优秀的作文往往能够触动读者的心灵，引发共鸣和思考，这是一种难能可贵的才能。以下是小编为大家搜集整理的一些优秀作文范文，供大家参考学习。
身边的好老师小学生作文
他叫时玉鹏，男，现年35岁，是小涧中学数学老师，高中毕业填志愿时，他毅然决然填写了第一志愿：师专，这也是他填的唯一志愿。7月他从淮南师专毕业，按当时的条件完全可以留在城里任教，但是他没有，他主动要求回到自己的家乡——小涧中学。
自参加工作以来，他已经站在三尺讲台上整整15个春秋冬夏。其间的风风雨雨，酸甜苦辣，为人师者的种种滋味尝遍过后，他愈来愈感觉到，自己离不开教师这个光辉而伟大的职业。我们是农村中学，近年来由于大量的优秀学生流入城里，学生素质普遍不高。每当他看到孩子们因为无知而违纪，因为幼稚而感觉无聊，特别是看到一部分想学而受其他学生影响不能好好学的时候，他常意识到自己的责任之重。此时此刻，他只想到有苍白的灵魂需要他们去拯救、去塑造、去描绘。
古人云：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人”，塑造灵魂这一神圣的使命是金钱所无法衡量的，他庆幸命运赐给了他这个职业。
在他近的班主任工作中，他深刻的体会到：爱学生是成功教育的原动力，师爱是师德的灵魂。在实际工作中他热爱、关心、善待每一个孩子，以平等、尊重和真诚的爱心去打开每一个孩子的心灵，没让任何一个孩子感觉遗憾。
十几年来的教育教学生涯，他勤勤恳恳，把他的爱奉献给了他的学生、他的事业。回顾过去，他无怨无悔。展望未来，任重而道远。
他在心里默默发誓：任凭青春逝去，任凭世事沧桑，为了孩子的一切，为了一切孩子，他会一如既往永守心中这盏希望之灯；树万世之师表，铸不朽之师魂!
在教学工作中，他积极投身于教研、教改实践，潜心研究教材教法，大胆进行实验教学改革，锐意进取，不断创新。在长期的数学教学实践中，总结出了实践引导探索教学法和问题模式教学法等许多宝贵的教学经验，注重学生创新精神和创造能力的培养，受到全校同行的一致好评。
20xx年他辅导的学生邓向在全国ti杯数学竞赛中荣获国家级三等奖，多人次获市级、县级奖。20xx年他在全县数学优质课评选中获三等奖。他善于在教学实践中总结经验，并将经验上升到理论高度用于指导教学。他写的《阅读和研讨在数学课堂中的应用》、《如何指导学生学习数学》等多篇论文获奖。
身边的好老师小学生作文
“郝凯朋，把你的衣服穿上，别冻感冒了。”听，这声音是多么的亲切。这就是我的老师————贾老师的声音。也许你会觉得老师凶巴巴的；也许你会觉得老师非常讨厌；也许你会在老师的背后说坏话；但在我眼里，贾老师就像我的母亲，细心的照顾我。在课堂上，贾老师把知识毫不保留地传授给我们；在课下，贾老师有时会陪我们玩耍、做游戏。贾老师心胸宽阔，舍己为人，不会因为一件小事而讨厌一个人。
那是一个平常的早晨，我走在上学的路上。我轻盈的脚步走在坚硬的地面上，让我的心情变得开心起来。我看见了贾老师，向贾老师打招呼，贾老师也向我打招呼。贾老师看见我快要撞上一棵树的时候，马上叫住了我。虽然我没有撞到树上，但是贾老师却为了我撞到一根电线杆上了。贾老师一下倒在了地上，我当时惊慌失措，呆呆地站在那里，没有去扶贾老师站起来。贾老师坐在地上，用手捂着额头。这是，一位老奶奶看见了，赶紧去把贾老师扶起来。贾老师站起来了以后，连着好几声对老奶奶说了“谢谢”。老奶奶看见贾老师好了以后，就急急忙忙地走了。我的目光注视着贾老师，心中忐忑不安，有一丝惭愧、紧张。事后，贾老师也没有去刻意的训斥我，让我把这件事刻骨铭心地记在了心上。
贾老师是为了我而受伤的，我感受到了贾老师对我浓浓地爱。对此，我常常用这件事来激励自己：千万不要辜负了贾老师对我的期望，我要用优异的成绩和良好的表现来回报贾老师。这就是我身边的好老师！
好老师就在我身边小学作文好老师就在我身边演讲
爱是一个简单的话题，更何况我们每天都沐浴在爱的海洋里，就请大家听我讲一下我脑海中的爱吧！
曾经有一位行乞的老奶奶，她白发苍苍，老茧满手。可是这样一位清贫的老人却给一个行乞的残疾人捐钱，这张照片让许多人感动。虽然这是一件微不足道的`小事，但从中却让人体会到了强大的爱。
我国五千年的历史中，也有一位拥有爱的人—花木兰。她虽为女子却女扮男装，替父从军。在这几年的战乱中，她遭遇了多少艰难，经历了多少生死体会。终于，胜利了。花木兰回到了家乡。她受这么多苦为什么？当然是为了她年迈的老父亲，从中，我体会到了深深的父女之爱。
其实，每个人都拥有着爱。父母对子女的爱、老师对学生的爱等等。在我国拥有着非常多施以爱心的人。如汶川大地震时，大家听闻后纷纷慷慨解囊去捐款，红十字会当时就被挤得水泄不通。慰问、捐款、救助物质就像雪片一样从四面八方传来。在最短的时间让灾区的人民感受到他们不是孤独的、无助的。当时的中国一瞬间变成了温暖的爱之海。
以小见大，我的祖国多么伟大，我们的同胞多么团结。我深深地爱着我的祖国，我为我生活的祖国而骄傲、自豪！
老师的小学生作文在我身边的吴老师
虽然现在她可能已经不记得我了，但是我却是一生都不会忘了她，因为她教会了我许许多多知识和一些做人的道理等等，最重要的是他教会的我要有自信，是我在以后的学业上有更大的辉煌。她的就是郗春荣老师！老师：谢谢您！您永远是我心中的“吴老师”！
身边的好老师小学生作文
我身边的好老师是耿老师，也就是我们的班主任耿芳芳老师。
耿老师长着黑色的头发，白色的皮肤，大大的眼睛，柳月似的眉毛，大大的鼻子，樱桃小嘴，脖子上还戴一条金色的项链。
她身穿黄毛衣，外面披着一个黑色的皮褂，穿着黑色的丝袜及一双美丽的'高跟鞋，看上去非常漂亮。
耿老师的事业心特别强，她对我们的功课一直抓的很紧。但有一次，我们上公开课的时候，由于我们表现很好，晚上她就没给我们留家庭作业。
这就是我的好老师耿芳芳，我们永远爱她。
老师的小学生作文在我身边的吴老师
记得从二年级并不出色的我跨入了三年级，三（4）班大门的时候，我感到相当茫然，因为听老师和家长说三年级是小学学习中的一个转折点，而且我为我的成绩开始担忧。这时班主任来了，她也是我的数学老师。面貌慈善，和蔼可亲的她，总是面带微笑，让我觉得很温暖。我渐渐喜欢了这位老师。
刚开始，这位老师的.讲课就深深的吸引着我，如果老师提出一个问题，我便能很快的反应过来并给出答案，但我却没这个胆量举起手大声回答。老师好像知道我会，便用鼓励的眼光看着我，过了好一会儿，老师见我不举手，便为难我似的叫起了我来回答这个问题。我站起来，用颤抖的声音回答。待我回答完，老师转身对同学们说：“王晨茜同学回答的非常好，让我们给她掌声鼓励。”教室里立刻响起了雷鸣般的掌声。我高兴极了，从此以后，我没有像以前那样回答问题的害怕心理了，慢慢的，我出色的回答总能展现在课堂中，而且每次老师都会夸我。有一次，老师在课堂上说：“王晨茜的思维非常活跃，大家有什么不会的都可以问问她，要多向她学习学习。”这句话给了我更大的鼓励，让我变的更自信了，所以我永远都不会忘记这句话的。我明白了：要想有出色的成绩就必须有自信，这是成功的前提条件。
她不仅对我很好，而且她对别的同学也很负责。（中国作文网）。
她的工作非常认真，每一项作业都检查的十分仔细。有一次老师布置做书上的题目，有一位同学以为是组长检查，便没有放在心上。马马虎虎的做完后，就去玩了。上课了，可却是老师亲自检查！检查到他了，老师拿书看了看，我心想：他这次完了，没戏唱了。老师看完他的作业，脸色变得难看起来，用害怕的眼神看着他，让我都为他担心，我们都看到了，他被盯得脸发红，“怎么搞的，写的这个样子，”老师对那位同学咆哮着，他低着头回答：“赶时间，没写好。”“没写好，检讨一份，”没办法，他老老实实的点点了头。我心想：老师检查的真仔细，真负责呀！
身边的好老师小学生作文
初中的两年已经过去了，在这两年里，发生了许多许多的事，有欢笑，有泪水。而无论欢笑还是悲伤，总与一个人关系密切，他就是我们的班主任——马老师。我们平日更习惯亲切地叫他：老马。
老马个子不高，但不代表他的才华不高，方方正正的脑子装满了无数的财富;为人谦和，平常跟我们也是无话不谈。不过，你可能想不到他还有一个外号：笑面虎。班级有三条禁令：一不准打架;二不准破坏公私财物;三不准偷窃。老马说这是底线。别看他平常笑眯眯的，真要是有人触及了底线，他发起火来消防队都灭不了。我们有时候也烦他，不过看了别的班的班主任，我就觉得，我能来这个班就算是不幸中的万幸了。
我记得有一次上课，他上的激情澎湃，把外套脱了放在讲台旁边的课桌上。但当他下课走的时候，却忘了拿，我就帮他送了过去。他那个时候正在训人，我壮着胆子就进去了，然后颤巍巍地说：“马老师，你的衣服忘了拿了。”他立马笑眯眯地转过来说：“哟!我忘了，谢谢啊!”回头就又接着大发雷霆，吓得我是连“不用谢”都没说就跑了。事后，他找到我，问我那天是不是被吓到了，我得意地说：“我又不是小孩，胆子怎么可能那么小。”老马，待会儿你看到这篇文章可别怪我啊!
你可以到我们那个年级去问问，哪个班主任会在大考结束的小短假不给学生布置任何作业，而且还带着我们去旅游?那我告诉你，我可以很负责任的告诉你，老马就是这么个理解学生的好老师。我们在景区里游玩，他给我们规定时间，到了规定时间再回来，别的就不管了。然后我们就疯狂的玩，因为老马给了我们批准，而且是别的班享受不到的荣誉，我们当然得撒开了去玩啊!
就因如此，我们更加的爱这个班，想为这个班争取荣誉。我们如果不犯很严重的错误，老马是不会大吵大闹的，不像我们隔壁班的班主任，学生有一点小小的错误，就把学生打得一点自尊也没有了，而且还是在众目睽睽之下。
老马还有一个优点，就是说话算话，他说到的就一定去做，但有时候也会忘，所以时间上是有点问题。比如他说要带着我们班几个怯懦的男生去看他义务献血，练练胆儿，这事就拖到放假才想起来，又给好几个人打电话约。听去的同学说，老马确实很勇敢，护士扎针的时候，老马绝对是眼都没眨一下。不过这并不影响他在我心中的地位，再次提出，希望老马能改改这忘事的毛病。
我身边的好老师小学生作文
在五三班里有一个好老师，他姓闫，我们都叫他闫老师。
闫老师有两好，第一好是讲课好，第二好是为人好。我先说一说闫老师的第一好。
闫老师的课充满了幽默风趣，感人肺腑。他的课，时而让我们捧腹大笑；时而让我们痛哭流涕；时而让我们众志横生……他用幽默风趣的语言来打开我们记忆，使我们记忆更加深刻。连家长都称赞闫老师的教学方法。
讲完了闫老师第一好，就开始讲闫老师第二好，为人好了！他经常帮助我们。有一次学校要定一本书，有九个人没带钱，闫老师给他们垫了90元。无论我们问什么题，他总是耐心的给我们解答。通过这件事我们更拥戴他了！
我身边的好老师小学生作文
在学子的花园里，谁是那位辛勤的园丁？在同学们前进的路上，谁是那盏引路的明灯？是老师。老师教会我们知识，教会我们做人，教我们走进社会，还教会我们许许多多……在我的记忆中有一个永远抹不掉的影子，一个既像园丁又像母亲的老师，那是我的启蒙老师------卓老师。
卓老师中等身材，有一双炯炯有神的大眼睛，短头发，高鼻梁，戴着一副亮闪闪的圆框眼镜，嘴里似乎有说不完的知识。卓老师像个“两面派”似的，上课时很严厉，下课就像变了个人似的，温柔随和，有时还会讲笑话给我们听，我们都很喜欢卓老师。
卓老师无微不至地关心着我们。有一次，临近期末考试时，我得了严重的感冒不能上学，我十分着急，心想：现在临近期末复习阶段了，老师讲的内容我就落下了许多，该怎么办呢？我正在发愁着呢！只听得外面门铃响，我想：爸爸妈妈都在上班，会是谁按门铃呢？我开了门，一个熟悉但却意想不到的人出现在我的面前：卓老师！她为什么会来？正当我疑惑不解的时候，卓老师已经把我扶到卧室里了。她说：“这两天的功课落下了吧，心里一定很着急了，来，我给你补补……”我连忙起身，卓老师把我一把按住，说：“你的病还没好，你就躺着听吧”
我在心里默默地喊一句：老师，您辛苦了！您永远是我心目中的好老师。
身边的好老师小学生作文
在走进花坛赏玫瑰花时，我见玫瑰花红红的，红透了我的心，它的叶子绿绿的，染绿了我的情，闻起来芳香怡人。我这时开始耍起了小心眼，当人不注意的时候，我想摘一片粉红色的花瓣夹在书里收藏，当我开始小心翼翼，慢慢靠近它的时候，我左顾右盼，看有没有人发觉，因此没有注意到脚尖前的石头，一不小心被那块石头一下子绊倒在地。这下花瓣没摘成反倒摔了自己一身泥，真是倒霉透了。
因为衣服上带了一身泥，生怕同学笑话，只好低着头连飞带跑的进了教室。一迈进教室的门，同学们都目瞪口呆的望着我，也许他们已发现了我身上的泥巴。接着教室里立刻发出哈哈大笑的声音，那时的我非常尴尬，脸红的像一个大苹果。心想：这下老师可要发火了......我愣在了一边，没想到李老师并没有发火，而是非常温柔的对我说：“把外套脱下檫干净吧！"说着从朱红色的包里拿出了一包湿巾递给我，我慌忙地回到座位上，用湿巾快速地檫着沾满泥浆的外套，檫了大半天还是不干净，心想:算了吧，回家换件就是了！我把外套扔在了一边。李老师发现后，拿起一片干净的湿巾，她细心地把泥巴檫了又檫，把剩下的一些泥檫得干干净净。然后，她把衣服叠起来放在了暖气片上，等待衣服烘干。她是那样的细心，俨然是一位温柔的江南女子。
我身边的好老师小学作文
老师是辛勤的园丁，培育了我们这些娇嫩的种子，使我们生根发芽，茁壮成长；老师是蜡烛，点燃自己，照亮别人！老师是传播知识花粉的蜜蜂，是修剪花木的园丁，是人类灵魂的工程师，他们用辛勤与智慧传播着文明之火，他们用爱与奉献点燃知识之光。在我心目中就有一位这样的好老师，她就是我们的语文老师——祖丽颖老师。
祖老师有一头乌黑发亮的'头发，白皙清秀的面庞上有着一双炯炯有神的眼睛，弯弯的眉毛，小巧的鼻子，小小的嘴巴，她中等身材，显得小巧玲珑。祖老师不但长得漂亮，而且有着白杨无私奉献的精神，有着梅花不惧怕苦难的高尚品质。
那天傍晚是个阴雨的天气，外面的雨越下越大，刮着刺骨的寒风。同学们幸好都穿着长袖，唯独有一位同学穿的短袖，他双手抱着肩膀，腿不停地打冷颤。祖老师看见那位同学，便马上把自己的外套脱下来，给了那位同学。我还以为祖老师里面也穿了长袖呢？谁知，里面竟然只有一件短袖。
“叮铃铃”随着一阵放学铃响，我们迅速地出来站队。下到一楼时有许多同学们小声议论着说：“真冷啊！”我看了看祖老师，她一直都在打冷颤。祖老师生病了！
直到第二天上学时，我就在想：“语文老师今天应该不会来上班吧！因为她昨天生病了！”上语文课时，谁也没有想到语文老师竟来上课了！上课时，祖老师一直咳嗽个不停，还打喷嚏。下课时，我有意地碰了碰祖老师的手，这么烫！祖老师一定发烧了！这个时候，我才真正意识到，祖老师不想让那位同学感冒把衣服借给他，自己却生病了。老师不想让我们缺课，自己还带病坚持给我们上课。祖老师，您好伟大！
祖老师，您不仅带病坚持给我们上课，还关心我们的成长，经常利用课余时间找我们谈心，解决我们生活中和学习上的难题。
祖老师，您是我最尊敬、最爱戴的人啊！您每天早早来到班级，带领全班同学读书、背诵，是您让我们沐浴着清晨第一抹阳光，接受知识的洗礼。您上课总是那么生动有趣，我们的思维被您充分调动，瞧，那一只只高举的小手，那一双双明亮的眼睛，无不闪烁着对知识的渴望啊！课后我们大胆向您“授疑质理”，您则悉心为我们答疑解惑，从来不知疲倦。您循循善诱，步步启发，我们的疑惑总能在您智慧阳光的照耀下迎刃而解，是您让我们的小脑瓜豁然开朗。
祖老师，您永远是我心目中最好的老师！
身边的好老师小学生作文
有一次上围棋课，老师叫我和全班第一下棋。我想：“完了，我肯定要输了。”
老师叫我们下龙门阵{死活棋}然后叫我在一块地方存活。我的对手叫杨一敏，全班第一，我第二。那一次跟他下差三颗子我就赢了，于是成为了“阴影”。我再也不敢跟他下了，老师发现后，特意叫我和他下，全班观看。我先发制人，先占角，我下哪，他就赌那，然后不停的围追赌截。我终于发先了一个缺点，然后一击致命，打败了他。
谢谢您，老师让我克服“阴影”。
身边的老师作文
每个人一生身边都会有很多老师，这些老师总是默默得把知识传递给我们，教导我们，启迪我们。他们可能是高耸、茂盛的大树，可能是背着“小房子”、容易害羞的蜗牛，可能是循循教育我们，抚养我们的家长……他们可能是人，可能是物。而在他们其中总有令我们印象最深刻的，自己自认为最好的老师。对于我来说，这位老师是我曾经的数学老师――余老师。
俞老师身高不知，体制不详，长着一张瓜子脸，皮肤是黑色的健康色，是曾经我班的班主任。
身边的老师
大人们总是这样，你还不想上幼儿园时，他们偏偏要你去；而你已经习惯了幼儿园的生活时，他们又要你去读小学。不管那么多了，“船到桥头自然直，”不过心里对幼儿园里那些和蔼可亲的老师、朝夕相处的可爱的同学还是有点依依不舍。
就这样虚度了几年的光阴，我读到了小学时，遇见了两位老师，她们带给我许多的启发与快乐，让我喜欢上了小学的生活。
教过我的老师虽然很多，但是这两位语文老师就像一位良医、一位益友、一位伯乐一样，对什么学习上的“病”都有自己的一剂妙招。比如说，现在五年级的班主任董老师就是我们学习上的良医和伯乐。原来，在语文课上举手发言的同学寥寥无几，原因是回答错了怕老师批评，所以都不敢举手。但董老师鼓励大家大胆发言，她说：“举手发言就表示你在开动脑筋，总比那些不举手的人要好得多，即使回答错了，也没有关系。”在老师的鼓励下，同学们发言的欲望强烈了，胆子也大了，每当上课老师提问时，班里就举起“小树林”。看来老师真是一位良医呀！
身边的老师作文
这是一个金色的九月，秋高气爽的秋天使我活力充沛。就是在这个时刻，我也早就是一名中学生了。每当路过眼前这所小学，我的记忆就会清晰起来，往日我渡过的快乐时光仿佛就发生在昨天，我好怀念这里，因为这里有我的好老师：刘老师。
在我身边有许多好老师，但最让我难忘的老师是四年级的刘老师。有人说，老师像辛勤的园丁，用辛勤的'汗水哺育祖国的花朵，每天都给我们施肥、浇水，让我们茁壮、健康的成长。”我们的刘老师也是一位风趣、幽默的好老师。刘老师是我们的语文老师，他的额头宽阔，体格强壮。他虽然严厉了些，但刘老师的讲课方式深受我们大家的喜爱。刘老师的课堂充满了无限的快乐，我们听得津津有味，有时同学们神采飞扬，有时同学们认真听讲，也有时频频点头，总之我们都很仔细、很认真。
刘老师也很关心同学：有一次，有一位同学受伤了，刘老师得知了情况后，便立马赶了过来，.经过仔细的检查，原来是擦伤了，刘老师小心翼翼地给这位同学包扎，可以看出来，刘老师是很关心同学们的。刘老师我一定不忘您的教诲，不辜负您的汗水，不忘您传授的知识，不让您失望，我不会让您丢脸的。
不光刘老师是我的好老师，在我身边还有很多的好老师，他们都在认认真真地在工作着。他们都在日日夜夜地向人们默默奉献着，为祖国培养着一代又一代新人。
感谢老师们，您们辛苦了！我们一定好好学习，天天向上，争取用优异的成绩报答您为我们的学习付出的血汗的您，.我不会让您失望的，老师！
您犹如黑暗中的灯塔，引导着我们走向光明的道路。谢谢您，老师！
身边的好老师
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
——题记。
她开心幽默，任劳任怨，她的课堂上充满了让人情不自禁放声大笑的欢乐，她也许不是市里最优秀的老师，但却是学生们眼中最好的教学风格，她以她的幽默和认真把一些年少不羁，上课不认真听讲的我们，带到了一个全新的教学境界，使我们的语文成绩如飞一般的进步，这可不是在吹牛，她能把从语文成绩总排名在倒数中徘徊的我们提升到年级前三名，所以才这么说，而且，她虽然是学校里的教学处主任，但她在课堂当中像是我们的朋友，我们的亲人，她就是我们的语文老师——夏祥俊，一个从满风趣的老师。
想教好一个孩子，必须先走进他的内心，这是每一位优秀的老师的口头禅，这也是夏老师追求的，比如夏老师经常在空余的时间里，帮一些不会写。
作文。
的同学认真的讲解，并作出分析，使得很多同学的作文方面都有了很大的提升，经常受到别的老师的表扬。在我的印象中，夏老师是“孩子王”，常常被我们围着转，她走到哪，我们就跟到哪，活脱脱一推“小跟屁虫”，但夏老师毫不在意，乐意我们这样做，经常傻傻的痴笑自己又要当妈了，养了一群小娃子。
作为老师，夏老师总是把教学任务放在第一位，就算自己生病。记得有一次，夏老师因为天气寒冷，而感冒了，说话的声音像一只发怒的霸王龙，使人根本听不清她在讲什么，但她还是毫不在意的继续教我们，她的口袋和衣袖里塞满了润喉糖和感冒灵，只要人一留心就能看到那些五颜六色的药罐子，但是她只为让我们更清楚她在讲什么，怕因为她的病，而耽误了我们的学习，拉下了成绩，为此我们都很感动，但还是有些同学想劝夏老师回家休息，让别的班的老师来教我们，但夏老师坚决不肯，坚决要自己来讲，有时候，很多老师都会问她：“这样做值得么？不仅会累款你的身体还会让你更加辛苦，”但夏老师只说：“他们是我的学生，就算只教一天，”让所有老师都非常感动，所以在这段伴着咳嗽声日子里，我们既担心，又感动，拼命的学习，以求来报答夏老师。
爱能够把一个学生的心田开满鲜花，正是在这句话启示下，夏老师对每个学生都以爱来教育，不会像一些老师，学生做错事，就又骂又叫家长，比如有一次，我们班的一位男同学没交作业，夏老师并没骂他，只是问他问什么没交，叫他下次注意，不要再犯了，从此这个同学再也没缺交过作业。夏老师对于一些调皮的学生，都因材而教，从种种方面去分析这个学生的优点和缺点，这就是所谓的“对症下药”。夏老师还去听学生内心的心事，并作出相应的答复，不让孩子在迷茫的青春期停下自己的脚步，让学生们在夏老师面前坦白自己的错误，改正自己，她经常对我们说：“严厉是大错，宽容是大爱，如果一个老师连基本的宽容都没有，她应该去做警察而不是老师，”正是在这句话的驱使下，我们班的学生很少放错误，都已宽容和理解去面对属于我们的未来。
我身边的好老师
老师，是万能的金钥匙，是辛勤的园丁，是指引我们走向成功之路的铺路石……一位老师，胜过万卷书……而我身边也有这么一位好老师。
每次都气得长辈、老师么们吹胡子瞪眼睛。
钟老师和我说了很多很多，而我经常习惯性的忘记，可那一次我却记忆犹新。
那是一个星期一早上的第四节课……。
同学们正在小组讨论，老师走到我身边，“你怎么又没写完？这次你要怎么解释？”接着又拿着我的。
作文。
本继续说道“还有，这周的优秀考场作文点评，你只写了。
评语。
作文呢？”
我愣住了，翻开作文本，发现作文不再里面，这才想起，早上收拾书包时太着急，将写着作文的稿纸放在书桌上忘记带了。
不知该如何解释，我支支吾吾颠三倒四的对老师说着，边说边想：如果中午回家拿，钟老师应该不会太生气吧！
结果，与我所想象的完全相反，老师开始说教了起来，虽然不是骂人的话，但字字句句都让我羞愧不已。
“你为什么就不肯认真点呢？整天坐在后边和那群男生打打闹闹，像什么样？即使是凤凰掉落在野鸡群里，也会被当做野鸡，而你就是这样的。知不知道玉原本是什么？”
我摇摇头，钟老师继续说，“玉原本是块石头，经过精心雕琢才成为了精美的玉。学习也是一样，虽然说不可能立刻就成功，但只要坚持不懈的努力，认真学习，总有一天会有回报。你是想永远做一块顽石还是现在开始努力，成为一块精美的玉？你是不是应该好好想想了？”
同学的目光，让我恨不得找个地洞钻进去；钟老师的这番话，让我觉得羞愧。我思考了许久，也明白了许多。在心里，我默默的下定了决心，决定彻底改变自己的学习方法。一直以来，只有爷爷的话才听得进去的我，终于开始认真了。
中午回到家中，找到作文，注意到自己的字迹万分潦草，又想到钟老师的话以及自己下定的决心，破天荒的用了午休时间，工工整整的将作文重抄了一遍，看着自己的“杰作”，心里不禁轻松的笑了起来，这是自从爷爷去世后我最轻松，也是最自信的一刻。
自那以后，我虽然有时候还会有点马虎，但比起之前却一直在进步，这也得多亏了钟老师那番话。
钟老师带出了很多优秀的学生，虽然对我们很严厉，但大家都明白，这是为了我们好。
钟老师的教导让我有了很大的改变，十分的庆幸，上了初中后身边能有这么一位好老师。
钟老师就像母亲一样关心我，虽然没有表达的很明显，但只要细心观察还是能发现的，虽然严厉但却处处透露着关爱。有这么一个好老师，我感到自豪！就像我因为是爷爷的孙女而感到自豪是一样的。
古人云：春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。钟老师谢谢您，我一定会交出令您满意的答卷！
亲爱的钟老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。
钟老师，祝您365天幸福快乐，8760个小时和和美美，525600分钟健健康康，31536000秒桃李满天下！
我身边的好老师
喜欢上语文课？喜欢举手发言？喜欢写。
作文。
那是谁那就是我。有的人也许很惊讶，为什么我喜欢的偏偏使他们不喜欢的。其实功劳全在我六年级的语文老师身上，她也是我最喜欢的语文老师。
刚生入六年级的我，一向很胆小，上课不敢举手发言，害怕回答错了被同学们嘲笑，而且作文水平也不太高。再后来的学习中，语文老师上课经常提问我问题，我从刚开始的紧张和害怕中转变为了一种兴趣，上课时我敢于积极举手发言，很喜欢听老师的那一句句夸奖和鼓励，让我能集中精神听老师讲课。后来，我便喜欢上了写作文，而且很喜欢写文章的开头和结尾。在一次征文中，我写得不太好，因为那次要写关于“国土资源”之类的作文。对于这个我一窍不通，便在家里找资料，从而写的零零散散。就在我最需要帮助的时候，语文老师为我解除了困难，她耐心地给我一部分一部分地讲解。告诉我我的作文那里写的好，哪里有缺陷要改……我认真地听着老师的教导，并牢牢地记在心里防止下次再犯。周末回家后我便对我的作文进行了修改和整理，因为我的原则是“不要很好，只要更好”不管做什么事我都要做到这一点。回校后，老师说我写的不错，写了一篇议论文，而且大多数地方用了修辞，写的不错，以后继续努力！听了这一番话，我心里比吃了蜜还甜。快升入七年级时，我很舍不得语文老师，真的很希望语文老师能在教我一年。我对语文老师的喜爱和感激如大海一样深不可测……要发生的事总会发生的，升入七年级后我依然忘不了语文老师，每次打开电脑总希望老师在线，想与老师多聊几句。现在我已经升入七年级了，每一科的老师都发生了变化。现在的语文老师真的很不错，老师讲课的语气很柔和，讲课时也很有趣。虽然有一次老师对我发过火，但也是我做组长做的不称职，我在这里像老师道歉，希望老师能原谅我的过失。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师们对我们付出地太多了，我们要体谅老师的辛苦，好好学习，减轻老师的负担。
“老师如春雨，滋润了大地，有滋润了正在成长中的幼苗(我们)，而自己却无声的消失在泥土之中……”老师，在这里我要说一声：“老师，谢谢您，您辛苦了。”
身边的老师作文
伟大的至圣先师孔子曾经说过：”三人行，必有我师焉。“身边到处都充满了学习的东西，身边的每个人身上几乎都有我们要学习的知识，只要我们虚心的去发现，就能够从中获得知识，获得文化。这样我们不仅可以发现别人的优点，更加可以改掉自己的缺点。
我记得有一次和朋友放学回家，在路上碰到一个高年级的学长欺负小学弟们，于是我立马冲上去了，旁边的朋友拦着我说先不要冲动，但我还是上前去了。结果很明显，要不是身边的朋友去报案，那么我会被揍的更加惨。朋友对我说见义勇为是应该的，但是要讲究方法的，像我这样的只会害人害己。于是我觉得自己还是太莽撞了，虚心的听同学说话，教导。
其实，身边的老师不光光只有自己的朋友或者动物植物也是你值得学习的老师。就比如说狼，他们都是群居动物，都懂的互相帮助。当你俯下身子，你也许会看见有一棵小草正在慢慢的长大发芽，但是你却发现土壤明明很硬的。同样一棵小草也是值得你学习的，因为它们身上有着坚持不懈的精神，它们为了自己能够见到太阳而不懈的努力着，我们的人生也应该如此的。
身边的许多事物其实都是你成长中的老师，你细心的发现会给你带来巨大的只是财富。