学生开学就能感受到学校环境的整洁。统计好插班学生名单，了解新增学生的基本情况，作好学生《素质报告册》的回收工作，阅读家长反馈意见，针对本班实际做出整改措施。
二.每周做以下工作。
1、由卫生委员安排好值日生，让值日生作好班级日记，值日生档案。
2、自习课的管理，为养成学生自觉学习的习惯，建立班委互相监督制度，尤其在每周教师例会的时候让学生进行独立的管理班级，培养学生的管理和自我管理能力。
3、作业的布置，让每天都学有所获，以多种多样的形式给学生布置作业，向家长汇报一天的学习情况、或者给家长唱一首新学的歌曲或向家长讲一件在学校里发生的有趣的事情„„作业要能体现我校的教育特色，体现以人为本的教育理念，全面提高学生素质。
4、检查学生的行为规范和个人卫生，由学生自己检查，并指出不足。值日生小结，总结当天的值日情况，提出问题并建议改正措施。
5、小组评比，结合我校七项评比制度，每周评出先进小组。
6.每周组织班会，由班干部找班会主题，利用班会来渗透素质教育。统计交作业的情况和学生在家的表现。
7、做好晨、午检的登记工作。
三、工作思路：
1.以人为本，教育学生成为一个正直，善良，智慧，健康的人。
2.营造一个温馨，和谐的学习环境，让学生到了班里就像回到了家里一样。3.教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。
4.利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级而自豪。
5.关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心，让学生有话敢说。
6.上好每一节课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上。在新的学年里我将更加注重培养学生正当的兴趣爱好，突出我校的办学特色，突出我班的学习特色以及我个人的教学特色。顺应永昌镇“育人为本、质量达标、突出特色、全面发展”教育理念。
争取社会各界力量教育学生，充分利用家长会、家访，加大对学生的了解面，并与家长联合教育学生，对学生的表现作好跟踪，及时把学生在近期的表现反馈给家长，并从家长的评价中，获得学生的全面信息和宝贵意见，促进学生的全面发展，广泛征求家长和社会各界的意见、建议，结合我校实际、我班实际，查缺补漏，使我班成为一个健康、活泼、乐学、奋发的班集体，关注需要特别关爱的学生，让每一个学生都树立起勇往直前的信心和勇气，磨练学生意志，让他们身心健康发展。
新学期又开始了
一、班级管理总的指导思想。
以学校和高一年段的工作计划为指导，认清形势，鼓足勇气，坚持以人为本的科学发展观，全面实施以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育，稳步进行新课程，探索新教法，总结新经验，将此先进理念贯彻和落实到班级管理当中，如关注个体差异，尊重学生的人格，满足不同学生的学习和生活需要，营造良好的学习氛围，加强前途理想教育，激发学生的学习积极性，使每个学生都能顺利实现从初中向高中的过渡。
二、全班情况分析。
本班现有62人，男生27人，女生35人。整体而言，作为高一重点班学生生源素质好于普通班，在管理方面相对会好于普通班；但是作为高一重点班不能仅停留在班级管理的低层次上，要把班级的目标定格在学习成绩上，简单的一日三餐，遵循一日常规这是最基本的要求，这些对重点班来说微不足道，更应该在学习方面有所提高和突破；通过一周的相处，我看到个别学生的习惯和自觉性还是不够好，有待以后提高。
三、奋斗目标。
1、行为仪表规范，良好行为习惯和良好学习品质逐步养成。
2、教风端正，班风、学风、考风优良。
3、学生德育考核合格率、优良率和后进生转化率符合学校规定。
4、培育团体合作意识，构建和谐进取的班集体。
四、工作重点和措施。
（一）．积极加强班风建设，营造良好的学习环境。
一言”、“感动高一（10）”等文化背景。（3）通过让学生轮流当值日班长，让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。
（二）指导培养班团干部，培养他们的管理能力。
班团干部是班主任的左右手，而且高中阶段许多学生的管理组织能力开始显露，积极培养这样的人才，不仅有利于班级建设，而且也可以极大地发展他们的潜在能力。所以要认真选拔干部，同时要精心培养干部。第一，帮助班团干部树立威信；第二，鼓励班团干部大胆工作，指点他们工作方法；第三，严格要求班团干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过班团干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心.（三）积极配合各门学科的教学工作，形成较浓的学习氛围。
高中阶段最大的任务还是让每个学生都能各尽其能，各尽其材，使得他们的潜力充分挖掘出来，打下一个扎实的知识基础，考上理想的院校。而高一阶段则是提高他们学习积极性、打好学习基础的关键时期。所以，作为班主任，我会积极配合各学科教学工作的进展，使整个班级形成一个积极向上的学习气氛。
我深感一个具有良好班风班貌的班集体，一定具有凝聚力，吸引力，一定会给学生提供一个良好习惯养成的环境氛围。我希望通过以上三个方面的工作，使我班的班风班貌得整体发展，每位学生都能把班集体的荣誉与自己的行为紧密结合，都想为集体争光。
（四）．引导学生学会做人、学会学习、学会健体。
1．加强安全和法制教育。全班学生思想品德合格率为100﹪，学生不骑摩托车、电动车、不进营业性酒吧等。
2．根据学生年龄特点对学生进行青春期心理卫生管理教育，经常和学生交流谈心，准确把握学生思想动态，因材施教，因势利导，促进学生身心健康发展。
3、组织学生参加各种考试和竞赛，加强考风考纪建设。平时抓好学生心理素质教育和遇挫承受能力训练，培养学生的竞争意识和积极心态。结合实际情况，特别关注学生的挫折心理和考试焦虑心理问题，切实做好心理辅导工作，保证学生顺利过渡。
4．结合本班学生的性格特点和实际情况，加强自修纪律管理和卫生检查以及宿舍管理，引导学生养成良好的学习习惯、劳动习惯和作息习惯。
5．结合学校每月的工作重点和教育专题召开主题班会，加强德育教育并结合本班实际情况，组织好学生参加学校和级部开展的各项活动。
新学期作文：新学期新开始
告别了20xx，迎来崭新的20xx，新学年新气象，新的开始，一切都那么美好。
在一系列忙碌的准备后，2月12日，迎来了孩子们新学年的第一天报到。才分别二十几天，但感觉孩子们长一岁后，似乎比以前懂事好多，让人欣慰。大家静静地坐在教室里，翻阅着领到的新书，孩子们脸上洋溢着自信的笑容。我特意关注了班中的两皮孩：金阳杨和杨耘懿，他们正坐在自己的位置上，也翻阅着书本。但愿这学期，金阳杨能及时完成各项作业，杨耘懿上课能专心听讲，不做小动作。
这时，我发现金杨阳小朋友也高举小手，也想分享他寒假的趣事，于是，我让他上讲台交流。他飞快走上来，大声说：“寒假中，我最感兴趣的事就是睡懒觉！”“哈哈哈”话音刚落，全班小朋友哄堂大笑。我一下子懵了，脑中快速想着对策来化解引导。我轻声问金杨阳：“你知道大家刚才为什么笑吗？”他一脸迷惑。于是我让其他小朋友来回答……费了九牛二虎之力，终于收场，其中既有肯定的意思，又批评引导了一番，让孩子们明白：不能做懒惰之人，要积极向上，并把假期的懒散统统赶走，尽快回到紧张的学习中来。我再问金杨阳时，他大声说：“明白了！”孩子们也都认真听着，从他们的眼神中，我知道我的引导起了作用。希望金阳杨小朋友在这学年中，也能赶上大部队。
20xx，新的开始，新的希望，一（10）班的孩子们，我们一起加油前进！
新学期开始日记
20xx年9月1日，对我来说是一个很重要的日子，因为我升上了四年级，而且还分到了一个新的班级。虽然我有一些舍不得和我朝夕相处三年的老同学，但是，在这个新的班级，我会结交更多新的朋友。
走进校园，我惊喜地发现这个校园变大了，架空层旁的空地修好了，多了假山，多了树木。学校的操场也修好了，想象着自己马上可以在这红色的跑道上奔跑，这感觉真是太棒了。乒乓球馆、游泳馆也修好了，整个校园焕然一新，变得更漂亮了。
校园里多了一年级的“小豆丁”，看着他们，不由想起了三年级刚刚入学的我。今年一年级竟然有10个班，因为他们的加入，校园唧唧喳喳的，更加热闹了。
我遇到了纪老师，她是我之前的语文老师，我隔着楼层，激动地和她打招呼。我还遇到了我以前的好朋友，我和他们在走廊里说说暑假的见闻，就像从来没有分开过。
走进四年三班，我认识了很多新同学，我们很快找到了共同话题，你一句我一句地聊了起来。我见到了新的老师，暑假里我一直想象赵老师的模样，今日一见，原来我早就在校园里见过她。她很温柔，总是笑笑的，还送了我们一本日记本，我暗暗地松了一口气。
开学式很隆重，老师讲了很多很多，我明白了爱心、信心、责任心很重要。
一切开始了！在这个新的学期，我一定要好好学习，不要输在新的起跑线上。
新学期心开始
【教学内容】：
1、寻找语文学习优缺点，制定学习目标，开展找竞争对手的活动；
2、学习订正作业的规则。
【教学目标】：
1、通过交流充分了解班级和自己学习上的优缺点，有针对性地制定学习目标。
2、通过找竞争对手，写挑战书，激发学生好胜心和学习积极性。
3、通过复习、作业，规范学生学习习惯，从而养成良好学习品质。
【教学重点】：了解优缺点，有针对性地制定学习目标；掌握订正规范。
【教学难点】：找自身的优缺点，定一个合理的目标；写挑战书。
【教学过程】：
一、成语导入。
2、学生交流。
1、了解自己的优缺点。四人小组交流--班级交流。
2、制定学习目标，找竞争对手，发出挑战书。
写挑战书，指导。
交流挑战书。
三、落实行动。
1、总结归纳。
要挑战成功，就要在课堂和作业上下功夫。
2、课堂规则。复习课堂规则。听、说、读、写。重点是听说。
3、作业(重点)。
交流同步练，强调订正规范：
用不同颜色的笔订正(统一用铅笔)；
写上--订正，在括号里订正。--带着学生一起订正。
四、总结。
新学期，只要我们用心开始，相信同学们一定会取得令人满意的成绩的！
附挑战书：
挑战书。
同学：
在找竞争对手活动中，我向你发出友谊的挑战。我将从以下方面向你发出挑战：
一、
同学，让我们携起手来，互相学习，共同进步吧！
你的竞争对手：
33。
实战记录。
相信自己一定行！
成绩作业课堂发言期中寄语期末总结。
一
二
三
四
期中。
五、六。
七
八
期末。
【教学反思】：
激发兴趣，培养良好的学习习惯。
--开学第一课教学反思。
经常听到这样一句话：播种习惯，收获命运。可见习惯的重要性，可是习惯的培养是长期的，艰巨的，期间学生往往会反复，令老师们头疼不已。
兴趣是最好的老师，学生对某种事物感兴趣了，会达到事半功倍的效果。而小学阶段的学生争强好胜，那么我们何不利用学生这一年龄特点，开展竞赛活动，以竞赛活动促学生良好学习习惯的培养呢。
在我的开学第一课中，我采取了传统的做法：制定学习目标。因为有了目标，才有努力地方向。为了使目标制定有针对性，我首先带着学生找班级的优缺点，根据班级实际情况，我把班级的缺点定位于课堂和作业两方面，并从这两方面制定了班级的目标。再了解自我，找找自己的优缺点，学习小组交流，相互找优缺点。最后是个人制定个性化的语文学习目标。实行下来，发现比较有实效，因为有了班级目标的引领，又有学习伙伴的帮助，学生都能根据自己的实际，制定切实可行的目标。比如：有的同学的目标是上课专心听讲，积极参与，有的是作业认真及时，有的的加快作业速度，提高正确率…都是比较小的方面，却是不容忽视的方面。
那么，目标制定以后，如何达成目标是非常重要的。本学期，我设计了“找竞争对手的活动”，为了激发学生参与的.兴趣，我指导学生结合自己的实际，想自己的竞争对手发出挑战书。这是一个比较新鲜的举措，学生的情绪当时就被调动起来，大家讨论着找了自己的对手，又和伙伴讨论着写了自己的挑战内容。从孩子们的表现中，我知道孩子们被吸引了，他们喜欢这样的活动，我的第一步成功了。为了使活动扎实开展，真正培养学生良好学习习惯，我特地制作了一张竞技记录表。表格以单元为单位，分别记录自己和对手在测验成绩、作业和课堂发言等几方面的情况。这个竞争结果一目了然。最后我帮助孩子们把挑战书和记录表贴在了语文书的目录上。
活动的第一步走得比较好，但离成功还很遥远，需要我和孩子们的坚持不懈。我相信，只要我们用心做好它，我们就一定会成功的！
新学期开始作文
你肯定要去问那些已经快爬上山顶的人。因为只有他们熟悉路径。
那么，你想尽快提高学习成绩，你会向谁请教学习方法?
你肯定会说：“我会想那些成绩比较好的同学请教。”
第一名在学习的每一步都领先于你，他们怎么能不优秀呢?向第一名看齐，走好每一步，让我们赢在新学期!
我发现了一种适合我的学习方法，童鞋们可以参照哦!
我觉得我在学习方面缺乏耐性，所以我要让我在最短的时间内取得最大的学习效率。换句话说，就是我的一次读书时间不要太长，每次半个小时为单位，结束后，休息5——10分钟，然后开始下半个小时的工作，在半个小时中，我可以将拿手的科目与不拿手的科目交换研读，这样，我就会对每个科目都保持最佳的学习效率，这样可弥补我缺乏耐性的毛病。
新学期的开始作文
终于到了返校的这一天了，因为太兴奋了，晚上12点多我还没睡着，早上有5点多就起来了，躺在床上，我就一直在想到学校里会怎么样，军训有事什么样的。一直到7点我在如梦方醒，从床上爬了起来，穿上了衣服，刷好牙洗好脸之后，我把东西带上。出门了，到了君君的家里。哎呀！户口簿复印件没带。带好户口本复印件之后，我有到了君君那儿。哎呀！早餐的钱没带。我只得又跑回去。接下来便是水壶啊、阳伞啊之类的都忘带了，时间都被我磨得差不多了。我们赶紧就出门了，一路上我和君君有说有笑，快到学校了。哎，那不是赵某某的奶奶吗？这么早就来了啊！到了班级，才四个人而已，我赶紧坐到位子上，和琼聊了起来。人慢慢多了起来，看，那不是周吗？我最讨厌她了，不仅我，几乎全班女生都讨厌他，他只不过家里有钱而已，就挣点耀武扬威，天天说：“你看我这件衣服怎么样，是名牌爱！”还经常说别人寒酸，还说：“哎，像我这么漂亮的人，追我的人多了去了。”吐……瞧他又来了，瞧他走路那样儿，看到就想吐。还把手机拿出来炫耀，切，肤浅！老师进来了，这一次返校“克林顿”可悲骂惨了，老师说他坐没坐样，我看也是。老师讲了很多，我们也都一一记下了。
什么？军训还要穿统一的衣服：白色有领衬衫、蓝色线裤。蓝色线裤？什么东西啊？听都没有听过，我问了问周围的同学，他们也不知道哎！哎！算了！管他去呢！
新学期的开始作文
寒假过去了,春天已经迈进,俗话说:“一年之计在于春。”在新的学期开始，我准备做到以下几点：
首先，我要改掉粗心的毛病，粗心让我上学期末吃了不少亏，因此我以后读题目要仔细，把题目的意思慢慢理解，长久之来，我粗心的毛病就会慢慢改掉，考试就不会失那么多分了。
其次，在新学期的课堂上，我要做到上课认真，不走神，不搞小动作，积极发言，勤做笔记。这样的话，考试才能考出更好的成绩。
第三，老师布置的作业我要认真、独立的完成，题目多读几便，做完以后检查一下，这样可以让作业效率更高。另外，如果在家有时间，可以多看些有益的课外书，并做笔记。
在这学期我要改掉我的缺点，发扬我的优点。
新学期的开始周记
进入了中学让我也想起以前自己缺点和不满。从以前到至今我都是一个很爱与父母顶嘴小孩，常常因为厌倦父母对自己教育，而对父母不利，跟父母对着干。现在又是一个新学期了，我又长大了，我也变成一个懂事少年，所以在新学期我也打算再也不和父母顶嘴了，做父母“知心朋友”。
我有一个小癖性就是不喜欢尊重别人，古人说：“我敬人一尺，人敬我一丈”，意思是说我们只要学会尊重别人要，别人就会加倍尊重自己。所以我一定要学会尊重别人。尤其是上了中学我们更要学会尊重别人，如果自己想处处有好人缘，想得到别人尊重，就要学会尊重别人。
到了新学期更要对自己下定一份“校园家庭计划”，譬如：放学后该做些什么、几点到几点该做什么……在新学期来临之前我打算做一份这样生活计算。认真学习，回家后认真复习、预习，对自己严格要求，不懒惰、做事要认真、不粗心、不骂人、不打人等，做一个全面发展好学生。做一个父母好孩子；老师好学生；社会好人才。
新学期多愁善感，新学期新打算，新学期新目标，新学期新希望，让我们大家在新学期里携起手来，共同朝着自己目标前进吧！
新学期新开始作文
你有储蓄罐吗？我可有一个可爱实用的储蓄罐呀！今天，就让我给你介绍一下这个储蓄罐吧！
我的储蓄罐外形是一只活泼机灵的小猴子。它有两只陶瓷做的蓝耳朵；它有一双圆溜溜的大眼睛，似乎在寻找树上的大果子；它有一双小小的爪子，捂着小肚子。小瓷猴的“后脑勺”上有一个长方形的小洞，这是投硬币的地方，它的尾巴下还有一个圆圆的盖子盖在上面。我经常拿一把小钥匙把盖子给打开，数一数里面有了多少钱，一分，两分，一元，两元。
也许有一天，小瓷猴里会积满了钱。也许我会把这些钱捐给那些失学儿童；也许我会把这些钱用来买一些好看的书；也许我会用这些钱买几条鼓励我上进的红领巾；也许我买几束鲜花送给养育我的爸爸,妈妈；也许我买几张贺卡来表达我对老师的祝福；也许，也许，也许。可爱的储蓄罐，请你快快满吧！去实现我的希望吧！
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新学期的开始周记
新的学期新的开始，新年新气象。把去年的丑面貌摘掉，换上新的面貌。
开学的第一天，我驾驶着希望的航船，驶向学习岛。踏进熟悉的教室，同学们都穿上了新校服，新校服在太阳的照耀下闪闪发光，仿佛太阳公公也给我们带来新年的新光芒。在新学期中，我不想跟上学期那样，什么事都敷衍了事，考试时有的科目接近b。在新学期开始我为自己定制了一个新目标。过去的时间是收不回来的，老师以前讲过的也不能重新讲了，在新学期里上课认真听讲，不做小动作，更不能和同桌讲话。把每天学到的知识当天消化，只有这样成绩才能步步升高。家庭作业也要及时完成并认真检查。现在是儿童成长发育期，要坚持锻炼身体，晚上还要坚持喝一盒牛奶。每天到学乐上溜达溜达，看看同学们的作文也给自己充充电。还有一个重要的任务，我在小区组织的雏鹰假日活动队，借着这活动好好的锻炼锻炼自己的组织领导能力。
“事虽小不做不成，路虽近不行不”。我只有付出才会有收获的果实。加油！
新学期的开始作文
啊，漫长的暑假结束了，迎来了新学期的开始。新的开始，新的目标，新的希望。
新学期开始了，我也长大了，更成熟，更稳重了，不再是以前那个稚嫩的小孩子了。发下新书了，发下的不仅仅是书，还有更多的期望，未来。包上的不仅仅是书皮，是更多希望的翅膀，是崭新的未来。
新学期了，我应该好好地和同学相处，不闹别扭。要好好学习!不能辜负长辈和老师的期望。还有要遵守纪律，班规，不能再调皮让长辈和老师担心了。
我要珍惜现在的美好生活，那天电视上那一幕让人痛心疾首的：在一个贫困的上去里，那些孩子的学校是茅草盖成的，连屋顶也没有。夏天烈日炎炎，他们也没有电风扇，也没有冰激凌可以吃。冬天他们头上没有帽子可戴，手上只有一层薄如纸的手套，耳朵冻得通红，风一吹，房子都快塌了。而我们的生活多优越啊!学校开始加固了，教室宽敞明亮，不用担心房子会塌掉。夏天有电风扇，冬天有暖气，我们真幸福!
新的开始，新的希望，我要好好学习，天天向上!
新学期的开始日记
光阴似箭，日月如梭，暑假很快就结束了。于是，我们四（1）班的同学变成了五（1）班的同学了。在这看似平凡的表面中，其实发生着新鲜的变化。
新学期，我们有了新的教室。这间教室使我们离开了主教育区，外面不再那么吵了。新的教室比我们四年级时候的教室多了两个大空调，这两个大空调把我们班的同学彻底“俘虏”了，纷纷说这个教室好。这个新教比老教室要宽，但是也变浅了，于是我们的座位便成了三个人一横排或是四个人一横排，民主的邹老师提出让我们自由组合坐，不过有一个前提，就是不乖的话就得分散。我和周泓见、童奕潮组成了一组。新同学汪洋和戎舒园也找到了自己的搭当（档）。我知道，邹老师这样做的原因是为了让我们更好地学习，也是让我们学会克制自己。
新学期，我们的老师也有了变化。美术王老师换成了胡老师，英语童老师换成了miss霍，科学老师也换了。在这三个新老师里，我最喜欢的是胡老师，胡老师个子不算高，十分和蔼，讲起课来容易懂。
新学期，我自己的打算也有了新的变化。比如，原来上学、放学都由奶奶接送，现在由我自己上学、回家。不止这些，妈妈还给我列了一个平时表现的记录表，共有六条，分别是每天煅（锻）炼30分钟；每天安全准时回家；完成力所能及的家务；不吃少吃零食，多吃蔬菜水果；早读/晚上及时复习；高质量完成作业。如果做到一项就有一颗星，达到一定颗数就有奖励。
在新的环境是，我相信我们会成长得更好。
新学期的开始日记
转眼间，快乐的寒假过去了，我们迎来了新的学期。今天是开学第一天，别说我们有多开心！
早上，清脆的闹铃打断了我美好的梦，却给了我一个明媚的早晨。假装满心欢喜，按时到校。虽然已经过去一个月了，但对我来说这是一张熟悉的脸。我轻轻地爬上通向我在四楼的6（2）班教室的楼梯。是语文老师在教室门口迎接我们。当我看到老师和同学时，我激动得说不出话来。我只是笑着看着大家，希望用我的笑脸给你们带来好运。
这时，刚才没有出现的同桌突然站在我身后。她不仅是我所谓的同桌，也是我最好的朋友之一。看到我好像和我的感觉一样，好惊讶好开心。我相信没有友谊的人永远不会体会到那种快乐。不知什么时候，班主任孙老师进来问大家新学期的情况。
早上最后一节课是英语。铃响后，英语老师刘老师也提出了新学期的所有学习计划。显然，我们可以看到这学期三位老师为我们的学习付出了多少心血和汗水！首先，刘老师用流利的英语问我们：“假期过得怎么样？”当时，大多数人实际上说，“我们有许多家园，所以，我们的假期是……”老师认出了我们的旧心。这个寒假她去了云南大理，丽江，石林，洱海……我的心飞出了学校，宝坻，天津，云南。刘老师也说过：“等你长大了，一定要找机会去那里！”是的，爸爸还说：“云南是一个非常美丽的地方。如果你将来努力学习，你就有机会去云南。不好好学习，别怪爸爸不带你！一定要努力！”
的'确，这学期很重要，因为这学期是关系到我们未来生活的重要一学期。如果这一步不好，就很难走回来。所以，今天——开学的第一天，我决定给自己定一个新的目标，从此努力工作，好好学习！