优秀作文能够通过文字的力量感染读者，引起读者的共鸣和思考。接下来是一些优秀作文的经典篇章，相信能够给大家带来启发和帮助。
雪花的作文
冬天到了，天上飘着鹅毛大雪，地上厚厚地积了一层雪。让人寸步难移。
雪，把路边的小树苗给掩埋了。似乎是小树苗穿上了雪白色的大衣在冬眠呢！狂风呼啸着，无情地抽打着路上行人的脸。尽管他们穿着厚厚的羽绒大衣，戴着暖和的毛线帽子和十分保暖的手套，但还是被雪花“征服”了，他们不停地打着哆嗦，牙齿颤抖得像一台动作的机器。
这个天气是我最不喜欢的天气啦！在家里手明明温暖的像大火炉，可是一出手的温度明显下降，我的手上可还是戴着厚毛线编织的手套呀！但是才不到两钟我的手指便不可屈伸，僵硬极了！这时，我真怀疑手中的血是不是被雪凝结了。
哎！这样的天气谁会喜欢呢？早上的温度不是0下几度就是0下四五度，反正不超过0下十度左右。
冬天实在太冷了，真希望它快点过去。
小雪花去旅行作文
冬天来了，下起了纷纷扬扬的大雪。
小雪花飘呀飘，飘到了树哥哥的身上，在哪里安了家，从远处看，好像为树哥哥披上了一件厚厚的白棉袄，小雪花可高兴了！
小雪花飘呀飘，飘到了田野里，在哪里安了家，从天空中看，好像为大地母亲盖了一件软绵绵的白毛毯，小雪花可自豪了！
小雪花飘呀飘，飘到了小朋友们的头上，在那里安了家，从眼前看。好像为小朋友们改了一个时髦的新发型一样，小雪花可开心了！
咦？小雪花去哪儿了？原来它已经到小朋友们的心里去旅行了。
雪花的奇妙旅行作文
今年寒假中，父母带我到欧洲游学，临近春节时我们来到了瑞士这个旅游业非常发达的富裕国度，第二天去了著名的铁力士雪山游玩，让我再一次感受到了大自然的奇妙！
铁力士雪山又称铁力士峰，是阿尔卑斯山脉里的一座有名的山峰。它的海拔虽然不高，只有3238米，但山顶氧气稀薄，非常纯净，即使体质好的人长时间逗留在山顶也会有些难受，人们只好通过急促的呼吸来频频嗅探大自然的美妙气味。
当我们坐上普通缆车快要抵达峰顶时，又换乘了世界首创的旋转登山缆车，这种神奇的缆车车厢可以360°缓慢转动，无论你站在哪里都能看到摄人心魄的雪山美景。这样，个子瘦小的我就不怕被挡在人群中看不到风景了。由于好奇心的驱使，我努力地贴近玻璃窗，迫不及待地想跟窗外的雪山零距离地接触。
映入眼帘的景象让人连连惊呼“哇哦！”，外面的世界*雪覆盖，周围群峰林立，重峦叠嶂。“那座最显眼的山峰一定就是铁力士雪山喽！”我自言自语的同时心中一阵激动。
铁力士雪山远观巍峨雄伟，气势磅礴。山峰极其险峻，而且风云变幻，气象万千！亲临其境感觉一不小心就有可能跌落悬崖。当我走出旋转缆车，踏上这雪山山巅之上时，才发现世界竟变得如此单纯。天空透亮透亮的，像经常擦拭的蓝玻璃一样平滑、干净，除了天边的几处丝绵状云朵外，别无他物。空旷的山顶上，积雪常年不化。雪是那么洁白，一无杂质。片片晶莹的雪花从空中飘下，宛若活泼好动的白*精灵，踏着优雅的步调，在空中欢乐地舞蹈。整个世界像是一个巨大的飘着雪花的水晶球，美丽而宁静。忽而，一阵疾风刮来，把地上松软的雪花卷扬到天空又漫天挥洒下来，落的我满身都是，这山风，也喜欢逗人玩。
看到满山满地的雪，我们当然免不了玩打雪仗的游戏了，随手拈来的雪团又大又硬，即使砸得我浑身生疼，也不愿给对手甘拜下风。
欢畅的打雪仗游戏过后，我们已经没有太多力气去滑雪场了，只好恋恋不舍地踏上了归途。
再见了，铁力士雪山，我已经记住了这个神奇的地方，下一次来了，我一定要在这座奇妙的雪山上驰骋飞舞！
雪花的作文
寂静的天空中漂起了一片片小雪花，那是我的心儿在展翅翱翔。
今夜的夜空是那麼孤独，黑漆漆的一片，什么也没有。路面两侧的街灯忽明忽暗，失去以往的色调。很想就这样走下来，让气体将我笼罩着地无影无踪。
我漫无目的地走在街上，一串串脆响的手机铃声从我耳旁掠过，随着着一阵阵欢笑声，我的眼睛潮湿了，心里蕴涵了满腔的痛楚。一阵风从我的两颊吹过，留出的只是那两根晶莹透亮的眼泪，但那眼泪却怎样也不承没动我那颗破碎的心。
突然，冰冷的物品落在我的额上。我仰头望了望，一片片雪花从天而降。他们半空中转动，飞舞，飘荡，那麼轻柔，那麼美丽，好像一个个美丽的小仙女在翩翩起舞。一瞬间，那美丽而纯真的梦再度粉碎了，耳旁萦绕着那使我无法忘记的响声：没出息，我怎么有了你这类小孩！绵延不断的泪水似滔滔不绝的江水，始终是那麼悠长而忧伤。
我伸直双手，慢慢地抚摸着小雪花，我祈祷着：小雪花，爱的天使，带去我那痛苦的记忆能力吧！雪花变变大，毛绒绒的，像翎毛那般撒落，在我心间飘落，一滴泪水从我眼帘滚落，滴在哪片雪花上，嘀嗒。我往下看见，为什么会怎么可能？雪花上都是妈妈的影子！妈妈倚在门身上，满是忧愁而迫不及待，望着她那孤单而厚重的身影，我好像忽然之间懂了一切。
地面上的雪花愈来愈厚，好像是妈妈那颗为我操劳的心。
我甩了甩的身上的雪花，擦了擦眼尾的泪水，全力跑往回家的路。一路上，我想到：在我牙牙学语的状况下母亲的微笑；在我刚学精走动时，母亲牵着我的那双手；在我拿着那不忍直视的试卷给她时，母亲那充满希望的眼光。妈妈为我操劳了非常多，我不能沒有前途，我再也不能让她难过。
路面两侧仍然黑喑，但那女孩却从此看不见黑喑，只求心里那片片雪花，女生的正前方一片光亮，而留有的仅有一块块浓厚的足印。
雪花的日记
早晨，雪花漫天飞舞着。
冬天的和雪淹没了我的膝盖，我的脚就像陷入了沼泽。我艰难地向前走去，远处的大树都穿上了一件白色的棉袄。它们正躲在雪做的棉被里玩耍呢！
我高兴地走往外走去，本以为今天是晴天，衣服就少穿点。谁知道这个天气预报真不准，说晴天结果来了个大雪，这也太离谱了点吧！
后面来了一位同学。他捧起雪花，我反应过来，大叫道：“你在搞什么恶作剧啊？现在都要快迟到了，你在这磨蹭什么？”“今天下大雪，心情特好，”他大声地说，“趁现在还没迟到，赶紧玩会儿雪。”
放学后，我才知道外公和外婆因为这件事面起来。外婆端着饭碗唠叨说：“你说你这老头子，外孙还是小朋友，你就不能辛苦点送送他？外面大雪天他就穿两件衣服，能顶得住这么大的风寒吗？”
“你吵什么？让他去看看外面的雪景，我把他训练成坚强的雪花！顺便体验一下当年红军在四川境内海拔高达4000米的山峰上是怎么活下来的，又是怎么把国民党给*的，怎么把蒋介石直到台湾去的！”外公大声地叫嚷着。
“你的道理我听不懂。”外婆说。
第二天，雪花依然洋洋洒洒地飘着。我慢慢地向学校走去，那时我想：“我真的能成为外公所说的那片坚强的雪花吗？”
雪花的作文
今早天刚刚蒙蒙亮，不知谁在外面惊喜的喊了一句:“哇！好大的雪啊，白皑皑的一片，真美！”
之后外面的声音越来越大，但无一例外的是都在感叹外面的雪花飘飘扰人心境的美丽。
“吵死了！”美梦被别人突然打扰，本宝宝也是有起床气的。声音不大不小刚刚好被她们听见。只希望她们可以放我一马，好不容易可以不去跑操，我还想多留一点时间来和我床亲密接触接触呢！
可她们现在早已兴奋不已，哪想那么多啊！直接到我床边，手抓着我被子，悄悄话似得说着，“嗳，下雪了，你知不知道？好漂亮啊！起来嘛，起来我们一起去玩打雪仗，好不好嘛?”
啧啧，行了行了，总之看着样子也是睡不成了。打雪仗……好像挺有童年色彩的，就和她们一起玩吧！可怜我还想要一个人情，不想被她们看穿我的想法，嘿嘿！
“唔，好啵，咳，记得哦，我可是很想很想睡觉的哦，可是你这个朋友让我陪你一起打雪仗。我是看在你面子上才恋恋不舍的脱离我的被窝窝的哦，记得下次我有事情的时候你得陪我哦！”说完还一副委屈勉为其难的样子，把不舍离开被窝的表情表现的更是淋漓尽致。
“嗯嗯，好啦好啦，知道啦。真麻烦，请你一起玩游戏还得有要求，真是服了你了！”嫌弃的表情一点点掩饰的意思都没有，这个朋友，一点都不在乎我内心感受呢！
不过……嘿嘿，目的达到就好！
十分钟过后，她把我像拖猪一样拖出去。不过，当看到外面的景色时，我被惊艳到了。
“来呀，快点，别人都在玩，我们也快点吧！”一边说一边着急的拽着我加入游戏中……。
雪越下越大，此时的天空完全被雪花霸占。没一会儿，衣服上便到处是雪花了。看看朋友的头发，额，白了！！！竟然全部都白了！
她们好像没有察觉似得，依然玩的欢快，看到我停下来，便坏笑着扔了一堆雪在我身上，喊着:“你也扔一个过来啊！”
无奈的叹口气，认命的拿着雪球，往她们身上扔去。心里面却是满满的甜蜜。
脑海里突然想起来这样一句话，说:我希望下一场很大的雪，那时候我们一起从雪中慢慢的走过。不用任何东西遮挡那漫天飞舞的雪。让它静静地飘落到我们的发丝上，乃至眉眼上。一路下来，乌黑亮丽的头发早已白发苍苍。是不是就代表着我们一路陪伴，携手到老。
那么，我们的友情，此时此刻开始，是不是也可以天长地久……。
雪越下越大，在宽阔的天空中自由飞翔……。
雪花的故事,雪花的作文
到了星期五的中午，我们已是归心似箭，心早已飞在回家的路上。脑子已被家中热烘烘的炕，喷香的饭菜和精彩的电视剧所占据。可是一到星期五，尤其下午的时间特别难熬，每一节课都那么漫长。
好不容易熬到了集会时间，天上却飘飘扬扬飘起了雪花。这个该死的老天！这该死的雪！站在楼门前集会的我们，就象哆嗦在寒风中的麻雀一样。
集会还是老套路，先是降国旗，唱国歌。值周老师详细总结了一周的情况。这时雪越下越大，我清晰的听见了我和周围同学的哆嗦声。正在我们期待老师说出最动听的那一声解散时，政教干事又走了上来，先是对生命教育的相关方面做了一些要求，然后话题一转，说：同学们，今天下雪，路面比较滑，回家路上一定要注意安全，尤其骑自行车的同学，速度一定要慢。终于讲完了，我们用冻的麻木的双手鼓掌欢迎。正当我们满怀解散的期待时，团委书记又上台做了献爱心捐款宣传。几分钟的时间漫长的犹如一个世纪，同学们的掌声仿佛也被冻僵了，是那样的空洞和微弱。我看到教学楼顶上的校训一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子的一切在风雪中已经看不清楚了。
终于放学了，终于可以回到温暖的家了。走在回家的路上，雪在无声的下着，雪花在漫天轻盈的飞舞。
雪花的故事,雪花的作文
一梅知冬，梅花也许是冬天的使者，告诉人们一年中无法躲藏的寒冬将要来临。花香，伴随着淡淡的寒意，让人不忍冒着凌寒外出看雪，而雪，那白白的雪，往往是梅花丛中的精灵点缀着每一处红梅。
今年，好像比以往更冷呢？在不知不觉中，雪早已来到了你我的身边。今天可谓是：“百年难得一见”的奇伟宏观。窗外，不知从何时起早已开始飘起了白纱似的雪。这天，晚上特别的冷，冷得让人本能的紧缩成一团第二天，一大早推开门往外一看，顿时寒气侵入五脏六腹。‘天与云，与山，与水，上下一白’，也不过如此吧？正好，今天又去舅舅。于是大清早就走在了雪地上。
一路上看到自己周围全是白花花的一片，便仿佛自己好像进入了白雪皇宫，路上一踩一个脚印，一抬脚，脚印处立马涌出雪水，还有一层薄薄的**。走在路上处处都十分的静，静让人有些害怕。突然，竹子被雪压断的咔嚓咔嚓声刺耳的在耳边响起。
雪是没有味道的，而人生却是五味俱全的；雪花是菱形的，而人生却是有形似又无形的！
小雪花旅行记
作者:嘉定区叶城幼儿园。
设计思路：
“小雪花的旅行“是在主题活动“冬天不怕冷”的背景下的一个综合活动，整个活动以小雪花的旅行为主线，通过赏—做—寻三个环节让孩子在看看、说说、做做、找找中进一步感受冬天下雪的特征，并尝试用各种美术表现方式表现下雪的情景，体验下雪的情趣。在此基础上，通过寻找雪人肚皮里的小秘密，激发幼儿活动的兴趣，进一步探索冬天不怕冷的方法。
活动目标：
1、尝试用撕、贴、印、画等方法表现下雪的情景，体验下雪的情趣。
2、初步了解冬天各种抵御寒冷的方法。
活动准备：
1、“下雪了”flash课件。
2、“下雪了”大背景图一张，小背景图幼儿人手一张，小雪人12个。
活动内容：
1、观赏下雪情景。
请幼儿欣赏“下雪了”flash课件。
“你看了什么？”，“小雪花像什么？”，“小雪花要旅行了，它会飞到哪里去呢？”，“今天，小雪花飞到哪里了？”
2、下雪了。
在下雪情景的烘托下，教师示范用撕、帖、画等方法表现下雪的情景。
幼儿自由选择材料操作，表现下雪的情景。
3、雪人的秘密。
引导幼儿将自己的作品送给小雪人（要求作品形状与小雪人的帽子形状对应）。
幼儿在雪人的小肚皮里寻找“冬天不怕冷”的小秘密。
幼儿与同伴分享冬天御寒的方法。文档仅供参考。
宝宝不怕冷。
背景分析：
天气冷了，许多幼儿怕冷都迟迟来园，而且很少出教室参加运动，活动起来也不积极，总是怕冷，心理作用使他们不敢到教室外面去。衣服穿得过多，使幼儿容易感冒生病，身体抵抗力下降，影响幼儿的健康，家长也不太放心幼儿早到幼儿园。幼儿带感冒药到幼儿园吃的人数也多了一些，给老师们增添了一些心理负担。要使幼儿少生病，就要培养他们去适应环境，多去感受天气的寒冷，还要多多锻炼，提高身体素质，让幼儿健康发展。本主题采用幼儿喜欢的活动内容及形式来吸引幼儿参与户外运动，并通过引导幼儿去发现和感受冬天的乐趣，提高幼儿参加活动的兴趣和对环境的适应能力，培养幼儿勇敢的精神和坚强的毅力。案例描述：案例一：
“今天早上来的时候，我觉的好冷哦，我的手都好冷，不信你碰下?”吴帆拉着张乐乐的手说着。
“真的好冰哦，不过早上来的时候也很冷的，我爸爸给我戴了手套了，所以一点也不冷的。”“戴手套手就不冷了，那我的耳朵很冷的怎么办呢？”
“耳朵冷就戴耳套咯，我妈妈给我买了一个很漂亮的耳套，上面还有一个小白兔的，很暖和的哦，你也叫你妈妈去买一个呀。”袁令容很得意的说道。
案例二：
在上了“怕冷的恐龙”和儿歌“晒太阳”后，孩子们又开始发现不同于保暖的取暖方式，他们开始慢慢的有了尝试不同的思维的意识，有的幼儿甚至会在出去做操前说我们要去晒太阳/要去运动了！而不仅仅是我们要出去做操。一天上午在外面活动中，我听到了他们的对话：袁令容小朋友边跳边说：“晒太阳啰！”，顾嘉皓小朋友立刻就背出儿歌“晒太阳”。我也及时进行了鼓励。在运动之前我提醒他们回忆故事里的大恐龙是怎样取暖的。运动之后又及时地问他们是否觉得换暖和。在这个寒冷的冬天，他们更加的爱上了运动，也在一定程度上了解运动，了解了可以用儿歌来抒发自己的感情。也变得不再怕冷，学会了好多不同的取暖方式。
分析：
对于小班的幼儿，他们能通过自己的亲生体验来感受天气的变化。他们能根据平时爸爸妈妈给他们的穿戴来感受冬天的到来。对于冷了怎么办，他们已经很有经验了。通过互相的交流与沟通，幼儿之间能相互学习。因此在区角中，我投设了很多围巾、帽子等冬天的物品，增强幼儿对于冬天的感知与培养幼儿不怕冷的情感。
这将是个很好的开始……。
孩子们通过自身的亲身体会，了解一些常用的防寒保暖的方法，让幼儿在保持身体健康的前提下，愉快地参与各项活动。现在，孩子们已经越来越喜欢运动。
雪花的日记
我喜欢冬天，更喜欢雪花！雪花深深地吸引了我。
啊！雪花，我喜欢你的美丽。你带着白色的六角形帽来到了人间，从高高的天上跳下来，你在空中飘舞着，旋转着。刹那间，银花满地，如果漫步在这个银色的世界里，真的是好美啊！雪花，你吸引了我。
啊！雪花我喜欢你的顽皮。你们上下飞舞，让大地沸腾起来，你们变成了孩子手中的大雪团；或是变成了一个个小雪人，咧着嘴开心地笑着。有事你们还贴在人们的脸上，引得人们加快了脚步，逃避你们。雪花你吸引了我。
啊！我喜欢雪花，喜欢它的美丽，它的顽皮，雪花吸引了我！
小雪花旅行记
“滴哒，滴哒”，天空中下起小雨来。在这亿万个雨滴中，就有小雨滴和她的妈妈。她们从高空滑落下来，落在路边坑坑洼洼的地方，渐渐地汇成一个小小的“溪流”。小雨滴和妈妈被挤在了里面。小雨滴说话了：“妈妈，我们现在在哪儿呀？”妈妈边用身体护着小雨滴边说：“孩子，我们在马路边上。”“我们不是在天空中吗？”妈妈笑着说：“原来是，现在我们已经变成水珠落下来了！”“噢！”小雨滴明白了，又急忙问：“那我们还能回去吗？我和云婆婆还有个约会呢！”妈妈转了转身说：“能回去，但是很慢。如果你急着走，那我们只好请求风伯伯先把我们送回去喽。”“太好了！谢谢妈妈！”
于是妈妈把小雨滴的请求告诉了风伯伯，风伯伯爽快的答应了。一会儿狂风大作，路上的行人都走不动了！小雨滴急忙向风伯伯喊：“风伯伯，风伯伯，小一点儿！你看，行人都走不动了！”风伯伯慈爱的看了看小雨滴，把风变小了。过了一会，来了一缕清风，小雨滴和妈妈被风载着，飞呀飞呀，高兴极了，可是乐极生悲，小雨滴和妈妈一不小心掉到马路边的一棵梧桐树上。正巧风伯伯要去开天气汇报会，不能再继续送她们了。
没办法，妈妈安慰着小雨滴，让她看看街上的风景。雨一停，街道上的人就多起来。突然，一个阿姨提苹果的袋子坏了，苹果滚到了地上，小雨滴想去帮她，可是几个孩子比她更快，她们帮阿姨把苹果捡起来放进另一个袋子里，阿姨很高兴，笑得很灿烂，拿起几个干净的苹果递给孩子们，孩子们摇摇头，指指胸前的红领巾，走了。
看了这一幕，妈妈对小雨滴说：“看见了吗，刚才这些孩子的品德是高尚的。”“高尚？”“对，那是一种做人应该具备的美德，如果人们的心灵都像他们一样，那这个世界就太美好了！孩子，你也要向她们学习，要具备美德呀。”
小雨滴正在感悟妈妈说的话，忽然听到“哎哟”一声。原来一个小伙子一边骑着自行车一边打手机，把一位过马路的老太太撞倒了，然后飞快地跑掉了。路边的好心人把老太太扶起来，路人围上来问老太太哪儿疼，摔伤了没有，神情很是关切。大家纷纷指责那个小伙子的不道德行为。
“妈妈，这是什么美德呀？”小雨滴幼稚的问，“孩子，那可不是什么美德，那是一种不好的现象，是应该受谴责的，你可千万不要向他学呀！”妈妈语重心长地对小雨滴说，小雨滴认真的点了点头。
一会儿，一阵清爽的微风拂来，妈妈带着小雨滴轻轻一跳飞走了。终于，她们回到了天空的怀抱。当看到小雨滴回到小伙伴中间，兴高采烈地向同伴们讲起这次旅行的见闻和受到的教育时，妈妈由衷的笑了：“看来这次旅游不虚此行了。”
雪花的故事,雪花的作文
忽然发现雪花是多么美好，它纯净了整个世界，纯净了我们的心灵中的每一个角落。
雪花纷纷扬扬地从空中飘落下来，轻轻的，柔柔的。我独自漫步在屋外，静静的享受着难得的雪景带给我们的快乐。
雪白的雪花轻轻降落在草地上，好像给大地穿上了一件雪白的盛装。雪下的小草使劲儿地出他们幼小的脑袋，雪上的孩子们尽情的玩耍，嬉戏着……雪白的颜色在我的眼前呈现，雪白的声音在我的耳边回荡，雪白的味道在我的鼻边萦绕……仿佛一切都被雪染了色，仿佛整个世界欧在雪白的静默之中！
忽然发现雪花是多么美好，它纯净了整个世界，纯净了我们的心灵中的每一个角落。他无声无息，轻轻的落在地上，瞬间化为水珠，滋润着干燥的土地，滋润了我们的心，使我们的心灵之门满满地打开了，瞬间与大自然融为一体。纷纷落下的雪花时而在空中碰撞，融会成一种美妙、奇特的音韵，流入我么敞开的心门内……纷纷落下的雪虽然那么飘忽不定，令人难以琢磨，但他却真真切切的存在。
2、
一个人坐在一帘雪雾的背后，听雪落的声音。飘坠的枯叶很快被积雪掩盖，如同一粒微尘瞬间消失，随同我的记忆，一起沉沦。
似乎每一年的冬天都是这样度过，蜷缩在自己温暖的小屋，点一盏袅袅的灯，听着音乐，啜着热气腾腾的茶，读着喜欢的书，看着窗外滑过的风霜雨雪，一年一年，周而复始。我愿就这样栖息在自己的城堡中，静静地看岁月年华，如水流逝。不知岁月的痕迹，是否已挂上了我的脸，是否已刻在了我的心头。我知道终有一天，我的眼睛不再如雪花般清澈。多年后的一场大雪，是否会记取当年那个雪幕后的女子，曾经的过往，如雪的心事。
抬眼望路上的行人，个个脚步匆匆。冬至还未到，此刻的寒冷尚不算刺骨，想必一个人孤零零地走在路上，看那些将落未落的残叶飘摇欲坠，会感到稍许的凄凉，会顿觉家的温暖，会不由自主加快了脚步。又想起了那句古诗，“柴门闻犬吠，风雪夜归人”。想到这，便不由得想笑，不是笑别人，而是自己。终日坐在屋中胡思乱想，真实与虚幻已模糊得分辨不清，许多情景明明从未经历过，也永难实现，却又不可名状地熟悉与惊悸。仿若心中生出了翅膀，穿越时空，飘飘荡荡，替我飞过了一程又一程。原来想象也可以如此真实，也可以如此荒唐。
忽然想起多年前的一首老歌：把情感收藏起来，让回忆留下空白，忘了曾经拥有的过去，永远永远不再说爱……喜欢这些淳淳的老歌，只言片语便解尽所有的忧愁。当年飘渺的诺言，能实现的会有几句？不得而知，也无力证明。只是知道它再也带不来丝毫的兴奋或是晕眩，便如夜空中绽放的烟花，美丽属于她只有一瞬，狂风吹散，繁华落幕，一切归于空无。
月色雪影摇窗而入，洒在窗畔桌前，洒上我的额头，沁润我的灵魂。指尖再度飞舞，倾诉她的寂寞。不过是一场游戏一场梦，只是这样的游戏规则无常，这样的梦，看得到彼岸，却无法泅渡。这场戏很精彩，该上演的时候上演，该落幕的时候落幕。这场游戏很无奈，从清晰到模糊，从春花到秋露。如风一缕，雪一幕，随意沉浮，不知方向如何，不知终点何处。“去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样的匆匆呢？”朱自清先生笔下的《匆匆》让我叹息不已，原来一切注定匆匆，穷我一生，也无法追逐。
窗外的雪已祝我停在原地，像是一只舞倦的蝴蝶，无力飞去。
四年级:helenwzy。
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雪花的故事,雪花的作文
在黑夜的灯光下。
你像一只只萤火虫。
活蹦乱跳闪闪发光。
在蒙蒙的白天。
你像一个个快活的小精灵。
从天而降。
雪花儿呀。
春天里。
你是不是跑到了花园里。
变成了一丛丛的百花儿开放。
夏天里。
你是不是汇成了森林中的山泉水。
唱着叮叮咚咚的歌儿奔向想要去的远方。
秋天里。
你是不是飞上了蓝蓝的天空。
化做了那朵朵洁白的云儿。
冬天到啦。
雪花儿又回到了小朋友中间。
快活地和我们一起玩耍。
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雪花的故事,雪花的作文
早读课上，我正在教室里读课文的时候，只听见走廊上有几个男生在叫道：“下雪了！下雪了！”我的心“嘣”了一声，往外面一看，果然下起了大雪，这时的我，立马跑了出去，站在走廊上看着这场大雪，甚至有些男生都把阳台上的雪堆积起来，做了一个大圆球呢！
冬天是个魔术师，它用雪这个道具装扮了整个世界。雪花，落在地上，像是给大地铺上了一张银白色的地毯；落在屋顶上，像是给屋顶盖上一层厚厚的棉被；落在树枝上，像是给树枝镶嵌了一根根美丽的银条；落在小朋友的身上，像是一个个会跳舞的小精灵。这一切，在阳光的照耀下，显得格外晶莹剔透！
我喜欢在雪地中走感觉，一丝丝凉风吹进，撩起我的头发。我喜欢站在雪中，看雪花飘落，想象自己有一对雪白的翅膀，如同进入仙境一般。
同学们有的滑冰、有的打雪仗、有的堆雪人、还有的同学们趁大家不注意摇了一下挂满白雪的小树，使大家连蹦带跳地跑开了，大家是多么开心、多么快乐啊！我跑到教室、放下书包、快步跑出来加入到他们的行列。我们就像饥饿的狼看到食物一样，在操场上狂奔、飞跑着，真是热闹极了。不一会儿，上课铃响了，同学们都依依不舍地离开了操场。
啊！雪花，你把我们的家乡打扮的这么美丽，我喜欢你，美丽的雪花。
三年级:小草莓。
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