最新校长述职报告完整版汇编(模板13篇)

时间:2023-11-23 12:31:14 作者:飞雪 最新校长述职报告完整版汇编(模板13篇)

每年都要写一份详尽的述职报告,以便评估自己的工作表现。这些是一些值得参考的述职报告范文,希望对大家的写作有所帮助。

中学校长述职报告完整版汇编

尊敬的各位领导,全体老师们:

大家好!

非常感谢各位领导及全体老师能聆听我的述职报告,下面就即将过来的一年工作做一下叙述。

在过来一年,在上级领导的关怀下,在校委会同志们的积极配合下,在全体老师们的大力支持下,我校各项工作得以顺利开展,不同领域都取得了可喜的成绩。就我个人工作也有了很大进步,个人能力有了很大的提高。

首先要求自己做一个品德高尚的人。在管理工作中,人人平等,以身作则。形成了团结务实的领导班子,得到了全体老师的鼎力支持。坚持以人为本的原则,注重教师成长,教师管理以疏代管,教师之间能够识大体顾大局;引领教师不放弃每一个学生,打造和谐平等的师生关系。自己不断学习,通过阅读教育书籍,看励志视频来沉淀自我,增强底蕴。我个人虽然不伟大,但我相信星星之火可以燎原的道理,在当今物欲横流的时代,我相信我会感染一个甚至多个人,多个人的坚持就必然会形成燎原之势,我们的学校一定会发展,我们的国家一定会强大,我们的社会一定会进步。

人贵有自知之明,我深知自己的能力不够,所以我即加强自身的学习,同时引领全体老师加强阅读。通过不断的学习和提高,我的思想意识提高了,从一开始的热衷教育到过渡期的职业倦怠,从离开前勤到争做校长,从为当校长而当校长到为了学生而当校长,从为了学生到关注祖国发展和社会进步,思想的得到一步一步的洗涤和提高。我深知作为一位教育工作者身上的担子关乎着所教班级孩子的命运,作为校长关乎一个学校的的孩子的未来,关乎一支素质过硬的教师队伍的建设,关乎一个学校的发展。所以我必须恪尽职守,鞠躬尽瘁。

“勤”既有勤奋的勤劳意思,也代表工作时间的保证。“一日之计在于晨,一年之计在于春”即说明好的开端成功一半,也说明勤奋是成功的源头。我可以算是一个勤奋的人,因为我能够多年如一日的坚持,能够坚持以校为家,能够坚持比学生睡得晚,比学生起得早;周一坚持早到校,周五坚持晚离校。出满勤干满点。

经过一年的努力我校教育教学有上升了一个新台阶,教师队伍和谐发展,学生思想稳定,德育工作有效开展,教学改革有序推进,安全工作按部就班,顺利通过省督导评估验收验收,接受市级文明学校验收,增添了二万余元的体育器材,六万余元的图书,三万余元的多媒体电子白板。取暖设备维修及更新,电力设施的维修更新,原电子白板拆装,互联网络设备更换为学校发展铺平道路。

过去的一年即将过去,工作中还存在一些不足,我知道自己的平庸,所以更需要加强学习,所以把自己放到一个组织者的位置,和老师们一起努力学习,在今后工作中多听取老师们的意见和建议,加强教育教学改革,以建设书香班级为基础加强书香校园建设;完善班级量化细则,推进文明班级建设,争取一年内所有班级达到书香班级和文明班级标准。加强学校阅读建设,今冬明春分批组织老师外出学习参观。在新的一年里,协同全体师生,努力进取,开拓创新,创造孟店中学更美好的明天。

校长述职报告完整版汇编

20xx年,跟随着伟大祖国奋力前行的脚步,我们全体86中人用生命抒写着生命的成长,用责任坚守平凡、用实干凝聚合力、用改革迎接未来,为黄埔人民交出了一份持续攀高、不断跨越的出色答卷。作为其中的一份子,我也在完善着自己,成长着自己。现把自己一年来履行校长职责的情况向大家汇报如下。

教育是让生命自由生长的事业。让校园中每一个生命自我实现、终身发展是学校校长一切工作的出发点和归宿。

一年来,我为孩子们建设了一个更加温暖、更加人性化的校园物质环境。我们升级了宿舍热水系统,安装了投币洗衣机,配置了厕纸和烘手机,更换了课室窗帘,增添了体育健身器材,建成了校园读书角,与此同时,教师单车棚的搭建为老师们上下班带来了不少便捷,教师健身房也即将交付使用。这些看似平凡的小改造、小变化,确实没有大建设、大动作那么夺人眼球,但却直达人心、直抵心灵,让我们的校园多了一丝温情、添了一抹生命的底色。

一年来,我为孩子们创设了一个更加包容、更加张扬个性的活动平台。醒狮、舞龙亮相在我们的校运会和体育节,香港当红歌星登上了学校蓝色回旋决赛的舞台,万圣节、圣诞树给初冬的校园带来欧美时尚的节日气氛,学农第一次真正住在农家、吃在农家、劳动在农家,阳光电视台尽情的过着她们的8岁生日,摄影社十分专业地用镜头扑捉着每一个让他们心动的瞬间,辩论社用一场又一场的精彩辩论传递着"人民有信仰,国家才有力量"时代强音,阳光志愿者队则常常在广州的大街小巷绽放他们如花的笑容。无处不在的社团、无时不有的活动给青春以舞台、给生命以养料。

一年来,我为孩子们架设了一座更加快捷、更加民主平等的沟通桥梁。有学生,才有学校。倾听孩子们的声音、回应孩子们的关切、解决孩子们的问题是我工作的头等大事。校门广场设计方案有他们的主张,课堂教学改革的推进有他们的智慧,饭堂质量的检测、食品安全的监管有他们的身影,减轻过重的课业负担有他们的建议,教师教学工作安排调整有他们的期待。来自qq、微信、网络、短信等渠道孩子们的一切信息,我都会及时回应、主动解决。便捷的沟通桥梁不仅解决了孩子们的生活小事、心底难事,而且培育了孩子们的公民意识,他们学会了以自己在国家政治生活、社会生活中的主体地位为行为准则,把国家主人的责任感、使命感和权利义务融为一体,主动担当社会公共责任。

发展教师,就是提升学生,发展学校。教师是我们教育工作的基础,班主任的教育理想展示在各楼层的醒目处,感动86中校园候选人的名字和业绩出现在学校的校园网上。一个又一个属于自己的教育故事,让教师在"被信任"和"被需要"中受到感召,点燃了专业发展的智慧。

我将支持创新、搭建发展平台作为发展教师的思路。我全力支持工会创新工作方法、开拓工作思路、拓宽工作领域,为教师们高境界做人、高水平学习、高效率工作、高品质生活开发更多的活动、搭建更好的舞台。三八节赛厨艺、植树节栽新绿、教师节晒幸福、运动会比广播操、课改亮绝活,一个又一个贴近生活的活动,让教师在发展中丰实自己的教育生命,在丰实中享受教育的幸福。

课程是学校的核心。学校以课程定高下。

我准确敏锐地选择了海洋文化作为学校的核心文化。我们曾经因为学校办学历史较短、校名为枯燥的阿拉伯数字而缺乏文化自信,学校特色课程建设也因此举步维艰,20xx年我们甚至连广州市特色课程的初评都没有通过。我没有抱怨评委吹毛求疵,更也没有消极抵触,而是奋起直追,从自身找原因,从学校现有资源中寻出路。我认真学习了广州市教育局《关于普通高中特色课程的指导意见》,反复研读了《广州市普通高中特色课程评审指标》,细致对比了学校不同时期的校庆资料,虚心倾听了杨勇、邱鸿玮两位老校长情况介绍,多次拜访了黄奎章老先生,实地感悟了南海神庙的"海不扬波"生命情怀,一直凝视着学校的文化标识,终于,"博大包容、崇尚力量、勇于探索"的海洋文化被我们提炼出来,海洋文化让我们找到了学校的根、学校的魂,特色课程建设有了肥沃的土壤。

我字斟句酌地敲定了特色课程申报方案。在上海黄浦区教育科学研究院、教育部中学校长培训中心有关专家的悉心指导下,我和学校特色课程核心团队尤其是张凤君老师对特色课程申报书、申报表进行了字斟句酌的推敲,在交付印刷厂开印的最后一刻,我们还在为其中的'文字、标点、排版等细节进行推敲和优化。整个申报表前后共修改了23稿之多。

我从高从严准备了申报陈述。8分钟的申报陈述是特色课程评审的关键环节。为此,我精心制作了陈述课件,用心记诵了全部内容,并对各板块的衔接做了个性化处理。现场陈述前,我除了在家里独自加强练习外,还组织核心组的同志听我的试讲,请他们提意见建议,即使在答辩的前几分钟,我还在就一些细节进行完善。

鲜明的学校文化、科学的课程方案、完美的申报陈述,使得我校的特色课程在52间高中学校中脱颖而出,成为20xx年广州市特色课程的最大亮点,获得了特色课程的第一名。

申报成功只是特色课程建设的第一步,教材开发、课程实施、课程评价将决定课程的生命力。所以,从申报成功的那一刻起,我和我们的团队没有停歇,立即投入到课程建设的核心领域。我深入到每个学科组帮助他们确定课程目标、设计课程内容、组织课程实施、跟进课程评价。目前我们已经在高一年级开设三门特色课程《爱上那抹蓝》,《海洋生物奇观》,《海洋之心》,并已经完成14门子课程教材编写。

《海润生命》特色课程的申报和建设,为86中的孩子们提供了多样化的课程选择,提高了我校人才培养的规格和质量,确立了我们在广州市示范性高中中的专业地位,加快了教师队伍成长的步伐。

课堂的质量决定了校园生命的质量。

我没有躺在学校连续10年高考一等奖的功劳簿上,没有观望黄埔、萝岗两区合并的政治生态,没有狭隘地理解群众路线教育实践活动的目的意义,坚定执着地开启了我校课堂教学改革的航程。

理想的课堂应该是学生情感迸发、智慧生长的课堂,是学生诗意栖居、精神畅游的课堂,是生命意识被唤醒、生命潜能被开发、生命活力被激发的课堂。怀揣着建设理想课堂的梦想,我义无返顾地出发了。

我科学合理地确定了课改参照校。罗定邦中学与我们发展历程相似、生源结构相似、教师专业水平相似,和我们是10多年的友好学校。他们从20xx年开始实施的课堂教学改革实践,为我们提供了一个成功的范本。借鉴罗定邦、学习罗定邦,自然成为我校课改的第一步。我把罗定邦中学的教学校长、教导主任、德育主任、学科骨干等课改核心成员请到我校开设讲座,普及课改常识,同时把全校老师分期分批送到罗定邦实地观摩学习他们的课改实践。

我牢牢把握了课改的关键环节。自主学习、学习小组建设、导学案编写、课堂展示点评是高效课堂的四个重要抓手,决定了课改的品质和成败。综合全国各地课改名校的特色做法,我密切关注我校的课改实践,积极培育课改典型,及时让他们在班主任会、备课组织会、教师大会上做经验介绍,并适时引导大家交流碰撞,让经验在交流中成熟、让思考在碰撞中深刻。我积极深入课堂听课,虚心诚恳地和上课老师进行交流,并把听课、巡查中发现的问题每周以课改简报的形式及时发布。我和董晓忠副校长合作编写的课改简报已经成为我校课改的风向标和稳定器。

我不断接纳最新的课改成果。全国的课改已经有许多升级版,更有不少新的尝试和突破。我们的课改绝对不能"从罗定邦来,到罗定邦去".启动课改以后,我拜会了中国"课改第一人"李炳亭老师,听取了他对我校课改的意见;我请教了华东师范大学的课改专家戚业国教授,汇报了我们的课改思路;我请来了课改前辈、北京师范大学裴娣娜教授,聆听了她关于教育改革的最新进展的报告。

我校目标明确、重点突出、措施得力、反应灵活的课堂改革尽管才刚刚起步,但是已经呈现出良好的发展态势和蓬勃的生命力。

回顾一年来的治校经历,我感到既充实,又欣慰。我和老师们一起并肩战斗,不仅增进了了解,沟通了感情,建立了友谊,也获得了许多有益的启示,工作能力也得到了一定的提高。概括起来,有三点启示:

一是靠信念成就事业。面对还不太熟悉的工作环境,我确实曾感到担子重、压力大,有时也觉得有点委屈,但我有一个坚定的信念,就是相信区教育局的正确领导、相信学校班子成员的真诚团结、相信广大教师的正义感和教育良知。凭着这种信念,我克服了工作上一个又一个困难。可以说,信念和毅力使我成就了一些事情,而在事业推进的过程中又进一步坚定了我的信念、磨炼了我的意志。

二是靠实干统一思想。我深切感到,实干是统一思想的助推器,是协调关系的润滑油,是形成合力的凝结剂。回想我们一年来所作出的一些重大决策,尤其是这次课堂教学改革,每次大的决策前,方方面面总有一些不同的意见,但我们并没有把精力消耗在无谓的争论上,而是在扎扎实实的工作中逐步加深认识,增进了解,很快就达成了共识,把各方面的积极性、创造性凝聚到了一起。

三是靠品德赢得尊重。我能听得进不同意见、容得下不同声音。我待人真诚坦荡,不小肚鸡肠,不打击报复。对老师的困难问题总是看在眼里、记在心上,尽自己的能力去协调解决。

一年来,我有所得也有所失,不足之处主要表现在三个方面。一是要提高认识水平。特别是对工作中可能出现的问题和困难,要注重从总体上把握,增强工作的预见性,同时要注意防止头脑发热,处理事情简单化,时刻保持强烈的忧患意识。二是要防止急于求成。对工作的部署和要求,要充分尊重现实,体现层次性,区别对待,循序渐进,避免一刀切、一律化。三是要避免苛求于人。对工作总体上高标准、严要求是无可厚非的,但在一些具体问题上不能事事都要求完美,因人、因事、因时要体现区别,以避免无意中伤害老师们的积极性,要注重把老师们的积极性发挥好、保护好,营造出一种生机勃勃的良好局面。

20xx年是我的本命年,本命年只是人生长河一个短暂的驿站,每一次轮回,都包含着生命的思考;每一次轮回,都使生命充满新的内涵,诱发新的期盼。20xx年,我又走进了新的轮回,我愿和大家一道策马扬鞭、不断前行,去寻找教育的真谛、去领略生命的高贵!

广州市第xx中学校长xx。

(20xx年1月12日)。

完整版副校长的述职报告

述职人潘小华,男,19_年9月出生,中共党员,文化程度大学本科,1985年8月至20_年8月相继担任教办总支书记、教办主任、校长,20_年8月调入罗凤中学任副校长。下面把自己的情况做如下汇报。

一、思想政治素质。

政治立场鲜明,坚持党的四项基本原则,能注重自身政治理论修养的提高。忠诚于教育事业,对本职工作兢兢业业,有较强的开拓创新精神。能做到以身作则,工作作风民主,注意倾听其他同志的意见,发挥教师的积极性,与同事相处和睦,处理事情能以大局为重,原则为先,不计较个人得失,在本单位有较高的威信。

二、组织领导能力。

我学的是行政管理,从1985年开始就在仙岩镇小担任校长。在20多年的工作实践中,我基本掌握了教育行政管理和学校管理的特点和规律,学会了处理复杂问题的能力,也学会了组织协调、组织决策的能力,用人方面,我有一个特点:只要他有才,只要他愿意为党和人民努力工作,不管他与我关系如何,也不管他是否与我思想一致,我一定重用他。正因为我的这一用人观点,结果铸就了在我旁边配备的副校长,没有一个不当正校长。

三、工作作风。

任现职以来,我弘扬批评和自我批评的作风,对自己管辖范围内存在的问题,敢管敢抓,敢于承担责任,积极开展批评,不做“老好人”,不回避矛盾。同时,我能勇于开展自我批评,虚心诚恳接受批评,心胸豁达。正确处理好集体领导与个人分工的关系,自觉树立主动工作意识,严格约束意识和真诚合作意识,增进同志间的团结。理论联系实际,自觉运用马克思主义的立场、观点和方法,来研究和解决工作中的实际问题,既突出重点,又兼顾全面,充分调动大家的积极性,进一步提高行政效率。

四、廉洁自率。

我的准则是:清清白白做人,规规矩矩做事。在工作中,注意自身人格修养的提高,把自己摆在与同事一样的位置上,不贪不占,不使用特权,按规章制度办事。

五、不足之处。

1、工作时间长了,经历多了,似乎识透尘世,担任副职也就觉得超脱,加上自己的健康状况欠佳,对学校工作不很投入。

2、性情急躁,要求过高,工作方法欠艺术,修养乃需提高。

20_年11月18日。

完整版副校长的述职报告

大家好!该年度中,我在_的正确领导下,在全体教师的帮助、支持下,我以“服从领导、团结同志、认真学_、扎实工作”为准则,较好地完成了各级领导交办的各项工作任务,现就自身的德、能、勤、绩、廉等履职情况,简要汇报如下:

一、加强修养,提升素质。

一年以来,我积极阅读党报、党刊,认真参与各种政治理论学_。长期以“做最好的自己,办更好的教育”为价值取向,并努力学__、。在学校后勤工作中,始终坚持“物尽其用,杜绝浪费,教学所需,文明高效”的服务原则。“德乃做人之本”,本人一贯注重自己的品行,做事做人都能“以德”为先。不做亏心事,不怕鬼敲门。所以自己的内心始终是安宁和踏实的,自己的良知始终是从容的。和则心齐,和则事顺,和则畅通,凝聚产生力量,团结缔造和谐。我的工作就得益于凭借和依靠这和谐的集体来积极应对师生们众多的服务需求。所以我十分珍惜并常怀感激之心。

二、爱岗敬业,努力工作。

作为分管后勤与食品安全工作的副校长,虽说不上日理万机,却也是杂务缠身,千头万绪。该学年以来,为了做好各项后勤保障与食品安全卫生工作,总有做不完的工,忙不完的事。但始终保持严谨的工作作风,任劳任怨,每周星期天下午与_校长一起到校,星期五下午学生放假后最后离校,真正做到了以校为家。

学校食品安全工作,如履薄冰。脑中安全之弦时刻紧绷,为了做好食品安全卫生工作,我与后勤几位同志一起加强了食堂、小卖部的监督管理,严禁销售过期、变质及“三无”食品,确保师生饮食安全,学校没有发生任何一起食品安全事故。

虽然杂务繁忙,但我仍没忘记教书育人天职。该学年,我继续深入教学第一线,担任七年级政治教学工作。并积极参加教研、教改活动。

三、真诚为校,廉洁自律。

后勤工作是学校工作的保障线、生命线,后勤服务水_和质量关系到学校的改革、稳定、发展的大局。因此,在_时非常重视廉政理论的学_,常念“紧箍咒”,早打“预防针”,勤注“防腐剂”,牢固树立服务意识,明白自己所肩负的责任,规范学校的后勤管理,想办法寻求解决改善办学条件的有效途径。一年来,在李健校长的带领下与后勤人员一道勤俭节约、精打细算,不知费了多少心,跑了多少路,受了多少气,吃了多少苦,多方筹集资金,搞好了学校的班班通建设,无尘环保黑板建设,学生新食堂建设,会议室建设,以及教师办公桌的更换建设,体育、劳技、美术、图书室以及电脑室的升级建设等,还有教师周转房建设及天然气安装等工程建设也启动在即,这些都大大改善了学校的办学条件,提高了学校的办学水_。

在日常工作中,我经常提醒自己要堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教,为实现学校的长远目标而默默地尽力做好自己的本职工作。在工作和生活中,友爱同事,务实求真,严于律已、洁身自好,有效制止铺张奢侈行为。

四、不足与问题。

成绩的取得离不开校长的正确领导,离不开老师们的支持配合,在此,我表示诚挚的谢意。虽然我觉得我的工作是尽职尽责了,自己的工作层次和水_也有了明显的提高,分管工作各方面也切实得到了加强。但也存在着缺点与不足,一是工作不够大胆,考虑问题太多,缺乏果断;二是服务意识和服务水_有待进一步提高;三是缺乏精细化管理。针对上述的问题,我有决心在今后的工作中逐步加以解决和提高。力争为宝龙中学办成“社会满意,人们放心”的学校做出自己应有的贡献。

校长述职报告完整版

2007---2008学年度,我担任学校副校长职务,担任学校党支部宣传委员,分管学校德育工作和高三年级工作,担任高三年级一个班的政治教学工作。我始终坚持“德育为首,以德促智”的办学理念和“培育面向未来、德才兼备、和谐发展的现代公民”的育人目标,确立“立德树人,以德促智,育人为本,全面发展”的德育理念,尊重个性,正视差异,围绕“和谐”为主题的校园文化,紧紧依靠全体师生,狠抓落实德育常规,丰富德育活动,提高德育实效;坚持“一切为了学生的发展”的新课程核心理念,加强年级组管理,学习新课程理论,积极稳妥地推进新课程改革,和高三年级全体师生一道,风雨同舟,同甘共苦,满怀热情,迎战2008新高考。现把我一年来的主要工作向大家汇报:

一、思想政治和师德修养方面:

我坚持四项基本原则,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,拥护党的路线、方针、政策,自觉以党章严格要求自己。忠诚人民教育事业,严格遵守教师职业道德。遵纪守法,爱岗敬业,严谨治学,热爱学生,以校为家,乐于奉献。

二、德育工作方面:

在坚持不懈地抓好常规管理工作的同时,本年度,重点加强学生的理想信念教育,推行星级班级、校园之星的评比工作和德育导师制工作。

1、以理想信念教育作为学校德育工作的突破口。本学年度初,在我们学校召开得学校德育工作研讨会上,我们确定了对我们学校德育工作的重点是加强学生的理想信念教育。一年来,我们主要通过学生宣誓、每天一条名言警句、座右铭、聘请专家讲座、开展主题活动、外出参观考察等方式有效地开展理想信念教育。各年级学生的自信心都有不同程度地增强,学生爱校荣校意识明显得到了提升。今后,我们对理想信念教育还要进一步细化和深化:对起始年级学生开展信心教育,对中段年级学生开展信念教育,对毕业班学生开展信仰教育。

2、以星级班级评估推动班集体建设。我和政教处的同志一起共同制定了星级班级评估标准。一星级班级侧重班级常规管理,二星级班级侧重班级文化建设,三星级班级侧重班级特色活动的开展。星级班级评比的总体要求是:班班争创,月月评比,优升劣降,争先创优。一年来,涌现出一大批校级优秀班级。

3、以文明礼仪之星的评比推动学生思想道德建设。

总体工作思路是:人人参评、层层选拔、分层表彰,奖先促后。具体要求是:班级开展“班级之星”的评选。“班级之星”包括:学习之星、礼仪之星、劳动之星、体育之星、文娱之星、演讲之星等等,名称由各班级根据具体情况自定,以引导和发挥学生的兴趣、爱好、特长。年级开展“年级之星”的评比。以年级为单位,评选道德之星、学习之星、体育之星、艺术之星、科技之星、劳动之星。学校评选“十佳文明礼仪之星”。通过候选人提名、演讲展示自我、学生代表投票、优秀事迹公示等方式进行。每学期期末的三好学生、优秀学生干部、品学兼优学生均可以和“文明礼仪之星”的评选相结合。

4、以德育导师制为抓手加强师生的交流与合作,实施关爱工程。

采用滚动选苗的方式确定培养目标。班主任会同。

任科老师认真分析班级情况和学生个人的发展情况,根据历次考试成绩及平时的表现,选好本班苗子作为重点培养对象;在各阶段根据考试等情况将进步比较大的学生不断增补进来。

举行师生结对仪式。组织。

任科老师与培养对象进行结对。召开家长、学生、

任课老师联席会议,宣读结对名单,签定结对协议,颁发结对证书。

采用多种方式提优补差。组织结对老师从思想品德、行为习惯、学习方法、身心健康、人际交往、家庭状况等各方面对学生进行全方位的关心和帮助,利用课堂和课余时间采用多种有效方法对学生进行指导。

对导师制实施情况进行评估。通过对结对学生进行问卷调查、查看导师制记录本、跟踪分析学生学习情况等方式,对导师制的实施情况和实施效果进行分析、评估,以及时调整导师制的后续工作。

这样做的最终目的,是能够采取切实有效的、符合学生身心特点的措施,对学生实行个性化的教育,促进学生又好又快地成长发展,符合新课程“一切为了学生的发展”的核心理念。

2008年春节前后,组织全体共产党员、行政人员、班主任冒着大雪进村入户,慰问了两百多名贫困学生、结对学生,受到家长和社会的普遍好评。

5、以文明礼仪教育为切入口,引导学生争当文明使者。

多年来,我校持续开展“文明礼仪伴我行”活动,收到了良好的效果,校园环境优雅,文化氛围浓郁,师生精神振奋,举止文明,相互之间彬彬有礼,和谐发展。

我们举行了“文明礼仪伴我行”宣传教育启动仪式,学生代表宣读“文明礼仪伴我行”倡议书,师生代表在“文明礼仪伴我行,同心共建和谐校园”的横幅上共同签名,以此来见证和记录“文明礼仪”之舟扬帆远航的时刻。学校相继开展了知识竞赛、主题观摩、青年志愿者社区服务、主题征文、演讲比赛、“十佳文明礼仪标兵”评选颁奖等系列活动。在起始年级,结合《与法同行》《文明礼仪》校本课程的开设,广泛开展了丰富多彩的班团队活动,使文明礼仪成为学生的一种生活习惯。最近,学校又举行了“心系灾区,为汶川加油,为中国加油”文艺汇演,汇演活动的主题是“把哀思化为行动,让梦想变成现实”。此次生命教育专题系列活动,表达了广大师生与灾区人民血脉相连、共度难关的美好心愿,使同学们进一步理解了生命的.价值和意义。精彩的表演充分体现了我校学生的文明素养。上学期,学校被评为常州市德育工作先进学校。

三、年级组工作和教学、教科研工作。

1.加强新课程理论学习,转变教育教学思想,更新教学观念。积极参加各种层次的培训活动,关注新课改的最新动态,及时与专家、同事研讨课改主题。

2.加强新课程的制度建设,为新课程的顺利推进提供制度保障。根据“新课程背景下推进课堂教学方式改革的意见”,初步形成了“礼嘉中学学生综合素质评定及学分管理实施方案”,高中学生学习常规和教师教学常规等制度。

3.积极推进课堂教学改革,加强新高考研究。积极探索新课程课堂教学改革的有效途径,加强集体备课和校本教研活动,积极指导青年教师和备课组、教研组成员开展教育教学活动和科研活动。

4.加强年级组管理。每月组织召开一次年级高三年级学生会议,每星期召开一次高三年级全体教师会议,每学期至少召开一次全体学生家长会议。及时对优秀学生和成绩有显著进步的学生进行表彰、激励。精心做好高考考前指导工作和高考组织工作,最近又成功组织开展了2008高三毕业典礼。平时无特殊情况和全体班主任一起每天早上5:50前到校,每天晚上10:00后离校。

5.积极参加“常州市高中政治教育徐惠仁名师工作室”活动,积极参与市级课题“普通高中思想政治实施主体发展性教学的策略研究”的研究工作,组织开展区级课题《优化课后作业练习的行动研究》的课题研究工作,多次面向全区、全校开设研究课。加强对青年教师的培养和指导。在常州市级以上报刊杂志上发表论文三篇,在武进区级以上获奖论文两篇。在武进教育网上发表教学反思文章几十篇。

四、存在问题及今后努力方向。

1.德育工作方面:要进一步加强德育工作的引领、指导和考核工作,加强学生干部队伍建设,狠抓落实常规管理工作,加强班级文化和校园文化的建设,在培育和创建德育特色上多做文章。加强党的路线、方针、政策的学习、研究和宣传工作。

2.教学及教科研方面,进一步加强理论学习,进一步研究新课程、新高考。进一步探索在高考中丰产丰收的有效途径。

3.进一步加强与教师、学生的沟通和交流,倾听师生的意见和建议,进一步增强服务意识,不断提高为学校和师生服务的技能和本领。

以上是我一年中的主要工作和思想汇报,敬请各位老师提出宝贵意见。谢谢大家。

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校长述职报告完整版

又一学年度在繁忙工作中不知不觉间即将过去,下面将我一年来所做的工作,向各位陈述,恭请领导和老师们指正。

我能认真学习,使我校的教学工作在改革中得到发展,全面提高办学质量。

(一)坚持教育理论学习,端正教育思想,树立新的教育观。

教学副校长不仅是职务,更是一种职业,它要求我必须具备这个职业所需要的一切素质。所以,我要求自己每学期读一本教育教学专著,本学期阅读了《课堂转型——静悄悄的革命》一书,并整理了读书笔记,发表在博客上,并印发给全校教师共同学习。在刊物《中国数学教育》上发表论文一篇。通过学习,使自己的观念得以更新,业务知识不断丰富,管理水平不断提升。

(二)立足本职,树立公仆服务意识。

学校领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键,因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置,努力营造上与校长、下与老师、中与领导班子之间融洽的工作关系。作为校长的助手,工作上积极配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通。对群众,我能发挥自己比较细心的特点,热情关心,记得给生病的同志、孩子中高考的老师及时的发去短信,给新婚的老师精心挑选一份礼物。用心帮助,不断激励。作为副校长,我对自己分管的工作高度负责,身体力行,不敷衍,不打折。大胆工作,勇于创新,尽量处理好自己分管工作中的问题,不把矛盾上交。同时,我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标,体现学校管理风格。作为副校长,我觉得很重要的工作意识就是为教师服务,提高服务水平是我不懈的追求。

(三)深入一线,扎实推进我校的课堂转型工作。

本年度教学工作的重点是课堂转型工作。为了保障课堂教学转型活动令行政通,学校成立课堂教学模式转型领导小组,作为分管教学的校长,我积极深入课堂,参与学校的各科教研活动,每周一次组织小组学习、研讨,以确保学校的课堂转型工作扎实开展、不走样。和教师们共同探讨、共同反思、逐步完善,形成符合本校实际、具有学科特点的“预设学案、小组合作、当堂反辣课堂教学模式。通过预设学案使课堂教学真正开始于老师了解学生知道什么和能做什么;通过小组合作使每个学生都获得平等参与的机会,也有利于照顾学生的个别差异,使每个学生获得成功的体验;通过当堂反馈,及时了解学生对知识的掌握程度,以便于更有针对性的布置分层次作业和个别辅导。

在学校总体教学模式下,各教研组结合各学科实际确定了本组的课堂教学模式,用模式去推进,以促进学校课堂教学转型工作。在已选择的课堂教学模式下实践,在实践中完善。12月18日,市里即将在我校进行课堂转型的课例研讨。

我深知教学质量管理是我工作的核心,我能指导教导处用不断提高与发展的质量目标,对影响“教”与“学”的各种因素,进行检查、分析、控制,以保证教学任务的完成和质量的提高。深入教学一线,掌握第一手情况。本学年深入课堂,坚持听课共200多节,了解掌握教学动态,适时指导。监控各年级教学质量,重点抓好初三毕业班的教学工作。制定初三预达目标,定期召开教师会,加强质量分析,及时调节。复习要求明确,讲究方法,讲究策略,确保质量。在大家的共同努立下,__届中考取得了比较满意的成绩。__年10月,代表学校在__区中考总结会上发言。能深入探讨我校分层教学的模式,并主动承担一个层次班的教学,和大家一起埋头苦干。

以上是一年来的工作总结,在这一年中,所取得的`一些成绩,完全是领导支持的结果,教师配合的成果,学生苦学的战果。在此向你们表示最衷心的感谢!

通过反思让我认识到,我工作中仍有许多缺点和不足,离组织的要求和同志们的期望还有很大的距离,教学管理经验还有不足之处,自身领导能力还有待提高,教学质量提高幅度还达不到领导的期望;;课堂转型工作还要继续抓实,形成模式,打造“品牌”,不断提高学校教育教学质量。努力丰富个人修养,加强领导艺术水平,提高自己的工作能力。

校长述职报告完整版

弹指一挥间,又一年度在繁忙工作中不知不觉,随逝而去。伏案回眸,运河小学以踏实稳健的步伐迈入了20__年。作为分管教育教学工作的副校长,我与老师们一样,在x校长的带领下,用自己的智慧和心血见证和打造学校的发展,在自己的岗位上学习、探索、进取、奉献,将全部的身心与运河小学小学融为一体。有喜有忧,有笑有泪,酸甜苦辣,一应俱全。但学校不容质疑的发展,令人欣慰。总结一年来的副校长任职情况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。力求在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指点,全体老师帮助的极好机会。

一、明确目标,在思索中前行。

1、始终坚持读书学习。在学习中,我知道了副校长不仅是职务,更是一种职业,它要求我必须具备这个职业所需要的一切素质。所以,无论再忙,我始终坚持读书学习。

2、准确把握角色位置。作为副校长,我对自己分管的工作高度负责,身体力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大胆工作,勇于创新。处理问题果敢、坚决,尽量处理好自己分管工作中的问题,不把矛盾上交。同时,我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标,体现学校管理风格。作为校长的助手,工作上积极配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通。对群众,我热切关注,真诚爱护,用心帮助,不断激励。

二、开拓进取,在实践中收获。

围绕学校发展目标,在教育教学管理中主要着力做好了三方面工作:

1、实现教学管理的规范化、制度化、科学化。

一是严格执行国家课程计划;二是加强教学常规管理。对学校原有的管理制度对常规教学中备、教、批、辅、考、研、评等各环节逐一落实;坚持听评课制度、教案书写、作业批阅、质量监控、行政蹲点等制度。三是强化质量管理。针对我校学生实际,每班制定有后进生辅导计划。四是规范教研活动。教研活动力在“实”与“新”上下功夫。我及时督促和指导每个教研组开展好本组的教研工作,积极参与组内的研讨活动,参加各级各类的培训活动。秉承学校原有的教科研特色,开展了中青年教师的师徒结对工作;组织校本课程老师重新编撰校本课程教材。五认真按照上级要求做好学生学籍联网工作、教职工信息统计工作、体育测试输入上报工作,在工作中为了信息的准确情,我经常一名学生一名学生地打电话与家长核对信息,加班加点在上级要求的时间内完成上报任务。

2、倾心打造特色学校,促进特色创建显成效。

走进我校,你就会被这里的校园文化建设深深吸引,这里的文化建设特色彰显,每一个地方都有及其丰富的内涵。“x校本课程示范校展示活动”期间,我认真撰写接待方案、总结、主持词等等。

3、以课题研究为重点,全面提升学校教科研管理水平。

自20__年以来,我校先后承担了三个省级课题和一个市级课题。本着一个“实”字,实现了学校教科研水平的全面提升。本学期,我校重点开展的是“教研课题”,即根据老师们现有的教学困惑,进行主题性的研讨,以达到快速地解决方法。目前,各个教研组成员都有比较好的发展,老师们成长比较快。我坚信,只要大家致力于教学研究,我们的教学水平,科研能力,专业成长一定能快速提升。

三、冷静思考,在反思中发展。

一年来,无论作为教师还是管理者,我都力求对待工作一丝不苟,对待同事以诚相待、以理服人,淡泊名利,心地无私天地宽。严于律己,为人正直。凡事能自己做的就多做些,要说的就当面说清楚,该布置的任务就传达到位。教育教学工作牵涉学校每一个教职员工,工作中难免会遇到教师偶有抵触的言行。我常常忍让、克制,调整心态,用平常心、宽容心去分析问题,换个角度去思考问题,努力建立和谐的工作关系,做到对事不对人。我很感谢在这一年里,校领导和老师们对我的热情,包容和尊敬。我也一直告诫自己,要以感恩的心来为老师们服务,为学校谋发展。工作中,我也有很多不足及努力方向,如:

1、领导能力有待提高,特别是要不断提高理论水平和管理水平,提高自身综合素质。

2、进一步在“落实”上做好文章,强化“品牌”意识,不断提高学校教育教学质量。

3、努力提高个人修养,提高领导艺术水平,合理安排工作,尽量为老师们营造愉悦的工作环境。

伏案回眸,一年工作有得有失。俗话说:“百尺竿头,更进一步”,我将冷静反思工作中的不足,认真听取领导、老师们的意见,用充满智慧与艺术的管理服务教师工作。

副校长述职报告完整版

联系自己思想实际和工作实际,自我对照检查、自我调整自我完善,在思想上和行动上与党中央保持一致,做党的路线和方针政策的实践者宣传者。认真撰写群众路线实践教育活动读书笔记,认真撰写群众路线实践教育活动对照检查材料,认真落实一边对照检查一边进行整改的要求。

(一)食堂工作面临的挑战:

1.自20xx年下半年起,为执行相关政策规定,学校食堂为食堂工作人员缴纳养老保险,在体现了学校法律意识的同时大幅度增加了食堂运行成本,由此而带来食堂每学年增加伙食成本30万元人民币。

2.自20xx年下半年起改煤炭锅炉为煤气锅炉,执行国家环保要求,满足周围群众呼声的同时,由此而带来食堂每学年多增加的运行成本为25万元人民币。

3.随着皋如最低工资标准的提高,食堂因为工人工资低,招工出现困难,为稳定食堂职工队伍,努力设法让食堂杂工月工资水平维持在1500元人民币上下,这样,比原来每学年增加伙食成本15万。

围绕着这三个问题,我们带领食堂管理层一班人,开展调查研究,想方设法减少各个环节可能发生的浪费控制现象,尽力压缩伙食成本,摸着石头去过河。一年来的实践过程中,虽然偶尔有时会有人对食堂伙食有些小意见,但是伙食总体质量还是得到广大师生认可。在基本保持师生伙食质量总体不下降的前提下,完成了煤炭改煤气,把市长热线电话多次反映,要求学校进行锅炉整改的问题得了落实;食堂工人的五险有了着落,国家有关法律法规在学校得到实现;食堂工人的薪资水平也得到一定程度的提高,调动了工人的劳动积极性。这是食堂工作人员思想认识统一,处处精打细算,团结协作,凝心聚力,控制运行成本,减少浪费等措施的结果,也是学校后勤管理方面在20xx至20xx学年度取得的重要成就。

(二)小型基建工程及大宗物品采购。

1.学校所有大宗物品的采购,全部经过政府采购招标程序,无一例外。每次招投标或者竞争性谈判时,均有市政府采购部门的领导、市教育局基建办、市教育局勤工办、市教育局监察室参与。每次均采用最低价中标的评标方法。

2.一年来的小型基建维修工程,凡是可以使用竞争程序的,全部在市教育局基建办、市教育局监察室的指导监督下进行。每次均采用价格竞争,通过低价优先的办法落实施工单位。无法使用竞争程序的维修,采用计时工资,尽量控制工程费用,精打细算,提高资金使用效益。

(三)财务收支。

1.严格执行学杂费收费标准,严格执行择校生收费标准和办法。

2.财务支出严格执行财经纪律,支出票价检查手续齐全,严格执行市财政局下发的年度财政预算。

1.正常参与物理教研组的各项工作,对全校物理教学工作发挥必要的导向作用,全校物理教学水平和效率稳步提升。

2.参与高三年级复习战略研究,对本届高三临界生战略的确定和执行起到重要的作用。

3.参与学生思想和政治工作,认真准备全校大晨会,保证每一次晨会的质量和效果。

1.有时存在经验主义苗头,要加强调查研究,及时适应变化了的情况。

2.关心分管工作以外的工作不够。

校长述职报告完整版

一年多来,我一边学习,一边管理,依靠学校行政班子,围绕一中发展目标,积极探索,开拓进取。强化精细管理;进一步加强教师队伍建设,促使教育教学质量稳步提升。

一年下来,学校办学水平和办学效益明显提高,现就我本人一年来的工作情况,报告如下:

一、思想政治素质:

加强学习,提高自己。

一是通过学习,增强了责任感和使命感,使自己在工作中能较好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校,同时也使自己理解政策,把握政策的水平明显提高。

二是重视业务知识的学习。看特色,学管理经验。我进一步树立了新的教育观念,更新了学校管理方法,在校内完善了学校班主任选聘,坚持开门办学的思路,规范办学行为;逐步完善了教师考核和奖惩制度,在规范的大前提下,坚决支持教师的合理劳动报酬,进一步调动了广大教师的积极性。我汲取了外地的先进管理经验,取人长补己短,使学校管理工作日臻完善,也更人性化。

三是作为校长,我严于律已,全身心投入到工作之中,起好示范带头作用。一直坚持站在学校发展的'高度,思考学校工作,维护学校荣誉。生活、工作中力戒浮躁,虚心听取师生意见和建议,接受教职工批评,客观公正地对待和处理人和事。平时深入群众中,关心教师和学生,了解师生呼声,建立了和谐的人际关系。

二、履职能力:

1、深入学习、贯彻,组织学习调研活动,走学校可持续发展之路。

组织教师积极参加学校统一组织的集中学习辅导,要求教师合个人的学习、思想和工作实际撰写一篇以上的心得体会,学习交流。围绕“全面推进教育创新,努力提高办学档次”这一主题,展开解放思想大讨论,把大家的思想认识从那些违背科学发展的观念、做法和体制的缚中解放出来,形成共识,解放思想,开拓创新。

2、求真务实,扎实工作。

首先是加强班子建设,我明白班子是学校的灵魂,班子的思想品质、工作作风、言行举止在学校工作中无不起着导航引路、影响大局的突出作用。为此,我在班子中充分发扬民主,有重大事情集体商量决策,不搞“一言堂”。班子的凝聚力、战斗力明显增强。坚持创设一个以人为本,充满“人情味”的学校环境。

3、进一步加强德育工作和校园文化建设。

我坚持德育经常化、制度化,下定决心要提高德育水平,致力于校园文化建设,呼吁教师要教会学生做人,而不仅是单单会做题。制定了“笃信、谦恭;好学,弘毅”的校风,学校还逐步完善了各项管理制度、激励措施,加强了管理运作的规范化。

4、强化课堂教学,明确了抓教学常规落实的方向,向教师提出不上“垃圾课”的倡议。

我平时还反复向教职工宣讲“视教学质量为生命线”这句话,增强大家的忧患意识,危机感,树立服务意识和质量意识。__年高考,学校应届二本以上达线率61%,应历届二本以上达线人数,稳中见增。

5、致力于打造一支高素质的教师队伍。

合“内强素质、外树形象”师德教育活动,我带领学校领导班子成员和所有教师扎扎实实搞剖析,不留情面查问题,做到廉教勤教,依法执教。学校制定了《教师个人三年业务发展规划》,进行了“教师队帮扶”。学校组织开展了课堂教学研究等一系列常规活动;实行备课组集体备课制度,发挥集体的智慧与力量,平时抓好教职工业务考核。这一切都开始引导一中教师走上教研、教改之路。

6、加大投入,改善办学。只要有利于提高教育教学质量的钱,肯定舍得投入在刀刃上。

三、廉洁自律:

1、我校举办了廉政文化进校园现场会,通过这次活动,取得了实效。

2、认真执行校务公开制度,向教职工公开学校财务收支情况,增加工作透明度。严格教育收费治理,加强行风建设,规范学校收费行为,自觉接受家长和上级领导对教育收费的监督。

3、过去的一年里,我对工作认真负责,勤于思考,用心谋划学校建设和发展,恪尽职守。一切以学校工作为重,不计较个人得失,能够正确处理好集体与个人之间利益关系。在公务活动中,能做到廉洁自律,不以权谋私;坚持原则,严格把关。在财务开支、来人招待方面力求节约,维护学校财务管理制度。

四、存在问题及今后努力方向:

1、随着学校的进一步发展,面对新形势下的教育,总觉得自己所学甚少,如何突破学校发展的瓶颈,自己能力还不够,应进一步加强教育理论的学习,努力使自己的履职水平,治校艺术更上一个档次。

2、学校质量虽有所提高,但与周边同类学校比还嫌缓慢,底气与后劲都显得不足。

3、教师队伍建设还缺少行之有效的办法,仍有少数教师奉献意识淡薄,还需加强政治理论学习和思想教育工作,队伍尚未建成。

4、我校虽有许多制度,但都在纸上,落实起来缺乏大的背景和氛围,实际操作起来较,加上有畏难思想,缺乏创新精神,各项工作推进缺乏大的力度。

5、学校还没有形成自己的文化特色,办学特色。作为百年老校,说不清底蕴到底在哪里。

五、今后的工作设想、措施:

1、加强自身教育教学治理理论的学习,努力提高自己的理论素质和治理水平。

2、抓教师队伍建设,抓教育教学精细管理。加强教职工政治理论学习和思想教育工作,增强教职工的奉献意识和敬业精神。切实加强科研教研工作,帮助教师尽快转变教育观念,改变教学方式,走专业发展之路。

3、进一步完善教职工评价方案,为岗位设置制和分配制度的改革打下坚实基础。进一步调动广大教师的积极性,激活学校人力资源,让其充分发挥潜能,促进教学质量持续、快速提高。

4,抓校园文化建设,加强每个人的文化修养,大兴校园学习之风,研修之风。

5,继续创建和谐校园,平安校园,关注生命健康意识。

总之,通过校领导班子、全校职工的共同努力,学校教育教学水平在原有基础上有较大的提高。就我个人而言,通过这一年的教育管理工作,自己也得到了充分的锻炼,素质和能力都得到不同程度的提高。

当然,学校在发展的过程中也存在诸多的问题和困难,但我坚信,有学校协作的领导班子,有全校教师的支持和努力,我校的发展定会迎来灿烂的明天。

谢谢大家!

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各位老师、各位领导:

今年这个学期,教育局重新对学校主要领导进行了无记名推荐、逐人谈话,并且又进行了严格的考核,老师们行使了自己的权利,推选我当校长,我感觉到这是老师对我的信任和对我本人的认可,也感觉到我身上的重担和压力。这也是我今后继续努力做好工作的动力。

09年秋季以来,我在各级领导、关心支持和帮助下,在本校全体教师的理解支持下,恪尽职守,务实、踏实、求实,坚持“人民满意的学校”的办学方向,结合我校发展规划,切实制订好学期工作计划,并有计划有步骤地组织人力、物力和财力认真组织实施。我能认真履行好校长职责,依法治校、以德治校,努力完善学校各项硬件软件建设。认真完成上级交给的各项任务,使我校各方面的工作在一学期来又取得长足的发展,下面,就我一学期来的工作情况向大家做个汇报。

我能全身心地投入学校的工作,以“事业第一、学校第一”,时时处处以身作则,带领学校班子成员和全体教师勤奋工作,乐于奉献。在思想上,我能以参加科学发展观学习教育活动为契机,深入学习各项教育法律法规政策,加强自己的政治修养,不断提高思想觉悟,增强党性观念,认真执行上级方针政策,坚持原则,顾全大局;在学习上,能以参加校长提高学习为契机,充分利用业余时间通过各渠道努力加强学校管理系统理论地学习,并能与实际工作相结合,不断地更新管理理念,不断提高自身的管理能力和水平;在工作作风方面,能够尊重教师,平等待人,与人为善,团结班子成员,集思广益,求真务实地开展好学校的每一项工作;在学校管理上,有较强的事业心,有比较清晰的工作思路,有开拓进取、勤奋务实的工作态度,对待工作认真负责,有一定的开拓创新的意识和勇于克服困难的决心;在工作态度方面,能够恪尽职守,勤勤恳恳、踏踏实实做好每一项工作;在工作业绩方面,能够较好的完成上级各项任务,学校各项工作取得一定成绩,并逐步形成了学校自身特色。

新的学期,我将更加深刻地感受大集体的温暖,学习更多宝贵的工作经验。越是这样,越更是让我发现自身存在的许多缺点和不足:如在平时的学校管理工作中,缺乏对学校工作的深刻思考,理论的学习还仅仅停留在一般的水平上,自己的工作能力饿知识水平更新的还不够快;对教师的思想工作还不够深入,谈工作多、谈思想少,对教师关心还不够;对自己的要求还不够严格。

正是这些差距,才让我找到今后自身整改的目标,请领导和老师们一如既往地帮助和督促我,让我能更好地带领全体师生,积极认真地做好薛阁小学的各项工作,圆满地完成上级交给的各项教育教学任务,使我校继续在科学中发展。

在学校领导的关心下,在科技处宗处长及全体同仁的支持下,我校文科科研工作获得了巨大的丰收,给教师们带来了实惠,给学校带来了光荣,给我个人带来了工作上的快乐和付出之后的成就感。

首先,在思想方面,全面把握宗处长提出的动车组理论,在个人做好工作的同时,也带动处内其它同志,共同努力,共同进步。

在工作方面,经过多方面、全方位的努力,我校社科科研收获很丰,可以概括如下:

(1)经管学院一教师“企业技术创新的知识管理与人才管理耦合演化机理及推进机制研究”获国家社会科学基金项目立项,另一教授的“我国小城镇可持续发展”获批为国家软科学出版项目,为我校在国家层面的研究上增添了两颗夺目的花朵。

山东省软科学研究17个项目、山东省文化艺术科学研究14个项目、山东省教育厅人文社会科学研究5个项目获准立项,无论在立项数量还是在立项质量上都实现了一个飞跃,表明我校人文社会科学研究实力在山东省各相关管理部门得到认可。

(2)在青岛市社会科学规划项目方面,一改往年每年三两项立项的长期徘徊的困顿局面,今年一举获准立项7个项目。在山东省社会科学规划项目方面,同样一改往年每年三两项立项的困顿局面,今年一举获准立项6个项目。青岛市软科学研究有5个项目获准立项,青岛市双百调研课题有3个项目获准立项。这两个方面尽管立项数量与往年相差不多,但是立项质量颇高:经管学院雷仲敏教授获批一个软科学重点项目,资助经费35万元,李立教授获批一个双百招标课题,是青岛市四个双百招标课题之一。

同时,人文社会科学研究人员还与青岛市各地方政府部门及企事业单位广泛合作,承接青岛市地方经济、社会、文化等方面发展亟需解决的各类研究课题19项,获得资助经费47万余元。

(3)今年我校有24项人文社会科学研究成果获得山东省软科学优秀成果奖,有7项人文社会科学研究成果获得山东省文化艺术科学优秀成果奖,有16项人文社会科学研究成果获得青岛市社会科学优秀成果奖,不仅成果的获奖数量大增,而且前两项奖励均有一等奖斩获,则又从另一个角度充分显示了我校人文社会科学研究的实力和水平。

(4)编制本年度青岛科技大学科技简报,印发400份;组织评审本年度我校社科课题,立项61项;筹备召开了我校的科学技术协会成立大会,获得好评。

再者,在社会公益方面,个人捐款4000元,无偿献血400cc,各种筹款30000元,募捐衣服xx件。(李文明)。

弹指一挥间,20xx年在繁忙的工作中不知不觉中走过。伏案回眸,总结一年来的学校管理工作和校长岗位的任职情况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。现将本学年的工作小结如下:

(一)、抓好两个队伍建设,提高工作效率。

1、领导班子是学校工作的核心力量。学校的发展离不开一个团结奋斗、开拓创新、勤政廉洁的领导班子。为了使大家拧成一股绳,齐心协力做好各项工作,学期初,我都对班子成员进行明确分工,划分职责,严格要求。凡是要求老师做到的,我和班子成员首先做到。从学历上看,6名领导班子成员,有2名是专科学历,4名本科;从业务水平看,大家都能认真完成自己的本职工作,带头搞好学习,指导教师完成学校的各项工作;从工作态度上看,每个人都积极主动地工作,相互支持、配合。大家想在前、走在前、干在前,各尽其职,起到了模范带头作用。从思想道德上来说,班子成员做到了克已奉公、廉洁自律、热爱学校、关爱师生。如,教师有病、亲属有病,我们都有前去探望。在平日的工作中,我们坚持民主集中制的原则,对于重要问题的决定和决策,都要在班子会上讨论、研究,然后征求教师的意见,在全校师生中公布。

2、加强教师队伍建设。学校的教育教学工作是靠教师来完成的,教师素质的高低、能力的大小决定了学校的发展前途。从目前来看,我校教师的学历全部达标,甚至远远超过上级规定的标准。为提高教师素质,我们坚持做好以下几个方面内容:一是加强师德修养。我们认真落实《江苏省中小学教师行为规范》,加强对广大教师们的思想道德建设,开展师德学习活动。二是提高教师业务素质,适应基础教育课程改革需要。每周我们认真组织教师学习先进的教育教学理论,使教师尽快吸收新的教改信息,我们组织多次活动,如公开课教学,诵读比赛,教师论坛等,这些活动,促进了教师的专业成长。此外,学校积极支持教师参加各种培训学习。今年,我校的孙芹、王海平、杨金惠、乔学风等老师在县教研室视导检查中获得好评。英语教研组、数学教研组所承办的县级活动获得与会代表的一致好评。

(二)、抓好教育科研工作,创设科研氛围。

我校高度重视教育科研工作。制度了一系列的规章制度,健全了组织机构。通过学习和培训,使大家的认识统一到“科研兴校”上来。无论是领导,还是教师都要注重课题的实施过程和信息资料的搜集整理,不断总结经验和不足,扎扎实实地搞好课题研究。如今,教师获奖的论文数不胜数,发表的也大有人在,人人都有小课题。

(三)、加强德育工作,提高育人的实效性。

1、抓好常规管理。我们坚持德育为首的方针,认真抓学校的德育工作,注重培养学生尊师爱校、勤奋诚实、遵纪守法、团结友爱、互帮互助的良好思想品德和习惯。以少先队为主阵地开展形式多样的活动,对学生进行思想品德教育。如,每周一及重大节日举行升旗仪式,国旗下讲话,班队会活动,值周检查、评比,班级管理,板报宣传等等,不失时机地对学生进行思想教育。去年的国家级活动“传承中华美德”,更让学生得到了深刻的教育。

2、抓好法制教育。我们加强了学校的法律宣传。根据学校面临大道、存在交通安全隐患的状况,我们与镇派出所联系,请民警到校进行交通法律法规知识讲座,用图片展览等,增强学生的法律意识和安全责任感。

3、抓好体育竞赛活动。我们在校内经常举行体育内比赛,如广播操比赛,跳绳踢毽比赛等。今年12月末,我校在强手如云的市冬锻三项比赛中,分别取得了小学踢毽第一名和跳绳第二名的好成绩。

4、全力抓好学生活动。另外,我们还举行了丰富多彩的学生活动。如革命歌曲大传唱活动,诵读活动,课本剧表演等,这些活动,既丰富了学生的业余生活,又培养了他们的能力。

(四)、加强教学管理,提高教学质量。

今年,全市教学的重点是推进素质教育,改革课堂教学。在教育局和中心小学的高度重视和指导下,我们学校领导班子多次召开会议,从学校的实际出发,认真研究今年的教学工作计划,制定了学校的教学方案。基于“全员参与,共同提高”这个活动主题,我们带领全体教师认真学习文件和相关规定,统一思想,进一步深化课堂教学改革,全面提高教学质量和办学水平。在提高课堂教学效益上,首先,我们要求教师要认真钻研教材、精心备课,针对学生的实际,面向全体学生,兼顾差生,采用多种教学手段,如充分利用直观教具、创设学习情境、联系生活实际等,调动学生学习的积极性,激发学习的兴趣,激励创新思维,主动参与学习。11月---12月又开展了全校课堂教学评估活动,制定了达标课标准,成立了领导小组。我们领导全员参与,对活动进行全程监控,听课、评课,与任课教师交流、沟通、研究。从课上可以看出,教师们都在钻研教材、修订教学设计、制作课件上花了大量的时间和精力,课后及时反思,积极参与评课活动,取长补短,努力使自己的教学模式达到最优化。一大批青年教师脱颖而出,王海平、谷俊华、乔学凤的课上得有声有色,张维、穆晓玲、徐宝林几位青年教师成长很快。

(五)、优化育人环境,改善办学条件。

学校逐年改善办学条件,每年初都召开班子会议,确定目标,制定方案。我们注重校园的美化绿化,并注重保护。班级文化各有特点,整个校园仅仅有条。

一年来,尽管我们做了许多工作,但也不是尽善尽美的。一是我对工作认真负责,但有时不够冷静,有急躁情绪,有时对其他领导和老师要求过高,不切实际。明年,我们将对学校的教学管理和教学设施上再下功夫,最大限度地满足教学需要。同时,我还要克制自己,凡事同班子成员商量解决,克服自己的急躁情绪。本着一切为学校、一切为老师、一切为学生服务的思想,在位一天就尽职一天,努力做一名师生喜欢、家长社会满意的好校长。

初中教师述职报告完整版汇编

如下汇报:

自任职以来,我始终坚持四项基本原则,全面贯彻党的教育方针,教育思想端正,师德良好;遵纪守法,敬业爱岗,积极向上,服从安排,团结关心同事,认真履行岗位职责。为了提高自己的思想政治素质,我积极参加学校和团委组织的思想政治学习。我认真学习了《教育法》、《教师法》、《教师职业道德》,提高了自身的思想素质,增强了依法从教的法制观念。并始终坚持:“德高为师,身正为范”,为人师表,以德为首。

二、在虚心学习学习方面。

作为一名教师,我们都知道教学是一项需要爱心与智慧的工作,教学中遇到的许多问题,需要依靠智慧来解决,智慧来自细心的观察,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否定自我,超越自我。我爱读书,再忙的时候没有放弃读书。一年来,我通读了苏霍姆林斯基的《给教师的100条建议》,魏书生的《教学工作漫谈》等教育专著,同时阅读了向老师借予的《给年轻班主任的建议》和学校给每位班主任下发的《如何做最好的班主任》。并积极参与交流,多次听其他班级的主题中队会。向张梅华老师,李祥老师等学习。从他们身上我找到了自身的不足,而且学到了许多管理班级的技巧和书本上学不到的智慧。学校组织听评课和预学案的研讨等学习活动时,我也都积极参加,不放过每一次提升自己的机会。学习前辈们优秀的教学教法。

三、在考勤方面。

我热爱自己的工作,自觉遵守学校的规章制度。做到按时上下班,不迟到,不早退,不因为个人私事耽误工作时间。积极运用有效的工作时间做好自己的分内工作,而且积极参与学校组织的各项活动。遇到老师请假,也能够积极服从安排,认真代好课。能及时地把工作当中遇到的问题和情况向领导请示,汇报。同事之间,能够做到顾全大局,服从安排,互相帮助,互相关心,互相沟通,及时交流工作心得。

四、在工作方面。

八年级的物理教学给了我不小的压力,所以从一起始接到通知说要让我教物理我就紧张了一下。还没开学就开始拿起八年级的课本开始学习。在后续的教学中我主动去听其他老师的课,学习他们的教学教法,参与教研组的各种活动,利用网络、等各种方式开拓自己的视野,提高自身对于工作的认识,吸取优秀物理教师的先进教学经验,努力提升自己的各方面素质。

1、在课堂教学方面,我精心为学生准备实验器材,尽可能让所有的孩子能参与实验、参与动手,为此我们花费大量的精力,每次上实验课,我都要请周老师帮忙准备实验材料。

2、在科研方面,我也不甘落后,及时总结自己的教学经历,认真做好反思,并将自己的反思所得整理成文。

3、在指导学生进行科技创作方面,我从教材抓起,并延伸到开展各类实践活动。

五、反思:

虽然在物理教学工作已经初窥门径,然而细细反思,依然还存在许多不足之处,体现在以下几个方面:

1、对学生的关注不够。曾看过陈桂生教授写的文章:教书就是要研究学生,“备课”不如“备学生”,要将现代课程真正转化成“学生经验的课程”。

2、与学科外教师交流不够。作为物理教师,科目内容相对比较单一,但难度不小,许多疑难点都需要从书籍、网络等途径获得科学解答,和本学科教师的探讨也比较多,从其他学科老师身上我们也能够学习到很多东西。比如数学老师思维的严密性等等,美术、音乐老师多数多才多艺,从他们身上更能激发自己学习的兴趣,也多一些爱好和乐趣。“三人行,必有我师焉。”善于从不同学科教师身上吸取他们的长处,能更好的促进我的成长。

因此,需要真正了解学生、读懂学生,认识到学生学习相关知识前的知识基础,细致的思考引导学生建构概念的教学设计步骤,围绕教学目标展开的教学实践活动。

作为一名教师,我严格自律,严守教育工作者的职业道德。热爱本职工作,乐于奉献,喜欢和同学们融为一体。我相信,通过自己积极钻研、勇于探索、不甘落后、虚心学习,在将来一定能尽快成为一位优秀的教育工作者。

述职人:__。

20__年__月__日。

完整版校长述职报告范文

一学年工作在繁忙中即将结束。一年来,我尽心尽力履行校长职责,团结领导全体同志,坚持将我校办成镇内农村学校中教学质量一流的目标。在上级教育部门的关怀和支持下,在学校领导班子和全体教职员工的共同努力下,一年来,学校各项工作扎实有效,稳中有升。现在根据中心初中安排,我就一年来校长岗位的任职情况,加以梳理和反思,向各位领导、各位老师作以汇报。

一、工作体会与思路。

体会:学习是不断进步的源泉。

我常思考著名教育家陶行知先生说过的一句话:国家将整个的学校交给你,你要用整个的心去做整个的校长。是啊,校长这个职务,更多的是责任与学习。要将学校方方面面工作做好,做为学校领头人,我深感责任重大。因此,为了不断提高自身的领导能力,不断提高政治理论水平。三月份参加了由市教育局组织的“中小学校长高端研训”,学习了新的教育思想、新的教育观念。平时加强学习新课程标准,掌握教育的动态发展。通过不断的学习,从而使学校能在教育改革中与时俱进。

思路:规范管理、依法治校、民主治校。

1、学校各项规章制度健全而有效。强化了教师在学校中的主人翁地位和学校行政为师生服务的意识,遵照上级精神,我校坚持校务公开,广泛听取各种意见和建议,使决策建立在民主集中的基础上,尽力减少和消除工作中的差错。

2、本人遵守学校的各项规章制度。作为校长,力争成为全体教职工的榜样,因此做到了小事、小病不请假,坚持出勤、出满勤,因公出差或其他事项都提前向值班同志说明。平时对工作勤于思考,力求学校各项工作能得到进一步规范。我认为“兼听则明”,勤于和班子成员、教师开展思想沟通,多听取大家的意见肯定会对学校的工作有好处,事实也证明了这点。

3、让每一位教师都感受到单位也是家、更是自身的依靠。在生老病死、婚丧嫁娶等人情世故上,学校有人组织、有人安排,尽最大力量解除教师的后顾之忧;每逢重大节假日,组织教师进行庆祝活动。这些做法,就是要为教师创造一个和谐温馨的生活和工作环境,其产生的积极效益也是巨大的,每一名教师一旦提起学校,都会由衷地感到骄傲和自豪。

二、求真务实,做好各项工作。

1、德育方面重抓学生的行为习惯养成教育。从卫生、常规两方面抓起。首先主抓学生的卫生成习惯,要求全体师生从自身做起,不乱扔垃圾,见到垃圾随手捡起,时刻注意自身的卫生习惯。经过一段时间的督促、检查,师生的卫生习惯大为改观,校园面貌焕然一新。其次,狠抓学生的一日常规,严格要求学生,从打早点排队、上下楼梯、课间活动抓起,少先队“红领巾监督岗”勤检查、勤公示、勤督促,时刻纠正学生的不良言行。经过一个学期的不懈努力,学生初步养成了良好的行为习惯。

2、一年来,学校将安全工作作为重中之中来抓。在安全方面,我们首先建立健全了校园安全领导组织机构,在安全管理上,作为校长,我是第一责任人。学校安排专人负责安全工作,建立学校与班主任安全责任制,签订了《安全目标责任书》,责任职责明确到人,并落实责任追究制。针对可能存在的安全隐患,出台了一系列安全措施,全校配置灭火器等防火工具,定期进行安全检查、演练,每天利用大课间时间进行安全教育,让全校师生将安全记在心上,落实在行动上。一年来,我校确保学生安全和校园平安,没有发生一起安全责任事故。

3、严要求细管理,全面提升教育教学质量。

教学质量是教育的生命线,而教学工作是学校工作的中心,围绕教学工作,我们立足本校实际,在教学奖励上舍得投资,在教师教学水平的提高上坚持以研促教,在常规管理上做细做实,在各科作业的安排上做到分类布置,在学生的培养上做到因材施教。

4、廉洁自律,规范后勤管理,加强服务功能。

这一年来,我坚持财金纪律,奉行廉洁自律,也进一步健全了后勤的管理,通过规范报销程序,票据管理,出差及差旅管理等多项工作促进学校后勤管理工作进一步提升。

三、存在的不足之处。

1、对中青年教师的培养提高上还做得不够,尤其对学科带头人、骨干教师的提高上缺乏力度,这与当前的教育教学要求还极不适应,有待于今后进一步发展。

2、教学常规管理不够细、严、实、依然存在着形式化的问题。有些制度落实不到位,责任落实到人但不够明确,使得一些工作不能及时高效地完成。

3、教育教学水平有待提高,校本研究活动不够深入,还需充分调动教师的积极性。

四、今后的工作思路和奋斗目标。

1、抓好学校常规管理,继续在细、严、上下功夫,重视从最细小的事情抓起,从平凡的琐碎小事抓起。

2、严格财务纪律遵守收费标准,收费公示,全面推行校务公开,财务公开。

3、牢固树立“责任重于泰山,落实至关重要”的意识,安全教育常抓不懈,确保校园安全,创建平安校园。

4、在关注教师民生上还应下大力气,如办公环境、教师福利等,使我校的师生快乐,健康成长的办学理念真正落实到位。

一年来,我校师生齐心协力、共同奋斗,学校的各项工作取得了明显的成效。在受到了上级领导的肯定的同时,我也清醒地认识到,我校与其他学校相比还有差距和不足。我们的工作还在继续中,特别是学校的校园环境建设和教师个人的教学理论水平等方面还很欠缺。我们的工作还有许多不完善的地方,这都有待于我们在今后的工作中加强学习,不断改进,不断充实,不断完善。没有最好,只有更好,这是我一直追求的最高境界。教师的工作是一份凭良心的苦差事,无法用金钱来衡量它的价值。我们选择了教师这份职业,就等于选择了奉献和清贫。感谢全体教师长期以来的团结协作,只有你们不懈的努力,才能成就小垸子小学教育教学工作的辉煌。我相信,在中心初中各位领导的指导帮助下,在我校全体教职员工的共同努力下,小垸子小学今后一定会呈现新的校容校貌。

以上汇报如不妥之处,敬请大家批评指正。谢谢大家!

完整版小学校长工作述职报告

一年来,我与各位同仁一道,同心同德,齐心协力,同甘共苦,使学校的教育教学工作井然有序,各项工作扎实开展。现将一年来本人的履职情况,简要报告如下:

一、加强学习,更新观念,努力提高自身素质。

一年多来,我一边学习,一边管理,紧紧依靠全体教师,围绕我校发展目标,积极探索,开拓进取。强化精细管理,进一步加强教师队伍建设,促使教育教学质量稳步提升。一是加强学习政治理论和法律法规,增强了责任感和使命感,使自己在工作中能较好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校;二是刻苦专研业务知识,工作之余,把读书当作生活的重要的组成部分,通过读书学习,用先进的理论、思想武装自己的头脑,并勤于思考,注重工作反思,为探索学校的进一步发展打下理论基础。同时,我积极参加各种学术教研活动,吸取先进的教育思想。

一年来,我经常深入教师、深入课堂、深入学生,听课50多节,对老师提出课堂教学改进建议,促进教师成长。我把自己看作一名普通的数学教师,积极参加学校各科教学经验工作会和班主任工作会,积极参与特别集体备课。

二、勤政务实,真抓实干,全力搞好学校工作。

多年的学校管理工作的实践使我深深体会到:要搞好学校工作,必须带领行政人员团结一致、全心全意依靠教职工,共同努力。正确树立教师的竞争意识、生存意识、发展意识,探索符合校情的绩效考核政策,形成正确的绩效激励机制,具体做了以下工作:

1、作为校长,力争能成为全体教职工的榜样,因此做到了小事、小病不请假,坚持出勤、出满勤,平时对工作勤于思考,提前筹划,力求学校各项工作能得到进一步规范。勤于和班子成员、教师进行思想沟通和个别谈心,听取大家的意见,这对学校的工作有很大的帮助。

2、进行校务、财务公开,实施民主管理,完善各项制度和考核办法。

通过每周一次行政周会,讨论决策学校重大事项。通过教代会,根据校情完善制定了学校各项规章制度,讨论通过各项考核办法。切实进行校务公开和财务公开,充分发挥全体教职工的作用,民主管理学校,有力地推动了学校工作的开展。

3、狠抓校风建设,落实德育工作。

学校工作以德育工作为首,学校成立了德育工作领导小组,制定并落实计划,充分发挥协作作用,积极开展各种活动。

利用主题班会、校园广播、国旗下讲话、“文明班”评比等对学生进行思想品德、日常行为规范的教育和管理,促进了良好的校风、教风和学风的形成。

开展丰富多彩的活动,通过举行各种文体娱乐活动,活跃校园文化氛围,组织学生参加各类活动比赛。各种活动丰富了学生的学习生活,张扬了学生的个性,锻炼了学生的能力,陶冶了学生的情操。切实落实体育“两课一操”,第二课堂活动开展得生动活泼。在各级各类竞赛中,都取得了好成绩,其中在市级以上的比赛中有10人次获得奖励。

4、积极推进高效课堂教学改革,走科研兴校之路,全面提高教育教学质量。

积极推进课堂教学改革,把课堂还给学生,让学生成为学习的主人,切实提高教学质量和办学效益。

加强教师管理,打造一支高素质的教师队伍。学校制定了《教师个人三年业务发展规划》,重视教师师德师风建设,树立为人师表形象。学校组织开展了教师之星和优秀教师、学生之星的评选,让正气成为学校主流。为了提高教师的业务水平,开拓视野,一年来,先后组织6批次老师外出学习。这些活动的开展,使得一批思想进步、业务精良的老师脱颖而出。

三、协调关系,利用社会资源,形成教育合力。

1、学校干群关系和谐,凝聚力强。“校兴我荣,校衰我耻”,_小学老师的共识,学校制度完善,依法治校,我更是把每位老师都看作是_小学这个大家庭中不可缺少的一员,尊重和关注每一位教职员。根据每一个老师的情况,任人唯贤,科学分工。平时关爱教师身心健康,时时提醒大家加强锻炼,娱乐身心,保持健康的身体和良好的心态。教师之间偶尔有摩擦,我都会耐心做思想工作,让大家互相谅解,重归于好。因此,_小学形成了很强的凝聚力,使各项工作得以顺利开展。

2、建立学校、家长协作关系,形成教育合力。坚持每学期召开家长会,与家长交本年度,流学生在校、在家学习、表现情况,为学生的成长打下坚实的基础。同时深入开展教师帮扶留守儿童活动,使他们和其他学生一样能健康成长。

3、教育教学成绩不断提高。

四、廉洁自律,以身作则,认真履行自身岗位职责。

1、牢固树立为人民群众服务思想,切实解决群众反映强烈的热点,难点问题,进一步提高了领导班子廉洁自律的自觉性。

2、走“民主治校”之路,切实进行校务公开,执行并完善学校的规章制度,为学校发展服务,不利用职务之便谋取私利,不徇私情,做到学校重大事项必须经行政会或校务会、教代会通过,以正自身工作作风。

3、艰苦奋斗,勤俭办学,建设节约型学校。坚决反对铺张浪费现象,在日常办公时强调节约水电纸张,用纸要求双面打印;对各项活动及会议的安排强调厉行节约,在会场布置、会议议程、开会时间上面严格控制。

总之,_小学在各级领导的正确领导之下,通过全校师生员工的共同努力,学校的各项工作成绩都在原有基础上有了较大的提高。我相信,有各级部门的正确领导和支持,有全体人的努力进取,_小学一定实现新的发展。必将一直焕发青春光彩,永远充满生机和活力!

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