以音乐我的最爱为题大全(15篇)

时间:2023-12-12 07:21:10 作者:薇儿

优秀的作文可以给读者带来快乐和启示,因此,我们应该努力提高自己的写作水平。这些优秀作文范文具有一定的代表性,希望能够给读者带来一些启示和思考。

音乐我的最爱七年级作文

每当我坐在琴凳上,奏出一支柔美而和谐的乐曲时,只觉得脑中的一切烦恼都净化了,也忍不住沉浸其中,用耳朵静静地倾听心灵的声音,同时,回忆起那段刻苦铭心的经历来。

“妈妈,我想学电子琴!“5岁半的我奶声奶气地对妈妈说,“电子琴是个很搞笑的东东喔!一碰它60多个小手指,它就会吓得叮咚叮咚地响,胆子比我还小,真是太有趣了!“妈妈首先认为我是开玩笑的,再一想,觉得我具有音乐细跑,于是,就想让我学好一门专长,就飞速送我去学琴,这不,我那“痛苦“的“大舞台“就拉开了帷幕,请看:坐,端端正正。这不是考验我吗?经过了半小时的折磨,我还是保住了淑女形相;手,圆圆鼓鼓。哼!难不倒我!我经常将乒乓球握在手中的咧;指,高高抬起。老师呀!您救救我吧!我的手尖像抹了胶水一般,巴在琴键上,好难抬高啊;掌,平平坦坦。我的“魔手“的手掌部分,就像珠穆朗玛峰:“地势险要“!不平;音,连连贯贯。从我手中弹完的曲子,似乎是被掐断的,好难听!手节骨还要高耸,手尖竖立起来,“你们“这些坏东西,俺要跟你们拼了!

现在,我已把各种手法钻透了,这不,我参加的“美得理“杯电子琴大赛还“赐“给我一个亚军的“宝座“呢!

我爱电子琴,也爱弹琴,理由是无垠的,总之(清清嗓子):琴声陪伴了我成长!

音乐我的最爱七年级作文

记得泰戈尔说过一句话:“不要试图填满生命的空白,因为音乐就在那空白的深处。”音乐,是从人类的灵魂里流淌出来的旋律。它有着古典和流行之分,却没有高雅和低俗之别。它可以穿越浩瀚的宇宙时空,融化难忍的孤独,抚慰寂寞的心灵。

当那一段日夜萦绕的古老歌谣在一次如骄阳照耀我的心田,温暖我的心思和忧伤的时候,我的生命如同山泉一样清冽和甘醇当夕阳清耗完最后的余晖,湖面波光潋滟和柔风飘溢馨香的时候,你可让这份感情边缘的云彩,去丰富我天真的心当日渐渐成熟的河流下尾声来证明这不会永远是一断支离的古老歌谣的时候,你可知晓我仿佛接受到了一种内心深处的神圣精神当不断用太阳渲染一个诉说成熟的主题,一个灵魂在真谛中净化的时候,你可曾在生命深处涌现出一股湿润的感动,一个胸怀锦绣脚踏实地的沉甸甸的至高真理,因为这音乐成了我的最爱。

我最爱听钢琴曲。拉开抽屉,取出克莱德曼的磁带,轻轻插入音响,按下机键的那一刹那,我沉醉于钢琴的魔力中。贝多芬的[命运],挥洒了一部音乐家顽强与厄运抗争的辉煌的乐章,巴达洁芙丝卡的[少女的祈祷]充满了虔诚的向往,塞那维尔图森的[童年的回忆]……这都是音乐家们塑造的轻柔音符安抚了躁乱的心啊!

人的生命是不能没有音乐的。人的生活里是不能拒绝音乐的。刀耕火种的远古,先民们唱着歌,吟唱着至今不灭的[诗经];烽火连天的古战场上,也有人们吟唱不完的乐府古辞;在那黄土高原上,一声声清脆的[信天游]从天的那一边直飘到我们这里……音乐能撩拨听者的心弦。作为一个喜欢音乐的人,我认为二胡拉出的曲子最能撩拨我的心弦。只一曲[二泉映月],我已感受到了人间最动人的音乐,那单纯的音色,缓慢悠扬的旋律,在冥冥中曲折流淌,我感觉到这不是在简单描绘月下泉水,而是从一颗该异常孤寂的心灵中流淌出来的声音,这是包含了悲凉辛酸的音乐,我的心无法不随之颤抖,无法使心沉静。

静静地听着那支曲子,我眼前尽是阿炳那瘦弱孤独的影子,他看不到一丝月光,更是没能捕捉到一滴泉水,但他向世间敞开的是音乐家的情怀,所有人都能感受到他那种诉说世间苍凉的美妙语言。他眼中似有两滴“泉水”映着初升的明月。

嵇康在上刑场时,弹奏着他人生最后一段曲子,他想到的不是自己即将成为断头人,而是他的[广陵散]没有传世,这与阮籍的悲凉是一样透骨的。

最不能记忆的是黄家驹,最难忘记的是他的[光辉岁月]。这里有的是激情,有的是呐喊,这里我们可以看到一个真实音乐人的感悟,那是一种情感,更是一种姿态,一种敢于居高俯视的姿态,他与他的beyond乐队唱着人类越来越疏远的品质,从人心那深远的一面唱到人心的表面。他的生命就如同夏花一样绚烂。

音乐,不需要阐释。无论是朴素的还是华丽的,无论是低婉的还是高亢的,无论是[梁祝]还是[东风破],无论是吉他、提琴还是二胡……它跨越了时代,跨越了民族,跨越了国界,它以自己这种独特的语言来感动它的子民。

“人人心中都有一股泉水,日常的烦乱生活,掩蔽了它的声音,当你夜半醒来会从心灵的深处,听到悠扬的声音,那正是潺潺的泉水啊!

”东山魁夷在[听泉]中这样写到。

音乐的味道类的感情丰富而敏感,生活的一点一滴都会拨动我们的心弦,引发人类最初的感动和想望。于是有了音乐,音乐成了我们最好的宣泄方式,音乐里每一个跳动的音符,都把我们的内心世界张扬得淋漓尽致,活灵活现。音乐可以倾诉,有倾诉者便有了倾听者,用一颗细腻温柔的心去倾听那一片无边无际的广阔内心世界,和音乐共起伏,和音乐背后那一颗心同忧共苦,享受每一个跳动的音符里所承载的酸甜苦辣。

我愿意是一个倾听者,一个表面默默,内心狂热的倾听者。

和谐而美丽的下午,一个人在窗前独坐,品一杯香茗,戴上一只精巧的耳机开始在音乐的世界里自由翱翔,走进那或是低沉悠扬,或是激情澎湃的歌剩中,打开歌者紧掩的心扉,去感受他丰富多采的内心世界。在他们的音乐里,也许我们可以找到自己的影子,虽然飘渺恍惚,却也让人感到亲切温馨。或许我们并不能像钟子期和俞伯牙一样,在一曲美妙的高山流水里演绎了友谊的最高境界,最终结为音乐的知己,但至少,我的新可以在那里寻找短暂的栖息,拥有片刻的宁静,产生心灵的共鸣,得到灵魂的慰藉。音乐就像一首永远也写不完的抒情诗,总给人留下冗长的回音和无限的遐想,余音绕梁,回味无穷。

听音乐是一种享受,它不仅在心头萦绕,而且在心头回荡,它启迪我们,让我们欢欣鼓舞,热血沸腾。

音乐给了我们另一个世界,一个想要多大就有多大的世界,在那里,我们可以搁下所有的忧愁和烦恼,快乐成长。音乐的世界虽然飘渺,却洋溢着激情,虽然平实,却充满芳香,虽然遥远,却绽满感动。让我们的心在音乐的世界里碰撞,击出朵朵灿烂的火花,在你我心头长开不败。

与音乐同行。

轻轻地,按下按钮,静静地,让音乐涓涓流入我的心扉.拨动转轮,让我与窗外清风共同感受音乐的雄浑矫健与缠绵悱恻.

听蝃敫呱剑听潺潺流。

音乐我的最爱七年级作文

中国音乐曲库有很多种歌曲,他们有的抑扬顿挫,有的风韵犹存,而我在这些歌曲中最爱的一首,便是《不谓侠》了,每次听起他,我都会有一种沉醉的感觉,沁人心脾的音乐芬芳油然而生。

“向江南折过花,对春风与红蜡,多情总似我风流爱天下!”像妖娆婀娜的江南地区,折过一只美丽的小花,这是多么富有诗情爱意的诗句啊。是的,对春风与红蜡,不仅押韵整齐,而且写出了春风之柔情,红蜡烛香浓,这样的对偶真是令人大开眼界。“多情总似我风流爱天下”,这样丰富的情感流露出来,不仅使人想到了当年那雄浑韬略的感觉,使得人心胸顿时畅快了起来。

“衣襟上,别好了晚霞,余晖送我半匹老马。”不仅写出了当时环境的凄凉的气息,更将恢弘壮丽的历史景观融汇在人们的眼前,这就是晚霞,这就是衣襟,一来一往间跟给我们以绝对的感触,使我们的心境得以更好的开放。这便是歌曲的魅力吧!

一首好歌,带给人们的不仅仅是耳朵上的冲击,更带给人们心灵上的体验,他不仅仅是我们所享受的音乐,更是一种使人沉醉的快感,使人难以忘怀的感觉,这是一首歌的魅力,更是中华曲库所带给我们永恒的经典。

希望它可以陪伴我许久,爱你《不谓侠》!

音乐我的最爱七年级作文

活泼开朗,喜欢做很多事情,比如看书,游泳,看电视&hellip&hellip我最喜欢的事情之一是听音乐。

音乐是我生活中不可或缺的。我喜欢在不同的时间听不同的音乐,让自己放松和快乐。

当我在做一件事情上出现问题,当我因为考试成绩不理想而情绪低落的时候,我就会演奏一首情绪高涨的曲子,雄壮壮烈,热血沸腾。听着,饱满而热情的旋律有时就像一条流动的河流,汹涌而破浪;有时候就像一条温柔的小溪,温柔而有力,让一种温暖涌上心头;这时候,我会重拾信心,勇往直前。

当我厌倦了学习或阅读时,我会演奏一首乡村音乐,安静、安详、祥和。我用心去听天籁,不知不觉已经陶醉了。听完之后,我会觉得神清气爽。刚才疲劳已经被音乐影响了。当我打开相册,重温童年的喜怒哀乐时,我会放一首儿歌,天真却又稚气。它像一朵纯洁可爱的花;像一盆鲜花,充满诱人的香气;像梦一样,象征着对未来美好的憧憬。每当听到这些,我仿佛又回到了童年。

然而,我最喜欢的音乐是流行音乐,它充满了疯狂和活力。张韶涵的《隐藏的翅膀》和容祖儿的《长翅膀的女孩》是我最喜欢的歌曲。在优美的音乐旋律中体验道德&mdash不管我们有多难,多难,都要坚强,勇敢面对问题,解决问题,心中永远有翅膀。

虽然不知道怎么作曲,但能感受到音乐的魅力。朋友,我相信当你把所有的感情都投入到音乐中,你会感受到很多东西,会让你陶醉。

音乐我的最爱七年级作文

记得泰戈尔说过一句话:“不要试图填满生命的空白,因为音乐就在那空白的深处。”音乐,是从人类的灵魂里流淌出来的旋律。它有着古典和流行之分,却没有高雅和低俗之别。它可以穿越浩瀚的宇宙时空,融化难忍的孤独,抚慰寂寞的心灵。

当那一段日夜萦绕的古老歌谣在一次如骄阳照耀我的心田,温暖我的心思和忧伤的时候,我的生命如同山泉一样清冽和甘醇;当夕阳清耗完最后的余晖,湖面波光潋滟和柔风飘溢馨香的时候,你可让这份感情边缘的云彩,去丰富我天真的心;当日渐渐成熟的河流下尾声来证明这不会永远是一断支离的古老歌谣的时候,你可知晓我仿佛接受到了一种内心深处的神圣精神;当不断用太阳渲染一个诉说成熟的主题,一个灵魂在真谛中净化的时候,你可曾在生命深处涌现出一股湿润的感动,一个胸怀锦绣脚踏实地的沉甸甸的至高真理,因为这音乐成了我的最爱。

我最爱听钢琴曲。拉开抽屉,取出克莱德曼的磁带,轻轻插入音响,按下机键的那一刹那,我沉醉于钢琴的魔力中。贝多芬的《命运》,挥洒了一部音乐家顽强与厄运抗争的辉煌的乐章,巴达洁芙丝卡的《少女的祈祷》充满了虔诚的向往,塞那维尔图森的《童年的回忆》,这都是音乐家们塑造的轻柔音符安抚了躁乱的心啊!

以运动是我的最爱为题的作文

泰戈尔说过一句话:“不要试图填满生命的空白,因为音乐就在那空白的深处。”音乐,是一种充满神秘色彩的旋律,它能带来悲伤与忧愁,也能带来快乐与希望。而那一次的“音乐之旅”,可真让我受益无穷呀!

那一次,学校进行了一次英语单词竞赛。其实所谓的英语单词竞赛也不过是考一下整个学期所学的英语单词,但是这看似容易,却又很困难,最主要的还是要靠平时的记忆,在竞赛的前一天晚上,我却异常的紧张。或许就是这么一种情绪,使得我辗转反侧,难以入睡。不久,妈妈走到我房里,对我说:“诶!别那么紧张,不就是一次英语竞赛,有什么大不了的嘛。要不这样,我给你放一段抒情点的旋律听听,怎么样?”我睁大眼睛看着她:“紧张听一下歌就能放松啊?妈,你也太天真了。要是这样,那再听几遍,岂不人人都得一百分?”“这你就不懂了,音乐不是你想的那么简单,听一下音乐能使你的心情平静下来,这也是心理治疗的一种办法。”虽然,我对于妈妈的话并不是很相信,但我也不想辜负她的一番好意,也就欣然答应了。果不其然,不到一会,我就甜甜地睡着了,同时,也让我见识到了音乐的“神奇魔力”。

音乐我的最爱作文

音乐是生命的源泉。因此,在众多学习的科目中,我最喜欢的是音乐课。

我喜欢音乐,不是因为我有着不错的音乐天赋,而是许多优美的旋律深深地、紧紧地牵引着我,让我看到了另外一个美妙的世界。每次上音乐课,我总是满怀期待,而且不知道为什么,心里总喜不自禁的偷着乐!每当老师吹起优美的曲子时,我都仔细去听。不光用耳朵听,心也跟着听,听着听着,是不是有急促的脚步和欢笑声?哦,那是“哆、瑞、咪……”七个可爱的小娃娃正向你飞来。

今天,老师又教了我们一首新曲子,叫《荷塘月色》。光听名字,就觉得这曲子很优美、很有情调!曲子中的音符,就如一个个小天使一样,带着一丝微笑,一丝调皮,从我指间轻轻溜出,连缀成才红斑的乐章。音符们,柔柔的,一个接着一个,张开小嘴,把吹奏者的心情,借着圆润的乐曲,轻轻地吹出来。于是甜甜的音符仿佛充满着花香。我的全身细胞如饮了甜甜的花酒,醉在音乐的怀抱里了。

正如贝多芬所言:音乐在我心里发出的回响,比任何乐器上演奏地都要美……。

音乐是我的最爱作文

在我的生活中离不开音乐。我喜欢在不同的时候听不同的音乐,使自己放松、快乐。

当我干某一件事情遇到难题时,当我因考试成绩不理想而垂头丧气时,我就会放一曲激情高昂的乐曲,雄壮豪迈、热血沸腾。你听,那饱满热情的旋律,时而像奔流不息的江水,汹涌澎湃、破涛滚滚;时而又似温柔的小溪,轻缓有力,让一股暖意涌上心头;这时,我又会重拾信心,勇往直前。

当我学习或看书累的时候,我会放一曲乡间乐曲,静谧、安详又平和。我去用心倾听着天籁之声,不知不觉我早已沉醉在其中。听完之后,便会精神抖擞,刚才的疲倦早已被音乐带走。

当我翻开相册,重温童年的酸甜苦辣时,我会放一曲儿童歌曲,虽然说比较幼稚,却带有天真烂漫的童真。它好似一朵可爱的花儿纯洁;好似一盆鲜花,充满诱人的香气;如同一个梦想,象征着对未来美好的憧憬。每当听到这,我仿佛又回到了童年。

不过,我最喜欢的音乐还是流行音乐,充满疯狂、充满活力。张韶涵的《隐性的翅膀》、容祖儿《挥着翅膀的女孩》这两首歌是我最爱。在优美的音乐旋律中,体会其中的寓意—无论遇到多大的困难、难题,我们都要坚强,勇敢面对问题、解决难题,始终拥有心中的翅膀。

音乐我的最爱作文

我爱世间的万物,我爱地球上任何一种东西,但我更爱音乐。

音乐并没有生命,但它确实非常神秘,就因为这种神秘的力量,使我爱上了音乐。

我爱听各种音乐,国外的、国内的都喜欢听,听音乐使我认识了许多歌手:周杰伦、光良、刘欢、周笔畅……这些都是大家很熟悉的歌手,他们的歌真的非常好听,他们的歌就像是一种心灵的安慰,非常亲切。

每听一首歌,就有不同的感受。当我听到周杰伦唱的《稻香》时,我会勾起对童年的回忆;当我听到林妙可唱的《歌唱祖国》时,我会心潮澎湃;当我听到一些经典红色歌曲时,我会热血沸腾;当我听到《北京欢迎你》时,我会为中国申办奥运会而感到自豪……总之,我听每一首歌曲,都有别样的感受。我想;这也许就是音乐的灵魂吧!

每当我走进音乐世界,都有一种入情入境的`感觉。歌曲诉说的故事,仿佛在眼前出现,还会跟着歌曲一起浮想联翩。歌曲诉说着痛苦的事情,我也会因此而难过;歌曲诉说着高兴的事情,我也会因此而高兴。歌曲,总是蕴含着喜怒哀乐。可以说,听音乐的确是一种享受。

渐渐到了六年级,学习几乎占用了我大量的时间,听音乐成了一种奢侈的享受。但是,我不惜从中挤出一些时间来听音乐。空闲的时候,就开始听。听音乐成了我无法割舍的爱好。我爱音乐的情感,从中流露了出来。

我爱音乐,它不但给了我快乐和心灵的安慰,更给人一种温馨的感觉。

音乐我的最爱作文

泰戈尔说过一句话:“不要试图填满生命的空白,因为音乐就在那空白的深处。”音乐,是一种充满神秘色彩的旋律,能带来快乐与希望。

那一次,学校进行了一次英语单词竞赛。其实所谓的英语单词竞赛也不过是考一下整个学期所学的英语单词,但是这看似容易,却又很困难,最主要的还是要靠平时的记忆,在竞赛的前一天晚上,我却异常的紧张。或许就是这么一种情绪,使得我辗转反侧,难以入睡。不久,妈妈走到我房里,对我说:“别那么紧张,不就是一次英语竞赛,有什么大不了的嘛。要不这样,我给你放一段抒情点的旋律听听,怎么样?”我睁大眼睛看着她:“紧张听一下歌就能放松啊?妈,你也太天真了。要是这样,那再听几遍,岂不人人都得一百分?”“这你就不懂了,音乐不是你想的那么简单,听一下音乐能使你的心情平静下来,这也是心理治疗的一种办法。”虽然,我对于妈妈的话并不是很相信,但我也不想辜负她的一番好意,也就欣然答应了。果不其然,不到一会,我就甜甜地睡着了,同时,也让我见识到了音乐的“神奇魔力”。

到了第二天,英语竞赛开始了,试卷发下来的时候,我又开始紧张了。我努力地让自己镇定,细细地看了一下题目,原来不少题目我都会,这可让我喜出望外。很快,我就把试卷答得满满实实的,自然而然地,我也就是第一个交卷。过了几天,试卷终于发下来了,我满心欢喜地等待着,但那个成绩却并不如我意,一心的期待却变成了满满的失落。

回到家后,我无力地躺在床上。妈妈一看到我,就说:“怎么,考试不如意吗?是不是那一次的竞赛?”我没有理会她,转了个身,因为我不想被妈妈看到我失落的样子。“哼!看来我是猜对了,不要这么灰心丧气的,来吧,我让你再听一下音乐,保证你立刻精神百倍。”“音乐能治疗紧张,难不成还能治疗忧伤?”妈妈没有继续回答我,她打开音乐,原来是贝多芬的《命运交响曲》。在听的时候,我仿佛看到了贝多芬的执着和他的`不放弃。我的心也忽地涌现出一种想法,贝多芬就是因为不放弃,才创作出《命运交响曲》,而我呢,只因一次小小的失败,就这么难过,也未免太容易放弃了。

从那以后,我开始发现,原来音乐的内涵不只只是给人的一种娱乐,它还是一段熔铸了感情的旋律,能带来快乐与希望。

音乐我的最爱作文

一个个跳动的音符,一对对变化莫测的长短拍,一首首激奋昂扬的的旋律,一篇篇意味深远的歌词,带给我们多少欢乐多少甜蜜。音乐,在我心中已不仅仅表达的的是一种情绪,更是一种灵魂,一种神圣不可侵犯的高贵!

我也看好流行音乐。流行音乐简单适口,琅琅上口,在多种乐器的配合下,音符变得立体仿佛有一种辐射和扩张的趋势,暗藏着你听得见或听不见的声音。流行音乐不仅仅因为它的旋律好听,歌词所富含的意义同样让我心动。

当年一首《常回家看看》红遍大江南北,激起多少游子的共鸣;小天王周杰伦的歌词更是带着难以捉摸的韵律。一首《三年二班》“这第一名到底要多强,到底还要过多少关,可不可以不要这个奖,我当我自己的裁判……”让我如痴如醉,更懂得竞争的真正含义。

对于我来说,音乐如同一阵台风,袭卷了我的小天地,又如同一阵春雨,滋润了我的心灵,又如同一道彩虹,偷走我无尽的遐想。我爱音乐,它是我生命中不可或缺的成分!

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(一)。

我生活中离不开歌声,因为歌声陪伴我度过了快乐的童年,步入多彩的美丽人生。我喜欢乘着歌声的翅膀飞翔,歌声让我普通日子充满着生机和活力;歌声似一阵雨,让我在枯燥的日子里湿润起来;歌声似一片阳光,让人在抑郁的日子里来朗朗起来。歌声是人生舞台上的霓虹灯,能使平淡的人生五彩缤纷。歌声是传递感情的纽带,是一缕春风,一泓清泉,一颗给人温暖的舒心丸,一剂催人奋进的强心。

我喜欢在黑夜里听歌。戴上耳机,躺在床上,闭上眼睛,四周一片漆黑,仿佛在无知的混沌里。这时一阵歌声飘来,宛如眼前拂过一丝清风,带你去飞翔,带你去探索。听着歌手叙说自己心中的故事,感受音乐长河里每个音符的跳动,再想想自己曾经的感受,现在的心情,哪怕现在的情绪又如大浪一发不可收拾,或思想在天空中自由的穿梭,也会久久的停留在其中。记得有一次我在欣赏《陪你一起看草原》这首歌,我仿佛自己在辽阔的草原上漫步,放眼如诗如画草原,草原的绿色是那么的醉人。

听歌都是在宁静的时候,少有人在大悲大喜时听。尽管如此,听歌也是一种感情的宣泄。音乐可以在你悲伤和孤独的时候,做你的知心朋友,给你讲述他的故事:也可以是你在激动或悲愤的时候,让你平静下心来,使你的身体也随着你的思想慢慢放松下来。

我不喜欢不加选择的听歌,除非是心不在焉或者是迫不得已。好歌可以是你的心灵加以净化,烂歌也只能让你反胃。至于那种不好不坏的歌没有自己风格的歌,也只能让你浪费宝贵的时间。安静的时候,下载几首好歌来听听,无论是摇滚还是蓝调,无论是民歌还是流行歌曲,无论是普通还是经典,甚至是否能听得懂,只要你喜欢,那就是好歌。

我喜欢听歌,歌声已容进我的生活,将是我生活中的忠诚伴侣!

(二)。

艺术,可以陶冶人的情操,培养人的兴趣。音乐,有如一泓清泉,滋润人的心田。我喜欢艺术,尤其又喜欢音乐,我觉得:美妙的旋律胜过所有的语言。

我喜欢音乐,因为她有万千种理由令人向往。在不愉快时,音乐让我敞开心扉向她诉说,从而摆脱郁闷的乌云;在经受打击时,音乐让我沉浸其中,慢慢地摸索到了“越挫越勇”的真理。;在骄傲自满时,我在音乐中找到了一种豁达恬淡的心境,仿佛摆脱了尘世,来到世外桃源;在轻松愉快时,我更愿同这位永恒的朋友一起分享,一起共谱悠扬的乐章。

我喜欢音乐,喜欢她的多姿多彩,无穷魅力。她是一位女神,却能让不同国籍、不同肤色、不同背景、不同阶层的人都拥有她。我只是一名普通的学生,却得到了她多种恩惠:我喜欢古典民族音乐,喜欢在春天随《百鸟朝凤》欢快的节奏翩翩起舞,在夏夜弹奏《渔舟唱晚》,在秋晨欣赏《高山流水》,在冬日聆听《月光下的凤尾竹》;我喜欢流行音乐,喜欢周杰伦、王力宏的中国风,喜欢滨崎步、张娜拉日韩歌曲的浪漫情调,更喜欢艾薇儿、玛利亚-凯莉的经典欧美金曲;我也喜欢西洋乐曲,喜欢在沮丧时感受贝多芬的《命运》,喜欢在沉思中享受《回家》,喜欢在悲伤时慢慢品味优美的《梁祝》以及那份难舍难分的绝恋。

我喜欢音乐,所有的类型我都尝试聆听,因而她带给我的帮助也是一言难尽。我曾经很内向,总是与孤独为伴。自从与音乐结识,我便拥有了一个可以倾听、倾诉的朋友。她让我渐渐改变,变得主动与人交往,变得勇于展现自己。在友情上,我得到了许多同音乐一样好的朋友;在生活上,我学会了战胜困难,发现美好;在学习上,我将对音乐的兴趣转为学习的动力,因而时刻自信;最重要的还是在自身上,我拥有了一双善于聆听的耳朵,感受到美妙的旋律,以及一颗保留美好的心,它让我在学校的舞台上,在人生的舞台上永远焕发活力。

我爱你,音乐。你是一种神奇的事物,能冲刷掉污秽,保留着美好。我的心愿意和你永远临近!

(三)。

每个人喜欢的都是不同的,五彩缤纷的。(.)有人喜欢打篮球,用一次有力的弹跳掷出一个漂亮的弧度;有人则喜欢弹钢琴,随节拍奏响一首美妙的乐曲。或许我的`喜欢是其中最平凡的一个——在安静的角落听音乐。

很简单的喜好吧,哈哈。空闲时,我会听几首音乐。或是来自各国各地的:欧美的·中国的和其他各种国家的;或是代表各种心情的:开心的·愤怒的·悲伤的;或是满怀着一腔豪迈的爱国激情;或是充满孩童的天真无邪;又或是满载着对美好未来的畅想。每一首歌都另我回味无穷。

高兴时,我喜欢听音乐,听儿童歌曲。每当我听到稚嫩的童声唱出欢快的旋律时,我也会跟着手舞足蹈起来。记得有一次过生日,来了许多亲友,大家说说笑笑,好不热闹。我情不自禁地拿起手机听歌,也不知是否是被歌曲所感染了,我竟随音乐乱蹦跶起来,就像个“小疯子”。现在想起来也觉着好笑,不过,我仍喜欢在高兴时听听歌,再“疯”一次。

伤心或失落时,我喜欢听音乐,听杨培安的《我相信》。感受来自内心的自信包围我的感。

觉,那一刻,所有的烦恼都“阴霾散尽,风清气爽”。当听到他那有力的声音唱出“我相信我就是我……我相信希望,我相信伸手就能碰到天……”,我也仿佛插上了翅膀,飞到日落的海边,飞到热闹的大街,飞到我心中最美的乐园。

听音乐,我把它当成一种享受。当成阳光,当成甘霖;而我,就是那棵幸福的小草,感受着音乐的滋润。听音乐就像是我生命中的一部分,我爱听音乐!

音乐我的最爱作文

活动准备1、材料准备:歌曲图谱、景点图片、ppt和录音。2、经验准备:幼儿知道中国一些地方的特色景点,基本熟悉歌曲。活动目标1、在熟悉歌曲的基础上尝试改编歌词,知道替换歌词的简单方法。2、进一步萌发爱祖国爱家乡的情感。活动实录一、情景导入1、练声“火车开来了”引出主题提问:听!还记得这首歌吗?(幼儿歌唱第一遍)幼儿:我最爱中国过渡:你们把说唱的节奏唱的真好。如果能用开心的声音表现歌曲就会更好听。——幼儿再次歌唱观察要点:幼儿能否有感情地表现歌曲小结:《我最爱中国》这首歌有两段,第一句和最后一句是一样的,只有说唱的部分不一样。我的思考:孩子们喜欢唱歌,能够在老师的引导下快速发现歌曲中的不同。并且通过两遍歌唱后,孩子们逐渐理解了歌唱活动中情感要投入才能唱的更好听。

二、改编歌曲1、分析歌词主要提问:大家唱歌真好听,我想到中国好玩、有趣的地方还很多,我们能不能把那些地方也编进歌曲呢?(幼儿范讲)幼儿:可以把青岛唱进去,我去过青岛,也有大海的。幼儿:唱泰山,我和爸爸妈妈爬过泰山。预设追问:什么地方可以改编呢?来看看歌谱吧。幼儿:可以唱西湖,很漂亮的。幼儿:还可以唱厦门,有鼓浪屿的。教师追问:到厦门乘怎么去?幼儿:乘火车;乘飞机。小结:真聪明,原来歌曲里的交通工具、中国的地方、景点都可以改编。那么今天我们来试着改编歌曲。我的思考:不仅孩子们的生活经验在此得以体现,他们的观察力也得到了提升。在理解和分析歌词内容时,教师问题的设计和适宜的追问能充分调动孩子们的积极性,有重点的着重关注更多的不同点,来扩散思维。2、分组合作过渡语:请大家试着4人一组,利用桌面上的图片对歌曲进行改编,记住我们一共有五分钟的时间。——幼儿分组合作,将歌曲需要改编的地方用图片进行替换。观察要点:幼儿能否友好地合作开展改编歌曲的活动。

三、表达表现过渡语:我发现大家把歌曲改编的非常有趣了,来和大家分享一下你们的创作。主要提问:谁发现了,他们改编了歌曲的什么?试着来唱一唱?幼儿分组表现:第一组:一个人领唱第一句,后面的朋友唱说唱部分。第二组:改编了交通工具,大家齐唱。第三组:改编了地方名称,大家齐唱。第三组:分两人一组一句接一句唱。我的思考:此环节中,尽管孩子们在合作过程中有争议,但是他们能够积极关注时间节点,听到他组尝试排练时,知道要抓紧时间,听取同伴建议展开合作。在集体展示表演的时候,教师可以根据每组的不同改编方式让他组的朋友们共同评析,提升孩子们的评价能力,从中也引导孩子们相互学习不同的方法。结束语:你们能把中国那么多著名的地方改编进这首歌曲里,而且能用不同的方法来演唱,真了不起。自我反思优势:——教学活动设计遵循主题活动开展的轨迹,贴近幼儿生活。——ppt的设计用了孩子们熟悉的祖国名胜景点,激发了孩子们观察讲述的愿望。——现场演绎的过程中,教师能够关注幼儿多种能力的提升,比如幼儿的观察、创编、合作能力等。调整:活动内容较为丰富,可以思考将图片与ppt相结合,制作成简易的教学具,便于幼儿操作,也便于歌曲活动的开展。

音乐我的最爱作文

从小,我对音乐就特别的青睐,我曾若干次梦见自己长大后成为一个知名的歌手,站在领奖台上接受观众的鲜花和掌声。可是,现实却总是残酷的!从小生活在偏僻的我不但从未接受过名师的指点,连一节像样的音乐课都没上过。因此,渐渐长大的我已开始慢慢放弃儿时的理想。然而,本学期,却给了我意外惊喜,给我们配置了专门的音乐,还是专业的。

那天下午,是我们后上音乐课。上课铃声刚停,我们教室里就出现了一位年轻漂亮的女教师。她身着洁白的连衣裙,扎着马尾辫,走起路来像一阵轻风。她一走进教室就用黄莺般的嗓音招呼道:”们好!我是你们的新音乐周,请大家跟我到四楼音乐教室上课。看到这样漂亮的女教师请我们去四楼音乐教室上课,们激动极了,收拾好东西连忙跟上了四楼。

音乐教室里摆放着一台崭新的钢琴,几排桌椅整齐的排列着。我们赶紧找个位置坐好。

“同学们,以后上音乐课我们就用音乐语言问候。”老师微笑着对我们说,“大家可要听清楚哟!”

还能用音乐问候?同学们正疑惑不解时,耳畔就响起了悠扬的琴声。

“duoruaimifashaol”老师告诉我们这是“同学们好”的意思。然后老师又倒着谈,让我们跟着旋律唱“老师您好”。就这样反复练习了几次,我们已经很流畅地唱了起来。

“以后上课班长就不用说起立,你们直接站着。我弹前面的旋律后,你们就跟着琴音唱。”周老师耐心地指点着,我们也会意地点了点头。

接着,老师叫我们唱了一首新歌,歌名叫《青春舞曲》。她一边娴熟地弹奏着乐曲,一边轻轻地给我们范唱。唱着唱着,老师竟然闭上了眼睛,身子向后微倾,她似乎已完全陶醉在优美的旋律之中。一曲结束,琴声嘎然而止。老师缓缓起身,语重心长地说:“同学们,想要唱好歌,我们应先理解乐曲表达的主题,然后用心去感悟乐曲中的意境,这样我们才能唱出韵味。”

按照老师的指点,我们也闭上眼睛,平心静气地聆听优美的旋律,我们真的感受到了青春的活力似乎在迸发,我们的眼前似乎涌现出许多少男少女,他们正挥舞着有力的双臂,迈动着矫健的青春舞步。

“接下来有请沈剑秋同学来尝试一下。”周老师突然点名让我演唱。我紧张极了,心里如同一只小鹿在乱撞。

“放轻松点,老师相信你是很棒的!”

在老师的鼓励下,我深吸了一口气,清了清嗓子,放声高歌起来:“太阳下山明早依旧爬上来,花儿谢了……我的青春小鸟一去不回来”。等我唱完了,教室里顿时响起了雷鸣般的掌声。第一次听到全班同学为我鼓掌,我激动极了!

“你的音色不错,你很有音乐天赋,好好努力吧!”周老师对我大加点赞。我全身热血沸腾,对音乐热爱的烈火又重新燃起。

接下来,老师又让雅和芸唱了一遍,她们也得到了老师的表扬。

很快下课的铃声敲响了,但我们对音乐课的喜爱从此拉开了帷幕。

音乐课,你是我的最爱!周老师,感谢您将我重新引领上音乐之路!

音乐我的最爱作文

在我的生活中离不开音乐。我喜欢在不同的时候听不同的音乐,是自己放松,快乐。

当我干某一件事遇到难题时,当我因考试成绩不理想而垂头丧气时,我就会放一曲激情高昂的'乐曲,雄壮豪迈,热血沸腾。你听,那饱满的旋律,时而像奔流不息的江水,汹涌澎湃,波涛滚滚;时而又似温柔的小溪,轻缓有力,让一股暖意涌上心头;这时,我又会重拾信心,勇往直前。

当我翻开相册,重温童年的酸甜苦辣时,我会放一曲儿童歌曲,虽然说比较幼稚,却带有天真烂漫的童真。它好似一朵可爱的花儿纯洁,好似一盒鲜花,充满诱人的香气;同一个梦想,象征着对未来美好的憧憬。每当听到这,我又仿佛回到了童年。

不过,我最喜欢的音乐还是流行音乐,充满疯狂,充满活力。虽然我不懂得如何谱曲,但我却能感觉到音乐的魅力。我相信,当你把全部的感觉投入到音乐当中,你一定会感受到许许多多的东西,让你陶醉不已。

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