在撰写讲话稿时,可以借鉴一些经典的讲话文本,但要注意加入自己的思考和观点。通过讲话稿的写作和演讲训练,我们可以提高自己的表达能力和口才技巧。
小学生文明礼仪讲话稿
敬爱的老师,亲爱的同学们:
1、珍惜学习机会。要坚持在校学习,自觉接受家庭和学校的教育管理。
2、提高鉴别能力。不要学习和模仿电视、电影、音像制品和文学作品中的犯罪行为。
3、谨慎交朋友。未成年人要做到尊师敬长,团结爱护同学,谨慎交往朋友,不要和社会上品性不端的闲散人员交往。
4、切莫虚荣攀比。未成年人要克服虚荣、攀比心理,说话要谨慎,不要随意向外人透露和炫耀自己家庭的情况,以免给自己带来不必要的伤害。
5、增强防范意识。要保持必要的警惕性。单独回家的孩子,在进家门前要注意观察,不给坏人以可乘之机。独自在家的孩子,不要随便打开家门,在放学路上,不要跟陌生人说话。不要轻易相信他人的哄骗,遇事多留个心眼,警惕各种不良诱惑,对陌生人给的玩具和食品等不要轻易接受。
6、掌握自救本领。首先要保护好自己,然后学会善于求助求救成年人。不蛮干,要学会用报警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。
最重要的还是需要我们自己积极学习《中小学生日常行为规范》、《小学生守则》,警惕学习生活中的不良行为。要从小做起,加强自身修养,用科学知识武装自己的头脑,做到明事理、辩是非,“勿以善小而不为鹨远裥《为之。”生命是美好的,童年是多彩的,要享受这一切必须以人身安全为前提。我们的安全不仅关乎我们自己,更关乎着我们的家人、朋友、甚至社会各界关注我们成长的人。
最后祝愿所有同学们都能够学法、懂法、守法,奋发向上、健康成长。谢谢大家!
成为文明小学生讲话稿
亲爱的老师、同学们:
大家好!古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。那,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。
文明礼仪,不但是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。因此,学习礼仪不但可以内强个人素质、外塑单位更能润滑和改善人际关系。作为有五千年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。
我们身在社会中,身份、角色在不停地变化中。我们这一刻讨厌别人,下一刻往往成了别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。当我们身为游客的时候,总是依着自身的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我们是市民的时候,又是对随地吐痰、乱写乱画的'现象深恶痛绝。
当我们和同学相处的时候,总会埋怨同学的“不拘小节”,无论是工作上还是生活上的说话、借东西;而我们自身又往往懒得去理那些“小节”。当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;当我们是老人的时候,站在晃晃悠悠的车上,总是渴望能有人为站立不住的自身让个座。
随着社会的发展和进步,人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高,就越来越希望得到理解、受到尊重。毫无疑问,在当前的形势下,礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求,而是全民所需。
谢谢大家!
文明国旗讲话稿小学生
本文是小编为大家整理的关于小学生国旗下讲话稿:争做文明学生的文章,希望大家能够喜欢!
小学生国旗下讲话稿:争做文明学生。
尊敬的领导,敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!今天我演讲的题目是:《维持有序课间争做文明学生》。
同学们,课间是让大家放松紧张的神经、休息疲劳的双眼的时刻。文明有序的课间游戏,能给大家带来轻松和愉悦,好让大家以饱满的热情投入到下一节课的学习当中去。但我们也经常发现有的同学没有进行有益的活动,只是一味地在走廊内追逐打闹。好多同学楼上楼下拉拉扯扯、跑来跑去,这样既不安全又不雅观,跑得满头大汗,累得气喘吁吁,坐到教室里好长时间平静不下来,多影响学习呀!还有,课间休息时,我们经常会听到一些同学不是在轻声细语地交谈,而是高声喊叫、大吵大闹。有的同学为了一点小事就争吵不休,甚至大打出手,真是没有一点君子风度!
同学们,我们中华民族素来就具有“礼仪之邦”的美称,具备礼仪修养是做人的基本要求。文明礼貌不仅能给社会、给他人带来愉快、和谐,也能给自己带来快乐、温馨。
走进校园,环顾四周。洁净的校园一尘不染,整整齐齐;红花绿草,鸟语花香;朗朗书声,清脆悦耳。置身于这样的环境,我们的身心也更加愉快。走进这样的校园,你的一声问好就是一天中最动人的语言;你的一个微笑就是校园里最灿烂的阳光;你从容优雅的身影,就是校园里最美丽的风景。
看,那是谁?他弯腰捡起了一片躺在地上的废纸,把它投进了垃圾箱。他捡起的不仅是一片废纸,还是一份责任,一种好习惯。
看,那是哪一个班级?排着整齐的队伍走在楼梯上,遇到别的班级还能主动避让。他们让出的不仅是几尺宽的楼梯,更是一份安全,一种风度。
同学们,请让我们的课间多一些快乐的欢笑,少几声刺耳的尖叫;请让我们的课间多一些有趣的游戏,少一些疯狂的奔跑;请让我们的校园多一份文明与优雅,少一些鲁莽和粗俗。
今天,就让我们在国旗下立下誓言:维持有序课间,人人有责;争做文明学生,人人有份。祝愿我们的学习和生活处处开满文明之花!
我的演讲完毕,谢谢大家!
成为文明小学生讲话稿
在我们日常生活中,讲文明且有礼貌的小学生,看到叔叔阿姨问声好,遇到老师懂礼貌,看到老人主动让座,这样的人谁又不喜欢呢,这样一个讲文明讲礼貌的人大家都愿意与他做朋友,因为相处起来也融洽,不会发生矛盾。
不管是学习好事生活都离不开文明礼仪,在我们日常交流,沟通中,都需要遵守文明礼仪,我们是中华传承人,我们承担着我们祖国未来重担。作为未来接班人,如果素质不行不但会让外国友人看地,也会让其他人看不起,自古以来我们都是礼仪之帮。
我国有着悠久的历史传承,古代人们就知道讲文明讲礼貌,随着科技的发展我们这些后人课不能给我们的祖先丢脸,我们应该继承文明礼仪友好风尚,做一个讲文明讲礼貌的小学生,对待我们身边的人我们尊重我们同时也对他们友好相处,遇到问题友好交流,不做一个没有礼貌,只知道自身的人。
来到小学老师教导我们,爸妈告诫我们,让我们朝着文明知礼仪的.小学生方向前进,我们又怎么能让他们失望呢,做好我们自身的同时,幺幺知道礼貌,知道作为一个文明的小学生应该做什么。
既然讲文明我们就要知道尊重老人,不乱丢垃圾,保护环境,做好卫生,服从学校安排,不做一个顽皮捣蛋的坏学生,好学生人人喜欢,坏学生大家讨厌,我们要向好的方向看齐,要把自身养成一个讲文明的人,在生活中在学习中我们偶读应该把文明礼仪做好,不会随意的丢弃。
小学生文明礼仪讲话稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
同学们,中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,谦恭礼让的文明礼仪之邦。每个人的举手投足、音容笑貌,无不体现出个人的气质与素养。荀子云:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习和生活的根基,是我们健康成长的臂膀,是民族素质、国体形象的体现。
文明礼仪不是抽象的概念。它体现在我们的一颦一笑、一言一行中。文明礼仪是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是与人相处时的亲切真诚,是见到师长时的'问早问好,是不小心碰撞到对方时的一声“对不起”。文明礼仪体现在我们学习和生活的一切细节之中。文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养。
人字的结构很简单,一撇一捺,但写起来容易做起来难。所以,我们要经常性地思考,“我在做什么,我做得怎么样,我要成为怎样的人?”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个讲文明、懂礼仪的人。
为促进文明礼仪风尚的日趋浓厚,推进校园和谐,希望我们大家共同做到:
1、参加升国旗仪式,做到快、静、齐,衣着整洁、脱帽肃立,行注目礼。
2、参加集会严格守纪,观看演出、比赛做文明观众,不起哄,适时适度鼓掌致意。
3、仪容仪表端庄大方,不烫发,不染发,不留披肩发,不化妆,不佩戴首饰。
4、不打骂人,不说脏话,不高声喧哗,不叫侮辱性绰号,不欺负弱小。
作为学生,除了在学校学习科学文化知识之外,还要学会做人,学会接受老师的谆谆教诲和批评教育。尤其是在自己犯了错误的时候,理应有颗悔过之心,去面对自己的错误,改正自己的错误。而那些顶撞辱骂老师的现象,更是我们当代中学生所不耻的行为。尊敬老师、尊敬长辈、尊重他人,是我们每个中学生首先要具备的最重要的礼仪。
同学们,“天下大事,必行于细”,讲文明懂礼仪重在行动。“国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身尚礼则身正,心尚礼则心泰”。身居礼仪之邦,应为礼仪之民。知书达礼,待人以礼,当是我们的基本素养。我们既是校园文明礼仪的受益者,更是文明礼仪的创造者,每位同学都是九中校园的文明礼仪使者。让我们携起手来,共同努力,使九中校园的明天更加文明有礼,和谐美好!
谢谢大家!
小学生文明的讲话稿
亲爱的老师,同学们:
大家好!我今天演讲的题目是做一个讲文明懂礼貌的少先队员。我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,文明的风尚源远流长。我们的祖先就一直走在追求文明的道路上。
同学们,行动起来吧!我们要从现在做起,当一名优秀的少先队员,做一个讲文明懂礼貌的好学生。
文明国旗讲话稿小学生
尊敬的各位老师,敬爱的同学们:
大家早上好,我是八年级三班的--。今天我演讲的题目是:“讲文明,树新风,做文明人”
我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是学生的学习应该首先学做人,学做文明之人。
然而在现实生活中,我们也无不遗憾的发现,在物质文明高度发展的今天,我国公民的文明素质却出现了一些问题。到国外旅游,中国游客大声喧哗,非吸烟区肆无忌惮吸烟,横躺座椅、胡乱吐痰、随意插队等在国内已见怪不怪的陋习,在外国背景的反差下更凸现得淋漓尽致。
要想成为一名“讲文明,树新风”的学生并不是一件很困难的事。只要我们从身边做起,平时不讲脏话;不随地吐痰、不乱扔垃圾;仪表整洁大方,不配戴首饰、不穿奇装异服;见了老师主动问好;团结同学,互帮互助;爱护公共设施,不在桌椅上乱涂乱画;不进网吧,不看不健康的书籍和录像;生活俭朴,节约粮食。
同学们,让我们全校上下,携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落!
我的演讲完毕,谢谢大家!
小学生文明行为讲话稿
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
我来自三年级三班。今天我们演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。
中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
我一直要求自己做一个懂文明,知礼仪的好孩子。平时我很注意讲礼貌,遇到师长、来宾,我会主动问好;与同学交往,我能和大家和睦相处。上下楼梯,人多拥挤,我会右行礼让;在学校我爱护校园里的花草树木,在公共场所讲究卫生,不乱扔果皮纸屑;爱护公物,不乱写乱划;乘车时做到先下后上,并能主动让座。我还懂得感恩父母,在家里经常帮助父母做一些力所能及的家务事。每当父母的生日和父亲节、母亲节,我总能为父母送上一份祝福。我认为这样做才符合一个优秀、文明的少先队员形象。
三年前,我带着美好的憧憬走进这所美丽的学校,稚嫩的脸庞上是充满朝气的笑容和纯净如水的眼眸。光阴似箭,岁月如梭,我现在已经是一名三年级的学生了,我认为我应该为低年级的小弟弟小妹妹们树立一个好榜样,希望自己能像太阳一样,把文明礼仪的光芒洒向身边的每一个人。也希望自己能像春雨一样,让文明礼仪的雨水滋润身边的每一个人。
我的演讲完了,谢谢大家!
小学生文明礼仪讲话稿
敬爱的老师、同学们:
大家好!
我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。
课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。
我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。
在3月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。
文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,我们校园会更加的美丽,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!我相信只要我们努力,我们会成为文明守纪的好孩子,勤奋学习的好学生。一专多能的现代少年。
我的演讲到此结束!谢谢!
文明小学生讲话稿
早上好!
我今天演讲的题目是争做文明学生。
我们泽雅一小在学校领导的正确领导下,克服种种困难,经过全校师生的不懈努力,我们已经拥有了一个幽静而温馨的学习环境,营造了一个良好的文化氛围,创设了一个健康的成长空间。在晨光下,在微风里,在一小的学习殿堂中,同学们正在茁壮成长。
可是就在这块美丽的校园中,也会出现一些不和谐的音符,偶尔也有一些令人不满意的现象出现。如:清扫刚结束后的校园,就有我们同学扔下未喝完的牛奶袋,饮料罐,冰糕纸;在整洁的校园里,有我们同学丢的纸屑,塑料袋;在书声琅琅的课堂上,有的同学却精神萎靡不振;在课间总有那么少数同学在高声喧哗,追逐打闹。还有少数同学受一些不良习惯的影响,讲粗话,脏话,争吵,打架,搞不团结。
以上这种种现象虽只是发生在极少数的个别同学的身上,但却破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境,与我们当今社会所倡导的文明主流不相符。一个社会的文明程度取决于人的素质,一个城市的文明程度取决于市民的素质,一个学校的文明程度取决于我们每位同学。同学们,你们是否想过我们的文明与否,不仅代表着我们个人的形象,也代表着学校的形象。因此,从现在起,我们应坚决摒弃掉我们身上种种不文明的行为,养成良好行为习惯,做一个自尊、自爱、整洁、朴素大方的学生;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生;做一个勤奋学习、积极向上的学生;做一个文明、健康向上的21世纪的“四有”新人。
同学们让我们携起手来,共建一个文明、美丽的校园,让我们泽雅一小的每一名学生都成为一个文明之人,让文明之花开遍校园的每个角落。同时也让我们用我们的文明行为影响自己的家庭,影响自己生活的村居,影响自己周围的街道,为我们泽雅一小创建市文明学校尽自己的微薄之力吧!
谢谢大家!
文明
各位老师、亲爱的同学们:
大家下午好!同学们,中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个讲求、崇尚接人待物温文尔雅,落落大方,谦恭礼让的文明礼仪之邦。每个人的举手投足、音容笑貌,无不体现出个人的气质与素养。荀子云:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习和生活的根基,是我们健康成长的臂膀,是民族素质、国体形象的体现。
文明礼仪不是抽象的概念。它体现在我们的一颦一笑、一言一行中。文明礼仪是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是与人相处时的亲切真诚,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”。文明礼仪体现在我们学习和生活的一切细节之中。文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养。
今天我将从以下几个方面来和大家一起畅谈文明:1、参加升国旗仪式,做到快、静、齐,衣着整洁、脱帽肃立,行注目礼。
我们为什么每周都要举行升旗仪式、要进行国旗下的讲话。国旗是祖国的象征,是我们中华民族的自豪。我们在国旗下许下的承诺就一定要做到,这就是爱国。现在请所有同学都扪心自问一下,升旗时你快了吗?静了吗?齐了吗?与其口头上说我爱我的祖国,我要为祖国做贡献,倒不如先从尊敬国旗、认真对待升旗仪式开始。
2、尊敬老师,团级同学。
对待老师,要充满尊重遇到老师,不要躲避,要热情的向老师问好。对待老师要诚实坦荡,不能说谎不能欺骗,诚信是文明礼仪的基础。对待老师的。
教学。
劳动,我们要更加珍惜,珍惜每个老师给我们传授的知识,课堂上与老师积极密切地配合,展现自己才华的同时,让老师感受到大家的存在,共享课堂的幸福;珍惜老师给我们批改的作业,认真改错,认真完成课堂、家庭作业,热爱学习,尊重老师的劳动成果,这是每个老师最欣慰的事情。作为学生,除了在学校学习科学文化知识之外,还要学会做人,学会接受老师的谆谆教诲和批评教育。尤其是在自己犯了错误的时候,理应有颗悔过之心,去面对自己的错误,改正自己的错误。而那些顶撞辱骂老师的现象,更是我们当代一个文明学生所不耻的行为。请记住,要得到别人的尊重,请先学会尊重他人。同样的道理,唯有尊重老师,你才能学得轻松快乐。
第二,对待同学,要充满春天般的温暖同学就是朋友,更是前进道路上的同伴,对待同学的文明礼仪,首先要学会使用文明礼貌用语,团结友爱,不打架不骂人,不闹矛盾,同学间真诚合作,相互信任,在别人困难的时候,我们第一时间送去关怀,送去祝福。同学之间学习上存在高低差异,这是难免的,遇到学习上有困难的同学,我们应当热情地帮助困难的同学完成作业,对他们的功课我们要用心辅导,让身边学习困难的同学品尝到成功与进步的乐趣。
第三,对待班级和校园,要像小主人一般维护学校是我们共有的美好家园,班级是我们成长的美好乐园,文明礼仪需要我们热爱集体,需要我们热爱学校,热爱班级,要时刻为学校的明天、为班级的发展而努力奋斗。我们要爱惜校园、班级的一草一木,爱护学校公共设施,对待教学设施要像爱护我们的身体一样;如果我们代表学校、班级参赛,要焕发出活力,要时刻为班级增光,为集体添彩,表现出集体主义观念。
同学们,“天下大事,必行于细”,讲文明懂礼仪重在行动。“国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身尚礼则身正,心尚礼则心泰”。身居礼仪之邦,应为礼仪之民。知书达礼,待人以礼,当是我们的基本素养。我们既是校园文明礼仪的受益者,更是文明礼仪的创造者,每位同学都是冷市完小的文明礼仪使者。让我们携起手来,共同努力,使冷市完小的明天更加文明有礼,和谐美好!
做文明小学生讲话稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是五(3)班的杨文茜,今天我演讲的题目是《养成良好习惯,做文明小学生》。
当我走在马路上,看到同学轻声问候的时候;当我踏入校园,看到同学们向老师们问好的时候,我看到了文明。
我们每个人没有办法选择外表的美与丑,但我们可以选择文明!文明无处不在,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。
同学们,那我们怎样才能做一个文明的小学生呢?我们应该从自己做起,从我们身边的点滴小事做起,养成好习惯,改掉坏习惯。
比如:在公共场所,不大声吵闹、不乱丢垃圾、按秩序做事;在校园里,微笑面对老师和同学,热情主动地打招呼问好;在社会,走在大街上时,能自觉遵守交通法规,与文明和安全同行;在公共汽车上,能热心地为身边的老人,抱着孩子的乘客让座……“文明”就像空气一样,时刻围绕在我们身边,热心真诚地帮助有困难的人,都是我们少先队员文明体现。
如果你还没有做到,就从现在开始。
在家,做孝敬父母的好子女;在学校做讲文明,懂礼貌的好学生;在社会,做一个热心助人的文明公民。
让我们爱护校园里的一草一木,让我们在课堂上认真学习,课下和同学快乐友好的玩耍,让我们在这里留下童年最美好的回忆。
将来等我们都长大了,走向社会,我们一定会成为一名争当品德优良,团结友爱的好少年! 让我们从现在做起,从身边的小事做起,做一个讲文明、懂礼貌的好学生!队员们:行动起来吧,让我们一起去争当勤奋学习,追求上进的好少年!我的讲话完了!谢谢大家!
小学生文明用餐讲话稿
各位在座的老师、同学们:
大家好!
同学们,你们知道你们每天的“盘中餐”是哪里来的吗?米饭是由大米制成的,而大米则来源于水稻。而水稻的种植、生长、加工过程极为复杂而艰辛的,让我们一起来了解一下整个过程吧!
播种。农民伯伯要在稻田(泡在水的土地)里撒下种子,播种时要提防水中的生物误伤(如蛇、水蛭等),并要每天关注育苗田里的水温、水质,确保秧苗的茁壮成长。
分苗。当秧苗长出有十余厘米时,需把它拔出、分散重新栽种到更大面积的秧田中,并讲究行距间隔的分开,使其有充足的生长空间,不能太窄,也不能太宽。不能使用农业机械化的稻田,需要人工弯着腰,用手一根接一根的把秧苗插到稻田里,这种劳作方式延续了千百年,就是常见的插秧场景。
锄草。秧苗长到一定的高度,需要把其他杂草拔除。在烈日的照晒,秧田好似一个大蒸笼,农民伯伯弯着腰,一根一根的把杂草拔除,汗水顺着胳膊、脸颊一滴一滴的滴入田中,正是“汗滴禾下土”,每一颗稻穗都是一滴一滴汗水培育出来的。
收割。收割是最农忙的时节,要赶在好天气,及时的把成熟的麦穗收割起来,收割时还要小心稻谷麦芒割伤,收割下的谷子还要打谷、碾壳把米粒和谷壳分开,才是能食用的米粒。
同学们,以上就是我们天天餐桌上最普通米饭的原材料———米粒的整个生产过程,中间农民伯伯要撒下多少辛勤的汗水。可是另一方面,据统计,全球每年在粮食的浪费上面就价值2亿多美元,是个多么庞大的数量呀,中国的耕地只占全球的7%,却有23%的人口需要养活,农民伯伯一年的收获,难道我们就忍心这样把它倒进垃圾桶?中华文化历来就有勤为俭的传统美德,就是指不要铺张浪费,如果你体验了这种粮食种植的艰辛过程,更要从每天的餐桌做起,珍惜每一粒来之不易的粮食。
文明小学生讲话稿
早上好!
今天我讲话的题目是《做文明学生,树文明形象》。
从10月17号开始,四川省城市公共文明指数测评将在德阳全面展开,省文明委将对全省21个市州城市公共文明指数进行测评。
测评的内容明涵盖了市民生活的方方面面,大到城市管理,小到环境卫生,包括我们所有同学的言行举止,每一个细节都牵动着百姓生活,关系着市民的切身利益。
这一次公共文明测评,以暗访形式进行。也就是说不通知测评时间、路线、范围,全部实行暗访,不知道什么时间来,也不知道测评哪些地方。
同学们,我们作为德阳这所城市的一员,就必须为城市献上一份我们力所能及的力,而我想最简单有效的方式便是,文明待人,做城市文明小主人。如果你还没有做到,就从现在开始。在家,做孝敬父母的'好子女;在学校做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱护校园里的一草一木,让我们在课堂上认真学习,课下和同学快乐友好地玩耍,让我们在这里留下童年最美好的回忆。
同学们,文明其实很简单:当我们向遇到困难的人伸出双手;当我们把操场上的纸屑捡起来扔到垃圾桶里;当我们主动和长辈打招呼问好;当我们主动帮助需要帮助的人;当我们自觉地遵守学校的各项规章制度;当我们尊老爱幼,孝敬父母;当我们听老师的话,完成老师布置的作业和任务;当我们团结同学,热爱班级,好好学习天天向上;当我们不说脏话,使用文明用语。在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾;按秩序做事;在校园里,微笑面对老师和同学,热情主动地打招呼问好;平时热心真诚地帮助有困难的人;行走在大街上时,能自觉遵守交通法规,与文明和安全同行;在公共汽车上,能热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座……“文明”就像空气一样,时刻围绕在我们身边,我们的一举一动都可以体现文明。
其实,文明就是你生活上的一点一滴,你学习中的一言一行,虽都是小事,所谓聚小流以成江海,都是以小事成就大事的。把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。文明是出自内心的,文明是后天造就的美德,文明是装饰人类的天资,文明是智慧和教养的体现,文明是温暖和力量。
亲爱的同学们,让我们一起努力,做文明之事,讲文明之语,用文明之举为我们的人生奠定一个良好的基础,在未来的人生中,做我们祖国的栋梁之才。
做文明小学生讲话稿
同学们:
早上好!
今天我讲话的题目是《爱护公物,从我做起》。
当你侥幸地避过公路上的暗沟时,当你看见马路上的交通标志被人破坏时,你必定会谴责那些可恶的破坏者。
不过令人欣慰的是,爱护公物不尽人意的毕竟是少数,更多的同学在这方面还是表现出很高的素质的。每天早上和中午,我们都能看见部分班级的值日生,用抹布认真地擦洗着门上和墙壁上的污迹;我们也曾看见有些小朋友轻轻地细心地扶起被踩伏的花木;午餐后,我发现许多同学摆放餐具的动作比以前轻柔了……这些同学用甘甜的汗水,给文明以真切的诠释,他们正以默默的行为在爱护公物方面为我们做出了榜样。让我们向这些同学学习,向他们致敬!
在学校,爱护公物是学生应具有的最基本的品德。对待公物的事情虽然很细小,但是如果做不到位,对人的形象有很大的影响。有社会学家说,对待公物,直接反映了一个人的公德和道德指数。公物是服务于大众的,所以说把这个问题放在社会大环境中,爱护公物是一种爱国的表现。宪法中明文规定"公民有爱护公物的义务"。
亲爱的同学们,有许多爱护公物的事情只是举手之劳,但并非人人能做,长久地爱护公物更非易事。但一旦养成习惯,成为你的素质,就不是什么难事了。让我们从自己做起,从身边做起,从小事做起,用心爱护学校的一草一木,一桌一椅,甚至墙上的一幅画,使自己拥有一颗爱护公物的公德心,成为一个真正的爱护公物的文明人。
我的演讲结束,谢谢大家!
文明小学生讲话稿
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
今天国旗下讲话的题目是《做一个有修养的文明学生》。
修养,是文化、智慧、善良和知识所表现出来的一种美德,是崇高人生的一种内在的力量。讲究情操修养,是我们中华民族的优良传统。我国古代就有“修身齐家治国平天下”的说法。
在浔溪中学这个校园里,我们学校所有的老师尽着最大的努力为我们同学们创造一个温馨、幽静的学习环境,营造一个良好的文化氛围,创设一个健康的成长空间。我们期待着同学们健康、茁壮地成长。
同学们,我们正处在人生最美好最灿烂的少年时代,这也是我们成长过程中的一个险滩,在我们人生的花季里你思考过修养这个问题吗?你是愿意做浅薄无知、卑俗可憎、粗鲁蠢笨的人呢,还是做一个知识渊博、举止文雅、谦和热情的人呢?相信所有的同学选择的都是后者,这就是有修养、讲文明的人。
当早晨第一抹朝阳照在我们身上的时候,你也许会感叹生活实在是太美好了,当你和一个有涵养文明的人谈话,你总觉得人性是那样的淳朴,当你在一个优美洁净的环境中散步,你总说这是大自然给你最好的馈赠,当你钻进知识的海洋里遨游时,你感觉到生活是那样的充实与快乐。
身处文明礼仪之校,可是有些事或许同学们还未发现。当我们走在学校林荫道时,突见地上一片显眼的垃圾,当我们簇拥在楼梯口时,见到某些身影却在打倒,当我们在食堂就餐排队时,见到有的人理所应当的插队,当我们停留在校内任一角落时,听到的是一句句让人反感的脏痞话,还有许许多多生活中的陋习,其实在我们的不经意中屡次的发生,见到那一幕幕你的心头是否有一条条绷着的神经。
新的时代,需要我们更严格的要求自己,从平时做起,从点滴做起,从身边事做起,形成文明的、良好的行为习惯。良好的修养不仅能给予他人以满意和快乐,更会使自己变得美丽与高尚。多一份修养,就多了一种人生的崇高完美;多一份修养,就多了一种生活的纯真愉快。
同学们让我们携起手来,告别一切不文明的言行,力争做一个有修养、讲文明的中学生,同时还我们一个更加文明、美丽的校园!
谢谢大家!