读后感是根据个人的感受和理解，通过写作来记录和表达对一本书籍或一篇文章的思考和评价。下面是一些经典的读后感范文，希望能够给大家带来启发和思考。
小学四年级读后感
我曾屡次捧起《草房子》阅读，而每次的感受却不同。但相同的是每次看完，我闭上双眼就感觉，我也居住在草房子里，与桑桑、细马、纸月他们玩耍，无比欢乐。
《草房子》主要描写了男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小同学活。六年中，他亲眼目睹了或直接参与了一连串看似寻常、但又催人泪下的故事：少男少女之间毫无瑕疵的纯情、不幸少年与厄运相拼时的悲伧与优雅，残疾男孩对尊严的执着坚守，垂暮老人在最终一瞬间所闪烁的人格光荣，在死亡体验中对生命深切而美丽的`领悟，大人们之间扑朔迷离又充满诗情画意的情感纠葛……这一切，既清晰又朦胧地呈现在少年桑桑的世界里。这六年，是他接受人生启蒙教育的六年。
啊，我多么想向桑桑他们一样，有一座金色的、阳光的草房子。我可以和他们一起玩耍，用一颗纯净的童心去感受世界、熟悉世界，过完欢乐的六年光阴啊。在如今到处是竞争压力，到处是坑人骗钱，到处是爱好班的社会，在人与人之间的关系日趋疏远，情感日趋冷漠的当今世界中，我更加希望有这么一座充满笑声、童趣的屋子，有这么一群拥有一颗纯净的心的孩子们，伙伴们。
我真的真的希望……。
小学四年级读后感
今天我读了《彼得兔的故事》。兔妈妈有四只可爱的小兔子，他们的名字叫弗洛浦西、莫浦西、棉尾巴和彼得。一天早上，兔妈妈对四只小兔说让他们去小路旁玩，千万不要去麦格先生的菜园。只有淘气的彼得去了麦格先生的`菜园。它先吃了生菜和扁豆，然后又吃了一些胡萝卜，它又想吃香菜，不小心遇到了麦格先生。他看见彼得就一直追它不放。彼得跑丢了两只鞋子，上衣被醋栗勾住了，幸好彼得把上衣挣脱掉了。后来它把自己弄湿了，差点被抓住。最后它终于逃走了，但回家生病了。
我觉得小兔彼得是个不听妈妈话的淘气包，差点丢了性命。这个故事告诉我们要听爸爸妈妈的忠告，要不然会吃亏的。
小学四年级读后感
最近，我阅读了沈石溪爷爷写的一本书——《最后一头战象》。沈爷爷用细腻的笔触，将我带入了象的王国。我觉得这本书很有趣，不知不觉中，一口气就把它读完了。
从这本书中，我了解到大象体高三米，皮厚毛少，腿粗如柱。大象是陆地上最大的哺乳动物，以野果、野草等植物为食。它还是森林中的大力士，在自然界中少有天敌。
当老象预感到死亡来临时，它会前往遥远而又神秘的象冢，坦然地等待死神的到来。当老象逝去时，象群会完全沉浸在悲痛之中，集体哀嚎的声音会传得很远。它们还会垂着头，流着泪，不吃也不喝，以寄托对逝者的哀思。
大象真是既重感情，又神秘的动物。
我以后要多向沈爷爷学习，多多观察动物、保护动物，长大后成为一名动物保护者。
小学四年级读后感
故事里每个动物的特点都很鲜明，有调皮的小羊羔，啰嗦的老山羊，多管闲事的老鼠，有爱心的母鹅，可爱的小鹅，爱唱歌的蟋蟀和勤劳的了不起的会跳后空翻的小猪以及乐于助人的夏洛，故事写得生动有趣极了。
这本书告诉我们，友谊很重要，每个人或者是每个动物都要互相关爱、互相帮助，只有这样心里才能洋溢着快乐，才能享有更多的快乐和安宁。
小学四年级读后感
我读完了《爱的教育》后，我对友谊有了新的认识。友谊不是对你好，什么事都让你，而是你在困难的时候出手相助。这本书讲了十二岁小学生恩里科写的日记，纪录下了生活中幸福，快乐，难忘的事，同时也写出了恩里科的父母对他无微不至的关心。
书中有令我感叹的，惊讶的片段。也有令我气愤的，感动的内容。
罗贝蒂才二年级，在他上学的路上，看到一个小男孩跌倒在马路中间，罗贝蒂勇敢地跑到马路中去把受到惊吓的小男孩救了下来，可是，他自己由于躲闪不及，他的腿被马车轧到了，我被他的冒险救人的行为深深地感动了，我好像有一种身临其境的感觉，和在场的所有人一起给他加油鼓劲，每个人都被他的行为所感动。
当我看到奈利向一位老人砸石头时，我很气愤，惊讶一个小学生竟然如此大胆，敢这样子对待老人，不知道来尊敬老人。他如此为所欲为，显得一点教养都没有。如果我在场非好好教训他一顿不可。不过，后来他认识到自己的错误并且向老人真诚地鞠躬道歉，同时老人也原谅了他，我感到很欣慰。看到老人任由奈利依偎在怀里，我在他们身上感受到了一份纯正的亲情。
《爱的教育》这本书告诉我们很多知识和道理，我觉得：只要你用真诚的心去对待别人，别人也才会用真诚的心对待你。
小学四年级读后感
西游记是我最爱看的书，它是一本神话故事，也是四大名著之一。它讲的是唐朝时期，有一个和尚，和他的三个徒弟一起去西天取经的困难险阻。
他的三个徒弟有：猪八戒.孙悟空和沙僧。和大家一样，我最喜欢的就是孙悟空了。他神通广大，火眼金睛，乐于助人。每次都是孙悟空把唐僧从险境中就，救出来。其次就是猪八戒了。他鼓着个大肚皮。成天好逸恶劳。背着个大耙子，还天天号称自己以前是天蓬元帅。猪八戒还是一个好人，没有害人之心，并且终于坚持到最后的胜利。写一个弱点很多的人能讨人喜欢，让人记住，是很不容易。沙僧老实厚道。每一个人都有一个个鲜明的特点，每个特点都被作者表现的活灵敏现。
总之，师徒四人每人都有长处和短处，正所谓“三人行，必有我师焉。”我们应该学习他们的长处，哪怕是他们的短处也必须看看自己是不是也有，假如有的话，要努力改正，成为一个完整的人。
《西游记》中师徒四人遇到的种种困难在我看来就像是一个人在人生路上的挫折，这本书告诉我们，人生有许多的困难，这些也许不是自己一个人就可以克制的。所以我们需要朋友，需要有知心人一起分担，这些困难也许是自己能克制的，所以我们在此就要锻炼自己不怕困难，以及坚决的不后退的信心。
1/4。
教育之没有情感，没有爱，如同没有水的池塘。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。读完《爱的教育》这本书后，使我懂得了爱。
2/4。
今天，我读了一篇文章——《乌塔》。讲述的是14岁的德国小姑娘乌塔单独一人游历欧洲的故事。读完后，深有感触，受益匪浅。
文中乌塔既心细又勇敢，他敢单独一人出国旅行，在家就设计好了旅行路线和日程;而且旅费不花家人一分钱，都是她自己打工辛苦挣来的;乌塔还为了不让家人担忧，每到一地就先查警察局的电话号码，以便遇到困难或危险时恳求帮助;再给家人拨个电话或寄张明信片。
乌塔是那样的独立自主，个性也很强。不象我们中国孩子，都是家里的“小皇帝小公主”，做什么事都依赖父母，没有主见，被捧在手心里，生怕受了半点委屈。乌塔的父母觉得，爱孩子，就必须让他们经受挫折和磨炼。
乌塔就像一棵小草，为了争取的阳光雨露，奋力生长，无论遇到怎样的困难和挫折她都坦然面对，让自己在磨炼中成长。
读完这篇文章，我作为一名四年级学生感到惭愧，惭愧我的依赖，惭愧自己不能像乌塔一样有主见。我一定要学习乌塔那种自强、自立、自信的精神，自己的事情自己做，做一个合格的好少年。
3/4。
网络搜集整理，仅供参考。
4/4。
四年级读后感
《位置》是一篇文章，但大家看这个题目的时候，一定想的是自己在班上或家里做的位置，但不是，那时一篇怎样的文章呢?请听我说说。
能力非常差，没有一所大学想录取他，他母亲以失望不已，有一天，迈克无意中看到一件艺术品，从此他对雕刻产生了浓厚的兴趣，在一次难得的机会上，他雕刻的作品得到政府的认可，有了荣耀和成功。
其实，有很多人根本不笨，只是没有把自己放到成功的位置而已，父母对孩子期盼很高以为读书才是唯一的出路。当这条路做不通，聪明的人应当及早产生做一条路的灵感和勇气，只有扬长避短，才有可能柳岸花名，找到自己理想的位置。
小学四年级读后感
这篇文章主要讲述了新中国成立初期，经历了百年战火的中国，资源严重缺乏，尤其是石油，一直被西方人称为贫油国。是啊！那时我国的工业经济严重落后，被许多欧洲国家瞧不起。在国际的重大事件决策上没有了发言权。
1959年9月，我国石油一线传来喜讯，发现了大庆油田，一场空前绝后的石油大战即将开始。那时大庆还是荒原，没有公路，设备也不够用。在这种情况下，“铁人”王进喜和工人硬是用双手和肩膀把38米高，22吨重的井架竖立起来。
一天，油田突然井喷，当时没有重晶粉，只好用水泥，可水泥却搅拌不开，王进喜拖着带伤的腿硬是用身体当搅拌机。井喷终于制止住了。
我觉得跟他们相比，我们简直是蜜罐里泡大的。我们大家应该学习这种不怕吃苦不怕累的精神，发扬这种品质。在家里做一些力所能及的小事，在学习上更加认真刻苦，努力改掉自己的一些坏毛病，一步一个脚印，争取拿个优异的成绩。以后为祖国献出一份力量。
虽然“铁人”王进喜已经去世，但他的精神依旧活在人们心中！
小学四年级读后感
《西游记》是我国四大名著之一，是一部充满神奇色彩的名著，有许多大家都喜欢的故事。
《西游记》主要讲述了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧师徒四人去西天取经，经过了九九八十一难，终于取得真经的故事。他们之所以能取得真经，是因为他们团结一心，齐心协力。
在故事中，孙悟空神通广大，会七十二变，并且机智勇敢，为西天取经立下了汗马功劳。猪八戒虽然好吃、好色、好玩，取到真经后还求佛祖让他下凡再玩会儿，但是他力大无穷，是孙悟空的好帮手。沙僧是卷帘大将，忠实诚恳，水性好，经常守在唐僧身边，保卫师父。并且，如果没有沙僧的话，孙悟空在水中捉妖就没有那么容易了。唐僧虽然啰嗦、是非不分，但他善良，慈悲为怀，连敌人也可以原谅。
《西游记》中的《三打白骨精》我记忆最深刻。唐僧误会了孙悟空，把他赶回了花果山。可当唐僧遇到危险，猪八戒请他回去救师父的时候，他毫不犹豫的答应了。这让我明白了，孙悟空是一个心胸开阔的人，根本不计较这些，我应该向他学习。
在学习上，我们应该像沙僧一样踏实，像孙悟空一样机智，像唐僧一样不退缩，就一定能学好。
小学四年级读后感
今天，我读了一本书，名叫《美丽中国我的中国梦》，觉得十分受益。
他们都很“美”。有的无私奉献，有的默默无闻，有的舍己救人……他们拥有着可贵的精神。这可贵的精神是很多人缺乏的，这可贵的精神是无人能比的，这可贵的精神正是我们中国人需要的呀！
这使我想起了我们现在很多的人。有些人在自己的岗位上，全心全意以工作为己任：科学家刻苦钻研为国家的繁荣富强而奋斗，运动员为祖国的荣誉而争光，我们的老师为孩子的未来而耕耘……有些人默默无闻，不求回报帮助别人。他们不都有着这种可贵的精神吗？我发现：原来世界上不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。
《美丽中国我的中国梦》这本书，真让我难以忘怀。
小学四年级读后感
暑假里，我读了一本让我深有感触的书——《弯弯的收藏》。它让我懂得了现在生活的美好，而我们应该去收藏我们身边的一些物品，等到过了几十年，再拿出来看一看，我们一定会想起以前的美好时光，大家嬉戏打闹的欢快场面。
快放寒假了，杨老师给同学们布置了一项特殊的任务：让大家在假期里收藏一样有意义的东西，开学后办一个展览。杨老师给大家展示了她的收藏：蝴蝶标本。接到这个“任务”后，同学们有的得意洋洋，有的心情低落。而徐弯弯暗下决心：自己一定要收藏一种最有意义的东西！
终于，寒假开始了。那天，徐弯弯在读英语，妈妈要跟她跟着录音机读。妈妈放录音时，错把录音键按成了放音键，把她俩说的话录了下来。这件事无意中启发了弯弯，她灵机一动，心想，我要是把全班同学的祝福声录下来，不是很有创意的收藏吗？她想起爸爸有一个微型录音机，提出要借用录音机作为生日礼物。爸爸的录音机到了手，她把录音机藏在身上，伪装了一番，逐个去拜访同学们，把每个人的声音都录了下来。
到了展览会时，徐弯弯拿出了自己的收藏，可没想到的是，她拿错了磁带！幸好爸爸及时赶到，送来了磁带。
读了这个故事，我明白了许多：其实，每个人都有自己的看法，有自己的想法，也有自己的方法。每个人都有自己的特点与个性，并不是每个人都是一模一样的，要有自己的主见和思想，不要一味的去模仿别人。
我们的童年是美好的，大家可以像徐弯弯那样，收藏自己喜爱的事物，这会让我们以后回忆起童年的天真、活泼、美好！
小学四年级读后感
这是一个关于蟋蟀的故事。同学们，你想听么？那就让我讲给你们听吧！
有一只蟋蟀，它叫柴斯特。因为贪吃，跳进了野餐篮，结果不知怎么阴差阳错地来到了纽约的时代广场。它虽然离开了它的家乡，但是它也认识了两个好朋友：亨利猫和老鼠塔克。
还记得有一次，柴斯特在睡觉时不小心把一张两元的钞票给吃掉了，那可是白利尼一家两天也可能赚不到的血汗钱呀！老鼠塔克便给它出了几个馊主意：一是把那张两元钱的钞票的另一半也给吃掉；二是把闹钟的玻璃给敲碎，把纸币给撒的到处都是，把零钱抛个满地，让主人以为是小偷进来了....但是，柴斯特都拒绝了，它决定一个人来承担责任。所以我觉得柴斯特是一个勇于承担责任的蟋蟀。
不知不觉有一天，柴斯特拉出了一首意大利歌曲《重归苏连托》。一夜之间就出了名，但就在这人气正旺时，它却回到了自己的家乡。因为柴斯特虽然出了名，但却失去了自由。在每天固定的时间之内都要表演一场，这让它感到很疲倦。它的主人没有显得不开心，很高兴柴斯特能重获自由。
读了这本书，我知道了，柴斯特是一只勇于承担责任的蟋蟀。在日常生活中，我们也要勇于承担责任，不拖累别人，这都是好的表现。柴斯特，我会永远记住你得善良和勇气，我要向你学习。
小学四年级读后感
大家好，我相信大家对《西游记》这本书应当是一点也不生疏，《西游记》这本书有一百回，从大的结构上看，可分成三个部分。全书主要讲的是唐僧师徒四人去西天取经，道路上遇到了很多磨难，最终取得真经，修成正果的故事。
这本书曲折地反映了现实社会的冲突，通过取经人和妖魔的斗争一级妖魔之间的关系，表现了人民群众战胜困难的乐观精神和封建时期的'统治阶级统治的腐朽、秩序的混乱。
吴承恩从小就很聪慧，很早就入了学，少年得志，名满乡里。天启《淮安府志》卷十六说吴承恩“性敏而多慧，博极群书，为诗文，下笔立成”。但成年后的吴承恩却很不顺当，在科举进身的道路上屡遭挫折，到四十多岁才补了一个岁贡生，五十多岁任过浙江长兴县丞，后又担任过荆王府纪善，这是同县丞级别差不多的闲职。
我最喜爱的一个章节就是寇善人还魂，故事情节一波三折，我为寇员外死于非命而遗憾，又因悟空相助得复活而快乐，故事情节的改变也牵动着我的心，仿佛使人置身此情此景之中。
怎么样，听了我的讲解，你是不是也想到西游记的世界里游览一番呢？
小学四年级读后感
小学四年级的学生，除了学习课本外，还读了一些书，写了一些读后感。来看看本站小编精心为你整理小学四年级读后感，希望你喜欢。
《
弟子规。
》是清朝康熙时山西绛州人李毓秀所作。全书以《论语·学而》中的“弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁。行有余力，则以学文”开篇，以三字韵语的文字形式，教人应该怎样待人处世。
对弟子规的学习，让我找到了答案。弟子规总序开篇是这样教育我们的：弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信。泛爱众，而亲仁。有余力，则学文。它从人之根本出发，教育我们要从这几个方面对自身进行德行的塑造。首孝悌，就是说做人首先要心中有爱，要孝敬父母。一个人如果连对他有养育之恩的父母都不能尊敬的话，那么他就丧失了做人的根本，对长辈、对领导、对老师、对兄长、对朋友就更谈不上发自内心的尊重，他所做的事情也就很难得到认同。
泛爱众，而亲仁。有余力，则学文。意思是和大众交往时要平等仁和，要时常亲近有仁德的人，向他们学习，以上这些事是学习的根本，非做不可。如果做了还有余遐，还要学习一些其它方面的知识充实自己。这是教育我们如何待人处事、如何学习，要经常学习别人的长处，来弥补自己的缺点，从各个方面来约束自己，提高自身的素质和修养。
亲爱我，孝何难，亲憎我，孝方贤。”它的意思是：不管父母、亲人爱不爱你，你都要尽你做人的孝道，尊敬父母、亲人。
在老师与朋友的强力推荐下，我捧起了《昆虫记》这本名著，里面生动的故事让我深陷其中，久久不能忘怀。
这本书是法国作家法布尔所作，它讲述了作者从孩童时期与昆虫的种种交集。从最开始对昆虫的喜爱，到后来致力于对昆虫的研究，作者用生动的语言像我们介绍着。好似他就在我的身边，与我面对面的讲述昆虫种种魔力。《昆虫记》是一本趣味性很强的书籍，它把单调的知识配上奇妙的故事。比如：书中写了一种昆虫最让我喜爱，那就是大孔雀蝶，我惊羡它的美丽，它是欧洲最大的蝴蝶，可以与鸟儿等大。身上圆圆的斑点似乎像是眼睛。如果以后有机会，我一定要去近距离感受她的美丽。
一本书，讲述的不仅仅是知识，他还会让你在读的过程中有不同的感受，快乐也好，悲伤也好。都是那本书带给你的，无需多说，你们便会产生共鸣。《昆虫记》给了我这种感觉，我很喜欢这本书。
乐观，在失败时是让你成功的良药;乐观，在浮躁不安时是一根“定海神针”;乐观，在沮丧时更是一支“兴奋剂”。
读完《小王子》这本书，更让我明白了：乐观可以让你绝处逢生，正如陆游的诗句“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。
这本书讲述了小王子在自己的星球上与一朵花儿闹了别扭，离开星球去旅游，来到地球后，与飞行员“我”相识在撒哈拉大沙漠里发生的传奇故事。
在沙漠中的第八天夜晚，飞行员和小王子没有一滴水。飞行员心里像着了一团火，浮躁不已，不停地扔沙子，还埋怨个没完没了。一旁的小王子仰望着星空，开始了自己的回忆……“夜色真的很美，我忽然觉得，我的那个星球在这里，与其他星球在一起，才是最美的!”他继续想，“沙漠也真的好美，星星把沙丘染成了蜂蜜色，好漂亮呀。人们只用眼睛看到了沙漠的干燥，只认为沙漠生存的环境是残酷的，没有用心灵去体会沙漠的美。”是的，正是小王子的乐观，沙漠本是令人恐惧且残酷的，却可以美得犹如一片仙境。你会问我，怎么做到乐观呢?最简单的乐观，就是做到换个角度想问题，一切都往好处想，生活就会多一份精彩。
思考沙漠的美丽，思考可怕的风雨……用乐观使他们变得不同，让我们做一个乐观，不向困难低头的青春少年吧!
小学四年级读后感
我读过了许多课外书，如；《西游记》、《昆虫记》、《安徒生童话》……但我最喜欢的书，是好友臻臻借给我的那本《鲁滨逊漂流记》。
我读了这本精彩的短篇小说，真是如获至宝。《鲁滨逊漂流记》的作者，是英国作家，丹尼尔.笛福，这是他晚年的作品。这本书讲述了主人翁，瞒着父母，放弃了富裕而舒适的生活，出海冒险，实现了自己航海的梦想。不幸的是在途中遭遇重重灾难，行驶在大海的船遇到风暴海啸，船上的乘客和水手全被淹死，只有鲁滨逊幸运，是海浪把他卷上沙滩，才活了下来。
鲁滨逊漂流在，一个荒无人烟的小岛上，要在这与世隔绝的恶劣环境中生存，是他求生的本能，要与大自然作斗争。没有任何吃的东西，就连喝的水也去找。他开始打猎，学种田，在小山下搭建帐篷，自制筛子，加工面粉，制陶器做饭，烤面包。后来，由于生活的需要，他驯养了野山羊，还救了个野人，取名“星期五”，他教野人打猎、种田。野人成了他忠实的仆人。他们辛勤劳动，成了种田的.高手，知道一年四季播种两次，可以多收获粮食。最后他们丰衣足食，征服了大自然磨难，他在孤岛上生活了长达28年，终于成就了一番事业。
读过《鲁滨逊漂流记》，使我很受启发。让我懂得；“只要付出，才有收获”的道理。想想；我们生活在优越条件下，在学习上遇到作业难题，就要放弃不做，现在我好后悔，以后一定改掉坏习惯。
人常说：“经历风雨，才能见彩虹”。的确，是鲁滨逊的那种顽强毅力的精神，鼓励着我，让我有了战胜困难的勇气和信心。
小学四年级读后感
有一本书让我印象最深刻了，它就是《窗边的小豆豆》，这是日本的一位女作家黑柳彻子写的，书中的主人公小豆豆原来是一个非常淘气的小女孩，给学校添了不少麻烦，因此她被学校退学了。不久，她来到新学校巴学园，在这里小林校长和其他校长不一样，他常常对小豆豆说：“你真是个好孩子啊！”，更特别的是在巴学园里，教室和图书馆等都是不能动的电车车厢，上课的方式也很独特，早晨老师会将今天要学的几门课程写在黑板上，让学生从自己喜欢的一门开始学，有问题就去问一问老师，不喜欢的课程放学前完成就行了。下午，孩子们总是会去九品佛寺庙快乐地散步嬉戏。巴学园里还有独特的饭前歌，是校长用划船歌改编的，校长要求同学们吃的要有“山的味道”、“海的味道”。
我真的很喜欢《窗边的小豆豆》这本书，我希望我和我的同学们也能在像巴学园一样的学校里学习，也希望自己变得像小豆豆那样活泼、开朗！
小学四年级读后感
暑假的时候，我读了一本书，叫（汤姆叔叔的小屋），这本书是爸爸妈妈送给我的，看完这本书是我记忆最深刻的是汤姆，因为他忠心耿耿，但是我也觉得他太诚实，太忠心了，让我觉得他好笨，但他的诚实又让我忍不住的对他肃然起敬。
汤姆叔叔是一个黑奴，但他的主人是谢尔比先生，一次因谢尔比先生做生意赔了钱，所以把汤姆卖给了黑利，后又给卖给了圣克莱尔家，后汤姆叔叔却又因圣克莱尔和伊娃的死被卖到了一个无情的.庄园里，最后被庄主列格雷无情的打死了。
看完这本书的好长一段时间，我都想着汤姆叔叔的悲惨遭遇，看看我们现在住着宽敞的大房子，过着幸福快乐的生活，所以我们一定要珍惜现在所拥有的一切！
小学四年级读后感
“桂花香——这世上独一无二的花香，香形飘散，不仅使全村人闻到，还能飘出数里地去；到了夜里花儿受到水气的浸染，香味越发的浓重，在月光下四处流淌，仿佛大地万物的沉睡，皆是因为这扑鼻而来的香气熏醉的。”
曹老师笔下的桂花香气如此沁人心脾，让人沉醉其中，他笔下的人物更是鲜活生动。在《桂花雨》中最重要的人物就是婉灵——一个美丽、纯洁、干净又善良的姑娘。她是全村最干净的女孩，村子里的大人和孩子们都视她为不祥之物，但是婉灵并没有因此而心生怨恨，而是默默的承受这一切，心灵的纯洁使她战胜了一切。她内心的纯洁来源于她的外婆，因为外婆对待别人冷漠和歧视只是微微一笑，从来不与别人争辩，也不为自己解释。
婉灵一个柔弱的小姑娘，在她发现长腿二鬼防火烧了雀琴家的桂花树时，她不顾身患疾病，挺身而出，去救火，但当火被扑灭时，大家都误认为是她故意纵火。即使如此她也没有心生怨恨抱怨大家，最后当真相大白时，大家都接受了心灵纯洁美丽的姑娘。婉灵也可以像其他的孩子一样摇花了。
读完这个故事，我发现婉灵这个姑娘有着纯洁善。
良的美德，遇事做好自己，不求不辩,以德报怨，在遇到挫折时，总向好的方向看。在以后的学习生活中要学习她的优点，建立积极的人生态度，这种态度将有利于我的成长。
小学四年级读后感
〈〈三国演义》一共一百二十回，回回引人入胜。无论是“桃圆三结义”、“过五关斩六将”、还是“草船借箭”、“火烧赤壁”，无不叫读者拍手称快，就连我也被书中人物的那料事如神的英雄气概所打动、所吸引人。
我愿立诸葛武侯之志，为国为民尽我全部的力量，振兴中华！