家中快乐事（模板19篇）

优秀作文是对审题和材料运用的熟练掌握，它要求我们对题目有深入的理解和解读。这些优秀作文范文具有感人至深的主题和优美动人的语言表达，给我们带来了很多思考。

元宵快乐事个人作文

正月十五元宵节，在我的家乡，有赏花灯、吃元宵、看烟花等风俗。

吃过午饭，我和爸爸妈妈一起上街看花灯。我们先来到秦韵广场，啊，这里的花灯真多呀，造型各式各样。有展翅欲飞的孔雀灯;有色彩鲜艳的荷花灯;还有活泼可爱的兔子灯。其中造型最为独特的要数上海世博会的中国馆和滨河新村的小别墅灯。接着，我们又来到步行街，这里的花灯不仅漂亮，还运用了高科技呢!瞧，那边围了那么多人，我和妈妈连忙走过去看，哦，原来是吴忠中学的花灯，中间安放了一台电视机，电视上正播放着同学们表演的精彩节目呢，怪不得有那么多人围着看。不知不觉，天快黑了，我的肚子饿的“咕咕”直叫，我对妈妈说：“妈妈。我的肚子饿了!”妈妈说：“那我们回家，今天煮元宵!”听了妈妈的话，我高兴地跳了起来。回到家，妈妈煮好元宵，看着一个个圆圆的，白白的元宵冒着热气，我馋的直流口水，赶快夹起一个吃了起来，元宵甜甜香香的，味道好极了!

吃过元宵，我又和爸爸妈妈一起出去看烟花。只听“嗖”的一声，烟花飞上了天，“啪”的一声炸开了。烟花的造型真是千姿百态。有的像ufo飞碟，有的像五颜六色的花朵，有的像红红的太阳，还有的像毛茸茸的蒲公英……五彩缤纷的烟花八夜空打扮的非常漂亮。

元宵节，赏花灯、吃元宵、看烟花，我真快乐啊!

文档为doc格式。

快乐事的作文

虽然天阴沉沉的，还飘着蒙蒙细雨，但依然不能把我们的心奋之情浇灭，因为今天是春游的日子。

我和很多小朋友还迎着清凉的春风，踏着欢快的步伐，脸上挂着灿烂的笑容，项目的地进发。春游的目的'地是南山公园。

南山公园清香得花，嫩绿的草，青青的树，给南山公园增添了许多生机。鸟在唱歌，朋友们在欢呼，欢呼雀跃声回荡在山的上空。来到山顶烧烤的地方，朋友们都已大汗淋漓，气喘吁吁了。稍作休息后，烧烤开始了，大家顿时忙开了。我们这些朋友们特别积极，有的拷菜，有的放油，有的放调料，还有的舞动着锅铲忙得不亦乐乎。

有的朋友完全没有施展才能的机会，只好等着吃了。哇!菜可能丰盛呀，迫不及待的拿起筷子夹起一块肉，好吃极了!我们正做的起劲的时候，大姐姐来闹场了，我只得把主厨的位置让贤啦。可还真别说，大姐姐烤菜也是把好手，不管什么东西，放进锅里，被她一搅腾，色香味俱全。我们津津有味的吃着，我们慷慨地和大家共同分享着劳动果实，心里自然特别高兴自豪。

日头渐渐西移了，春游活动也接近尾声了，大饱口福的朋友们，清理着烧烤后留下的残物，贪婪地呼唤着弥漫着烧烤香味的空气，这是我们快乐的春游。

家中的快乐作文

家中快乐事作文精选

家，一个温馨的字眼，一个给我带来快乐的家；快乐，人人都渴望快乐，人人都在感受快乐。快乐虽很抽象，但也很具体。快乐虽很遥远，却近在咫尺；家庭的快乐，犹如一股清泉，溢出纯洁的泉水，清香而可口。我在家庭里深切地感受到了快乐，它就是我一生最大最珍贵的财富。

我爱我的家，它是我成长的摇篮，它是我栖息的港湾，它是我人生快乐的天堂。我的家庭是幸福的、美好的、快乐的，它给予我快乐与温馨，使我在成长路上没有了空虚和寂寞。

在我的生活中，我的家庭是一个幸福的、美好的、快乐的形象，我的每一个快乐都是认真记录下来的。然而，快乐很多时候也是来自于自己的。一个人，如果保持一种乐观、幽默风趣的生活态度和高雅的生活情趣，使身心得以放松，*情得以陶冶，那定能享受快乐。

对我自己来说，家是一把伞，为我们遮风避雨；家是一把火焰，给我们带来光明和温暖；家庭的鼓励就是一根杠杆，是我们行为的动力支持；我在家庭中享受到的快乐非常有价值，因为这是我人生中的快乐，是我心灵的寄托，也是我人生快乐中的一个起点，更是我最大最珍贵的财富。所以我们更应该珍惜这美好的光*和快乐。我们的明天因家而美丽，有了家庭，我们就是快乐的。

曾有多少次，我都在不经意间体验到了家庭的快乐。那开心的一幕幕，怎能忘却？曾有多少次，那开心的背后，何尝不透*出父母的丝丝疼爱和含*茹苦的一点一滴呢？家庭固然能享受到快乐，但不要忘了在享受快乐的同时懂得感恩，践行感恩。

都说家是温暖的避风港，我们家也不例外，有笑有泪，有怒有乐，这就是我这个普通的四口之家。

我的爸爸。是一位令我又敬又怕的严父，那一下巴的大胡子，简直就是他的象征，曾经吓哭过n个小姑娘。但他稳重，工作一丝不挂，崇尚整洁，可我这个大女儿偏偏跟他唱反调，唉！至于节俭，那就不太好说了，他对浪费特别憎恨，但每次逛商场，他都要到名牌服饰店里走一遭，一次，他看中了一款新式手工花边运动鞋，要一千多元呢！可他只征求一下老妈的意见就买下来了，这……这也太大方了吧！他买书也是毫不吝啬，每次在商场，他趁妈妈挑衣服时，拉着我这个无辜的“受害者”来到卖书的地方，一看见那些《唐诗宋词》、《老子》我就头昏眼花，他却两眼放光，这儿挑一本，那儿选一本，似乎这地方是个聚宝盆，意犹未尽，还问我：“你要不要再来几本？”你若说不要，那你可惨了，他会横眉竖眼地教训你，什么“这些才是中华瑰宝啦”“读这些才有用啦”这样威逼利诱，我只好屈从了。直到妈妈既无奈又愤怒地站在我们面前，他才抱着一大摞书一脸讨好地说：“你看，这一本才4元呀！没关系，没关系！”“没关系？”我心里暗暗叫苦“同一类型不同牌子的书家里已经堆了一书柜喽！”

再说妈妈，她体型微胖，她最大的梦想就是减肥。正可谓爱美之心人之皆有，于是，妈妈只能“面部大改造”，什么“百雀羚”等化妆品堆了一抽屉，她具有众多母亲的特点——唠叨，每次只要我犯了一点小错误，她就无限延伸，把我大大小小的毛病全部扯出来，我也不敢说什么，只有小声嘀咕哀叹的份了。不过，在老爸买书的问题上，她是无条件投降了！

再说我和妹妹，都说有其父必有其子，可我们家恰恰相反，我们从来粗心大意，不爱整洁，为此，他们二老可伤透了脑筋！

这就是我们快乐的一家！

我家是一个三口之家，尽管我是一个独生子女，但我从不抱怨：我不曾有一个兄弟姐妹作伴，因为，现在的我很幸福。

no。1爸爸。

我的爸爸是严肃的，容不得我们在他头上作威作福，声音一响，口气一粗，训人的话就脱口而出。然而，我的爸爸却并非一个爱生气的人。还记得上次，我跟爸爸闹别扭，爸爸眼睛一瞪，那严肃的表情，吓得我泪水直流。我气得躲在房里直哭，倒是爸爸，眨眼间便把事儿给忘了，很快敲响了我房间的门，还哼着歌：“爸爸爸爸爸爸爸，亲爱的爸爸……整天嘻嘻又哈哈，像个洋娃娃……”还笑嘻嘻的对我说，“妮妮，走！我们去玩儿吧！”我这老爸的脾气，让人难以捉摸，可以说的上是“喜怒无常”吧！

no。2妈妈。

“望子成龙，望女成凤”这是妈妈的期望，妈妈对我的要求可是极严格，虽然，妈妈不及爸爸的威严，但是，若想要威慑到我，那可就绰绰有余了。“快去做作业！”“书背了吗？”“不要总是记得玩”此类话语不知何时，便成了妈妈的口头禅。虽然妈妈的要求很严格，但我能在生活中处处感受到妈妈的关心。还记得在我小的时候，调皮是我的天*，我兴致勃勃的跑到池塘边看妈妈洗衣服，一个不小心，就掉到了水里，不识水*的妈妈竟奋不顾身的扑下来救我，尽管后来还是一位伯伯就起了我们俩，但是，妈妈这样的举动，无疑让我分外感动。妈妈虽然对我的要求十分严格，但生活中，妈妈给予的处处温情却更让我难以忘怀。

no。3我。

我是开朗、活泼的，*子乐观的我，不去找生活中的错处，不钻牛角尖，容易和人相处，希望身边的朋友们能和睦的我，似乎是一个特别没有主见的人，或许是属于那种墙头草类型的，其实，你若是真的这样看我，也许就过于片面了，至少我自己不这样觉得，若是和我关系比较好，在这样的你面前，我才能无所拘束，才能展现我极富个*的一面，的确我不是一个内向的人，这一点毋庸置疑。我可以和身边的每一个人攀谈得很投机，因为，*相处就是我的做人之本。

我们是快乐的一家人，我的一家，是*的家庭，在我的家里，时时都有一个好心情。

家中快乐事作文精选

家是一束温暖的阳光，带给你温馨；家是夜晚的指路灯，带给你方向；家是一股口渴的清泉，给你解渴。在我的家里爸爸妈妈幽默、风趣，妈妈亲切、美丽，我呢？是一个精灵古怪的小淘气，我们家每天都会上演几场有趣搞笑的戏剧。今天就让我来跟你唠唠吧！

《人蚊大战》。

晚饭过后，我们各自做各自的事情，可是不妙，我们家里来了一位“不速之客”，我赶紧扑向它，可不幸的是，蚊子没打着，反倒是我摔了个四脚朝天，它趁我不注意的时候，竟然在我胳膊上大口大口地吸着我的血，看到了这一幕，我已经忍无可忍了，我狠狠地打下去了一巴掌，可惜蚊子还是没打着，我的胳膊却多了一个红巴掌印，爸爸看到了笑着说：你连一个蚊子也打不了，你说你还能干一些什么事情！这时，爸爸来了一个大跳跃，打了好几次也没打着，我不屑地说：看吧！爸爸你还不是跟我一样！妈妈起身也加入我们与蚊子的战斗，我们左打右打，使尽浑身解数，蚊子依然还在，我们只能使用必杀技——电蚊拍，最后我们两败俱伤，蚊子也已经被我们消灭了。

《勤做家务帮倒忙》。

在一个周末里，心情愉悦的我，看见脏乱的碗筷，我就想帮个忙，我洗着洗着分了心，手一滑碗“啪嗒”一声掉碎了，这下好了，完蛋了！我赶紧把现场“毁尸灭迹”慢悠悠的看电视去了。家是幸福的港湾，在这小小的港湾里，其实有许多趣事，它给我带来快乐！

暑假里的快乐事作文

在暑假里，我最快乐的事就是每天晚饭后去小区的足球场上踢球。我们的足球赛天天有，参赛选手也不分年龄，最小的选手是上幼儿园大班，最大的选手已年近半百。中间的选手有小学生，也有中学生，反正就是一群“乌合之众”。当然，就是因为这么一群“乌合之众”，才会其乐无穷。

由于大家到足球场的时间不固定，所以分组也随时变化。但总的来说是以小对大，以多对大。有时候，对方只有一个大人，连守门员都没有。几个小朋友便联合起来，进攻他一个人，踢得是难解难分，大人孩子乐在其中。

那一次，我和爸爸大概饭后六点就到了小区里的足球场，场地上已经有三个人，看着年龄比我略大。俗语说“打仗亲兄弟，上阵父子兵”。我和爸爸一组，他们三人一组。我爸是守门员，我一个人既是前锋又兼后卫。他们左冲右突，轮番轰炸，仍然一球未进。爸爸挡住了他们潮水般的进攻，我瞅准时机，晃过一个人，抓住对方的失误，单枪匹马，大有千里走单骑之势，到了对方球门附近，我模仿球星晃了一腿，做了个假动作，守门员果然误判，作势蹲了下去。这时，我飞起一脚，大力轰门，球凌空飞起，直奔空门，划出一道优美的弧线，进了！

暑假里，我们挥洒汗水，不仅强身健体，还享受了足球给我们带来的快乐！

快乐事的作文

回忆总是美好的，因为我们都倾向于记住生活中那些让我们感到快乐的事。

在我的生活中，有着很多的快乐的事，正是这些快乐的回忆给了我一个快乐的童年时光。这件快乐的事发生在一个寒假里。

在寒假的冰天雪地里，虽然寒冷，但是却给了我们很多欢快的时光。我们会穿上大棉袄，会戴上皮手套，然后在雪白的地里，与伙伴们来上一场雪球大作战。打雪球的时候，我们一个个兴趣盎然，弯腰从雪地上拾起冰凉的白雪，然后用两只手柔做一团，等到一个雪球在我们的手上成型，我们立马将其朝着我们的对手抛了出去。当然了，从我们弯腰从雪地上拾起白雪开始，这段动作就发生在一瞬间。

我们哈哈的大笑着，每个人的衣裳上都沾染上了白雪，一片一片的雪花沾在我们的衣物上，好在我们的.衣服都是隔水的，就算冰花在我们的衣服上融化，我们也感觉不到那股子的寒流散发出来的寒气。

这场雪仗，最初只有我和伙伴们四个人，但是随着我与伙伴们越来越闹得欢腾，之后加入了这场雪仗的人们也就越来越多了。欢笑声在雪地的上空飘荡着，每个人的脸上都是笑容。尽管天气寒冷，但是闹腾中的我们浑身都是热腾腾的。

等到这场雪仗打完后，我们回了屋子，我与伙伴看着对方都不自觉的哈哈大笑了起来。这可真是难忘的一天，还是快乐的一天。等到我与伙伴梦分别后，我们还约定，在明天还要来上一场冰雪大作战，并且还要加上更多的伙伴一起来参赛。

回忆一件快乐的事，能够让我们的心情都变得快乐起来。现在到了分享时期，说一说你记忆中那一件快乐事。

文档为doc格式。

《快乐的家》中班教案

1、感知满族的传统文化，感受满族文化的特点，培养幼儿热爱和亲近满族的传统文化。

2、引导幼儿用语言等不同的方式，表达对满族传统文化的感受和认识，培养幼儿的观察力和想象力。

3、鼓励幼儿积极参与户外活动，体验与同伴共同游戏的乐趣。

4、让幼儿在学习中树立热爱满族传统文化的意识。

5、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。

6、培养幼儿乐观开朗的性格。

重点：引导幼儿用语言等不同的方式，表达对满族传统文化的感受和认识，培养幼儿的观察力和想象力。

难点：尝试让幼儿看图片，自由表达所想、所感。

1、知识经验准备：带幼儿在身边寻找满族的特色事物，了解满族的传统文化；

2、有关满族的图片及课件；

3、《快乐满家娃》的音乐；

一、组织教学

律动操： 《快乐满家娃》

二、谈话导入

教师与幼儿一起回顾满族的历史。

同学们都带来了有关满族的事物，谁能介绍自己带来的东西和满族有什么关系？

三、新授教学

1、出示满族的图片，请幼儿观察并讲述图片里有些什么？（启发幼儿用词语来描述事物？）

2、放幻灯，教师讲述、幼儿欣赏初识儿歌《快乐满家娃》

3、围绕图片提出问题，帮助幼儿理解儿歌内容

小朋友们做了哪些游戏？小明做了什么游戏？小刚呢？……满族的传统游戏都有什么？

4、请幼儿看图片说说你看到的景象。

5、鼓励幼儿大胆尝试有感情地朗诵。

6、看图说话

教师： “小朋友你看到了图片上的小朋友在做什么？他们做的游戏和满族传统文化有关吗？你喜欢吗？咱们一起去做这个游戏好吗？”

四、结束部分

伴随音乐背景，师幼走出教室，去校园里满族传统游戏《拉地宫》。

五、活动延伸

请幼儿用手中的画笔来绘画春天的景色

在儿歌学习中，先是以谈话方式引出，教师以提问的形式，让幼儿与同伴分享观察到的满族游戏。幼儿随着课件，直观地欣赏和理解儿歌。从中感受满族的传统文化，激发幼儿独立大胆朗诵的欲望，最后让幼儿观看图片，通过“看、想、说”让幼儿互相讨论，唤起幼儿兴趣，继承并喜爱满足传统文化的意识。整个教学过程，每个幼儿既快乐地参与了，在情感和态度、知识和能力、过程与方法方面又得到了提高，让幼儿能更好的感受满族的传统文化。

《快乐的家》中班教案

《快乐的家》中班教案

1、尝试勾画弹簧线，并在圈内画出快乐一家在一起的情形。

2、初步掌握向心图案的画法，体验创造美的快乐。

3、鼓励幼儿与同伴合作绘画，体验合作绘画的乐趣。

4、培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。

电脑、电视机、课件、kt板一块、纸、记号笔。

（一）导入：欣赏音乐引出线条师：今天老师带来了一段音乐，一起来听听。

师：听了这段音乐你想干什么？

（二）弹簧线添画1、画弹簧线（1）教师示范画弹簧线——有一段小线条也想来跳舞了，看看它跳的是什么舞（圈圈舞）。

（2）幼儿徒手练习画有大圈圈的弹簧线。

（2）师：圈圈像什么？

3、在圈圈中添画（1）教师示范添画小鱼一家。让幼儿初步掌握向心图案的画法。

（2）幼儿自由想象并请个别幼儿尝试添画。

（三）幼儿作画，教师巡回指导鼓励幼儿大胆勾画弹簧线，并在圈圈中绘画，并强调同一幅作品中只有同一种形象，画出快乐一家在一起的情形。

（四）展示、交流作品。

（五）模仿表演：根据幼儿作品内容在圆圈上表演不同的形象动作，感受在一起的快乐。

每个人都有一个家，每个人都对自己的家有深深的感情，“我爱我家”这主题活动的开展更有刚烦的意义。爸爸妈妈是家庭教育中永恒的话题，幼儿对此永远有话可说，有话想说。通过这样的情感体验活动，可以很好地培养幼儿关爱他人的意识。

六年级过的快乐事情作文

家有阁楼的我，平日里赶闲无事，便时常与小弟豆豆一起在家中露台之上玩泥沙。泥沙有多种玩法，数不胜数。此文中，只举最典型的几例――挖井、做买卖、捏小人儿和晒“白面”。

先说挖井吧，看似简单，实则难上加难。就说做形儿吧，你得把沙子加上水，然后堆成金字塔形。水加得还得不多不少，多则稀如烂泥，少则坚如岩石！再说挖井洞儿吧。有两种法子，可是哪一种也不舒服！几乎每回挖出的“井”都是歪瓜裂枣儿的，着实好笑。但是我们俩是为了什么才玩的呢？不就是为了笑一笑，乐一乐吗？因此便从不厌倦。

再说说做买卖吧，把沙子加点儿水，做成沙团子、沙子饼、沙子糕、沙小人儿等，摆在一边，以石子当钱，有买有卖，忙得不亦乐乎。而货物，也是极有趣的，好比沙团子，一不小心拍小了，就变成了沙子糕，还能卖；一脚踩扁了，就变成了沙子饼，还能卖；一下子弄碎了，捏成沙小人儿，还接着卖……如此看来，捏小人儿和做买卖还是连在一起的哩！

孩子都有一种神奇的超能力，只要你给他一朵花，一棵草，甚至是一颗小石子，他都能够自得其乐，逍遥自在地玩上一整天，何况是一大堆沙子呢？人人在童年都是时间的富翁，趁童年尚在，享受无穷无尽的乐趣吧！

《快乐的家》中班教案

1。能清楚连贯地谈论自己过生日的情景，表达自己愉快的心情。

2。能认真倾听同伴的谈话，会从同伴的话语中学到新的经验和词语。

3。感受大家对自己的关心爱护，有爱父母的感情。

4。在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

5。愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。

会从同伴的话语中学到新的经验和词语

1。班上大部分孩子在本版庆祝过生日

2。幼儿会唱生日歌

开始环节：创设谈话情景，引出话题

基本环节：

1。引导幼儿围绕话题自由交谈，幼儿自由结伴进行交谈，向同伴清楚地介绍过生日时老是组织了哪些祝贺活动，小朋友说了哪些祝福的话，送了哪些礼物......

2。集中谈话，引导幼儿进一步拓展话题。

延伸环节：

1。泥工：为爸爸妈妈做生日蛋糕

2。爸爸妈妈过生日时会说祝贺的话，帮助他们做些事来表达自己的感激之情。

在本节课中，幼儿的表现大部分都很好，也能照着设计好的方案进行，只是有些孩子过于兴奋，课堂秩序有点混乱。我想造成秩序混乱的原因一方面应该是上课前没有给孩子说清上课要求；另一方面是因为教学设计不太合理。

重阳期间的快乐事作文

今天是国庆第二天，又是九九重阳节，我和妈妈决定去爬相对不怎么拥堵的莲尖坪(石大人)。

清晨，我们做足了防晒功课：太阳镜，草帽，雨伞，口罩，一切准备就绪，我们整装待发!

我们沿着山村的羊肠小道一路向前，路两旁亮油油的青桔挂在枝头，弥漫着青涩的桔香，路旁有点杂草丛生，想来应该人迹罕至的缘故吧!不知不觉，我们就来到了山脚下，抬头仰望远处的山峦仿佛近在眼前，巍然屹立，因为队伍里只有我一个小孩，我就成了“领跑者”。我一路像导游一样地在前面带队，脚步快步如飞，简直停也停不下来，就好像施了魔法，上台阶的时候更是三步并两脚，大人们都佩服得五体投地。

到了半山腰，山越来越陡，也越来越险，空气也变得异常湿润新鲜，我就做了一下深呼吸，不经意间，传说中的“石大人”突兀地出现在眼前，静静地，仿佛在诉说着几千年的风雨沧桑，又仿佛在诉说着几千年的风雨沧桑，又仿佛跟远在温岭的“石大人”遥遥相望，我们的目的地是山顶上的尼姑庵。经过半小时的攀登，两座锃亮的“天梯”呈现在我们的眼前，只要爬过这“摇摇欲坠”的天梯，这次登山就成功了!

终于有惊无险地爬上了顶峰，站在山顶，感觉自己很渺小，俯瞰我们的家乡黄岩城更渺小，房屋像火柴盒，一辆辆汽车像蚂蚁爬行，河流像仙人遗落在人间的一条丝带……我不由自主地吟起王维的《九月九日忆山东兄弟》。

我们在山顶稍坐片刻，就下山了。为什么人们都说：“上山容易，下山难。”我和妈妈对这种说法不敢苟同，因为我们既快速又轻松地下了山。

《快乐的家》中班教案

在与幼儿的交流中，发现幼儿不喜欢与家人交谈，不懂得爱自己的亲人，不懂得用较完整的句子表达图意。

1、让幼儿学习用完整的语句较连贯地讲述图片内容，介绍自己的家庭成员及他们的工作。

2、发展幼儿的观察力和语言讲述能力。

3、培养幼儿爱亲人的感情。

让幼儿用完整的话表述图片内容，培养幼儿爱亲人的感情。

图片一幅，中班《学语言》（下册）

活动过程

1、出示图片，指导幼儿整体地观察。请幼儿讲述句子：这是 ×× 的家。

2、指导幼儿细致地观察图片，启发幼儿按顺序讲述人物及活动。

3、分组、个别练习讲述，老师给予适当的提示，注意帮助能力较差的幼儿。

4、自由讲述。请幼儿打开《学语言》（下册）第1页，边看图边讲。

5、分小组活动。请幼儿在小组里向小朋友介绍自己的家里有谁、爸爸妈妈干什么工作。

6、小结幼儿讲述情况，对幼儿进行爱亲人的教育。结束活动。

1、幼儿对图片是很喜欢的，在教学时，我采用让幼儿观察图片的方式，抓住幼儿的注意力，让幼儿从整体上认知图片的大体内容。

2、在活动的过程当中，我在培养表现好的幼儿的同时，更加关注表达能力差的幼儿，鼓励他们大胆去表达，捕捉住他们的闪光，给予及时的表扬。

3、注重培养学生爱亲人的感情。

4、在活动中，仍出现有个别幼儿不敢表达的现象，在以后的教学活动中，我将采用更理想的激励方式，让幼儿大胆发言。

4、自由讲述。请幼儿打开《学语言》下册第1页，边看图边讲。 5、分小组活动。请幼儿在小组里向小朋友介绍自己的家里有谁、爸爸妈妈干什么工作。 6、小结幼儿讲述情况，对幼儿进行爱亲人的教育。结束活动。

六年级过的快乐事情作文

现在是赶潮流的时候，街上到处都少不了滑板的踪迹。看着别人那炫酷的滑板姿态，一扭、一翘、一摆、一跳，我不得不投以羡慕的目光。滑板在我的心中已经紧紧打上了一个结，我暗自下定决心：一定要学会玩滑板。

万事俱备，只欠滑板师傅传授我“功力”了。说起我的师傅，他可是拿过奖的，是个顶尖的滑板高手，有他教，我不愁学不会了。我漫长的滑板之旅就由此开始了。

师傅说；“学滑板就要学脚力，如果不用力，滑板就走不动……”我听不下去，索性开始了练习。起初，我一站上滑板，双腿就颤颤发抖，坚持不了几秒，就掉了下来。师傅不慌不忙地扶我上去，可我的腿又开始“发作”。我受不了，心里只能诉说着一个字――苦。

但我并没有因此放弃，就算是再大的坎，我也会坚持下去。为了滑板，假期里我从早上练到晚上，跌倒一次又次。每次跌倒时，我都勇敢地站起来，跌得越惨，我就站的越直。我渐渐地掌握了节奏，可以不用人搀扶了，这使我更加努力地学习滑板了。一有时间，我就会耍两手新学的技能。我提高得很快，才过两个星期就差不多学到了师傅一半的难度动作要领。

在一次表演的时候，我来了两个滑板空翻，落地时不小心出现了一点小差错，害的我人仰马翻，这一摔可不得了，竟差一点点把骨头震碎了。像这样的事例已不只一、两次了，但我还是没放下“滑板梦”，我坚持不停地滑着，心里还盘算着要比师傅更厉害呢！

年度最快乐事日记

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

热爱生活的人，才可以感受到生活的乐趣。亲爱的同学们，大家每做一件事，都能感受到其中无穷的快乐。这里给大家分享一些关于最快乐的事日记600字，方便大家学习。

我最快乐的一件事是去打羽毛球，比赛中，有队友的鼓励，有教练的期待，有为校争光的斗志。

有一次，教练匆忙地跑了过来，告诉我说：“小林，这次青少杯你要去打双打，要加油喔!”这时我心想，我擅长的是单打，为什么叫我打双打啊?失去了擅长的单打项目，令我心中十分难过。

后来每当练球时，我总是愁眉苦脸，闷闷不乐，球来时总是依赖给队友，并把所有的责任推给他。有一次，教练私下把我叫下去，说：“我知道打不到单打你一定很伤心，比赛不是为了结果，而是看你努力的表现，加油，只要你有努力，一定可以拿下好成绩。”当时的我，被这句话震慑住了。

当我上场时，我从头把教练的话想了一遍，直到比赛开始时，我终于有所领悟，应该放下个人得失，把之前努力的表现用在场上，让对手对我们刮目相看。我一下杀、一下勾、一下推，让对手摸不出我们的球路，有了我和队友的配合，让我们拿下了完美胜利的逗点，接下来，我们一路过关斩将，我们像一位位勇猛的勇士，一个个冲上去把敌军打个落花流水，最终我们拿下了第三名，画下光荣的句点。

拿下了第三名，让我了解到，比赛不一定要打擅长的，可以尝试一些特别的。我们拿下胜利的关键，是因为之前努力的结果啊!也让我知道比赛中没有个人英雄，需要团结和用心努力、准备，也让我感受到打羽球是最快乐的一件事。

记得小时候到农村，最喜欢和哥哥姐姐一起做竹筒饭。砍一节竹子，中间打个洞，胡乱塞些米、肉进去，然后拿到生得旺旺的火上来回翻转，等到竹子噼啪作响且冒香气时。饭，也就熟了。那时我们便将竹子一分为三，一人拿一截，张口便吃，虽然有些烫口，但仍谁也不愿放下。

在我七八岁的时候，夏天没事就到小溪啦，小河啦附近捉螃蟹，那可是一件有趣的事。在岸上，往往布满了圆滑的鹅卵石，披着绿得贼亮的青苔，静静地卧在小水洼里。还是选一些大的且有空隙的石头，轻轻地挪开。幸运时有螃蟹，就用手指压住它的后背，再拿住壳的两端，一提起来，它两只眼就缩了回去，张牙舞爪的;不幸运时没有螃蟹，气得嘟着嘴，将石头一脚踹开，然后又欢天喜地地跑去挪其他石头了;有时螃蟹趁我不注意，悄悄从袋中溜走了，就将石头狠狠地抛进水中，心里就平衡了。待袋中装满大的、小的、适中的螃蟹时，便提着袋子，一蹦一跳地回家去了。

而后来，我又喜欢空闲时在拥挤的阳台上栽上一些小草小花，只要眼睛能看到一些绿色，眼睛就会舒服。没事时，我到小区铲些蚯蚓，放在自家花盆中。又在花盆里插上几株葱苗，几个蒜头，只要天天不忘浇水，不用几天，便会长出细细的新芽，嫩得不敢碰。这，既对眼睛是一种极好的休息，又可以作为菜品，真是一举两得呀!经过努力，阳台上的小花园变得五彩斑斓，月季花竟相开放，桂花十里飘香，银杏扇叶飞舞……呈一片生机勃勃的景象。看到这一切，我感到无比充实、愉快。

我记忆中的的童年乐事，都是幸福而充实的，是真正的快乐，无忧无虑、不折不扣的快乐。

今年暑假，我去了很多地方旅游，也经历了许多有趣的事。比如去青岛赶海，去北京参观故宫等等。但这当中，我最感到有趣，也最令我记忆深刻的，是在海南三亚的蜈支洲岛潜水。

刚放暑假，我就一直在央求妈妈带我去潜水。妈妈一开始不同意，但经不住我的软磨硬泡，最终答应了。我们来到上海浦东机场坐飞机，过了三个小时才到达海南三亚。走出机场，我们乘船去蜈支洲岛。蜈支洲岛海上娱乐的项目可真是应有尽有。有水上飞龙、海底漫步、跳伞……不用考虑之，我和妈妈选择了潜水项目。

换上潜水服，我们迫不及待地去了海边。我看到湛蓝的大海十分平静，心想：大海没有书上写的那么波涛汹涌嘛!这时，一个大浪突然拍了过来，我冷不丁吓了一跳。到了潜水的地方，我们戴上了氧气瓶和面具，在教练的帮助下跳入海中。来到海底，我见到的是另一番景象。五彩缤纷的海底有各种各样的鱼儿，还长着各色各样的珊瑚礁，那些可爱的鱼儿就在珊瑚礁里嬉戏，还有一些调皮的小鱼在我身边游来游去。

我看着这美丽神奇的景象，开心极了，连忙拿了一些鱼食撒了出去，很快，一大群鱼儿争先恐后地围聚过来，抢起了鱼食。不一会儿，鱼食就全部被它们吃完了。我还在教练的指导下摸了摸珊瑚礁。别看那些五颜六色的珊瑚礁在海水里晃来晃去，十分柔软的样子，可摸上去却还有些扎手。最后，我和鱼儿合了影，心里美滋滋的。

“答…答答…呀啦啦啦，啦…”我跟着音乐在五颜六色的圆舞曲里跳舞，跟着五颜六色的音符，跳进梵高的星空里，跳进几米的森林里，跳进了自己的国际里，在色彩的国际里翱翔。

画画是我独爱的事，这从我五岁时就知道了，我会拿着铅笔，从纸上画到桌上，从桌上画到书上，从书上画到地毯上，从地毯上画到墙上，最终画在妈妈的镜子上!画画是我一生中，仅有能够安静在角落，画呀画的不说话，从早上到晚上都不起来的一件事，我觉得画画有时能够像投影机，有时能够像回忆录，让我的思绪在五颜六色的国际舞动。

画画让我很高兴，在色彩里玩深浅，在纸上做立体和平面，让我感觉到画画的真实高兴，现在我要乘着音符，去我的画里玩色彩啰!拜拜!

帮助别人，快乐自己。那天，我做了一件快乐的事——帮助别人。那是我最快乐的一天。我感到自豪。

星期天，我和妈妈去超市买东西。因为人特别多，等我们去结账的时候，结账的队伍已经排了很长了，我们只能排队等着。我等得不耐烦了，就想去买了一个冰激凌。可是卖冰激凌的柜台前，也排了很长很长的队。

等我买到冰激凌后，回到结账处时，马上就轮到妈妈结账了。只见妈妈的前面有一位阿姨，只见那位阿姨手里拿着一张一百元和一张五元的人民币，说：“这些够吗?”服务员说：“一共五元五角钱。”阿姨给了服务员一百元的整钱，服务员看了看说：“没有零钱吗?这个整钱，找不开呀!”阿姨说：“没有了，还剩下五元不够呀?这可怎么办?”世界顿时静了下来，都在想怎么办，后面排队的人叫到：“快点啊!我们还要结账呢!”

突然，阿姨说到：“要不然你帮我免了那五角钱吧!”没想到，服务员忽然叫了起来：“那怎么行!我给你免了五角，老板会扣我五百元呢!”所有人都沉默了，这时，我突然想到，刚刚买冰激凌的时候，不是找了五角的零钱吗?于是，我便说：“我帮那个阿姨付吧!”所有人都看着我，我拿出五角，给了服务员。阿姨看了看我，连忙说谢谢我。

帮助别人，快乐自己。这多么自豪，多么快乐呀!

六年级过的快乐事情作文

丰富多彩的世界有无限乐趣，让你去感受，让你去体会，使你无比快乐，我乐在其中。

那天，金灿灿的阳光沐浴着大地，照在挺拔的大树身上，一阵春风吹来，它在“沙沙”作响，散发出绿色的光。

放学了，我坐着公交车开向回家的路上。公交车上的人很多，我坐在座位上，旁边坐着一位阿姨，她带着一副眼镜，又短又卷的头发，身穿一件黑色的大衣。车继续向前行驶着，人越来越多，越来越挤。这时，我要下车了，我旁边的阿姨也急急忙忙的下了车，我站了起来，突然，一个黑色的东西吸引了我的眼球，“咦，这不是那个阿姨的包吗？”，说着，我拿着包，在拥挤的人群中穿梭。终于，我下了公交车，大声地叫着在前面的阿姨，旁边的路人都向我投来好奇的目光，我追了过去，阿姨看到了我，问：“小朋友，怎么了？”我气喘吁吁地说：“阿姨，你的包落在公交车上了！”阿姨猛的打了一下自己的脑袋，说：“对啊，我把包落在公交车上了！”又说：“太谢谢你了，小朋友，我包里装的都是重要的东西，太谢谢了！”说着，她瞪大了双眼，张大了惊喜的嘴巴。然后，她给了我一个热情的拥抱。那时，我感受到了她的心跳，感受到了她的颤抖，我知道，这个包一定对她很重要。她松开了，我看到她的泪水，在眼眶里打转，流了出来，我说：“阿姨，没事儿，下次小心一点。”阿姨说：“谢谢你了，再见！”“再见！”

重阳期间的快乐事作文

我们是初生的太阳，老人更是一轮永远不落西山的太阳!丹凤迎秋，秋兰飘香，采一朵菊花插在奶奶头上，送一包烟放在爷爷手上。中秋过后又重阳，它代表着永不落的太阳，无疑是最美的。只要在这一天，你做到了，此后，不管多么久，你还会记得重阳，还会想起你的爷爷奶奶。只要真情永久天涯也只不过咫尺比邻。

重阳节，我也为爷爷奶奶献出了自己的一份敬老情……。

预料之外，我原本精心筹备的“惊喜”又泡汤了——礼物太贵了。我十分失落，心里默默想着：怎么办，爷爷奶奶会不高兴的呀!一抬头就看见了家门。爷爷为我开了门。我不敢直视爷爷的眼睛，胆怯地回到了房间。“没办法了，只能说句祝福语了!”我想着。我迈着颤抖的步子，走到爷爷奶奶跟前，鼓起勇气，说出了那句话：“奶，奶奶……”不知怎么的，我突然有些口吃。“怎么了孩子?”奶奶问道。“今，今天是重阳节，祝，祝你们节日快乐!”，我终于说出了那句话。

“哟，我们的宝贝孙子长大了!”爷爷激动地说。他们一把抱住我，呵呵地笑着。我也乐了，之前的失落一扫而光，顿时来了劲儿：“爷爷奶奶，我今天下午带你们去登山吧!”“好!好!好呀!”爷爷奶奶异口同声地回答。

下午，我搀扶着爷爷奶奶，来登山。虽然他们有一把年纪了，但身体硬朗，比我跑得还快!

我们终于登上了山顶。秋风送爽，吹得我们头发都飞起来了。回头一看，爷爷奶奶望着茫茫苍穹笑了，笑得如此甜蜜，仿佛年轻了十岁。

重阳节，秋风送来的节日，她带来的不仅是节日，还有浓浓的敬老情。当我们的长辈们正沐浴在这天地之中时，重阳节已经悄然而去。但它并不会带走爷爷奶奶的欢乐，更不会带走我们的敬老情，它就像太阳一样无法缺少。让我们一起，把重阳节永远刻在我们心中，永远弘扬，永远传承!

祝大家中秋快乐散文

夜色茫茫罩四周,天边新月如钩。

回忆往事恍如梦,重寻梦境何处求。

人隔千里路悠悠,未曾遥问心已愁。

请明月代问候.思念的人儿泪常流。

月色朦朦夜未尽,周遭寂寞宁静。

桌上寒灯光不明,伴我独坐苦孤零。

人隔千里无音讯,欲待遥问终无凭。

请明月代传信,寄我片纸儿为离情。

中秋节来了,终于有一个借口,让我把我的相思我的祝福带给您!

在这花好月圆的日子里,我会静静地，用一整晚的`时间来思念您！

江湖何在？问青天，心听雪落无声。

几度秋凉，雁空回，咫尺天涯。

花间一壶酒，独酌无相亲。

举杯邀明月，对影成三人。

月既不解饮，影徒随我身。

暂伴月将影，行乐须及春。

我歌月徘徊，我舞影零乱。

醒时同交欢，醉后各分散。

永结无情游，相期邈云汉。

让我的思念,随着这花这风这月飘到你的身边飘进你的梦里!

明月几时有？把酒问青天。

不知天上宫阙，今夕是何年。

我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，

高处不胜寒。起舞弄清影，何以在人间！

转朱阁，低绮户，照无眠。

不应有恨，何事长向别时圆？

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。

但愿人长久，千里共婵娟!

如果您的睡梦中有那丝丝缕缕的甜蜜和温暖,那便是我,对您剪不断的思念!

夜色茫茫罩四周,天边新月如钩。

回忆往事恍如梦,重寻梦境何处求。

人隔千里路悠悠,未曾遥问心已愁。

请明月代问候.思念的人儿泪常流。

月色朦朦夜未尽,周遭寂寞宁静。

桌上寒灯光不明,伴我独坐苦孤零。

人隔千里无音讯,欲待遥问终无凭。

请明月代传信,寄我片纸儿为离情。

不管我们的距离有多遥远，关怀您的心是永远不变的;不管我们是否能见面,祝福您的心是永远不变的！

春花秋月何时了，往事知多少。

小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。

雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。

问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。

在这充满温馨的节日里，没有最精湛的语言送您，却有一颗最诚挚的心送您；

在这充满温馨的节日里，没有最精致的礼品送您，却有深深的思念送您！

海上生明月，天涯共此时。

情人怨遥夜，竟夕起相思！

灭烛怜光满，披衣觉露滋。

不堪盈手赠，还寝梦佳期。

送您一颗星星，那里有我的真心；送您一轮圆月，那里有我的痴心；送您一个月饼，那里有我一成不变的心；再送给您一条丝巾，连上您和我的心！

在这美好的节日里，愿您月圆人更圆，事事团圆！

一顺百顺，万事皆顺！

中秋节乐上云霄！！

值此中秋佳节来临之际，

希望我送来的月饼能够给您带来。

甜蜜.温馨.安康.幸福!