校长典型事迹材料范文(19篇)

时间:2023-12-05 17:19:19 作者:薇儿

通过事迹材料的总结,我们可以在工作中发现问题并加以改进,提高自身的工作能力和专业水平。不妨阅读一下下面的这些事迹材料,或许能给你一些灵感。

教学副校长典型事迹材料

金xx,男,xx市实验学校初中部校长,曾获xx市首届十佳校长、浙江省硕源管理奖等荣誉。

金校长从教26年,历任班主任、教研组长、政教主任、教务主任、年级主任、教科室主任、副校长、校长等职。任校长以来,学校先后被评为浙江省民办学校特色办学先进单位、浙江省健康促进学校(金牌)、台州市优质规范民办学校、台州市行为习惯养成教育示范学校、台州市教科研示范学校等。

任职期间,带领老师主要实践了语文教学研究、考试研究、校本教研工作研究、自主学习研究等。在德育领域,积极尝试了“首席指导师制度”,为德育工作的校本培训做了制度性的探索。近年来,着力学生的情感支持系统的打造和学校体育、艺术教育的探索,成果颇丰。

金校长表示,训斥、责骂不是教育,是发泄,因为教育是让人跟我走,而训斥、责骂只会让人远离教师;学生毕业时,回望三年,发现孩子们一开始并没有那么好,成长需要一个过程,慢慢来,很多孩子都可以变得更好;总结经验的时候,很多老师都会讲述自己陪伴学生的故事,陪伴就是一种激励,陪伴总能让孩子心中有光,因为教育就是给人希望。

金校长认为,我们教师要教会学生学习,更要培养学生健全的人格。教育是一个不断追求理想的事业,教师要在这个过程中不断逼近理想,教师的理想就是让学生主动学习,快乐学习,教师的理想就是用教育成就学生的人生梦想。

【学校典型】嫩江县高级中学党支部书记校长个人先进事迹材料全文

1983。

年,该校以校园环境好,师资力量强,教学质量高而被嫩江人民所赞誉。

200*。

年学校被省教育厅命名为省级示范性普通高中,成为全省县域高中发展的一面旗帜。真正使嫩江县高级中学唱响潮头的根本原因是学校有一个出色的领头雁——学校党支部书记、校长冯锐。

1998。

9

年来,学校荣获市级先进党支部、省级创新教育实验校、国家级心理健康教育实验校等奖励。

30。

20。

余项殊荣。

冯锐同志。

1954。

20。

部校本教材,撰写的《走进。

wto。

——县域高中的发展与对策》等。

20。

余篇理论性、经验性文章,多次在国家、省、市会议上作经验介绍,《黑龙江教育》、《黑河教育》及黑河市、嫩江县电视台多次报道了他的事迹。

抓班子带队伍凝聚人心谋发展。

冯锐同志一直把抓班子、带队伍列为头等大事来抓,坚持“勤政务实、廉政节流、廉洁奉公”的工作作风,建设了一支钢班子、带出了一个铁队伍。在全校上下形成了“凝神聚力谋发展,一心一意搞教研”的工作局面。

这是冯锐对党支部工作的总体评价。他坚持用《支部党建工作目标责任制》去规范支部工作,加强对党员的教育管理和监督,严格党内生活,严肃党的纪律,树立党员在教职工中的表率形象及先锋作用。他坚持民主集中制,能够正确处理职位和权位的关系,每个基建项目发包、每个学生的校费收缴等事宜都通过集体研究决策。在收缴学生校费工作中,他带头堵住人情关,不少收;堵住亲情关,不漏收。面对金钱的诱惑和感情的投资,冯锐同志经得起考验,在群众中树立起了威信。他还创新了工作机制,实行党政干部交叉任职。使党政班子成员摆正了“政治核心”与“教学中心”的位置关系,给党支部积极参与学校决策、管理,发挥领导、监督作用创造了有利条件。

他经常教育党员要用理论学习提高自己,以自身修养感召人,以能力水平影响人,以工作实绩带动人在他的言传身教下,党员们都能严守组织纪律,服从工作安排,不计个人得失,不计任何报酬做好工作,全体党员都能勇挑重担,并坚持站在第一线去做好工作冯锐同志率先垂范,带领班子成员牺牲个人休息时间,加班加点地工作,打造出一支肯吃苦、讲奉献、能创业的教师队伍。在植树绿化劳动中,他冒着小雨,在泥泞和垃圾中与大家一起参加义务劳动;他头顶烈日和学生一起到农田基地进行社会实践,给学生讲解嫩江大豆的前景。这是冯锐在大小会议上经常讲的一句话。他带头捐资助学,并且组成说客小组,走访拉赞助。省交警总队、团省委、省教育厅和县委组织部、纪检委等各界干部群众纷纷伸出援助之手,结成了百余个“希望工程”链条,仅嫩江糖厂一家就资助

10。

名学生。受到资助的学生在来信中说,滤布在我濒临回家种地的边缘,你们给了我无声的资助,我在大学里祝福着:好人一生平安!

冯锐同志提出,安居才能乐业,要把教师利益放在首位。学校先后以低于市场最低价格的优厚标准,解决了

70。

余户职工的住房问题,

2002。

年一次性免费解决了。

7

户贫困职工的住房。锅炉工孙东华同志患上了癌症、党员教师于桂香同志截肢手术,冯锐以最快的速度派人前往护理;出院后,他多次携班子成员一起前去探望。在为孙东华同志送葬那天,家属含着热泪感激地说,老孙忘不了冯书记、我们家人忘不了你们嫩江高中呀!

在先进性教育活动中,他把身边党员看似平凡的事迹作为典型,把每位同志的闪光之处作为囊中的宝贝,把师生心中期盼的事情作为重点,营造了大家相互学习、反思研讨、共同提高的活动氛围他要求党员用实际行动来体现“先进性”在嫩江县中小学“端正校风师风促发展”听证会、全县廉政工作报告会上,冯锐分别作了《注重积淀长效发展》、《身先垂范勤政务实》的报告他领导下的党支部、他身边的人和事深深地感染了大家,受到全县各级领导、教育系统同仁的称赞

筹资金搞建设改善环境强基础。

1998。

年以前的嫩江高中,地势低洼、面积狭窄,校舍简陋、设施陈旧,严重制约了学校的发展。

9

年,他用透支生命的代价,实现着那句“一定要改变高中面貌”的铮铮誓言。他多次召开党支部会议和党政联席会议,广开思路,谋求快速发展的出路。还多次向县领导介绍学校现状、提出发展规划。他诚恳的态度、工业滤布坚定的信念、远见卓识和可行性的建设意见,赢得了县委和县政府的高度重视。

1998。

年第一次在学校召开了现场办公会议,确定了大力改善办学条件的发展战略。此后又召开了。

10。

多次现场办公会议,给予了扩大招生规模等倾斜政策。从此,冯锐同志的纸上宏图不断付诸现实。

4000。

多万元,动迁。

300。

多户民宅,使校园面积扩大了。

5

倍,达。

11。

万平方米;建筑面积增加了。

2.5。

万平方米(包括体育馆、宿舍综合楼、科技实验综合楼、高三教学楼、学生公寓楼)。

在各项工程施工期间,为了保质保量完成,冯锐在建筑工地经常是晴天一身灰、雨天一脚泥,严把质量关口。

1999。

年,体育馆选址在常年废弃的。

80。

50。

年国庆万人大会。

527。

延长米、回填三合土。

5

万立方米,把多年低洼的体育场平均提高。

70。

公分,给孩子和全县人民创建了一个优雅舒适的环境。

47。

个品种即。

2

万多棵树的生态园林,绿化面积。

2

6

万余册,建成了两个双语阅读教室和电子图书馆。先进的语音室、双套微机室、理化生实验室及天文台、学校网站、电子阅览室等设施一应俱全。学校还在全省县域高中率先达到了班班有投影、教师人人有电脑的标准,光线网入校到桌,拉近了与发达地区高中办学条件的距离,为嫩江孩子提早接受优质教育搭建了平台。

抓教改搞创新提高质量创名校。

面对基础教育改革和发展的新形势,

面对人们对优质教育强烈需求的境况,“我们怎么办?必须转变观念,坚持科学发展观,狠抓教育教学质量,快速提高办学效益。”冯锐同志的态度斩钉截铁。

冯锐同志敢于打破教育大锅饭,在全县率先实行全员目标管理,建立了一整套有利于人才培养与使用的有效机制,解决了“干多干少一个样”、“干好干坏一个样”的实质问题。他坚持“人尽其才”的原则重新组合优化教师队伍,在县内竞选骨干力量;在校内实行高职低聘,给教育教学工作注入了活力。在

2005。

年全县中小学人事制度改革中,他又一次在全县公开选聘了。

10。

余名骨干教师,为教师队伍合理流动开辟了先河,极大地调动了教职员工的积极性和创造性。

面对学校名师优生不多的境况,冯锐组织了近百名教师赴北京、上海、西安、哈市等地听课、考察。有

7

名教师赴长春。

11。

400。

20。

余个骨干教师带新教师的师徒对子,为教师发展搭建大舞台。他还多次邀请省教育厅、省教科院、省教育学院专家到校传经送宝。

冯锐提出用“高含量”换取“高质量”,出台了课题牵动、科研带动战略。他本人承担了国家、省、市级

7

个课题项目(已有。

5

个结题)。在他“把问题变成课题”的理念引领下,学校确定了包括。

3

个国家级、

5

个省级在内的。

52。

个科研课题项目。有近百人次获得国家、省、市级科研成果奖和说课、

教学设计、优质课大赛各类奖励。

2004。

年,学校在全省率先编撰了《新课程实验工作制度汇编》,为新一轮课程改革起到很好的示范作用。

全面实施素质教育,促使办学效益快速提升。冯锐抓住学校中心工作,挤时间深入课堂听课、深入教研组研讨,大胆尝试分层次教学实验。他认为,课程改革的关键是从深处转变教育思想,转变从教角色,重点进行教育教学方法改革,促使学生形成“我要有更好发展”的内因渴求。

300。

余篇。教师们深有感触地说:学生的负担确实减轻了,老师的负担确实加重了,教学实效确实提高了。

冯锐坚持以“加强和改进思想教育”为首位,关注学生综合素养的提高。他坚持“心育为德育之本”的理念,不断丰富学校生活,丰富学生的思想。野营拉练、才艺展示、“春芽”文学社、校园电视台、校本剧演出、秋季运动会、“十佳学星”评选等各项大型活动,只要冯锐没有出差,就必须要参加。他既是学生的好老师、好校长,更是学生心中的好朋友、好家长。

2004。

年高考,学校有“七项指标”分别列黑河市第一;

2005。

年高考,文理科过。

600。

55。

人,有。

6

人进入黑河市理科前。

10。

名,创造了黑河市高考上线率“五连冠”的纪录。

2002。

年的全省第二批创建示范高中总结会议、

2004。

年的全省县域高中教育工作现场会均在高级中学召开。这是嫩江县有史以来最高规格的两次教育盛会。会上,省教育厅把嫩江县高级中学树立为“全省县域高中发展的一面旗帜”。

嫩江高中实现了翻天覆地的变化,教学班由原来的。

24。

个增加到。

41。

个,学生由。

1400。

人增至。

2300。

余人。冯锐同志凭借自己对党的忠诚,对教育事业的执着,用痴心谱写敬业歌,实现了嫩江高级中学的跨越式发展。在“十五”目标超标准实现的基础上,他正带领嫩江高中党政一班人为全县教育事业的均衡发展、为完成“十一五”规划目标超前谋划,奋力拼搏,他将为嫩江教育事业的快发展再创辉煌。

教学副校长典型事迹材料

陈xx自2002年12月起任大岭山镇中心小学副校长至今,从教36年来,他始终以身作则、爱岗敬业、无私奉献。

他注重更新教育理念,推动队伍建设,推进特色教育,培育“尚美”教育品牌,并取得了明显成效。20xx年,学校教科研工作成绩显著,组织师生参加镇级以上比赛310人次获奖,获团体奖18项,教师获奖及发表论文76篇,学生发表文章103篇。带领教科研本站团队先后成功申报东莞市首批中小学“品质课堂”实验学校、东莞市首批中小学“品质课堂”实验教研组(英语科组、美术科组)、东莞市中小学教师信息技术应用能力提升工程2。0市级试点校;其本人也在省级以上教育刊物发表论文2篇,被评为大岭山镇优秀党员。

陈xx同志用自己的行动,在平凡的岗位上做出不平凡的事,平凡中创造着美丽人生,这就是一个优秀教育工作者的境界。

【学校典型】高级中学校长先进事迹材料完整文档

过去的一年,××高级中学五喜临门。高考和学科竞赛再创佳绩;成功举办十周年校庆;学校被省、市列为××市首批国家级示范性高中创建学校;××校长被评为××市“十佳廉政公仆”、××省优秀共产党员。社会各界以极大的热情关注着这所开办只有短短十年历史的从无到有、从中到大、从差到优,一跃成为今天令人瞩目的“××市一级学校”、××市首批国家级示范性高中创建学校的轻学校,关注着十年来带领这所新学校艰苦奋斗一步一步取得成功的领头羊——××校长。他勤政廉政、爱校如家、献身教育的感人事迹为人们所传颂。

不计名利勇挑重担。

××同志××年。

*

*

工业大学本科毕业,

*

*

月参加工作,迄今在教育战线已经辛勤耕耘了××个春秋。

1992。

年,××初级中学教育达到空前规模,决定创办高级中学,扩大高中教育。由于办学条件艰苦,时间紧,任务重,直到开学前两个月,县教育局尚未找到一名能勇挑重担的校长到县高级中学任职,十分焦急。

7

月,时任江西省丰城矿务局第一中学高级教师、副处级领导职务的××,在一个偶然机会里,从他一个朋友那里听到这一消息,婉言谢绝了市、局领导和同事们好意的挽留,来到××,着手创办××高级中学。

××高级中学是在县教师进修学校的废墟上兴建的,离××县城。

5

公里左右,当初,学校仅有一幢二层楼的旧办公楼和几幢矮低的平房,没有校门,没有围墙,没有校道,杂草丛生,简陋不堪。××同志怀着一颗振兴××教育事业的热心,带领第一批进驻人员,不辞劳苦地清杂草、铺校道、修课室、购桌凳、找教师。在不到一个半月的时间里,做好了开学前的准备工作。

9

月高级中学正式招生开办,有教职工。

34。

人,招收高一新生。

4

个班。

212。

人,××同志被委任为学校临时负责人。

那时,他到××高级中学工作工资。

500。

多元,待遇低;高级职称、副处级职务干部聘为“临时校长”,官职小了一大截,学校的创办工作千头万绪,困难重重。江西老家的老领导和同事都劝告他回去,深圳、珠海、广州有几所重点中学愿意高薪引进他。然而,××满脑子转的就是如何克服困难如期开学,根本没有时间思考个人的名利得失。现在想来,那是一生中最正确、最无悔的抉择,作为一名党培育多年的人民教师,在困难面前自己没有退缩。

4

栋学生宿舍楼,

1

栋雄伟壮观的大礼堂,绿化、美化、容化俱佳的花园式学校,后来居上,成为××市一级学校,成为××市高中教育一朵奇葩,洒下他辛勤的汗水,付出他全部的心血。

勤政廉政克己奉以。

××同志为政为教十分勤勉。近。

10。

年来,××高级中学在他的领导下,按照“依章治校、变革活校、教研兴校、勤奋旺校、特色强校”的发展思路,内强素质,外树形象,实施科学管理,争创一流效益和社会效益。

他坚持民主集中制工业滤布,做到集体领导、民主决策、以制度管人管事。他严以律己,要求班子成员、教职工做到的事情,他总是率先垂范。他坚持战斗在教学第一线,亲自抓高三毕业班工作,担任物理科教学,保持普通教师角色,以教学领导教学,不仅在学校管理上有所建树,有所作为,而且在教学上学有专长,教有特色。他密切联系师生,坚持实事求是,经常深入教学第一线听课、评课,了解教师的教学状况和学生的学习情况,及时解决教学中存在的问题。即便是节假日或星期天,他也全身心扑在工作上,或在办公室学习、备课,或找教职工、学生交心谈心,听取群众呼声,征求群众意见和建议,对反映出来的问题,做到有问、有研、有答、有改。

6

点与学生一起早操,坚持晚自习下班辅导。而这一坚持就是近。

10。

年。

8

人被评为省、市、县优秀教师,××校长被子评为市、县优秀校长,优秀共产党员,“创五好”先进个人,还有多篇有关教学和管理的论文在报刊杂志上发表。

80。

工作上吃苦耐劳,认真做好陈校长的“廉内助、贤内助”。有时学校发放加班劳务补贴,她都主动找到主管领导要求划去自己的名字,主动避嫌。大家都很服气,推动了学校各项制度的贯彻落实。

4000。

多万元。有一些亲戚朋友多次靠近他,有的还用“大红包”、高“回扣”引诱他,要求承包建设工程。××坚决拒绝,学校所有工程的招标,签订合同,施工过程,质量监理,都在县教育局基建股和县建委的的严格监督下进行,严格依法办事,绝不搞“暗箱操作”。

10。

年来,他与。

10。

300。

多人,他将收费公开化、程序化,不拿学校的利益循私情。总有一些学生家长拿出“红包”要求照顾录取其子女在校就学,但他丝毫不为所动,严辞拒绝。有一位港商要求儿子到高级中学就读,找到××拿出一叠厚厚的港币放到他的办公桌上,调头就跑。××追出去很远,硬是把红包退了回去,并按规定接受他儿子就读,令港商激动不已。有一位县领导,他的儿子没有上录取线,读“计划外生”,想减少学费,××按学校规定,一视同仁。长此以往,他也因此赢得了那些被他吃了“闭门羹”的人理解、佩服和尊敬。

翻开学校财务的帐,有一本特殊的“回扣簿”。学校第年都要添置购买。

20。

多万元乃至近。

100。

万元的教学设备和教学资料,一些商家总要找到××联系业务用“回扣费”诱惑。××一身正气,抵制“回扣”不正之风,采购教学设备和教学资料全部公开化,按正规操作。针对个别商家确实以“回扣”方式回报的,他设置一本“回扣簿”,将“回扣费”作为学校收入帐,全校师生无不为他的廉洁奉公动容。

10。

年来,共引进了近。

100。

多名教师,全部都按照公开、公平考核的原则,择优录用。在利益面前,××为他人着想,

10。

年来,学校兴建教师宿舍分了四次房,他总是让出来,自己住在学校的旧平房里,直到。

2001。

年元旦,学校建设需要拆迁,学校教师住房安置好之后,他才搬进新居。

学校现有教职工。

135。

人,学生。

2100。

4

名校级领导没有用公款单独吃过一次饭。

积极支持高级中学的建设。他的廉洁纯洁了学校的内部环境,优化了学校的外部环境。

100%。

在“三讲”教育、“三个代表”学教活动期间,调查组进行“背靠背”谈话时,无论是中层干部还是普通教职工对他的评价惊人的一致:他廉洁奉公,公道正派,坚持原则,敢抓敢管,是“三讲”、“三个代表”的先进典型,这样的领导,我们一百个拥护。

业绩突出高风亮节。

1995。

1999。

年高考上省线人数。

129。

人,县文、理科状元均落在该校,考生陈木贵、凌辉剑等综合分、单科分名例全市前茅;

2000。

年入省线人数突破。

200。

大关,列全××市第四名,××县第一名;

2001。

年入省线人数。

251。

人,录取率达到。

85%。

2002。

年入省线人数。

413。

人,其中有一位周爱平同学考取数学满分。

900。

8

人,省级奖励。

33。

人,市级。

150。

6

月该校成功地被评为“××市一级学校”,以此为契机,目前该校正积极创建全国示范性高中。

极大地调动了全校教师工作的积极性。当得知县教育局、系统党委、县委县政府一致推荐他为市“十佳廉政公仆”候选人时,他表示谦让。这种高风亮节,见工作就上,见荣誉就让的优秀品质,是何等的纯朴和高尚。

情感治理一心为民。

××高级中学是一个多民族的大家庭,教职工来自全国。

20。

个省、市、自治区,除汉族外,还有蒙古族、土家族、纳西族、回族、苗族、壮族、藏族等。

15。

1%。

的希望,就要作。

100%。

的努力”并当即拿出。

1600。

10。

多年来,学校有。

20。

多名老师解决了婚姻问题,过上美好的生活。

600cc。

3

33。

年教书育人,桃李满天下,提起他,学生、家长无不交口称赞。

计划用三年时间,实现跨入全国。

1000。

所示范性高中的目标,努力将高级中学办成××名校,成为先进文化人才的摇篮,××不愧为一位名副其实的人民公仆。

教学副校长典型事迹材料

我校是一所农村初级小学,现有在职教职工30人,2016年2021年在师德建设年之中我们通过师德建设教育活动,我校教师整体素质虽然有了很大的提高,但仍有极少数教师存在模范遵守《中小学教师职业道德规范》不够,从教行为不够规范等不良行为,为了进一步提高我校教师的师德师风素质,我校对师德师风建设工作十分重视,扎实深入并富有创新地开展了“师德建设提高年”的系列教育活动,活动开展轰轰烈烈,效果显著。

我校领导高度重视师德建设工作,学校的领导能把师德建设年工作摆上议事日程,召开专题会议,统一思想认识,增强抓好师德建设提高年的责任感和紧迫感。同时,成立师德建设提高年领导小组,研究制定师德建设提高年活动方案,部署师德建设提高年活动,每项活动学校领导都做到心中有数,指导到位。

1、学校有计划有步骤地狠抓学习教育活动,组织教师学习《中华人民共和国义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》等有关法律法规,提高教师的法律意识,增强依法执教的能力和水平。

2、组织教师认真学习了《中小学教师职业道德规范》、《《教师“十不准”》,增强了教师们的法纪意识,规范了自己的教育教学行为。

3、组织教师分批观看了《师德启示录》录像,学习了孟二冬、汪来九同志的先进事迹,在此基础上学校组织了讨论,让每位老师谈感想,谈体会,他们都决心以孟二冬、汪来九同志为榜样,努力学习,认真工作,做人民满意的教师。通过学习,增强了教师的职业道德意识,提高了教师教书育人水平,使教师端正了教育思想,真心实意地关心、爱护、培养、教育每一名学生。

要把师德真正落在实处,必须通过必要活动为载体:

1.召开了师德提高年教育活动动员大会,学校领导作了师德建设年工作的动员部署,使每位教师提高了对师德师风建设重大意义的认识,增强了参加这次活动的自觉性。结合自身实际,制定了师德修养计划。要求教师都能依法执教,爱岗敬业,热爱学生,廉洁从教,为人师表。

2、在教师中进行了“五师”教育:

(1)铸师魂,要求教师具有“四心”:关爱学生诚心,了解学生细心,教育学生耐心,服务学生热心。

(2)育师德,要求教师做到“三爱”:爱事业,爱岗位,爱学生。对后进学生有“三心”:爱心、耐心、信心。

(3)树师表,要求教师实现“四三二一”目标:四高——高度的觉悟、高度的社会责任感、高尚的道德情操、高超的教学艺术;三种精神——奉献精神、敬业精神、创新精神;二严——严肃的自我修养、严谨的治学态度;一强——强化为人师表意识。

(4)正师风,通过制度规范、行为规范、榜样规范,加强教师的职业道德建设。

(5)练师能,对不同层次的教师提出不同的要求,按“新秀”工程、“明星”工程的目标进行培养。“五师”教育工程的实施,强化了教师的职业道德意识,学校掀起了人人争当师德先进,个个勇创教育佳绩的热潮。

社会满意的人民教师”。全校学生向各位老师庄严承诺:“一、尊敬老师,虚心接受老师们的教育,不顶撞,不抵触;二、专心听课,认真思考,积极回答老师的提问,自觉遵守课堂纪律,不做小动作,不交头接耳,不迟到,不早退;三、认真完成作业,书写规范,按时交送,不拖拉;四、树立良好形象,仪表朴素整洁,不打闹,不骂人,不吃零食,不穿奇装异服,不染发,严格遵守《中小学生守则》,做一名合格的小学生”。通过这一活动,拉近了师生之间的距离,增进了师生之间的.感情,建立了新型的和谐的师生关系,老师教得愉快,学生学得高兴,为创建和谐教育奠定了基础。

4、在教师中禁止使用教师禁语,提倡教师使用教育艺术语言。向学生展笑脸,学会用激励方法教育学生,通过此项活动使每位教师知道了应该怎样说,怎样做,每位教师在此项活动中都有所感悟。

5、为了进一步推动我校师德建设工作向纵深发展,塑造教师师德群体的良好形象,坚决杜绝师德不良现象的发生,学校通过向社会各界进行教师师德问卷调查和组织学生评教等活动,对教师的师德进行监督,从而使师德建设工作真正深入人心,落到实处。

6开展了学理论、讲纪律、守规矩,做“四有”好老师的主题活动,通过开展师德师风主题教育活动,提升教师师德素养,践行师德规范,着力解决当前教师队伍在师德师风方面存在的突出问题,树立人民教师良好形象。

“留守学生”是改革开放“打工经济”条件下应运而生的一个特殊群体,他们表面上与其他学生没有什么不同,但他们缺少了父爱、母爱,在学习和社会活动乃至心理、生理的成长都有可能受到影响。之所以现在引起社会、学校和教师的关注,正是因这个特殊的群体有着不可忽视的重要性。

针对留守学生的现状,对留守学生的教育,做了一些工作:

1、学校十分重视对留守学生的教育工作,成立了以校长为组长、副校长、教导主任为付组长,各班班主任为成员的领导小组。

2、开学初,统计各班“留守学生”的一切资料,及时掌握“留守学生”的相关情况。

3、大力加强班主任工作,增进班主任的工作责任心,班主任要经常了解“留守学生”的思想和心理状况,对待“留守学生”要有爱心。不能讽刺、挖苦和歧视表现不好、学习成绩欠佳的“留守学生”。

5、学校通过共青团、学生会等组织,开展“一帮一”、“手拉手”等互助活动,增进同龄人的了解,弥补亲情和关爱的不足,让他们对生活充满信心。

师德典型事迹材料副校长

李秋生,男,中共党员,大学本科学历,于参加工作,任小河中学团支部书记,任该校副校长,起主管学校德育工作。在小河工作的十年间,他执着追求、不断进取,始终以一名共产党员的标准严格要求自己,致力于学校德育管理的创新,在德育工作方面做出了一定的贡献。

一、以身作责,为全体师生做好表率。

为人师表,率先垂范。作为一名德育工作者,他深知榜样的力量是无穷的,因此,在工作中,他用科学发展观的理论武装自己、指导自己,要求大家做到的,他自己首先做到。在班主任工作方面,他循循善诱、宽严相济,连续六年任毕业班班主任,连年荣获校乡两级“优秀班主任”荣誉称号;在教学业务方面,他勤奋钻研,刻苦学习,曾荣获靖边县“教坛新秀”赛教活动一等奖,所带学生在全县中考中连年居全县前列。

桃李不言,下自成蹊。在他的榜样示范作用下,全校师生形成了求真务实,踏实进取的工作和学习作风,为学校的发展奠定了坚实的基础。

二、锐意创新,立志搞好农村学校德育工作。

他立足农村中学的实际,充分利用小河乡毛主席故居这一有利条件,开辟德育活动基地,坚持进行革命传统教育,教育学生缅怀历史,珍惜现在。

20主管德育工作后,他结合当地实际,确定小河毛主席故居为小河中学德育教育基地,经常带领优秀团队员到毛主席故居开展植树、缅怀英烈、新团员宣誓等活动。6月8日(毛主席到小河纪念日)在小河毛主席故居举行团队员宣誓活动,恰逢延安电视台“转战陕北摄制组”到主席故居采风,摄制组领导异常激动,因为他们看到除他们之外还有人惦记着革命英烈,还有人缅怀历史,于是立即通知靖边县团委、小河乡党委予以表彰,并录制宣誓场面,作为此次红色之旅的一部分。

在日常德育教育工作中,他在宏观上规划,细节上指导,紧紧依靠和团结全校师生坚持执行县、乡、校三级德育计划。首先是加强校园文化建设,优化育人环境。目前,学校每面墙壁上都书写有宣传标语,教室内外悬挂名人相,板报、橱窗定期更换,校园内文化气息浓郁。再加之近年来学校绿化面积不断扩大,春夏秋三季绿树成荫,花草掩映,学生在良好的文化氛围中形成了良好的学风和文明习惯。其次是在具体学科中渗透德育教育。我校教育教学制度中明确规定:各科教学是向学生进行思想品德教育最经常的途径,科任教师应结合学科实际在教学中渗透德育教育。第三是寓主题德育教育于各种具体活动之中。每年重大节日、纪念日学校都组织大型教育活动,特别是每年举行的“庆六一文化艺术节系列展示活动”,既有文艺表演又有各种学生艺术品展示,受到了乡党委、政府领导及学生家长的高度肯定;“迎国庆诗歌朗诵比赛”“观看爱国电影”两项活动是每年国庆前一周的主题活动,增强了学生的爱国主义精神;“爱我家乡”卫生清扫工作每学期一次,彻底清扫学校周边及小河乡街道卫生,使学生将热爱家乡这一道德品质记在心上,落实在行动上;每周一次的升国旗仪式严肃隆重,国旗下讲话结合实际,常讲常新;各班主题班会每周一次,生动活泼;请专家到学校作安全宣传、法制报告等丰富了学生的知识,增强了安全意识;“向灾区人民献爱心活动”以实际行动支援灾区,培养了学生扶危济困、助人为乐的品质。

三、春华秋实,德育工作成效显着。

一份耕耘,一份收获。,我校被靖边县委、县政府评为“文明校园”;,我校被评为“靖边县未成年人思想道德建设先进集体”(获此殊荣的全县共有两所学校)。他本人也多次被评为“小河乡优秀班主任”、“共青团优秀团支部书记”,并于20荣获“榆林市德育先进工作者”荣誉称号,系市级骨干教师。

“选择教师,就是选择奉献。”胡耀荣,一位普通的党员干部,正在用自己的实际行动诠释着“忠诚党的教育事业,办人民满意教育”的人生理念。

师德典型事迹材料副校长

王立忠同志,出生于1972年11月2日。1993年8月份从事教育工作,至今从事教育工作已经二十年。曾经任过四年,五年,六年班主任,大明中心校创业分校教务主任,分校校长,现任第三小学教务主任。他始终热爱自身的教育事业,为了教育事业的发展不懈努力和奋斗着。

一、政治思想及师德表现。

他是一名中国共产党员,有很高的思想觉悟和教育的师德修养,坚持四项基本原则,关心国家大事,关心时事政治,贯彻党的教育方针,忠诚于人民的教育事业,模范遵守《中小学教师职业道德规范》,努力实践着“三个代表”的重要思想,用“科学发展观”统领自己的教育教学工作,时时处处以党员的标准严格要求自己,工作来,有强烈的责任意识和敢于牺牲的精神,乐于奉献。工作中发挥模范带头作用,真正做到了教书育人,为人师表。

二、教学工作方面。

1993年8月,他以昌图师范优秀毕业生的身份投入到了教育工作中,在大明中心校创业分校担任班主任工作。常言道:热爱是最好的老师,因为他深深的`爱着教师这一高尚的职业,所以他把全部的精力都倾注到教育事业上。学校里来得最早的是他,最晚回家的几乎是他,办公室里经常加班的也是他。之所以要这样,就是要挤出时间提高业务能力教学水平。在教学上,他潜心钻研教材,教学参考书,各类有关教学的报刊杂志,精心设计教案,积极探索教学改革,勇于创新,虚心向同行学习,经常共同研究,主动听课,吸取别人的先进的教育思想,形成自己独特的教学风格,找到了一套培养学生各种能力的切实可行的方法。参加工作以来,他在原学校多次做语文,数学公开课。教学成绩一直名列前茅。

他被调到调兵山市第三小学任教务主任。在教学工作中他更是积极肯干更加潜心钻研《教学大纲》和《新课程标准》。

他每学期开学初,都能够同全体教师一起参加小教部组织的教研活动。在教研中,能够积极参与发言,认真组织教师写好教研记录。并能够按照各学科要求,认真组织全体教师备课,上课。

他能够针对教师在上课中表现出来的优点与不足,及时组织教师上公开课,研讨课,示范课。并能在教师上课后及时的召集教师进行研讨,总结课的优缺点,提出今后上此类课的意见和建议。曾参与指导校级优秀课100多节,县级优秀课10节,市级优秀课4节,省级优秀课4节,很好的促进了教师课堂教学水平的提高。

他每个学期初都能对各学科作业的书写格式,内容,批改等方面提出具体要求,并能按照这些要求及时对自己分管的年部的各项作业进行及时检查,并提出改进性建议,学生完成作业质量逐步提高。

所分管的六年级,在小学毕业考试中,语文,数学,英语三科总成绩名列前茅。

三、教育工作方面。

他在村小担任班主任工作期间,曾多次对学困生进行家访。与学困生家长分析学生在学习上遇到的困难,了解学生在思想上出现的偏差,不知有多少个下班后,教室里曾留下他与学生倾心长谈的身影,在他的悉心教导下,爱闹的学生变得守纪律了,不爱学习的学生开始上进了,因此,他也受到了家长和学校领导的一致好评。

他调到第三小学担任教务主任以后,时刻关注每一位学生的健康成长。对他分管的年部的班级里,他本着不让一个学生掉队的观念,对学困生诱导和鼓励。在他分管六年级时,临近小学升初中毕业考试,有个别学生在模拟考试时不认真答卷,更有甚者有的学生在课堂上已经坐不住了,他了解到情况后,不惜牺牲自己个人时间,主动找学生谈,找家长谈,帮助他们分析厌学厌考的原因,引导他们从小要养成良好的学习习惯,高尚品质,树立远大的理想,当今时代,是高科技时代,没有一定的知识素养,在社会上永无立足之地。在他的循循善诱之下,他们终于改变了原来的学习态度,在毕业考试中,他们都取得了满意的成绩。

四、科研工作方面。

与生成研究》获铁岭市教育科研成果一等奖。“十二五”初始,他又申报了铁岭市规划课题《小学数学新授课自主探究研究》课题,任主持人工作。他将一如既往地热衷于科研工作,为教学改革,创新贡献自己微薄的力量。

五、工作职责方面。

他对自己要求严格,以积极进取的工作态度,踏踏实实的工作作风,对待教育教学工作,不计时间,不计报酬,时时刻刻把学校,群众利益放在第一位。自从参加工作以来,他没有极特殊的事情从来不请假,从来没有迟到和早退过。不知有多少次,他为了教师分工,为了迎接检查工作,加班到天黑,不知有多少次,他为了辅导六年级学困生,很晚才回家。有一次,上级给学校配备办公桌椅,在搬运过程中,不慎腰部严重扭伤,按理,他可以在家休息一周,但他只在医院治疗两天,便又投入到了紧张的工作中,正因为他工作认真,踏实。他先后被评为铁岭市继续教育工作先进个人,调兵山市优秀教师,调兵山市教育局优秀共产党员,铁岭市骨干教师,铁岭市教育局优秀共产党员。

教学副校长典型事迹材料

李秋生,男,中共党员,大学本科学历,于2000年参加工作,2002年任小河中学团支部书记,2003年任该校副校长,2005年起主管学校德育工作。在小河工作的十年间,他执着追求、不断进取,始终以一名共产党员的标准严格要求自己,致力于学校德育管理的创新,在德育工作方面做出了一定的贡献。

为人师表,率先垂范。作为一名德育工作者,他深知榜样的力量是无穷的,因此,在工作中,他用科学发展观的理论武装自己、指导自己,要求大家做到的,他自己首先做到。在班主任工作方面,他循循善诱、宽严相济,连续六年任毕业班班主任,连年荣获校乡两级“优秀班主任”荣誉称号;在教学业务方面,他勤奋钻研,刻苦学习,曾荣获靖边县“教坛新秀”赛教活动一等奖,所带学生在全县中考中连年居全县前列。

桃李不言,下自成蹊。在他的榜样示范作用下,全校师生形成了求真务实,踏实进取的工作和学习作风,为学校的发展奠定了坚实的基础。

他立足农村中学的实际,充分利用小河乡毛主席故居这一有利条件,开辟德育活动基地,坚持进行革命传统教育,教育学生缅怀历史,珍惜现在。

2005年主管德育工作后,他结合当地实际,确定小河毛主席故居为小河中学德育教育基地,经常带领优秀团队员到毛主席故居开展植树、缅怀英烈、新团员宣誓等活动。2006年6月8日(毛主席到小河纪念日)在小河毛主席故居举行团队员宣誓活动,恰逢延安电视台“转战陕北摄制组”到主席故居采风,摄制组领导异常激动,因为他们看到除他们之外还有人惦记着革命英烈,还有人缅怀历史,于是立即通知靖边县团委、小河乡党委予以表彰,并录制宣誓场面,作为此次红色之旅的一部分。

在日常德育教育工作中,他在宏观上规划,细节上指导,紧紧依靠和团结全校师生坚持执行县、乡、校三级德育计划。首先是加强校园文化建设,优化育人环境。目前,学校每面墙壁上都书写有宣传标语,教室内外悬挂名人相,板报、橱窗定期更换,校园内文化气息浓郁。再加之近年来学校绿化面积不断扩大,春夏秋三季绿树成荫,花草掩映,学生在良好的文化氛围中形成了良好的学风和文明习惯。其次是在具体学科中渗透德育教育。我校教育教学制度中明确规定:各科教学是向学生进行思想品德教育最经常的途径,科任教师应结合学科实际在教学中渗透德育教育。第三是寓主题德育教育于各种具体活动之中。每年重大节日、纪念日学校都组织大型教育活动,特别是每年举行的“庆六一文化艺术节系列展示活动”,既有文艺表演又有各种学生艺术品展示,受到了乡党委、政府领导及学生家长的高度肯定;“迎国庆诗歌朗诵比赛”“观看爱国电影”两项活动是每年国庆前一周的主题活动,增强了学生的爱国主义精神;“爱我家乡”卫生清扫工作每学期一次,彻底清扫学校周边及小河乡街道卫生,使学生将热爱家乡这一道德品质记在心上,落实在行动上;每周一次的升国旗仪式严肃隆重,国旗下讲话结合实际,常讲常新;各班主题班会每周一次,生动活泼;请专家到学校作安全宣传、法制报告等丰富了学生的知识,增强了安全意识;“向灾区人民献爱心活动”以实际行动支援灾区,培养了学生扶危济困、助人为乐的品质。

一份耕耘,一份收获。2007年,我校被靖边县委、县政府评为“文明校园”;2008年,我校被评为“靖边县未成年人思想道德建设先进集体”(获此殊荣的全县共有两所学校)。他本人也多次被评为“小河乡优秀班主任”、“共青团优秀团支部书记”,并于2007年荣获“榆林市德育先进工作者”荣誉称号,系市级骨干教师。

“选择教师,就是选择奉献。”胡耀荣,一位普通的党员干部,正在用自己的实际行动诠释着“忠诚党的教育事业,办人民满意教育”的人生理念。

典型事迹材料

四(1)班“就算少了庇护的翅膀,也要勇敢地学会飞翔,飞向那遥远的天际,去收获最温暖的阳光”。面对着困难,只有勇敢只有自强不息,才能够实现自己的理想,飞向幸福的彼岸。她叫李梦灵,女,今年10岁,是藏龙小学四年级学生,由于家境贫寒,在上幼儿园的.时候,父母便到浙江温州打工。李梦灵成为一名留守儿童,从此与姨妈姨父住在一起,那一年她才5岁,也就是从这一年开始,李梦灵一年才能见到父母一面。当别的小孩都有爸妈陪伴的时候,她只能站在旁边羡慕的看着。随着年龄的增长,李梦灵变得越来越能干懂事,在家经常帮着姨父姨妈做事。

一、团结同学,乐于助人。

她具有很强的集体荣誉感。她觉得,个人的进步是渺小的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。她不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步,还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮助学困生解答疑难,她总是百问不厌、耐心细致地讲解。在她的热忱帮助下,班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。

二、关心班级、爱护公物。

怨言,每次劳动后,她总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。她经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜”。所以被同学们誉为班级的“小雷锋”。

三、刻苦勤奋、成绩喜人。

一年来,她总以“做最好的自己”作为自己的座佑铭。生活中她以此来鞭策自己,学习上以此严格要求自己,且学习态度端正,严肃认真,学习目的明确。每个学期,她都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。在每学期的学科考试中总是名列前茅,被学校评为“三好学生”。从而成为全班学生学习的榜样。然而,虽然取得了如此喜人的成绩,但是她从不骄傲,反而更加刻苦、努力、认真。

作为留守儿童,李梦灵常年见不到自己的父母,无法与自己的父母分享喜悦、分担痛苦,但李梦灵的实际行动诠释了他的座右铭:留守不孤单,留守更奋进。相信李梦灵同学那双隐形的翅膀会越来越坚强,伴她飞翔。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

典型事迹材料

小琴老师走上工作岗位二十年来,她一向手捧着一颗赤城的爱心,憧憬着完美的教育梦想,为人师表,率先垂范,切实履行职责,关心热爱学生,克己奉公,无私奉献,努力使自我凭着高尚的师德、精湛的教艺和优异的业绩,成长为一名学生喜欢、家长满意、同事认可的'人民教师。

在儿子心目中,她是“狠心”的母亲。李老师的爱人常年在外地工作,双方父母也都不在跟前,所以她只能一人带着儿子,遇上单位加班时,她就要么把孩子委托给邻居照管,要么就只得把儿子一个人锁在家里。

在学生心目中,她是慈爱的“妈妈”。李老师将自我浓浓的爱播撒进孩子们的心田。学生们由衷地说:“李老师不但教会了我们知识,而且还教会了我们怎样做人”。

在同行心目中,她是教学的行家。李老师勤于钻研,积极参加学校承担的各项课题研究。她所带班级的语文成绩,连年位居全区前茅。

在父母心目中,她是孝顺的女儿。结婚十几年来,李老师她和丈夫一向相敬如宾,孝敬老人,关爱儿子,深得亲朋好友、邻居同事的夸赞。

人常说:拥有一份自我钟爱的事业、一个美满的家庭就是最大的幸福。从这一点上说,小琴老师无疑是最幸福的人。

个人感言:在平凡中追求我挚爱的教育事业,在清贫中享受我教书育人的快乐!

事迹材料:典型事迹材料

邹煌腾,男,汉族,入党积极分子,井冈山大学信息科学与传媒学院新闻传播系08级教育技术学本一班学生,现任院学生会维权纪保部部长、本班副班长、校学生联防总队队员、《治安简报》主编等职务。该同学思想觉悟高、道德品质好,学习勤奋、积极参加社会实践与体育竞技等各种有意义的活动,各方面表现突出。曾荣获校运会跳远第二名、三级跳远第三名、“优秀环境使者”、校“优秀膳管员”等荣誉。其主要事迹如下:

一、思想政治和道德素养方面:

邹煌腾同学认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,努力树立科学发展观,与党的方针政策保持一致,拥护党的领导,现为入党积极分子。平时他积极参与由校、院组织的一系列有关党的xx大精神、xx届五中全会精神、“三个代表”重要思想、八荣八耻和学习《党章》等的学习教育活动。参加了井冈山大学党校入党积极分子培训班的学习。在刻苦学习理论知识的同时,学以致用,注重理论结合实际,将所学理论贯彻到行动中去。

二、在学习方面:

学习是学生的天职,尤其作为一名当代大学生更需要良好的专业知识,因此他在学习上一直刻苦努力,力求上进。上课认真听讲,积极发言,遇到不理解的地方也常常向老师和同学请教,晚上经常上晚自习,在学习上做到不拖拉,对于其他同学也起到了良好的带头作用。在英语学习方面也不断努力并且一次性通过了大学英语四级考试,此后他继续努力不放松英语的学习,坚持早读,争取早日通过大学英语六级考试。

三、在学生干部工作岗位上:

自大一以来就一直担任学生干部,并且以身作则,兢兢业业,奋力开拓,团结带领广大学生,很好地实践了学生干部的义务,发挥了学生干部的带头作用。

08—09在担任班级副班长时他说“一花独放不是春,百花齐开春满园”,他努力带动全班同学一起进步,在他和其他班委的努力下,所在08-20xx年度班级被评为“优秀团支部”,09-20xx年度班级被评为“文明班级”。他和班委制定详细的班级管理规章制度,为以后班级的组织管理提供了良好的依据;带领班委一起认真开展寝室文化建设,在为同学们创造良好的学习与生活环境,引导大家努力学习的同时,搞好寝室内务,营造温馨家园。积极组织各种如“寝室篮球赛”“羽毛球比赛”“元旦晚会”“中秋晚会”等活动来丰富班级同学的课余生活,增进班级凝聚力!

08—20xx年度担任学院学生会维权纪保部副部长期间,积极配合部长开展部内常规工作的同时,还参与组织了“安全知识征文比赛”、“新生寝室设计大赛”等活动,其所在寝室多次获得院“文明寝室”荣誉称号。

09—20xx年担任院学生会维权纪保部部长,在院领导和团委老师的指导下,认真落实院系对学生工作的要求,遵循以“服务同学、锻炼自我”为宗旨,认真开展学生工作,挖掘同学们的创新潜力,锻炼同学们的实践能力,并和学生会其他干事一起结合我院实际情况,组织开展了“3.15消费维权征文比赛”、“毕业生晚会”、“迎新晚会”等一系列活动,为营造学院良好的学习生活氛围做出了积极的贡献。

四、在社会实践和文明创建活动方面:

社会实践是大学生进行社会活动,走向社会、了解社会、服务社会的重要途径,它对促进大学生社会全面成长、成才发挥了学校课堂无法起到的作用。该同学多次参加社会实践,积累了一定的社会实践经验,20xx年暑假他还参加了我校组织的大学生暑期“三下乡”社会实践活动;此外,他还积极报名参加了我院的青年志愿者活动。玉树地震后,他和班长组织班级同学进行“爱心捐款”活动,为灾区人民及时献上一份爱心。

一切的成绩终属于过去,明日又是崭新的一天,邹煌腾同学始终信守着“我不是最好的,但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。学习要刻苦,工作需努力,做人应踏实!相信凭借这些追求自我综合素质全面提高的优秀品质,邹煌腾同学会不断进步,成为一个名副其实的优秀大学生。

个人典型事迹材料

许多病人在出院时都会拉着她,告诉她,因为她的笑,他们才会有了更多与病魔战斗的信心。人们也许不会记得她的名字,但一定会记得“微笑天使”这个称号。她,就是__市人民医院胸外科主管护师——__。

微笑,源自爱心。

在20年的临床护理工作中,__始终坚持“以病人为中心”的工作原则,真诚对待每一个病人。无论多苦多累,她的脸上总是带着亲切而温和的笑。这种笑是发自内心的,它源自对处于病患痛苦之中的患者的深切同情,源自对护理事业的无比热爱。

爱心,重在行动。

身为带教老师的她还得言传身教,那一个个实习的孩子将来都是护理学科的接班人哪;。

还有,自己的丈夫是个“马大哈”,家里大事、小事少不了过问;。

孩子上学正是关键时期,少一天查问都不放心;。

拥有了将课程的难点、重点抄在小本子上,揣在口袋里随时翻看的日子;。

沟通,光有微笑还不够。

随着社会节奏的加快,竞争日益激烈,处于现代社会的人群,在忙碌中,往往忽略了与身边的人沟通与交流。但对于护理工作者来说,无论时代如何变迁,与病人的沟通与交流仍将十分重要。良好的、有艺术的,又饱含着人性关怀、闪烁着生命哲学光辉的沟通,不光是建立和谐医患关系的手段,更是拨开患者心灵阴霾使之重树信心的根源。

__是一位深谙此道的护理工作者。工作近20年来,她与数不清的患者及其家属打过交道。如何安慰患者,如何鼓起他们生活的信心,如何与他们的家属沟通,如何在医患矛盾出现的时候将“火苗”熄灭?这些对她来说,早已经驾轻就熟。

_年,__接待了一名食道癌患者。这位患者刚入院的时候,思想悲观,情绪低沉,一言不发。__看在眼里,她没有形式化地到病人身边讲一大堆诸如如何面对不幸、如何建立信心等大道理,而是,她增加了去患者身边的次数,主动为其更换床单,轻轻地帮他盖好被子,与他聊一些轻松的话题。等到患者与她熟悉了后,她鼓励患者说出内心的想法,同时将他介绍给类似的已治愈的患者认识、交流。当患者的悲观情绪一天天消退的时候,她又坚持每天表扬他,给他讲笑话,活跃病房气氛。__看似“毫无章法”的与患者交流,实际上依照着她藏在心底的“沟通方案”,这些方案是针对不同病例的个性化的方案。功夫不负有心人,在她的努力下,这位一直“惜话如金”的患者终于主动开口和__交谈。这位患者最终战胜了病魔。在出院调查表上,他这样写道:“在我生命的转折点上,是你的微笑、你的关心,将我从死亡的边缘上拉了回来。但我知道,你留给我们患者最深的记忆,不仅仅是你的微笑……”

微笑一分钟,感动一辈子。

对于医务人员,每天面对的那些形形色色的患者有如过客,在生命中作匆匆的停留;。

而对于患者来说,有些医务人员的名字一辈子也忘不掉;。

有些微笑,足够感动他们一辈子。__无疑就是其中的一位。

她还不忘每天询问老大妈的病情,帮着测量血压、指导服药,直到她的血压恢复正常。“屋漏偏逢连夜雨”,不久,大伯90岁的老母亲去世了,大妈必须得回去办丧事。她拉着__的手,嗫嗫嚅嚅地恳请__再帮着照料下大伯,__依旧爽快地答应了。酷暑七月,在病室里不停奔忙的__,身上的白大褂湿了又干,干了又湿,但她丝毫没有在大伯面前流露出一丝疲惫和抱怨,始终带着她那笑容。俗话说“将心比心”,事后,老大妈选择了一种最朴实的方式表达了心意:她冒着烈阳,乘了一个多小时的车,汗流浃背地将大伯母亲“头七”的饺子端到了__面前。这位慈祥的大妈,两眼含着热泪说:“按我们农村的风俗,‘头七’的饺子会保佑人一生平安、幸福,我要将它送给我的闺女。你的笑,你的情,我们记得一辈子”。

“赠人玫瑰,手留余香”。__的工作得到了患者的广泛赞誉,也得到了组织的认可。她被病人亲切地称为“微笑天使”、“微笑标兵”,多次被评为院“先进个人”、“十佳护士”、“三十佳”、“十佳责任护士”、“__市优秀护士”等。这位善良、优秀的白衣天使,将最美丽的笑容献给了患者,将满腔热情献给了护理事业,将无悔的青春献给了神圣红十字。在为患者服务的道路上,她将编织起更博大的爱的晴空,谱写出为人民健康服务的新篇章!

典型事迹材料

xx街道xx社区地处平房区的中心地带,占地面积4万多平方米,社区有居民1779户,人口5692人,所有居民一部分系东轻公司家属,另一部份来自平房区的各个单位,社区有居民住宅楼房24栋、商业户192户,几年来,我社区以“民心工程”为服务载体,对贫困户,残疾户通过政府救助,社区捐助,单位赞助等形式,救助特困家庭、残疾人已达323人次。为下岗人员提供就业岗位100多个。我们还以多种多样的形式开展各项文体活动,丰富社区的业余文化生活,使社区居民有一个良好的生活空间。俗话说“打铁得须自身硬”,社区党支部首先坚持从加强班子自身建设入手,着力在提高素质、搞好团结、爱岗敬业、保持良好的精神状态上下功夫,弘扬“争第一、扛红旗”的精神。班子每名成员都把社区工作当作自己的事业来看待,“咬定青山不放松”。确立了“一年打基础,二年上台阶,三年树形象”的工作目标。

如果说基层党组织是我们党有机整体的一个个细胞,那么,它的功能直接关系到党的生机与活力。支部活动日,身兼支部书记的社区主任,及时地把党员聚集在一起,学习党的知识、重温入党誓词、倾听党员心声,在党员中率先提出了“情系千家万户,真情奉献社区”的口号,党员的心暖了、群众的心热了。通过在党员中开展的“一帮一”、“多帮一”活动,让党员“亮相”社区,为群众办实事、办好事,架起了党心民心的桥梁,像一股清凉甘甜的山泉,滋润着xx社区的这片热土。84户231人得到了最低生活保障金;149名下岗职工实现了再就业;134名老年人领到了老年优待证;看着群众那股高兴劲,党支部的全体工作人员感到的是一种幸福。为了维护社会的稳定,我们社区响应市里号召,在开创“平安平房”的基础上又开展了“平安家庭”的活动,在创建活动中,一是营造“五个环境”,即安定有序的治安环境,优美文明的社会环境,公平正义法治的环境,诚信友爱的人际环境,安全健康的成长环境;二是增强“五个意识”,即增强家庭成员懂法守法意识,安全防范意识,健康文明意识,和睦相处意识,男女平等意识;三是做好“五防”,即防拐卖,防盗窃,防抢劫,防隐患,防爱滋;四是努力实现“五无”,即无毒品,无赌博,无黄色,无暴力,无邪教,使家庭更加和睦美满,社区更加优美文明,社会更加和谐稳定。我们社区又开展了“千个社区,百个楼道”的创建活动,哈市都市发现栏目组对宣传活动现场进行了报导。社区还相继成立了“社区治安综合治理”领导小组,社区“创安”领导小组,社区治保调解委员会,“禁毒”领导小组,“违法青少年”帮扶小组,“反邪教”领导小组等组织,社区群防群治工作网络健全,社区治安稳定,刑事发案率逐年下降,调解28起民事纠纷,调解成功率95%。

一份春雨,一份秋实;一份耕耘,一份收获。党支部的工作,得到全体居民的认可。

盲人看不见,可从脚步声就能分辨出我们几个社区干部是谁来了。居民碰见我们,亲切地把我们称为“丫头”,这里面有居民对我们的疼爱,有对我们的信任,有对我们的鼓舞,但更多的是对我们的期望。期望我们工作的更好,社区更好,人和人之间的关系更好。期望我们的社区和谐,稳定,居民安居乐业!

社区内设有公共公益宣传板,公共卫生箱4个,为了营造宜人居住的生活环境,构建社会主义和谐社会是社区的一项重要工作。社区积极开展“社区、家庭、环境卫生”的主题活动,并把主题活动落实到“庭院、绿地、楼道”三整治行动为中心,共投入1000余工,清理了建筑垃圾,废做便器、生活垃圾、树枝杂草、废塑料袋等杂物12车,清理楼道69个单元,栽种树木80棵,建花坛25个,创建绿色楼道12个,通过这些工作的开展,社区的环境得到了改善,使社区的面貌焕然一新,居民们向往的把家轻轻地放在花园中的梦想变成了现实。去年经过多方努力在区建委的帮助下,对辖区内的6000平方米的庭院进行了改造区。美丽的庭院景观呈现在居民的面前,一道休闲娱乐的场地给居民们带来了快乐。

为了活跃社区文化,提高居民的生活质量。社区党支部还率先在网上建立了自己的博客和群,为广大居民提供了现代化的信息服务,通过网络及时的宣传党的各项方针政策,并成功的举办了“邻居节”,“六、一”带领残疾儿童参观极地馆,圆了儿童的一个梦想,“三、八”节的时候,我社区有两位居民荣获了感动新疆人物的光荣称号,南方雪灾的时候,我社区内的凤凤大酒店的老板陈玉凤女士组织店内员工为雪灾进行捐款,社区还成立了腰鼓队、合唱队,经常配合党和政府各项中心开展进行宣传活动。社区创建文明楼院、文明家庭也搞得有声有色,涌现6幢文明楼院和208户文明家庭,文明之风蔚然成风。

回首过去,我们虽然取得了一点小小的成绩,但我们做的还有很多的足,很多的地方做的还不到位。展望未来,社区工作任重道远,我们不会坐在功绩薄上睡大觉,我们还要再接再厉,在工作上要有新思路,新开拓,尽我们最大的能力为老百姓做更多的实事,办更多的好事,解决更多的难事,20xx年是我国奥运年,我们xx社区积极配合上级的要求,以全新的面貌迎接奥运会和大冬会的到来。

社区要发展,必须完善功能。社区支部的一班人经过反复研究,形成了“充分挖掘社区资源,最大限度地实现社区资源共享”的共识。他们从宣传社区理念入手,凭着“一颗妈妈心、一张婆婆嘴、一双跑不断的腿”,积极与驻社区单位沟通、联谊,多次走访驻社区单位,感动了驻社区单位的领导,激发出了社区共筑共建的社会力量。使“社区连万家,情系你我他”的社区理念深入人心。今年我们社区在社会各界的大力支持和帮助下,筹集资金6000多元,在“六一”儿童节到来之即,为社区的残疾儿童提供了一次科普知识教育的机会,我们组织有20多名残疾儿童参加的参观哈尔滨市极地馆、科技馆,使得这些孩子受到了一次深刻的教育,同时也感动了所有的家长。

邻居节我们的活动有声有色,唱响了和谐社区的凯歌。赢得了各级领导和居民们的认可。

面对社区所取得的成绩,社区党支部一班人并没有满足,而是以崭新的姿态,开拓的精神、矫健的步伐,描绘着社区更加美好的蓝图。我们有理由相信,新世纪火红的社区潮在新祥跳跃和涌动,一定会激起千层万层绚丽的浪花。

典型事迹材料

小英,女,19xx年9月生,本科学历。20xx年参加工作。入校以来,她一直担任班主任工作。职业学校的学生多数成绩不好,不良习掼较多,做班主任责任重大。一直以来,她严于律己,宽以待人,慷慨的给予学生们最需要的表扬、鼓励和信任,教会学生们先学做人,再学做事,用自己的智慧、品行、修养去教育学生,努力成为一名受学生和家长喜爱的老师。

20xx年来,刘老师从一个刚走出校门的年轻教师,带着满腔热情,一路摸索和她的学生们一同成长起来。这些年来,她送走了四届130多名毕业生,所带班级囊括了计算机、技工、数控加工和学前教育各个专业。毕业生绝大多数考入了高职院校,并以优异的成绩拿到了高校毕业证、参加了工作。数控加工专业的毕业生很多在大连、沈阳、盘锦、铁岭和调兵山本地的数控加工企业从事一线工作,他们工作认真负责,热爱本职工作,很受用工单位的重视。如xx级数控班的陈平在一家国际领先的机床制造公司——大连的山崎马扎克(辽宁)有限公司从事装配机床工作并担任部门组长;07级数控班张东升在天津的长城汽车发展的很好。学前教育专业的毕业生则成了铁岭和当地著名幼儿园的骨干力量。学生们能够学有所用,刘老师也替他们感到高兴!

职业院校的学苗素质参差不齐,小英老师一直把“全接纳”教育思想作为班主任工作的思想基础,不持偏见的欣然接受各类学生,奉献出最真最纯的温暖和爱。每一个孩子都是一个家庭甚至是一个家族的希望。她深信,任何事情的发生都不是偶然的,学生们之所以有这样那样的问题与他们的家庭和学习环境有着密切的关系。因此,每带一届学生她最先做的事情都是从各方面了解学生。通过开家长会、家访、与科任老师沟通等多种方式。她十分重视家长在学生教育与管理方面的积极作用,尊重每一位家长,虚心听取家长意见,经常与家长联系,反映学生在校存在的问题和取得的进步。这极大地增进了教师和家长的感情,家长和老师站在同一阵线,家校配合效果明显。

职业学校学生有好多来自单亲家庭。刘老师曾经统计过她教过的'这几届学生,平均每班有4名来自单亲家庭。此外,也有孩子从小在爷爷奶奶或姥姥姥爷的身边长大。缺乏父母关爱的孩子相对比较敏感,对于他们刘老师倾注了更多的热情。像13学前班教育班的吕诗雅同学,父母都不在身边,她自己在校住宿,周末去亲戚家里住,很不容易。刘老师每次巡寢都会和舍务老师沟通,了解该生的情况,并请她的好朋友多帮助她。平日里也多对她嘘寒问暖,让她有家的感觉。10学前教育班的住宿生李小玉同学,家在法库,入学前两个月父亲车祸去世,留下小玉和妈妈、妹妹。刘老师不但在生活上照料她,还总是教育她,在家要听妈妈话,多帮妈妈干活,多督促妹妹学习,有问题找老师。

另外,刘老师坚持多坐班,课间也总是和同学们在一起,师生一起探讨一下热门话题;午间多问问吃午饭的情况,提醒注意饮食卫生;给生病的同学买药送水,关怀备至,营造了了融洽的师生氛围。尤其是对每届的住宿生她付出了更多的关爱。学生们多数是独生子女,刚开始过不惯集体生活。刘老师总利用晚自习时间去巡寢,给他们带些水果或小食品,坐在宿舍里和同学们拉拉家常,这样不但缓解了他们想家的心情,更拉近了师生之间的距离。为了更有效的做好班级管理,刘老师和全班的每一位同学都加了qq和微信,时常关注学生们的动态更新,对学生们的任何情绪波动都不会置之不理。

常年坚持不懈的付出赢得了学生们的信任和依赖,也赢得了家长们的一致好评以及学校、教育局的肯定。多年来,刘老师的年终考核连续被评为优秀,并被评为调兵山市优秀教师,优秀班主任和精神文明建设先进个人。

典型事迹材料

小云,女,汉族、19xx年出生,本科学历,19xx年参加工作,现任小学语文高级教师。

姜老师扎根农村、默默耕耘、忘我工作、无私奉献,已经在农村教育战线上工作了16个春秋。她16年如一日,以校为家,一直工作在教学第一线,长期担任小学毕业班语文。她师德高尚,模范履行教师职责,热爱学生,团结同志,忘我工作,无私奉献,为农村的教育事业呕心沥血,教育、教学成效显著,是位德才兼备的优秀教师。

十六年来,姜老师在平凡的教学岗位上做出了不平凡的事迹。其主要事迹如下:

1996年9月,姜老师踏上了农村小学教育的“三尺讲台”。从那时起,她就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上。她热爱教育事业、热爱教师职业、热爱每一个学生,把自己的事业看得神圣无比。为了做好教师这项神圣的工作,她始终坚持不断地学习,坚持阅读有关教育学、心理学方面的书籍和教育教学刊物,虚心学习老教师的教育教学经验,向年轻教师学习怎样制作课件、怎样熟练操作电脑等现代教学手段,努力做一名高品位的合格的人民教师。她深知没有坚实、厚重的业务功底,没有准确的知识结构,没有先进的教育思想,就无法胜任太阳底下最光辉的教师这一职业。她在教学中力争做到有清晰透彻的思路,耐心寻味的启发,深入浅出的讲解,使每一节课都成为精雕细琢的示范课。

教师对学生的爱源于母爱,却盛于母爱。因为老师对学生的这种细心的爱,是一种理性的爱,它能唤醒学生身上一切美好的东西,激发他们扬帆前进。姜老师在教育教学工作中,练就了一双敏锐的眼睛、养成了一颗细微的心,能及时发现学生身上的问题、存在的异样,并能及时纠正、教育、培养,使之沿着健康的道路前行。在姜老师所在的班级里,始终洋溢着一股暖流,似一团和风细雨,感染着整个班级,渗透到每个学生的`心中。比如,班里有个女孩叫李亚军。

她学习很好,可就是不敢在同学面前发言,是班里有名的“胆小生”。为了帮助她练习胆量,姜老师课上经常提问她一些很容易的问题,并且课下经常找她谈心,鼓励她。当发现她的英语很好时,就在学校每周一句的英语学习中,让她带着大家朗读。渐渐地,语文课上的一分钟演讲,她也能够大胆地走上台来。后来李亚军同学的学习更是突飞猛进,还当上了姜老师精挑细选的课代表。看着孩子们的成长,她心里有说不出的喜悦。姜老师的细心关爱就像水一样载歌载舞,使班内的“鹅卵石”们日臻完美。

这样的例子在姜老师身上很多很多,她时刻把德育工作放在教学工作的首位,既教书又育人,使班上的孩子都能够全面发展,健康成长。她经常挂在嘴边的一句话就是“教学无小事,育人需精心”。

任教十六年来,姜老师始终默默耕耘在“三尺讲台”。她恪尽职守、任劳任怨、不求回报、只讲奉献。历年来,她所担任的学科在全县区组织的统考中总是名列前茅,她辅导的学生在各级竞赛中多次获奖,20xx年,在全县小学毕业统考中,她所任教的语文获得第一名。她本人也荣获了“优秀班主任”、“优秀教育工作者”、“骨干教师”等光荣称号。姜老师献身教育、甘为人梯,用自己坚实的臂膀托起学生攀登新的高峰;甘愿化春蚕,用才能让知识与智慧延伸;甘愿当园丁,用爱心和汗水培育桃李芬芳。日复一日的平凡岁月,默默耕耘的无悔人生,她凭着对教育事业执着的追求和强烈的责任感,在“三尺讲台”上书写自己的完美人生,她是教育战线上一颗璀璨的明星,是值得大家学习的好榜样,是完美的乡村教师。

事迹材料:典型事迹材料

张西良同志入党20xx年来一贯坚持共产主义远大理想?坚定中国特色社会主义信念?认真学习并自觉实践邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等中国特色社会主义理论?具有很高政治思想觉悟?始终与党中央保持一致。

爱岗敬业?忠诚党的教育事业?热爱崇高的教师工作。长期坚持在教学一线工作岗位?教书育人?勤奋塌实做好日常教学和育人平凡工作。在本科生教学、研究生培养指导和班主任工作中?为人师表?努力做大学生、研究生的良师益友?深入学生班级宿舍、研究所、实验室?工作认真细致、及时到位?不留有遗憾?关心学生思想、学习、生活等状况?引导学生树立正确人生观?克服困难、努力进取、积极上进?为学生解答考研、就业和创业中有关疑问?得到学生肯定和尊敬。担任光测研究生各年级级班主任?尽管班级人数不多?但在科研活动、参与大学生科研立项数比例、毕业论文评优、篮球比赛等文体活动等方面?所带班级处于学院前列。20xx、20xx和20xx年度连续三次年度考核校优秀?20xx年度考核院优秀?20xx年度被评为江苏大学优秀教师。

教学上?积极主动承担繁重的教学任务。近年来?开设过基础课、专业基础课、专业课和研究生课程共7门?每年指导本科生毕业论文6人左右?指导的学生获得校、院优秀毕业论文多人?教学工作量平均在2个教学编制以上?教学效果优秀?积极参加教学改革研究和实验室建设工作?参加教改和实验室建设项目5项完成2项?20xx年获江苏大学教学成果一等奖第220xx年获江苏大学教学成果二等奖?第3主动积极指导大学生参加科技创新活动?指导大学生完成省、学校和学院大学生科研立项和创新训练项目10余项?申请发明专利4件?授权实用新型专利2件?发表论文5篇?指导学生获得江苏省大学生机械创新设计大赛二等奖和全国无线单片机应用设计大赛(深圳市无线龙科技有限公司主办)二等奖?独立指导硕士研究生8人?已经毕业6人?获得一、二、三等奖学金5人次?校优秀毕业生2人次。

科研上?取得长足的进步?成绩突出。近年来?积极申报各类科研项目?主持或参加完成省、厅和市校级项目8项?省市级鉴定6项?验收2项?获得江苏省科技进步一等奖第5和机械工业科技进步二等奖各1项?第7镇江市科技进步二等奖1项?第3目前主持或参加在研国家、省部级项目6项?其中5项主要参加者?前3名省厅和市校级项目9项?发表学术论文30余篇?第一作者核心以上期刊论文10余篇?ei收录论文6篇?申请发明专利10余件?授权2件?实用新型专利授权2件。

在兼职工作方面?积极做好支部书记和系副主任工作。按照学校和学院统一部署和安排?组织好支部生活、系的政治学习?积极组织参加各类活动?出色完成党组织交给的各项任务?协作系主任开展教学研讨、管理等工作?在做好支部组织建设和发展工作中?密切联系群众?结合系青年教师党员多?老教师党外人士多特点?经常与老教师沟通、交流?了解他们对支部和党员看法和建议?每年开展多项系内党员和群众共同参加的参观、学习及联谊活动即时及时做好收缴党费工作?在教学研讨、专业建设、实验室建设和学科建设等各项活动中?不计较个人得失?多承担任务?如?协作系主任带领大家进行专业建设?测控技术与仪器本科专业20xx年获得江苏省特色专业建设点和江苏大学品牌专业?协作学科负责人做好教育部中央与地方共建高等学校专项资金实验室建设项目申报、规划、方案制定、落实、验收和日常管理等等工作?而没有任何报酬和工作量?在各项工作中起到应有的模范带头作用。

在其它方面?以优良成绩完成博士研究生学习?顺利完成博士学位论文答辩?并获得校优秀博士学位论文。

(本文素材来源于网络,如有侵权,请联系删除。)。

典型事迹材料

我是一名中国共产党党员,自20xx年来一直居住在*社区,夫妻二人现在在**大道从事着个体经商工作,小孩还正在读初中。随着我们的社区环境越来越好,设施越来越完善,我们家庭也越来越和睦,事业也得到长足的发展。我们家庭每一个成员都十分崇尚有一个文明、积极进取、相敬相爱的家庭,做到夫妻敬业爱岗事业有成,子女热情礼貌健康上进,老人安享幸福晚年生活,邻里和睦相处,并积极参与社区及社会工作。

一、夫妻互敬互爱、和睦平等、爱岗敬业。

是相互理解、支持和乐观一直支撑着我们一路走来。我和妻子都曾经在国有企业和事业单位工作过,妻子十分尊重我,我在国企一直从事的都是党群工作,一做就是20xx年,是我们企业最后20xx年唯一发展入党的一名的党员,并一直坚持工作到最后,直到企业的改制完成才离开了企业。对党组织、对国家有着深厚感情,这种感情也一直积极地影响着我和我的每一个家人,全家人拥护和关心党和国家的路线、方针、政策,支持改革开放,我们这个家庭是一个积极向上的家庭,家庭成员能自觉做到知法、懂法、守法,热爱祖国、热爱人民。在国企期间我们的收入水平虽比许多同学朋友都要低,但我们都生活得比较充实,妻子都没有嫌弃我,她始终认为人好比如何都重要。为了家庭多一点收入,我和妻子都曾经兼职做过许多工作,非常幸苦,有时还做到凌晨4点,天一亮我们还是照常上班,就是这样二人相互支持,相互敬爱,相互谅解,到现在依然如旧。特别是20xx年我们下岗后开始创业,在组织的关心和大家的支持照顾下,生意一直得到向前发展,我们一如既往秉承诚信经营,遵章守纪,凡事都亲力亲为,务求完美,经住了风雨,并在这个高竞争的行业中有了一席之地。我们夫妻从来没有在金钱上有过争吵,相互信任,从不猜疑。

二、率先垂范,尊长敬老,做好小孩的楷模。

我们十分重视孩子良好的道德品质和生活学习习惯的培养,父母是孩子的第一任老师,就必须非常注重榜样的力量,要求孩子做到的自己首先做到,创设良好的家庭氛围,使孩子在潜移默化中受到教育。

为了使儿子能够得到更加健康的成长,我们一直洁身自爱,努力提高自身素质和品位,为儿子做出榜样。首先生活俭朴,对物质生活追求淡泊,不慕新潮,不摆阔气,从不浪费,提倡节约,精打细算,要求儿子朴实大方,他也从不大手大脚乱花钱,养成了勤俭节约的好习惯。其次严于律己,以言行影响儿子,为儿子创造良好的成长氛围,夫妻俩在家讨论家务事时,有时也叫儿子一起参与,让他也发表自己的看法,家里家外从来都不玩牌赌博,不作违法乱纪的事情。现在的儿子,在家中尊敬长辈,孝敬父母,自理能力强,是好孩子;在外遵守社会公德,讲文明,懂礼貌,讲卫生,爱清洁,是个人见人爱的小公民;在学校更是严格要求自己,刻苦学习,兴趣广泛,是老师的好帮手,是同学们的好伙伴。

母亲大部分都与我们共同生活,对她十分尊敬和孝顺。不仅在生活上予以照顾,家中大小事也征询她的意见,使她觉得受尊重,在家里有地位,让她心情开朗。

全家人团结和睦,遵纪守法,相信科学,积极进行,乐于助人,深受社区、邻里和社会的好评。积极热心公益事业,搞好邻里关系,注重家庭成员整体素质的培养。一家人能做到在生活中热心、善良,与邻居都能够和睦相处,经常帮助邻居解决家庭中困难。平时主动走访,邻里关系融洽。在党组织的关爱下,我曾被评为北街街道及蓬江区优秀党员,同时也是一名三星义工,我们一家也先后被评为江门市"文明户"、"标兵文明户"。

护士典型事迹材料

__,来自黄梅戏的兴盛之地安徽,人也细腻温婉。她从__医科大汾阳学院护理本科毕业后,来到了山城__工作。如今,刚步入而立之年的她,已工作了五个年头,成为县人民医院急诊科能独当一面的优秀护士。

急诊病人病情急、重,病种复杂,急诊工作烦、乱、脏,突发事件多。做为一名急诊科护士,__每天面对的是危重急症病人的首诊和抢救。急诊病人来的时候,病情不清、情况变化迅速,如若处理不当,很容易给病人造成极大危险,病人及家属也容易产生急躁、忧虑、恐惧的情绪。一个“急”字,不但要求急救知识丰富、急救技术过硬,还要有很好的处理突发事件能力。她刚参加急诊工作时,就遇到一个急诊患者,来的时候胸部不适,步行入院。她立刻让患者平躺做心电图,做完没几分钟患者突然意识丧失,心电监护显示异常,她马上采取急救措施,抢救了过来。就在大夫和家属交代时,病人又一次出现心律异常,一刻未曾离步的她立即采取急救,两次把患者从死亡线上拉了回来,最终将病人安全转送到上级医院继续治疗。从此,她成为急诊科护理主力军中的一员。

急诊科一班人,肩负着院前急救和院内急救两项使命。无数次120急救车接回来没带家属的病患,护士不仅要是医护人员,还要充当患者家属,陪伴病人检查,替病人去药房取药……等到病人家属赶来后,才能放心地把病人交代给他们。有一天,120车接来一个抽搐病人,同行的家属很多,都比较激动,来了医院还在争吵是谁造成的。当时抢救室还有一位心梗病人,__怕影响这位病人,立刻劝说家属换一个房间冷静一下。了解到病人是由于生气引起的四肢麻木抽搐,她立刻安慰、开导病人,慢慢的,病人激动的情绪平静了下来,四肢也恢复了知觉。病人转危为安了,她被大家称为急诊科的“知心姐姐”,她的耐心和爱心成为急诊科的又一项医疗“技术”。

有一天中午,__接待了一位脑外伤病人。病人意识清楚,按照正常程序,大夫进行常规检查,她负责登记病人信息。由于病人之前大脑受过外伤,其老父亲比较激动,立马就开口大骂起来:“什么破医院,能不能照了……”。__赶紧解释说:“大爷,你不要急,大夫正在帮你检查。”但是家属根本听不进去,骂个不停。病人姐姐解释说他心情不好,你们多理解一下。__笑着说:“没事,我能理解”。工作中,面对个别病人和家属的误解甚至谩骂,她都是以平和的心态去面对,她深知,只要换位思考,将心比心,就没有解不开的结。

为了确保每一位患者得到优质、快捷、安全的服务,护士都要付出常人无法想象的辛苦与汗水。为了应对各种突发事件,加班加点、废寝忘食是常有的事。去年一天的晚上,__和孩子都躺下了,突然接到护士长电话,说发生了大型车祸,科室需要全员参与抢救。她立马穿衣出门,孩子问她去哪儿?她告诉孩子医院有人生病了,妈妈去给他打针,孩子懂事地和她挥手再见。听着孩子稚嫩的声音,她感到有些内疚,孩子刚满四个月她就开始上班,只要医院科室有事,她就立马丢下孩子。小的时候孩子不懂,总是哭着不让走,慢慢大了之后,孩子一听说妈妈要去给别人打针,不然别人会疼的,孩子就会听话地让她走。她虽然少陪儿子和家人,但她用爱的丝线缝合了病人身心的创伤。她视病人如亲人,细心、耐心、无微不至地关心病人,无论多苦多累,她总是面带微笑,以温暖的双手和一颗圣洁善良的心,用敬业、无私书写着平凡而崇高的职业。

百炼成钢,__通过自己的勤奋学习与刻苦钻研,成了急诊科的全能手。她熟练掌握了cpr的抢救、简易呼吸器的使用、洗胃术、氧气吸入等技术,对危急重症病人能快速分诊,为对病人准确实施有效抢救创造了最佳时机,使病人能迅速转运到指定科室。工作中,她认真履行岗位职责,几年来从未出过差错。她还积极参加医院组织的各项活动,多次参加医院举行的理论考核及操作考核比赛,都取得了较好成绩。她带领大家认真学习护理新知识,新技术,不断提高业务水平,努力解决护理工作中的疑难问题,以过硬的本领为患者提供了最优质的服务。

面对苦和累,__对急诊这个职业的选择从来没有后悔过。在她心里,爱心无价,生命无价。

先进典型事迹材料

“疫情就是命令,防控就是责任。”新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作开展以来,排洪南路社区积极分子____全力以赴投入到抗击疫情第一线。

自疫情发生以来,____勇担使命,无私奉献,用汗水与坚守展示了一名共产党员的使命与责任担当。在疫情防控的关键时期,____以党员的标准严格要求自己,放弃正在家休息时间,主动参与到疫情防控工作中去。他积极参与小区的疫情防控工作,每天消杀,小区内进行宣传、调查、排摸等工作,切实将疫情防控要求落实到实处。工作认真,踏实稳重的他得到了大家的赞许和肯定。

仔细认真,紧张忙碌,是他在疫情防控工作中的真实写照;不忘初心,坚守岗位,是他作为共产党人在抗击疫情时忠贞体现。当下,在疫情防控工作还未终结,____仍然服务在抗击疫情的一线,用实际行动践行着自己当初的入党誓词!

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐