三好学生评优申请书(优质12篇)

时间:2023-12-01 16:23:54 作者:笔尘

通过写更多的申请书,我们可以提高自己的组织和思考能力。下面是一些精选的申请书样本,这些样本涵盖了不同申请领域和目标,希望对你有所帮助。

评优三好学生申请书

二、评优种类及比例。

(二)校优秀学生干部(5%),优秀学生干部标兵。

(三)优秀研究生(5%)。

(四)校文体活动积极分子(5%)。

(五)学习进步奖(3%)。

(六)校先进班集体(20%),先进班集体标兵。

各学院名额分配见每学年评优工作通知。

三、评优资格。

(一)三好学生及三好学生标兵、优秀学生干部及优秀学生干部标兵评选资格。

1.在校本科生;

2.没有任何违纪行为;

3.没有考试不及格现象;

6.综合素质评价办法及评价指标体系见《北京邮电大学学生综合素质评价办法》及其指标体系。

(二)校先进集体评选资格。

《北京邮电大学学生先进集体评选办法》及其附表。

四、评优条件。

1.具有良好的思想政治素质。政治方向正确,立场坚定,积极要求进步,努力学习马列主义理论,积极参加社会实践活动和学校的社会工作;具有良好的道德品质,遵纪守法。

2.具有良好的专业业务素质。学习目的明确、态度端正、成绩优秀。

3.具有良好的科学文化素质。积极参加科技创新和人文艺术活动。

4.具有良好的身体心理素质。积极参加体育锻炼,达到《国家体育锻炼标准》。

(二)优秀学生干部条件。

1.有正确的学生干部观,及时按要求完成学校、学院和班主任、辅导员交派的各项工作任务。

2.热心为同学服务,团结同学,对所担任的社会工作认真负责,踏实肯干。

3.结合实际、工作有创新。

4.担任小班班长以上(含)的干部。

(三)优秀研究生。

1.具有良好的综合素质。

2.具有一定的科研、学术水平,取得一定的科研成果或发表一定数量和质量的论文。

3.担任一定的社会工作,或兼任班主任、辅导员、助研、助教等职务,积极当导师的助手,热心为同学服务。

(四)先进班集体条件。

见表彰条例附件之三――《北京邮电大学学生先进集体评选办法》及其指标体系。

五、评优工作时间。

每年9月左右,具体以每年评优工作通知为准。

六、评优机构及其工作职责。

(一)学校设立学生综合素质评价及评优工作委员会。

1.学校成立学生综合素质评价及评优工作委员会(以下简称委员会),专门负责学生综合素质评价和评优工作。委员会由主管学生工作的学校党政领导、党委学生工作部(学生事务管理处)、教务处、研究生院、校团委、各学院主管学生工作的副书记、研究生会主席、学生会主席、学生科协主席组成。学校主管学生工作党政领导任主任。学生综合素质评价工作委员会下设办公室(以下简称办公室),设在党委学生工作部(学生事务管理处)。

2.办公室负责制订学生综合素质评价方案,下发有关通知、实施评价办法。审核各学院评优申请,监督各学院的综合素质评价和评优工作;组织校级三好学生、优秀学生干部标兵的答辩评审工作;组织北京市三好学生、优秀学生干部的推荐工作;组织颁奖、评优总结及表彰工作。

(二)学院综合素质评价机构。

1.学院成立以学院学生工作领导小组为基础的本院学生综合素质评价机构。一般由5-9人组成,包括主管学生工作的副书记、副院长、分团委书记等人。

2.根据本办法的规定,评优机构制订本院的`实施细则。提前向学生公布学校下达的奖学金的种类、名额、奖金额、评定标准和细则。审核本院学生的奖学金申请书,公布申请奖学金学生姓名、班级、综合测评得分、申请奖项等情况,接受学生的监督、举报、申诉;组织特等奖学金申请者答辩;将评优工作总结上报办公室。

(三)辅导员、班主任组建本班学生综合素质评价工作小组。小组一般由7人组成,包括辅导员、班主任、团支部书记、班长及其他学生代表。通过召开班会,布置学生综合素质评价和评优工作。在学生自评、同学互评的基础上,班主任、辅导员评出学生综合素质得分,并审核本班学生奖学金申请书。

(四)学生参加本班综合素质测评后,根据自己的综合素质得分和有关评优规则向辅导员或班主任递交奖学金申请书。申请奖项和获奖情况要向全班学生公布,以接受同学的监督。

七、具体奖项的产生办法。

(一)三好学生由班主任根据综合素质测评得分(名次在前25%)推荐候选人名单,由大班同学民主表决通过后,报学院评优机构审核,最后由办公室(学生工作部)审批。

(二)优秀学生干部在干部范围内选举产生,但必须征求全班同学意见。报学院评优机构审核,最后由办公室(学生工作部)审批。

校团委、学生会、学院分团委、学生会分会单独评选优干。其评选名额为500人以上的学院为2人;500人以下的学院为1人;各院分团委、学生会评选优干的名额包含在各学院优干的名额之内。校团委、学生会共10人,研究生会5人。

(三)优秀研究生由导师或班主任、辅导员根据学生的综合表现推荐候选人名单,由本班同学民主表决后,报学院评优机构审核,最后由办公室(学生工作部)审批。

(四)文体活动积极分子由各学院根据学校有关规定及学生条件选定。

校团委、学生会、学院分团委、学生会分会单独评选文体活动积极分子,其评选比例与优干相同。校团委、学生会共10人。校团委、学生会、学院分团委、学生会分会评优结果报相关学院审核,并由学院统一填表上报。

(五)学习进步奖每学年在评优活动中评选一次,由班主任、辅导员推荐,各学院审批,报学生工作部备案。评选比例不得超过本学院参评学生总数的3%。奖励金额见本年度的评优通知。

(六)先进班集体由各学院根据各班工作总结和日常工作考核选举产生,并上报办公室(学生工作部)审批。

(七)学校采取公开答辩的方式,从各学院推荐候选人(集体)中差额选举产生校级先进集体标兵、三好学生标兵、优秀学生干部标兵,并推荐他们参加北京市先进班集体、三好学生、优秀学生干部的评选。

八、评选要求。

(一)评优工作要坚持科学、民主、公平、公正、公开的原则,充分发挥评优工作的导向、激励、矫正、管理的作用,引导学生提高思想政治素质、专业业务素质、科学文化素质和身体心理素质,帮助学生全面、健康成长。

(二)评选工作要与树立良好班风、学风、校风结合起来,通过评定,对学生进行大学生成才标准的教育。

(三)要加强对评优工作的领导,保证评优质量,注重效果。各学院要通过开展评优活动,大力表彰和宣传优秀个人和先进集体的模范事迹,促进学风、班风和校风建设,达到以评促建、重在建设的目的。

(四)各学院评优结果须经学院办公会审核后,及时报办公室(学生工作部)审批。各院上报材料有:

1.学院评优工作总结。至少包括以下内容:

(1)评选办法(细则)。

(2)参评范围,评优工作进程,获奖名单。

(3)存在问题,尤其要注意学生反馈的意见或建议。

(4)改进意见或建议。

2.班主任评优工作总结(具体内容由各院确定)。

3.各院综合素质排队情况。

4.电子版评优结果及各类登记表。

九、奖励表彰。

学校每学年召开评优表彰大会,对集体颁发奖状、奖金;对三好学生及三好学生标兵、优秀学生干部及优秀学生干部标兵、优秀研究生颁发证书、奖品,登记表归入个人档案;文体积极分子、学习进步奖只发奖金或奖品,不发证书。

三好学生评优申请书

尊敬的领导、老师:

你们好!

我是xx大学xx,我一直问自己,保持积极的态度,努力使自己一个综合性大学的学生。我认为,在所有方面,它都符合三个最好的学生的标准,所以我提出了申请表。以下是有关本人的基本资料,供各位老师参考。

本人于20xx年xx月积极提交了入党申请书,这学期我准备竞争入党积极分子。在平时的学习过程中,我以一名正式党员的标准来严格要求自己,努力使自己在学习中做到最好。在思想上我积极要求进步,树立了良好的人生观和道德观。在班级的形式与政策课程学习中,积极发言,保持与时俱进。

我始终牢记:学习是学生的第一要务。在过去的一年中,我刻苦学习,努力务实,同时博览全书,拓宽知识面,取得了比较理想的成绩,学年平均绩点是xxx,专业排名xx。我在大学这个阶段培养了自己的自学能力,总结了自己学习的一套方法。我立足于自己的专业,没有放松对专业知识的学习,不断巩固自己所学,提高自己的能力。在提高科学文化技能的基础上,努力把自己所学的.东西运用到社会生活中去。

在过去的一年里,本人加入了多个学校社团组织,并且积极参加各类课外活动。多次做志愿者为学校大型活动服务此外,还参与校外实践活动,丰富并提升自己,增加了阅历。这些都让我受益匪浅。另一方面,虽未担任学生干部,但始终不忘为班级发展建言献策。

我是农村的孩子,但我对生活充满信心。大一的时候,我利用业余时间在校外兼职,发传单和做研究来丰富我学生的生活。在我大一暑假的时候,我有了帮助我融入社会的经验。我对自己和他人都很严格。通常我会和同学们积极沟通,相处得很好。今年以来,我在各方面都取得了很大的进步,并大大提高了我的学业成绩和综合素质。我庄严地向学校申请了三个好学生。

以上即为本人基本情况,敬请各位领导老师加以评判审核!

此致

敬礼!

申请人:xx。

20xx年xx月xx日。

初中评优三好学生申请书

在我看来,初中的生活应该是五彩缤纷的,伴着飞扬的青春闪闪发亮。初中的生活会洒满阳光,照在额头微微浸湿的汗水上。会有快乐、悲伤、决心、彷徨。但这一切的一切都会被我们珍藏。

我进入了初中,带着不适,我努力地适应着新的生活。经过了艰苦磨砺,我终于有了自己的收获:

思想上,我懂得了许多。我仿佛看到了自己的成长,我找到了自己的努力方向,并且明白了自己的肩上所担负的责任。也许还迈着摇摆的步子,但我确确实实正在慢慢独立起来。有些踉跄、有些狼狈我都不会畏惧,我知道自己有必须要达成的目标,有必须要用自己的双手保护的家人。一个学期的学习,我认识到自己身上还有一些幼稚的地方,为了真正的长大,我必须要继续磨练自己,提高自己的心理素质。

生活上,我积极乐观,以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战,尊敬师长,团结同学,也努力用自己积极向上的心态去影响周围的同学,与同学们友好相处。运动会上,同学跑完800米后晕倒在地上,我立刻冲上前去搀扶她去了医务室;平日的生活中,同学肚子痛,我不顾一切的到处为她接热水、借暖水袋。当有人向我诉说烦恼时,我认真的聆听,然后给他一些好的建议,劝他乐观的面对。对待同学关系,我一直十分坦诚。我喜欢和同学同进退,喜欢融入集体中。为了班级,我做了许多事情。牺牲自己的休息时间为班级画板报、制作光荣榜……凡是班级内的活动,几乎都能看到我的身影。小到平日的课程表、值日检查,大到运动会、合唱节……我乐此不疲的活跃在各种场合之间,尽着自己的努力,写着自己的传奇。

学习上,我一直都保持着优秀的成绩。几次考试在班级里始终位列前三名。平时的学习生活中,我认认真真、踏踏实实,做好自己应该做的,为以后的学习打下了基础。充分利用时间,将自己全身心投入到了学习中。我还不满足于自己的现状,我明白自己还有提升的空间。在以后的日子里,我会定一个合适的目标,并坚持不断的努力。

工作上,我担任了班长的职务。从班级走出来为更多的同学服务。从最基本的一名部员做起,一步步踏踏实实做好自己的工作。积极配合执行冈开展各项活动,在这期间使我学到了许多的东西,更好的去与部门干部相处,分配工作,和谐工作,慢慢的去开展自己舞台,策划更多的活动。我出色的完成了许多任务,取得了老师、同学的信任。

在以后的日子里,我会继续努力,为了让自己的未来飞得更高、更远,以严格的要求来克制自己,不管是评上与否,我都会发扬永不言败的精神,为班级,为学校,为社会做出杰出的贡献!

三好学生评优申请书

尊敬的老师、亲爱的同学们:。

大家好!

我是xx,回顾自我的成长历程,我深深地感谢同学和老师给予我的帮忙和支持,因为你们,我才拥有竞选三好生的优势:首先,我连续两年被评选为三好生,连续三年被评为礼貌学生;在20xx年这个学期我又先后获得了第九届“星星河”全国少年儿童美术书法摄影大赛的书法二等奖,并获得同名大型画集第xx卷的入选资格;同时荣获鼓号队优秀奖,古诗考级二级成功过关,日常行为习惯训练荣获礼貌标兵奖,第二届科技月活动中魔方大玩家获得竞速奖,第二届青少年科技航海模型竞赛中荣获小学组纸膜。项目二等奖;中小学建筑模型竞赛中获西花厅模型项目二等奖;在首届全国中小学生硬笔书写大赛中,荣获纪念奖。

我热爱学习,热爱群众,遵守校规校纪、遵守小学生守则,诚实守信,乐于助人,上课认真听讲,用心回答问题,应对一系列的学习任务,我并不感觉累,我感到快乐,因为学习是一种乐趣,是一种幸福,学习不但给予了我丰富的知识,也给予了我快乐。因此,我的.学习成绩会不断提高,在学校,我是老师的小帮手,同学的好朋友,在家里,我是父母好孩子。虽然我有以上许多优点,但是我身上也存在不足,在以后的路上我会加倍努力,继续发扬优点,改掉不足。

争当“三好生”是我多年努力的目标和追求。这天,我站在对手如林的讲台上,竞争“三好生”。从一年级到此刻,虽然这已经是第5次了,但每一次的竞选我都十分的重视。老师、同学们,请相信我、支持我吧!我必须奋发图强,努力学习,德、智、体全面发展,以此来回报大家对我的信任!请相信我,我期望竞选成功,请大家把手中那宝贵的一票投给我吧!我自信:我能行!

多谢大家!

此致

敬礼!

申请人:xx。

20xx年xx月xx日。

三好学生评优申请书

尊敬的老师:

您好!

我是张宇希,时光飞逝,转眼五年级下学期就要结束了,回顾一年来的学习生活,既为自己在学习上取得的成绩感到高兴,也为自己在学校举办的各种活动中得到的`锻炼感到欣慰。在这一年的学习和生活中,我严格要求自己,积极进取,在老师和同学们的鼓励和帮助下,我在学习和生活中都取得了较好的成绩,收获颇多。在此,我申请“三好学生”称号,并感谢老师们一年来给予我的培养和关心。

我热爱生活,讲道德、遵守校规校纪、遵守小学生守则。我热爱集体,有强烈的集体荣誉感,我经常积极找资料为班级出黑板报。我积极参加班级组织的活动,并能在各项收费工作中当好班主任教师的助手,在老师不在班的情况下管理好班级。我从不迟到,从不请假,我诚实守信,乐于助人,经常热情地帮助同学。

我热爱学习,尽管我的成绩不是班里数一数二,但所有的主科成绩都达到优秀,所有的副科成绩均为优良。我上课专心听讲,积极思考老师提出的问题,大胆举手发言。遇到难题时,我从不轻言放弃,而是千方百计地攻破它,去解决它。我喜爱阅读健康的课外书籍,经常与同学探讨科学知识,不断扩大我的知识面。

虽然我有以上许多优点,但是我也存在不少缺点,如学习不够刻苦、仔细、性格暴躁等。我希望能当上“三好生”,更好地激励我进步,使我发扬优点,改正缺点,成为一名“德智体”全面发展的好学生。希望老师能给我这次机会。

此致

敬礼!

申请人:xx。

20xx年xx月xx日。

三好学生评优申请书

敬爱的领导、老师:

你们好!

我是来自某某学院某某专业某某班的牛君婧,在大一一学年中我积极参加学校和学院组织的各类活动,争取自己在德智体美劳等方面全面发展。目前我担任本班的团支书一职,在这一年的工作与学习中,我在学习、生活、交流、工作上都成长了许多。在这一学年中我努力工作、勤奋学习,在各个方面都严格要求自己,争取做到更好。我恳求申请“三好学生”称号的光荣,在今后的工作和学习中我会弥补自己的不足,在各个方面取得更加优异的成绩!

在这一年的大一生活中,我先后获得了“军训标兵”、所在阵列获“优秀阵列”、“优秀共青团员”、“优秀初级党课毕业论文”,在大一第二学期的运动会中我先后进入篮球和乒乓球等项目的院队,并在乒乓球的团体比赛中获团体第四名的优异成绩。

在各个方面我都严格要求自己,以认真的态度做好每一件事情,在学习中,我刻苦努力,勤奋自强,抓紧充分利用团支书工作额外的点点滴滴时间,努力学习,不断充实和完善自己,弥补自己的缺点和不足。经过我一年的努力,在数次英语单词听写中都有不错的成绩,并且在第一学年里成绩为本专业的第六名,本班的第二名,并获得了学校的二等奖学金;在第二学期中,我继续努力,不骄不躁,在自己和老师的帮助下取得专业第三的优异成绩。

动形式,添加了视频、讨论交流,还穿插有一些同学们自编的小品,不但在团日活动的形式上更加具有趣味性,而且使同学们了解到有关党的基本知识,并激发了同学们努力奋斗为祖国献出自己的.一份力量的爱国情怀。在团日活动中我们还采用了与本院的给排水两个专业联谊的方式为给某某和某某两个专业的同学搭建起了一座友谊之桥,增加了同学们之间的互相了解,在今后的学习和生活中互相学习、互相帮助,共同进步。

在个人生活中,保持个人生活环境良好,并用自己的精神感染着身边的每一个同学,身为舍长和团支书的甚至自己表率作用的重要性,并时刻用更高的标准要求着自己,在大家的共同努力下,235宿舍曾多次获得“优秀宿舍”,我也多次获得“优秀卫生个人”。

荣誉将促使我更加严格的要求自己,要求自己做的更好,恳请申请“三好学生”的荣誉称号,我会再接再厉取得更加优异的成绩,并做好表率作用。

申请人:xxx。

xxxx年xx月xx日。

三好学生申请书

尊敬的各位领导:

您们好!

我是来自xxx工业学校,校x年级电气维修班的学生,时光荏苒,转眼间我已经是在校三年的学生了。回顾的三年在校生活,有过拼搏有过汗水,但我坚信“人生能有几回搏,此时不搏何时搏”,所以在校参加学校的学生组织,“北方机电工业学校校学生会”我努力使自己迈出每一步都踏踏实实,每一步都留下充实的印记。在老师和同学的鼓舞帮助下,我在学习、思想、工作等各个均了较为优异的成绩,收获颇多。既为在学业上的成绩感到高兴,也为能从工作和实践中锻炼感到欣慰。我已连续两年荣获校级积极分子称号我希望申请“xx市级三好学生”并感谢老师们三年来对我的培养和关怀。

一名学生,我时刻的首要任务就是学习。当代技校学生,肩负着民族技术发展的重任,要学习充实才能在未来的社会中为为社会贡献更多的力量。踏入了学校的校门,我就自己给定下努力创--新型复合型人才。我认真对待每一门课程,做到不旷课,不迟到,不懂的问题向老师请教,向同学讨教,体育课我也认真对待,体育成绩优良。并且还参加校级运动会,和各项体育比赛。在我的不断努力下海获得了校级奖学金。为此11年我还报名参加了天津高等师范自学学习。希望学到更多有用的知识,向复合型人才努力。课余之时,会在茶香氤氲中享受文字和知识带来的乐趣,我会网络、报纸关注国内外新闻,我还关注现代科技的发展,寒、暑假期间我独自一人到工厂和科技发达的地区参于打工,结合自己所学的理论知识与单位的实际操作相结合,更好的巩固自己的理论和加强实践。在此期间记录了工作之中的大量数据和积累大量的工作经验。虽然在学习中获得了一些小小的成就,但我清醒的认识到在学习中还许多之处在今后的学习当中还需更加努力。

自上课那天起就开始担任班长一职,任职至今,在班主要负责日常事务、组织班会、和学校安排的各项任务。在任职期间我以自身为榜样,严格约束自己管理班级,多次带领班级同学参加学校组织的各项体育活动和比赛,并在比赛中取得了优异的成绩。多次被评为“班级优秀班干部荣誉称号”。

为了更好的锻炼自己,提高自己,在校还参加了我校的学生组织‘北方机电工业学校学生会’在校组织学生会文体部担任干事两年。在这两年中为学校学生组织了多次体育比赛,有羽毛球比赛、排球比赛、乒乓球比赛、拔河比赛、跳绳比赛等等。还曾协助校学生科举办北方机电杯球类联赛。校工会老师组织‘校职工羽毛球比赛’、‘校职工乒乓球比赛’、‘校职工排球比赛’等等有益活动。在此期间曾得到活动组织“优秀裁判荣誉称号”,并得到了老师和校领导的一致认可和好评。

在校学生会任职满以后,由于工作的积极,得到了老师的认可,被老师选入‘校学生会分会’。在此组织中担任分会主席一职,主要负责年级的管理和组织课外活动,丰富同学的课余生活。在此,曾多次组织‘校级篮球比赛’、‘会操汇报表演’。辅助老师处理年级事务,管理年级学生。建造老师与学生之间的桥梁和纽带,使师生有一个更好的交流平台。

在校期间我还参与了校团委青年志愿者,在校三年之中多次服务学校,为我市的老休干所服务等等,在此积极的服务中荣获“优秀志愿者荣誉称号”。

在校期间还曾参加过很多的有益活动,有舞蹈‘我们的天空’代表我校参加河北省地矿局文艺汇演。在校经过时间长达两个多月的专业练习,不负众望在汇演中得到了第一名。

在校三年我曾担任过很多的职务,有的是兼职,有的是续职。但是我在这么多的职务当中学到了很多,在社会中用到了很多,是我成长了很多。为此让我获得了很多的荣誉。先我已获荣誉如下:

生活中的我勤俭朴实,有着良好的生活作风。谦虚的处事态度,正直的做人原则,并坚持正确客观高尚的审美眼光。正式由于这些,我在班里有这相当的群众基矗作为一名学生,我在努力塑造自己,丰富自己。作为一名学生干部,我在努力为班集体服务。作为一名分会主席,我在努力为老师服务,为年级服务。本人性格开朗平时善于跟老师、同学沟通,也乐于帮助同学,在日常生活中建立良好的人际关系。并且积极配合班级的各项活动,团结同学,共同进步。

在今后的学习、工作和生活中不断完善自我、超越自我,以更加饱满的工作状态和优异的学习成绩来回报曾经帮助我、支持我的老师和同学。我会用实际行动证明一切!

特此申请,请老师考察我。

此致

敬礼!

申请人:xxx

20xx年x月x日

三好学生申请书

敬爱的老师,亲爱的同学,大家好:

我是新梦圆。我很荣幸站在这里竞选三好生。我学习成绩优异,乐于助人,关心班集体。是老师的好助手,同学的'好伙伴。

我严格要求自己,认真完成每一次作业,上课专心听讲。老师不在时能以身作则。尊重师长,关心同学。每当同学有不会的题问我时,我都会耐心地回答他们。我积极乐观、诚实守信、乐于助人,讲道德,能模范的遵守校规、校纪,遵守小学生守则。我对工作认真负责,能按时完成老师给的每项任务。

我是个品学兼优的好学生,我相信我有能力成为三好生。

希望大家能支持我,投上宝贵的一票!

谢谢大家!

三好学生申请书

尊敬的。

领导。

老师:

你们好!

我是xx大学xxx,我一直问自己,保持积极的态度,努力使自己一个综合性大学的学生。我认为,在所有方面,它都符合三个最好的学生的标准,所以我提出了申请表。以下是有关本人的基本资料,供各位老师。

参考。

本人于。

20xx。

年x月积极提交了入。

申请书,这学期我准备竞争入。

积极分子。在平时的学习过程中,我以一名正式。

员的标准来严格要求自己,努力使自己在学习中做到最好。在。

思想。

上我积极要求进步,树立了良好的人生观和道德观。在班级的形式与政策课程学习中,积极发言,保持与时俱进。

总结。

了自己学习的一套方法。我立足于自己的专业,没有放松对专业知识的学习,不断巩固自己所学,提高自己的能力。在提高科学文化技能的基础上,努力把自己所学的东西运用到社会生活中去。

在过去的一年里,本人加入了多个学校社团组织,并且积极参加各类课外活动。多次做志愿者为学校大型活动服务此外,还参与校外实践活动,丰富并提升自己,增加了阅历。这些都让我受益匪浅。另一方面,虽未担任学生干部,但始终不忘为班级发展建言献策。

我是农村的孩子,但我对生活充满信心。大一的时候,我利用业余时间在校外兼职,发传单和做研究来丰富我学生的生活。在我大一暑假的时候,我有了帮助我融入社会的经验。我对自己和他人都很严格。通常我会和同学们积极沟通,相处得很好。今年以来,我在各方面都取得了很大的进步,并大大提高了我的学业成绩和综合素质。我庄严地向学校申请了三个好学生。

以上即为本人基本情况,敬请各位。

领导。

老师加以评判审核!

此致

敬礼!

申请人:

xxx。

申请日期:

三好学生申请书

你好!

我是来自64中队的xxx。时光飞逝,我已成为一名六年级的.学生。我很荣幸地申请三个好城市的称号。在我的4—6年的学习中,我努力学习,参加各种各样的比赛,并获得了55个奖项。

我在生活中有很多爱好,比如阅读、去看一些有意义的电视节目,这教会了我很多知识。我相信他们会给我带来很多好处。

我关心集体,我爱我的同学,我对全班做出了很多贡献。如果要上课用红围巾,草稿纸,丰富学生的课余生活,为班级提供沙袋、球拍、显微镜和其他设备。

在社会福利方面,我和我的家人以汶川地震中个人的名义捐款。资助贫困大学生的毕业,帮助绝症患者摆脱疾病。很多时候通过社区捐赠衣服,书籍。

我认为作为一个市级的三个好学生,要“德、智、体、美、劳动”的全面发展。虽然我还没有地方,但有了老师的信任,同学,我相信我能冲破层层困难,向着你的目标,永不放弃,做一个好学生。我希望老师和同学能给我这个机会,我将做得更好,辜负期望!谢谢你!

申请人:xxx。

xxxx年x月x日。

三好学生申请书

尊敬的各位领导、老师:

您好!我是__学院__班级__。大三的这一年中,我在学习、生活与工作都取得了一定的收获与进步,也获得了老师的肯定与好评。符合三好学生德、智、体、美、劳等各方面全面发展的标准。为此,我特向学校申请“三好学生”这一荣誉称号,并感谢老师这段时间给予我的培养与关心。

在学习上,我积极要求上进,努力刻苦,锐意进取永不自满。我知道,作为学生,我的首要任务就是学习,所以自进入大学以来,就从未放松对专业知识的学习,不断地巩固已学的知识,做到温固而知新。一个人只有在做好本职工作的前提下才可能向更高的层次发展。大三这一年,虽不说取得了多么傲人的成绩,但也总算有了不少收获,课程学得还不错,当然还有些科目学的不是很好,今后还需多加努力。在课余时间,我还重点学习了英语方面的知识,考取了上海市中级口译证书。在过去的两个学期中,我获得特等奖学金,在班级的终合排名和考试排名中名列前茅,这与平时的努力和老师的教导是分不开的。在下一学年,我会更加努力,争取更大的进步。

在思想上,我热爱祖国、热爱人民,要求上进,不断提高政治素养:平时能认真学习党的知识和理论,坚持党员的先进性要求,不断提高党性修养。平时还关注时政,认真学习党的最新动态。积极参与党内活动,和老党员交流,向他们学习。在通过预备党员考试与一年的预备期后,我于上学期加入了中国共产党。我知道“党员”不仅仅是个称号,这更多的是责任,督促我时刻以更加严格的党员的标准要求自己。我努力起到党员的模范带头作用,在学习中帮助同学、带头学习,在宿舍中带头打扫卫生,以自己的实际行动来鼓舞大家,带动大家,共同努力,共同进步。

在生活上,我积极乐观、诚实守信、乐于助人,讲道德,遵守校规、校纪,遵守学生守则,得到了同学的支持。生活态度积极向上,广泛的兴趣爱好,经常参与一些校园活动,丰富我的知识视野。我有着强烈的集体责任感,热爱班级体,热爱宿舍。与室友们、同学们、朋友们建立了深厚的友谊。我尽力做到节俭,养成了一些好习惯。在班级中,我团结友爱,用我的热情来帮助身边的每一个需要帮助的同学,并为学校做些自己力所能及的事情,和大家一起建立良好的班风、学风。在宿舍中,和室友们和谐相处,相互关心,共同搞好宿舍卫生,在宿舍努力发展良好的寝室文化。另外,良好的身体素质也是成功的必要因素,因此我在平时注重体育锻炼,具备健康的身体素质,以便能更好地投入到学习中去。平时,我还积极参与学校和班级组织的各项活动,丰富自己的校园生活,增长了见识,学到了书本上学不到的知识。

在工作上,作为班级的班干,我踏踏实实,认真勤恳,积极负责,细心帮助每一位有需要的同学,并协助其他班委做好班级工作。虽然文娱委员的工作不多,但我认为在平时工作中不应拘泥与本职工作,应该努力为同学、为班级做的更多。我虽然不是班委里面的一位骨干分子,但我从不降低自己的目标,我从不停留在力所能及的事上,我从不满足现在的成就。

从进入大学以来,我就一直有着明确目标,并在日常的学习生活中特别注重锻炼各方面的能力,争取全面的发展自己,做一个全面的人才。我想我是一个有追求的人,我一直告诉自己我可以更好,每一天我都在认真学习,同时也不放过任何可以提高的机会,正式因为如此我才取得了一些成绩。一年来,在老师和同学的帮助下,我学到了许多东西,也成长了许多。感谢老师及同学一直以来对我在思想、学习、生活和工作上的关心、照顾与帮助。不论是否能够获得“三好学生”的称号,我都会继续努力,做到更好。

此致

敬礼!

__年__月__日。

三好学生申请书

尊敬的。

领导。

老师:。

您们好!

我是信息工程学院10动漫2班的团支书姚夏花,同时也担任中州大学校学生会主席一职,作为当代的大学生,德才兼备、全面发展是我一直的奋斗目标。从大一到现在将近两年的时间里,我也在各方面严格要求自己,努力地学习科学知识,弥补自身的不足,作为团支书,我以满腔的热情帮助同学,尽自己最大的力量解决同学们在生活学习上的困难;作为校学生会主席,积极配合协调团委及学生会的工作,组织开展各项活动以丰富同学们的课余生活等。在此期间,我也得到了均衡发展,不仅锻炼了自己在各方面的能力,也增强了协调协作能力,使我不断的全面认识自己,提高自己,并一步步地朝目标前进。

在工作方面,我一直严格要求自己,在工作中提高自己,完善自己,具备了较强的组织管理能力和团队协作。

精神。

对待工作,态度端正、积极主动、认真负责、甘于奉献,积极为同学们服务,作为一名团支书,我主动关心帮助同学,与同学保持良好的关系,帮助有困难的同学,并主持好各项班级事务通过努力,在班级同学中有很好的。

评价。

同时,我也是辅导员跟各任课老师的得力助手,及时将同学们的意见向老师反馈,努力做好同学们。

思想。

工作,起到了老师与同学们的桥梁作用。大一期间,我还担任校学生会学生团体部干事,工作上的忙碌,时间上的冲突使我的生活充实了很多很多,同时也学到了很多东西,出于对工作的热爱与负责,我一直坚守着自己的工作岗位。本着“全心全意为同学服务”的宗旨,克服着种种困难。面对工作上的困难,我不是抱怨而是虚心向我人请教,调整自己的心态与情绪,通过学习与交流来弥补自身的不足,通过。

总结。

经验,在工作过程中吸取经验教训。在一次次的尝试与锻炼中,无论是组织、策划能力还是语言表达交际能力及实践动手能力都得到了提高。通过努力,我大二上学期竞选上了校学生会主席一职,在我的带领下学生会组织开展了各项丰富多彩的校园文化活动,我们充分发挥以“自我管理,自我教育,服务老师,服务同学”的本质,以“团结、奉献、创新、高效”的工作原则,以“全心全意为同学服务,相亲相爱一家人”的宗旨,不断的拓宽工作领域、创新工作模式、改进工作方法,丰富了学生的第二课堂,也通过努力我们的工作得到了。

领导。

老师同学的一致好评。

在生活中,我乐观、上进、自信、认真。我热爱生活,注重亲情和友情,热心地去帮助周围的同学,与同学间关系融洽,赢得老师的信任和同学称赞。从我踏进大学校门至今已是差不多两年的时光了,这其中有苦有乐,有欢笑有悲伤,有感动有留恋,学到的东西无论是学习上、生活上,还是工作上都十分丰富,得到了很多经验。

总结。

工作上认真负责的我每年都参加了非常多的.活动和学生工作也相识了更多的朋友。

智育、体育的全面综合发展。在老师教育及个人努力下,取得了优异成绩。面对社会这所没有围墙的大学里,一定会不段的更新自己,不断的给自己充电,充分发挥自己的优点,正视和克服自己的缺点,争取在激烈的社会竞争中不断取得进步和成功。只有把握住今天,才能在今后的学习、工作和生活中,不断完善自我。提高自己,创造出新的辉煌。特此提出省级三好学生的申请,请。

领导。

监督考察。

此致

敬礼!

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