优秀作文的内容应该丰富多彩,能够引起读者的兴趣和共鸣。以下是一些来自各个领域的优秀作文片段,希望能给大家带来一些思考。
学习雷锋精神演讲稿雷锋精神
雷锋,就是这一片绿洲、这一缕灯光、这一丝细雨食、这朵落红、这颗最小的螺丝钉,虽然他的一生短暂,但他的精神长存。
有人说:“现在都进入二十一世纪了,人人都想着怎样为自己,谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢?”那么在进入二十一世纪的今天,我们还要不要学雷锋,雷锋精神就真的过时了吗?!
当你别人骗了,束手无策,路人却毫无一丝行动的时候;
当你的手机在茫茫的人海中被小偷偷走,却连一个吱声的都没有的时候;
当你一个人身无分文,在火车站无法回家,问别人要钱,别人却连头也不转的时候。
一是团结友爱的集体主义精神。雷锋当年所在的连队之所以是他们全军学习的榜样,就是因为在雷锋同志榜样的示范带动下,大家都从集体利益出发,从团队的集体荣誉出发,团结友爱,才能取得那样好的社会效应。团结就是力量,友爱就能赢得一切。“一双筷子轻易断,十双筷子断就难”,只要我们从讲团结友爱的整体利益出发,没有做不好的事情,没有完成不成的任务。作为学生的我们更应该团结友爱,这是创建和谐校园的基础。
二是艰苦朴素的创业精神。雷锋同志当年的一双袜子就补了数十次,他深深知道当时国家正处在困难和建设时期,能为国家节约“一个螺丝钉”,就是对国家的支持和贡献。我们学生必须始终牢牢把握艰苦朴素的优良传统和作风,必须从小处着眼,从一点一滴做起,这样才能为创建和谐校园打下坚实的物质基础。
三是热爱本职的敬业精神。雷锋在从事驾驶期间,天天都把自己和战友的车辆擦的干干净净,他深知党和人民给予他学习的机会来之不易,倍加珍惜。他的车是全班,乃至全军保养最好的车辆,他这种爱岗敬业的精神值得我们去怀念和深思。作为学生,我们更热爱学习,就像毛爷爷说的“好好学习,天天向上”,从我做起,从自身做起,做好本职工作,用勤奋的工作和优异的成绩回报人民和社会。创建和谐,学习型的社会。
送战友母亲回家、为灾区默默捐献的事依然历历在目。佛曰:“我不入地狱,谁入地狱?”正是这种无私奉献的精神。人是需要一点精神的,就像雷锋同志那样,只要处处为大家着想,为校园着想,更为人民、社会着想,不光我们的校园,就连整个社会都会和谐,到时我们的社会就是一种大同社会。
人为什么活着?生命的意义在哪里?保尔·柯察金这样告诉我们:“人最宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事时,他不会因虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而感到羞愧;在临死的.时候,他能够说:‘我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业,为人类的解放而斗争。”
我们青少年是祖国的未来和希望。在我们广大青少年中深入持久地开展学雷锋活动,具有十分重要的意义。我们要深入总结学习雷锋活动和实施青年志愿者行动的经验,全面推进志愿服务的队伍建设、组织建设、项目建设和机制建设,推动青年志愿者行动再上新台阶,引导广大青年在学习雷锋、志愿服务的实践中锻炼成长。
雷锋以自己的行动为我们做了世界上最精彩的回答。同学们,请允许我以雷锋的这句话作为这次演讲的结束语吧:人的生命是有限的,可是为人服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去!同学们,让我们像雷锋那样,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!去努力建设我们和谐的校园,从小事做起,从自己做起!
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是:《弘扬雷锋精神,让雷锋精神永驻》。
有人说:雷锋叔叔没户口,三月里来四月里走。但我要说雷锋叔叔没有走,他永远和我们在一起。
雷锋叔叔,他是一位对自己“小气”,却对别人大方的人;他是一位没有高大身材,却受世人仰慕的人;他是一个只活了二十几个春秋,却用短暂生命留下永恒精神、激励这我们奋勇前进的人。
雷锋精神早已渗透到了中国文化的肌理,成为了中国文化的一部分。雷锋精神不仅温暖了人们的心灵,也照亮了世界许多善良人的眼睛。
弘扬雷锋精神,需要我们学习雷锋的“钉子”精神,拧在哪里都要闪闪发光。学习雷锋,就要像雷锋那样,紧跟时代步伐,永不满足,永不懈怠,发奋学习。学习雷锋,就要像雷锋那样,保持谦虚谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗的作风,做一颗永不生锈的螺丝钉,在平凡的岗位上兢兢业业、努力工作。
弘扬雷锋精神,需要我们学习雷锋“一心为公”的精神。作为新时代的学生,我们要把自己的前途和祖国的命运紧紧联系在一起,为中华之崛起而读书。
弘扬雷锋精神,需要我们学习雷锋“团结一致”的精神。在卫生大扫除时分工合作、齐心协力;在开会集合时互相提醒,努力做到快、齐、静;在平时学习时中以优带差、共同进步让我们尽情享受集体大家庭温暖,感受集体大家庭的快乐。
弘扬雷锋精神,需要我们学习雷锋“全心全意为人民服务”的精神。看到小同学抬水吃力,请伸出你的援助之手;看到拥挤的公交车上有站着的老人,请主动让出你的座位;看到教室里破旧的桌椅,请认真把它修补好慢慢地你会发现帮助别人快乐自己!
弘扬雷锋精神,让雷锋精神永驻我们心间!
谢谢大家!
雷锋精神的与雷锋精神邂逅
一个普通的解放军战士却影响了几代人的成长,一个平凡的共产党员赢得了全世界人民的尊敬,它的精神已深入到了中国文化的根里,成为了中国道德的典范。,它集结了中华民族传统的、最优秀的美德善行;凝聚了中国共产党人克已奉公、全心全意为人民服务的高尚品质;集中地体现了中华民族的传统美德和伟大民族精神,体现了共产党人的特殊品格和我们党全心全意为人民服务的根本宗旨,反映了广大人民群众对建设美好社会,创造美好生活的迫切愿望。狭义而言雷锋精神的时代内涵, ,是对雷锋言行事迹所表现出来的先进思想、道德观念和崇高品质的理论概括和总结,就广义而言,它已经升华为以雷锋的名字命名的、以雷锋的崇高品质为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的、为雷锋传人所敬仰和追求的文化精神。雷锋精神的基本内涵,在我国从计划经济到市场经济的转型中、从步入小康社会向全面建设小康社会的转变中,不断地得到丰富和升华。在新时代雷锋精神内涵,可以表述为:第一,投身民族振兴的爱国事业中,最核心的内容就是一心向着党、向着社会主义、向着共产主义的坚定政治信念。它是雷锋精神经久不衰的灵魂所在。第二,为公为民的奉献精神雷锋精神的`实质在于全心全意为人民服务。
雷锋精神与中国特色社会主市场经济建设关系,中国特色社会主义市场经济的建立和发展,不仅没有减弱雷锋精神,反而还要不断的弘扬雷锋精神。因为社会主义市场经济不仅需要法治,也要靠遵循诚实守信与奉献精神与艰苦奋斗,而雷锋精神正适应 了这一需要。在新的历史条件发挥更突出、更重要的作用。
时代呼唤雷锋,人民怀念雷锋,在新时代我们需要雷锋式的新人。在社会分工越来越细的今天, 需要雷锋干一行、爱一行、专一行的精神, 乐于帮助每个人都需要帮助的人,这样我们在谋生时需要别人的帮助,同时也会帮助别人。人人为我,我为人人就是一种可贵的雷锋精神。
考。
青少年是祖国的未来和希望。在我们广大青少年中深入持久地开展学雷锋活动,具有十分重要的意义。因此我们要深入总结学习雷锋活动,全面推进学习雷锋活动,引导广大青年在学习雷锋、志愿服务的实践中锻炼成长。
雷锋作文:雷锋精神雷锋车
“有在新浦汽车总站转乘的旅客,‘雷锋车’为您提供免费服务!”类似这种普通的服务用语,已经在我们连云港市新浦汽车总站回响了45年。在这45年间,雷锋精神,在这片土地上以“雷锋车”为楷模,实实在在地得以传播。
第一代“雷锋车”组的成员李保英说,45年前的这个春天,连云港市新浦汽车总站长途服务组的第一代服务员在工作中发现,好多旅客要到500多米外的火车站转车,而火车站的旅客又要到汽车站来转车,那个时候,汽车、火车的班次都比较少,很容易误车,特别是一些携带行李较多或行动不便的老弱病残旅客。“当时全国都在学雷锋,但是我们想,光学不干不行。”66岁的李保英说。于是她们几个服务员拿着三条小扁担和绳子,前往火车站接送旅客并为旅客免费运送行李,就像雷锋同志当年的雨夜送大娘、工地送砖瓦那样干了起来,后来车站领导专门为她们购置了一辆平板车,而这辆小板车,风里来雨里去,送旅客至车站、到住地,就被旅客们亲切地称为“雷锋车”。
颜怀英是一位大连工人。1994年夏天,56岁的颜怀英在连云港转车的途中不慎摔倒,见此情景,车站服务员郝芳萍、沙常梅、董凤珍等立即把她抬上“雷锋车”,紧急送往医院抢救。经检查,颜怀英膝关节粉碎性骨折,必须马上手术。是“雷锋车”组服务员为她签了字,垫付了手术费,还特意炖了鸡汤、排骨汤并悉心照料。
雷锋精神在当代雷锋精神在当代
从1963年毛泽东同志为雷锋题词起,至今已近50年。雷锋精神之所以既能引领时代,又能超越时代,是因为雷锋精神所蕴含的对理想信念的坚定执着、对人生幸福的理性追求、对同志群众的信任温暖、对国家人民的责任忠诚,始终闪耀着信仰的力量、真理的光辉、美德的价值。 雷锋精神启示我们,信仰信念源自灵魂需要,是由内而外,不是他人和外部的迫使。
雷锋把人生的目标确定为做一个高尚、有价值和对人民有用的人。“我是人民的勤务员,自己辛苦点,多帮人民做点好事,这是我最大的快乐和幸福。”雷锋把人生价值和个人幸福与社会主义事业需要结合起来,找到了人为什么生活和怎样生活的价值标准,并将其升华为一种道德自觉和道德需要。在工作上,雷锋干一行,爱一行,钻一行,他每干一行,把实现人生价值的起点定在经历的一切平凡的岗位上,不好高骛远,不见异思迁。实践证明,事业的成败、人生的价值不在于干了什么,而是怎样去干。雷锋不平凡的一生启发我们去思考人生的意义在哪里,生命的价值是什么,怎样才能获得真正的幸福。 雷锋在“人民利益高于一切”崇高价值标准的指引下,对同志、对群众像春天般温暖,成为舍己为人、助人为乐的楷模,雷锋事迹曾经感染无数人走上助人为乐之路。
是所有人都能完整地复制或呈现雷锋精神,但这丝毫无损于雷锋精神的恒定价值。作为一个巨大的客观存在,雷锋精神至少表明人在道德实践中可以而且已经达到了一个怎样的高度。
一个雷锋只能令人惊喜,千万个雷锋成长的社会才有光明的道德前景。个体的道德实践,从来都是构建公共道德的重要基石。以雷锋精神为起点,以官员道德建设为先导,才有可能建成合于时代的道德共同体。
雷锋精神,是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神,其实质和核心是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。它已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。周恩来同志把雷锋精神全面而精辟地概括为“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志”。
随着时代的发展,人们思想道德观念的更新,雷锋精神已经不单局限于是传统意义上的扶贫帮困、乐于助人,他的内涵更具时代性和广泛性。
(一)要构建和谐社会,需要以人为本。
雷锋常说,“凡是脑子里只有人民、没有自己的人,就一定能得到崇高的荣誉和威信。反之,如果脑子里只有个人、没有人民的人,他们迟早会被人民唾弃。”当更多的党员干部像雷锋一样尊敬群众心怀人民,和谐就有了人文保障。
(二)要构建和谐社会,离不开集体意识。
雷锋,认为“一滴水只有放进大海里才能永远不干,一个人只有当他把自己和集体融合一起的时候才能有力量。力量从团结来,智慧从劳动来,行动从思想来,荣誉从集体来”。当更多国人把自己融入到复兴中华的伟大事业中,和谐就会在团结中实现。
(三)要构建和谐社会,需要有平和心态和奉献精神。
雷锋,总告诫自己:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?”当更多国人坚守岗位而不是怨天尤人,和谐就会一点一滴地聚集而成。
(四)要构建和谐社会,需要坚韧不拔。
雷锋,一直以钉子善于挤和善于钻的精神勉励自己。当我们都能以钉子精神来开拓,和谐就会有事业基础。
(五)要构建和谐社会,需要精神支持。
雷锋觉得,“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的‘为人民服务’之中去。”当每个党员干部都能永远“为人民服务”,想不和谐也难。
个时期学雷锋、弘扬雷锋精神的现实意义,为全市干部群众学习、理解、宣传、践行雷锋精神,提供了理论支持和思想动力。该书还特别收录了30年来北京市开展学雷锋活动的大事记,生动展示了改革开放和现代化建设时期首都各行各业学雷锋的实践和成绩。
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雷锋精神作文:重现雷锋精神
自打上次那件还书事件后,王琳获得了“最佳雷锋奖”,王琳没有想到,她这个四年级的小学生竟能这么出众。
有一天下午,天气非常炎热。王琳和她的同学走在上学的路上。炎热的天气使蝉不停的叫着“知了,知了。”王琳她们热得汗流颊背,她摸摸衣兜,一分钱也没有,要是能吃一个冰淇淋该多好呀!王琳幻想着。忽然,前面有一位阿姨拧着大包小包从超市出来。哎呀!那个阿姨的钱包掉了,可她并没有发觉。王琳她们上前捡起了那个钱包,那位同学对王琳说:“这下好了,可以买冰淇淋了。”王琳说:“这样不好,要是那位阿姨发现钱包掉了,她会着急的。”那位同学又说:“哎,管她的呢,又不关我们的事儿,难道你不想吃冰淇淋了吗?”“想,当然想啊。”王琳眼里流露出期望。那个同学说:“那还等什么,走呀。”那个同学拉着王琳奔向小卖部。王琳又对她说:“还是还给人家把,那位阿姨会着急的,我们不是学过课文《将心比心》吗?如果你妈妈的钱包掉了,她也会着急的。”那位同学听了王琳的话后,脸红的像熟透了的柿子,“好吧。”王琳飞快地向那位阿姨跑去,“快呀,她要上车了。”王琳自言自语。她跑到阿姨跟前,对她说:“阿姨,您的钱包掉了。”那位阿姨接过钱包,激动地说:“这是我的钱包,小朋友,真是太谢谢你了,要不是你,我还不知道该怎么办呢!哦,对了,你叫什么名字?”还没等哪位阿姨说完,王琳便走了。
第二天早上,报纸上登了一篇文章,题目是:一位不知名的小学生的雷锋精神。说的就是王琳昨天捡钱包的事。同学们都猜想着,是谁。昨天和王琳一起的那个同学说:“还用说,是雷锋又回来了!”她这一说,同学们便看着王琳,不知谁说了一声:“大家一起来呀!”同学们把王琳高高的举起来,他们欢呼着,十分高兴。
学习雷锋精神传承雷锋精神
全校少先队员:
从1949年新中国成立到2012年,我们中华人民共和国走过了63个春秋。在这光辉灿烂的63年里,始终有一种精神被我们铭刻,那就是——雷锋精神,这种精神影响了一代又一代人,已深深地融入了我们的生活,并随着时代的发展,与时俱进,历久弥新,它永远是我们中华民族传统美德中一颗闪亮的明珠。四十九年前毛主席的号召又响彻中华大地,唤起了我们心底那一线永不干涸的信念。为了让雷锋精神的旗帜更加鲜艳,我校大队部向全市少先队员发出如下倡议:
一、学习雷锋助人为乐,勇于奉献的精神,让雷锋精神在校园闪光。开展学雷锋活动,弘扬和培育雷锋精神,从现在做起,从自我做起,从平时做起,从身边小事做起,热心帮助身边的同学,伸出互助友爱的双手,向雷锋学习,展现当代青少年风范。
二、弘扬雷锋克己奉公,热爱集体的精神,用实际行动,共建文明校园。大队部以“三创”为契机,推进语言文明、行为文明、环境文明建设,通过在校内全面推广普通话,杜绝学生的粗话脏话,构建文明校园;通过“少先队绿地”的示范作用,全面清理校园卫生死角。在实践中加深对雷锋精神的认识,在校园中掀起自觉实践雷锋精神的热潮,使之在我们校园发扬光大,传承不息。
三、全体学生要发扬雷锋的“钉子”精神,奋进求实,努力学习。从上好每一节课、做好每一次作业开始,刻苦努力,奋发图强,自觉养成勤奋好学、刻苦钻研的学习好习惯。各中队还将长期大力开展“一帮一”学习互助活动,践行雷锋精神。
四、学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风。从自身做起,节约一度电、一滴水、一张纸、一粒粮,努力创建节约型校园。
五、爱护公共财物,自觉维护校园、家园、城市环境整洁和安宁,树立“校园是我家”“城市是我家”的主人翁意识,人人争做环保小卫士。
六、尊敬师长,团结同学,热情帮助每一位需要帮助的同学,友爱互助,创造和谐融洽的学习氛围。
雷锋的生命是短暂的,但他的精神却是永恒的。我们学习雷锋,也就应该从身边的小事做起,从一点一滴做起。“一花独放不是春,百花齐放春满园”,让我们树起实干的桅杆,鼓起理想的风帆,与雷锋同行、与时代同步!
雷锋精神
学雷锋做好事,在学校老师经常讲,在家里爸爸妈妈也讲过,我也从心里想做点好事,可是到目前为止,我好像还没有帮助别人,大多是大人帮助我了。那就让我来谈一谈被帮助的感受吧!
早晨起来,赶着上学,时间很紧,我穿衣穿裤很慢,时常是爸爸妈妈帮我穿,这样可以赢得十分钟时间在电脑上听英语。爸爸说过:“耽误别人的时间,就等于谋财害命。”那么,爸爸妈妈每天为我赢得十分钟时间,是不是就等于给予我知识的财富和每天十分钟的生命呢?我想应该是肯定的,因为我在长大,非常快乐。
早餐,我一般是在学校旁边的店子吃的。许多小朋友围在一张小桌子,急急忙忙地大口大口地吃着早餐,大人们很乐意地站在旁边看,很少有大人坐在上面。难道他们不吃早餐吗?我想了很久,终于明白了,是他们把位子留给我们,让我们先吃,把时间留给我们,让我们快快长大。这就是雷锋的牺牲精神。
说到这里,我好像有点明白了。就是要多考虑别人,方便大家。大家快乐,才是真正的快乐。
弘扬雷锋精神雷锋精神无处不在
毛主席曾经说过:向雷锋同志学习。是的,我们应该向他学习助人为乐,学习他的爱国情怀,学习他的宽容大度。这些都无可厚非,但怎样向他学习,这是一个值得让我们探讨的问题。三月是向雷锋同志学习月,我们不仅要在那个月份弘扬雷锋精神,还应该要让这种精神无时不刻的在我们身边。
11电商一班黄燕辉 2 积极的把垃圾清理的非常干净。这种现象不也是雷锋精神吗?雷锋精神伟大,但并非高不可攀;平凡,但并非琐碎;神圣,但并非不食人间烟火。
在如今的世界,由于经济的高速发展表现出更为广阔的空间;然而我们曾经火热的心灵却开始变得冷淡,有些不该变的东西也变:亲情冷了,同居一楼,邻里相见不相识;友谊馊了,与人方便与己方便,成了互相利用的通行证。甚至有些更严重的,为了自己的生机,违背了所谓的职业道德。曾经,我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人们认为是傻子。然而,无论时空如何的变化,那些决定人类向前发展的基本要素没有变。尽管在我们的身边,雷锋精神被越来越多的人们所淡忘;然而,在世界的更多地方,雷锋被不同肤色的人们所景仰,学习。
雷锋他那流淌着无私奉献的血液将撒遍祖国各地,他的精神将永远激励着我们前进,在新世纪的建设大潮中,我们也将谱写一曲曲壮丽的雷锋之歌!
学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党”多少年了,这嘹亮的歌声仍然深深地印在人们的脑海里,至今令人难以忘怀。
我轻轻地合上手中的书本,心灵深处如潮水般汹涌澎湃。你是不是很好奇究竟是什么样的书会有如此魔力?其实呢,它既不是名人作家写的,也不是世界名著,它只不过是普普通通的一本课外读本——《学雷锋 做有道德的人》。书的外表虽然很朴素,但是内容却丰富多彩。通过这本书,我认识了一个平凡而伟大的人,他就是——雷锋。
雷锋逝世五十年了,他短暂的一生虽然只有22年,但却谱写了一部无比壮丽的人生诗篇。雷锋生前曾说过:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”雷锋就是用实际行动证明了这句话:他带病到工地推砖,热心为战友洗补衣服,主动为灾区捐款想到这里,我不禁惭愧地低下了头。记得有一次,妈妈有急事外出,她交代我吃完饭后自己洗碗。我听后一百个不情愿,嘟了嘟嘴大声对妈妈嚷道:“我还要写作业呢!”妈妈叹了叹气就出去了。回想起这些,我才明白妈妈那一声声沉重的叹气声是如此无奈,如此痛心。就是这样一件举手之劳的小事情我都不愿意为妈妈分担,和雷锋比起来,自己如此渺小!
雷锋,做有道德的人,让我们大家一起努力吧!
河唇镇中心小学五(4)班 罗博文 指导老师:罗璐 春姑娘迈着轻盈欢快的脚步,回到大地,学雷锋做好事的热潮也随着春风悄悄地来到了我们的身边,在红花绿柳的映衬下,到处都有雷锋的影子,。
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雷锋精神
有谁能够说出这究竟是一种什么精神呢?死板的解释为:,是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神,其实质和核心是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。它已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。可我觉得,这并不能诠释。我觉得是崇高的,是神圣的。通俗的来说就是做好事不留名。也许会有人质疑我对的解释,也有人会认为我的解释完完全全是对的侮辱。但,这可是一个崇拜雷锋的学生的发自内心的解释!
雷锋他不会死,他永远都不会死!他的死,只是的另一种体现罢了;他的死,只是的一种灵魂升华!
学雷锋精神
雷锋就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食,这一颗最小的螺丝钉。有人说:雷锋已经永远离开了我们。他真的离开我们了吗?不,没有!虽然他的肉体离开了,可他崇高的灵魂却永远伴随着我们,激励着我们。
在我身边发生了很多事情,好人好事一件件不定时地在脑海里重播,不断的回味着一些能让自己进步的事情。
老师总是教导我们说:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。爱岗敬业乐奉献,俯首甘为孺子牛。近阶段来,我们学校积极响应党中央的号召,坚持教学先教德的教学方针,开展了一系列学雷锋,树新风的德教活动,使学生们在平日生活学习中不断提升思想道德素质。现在学生积极学习的多了,积极上进的多了,做好事的多了。
今天一大早,就看见操场好像干净了许多,平日里的果皮纸屑都消失了。哦,原来是六年二班的`班长李腾带领着全班同学正在作值日啊!只见地上纸屑少了,尘土少了,而值日生的脸上趟满了汗水。这可全是他们得功劳呀!
不只他们班,全校的同学都很认真,只见学校的每一个角落都很干净。我想,在这种环境里,我们大家会学习得更好,能更加茁壮成长!
记得那是一个炎热的夏天中午,太阳高高地挂在天上,仿佛要把大地烤化了。我和妈妈上了公交车发现车厢里非常拥挤,过道里也站满了人,憋闷的环境和汗湿的氛围几乎把我的游兴给淹没了。我和妈妈只好站在上车门附近。车走了一半,上来了一位老得连眉毛都白了的老奶奶,她佝偻着身子,拄着拐杖,颤颤巍巍地上了车。司机看到这种情况,回头喊了一声:上来一位老人,谁给让个座?大家把司机的话都当做了耳边风,整个车厢随之陷入了沉默。突然,车厢深处传来了一个清脆的声音:老奶奶,来我这里坐吧!随即挤过来一个小姑娘,拉起老奶奶的手来到自己的座位前。望着这个只有十二三岁的小姑娘,老奶奶既感激又愧疚地说:小姑娘,谢谢你。老奶奶,到站了,我先回家了,再见!说完,小姑娘就向门口挤去。
你看,在祖国广阔的土地上,到处都有雷锋的身影,他们学习雷锋的精神,他们实践雷锋的精神,在平凡的生活中做出了不平凡的贡献。雷锋虽然逝去多年,但是他的精神却被人们一代又一代地流传下去。
学雷锋精神
敬爱的党组织:
这个月是雷锋月,不论是打开电视,还是报纸,更或是现实生活中,随处都可以看到雷锋的影子。
提起雷锋,相信每个国人都不会感到陌生,他是中国全心全意为人民服务的楷模,雷锋在他短暂的20xx年的生命中帮助了无数人,他是一位平凡而伟大的无产阶级战士,他的一生都致力于中国无产阶级事业的建设,他无私的行为完全是出自自己最根源的想法,没有人监视,也没有任何利益的寻求,他用最纯洁的信念解释了他做的那些在旁人眼中所没法理解的事情,他把党比作母亲,将自己的生命看成是国家和人民的,“果断听党的话,一生跟党走”是他对自己的承诺,也是他启发后人的名言。除有坚定的阶级态度,他还用行为告知了我们要做一个言行一致,表里如一的人,雷锋在政治上的思想高度是大多的人所不能企及的,他用严格的标准来要求自己,坚守岗位,言必行,行必果,将理论知识深进的落实到了实际生活当中,在雷锋众多先进的思想风格当中,公而忘私是最具代表性的,当自己的利益与国家人民的利益发生冲突时,他坚定不移的将集体利益摆在首位,雷锋的助人为乐的精神,是基于他毕生都奉行着的人生核心思想——把有限的生命投进到无穷的为人民服务中往。我们永久也忘不了,在中国的历史长河中,曾出现过这样一位战士。
而我们,作为还在企业实习的大高度看齐,生活上少些物质的浪费,以苦为乐。
另外,要有无私的敬业态度,雷锋有一句闪光的语言—“在伟大的革命事业中做个永不生锈的螺丝钉”。他把自己当作一颗螺丝钉,拧在哪里,就在哪里发光。我们作为一位行将毕业的大学生,落实这类敬业的态度就是学好自己的专业文化知识,认真对待自己的学习、工作,对自己承当的事情,要积极肯干,脚踏实地,勇于担当。
最后,要有团结友爱的集体意识,始终将集体利益放在个人利益之上,同时在一个集体中,积极配合,努力完成自己的本职工作,修建一种良好集体氛围,团结集体中的成员,发自内心的关心身边的成员,从本身利益动身,讲讲有爱,深进理解“众人拾柴火焰高”的内涵,构成具有坚强战争力和凝聚力的坚强集体,只要我们能有这样一种全局意识,就没有做不好的事情。
雷锋,用他平凡而伟大的一生给我们留下了无穷宝贵的财富,他的精神需要我们不断学习,不断传承,不管多久,我们都要牢记这样一个先锋,从而完善自己,进步本身的修养,以雷锋精神作为构建社会主义社会的导向。
以上就是我对雷锋精神的感悟及思想汇报,请党组织考验我。
此致
敬礼
汇报人:莫。
雷锋精神
那美丽的思想是什么?我认为是那崇高的。
在报纸上、电视上和电脑上总能看到某某某又做了什么好事,捐了多少钱,以前,我会认为他们很傻,为素不相识的人出钱出力献爱心,真是愚昧之至,直到我帮助了别人才明白那一声谢谢的“涵义”。公交车上从来都是拥挤的,逢节假日,更是如此,今天,要不是我起得早了些,就坐不到座位了,想到这儿,我不禁暗自佩服我的机灵。这时,车上上来了一个老妇人,约莫着六七十岁了,满头银发,梳妆得很整齐,岁月这把无情的刻刀已经把这位老人的脸刻得满是皱纹,浑浊的双眼透着慈祥。车上早已坐满了人,她只得颤巍巍地扶着把手,仿佛一个不小心就会摔倒,但是看看周围,就只有我一个人穿着校服,显得很稚嫩,周围的人的目光好像在紧紧盯着我,让我喘不过气来,脸也渐渐红了,“让座”这个词突然硬生生地从脑子里蹦了出来,可我很是犹豫,自己好不容易坐上个位子,还要拱手相让?但是不让座岂不是毁了我的形象,算了,让吧,今天真倒霉。我一下决心对那位奶奶轻轻地说:“你坐在我这儿吧。”老奶奶十分感激的说了声谢谢,车上的人也在不停夸奖着我,我红了脸,不知是害羞还是为了先前的想法而惭愧。就在此时,我却尝到了一种比任何嘉奖还要开心的滋味,有一种说不出的舒心,心中自私的根也消失了,种下了一颗爱的种子。
是的,这就是,它是人类历史的宝贵精神财富,而我们,作为祖国的未来和希望,必须学习,努力成为国家的栋梁之才,为祖国的建设做出贡献,我们,就是新世纪的小雷锋。
雷锋精神
为发扬,我们学雷锋做好事不留名大家都做到了。
事实上这个世界是一个不缺的空间,是的,人们都有在人生之旅便是些红花绿叶了,这也是使我们生命更加精彩的元素,是其之中,也是其之精华。
也许正是我们的一举一动可以带动很多人和事,大球变为小球,可以更大,动力只是一点我们的行动,便可以传得很远,也许大家都看过微尘,但几十亿微尘集合起来将是多么的大,那么的使人感动,使人扬起那感动的帆,去游过每一片湛蓝的海,在海中若不是那海风的帮助,那一把推力,小舟怎可远航呢,人们又怎可放慢互助的步伐,当你在帮助别人的同时,做好事时你若忆起那“授人玫瑰手有余香,则绝不会感到吃亏”,若你想到此你还可想那“吃亏是福”便也可使心情舒坦,在帮助别人时有多少想过自己的一点点,换来别人的感激那是多么快乐。“手掌朝上的滋味不好过”,穷人,本也是想大方,可在他们力不从心的时候,你又是否想过给他们一些,当你可以给他们时,你可以感到什么悟出什么便是自己的收获了。是一些小小的帮助但给别人的却是莫大的快乐,也是对别人精神的一种赞美与肯定,你又何乐而不为呢,是此事无害而大利之处所在也。
一天傍晚,天下起大雨,一位妇女怀里抱着小孩,手里还搀着一个小孩,身上还背着包袱,在哗哗的大雨中一步一滑地走着,雷锋忙上前一打听,才知道这位大嫂从外地探亲归来,雷锋把雨衣披在大嫂身上,抱起那个大一点的孩子冒雨朝樟子沟走去,宁可自己淋得透湿,一直走了两个多小时,才把她们母子送到家。
无帮助他人之用心,何以得他人之助,是的,帮助别人更是帮助自己。
学雷锋,发扬,做一个对人民有用的人,做一个有利于人民的人,做一个高尚的人,做一个脱离了低级趣味的人,让自己更加高尚,成长在幸福的港湾。
雷锋精神
虽然雷锋已经去世几十年了,可雷锋精神还延续至今。
3月5日是雷锋纪念日,我们学校请来了南京军区的叔叔来讲雷锋事迹,其中一个故事让我们的印象特别深,这个故事是:一九六八年八月,雷锋的部队驻地抚顺发洪水,他所在的运输连接到了抗洪抢险命令,雷锋就忍着刚刚参加救火被烧伤的疼痛,又和战友们在上寺水库大坝奋战了七天七夜,被记二等功。
我们班也有一些活雷锋,有一次赵翼同学在操场上捡到一元钱和一把钥匙,立即交给了老师,表现出拾金不昧的雷锋精神。
我也干过一些好事,去年冬天,我下楼玩,看到一些叔叔在铲雪,我就也帮着铲。
雷锋精神激励人上进,激励人自觉培养美好的心灵,就象歌中唱的:如果每个人都贡献一份爱,这个世界就会变成美好的春天。为什么不这样做呢?让我们象雷锋一样,真心地去为别人着想,帮助别人,真成为一个对社会对他人有益的人。
雷锋精神
原来,学雷锋就是在生活中伸出我们的双手,做些力所能及的事情,这样的精神就是。
3月5日,学校举行“学雷锋,做好事”活动。我们先来到三楼的教师办公室。我鼓起勇气,敲了敲门,门开了,我连忙自我介绍:“老师们,你们好!我们是学雷锋小组,请问有什么需要帮助的吗?”老师们听了,打量了我们几眼,纷纷笑着说:“没有,没有,谢谢。”说完,就把门给关上了。我们顿时傻了眼。不过,我们立刻振作起来,来到了第二个办公室。啊,是校长办公室!我又去敲门,门没开。原来校长不在,我们只好失望地走了。
“这下好了,连做好事的地方都没有了。”“怎么办?难道就这样回去了?”大家叽叽喳喳地吵个没完。最后,我提议:“我们打扫楼道吧!”大家都笑着说好。我们一丝不苟地打扫起来,不一会儿,楼道就被我们打扫得干干净净的了。看着焕然一新的楼道,我们可开心了!