优秀的作文应该有一定的逻辑性，各个段落之间要有衔接，使整篇作文连贯流畅。接下来，小编为大家分享一些优秀作文的范文，希望对大家的写作能有所帮助。
春天中学生作文
万物的生长在春天，花朵的绽放亦在春天。春天的故事充满绿色与希望，铺展着一幅幅美丽生动的画卷。
你可曾知道，当第一缕春风拂过大地，它播撒下的是怎样一片绿色?嫩芽相继镶满土地，渲染了萌动的生机，渲染了满心激情的我们。我们坐在春意盎然处，顺着勃勃的长势，汲取力量，收获知识。春风说，这是我们的学生生涯，是春天故事的第一卷——我们努力!
你可曾知道，当第一声鸟鸣唤醒世界，那召唤来的是一股怎样的力量?随着那划破苍穹的啼叫，我们开始知道什么是我们的理想，什么是我们的目标。鸟儿扑扇着翅膀，延续着第一声鸣叫的劲儿，飞向希望的远方。对未来的无限憧憬和遐想掀起了我们心中的滚滚热血，那热血满腔的我们，张开希望的双翅，奋力飞向属于自己的那片蓝天。鸟儿说，这是我们的青春，是我们的活力，是我们的拼搏，是春天故事的第二卷——我们展翅飞翔!
你可曾知道，当第一场春雨飘落大地，那滋润了的是怎样一块田地?我们在雨中慢慢前行，踩着泥泞，溅了一身的泥花。我们虽然怨道：行路难，行路难!却又以“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的斗志，一次次跌倒后又一回回站起，甩掉身上的泥水，义无反顾地继续前行。春雨说，这是我们的探索，是我们的磨砺和坚强，是春天故事的第三卷——我们前进!
你可曾知道，当第一条溪水冲破冰壳而汩汩流淌，带来的是一种怎样的欣喜和宁静?它流淌在春天的怀抱里，又一次次去接受欢唱的快乐。或许我们会在某一个桃李芬芳的未来里，怀抱着满满的收获，迎来成功，迎来自己最美的微笑。溪水说，这流淌是我们的坚持，那欢唱是我们无悔的回报呀!是春天故事的尾卷——我们收获，我们微笑!
从努力到坚强，从前进到收获，我们跟随着春天的步伐一点一点长大，走在一个又一个春天的轮回里，勾勒下一个又一个春天的故事。
这是春天的故事啊，交织着无数的绿色与希望，穿插着无数或辛酸或快乐的篇章，描绘出了我们生活最美的画卷。
春天来了的作文
春姑娘的步伐好轻啊！她悄悄地来到田野、院子和河岸。
看，黄澄澄遍地开花的油菜花。春风下，金色的浪花翻涌，散发出沁人心脾的清香。
迷人的垂柳，飘散的长发，轻轻拂过人们的肩头。一簇簇春天的花朵被黄色的芭蕾所覆盖。在交错的树枝下，小草从梦中醒来。他们破土而出，伸展着幼小的绿叶，随着微风轻轻摇着头。
春姑娘来到河边，给她披上了一条毛茸茸的绿色毯子。野花的星星在绿草中绽放：粉色、天蓝色、橙色、橙色五彩缤纷，美极了！
我喜欢美丽的春天。
春天中学生作文
出门，还是往常一般地冷。突然，听邻居们说，已过了农历的立春。恍然才觉，已经到了春天！
往常这个时节，早应该是迎春报喜，鸟燕南归了吧。今年怎就这么晚呢？昨夜一场春雷，应该唤醒了世间万物。正值双休，也该去寻寻春的足迹了。
登惠山去吧！我暗自想，山中的春景应该多一些吧。等入山之后却大失所望:山里十分萧索，寒风阵阵，春色近无。心中暗自沉思：真是算错一步，看来春姑娘还未光临无锡啊！
倏忽间，我看见一抹嫩嫩的新绿。是谁落下的东西？究竟是什么呢？如此有生命力？满怀好奇，快步上前，生怕错过什么。待到近前，却又不见其踪迹。又急急忙忙四处寻觅一番，仍不知是何物。
失望满怀，仍是不解，回到原路上，继续向上攀登。心里越是觉得不对劲，好似错过了什么。鬼使神差地蓦然回首，但见自己正在半山腰上，身后有着星星点点的新绿，充满生机，似烟似雾，好似春姑娘落下的一块手帕，鼻尖感受到淡淡的馨香，定睛一瞧，原来是山野之树刚刚抽冒的新芽和迫不及待地钻出土层的零星小草。真是草色遥看近却无啊！
春是多愁善感的，才上山十来分钟，便又见春姑娘婆娑的泪眼，这淡淡的氤氲弥漫在山道中，似真似幻；烟雨江南，江南烟雨，让人似喜还忧。
便是仙谷幽境也没有这般意境吧。天边传来清脆的鸟啼，不是寻常麻雀的叽喳声，似乎有点像子规，在提醒农人耕耘播种。恍若间，春天一下子扑面的来了。
是的，我也该回去耕种我那块蕴藉着美好希望和梦想的田地了。
春天来了的作文
我发现燕子从南方飞来，站在树上叽叽喳喳好像在说：“春天来了！”
我发现太阳开花了，草发芽了。他们都探出头来，仿佛在看春天的美景。
我发现桃花盛开，粉红色，就像天空中的日出；梨花洁白如雪，宛如天上的云；迎春花盛开，金黄色的，就像金色的喇叭。吸引了很多蜜蜂，哼唱着歌颂春天。
发现河水解冻了，“哗啦哗啦，哗啦哗啦”载歌载舞的向我们走来。
你看，竹笋也伸出头来，好像在迎接春天。
春天中学生作文
“哗啦啦，哗啦啦”听，是小溪流在唱歌，盼望着，盼望着，东风来了，春姑娘的脚步近了。桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，开满了五颜六色的花来迎接春姑娘。春姑娘走过冰封的河流，小合唱起了歌;走过枯黄的大地，小花、小草为大地穿上五彩衣;走过光秃秃的柳树，柳树对河梳理长发。
我们相约在这样美丽的季节。那天，是我的生日，天气果真像我的心情一样晴朗、无云。我的好朋友小叶来给我过生日。可是，出乎我的意料，连小青都给我了一个和我相持平的毛绒熊，她竟然只给了我一瓶千纸鹤。同学们议论纷纷，我像一座喷发了的小火山，怒气冲冲的说;“不想买就别买，别假惺惺。”说完，将玻璃瓶往地上一摔，五彩的千纸鹤散落了一地，聚会不欢而散。天空下起了蒙蒙小雨。
后来，小叶约我到她家后院，我还在生小叶的气，但不知为什么我去了，我心里总觉得要发生什么。到了那中满玫瑰的后院里，我的心一惊，不对呀?小叶从来不中玫瑰。我怀着惊奇的心往前走去，只见一颗心映入眼帘，上面用玫瑰花瓣摆成iamsorry对不起。我激动万分。
然后小叶从我背后走来，不好意思的红着脸说：“对不起，我也太懦弱了，用这种方式来跟你道歉，这是我爸爸出差带回来的海盗船，送给你，就当做你生日补给你的礼物。”说完，从身后掏出一只精美的海盗船。又顿了顿说：“我要去莱芜了，以后可能不能经常回来，但你相信，每当这个时候，我一定会回来!”说完，将海盗船塞到我的手里，抱了我一下。我的手僵持在空中，手里紧握着她给我的海盗船，看着她的背影远去，不知不觉泪水流到了脸颊，我是有多么伤心，多么难过!
今天，又是我们重逢的日子，这个季节是春天!
我们相约在这样美丽的季节，万物复苏的季节春天!
春天中学生作文
春天，一个如诗的季节。
我走在春天的路上，看到了许多美丽的景色。
清晨，雾气还未完全散去，我洗完脸刷完牙后，连头发都没有梳好，就沐浴着晨露的湿气，踏上了碎石满布的小路。
朦朦胧胧中，我看见了我一片又一片的黄绿色，那模糊的黄绿色随着雾气的散去，渐渐露出了它的原貌。
那是阳光洒下的一片金黄落在了绿毯上，一望无际的。
“青枝绿叶顶金葩，嬉笑颜开吻万家。”这，便是油菜花。
我踩着湿软的泥土，在这条春天的小路上行走着，当我走进油菜花田时，一阵浓郁的花香迎面向我扑来。在阳光的照耀下，我看着金黄的油菜花，注视着它那嫩绿的叶被露水沾湿，在灿烂的阳光下显得那么晶莹剔透，就连油菜花的花蕊也托举着一颗颗露珠，犹如城堡里的公主戴了一顶王冠一样，分外耀眼。让它们显得格外有灵气。
我想快点走过油菜花田，那些湿润的泥土似是不愿让我走得太快，用厚厚的湿泥拖住了我的脚，我只好慢慢地走，气温逐渐升高，我踏着湿气渐渐散失的小路，逛到了屋后的菜田，只见碎石路旁的桃树上开满了梅红色的粉红色的桃花。那梅红色的粉红色的桃花，如同一个个害羞的小姑娘，躲在油绿的叶间红着脸。
我在碎石路上行走着，一阵微风拂过，带着泥土的香味和阳光的温暖，挑起我鬓边没有梳好的青丝，像是与我嬉闹一般，让我的心情变得极好，欢乐地走在碎石小路上，沐浴着春天的气息。
我在这春天的碎石路上，穿过了竹林，跨过了草丛，经过了水井，越过了坑洼。走过了山野的春天。
走在春天的小路上，感受乡下的春天。
春天来了的诗歌
是那么让人着迷，让人留恋。
风向在阳光下开始变了，
寒意在深夜里渐渐退了，
软绵绵的雪花飘下来也变成雨水了，
瑟缩的心房也逐渐舒张了，
低落的情绪也有几分张扬了。
一切都是生机勃勃的模样，
被冬日侵蚀沟沟壑壑的黄土高坡，
草绿了，柳萌了，苗秀了，
花香了，蝶舞了，燕来了，
蜗居的人们也走出来了，
尽情地张开双臂开始呼吸新鲜空气了。
沉睡的花儿，
正在害羞的朵朵绽放，
你那深情的拥吻，
鲜花才显得如此绚丽多彩；
干枯的杨柳，
一番精心巧妙的装扮，
绿叶葱葱，
如少女般飘逸的秀发，
垂直柔顺；
冰封的河面，
因为你轻轻的抚摸，
不再沉睡，
坚冰都化成了水，
在河面上欢快的流淌。
我知道漫天乌云遮不住金色晨曦，
摇曳的风铃已带来晨光的消息，
我知道漫天飞雪挡不住春天的脚步，
绽放的梅花已带来你芬芳的气息，
我要结束心灵在冰雪中的流浪，
开始一次春天阳光下的旅行，
我已看见了春天，
看见了温馨，
看见了希望，
只为感受这美丽的心情，
在这充满阳光的春天里。
春天到了的作文
春天到了，大地是一片生机勃勃的景象，随处可以看到春姑娘的影子。
春姑娘在小湖里。湖面上的冰化了，公园里的游船下水了，坐在船上，能清楚的看见小鸭子在岸上玩耍，小鱼在水底嬉戏。
春姑娘在晴朗的天空上。那略带寒气的春风，唤醒了沉睡的万物，使无数的小精灵睁开了朦胧的眼睛。燕子们排着整齐的队伍飞回来了，小鸟在枝头上筑巢。看！他们在自己的新家里一会儿探出头，一会儿露出尾巴，一会儿又叼着一根小树枝飞来飞去，那充满活力的鸣叫，好似一串串动听的音符，演唱出春天的第一乐章。
春姑娘在枝头。柳树吐出了鹅黄色的小芽，杨树也顽皮的吐出嫩绿的小舌头。桃花和玉兰花在枝头上开起了比美大会，一个粉红，一个雪白，争奇斗艳！
春姑娘的足迹留在了大地上。刚吐绿的小草，仿佛在向我招手致意：“春天来了，我们又见面了。”再看看那朵紫色的四个花瓣的小花，好象一个小风车，春风吹着它，也像在说：“蜜蜂大哥，请快来采我的蜜吧，我的蜜可甜了。”
更让我惊喜的是我家的小鱼，冬天它还肚皮向上的躺在水底，怎么到了春天，小鱼就恢复原样，在水中自由自在的生活了？是不是万物复苏了，小鱼的病也好了，可以和同伴们玩了。我真要感谢春姑娘，帮小鱼看病呢！
春天真漂亮，是万物复苏的季节。我希望永远是春天！
中学生春天的作文：春天的声音
春天，她迈着轻盈的步子，披着俏丽的彩衣，捧着美丽的鲜花，唱着欢快的歌曲走来了。
一路上。
她唤醒了沉睡的小溪，拔起了小草的嫩芽，绘出了苍天大树，把美妙的歌声传递给小鸟，小鸟把歌声传送到森林的各个角落：
楸楸。
一切都活了，小溪欢快的流淌着，流水敲击着石头，汇成了一章章欢乐的乐曲叮咚叮咚;大树摇晃着身子，把冬天的银衣抖了下来，披上嫩绿的新装，你瞧，它晃来晃去，仿佛在炫耀自己的衣服多么轻盈、美丽;你们看黑熊它多好玩呀，一个懒腰，就把山洞弄倒塌了，一个哈欠就把整个森林都震了起来;小草探出了头，在微风中摇曳着，发出呼呼的声响，小鸟啼叫着，给春天带来了许多生机。
这些声音逐渐组成了一首首歌曲，沁人心脾。
春天的声音无处不在，只要你们用心去细听。听，那是。
假如现在是冬天刚过去，美丽的春天来到这世界，那么你会做什么呢?睡觉?读报?看书?不如一起去用心倾听春天的声音。
春天来到了，万物复苏了，种子经过一个冬天的休整也逐渐恢复了活力，“啪”的一声，裂开了一个裂缝，从裂缝中钻出一个绿绿的尖，径直向上钻去，仿佛知道阳光在哪里。
迎春花开放了，它虽不像牡丹那样高贵典雅，也不像梅花那样傲雪吐芬芳，但它是春天来到的象征。迎春花被风吹动，发出了“哗哗”的声响，那是一簇簇，一丛丛的迎春花在摇晃着，“唰!唰!”迎春花开花了，黄色的花朵正对着初升的太阳微笑着，淡黄的花蕊随风抖动着。向四周播散着花粉，淡淡的花香让我沉醉。
葡萄树、樟树、枙子树，都像刚睡醒似的，伸着懒腰，发岀“吱喀喀”的声音。那是他们的“关节”在运动的声音。低矮的灌木丛醒来了，它好像又长胖了，它的枝头，噗的冒出几个没有完全打开的.小叶苞，树干上长出了一个个的小木耳、小蘑菇，看起来水灵灵的。
春天来到了，人们在干些什么呢?幼儿园的广播里传出清脆的歌声：“春天在哪里呀?春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里。”人们恢复了以往的活力，开始精神十足地工作起来，小朋友们嬉戏玩闹，发出“咯咯咯”的笑声，那笑声是多么欢快，仿佛是春天的到来让他们感到欣喜。
夜晚来临了，昆虫又开始叫了。听!这是蛐蛐的叫声，“蛐蛐蛐、蛐蛐蛐!”它好像在叫它自己的名字一样。
水里的蝌蚪正在游着，它的尾巴还没有退去。它用尾巴左右拍打着水，发出“哗!唰!”的声音，虽然很微小，但仍能听见。
春天的声音是多姿多彩的，这些声音都表现出了春天的生命力，这些声音有的显而易见，而有的却隐藏在深处等待我们去发现。
春天来了的作文
春天像一位可爱的仙女，婀娜多姿，光彩照人，她正在到处游玩呢!
春姑娘来到小河里，河水泛起层层波纹，几只可爱的小鸭子在水里“嘎嘎”地唱着歌，好像在说：“春天可真美啊!”调皮的小鱼儿吐着一串串晶莹的泡泡，成群的小蝌蚪正在寻找自己的妈妈，青青的小虾，你追我，我追你，在水里欢快地嬉戏。
春姑娘来到田野里，她帮柳树妹妹梳理着又长又细的头发，她低声地呼唤着小草，小草争先恐后地从地上探出头来，好奇地东张西望，五颜六色的野花也睡醒了，她们伸伸懒腰抬抬头，和穿着花裙子的蝴蝶姐姐玩起了游戏呢!
春姑娘来到天空中，可爱的小燕子围着她唱美妙动听的歌，各种各样的风筝跟她捉迷藏，它们忽高忽低，东躲西藏，玩得开心极了。
春姑娘，你的到来带给我们许许多多快乐，我们永远欢迎你来做客。
春天到了的作文
春姑娘终于重返江南了！看：
山坡、大地、湖边，小草从大地母亲的怀抱中探出头，伸着嫩嫩、绿绿的小手向春姐姐招着手，摇曳的身姿，为钱塘湖景平添了几分韵味。
钱塘湖畔，微风里，湖水微漾，清澈如镜，惹得岸边的杨柳花草纷纷在水里照着自己的倩影。
我信马由缰，由孤山寺的北面绕到贾公亭的西面，这里的景色更加秀丽，春雨刚过，天边的云与湖面的微波连成一片，感觉自己置身仙境一般。
远处，几只黄莺争着抢占向阳的枝头；不知谁家的新燕在忙着衔泥筑巢。这些春的信使们，点亮了春的生机。
再往东走，一路上鲜花朵朵，不时传来有若有若无的幽香。脚下茸茸绿草像毛毯般刚好遮盖住马蹄。
最让我喜爱的还是那湖东绿杨翠柳掩映下的白堤。风中的杨柳嫩枝，舒缓的摇摆腰姿，似乎成了一位丹青能手，在白堤上画着一幅独特的水墨画。
“湖上春来似画图，乱峰围绕水平铺。松排山面千重翠，月点波心一颗珠。”是的，这钱塘美景如诗，像画，似歌！我不禁高声吟道：
孤山寺北贾亭西，
水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，
谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，
浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，
绿杨阴里白沙堤。
春天来了的日记
冬去春来，春姑娘来到我们的身边。她的脚步悄悄地，悄悄地，让人捉摸不透。
我去寻找春天的脚步了，你也来吧。一起去寻找春天，一起去寻找她的脚步。
春天的脚步在公园里，花儿重新绽放。树上的叶子长得嫩绿嫩绿的，似乎一夜之间就变样了。浓郁的花香传到公园的各个角落，整个公园沉浸在花香中。到底有多香呢，香得公园外要看花的游客连车都停不下了。
春天的脚步在家里，家里的花草植物都长出了新芽。好像是“嘣”的一声跳出来的。新叶子比以前更嫩了，绿绿的，给春天添加了一份气息。连将要枯萎的树也开始长出新成员，家里春天的脚步真温暖啊！
春天的脚步在小区里，刚长出桃花的桃花树不几天就结出了大大小小的桃子，绿得可爱，像新生的婴儿那样可爱，比绿叶还要绿。花丛中，两只美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去，花儿也显得更加可爱，娇美，艳丽了。
春天的脚步在学校里，所谓花的学校，就是鲜花盛开的学校。学校的花儿各式各样，大的，小的，红的，黄的应有尽有，花花绿绿，各有各的特点。
春天的脚步在小动物们身上。特别是鸟儿们，不停地唱，仿佛在唱我们的歌《嘀哩嘀哩》：“春天在哪里呀，春天在哪里”我回答它们：“春天在这里呀，春天在这里”
春天的脚步在我们人类这里，人们急躁的表情立刻变成笑脸，心情也马上提升很多。农民伯伯又要下地开始跳他那辛苦的干活舞了。小朋友们又开心地在春天的土地上快活地玩耍。
春天中学生演讲稿
披着柔美的春光，我们迎来了崭新的一天。
春天是一个万物复苏，生机勃勃的季节，我认为，每个学生就像一粒种子，只是花期不同，有的，在早春已开满枝头；有的，却要在大雪纷飞时悄悄绽放。但是，无论你是什么样的种子，什么时候开放，都要记得，我是一颗种子，都要怀揣着种子的力量，去争取去努力。时刻提醒自己，我要发芽，我要成长，我要活出属于自己的那份精彩。
而老师则是那股唤醒种子的春风，不断的用她的爱去唤醒这些种子。他的爱，温暖而有力量，她满载希望，她不厌其烦，她用辛勤的汗水来滋养这些种子。
春天也是一个让人奋进的季节，你看前院的那排柳树，昨天还在沉睡，今天已是满眼绿色。成长，从不停歇，不分昼夜。同学们，那你呢？你收到春天的邀请了吗？是不是也在蓄势待发呢？在这里我想播种四颗种子：
第一颗种子，是自信的种子。自信心，对我们的学习，以至于将来的工作生活都至关重要。要经常对自己说，我能，我行。相信自己，我能成功，不断地超越自己，就一定能成功！
第二颗种子，是文明有序的种子，文明是一个人的名片，有序是一个人的素质。学校是一个社会的缩影，每位学生都代表着一个班甚至一个年级的形象，风貌，同学们要做到语言文明，行为文明。
第三颗种子，是自觉自律的种子，我们要在老师的指导下，有意的培养自己良好的行为习惯，学习习惯和生活习惯，并且要逐渐过渡到自我管理。
第四颗种子，是认真刻苦的种子。认真是一种学习态度，它是一切好成绩的基础。凡事都要从认真开始，要认真学习，认真上课，认真完成每一次作业。
希望这四颗种子能在你心中生根发芽，根深蒂固。
同学们，灿烂的明天等着我们去奋斗，去描绘去创造，让我们携起手来，范文写作从春天开始，播种春的'期盼。
这篇内容讲的是关于种子、自己、认真、一个、春天、我们、学习、我要等方面的内容，希望对网友有用。
春天来了的教案
1、通过剪贴蝴蝶，丰富幼儿剪贴画的技法与表现内容。
2、使幼儿感受对称的自然美。培养幼儿脑、手、眼的协调配合能力，提高幼儿的审美能力与创造能力。
进行蝴蝶纹样的设计，使幼儿掌握剪贴技法。
如何准确概括表现出蝴蝶的结构特征是本次活动的难点。
1、活动前家长带孩子观察过春天的美丽景色。
2、教师范作，ppt课件，一段录像。
放录像，播放一段画面（远处的山、树林、小溪，不时天空飞出几只漂亮的小鸟，进出草地、花朵）画面暂停，问：“这段风景美不美？”（美）“但老师觉得少点什么”然后继续播放录像，（镜头出现许多飞舞的蝴蝶，各式各样的蝴蝶在花丛中飞舞）停止播放。“再加上这样许多美丽的蝴蝶是不是更美呀！”现在我们仔细观察蝴蝶的形状。出示蝴蝶的照片（用实物投影仪）认识蝴蝶“谁能说出蝴蝶每个部分的名称？”（头、胸、腹、翅膀、触角）强调翅膀有两对，都长在胸上，花纹对称。“蝴蝶长的美不美呀？”（美）“你们想不想自己亲手做几只美丽的蝴蝶？”今天老师就来教小朋友用彩色纸剪贴美丽的蝴蝶，大家有没有信心学？（有）。
教师展示活动的工具：彩色纸、画笔、白色底板纸、固体胶棒、剪刀，进行示范讲解蝴蝶的对称画法（视频展示台上操作）。
1、幼儿一起欣赏一些优秀作品，激发幼儿的创作欲望。
2、教师示范制作方法。
要求：蝴蝶剪好打开后粘贴在底板纸的上面部分，胶水涂在有画笔的一面。
1、教师巡回辅导，帮助个别能力差的幼儿。
2、提醒幼儿注意颜色搭配，蝴蝶贴好后可以在下方剪贴一些花花草草，注意用剪刀时的技能。
3、提醒幼儿注意用剪刀时的安全，并做到纸屑要放入篓子里。
1、将幼儿作品布置成花园，播放背景音乐，幼儿互相欣赏。
2、教师小结：今天小朋友们剪贴的作品十分漂亮，都表现出了春天的美丽，等爸爸妈妈有空的时候一定要出去走一走、看一看春天美丽的景色噢！