优秀作文能够通过文字的力量感染读者,引起读者的共鸣和思考。接下来是一些优秀作文的经典篇章,相信能够给大家带来启发和帮助。
雪花的作文
冬天到了,天上飘着鹅毛大雪,地上厚厚地积了一层雪。让人寸步难移。
雪,把路边的小树苗给掩埋了。似乎是小树苗穿上了雪白色的大衣在冬眠呢!狂风呼啸着,无情地抽打着路上行人的脸。尽管他们穿着厚厚的羽绒大衣,戴着暖和的毛线帽子和十分保暖的手套,但还是被雪花“征服”了,他们不停地打着哆嗦,牙齿颤抖得像一台动作的机器。
这个天气是我最不喜欢的天气啦!在家里手明明温暖的像大火炉,可是一出手的温度明显下降,我的手上可还是戴着厚毛线编织的手套呀!但是才不到两钟我的手指便不可屈伸,僵硬极了!这时,我真怀疑手中的血是不是被雪凝结了。
哎!这样的天气谁会喜欢呢?早上的温度不是0下几度就是0下四五度,反正不超过0下十度左右。
冬天实在太冷了,真希望它快点过去。
小雪花去旅行作文
冬天来了,下起了纷纷扬扬的大雪。
小雪花飘呀飘,飘到了树哥哥的身上,在哪里安了家,从远处看,好像为树哥哥披上了一件厚厚的白棉袄,小雪花可高兴了!
小雪花飘呀飘,飘到了田野里,在哪里安了家,从天空中看,好像为大地母亲盖了一件软绵绵的白毛毯,小雪花可自豪了!
小雪花飘呀飘,飘到了小朋友们的头上,在那里安了家,从眼前看。好像为小朋友们改了一个时髦的新发型一样,小雪花可开心了!
咦?小雪花去哪儿了?原来它已经到小朋友们的心里去旅行了。
雪花的奇妙旅行作文
今年寒假中,父母带我到欧洲游学,临近春节时我们来到了瑞士这个旅游业非常发达的富裕国度,第二天去了著名的铁力士雪山游玩,让我再一次感受到了大自然的奇妙!
铁力士雪山又称铁力士峰,是阿尔卑斯山脉里的一座有名的山峰。它的海拔虽然不高,只有3238米,但山顶氧气稀薄,非常纯净,即使体质好的人长时间逗留在山顶也会有些难受,人们只好通过急促的呼吸来频频嗅探大自然的美妙气味。
当我们坐上普通缆车快要抵达峰顶时,又换乘了世界首创的旋转登山缆车,这种神奇的缆车车厢可以360°缓慢转动,无论你站在哪里都能看到摄人心魄的雪山美景。这样,个子瘦小的我就不怕被挡在人群中看不到风景了。由于好奇心的驱使,我努力地贴近玻璃窗,迫不及待地想跟窗外的雪山零距离地接触。
映入眼帘的景象让人连连惊呼“哇哦!”,外面的世界*雪覆盖,周围群峰林立,重峦叠嶂。“那座最显眼的山峰一定就是铁力士雪山喽!”我自言自语的同时心中一阵激动。
铁力士雪山远观巍峨雄伟,气势磅礴。山峰极其险峻,而且风云变幻,气象万千!亲临其境感觉一不小心就有可能跌落悬崖。当我走出旋转缆车,踏上这雪山山巅之上时,才发现世界竟变得如此单纯。天空透亮透亮的,像经常擦拭的蓝玻璃一样平滑、干净,除了天边的几处丝绵状云朵外,别无他物。空旷的山顶上,积雪常年不化。雪是那么洁白,一无杂质。片片晶莹的雪花从空中飘下,宛若活泼好动的白*精灵,踏着优雅的步调,在空中欢乐地舞蹈。整个世界像是一个巨大的飘着雪花的水晶球,美丽而宁静。忽而,一阵疾风刮来,把地上松软的雪花卷扬到天空又漫天挥洒下来,落的我满身都是,这山风,也喜欢逗人玩。
看到满山满地的雪,我们当然免不了玩打雪仗的游戏了,随手拈来的雪团又大又硬,即使砸得我浑身生疼,也不愿给对手甘拜下风。
欢畅的打雪仗游戏过后,我们已经没有太多力气去滑雪场了,只好恋恋不舍地踏上了归途。
再见了,铁力士雪山,我已经记住了这个神奇的地方,下一次来了,我一定要在这座奇妙的雪山上驰骋飞舞!
雪花的作文
寂静的天空中漂起了一片片小雪花,那是我的心儿在展翅翱翔。
今夜的夜空是那麼孤独,黑漆漆的一片,什么也没有。路面两侧的街灯忽明忽暗,失去以往的色调。很想就这样走下来,让气体将我笼罩着地无影无踪。
我漫无目的地走在街上,一串串脆响的手机铃声从我耳旁掠过,随着着一阵阵欢笑声,我的眼睛潮湿了,心里蕴涵了满腔的痛楚。一阵风从我的两颊吹过,留出的只是那两根晶莹透亮的眼泪,但那眼泪却怎样也不承没动我那颗破碎的心。
突然,冰冷的物品落在我的额上。我仰头望了望,一片片雪花从天而降。他们半空中转动,飞舞,飘荡,那麼轻柔,那麼美丽,好像一个个美丽的小仙女在翩翩起舞。一瞬间,那美丽而纯真的梦再度粉碎了,耳旁萦绕着那使我无法忘记的响声:没出息,我怎么有了你这类小孩!绵延不断的泪水似滔滔不绝的江水,始终是那麼悠长而忧伤。
我伸直双手,慢慢地抚摸着小雪花,我祈祷着:小雪花,爱的天使,带去我那痛苦的记忆能力吧!雪花变变大,毛绒绒的,像翎毛那般撒落,在我心间飘落,一滴泪水从我眼帘滚落,滴在哪片雪花上,嘀嗒。我往下看见,为什么会怎么可能?雪花上都是妈妈的影子!妈妈倚在门身上,满是忧愁而迫不及待,望着她那孤单而厚重的身影,我好像忽然之间懂了一切。
地面上的雪花愈来愈厚,好像是妈妈那颗为我操劳的心。
我甩了甩的身上的雪花,擦了擦眼尾的泪水,全力跑往回家的路。一路上,我想到:在我牙牙学语的状况下母亲的微笑;在我刚学精走动时,母亲牵着我的那双手;在我拿着那不忍直视的试卷给她时,母亲那充满希望的眼光。妈妈为我操劳了非常多,我不能沒有前途,我再也不能让她难过。
路面两侧仍然黑喑,但那女孩却从此看不见黑喑,只求心里那片片雪花,女生的正前方一片光亮,而留有的仅有一块块浓厚的足印。
雪花的日记
早晨,雪花漫天飞舞着。
冬天的和雪淹没了我的膝盖,我的脚就像陷入了沼泽。我艰难地向前走去,远处的大树都穿上了一件白色的棉袄。它们正躲在雪做的棉被里玩耍呢!
我高兴地走往外走去,本以为今天是晴天,衣服就少穿点。谁知道这个天气预报真不准,说晴天结果来了个大雪,这也太离谱了点吧!
后面来了一位同学。他捧起雪花,我反应过来,大叫道:“你在搞什么恶作剧啊?现在都要快迟到了,你在这磨蹭什么?”“今天下大雪,心情特好,”他大声地说,“趁现在还没迟到,赶紧玩会儿雪。”
放学后,我才知道外公和外婆因为这件事面起来。外婆端着饭碗唠叨说:“你说你这老头子,外孙还是小朋友,你就不能辛苦点送送他?外面大雪天他就穿两件衣服,能顶得住这么大的风寒吗?”
“你吵什么?让他去看看外面的雪景,我把他训练成坚强的雪花!顺便体验一下当年红军在四川境内海拔高达4000米的山峰上是怎么活下来的,又是怎么把国民党给*的,怎么把蒋介石直到台湾去的!”外公大声地叫嚷着。
“你的道理我听不懂。”外婆说。
第二天,雪花依然洋洋洒洒地飘着。我慢慢地向学校走去,那时我想:“我真的能成为外公所说的那片坚强的雪花吗?”
雪花的作文
今早天刚刚蒙蒙亮,不知谁在外面惊喜的喊了一句:“哇!好大的雪啊,白皑皑的一片,真美!”
之后外面的声音越来越大,但无一例外的是都在感叹外面的雪花飘飘扰人心境的美丽。
“吵死了!”美梦被别人突然打扰,本宝宝也是有起床气的。声音不大不小刚刚好被她们听见。只希望她们可以放我一马,好不容易可以不去跑操,我还想多留一点时间来和我床亲密接触接触呢!
可她们现在早已兴奋不已,哪想那么多啊!直接到我床边,手抓着我被子,悄悄话似得说着,“嗳,下雪了,你知不知道?好漂亮啊!起来嘛,起来我们一起去玩打雪仗,好不好嘛?”
啧啧,行了行了,总之看着样子也是睡不成了。打雪仗……好像挺有童年色彩的,就和她们一起玩吧!可怜我还想要一个人情,不想被她们看穿我的想法,嘿嘿!
“唔,好啵,咳,记得哦,我可是很想很想睡觉的哦,可是你这个朋友让我陪你一起打雪仗。我是看在你面子上才恋恋不舍的脱离我的被窝窝的哦,记得下次我有事情的时候你得陪我哦!”说完还一副委屈勉为其难的样子,把不舍离开被窝的表情表现的更是淋漓尽致。
“嗯嗯,好啦好啦,知道啦。真麻烦,请你一起玩游戏还得有要求,真是服了你了!”嫌弃的表情一点点掩饰的意思都没有,这个朋友,一点都不在乎我内心感受呢!
不过……嘿嘿,目的达到就好!
十分钟过后,她把我像拖猪一样拖出去。不过,当看到外面的景色时,我被惊艳到了。
“来呀,快点,别人都在玩,我们也快点吧!”一边说一边着急的拽着我加入游戏中……。
雪越下越大,此时的天空完全被雪花霸占。没一会儿,衣服上便到处是雪花了。看看朋友的头发,额,白了!!!竟然全部都白了!
她们好像没有察觉似得,依然玩的欢快,看到我停下来,便坏笑着扔了一堆雪在我身上,喊着:“你也扔一个过来啊!”
无奈的叹口气,认命的拿着雪球,往她们身上扔去。心里面却是满满的甜蜜。
脑海里突然想起来这样一句话,说:我希望下一场很大的雪,那时候我们一起从雪中慢慢的走过。不用任何东西遮挡那漫天飞舞的雪。让它静静地飘落到我们的发丝上,乃至眉眼上。一路下来,乌黑亮丽的头发早已白发苍苍。是不是就代表着我们一路陪伴,携手到老。
那么,我们的友情,此时此刻开始,是不是也可以天长地久……。
雪越下越大,在宽阔的天空中自由飞翔……。
雪花的故事,雪花的作文
到了星期五的中午,我们已是归心似箭,心早已飞在回家的路上。脑子已被家中热烘烘的炕,喷香的饭菜和精彩的电视剧所占据。可是一到星期五,尤其下午的时间特别难熬,每一节课都那么漫长。
好不容易熬到了集会时间,天上却飘飘扬扬飘起了雪花。这个该死的老天!这该死的雪!站在楼门前集会的我们,就象哆嗦在寒风中的麻雀一样。
集会还是老套路,先是降国旗,唱国歌。值周老师详细总结了一周的情况。这时雪越下越大,我清晰的听见了我和周围同学的哆嗦声。正在我们期待老师说出最动听的那一声解散时,政教干事又走了上来,先是对生命教育的相关方面做了一些要求,然后话题一转,说:同学们,今天下雪,路面比较滑,回家路上一定要注意安全,尤其骑自行车的同学,速度一定要慢。终于讲完了,我们用冻的麻木的双手鼓掌欢迎。正当我们满怀解散的期待时,团委书记又上台做了献爱心捐款宣传。几分钟的时间漫长的犹如一个世纪,同学们的掌声仿佛也被冻僵了,是那样的空洞和微弱。我看到教学楼顶上的校训一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切在风雪中已经看不清楚了。
终于放学了,终于可以回到温暖的家了。走在回家的路上,雪在无声的下着,雪花在漫天轻盈的飞舞。
雪花的故事,雪花的作文
一梅知冬,梅花也许是冬天的使者,告诉人们一年中无法躲藏的寒冬将要来临。花香,伴随着淡淡的寒意,让人不忍冒着凌寒外出看雪,而雪,那白白的雪,往往是梅花丛中的精灵点缀着每一处红梅。
今年,好像比以往更冷呢?在不知不觉中,雪早已来到了你我的身边。今天可谓是:“百年难得一见”的奇伟宏观。窗外,不知从何时起早已开始飘起了白纱似的雪。这天,晚上特别的冷,冷得让人本能的紧缩成一团第二天,一大早推开门往外一看,顿时寒气侵入五脏六腹。‘天与云,与山,与水,上下一白’,也不过如此吧?正好,今天又去舅舅。于是大清早就走在了雪地上。
一路上看到自己周围全是白花花的一片,便仿佛自己好像进入了白雪皇宫,路上一踩一个脚印,一抬脚,脚印处立马涌出雪水,还有一层薄薄的**。走在路上处处都十分的静,静让人有些害怕。突然,竹子被雪压断的咔嚓咔嚓声刺耳的在耳边响起。
雪是没有味道的,而人生却是五味俱全的;雪花是菱形的,而人生却是有形似又无形的!
小雪花旅行记
作者:嘉定区叶城幼儿园。
设计思路:
“小雪花的旅行“是在主题活动“冬天不怕冷”的背景下的一个综合活动,整个活动以小雪花的旅行为主线,通过赏—做—寻三个环节让孩子在看看、说说、做做、找找中进一步感受冬天下雪的特征,并尝试用各种美术表现方式表现下雪的情景,体验下雪的情趣。在此基础上,通过寻找雪人肚皮里的小秘密,激发幼儿活动的兴趣,进一步探索冬天不怕冷的方法。
活动目标:
1、尝试用撕、贴、印、画等方法表现下雪的情景,体验下雪的情趣。
2、初步了解冬天各种抵御寒冷的方法。
活动准备:
1、“下雪了”flash课件。
2、“下雪了”大背景图一张,小背景图幼儿人手一张,小雪人12个。
活动内容:
1、观赏下雪情景。
请幼儿欣赏“下雪了”flash课件。
“你看了什么?”,“小雪花像什么?”,“小雪花要旅行了,它会飞到哪里去呢?”,“今天,小雪花飞到哪里了?”
2、下雪了。
在下雪情景的烘托下,教师示范用撕、帖、画等方法表现下雪的情景。
幼儿自由选择材料操作,表现下雪的情景。
3、雪人的秘密。
引导幼儿将自己的作品送给小雪人(要求作品形状与小雪人的帽子形状对应)。
幼儿在雪人的小肚皮里寻找“冬天不怕冷”的小秘密。
幼儿与同伴分享冬天御寒的方法。文档仅供参考。
宝宝不怕冷。
背景分析:
天气冷了,许多幼儿怕冷都迟迟来园,而且很少出教室参加运动,活动起来也不积极,总是怕冷,心理作用使他们不敢到教室外面去。衣服穿得过多,使幼儿容易感冒生病,身体抵抗力下降,影响幼儿的健康,家长也不太放心幼儿早到幼儿园。幼儿带感冒药到幼儿园吃的人数也多了一些,给老师们增添了一些心理负担。要使幼儿少生病,就要培养他们去适应环境,多去感受天气的寒冷,还要多多锻炼,提高身体素质,让幼儿健康发展。本主题采用幼儿喜欢的活动内容及形式来吸引幼儿参与户外运动,并通过引导幼儿去发现和感受冬天的乐趣,提高幼儿参加活动的兴趣和对环境的适应能力,培养幼儿勇敢的精神和坚强的毅力。案例描述:案例一:
“今天早上来的时候,我觉的好冷哦,我的手都好冷,不信你碰下?”吴帆拉着张乐乐的手说着。
“真的好冰哦,不过早上来的时候也很冷的,我爸爸给我戴了手套了,所以一点也不冷的。”“戴手套手就不冷了,那我的耳朵很冷的怎么办呢?”
“耳朵冷就戴耳套咯,我妈妈给我买了一个很漂亮的耳套,上面还有一个小白兔的,很暖和的哦,你也叫你妈妈去买一个呀。”袁令容很得意的说道。
案例二:
在上了“怕冷的恐龙”和儿歌“晒太阳”后,孩子们又开始发现不同于保暖的取暖方式,他们开始慢慢的有了尝试不同的思维的意识,有的幼儿甚至会在出去做操前说我们要去晒太阳/要去运动了!而不仅仅是我们要出去做操。一天上午在外面活动中,我听到了他们的对话:袁令容小朋友边跳边说:“晒太阳啰!”,顾嘉皓小朋友立刻就背出儿歌“晒太阳”。我也及时进行了鼓励。在运动之前我提醒他们回忆故事里的大恐龙是怎样取暖的。运动之后又及时地问他们是否觉得换暖和。在这个寒冷的冬天,他们更加的爱上了运动,也在一定程度上了解运动,了解了可以用儿歌来抒发自己的感情。也变得不再怕冷,学会了好多不同的取暖方式。
分析:
对于小班的幼儿,他们能通过自己的亲生体验来感受天气的变化。他们能根据平时爸爸妈妈给他们的穿戴来感受冬天的到来。对于冷了怎么办,他们已经很有经验了。通过互相的交流与沟通,幼儿之间能相互学习。因此在区角中,我投设了很多围巾、帽子等冬天的物品,增强幼儿对于冬天的感知与培养幼儿不怕冷的情感。
这将是个很好的开始……。
孩子们通过自身的亲身体会,了解一些常用的防寒保暖的方法,让幼儿在保持身体健康的前提下,愉快地参与各项活动。现在,孩子们已经越来越喜欢运动。
雪花的日记
我喜欢冬天,更喜欢雪花!雪花深深地吸引了我。
啊!雪花,我喜欢你的美丽。你带着白色的六角形帽来到了人间,从高高的天上跳下来,你在空中飘舞着,旋转着。刹那间,银花满地,如果漫步在这个银色的世界里,真的是好美啊!雪花,你吸引了我。
啊!雪花我喜欢你的顽皮。你们上下飞舞,让大地沸腾起来,你们变成了孩子手中的大雪团;或是变成了一个个小雪人,咧着嘴开心地笑着。有事你们还贴在人们的脸上,引得人们加快了脚步,逃避你们。雪花你吸引了我。
啊!我喜欢雪花,喜欢它的美丽,它的顽皮,雪花吸引了我!
小雪花旅行记
“滴哒,滴哒”,天空中下起小雨来。在这亿万个雨滴中,就有小雨滴和她的妈妈。她们从高空滑落下来,落在路边坑坑洼洼的地方,渐渐地汇成一个小小的“溪流”。小雨滴和妈妈被挤在了里面。小雨滴说话了:“妈妈,我们现在在哪儿呀?”妈妈边用身体护着小雨滴边说:“孩子,我们在马路边上。”“我们不是在天空中吗?”妈妈笑着说:“原来是,现在我们已经变成水珠落下来了!”“噢!”小雨滴明白了,又急忙问:“那我们还能回去吗?我和云婆婆还有个约会呢!”妈妈转了转身说:“能回去,但是很慢。如果你急着走,那我们只好请求风伯伯先把我们送回去喽。”“太好了!谢谢妈妈!”
于是妈妈把小雨滴的请求告诉了风伯伯,风伯伯爽快的答应了。一会儿狂风大作,路上的行人都走不动了!小雨滴急忙向风伯伯喊:“风伯伯,风伯伯,小一点儿!你看,行人都走不动了!”风伯伯慈爱的看了看小雨滴,把风变小了。过了一会,来了一缕清风,小雨滴和妈妈被风载着,飞呀飞呀,高兴极了,可是乐极生悲,小雨滴和妈妈一不小心掉到马路边的一棵梧桐树上。正巧风伯伯要去开天气汇报会,不能再继续送她们了。
没办法,妈妈安慰着小雨滴,让她看看街上的风景。雨一停,街道上的人就多起来。突然,一个阿姨提苹果的袋子坏了,苹果滚到了地上,小雨滴想去帮她,可是几个孩子比她更快,她们帮阿姨把苹果捡起来放进另一个袋子里,阿姨很高兴,笑得很灿烂,拿起几个干净的苹果递给孩子们,孩子们摇摇头,指指胸前的红领巾,走了。
看了这一幕,妈妈对小雨滴说:“看见了吗,刚才这些孩子的品德是高尚的。”“高尚?”“对,那是一种做人应该具备的美德,如果人们的心灵都像他们一样,那这个世界就太美好了!孩子,你也要向她们学习,要具备美德呀。”
小雨滴正在感悟妈妈说的话,忽然听到“哎哟”一声。原来一个小伙子一边骑着自行车一边打手机,把一位过马路的老太太撞倒了,然后飞快地跑掉了。路边的好心人把老太太扶起来,路人围上来问老太太哪儿疼,摔伤了没有,神情很是关切。大家纷纷指责那个小伙子的不道德行为。
“妈妈,这是什么美德呀?”小雨滴幼稚的问,“孩子,那可不是什么美德,那是一种不好的现象,是应该受谴责的,你可千万不要向他学呀!”妈妈语重心长地对小雨滴说,小雨滴认真的点了点头。
一会儿,一阵清爽的微风拂来,妈妈带着小雨滴轻轻一跳飞走了。终于,她们回到了天空的怀抱。当看到小雨滴回到小伙伴中间,兴高采烈地向同伴们讲起这次旅行的见闻和受到的教育时,妈妈由衷的笑了:“看来这次旅游不虚此行了。”
雪花的故事,雪花的作文
忽然发现雪花是多么美好,它纯净了整个世界,纯净了我们的心灵中的每一个角落。
雪花纷纷扬扬地从空中飘落下来,轻轻的,柔柔的。我独自漫步在屋外,静静的享受着难得的雪景带给我们的快乐。
雪白的雪花轻轻降落在草地上,好像给大地穿上了一件雪白的盛装。雪下的小草使劲儿地出他们幼小的脑袋,雪上的孩子们尽情的玩耍,嬉戏着……雪白的颜色在我的眼前呈现,雪白的声音在我的耳边回荡,雪白的味道在我的鼻边萦绕……仿佛一切都被雪染了色,仿佛整个世界欧在雪白的静默之中!
忽然发现雪花是多么美好,它纯净了整个世界,纯净了我们的心灵中的每一个角落。他无声无息,轻轻的落在地上,瞬间化为水珠,滋润着干燥的土地,滋润了我们的心,使我们的心灵之门满满地打开了,瞬间与大自然融为一体。纷纷落下的雪花时而在空中碰撞,融会成一种美妙、奇特的音韵,流入我么敞开的心门内……纷纷落下的雪虽然那么飘忽不定,令人难以琢磨,但他却真真切切的存在。
2、
一个人坐在一帘雪雾的背后,听雪落的声音。飘坠的枯叶很快被积雪掩盖,如同一粒微尘瞬间消失,随同我的记忆,一起沉沦。
似乎每一年的冬天都是这样度过,蜷缩在自己温暖的小屋,点一盏袅袅的灯,听着音乐,啜着热气腾腾的茶,读着喜欢的书,看着窗外滑过的风霜雨雪,一年一年,周而复始。我愿就这样栖息在自己的城堡中,静静地看岁月年华,如水流逝。不知岁月的痕迹,是否已挂上了我的脸,是否已刻在了我的心头。我知道终有一天,我的眼睛不再如雪花般清澈。多年后的一场大雪,是否会记取当年那个雪幕后的女子,曾经的过往,如雪的心事。
抬眼望路上的行人,个个脚步匆匆。冬至还未到,此刻的寒冷尚不算刺骨,想必一个人孤零零地走在路上,看那些将落未落的残叶飘摇欲坠,会感到稍许的凄凉,会顿觉家的温暖,会不由自主加快了脚步。又想起了那句古诗,“柴门闻犬吠,风雪夜归人”。想到这,便不由得想笑,不是笑别人,而是自己。终日坐在屋中胡思乱想,真实与虚幻已模糊得分辨不清,许多情景明明从未经历过,也永难实现,却又不可名状地熟悉与惊悸。仿若心中生出了翅膀,穿越时空,飘飘荡荡,替我飞过了一程又一程。原来想象也可以如此真实,也可以如此荒唐。
忽然想起多年前的一首老歌:把情感收藏起来,让回忆留下空白,忘了曾经拥有的过去,永远永远不再说爱……喜欢这些淳淳的老歌,只言片语便解尽所有的忧愁。当年飘渺的诺言,能实现的会有几句?不得而知,也无力证明。只是知道它再也带不来丝毫的兴奋或是晕眩,便如夜空中绽放的烟花,美丽属于她只有一瞬,狂风吹散,繁华落幕,一切归于空无。
月色雪影摇窗而入,洒在窗畔桌前,洒上我的额头,沁润我的灵魂。指尖再度飞舞,倾诉她的寂寞。不过是一场游戏一场梦,只是这样的游戏规则无常,这样的梦,看得到彼岸,却无法泅渡。这场戏很精彩,该上演的时候上演,该落幕的时候落幕。这场游戏很无奈,从清晰到模糊,从春花到秋露。如风一缕,雪一幕,随意沉浮,不知方向如何,不知终点何处。“去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样的匆匆呢?”朱自清先生笔下的《匆匆》让我叹息不已,原来一切注定匆匆,穷我一生,也无法追逐。
窗外的雪已祝我停在原地,像是一只舞倦的蝴蝶,无力飞去。
四年级:helenwzy。
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雪花的故事,雪花的作文
在黑夜的灯光下。
你像一只只萤火虫。
活蹦乱跳闪闪发光。
在蒙蒙的白天。
你像一个个快活的小精灵。
从天而降。
雪花儿呀。
春天里。
你是不是跑到了花园里。
变成了一丛丛的百花儿开放。
夏天里。
你是不是汇成了森林中的山泉水。
唱着叮叮咚咚的歌儿奔向想要去的远方。
秋天里。
你是不是飞上了蓝蓝的天空。
化做了那朵朵洁白的云儿。
冬天到啦。
雪花儿又回到了小朋友中间。
快活地和我们一起玩耍。
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雪花的故事,雪花的作文
早读课上,我正在教室里读课文的时候,只听见走廊上有几个男生在叫道:“下雪了!下雪了!”我的心“嘣”了一声,往外面一看,果然下起了大雪,这时的我,立马跑了出去,站在走廊上看着这场大雪,甚至有些男生都把阳台上的雪堆积起来,做了一个大圆球呢!
冬天是个魔术师,它用雪这个道具装扮了整个世界。雪花,落在地上,像是给大地铺上了一张银白色的地毯;落在屋顶上,像是给屋顶盖上一层厚厚的棉被;落在树枝上,像是给树枝镶嵌了一根根美丽的银条;落在小朋友的身上,像是一个个会跳舞的小精灵。这一切,在阳光的照耀下,显得格外晶莹剔透!
我喜欢在雪地中走感觉,一丝丝凉风吹进,撩起我的头发。我喜欢站在雪中,看雪花飘落,想象自己有一对雪白的翅膀,如同进入仙境一般。
同学们有的滑冰、有的打雪仗、有的堆雪人、还有的同学们趁大家不注意摇了一下挂满白雪的小树,使大家连蹦带跳地跑开了,大家是多么开心、多么快乐啊!我跑到教室、放下书包、快步跑出来加入到他们的行列。我们就像饥饿的狼看到食物一样,在操场上狂奔、飞跑着,真是热闹极了。不一会儿,上课铃响了,同学们都依依不舍地离开了操场。
啊!雪花,你把我们的家乡打扮的这么美丽,我喜欢你,美丽的雪花。
三年级:小草莓。
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