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四年级我最喜欢的一首歌作文
音乐会使人感到欢乐，也会让人心情舒畅、平静。我有许多喜欢的流行歌曲，比如《下山》、《虞息叹》、《逆战》、《破茧》等等。可我最喜欢的还是那首令人难忘的儿童歌曲《小星星》。
这首歌仿佛给人一种在夏夜里的感觉，繁星对你眨着眼睛，安抚着你。每当夏天天气炎热，我无聊的时候，外婆就会教我唱《小星星》，到了傍晚，写完作业本，就会开始练习唱小星星，“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星，挂在天空放光明，好像许多小眼睛。一闪一闪亮晶晶，满天都是……”
到了晚上，我就会把“小星星”唱给外婆听。外婆听完后，对我说：“小怡唱得真好。”说完笑了笑，才很满足地睡下。
有一次，我正在写作业，写了一会儿，我皱起眉头，超级难度的数学题使我感到困难。此时的弟弟正在听《小星星》，我的身体竟然不受控制地摆动起来，渐渐地，大脑中思路的大门打开了，我轻而易举地写完了数学难题，我开心地笑了。
还有一次，放学的时候，我看见了一个一年级的小孩在唱《小星星》，我微笑地看着他，感觉他是那么天真、可爱，无忧无虑。
我喜欢《小星星》这首童谣，不是因为这首歌有多好听，而是因为这首歌中有着我许多美好的回忆。
我最喜欢的一首古诗作文
“东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。”
这首诗是曹操写的，名为《观沧海》，是曹操去追捕敌人的时候路过这儿看到沧海的雄伟借景抒情写下的诗。全诗前三句都是写景，后两句则是抒发自己的情感，给人身临其境的感受。而“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”则是千古名句，并且运用双关的手法写出日、月、星星的运行。这句话的大意是：太阳、月亮，是从这大海里面出来的；灿烂美丽的星河也会回到这大海中去。而我理解一这句更深刻的意思是：曹操他统一天下的志向从开始便不会有结束，就像太阳、月亮、星星，落下了还会升起。
每当我读到这儿，我就仿佛看到了曹操站在山顶眺望沧海，眺望一切美景，想着太阳、月亮、星星升起了又落下，心中的激动便溢于言表。正像他全诗的积极向上，兴奋之情一般。也像他诗中最后一句“幸甚至哉，歌以咏志”。
每每想到这儿，我就会逼问自己，为什么没有曹操的这种坚持不懈的精神呢？曹操他的志向是统一天下，而我现在眼前的目标是努力学习，我明白，只要像曹操一样坚持不懈，向着目标努力奋斗，我便一定会成功！
因为曹操的精神和志向一直激励着我，所以我很喜欢这首诗。
评：对诗的理解有一定深度，并能联系实际，阐明喜欢的原因。但，文章阐释诗歌意义的时候，是不是不够精准，尤其第几句。
我最喜欢的一首古诗作文
有很多人喜欢游戏，有很多人喜欢学习，有很多人喜欢吃零食，还有很多人喜欢睡觉。而我最近却喜欢一首古诗—《劝学》。
“劝学”的原文是唐·颜真卿写的——
《劝学》
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
其中“三更灯火五更鸡”这句闽南俗语，是指勤劳的人、勤奋学习的学生在三更半夜时还在工作、学习，三更时灯还亮着，熄灯躺下稍稍歇息不久，五更的鸡就叫了，这些勤劳的人又得起床忙碌开了。还有第一句用客观现象写时间早，引出第二句学习要勤奋，要早起。
第三、四句写的是年轻的时候不好好学习到了年纪大了，在想要学习也晚了。他劝导人们在有限的生命里，抓紧时间，勤奋学习，不要错过读书的好时光。
在现实生活中，我们应该像蜜蜂一样勤奋，好好学习，像羚羊一样，面对生下小羚羊让它在两分钟内坚持着奔跑，这种精神值得我们坚持学习。
就像我每天都要去做数不尽的、枯燥无味的homework，但我还是坚持下去了，时间就像海绵里的水，只要愿挤都还是有的。但有些同学就是不想当蜜蜂和羚羊一样的“人”，一直偷懒着不做作业，他们终将一事无成。
总之，颜真卿写了这首诗就是想告诉我们后人学习古诗并能深刻明白他的内涵！作为二十世纪的我们，应该抓住时间这个老人，把握机会，好好学习，天天向上。
四年级鄂教版一单元作文：我最喜欢的一首歌
这首歌，在我心中是好歌中的“老大”，只要一听这首歌，我就联想起，在晚上的月光下，一个池塘的美丽景色，再看这歌词，一看就知道月光的池塘不但美丽，而且有生机，比如：“萤火虫点亮夜的星光，”从这里可以看出池塘边有许多漂亮的萤火虫飞来飞去。这就是“凤凰传奇”所唱的：“荷塘月色”。
在我听这首歌曲时，就会情不自禁的联想起来：我在一个池塘边的小房屋里，打开窗户，眺望池塘上的情景，而后走出房屋，走到池塘边坐下来，周围是一群又一群发光的萤火虫，就好像在为我照亮，为我舞动，附近有几只蟋蟀在草丛中为我演奏，还有池塘里的鱼儿也游过来，排成队，一个连一个跳出水面为我表演，后来我就和鱼儿玩起捉迷藏来，让萤火虫为我当提示者，我们玩得很开心。我每次听到这首歌时就有很多的联想，而且渐渐地我会哼哼的唱了，又听了几次我就会唱完第一段，那时我心里感觉特别的高兴。
现在，我全部都会唱了，甚至高兴时就会唱起来，以表达我当时的心情。在有委屈和愤怒的情况下，我也要听这首歌，因为我只要一听到这首歌，心情一下阴转晴，脑海就把不高兴的事甩到九霄云外，而认认真真从头听到尾，从不会有一丝杂念。
可以夸张地说，这首歌像是一个能让我放松的高科技“仪器”，也像是一个能让我亢奋的“兴奋剂”。所以我说：“‘荷塘月色’是我最喜欢的一首歌。”
四年级我最喜欢的一首歌作文
一次舞蹈排练中，我初次听到了这首歌，十分动人歌词与旋律，写出了草的顽强，让人感动，令我印象深刻。
其实，这首歌背后的故事让人泪崩，这是一位肌肉萎缩性瘫痪者的母亲写给她女儿小美的，她的母亲多么希望女儿看着她站上舞台唱这一首坚强的歌啊！可是，她的女儿没能等来这一天。后来，这位伟大的母亲为了不让更多患者离去，于是组织了一个公益团队，救助病患，名字就叫“小美”。
“离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生。”让人内心徒增一种不怕挫作文折与勇敢的感觉。
这首歌也给人一种力量，一次我要上台舞蹈比赛了，不知为何手抖得厉害，就在这一刻，耳边响起了这首歌，这首歌让我一下子变成了另一个我，让我勇敢地面对了这次困难与害怕，面对台下的观众，我变得自信了许多。
“小时候我常问小草，问它们为什么长不高，可它就是不回答，迎着风儿摇啊摇。”现在我终于明白小草为何不说，因为它知道自己有多么坚强，但它也知道自己的渺小。唯有不断面对困难与挫折才会变得更好。我们又何尝不是那株小草呢？无论如何遇到什么困难，都会勇敢面对，才能不惧风雨，茁壮成长，由小小草长成一棵参天大树。
小学六年级语文第六单元作文：我最喜欢的一首古诗
《山行》——我最喜欢的一首诗《山行》——我最喜欢的一首诗从小我就十分喜欢看书，什么《水浒传》、《哪咤闹海》、《海底世界》，反正我就是什么要都看，我的书柜里面都被我塞得满满的。其中我最爱看的还是古诗，《山行》就是我最喜欢的一首。秋天，满山的红叶挂满枝头，红叶铺满田野，铺满山坡，到处都是。那枫树的枝丫上一簇簇红叶如一团团火。
山路弯弯曲曲，一直绵延地伸向远方。山上隐隐约约地能看到几户人家，它们立在那里，家家都冒着炊烟。“当当当”远处传来了一阵急促的马蹄声。一会儿，只见一匹马车向这里驶来，车上坐着的原来是著名诗人杜牧。杜牧被这美不胜收的美景吸引住了，他走下车来，看到这一片生机的景象，心里不禁地赞叹到：这景象太美了。杜牧看着入了迷，甚至已到了忘我的境界，在这时好像没有时间，没有任何人，是一个单人的世界。诗人终于忍不住，呤诗起来：“远上寒山石径斜，白云深处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”他终于抑制不住自己的心情，激动地走进枫树林，诗人他穿着一身雪白的衣服，枫树的红刚好配上衣服的雪白，这美丽的红叶简直比二月时五彩缤纷的红花更加美丽。我喜欢诗，因为诗能让我们有美的享受。
我最喜欢的一首古诗作文
“读经典，养品性”，诵读经典诗文，让我体会到了传统文化的博大精深，同时也丰厚了我的人文素养和语文素养。说起我与它的相识要从那次说起。
一天，爷爷的老朋友从海外归来，爷爷高兴极了，紧紧握住客人的手说“有朋自远方来，不亦乐乎！”爷爷这句话，我非常疑惑：这句话是什么意思呢？在听了爷爷的讲解后，我开始搜集类似的句子，和别人说话时，我也会想方设法用上，表现出我多有文化。但真正读懂它的内心世界，那还要从头说起。
我最早的启蒙老师是妈妈，在妈妈的指导下，我对古诗文渐渐产生了浓厚的兴趣。在我还未上幼儿园时，就会背一些唐诗了。上学后，妈妈又给我买了一本《中华古诗文读本》，我利用休息的时间去阅读、背诵，它不仅增强了我的阅读能力，而且也提高了我的记忆力。
古典诗文的内容博大精深，我深深地陶醉其中。不同诗的意境在不同的时候给我带来了不同的乐趣，我的生活也因此变得多姿多彩，乐趣无穷！
古典诗文是中华文化的骄傲，我爱古诗文。朋友们，快来吧，让我们一起——“读千古美文，做少年君子”！
四年级我最喜欢的一首歌作文
朋友，你喜欢听歌么？我向你推荐一首好听、有趣的歌——《童年》。
它用朴实无华的语言、简洁明快的旋律描绘了一个再普通不过的少年，描写了他对童年的回忆，回忆了童年的幻想、迷茫和希望。歌中是这样唱的：“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天……”
当我烦恼时，我会想起这首歌，很快，我就忍不住笑出声来，抛开一切烦恼；当我感到对学习的厌倦时，这首歌就象一首欢快的进行曲，给我缓解沉重的压力。
怎么样？这就是我喜欢的歌——《童年》，希望你也喜欢它。
6年级第6单元作文：我最喜欢的一首古诗
古诗是我国历一颗璀璨的明珠。诗的句子不仅简炼，而且优美.我特别喜欢古诗，也会背很多古诗。今天我又在网上找到了许多古诗，把古诗分了分类，背了下来，并且还有许多感受。你就听听我的学习"成果"吧!我先给你背首描写春天的：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。篓蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”我从这首诗中体会到：只有鸭子下水，才能感觉到水暖和，春天来了。因而，我们只有亲自去实践，才能获得更多知识。我再给你说一首描写花中强者梅花的：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”我发现这首诗的作者是位有心的人，他从看，想，闻，这三方面来描写梅花的少，香以及洁白。可见作者王安石多细心呀！我还学会了很多古诗，从古诗中受到了很大的启发，比如：做是要多留心观察，多动脑。要想学会更多东西，必须亲自实践。等等。我学得不错吧，有时间时，不妨你也学学。
六年级第六单元作文我最喜欢的一首古诗
“望庐山瀑布。日照……”教室里传出了同学们的读书声。我不耐烦地拿着书，嘴巴一张一闭，假装在高声读书。因为昨晚看电视太晚了，所以今天无精打采，眯眯呼呼想睡觉。“呼……”我趴在桌子上睡着了，开始了梦游庐山。
我到了q博士家，问：“q博士，最近有没有发明些有趣的东西？”q博士抬了抬眼镜，说：“我最近发明了一种时光机器，可以到你想去的时代。”我半信半疑的问：“真的吗？”q博士说：“当然是真的！我老q什么时候骗过人。你想去哪个时代？”我说：“未来必然好！可是，我更想了解唐朝。”q博士自信的说：“好吧！我就让你去唐朝。”只见q博士在一台电脑上按了几个数字，然后对我说：“把眼睛闭上。”我闭上了眼睛，心中紧张得像一只小鹿在跳。只听见一阵急快的风，我连忙睁开眼睛。展现在眼前的是，没有污水，没有臭气，没有车子声，只有一些穿着袍子的男女。“哇！”我真的到唐朝来了，该怎么玩呢？”这时，一位穿着黑色袍子，背着个包的书生。当时我还没看出来，后来才想起古诗《望庐山瀑布》的那幅图上的诗人和他长得一模一样。我惊喜的叫起来：“莫非，他就是李白！”我心里嘀咕着：嘿嘿！正好可以让他教我学古诗，顺便让他给我写几首诗，让我也威风下。我怀着激动的心情，追上去，庄重的对李白说：“heiio!李白诗人。”李白回过头来，莫名其妙地说：“什么是‘哈楼’？你是谁呀？”我兴奋地说：“哦！那个‘哈楼’就是你好的意思。我是21世纪的小学生。想让您教我学您自己写的一首诗。”李白为难的说：“我要去庐山了，没时间。”我高兴的说：“我也去！”到了庐山，我和李白站在桥上，只见远处香炉峰在阳光下，出现了紫色的烟云，远处的瀑布像一条大河，那瀑布长如银河一般。我这时正准备记李白的。
诗词。
李白见奇景，诗兴大发，立刻吟出诗词：“‘望庐山瀑布’日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川飞流直三千尺，疑是银河落九天”“好诗好诗！”我笑眯眯的说：“谢谢您教我！”
“张婧虹！张婧虹！”老师叫道。我被叫醒了，老师说：“你把《望庐山瀑布》这课背一遍，并说出诗意。”不知怎么的，我背得滚瓜烂熟，说得仔仔细细，老师也心服口服了。
下课了，我望着那首诗，心里甜滋滋的。
我抄了十首古诗拿到阳台上去背。
来到阳台后，我就开始大声朗读古诗：“月黑雁飞高``````”读着读着，我的声音逐渐变小了。如果我有超强记忆力，那该有多好啊！
这时，我听到开门的声音。等我反过身来，阿姨已经进来了。她问我：“这十首诗你都背了吗？”我想了想，说：“差不多了。应该背得了吧。”“那好，你出来，到客厅背给我听听。”阿姨说完就出去了。
我紧张地站在阿姨面前，开始背诵古诗。可是，当我背到最后一首时，却结结巴巴，背不出来了。糟糕！怎么就忘了呢？我真是倒霉透顶。
我只好又拿着本子大声朗读起来。我认认真真地读了好几遍，心想：这下可不会再忘了吧！
我信心十足地站到阿姨面前，流利地把十首诗背出来。阿姨高兴地表扬了我。
我想：以后做什么事都不要太心急，要有信心，不要害怕。
春游西塞山（改写古诗《渔歌子》）。
鸿雁外语四年级郑鑫雨。
我很早就听说西塞山的美景赛过仙境，鳜鱼更是当地的美味佳肴，趁着早春二月的大好时节，我便慕名而来。
我急于见到更美的景致，便加快脚步，走近了，更近了，感觉几点白影从眼前闪过，仔细一看，原来是一群群白鹭，挥舞着自己那雪白的翅膀，从容而优雅地飞起，仿佛是天空中的一朵朵白云，又徐徐降落。让人感觉那里真是和谐、安静的生活，透出一股和平的气息。
忽然，一阵阵香味扑面而来，我深呼吸了几口，并朝着那发出香味的地方走去，映如眼帘的是那些粉红的云霞——桃花，我置身在桃林之中，仿佛进入了仙境，开放的桃花像一张张孩子们的笑脸，在向人们笑呢！还没有开放的蓓蕾，在微风吹拂中东摇西摆，腼腆极了，不好意思向别人露出自己的真面目，却又好像正在欢迎远道而来的客人呢。
绕山而流的江水，一碧千里，一眼看不到边儿。一叶叶小舟在江里轻轻荡漾。此时，鳜鱼正是肥嫩的时候，渔民们正在江里撒网、捕鱼。哦，我也可以品尝那可口的鳜鱼了。
不知何时，天空中下起了淅淅沥沥的小雨，我发现渔夫头上戴着青色的斗笠，身上披着绿色的蓑衣，斜风细鱼中，他们并不在意，那个老翁还在那里悠闲地钓鱼。
是呀，不须归，不必归，这名不虚传的美景，已使我流连忘返了。
四年级一单元鄂教版作文：我最喜欢的一首歌
在我的记忆长河中，有许多首歌，其中我最喜欢的一首歌曲是：《爸爸的雪花》。这首歌：表达了女孩对爸爸的思念，对爸爸的爱，她唱得悠扬动听，让人陶醉在美妙的歌声中，因为我在家里喜欢爸爸，爸爸也喜欢我，所以我喜欢这首反映了父女之间亲情的歌。
歌词中写到：爸爸没有休假，请雪花看看他的娃娃。这说明爸爸在外工作，时时想念着自己的孩子，远在家乡的女儿深情地说：雪花在我手心里融化，爸爸您看到了吗?这说明了女儿也在想着爸爸，真是父女情深啊!这使我想到了我的爸爸，他在外出车很晚不能回家时，我就很担心他的安全。于是就不停地给他打电话，只要听到他的声音，我就安心啦。
歌词中还写到：爸爸放心不下，请雪花看看他的娃娃。爸爸的心里装着娃娃，可是又不能回家，异地思念，亲情无价。雪花在和我一起玩耍，爸爸你看到了吗?冰雪再大我不怕，爸爸的军衣挡风沙。爸爸在孩子心目中是那么伟大!警惕的眼睛眨也不眨，爸爸在守卫着国家。他舍小家保大家，守卫祖国的边疆，真是令人赞赏。
我喜欢这首歌，不仅因为它旋律优美动听，而且因为它歌词感人，我经常反复地唱，总是陶醉在其中，有一次我在课间不由自主地唱起来，吸引了许多同学，他们七嘴八舌地问我，让我教教他们，我感到非常自豪。
我最喜欢的一首古诗作文四年级【】
唐诗、宋词、元曲一直受到后人的传诵。我们小学生最熟悉的，当然莫过于唐诗了。
我读唐诗时，爱了解它的作者。在众多的唐诗作者中，我最喜欢的是王维。我是中唐时期著名的诗人，曾一度隐居在深山中。他十分善于观察事物，又非常热爱平淡的生活，不追求名利，是个品质高尚的人。晚年时，据说他还对佛学产生了浓厚的兴趣。王维不但诗写得好，他的画作也同样有名。听别人说，王维的作品常常是诗中有画，画中有诗。
在王维的诗中，我最爱读他的《鹿柴》：“空山不见人，但闻人语响。反景入深林，复照青苔上。”读这首诗时，我仿佛看见夕阳的余晖透过树林照射在青色的苔藓上，留下了斑斑驳驳、摇曳的光点。那种幽静而不晦黯，灵动而不张扬的情景，让我不禁拍手叫好。通过“深林”、“青苔”这些词语，我能感受到王维隐居山林时那种安宁、平静的心态。就这两点，让我有了足够喜欢他的理由。
是王维和他的《鹿柴》让我明白了，生活原本就该平平淡淡的，而这平平淡淡的生活照样能让我们拥有发现美好事物的眼睛。
我最喜欢的一首古诗
人生就如茶叶一般，只有经过了沸水的温饱，才能展现出它生命的本色；人生就如苦咖啡一般，只有经过了重重苦涩，才能品味出它淳朴的香味；人生就如雄鹰一般，只有经过了无数次的跌落，才能练就强硬的翅膀搏击长空……大兴安岭火灾后，被烤得焦黑的树干被林业专家判了“死刑”，谁料到，第二年春天一到，所有的树干却又全部绽出新芽，火化的灰烬，成了孕育新枝的肥料。有了挫折，才会在绝望中重新看到希望，从而，重新有了生命。
恍惚间，我看到了熟悉的名字。那是宋代大诗人苏轼。在做官时的一次次贬职，在与家人分隔两地时只能对月畅饮，但没有忘记送上“但愿人长久，千里共蝉娟”的祝福。接踵而至的磨难让苏东坡尝到无穷的酸楚，在他贬官为黄州团练副使时，游赤壁时再次坚强，留下“大江东去”的豪情，“樯橹灰飞烟灰”的豁达。如果没有当初的贬职，没有当初的离别，又哪有今天朗朗上口的诗句？“人比黄花瘦”的李清照，坎坷的人生让人赞叹。晚年战争不断，丈夫身亡，书画财产被扫荡一空，一下跌入贫困深渊。才有那“物是人非事事休，欲语泪先流”的伤感。可见，我们需要挫折，有了它，才有了易安脍炙人口的优美。
宋词。
挫折时常发生在我的身边，考试的失利是最普遍的事例。有了一次的一落千丈的挫折，在奋斗与努力后，才有了名列前茅的成功。在竞赛的落榜面前，这次挫折让我重新振作，奋发进取，我坚信阳光总在风雨后，下次的竞赛一定会有我的名字。
挫折会伴随成长，但“疼痛是成功的前奏”。遇到磨难是必须的，不经历风雨怎么能见彩虹，没有人能随随便便成功。请铭记：成长需要挫折。
母爱同样经典，是一首诗！
——题记。
诗，是美的享受；诗，是快乐的体验；诗，是畅想的园地。一首诗代表着作者内心世界的奇思妙想，一首诗能告诉我们人与人之间的真，善，美，一首诗能流露出人的道德修养……诗，能告诉我们的实在是太多太多了。
历代诗人借诗抒情，千万首诗都是经典，让人回味无穷。先秦诸子中，我们在孔子那里读到一颗爱心，构建和谐；我们在孟子那里读到一股正气，平治天下；我们又在墨子那里读到一腔热血，救助苦难；我们在韩非子那里读到一双冷眼，直面人生；我们还在老子那里读到人生辩证法，在庄子那里读到艺术人生观……诗，同样也是经典。
唐朝是诗歌鼎盛的朝代，大多数着名诗人皆出于此朝代——李白，杜甫，杜牧……在众多诗中，我最喜欢的是孟郊的《游子吟》。
慈母手中线，
游子身上衣。
临行密密缝，
意恐迟迟归。
谁言寸草心，
报得三春晖。
每每吟诵它，我的脑海中仿佛就出现了这样一幅画面：英气勃发的儿子坐在简陋的茅屋里读书。不远处，满头银发的老母亲正埋着头，弓着背，在一盏微弱的豆油灯下，为即将远行的儿子缝补衣服。那密密麻麻的每一针，都蕴含着母亲对儿子无比深沉的爱。每一线，都代表着母亲对儿子的的真挚的情。这浓浓的母爱，全都倾注在这一针一线间。母亲与儿女情深似海，而母亲那无私的爱，作为儿子何时才能报答呢？正所谓“谁言寸草心，报得三春晖。”
母爱不仅是无私的，母爱更是伟大的！母爱如水，是那么清凉；母爱如雪，是那么洁白；母爱如雨，滋润着颗颗幼小的心灵；母爱如阳，用自己最朴实的爱把幼小的生命照耀；母爱如风，轻轻抚摸着个个可爱的小脸蛋。母爱如四个季节，在春天把爱播种，在夏天把爱培育，在秋天把爱收获，在冬天把爱贮存。母爱是春天里的太阳，照耀祖国的花朵；母爱是夏天里的雨，“浇灭”了炎热，带来了凉爽；母爱是秋天里的大树，结满了丰硕的果实；母爱是冬天里的一把火，点燃了冬天里的激情！
母爱是无价的，更是无私的。就像孟郊的诗一样，如此有韵味，又如此让人回味！
母爱同样经典，是一首诗！我将一辈子将它珍藏。
我最喜欢的一首古诗作文
记得我很小的时候便爱读古诗了，因为古诗能带给我美好的享受与快乐，启迪我心灵的古韵，提高我的文化修养，陶冶我的情操。在我成长的道路上，古诗始终伴我一路前行，从未间断。
饭桌上，看着弟弟撒下的饭粒，我不禁脱口而出：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”此时的我体会到的是农民的辛劳与汗水。柳树下，我抚弄这随风舞动的柳枝，轻吟着：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”小河边，我看着水中歇息的鹅群，不禁佩服古人对鹅的细致描写：“白毛浮绿水，红掌拨清波。”
还记得去年爬敬亭山时的情景，更让我领略了古诗的“博大精深”。当我爬上山顶时，真切的感受到了“会当凌绝顶，一览众山小”的气势。当我来到瀑布面前，看着哗哗的瀑流以其雄壮的气势向我们倾说“飞流直下三千尺，疑似银河落九天”的仙境。当我看见满池的荷花荷叶时，耳边又响起了杨万里的诗句“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的佳句。
是啊，当你漫步在田间小道上；当你留恋于迷人的风景区；当你攀行在巍峨的高山上，你一定会感受到诗的脚步时刻与你同行。因为每一处山，每一处水，都是因为诗而显得更壮观更美丽。
当你感叹光阴似箭时；当你面对鲜花与掌声时；当你面对挫折与失败时，你一定会感受到诗的力量在激励你，鞭策你。
听：“明日复明日，明日何其多。”“少壮不努力，老大徒伤悲！”古诗正以它巨大的力量震撼着你，催促着你奋勇前进！
是啊，这就是古诗的魅力，这就是古诗的内涵。我将紧握着它的手，铭记着它的教诲，默念着“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”
我最喜欢的一首古诗作文
我是一个爱听音乐的小姑娘，我听过各式各样的音乐，有旋律优美的，有婉转悠扬的，有节奏感轻快的……殊不知我最喜欢的一首歌便是在联欢晚会上西单女孩歌唱的那首《想家》。
西单女孩，一个平平凡凡的打工者，她不是大腕，]有绮丽的舞台服装，都没有浓妆艳抹，只是拿着一把并不价格昂贵的吉他，凭着一首很质朴的歌走上央视春晚的演出舞台，她质朴的如邻家女孩，但她唱得情真意切，她把对故乡家人的思念，统统融进了这歌中，她唱的每一句话，每一个字都蕴含着对亲人的想念、挂念。坚信每一位听着，都是会打动的，是呀!在外面漂泊了那么久，她真的想回家，想故乡的一草一木，想故乡的每一个家人，期待与亲人早日团圆。
“不管我们走的有多远，也走出不来你的心，不管外边有多繁杂，想起你就不会再担心”，每每我听见这儿，内心便会有一种不一样的觉得。家是温暖的港湾，家是大家始终的根，不管我们走到天涯海角，都忘不掉生大家，养大家的地区--家，不管大家在外面受了多少的憋屈，想到家，回到家，一切都是会好的。
每逢佳节，远远地望着地铁站人来人往急匆匆赶路的人们，看见她们拎着大包小包的物品，目光里满是希望，就了解她们急着回家了，在外面打工赚钱那么久了，家里有她们的母亲，有她们的老婆小孩，在等待她们回家了。
“想家，想家，那边有我最美的梦啊!想家，想家，那边有我最美的童话故事”。愿西单女孩能经常回家看看，愿西单女孩的歌曲之梦能早日完成。
这就是我喜爱的`一首歌《想家》，我很喜欢它的歌曲歌词，喜爱它的节奏，期待在外面漂泊的大家能经常回家看看，看一下挂念大家的家人。
我最喜欢的一首古诗作文
我国是一个诗的国度，从古至今，涌现出无数伟大的诗人：屈原、李白、杜甫、白居易……这些响亮的名字早已深深地刻在诗歌的历史名碑上，他们的作品更是被后人千古传诵。我最喜欢的是清代诗人高鼎的《村居》中的“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”这句诗。
这诗的全文是“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”好一个舒畅的画面，在万物萌发，春风吹拂的春天里，儿童们放学归来，享受着放风筝带来的欢乐。这是多么和谐的景象啊！
也许是学习压力大的缘故，我对诗中的意境总是十分向往。可惜，现在学生的负担再也无法使这种场景在现实中复制。现在，当我放学后，回家的路上无疑是最开心的时候。但是回家路上总是短暂，到家后，我就投入了一片作业的海洋。
在双休日，虽有两天，但一半的时间都在培训班的天地中，想要去活动，只有盼老师布置作业少点，才能抽时活动筋骨。虽然教育部门提倡“减负”但在中、高考的“指挥棒”下，许多家长都望子成龙，望女成凤，这“减负”一说也就只能是纸上谈兵了。
当然，我无法也没有必要回到过去，然而。社会发展并不一定以牺牲精神求为代价。我真希望“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”的意境，能在现代生活中重现。
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”再次咏这样的佳句，我好像已经寻找到了一份欢乐和一份享受。
我最喜欢的一首古诗作文
十几年来，我妈用最普通最伟大的母爱呵护着我。
我妈为了我这个“没长大”的男孩子，毅然做了家庭主妇。除了照顾每天的饭菜和家务，她把所有的精力都放在了我身上。爸爸在一百个造船厂工作，整天都很忙。所以，妈妈一直陪着我。我开心的时候，我妈就和我分享。迷路的时候，妈妈耐心的开导我；我生病的时候，我妈带水来送药。记得11岁的时候，我生了一场小病。我父亲忙于工作。我妈整天陪着我，带我去医院，晚上看护着我。
我妈是农村人，只有初中学历。所以她很希望我以后好好学习，做一个有文化的人，好好工作。今年在学校附近租了房子。但作为一个孩子，我是个“心软”的家伙，有时候难免会做出让妈妈伤心的事情。
有时候，我觉得努力学习，做一个“好孩子”有点累。有时候会控制不住自己，踢邻居王奶奶家的窗户，和一些调皮的男同学在网上玩电子游戏。不顾别人的意见，成为一个“坏男孩”。但是事后想到妈妈的良苦用心，我就有罪恶感，迅速摆脱自己的“杂念”，重新“站起来”。我妈妈仍然用她的大爱激励着我。
记得每次过生日，妈妈都会给我煮鸡蛋和“万寿面”。并告诉我一定要全部吃掉。这样做，我今年就会健康顺利！
我打算煮鸡蛋，然后给我妈妈煮一些“长寿面”。但是在我剥完鸡蛋之前，妈妈回来了。妈妈看到我给她做的鸡蛋，看到我给她的贺卡，很惊讶，也很开心。说：儿子长大了！
那天我也很开心。因为十几年来，妈妈为我付出了太多。作为我妈妈的儿子，我可以让她生日快乐。同时，衷心祝愿妈妈生日快乐，身体健康，万事如意！
我最喜欢的一首古诗作文
我喜欢读古诗，古诗用简单的文字向我展示了无穷尽的内涵。
古诗是一幅美丽的画卷。徜徉其中，我领略了一年四季的美景。在乱花渐欲迷人眼的春季，我等闲识得东风面，万紫千红总是春，那碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，犹如妈妈温暖的手，牵着我走进了春天，春水回环，春气弥漫，春树萌芽，春花怒放，春柳吐翠。在烈日炎炎的夏天，清清的湖面上有接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红，那黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船，让我感受到了夏日的热情和快乐。在金风送爽的秋季，我可以停车坐爱枫林晚，尽情沉醉于霜叶红于二月花，在菊残犹有傲霜枝中，又让我领略了秋的顽强、豁达和不屈。在大雪纷飞的冬天，更有着墙角数枝梅，凌寒独自开的傲骨豪情；而千树万树梨花开又向我展现了一幅奇景，那青松的针叶上，挂着厚厚的白雪，像是一树树洁白的秋菊，那落叶乔木的枝条上裹着雪，宛如一株株白玉琢的树，垂柳银丝飘洒，灌木丛都变成了洁白的珊瑚丛，千姿百态，令人扑朔迷离，恍如置身于童话世界中。在古诗这幅浩瀚无边的画卷里，我可以泛舟湖上，欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜；我可以领略北方的豪情，君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回；我用自己的眼睛，在有声有色地诵读中，游遍祖国的山山水水。
古诗是一幅绵延不尽的画卷，我慢慢地展开，慢慢地读。我相信，在古诗的国度中，我可以欲穷千里目，更上一层楼，用自己的双眼览遍祖国的壮丽山河。
我最喜欢的一首古诗作文
从古至今，有许多经典文化，而我最喜欢的，就是那含意深厚，读起来琅琅上口的古诗，从小时候的“床前明月光，疑是地上霜”到“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，每一句都有丰富的哲理。这就是我喜欢的经典。
那时，我只要看到经典的诗句，就会忍不住抄在摘抄本上。慢慢地，这成了一个习惯，坚持到了现在。其实，我积累的不仅仅是古诗，还有知识。
我还学会了把古诗分类：有山水类、友情类、思乡类，甚至还有写明月的，我都把它分在一起。
我为什么喜欢古诗经典呢？因为我喜欢古诗的那种节奏和韵律，最主要的还是内容涵义，一首好的古诗，最重要的就是作者要有高尚的情操，因为每一首古诗都抒发了作者的情感。从诗中，我感觉到了作者的心理、情感和理想，它能留给人深思的一片余地，能够陶治人的情操。反复地吟咏，那种韵味，那种想象力，那种感染力，便恍然了解了诗人的心境。
我陶醉于诗人的浪漫经典之中。
我在背古诗中，总爱先看诗意，不知为何，我背育都快了许多！这个绝窍让我在以后背古诗时都抢在了第一个，我再也不怕背长长的古诗了。
总而言之，我背的古诗，也不能算太少。在繁华的城市里，大家都匆匆忙忙，来回穿梭。但是，请在安静的夜晚，捧起一本诗书朗诵吧！让我们做一个快乐的朗读者，去感受文字间的那份快乐！
四年级我最喜欢的书作文
我最喜欢的书是《隐身人》。你们知道我为什么喜欢吗?因为里面把每个人物都写的很生动，动物也写的栩栩如生，写出了隐身人的特点。
你们知道这本书的主角是谁吗?哈哈，没错只要你们一看题目就知道是隐身人。我非常喜欢隐身人，因为他很爱探索，不过他也有缺点，他经常大发雷霆，甚至这种脾气成了他的象征。我来给你们讲讲他的故事吧!
“在隐身人带来的惊慌过后，伊村的平民又开始议论纷纷了，很多人都不相信隐身人的存在------毕竟只有几个人亲眼看见他消失在了空气中，而领教过他的身手的人，更加屈指可数。况且，这些人不知道是因为害怕，还是什么别的原因，都躲在家里再也不出来了。”。
好看吗?我觉得很好看，如果你们有时间我推荐你们也去看一看。
我最喜欢的一首古诗作文
我从小就喜欢读古诗文，因为古诗文可以让我们学到知识。
从开学到现在，我又读了不少的关于不少古诗的书，比如杜牧的《清明》、李白的《赠汪伦》等。这些古诗不但让我领略了经典诗文的美妙，而且教会了我很多做人的道理。
我喜欢古诗文，同时我也喜欢古诗里的句子。有“野火烧不尽，春风吹有生。”中小草里居易的进取力量，“落红不是无情物，化作春泥更护花。”中落花里有龚自珍的奉献精神，“采菊东篱下，悠然见南山。”中菊花里有陶渊明的隐士情怀，“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”中莲花里有周郭颐的高洁品格。
虽然我喜欢古诗和句子，但是我也喜欢《悯农》。因为“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”讲的是烈日当空，农民伯伯们不怕苦、不怕累、不怕炎热，流着满头大汗，辛勤地锄草、耕地，汗珠一串串地滴下来，滴进了泥土里的情境。
现在大家的生活都富裕了，很多人好像都忘记了节约是这个中国的传统美德。比如在学校班级里吃饭的时候，我看见有的同学非常挑食，好吃就吃，不好吃就不吃。总是随便把饭菜倒进垃圾桶里。他们不懂得节约，不爱惜粮食。他们这种行为是不对的。
读完这首诗，我知道了一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰，所里说大家让节约粮食，从我作起。