四年级宠物(优质17篇)

时间:2023-12-05 05:46:08 作者:字海

优秀作文是经过反复斟酌和精心雕琢的成果,凝聚了作者的智慧和情感。通过阅读这些优秀作文,我们可以学习到如何运用修辞手法、丰富词汇和优美句式等技巧。

小学四年级语文第三单元作文:宠物店的故事

动物之间的感人故事,就像你去捡海滩上的贝壳一样,要仔仔细细地去寻找、观察。“汪!汪!汪------”宠物店里一片“翻江倒海”,我看见了一个新品种,再看旁边一个“小玩具”张了张嘴巴,把我吓了一跳--------原来是一只小狗啊。

我被这美好的画面感动了!我想:你们成天关在笼子里,不感到非常不自由吗?愣了半天,我摸了摸鼻子,冰冰的。这时店主说:“这狗5000元。”“天啊!你们难道是用金钱来衡量亲情的吗?”我心里暗暗恶斥道。

我永远离开了这家宠物店,再也没回头。因为他们一个都不懂得什么叫亲情!

四年级作文四年级作文

我的校园坐落在郑州航院南校区。那里汇聚着各种智慧的声音,我将其称之为“智慧校园”。

走进南校区大门,一座洁白的教学楼环绕在一群挺拔的老树中,猛一看就像坐落在一片森林里一样。从教学楼东门进去走上二楼就是我们的教室。打开窗户,美丽的小花园如油画般尽收眼底。那里四季鲜花盛开,草丛里小虫的吱吱声仿佛带来了一丝夏日的清凉。再远一点儿有一个四百米跑道的大操场,做早操时的音乐声、口令声与同学们的欢声笑语汇聚成了一个生机勃勃的欢乐场。

每天清晨,当你走近我的智慧校园时,琅琅书声会立刻把你吸引到教室里。看到小朋友们刻苦学习的样子,你不禁会想起“一年之计在于春,一日之计在于晨”这句话。还有那无声而又无私地陪伴着我们的一盏盏明灯,一面面黑板,一张张桌子……看到这些,你会发觉在智慧中游荡是一件多么快乐的事情!

上课铃响起,当你再次走进我的智慧校园时,全神贯注的我们会立刻把你吸引进智慧的海洋。老师妙趣横生的讲解,我们聚精会神地听讲,专注认真地做笔记……你不禁陷入了深思。是啊,知识就像烂瓶子里的水,要想得到它,只有小心翼翼地将它捧起。每天,我们都在智慧的传承中流连忘返、乐此不疲。直到羽翼丰满的那一天,我们会从智慧校园里离开,将学到的知识派上更大用场。

是校园这方热土给了我们一片片羽毛,是校园这方热土给了我们无限动力。我爱我的校园——我的智慧校园!

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我家的宠物四年级作文

星期2下午,我回到家正想坐下,突然发现了电视旁的金鱼缸。里面似乎有两条红色东西在游动。我毫无疑问,因为我知道那肯定是金鱼。但因为强大的好奇心,还是把我引诱了过去。我把头探到鱼缸上空。哇,两条艳红色的金鱼在缸里面游来游去,不过有一条鱼的脑袋上却有一点黑。我吸了一口气,闻到了鱼缸里的腥味,臭极了。我毫不犹豫的给它们取上了名字‘臭臭’。

虽然跟它接触的时间很短,但是它们给我留下了一些映像。不过那不是好映像,而是那股臭味。

它的身子胖胖的、圆圆的,尾巴就像短短的裙子,可以随意摇摆,摆起来漂亮极了。两个眼睛四处张望,好像在寻找什么?我晃了晃鱼缸,它们好像都不知道,一动不动的停在鱼缸中心。它们的腮不停的张开、合拢,我知道它们是在呼吸水里的空气,就像我们人要呼吸氧气一样。它们的嘴也在不停的张开、合拢,这我就不知道为什么了。

小狗四年级宠物作文

我最喜爱的动物就是小狗,有一次我和妈妈去卖动物的地方,看见了一只小狗,我就让妈妈买回家,我还给它取名叫“小黑”。

它的皮毛是黑白相间的,它的牙齿很锋利,爪子也很锋利;它的眼睛很黑,像两颗黑葡萄;鼻子也很黑,也像一个黑色的蒜瓣。

它最喜欢吃肉,它平常都是趴在地上睡觉,它是一只活泼的小狗,它真是太可爱了!

上次我在园子里玩的时候,看见了一只狗,那只狗特别凶,它就来追我,然后我就叫小黑,小黑听见了连忙跑过来,对着那只狗“汪汪”的叫,把那只狗吓跑了。

我很喜欢我家的小黑,因为它非常的勇敢。

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四年级宠物的作文我家的“游泳冠军”

大多数人的家里一般养了只狗后就不会再养猫了,可我是个不一般的人,我就同时养了一只小狗和一只小猫咪。都说它俩是冤家,接下来就有好戏看了。

我家的小狗胖嘟嘟的,还生下了六只可爱的狗宝宝,我之前介绍过它,它的名字叫“嘟嘟”。再来介绍一下我家的猫咪吧!它有一双水灵灵的眼睛,就像一颗闪亮的蓝宝石。它那一身雪白的绒毛,别提多漂亮了!你们想知道它叫什么名字吗?它的名字很普通,就是我们生活中的一种主食――饭团,这个名字放到它身上多可爱呀!

它俩之间会发生什么事情呢?大家拭目以待吧。

说干就干,我抱着猫,爸爸就把狗抱起来,它们两个先是对视了一眼,然后各自别开了头,谁也没有理睬谁。就这样,十分钟过去了,二十分钟过去了……猫咪首先沉不住气了,它挥动猫爪,给了我家小狗一爪子,嘟嘟被吓得立刻躲到爸爸身后。饭团挺胸抬头,气势十足,仿佛在说:“哼!小样,敢跟我争宠,给你好看。”嘟嘟看到后更害怕了,它摇着尾巴,嘴里哼哼唧唧的,一直在我腿上蹭来蹭去的,仿佛受了很大的委屈似的。看到它这副可怜的样子,我只好把饭团关进笼子,抱起了它,它一下子就开心起来了。

我家的猫咪和狗狗第一次相处,虽没有爆发强烈的冲突,却在争宠上各有各的招数,不知道下次它们又会发生什么样的故事呢?下次再讲给大家听吧!

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小宠物三年级作文

今天在宠物店看到一只宠物貂。

宠物貂很可爱。我忍不住想伸手摸摸他。就在我要摸他的时候,宠物店老板跑过来对我说:“不能摸。宠物貂第一次见到你的时候,会对你产生一种恐惧感,会让它更怕人。下次小心!”“谢谢老板。”

经过老板的介绍,我对我的宠物貂有了更深的了解。

原来,如果你需要把你的宠物貂带到你身边,你必须从小养它。

当你开始养你的宠物貂时,你需要为它准备玩具和一个小笼子。白天让他睡笼子,晚上回来让他陪他玩。

宠物貂一天需要睡18个小时才能有足够的精神陪你玩!~。

今天看到了我的宠物貂,更喜欢宠物了!

四年级宠物的作文我家的“游泳冠军”

“脚趾像扇子,嘴唇像钳子,赛跑别找它,游泳是尖子。”你知道这是什么动物吧?它就是我喜爱的动物——鸭子。

一次秋游,我曾经养过两只小鸭子,它长得可爱极了。身上的羽毛毛茸茸的,是浅黄色的,柔软柔软的,摸起来舒服极了。双眼黑黑发亮,像晶莹透亮的小玻璃球。好似渴望我去抱抱它、给它温暖。嘴巴扁扁小小的,上面还长着两颗沙粒般大小的鼻孔。它肚子的下方长着一双橘红色的小脚蹼。

小鸭子吃饭的时候可好笑了。它的脖子长,想把嘴巴里的食物吞到肚子里去,必须得先埋头嚼两三口食物,接着高高地仰起头将食物咬碎,再慢慢地把嘴里的东西咽到胃里。小鸭子吃饱的时候,肚子比原来大多了,圆溜溜的,就像是它的肚子里装了一个大的汤圆似的,有时肚子撑得胀,看起来就要“歪”到一边的感觉,走起路来还不平衡呢!

小鸭子可是天生的游泳高手。小鸭子吃饱了就要去游泳。它望着水盆,仿佛在对我说:“小主人,我要洗澡咯!”你可别看它个子小,可它一游起泳来速度可快了,“哗啦!哗啦!”的,几下子它就能够在水盆里转了十几圈了。小鸭子很喜欢玩水,它在玩水的时候,经常爱把头埋在水里上下左右地看,它身上的羽毛是从来都不会沾水的。听妈妈说那是因为鸭子身上的羽毛有油,所以只要有水沾在它身上,就会很快地滑下来。

后来鸭子一天天长大,妈妈说养在家里不卫生,有时候喜欢“嘎嘎嘎”地叫唤,邻居多次投诉我们,我只好送给了乡下的亲戚,可它那可爱的样子还经常浮现在我脑海之中。

我的小宠物五年级

我家有只小宠物狗。它是去年姑姑送给我的生日礼物,我非常喜欢它。

小狗长得胖乎乎的,一身黑白相间的皮毛,好像披着一块黑白相间的花纹毛衣。毛茸茸的耳朵高高的翘着,又长又大,走起路来一甩一甩的。绿莹莹的眼睛里镶嵌着两颗像宝石一样的眼珠。一对三角形的鼻子又红有小,它的嗅觉可灵敏了。一只大大的嘴巴长在鼻子下方,我可喜欢它了。因为它身上黑色的毛居多,所以我给它起名为“小黑”。

“小黑”很贪吃。有一次妈妈买了一些肉,准备烧汤。一回到家,“小黑”好像闻到了气味,在妈妈脚下蹭来蹭去,不时还“汪汪汪汪”地叫喊着。好像在说:“主人,主人,给我一些骨头吃吧,好吗?”妈妈看它可怜巴巴的样子,就挑了一些小肉和骨头扔给它。“小黑”猛地扑向肉和骨头,津津有味地吃着。

“小黑”很贪玩。有一次奶奶到我家来玩。它见奶奶进了我的房间,欢快的.叫着,一边叫一边围着我一圈一圈的跑,好像在说:“小主人,小主人,你奶奶来了,你奶奶来了!”奶奶回到客厅,拿出了毛线,想给我织一条围巾。奶奶拿起毛线球,就开始织了,刚织了一会,妈妈又叫奶奶一起去买菜,奶奶就把毛线球放在了沙发上,就跟妈妈买菜去了。“小黑”看见了沙发上的毛线球,觉得好奇,就想去瞧瞧。它刚到沙发,不料毛线球滚了下来,朝它这边滚来,“小黑”见状不停的往后退,边退边叫着,它好像在说:“这是什么怪物啊!”过了一会儿,毛线球不动了,“小黑”就慢慢地向前移动,然后用爪子碰碰毛线球,觉得没有危险,便开始玩起来了。它抱着毛线球跑来跑去,当它回到房间时,发现自己的脚被毛线球缠住了,就“汪汪”地叫了起来,好像是在向我求救,我只好放下作业给它解开了。它欢喜地用舌头舔我的手。

“小黑”虽然贪吃,贪玩,可它却非常可爱,给我的生活带来了快乐。我爱我的小宠物狗——“小黑”。

四年级作文四年级作文

今天是11月8日,菊花节在我校正式开幕了!

我们怀着愉快的心情来到校园,只见校园处处都有那菊花那美丽的身影。这些菊花真是五彩缤纷,红似火,黄似金,白似雪,青似玉……有的菊花花瓣卷卷的,像一个个小勺子;有的菊花花瓣翘起来,像一个个小尾巴;有的菊花花瓣低垂着,像一个害羞的小姑娘……真是千姿百态!

忽然我发现了一盆菊花,一看,原来是“风飘雪月”。呵!颜色多独特呀!花瓣下半边是白色的,上半边花蕊是绿色的,我从未见过这么美的花。它的花瓣下面卷卷的,真漂亮。“李芳,看!”我一回头,原来是我的朋友费艳在叫我。她的.手指指向一盆菊花,我一下子被那盆菊花吸引了。那盆菊花全身金黄,像个金黄色的绒球,花瓣往上翘,花朵的下部分最密的花瓣都向着同一个方向,把里面的包了起来。闻起来,香香的,我想摸起来一定很舒服!我又一次细细地端详着这菊花,花杆上面有几片大叶子,衬托得菊花多像一位美丽的姑娘啊!我看了看花名牌,才知道这菊花叫“泉乡水露”。真是花如其名,一个字:美!

这时,我突然想起了许多咏菊诗,如唐代元稹的“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花”,晋代陶渊明的“采菊篱下,悠然见南山”。这些菊花在秋风中傲然开放,真令人敬佩呀!

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四年级四年级上学期周记

在酷贝拉,我首先找到的是做演员的工作,里面气氛活跃极了:有表演的、做宣传艺人的、卖苹果的,还有当爸爸、妈妈、孩子的……可热闹了。在小房间里东瞧西望的我,做了宣传艺人。指导员手拿地图,嘴里说:“这个地图只要五酷币、五酷币,五酷币就能让你在酷贝拉不悉找不到好工作,不悉赚不到酷币,只要五酷币、五酷币。如果老师喊集合的话,还可以拿到报销处,服务员会给你十酷币哦!”我学着指导员的样子,一字一句的念着,手、脚做着各种动作。一开始,说话和动作都很僵硬,可是练着练着,慢慢地就自然了,熟练了,还获得了小小宣传员的称号,我心里美滋滋的。

回家的路上,心里格外甜美。

四年级《万年牢》教案四年级

作为一位优秀的人民教师,就不得不需要编写教案,借助教案可以让教学工作更科学化。那要怎么写好教案呢?以下是小编为大家整理的四年级人教版《万年牢》教案四年级,欢迎阅读与收藏。

1.认识8个生字。

2.了解课文内容,体会做人要认真,讲究认真,讲究实在的道理。

3.学习作者叙述清楚,有条理的表达方式。

4.学习独立阅读课文、培养自学能力。

想想课文围绕父亲做的糖葫芦讲了哪几件事?从哪些地方可以看出父亲做事认真、实在,联系生活实际和同学交流读后的体会。

歌曲《冰糖葫芦》,冰糖葫芦图片

(一)播放歌曲《冰糖葫芦》“都说冰葫芦儿酸,酸里面它裹着甜,都说冰葫芦儿甜,可甜里面它裹着酸,糖葫芦好看它竹签儿穿,象征幸福和团圆,把幸福和团圆连成串,没有愁来没有烦”

在解放前的天津,就有一位卖糖葫芦的人,他的糖葫芦做得非常漂亮,味道特棒,在天津很有名气,想知道他是谁吗?他就是我们今天要学的课文《万年牢》的作者的父亲。

(二)齐读课题,先理解“牢”,再理解“万年牢”。

“牢”的解释:1.养牲畜的圈

2.古代称作祭品的牲畜

3.监禁犯人的地方

4.结实,坚固,固定

万年牢(永远牢固,永远结实。)

(三)到底什么东西会万年牢呢?请同学们先自由读读课前导读,明确本次略读课文的要求。

1.想一想:课文围绕父亲做糖葫芦讲了几件事?哪些地方可以看出父亲做事认真、实在。

2.谈一谈:联系生活实际,和同学交流读后的体会。

(一)读通课文,读准字音。

(二)检查字词:

词语:走街串巷、损伤、晾晒、火候、竹签、耽误、甩糖风、掺假、赚钱(认读,并结合句子理解词义)

(三)自主读顺课文

1.课文围绕父亲做糖葫芦讲了几件事?父亲是一个怎样的人?

2.从哪些地方可以看出父亲做事认真、实在?

3.课文题目“万年牢”在文中一共出现了几次?几次之间有什么联系?有什么深刻含义?快速浏览课文,找出有关语段读一读,做上记号。

1.课文围绕父亲做糖葫芦讲了几件事?

第一件事:讲父亲自己经营制作糖葫芦选用最好的材料,讲究制作的工艺,并保证产品质量。

第二件事:讲父亲受雇于老板后,因不满老板偷工减料、弄虚作假、欺骗顾客的行为而辞掉了工作。

2.重点指导理解问题

第一处的万年牢指的是什么?找出有关语句读一读。

出示句子:“我的糖葫芦糖蘸得均匀,越薄越见功夫,吃一口让人叫好,蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮,这叫万年牢。”

a.为什么叫万年牢?(板书:糖葫芦万年牢)

b.这种糖葫芦,父亲是怎么做出来的'?

(读第二自然段,体会父亲十分讲究选材;读第三、四自然段,体会父亲在制作糖葫芦中对蘸糖、甩糖风等每一个环节都一丝不苟)

c.小结:正是因为父亲做糖葫芦认真仔细,所以他的糖葫芦才能经久不衰。

第二处的万年牢指什么?小组讨论。

出示句子:“公平买卖走正道,顾客点头说声好,回头再来这是宝,做生意讲实在是万年牢。”

a.什么叫正道?(凭着良心做买卖)

b.父亲是怎么走正道的?(抓住“不满意、看不下去、不听、嫌、辞去工作”体会父亲生意认真实在)(板书:做生意万年牢)

第三处的万年牢又指的是什么呢?全班讨论。

出示句子:“父亲教导我做万年牢,就是要做可靠的人,实实在在的人。无论做什么事都要讲究认真,讲究实在。”体会父亲教导我做人要做可靠实在的人。(板书:做人万年牢)

这三处的万年牢之间有什么联系?

启发学生懂得:这三处“万年牢”之间有着密切的内在关系。万年牢的产品质量赢得了生意的万年牢,万年牢的生意靠的是诚实、守信的“万年牢”的人品。三处“万年牢”由做糖葫芦到做生意到做人,一环紧扣一环,叙事清楚,很有条理。我们要学习这种按一定线索写事情的写作方法。

3.你说这是一位怎样的父亲?(认真、实在、讲良心、不马虎)

(一)出示父亲的话

“父亲教导我做万年牢,就是做个可靠的人,实实在在的人。无论做什么事都要讲究认真,讲究实在。

(二)你是怎么理解父亲所说的做人的道理的?结合具体的生活事例来说明。

(一)收集有关做人认真,实在的故事。

(二)联系生活实际,写一篇读后感。

6、万年牢

做糖葫芦万年牢产品

做生意万年牢生意

做人万年牢人品

四年级作文:旅游四年级作文

古人说“读万卷书,不如行万里路”。我喜欢旅游,旅游不仅让我饱览祖国的大好河山,而且学到了很多书上没有的知识,同时锻炼了身体。

暑假的时候,跟着我舅舅和表妹一家去了湖北的神农架,郑州当时是40度的高温,热的人都无处躲藏,山里一阵阵山风吹过像是到了秋天一样凉爽,晚上和早上还有点冷呢,没办法舅舅又给我买了一件厚外套。神农架风景秀丽,到处都是奇树、奇花、奇洞、奇峰的原始森林风光,还有很多珍贵的中草药。神农架有举世闻名的“野人”之谜,参观了“野人”洞,洞有野人的毛发、粪便、大脚印等,但是经过科学家的不断调查研究,一直没有野人存在的真实证据。

爬山过程中没有叫苦没有叫累,不像妹妹一会说累了走不动让背着,一会渴了饿了要吃东西,神农架实在太大了,这次还有好多地方没有玩到,下次要带爸爸妈妈一块来感受这里的美景。

我喜欢旅游,我不仅要走遍祖国的大好河山,而且还要去看世界的美丽风景。

四年级作文:旅游四年级作文

在祖国的青海省,有一个非常美丽的湖青海湖。

鸟儿在青海湖的上空飞,给青海湖增添了许多生气,五彩斑斓的鸟儿加上湛蓝的天空,衬着碧蓝的湖水,是那样动人。青海湖是可爱的,它是鸟儿的家,是鱼儿的家,也是人类的`乐园。

四年级作文:旅游四年级作文

星期五中午,爸爸来学校接我去宁波旅游。我乘坐客车在高速公路上开了一个小时,到了著名的杭州湾大桥,大桥架在东海上,像一条巨龙跨越杭州湾,气势磅礴。远远望去有一座座小岛,在桥下有停机坪和浮标。

客车用了二十分钟跑完了全长三十六公里的大桥到了余姚。我先来到明清遗留下来的孔庙,孔庙的门槛都很高,要把腿抬得很高才能跨进去,导游说,这是因为孔庙是古代人学习的场所,有很多学问的人才能进去。

星期六,我们离开了余姚到了宁波的老外滩——三江源。我们乘游船,看到了两岸一幢幢漂亮的新楼鳞次栉比,使人感到耳目一新,就像我们上海的浦东。

晚上,我们回上海的途中去了金山的农家乐吃饭,那里的农民是用灶台做饭的,烧出的菜饭香喷喷的,我一口气吃了三碗,涨得肚子圆滚滚的。

在回家的路上,我感到这次旅游非常快乐,不仅看到了雄伟的跨海大桥和古代人读书的场所,而且品尝到有特色的饭菜。

四年级作文:旅游四年级作文

当炎热的夏天来临时,我们是否在感叹“命是空调给的”?可又有多少人在享受空调时能想到烈日下的那些无私的人?今天,我就作为导游,来带你们到一些地方去看看吧!

第一处观光点——马路,从远处就看见马路的正中央有一个小小的黑点,走近看不禁大吃一惊:是一位交警!只见他穿着厚实的警服,带着一顶根本不能遮住概日凌云的阳光的警帽,穿着皮鞋,还戴着一双白手套。我们穿着短袖短裤和凉鞋都感到无比炎热,更别说他了,所以我看到了他脸上的那层密密的汗,汗水顺着高挺的鼻翼流到嘴边,可他的表情却丝毫没有懈怠与不耐烦,总是叼着口哨一边吹,一边笔直地用手臂指挥交通,顶着酷热毒辣的阳光,他的头发已经湿透了。明明身旁有一片树荫,但他却一步都不肯离开,应该是因为他站的那个地方能更好指挥交通吧!我对这位交警的敬佩之情油然而生,我深深地鞠了一个躬后,继续向前走。

第二处观光点——大街,诶,那是谁?噢,原来是“城市美容师”——清洁工阿姨呀!只见阳光打在她的脸上,可她只是用手背抹了一把汗,又继续打扫大街了。她经过我身旁时,衣服碰到了我的肩膀,我心想:在这么炎热的天气,她竟然穿这么厚的衣服!她带着口罩却没有戴帽子,汗像不要命地向下流,不一会儿,汗就湿透了她的衣裳,“呼和呼和……”她一边喘着气,一边弯腰扫地。我在旁边看了许久,她也察觉到了我的存在,抬起头友善地朝我笑笑,我点点头,也笑了下。她背对着我,模糊的身影晃动着,晃动着……我想:清洁工是个平凡的职业,可它却又是那么的不平凡,那么不可或缺。我朝她鞠了一个躬,继续向前走。

第三处观光点——加油站,看,那儿有人!哦,原来是加油站的.叔叔阿姨啊!他们来来回回地奔波,有的询问客人加多少油,有的在拿管子输油,有的给客人拿水。即使天气炎热,她们还是保持最真诚的微笑;即使客人态度粗暴,语言粗鲁,她还是细声细语地。他们的额头上有很多汗珠,但他们毫不在意。看,那身橙色的衣服是多么美丽啊!夏天,她们为我们加了多少油,微笑了多少次,奔波了多少回!我向这些敬业的加油站的人鞠躬。

……。

旅程结束了,我意犹未尽。我想:你们在烈日下,在我们看不到的地方默默地付出着,奉献着,我要向你们致敬!最后,我想说一句:“感谢这个夏天,感谢,有你们!”

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四年级作文:旅游四年级作文

今天是18日,我和妈妈,以及她的同事一起去北海游玩。我们到北海时已经是黄昏时刻了,我们拖着疲惫的身体,在快西沉的太阳下缓缓地走着。我们来到了阳光假日宾馆,要了张房卡,就来到了房间,我们把房门一打开,看见了两张很大的床,即将西沉的太阳投下几缕最后的阳光照耀在我们的床上,现在,我只想洗个热水澡。

热水澡洗完了,真舒服呀。我们现在可要去品尝美味的海鲜了。我们来到阳光餐厅,坐在椅子上,这是一阵海风向我们吹来,吹得我们精神焕发,心旷神怡,心中十分舒畅!这时上菜了,盘盘都是生猛海鲜,香气四溢!我们胃口大开,抓着东西就吃,那是一个猛呀!

一直到9点,我们才恋恋不舍的离开银滩,回到宾馆。

四年级上

本学期,我班在学校领导的统一组织、年级组长的带领、任课老师的大力支持和配合下,各项工作均能顺利开展。我主要从以下几方面努力的。

良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,要扎实有效地加强一个学生的常规训练。本学期我班重视班级月行为这一工作,依据月训练内容,结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求对学生常规纪律、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规等等诸多方面的训练。训练通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行(根据具体情况选择),使每个学生具有"服从集体,服从命令"的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出"活而不乱,严而不死"的良好班风班貌。我经常利用班会课和队会课,教育学生怎样遵守纪律,平时上课发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬,在班中树榜样,发现不良现象及时纠正。经过一个学期的努力,班里的大部分同学都能做好,还有三几个纪律观念薄弱者经常要老师教育才做好一阵儿,以后还要加强教育。

要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范,衣着整洁,佩戴好小黄帽、红领巾上学,由班干部督促检查,结合评比制度,促使学生自觉自悟,现在同学们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上,同学们懂得讲文明礼貌,无论在校内、校外,他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好!”同学之间团结友爱,互相帮助,拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经可以看到:在他们小小的心灵里已经发出美的萌芽。

良好的卫生习惯有助于孩子健康成长,班会课我不会挪作他用,在课上,我纠正同学们错误的学习习惯、生活习惯,检查他们的个人卫生。教育学生保持环境卫生,除了每天坚持三小扫,每星期三,我都会带领同学们进行大扫除,让孩子们从小养成爱劳动的好习惯。

这一学期“安全教育”是教学工作的一个重点,教师会议中已多次调强“安全教育”问题,所以“安全工作”务必要彻底做好。几乎次的班队会课我都要抽出几分钟进行安全教育,教育学生遵守交通规则,注意人身安全,不在连廊们口玩,注意不用手推玻璃门,不到危险地带玩耍,注意食品安全,不购买小摊小贩出售的不洁食品。学生课间玩耍时也要求他们注意团结,不打架,以免出现事故。把安全隐患消灭在萌芽状态。

班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带领学生积极参加学校的各项活动,如读书节展示活动、书法比赛、拔河比赛等活动。每天一大早,我总是跟学生差不多时间到校,一到学校就协助学生搞好卫生工作,这样,学生不仅养成逐步养成热爱劳动的好习惯,而且时刻想为自己的班集体争光。开展一些跟教学有关的活动,如:写字、朗读比赛等,利用班级文化宣传栏开展绘画比赛、读书比赛等,展示学生各方面的才能,发展个性。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。

在我班,后进生在班中为数不多,但较懒惰。因此,转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。要用自身对差生的一处真诚的爱心,叩响他们心灵的门。比方:在课堂上给他们发明条件,鼓励他们举手发言,和时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,有利于为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班集体的建设。

1、对学困生的辅导要继续抓好,还须更耐心的辅导。

2、对学生的学风要狠抓,不能放松。

3、抓好常规教育。

4、要融入到学生当中,成为学生的知心朋友。

5、注重学生综合素质的培养。

本学期取得了一些成果,有些学生的学习进步了;有些学生改了一些不良习惯。当然仍有很多的缺乏,在实际工作中,还有许多做法值得我研讨和总结。总之,我要注意工作方法,紧密团结在学校领导的周围。使班务工作迈上一个新的台阶。

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